金融危機的原理精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的金融危機的原理主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：金融危機的原理范文
關鍵詞：金融危機 人力資源管理 影響 措施
2008年9月份以來，由美國次貸危機引發的全球金融危機愈演愈烈，世界經濟發展減速，眾多行業都陷入寒冬，正經受近幾年來最為嚴峻的挑戰[1]。金融危機對企業人力資源管理也造成了深重影響。本文分析了金融危機對人力資源管理造成的影響，并提出了積極的應對措施。
1 金融危機對人力資源管理的影響
“塞翁失馬，焉知非福”，危機對人力資源的影響有哪些呢？筆者認為，至少體現在以下三個方面非常明顯：
1.1 員工關系管理
人力資源管理者在處理危機時的首選措施就是裁員，減少人員成本，這樣來看，危機讓人力資源面臨著一場場的災難，由于裁員、破產等原因造成的談判、員工補償是比較難解決的，特別是有些國家工會制度很完善。
但是，在這種情況下，如果企業沒有制定這種戰略，那么可能還是一件好事。因為這種對無法明確以后發展狀況的心理預期會容易讓員工產生離職的念頭，因為要分析新的企業是不是會一直執行招聘計劃，因此出現了失業風險，而且即使是成功入職，也不一定可以保證在試用期期間出現裁員的風險。所以，這樣能夠在一定程度上減小企業的主動離職率，同時讓企業挽留潛在的跳槽職員的機會更加大。
1.2 招聘與配置
盡管這樣會減小勞動者的主動離職的情況，但是并不影響勞動力的供應，因為企業破產或裁員可能會讓更對的員工被迫離職，因此從招聘上來看，應該會有更大的選擇空間，日前有建議中投等基金去華爾街抄底金融精英就是這一點的體現。再加上因為企業不能對未來經濟預期保持一種樂觀的心態，所以他們呢會非常小心的安排下一年度的計劃，在人力資源上的表現主要是對人員需求不高了，特別是有的企業本年度已經不再在校園進行招聘，或者是減少了招聘的人數。
所以，現在的情況是市場供應變多了，人員需求卻減少了，對于企業來講，這是一種非常有利的外部環境，能夠趁機對未來有積極預期的企業“抄底”相應人才。
1.3 培訓與開發
企業的內部培訓遇到最多的情況就是不能保證較高的出勤率、內部講師不能夠充分的參與到其中，而金融或經濟危機則可能對其帶來有利的影響。
在危機中，銷售人員的壓力應該會更大一些，特別是到了年底的時候，指標還沒有達到，所以他們不是很注重培訓。但對于承擔制造、物流或相關職能的職員來說，如果企業由于一些原因減少產能，那么這時候給他們培訓，他們可能會更加愿意參與到其中，而且這對企業也是比較有利的，能夠讓企業充分的利用勞動力，可以有效的提高勞動者的知識、技能，最終提高生產率。
2 應對金融危機的人力資源管理措施
“機遇與挑戰并存”，全球金融危機對所有企業都是一個重大的挑戰，同時也是促進企業發展的機遇。從企業人力資源管理的角度而言，應該利用危機對人力資源管理形成積極的作用，變壓力為動力，從以下三個方面做好人力資源管理，為企業進一步發展做好人才儲備。
2.1 完善人力資源管理體系
人力資源管理必須突出從戰略的高度和制度化方面加強管理，強調發掘、發揮人力資源的能量，增強組織、集團的凝聚力，增強人員的使命感，保證組織目標的實現[2]。因此，建立和進一步完善人力資源管理體系，主要從組織體系、制度體系方面入手。
組織體系主要是針對企業的管理者而言，要求他們必須轉變觀念，順應金融危機的大環境，樹立人力資源危機管理觀念，從組織戰略高度重視人力資源管理工作對于幫助企業應對危機的重要作用，為組織人力資源管理工作的開展提供保障。
制度體系要求企業要建立和進一步完善相應的人力資源管理制度，為人力資源管理提供章法和依據，包括人力資源計劃、人員招聘和人才測評方案、績效管理制度、薪酬管理條例等。同時要求制度必須是切實可行、符合企業情況的，不能大眾化，盲目照搬。管理制度是人力資源管理體系重點，需要通過制度條例建立責任制，明確分工，職責要落實到崗位的任職人員身上，部門職責要落實在部門內所有組成人員的身上。
2.2 做好人力資源計劃和招聘
金融危機下，企業都會不同程度的調整發展戰略，對人才的需求也會相應發生改變。因此，人力資源計劃需要根據企業戰略的調整而改變。要針對經營策略的需要設計人才需求計劃、人員招聘計劃、績效考核計劃等。同時，對于有能力的企業，積極做好人才吸納計劃也是十分必要的。在經濟危機下企業對重要關鍵的崗位的招聘更要慎之又慎，嚴格招聘程序，進行全面科學的測評甄選和深入細致的背景調查，提高招聘甄選的有效性，同時結合市場情況確定合理的薪酬待遇，確保人員配置的經濟性。
2.3 做好人才管理工作
在金融危機的壓力下，人力資源管理者可以適當提高績效的要求，兼顧標準化和個人化的激勵，將個人化跟公司的標準化結合著考慮，重新制定應對危機時期的人才管理機制，包括激勵機制、約束機制和競爭機制。
2.4 做好人力資源培訓及評估
人力資源培訓包括兩類，一是基礎培訓，如團隊建設、規章制度、工作流程、新員工培訓、銷售培訓中產品知識等企業基礎保障的培訓，或是情緒管理等放松類的課程。二是針對特殊群體培訓，這里的特殊群體培訓并不是指給某個級別的員工或者管理者進行專門培訓，而是指建立一個良好的工作、銷售模式。比如如何進行寫報表、如何進行新人培訓、如何進行銷售、如何進行收款等等一整套能為企業帶來利益的模式。人力資源管理者必須要做好培訓計劃，明白培訓內容，分清培訓的層次，同時制定好不同的培訓采用的不用的培訓方式，按照“培訓管理體系”進行嚴格的管控，這樣企業的培訓才具有實際的意義與效果，讓培訓效果利益最大化。
對于培訓評估，可以運用柯克帕特里（Krikpatrick）的培訓項目評估模型，從反應、學習、行為、結果進行評估，在具體的操作時可以運用定性評估法和定量評估法。定性評估法是指在調查、研究和了解實際情況后，集合評估者自身的經驗與標準，對培訓項目效果做出的評價。定量評估法是對培訓項目作用的輕與重、影響程度的深與淺、范圍的大與小，以及評估對象的認識和行為表現的程度等各種量的關系進行收集、整理和分析，最后作出結論性評價的方法。
3 結語
總之，金融危機的影響深重，加上當今人力資源本身所面臨的巨大挑戰，使得全方位完善人力資源管理勢在必行。在金融危機這樣一個時期，做好企業人力資源管理工作，開發和保留人才，加強培訓，加速優勝劣汰，才能為企業積極應對危機和今后的迅速發展奠定基礎。
參考文獻：
[1]金融危機的三個風險和四大機遇并存——中國企業如何在
金融危機中把握機遇[J].玩具世界，2009年01期.
