網絡傳播時代的特點精選(九篇)
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第1篇：網絡傳播時代的特點范文
關鍵詞：3G技術；傳播媒介；信息革命；影響
中圖分類號：S-0 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2011）-07-0037-2
傳播媒介的不斷演變，為人類傳播信息帶來便捷，也體現出媒介與技術飛快的更新速度?！暗谒拿襟w”網絡與 “第五媒體”手機，通過計算機技術與移動通信技術聯合，誕生了3G技術，這一技術的產生為農業網絡傳播也迎來3G時代。
1 3G技術在我國的發展與應用以及時代特點
“3G”（英語 3rd-generation）是第三代移動通信技術的簡稱，是指支持高速數據傳輸的蜂窩移動通訊技術，是將無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合的新一代移動通信系統。我國3G牌照的發放的時間是在2008年末。至此，我國3G技術正式被廣泛的推廣與應用。2009年，我國三大運營商都推出了3G網絡服務，我國步入了3G時代?？梢哉f，具有以下特點：
1.1 傳播速度快
3G技術通過手機來實現，手機與電腦相比，具有方便攜帶、體積小的特點。而無線通信與互聯網等多媒體的結合，都更方便傳播信息。不需要再回到家里，面對著電腦，只需要拿出手機動一動手指，隨時都能將信息傳播出去。
1.2 互動性強
3G移動通訊技術使“網絡媒介”的“交互性”，上升到了一個新階段。現在只要隨意的打開一些網頁，都可見手機版本的加入。無論是類似于淘寶的服務類網站或是游戲下載類，都看得到手機版本。你可以將自己的微薄與手機綁定，隨時個人信息、照片，更能及時的受到朋友的反饋，3G技術傳播的互動性被體現的淋漓盡致。
1.2.1 傳者身份模糊 在傳統媒介的信息傳播過程中，受眾只能被動地接受新聞傳播者傳播給他們的信息內容，受眾處于被動的傳播位置。在3G技術加入的網絡傳播中，互動性增強，就產生了一個不可忽視的問題――傳者與受者身份模糊。2010年3月29日，在莫斯科盧比揚卡地鐵站，許多乘客都用手機在第一時間拍攝下了大爆炸現場的恐怖畫面：彌漫的濃煙，血跡斑斑的展臺，列車因爆炸撕裂開一個大洞，手機成為獲得第一手視頻的重要工具。
3G技術是手機媒介與網絡媒介融合的產物，它便捷度高、攜帶方便、數據高速傳輸等特性，使承載3G技術的媒介――手機融合相機、攝像機，成為信息傳播的重要工具。手機被稱為“第五媒體”，比網絡媒介擁有更廣泛的受眾，也就意味著，它擁有更廣泛的信息者，從而使傳者身份模糊。
2 我國農業網絡傳播的現狀及存在的問題
我國農業信息網絡自1993年開始投入建設，1994年建立了“中國農業信息網”。中國農業科學院建立的“中國農業科技信息網”在1997年10月開始運行，在2006年就已經能夠與全球的農業科技信息網聯網，并且能夠實現國內各地農業網絡聯網?？梢哉f，經過多年的發展，無論是在農業信息傳播還是在農業信息傳播人才培養方面，都已經取得很好的效果，這對農業和農村經濟的發展都產生了深遠的影響。
伴隨著網絡技術、多媒體技術的不斷革新，農業信息網絡傳播系統的日趨成熟。解決了長久以來，我國農業信息時效性差、覆蓋面窄的問題。在一定程度上，網絡傳播緩解了我國農民知識匱乏的局面，卻仍然存在著一些問題。首先，我國農民文化水平普遍不高，網絡傳播需要對使用者的文化水平又有一定的要求。矛盾就此產生：有了網絡傳播還需要有人才輔助才能使農業信息順利傳播。其次,網絡傳播多數要依靠計算機，計算機在農民朋友的家庭中，并有廣泛普及。所以，我國農業網絡傳播達到真正意義上的普及還需要一段時間。
3G技術的出現，帶給傳媒領域翻天覆地的變化同時也為農業網絡傳播開拓了新思路。
3 試想3G技術將對農業網絡傳播產生的影響
隨著農業信息化的飛速發展，媒介的變化帶給農業傳播更多驚喜。在人們的傳統印象中，手機和電腦是完全不同的兩個媒介工具，然而，在3G時代，手機和電腦完全融合，“手機”不僅僅是單一的通訊工具，實際上是一個移動通信終端，3G技術正在催生傳播領域一場新變革。
3G技術作為一種新技術，它的出現吸引眾多領域的融合。廣播、電視媒體與新興網絡媒介的融合。過去人們經常暢想著“3網融合”，在3G技術出現后，真正的實現了這一目標。人們或許曾經猜測什么將成為它的終端，也許誰都沒有想到被稱為“第五媒體”的手機，成為實現這一技術的終端。3G技術的本質特點就是隨時隨地在線。具體來說，不論是文字、圖片、音頻、視頻等內容，都可以通過3G的基站進行處理，并通過不同的傳輸平臺傳播出去，而受眾亦根據自己的需要，通過不同的終端來進行接收。這樣的傳播方式極大的方便了受眾。在上文中，提到了3G時代的三個典型特點：傳播速度快、互動性強、傳者身份模糊。這三個特點恰巧可以解決我國目前農業網絡傳播所面臨的問題。
在農業網絡傳播的過程中，最廣泛的受眾群體就是農民，然而在一些因素的影響下，實現普及農業網絡傳播有難度。3G技術得以推廣后，可以極大程度的改善這種情況。手機是實現3G技術的媒介之一，作為可以成為實現3G技術的手機，目前價格并不昂貴，可以說能夠達到人手一只。另外，它方便攜帶，體積小巧，能夠隨時隨地的查看信息、視頻等相關信息。眾多媒介的融合也使信息的更新速度快、涉及的范圍廣，獲取信息的渠道更加靈活。因此，3G技術的廣泛普及，將帶給農業網絡傳播一個嶄新的開始。針對在農業生產中所遇到的各種問題，比如說：病蟲害的防治、氣候驟變時農業生產的緊急應對措施、農耕技巧等都可以透過這一技術得到及時、有效的幫助。盡管在目前來說，要真正做到農業網絡宣傳與3G技術的完全結合還需要時間，但3G技術在農業網絡傳播中的廣泛應用勢在必行。要實現這一目標還需要政府政策的配合，如何統一的、有組織的透過3G手機傳播有價值的農業信息；如何收取費用；如何讓專家與農民在3G網絡下實現互動，都將是未來共同思考的課題，相信不久的將來，3G技術必將為農業網絡傳播注入新的血液。
參考文獻
[1] [美]斯蒂芬•李特約翰.史安斌,譯.人類傳播理論.北京:清華大學出版社, 2004.
[2] 秦榮.業務應用3G成功的決定因素,世界電信.2004,10月.
[3] 郭慶光.傳播學教程.北京:中國人民大學出版社,1999.
