工商管理與企業(yè)管理精選(九篇)

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第1篇：工商管理與企業(yè)管理范文

    ―、企業(yè)的理現(xiàn)狀及問題

1.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展存在著管理模式粗放的現(xiàn)象。管理模式粗放是與企業(yè)管理者工商管理經(jīng)驗(yàn)缺乏有關(guān)。沒有系統(tǒng)的理論和知識做管理支持，管理者在管理過程中不是以制度管人，而是憑借個人習(xí)慣和感情管理，這樣必然遣成企業(yè)內(nèi)部制度發(fā)展不健全，缺乏系統(tǒng)性的全面規(guī)范化的管理制度，以致造成了企業(yè)不能從本公司實(shí)際情況出發(fā)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略方計。不少企業(yè)公司依靠的是模仿和照搬他人的管理制度和經(jīng)驗(yàn),這樣必然導(dǎo)致創(chuàng)新性的缺失，于是企業(yè)缺乏生命力和競爭力，進(jìn)一步加劇了管理落后的狀況。這是一個不良循環(huán)，長期以往無疑是會阻礙公司發(fā)展，并且產(chǎn)生極其不利的各種消極影響，造成社會資源浪費(fèi)。

2.企業(yè)文化建設(shè)不足。在企業(yè)發(fā)展過程中只有強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的同時發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展，企業(yè)員工才能感受到企業(yè)文化的精神力量，從而增強(qiáng)工作動力和信心。企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中起到一種導(dǎo)向作用，有一種指引的力量，它對于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的推動力，萬萬不可疏忽大意，須要引起人們足夠的重視，

3. 企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)的界定不明晰。企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提，只有明晰有效的所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)與監(jiān)督權(quán)，才能實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)配置，激發(fā)產(chǎn)權(quán)主體的積極性。雖然這樣制度一直倡導(dǎo)推行，然而在我國，這種權(quán)責(zé)界定不夠清晰的現(xiàn)象仍然存在于較多企業(yè)之中，特別是在中小企業(yè)中普遍存在的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這種不規(guī)范的職權(quán)界定，必然會造成責(zé)任分工不清，影響經(jīng)營過程中工作的推行，會給企業(yè)的管理和發(fā)展帶來較大的阻礙。

4. 人才的缺失。人才是免業(yè)發(fā)展的動力，企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新需要相應(yīng)的有能力、有知識、有技術(shù)的管理人才支持。在企業(yè)發(fā)展中工作人員不少，但是真正有能力，掌握了先進(jìn)工商管理技巧的管理人才卻普遍存在缺少的現(xiàn)象,這與我國企業(yè)發(fā)展的歷史淵源有關(guān)，也與我國工商管理發(fā)展歷史有關(guān)。優(yōu)秀人才的數(shù)量是有限的，企業(yè)應(yīng)珍惜內(nèi)部管理人員,加強(qiáng)對他們的生活關(guān)心和思想教育的管理，不斷地增強(qiáng)他們的企業(yè)管理水平。

5. 缺乏健全的管理流程。由于工商管理人才和知識的不足,使企業(yè)在管理流程方面不夠健全，企業(yè)執(zhí)行力不足就顯示出管理流程上的不健全。由于工作的各個環(huán)節(jié)沒有明細(xì)規(guī)定和規(guī)范，隨意性大，因此在落實(shí)決策時容易產(chǎn)生阻力。

面對這些存在的問題，我們應(yīng)該意識它的危害性，探析它的深層原因，找出它的解決對策，為未來的發(fā)展,做好預(yù)見性的準(zhǔn)備。企業(yè)不能苒像過去那樣過多地依賴于資源和資本，企業(yè)必須在管理思想、管理系統(tǒng)上進(jìn)行改革。

二.企業(yè)工商管理中存在的一些問題

2.1市場競爭力和相應(yīng)的管理水平問題

從我國目前的情況來看，我國絕大多數(shù)企業(yè)中缺乏市場競爭力的意識,在市場管理方面缺乏主動性。企業(yè)整體的組織結(jié)構(gòu)沒有完善的管理體制去約束和束縛日常的企業(yè)行為機(jī)制，同國外的一些企業(yè)相比，我國企業(yè)在本質(zhì)上就遠(yuǎn)不及國外，國外企業(yè)在管理規(guī)模上嚴(yán)格遵從質(zhì)量第一的原則，但是這點(diǎn)在中國的市場上卻很少有商家能夠做到，另外一點(diǎn)就是企業(yè)的效益問題，國外多家企業(yè)能夠有效的掌控自身企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從這點(diǎn)上看，我們的管理水平還是比較落后，無論是企業(yè)的自身經(jīng)濟(jì)效益還是綜合的管理體系都迖不到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。

2.2市場的開拓把握能力和企業(yè)的經(jīng)營模式問題

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)和資料分析發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下很多企業(yè)都將自身企業(yè)的生產(chǎn)模式和銷售模式有了改變，既“零庫存”“即時生產(chǎn)”的經(jīng)營理念，事實(shí)證明這種經(jīng)營理念并不科學(xué)，因?yàn)槭袌鲣N售和企業(yè)生產(chǎn)是緊密相關(guān)的，并不是沒有聯(lián)系的兩個項(xiàng)目，企業(yè)的外部銷售主要注重消費(fèi)者的需求，生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)在了解消費(fèi)者需求的前提下進(jìn)行生產(chǎn)，這樣生產(chǎn)出來的產(chǎn)品才會的得到認(rèn)可。所以事實(shí)證明企業(yè)需要有良好的管理模式和經(jīng)營模式，只有這樣才會使企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展下去。

2.3企業(yè)自身價值的定位不明確問題

從計劃經(jīng)濟(jì)步入市場經(jīng)濟(jì)，自從工商管理的理念引入之后,企業(yè)在食道思想方面已經(jīng)有著不同尋常的改變。財務(wù)報表當(dāng)中數(shù)字的變化已經(jīng)不能夠滿足企業(yè)的需求，更多的企業(yè)正在嘗試著制定一些長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性目標(biāo)，為了企業(yè)能夠長久的發(fā)展下去打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)為了長遠(yuǎn)的發(fā)展下去，制定的工商管理機(jī)制務(wù)必要符合本公司，學(xué)會合理的利用有限資源、杜絕浪費(fèi)的現(xiàn)象的產(chǎn)生，注重環(huán)境保護(hù)等一系列問題。

2.4企業(yè)管理向國際化靠攏問題

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入和發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)企業(yè)之間已經(jīng)有了很大的改變，多數(shù)企業(yè)在進(jìn)行商業(yè)交易的時候和以往有著本質(zhì)上的不同，在企業(yè)與企業(yè)或是企業(yè)與國家之間的商業(yè)交易已經(jīng)改變了，現(xiàn)有的是產(chǎn)品和金錢的快速流動，這就要求管理者要考慮環(huán)境的變化和企業(yè)經(jīng)營模式是否合適。企業(yè)的管理模式是否應(yīng)當(dāng)向國際化靠攏應(yīng)該決定于企業(yè)本身而不是隨波逐流。?

2.5企業(yè)類型的轉(zhuǎn)變問題

傳統(tǒng)的企業(yè)模式幾乎都是依靠外來的訂單，并沒有嘗試自己去開創(chuàng)市場，所以最終導(dǎo)致了很多產(chǎn)品出現(xiàn)MADEINCHINA的現(xiàn)象，為了是自身的企業(yè)有更高一層的進(jìn)步，多數(shù)企業(yè)已經(jīng)將企業(yè)朝著學(xué)習(xí)型的模式去轉(zhuǎn)型。這樣可以是企業(yè)的人力資源能夠合理的運(yùn)用，在滿足企業(yè)自身利益的同時達(dá)到客戶的要求標(biāo)準(zhǔn)。

三.企業(yè)工商管理在未來的發(fā)聯(lián)中需要注意的問題

3.1企業(yè)要培養(yǎng)高素質(zhì)的工商管理人才

首先，也業(yè)的管理者對企業(yè)發(fā)展方向或是企業(yè)長期的發(fā)展戰(zhàn)略都要有一定的規(guī)劃，主要是要學(xué)會注重人才的培養(yǎng)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況來制定一些符合本公司的工商管理人才計劃，企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時制定一些可以從事綜合協(xié)調(diào)的人員。因?yàn)槠髽I(yè)要想長久的發(fā)展下去，首要就是需要有著一批精良的資質(zhì)隊(duì)伍,而人才的培養(yǎng)和人才的建設(shè)才會促進(jìn)企業(yè)的工商管理水平，進(jìn)而帶動企業(yè)向全面發(fā)展。

3.2企業(yè)還要培養(yǎng)管理人員的創(chuàng)新意識和能力

當(dāng)今的企業(yè)在進(jìn)行人才選擇的時候都是盡量選擇一些高素質(zhì)的專業(yè)型人才，但是經(jīng)過時間的推移,這些人也必將會被市場所淘汰，對于這些高素質(zhì)的人才來說市場也會變得陌生，不是這些人才的能力不行,而是市場競爭太激烈。如何能在競爭激烈的當(dāng)今社會之下確保人才不被淘汰成為了當(dāng)今的重要話題，事實(shí)證明企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時的對工作人員和人才進(jìn)行定時的培訓(xùn)，只有這樣才會使企業(yè)融入到瞬息萬變的市場競爭當(dāng)中。