第2篇：金融危機的原理范文
關鍵詞：金融危機；職業技術學院；工商管理；改革
自2008年全球金融危機全面爆發以來，人們才意識到，就算是華爾街的企業精英，若無足夠的危機管理意識，也無法很好的挽回金融危機對企業造成的影響。而在我國當前的工商管理教育中，基本都是針對發展已經相對成熟的企業經營管理模式進行研究，而沒有對企業創建初期所遇到的困難和解決對策進行學習，更沒有對企業面臨破產清算時如何盡量減少企業經濟損失的應對措施進行探索。這就體現出了我國工商管理教育內容的確實，容易使學生在面對金融危機時不知所措，難以力挽狂瀾，減少企業的經濟損失。為此，我們應該積極改革工商管理教育模式，從創業教育、危機教育、實踐教學等層面來提高學生的綜合管理能力。
1、當前職業技術學院工商管理教育內容的缺失
在對目前我國職業技術學院工商管理專業的課程進行分析后我們可以發現，教學課程的內容基本都是圍繞企業經營戰略制定以及企業內部行為管理這兩個方面開展，卻很少有涉及到創業初期的管理內容，如注冊、登記、報稅等事宜；也沒有針對企業瀕臨破產時所做的危機管理教學內容，這對學生未來的發展來講是極為不利的。因為所有的事物都是在不斷產生和滅亡中得到發展，企業自然也不例外。而現有的工商管理教育卻將企業發展的幾個階段割裂開來，只研究企業運營階段的管理，而沒有對企業創業階段與破產階段的管理進行研究。這種教育模式下的企業管理者在面臨金融危機時，完全不懂得應該如何應對。而當企業倒閉后，只能加盟其他公司，或自主創業。而在此情況下加盟其他公司勢必要面臨更激烈的競爭，而想自主創業，又沒有接受到相關的教育和培訓。這樣就會使其陷入兩難困境，給其未來的發展造成很大不便。
除此之外，當前的職業技術學院的工商管理教育內容中，還存在一種缺失現象就是企業管理之間的聯系都被阻斷。也就是說，目前的教育內容是將企業各個管理活動一一分解開來，如戰略管理、市場營銷、人力資源管理、會計學等等，這固然可以學生更深入的了解某一個管理環節，但是卻使其成為了孤立課程。也就是說，學生僅僅只學會了企業管理的某一個環節，卻不知道這個環節在企業管理中的地位以及與其他管理環節之間的聯系，導致學生在處理企業管理事務時，不能靈活運用所學知識，各項職能管理無法共同發揮作用，企業管理水平自然也很難得到提高。企業一旦出現金融危機，不能相互配合、共同作用的各個職能管理只能會加快企業破產的速度。
2、金融危機下工商管理教育的改革措施
作為職業技術學院的學生，本身在人才市場中的競爭力就比高等院校學生略差一些。若在工商管理學習中只是緊跟高等院校的工商管理教育內容與教育方法，自然很難提高其所具備的競爭力。基于此，筆者認為，應該在職業技術學院工商管理教育方面進行一定的改革，從金融危機的角度來培養學生對危機的應對能力。可以從以下三方面進行：
2.1引進大學創業教育
一是關于創業教育，主要包括創業理念和創業家精神，創業基礎知識和基本技能以及創業企業管理等。考慮到大學創業教育應當盡早進行，可以在教學過程中依次開設相關的創業課程。對于創業實踐類課程組織編制指導手冊，指導學生處理創業過程中可能遇到的各種問題。與此同時，輔之以創業管理案例，分析創業企業成功的經驗和失敗的教訓。二是創業教育培訓，可運用仿真計算機平臺，通過應用軟件模擬創業過程中的創業者測評、創業項目論證、創業過程管理、創業風險管理等，尤其是全面模擬真實企業的創業運營管理過程，讓學生在虛擬商業社會中完成企業從構思、規劃、注冊、創建、運營、管理等所有決策，將所學轉化為實際動手的能力，增強學生的就業與創業能力。三是創業教育實踐。在前期學習和培訓的基礎上，通過組建創業專家支持團隊，評估大學生有潛力的創業項目，并盡可能提供智力幫助，孵化創業項目。
2.2引進企業危機管理
面對不確定的內外部環境，企業在經營管理過程中總是面臨各種各樣的危機和風險，特別是此次金融危機引發了我們更多的思考。如何識別風險、評價風險、承擔和轉移風險等，是企業管理中不可或缺的內容。 為此，在工商管理教育中，一是要強化企業風險意識，引導大學生居安思危，隨時分析和判斷企業的經營環境，發現和評價各種現實的和潛在的內外部風險因子；二是學習和運用風險管理相關知識和手段，合理分解或化解風險，防患于未然；三是學習掌握與破產清算相關的知識，在企業經營極端不利的情況下，爭取企業相關利益者的最大收益，直至化“危”為“機”，為企業尋找新的出路。
2.3整合課內外實踐教學
一是加大課堂教學實踐力度。在傳授基本知識點的基礎上，教師可通過案例討論、情景仿真、角色扮演、視頻教學等手段，讓學生切身體驗到真實的商業環境。根據工商管理教育實踐指向的特點，加大課內實踐教學力度。建議可用三分之一的時間開展實踐，一方面讓學生理解消化知識，另一方面促進學生在解決問題的過程中自主學習。二是積極開拓第二課堂。目前各個學校設有相應的學生社團，他們在培養學生或者獨立形式，或者以團隊形式開展管理工作的同時，也有力地促進了學生的專業學習。他們會帶著問題思考研究，直至找到滿意答案。三是社會實踐。如果說第二課堂還多數局限于校內的話，則社會實踐則更多地將課堂延展到了社會。學生在社會實踐過程中，通過其自己的親身經歷，對國家、對社會、對民族有了更深更真切的體驗，能更好地理解學校傳授的知識和理念，這無疑有助于增強公民社會責任感和民族自豪感，反過來，它又促進了學生的專業學習和第二課堂實踐，便于今后更好地與社會對接，大大縮短進入社會的磨合期。
3、結語
總之，在當前的職業技術學院工商管理教育中，我們必須要積極引進危機教育和創新教育內容，加強對學生的實踐培訓教育，使學生掌握更多企業管理技能，以更好的應對未來職業生涯中的各種困難和問題，提高職業技術學院學生的競爭力。■
參考文獻
第3篇：金融危機的原理范文
關鍵詞:金融危機;已婚女研究生;壓力源
2008年下半年，由于美國次貸危機而引起的金融風暴席卷全球。在各國各行業都程度不一地受到金融危機的影響同時，在校的研究生們也難以置身事外。來自社科院的一份報告顯示，2008年將有100多萬畢業生找不到工作，2009年畢業生人數將達到600萬。而且2009年研究生還將繼續擴招5%。這些數字意味著，將來的就業形勢將更加嚴峻。
一、就業方面的壓力
就業一直都與宏觀經濟的發展緊密相連，在這次金融危機的影響下，本來已相當嚴峻的研究生就業形勢可謂是雪上加霜，不僅給即將畢業的研究生一定程度上的打擊，讓他們陷入迷茫和彷徨，很多低年級的學生也已明顯感受到了危險的訊號。經濟學家也預言金融危機對中國的影響今年還只是個開始，明年有可能是經濟更為困難的時候，隨之而來的就是更加嚴峻的就業形勢。近幾年研究生的入學規模和畢業生的規模每年都是兩位數增長，而研究生傳統的就業渠道——高校和科研機構卻隨著大學生擴招的穩定而減少了教師的需求量，要么都提高了門檻，要求至少博士畢業。特別是現在正在流行的金融危機更加加劇了研究生們的就業難題。以前一些擴招的企業，今年也紛紛收回橄欖枝，大部分的裁撤人員，由此研究生的就業壓力成了研究生的首要壓力源。特別對于已婚的女研究生，她們年紀都相對較大，許多是放棄了原有工作來讀研的，原本是期望憑著研究生畢業后能找到一份比以前更好的工作，可現實情況是在金融危機的沖擊下，有的研究生畢業后想再進原來的單位都很困難，其壓力就更大了。
二、完成學業的壓力
由于年齡的增長，人大腦的記憶曲線是會有所下降的。已婚的女研究生們在工作時期對于學習也相對松散。她們還經歷了戀愛，婚姻，甚至部分人還經歷了生育和養育子女，要她們一下子集中精力投身于苦讀行列中來必定不是件容易做到的事情。由于金融危機的影響，研究生擴招，各高校為了提高研究生的質量，對研究生的學習和畢業不斷制定各種條條框框。很多高校都對研究生的提出了更高的要求，將與優秀獎學金、評優評先進掛鉤，這對于已婚的女研究生來說更是不堪煎熬。而如今流行的考證、過級也使一邊需要照顧家庭，另一邊又需要順利完成學業的已婚女研究生疲憊不堪。自身專業上的發展要求、學校的論文要求與日常的學習任務是構成已婚女研究生學業壓力的三個主要方面。 轉貼于
三、經濟的壓力
金融危機給各個企業造成了大小不一的沖擊，企業紛紛裁員減薪，員工的工資少了，生活開支也就相對緊縮了。自從1999年教育部實行研究生收費政策起，每年約有一半的研究生是自費。每年上萬的學費， 再加上住宿費、生活費等等必要費用，無疑是一筆不小的開銷ii 。對于已婚的女研究生來說，有了自己的家庭，經濟上也獨立了。她們不再像未婚研究生那樣隨心所欲，心安理得地依靠父母了。在金融危機的重壓下，她們不得不小心翼翼。家庭的日常開支、父母的贍養費、社會的人際交際和子女的教育費都給她們造成巨大壓力。
四、家庭的壓力
1.家庭關系的壓力。金融危機對一般的家庭或多或少都是有影響的，已婚女研究生除了要緩解自身壓力外還要開導家人積極面對。一方面要協調好學習、工作和社交之間的關系，另一方面又要利用空余時間盡到已婚女性照顧家人的義務。這使得很多已婚女性研究生變得很迷茫甚至角色錯位。