第2篇：網絡傳播時代的特點范文
關鍵詞：網絡傳播；特點；現狀
作為一種新型的信息傳播模式，網絡傳播以其獨特的魅力開始成為多數人在生活、工作以及學習上不可分離的一部分，從而顯示出其強大的影響力。
一、網絡傳播的概念
一般認為，網絡傳播就是以計算機和網絡為載體的信息傳播活動。在網絡傳播中，各種各樣的信息資源，包括新聞、廣告、資訊、知識等各種內容，以數字的形式存儲在光電介質上，再通過光纖通信與計算機網絡高速傳播，并借助于計算機設備進行閱讀和使用，從而達到信息的交流、利用與文化傳播的目的。
二、網絡傳播的特點
網絡對信息的傳播逐漸減少著人們對傳統大眾傳媒所傳播的信息的依賴程度，并且日益受到大多數人的追捧。究其原因主要是由于網絡傳播具有以下幾個特點：
1.信息資源的極度豐富性。網絡傳播將電子計算機和數字通訊設備作為自身的硬件平臺，使得其在信息儲存方面顯示出極大的優越性。由于網絡幾乎沒有信息容量的限制，所以大量不同的信息總能夠在網絡領域中找到屬于自己的“安身之處”。網絡也正在以其信息資源的極度豐富性吸引著越來越多的受眾的關注，他們徜徉在網絡信息的海洋中，搜尋著自己想要了解或者急需掌握的信息。
2.平等互動性。作為一種開放性的傳播模式，網絡在傳播信息的過程中給予了傳播者以及受傳者平等的地位。在網絡的世界里，無論你是職業傳播者還是普通用戶，只要你掌握了一定的操作技術，你就可以在第一時間里自己所掌握的最新信息，并與你所的信息的接收者進行交流。與此同時，你也可以就某一觀點或者某種社會現象自由的發表自己的觀點和看法，并通過網絡通信工具與其他人進行溝通。網絡傳播的平等互動性使得受眾不再總是處于信息的被動接受端，而是能夠根據自己的興趣或愛好，主動的去了解信息、評論信息并且信息。
3.信息傳播的強時效性。相對與傳統的傳播媒介來說，網絡在信息傳播方面顯示出了極強的時效性，人們可以借助網絡實現信息的“秒速”傳播。不僅如此，信息傳播速度的加快也使得人們能夠通過網絡即時的了解到世界不同領域里所發生的新鮮事，從而掌握第一手資訊。
4.信息表現形式的多彩性。從本質上講互聯網是一種多媒體的綜合性的信息平臺。它能夠集文字、圖像、音頻、視頻、動畫等多種信息表現形式于一體，使信息的傳播更加生動形象，栩栩如生。從而讓受眾在接受信息時獲得不同感官的體驗與享受。
5.信息檢索的便捷性。與報紙、書籍、廣播、電視等需要花費長時間進行信息資料查詢相比，網絡在信息檢索方面十分便捷。用戶只需要在瀏覽器的信息搜索方框里輸入自己想要查詢的信息的關鍵詞即可迅速得到自己所要查找的相關內容。正是由于網絡的這一便捷性，越來越多的人開始將它作為獲取信息的主要渠道。
三、網絡傳播在我國的發展現狀
當今時代，隨著網絡信息服務功能的不斷拓展與完善，網絡傳播在我國取得了較大的發展，但也不可避免的存在著一些問題，下面分別從這兩個方面對我國網絡傳播現狀進行分析與探討。
1.我國網絡傳播發展的新態勢：
（1）網絡傳播發展迅速，總體網民規模不斷擴大。近幾年來，我國網絡傳播發展較為迅速。CNNIC中國互聯網絡發展狀況統計調查顯示：截至2013年12月，我國網民規模達6.18億，互聯網普及率為45.8%，較12年低提升3.7個百分點。改革的加深，社會經濟的不斷發展，基礎網絡設施建設的不斷完善以及網絡自身豐富的信息含量，提供休閑娛樂，緩解精神壓力等優勢，使得更多的人開始被互聯網吸引，這在一定程度上為推動我國網絡傳播的發展提供了強大的動力。
（2）手機網民規模持上升態勢，手機成為網絡信息傳播的重要載體之一。3G技術的發展與普及、作為終端的智能手機的大規模生產以及其攜帶的便利性，都使得手機成為網絡信息傳播的一種主要介質。據CNNIC中國互聯網絡發展狀況統計調查顯示，截至2013年12月，我國手機網民規模達5億，網民中使用手機上網的人群占比由2012年底的74.5%提升至81.0%。
2.我國網絡傳播存在的問題：
（1）網絡基礎設施建設與發達國家相比依舊較為落后。網絡信息傳播帶來的信息落差是由一個國家的綜合實力所決定的。在近幾年的發展過程中，我國綜合國力明顯有了較大的提升，但與發達國家之間依舊存在著一定的差距。我國在網絡基礎設施建設方面存在網絡寬帶狹窄，接入速度較慢，網絡運行質量較差，網絡基礎建設的資本投入低，電子商務平臺的基礎設施建設滯后等問題，對網絡信息的傳播產生了一定的阻力。
（2）我國互聯網發展存在地域之間以及城鄉之間的差異，從而導致網絡信息傳播的覆蓋面在不同地域以及城鄉之間存在較大差距。CNNIC中國互聯網絡發展狀況統計調查表明，2013年我國互聯網的普及率在北京、上海、廣東等省市相對較高，超過65%；而在江西、云南、貴州等省份普及率均不到33%。2013年我國城鎮居民互聯網普及率達62%，而鄉村居民互聯網普及率僅為27.5%。因此，為使我國各地區人民以及城鄉人民能夠更好的體會到網絡信息傳播時代帶給我們的便捷，我國仍需要在縮小區域之間以及城鄉之間互聯網的普及率方面作出一定的努力。
（3）不良信息的傳播以及信息傳播的安全性保障較低。“黃毒”污染、網絡犯罪、網絡黑客、網絡欺詐以及暴力游戲等的存在，對我國建設和諧良好的網絡信息環境產生較大威脅。
四、結語
總之，我們應該積極開發并利用網絡的傳播優勢，努力克服網絡傳播中存在的不足，從而為信息的傳播營造出一個更好的環境。
參考文獻
[1]畢耕.《網絡傳播學新論》.武漢大學出版社，2007.第6頁
第3篇：網絡傳播時代的特點范文
網絡傳播對我國傳媒生態帶來挑戰和沖擊，給新時期的新聞工作者提出了更多更高的要求
網絡傳播技術的快速發展和普及，給我國傳媒生態帶來了很大影響，這需要我們改變教學方法，培養具有“全媒體”業務技能的新聞人才。網絡傳播影響媒介生態格局的影響主要表現在：一是影響到我國傳統媒體的生存與發展。在數字化浪潮下，我國報紙、電臺、電視節目、雜志等傳統媒體也紛紛與網站融合，尋找發展空間。從全國性報紙到地方性報紙，從綜合性報紙到專業性報紙，都在數字化轉型的道路上邁出了或大或小的步伐，報紙的閱讀終端越來越多樣化。二是對傳統媒體內容生產方式的顛覆，對新時期新聞從業人員的業務能力提出更高要求：從原來的“單打選手”走向“全能選手”。網絡傳播時代，新聞傳播的渠道在增加，時效性更強，信息形態呈現多媒體化趨勢。三是網絡不僅僅是信息傳播平臺，更是民意聚集地，意見交互平臺。網絡傳播作為一種全新的現代化傳播方式，有著與傳統媒體截然不同的新特征，給新時期的新聞工作者提出了更多更高的要求。
網絡傳播給新聞傳播實踐帶來新問題
網絡新聞事業的快速發展，需要我們對傳統媒體與網絡媒體、傳統媒體與社會化媒體以及傳播者與用戶之間的關系做出新的探索，給《網絡傳播概論》課程的教與學都提出挑戰。截至2010年6月我國網民達到4.2億，規模居世界第一；全國批準的互聯網新聞信息服務單位共190家，其中新聞網站150家、商業網站40家。以中央重點新聞網站為龍頭、地方重點新聞網站為骨干，商業網站積極發揮作用的互聯網新聞傳播體系已經形成。中國網絡電視臺于2009年12月28日開播，融電視特色與網絡特色于一體的多功能、多語種、多終端的傳播平臺，是各種功能、內容、終端的集大成者。
