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關鍵詞:計算機;圖像處理技術;特性;應用
中圖分類號:TP391.41
1 何為計算機圖像處理技術?
何為計算機圖像處理技術?計算機圖像處理技術是指利用軟件技術將模擬圖像信號轉換為數字信號,由于計算機對數字信號具有快速的處理能力,憑借著這一優勢,通過計算機對數字圖像進行壓縮、平滑、平移以及旋轉等操作,對數字圖像實現新的方法和技術上的處理。
2 計算機圖像處理技術的分類
從廣義上來說,計算機圖像處理技術包含了由采集到輸出整個過程中的一系列程序和技術,而從狹義上說,計算機的圖像處理技術僅僅指的是由采集到對已采集到的圖像進行處理的過程中所采用的一些方法和技術,這個過程可以分為三個階段,前期預處理的階段、中期處理階段以及后期的圖像處理階段。其中,前期預處理階段中包括了平移、裁剪以及旋轉等技術,中期處理階段中包含了增強、分割、以及復原等技術,后期的圖像處理階段包括了識別、分析以及編碼和壓縮等技術。從上述的分析中可以看出,計算機的圖像處理技術程序復雜,技術多樣,是一門十分復雜的技術與學科。根據其在計算機圖像處理技術過程中的重要性的特點,本文重點介紹三種圖像處理技術。
(1)圖像去噪技術。圖像的去噪技術在計算機圖像處理技術中一直都是一個十分經典的項目。正是因為在進行圖像采集的過程中,由于一些硬件系統等各種物理因素的干擾,所以圖像采集中不可避免地會出現一些音質欠缺規則的噪音,一般而言,固件本身的噪音和光量子的噪音最為常見,而這些噪音的存在必定會導致圖像的質量受到影響,更阻礙了技術人員后續的對于圖像識別以及處理等相關程序的正常順利進行,所以無論是什么質量和形式的圖像,當它被采集之后的首要步驟就是對圖像進行去噪的處理。
(2)圖像增強技術。在所采集到的圖像中,有的信息是反映主題的重要信息,而圖像中的某些信息是可由可無的,所以如何突出圖像中的關鍵信息,削弱次要信息所造成的干擾,就必須利用到計算機的圖像增強技術了。圖像增強技術對于改善圖像的畫質具有十分重要的作用。一般而言,常用的圖像增強技術包括了增強對比度、增強偽彩色以及對圖像進行銳化等等。計算機的圖像增強技術實質上并沒有對采集到的原圖像進行信息上的添加,而是利用圖像的處理技術凸顯了圖像某一部分的特性,使圖像中的重點信息得到了突出,強調了圖像的關鍵點。
(3)圖像壓縮技術。計算機對于圖像的壓縮技術實質上是對圖像中包含的數據的壓縮,這在現實生活中是非常常見也是非常重要的一項技術。一般而言,電視圖像中所產生的數據率十分龐大,每秒鐘產生的數據率可以超過一千萬字節,甚至更高。而在現實的醫療設備中,如何將大量的圖像數據以最快的速度和最高的質量遠程到另一處地方,就必須依靠圖像的壓縮技術。圖像的壓縮技術可以通過對圖像產生的數據率的壓縮,使圖像在傳輸的過程中最大限度地避免損失,減少圖像的失真,最大力度地保證圖像的清晰度和真實度。
3 計算機圖像處理技術在現實生活中的應用
在我們的日常生活中,普通的居民可能沒有完全的感受到計算機圖像處理技術給生活帶來的益處,因為作為圖像處理的非專業人員來說哦,他們對于圖像的處理的軟件是多樣化的而且是比較簡單的,如通過Photoshop 軟件對照片進行裁剪、縮放或者美化等等,甚至還可以制作簡單的網頁和動畫,當然,這確實豐富了我們的生活。但是計算機圖像處理技術在日常生活中應用程度較低并不能看出著它的存在價值。因為在專業的圖像處理行業來說,計算機的圖像處理技術有著十分關鍵的不可替代的作用,由于計算機的不斷的普及、發展、完善和更新,圖像處理技術已經廣泛地運用到了各個專業的生產領域,如農業、工業及醫學行業等等。
(1)圖像處理技術在工業等生產領域的應用。計算機圖像處理技術在工業生產領域的應用以印刷行業最為典型,也是最為廣泛的,主要體現在對印刷產品的質量檢測上。在生產線上對于印刷產品以及產品的零部件進行質量的無損檢測必定會用到圖像處理,需要采用圖像的配準技術檢驗印刷產品的質量,同時也要通過應用CAD技術對產品進行更好的研發與更新;
(2)圖像處理技術在農業等生產領域的應用。計算機圖像處理技術在農業領域的應用還是比較先進的,尤其是在農產品的采摘及收獲等方面,圖像處理技術的地位和作用越來越重要,目前在農業領域已經研制出了農業果實采摘的機器人,這種機器人的研制根據對目標物體如果實、稻穗等目標的識別,再通過三維空間的定位等技術將信號傳輸至機器人的機械手,為機械手的運動提供準確的參數,從而完成機器人對于農產品果實的采摘,果實采摘機器人的發明為農產品的收獲工作節余了大量的勞動力,提高了農業領域的生產和工作的效率。
(3)圖像處理技術在生物與醫學等領域的應用。在生物醫學領域對于計算機圖像處理技術的應用應該說是最為廣泛的,由于圖像處理技術具有直觀、準確以及無創等獨特的優勢,十分貼近醫學的臨床診斷的需要。早在1970年開始計算機的圖像處理技術就在生物醫學領域的營應用上嶄露頭角,取得了很大的突破,如X 射線斷層掃描 CT早在70年代初期便開始大范圍地應用在醫學臨床中。而隨著圖像技術的不斷更新,如今醫學上對于圖像技術的運用更是數不勝數,如超聲波圖像、核磁共振圖像等等相繼推出,這些技術的運用都很大程度上的提高了醫術水平,為患者的病情診斷提供了準確的依據。
(4)圖像處理技術在遙感通信等領域的應用。計算機的圖像處理技術對于航空、衛星的遙感是非常重要的,在衛星與航空遙感領域必須借助圖像的處理技術從采集到的圖像中提取到最有效的最重要的信息,同時遙感技術的發展,也必須借助圖像處理技術幫助其將不同波段的圖像高質量的傳輸到氣象、軍事等各個部門,一般而言,這些需要傳輸的遙感圖像的數據量是十分龐大的,所喜需要依賴圖像的壓縮技術對其進行處理,來保證圖像的清晰度和質量。同時,隨著通信技術的快速發展,電話會議、視頻會議等等各種通訊手段相繼研發出來,這些高科技的通訊手段都不可缺少圖像處理技術的幫助,圖像處理技術可以壓縮大量的數據保證最大力度保證圖像不失真,幫助會議的順暢進行。
4 結束語