2.生育的壓力。對于未育的已婚女研究生來說，她們都到了和超過了生育適合階段。但迫于金融危機的壓力，她們更加希望學有所成，能夠增加就業競爭力。可是，如果在學習期間生育，必然會耽誤學習，拖延畢業時間。另外，她們擔心畢業后招聘單位看到年齡偏大的自己到了生育年齡卻依然沒有孩子，會考慮到剛進去不久業務還沒熟練就需要休產假、進行托兒前的照顧等，必定會耽誤工作，因而會拒人于千里之外。這樣又會失去艱難經濟形勢下難得的工作機會。
3.教育子女的壓力。已婚的女性研究生們不僅要照顧子女，完成工作，而且還要兼顧自己的學業。一方面，她們在閑暇時間的分配上通常是有沖突的：是用來陪伴孩子還是要用來滿足自己學業的要求？ 另一方面，在如此尷尬的經濟形勢下，自己讀研已經是一筆巨大開銷，孩子的一大筆教育費又從何而來？她們擔心因為自己讀研，會影響到對孩子的教育和成長。
五、人際關系的壓力
已婚的女研究生們除了上課在學校以外，根本就沒有其它時間與同學交流。在經濟、就業形勢如此嚴峻的環境下，很容易就使得自己被孤立，一些學習和就業方面的信息也不能及時掌握。讀個兩三年下來，依然形單影只，覺得周圍的同學都很陌生，加之金融危機的沖擊，內心必然會有一種很強烈的失落感。
在金融危機的壓力下已婚女研究生緩解壓力的途徑有：首先，提前做好規劃，平衡好學習、工作、家庭三方面的事務，這樣更能從容面對所面臨金融危機下的困境；其次，學會尋求幫助，學會傾訴，多聽取別人的意見，讓壓力分流。第三，通過和學校老師的配合，為孩子制定一個合適的規劃，或者尋求離退休父母的幫助共同完成子女的成長教育問題；第四，要樹立信心，堅信自己能夠成功。保持樂觀的心態，相信金融危機很快即會過去。
參考文獻：
第4篇：金融危機的原理范文
關鍵詞:金融危機;中小企業;人力資源管理
中圖分類號:F276.3 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2010)20-0080-02
由美國次貸危機引發的美國乃至全球范圍內的金融危機對中小企業的生存和發展提出了嚴峻的挑戰。其顯著特征是:出口貿易額下降、進口材料成本上升、國內市場需求減少等。據國家發改委的數據,2008年上半年全國就有約6.7萬家中小企業倒閉,倒閉企業占總數的8.5%。金融危機帶來最深層的矛盾之一是勞動矛盾。2008年底爆發的珠三角企業裁員潮,給高速前進中的中國企業拉響了警報。文章從人力資源價值鏈的角度分析如何進行應對金融風暴的人力資源管理 。
一、金融危機對中小企業人力資源管理的影響
一個企業價值的創造和增值的源泉是企業所具有的人力資源。企業的既定目標和責任最終都是通過企業的人力資源與其他資源之間相互作用來實現和完成的。在這場金融風暴背景下,企業人力資源管理同樣受到挑戰。
(一)勞資糾紛問題復雜化
受全球金融危機的影響,國際國內宏觀環境變化所引發的矛盾和糾紛在勞資領域日益凸現,相當一部分中小企業經營出現困難,不少企業大量裁員或處于停產狀態,一些傳統國有企業甚至申請破產。隨著企業不同程度實施裁員來減輕企業的運營負擔,引發了大量的解除勞動合同糾紛,包括群體討薪糾紛、要求訂立無固定期限勞動合同糾紛、要求支付解除勞動合同的經濟補償金糾紛、要求支付違法解除勞動合同的賠償金糾紛等。因此,人力資源管理將面臨前所未有的因裁員而引起的勞資糾紛。
(二)績效考核和薪酬管理復雜化
企業受金融危機的影響,整體經營情況不樂觀,分解下來的指標完成情況同樣也就不樂觀。由于金融風暴,員工處于一種不穩定狀態,擔心被企業解雇,難于安心工作,從而導致工作不專注,降低了工作效率,企業的效益明顯降低。因此,如何客觀公正地評價部門和個人的工作績效、如何合理地分配獎金,如何通過績效考核與薪酬調整鑒別員工的能力以保留優秀人才,將是企業人力資源管理面臨的又一大挑戰。
(三)培訓縮水使企業發展受到影響
金融危機的沖擊下,很多中小企業為了節約成本不得不削減甚至凍結了員工培訓,使得中小企業的業務培訓大幅縮水。企業被動減少了培訓,必然削弱了企業的技術創新能力。企業員工的素質得不到提升,生產率降低,企業的利潤必然受到影響。這種匆忙應付危機的短期人力資源管理策略調整使整個企業的培訓幾乎處于停滯,負面影響將是長期的。
此外,中小企業的培訓機制在金融危機的沖擊下顯得蒼白而無力,迫切需要改變。長期以來,中小企業的培訓都存在一些短期行為,僅僅集中在對產品知識的培訓,目的是為了促進員工對企業所經營產品的了解,提高公司的生產效率,沒有完全形成與企業發展戰略相匹配的規范化、系統性、持續的培訓機制。
(四)優秀人才流失頻繁
由于中小企業在制度安排、利益分配、福利保障、精神文化建設、激勵措施等方面存在問題,使其難以留住優秀人才,尤其是中高層管理人員和關鍵部門關鍵人才,跳槽現象比較普遍。在金融危機下,這一現象更加普遍,企業一方面裁減一線工人,一方面流失優秀人才。這一現象導致了人力資源損耗加載,使人力資本使用成本上升,企業正常的生產經營秩序難以維系,影響企業員工隊伍的結構優化。
二、中小企業完善人力資源管理模式面臨的機遇
金融危機是一次災難,更是一次機遇。經濟調整必然導致資金的重新配置,甚至是國際性的重新配置,其中最重要的是人力資源方面的配置。人力資源的重新配置,是資本、資金、人力還有自然資源重新得到配置,得到優化的過程。金融危機對于中小企業來講,也是人力資源調整的機遇。
(一)用人機制和經營方式靈活
中小企業規模小,機制靈活,相對于大企業能夠很快地進行制度調整,重塑人力資源管理模式。較之大企業,中小企業能給員工提供更加自由的工作環境和更富彈性的工作時間,其管理決策具有很強的獨立性,可以有效地根據自身需要確定用人原則。因此,中小企業的人力資源管理有較大的調整空間。
(二)人才流動加劇帶來機會
由于金融危機的影響,多數行業不景氣,人才流動加劇,某種程度上說給企業帶來了更多的機會。中小企業可以在更大的人力資源市場圖謀更大的發展空間,網羅所需的人才,并且通過此階段的調整對企業人力資源結構進行優化和改造。從某種意義來看,金融危機時期正是人力資源管理模式調整的最佳契機,中小企業必須抓住這一時期,彌合金融危機創傷,完善自身人力資源管理模式,實現企業的可持續發展。
三、中小企業人力資源管理的應對策略
在金融危機時期,充分利用人力資源,通過一套系統的人力資源管理系統,充分調動員工積極性和創造性,將是中小企業走出金融危機陰影的制勝法寶。
(一)人力資源管理與企業戰略緊密結合
人力資源的總體規劃要與企業戰略緊密結合起來,要適應企業經營管理的需要,將長期、中期、短期人力資源規劃相結合。人力資源管理需要以最高管理層的支持、人力資源管理者素質的提高和良好的組織體系為基礎,通過人力資源的規劃、政策及管理實踐獲取具有競爭優勢的人力資源配置,來提升企業的核心能力與競爭優勢,從而使人力資源管理真正成為企業的戰略伙伴和支持者。
(二)完善培訓體制,提升員工素質
大多數中小企業目前處在企業的初期發展階段,在生產規模和資金等方面無法與大型企業相比。在這種情況下,一味地模仿大型企業的管理方法和培訓方法并非明智之舉。中小型企業應逐步建立起適合自己的培訓體系,為人才創造發展和提升的機會,開發現有人力資源。
對于在人才爭奪戰中處于弱勢地位的中小企業來說,首先要樹立正確的人才培訓觀念,把培訓當做投資,而不是消費,對員工個人來說培訓是最好的福利。其次,還應該從企業的長遠戰略發展入手,加大企業業務知識的培訓和管理人員的培訓投入,培養一批素質高、能力強、業務精的復合型人才,使他們成為企業增強競爭力、謀求長遠發展的骨干力量。
(三)加強企業文化建設,增強員工凝聚力
中小企業要想在未來的激烈市場競爭中生存并獲得更大的發展,就必須根據市場變化的情況和中小企業的經營特點,重新構造企業競爭力。而優秀的企業文化能夠幫助中小企業實現其自身全面、協調和可持續發展。一個企業是否吸引人,是否能留住人才,主要看其企業精神、企業理念、價值取向以及領導風格等因素構成的企業文化軟環境能否得到員工的認同。中小企業要想真正實現可持續發展,企業文化是這種使命的主要承當者。中小企業應該在金融危機帶來行業洗牌的機遇下,從基礎入手,從企業的制度管理和基礎管理入手,并充分做好長期性和艱巨性的準備,逐步形成企業全員的認同,形成企業和諧的文化氛圍,形成良好的企業行為模式和文化定勢。
如今已處于國際金融危機后期,中小企業要想在激烈的競爭環境中求生存, 就應真正認識到人力資源管理對企業的重要性,及時發現人力資源管理上存在的問題,并積極采取具體措施加以解決,不斷提高企業應對風險和全球化挑戰的能力,促進企業健康快速發展。
參考文獻:
[1] 宋利.人力資源價值鍵管理贏得競爭優勢[J].價值工程,2004,(4):36-39.
[2] 閆貴成.中小企業人力資源管理問題的思考[J].才智,2008,(10):271.
[3] 鮑克峭.經濟危機時期的人力資源管理[J].管理觀察,2008,(12):247-248.
[4] 侯美嬌.金融危機下企業的人力資源管理[J].中國集體經濟,2008,(8):121-122.
[5] 王深.經濟危機下的企業人力資源管理[J].合作經濟與科技,2008,(12):72-73.