《網絡傳播概論》的“教學手段要多媒體化、網絡化、現代化，讓學生有充分的時間和機會接觸互聯網，實現開放式教學”，通過驗證性、綜合性、研究式、制作式實驗，通過學生自己的接觸、總結與思考，提高學生對網絡傳播規律與特點的認識。在教學中我們必須強調通過學生充分的網絡接觸和體驗活動，通過素材搜集整理和分析、數據統計分析、個案研究和比較研究等探索活動，形成自己對網絡傳播特性、傳播規律、社會影響、發展趨勢的認識，得出自己的結論。
研究性學習的組織安排
（一）學習內容設計
《網絡傳播概論》主要是從網絡傳播的理論和實務兩個層面出發，對網絡傳播的現狀及相關問題進行研究，為構建網絡傳播學奠定基礎。該課程在理論層面主要探討了互聯網的發展歷史、網絡傳播的技術基礎、基本原理和特性、宏觀效果、管理與調控及網絡傳播中的受眾；在實務層面主要探討了網絡新聞業、出版業、廣告業及在線藝術的發展狀況和存在的問題。
《網絡傳播概論》目前還沒有專門的實驗教材。針對《網絡傳播概論》教材的具體內容，我們自行設計實驗項目有：門戶網站比較分析；政府網站和商業網站比較；商業信息傳播研究；網絡論壇的管理與互動組織；網絡新聞專題分析；對新時期新聞工作者角色的反思；傳統媒體微博傳播特點、功能研究；網絡新聞評論；網絡傳播效果的實證分析：議程設置或沉默的螺旋等。
（二）研究要求
圍繞實驗項目，組織學生認真瀏覽查閱網站，做好相關記錄，搜集素材，特別是經典個案，然后形成自己的認識，得出自己的結論，理解網絡環境下新聞生產與傳播的變化，把握數字化浪潮下信息傳播工作的發展趨勢。通過這些具有代表性的實驗，掌握互聯網時代新聞工作的變化和要求，提高媒介融合背景下的業務能力以及與用戶互動溝通的能力，提高網絡媒介素養。
（三）研究步驟
1.選好學習內容，明確實驗目的，做好準備。2.做好方案規劃，確定實驗范圍，選擇某一個或幾個網站。3.網站瀏覽，做好記錄，搜集素材，收集好資料。4.通過觀察、比較、統計，得出結論，撰寫實驗報告。5.老師批閱、講評。
學習效果舉例：
第4篇：網絡傳播時代的特點范文
關鍵詞：網絡傳播；新媒體；專業人才；培養模式
隨著信息技術的不斷發展，互聯網已融入人們日常生活的方方面面，在提高生產生活質量的同時，也增加了市場對高技術復合型人才的需求。作為培養人才的搖籃，高校應革新網絡傳播與新媒體專業人才培養模式，實現理論與實踐相結合，培養符合現代化市場體制要求的專業人才。以解決經濟社會問題為導向，契合市場實際發展需求，打破專業界限、學科界限，從社會角度培養人才，實現媒體行業現代化建設。
1網絡傳播與新媒體專業介紹
網絡傳播與新媒體專業是基于信息傳播技術，通過互聯網等新興媒介形態，實現媒體行業的現代化發展。它是具備數字信息時展所需的理論知識與實踐技能，通過對網絡的熟練運用，以及信息收集、整理、策劃等新媒體運營能力培養，順應數字化媒體發展趨勢而產生的新聞傳播類新專業。該專業不僅需要學習者有扎實的傳播學學習背景，以及信息網絡數字化媒體應用能力，更要懂得媒體傳播規律和市場媒體制度；能夠在全球化信息交流中，形成對互聯網業和新聞傳播業運營的整體性、綜合性把握，將知識轉化為創意、策劃和執行能力；能夠掌握借助信息化手段完成文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備良好的文學功底，以及一定的自學能力、社交能力與口頭表達能力，能夠利用專業知識發現問題、分析問題、解決問題[1]。
2網絡傳播與新媒體專業人才培養現狀
就目前情況而言，網絡傳播與新媒體專業課程主要設置在傳播學范疇內，忽略了學生網絡技術應用能力的培養，無法體現網絡傳播與新媒體專業的特點。我國網絡傳播與新媒體專業發展起步較晚，專業師資團隊建設不夠完善，教育人才儲備嚴重不足。且實驗設施不配套，缺少實踐基地和實踐條件，僅有的設備也存在硬件缺乏、設備老化等問題，嚴重制約了網絡傳播與新媒體專業人才培養模式的改革發展。
3網絡傳播與新媒體專業人才培養模式改革路徑分析
3.1革新人才教育觀念
網絡傳播與新媒體專業人才是在互聯網技術高速發展的社會環境下，衍生出的一種以培養全面型人才為目標，實現突破性與應用性，延伸傳播學內涵的專業。各高校在進行專業人才培養時，應立足于社會發展現狀，優化辦學宗旨，強化專業人才目標培養體系，發揮本校特色進行現代化專業人才培養。摒棄傳統“灌輸式”教學方法，采用新型項目教學法，實現具體課題作為課堂目標的教學模式。利用實際網絡應用技能，結合文字、PS等專業能力，提高學生的專業素養。在教學過程中，不僅要幫助學生掌握扎實的新聞傳播學與信息科學理論，更要了解系統的計算機網絡及新媒體知識應用技術。以互聯網信息服務、網站運行管理、新媒體技術應用為重點教學內容，通過文理交叉的教育方式，實現理論與實踐相結合，培養現代化網絡傳播與新媒體專業人才。構建以學生為“主體”，教師為“主導”的新型教育模式，通過情景模擬幫助學生體驗網絡傳播與新媒體工作中的所有環節，培養學生的核心素養。根據所處地區的實際人才需求，完善網絡傳播與新媒體專業人才的個性化培養[2]。
3.2提高師資投入力度
當前形勢下，各高校應加大網絡傳播與新媒體專業師資投入力度，鼓勵青年教師深入基層進行實踐鍛煉，提高薪金待遇，促進教師團隊水平能力建設。在網絡傳播與新媒體專業教學過程中，發揮各高校學科資源優勢，實行新聞傳播學、計算機科學、信息工程學等專業教師共同承擔網絡傳播與新媒體專業課程任務的教學模式。加強校企合作，由社會工作經驗豐富的企業人員進行網絡傳播與新媒體專業教育，實現人才的高效化培養。此外，應完善教學評價系統，從專業能力、實踐水平、網絡應用等多個方面進行學生能力水平評價，拒絕傳統教學過程中將成績作為主要標準的考核方式。增設學生對網絡傳播與新媒體教師的教學作用評價環節，說出自己在實踐應用過程中遇到的困難或疑惑，指出教師在教學過程中存在的弊端。這對于網絡傳播與新媒體專業教學質量，以及學生的自身能力水平塑造都會起到一定的促進作用，也有利于實現網絡傳播與新媒體專業人才多元化培養。
3.3加強基礎設施建設
網絡傳播與新媒體作為一門專業性強、操作難度大的現代化課程，各高校在教學過程中要加大對實驗室的投資力度，將高新信息技術引入實際教學環境中，推動網絡傳播與新媒體專業現代化發展。實驗室是進行網絡傳播與新媒體專業人才教學的基礎，為學生的實踐學習提供了一定的保障。在學校建設過程中，應根據社會對網絡傳播與新媒體專業人才的實際崗位需求，不斷革新完善校內設施，營造良好的學習氛圍。條件較差的高校可以進行跨校、跨院合作，提高設備利用率。如網絡傳播與新媒體專業和新聞學學生共用攝影攝像教室、模擬演播室，通過互聯網技術建立共享網絡實驗室。重視現代化網絡應用，將網絡傳播與新媒體相結合，依托科學技術軟件，突破場景對于專業學習的局限。在適當增設實驗室及實驗設備外，還要加強與社會活動合作，結合本專業特點，利用廣播電視臺、記者團等校內組織，為學生提供實踐機會。通過互聯網構建網絡傳播與新媒體教學實踐基地，利用信息技術進行數據傳輸及影像錄制，在不影響社會活動正常運營的情況下，為本專業學生提供真實化實踐場景，明確實踐崗位的具體任務，熟悉網絡傳播與新媒體專業工作操作流程。