計算機圖像處理技術憑借著其快速、準確的優勢,在社會眾多行業和領域中發揮著重要的作用。隨著未來計算機技術的不斷創新與發展,圖像處理技術一定會在現實社會中得到更為廣泛的應用。
參考文獻
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關鍵詞:我國;計算機科學技術;發展趨勢
DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2017.10.135
上世o20年代,計算機的誕生促進了社會的信息化發展。并且,隨著科學技術的進步,計算機技術水平越來越高。到目前為止,計算機技術要已經被運用到社會生活中的各個行業,極大地方便了人們的工作和生活。而在當今計算機信息時代,我國計算機科學技術的發展速度越來越快,發展廣度越來越寬,發展高度不斷提升。計算機科學技術從單一的信息技術逐漸走向了多元化的領域技術,光學計算機技術、納米計算機技術、生物計算機技術成為我國計算機科學技術的發展趨勢。研究我國計算機科學技術發展趨勢不僅能夠提高促進計算機科學技術朝著正確的方向發展,而且對我國計算機科學技術水平的提升有著深刻的現實意義。
1 計算機科學技術發展的原因
1.1 時展的需求
在當今信息化時代,人們對計算機科學技術的需求量越來越大。雖然,計算機技術最初運用在戰爭領域。但是,在二戰結束之后,世界各國追求和平發展。計算機技術已經被使用在人們的日常生活中,各經濟領域對計算機技術的需求量不斷加大,強調運用計算機技術創新產品服務,提高企業的經濟效益。在這種情況下,各國十分重視計算機科學技術的民用化發展,以充分發揮計算機科學技術在人們生活中的作用。
1.2 信息共享的發展
信息共享是計算機科學技術發展的基礎,信息共享促進了計算機科學技術的研發,加強了計算機科學技術研發人員之間的信息溝通和信息交流,并為計算機科學技術的發展提供了充足的信息支持,以減少計算機科學技術的研發周期,提高計算機科學技術的發展速度。
1.3 計算機理論基礎的研究
計算機理論基礎對計算機科學技術的發展有著重要的指導作用,在計算機科學技術研發的過程中,研發人員能夠在理論知識中獲得設計靈感并將計算機理論知識運用到計算機科學技術研發的過程中。并且,計算機理論知識需要實踐的檢驗。在計算機科學技術發展的過程中運用理論知識能夠檢驗理論知識的正誤并改進錯誤的理論知識,進而使計算機科學技術研發擁有正確的理論指導,減少計算機科學技術研發過程中的錯誤。
2 我國計算機科學技術發展的總體方向
2.1 發展高度
計算機科學技術的發展高度主要體現在計算機主頻上。計算機主頻發展程度越高,計算機的性能就越穩定,運行速度就越快。目前,英特爾公司已經研發出了超過10億晶體管的計算機微處理器,也就是說計算機可以有多個處理器共同工作,能夠有效提高計算機的運行速度。
2.2 發展廣度
計算機科學技術的發展廣度主要指計算機科學技術在人們生活中的滲透范圍。現階段,我國社會的計算機已經普及,幾乎家家都有一臺計算機,計算機無處不在。并且,目前人們在生活中所使用的筆記本、冰箱、洗衣機等都是計算機科學技術的電子化產品。很可能在若干年要以后,紙質書籍被淘汰,人們普遍使用電子書進行學習。
2.3 發展深度
計算機科學技術發展深度指計算機人工智能的發展。計算機人工智能的發展課題主要包括人機互動、信息選用等。人工智能要求計算機具備多種思維邏輯能力和感知能力,能夠與人進行自由交流?,F階段,計算機人工智能主要運用在虛擬現實技術中。在不久的將來,計算機人工智能會在人們的社會生活中得到普及。
3 我國計算機科學技術發展的趨勢
3.1 高速計算機技術
隨著計算機科學技術的發展,美國發明了空氣絕緣體來提高計算機運行速度的技術。并且,紐約保利技術公司發明了計算機使用的新型電路。在這種電路中,芯片之間用膠滯體所包裹的導線連接,而膠滯體的大部分物質是空氣。膠滯體導線不吸收任何信號,在信息傳輸的過程中極大地提高了信息傳輸的速度。并且,膠滯體導線能夠節約成本,降低計算機的耗電量,提高計算機的運行速度。但是,膠滯體導線的散熱性較差,保利公司針對這一問題研發出了電腦芯片冷卻技術。我國計算機科學技術積極借鑒美國計算機科學技術的研發成果,積極研發提升計算機運行速度的科學技術,高速計算機技術成為我國計算機科學技術的重要發展趨勢。
3.2 超微技術生物計算機
上世紀八十年代,西方國家便將計算機科學技術應用到生物領域,積極研制生物計算機。生物金計算機主要運用生物芯片,以波的方式傳遞信息,極大地提高了計算機的運算速度。生物計算機的運算速度是普通計算機的十萬倍。并且,生物計算機的存儲空間十分強大,計算機消耗較小,與普通計算機相比具有明顯的優勢。另外,隨著科學技術的發展,生物計算機已經突破了超微技術領域,實現了超微機器人。在生物計算機背景下,我國加強重視生物計算機的優勢,積極探索生物計算機科學技術,研究超微技術在生物領域的運用,尤其強調生物計算機科學技術在醫療行業的運用,以提高我國的醫療水平。
3.3 光學計算機
光學計算機用光作為計算機信息傳輸的主要手段,光的信息傳輸速度遠遠高于普通計算機,并且,光的偏振特征和光的頻率能夠有效提高計算機信息傳輸的能力。另外,光學計算機不需要任何導線,光線交叉也不會造成信息干擾,極大地提高了計算機的智能水平。在上世紀九十年代,英國、法國、德國等六十多個國家組成了科研隊伍進行光學計算機研究?,F階段,計算機科技發展水平不斷提高,我國在科學技術的支持下,加快研發光學計算機技術,光學計算機成為了我國計算機科學技術的重要發展趨勢。
參考文獻:
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關鍵詞:計算機技術;現狀;應用;前景
引言