第5篇：金融危機的原理范文
［關鍵詞］獨立學院應用型人才培養模式
［作者簡介］闕海寶（1976-），男，重慶人，四川師范大學成都學院副院長，副教授，博士，碩士生導師，研究方向為高等教育管理。（四川成都610068）
［課題項目］本文系四川省哲學社會科學研究“十一五”規劃課題“金融危機下獨立學院應用型人才培養模式研究”的階段性研究成果。（課題編號：SC09Z038）
［中圖分類號］G647［文獻標識碼］A［文章編號］1004-3985（2012）27-0029-02
一、應用型人才培養模式特色化構建的背景
1.金融危機對獨立學院人才培養提出了新的要求。獨立學院是高等教育由精英教育向大眾化教育轉變的載體，不僅表現在高校本科招生規模量上的增加，而且是人才培養類型上質的補充。獨立學院的發展根本上取決于人才培養質量，人才培養的質量又與人才培養模式息息相關。在金融危機背景下，獨立學院要認真研究金融危機對行業及人才需求等方面的影響，在人才培養方向上，全面分析，認真研究，在企業反饋的信息上對現有人才培養模式進行完善。只有不斷提高人才培養的質量，加強學生的實踐操作能力，提高其崗位適應性，才能使獨立學院培養的人才契合社會需求，從激烈的人才競爭中脫穎而出。
2.獨立學院內在發展需要進行人才培養模式特色的凝練。總體來講，獨立學院的人才培養模式還存在一定的問題：第一，人才培養目標任意拔高。獨立學院辦學歷史較短暫，在教學管理、師資隊伍、教學條件等方面，與公辦大學還存在明顯的差距。一些獨立學院不顧實際情況，沒有考慮其品牌塑造還需時間及信譽的積淀，沒有認真分析自身的實際水平，任意拔高，也沒有準確定位其在整個高等教育系統中的位置，對獨立學院人才培養目標缺乏清晰的認識，人才培養照抄照搬公辦高校的精英型，過分強調高素質及復合型人才的培養。第二，人才培養模式照抄照搬。獨立學院的辦學層次屬于三本教育，生源的質量決定了獨立學院的人才培養模式應與公辦大學有顯著不同。但一些獨立學院仍然沿襲過去公辦學校人才培養模式，不注重專業的應用性與市場的實際需求。過分強調教學的統一組織，忽視學生在教學過程中的主體地位和互動作用；過分強調知識的系統傳授，忽視培養學生的實際動手能力；過分強調課堂教學，忽視實踐課程體系的建立等。第三，人才培養適應性差。一些獨立學院完全按照公辦大學的人才培養方案，復制公辦大學“7+1”的人才培養模式，即7個學期在校內進行理論學習及實驗教學，最后一學期在校外進行畢業論文或畢業設計。因此，理論課程太多，理論比較脫離實際，實驗實訓教學課時安排得太少。專業劃分過細，知識結構單一，應用能力不強，其培養的人才社會適應性差，綜合素質較差，企業也不歡迎這種學生。第四，專業設置缺乏特色。一些獨立學院在專業設置上，過分追求市場熱門專業，甚至是公辦大學專業的簡單復制。注重強調人才培養的一般要求，但忽視學生個性發展和應用能力培養。學生專業知識面太窄，知識結構不夠完善，應用能力也不強，發展后勁嚴重不足，專業設置沒有辦學特色，不能很好地適應社會需要。
二、應用型人才培養模式特色化的構建思路
獨立學院人才培養模式特色化應在遵循高等教育普遍規律和人才培養基本規格以及“強能力、重應用”的普遍性規格要求下，突出人才培養特色。要科學分析社會實際需求和自身實力，找準定位，形成獨具特色的人才培養模式，不斷發展自身優勢，最終形成辦學特色。獨立學院人才培養模式特色化就在于找到一條有自身特色、有合理生存空間的可持續發展之路。
1.人才培養的目標要體現特色。只有準確定位，獨立學院才明白如何進一步發展，未來之路如何走下去，才能確定正確的發展戰略，才會認真思考其人才培養的合理目標，并制定出可行的具體措施。獨立學院缺少一個學科優勢積累的過程，不具備研究型及教學研究型大學的基本條件，目前還只能是我國高等教育的一種補充。從目前來看，獨立學院主要考慮以應用型本科教育為主，突出專業技能適應性。如何體現這一典型的特點，即在專業技能和適應性上下工夫，培養出真正適合社會需求、專業技能強的人才，這才能充分體現獨立學院的特色。人才培養目標的特色反映了獨立學院在整個高教系統中的位置及對人才培養進行的認真分析與思考，是獨立學院特色發展的方向和動力。
2.專業設置的特色定位。獨立學院應根據自身的實力與條件，緊密結合地方經濟與社會發展的需要，設置一些新興專業與交叉專業。專業的特色是獨立學院在市場中具有競爭力的表現，也是學院吸引生源、形成社會地位的基礎。
3.依托地域形成辦學特色。獨立學院在人才培養的區域定位上要充分考慮地方經濟和社會發展的需要。獨立學院要樹立以地方經濟建設為中心的指導思想，發揮為地方經濟及社會發展服務的功能，特別是服務好地方的企業，開展應用科學研究進行技術創新、技術推廣和應用，要成為地方應用研究的主力軍，將自身的優勢與企業的實際需求結合起來，發揮優勢與特長，為地方經濟發展作出自身的貢獻。同時，獨立學院通過與當地政府及企業的合作，在為地方經濟服務的同時也實現自己的價值，培養大量地方急需的技能型人才，增強為社會服務的能力，提高自身在經濟建設和社會發展中的地位。
4.人才培養規格的特色。人才培養規格的定位是指獨立學院在辦學過程中以培養哪種規格的人才為主體，也就是明確到底培養什么樣的人著手，制訂出相應的培養方案和質量標準。獨立學院人才的規格突出表現在應用型、技能型兩個方面。一是應用型。在我國向世界制造業大國邁進的過程中，社會越來越需要應用型人才，應用型人才的匱乏及質量不高已成為影響中國制造業等多種行業的重要因素。二是技能型。獨立學院要培養高素質的技能型人才，將人才培養與企業的實際需要緊密結合起來。讓學生所學能所用，所用能用好，培養企業真正需要的技能型人才，這是獨立學院提高人才培養市場意識的一項重要內涵。獨立學院要科學分析社會需求和自身實力，找準自己的角色，面向市場，深化人才培養改革，充分發揮辦學優勢，轉變辦學觀念，加強校企合作，形成一個獨具特色的人才培養模式。
三、應用型人才培養模式特色化的構建途徑
獨立學院人才培養模式特色化，就是要提高人才的質量與水平。不僅培養模式的本身要科學、可操作性強，而且必須建立起保障人才培養模式能夠真正實施的體系。需要多方面加以努力，確保人才培養特色化的構建。
1.課程體系特色化建設。獨立學院作為既繼承了母體高校的教學傳統和辦學特色，又與市場經濟緊密聯系的高等學校，其課程體系應具有其特色。這就要求獨立學院要著力優化課程結構，加強核心課程建設，建立具有自身特色的體系。獨立學院在構建課程特色時，要按照“基礎＋模塊”的要求，優化人才培養方案。獨立學院是本科教育，其基本核心課程必須結合學生的特點架構，在專業課和選修課的設置中，根據課程的內在聯系，組成多個專門化的課程模塊，使學生達到原單一專業的學科水平和基本規格，起到了“專”的作用。但另一方面，多種模塊又可以引導學生突出其個性發展，讓其能夠通過多種模塊的學習，達到“多”的目的，特別是模塊要與職業證書相結合，既能與市場接軌，也能引導學生興趣。這就需要大幅度修訂教學計劃，探索高素質應用型人才的知識、能力和素質結構，深入研究基礎課與專業課、理論課與實踐環節的合適比例，學習能力與應用能力的關系等問題，努力構建適合獨立學院發展需要的課程體系。
2.專業設置特色化。獨立學院在早期一般是復制公辦大學的熱門專業作為自己專業設置的基礎。隨著學院的不斷發展，專業設置必須要走特色化之路。按照市場的需要，特別是企業的要求，進一步調整、改造、重組現有專業，增強專業的適應性。按實用、夠用、有突破的基本思路，以及提高學生綜合素質、加強應用能力的思路來設計教學計劃，將應用型人才的培養貫穿于整個教學過程中，以及包括實驗技能、知識結構、教學方法與手段等所有教學環節。要改變偏重知識傳授的做法，要面向地方經濟發展和社會發展的需要，特別是要創造條件，加快發展地方急需的短線專業。獨立學院在新增專業時，一定要認真調研，真正發掘有發展前景及社會急需的新興專業，同時通過學科專業交叉融合，本著人無我有、人有我優、人優我特的原則，孕育新的專業。
3.服務地方，加強校地企合作，突出應用特色。獨立學院人才培養模式特色化強調應用特色，可通過設計實踐教學環節，突出學生應用能力與技能的培養，將教學與生產實踐有機結合成一個完整的體系，實踐與理論教學有機結合，相互滲透。獨立學院要本著從“知識本位”到“能力本位”的轉變，從強化學生技能培養的角度出發，加強校內外實驗實習條件建設。一方面，通過加大投入，提高實驗條件，增加實驗室開放時間，使實驗室真正成為培養學生動手能力的基地；另一方面，要體現合作辦學的思想，重視實習實訓基地建設，讓學生更多地參與到職業情境中，特別要結合企業的需要，真正能做到在實訓中體現企業的需要，為企業排憂解難，使雙方建立在一種互相需要的角度來進行合作，進行實習實訓。其次，獨立學院要根據產業發展需求，將產業前沿的職業證書培訓和國際先進課程體系引入到學生的學習內容中，在學生扎實的理論知識的基礎上，依托實習實訓、生產實習、社會實踐、畢業設計（論文）等實踐教學環節，培養學生的職業素養，實現學院的學歷教育與企業的職業要求的“疊加式”特點和企業產業與學校教學緊密結合的“產學銜接式”特點。
4.構建“雙師型”特色的教師隊伍。要鼓勵和扶持教師參與各類學術交流、出國培訓、企業實踐，特別是參加企業、工廠、科研單位的項目開發，提高教師的研究能力和實踐能力，尤其是為企業服務的能力，才能更好地為應用型人才教學服務。獨立學院要充分發揮用人機制靈活的特點，多渠道、多形式聘請技術人才，不拘一格，特別要聘請企業中具有豐富實踐經驗的工程師、經理等各類人才到學校任兼職教師，要將課堂變成企業的前沿，給予學生最先進的資訊與實際工作經驗，讓學生能很早接觸企業的實際需要，從而能很好地引導學生，做好職業生涯規劃，將個人的成長與企業的發展有機結合在一起。
［參考文獻］
［1］楊俊.面向21世紀我國高等教育培養模式芻議［J］.蘭州大學學報（哲學社會科學版），1998（2）.