3.4完善社會實踐教學
現代社會需要的是網絡傳播與新媒體專業復合型人才，這就要求社會企業參與到學生的培養過程中，加強與高校之間的合作，為學生提供大量實習機會，利用社會真實環境幫助學生對課堂教學知識內容進行鞏固，提高網絡傳播與新媒體專業人才的全方面素質。以未來行動導向作為教學基礎，加強網絡傳播與新媒體專業教學的社會實踐，完善相關課程構建，為學生參與實踐提供理論依據。通過課堂實踐教學、課外模擬實踐以及社會活動實踐等形式，加強對基礎技能與專業技能的綜合訓練[3]。網絡傳播與新媒體專業作為新時代高素質人才教育課程，在其實踐教學過程中，應健全相關理論知識體系，注重學生核心素養建設。將社會實踐與課堂教材、網絡應用相結合，規劃好教學制度，制定詳細的實踐課程數量、時間、方式等內容安排。根據實踐進度安排進行理論知識輔導，使二者完美契合，在完成基礎理論知識學習后，通過實踐教學鞏固內容，加深理解。根據教學情況及學生反饋，對課程進度與實踐活動進行調整，考慮到學生的理解接受能力，逐漸推進網絡傳播與新媒體專業人才培養工作。
3.5實現科學教育創新
伴隨著網絡傳播與新媒體專業人才建設，傳統意義上的專業記者正朝管理者的角色轉變。伴隨著新型記者涌入社會，各個工作人員之間相互獨立，如何整合分配這些專業人才成為現代化媒體行業發展的核心。在信息化時代背景下，網絡傳播與新媒體人才作為一種實現社會高速發展的戰略資源，要完善人才的科學化管理，注重個人素質培養。在教學過程中，革新現代化網絡技術應用能力，創新教學思路，優化課程設置，建設現代化網絡傳播與新媒體人才隊伍。創新是人才培養發展的核心動力，也是打造現代化網絡傳播與新媒體專業人才的重要方式。面對信息量與日俱增以及互聯網應用技術蓬勃發展的新時代，在進行網絡傳播與新媒體專業教學時，要轉變傳統教學思想，革新教學模式，深化課程改革工作。根據社會各界對網絡傳播與新媒體專業人才的具體要求，實現學生的專業化創新教學，建立以網絡傳播與新媒體為重點的課程體系，實現人才發展的戰略目標，推動現代化社會發展。
第5篇：網絡傳播時代的特點范文
關鍵詞：靜態攝影；網絡傳播；影像品質
按照傳播媒介的不同，人們通常把媒體的發展劃分為傳統報紙、廣播和電視幾大階段，它們分別被稱為第一媒體、第二媒體和第三媒體。而隨著電子技術和網絡技術的發展，作為“第四媒體”的互聯網如今已經在人們的生活中發揮了越來越重要的作用，甚至在某種程度上說，人們對互聯網的關注已經超過了前三種媒介形式。現在，當我們得知發生了某件國際或國內大事時，我們想到的可能不是翻閱報紙或打開電視，而是直接到互聯網上去搜索相關的信息?？梢哉f，互聯網已成為影響我們生活的重要媒體形態。在進入網絡時代的同時，我們又進入了一個視覺文化時代，影像成為人們快速、直觀地獲取信息的主要途徑，在這個時代，“文化脫離了以語言為中心的理性主義形態，日益轉向以形象為中心，特別是以影像為中心的感性主義形態?！雹?/p>
影像包括靜態攝影、電影、電視等多種形態，本文僅在此探討狹義的靜態攝影影像。在傳統媒介時代，靜態攝影影像的傳播途徑一般是平面媒體，而到了網絡時代，影像則借助網絡進行傳播，這便造成了攝影影像傳播不同于以往的一些新特點。
一、網絡攝影影像的傳播特點
網絡的影像傳播，是以相關的數字技術和網絡技術為先決條件的。其中，數字化影像、數字壓縮技術、網絡傳輸技術為影像的網絡傳播奠定了技術基礎。
網絡媒體和先前的幾種媒體相比，具有自身獨特的優點，特別是進入web2.0時代之后，這種優勢更加明顯。具有優勢的網絡媒體也為網絡影像傳播構建了良好的平臺，使其在宏觀上具有一些不同于以往影像傳播的新特點。
網絡上的影像傳播具有信息傳播的快捷性。互聯網上的信息傳播是以光速進行的。廣播和電視雖然也具有光速傳輸的特點，但由于這兩種媒體往往屬于主流媒體，在上面信息要經過嚴格審查，并且要通過專業的基站進行傳播。網絡與其相比，任何一個使用者都可以把自己的信息隨時隨地通過電腦終端進行上傳，更具有一種便捷、快速和隨意的性質。對于在網絡上傳播的具有新聞性質的影像信息而言，有時候會具有現場直播的效果。
網絡上的影像傳播具有信息的海量性和多元性。互聯網是目前覆蓋面最廣，涉及人數最多的媒體，通過任何一個電腦終端，都可以把信息傳輸到世界上任一角落的其他終端。并且，在目前的網絡中，傳統媒體的權威性被消解了，“把關人”的角色也得到了淡化。此外，互聯網可以把海量的信息進行高速的傳輸。這些條件都使得互聯網比先前任何一種媒體都具有信息的大容量和多元的性質。目前，通過網絡，我們可以獲取比任何一個時代都豐富的影像信息。
網絡上的影像傳播具有受眾廣泛的參與性和信息的互動性?；ヂ摼W使影像信息傳播具有空前的廣闊性，眾多用戶可以通過互聯網對這些影像信息進行分享和下載。另外，網絡上的影像傳播還具有互動性。用戶可以直接通過留言等方式對影像進行評價。而影像信息的點擊率和下載量也從另一個方面給影像者以反饋。用戶對影像文件下載后，甚至可以通過圖像處理軟件對其進行修改后重新上載到互聯網進行傳輸。
除上述幾點外，網絡影像傳播還具有一些其他特點，比如影像傳播者的匿名性、網絡影像的權威性和可信性被削弱等等，我們這里不再贅述。
二、對網絡攝影影像傳播的思考
毋庸置疑，網絡傳播已改變了攝影影像的制作理念、存在形式和傳播形態。本部分將主要探討網絡傳播對攝影本身，及對攝影從業人員所造成的影響。當然，網絡給攝影影像帶來了迅捷的傳播方式，但也不可避免地產生一些消極影響，這是我們必須省察的。
（一）對攝影本身的影響
1.攝影影像品質的部分喪失
傳統攝影時代，對影像品質的追求是攝影一貫的標準。人們之所以對選用不同品牌的鏡頭或者不同類型的感光材料津津樂道，是來源于對影像品質的極端尊崇。而攝影作為藝術，除了影像本身所承載的“文本信息”，攝影作品的物質載體（膠片）所獨具的“載體信息”也很重要，比如影像顆粒是否細膩，影像反差是否細致，色彩的過渡是否柔和等等。
進入網絡時代，網絡上存在的影像必然會受到網絡“信息傳輸速度快，需求的信息量大”這個特點的影響。從主觀層面上說，考慮到制作成本和制作周期的問題，影像壓縮率和傳輸效率等問題，影像者漸漸淡化了網絡影像的“載體信息”，而愈加強化了其“文本信息”；從客觀層面上說，數字影像本身由于CCD成像技術過于“客觀”而喪失了拍攝中很多偶然但極具人性色彩和藝術感的因素。另外，數字影像在存儲媒質方面的特點，也決定了它不會產生“載體信息”的變異。這些原因導致了數字影像“載體信息”的淡化，而“文本信息”則得到強化。受到上述因素的影響，網絡影像受眾也逐漸在網絡的影像海洋中淡忘了視覺藝術應該具有視覺質量這一品質標準。