科技的發展使計算機已經進入各行業領域,在不同行業起著重要的作用,全面促進了社會大生產的發展,計算機的普遍應用,在行業領域成為推動力,為社會組織高效管理提供了方便。隨著計算機進入生活領域,人們越來越依賴計算機,計算機系統和應用不斷更新,使人們的工作生活更加便利。人們對計算機較為熟知,但在使用過程中,往往會忽略一些細節,導致計算機不工作,影響了工作效率提高,為了有效保證發揮計算機功能作用,就需要不斷探索與研究,確保計算機使用安全,為整個社會形成健康、高效、持續性發展提供強勁動力。
1計算機應用現狀
計算機在人們的工作生活中起著至關重要的作用,全面推動了信息化進程,計算機已經向普及化、現代化、專業化方向發展。
1.1普及化
科技是生產第一推動力,在社會化大生產中起著重要作用,隨著計算機網絡技術發展,信息化建設已經成為當前熱點,許多行業領域已經引進計算機技術,不斷拓展行業進步與發展,計算機技術是社會發展中最有潛力的重要生產力,我國計算機水平越來越高,日新月益的不斷發展壯大,目前來看,計算機已經走進了人們的生活中,影響著人們的生活習慣,計算機技術作為支柱性力量已經滲透到生活各個角落,人們的生活離不開計算機,更需要計算機解決生活中遇到的各種實際問題,計算機成為社會的普遍工具,完全形成了全社會的發展趨勢。
1.2專業化
計算機并不僅僅是計算功能,更多的則是智能化發展與聯機,計算機技術已經向更加專業的領域發展,形成了專業化和一體化運用,這種特點已經顯露出來,表現在具體生活中,比如各種家用電器導入計算機系統,形成了智能化的電器,人們遠程就能夠借助移動終端,通過網絡對電器進行各種操作和控制,使電器能夠啟動并按照標準化計劃工作,滿足了人們日常智能化自動化需求,這種現代化的操作極大的改變了傳統模式,以網絡式系統所代替,計算機技術深入到各個專業領域,適應不同領域行業的需求,提升了工作效率與效能。
1.3更新升級快
計算機更新速度非??欤貏e是當前,走在了科技創新的前沿,隨著科學技術日新月異的改變,計算機科學技術不斷出現了突破和創新,一些技術已經成為國際的標準,計算機技術發展主要體現在兩大方向上,一是微處理器,二是納米電子技術,在這兩個方面出現了新的突破與發現。微處理器是計算機的核心技術,應用較多,特別是微處理器的出現,使計算機成為人們生活必須品,極大的提高了計算機各方面的性能,使處理器尺寸變小,由此演變出許多體量小的新產品,備受人們喜愛。納米電子技術的有效突破,全面從本質上解決了計算機集成度和處理速度問題,使計算機運行速度不斷提升,從根本上解決了計算機雙重制約,實現了全新的突破式發展。
2計算機技術在工作生活中的應用
2.1計算機技術在工業生產中的應用
計算機的應用極大提高了生產效率,特別是在工業生產中,對計算機數值計算應用較為普遍,這是計算機應用最為核心的技術,可以說,數值計算在計算機應用領域是最為關鍵的功能。正是因為計算機運算速度快、精度高、超強邏輯性,才在科學中衍生了計算力學、計算物理、計算化學等新學科。全面利用了計算機的檢測功能,使工業生產數據信號得到自動的檢測收集,根據數據分類形成強大的數據庫,按需要對數據進行處理,確保設備高度智能化、自動化,不斷加快工業自動化發展能力與水平。計算機除了具有強大的主功能外,還有著良好的輔助系統功能,主要表現是設計、制造、測試等,所以,工業生產中離不開計算機的這些功能,可以充分調動功能作用,對產品做進一步的設計、制造和測試,確保產品精度與準度。當前,那頭計算機功能的增強,人工智能已經代替人力在工業生產中起作用,人工智能主要是通過計算機系統模式,模擬人思維和行為,對相關事務進行數據能力推理和判斷,同時根據系統指令對產品進行加工與生產,確保高效率、大規模產能的實現,智能應用系統已經大量開發,在各個生產領域得到驗證,極大提高了工作效率與產能。
2.2計算機在社會生活中的應用
計算機強大的智能空間,實現了各類信息的總集合,在技術領域占據較高地位,相關數據信息能夠通過儲存保存到電腦中,使電腦能夠識別與選擇,信息的共享能夠保證各個單位組織實現一體化,保證了溝通順利,使人們的交往更加便利。傳統的溝通主要是靠書信,那個時代速度慢、更新慢,信息有效傳遞率不高,主要是受時間和空間雙重限制,許多信息在傳輸過程中就出現了丟失的問題,增加了人們的生活負擔,更影響著人們的交往。隨著計算機普及與應用后,人們在信息傳遞、共享方面有了全面的改善,幾分鐘甚至是幾秒鐘人們就可以通過計算機網絡表達出自己的意愿,使信息能夠快速傳遞,保證了交流的快速與便利,人們工作和生活有了很大的促進。同時,各組織也能夠充分利用好網絡資源,召開網絡會議更能節省時間,加快節奏,計算機技術應用為社會溝通交流創造良好的條件。
3計算機技術應用前景
未來的計算機技術將越來越復雜,人們的荼針變得更加簡化,作為一項系統工程,計算機技術將會在未來對人類社會發展起到推動作用,滿足各種形態的需求。
3.1計算機技術智能化發展
計算機與網絡是相生的,二者的結合能夠更加有效的提高效率,網絡技術是計算技術發展的核心,網絡發展的好壞對計算機發展有一定的促進,當前,計算機在生活中的應用還是以寬帶上網為主,網絡技術勢必會在未來計算機技術應用中得到更好的展示。網絡發展形成的海量信息,滿足了人們對知識的需求。
3.2計算機技術在多領域間的發展
現代社會的發展,提高了人們對物質和精神的追求,未來的計算機必將成為人們生活中的好幫手,作為工作與生活必備工具計算機已經深深融入人們生活,人們對計算機應用掌握越來越多,更在多領域、多層面、多元化延伸方向上,不斷提出需求。
3.3計算機技術升級更新速度加快
計算機技術不斷創新發展,不斷升級創新,對以往出現的不足和弊端進行改進,大大提高了運行速度與效率,實現了多核“并行”技術。目前,世界上性能最好的計算機已使用了近萬臺計算機并行,達到了高速運轉能力,比如說,Inter公司擁有的10億晶體管微處理器,能夠將所有的計算機并行起來。
4結束語
計算機技術得到了廣泛的普及,計算機技術應用對人們的工作與生活起到重要的支撐,全面推動了社會信息化進程,使人們的工作與生活更加便利快捷,隨著計算機應用系統空間拓展,必將對未來社會與經濟產生巨大影響與推進。
參考文獻
[1]計算機專業知識教材編寫組.計算機專業知識核心[M].人民出版社,2011,1.