3.3企業(yè)要實(shí)現(xiàn)管理制度的科學(xué)化

企業(yè)不僅僅要擁有高素質(zhì)的管理人才，還要擁有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋紫仁且驗(yàn)閮?yōu)秀的管理制度包括“責(zé)任”‘收利”“利益”等，企業(yè)要擁有科學(xué)的管理制度，只有這樣的話才會使自身企業(yè)的員工信服,合理的對人才進(jìn)行管理有利于企業(yè)長久的發(fā)展下去。

3.4企業(yè)要注重制度的人性化建設(shè)

企業(yè)要想長遠(yuǎn)的發(fā)展下去，就應(yīng)該實(shí)施一些以人為本的管理體系，這種管理體系可以使員工有著髙昂的斗志，時刻對工作充滿著信息I另一方面也是為了更好地保障員工的經(jīng)濟(jì)利益、激勵員工的工作熱情。企業(yè)一方面要制定合理的企業(yè)管理制度;而另一方面又要不失制度下的人文關(guān)懷。

四.結(jié)語

第2篇：工商管理與企業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞：工商管理；管理近況；發(fā)展趨勢

一、企業(yè)工商管理概述

企業(yè)工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。

首先，工商管理作為一門結(jié)合了管理學(xué)思想、工程技術(shù)及企業(yè)的綜合性分析研究的管理學(xué)學(xué)科，是企業(yè)的必修課。通過這門課程的學(xué)習(xí)企業(yè)的管理者及工作人員可以掌握一定的分析能力，學(xué)到一些企業(yè)管理相關(guān)的研究方法，同時可以較為全面地提高管理者及相關(guān)工作人員的專業(yè)知識水平和相關(guān)工作技能，也有利于其開拓精神及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

其次，企業(yè)管理包含企業(yè)的運(yùn)作管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務(wù)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)管理、品牌管理等。同時，也包含一些企業(yè)的軟性資源建設(shè)，比如企業(yè)文化，企業(yè)的一些公益活動等。而企業(yè)工商管理正是通過對這些日常數(shù)據(jù)的分析，還調(diào)控企業(yè)的發(fā)展方向，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)工商管理的另一個重要的作用就是針對企業(yè)發(fā)展中存在的一些問題，給出相應(yīng)的改進(jìn)措施及策略，從而最終促進(jìn)企業(yè)更有效地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

二、我國企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀及分析

企業(yè)從計劃經(jīng)濟(jì)步入市場經(jīng)濟(jì)，工商管理概念隨之引入，企業(yè)管理指導(dǎo)思想也不斷地發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變。綜合來看，我國企業(yè)工商管理還是存在一些比較明顯且突出的問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

2.1企業(yè)工商管理水平不高

隨著市場環(huán)境的不斷變化，企業(yè)市場競爭壓力不斷增大。就本質(zhì)而言，企業(yè)的市場競爭是企業(yè)間實(shí)力的較量，更是企業(yè)管理水平的綜合比拼。目前，我國很多企業(yè)都出現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)不明確、管理理念陳舊、管理機(jī)制僵化、生產(chǎn)活動閉塞、生產(chǎn)部門與市場部門協(xié)調(diào)不及時、日常管理混亂、組織結(jié)構(gòu)缺乏柔性、工作人員執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。這些問題的存在嚴(yán)重影響到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作，進(jìn)而嚴(yán)重影響企業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致企業(yè)難以滿足經(jīng)濟(jì)規(guī)模化的發(fā)展要求。企業(yè)管理水平低下具體來說是很多企業(yè)只管生產(chǎn)，不關(guān)心市場調(diào)查研究，不把市場部門的意見和建議做為企業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，造成生產(chǎn)與市場脫節(jié)，企業(yè)產(chǎn)品銷售不出；而且，企業(yè)不重視管理制度的建立，不明白質(zhì)量來源于管理、效益來源于管理的道理，造成企業(yè)只收獲短期利益，做不到效益收入長效化、規(guī)范化。

2.2企業(yè)經(jīng)營模式適應(yīng)性不強(qiáng)

目前很多企業(yè)盲目地采用“零庫存”策略，忽略企業(yè)的經(jīng)營模式中最為關(guān)鍵的是市場需求和企業(yè)自身生產(chǎn)模式的有機(jī)結(jié)合。如果生產(chǎn)部門只顧自己的生產(chǎn)工作，而市場部門也不能有效及時地反應(yīng)市場需求的變化情況。這樣極容易導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品無法銷售出去，因?yàn)槭袌鲂枨蟀l(fā)生了變化，而企業(yè)的原有產(chǎn)品無法滿足這變化了的需求。最后，積壓的產(chǎn)品不僅占用了企業(yè)的生產(chǎn)資料，同時還浪費(fèi)了大量的管理費(fèi)用。這對于企業(yè)來說是非常不利的。同時，企業(yè)對于物流環(huán)節(jié)的認(rèn)識還不到位，沒有意思到物流的重要性。

2.3企業(yè)工商管理目標(biāo)不明確

很多管理者以追求高額利潤為企業(yè)的首要目的。財務(wù)報表中的數(shù)字的增長，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要，更多的企業(yè)開始制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃。更多的企業(yè)越來越愿意承擔(dān)更多的社會責(zé)任，注重合理利用資源，環(huán)境保護(hù)意識也越來越強(qiáng)。除此之外，企業(yè)對企業(yè)員工的職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生意義的實(shí)現(xiàn)更加關(guān)注。

2.4企業(yè)管理定位不清。現(xiàn)如今，中國經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變和國際大形勢的變化，都給企業(yè)管理提出了新的要求，主要體現(xiàn)在企業(yè)管理的主體思想發(fā)生大的變化。企業(yè)不再以追求經(jīng)濟(jì)利益為首要目標(biāo)，還要履行社會發(fā)展和時代所賦予的社會責(zé)任。比如，在發(fā)展過程中，應(yīng)積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把以前的粗放型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榧s型經(jīng)濟(jì)，同時把創(chuàng)新放在企業(yè)管理和生產(chǎn)的首要位置，運(yùn)用創(chuàng)新來提高企業(yè)生產(chǎn)效率。

2.5企業(yè)管理制度缺乏。企業(yè)管理制度是使企業(yè)能長效發(fā)展的重要保證。好的企業(yè)管理制度，能使企業(yè)管理保持活力、反饋及時、政令暢通；而缺乏企業(yè)管理制度，則會使企業(yè)管理混亂、信息遲懈、人員懶散。更加重要的是市場調(diào)查、生產(chǎn)管理、銷售保障、企業(yè)維護(hù)等都需要有好的企業(yè)管理制度的配合，確保任何一項(xiàng)環(huán)節(jié)都能環(huán)環(huán)相扣，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2.6企業(yè)管理應(yīng)用落后。當(dāng)前我國企業(yè)管理制度不健全、管理者素質(zhì)不高，使得企業(yè)工商管理對企業(yè)經(jīng)營主體本身的貢獻(xiàn)有限，未能有效的充分發(fā)揮工商管理在企業(yè)中的作用。比如人力資源管理，其作用現(xiàn)還停留在傳統(tǒng)的檔案管理、工資和勞保福利等事務(wù)性的管理工作上，沒能有效的承擔(dān)起人力資源管理的責(zé)任。人力資源部門作為一個對業(yè)務(wù)部門提供服務(wù)和支持的內(nèi)部管理部門，對企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略沒有做到有效的洞察，無法與企業(yè)的整體發(fā)展結(jié)合起來，使得人力資源部門游走于企業(yè)的，無法成為企業(yè)的核心，為企業(yè)提供更加有力的支持。

2.7企業(yè)管理脫節(jié)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境是全球經(jīng)濟(jì)一體化，地域性市場概念正在慢慢淡化，資金與產(chǎn)品流動性加強(qiáng)，國家與城市的界限已經(jīng)逐步模糊，這就要求企業(yè)做到產(chǎn)品系列化、資本運(yùn)作國際化、技術(shù)更新和人力資源可持續(xù)性化等等，可現(xiàn)如今很多企業(yè)的經(jīng)營模式與環(huán)境變化不相適應(yīng)，沒能通過向?qū)W習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變，來強(qiáng)化企業(yè)能力和提高員工價值，使得企業(yè)在人力資源作用、資本運(yùn)用等方面效用沒能最大化，阻礙企業(yè)更好的發(fā)展。

三、我國企業(yè)工商管理未來策略

3.1培養(yǎng)合格的工商管理人才。合格的工商管理人才，能給企業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力保障。參加工商管理課程的培訓(xùn)是企業(yè)培養(yǎng)工管人才的主要途徑，而選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是企業(yè)培養(yǎng)工商管理人才的基本要求。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有以下三點(diǎn)重要特點(diǎn)：第一，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有扎實(shí)、堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。理論知識是工管人才的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，扎實(shí)堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)是決定成員學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一；第二，培訓(xùn)師要有深厚的專業(yè)知識與技能，能深入淺出地把工管知識有效地讓學(xué)員在最短時間內(nèi)學(xué)到，并且培訓(xùn)師的知識要與時俱進(jìn)，有前沿的眼光和先進(jìn)的理念；第三，要做到理論聯(lián)系實(shí)際，把當(dāng)前最新的工管事例運(yùn)用到新式的科學(xué)理論當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)員做到學(xué)以致用。