攝影作品的欣賞方式大致有三種：在美術館中欣賞原作、觀賞畫冊等印刷品、在互聯網上觀看攝影作品等。影友于翔在偶然得到一幅攝影原作并與印刷畫冊中的同一影像進行對比后驚呼：“我明白了在這之前所看到的幾乎所有印刷精美的畫冊都不過是原作的一個模糊的影子而已，同時也明白了攝影術雖然具有易于傳播的特性，但這個社會的發展與傳播的發展，已經拖帶不起攝影術本身笨重的精美?！雹诋媰缘馁|量尚且如此，互聯網影像就更無法與攝影原作相提并論了。
欣賞藝術原作，除了作品本身高品質的質量因素，更重要的是觀摩藝術真品時在觀眾心中所產生的儀式感和敬畏感。觀摩原作是和作者的交流，是和作品中生命信息的相通。而網絡把接觸藝術變成了一件很隨意的事情，無論是文學、電影，還是繪畫、攝影，網絡多媒體把多種功能合而為一，但卻損失了不同藝術形態獨有的欣賞方式和欣賞環境，這樣，這些藝術形態在網絡上的消費就有變為“快餐消費”的危險。
當然，客觀地說，網絡影像品質的缺失在某種程度上是由當前網絡傳播的技術特點如帶寬、網速等因素的局限決定的，而隨著網絡媒介的不斷發展和完善，網絡影像的品質也將得到部分改善。但對于網絡影像受眾而言，不應該由于接觸大量網絡圖片就對攝影藝術本身產生麻木和誤解，認為攝影就應該是這樣的品質，好比看多了DVD影碟就認為電影就是如此品質一樣。在適當的時機，還是應該到美術館觀賞，至少也應該通過印刷嚴格的畫冊來接觸攝影藝術本身。
2.攝影日益由藝術形態轉化為傳播形態
傳統媒介時代，攝影一般被認作是藝術形態，以藝術的定位被創作和傳播，多見之于畫冊、畫廊和美術館。
進入網絡時代后，媒體的力量得到進一步的確認，信息成為左右社會發展的決定力量。而影像信息在傳媒中的大量應用，其作為新聞信息和娛樂信息傳播工具的地位得到進一步強化，遵循短平快的傳播方式，使其日益成為一種信息傳播形態。其原初的精雕細刻的創作方法、明心見性的藝術氣質、凝神專注的鑒賞方式則被進一步削弱。
另外，順應網絡影像傳播觀念，網絡也催生了一批新生代的網絡影像藝術家。他們多是年輕人，具有敏銳的情感觸覺，以短平快的攝影、極富個性化的攝影或私攝影的形式，完成對生活斷面瞬間的記錄或個人感情的細膩表達，成為一道獨特的風景。
3.靜態攝影的地位被削弱
和印刷媒介時代相比，靜態攝影的重要性在網絡時代被削弱了。越戰期間，黃功吾拍攝的被燃燒彈燒傷女孩的照片，人們對越戰的結束產生了較大的影響。而在當今，人們對媒體上傳播的海量照片已變得麻木。在伊拉克戰場上，除了美軍虐囚的照片外，又有哪些照片能引起我們的注意呢？
此外，網絡的發展促進了“流媒體”的發展，網絡上的靜態影像如今已經受到動態影像的嚴重挑戰，尤其是單幅的靜態攝影作品，更容易淹沒在影像的大海之中。英國攝影師提姆?赫德林登（Tim Hetherington）曾說：“紙質媒體出現衰亡，網絡播放的確是主要媒體，該媒體具有能進行創作的最多可能性，而且能有大量觀眾。但我們與熒幕的關系是與動態影像有關，因此，靜態影像在熒幕上空間很小。在網絡播放的形式中，攝影基本上是沒有出路的。”③
為了應對這種狀況，靜態攝影一方面要出奇、出新，一方面要盡量放棄單幅，進行更多深入的專題性的努力。
（二）對攝影從業人員的影響
1.攝影創作人員的分流和越界
數字影像和網絡傳播對攝影人員的影響是多方面的。一方面，攝影的門檻降低了，人人都可以成為攝影師，這也使得一些受雇于專業圖片社的攝影師丟掉了工作。某些圖片社解除了與簽約攝影師的合同轉而向世界各地的自由攝影師索稿，這便是由于數字影像傳送便捷所造成的后果。另一方面，對于職業攝影師來說，互聯網對于增加客戶，獲得更大的商業利益也提供了很大幫助。其一，圖片交易方式的改變，使攝影師在網絡上傳輸及出售作品更為快捷；其二，攝影師如今可以很方便地建立個人網站、圖片博客等，給自己的作品以展示空間；其三，網絡上還有不少專門網站收購攝影師的作品，或者提供空間供攝影師上載自己的作品進行展示和銷售。
如果辨證地看待網絡時代攝影的變化，我們可以看到，一方面圖片的質量下降，對較低質量圖片的需求增加；另一方面這種現象也反而促進了高精度和良好創意的圖片在商業用途和藝術展覽途徑的地位提高，掌握了高超攝影技法的攝影師仍可以找到用武之地。而從傳統攝影與數字攝影的關系來看，大多數人轉向數字，也更加明確了傳統膠片攝影師的角色和努力方向，傳統膠片攝影如今更多進入藝術收藏市場。
攝影師的越界是網絡時代又一個值得研究的現象。因為“人人都可以成為攝影師”，加上網絡傳播的快捷，專業攝影記者可能受到來自“草根”的強力挑戰。面對這種情況，一部分專業攝影記者另辟蹊徑，采用更高畫質的攝影設備和精雕細琢的手法進行拍攝，以便讓自己的作品在新聞之外，還可以進入展覽館和藝術市場。從這個角度講，這類新聞記者又兼具了攝影藝術家的身份。
總之，數字技術和網絡傳播促成了攝影隊伍的變化，一方面，攝影人員逐漸細化分為從事攝影工作的攝影師和從事攝影創作的攝影藝術家兩大群體；另一方面，有些攝影師也可以身兼數種角色。同樣，數字技術和網絡傳播也導致了攝影工作方法的分流，傳統膠片攝影、高精度的商業攝影更追求精致的制作；新聞攝影更追求快速、報道角度新穎；而觀念攝影、數字攝影則更追求觀念和創作手段的多樣、獨到。
上文提到，網絡上的影像傳播具有信息的海量性和多元性，這使得傳統媒體所具備的權威性某種程度上被消解，“把關人”的角色也得到了淡化。但是，另一方面，在網絡上每天都有無數人上傳大量的圖片和影像，如果沒有圖片編輯、評論家的比較權威的意見，我們可能會變得無所適從。因此，在海量信息時代，雖然存在某些技術操作層面的難題，“把關人”或圖片編輯的地位卻變得更為重要，他們需要為公眾過濾和編輯圖片，以免公眾被數百萬的照片所淹沒。
當然，單單依靠外力的幫助是不夠的。網絡時代的觀眾要掌握一定的影像基礎，“武裝”自身，要建立自己的觀點和評價體系，不隨波逐流，面對海量的圖片信息要自己做出選擇和判斷。而對于在網絡上尋求影像信息的人員，更需要有高超的影像鑒別能力、出色的網絡操控能力和導航能力，以便在浩如煙海的影像信息中找到自己需要的東西。
綜上所述，靜態攝影影像在網絡上進行傳播，表面上看只是傳播形態的改變，但深究起來其改變卻是多方面的。在一個“流媒體”時代，靜態攝影影像雖然不會輕易消亡，但我們對其產生的諸多問題都需要重新定位和思考。當然，即便當今學界對于網絡對攝影影像傳播的影響眾說紛紜、毀譽參半，但是網絡時代的到來已成定局，只有盡快適應、迅速調整，才可能在新形勢下立于不敗之地。
注 釋：
①陶東風，金元浦，高丙中.文化研究?第3輯.天津社會科學院出版社，2002：72.
②于翔.24英寸巨幅相機誕生記.大眾攝影，2005（7）：112.