現在由于社會的發展,小學生很早地接觸了計算機,學生已經對計算機有了初步的認識,但是這些認識不是專業化,需要教師加強講解。如教學“認識鍵盤”時,我先提問:“空格鍵、換檔鍵和Backace鍵有什么特征?”然后讓學生討論。通過討論讓學生明白空格鍵上沒有任何一個字符,其主要作用是輸入空格。同樣抓住換檔鍵上有向上的箭頭,其主要作用是來輸入上檔字母。還抓住Backace鍵有向左的箭頭,其作用是刪除光標前面的字母,相當于咱們平時用橡皮擦寫錯的字。用這樣的方法,變抽象為直觀,讓學生留下深刻的印象,加深記憶。
二、自主學習,創新題材
電腦在生活中的應用,使學生非常喜歡上信息技術這門學科。教師應該抓住這一特點,使學生的積極主動性能夠得到充分發揮,激發他們的學習熱情,投身到信息技術的理解和學習中去。例如,在講解PowerPoint的超鏈接時,教師可以讓學生練習沒有銜接的作品。學生在做的時候覺得非常的麻煩。這時教師就要提出:是不是有一種可能讓學生能夠隨意播放指定的圖片呢?教師讓學生先通過看書自主學習,從書中找到可行的辦法來。有的學生就會發現超鏈接的辦法來,教師這時就要趁機把超鏈接講給學生。學生學習完之后,教師可以讓學生自主創作作品,進行超鏈接練習。
三、整合學科,全方面發展
計算機為學生學習更多的知識提供了可能,同時也改變了學生的學習方式,增加了學生的學習興趣。所以,信息技術教師就要充分把計算機知識和其他各科知識有機地結合起來,使計算機知識在生活中能夠得到更加廣泛的應用。讓學生的每一門學科的知識都能做到學有所用,例如,在講解Word時,教師可以利用Word對作文進行創作和修改。當講解圖畫軟件時,教師就可以結合美術,讓學生通過網上繪畫進行圖畫練習。當學到互聯網知識時,學生可以通過互聯網查找語文、數學、英語等資源,為這些學科的學習提供便利。這樣的學習既為學生學習計算機知識打下了堅實的基礎,又可以完成其他學科的學習任務。這樣讓學生切身感受到計算機在學習中的重要性,提高了學生學習計算機的興趣,拓展了學生的視野,培養學生學習計算機的愛好,也同樣使學生的創新意識得到培養,創新思維得到加強,使學生的全面發展提供了可能。
四、激發學生學習興趣,激發學生主動參與學習活動
小學生尤其如此,多媒體技術使數學字母變成了圖畫、聲音,對學生的視覺進行刺激,從而吸引學生的注意力,激發學生學習的興趣,從而促使學生積極主動地投身到學習中去,主動地參與課堂教學的互動活動中去。例如,在進行“圓的認識”這一課時,我便通過Flash做成直觀形象的圖畫:第一輛車的車輪是方的,第二輛車的輪子是是圓的,但是車軸卻是方形的,并且車子行駛起來往往是顛簸的,第三輛車子的輪子也是圓形的,而車軸是圓形的,車子在路上行駛的時候,非常平穩。于是,我便針對這一情況提問學生:為什么第三輛車子行駛起來非??旌推椒€呢?學生針對這一情況展開了激烈的討論,積極舉手回答問題。
五、充分利用動畫展現規律,提高課堂效率
信息技術以動畫形式給學生展示了直觀,形象的事物規律,它把聲、光、電融于一體,利用多媒體的各方面功能,閃爍、移動地讓學生真實地感受,理解概念的內涵。例如,在兩位數減一位的退位減法中,在畫面上出現了三捆小棒和五根小棒,讓學生減去九根小棒,教師可以首先讓學生試著自己操作一下,找出簡單的方法來。這時畫面上出現了一只小熊,小熊首先把一捆小棒分開,從分開的小棒中拿出四根小棒和五根小棒放在一起,去掉九根小棒,等于二十六根小棒。在小熊擺放小棒的時候,加上音樂,學生的積極性被調動起來,親自觀看了整個過程。看完之后,學生可以反復操作,不斷觀看,從而得出正確的結論。學會兩位數減一位數的關鍵是不夠減得向前借一,在個位上加十再減。這種利用多媒體的特性調動學生的積極性,使抽象的知識變成具體的思維形式,提高了課堂教學效率。
六、信息教學中需要解決的問題
信息技術在生活中的應用是社會發展的必然趨勢。作為教學的輔助工具,教師不僅要上好信息技術這門學科,還要使信息技術在其他學科中發揮其應有的作用,以求使學生在將來的社會和學習中立于不敗之地,為培養高素質的學生發揮主要作用。首先,教師要改變傳統的教學觀念和教學方法,以適應不斷改變的社會形勢,使學生能夠在以后的信息社會競爭中提高自己的競爭力。其次,跨世紀的中國需要的是能迎接21世紀挑戰、全面發展、潛能大、素質高的建設人才。計算機輔助教學以其不可替代的優勢,克服傳統教學的弊端,有效地調動了學生參與學習活動的積極性,促進了課堂教學效率的提高和學生素質的發展。再次,近年來多數農村小學配置了多媒體電腦,如果不培訓出相應的教師,勢必會造成資源的極大浪費。由于缺乏簡潔、易操作的課件制作平臺,使得課件的制作相當麻煩,這也是計算機輔助教學在農村小學得不到迅速普及的一個重要原因。如果能加強校際之間的交流,促成資源的共享,無論是對課件制作水平的提高,還是課件的使用率都將大有裨益。
七、結語
關鍵詞:數學建模;實踐;創新思維
隨著計算機技術的迅速發展,數學的應用不僅在工程技術、自然科學等領域發揮著越來越重要的作用,而且以空前的廣度和深度向經濟、金融、生物、醫學、環境、地質、人口、交通等新的領域滲透,所謂數學技術已經成為當代高新技術的重要組成部分。不論是用數學方法在科技和生產領域解決哪類實際問題,還是與其它學科相結合形成交叉學科,首要的和關鍵的一步是建立研究對象的數學模型,并加以計算求解。人們常常把數學建模和計算機技術在知識經濟時代的作用比喻為如虎添翼。
所謂數學模型,是指對于現實世界的某一特定研究對象,為了某個特定的目的,在做了一些必要的簡化假設,運用適當的數學工具,并通過數學語言表述出來的一個數學結構。我們常說的數學概念、數學性質、數學公式、數學法則等都是數學模型,甚至可以是一個圖表,一個圖像,總之就是得到的結構一定要蘊含著數學意義,再經過不斷的修改和檢驗,得到合理的結論。這就是數學建模。數學建模沒有統一的數學工具,可以根據建模者知識水平決定采取何種數學手段,因此具有很大的開放性。但是具體步驟大體相同:模型準備、模型假設、模型建立、模型求解、模型檢驗、模型優化與推廣。我們看到數學建模整個過程是“實際一理論一實際”,即從實際問題中獲得數學模型再指導實際問題,這也就是數學建模的核心思想。