3.2著眼全球化企業(yè)管理規(guī)則。現(xiàn)如今在經(jīng)濟(jì)全球一體化的大環(huán)境背景下，企業(yè)經(jīng)營管理應(yīng)該放在國際環(huán)境中來考慮和布局。這種國際化管理，包括了管理理念國際化、品牌塑造國際化、資本運(yùn)作國際化、人力資源管理國際化及企業(yè)技術(shù)、市場銷售、客戶管理、稅收管理、財務(wù)管理等全面的國際化。其中，管理國際化意味著企業(yè)管理在國際間的關(guān)系應(yīng)該發(fā)展成為一種“競爭合作”關(guān)系，這種“競爭合作”關(guān)系不僅給企業(yè)帶來前所未有的挑戰(zhàn)，也同時帶來不曾有過的機(jī)遇，因此要求企業(yè)要以更開放的理念及國際視野、意識來認(rèn)識并提高企業(yè)管理和實(shí)踐。

3.3制定先進(jìn)的企業(yè)管理制度。企業(yè)擁有了優(yōu)秀的工商管理人才，但沒有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋瑑?yōu)秀的人才也如一盤散沙一樣，不能有效地利用起來。因此制定科學(xué)有效的企業(yè)管理制度，是企業(yè)效能得到最大化的體現(xiàn)。好的企業(yè)管理制度包含以下兩個重要特點(diǎn)：第一，管理制度包含權(quán)責(zé)利，能夠進(jìn)行有效的激勵和懲處，使企業(yè)管理能有章可循、恩威并施；第二，管理制度條理清晰、權(quán)責(zé)明確。清晰的管理制度，能使企業(yè)管理高效率的開展工作，不存在分工不明，責(zé)任不清的現(xiàn)象。

3.4完善人性化企業(yè)管理建設(shè)“以人為本”是當(dāng)代企業(yè)管理的核心。很多企業(yè)管理在制定管理制度時都是以企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益為前提，缺乏人性化管理，造成企業(yè)職工人員流行性大，企業(yè)管理常出現(xiàn)斷層，這樣不僅不能夠給企業(yè)帶來長久的利益，還會給企業(yè)帶來損害。因此企業(yè)在進(jìn)行管理制度的制定時，應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)對員工的人文關(guān)懷。在企業(yè)的管理制度中增加人性化層面，體現(xiàn)企業(yè)工商管理制度的人性化關(guān)懷。比如，在病假、工傷等問題上，多采取人性化制度，展現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)懷。

四、結(jié)語

提升企業(yè)管理水平是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的重要手段和必經(jīng)途徑之一。通過轉(zhuǎn)變企業(yè)競爭核心、制定符合現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的規(guī)則、培養(yǎng)一批有著先進(jìn)工商管理理念和經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工商人才等可有效地改變企業(yè)落后的管理現(xiàn)狀，提升企業(yè)工商管理水平。從而做到提升企業(yè)素質(zhì)和員工價值，充分發(fā)揮人力資源、知識資本的作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)滿意、客戶滿意、社會滿意的三贏局面。

參考文獻(xiàn)：

[1]施京京.企業(yè)管理與文化導(dǎo)入.中國質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督.2011，11

第3篇：工商管理與企業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)工商管理；發(fā)展方向；管理模式

在企業(yè)日常運(yùn)行的過程中，工商管理是其各種經(jīng)營管理活動的基礎(chǔ)和前提，在企業(yè)的發(fā)展中有重要地位，這也是工商管理在社會企業(yè)中被廣泛應(yīng)用的原因。目前我國的企業(yè)中有很多企業(yè)都不斷探索與自身相符合的工商管理模式，這在一定程度上促進(jìn)了我國企業(yè)的發(fā)展，并提升了企業(yè)的市場競爭力。但大多數(shù)企業(yè)的工商管理不具備現(xiàn)代化管理水平，導(dǎo)致其在市場競爭中逐漸失去競爭力，影響其長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，加強(qiáng)對企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向與管理模式研究顯得尤為重要。

一、企業(yè)工商管理存在的問題

1.企業(yè)的管理缺乏市場競爭力

市場經(jīng)濟(jì)在我國的發(fā)展不斷深入，這在很大程度上促進(jìn)了我國企業(yè)與世界接軌的進(jìn)程，對我國整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大促進(jìn)作用。但在社會企業(yè)經(jīng)營的過程中，很多企業(yè)并不具備相互協(xié)調(diào)溝通的意識，缺乏對用戶需求的開發(fā)意識，企業(yè)日常運(yùn)行中的內(nèi)部溝通存在嚴(yán)重的缺陷，導(dǎo)致其日常經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)，使得企業(yè)的管理機(jī)制成為無用的擺設(shè)。這樣不僅會導(dǎo)致企業(yè)不能像規(guī)模化和經(jīng)濟(jì)化的方向發(fā)展，還會導(dǎo)致企業(yè)員工的個人發(fā)展受到嚴(yán)重限制。同時，社會上有很多企業(yè)認(rèn)為經(jīng)營效益是其生存的唯一指標(biāo)，對企業(yè)的經(jīng)營管理不夠重視。這種觀念上的錯誤不僅會導(dǎo)致企業(yè)日常運(yùn)行中缺乏有效的管理，還會導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)在市場競爭中不能發(fā)揮自身的優(yōu)勢，導(dǎo)致其逐漸喪失市場競爭力。影響企業(yè)的發(fā)展。

2.企業(yè)發(fā)展思路陳舊

對于現(xiàn)代社會企業(yè)而言，擁有明確的發(fā)展方向能讓企業(yè)的日常運(yùn)行更有條理，這對企業(yè)的經(jīng)營效益提升有很大幫助。我國針對市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況對社會企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提出了新的要求和觀點(diǎn)，企業(yè)管理和發(fā)展的思想觀念也得到有效的更新，其中主要是企業(yè)不再是簡單的經(jīng)營和生產(chǎn)，還需要在發(fā)展的過程中結(jié)合市場和整個行業(yè)的發(fā)展情況，制定與自身相適應(yīng)的發(fā)展思路，明確自身的發(fā)展方向。但現(xiàn)階段很多社會企業(yè)并沒有清除認(rèn)識到自身的實(shí)際情況，對企業(yè)發(fā)展的定位存在模糊不清的情況，并且缺乏完善的發(fā)展規(guī)劃和思路，導(dǎo)致企業(yè)的日常經(jīng)營受到嚴(yán)重影響，從而對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展造成影響。

3.企業(yè)缺乏市場把握與開拓能力

在社會企業(yè)不斷發(fā)展的過程中，如何更好地適應(yīng)市場的需求直接決定其發(fā)展速度，其中不僅是企業(yè)的日常經(jīng)營與其存在密切關(guān)聯(lián)，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和管理模式也與其有密不可分的聯(lián)系。對于現(xiàn)代社會企業(yè)而言，只有將企業(yè)的生產(chǎn)、銷售和經(jīng)營同事放在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略核心地位，才能讓企業(yè)在市場競爭中逐漸建立自身的優(yōu)勢，促使企業(yè)更好地發(fā)展。但根據(jù)我國的實(shí)際情況來看，社會企業(yè)在實(shí)際的運(yùn)行過程中并沒有對市場的把握與開拓引起重視，導(dǎo)致片面按照自身的實(shí)際情況去衡量其他企業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從而影響其在社會競爭中的實(shí)力，甚至?xí)?dǎo)致企業(yè)逐漸被市場淘汰。

二、企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向及管理模式探索

1.企業(yè)工商管理未來發(fā)展方向

企業(yè)的工商管理實(shí)際上設(shè)計企業(yè)日常經(jīng)營的各個方面，其中不論是原材料的購進(jìn)、產(chǎn)品的生產(chǎn)與加工，還是產(chǎn)品的包裝與銷售，這些環(huán)節(jié)均與企業(yè)的工商管理存在密切關(guān)聯(lián)。根據(jù)當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況與現(xiàn)代社會的企業(yè)生存環(huán)境，全面落實(shí)企業(yè)的日常管理顯得尤為重要，其中尤其是要對企業(yè)的工商管理進(jìn)行改革和創(chuàng)新，這不僅是社會發(fā)展的必然趨勢，也是企業(yè)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一有效途徑。首先，企業(yè)工商管理未來的發(fā)展方向要從企業(yè)發(fā)展的影響因素入手，這就需要企業(yè)在日常運(yùn)行的過程中更好地開展人力資源管理，重視企業(yè)文化的建設(shè)，并充分認(rèn)識到這些因素對企業(yè)發(fā)展的重要性，讓企業(yè)在不斷發(fā)展的過程中不斷形成新的管理理念，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理有傳統(tǒng)管理模式向創(chuàng)新性和學(xué)習(xí)型管理模式的過度。其次，企業(yè)在今后的發(fā)展過程中要不斷對以往管理中存在的缺陷和不足進(jìn)行修正和改善，建立完善的管控體系，明確企業(yè)發(fā)展的方向和思路，并建立清晰的權(quán)責(zé)制度，制定完善的企業(yè)管理和發(fā)展規(guī)劃。

2.企業(yè)工商管理模式的探索

在企業(yè)不斷開展工商管理模式探索的過程中，必須要圍繞企業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃開展，其中必須要注重企業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)，將企業(yè)的發(fā)展與人才資源管理結(jié)合在一起，讓人才成為企業(yè)發(fā)展的主要動力。同時，企業(yè)要全面分析時展的要求，并將其作為基礎(chǔ)開展企業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要的制定，同時結(jié)合人才隊(duì)伍的建設(shè)，為企業(yè)的日常管理組件高素質(zhì)并且能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的人才隊(duì)伍。其次，在開展企業(yè)日常管理的過程中，要不斷對人才隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，讓其在實(shí)踐的過程中不斷掌握更多的理論知識，然后將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，探索出與企業(yè)實(shí)際情況相符并滿足社會要求的工商管理模式，從而促進(jìn)企業(yè)工商管理的良性發(fā)展。另外，在企業(yè)不斷探索新的工商管理模式的過程中，要盡量全方位考慮問題，并對企業(yè)工商管理中存在的問題進(jìn)行完善的解決，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ど坦芾眢w系，并讓企業(yè)員工積極參與到企業(yè)工商管理中，從而促使企業(yè)日常工商管理工作的順利開展，并讓員工得到更好的發(fā)展。

三、結(jié)語

企業(yè)工商管理是其適應(yīng)現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要途徑，只有在企業(yè)工商管理模式符合企業(yè)的實(shí)際請款并滿足市場經(jīng)濟(jì)的要求時，才能讓企業(yè)的發(fā)展取得更大的成果。因此，在企業(yè)不斷發(fā)展的過程中必須要對企業(yè)工商管理引起重視，并且要結(jié)合社會發(fā)展的缺失不斷探索更好的工商管理模式，從而促使企業(yè)在市場競爭中不斷建立競爭優(yōu)勢。

參考文獻(xiàn)

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[3]曾理.企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向探討[J].中國商貿(mào)，2015，（9）：158-159.