第6篇：網絡傳播時代的特點范文
中小出版社品牌網絡傳播中存在的問題
隨著網絡影響力的日益增加，越來越多的中小出版社加入了品牌網絡傳播的行列。但是在進行網絡傳播時，卻暴露出了諸多問題。
1.缺乏品牌系統傳播意識
一些中小出版社在發掘網絡傳播的價值時，在沒有系統規劃的前提下，隨意而為，從而形成了一系列獨立、散亂的傳播活動節點，甚至出現了信息傳播的前后矛盾現象。對于消費者來說，這種零散的品牌信息缺乏沖擊力，難以形成深刻的品牌印象。對于中小出版社來說，這些傳播行為不僅無法形成最大合力共同推動品牌發展，而且造成了大量的資源和機會浪費。
2.傳播內容和方式缺乏創新
2011年起，中國網民數量的增長速度開始放緩，品牌網絡傳播目的也應隨之發生變化，即從單一的追求品牌知名度過渡到知名度、忠誠度和美譽度共建的方向上來，以刺激消費者的深度購買行為。但很多出版社依然只是秉持提升品牌知名度的傳播理念，比如開通了企業網，卻只提供信息而不支持互動；網站模塊建設缺失，網站信息更新速度慢；一些不注重消費者體驗的硬廣告；未能為手機用戶的瀏覽、使用提供方便等。《2011年全國新聞出版業網站運營分析報告》指出，出版社作為被監測網站中數量最多的一部分，用戶訪問量卻是最少的，僅占監測范圍內行業網站全部用戶的2%。數據說明，從整體上來看，出版社網站的傳播效果不佳，傳播內容和方式也非常落后。一些出版社將在傳統媒體下傳播品牌的做法照搬到網絡上，不認真掌握各種新出現的傳播工具特點，不僅降低了品牌傳播的效果，還可能導致南轅北轍，導致品牌聲譽惡化。
3.傳播渠道使用不足
網絡時代，各種品牌傳播渠道層出不窮，門戶網站、社交網站、微博客等均可作為品牌傳播的路徑。目前來看，很多中小出版社開設了企業網站，但沒有涉及更深層次的網絡傳播應用。
4.傳播過程缺乏有效監控
一些出版社雖然構建了較為完善的品牌網絡傳播體系，但卻缺乏對傳播過程的管控，從而偏離了品牌傳播的初衷。沒及時處理的傳播失誤不僅可能失去消費者，而且可能對品牌造成較為嚴重的傷害。2011年，有兩個大型報刊的網站由于論壇傳播管理出現了問題，被取消了全國新聞出版業網站年度評選的資格。
中小出版社的品牌網絡傳播策略
品牌的網絡傳播，并不是把產品信息和需要宣傳推廣的對象放到網上那么簡單。互聯網只是企業為達到傳播目的所使用的媒介和工具，在進行品牌傳播之前，中小出版社需要進行科學的規劃，以品牌為綱，統領傳播活動。
1.明晰品牌定位，確立品牌傳播理念
明晰品牌定位是中小出版社品牌傳播的第一步。中小出版社構建品牌傳播體系時，必須要有準確的定位，傳播開發活動都要圍繞品牌定位開展，以合理、高效、系統地利用各方資源。中小出版社的品牌定位就是確定所要傳播的理念。傳播理念是中小出版社對自己的身份界定，是吸引目標消費群體的關鍵所在。如創辦于1903年的日本主婦之友社，截至2012年已經有110年歷史。這個夫妻檔起家的出版社一直秉持著最初的傳播理念——面向家庭主婦傳播女性教育思想，從而形成了百年輝煌的歷史。
2.深入了解目標消費群體，力爭創新品牌傳播內容和方式
出版社在進行品牌傳播前，一定要深入細致地開展調研工作，關注目標消費群體的新特征，并根據調研結果制定行之有效的傳播內容。如調查諸如目標消費群體在網絡里有什么樣的特征和表現，他們是如何獲取信息的，他們經常聚集的地方是哪里，他們的集體興趣偏向有什么新動向等問題時，只有在深入地了解目標消費群體的基礎上，才能制作出真正打動他們心靈的傳播內容。除了可以繼續使用原有的傳播方式，中小出版社還可以嘗試各種新出現的傳播方式，比如將游戲與廣告結合在一起、在社交網站進行廣告植入、制作病毒式傳播視頻等。因為依托傳統媒體平臺而發展起來的品牌傳播方式給消費者帶來的是被動的、單向的、一致性的感知，這遠不能滿足網絡時代消費者諸如個性化、多樣化和能動性的需求。新型品牌傳播方式因為使用了網絡而呈現出互動性、趣味性的特征，并驅使目標消費群體主動參與到品牌的傳播活動中來。
3.科學選取傳播渠道
選取合適的品牌傳播內容和方式后，就要借力不同的品牌傳播渠道，將信息及時有效地送達至傳播對象。科學選取傳播渠道，既能最大程度地保證傳播的精準性和有效性，又能盡量控制傳播成本，以降低企業負擔。如譯林社的論壇，南京大學出版社和學苑出版社的博客，都因選取了合適的傳播渠道而充分滿足了用戶互動性的需求。除了熟練使用現有的傳播渠道，出版社還要敏銳地掌握各種新出現的新型傳播渠道，并仔細區分不同傳播渠道之間的異同。新型傳播渠道是基于改善原有傳播渠道的不足發展起來的，它必然會帶有新的特征，可能會為品牌主帶來更好的傳播效果。比如微電影在品牌傳播主和消費者之間找到了一個廣告的黃金支點，將廣告和電影的主要元素結合在一起進行傳播，制作優秀的微電影會較好地提升品牌美譽度。然而可惜的是，目前還鮮有中小出版社利用微電影傳播品牌。
4.及時進行傳播失誤補救
對于中小出版社來說，或許是用了錯誤的傳播渠道，或許傳播內容和方式不合時宜，又或許僅僅是因為某個目標消費者對傳播行為的誤解，這些都可能造成品牌傳播過程中的沖突。由于傳播活動以及活動引起的反饋是動態的，因此完全避免傳播失誤是不可能的，問題的關鍵是傳播主如何解釋失誤的發生、如何對失誤進行補救。良好的補救措施會讓傳播主獲得比傳播失誤前更高水平的品牌忠誠度和美譽度。比如一些開通微博的中小出版社，在發送完博文后發現了失誤，而網絡的快速響應使得該文已經被轉發了。那么如何處理這條微博？是立即刪除掩蓋失誤，還是主動承認出現了失誤？主動承擔責任能獲取品牌美譽度，不過這對傳播主體的微博管理能力是個考驗，否則可能導致局面失控的情況發生。但立即刪除微博卻會讓轉發人產生反感。究竟如何選擇補救措施，還需要因地制宜，不能武斷地根據經驗貿然選擇。
第7篇：網絡傳播時代的特點范文
關鍵詞 沖擊；融合；發展；合作；揚長避短
中圖分類號G206.3 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2012）80-0005-01
從20世紀90年代開始，網絡媒體開始興起，對當今社會產生了巨大的影響。網絡媒體帶來的網絡傳播的出現和發展，拓寬了傳播的廣度和深度，打破了以往人類多種信息傳播形式的界限，它既可以實現面對面傳播，又可以實現點對點的傳播。當信息面對多個上網用戶傳播時，網絡傳播可謂大眾傳播工具，而個別獨立的上網用戶之間的交流可謂點對點的人際傳播。所以毫無疑問，網絡傳播已成為報紙、廣播、電視等原有三大傳統大眾傳播的強有力的競爭對手。
縱觀傳統大眾傳播史，我們不難看出，當新的傳播方式出現的時候在帶來較大的沖擊之后總是會有平衡的一個階段，接下來就是新舊傳播方式的調整，在到后來的相互整合。如此循環反復且不斷發展。當廣播出現時，有人認為那是報紙的末路，當電視出現時，有人斷言，廣播將從此衰落。但是，時至今日，報紙仍在，廣播仍在，他們在競爭中不斷探索、改變，自身的優勢不斷強化，反而逾老彌堅。像他們一樣，網絡也不能完全替代電視，但是，彼此的融合和發展卻勢在必行。在現今，我們已經越來越多的看到他們的互動，網上的熱點會不時出現在電視節目中，而好的電視節目更是第一時間成為網絡熱點，不斷刷新沖高點擊率。電視上的代表權威觀點專家、業內人士也都要在自己的博客、微薄上繼續與受眾交流互動，更全面的闡釋自己的觀點，或者為那些仍有疑問的粉絲答疑解惑。網絡與電視與其他媒體越來越成為你中有我我中有你的從沖擊的融合、發展慢慢走向合作的局面。網絡傳播具有信息量大，使用方便，可對信息進行各種處理，檢索快速便捷，圖文并貌，交互性強，剩去了報紙的裝訂、印刷、儲運、發行等環節，并且成本低，出版的周期段，內容量大不受版面的限制；優與廣播信息單向不能互動的弊端，時間單一。同時信息通過計算機比電視高速傳播，具有獲取快、傳播快、更新快等特性；同時計算機具有檢索功能，超文本功能，使之成為強有力的傳播媒體，給人類社會帶來了深刻的影響。網絡傳播允許讀者與作者之間進行網上交流，能及時反饋，改變了傳統學術交流方式。