［2］教育部高等教育教學評估中心組.獨立學院辦學經驗啟示錄［M］.北京：高等教育出版社，2005.
［3］闕海寶，王沖.獨立學院定位的思考［J］.理工高教研究，2005（6）.
［4］吳金林.獨立學院人才培養目標定位研究［J］.教育與職業，2005（2）.
第6篇：金融危機的原理范文
關鍵詞：貨幣政策；財政政策；公開市場操作
一、 應對危機政策的經濟原理
1、實施刺激性政策的原理及其效果
凱恩斯主義認為經濟低迷的原因是投資需求的下降、消費需求的減少，結合在一起就是總需求的萎縮。凱恩斯主義的解決方案是運用貨幣和財政政策工具，刺激總需求，比如減稅、刺激消費需求和增加公共支出、降低利率等，來恢復投資者的信心，拉動經濟增長。
2、實施刺激性政策調整的工具
（1）財政政策的工具：包括政府購買、轉移支付、調整稅率和發行公債等方式。
（2）貨幣政策工具：包括存款準備率、再貼現率和公開市場操作。
二、 中國應對金融危機的戰略
改革開放三十年以來，尤其是近十年以來，中國經濟快速增長。隨著我國經濟規模日益壯大，全球影響力也日漸擴大，作為世界經濟大國的形象正在形成。但是，我們也必須看到，在經濟實力快速增長的同時，經濟運行中出現了不少前所未遇的矛盾與挑戰。
1、及時調整宏觀調控目標，保持經濟平穩較快發展
隨著金融危機影響的加深，中國房地產、鋼鐵、汽車等一些重要支柱產業開始受到沖擊，產銷大幅度下滑，經濟運行更為困難。根據國內外形勢的變化，國家確定了“保增長、擴內需、調結構”的政策目標。
2、通過多種手段擴大內需和調整產業結構，并促進經濟增長方式的轉變。
為了緩沖世界金融危機對中國經濟的影響，防止中國經濟加速下滑，確保2009年中國經濟增速在8%以上。同時，著眼于渡過當前難關和解決這些行業發展中長期積累的一些深層次矛盾和問題，化危為機，政府出臺了十大產業調整規劃，振興國內支柱產業。
3、完善金融市場，加強金融監管。
在這次金融危機中，與其他國家相比我國金融業受到的沖擊比較小。一方面是因為我國的金融業融入國際市場的程度不深，而另一方面是因為我們堅持了虛擬經濟的發展與實體經濟發展狀況相適應的原則。
三、中國應對金融危機的政策
為了應對金融危機，我國果斷地實施適度寬松的貨幣政策和積極的財政政策，同時迅速推出進一步擴大內需、促進經濟增長的十項措施。
1、積極的財政政策
自2008年第三季度開始，中國GDP增長率開始下滑，從2007年的11.4%降至9%，于09年第一季度降至最低點6.1%；工業總產值也由07年的18.5%，降至09年的5.1%；出口甚至出現了負增長的現象，可見各經濟指標都呈現明顯的下滑趨勢。實施的政策主要體現在以下幾個方面：
（1）大力增加政府公共投資和支出。2008年第四季度，政府出臺了進一步擴大內需促進經濟增長的十項措施，提出了擴大投資的重點領域和方向。
（2） 實行結構性減稅，減輕企業和居民負擔。全面實施消費型增值稅，消除重復征稅因素，減輕企業稅負，促進企業增加自主創新和技術改造投入。
（3）提高城鄉居民的收入，擴大居民消費需求。從2008年末開始政府增加對農民的各項補貼，提高主要農產品最低收購價格，增加農民收入，提高城鄉居民最低生活保障標準，增加企業退休人員的基本養老金，提高優撫對象的撫恤補貼以及生活補助標準。
2、適度寬松的貨幣政策
（1）降低存款準備金率和存貸款利率。隨著國際金融動蕩加劇，為保證銀行體系流動性充分供應，中國人民銀行分四次下調金融機構人民幣存款準備金率。
（2） 靈活調整公開市場操作策略。根據不同時期貨幣調控的需要，中央銀行合理把握了票據的發行力度與節奏，逐步調減中央銀行票據發行規模和頻率。
四、中國應對金融危機的政策效果
1、中國應對金融危機的政策對經濟產生的積極效果
（1）消費者需求增加，消費者預期改善。政府通過調整利率、降低稅率，刺激消費，拉動內需。
（2）固定資產投資增長迅速。政府采取的4萬億投資計劃和擴大內需的十項政策有利于直接擴大投資規模，發揮投資的乘數效應，達到了刺激國內投資需求的目的。
（3）對外貿易開始出現回升跡象。為了緩解出口需求減弱的壓力，政府實行的出口退稅率調整等保持對外貿易穩定增長的政策措施，有利于穩定出口規模和發揮出口需求的乘數效應，達到了穩定國外需求的目的。
2、中國應對金融危機的政策對經濟產生的消極影響
通過及時的宏觀政策，中國較早從金融危機中復蘇過來，目前來看這些政策在短期已取得了相應的效果，但其負面影響也不容忽視。
（1） 政府負擔加重。政府實施的4萬億投資項目，從來源上看中央財政出資1118億， 其它將由地方財政和社會投資來完成， 而其主要依靠銀行貸款。可以預計的在財政支出壓力增加的情況下，大規模減稅勢必加大財政赤字，不僅將影響到政府正常運轉，而且將削弱政府對貧困地區、中低收入人群提供基本公共服務的保障能力，對市場和社會公平造成更大損害。
（2）具有通脹壓力。自央行實施的一系列寬松的貨幣政策，使貨幣供給和銀行信貸量迅速增長。截止到2009年6月末，M2和M1增速持續上升，總體呈擴張態勢，分別為1996年5月份以來和1995年5月份以來最高水平。
（3）加大中國對投資拉動增長模式的依賴性。自從上世紀80年代末期，由于快速的工業化進程以及加入WTO后的深度改革，中國的經濟增長主要依賴于固定資產的投資。（作者單位：貴州大學經濟學院）
參考文獻
[1]李華.中國應對金融危機政策回顧與分析[J].中國工程咨詢，2010（1）
[2].國際金融危機沖擊和中國的政策應對[J].經濟研究參考，2010（1）
[3]賈洪波，李國柱.中國應對金融危機的一攬子計劃述評[J].現代管理科學，2009（10）
第7篇：金融危機的原理范文
關鍵詞：國際金融危機；；時代化
中圖分類號：F830.99 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）06-0-02
一、金融危機理論
馬克思恩格斯在世時，至少經歷了六次較為嚴重的資本主義經濟、金融危機。當時的經濟學家李嘉圖、薩伊等人從資產階級立場出發，否認危機的發生與資本主義生產方式和經濟制度之間存在必然聯系。“宿命論的經濟學家，在理論上對他們所謂的資本主義生產的否定方面采取漠不關心的態度，正如資產者在實踐中對他們賴以取得財富的無產者的疾苦漠不關心一樣”。[1](P153)與此相反，馬克思恩格斯在危機中看到“每次混亂對全部文明都是一種威脅，它不但把無產者拋入貧困的深淵，而且也使許多資產者破產”。[1](P236)正是對廣大受害者尤其是赤貧的無產階級寄予深深的憐憫和同情，使他們清醒地認識到：“一切社會變遷和政治變革的終極原因，不應當到人們的頭腦中，到人們對永恒的真理和正義的日益增進的認識中去尋找，而應當到生產方式和交換方式的變更中去尋找；不應當到有關時代的哲學中去尋找，而應當到有關時代的經濟中去尋找”。[2](P617-618)這就是金融危機理論確立的主、客觀原因。
金融危機理論是經濟學的一個重要組成部分，該理論通過對資本主義經濟制度尤其是金融制度的詳盡考察后認為，金融危機乃是資本主義生產方式與生俱來的一種現象，也就是說，資本主義生產方式具有產生金融危機的“基因”。
認為，在貨幣產生前的以物易物的時代不會出現金融危機自不必說，即使在貨幣產生后單純為消費而生產的自然經濟或簡單的商品經濟形態中，也都不會出現金融危機。金融危機的出現，就形式而言，是商品買賣分離和貨幣支付錯位所導致的；就內容來說，同資本主義社會商品生產的最終目的在于獲得貨幣增值緊密相聯；歸根結底的原因則在于資本主義生產方式的基本矛盾——生產的社會化同生產資料資本主義私人占有之間的矛盾。