[4]王冰.企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向[J].企業(yè)改革與管理，2014，（24）：35.

第4篇：工商管理與企業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞：新形勢；工商管理職能；發(fā)展完善

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制改革的逐步深入，企業(yè)職能結(jié)構(gòu)也更加復(fù)雜，在這樣的大環(huán)境下，工商管理的重要性更加突出，主要職能體現(xiàn)在組織監(jiān)管和監(jiān)督執(zhí)法兩個層面。對著市場環(huán)境的日益開放，不少國外企業(yè)進(jìn)駐中國市場，而國內(nèi)也有不少企業(yè)走出國門，全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展格局更加明顯。這就為工商管理職能的發(fā)揮提出了新的挑戰(zhàn)。不可否認(rèn)，在改革開放初期工商管理部門由于體制限制，在市場管理中的職能受到一定局限，在新時期新形勢下，工商管理將與時俱進(jìn)，切實(shí)結(jié)合市場發(fā)展實(shí)際充分發(fā)揮自身職能，為促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康規(guī)范發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

一、明確企業(yè)工商管理職能間的關(guān)系

1.管理與引導(dǎo)關(guān)系

企業(yè)工商管理的核心職能在于保障企業(yè)發(fā)展環(huán)境穩(wěn)定規(guī)范，為其經(jīng)營活動的開展創(chuàng)造良好基礎(chǔ)。因此，工商部門要著力構(gòu)建科學(xué)的管理部署，引導(dǎo)企業(yè)制定高效發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)企業(yè)順應(yīng)市場形式完成組織變革。工商管理部門需要針對當(dāng)前市場環(huán)境進(jìn)行全面分析，結(jié)合企業(yè)資源特點(diǎn)和國家政策方向，促進(jìn)企業(yè)組織改革不斷完善，以實(shí)現(xiàn)其引導(dǎo)和管理職能。同時，企業(yè)發(fā)展需要和當(dāng)前市場需求相一致，一方面促進(jìn)企業(yè)外向型發(fā)展，拓展外部市場；另一方面則針對技術(shù)水平較低、資金周轉(zhuǎn)不靈的企業(yè)給予一定的政策優(yōu)惠和工商扶持。

2.管理與服務(wù)關(guān)系

企業(yè)工商管理除體現(xiàn)其常規(guī)職能外，還需要對企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新給予高度重視，為企業(yè)改革提供更多支持，了解企業(yè)發(fā)展中的制約因素并幫助其突破，從而發(fā)揮其服務(wù)職能。對于規(guī)模較大的企業(yè)需要給予定點(diǎn)扶持，采取有效措施為企業(yè)提供跟蹤服務(wù)。對于中小企業(yè)則需要實(shí)施分區(qū)管理，對于其中存在的典型問題給予關(guān)注，并制定與之相對應(yīng)的解決措施。

二、新形勢下工商管理的職能發(fā)展與完善

1.積極轉(zhuǎn)變企業(yè)工商管理理念

管理理念是管理行為的主導(dǎo)，在企業(yè)工商管理中，管理者需要與時俱進(jìn)，根據(jù)市場形式變化制定更科學(xué)的管理辦法，促進(jìn)自身管理成效的提升。正確的工商管理意識涵蓋兩個層面，一是良好的管理能力，二是鮮明的職業(yè)道德感和社會責(zé)任感。公司管理者需要時刻認(rèn)識到“服務(wù)”的重要性，將人民利益置于首位，在服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度上不斷轉(zhuǎn)變，徹底落實(shí)各項(xiàng)工商管理規(guī)范，通過管理質(zhì)量的提高促進(jìn)工商服務(wù)質(zhì)量的全面提升，建立起更完善的服務(wù)意識。

2.依據(jù)工商管理原則行使管理職能

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，在多變的市場環(huán)境下，工商管理制度也要體現(xiàn)出時代性和適宜性，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際相適應(yīng)。在市場體制變化驅(qū)動下，不少原有的管理制度已經(jīng)與當(dāng)前市場發(fā)展需求相脫節(jié)，因此工商部門需要根據(jù)市場管理實(shí)踐對其實(shí)施補(bǔ)充，從企業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，對企業(yè)發(fā)展形式給予高度重視。在市場經(jīng)濟(jì)改革的環(huán)境下，企業(yè)面臨著改制重組，改革腳步不斷加快，而這一變化過程始終需要工商管理機(jī)構(gòu)全稱參與。工商管理者需要認(rèn)識到自身責(zé)任所在，提高辦事效率，不能出現(xiàn)推諉拖欠問題。如果不屬于本部門職能，則需要做出及時解釋，避免出現(xiàn)誤會和分歧。在企業(yè)改革過程中工商部門需要將服務(wù)落到實(shí)處，不能講大話、說空話，只承諾而不落實(shí)。工商部門需要從企業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā)，為企業(yè)真正解決發(fā)展難題。工商部門需要依法行政，切實(shí)加強(qiáng)自身監(jiān)督作用。工商執(zhí)法過程中需要做好相關(guān)法規(guī)的教育宣傳工作，引導(dǎo)企業(yè)自覺守法、自覺規(guī)范。一旦出現(xiàn)問題，需要與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，幫助其制定科學(xué)的處理方案。在問題解決后則需要對其進(jìn)行總結(jié)、歸納、反思，以避免出現(xiàn)同類問題。此外，工商部門要切實(shí)保護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造更健康、更穩(wěn)定的市場環(huán)境，體現(xiàn)出工商執(zhí)法的權(quán)威性和規(guī)范性。

3.抓住重點(diǎn)，促使工商管理職能的發(fā)揮

在企業(yè)公司管理中，市場準(zhǔn)入管理要體現(xiàn)出靈活化特點(diǎn)，以支持企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)企業(yè)改革為重點(diǎn)，發(fā)掘企業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)，為企業(yè)發(fā)展打造更廣闊平臺。在企業(yè)注冊、變更、注銷等管理中規(guī)范操作。如果企業(yè)具備市場準(zhǔn)入資格，那么工商管理部門需要給與其重點(diǎn)扶持，針對具體問題制定相應(yīng)的處理方案，不能生搬硬套管理教條。在市場行為管理中需要嚴(yán)格化，通過管理職能的發(fā)揮規(guī)范市場經(jīng)營行為，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。例如針對商標(biāo)標(biāo)識進(jìn)行監(jiān)管，能夠保障商品專用權(quán)。對廣告行為進(jìn)行監(jiān)管，則能夠促進(jìn)企業(yè)市場知名度的提升。對企業(yè)合同進(jìn)行監(jiān)管，能夠營造更規(guī)范的市場環(huán)境。工商部門市場監(jiān)管作用的發(fā)揮，有利于規(guī)范市場競爭環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)間良性競爭。

4.調(diào)整內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)，明確職能關(guān)系

在全新市場環(huán)境下，工商管理職能出現(xiàn)部分交叉，而且在管理實(shí)踐中職能分散，造成管理力度被嚴(yán)重削弱。這就需要工商部門根據(jù)市場管理需求，對自身職能進(jìn)行明確分工，尤其需要將行政審批和監(jiān)督處罰、市場督查等職能進(jìn)行嚴(yán)格劃分，只有職能劃分明確才能保障各項(xiàng)工作的規(guī)范開展，精簡工商管理流程，提高部門管理能效，避免職能重疊，提高工商部門市場監(jiān)管力度，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更規(guī)范的市場環(huán)境。