當代豐富的數學理論為數學建模的應用提供了良好的基礎,使得數學建模在自然科學、社會科學、工程技術領域廣泛應用,數學建模的影響力不斷增強,并且逐漸走進了高等院校的教學課堂。
一、數學建模思想在生活中的實踐
數學建模可以幫助人們在生活中收集處理信息。數學建模中的題目對于人們來說非常具有挑戰性,如“公交車調度”、“SAS的傳播”、“奧運會臨時超市網點設計”、“長江水質的評價和預測”、“出版社的資源配置”、“艾滋病療法的評價及療效的預測”等。從這些題目可以看出,有些問題是人們以前從來沒有接觸過的,要解決它們,就需要他們在很短時間內獲取有關的知識,他們通過從互聯網和圖書館查閱文獻、收集資料、選取信息及大量的數據處理,鍛煉了他們收集處理信息的能力和獲取新知識的能力。應用數學知識去解決各類實際生活問題時,建立數學模型足十分關鍵的一步,同時也是十分困難的一步。建立數學模型的過程,是把錯綜復雜的實際問題簡化、抽象為合理的數學結構的過程。要通過調查、收集數據資料,觀察和研究實際對象的固有特征和內在規律,抓住問題的主要矛盾,建立起反映實際問題的數量關系,然后利用數學的理論和方法去分析和解決問題。數學建模是聯系數學與實際問題的橋梁,數學建模具有難度大、涉及面廣、形式靈活的特點,數學建模的本身是一個不斷探索、不斷創新、不斷完善和提高的過程。
二、數學建模思想在生產中的實踐
通過實際的調查發現,我國對于數學建模思想的應用還比較少,雖然隨著計算機軟件技術的普及應用,人們已經認識到了數學建模思想的重要性,并在理論上對其進行研究,國家每年都會舉辦相應的建模大賽,以此來促進人們對于相關知識的學習,并通過比賽的方式,提高應用數學建模的能力,同時比賽的題目就是實際問題,如果參數的隊伍中,能夠有好的數學模型,企業就可以直接作為參考,由此可以看出,競賽題目是目前我國數學建模思想應用的主要方式。對于工業領域的日常生產中,很少會直接應用到數學建模的思想來解決問題,首先受到企業自身生產條件的限制,目前我國使用的生產設備比較落后,還處于傳統的機械設備水平,信息化的水平很低,要想在這種基礎設施的條件下,采用數學建模思想解決問題,顯然不夠現實,其次就是數學建模理論自身的限制,現在對于數學建模思想的研究比較少,尤其是實踐的機會少,管理者對數學建模的了解有限,這些都在很大程度上限制了我國數學建模思想應用的發展?,F在,數學建模思想經過了多年的發展,自身的理論已經比較完善,但是利用數學建模思想來解決實際問題,依然是很多專家和學者研究的問題,而工業領域中,為了提高生產的效率,基本實現了機械化的改造,可以知道,目前機械設備的使用已經達到了一個極限,要想進一步提高生產的效率,只能提高自動化水平,而數學建模思想作為一種先進的理念,如果能夠應用在工業領域中,在促進軟件技術發展的同時,也能夠解決日常生產中的很多問題。
三、數學建模思想在課堂教學中的實踐
【關鍵詞】計算機;科學與技術;發展趨勢
20世紀第一臺計算機的出現,標志著人類將使用機器來進行數據計算,經過幾十年的努力,計算機的成本大大降低,運算速度越來越快,性能越來越好,計算機的體積大大縮小,計算機程序越來越復雜,應用領域也越來越廣泛,它們減少了人們所付出的時間,極大的方便了人們的工作與生活,更成為國家綜合國力的象征。隨著知識經濟的不斷深入,計算機的發展趨勢不僅繼續深化,而且節奏加快。經過多年的發展,計算機的應用領域從單一化走向多元化。在現階段,計算機科學與技術參與了社會的生產和生活的眾多領域,在提升人們生活的同時,為社會的發展起到了重要的作用。
一、計算機科學與技術快速發展原因
(一)第一臺計算機ENIAC誕生于美國,由于成本高、體積大、運行速度慢等原因,所以計算機沒有得到推廣與應用。隨著時間的推移,在經濟與科學技術的鋪墊下,計算機得到緩慢發展,到70年代以后,計算機經過四個階段的發展,市場相對穩定下來,有了較小的體積,較完善的操作系統,價格適宜,收到人們的歡迎。
(二)計算機的發展要追溯于“二戰”時期,對信息的緊迫需要、加工和處理,減少了創造的障礙,使得資源可以促進了計算機的研發運用。隨著計算機的發展,其運算速度不斷加快,存儲功能不斷增強,使其在教育、經濟以及其他各個方面迅速普及。
(三)各個國家、各個企業之間的經濟競爭與技術競爭也是推動計算機迅速發展的原因之一。在當今國際社會形勢下,對機制的選擇和把握與計算機技術的發展密切相關,因為它可能直接影響到各方機制選擇的正確性。在這種情況下,圍繞計算機技術的若干選擇判斷依據和機制及其影響要素在同時發揮作用,選擇的環境常常是敏銳的和穩定的,這也是計算機技術迅速發展的一個原因。
(四)科學家在研究計算機相關技術方面的實驗中,獲得了大量的理念和設計靈感,經過實踐的檢驗,從而帶來新的計算機設計理念,促進計算機技術的進步。
(五)經常連續不斷地創造性活動是推動計算機考蘇發展的原因之一,其本質是對大量信息進行處理的現實需求的推動之下的計算機相關的科學理論的不斷更新和發展。
(六)信息共享是計算機科學與技術發展的基礎,也就是說這種共享信息的建立,推動了全球所有國家對計算機科學與技術的開發與研究,在此基礎上創新活動可以獲得全面的資料與技術的支持,縮短研發周期,提高研究質量。
(七)新一代的技術與其他領域結合,又為了滿足其需求不斷地研發更新,慢慢的計算機技術成為人們生活生產及其他行業生產中重要的工具,間接與直接的促進了各個行業科學技術的發展,成為科學技術發展的基礎。
二、計算機科學與技術的發展趨勢
(一)智能化的超級計算機。面對大量復雜的數據計算時,普通的計算機及服務器很難完成或無法完成,這時智能計算機由于其強大的配置,多種處理器的共同作用就可以輕松完成。智能化計算機是指設計結構獨特并采用平行的處理技術,對計算機這種多個數據及指令可以同時處理和分析的一種超級計算機。超級計算機在高尖端領域中,可以進行數據分析或者進行模型推演,使一些實驗通過計算機的模擬就可以運行,這在很大程度上節約了時間和成本。在生活中,由于智能計算機靈活的系統,功能變得更加人性化、合理化、大眾化等,可以為人們的生活和工作提供方便。例如,動畫片中絢麗奪目的效果是通過超級計算機制作的。