資本家要想通過商品生產實現一次簡單的貨幣增值，就必須經過這樣三個階段：第一(流通)階段，他必須用手中的貨幣到市場上購買勞動力和原材料，使貨幣資本轉化為生產資本；第二(生產)階段，通過雇傭工人的勞動，將生產資本轉化為包含剩余價值的商品資本；第三(流通)階段，他必須把生產出的包含剩余價值的商品拿到市場上銷售出去，使商品資本轉化為增值的貨幣資本。這樣一個個以貨幣增值為中心的周而復始的資本循環就構成了資本主義的經濟運動，在這些過程中，就包含著出現危機的可能性，原因即在于：首先，商品買賣的兩個階段在時間和空間上是相互分離的，與之相應，貨幣支付也是錯位的。即“賣出商品取得了貨幣的人，不一定立刻購買，這意味著貨幣退出了流通，而商品卻在市場上等待。這種買和賣的分離或獨立就使商品生產和價值實現過程包含著中斷或危機的可能性。危機是使兩種相互聯系又彼此獨立的過程強制統一的形式”。[3]其次，商業信用的出現為商品買賣中商品與貨幣在時空上的分離提供了便利條件，也更進一步加強了貨幣支付矛盾的積累，這就使得社會支付鏈條上的中斷點大大增多，一旦普遍的社會支付中斷成為現實，就會出現貨幣支付危機，而金融危機的本質就是貨幣支付危機。
以上只是金融危機產生的可能性分析，認為，這還不足以說明金融危機何以實現，金融危機產生的現實條件必須從資本主義生產的現實運動、競爭和信用中引出。
最大化地榨取剩余價值是所有資本家從事商品生產的直接目的，資本家之間的殘酷競爭迫使單個資本必須將單位商品的價值量降低到社會價值量以下出售才能獲勝，而在競爭中能否獲勝關系到資本家——“資本的人格化”的生死存亡，這是從自然界加倍瘋狂地搬到社會中來的達爾文的個體生存斗爭；要想在這種競爭中立于不敗之地就必須通過資本積累使資本有機構成合理化，擴大生產規模、降低勞動成本；實現快速資本積累的前提是要有充分的信用發展，商業信用通過發行以股票為代表的各種有價證券廣泛吸收社會資本，從而突破在資本積累過程中企業自身積累的局限，加速積累過程，以此來滿足資本家的貪欲。
第8篇：金融危機的原理范文
關鍵詞:金融危機;國際經濟;國際貨幣體系;國際游資
金融危機是由外部因素還是由內部因素造成的，歷來學術界有兩種比較對立的觀點:陰謀論和規律論。陰謀論認為金融危機是經濟體遭受有預謀和有計劃攻擊造成的，是外因造成的，特別是在東南亞金融危機以后，這種觀點較為流行。規律論認為金融危機是經濟體的自身規律，是內因造成的。三代金融危機理論①基本上是承認規律論。隨著金融監管技術提高，一個國家因監管或管制出現問題而導致金融危機的可能性變小;而隨著經濟全球化趨勢增強，現代的金融危機基本上表現為在國際經濟失衡的條件下，國際資本在利益驅動下利用扭曲的國家貨幣體系導致區域性金融危機爆發，因而從本質上說，金融危機的性質和成因都發生了變化。本文在已有研究的基礎上，從國際經濟的視角具體解析金融危機的形成原因。
一、國際經濟失衡
黃曉龍(2007) [1 ] 認為國際收支失衡導致國際貨幣體系失衡，虛擬經濟導致流動性過剩，進而導致全球經濟失衡和金融危機。黃曉龍是國內較完備地從外部因素來研究金融危機的，然而從根本上說全球經濟失衡的根源應該是實體經濟的失衡，國際收支失衡只是實體經濟失衡的表象，實體經濟失衡導致貨幣資本的國際流動，國際資本流動導致虛擬經濟膨脹和蕭條，由此形成流動性短缺，最終能夠導致金融危機。因而全球實體經濟的失衡是導致金融危機的必要條件，而虛擬經濟導致的流動性短缺是金融危機的充分條件。
縱觀金融危機史，金融危機總是與區域或全球經濟失衡相伴而生的。1929 年爆發金融危機之前，國際經濟結構發生了巨大變化，英國的世界霸主地位逐漸向美國和歐洲傾斜，特別是美國經濟快速增長呈現出取代英國霸主地位的趨勢，這次國際經濟失衡為此后的金融危機埋下了禍根。20 世紀末期，區域經濟一體化趨勢要快于經濟全球化趨勢，拉美國家與美國之間的經濟關聯度使得拉美國家對美國經濟的“蝴蝶效應”要比其他國家更為強烈。20 世紀末的20 年里，當拉美地區的經濟結構失衡時，往往以拉美國家的金融危機表現出來。歐、美、日經濟結構失衡同樣是導致歐、美、日等國金融危機爆發的根源。當區域的或全球的穩定經濟結構被打破時，新的經濟平衡往往以金融危機為推動力。1992 年歐洲金融危機，源于德國統一后德國經濟快速發展，打破了德國與美國以及德國與歐洲其他國家間的經濟平衡。1990 年的日本也是因為美日之間的經濟平衡被打破后，在金融危機的作用下，才實現新的經濟均衡。
區域或全球經濟失衡將導致國際資本在一定范圍內的重新配置。在區域經濟一體化和經濟全球化的背景下，一個國家宏觀政策的影響力可能是區域的或全球性的。從短期來看，在某個時點國際經濟是相對平衡的，全球資本總量和需求總量是一定的，而當一國經濟發生變化，會引起國際資本和國際需求在不同國家發生相應的變化，如果是小國經濟，它的影響只是區域性的，如果是大國則它的影響是全球的。當一個大國經濟趨強，則會吸引國際資本向該國流入，產生的結果是另外一些國家的資本流出，當資本流出到一定程度時，會發生流動性短缺，金融危機就從可能性向必然性轉變。這種轉變的信號是大國高利率政策，或大國強勢貨幣政策。而對小國經濟而言，經濟趨強后，則會吸引國際資本的流入，當國際資本流入數量較多時，該國的實體經濟吸收國際資本飽和后，國際資本會與該國的虛擬經濟融合，推動經濟的泡沫化，當虛擬經濟和實體經濟嚴重背離時，國際資本很快撤退，導致小國由流動性過剩轉入流動性緊縮，結果導致金融危機爆發。
從國際經濟失衡導致金融危機的形成路徑可以看出，國際經濟失衡通過國際收支表現出來，國際收支失衡的調整又通過國際貨幣體系來進行，如果具備了完善和有效的國際貨幣體系，那么完全可以避免國際經濟強制性和破壞性調整，也就是說可以避免金融危機的發生，然而現實的國際貨幣體系是受到大國操縱的，因而國際經濟失衡會被進一步扭曲和放大。
二、國際貨幣體系扭曲
徐明祺是國內學術界較早把發展中國家金融危機的原因歸結為國際貨幣體系內在缺陷的學者。徐明祺(1999) [ 2 ] 認為，一方面是秩序弱化在改革和維持現狀間徘徊的國際貨幣體系;另一方面是發展中國家在國際貿易、投資和債務方面的弱勢地位;處于雙重制約下的發展中國家不得不一次次吞下金融危機的苦果，因而現存國際貨幣體系的內在缺陷難逃其咎。也就是說國際貨幣體系在調解國際收支不平衡時遵循了布雷頓森林體系的基本原則和理念，而各國在制定貨幣政策協調國際經濟失衡時卻失去了原有的秩序和紀律性，因而現在的國際經濟的失衡被現在的國際貨幣體系放大了，加劇了。
布雷頓森林體系瓦解后，現有的國際貨幣體系是一個松散的國際貨幣體系，盡管歐元和日元在國際貨幣體系中作用逐漸增強，但是，儲備貨幣的多元化并不能有效解決“特里芬難題”，只是將矛盾分散化，也就是說儲備貨幣既是國家貨幣也是國際貨幣的身份不變。充當儲備貨幣的國家依據國內宏觀經濟狀況制定宏觀經濟政策，勢必會與世界經濟或區域經濟要求相矛盾，因而會導致外匯市場不穩定和金融市場的動蕩。實行與某種儲備貨幣掛鉤或盯住某種貨幣的國家，既要受該儲備貨幣國家貨幣政策的影響，同時還要受多個國家之間貨幣政策交叉的影響。儲備貨幣之間匯率和利率的變動對發展中國家的影響大為增強，使得外匯市場更加不穩和動蕩，這種影響可以分為區域性的和全球性的。鑒于美元的特殊地位，美國經濟政策變動影響既可能是區域的，也可能是全球的。