5.樹立良好的誠信形象

市場經(jīng)濟(jì)的逐步開放，促使國際交流更加活躍，國外一些經(jīng)濟(jì)觀、價值觀相繼涌入國內(nèi)，對市場價值體系的構(gòu)建形成一定干擾，不少企業(yè)管理者在這樣的觀念沖擊下，在事物價值判斷、行業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、自身道德規(guī)范上出現(xiàn)偏差，進(jìn)而造成嚴(yán)重的誠信危機(jī)。例如地溝油、蘇丹紅、毒奶粉等公共事件，為消費(fèi)者身心健康造成極大威脅，同時也破壞了市場誠信體系的構(gòu)建。工商管理部門面對這些新的社會形式和行業(yè)問題，必須建立起從市場規(guī)范到誠信規(guī)范的管理機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)建立規(guī)范經(jīng)營的誠信意識，以誠信求發(fā)展，通過誠信經(jīng)營避免出現(xiàn)市場危機(jī)。首先，工商部門需要塑造自身良好的誠信形象，時刻牢記“為人民服務(wù)”的核心主旨，切實(shí)為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事，只有這樣才能建立起企業(yè)與工商管理部門之間的誠信機(jī)制，以便于其管理工作的正常開展。工商管理者需要在日常工作中行使其監(jiān)督監(jiān)管職能，以此獲得社會公眾的肯定和認(rèn)可。同時，工商部門還需要幫助企業(yè)構(gòu)建良好的誠信機(jī)制，誠信機(jī)制的建立是企業(yè)發(fā)展的軟實(shí)力，只有誠信經(jīng)營才能促使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，以為追求經(jīng)濟(jì)利益而不顧社會誠信，只能被市場所淘汰。這就需要工商部門協(xié)助企業(yè)構(gòu)建起更有效的誠信環(huán)境，加大自身監(jiān)督監(jiān)管力度，促進(jìn)企業(yè)誠信經(jīng)營、健康發(fā)展。工商部門還需要引導(dǎo)公眾建立誠信意識，只有構(gòu)建誠信社會、誠信的市場環(huán)境，企業(yè)與消費(fèi)者共同遵守誠信原則，才能形成誠信社會的基礎(chǔ)。公眾需要合法行使和維護(hù)自身權(quán)益，而不能利用訛詐、欺詐等形式謀取非法利益。這就需要工商管理部門加大誠信教育宣傳力度，引導(dǎo)消費(fèi)者誠信消費(fèi)、誠信獲益。

三、結(jié)語

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，工商管理對市場環(huán)境的規(guī)范、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展等有著重要價值，是保障其正常運(yùn)行發(fā)展的關(guān)鍵因素。在市場經(jīng)濟(jì)不斷完善的今天，工商管理的職能也要與時俱進(jìn)，著力提升執(zhí)法能效，尤其是深度發(fā)掘自身職能，充分發(fā)揮職能效率，為市場穩(wěn)定、高效發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

參考文獻(xiàn)：

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[2]宋成立.工商管理對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用研究[J].科學(xué)中國人，2017(15).

第5篇：工商管理與企業(yè)管理范文

 

我們都知道社會需求是建立在高校具體科目的主要驅(qū)動力。企業(yè)的管理問題是，為了滿足不同各種人才管理現(xiàn)代企業(yè)的需求的所在。本專業(yè)學(xué)生必須具備相關(guān)的知識和對企業(yè)進(jìn)行管理，不單單是用來滿足對企業(yè)和高素質(zhì)人才，在其他方面也是能夠提供需求本質(zhì)的能力。經(jīng)不斷的磨練和學(xué)習(xí)，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)積累了豐富理論知識，和相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐操作過程，這種管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是為不斷提升和測試水平高低的重要利用程度。但是，某一些方面，比如教學(xué)因素影響，使得當(dāng)代大學(xué)生不能夠完全適應(yīng)，從而反映他們畢業(yè)設(shè)計實(shí)際運(yùn)用知識能力，必須提高畢業(yè)設(shè)計來進(jìn)一步的為相應(yīng)教學(xué)改革質(zhì)量的提高而服務(wù)。

 

1 高校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計中出現(xiàn)的問題和原因

 

使不適當(dāng)?shù)闹黝}為工商管理碩士研究生畢業(yè)設(shè)計是在紙上的實(shí)際問題的研究，然后進(jìn)行分析，并在多年積累的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自行解決問題。其結(jié)果是，一個工商管理畢業(yè)生的技能和靈活運(yùn)用畢業(yè)設(shè)計后，知識的學(xué)習(xí)，直接會讓大學(xué)的畢業(yè)生影響畢業(yè)設(shè)計和學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。而畢業(yè)設(shè)計的課題中，需要滿足當(dāng)代實(shí)際，需要兩個方面的要求。比如，大學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計時應(yīng)該有所選擇，并在現(xiàn)實(shí)中一個特定的對象中，對象是一個企業(yè)構(gòu)成、也可一個業(yè)務(wù)單元組合，或一個企業(yè)組織，甚至是一個特定的管理事件類，既要保證內(nèi)容是實(shí)用的，也可以避免在本研究中的研究范圍不夠深入或不夠全面。然而，現(xiàn)實(shí)情況是，大多數(shù)時候只看到表面的選擇，但沒有探究式學(xué)習(xí)，甚至對學(xué)生的學(xué)習(xí)對象的知識結(jié)構(gòu)不清楚，只依靠自己的興趣的話題，但不符合實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計要求，因此無法依靠自己的能力來完成畢業(yè)設(shè)計。

 

1.1 創(chuàng)新能力是一個嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題，管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個強(qiáng)大的“藝術(shù)”問題的一部分，它屬于文科課程的范圍之內(nèi)

 

在整個教學(xué)過程中，大學(xué)生知識通常理論知識的過程，由于沒有具體的“實(shí)踐”操作，教學(xué)中的內(nèi)容不能給人們產(chǎn)生“空間”的感覺。這是很難讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識靈活應(yīng)用到研究的特定對象中去。在大學(xué)里認(rèn)識的調(diào)查，使得企業(yè)管理中主要覆蓋了學(xué)生所需要的這些缺點(diǎn)，但一般來說，創(chuàng)新能力的不足更直接，更突出地體現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計中。畢業(yè)生將更多的選擇現(xiàn)有的數(shù)據(jù)一起是比較簡單的，但缺乏數(shù)據(jù)分析和處理內(nèi)容，既掌握了數(shù)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，又有很多理論知識，但不知道如何運(yùn)用這些知識來找到突破口，也不知道如何一次的分析和處理數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)的積累使用。所以在畢業(yè)設(shè)計，或缺乏深入的文件或數(shù)據(jù)攔截和粘貼的加工簡單的知識的題目內(nèi)涵的理解的畢業(yè)生，總體上中間是缺乏創(chuàng)新能力。

 

1.2 通過尋找學(xué)生的指導(dǎo)和研究過程，在過程中的誤解的過程中觀察，你可以發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生沒有給予足夠的重視畢業(yè)設(shè)計

 

一些學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容總結(jié)，只要對多年的積累的知識進(jìn)行總結(jié)，一些其他的學(xué)生認(rèn)為工作比畢業(yè)設(shè)計更重要，而不是因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計，教師和學(xué)生未來的就業(yè)，畢業(yè)設(shè)計僅僅是一個操作的規(guī)模較大，并且形式簡單地闡述了一紙來敷衍老師。思想認(rèn)識只能使學(xué)生在紙上的能量的一小部分，并最終導(dǎo)致畢業(yè)論文的質(zhì)量是非常低的。

 

2 相比其他專業(yè)的普通高校，企業(yè)管理專業(yè)對于學(xué)生在文字處理和文字表達(dá)兩個方面的能力更為重視

 

(1)社會企業(yè)或?qū)嶋H選擇過程結(jié)合了全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，越來越多的企業(yè)進(jìn)入世界市場，面對各種競爭，不斷催生了很多新的東西，隨之而來的是大量的新問題，這些新的問題，新的東西可以像商業(yè)管理研究生課程的方向。由于這些問題是非常具體的，環(huán)境是不同的，所以我們可以用不同的理論來分析，所以以社會現(xiàn)實(shí)和企業(yè)的主題相結(jié)合，這篇文章的主題具有更高的可行性。例如，人力資源管理的價值、營銷、財務(wù)管理、廣告策劃等微應(yīng)用，都能滿足畢業(yè)設(shè)計的要求。對于那些或進(jìn)企業(yè)工作在實(shí)踐中可以學(xué)生實(shí)習(xí)或遇到在工作和研究中，通過個人思考，可以直接結(jié)合具體問題探索解決方案，因?yàn)樗麄兊漠厴I(yè)設(shè)計，很貼近實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量會很滿意。雖然畢業(yè)設(shè)計和培訓(xùn)，幫助學(xué)生和教師都面臨著一定的壓力，但在尋求指導(dǎo)教師學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的具體實(shí)例有創(chuàng)新，之間的差異，與教師和學(xué)生的接觸更加頻繁和密切的聯(lián)系也將確保指導(dǎo)是有效的，所以畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量將得到明顯改善。

 

(2)實(shí)驗(yàn)和改善實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程時間的合理安排課程。實(shí)踐教學(xué)是提高學(xué)生通過各種途徑和方法，使學(xué)生熟悉所有的專業(yè)知識來分析問題，而在實(shí)際的應(yīng)用程序的基本理論知識。沙盤模擬，當(dāng)然，是一個專業(yè)的操作和管理課程的主要特點(diǎn)，反映了理論知識的綜合應(yīng)用。因此，這個實(shí)驗(yàn)課程安排在第七學(xué)期，專業(yè)課程為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)。使用角色扮演、案例分析和多種教學(xué)方法真正的自由競爭下，模擬企業(yè)的氛圍，使學(xué)生，真的感覺燦爛的和殘酷的，管理風(fēng)險和責(zé)任經(jīng)歷了市場競爭，換位思考，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與理解，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神，以提高整體質(zhì)量和管理學(xué)生的能力。

 

(3)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)，建立未來的商業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的教學(xué)要求，要求開放企業(yè)，的機(jī)構(gòu)，經(jīng)理的承擔(dān)角色不一樣。所以在學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和培養(yǎng)他們的綜合能力、科學(xué)精神和大學(xué)畢業(yè)生具有人文精神的基礎(chǔ)上，在教學(xué)中，既要實(shí)現(xiàn)理論知識的不斷提高，從而實(shí)現(xiàn)論文與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在日常教學(xué)中應(yīng)建立教學(xué)目標(biāo)的要求，而不是以畢業(yè)設(shè)計為教學(xué)目標(biāo)。例如，可以采取簡化畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容本身畢業(yè)設(shè)計評價的加強(qiáng)，或在一定程度上降低了研究的深度和畢業(yè)設(shè)計的要求，但結(jié)合畢業(yè)設(shè)計和實(shí)際管理問題的重點(diǎn)。