具體地說，網絡傳播是一種數字化傳播，它將一定的信息轉化成數字，經過傳播，數字在操作平臺上還原為一定的信息。網絡傳播可以通過湖聯網高速傳播以及實時更新；可以像電視臺，廣播電臺一樣進行實況轉播，從這一點看來顯然優于傳統的傳播方式；網絡傳播速度快，時效性強。他不受印刷、運輸、發行等因素的限制，信息上網的瞬間便可同步發送到所有用戶的手里。網絡傳播的更新速度快。網絡傳播的更新周期可以用分秒來計算，而電視、廣播的周期可以用天或者小時來計算，紙質報紙的出版周期以天甚至周來計算，紙質期刊與圖書的更新周期更長。網絡的快捷帶來好處多多，卻也在一定程度上加大了保護知識產權的難度，從圖書到音樂，著作權的紛爭不絕于耳。同時，盡管時代飛速前進，一本好書在手，還是對那些渴望慢生活的人造成不可抗拒的誘惑。
并且在更大程度上凸顯出網絡的負面效應。包括游戲在內的網絡依賴，造成的傷害越來越被人重視。健康的網絡是大眾對它的新期待。網絡的迅猛發展、激烈競爭為這種期待提供了各種可能。
應該說網絡傳播在新聞信息傳播速度上，符號效果上，傳受互動性上都優于傳統大眾傳播，能及時了解民意，反映民意。而傳統的大眾傳播在受眾人數，信息權威性方面遠高于網絡傳播。在中國以及一些經濟欠發達的地區和國家由于互聯網絡的普及程度運不如電視、報紙、廣播，并且網絡傳播在管理制度上尚未完善，當所有人都可以成為信息的者，那么一些消息的真實性著實得需要一定的推敲。所以網絡傳播要想在一定的時間內普及開來還是有一定的時間限制的。
總而言之，因特網的出現確實給傳統的大眾傳播界帶來了一場新的沖擊波，但是這種影響不會持續太久，最終它也許會被自身的缺點和弊端所淹沒。反而會更一步加速傳統大眾傳播對自己的傳播手段進行改良和創新。如今，3G手機已經開始逐漸普及，甚至有人在實踐互動網絡電視，雖然網絡興起迅猛，但傳統媒體會不斷借鑒它的優勢，實現自己的“觸底反彈”。雖然網絡傳播并不是一個十全十美的傳播機制，它不會將其他傳播方式的優點都囊括其中，所以也就永遠不會出現網絡傳播代替傳統大眾傳播的可能性。但是，傳統媒體會試圖把它的優點為我所用，而網絡媒體在這方面也從來沒有固步自封。在未來的發展中，傳統媒體與網絡媒體的融合仍會繼續。在新舊傳播發生較大的沖擊之后，傳統大眾傳播應該根據自身的特點和優勢積極的調整個性化的定位和發展空間，在因特網上建立自己的網站，做到消息報道獨家化，這樣才能更好的使自己的對家新聞在第一時間播報發表出去。而網絡傳播也應在今后的日子里加強對自身管理制度的規劃和治理。這樣，新舊傳播方式的相互融合互動最終會形成一種信息傳播的新的平衡狀態，使得新舊媒體在市場激烈的格局變化中互利互動，共同繁榮服務于眾。
參考文獻
[1]蘇志武.科技與傳播——現代傳播文集[M].北京廣播學院出版社，2000：386-393.
第8篇：網絡傳播時代的特點范文
[關鍵詞]網絡傳播；娛樂節目；傳播特點
電視娛樂節目在我們的日常生活中發揮著巨大的作用，它時時調劑著我們的生活。在網絡高度發展的今天，網絡的傳播優勢日漸明顯。電視娛樂節目在網絡媒體的傳播已經成為當下人們關注的話題。
一、娛樂節目及網絡傳播的特點
1.娛樂節目的自身特點。首先，從大眾的審美心理出發，符合現代社會的大眾品味。大眾品味主要體現在關注民生問題，重視節目娛樂性，希望體驗到新鮮感和刺激感。人們看電視的主要目的是放松娛樂，不會過度在意信息的真實性或是藝術水準高低。娛樂節目對觀眾來說既可以撫平大眾創傷、釋放心理壓力，又能滿足大眾自我實現的心理需求和大眾的好奇心。其次，電視娛樂節目是視覺的狂歡。視覺狂歡指的是一種把傳統的戲劇元素和創造性攝像與制作技巧結合的全新感受，具有視覺上的沖擊力。
2.網絡傳播的特點。首先，網絡傳播的本質特點在于它有無可比擬的時效性和全時性。其次，網絡傳播具有海量性和開放性，網絡人們帶入到一個信息爆炸的時代，巨大的信息量讓人們更好地了解社會和交流。最后，網絡傳播具有雙向性和交互性，網絡中的互動和交流平臺讓人與人、人與平臺之間有個交流議論的機會。
二、電視娛樂節目在網絡傳播中的特點
1.多渠道，多形式立體傳播。首先，打破電視媒體的單一傳播渠道，實現電視節目的線上直播。目前一些新興的網絡電視大量出現，其中有獨立的網絡電視還有電視臺自己承辦的網絡電視頻道。這使廣大的受眾群體在網絡上觀看電視節目成為了現實。一些曾經不便于觀看電視的群體可以通過網絡這個媒介來看電視節目。其次，打破電視媒體的時間傳播局限，實現視頻的海量存儲和隨時點播；在電視上觀看節目還具有一定的時間局限性，電視節目是定時播放，有些電視節目甚至沒有重播。這使得一些觀眾常常因為錯過了想看的電視節目感到遺憾。在網絡電視出現之后，這個現象得到了解決。這些視頻網站可以把這些電視節目保存起來，供受眾隨時上網觀看。再次，傳播內容根據互聯網特點不斷調整，滿足受眾多方位需求。通過了解觀眾的點播次數就可以了解他們的口味和需求，這樣可以更好的調整視頻素材的提供。
2.娛樂節目網絡受眾的規模日益擴大。2011年中國互聯網絡信息中心的第27次中國互聯網發展統計報告顯示，截至2010年12月，國內網絡視頻用戶規模2.84億人。而該機構的數據顯示，截止到2013年6月底，中國網民總數達5.91億。幾年時間，中國的網民數量增長飛快，越來越多的人通過互聯網來觀看視頻，尤其是娛樂節目在網絡觀看點擊率極高。
3.網絡互動日益深入。互動性是互聯網區別于傳統媒體的一個顯著的特征?；ヂ摼W興盛之前，電視節目整體上呈現單向傳播的特征。互聯網的互動特性為觀眾表達意見提供了極大便利，觀眾在觀看視頻的同時，可以直接進行點評，還可以到相關論壇、QQ群、微博等發表意見，這些反饋聲音在和其他受眾產生交流之后，形成一定的輿論，從而影響到相關節目制播人員的決策和行為。對于電視娛樂節目，這個影響更為明顯。娛樂節目越來越強調普通大眾的參與，以此來爭取更多的觀眾。央視《星光大道》、江蘇衛視《非誠勿擾》、浙江衛視的《中國好聲音》等真人秀節目通過互聯網提供網絡報名、網絡投票等功能，更是直接將互聯網上與觀眾的互動變成節目的一部分。
4.網絡平臺將各娛樂節目集中展示。首先，網絡平臺將各娛樂節目聚合在一個頁面，受眾點播更加方便。電視上觀看節目需要選擇不同的頻道進行搜索，既要計算好時間又要記得頻道位置。而網絡傳播則沒有這些困擾，網站已經為受眾分好類型并集合在一個頁面上供大家選擇觀看。比如想要觀看綜藝節目，只需要到視頻網站上點擊“綜藝節目”，然后點擊你所想看的節目名，你就可以選擇你想看的那一期節目。在搜索過程中更加人性化，你可以按時間、按節目名甚至是按關鍵字標簽搜索，這樣的方式既方便又快捷。其次，電視娛樂節目之間的競爭更加激烈。各電視節目聚合在網絡平臺上，給受眾帶來方便的同時，也加劇了娛樂節目之間的競爭。網絡平臺具有開放性，受眾在點播某個節目的時候，隨時可以關掉播放頁面而轉向選擇其他的娛樂節目。而在電視機前，受眾對某個節目產生厭倦時，不像互聯網那樣具有如此眾多的選擇性。如果說之前的電視娛樂節目在和其他娛樂節目進行競爭中，還可以選擇在播出時段上進行巧妙設置以避開對手的鋒芒，那么在互聯網上則失去了這樣的保護。節目只有華山一條路。所以，娛樂節目只有靠提高節目質量，才能牢牢吸引住日益挑剔的觀眾，保證節目的收視率。
5.電視和網絡的內容合作日趨緊密。電視媒體和視頻網站合作日趨緊密；對于互聯網快速發展的變化，這個互聯網絡視頻從單一到多元化，從傳統畫面到高清畫面，從服務貧乏到互動和回饋的完善。面對這樣的發展態勢，各級電視臺都開始重視互聯網這一新媒體陣地，紛紛建立電視臺網站或者網絡電視臺，利用互聯網傳播自身豐富的視頻資源。同時，很多電視臺和視頻網站及網絡電視進行緊密合作，將視頻提供給相關合作方，更加擴大了受眾的觀看渠道，為節目總受眾數和影響力的提升起到了積極作用。顯而易見，電視媒體內容通過互聯網傳播之后得到價值增值；通過視頻網站和網絡電視，受眾可自主點播觀看自己喜歡的節目。在電視節目成規模放到網上之前，那些已經播放過的電視節目錄都堆放在電視臺的庫房中成為歷史資料，觀眾很難再次接觸到，節目內容猶如曇花一現，經過按照預計的首播和重播之后就束之高閣。而將往期節目通過互聯網面向受眾開放之后，這些節目視頻又煥發了青春，使新老受眾從觀看節目中得到滿足，其節目價值得以增值。
綜上所述，對于娛樂節目在網絡中傳播的發生發展有其本身特點和網絡傳播特點的支持和必然性。由于它的廣泛、快捷、生動、為傳統電視節目增值的優勢，我們可以讓其作為傳統電視傳播的升級和完善。對于當今的信息社會有著不可忽視的影響。了解了它的這些特征可以幫助我們進行電視節目的創作。對于受眾的口味和需要進行針對性的綜合調查使觀眾與網絡電視之間相互作用。
參考文獻：
[1]蔣海斐. 《網絡傳播特點芻議》，《新聞
知識》，2002.
