管窺語言藝術在聲樂演唱中的作用

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［摘要］作為由來已久的綜合性藝術表現形式，歌唱藝術巧妙靈活地將音樂同語言進行了有效的結合。但如果要掌握語言藝術在聲樂訓練與演唱中的作用和地位，并將其訓練技巧成功地運用到聲樂實踐演唱當中，就應對語言這門藝術進行行之有效地認識與把握，因而這自然成為了我們每位聲樂學習者必須面對和探究的重要課題。

［關鍵詞］歌唱藝術;語言規律;咬字吐字;技巧訓練

一、語言藝術在聲樂藝術演唱中的重要性

語言是我們整個社會得以產生和形成的前提條件和基礎，是人們交流思想和情感的一種工具，更是歌唱過程中成功塑造藝術形象的重要組成部分?！罢Z言在文學中雖然也是作為一種藝術媒介而存在，但語言的語調與音樂的音調具有完全不同的表達了目的?！保?］故此，關于吐字發音的好壞與優劣在聲樂藝術演唱中顯得是尤為重要的。但是，目前部分聲樂學習和演唱者在演唱實踐中往往忽略了語言的這一作用和功用。他們一貫將發聲技巧視為聲樂訓練的最主要任務，如呼吸的控制、共鳴的獲得、聲音位置的獲得等問題，因而對其而言，歌唱藝術只要獲得了良好的發聲技巧，只要有了美妙聲音色彩，語言的咬字咬字等問題是可以忽略不計的。實踐表明，良好歌唱的最終獲得是與語言藝術分密不可分的，它是歌唱藝術成功與否的關鍵環節。因此，如果我們不能良好地對待和處理好歌唱和語言本身的關系問題，不僅會影響到演唱者個人能力的良好發揮，還會影響其歌唱整體狀態的順利進行。因而，這種只顧及到演唱技巧而不求歌唱語言藝術的發揮傾向，勢必將阻礙我們每位聲樂學習者和演唱者聲樂實際水平的充分發揮，阻礙其聲樂藝術前進的整體進程的發展。就筆者個人來講，語言不但歌唱藝術的動力和源泉，而且也是歌唱藝術內涵本質的充分展現。因此，作為一名優秀的歌唱者而言，除了具備良好的把握歌唱發聲技巧與藝術表現手段外，還應對語言自身的內在規律進行不斷地專研和探尋，并使之為歌唱藝術進行良好服務。一切歌唱技術手段都是緊緊以語言這個中心來訓練與展開的，語言的精準與否也必將直接關系到聲樂藝術演唱效果的最終良好運用與發揮。

二、正確運用語言于歌唱藝術的方式與手段

語言作為聲樂演唱技能的一種特殊方式與手段，是聲樂藝術不可或缺的重要組成部分，它具有其它技能所無法比擬和替代的作用與功用。在聲樂語言技巧訓練過程中，歸根到底就是要解決演唱中語言的準確和清晰問題。因此，為了更好地掌握和運用聲樂演唱中語言的內在規律和發聲特點，我們一定要對語言的結構、咬字吐字、歸韻收聲等問題進行較為詳盡的了解和認知，并找出其內在獨有的規律性和特點。

(一)咬字訓練

我國的漢字結構在通常情況下由三個部分組成，即字頭、字腹和字尾。如花朵的“花”字，h為字頭，u為字腹，為a字尾。演唱者在歌唱中的語言咬字主要指字頭部而言的，也就是每個字音的起始階段，它主要是針對聲母來講的，同時它也是吐字、收聲歸韻能否清晰準確的前提基礎。那么，如何能夠對歌唱中的咬字進行良好的訓練與獲得呢。事實證明，我們能夠借助一定地噴口繞口令練習來加強我們唇部肌肉的力量，如人們耳熟能詳的繞口令:“八百標兵奔北坡，炮兵并排北坡跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮”等。為此，不斷地加強唇部肌肉力量，以便使咬字的每個著力部位都能變得更加自由靈活，這在整個語言的訓練過程中顯得是非常重要和必要的?？傊?，咬字的正確與否不但能夠直接影響到每位聲樂演唱者的演唱技巧，而且還能提升音樂作品本身的音樂情感與內涵的充分表達。為此，我們在日常學習和生活中就要不斷練習，努力增強自身對這一技巧地運用和掌握，從而為我們的聲樂演唱提供強大的支持和基礎保障。