 

3 結(jié)語

 

通過學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計，對他們的質(zhì)量要求一直存在問題，導(dǎo)致在教學(xué)的諸多問題會繼續(xù)出現(xiàn)，這是不利于畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的提高，所以通過設(shè)計和創(chuàng)新的發(fā)展使得這個問題得到進(jìn)一步的改善。

 

作者簡介

第6篇：工商管理與企業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合 工商企業(yè)管理專業(yè) 教學(xué)改革

一、前言

高職院校的教育目標(biāo)是為了向建設(shè)、管理等社會領(lǐng)域培養(yǎng)出具有專業(yè)技能的人才，因此，教學(xué)方法的運(yùn)用也應(yīng)與其他類型的教育相區(qū)別，這就在一定程度上促使高職院校在教學(xué)策略的應(yīng)用與探究都應(yīng)保持自己的專業(yè)特色。高職院校中的工商企業(yè)管理專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生具備一定的管理知識，并熟悉生產(chǎn)、銷售等一系列的企業(yè)運(yùn)營脈絡(luò)，還應(yīng)具備能擔(dān)負(fù)起企業(yè)基層管理的職能。針對這一專業(yè)的特色，高職院校在實(shí)施教學(xué)的過程中應(yīng)采用工學(xué)結(jié)合的模式來提升學(xué)生的認(rèn)知力與技能。

二、工商企業(yè)管理專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀

1.人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不清晰

在高職院校的工商企業(yè)管理這一專業(yè)中出現(xiàn)了明顯的定位不清晰的問題，主要定位過低，且狹窄。在人才的培養(yǎng)中也缺乏目標(biāo)的明確性，主要反映在以下四個方面：其一，一味的向?qū)W生灌輸理論知識，在工商企業(yè)管理專業(yè)的教學(xué)中，理論知識的學(xué)習(xí)占據(jù)很大的比例，所以學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會很少；其二，人才的培養(yǎng)方向沒有明確為中小企業(yè)；其三是人才的培養(yǎng)中缺乏凸顯出專業(yè)能力；其四，沒有彰顯出專業(yè)的特色，高職院校在開設(shè)工商企業(yè)管理這一專業(yè)的時候仍然沿用傳統(tǒng)教育的模式，導(dǎo)致這一專業(yè)缺乏教學(xué)的特色化。

2.教學(xué)內(nèi)容理論化且缺乏創(chuàng)新

高職院校的教育課程與內(nèi)容主要劃分為理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)兩大部分。但在長期以來的教學(xué)中，工商企業(yè)管理教學(xué)仍然著重突出理論知識，而實(shí)踐教學(xué)則微乎其微，完全按照書本上的內(nèi)容全部灌輸給學(xué)生，并沒有結(jié)合一些典型的案例進(jìn)行詳細(xì)的分析；有的教師則完全集中對企業(yè)管理的理論講解，當(dāng)理論講解完了再進(jìn)行實(shí)踐操練，這種教學(xué)方法是不科學(xué)的，通過人為的因素把理論與實(shí)踐的統(tǒng)一性完全的分割開來了。近幾年，工商企業(yè)管理出現(xiàn)了許多典型的案例，但高職院校的學(xué)生所用的教材并沒有根據(jù)時代的發(fā)展而進(jìn)行內(nèi)容的更新，所以目前學(xué)生從書本上獲得的知識內(nèi)容都較為老化，高職院校的教學(xué)與工商企業(yè)管理的崗位完全的脫離了。

三、工學(xué)結(jié)合模式下的工商企業(yè)管理專業(yè)教學(xué)改革

1.理論和職業(yè)技能的教學(xué)方法改革

針對在我國高職院校的工商企業(yè)管理專業(yè)中存在嚴(yán)重的教學(xué)弊端，高職院校的工商企業(yè)管理專業(yè)中應(yīng)該采用工學(xué)結(jié)合的模式來輔助理論與技能教學(xué)的開展。由于工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后主要是前往機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、營銷、管理等社會領(lǐng)域中，這就促使在高職的理論教學(xué)中，應(yīng)該適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)好理論知識的學(xué)習(xí)，以滿足學(xué)生的就業(yè)的基本需求和夠用為根本，再要求學(xué)生對重點(diǎn)、實(shí)用性的理論知識進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化。與理論教學(xué)相對應(yīng)的教學(xué)工具主要是借助多媒體的方式進(jìn)行，通過啟發(fā)式、傳授式等現(xiàn)代教學(xué)方法相融合來突破對傳統(tǒng)教育的鉗制。具體運(yùn)用于課堂上的教學(xué)方法主要有問題教學(xué)法、課堂討論法等等。理論教學(xué)的手段主要是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體教學(xué)等，通過革新教學(xué)方法與手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并有意識的讓學(xué)生通過相互合作來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體精神。另外，在職業(yè)技能的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生掌握的理論知識，積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)鍛煉與實(shí)踐的機(jī)會，或者是通過對日常工作場景的模擬來增強(qiáng)學(xué)生對企業(yè)管理流程的認(rèn)知。同時還應(yīng)著重增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性技能，根據(jù)這個專業(yè)的特征來確定學(xué)生面向社會崗位所應(yīng)具備的基本能力，培養(yǎng)技術(shù)性的專業(yè)人才，提高學(xué)生對突發(fā)事件的處理能力。

2.理論課堂和校外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合

工學(xué)結(jié)合的模式要求在高職院校的工商企業(yè)管理專業(yè)中應(yīng)該把校內(nèi)課程與校外實(shí)踐相結(jié)合，除卻要求學(xué)生應(yīng)該對基本理論知識的掌握，教師還應(yīng)勇于突破課程的限制，通過例舉出當(dāng)前工商管理中的熱點(diǎn)話題開發(fā)學(xué)生的思維，組織學(xué)生展開課堂討論，通過學(xué)生之間的交流與討論發(fā)現(xiàn)問題，并根據(jù)每個學(xué)生的角度不同分別提出相應(yīng)的解決方法。另外，教師還積極的為學(xué)生創(chuàng)造深入校外學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會，多增加學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，與學(xué)生一起操作，并有目的的培養(yǎng)自主解決問題與獨(dú)立思考的能力。當(dāng)學(xué)生真正的通入到企業(yè)課堂中，學(xué)生才會把自己當(dāng)做是企業(yè)中的一員，從而認(rèn)真求實(shí)的工作，通過在實(shí)際的企業(yè)工作崗位中，學(xué)生也有可能遇到從來沒有發(fā)生的問題，這時教師就要指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生去解開疑惑，使學(xué)生的綜合能力得到加強(qiáng)。

四、結(jié)語

綜上所述，高職院校的教學(xué)在不斷發(fā)展的同時也在對課程體系進(jìn)行深入的探索，但是對課程體系的創(chuàng)新和改革仍然是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補(bǔ)，并沒有從根本上對教學(xué)方式與手段進(jìn)行革新。因此，針對于高職院校的工商企業(yè)管理專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，其根本目標(biāo)就是為了向社會輸入一批掌握基本管理理論知識與具備高超職業(yè)技能的優(yōu)秀人才，所以在教學(xué)中應(yīng)該勇于革新傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，并采用工學(xué)結(jié)合的模式，教師應(yīng)創(chuàng)新在課堂中的理論教學(xué)方法，并創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生深入到企業(yè)課堂中增長見識，與發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：工商管理與企業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞：學(xué)分銀行；終身學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)成果；兌換和積累；工商企業(yè)管理

“學(xué)分銀行”概念是在終身學(xué)習(xí)發(fā)展過程中產(chǎn)生的。我國高職院校基于“學(xué)分銀行”的管理制度剛起步，發(fā)展較為空白并且阻礙較多。未來企業(yè)發(fā)展離不開知識技能復(fù)合型管理人才，企業(yè)管理人才的學(xué)習(xí)認(rèn)可如果僅靠學(xué)校期中期末考核綜合所得學(xué)分評判顯得“紙上談兵”，不能反映出管理者在社會、經(jīng)濟(jì)等環(huán)境不斷變遷下的管理能力，工商管理專業(yè)是一門終身學(xué)習(xí)課程包括書本知識、經(jīng)驗(yàn)積累和個人應(yīng)變能力等，隨著時間和環(huán)境的變化學(xué)習(xí)內(nèi)容是動態(tài)調(diào)整的。

1“學(xué)分銀行”制度和功能

1.1“學(xué)分銀行”制度的含義

學(xué)分銀行借用“銀行”一詞，說明它應(yīng)當(dāng)具備銀行的儲蓄和兌換功能，它兌換的是學(xué)歷或資格。它能實(shí)現(xiàn)各高等學(xué)校和各種教育形式之間的學(xué)分通兌，未來甚至在國際上流通。它打破了學(xué)歷壁壘，讓非學(xué)歷教育與學(xué)歷教育享有同樣資歷，為社會上渴望通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想的成員提供了終生學(xué)習(xí)機(jī)會及認(rèn)證。