以美元為例，美元的價值調整是通過美元利率的調整實現的。美聯儲在制定美元利率時，不可能顧及盯住美元或以美元作為儲備的國家(地區) 宏觀經濟狀況，因而當美元利率調整時，往往會對其他經濟體，特別是和美國經濟聯系比較密切或者貨幣與美元掛鉤的國家和地區造成沖擊[3 ] 。首先，以美元為支柱的不完善國際貨幣體系，不論采取浮動匯率政策還是固定匯率政策，美國的經濟影響著所有與其經濟密切相關的國家及這些國家的貨幣價值變化。如果浮動匯率政策能夠遵守貨幣體系下的貨幣政策制訂的紀律約束，那么世界金融市場上就不會出現不穩定的投機性攻擊，也不會出現由此造成的貨幣市場動蕩乃至金融危機。由于制定貨幣政策的自主性和經濟全球化相關性存在矛盾，因而目前的貨幣體系不能夠保證美元在浮動匯率的前提下的紀律性，因而一個國家的宏觀政策將會導致經濟相關國家的貨幣市場動蕩，在投機資本催化下爆發金融危機。就目前現狀來看，雖然布雷頓森林體系已經崩潰，但是相對于新興市場國家和發展中國家，美元不論是升值還是貶值，依然會造成這些國家經濟的強烈波動。美國經濟繁榮時，美元升值會導致資本的流出;當美國經濟蕭條時，美元貶值會導致這些國家的通貨膨脹。
從上面的分析可以看出，現在的國際貨幣體系保留了原來國際貨幣體系的理念和原則，但卻失去了原來的秩序和紀律，強勢經濟體可以利用這樣的體系轉嫁金融危機和獲取更多利潤，而不需要承擔過多的責任。
三、國際游資的攻擊
國際經濟失衡是金融危機的前提條件，不完善的國際貨幣體系會加劇國際經濟失衡，然而金融危機的始作俑者是國際游資。布雷頓森林體系崩潰后，金融危機離不開國際游資的攻擊。1992 年歐洲金融危機，索羅斯通過保證金方式獲取1 :20 的借貸，在短短的一個月時間內，通過賣空相當于70 億美元的英鎊，買進相當于60 億美元的馬克，迫使英鎊大幅貶值，在償還借貸后凈賺15 億美元[4 ] 。在1994 年墨西哥發生金融危機前，國際游資持續大量地進入墨西哥證券市場，在墨西哥所吸收的外資中，證券投資占70 %～80 % ，但在墨西哥總統候選人遭暗殺事件后的40 多天內，外資撤走100 億美元，直接導致墨西哥金融危機爆發[5 ] 。1997 年的東南亞金融危機也是國際游資首先攻擊泰銖，低買高賣，并巧妙運用金融衍生工具獲取高額回報。
第9篇：金融危機的原理范文
關鍵詞:金融危機;國際經濟;國際貨幣體系;國際游資
金融危機是由外部因素還是由內部因素造成的,歷來學術界有兩種比較對立的觀點:陰謀論和規律論。陰謀論認為金融危機是經濟體遭受有預謀和有計劃攻擊造成的,是外因造成的,特別是在東南亞金融危機以后,這種觀點較為流行。規律論認為金融危機是經濟體的自身規律,是內因造成的。三代金融危機理論①基本上是承認規律論。隨著金融監管技術提高,一個國家因監管或管制出現問題而導致金融危機的可能性變小;而隨著經濟全球化趨勢增強,現代的金融危機基本上表現為在國際經濟失衡的條件下,國際資本在利益驅動下利用扭曲的國家貨幣體系導致區域性金融危機爆發,因而從本質上說,金融危機的性質和成因都發生了變化。本文在已有研究的基礎上,從國際經濟的視角具體解析金融危機的形成原因。
一、國際經濟失衡
黃曉龍(2007)[1]認為國際收支失衡導致國際貨幣體系失衡,虛擬經濟導致流動性過剩,進而導致全球經濟失衡和金融危機。黃曉龍是國內較完備地從外部因素來研究金融危機的,然而從根本上說全球經濟失衡的根源應該是實體經濟的失衡,國際收支失衡只是實體經濟失衡的表象,實體經濟失衡導致貨幣資本的國際流動,國際資本流動導致虛擬經濟膨脹和蕭條,由此形成流動性短缺,最終能夠導致金融危機。因而全球實體經濟的失衡是導致金融危機的必要條件,而虛擬經濟導致的流動性短缺是金融危機的充分條件。
縱觀金融危機史,金融危機總是與區域或全球經濟失衡相伴而生的。1929年爆發金融危機之前,國際經濟結構發生了巨大變化,英國的世界霸主地位逐漸向美國和歐洲傾斜,特別是美國經濟快速增長呈現出取代英國霸主地位的趨勢,這次國際經濟失衡為此后的金融危機埋下了禍根。20世紀末期,區域經濟一體化趨勢要快于經濟全球化趨勢,拉美國家與美國之間的經濟關聯度使得拉美國家對美國經濟的“蝴蝶效應”要比其他國家更為強烈。20世紀末的20年里,當拉美地區的經濟結構失衡時,往往以拉美國家的金融危機表現出來。歐、美、日經濟結構失衡同樣是導致歐、美、日等國金融危機爆發的根源。當區域的或全球的穩定經濟結構被打破時,新的經濟平衡往往以金融危機為推動力。1992年歐洲金融危機,源于德國統一后德國經濟快速發展,打破了德國與美國以及德國與歐洲其他國家間的經濟平衡。1990年的日本也是因為美日之間的經濟平衡被打破后,在金融危機的作用下,才實現新的經濟均衡。
區域或全球經濟失衡將導致國際資本在一定范圍內的重新配置。在區域經濟一體化和經濟全球化的背景下,一個國家宏觀政策的影響力可能是區域的或全球性的。從短期來看,在某個時點國際經濟是相對平衡的,全球資本總量和需求總量是一定的,而當一國經濟發生變化,會引起國際資本和國際需求在不同國家發生相應的變化,如果是小國經濟,它的影響只是區域性的,如果是大國則它的影響是全球的。當一個大國經濟趨強,則會吸引國際資本向該國流入,產生的結果是另外一些國家的資本流出,當資本流出到一定程度時,會發生流動性短缺,金融危機就從可能性向必然性轉變。這種轉變的信號是大國高利率政策,或大國強勢貨幣政策。而對小國經濟而言,經濟趨強后,則會吸引國際資本的流入,當國際資本流入數量較多時,該國的實體經濟吸收國際資本飽和后,國際資本會與該國的虛擬經濟融合,推動經濟的泡沫化,當虛擬經濟和實體經濟嚴重背離時,國際資本很快撤退,導致小國由流動性過剩轉入流動性緊縮,結果導致金融危機爆發。
從國際經濟失衡導致金融危機的形成路徑可以看出,國際經濟失衡通過國際收支表現出來,國際收支失衡的調整又通過國際貨幣體系來進行,如果具備了完善和有效的國際貨幣體系,那么完全可以避免國際經濟強制性和破壞性調整,也就是說可以避免金融危機的發生,然而現實的國際貨幣體系是受到大國操縱的,因而國際經濟失衡會被進一步扭曲和放大。
二、國際貨幣體系扭曲
徐明祺是國內學術界較早把發展中國家金融危機的原因歸結為國際貨幣體系內在缺陷的學者。徐明祺(1999)[2]認為,一方面是秩序弱化在改革和維持現狀間徘徊的國際貨幣體系;另一方面是發展中國家在國際貿易、投資和債務方面的弱勢地位;處于雙重制約下的發展中國家不得不一次次吞下金融危機的苦果,因而現存國際貨幣體系的內在缺陷難逃其咎。也就是說國際貨幣體系在調解國際收支不平衡時遵循了布雷頓森林體系的基本原則和理念,而各國在制定貨幣政策協調國際經濟失衡時卻失去了原有的秩序和紀律性,因而現在的國際經濟的失衡被現在的國際貨幣體系放大了,加劇了。
布雷頓森林體系瓦解后,現有的國際貨幣體系是一個松散的國際貨幣體系,盡管歐元和日元在國際貨幣體系中作用逐漸增強,但是,儲備貨幣的多元化并不能有效解決“特里芬難題”,只是將矛盾分散化,也就是說儲備貨幣既是國家貨幣也是國際貨幣的身份不變。充當儲備貨幣的國家依據國內宏觀經濟狀況制定宏觀經濟政策,勢必會與世界經濟或區域經濟要求相矛盾,因而會導致外匯市場不穩定和金融市場的動蕩。實行與某種儲備貨幣掛鉤或盯住某種貨幣的國家,既要受該儲備貨幣國家貨幣政策的影響,同時還要受多個國家之間貨幣政策交叉的影響。儲備貨幣之間匯率和利率的變動對發展中國家的影響大為增強,使得外匯市場更加不穩和動蕩,這種影響可以分為區域性的和全球性的。鑒于美元的特殊地位,美國經濟政策變動影響既可能是區域的,也可能是全球的。