[2]嚴衛宏.《電視娛樂節目的網絡傳播特
點分析》，《今傳媒》，2011年第八期.
[3]朱良志.《淺析網絡傳播的特點與利
弊》，《網絡新媒》，2010.
第9篇：網絡傳播時代的特點范文
關鍵詞：錯別字；網絡傳播；漢字；視聽動畫
0 引言
漢字是很有趣的文字，從古代到現代，漢字的形體發生了很大的變化。它傳承了一代代的中華文明，是非常寶貴的中國文化，每一位中國人都有義務保護漢字文化。錯別字，顧名思義是指錯字和別字。它伴隨著漢字的發明而發展變化。在遠古時代，人類就發明了“結繩記事”，并產生了文字。但由于中國地大物博，各個地域，各個王侯國又有各自的文字書寫符號，其“象形，寓意，讀音”也各有不同。至秦始皇統一中國后，李斯將各國文字符號，以及大篆寫法新編成小篆，進行了規范，統一才使得有了今天“統一讀法，寫法”的文字面貌。錯別字自古就是千奇百怪，而到了互聯網時代，錯別字又獲得了最好的生長土壤。在互聯網這個特殊的環境中，網絡傳播中錯別字屢見不鮮，呈現了繁榮增長的趨勢，并且有了獨具特色的錯別字現象。
1 錯別字的分類
從距今3400多年前的甲骨文到如今的現代漢語，漢字已成為很成熟的文字。目前漢字總數約六萬個，常用字約6000個，而這其中易錯字則更是千奇百怪。不同人因自身書寫和閱讀習慣總會產生不同的易錯點。比如在“染”字右上角的“九”加上一點，將“猴”字的右半部分寫成了“候”，或者將“曳”字的右上角多寫了一點……這些都是錯字。
易錯字可以分兩類，一種是易多筆字，一種是易少筆字。別字，則是張冠李戴，本該用這個字，卻用了那個字。如將“大吃一驚”寫成了“大吃一斤”、按部就班寫成了“按部就搬”……其中的“斤”“搬”都是別字。別字有形似致誤，如如火如荼誤做如火如茶；音近致誤，如一籌莫展誤做一愁莫展；義近致誤，如鳩占鵲巢誤做鳩占雀巢。此外，因錯誤理解詞語的意思而用錯地方也是一種錯別字。
2 網絡傳播中的錯別字
在信息技術高速發展的現代，錯別字又有了新的特點。網絡的迅猛發展，給錯別字帶來了新的發展契機。前期，我們對網絡錯別字做過調查和分類，主要分為縮略型、諧音型、舊詞新說型?？s略型，可分為連音和連義。連音詞就是把幾個字組成的詞根據連讀而縮略成字數更少的詞，如這樣子的連音詞――醬紫。連義詞就是把一句話根據意思縮略成一個詞，如喜大普奔，解釋起來很簡單，喜大普奔就是“喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告”的縮略。有諧音型，根據字詞的讀音把正確的字替換成另一個字，以達到搞笑幽默效果。如“震驚”的惡搞詞“震精”，表面的意思是“連都震出來了”，那么應當表示非常震驚了。有舊詞新說型，就是把已有詞匯的意思改變成一個新的意思。如不約而同，不是“事先沒有約定而相互一致”的意思，而是“因太久沒有和異性約會，而變成同性戀”的簡稱。
3 網絡傳播中錯別字產生的原因
著名語言文字期刊《咬文嚼字》曾揭曉“2012年圍觀名家博客”活動結果。調查顯示，12位被“咬嚼”的名人當中，僅有兩人語文“過關”，其余人表現均有欠缺，從“網絡名人”所犯差錯來看，集中表現為低級差錯多、知識性差錯多。這些名家文化水平都還比較高，不至于不清楚漢字的正確寫法，那么網絡傳播中錯別字產生的主要原因會是什么呢？
（1）匿名的網絡體制下，網民們責任心普遍缺乏。在論壇、貼吧等網絡場所中，公眾的評論和發言采用非真實姓名，所以公眾的警備心理放松了。就算出錯，也沒有人知道是自己。
（2）個性化、趣味化的追求，如火星文。年輕人本身具有叛逆性思想和個性化追求，尤其是新一代90后、00后。隨著時代的發展，在互聯網中成長的年輕一族們成日與網絡為伴，他們對于個性的追求自然也就轉移到了網絡中。在與朋友們進行網絡聊天或在其他的網絡傳播中，標新立異、追求個性也成了一種趨勢和習慣。
（3）活躍交流氣氛，拉近距離。現如今，QQ、微信等網絡交流工具已經成為朋友之間必不可少的交流方式。但面對冷冰冰的電腦屏幕，文字的交流似乎缺少了面對面交流時的溫度和熱情。于是，聊天表情和形象有趣的網絡錯別字應運而生。網絡錯別字有時候，的確可以傳遞一個人幽默親切的形象，使交流氛圍變得更加和諧，拉近人與人之間的距離。
（4）為了打字的方便快捷。在網絡傳播中，文字輸入畢竟不及說話方便快捷。有時候，為了在輸入法中找到正確的字詞，所耗時間不少。所以有些網民干脆放棄尋找正確字詞，只要發音一樣便可。長此以往，錯別字在網絡傳播中逐漸被默許，不少網民對錯別字不以為然。
4 錯別字的視聽動畫研究
為探究在網絡傳播中錯別字的解決方法，我們做了兩種動畫短片，并分別進行了效果分析。一類是教學動畫短片，針對幾個易錯字案例分別以故事情節加深對正確寫法的印象，如“初”“曳”“騖”“茂”。另一類則是針對錯別字現象所做的公益宣傳短片，號召大家保護漢字文化。通過這兩個動畫片的制作和觀眾的反應來看，我們發現公益宣傳短片比教育短片的效果更好。網絡傳播中的錯別字大部分都是故意創造或知道漢字寫法卻怠于改正所致，所以提高保護錯別字意識更為重要。