1.2“學(xué)分銀行”制度的功能

“學(xué)分銀行”制度在大數(shù)據(jù)和信息化發(fā)展不斷推進(jìn)背景下具有調(diào)節(jié)教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)招聘單位、學(xué)習(xí)者和社會等利益相關(guān)者的有效終生學(xué)習(xí)管理機(jī)制，緩解了社會和招聘單位關(guān)于受聘者學(xué)習(xí)成果真實(shí)認(rèn)證信息不對稱問題。教育機(jī)構(gòu)結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和調(diào)整設(shè)置服務(wù)于企業(yè)的教育模式和目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置合理學(xué)分。學(xué)習(xí)者可以靈活規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)并獲取一定學(xué)分。企業(yè)招聘單位可通過學(xué)分銀行制度提供的國家認(rèn)可具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)成果認(rèn)證對受聘者進(jìn)行評價從而決定錄取決策。

“學(xué)分銀行”制度是國家終身教育構(gòu)建的基石，它將原本隔絕和無法銜接的學(xué)習(xí)成果有效結(jié)合起來，讓學(xué)習(xí)成果認(rèn)證體系具有透明性、可比性和可轉(zhuǎn)換性。打破學(xué)習(xí)在空間和時間上的界限，讓學(xué)習(xí)本質(zhì)不再有校內(nèi)校外、正規(guī)與非正規(guī)之分，學(xué)習(xí)者可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)社會化逐漸形成。

2“學(xué)分銀行”制度對工商企業(yè)管理專業(yè)的作用及難點(diǎn)

2.1“學(xué)分銀行”對工商企業(yè)管理專業(yè)的作用

2.1.1為企業(yè)管理者終身學(xué)習(xí)搭建“立交橋”

企業(yè)管理者所擁有的知識直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，對于工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生來說，他們畢業(yè)之后很有可能成為企業(yè)管理層中的一員，在學(xué)校中的學(xué)習(xí)是有限的并且不可應(yīng)對將來環(huán)境的變化，所以管理專業(yè)的學(xué)習(xí)是終生性的，學(xué)分銀行制度為他們搭建了終生學(xué)習(xí)“立交橋”。此外，隨著管理學(xué)的發(fā)展，專業(yè)界限越來越模糊，它屬于跨學(xué)科專業(yè)，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷和統(tǒng)計分析等，傳統(tǒng)校內(nèi)學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)管理者必備知識素質(zhì)，終生學(xué)習(xí)理念將讓這些管理者通過不斷的跨學(xué)科和跨界學(xué)習(xí)掌握更多知識，學(xué)分銀行則將他們的這些學(xué)習(xí)成果連續(xù)保存下來。學(xué)分銀行將零散的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化成了連續(xù)的過程，讓管理者在工作過程中仍有接受教育的機(jī)會，這些學(xué)習(xí)機(jī)會具有橫向延伸、縱向銜接和多樣化特點(diǎn)，教育學(xué)分的積累和轉(zhuǎn)化可實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接。

2.1.2提供豐富、開放的選課體系

工商管理主要是通過研究企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理論包括經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，確保企業(yè)的生存和可持續(xù)發(fā)展。工商管理專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)，涉及多學(xué)科知識包括管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)和國際貿(mào)易等，特點(diǎn)在信息科技、大數(shù)據(jù)和新零售的發(fā)展下，通過數(shù)據(jù)分析進(jìn)行管理決策也成為管理人才必備技能。學(xué)生可以隨時隨地制定學(xué)習(xí)計劃，選取自己感興趣、擴(kuò)充知識面的課程，通過學(xué)習(xí)獲取學(xué)分并存入學(xué)分銀行，例如工商管理專業(yè)的學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用課程，學(xué)生的選課對教師也會提出一些要求，教師結(jié)合學(xué)生的工商管理背景調(diào)整課堂內(nèi)容，具體教學(xué)中突出數(shù)據(jù)分析在企業(yè)管理中的決策應(yīng)用，所以學(xué)分銀行制度對學(xué)生和教師兩者都具有監(jiān)督和激勵機(jī)制。

2.2“學(xué)分銀行”對工商企業(yè)管理人才的難點(diǎn)

2.2.1學(xué)分認(rèn)定主體不清晰

學(xué)分銀行沒有學(xué)位授予、資格評定和頒發(fā)證書的權(quán)利，它不是學(xué)分認(rèn)定的主體，學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同導(dǎo)致學(xué)分認(rèn)定沒有太大意義。目前部分地區(qū)成立的學(xué)分銀行雖然借鑒了銀行的匯率結(jié)算思想，認(rèn)為在不同教育類型下學(xué)習(xí)成果可以根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)兌換成學(xué)分，但是學(xué)分認(rèn)定工作難以實(shí)施導(dǎo)致這些學(xué)分的價值不明顯。

2.2.2學(xué)分兌換和折算率沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

構(gòu)建“學(xué)分銀行”的一個基本要素是制定科學(xué)合理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)分通兌和折算系統(tǒng)，才能確保學(xué)分在不同教育形式、地區(qū)和學(xué)校之間的互認(rèn)。工商管理專業(yè)所涉及學(xué)科較多，不同時間、地區(qū)和學(xué)校對工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有所差異。例如，10年前大數(shù)據(jù)不是時代熱潮，數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用課程對于管理專業(yè)學(xué)生來說并不是重點(diǎn)，但是在今天這門課程卻至關(guān)重要，這就意味著10年前畢業(yè)的管理專業(yè)學(xué)生在當(dāng)時的合格成績折算到今天并不一定合格，他們需要繼續(xù)進(jìn)修讓自己保持合格成績，但是如何設(shè)置合理的折算辦法具有較大難度。通兌標(biāo)準(zhǔn)更難制定，系數(shù)計算所涉及因素較多范圍更廣，測算難度很大，并且需要整個教育體系的支持和認(rèn)可，否則就是無效的，另外還需要強(qiáng)有力的監(jiān)管體制，否則會出現(xiàn)通兌率不合理的情況，所測算出的學(xué)分影響用人單位的正確評判。

2.2.3教育者的管理難題

學(xué)分銀行制度在工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的推行過程中存在管理難題。學(xué)分銀行制度的成功推行，意味著管理者的工作大大增加，從傳統(tǒng)的以專業(yè)和班級為單元進(jìn)行管理變成以學(xué)生個體為管理單元。這就意味著，學(xué)籍管理檔案和選課方式依托于學(xué)生間的差異將細(xì)致化，管理難度和工作量都會大大增加。

2.2.4政策執(zhí)行力度不夠

第8篇：工商管理與企業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞：工商企業(yè)管理；創(chuàng)業(yè)教育；培養(yǎng)策略

創(chuàng)業(yè)教育這一概念指的是通過各種教育手段培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，這些素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識與思維、創(chuàng)業(yè)技能等，通過這種教育使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，能夠?yàn)閲业膽?zhàn)略發(fā)展注入新的活力。工商企業(yè)管理專業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的聯(lián)系十分緊密，該專業(yè)的學(xué)習(xí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的可能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在該專業(yè)中開展該教育十分必要。

1工商企業(yè)管理專業(yè)教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育存在的問題分析

1.1學(xué)校對創(chuàng)業(yè)教育缺乏清晰的認(rèn)識

雖然各個高校都在積極倡導(dǎo)在學(xué)生群體中開展創(chuàng)業(yè)教育，但是學(xué)校對創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識卻不是十分準(zhǔn)確，一些學(xué)校把創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)混為一談，在對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育時，簡單的對學(xué)生進(jìn)行國家政策、形式的宣傳，輔以就業(yè)技能指導(dǎo)培訓(xùn)，學(xué)校更是很少從工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的需求角度出發(fā)開展創(chuàng)業(yè)教育滲透活動，所以學(xué)校所倡導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)教育大多都是流于形式，沒有實(shí)際意義。

1.2課程設(shè)置不夠科學(xué)，師資力量不夠?qū)I(yè)

由于受到學(xué)科定位不精準(zhǔn)的影響，學(xué)校很難設(shè)置針對工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的課程，所以學(xué)生沒有辦法從學(xué)校那里接受到完備的創(chuàng)業(yè)理論知識。另外創(chuàng)業(yè)教育需要有理論和實(shí)踐知識都非常豐富的教師來指導(dǎo)教學(xué)，但是實(shí)際上學(xué)校給該專業(yè)配備的師資力量的專業(yè)程度并不是很高，根本無法滿足專業(yè)教學(xué)工作的需要，這也影響了創(chuàng)業(yè)教育在工商企業(yè)管理專業(yè)中的滲透效果。

1.3學(xué)校教育中缺乏實(shí)踐性

任何專業(yè)的教育都需要實(shí)踐環(huán)節(jié)來驗(yàn)證理論學(xué)習(xí)成果，對于工商企業(yè)管理專業(yè)這樣實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)更是如此，但是學(xué)校往往不會給學(xué)生提供很多的實(shí)踐機(jī)會，即使有實(shí)踐的活動課程也是以觀察案例和重復(fù)模擬為主，最后導(dǎo)致學(xué)生的理論知識與實(shí)踐能力無法銜接，也就出現(xiàn)了工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的比率并不是很高這一問題。

2改進(jìn)工商企業(yè)管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題的途徑

2.1對創(chuàng)業(yè)教育的性質(zhì)進(jìn)行科學(xué)定位

首先高校要明確創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)的區(qū)別，二者受教育的過程不一樣，創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該貫穿學(xué)生整個在校學(xué)習(xí)過程中，是一點(diǎn)一滴逐漸進(jìn)行教育滲透的過程。就業(yè)指導(dǎo)一般是在學(xué)生臨近畢業(yè)以前，學(xué)校對學(xué)生開展的短期的就業(yè)培訓(xùn)，不具有長期性。其次創(chuàng)業(yè)是學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè)單位，在整個創(chuàng)業(yè)過程中學(xué)生有明顯的自主性，是行為的主體。就業(yè)則是學(xué)生積極的調(diào)整自身向用人單位或者勞動市場的用人需求靠攏，自主性明顯不同。