(二)隨著硅芯片技術的發展,近年來硅技術的發展潛力已接近極限。因此,新型的量子計算機、光子計算機以及納米計算機進入人們的視線,成為人們追逐的對象。根據摩爾定律,計算機的架構與技術每隔幾年就會發生一次大的飛躍,對人們的生活產生很大的影響。
(1)量子計算機的出現。量子計算機是按照量子力學原理對大量的數據進行存儲、運算、分析和處理的物理型裝置,它起源于對可逆計算機的研究。這種計算機開與關的狀態是通過激光脈沖改變一種鏈狀分子聚合物來體現的。與傳統計算機相比,量子計算機存儲的數據量非常大,其運算速度是傳統計算機的十億倍。除此之外,量子計算機在安全性及安保體系等方面的優良性能也遠遠高于傳統計算機。
(2)光子計算機的研發。與傳統計算機相比,光子計算機是利用光子進行計算,用光子代替傳統計算機通過電子進行計算、傳輸和存儲。光子計算機以光子為硬件,其運算方式是通過光子計算,不同的波長代表不同的數據,能快速處理復雜度高、計算量大的任務。光子計算機的運算速度呈上升趨勢。
(3)納米技術在高尖端領域中的應用越來越廣泛,而納米計算機是由納米技術于計算機技術相結合而研制的。納米元件具有體積小、質地優良、導電性強等特點,把納米技術運用于計算機的研發中,就是在研發計算機芯片時加入納米元件,把電動機、處理器以及傳感器等部件集中在芯片上組成一個系統,可以完全替代傳統的硅芯片。由于納米級芯片組成的納米計算機能耗非常小,幾乎可忽略不計,且在性能上遠遠高于現有的計算機。納米計算機的這種低造價高性能的優勢是計算機發展的重要趨勢,未來納米計算機將主宰計算機市場,成為計算機市場的主力軍。
三、結束語
計算機的發展趨勢無處不在,從第一代計算機的問世到現代計算機的廣泛應用,計算機已經經歷了60多年的發展,因其低成本高效率的特點受到越來越多用戶的青睞,最為明顯的趨勢就是網絡化以及向各領域的滲透,這種趨勢在國際上被稱為“無處不在的計算”。未來的計算機也會像現在的馬達一樣,出現在每個家庭的各種電器中,成為社會發展中一個必不可少的重要工具。
參考文獻
[1]蔡芝蔚.計算機技術發展研究[J].電腦與電信,2008(2).
[2]文德春.計算機技術發展趨勢[J].科協論壇(下半月), 2008(5).
【關鍵詞】計算機 教學 應用 培養能力
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006-9682(2012)12-0110-01
在世界經濟與科技水平高速的發展下,計算機已不只是人們工作、生產當中的主要部分,它貫穿于我們的生活和學習之中,并且被很好的利用在學習和生活中,可見計算機在現時代的重要性。作為祖國未來接班人的學生們更應掌握計算機技術,所以,在教學過程中,計算機應用基礎課程在各大院校中顯得尤為重要。
一、計算機應用基礎課程的內容分析及教學方案的改革
1.對計算機應用基礎課程內容的分析
計算機應用基礎課程的基本內容包括基礎知識、Windows、Excel、Word、網絡基礎知識、多媒體等方面。這其中很多知識都比較繁瑣,而且專業性非常強難以理解,所以很多學生都沒有學習的興趣。與此同時,有些內容比較簡單,在生活中會經常遇到,學生很樂意去學習,但是他們往往不認真鉆研,導致實際操作時不熟練。由于計算機技術發展的很迅速,所以對于計算機這門課程的要求也越來越高,書本上知識的更新跟不上實際技術的發展,學生在自學時,就學不到實際的知識。目前計算機應用基礎的教材也沒有相當的專業特色,和一般學科的教材有很大的類似性,在教學過程中不具備針對性。
2.教師適當改變教學方法和手段,注重講課的技巧。
俗話說“興趣是最好的老師”,在培養學生學習興趣之前,對計算機基礎課程的詳細介紹非常重要,讓學生認識到學習本門課程的重要性,同時也讓他們知道計算機在日常生活和社會發展上發揮的重要作用。很好的掌握計算機基礎知識能提高自己各方面的能力,并且跟得上時展的腳步。如此使他們對計算機樹立正確的思想觀念;在培養學生學習計算機興趣的同時,注重他們的學習主動性和完整性,保證他們對知識的完全掌握,能挖掘出其中潛在的知識;傳統的教學方式對計算機教學來說不是非常有效的,教師應將不同基礎的學生分開教學,著重對基礎差的同學進行個別輔導。
3.設計具有針對性的內容
計算機技術的發展更新較快,教材上的內容往往無法和當前科技接軌,所以教師應該在教學過程中提取出具有長久性的知識點,這些知識是計算機技術中的基本部分或者重要部分,學生掌握了這些內容在很多程度上應對了計算機的快速發展。另一方面,對于過時的或者已經有新知識對其補充過的知識,在課堂上要有針對性地對這方面知識進行補充。而對于不是計算機專業的學生,要重點提出具有實際性作用的知識和與之本專業相聯系的知識。
4.重點培養學生的上機操作能力
不同的學科都有與其對應的最佳教學方法,對于計算機應用基礎這門課程來說,上機操作無疑是學習中的重點。再強大的理論知識也不如實際的上機操作,上機操作使學生對知識點的記憶較深刻,并且增加他們的操作經驗。在實際操作中,教師應提出廣泛性的問題,讓學生有自由發揮的空間,之后再對上機操作的結果進行記錄和分析,對能力比較薄弱的學生給予適當的補習。
二、輔助教學系統中的兩個模塊
1.教師模塊
在教師模塊中主要包含兩個小模塊:分別是信息管理模塊和考試管理模塊。信息管理模塊一般是用來管理教學過程中的一些信息,其中包括電子教案、網絡課件、教學大綱、課后習題、實例等的修改、添加、刪除、在線留言回復等方面??荚嚬芾砟K主要是對學生考試的在線管理,通過此方式可以很好地對考試課程、考試計劃、試題的檔案進行管理。
2.學生模塊
在教學過程中,學生是教學資源的接受者,教師則是管理者,學生能否使用到好的教學資源,完全在于教師對資源的管理。當教師發現比較新異的教學資源,就可以將其放入輔助教學系統中,而在輔助教學系統中,會根據各類不同的資源形成不同的模塊,所以教師可以按照輔助教學系統的分類將資源上傳到相應的模塊中,以便學生快速的找到自己想要的信息。
三、總 結