(二)吐字訓練

在日常的聲樂訓練中，人們常常會遇到這樣的一個問題:即將吐字和咬字混為看成一個沒有分別的同一概念，但事實并非如此。原因在于，咬字是針對字頭的發音來講的，而吐字則是指字頭的聲母形成發音部位阻礙并破除阻礙之后迅速向字腹過渡的過程，故此，在聲樂訓練與演唱中它們是來自兩個完全不同的概念。在吐字時，聲母差不多是不發音的，主要是由韻母(字腹)來完成，因為它是聲樂演唱中聲音色彩最為響亮、音值持續時間最長的部分。它既關系到字音的精準與清晰，又關系到聲樂演唱時的聲音色彩、內容情感以及以及藝術風格的表現等諸多一系列問題。在聲樂演唱中，吐字通常是由我們口腔的前半部分來完成，而發聲則主要是依靠我們口腔的后半部分來完成。故此，要使每個母音準確到位，一定的發音要求是不可或缺的。首先，聲樂演唱者整個面部的各部分肌肉組織要始終保持一種自然松弛地演唱狀態;其次，要使口腔內部的舌面十分自然地放平且頂住下齒齦，并提起軟腭使嘴部以一種半微笑的狀態存在;再次，在聲樂演唱過程中，演唱者要提保持良好的氣息支持與控制，并使人體各大共鳴腔體保持相互協調調節，從而使整個演唱過程的處于一種有機統一的狀態。此外，在我們以往的演唱訓練中，按照韻母發音的不同著力部位以及口型的不同變化可以分為開、齊、合、撮這四種形態。它們既能夠反映出韻母的口型變化，也能使演唱者在演唱時十分精準地獲得母音的著力部位。為此，吐字的準確與否也是同與四呼”的訓練有著十分重要的關聯。具體表現為:1.開口呼開口呼通常是以a、o、e或a、o、e為開頭的韻母，其共同特點在于:演唱者在演唱時口腔的開度相對于其它母音要顯得略微大一些，其著力點主要在喉。o、e相對于a來講，o母音較靠后，聲音色彩不是十分鮮艷、缺少一定地光澤，因此又被人們習慣稱之為“暗”母音;e母音比a要相對窄一些，而且發出來的聲音相對較為集中，故而有時也叫“窄”母音;而a母音卻往往綜合了這兩種母音的不同發音特點。因此，在聲樂演唱時從字頭直接過渡到母音的這一過程中，唱好a母音是完成好其它母音的前基礎和前提，同時它也是使字腹引長的關鍵環節。2.齊齒呼i或以i為開頭的韻母使我們習慣地稱之為齊齒呼。在其發音過程中，口扁平行，聲音在舌和硬鄂之間，著力點在齒。由于齊齒呼的韻母口腔開度不是很大，聲樂演唱時著力點在口腔的前半部分，因此，我們在吐字時應該盡可能地將口腔打開以提升其內部的空間，從而保證聲音位置的整體一致、協調統一。3.合口呼u或以u為開頭的韻母通常稱之為合口呼。在其發音過程中，人們的上下唇收攏成圓形，著力點在滿口。演唱者在演唱過程中時應著重對口腔的開度以及唇部肌肉著力的感覺加以有效把握，從而做到松而不懈，緊而不僵。4.撮口呼ü或以ü為開頭的韻母被人們習慣地稱為撮口呼。在發音過程中，上下唇略微向前，其著力點在唇。同時，演唱者為了獲得良好的聲音色彩，除了做到這一點外，還應盡可能地增強口腔的空間范圍，以獲得良好的聲音藝術效果。

(三)歸韻訓練

上文我們已提及到了字音構成的三個部分。那么，就字尾來講，它不但是指每個字音的終止結束，而且也是韻母的收尾部分。故此，字尾也稱為歸韻收音。它雖然是一個字的最后結束，但其意義和作用卻是不可小覷。聲樂演唱者除了發出良好的音色外，還要對每個字的歸韻收音給予充分的重視。如果演唱者在其演唱中不注意這一點，勢必將影響到藝術作品本身所要表達的思想情感與藝術內涵。按照每個韻母的構成特點我們可知，韻母一般可以分為三種形式:即單韻母、復韻母與鼻尾音韻母。而單韻母的歸韻相對于其它兩種韻母來講會略顯容易一些。因此，按照筆者個人觀點，在字尾的歸韻收聲中，我們要盡可能地將訓練重點著力放在復韻母與鼻尾音韻母上面?？傊?，字尾不但一個字音的結束部分，而且它又為接下來的字音發聲起到了很好的鋪墊作用，也就是說，它在字與字之間具有一定地承上啟下的功能和作用。為此，收音歸韻的準確與否不僅與吐字的清晰準確有著密切關聯，同時它還對歌詞內容的銜接與情感表達也起著尤為重要的作用與意義。

結語

歌唱藝術是音樂同語言相結合的一門綜合性地藝術，歌唱以語言作為其基礎，是其形成良好演唱技巧與藝術風格的重要因素。好的聲樂藝術演唱離不開正確的語言方法，美妙動人的的聲音色彩也并不是歌唱藝術唯一和最終的目標，“萬丈高樓平地起”，我們所有的聲樂演唱者與學習者只有將聲音與語言進行完美地結合;才能真正做到達到字正腔圓，才能最使得我們的歌唱藝術事業綻放光彩。

注釋:

［1］楊景祥．藝術哲學［M］．石家莊:河北人民出版社，2011:514．

［2］王次炤．音樂美學基本問題［M］．北京:中央音樂學院出版社，2011:39．

作者：禹秋陽 單位：哈爾濱音樂學院