2.2設(shè)置科學(xué)的課程體系，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中起著很重要的作用，所以教師應(yīng)該首先具備專業(yè)的理論和實(shí)踐知識，在此基礎(chǔ)上教師應(yīng)該具有敏銳的洞察力，能夠了解某一領(lǐng)域目前以及未來的發(fā)展趨勢和社會需求，為學(xué)生提供精準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)定位指導(dǎo)。學(xué)校方面也應(yīng)該給教師更多專業(yè)化發(fā)展的機(jī)會，例如參加專業(yè)化的培訓(xùn)會議或者到各大公司實(shí)地學(xué)習(xí)考察。

2.3改革教學(xué)方式增加學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會

在工商企業(yè)管理專業(yè)的教學(xué)中應(yīng)該增加更多的實(shí)踐教學(xué)方式，例如采取實(shí)例教學(xué)、場景模擬和試營創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方式增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過實(shí)際案例給學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)方向啟發(fā)，獲得影響創(chuàng)業(yè)成功或失敗的可能因素，然后學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下運(yùn)用現(xiàn)代化的科技手段進(jìn)行虛擬創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，最后是學(xué)生以小組為單位，接受教師或者自己選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動實(shí)際運(yùn)作，在鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)能力的同時為畢業(yè)以后實(shí)際創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

結(jié)束語

在高校工商企業(yè)管理專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，能夠在一定程度上緩解畢業(yè)生的就業(yè)形勢，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，提升自身綜合競爭力。所以我們應(yīng)該從各個角度繼續(xù)努力，讓創(chuàng)業(yè)教育在工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)的過程中發(fā)揮出更積極的作用。

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第9篇：工商管理與企業(yè)管理范文

由此可見，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)管理的創(chuàng)新和變革是必然趨勢，企業(yè)管理不僅僅要注重內(nèi)部的控制，還要加強(qiáng)外部的適應(yīng)，效率和素質(zhì)已經(jīng)不再是唯一的追求目標(biāo)。

二、新經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)工商企業(yè)管理手段的創(chuàng)新

據(jù)報道，2017年全國企業(yè)管理創(chuàng)新大會在3月27日在北京舉行，各界企業(yè)管理者、學(xué)者、政府都紛紛參與到大會之中，就企業(yè)管理創(chuàng)新、振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了熱烈的討論，并分享了各自的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果。由此可見，在新經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)工商企業(yè)管理手段的創(chuàng)新是必不可少的。1.加大人才的吸納和培養(yǎng)。新經(jīng)濟(jì)背景下，人才和知識的競爭在逐漸的加大，為了進(jìn)一步改善企業(yè)的管理水平，吸納更多的人才是必不可少的。所以，企業(yè)要加大人才的招收力度，積極吸納各界人才。積極接納無工作經(jīng)驗(yàn)的高材畢業(yè)生，建立專門培養(yǎng)畢業(yè)生工作實(shí)踐的培訓(xùn)班，為實(shí)習(xí)生提高更好的實(shí)踐機(jī)會和就業(yè)場所，進(jìn)而創(chuàng)造更多符合企業(yè)需求的專業(yè)人才。建立合理的選才機(jī)制，加大崗位競爭力，采取科學(xué)的人才評測手段，將優(yōu)秀的人才安排在恰當(dāng)?shù)膷徫簧希瑢?shí)現(xiàn)人盡其才。建立公開、公正的考核機(jī)制，嚴(yán)格審查考核結(jié)果，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行人才的人用。此外，企業(yè)在職員工的培訓(xùn)和提升也是一項(xiàng)重要的工作。員工的培養(yǎng)方式如下表所示：由上表可知，人才的培養(yǎng)不僅要注重創(chuàng)新、知識和技術(shù)的培養(yǎng)，還要注重人才的精神需求，關(guān)心人才、愛護(hù)人才，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)精神，從根本上提升企業(yè)的管理水平和競爭力。2.堅(jiān)持“以人為本”管理戰(zhàn)略。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)以人為本的管理思想，并且將其貫徹到底。十六屆三中全會中提出科學(xué)發(fā)展觀是我國重要的發(fā)展觀念，是多年社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。其中，以人為本是重要的內(nèi)容之一，所以企業(yè)要進(jìn)一步提升管理水平堅(jiān)持以人為本是必不可少的。管理者要注重企業(yè)整體素質(zhì)和文化的提升，加強(qiáng)員工的道德建設(shè)，為員工提供更多的發(fā)揮空間，要注重每個人的獨(dú)立人格和自主地位，構(gòu)建一個以人為本的現(xiàn)代化企業(yè)；其次，構(gòu)建以人為本的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的精神內(nèi)涵和行為規(guī)范。將以人為本的理念作為企業(yè)文化能夠使這一理念更加深入人身，使員工在日常工作中感受到企業(yè)的人文關(guān)懷，從而梗進(jìn)一步增添企業(yè)的活力。將人作為管理的核心，不僅能夠使運(yùn)功在工作的過程中實(shí)現(xiàn)更多自身價值，進(jìn)而提升工作熱情，還能增強(qiáng)企業(yè)對人才的吸引力，從而加大企業(yè)的競爭力度，使企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化的今天也能夠勇往直前；最后，加大人力資源的開發(fā)，創(chuàng)造良好的企業(yè)氛圍。人力資源的開發(fā)就是人才的培養(yǎng)和吸納，具體內(nèi)容如上文所述。企業(yè)氛圍的創(chuàng)造要依靠企業(yè)所有的員工共同努力，協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，發(fā)揮員工的主觀能動性，為員工創(chuàng)造一個自由、舒適的工作環(huán)境，體現(xiàn)企業(yè)的人文關(guān)懷。建立一個以人為本的管理機(jī)制，一方面需要樹立一個正確的人才觀念；另一方面是對企業(yè)制度的改革和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的經(jīng)營和管理。3.加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用。隨著計算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為了當(dāng)今社會發(fā)展的主要趨勢，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)也逐漸成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流。中航工業(yè)改變了傳統(tǒng)的串行研制模式，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立了一個三維設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，利用計算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)飛機(jī)防寒的設(shè)計、飛機(jī)的試飛、關(guān)聯(lián)設(shè)計等等。由此可見，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的機(jī)遇和改變。與此同時，企業(yè)管理也出現(xiàn)了巨大的變化和轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)無法現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)模式，企業(yè)不僅要加強(qiáng)內(nèi)部的管理水平，還要加大外部的競爭能力。所以，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)管理的數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化。格力企業(yè)設(shè)計了一個產(chǎn)品可識別的身份信息，從而建立了一個巨大的數(shù)字平臺，實(shí)現(xiàn)了管理的精準(zhǔn)化、快捷化，從根本上提升了管理水平和管理質(zhì)量。“一帶一路”戰(zhàn)略計劃的提出進(jìn)一步推動了經(jīng)濟(jì)的開放，加大了我國企業(yè)的發(fā)展空間、擴(kuò)寬了我國企業(yè)的競爭范圍。中國在實(shí)現(xiàn)“走出去”的過程之中在不斷的變換經(jīng)濟(jì)形勢，并且適應(yīng)國際的經(jīng)濟(jì)市場和運(yùn)作規(guī)則。新時期下的企業(yè)管理也要根據(jù)國際經(jīng)濟(jì)市場的發(fā)展形勢進(jìn)行創(chuàng)新和變動，企業(yè)要從以下幾個方面入手：首先實(shí)現(xiàn)管理理念的突破。網(wǎng)絡(luò)是一種非常先進(jìn)的生產(chǎn)力，網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)密不可分。在企業(yè)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)覆蓋之后，一方面要注重員工網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培養(yǎng)，另一方面要注重網(wǎng)絡(luò)附加值的增加。網(wǎng)絡(luò)可以獲取大量的信息，通過網(wǎng)絡(luò)可以建立一個企業(yè)內(nèi)部的信息庫，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部的信息共享，從而降低信息成本和流通成本；其次，實(shí)現(xiàn)管理組織和管理功能的革新。在管理組織方面，數(shù)字化和智能化的推進(jìn)，加強(qiáng)電子商務(wù)的應(yīng)用，改變傳統(tǒng)的信息傳遞方式，實(shí)現(xiàn)高層決策者和基層執(zhí)行者的直接對話，改變原有的分工細(xì)化的組織管理，適應(yīng)時代的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)管理組織的建立；在管理功能和管理方法方面，計算機(jī)的信息功能不僅僅能夠提升企業(yè)管理效率，還能實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、民主化的管理。管理方法也根據(jù)管理目標(biāo)出現(xiàn)了變化，減少企業(yè)重復(fù)呈送報表的負(fù)擔(dān)，加大政府對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理，使企業(yè)管理能夠更加注重人才的培養(yǎng)。不僅如此，網(wǎng)絡(luò)化的管理模式還能夠在一定程度上降低企業(yè)的管理成本，減少管理人員的，增加更多的技術(shù)員工。

三、結(jié)語

綜上所述，在新經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)工商企業(yè)面臨著諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)時代的發(fā)展和需求，企業(yè)要緊跟時代步伐，加強(qiáng)人才的吸納和培養(yǎng)，建立以人為本的管理機(jī)制，合理利用網(wǎng)絡(luò)科技，從根本上實(shí)現(xiàn)管理方式的創(chuàng)新和管理水平的提升。

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