可見,在計算機應用基礎這門課程中,保持當前的教學和學習方法是不可行的,要實時對其教學方式和學習方法進行更新和改革。此外,學生所生活的環境也在很大程度上影響著學生對計算機的認識和應用計算機的能力??傊寣W生對計算機有充分的了解,并且利用計算機的科技提高自身的學習能力、發揮自己的創造性,才是計算機應用基礎這門課程的主要學習目標。
參考文獻
1 曹晶蓮.計算機應用基礎課程教學及輔助教學系統[J].中國科教創新導刊,2012(12)
【關鍵詞】計算機;軟件開發;應用研究
【引言】隨著社會的快速發展,人們逐漸意識到計算機科學技術在生產和生活中的重要性,并對其進行推廣和應用,有效改善了人們的生活質量,并提升了人們的生活品質,但在時代的發展要求下,計算機技術的應用也要堅持與時俱進,不斷地進行開發和創新。當前,計算機軟件開發技術已經不能滿足人們的生產和生活要求。為了符合時代的發展需求,進一步發揮計算機軟件開發技術的實用價值,實現其安全穩定地運行,對軟件開發者提出了更高的要求,要求其主動地去學習和研究相關計算機軟件開發技術知識,不斷地提高自身的知識水平和實踐能力,從而使得計算機軟件開發技術創造出更多的社會效益和經濟效益。
1計算機軟件開發技術概述
1.1計算機軟件開發的特點
在計算機軟件中,系統軟件和應用軟件在計算機軟件中占據非常重要的位置。一般情況下所說的計算機軟件開發,主要是對其系統軟件和應用軟件進行開發,開發時研究者都是立足于用戶和社會的實際需求。比如,系統軟件開發的目的旨在對計算機的運行進行控制和管理,從而使得用戶在面對計算機應用界面時,能獲得良好的用戶體驗;一般應用軟件的開發,大多是通過充分的市場調研,結合企業和個人發展的需求,進行辦公軟件及娛樂軟件的開發。計算機軟件開發的特點主要包括2個方面:第一,由于計算機技術的發展,軟件開發技術在各行各業內實現了廣泛的推廣和應用,而且創造出了重大的社會效益和經濟效益,充分地發揮了自身的社會使用價值,有效地推動了社會的發展和進步。第二,計算機軟件開發技術作為一項科學研究項目,必然需要大量的人力、物力和財力,由于涉及的程序多而復雜,所以要求其開發技術更加細致化。在信息時代下,計算機軟件開發技術已經在部分行業得到了充分應用,并且也取得了很好的效果。
1.2計算機軟件開發技術堅持的原則
研究者在進行計算機軟件開發時,必須堅持以下3個原則:第一,在進行軟件開發時,其開發技術必須科學規范化,不違反相關法律法規,確保其開發的軟件呈現最好的質量,并且能夠穩定運行和保護用戶的個人隱私安全。第二,在進行計算機軟件開發前,研究者都會制定相應的開發計劃,并根據計劃設計出其相應的軟件模型,嚴格按照程序進行各個階段的研究,確保高效率的研究開發。第三,在計算機軟件正式應用于市場前,都需要對其運行的穩定性及其他方面進行評估,評估方法必須科學合理,從而確保用戶在使用軟件時能夠獲得良好的用戶體驗。
1.3計算機軟件開發的技術方法
首先,生命周期法。在進行計算機軟件開發中,該技術方法的應用原理主要是立足于軟件開發所需要的開發時間,為其研究開發制定一個研究時間段。由于軟件開發中存在不同的開發階段和程序,主要包括對軟件模型進行初步設計和規劃,并根據設計理念和模型進行軟件開發,對開發后的軟件采取科學合理的方法進行評估,并將其投入市場后進行軟件運行,在后期定期對軟件進行維護。在不同的開發階段,都需要遵循相關標準和制度。開發者可以根據生命周期法,結合軟件的特點和實際情況,針對軟件進行充分的市場調研,了解客戶需求,為研究項目制訂一個科學合理的規劃方案,從而讓研究項目有計劃地實施,在最短的時間內有序、高效地完成軟件開發。
其次,系統開發法。該種軟件技術開發方法是一個自動化的過程,在進行軟件開發應用前,軟件開發者都需要軟件使用者針對軟件自身,并結合使用者自身發展需求,對其軟件開發的功能進行明確,并詳細地說明其開發所要實現的目標,然后在計算機軟件開發平臺支持和配合下,針對目標和功能,自動化地完成軟件代碼的編寫。
再次,原型化開發法。該種軟件技術開發方法區別于生命周期法,利用此種開發方法的前提是軟件用戶并未就軟件設計提出明確要求,所以在原型化的開發技術基礎上,軟件主要存在3個階段的發展,首先在沒有具體要求的情況下對軟件開發進行探索,其次針對設計的軟件在市場上投入并不斷地試驗,最后根據市場獲得的反饋,對軟件不斷地改善和優化。該種方法使得軟件開發者能夠直觀地了解到軟件開發的具體情況,同時具有一定的動態特點,需要根據市場情況不斷地進行優化,并且每一次的優化都需要認真和嚴謹。該種軟件技術方法受用戶的主導影響,在原型化的開發方法中,開發者和用戶者需要對軟件不斷地進行交流和討論,從而完成該軟件的開發。
最后,可視化開發法。該種方法需要開發者利用開發工具,針對軟件設計編制圖形用戶界面,開發者在該界面上對其進行科學合理的設計,從而利用該軟件開發技術自動化地對軟件進行開發。這種自動化的軟件開發技術,極大地降低了開發者的工作壓力,但在后期的運行中,需要不斷地發現問題并解決問題。該種開發方法旨在利用軟件自身的信息,以函數的形式呈現出來,所以一般其應用的范圍都趨向成熟。
在計算機軟件開發中,具體應用何種開發方法,需要立足于軟件自身的設計特點來選擇,要進行充分的市場調研,結合市場需求,制定科學的設計方案,充分發揮計算機軟件的實際應用價值。
2計算機軟件開發技術應用研究
一方面,互聯網信息技術的迅速發展,推動著數字化信息時代的到來,人們越來越重視計算機軟件技術的應用,在軟件技術的支持下,進一步促進了全球共享網絡資源目標的早日實現,極大地方便了軟件用戶在生活中的交流,以及工作中的溝通和合作。在計算機軟件的應用過程中,開發者要確保其軟件運行的安全穩定性,從而充分發揮軟件的社會價值。計算機軟件開發技術的應用,離不開網絡和軟件應用二者的配合,缺其中之一都無法體現其價值,這二者配合不僅實現了軟件用戶之間的聯系更加緊密,而且立足于每個結點獨立的基礎上,在用戶的體驗過程中發現軟件存在的數據處理問題,借助計算機技術平臺,有效地幫助用戶解決問題,從而提高用戶的工作效率。