以美元為例,美元的價值調整是通過美元利率的調整實現的。美聯儲在制定美元利率時,不可能顧及盯住美元或以美元作為儲備的國家(地區)宏觀經濟狀況,因而當美元利率調整時,往往會對其他經濟體,特別是和美國經濟聯系比較密切或者貨幣與美元掛鉤的國家和地區造成沖擊[3]。首先,以美元為支柱的不完善國際貨幣體系,不論采取浮動匯率政策還是固定匯率政策,美國的經濟影響著所有與其經濟密切相關的國家及這些國家的貨幣價值變化。如果浮動匯率政策能夠遵守貨幣體系下的貨幣政策制訂的紀律約束,那么世界金融市場上就不會出現不穩定的投機性攻擊,也不會出現由此造成的貨幣市場動蕩乃至金融危機。由于制定貨幣政策的自主性和經濟全球化相關性存在矛盾,因而目前的貨幣體系不能夠保證美元在浮動匯率的前提下的紀律性,因而一個國家的宏觀政策將會導致經濟相關國家的貨幣市場動蕩,在投機資本催化下爆發金融危機。就目前現狀來看,雖然布雷頓森林體系已經崩潰,但是相對于新興市場國家和發展中國家,美元不論是升值還是貶值,依然會造成這些國家經濟的強烈波動。美國經濟繁榮時,美元升值會導致資本的流出;當美國經濟蕭條時,美元貶值會導致這些國家的通貨膨脹。
從上面的分析可以看出,現在的國際貨幣體系保留了原來國際貨幣體系的理念和原則,但卻失去了原來的秩序和紀律,強勢經濟體可以利用這樣的體系轉嫁金融危機和獲取更多利潤,而不需要承擔過多的責任。
三、國際游資的攻擊
國際經濟失衡是金融危機的前提條件,不完善的國際貨幣體系會加劇國際經濟失衡,然而金融危機的始作俑者是國際游資。布雷頓森林體系崩潰后,金融危機離不開國際游資的攻擊。1992年歐洲金融危機,索羅斯通過保證金方式獲取1:20的借貸,在短短的一個月時間內,通過賣空相當于70億美元的英鎊,買進相當于60億美元的馬克,迫使英鎊大幅貶值,在償還借貸后凈賺15億美元[4]。在1994年墨西哥發生金融危機前,國際游資持續大量地進入墨西哥證券市場,在墨西哥所吸收的外資中,證券投資占70%～80%,但在墨西哥總統候選人遭暗殺事件后的40多天內,外資撤走100億美元,直接導致墨西哥金融危機爆發[5]。1997年的東南亞金融危機也是國際游資首先攻擊泰銖,低買高賣,并巧妙運用金融衍生工具獲取高額回報。
根據IMF對國際游資的統計,20世紀80年代初的國際短期資本為3萬億美元,到1997年底增加到7.2萬億美元,相當于當年全球國民生產總值的20%。2006年末,僅全球對沖基金管理的資產總額就達1.43萬億美元,比1996年末增長約6倍。對沖基金的投資策略也不斷豐富,從最初的“賣空+杠桿”策略(市場中性基金),發展成為單策略型(包括套利型、方向型、事件驅動型等)、多策略型(包括新興市場型、并購型等)、基金的基金等多種投資策略。其風險特征也呈現多樣化趨勢,既有高風險、高收益的宏觀對沖基金,也有低風險但收益相對穩定的市場中性基金。20世紀90年代以來的國際資本流動的最顯著特征是國際間的過剩資本流動造成了國家、地區乃至全球經濟發展的不穩定性,巨額的國際貨幣資本必然要在世界各個國家和地區獵取利潤。
國際游資為什么能夠摧毀一個國家的金融體系?眾所周知,國際游資規模較大,它完全有能力影響和縮短被攻擊國家的金融周期。金融周期是指一個國家金融市場由繁榮到蕭條的自然過程。當國際游資進入被攻擊國家,它會影響一個國家的利率和匯率變化,從而加快金融市場由理性發展向非理性繁榮轉變[6]。按照金融市場的心理預期自我實現原理分析,當大量國際游資進入一個國家時,即使這個國家經濟發展表現一般,在大量資本進入的情況下,也會帶動金融經濟的快速發展,與此同時,在國際金融家掌握話語霸權的情況下,他們通過有意識地夸大被攻擊國家發展中的成績或存在的問題,以產生正面或負面的心理預期。從拉美國家和東南亞國家的實際情況來看,一般先用“經濟奇跡”、“新的發展模式”來吹捧經濟成就,然后用“不可持續”、“面臨崩潰”來夸大經濟中出現的問題。在整個過程中,國際游資有預謀進入和撤退,就會導致金融市場的崩潰。國際游資嫻熟地利用金融衍生工具在金融繁榮時期賺取高額利潤,也可以利用金融危機賺取高額利潤或者收購危機國家的優質資本,進而控制被攻擊國家的經濟命脈。這就是在新興市場國家爆發金融危機后,國際直接投資(FDI)為什么會低價收購危機國的優質資產,形成新的經濟殖民主義的根本原因。四、中國預防攻擊性金融危機之策
在中國股市由狂飆到暴跌和中國房地產市場經歷了火爆到等待觀望以后,中國的經濟是不是進入由繁榮向危機過渡的轉折點?中國會不會爆發金融危機?從經濟表象來看,在我國經濟運行中依然表現為流動性過剩、通貨膨脹和人民幣升值預期等等;從經濟本質來看,我國經濟運行中存在著產業結構調整滯后、技術自主創新能力弱和金融市場不完善等問題。出現這些現象和問題既有外部因素的作用,也有內部因素的作用。
當前,全球經濟失衡的特征較為明顯,首先美國經濟進入蕭條時期,次級債危機使得美國經濟雪上加霜,而歐盟、日本、中國和俄羅斯經濟持續增長。其次,美元的發行泛濫導致美元對歐元和人民幣持續貶值,致使其他國家面臨通貨膨脹的壓力。再次,國際游資在世界范圍內流動的規模越來越大。美國為了振興經濟采取降低利息的貨幣政策,美元對其他貨幣也在快速貶值。
中國從2005年開始出現人民幣對美元的利差,2006年2月利差曾達到3%,境外資本流入后往往會兌換成人民幣再放貸出去,其收益不能以存款利率衡量收益,而是以貸款利率衡量收益,1年期基準貸款利率是7.47%,如果每年人民幣升值預期是5%的話,那么國際游資的回報就接近13%。如果國際游資不是采取放貸形式,而是直接投資中國房地產或股票,其收益率會更高,2007年投資中國房地產的利潤不低于30%,該年度上證指數上漲了96.7%。
人民幣升值預期和國外游資在中國投資的高額回報吸引了大量外資通過各種渠道進入中國。2007年究竟有多少國際游資進入我國,國內學者有不同的計算。采用簡單的計算,以外匯儲備的增加值減去外貿順差和外國直接投資,2007年通過各種渠道進入我國的國際游資近800億美元。800億美元國際游資流入完全可以解釋流動性過剩、房市與股市的泡沫和我國目前通貨膨脹的壓力等現象。只要人民幣升值預期存在,國際游資就不會抽走。人民幣升值預期還存在的根本原因是我國實體經濟還在持續增長,表現為我國國際貿易順差還存在,我國非貿易品的價格還遠遠低于發達國家。國際游資現在急迫要做的是要繼續抬高我國的非貿易品價格,并在適當時機抽逃,在羊群效應下引爆中國金融危機,之后國際資本再回來收購中國優質資本。
中國要能夠有效地預防上述攻擊性金融危機,首先必須嚴格控制虛擬經濟的非理性發展,快速壓縮樓市和股市泡沫,套住國際游資刺激實體經濟的增長。套住國際游資有兩種思路:一是由國際游資短期內獲得暴利向長期內正常利潤轉變,降低使用外資的成本,讓外資為我國經濟建設服務。二是構建長期的心理預期,使外資留在中國;其中,很重要一點是保持中國實體經濟的持續增長。其三是有計劃地減持我國的外匯儲備,特別減少以國債形式存在的外匯儲備,把外匯儲備轉化為有形資產,實現外匯的保值和增值,并用外匯儲備調控國際經濟,使之有利于我國經濟的可持續發展。最后,加強跨境資本的管制,積極干預和監管短期國際游資的流入。
參考文獻:
[1]黃曉龍.全球失衡、流動性過剩與貨幣危機—基于非均衡國際貨幣體系的分析視角[J].金融研究,2007,(8).
[2]徐明祺.國際貨幣體系缺陷與國際金融危機[J].國際金融研究,1999,(7).
[3]夏斌,陳道富.國際貨幣體系失衡下的中國匯率政策[J].經濟研究,2006,(2).
[4]宗良.對國際游資沖擊金融市場的若干思考[J].金融研究,1997,(11).