另一方面,在軟件開發前,一般情況下開發者都會進行充分的市場調研,了解客戶的實際需求,并依據其應用需求對軟件進行開發,確保開發的軟件能夠充分地滿足用戶的需求。除此之外,由于開發方法種類繁多,所以開發者應立足于軟件的開發特點,科學合理地選擇開發技術。但是,我們經常發現在軟件的開發運行中存在或多或少的問題,從而嚴重地影響了用戶自身的體驗,而且也造成軟件不能發揮其自身的優勢。有的軟件具備一定的兼容性,其優點就是計算機系統不會對其運行產生一定的阻礙,并且當軟件運行存在故障時,用戶在簡單操作的情況下可以對其進行修復,尤其在辦公軟件中,經常會出現數據丟失的現象,這一特性使得其丟失的數據提早備份并還原,使用戶感受到軟件運用的安全性。所以,開發者進行軟件開發時,必須依照計算機軟件開發技術的基本原則,確保軟件安全穩定地運行,定期對軟件進行更新和維護,有效地提高用戶對軟件的使用體驗,極大地方便人們的生產和生活。
關鍵詞:計算機;程序設計;應用開發
計算機技術已經走進千家萬戶進入各行各業,這種技術的發揮,在人們工作與生活中的地位越來越重要,它可以運用某種技術來改變人們的工作學習方式。計算機擁有的強大技術水平,可以大大提高人們的工作效率與準確度,它可以代替人們做很多復雜的工作,減輕人們的工作強度與難度。計算機之所以有這么多優勢,主要是借助程序設計來完成的,計算機程序設計的應用開發得到了社會的普遍應用,實現了智能化與科學化的管理,這種高新技術的發展,對我國經濟水平的提高起著至關重要的作用。
1計算機程序設計的概述
計算機的技術發展速度迅猛,它在運行過程中發揮著巨大的作用,這些作用的發揮主要是依靠計算機程序來完成的。計算機程序是一種語言,它可以通過計算機來識別,而程序設計就是把人們的需求通過計算機語言來轉換成能夠被計算機識別的指令,通過這些指令來完成相應的功能。在計算機程序設計過程中,要先了解分析用戶有哪些需求,再弄清主要的核心任務以及相關的輸入、輸出要求,然后再設置計算法,把這些計算法轉換成應用程序,交給計算及執行,確保程序可以正常運行。在計算機程序設計上,有很多種語言類型,我們簡單的介紹一下,最開始運用的是機器語言,計算機程序都需要轉變成機器語言才可以運行,它主要是由二進制的0和1組成的,這種程序有很多弊端,因為二進制人們不容易懂,所以在編寫程序過程中,效率非常低,準確性也不是很高。后來,為了解決這種語嚴存在的弊端,人們就研究出了匯編語言,在匯編語言的基礎上,為了使計算機程序設計的更準確,又出現了高級程序設計語言,這種編寫程序比較簡單,人們在使用過程中比較容易理解。隨著時代的發展,到了二十世紀七十年代,又出現了C語言;二十世紀九十年代的時候又出現了Java語言,這種語言是面向對象的程序設計語言,根據互聯網技術的不斷發展,Java語言已經成為世界關注的焦點。
2計算機程序設計的應用開發
2.1在管理信息系統中對程序設計應用開發的思考
目前,我國計算機技術水平發展的特別快,它可以代替人們做很多平時難以完成的工作,比如信息管理系統。那么在計算機程序設計應用開發中,管理信息系統為企業帶來哪些優勢呢?我們具體來分析一下。在計算機的信息管理系統中,很多單位都通過計算機的程序來提高管理水平,比如說圖書館借閱管理系統、財務管理系統等等,這些系統主要都是通過計算機在程序設計開發過程中運用高級語言編寫成的,它在處理信息過程中既快速又準確,給人們在管理中減輕了很多負擔,企業管理人員在工作中運用信息管理系統進行管理時,針對人力、財力、技術等資源來說,可以有效的確保數據信息的準確性,企業從下到上的資源都可以統一管理,大大的提高了管理水平。在企業管理中,管理信息系統的管理范圍非常廣,不僅能管理企業的商品銷售與庫存情況,還能針對客戶與員工的信息進行管理,這樣可以節省很多人力資源,更好的對人員進行分工,方便及時的跟進客戶,給企業帶來更多經濟效益。其實針對企業來說,用管理信息系統更多的是可以提高運作效率,節約成本,解決人員在操作過程中出現的問題。不僅如此,這種管理信息系統還能更好的規范企業的管理。因此,已經有越來越多的企業開始運用管理信息系統了。
2.2在電子商務中對程序設計應用開發的思考
電子商務是在計算機中通過高級語言建立的電子商務網站,企業為了宣傳品牌的形象就會把企業經營范圍與服務宗旨放在網上,這樣可以讓更多的人了解企業,擴大知名度。用戶可以通過電子商務網站了解產品的動態,給品牌的推廣帶來一定的效益?,F在大部分人都選擇在網上購物,已經成為人們生活中不可缺少的一部分。所以說計算機的程序設計應用是很強大的,比如要對圖書銷售網進行設計,之前是需要人工來建立后臺數據庫,然后對圖書進行管理?,F在電子商務技術就是用電子數據信息流來代替實物流,這樣不僅能夠控制成本,還方便交易,這是企業經營中的一種新的經營模式。計算機程序設計開發的電子商務系統是面向生產者、銷售者以及消費者提供的市場,三方都可以滿足需求。如今,越來越多的企業都認識到了電子商務的優勢,在管理與營銷中都會通過電子商務來進行,所以說計算機程序設計應用開發在電子商務這個方向有很大的前景。
2.3在工業工程中對程序設計應用開發的思考
我們都知道,在工業工程中突發事件都比較多,工業設備為了提高生產率需要高負荷的運轉,那么計算機程序設計開發對工業工程的運轉也會帶來很多便利。在工業工程的機械領域中,計算機程序設計的應用主要從自動化控制和計算機輔助方面體現出來。因為計算機在生活中已經被人們普遍應用,那么在工業領域中,計算機的輔助設計還有自動化設備也已經開始被應用。所謂計算機輔助設計就是設計人員在對計算機進行設計的時候,運用圖形技術,來設計工廠、倉庫的布局,還有電子電路等等。它的作用是通過計算機程序設計能判斷出來設計是否有問題,如果存在問題,那這種圖形技術就可以自動修復,能夠保證數據的準確性。計算機程序設計應用在工業機械領域,在一定程度上能夠提高機械效率。
3結語
隨著計算機技術水平的迅速發展,越來越多的行業已經離不開計算機了,我們知道,計算機程序設計主要是運用計算機語言來解決的現實需求。通過上文我們思考了計算機應用程序開發為企業發展所帶來的優勢,目前計算機應用程序設計已經成為企業解決問題的發展主流,因此,隨著計算機技術的發展,更需要開發這種技術,來方便人們今后的工作、生活。
參考文獻
[1]趙耀.計算機程序設計的多應用型開發[J].電腦知識與技術,2013(33).