前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的食堂安全管理責任制度主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
1.管理方盲目追求食堂利益,輕視食品安全
當前許多高校的管理人員往往更關注教學和科研,而對屬于后勤領域的食堂食品安全工作重視程度不夠,很多高校的食堂都實行了承包經營責任制,卻缺乏對其嚴格有效的監管機制,食堂經營方往往盲目追求經營利潤而忽視食品安全,食品安全意識淡薄,一旦發生食品安全事故,就會互相推卸責任,催生出許多食品安全隱患。據統計,河南省對11所高校學生食堂及院內食品經營單位的衛生狀況進行了調查(采用現場調查和量化打分的方法),其調查結果為:量化評分在90分以上的學生食堂占24.2%,量化評分在80~89分間的占69.7%,量化評分在80分以下的占6.1%,其中老食堂和個人承包的風味食堂的衛生最差,量化評分合格率僅為52%。
2.從業人員整體素質偏低
為了降低人力成本,高校食堂往往聘用文化層次較低的臨時人員,這部分人員流動性較大,勞動付出與所得的工資差距較大,工作主動性和積極性不強,往往食品安全意識淡薄,食品衛生操作不夠規范,缺乏系統的食品安全知識和技能培訓,食品加工過程中無法有效地執行衛生的標準,導致食堂食品安全難以符合要求。
3.缺乏有效的食品安全管理制度和應急機制
“社會穩定看高校、高校穩定看食堂,食堂穩定看制度”,有效的管理制度是保證食品安全的先決條件,隨著高校后勤社會化服務的改革進程,許多高校經營都采取了新的模式,但在實際管理過程中,部分高校食堂管理人員對食品安全管理工作重視程度不夠,管理理念落后,管理松懈,缺少專業經驗和對管理工作的系統化和規范化引導,未建立健全有效的食堂食品安全管理機制,缺乏相應的食品安全預警和應急機制,管理制度往往流于形式,得不到有效落實。
二、加強高校食堂食品安全管理的有效措施
1.建立健全食品安全管理制度,完善食品安全應急機制
為了確保高校師生的食品安全,高校應在國家相關食品安全法律法規的基礎上,結合自身管理工作的實際情況,制定和完善原材料采購、儲存、加工和銷售各環節的食品安全管理制度,必須嚴格制度化管理,一是建立健全高校食堂食品衛生安全管理責任制,實行責任到人、責任到事、責任到位。重視獎懲機制,對于落實好食品安全管理的單位或個人進行獎勵,對于違反管理制度的單位或個人進行警告、處罰甚至辭退。二是建立產品質量責任追溯制度,對食品采購、加工等各環節進行嚴格登記,做到各環節有據可查,一旦某一環節達不到質量要求,能迅速查明原因并及時整改。三是建立及時高效的的預警機制和應急預案,保持與公安、工商、質檢、衛生等政府職能部門以及醫院的密切聯動,保證在發生食品安全事故時,迅速反應,準確決策,及時啟動應急預案,有效開展應急工作,保證高校學生的人身安全。
2.應用危害分析和關鍵控制點(HACCP)提高食品安全管理水平
危害分析和關鍵控制點(HACCP)是一種通過確認食品生產過程中危害點并加以控制,達到食品安全生產和加工目的的食品安全管理體系,是將預防和控制重點前移,保障食品安全最有效的管理體系。HACCP可以確保食品在消費的生產加工制造準備和食用等過程中的安全,在危害識別評價和控制方面是一種科學合理和系統的方法,它通過識別食品生產過程中可能發生安全問題的環節并采取適當的控制措施防止危害的發生,通過對加工過程的每一步進行監視和控制,從而降低危害發生的概率。在食品的生產過程中,控制潛在危害的先期覺察決定了HACCP的重要性,通過對主要的食品危害,如微生物化學和物理污染的控制,可以更好地向消費者提供消費方面的安全保證,降低食品生產過程中的危害。要更好地應用HACCP體系,提高食堂管理及食品安全衛生水平,就需要從現實出發,結合食堂的發展現狀,綜合HACCP體系的根本內涵,了解其精髓,靈活地應用這一體系提高食堂的管理水平。
3.加強從業人員的食品安全培訓工作
食品從業人員除應健康狀況合格外,更重要的是必須具備相應的食品衛生知識、食品營養知識以及相關法律知識,高校食堂應定期組織全體從業人員進行食品安全培訓,學習食品衛生基礎知識,食品安全法律法規基本操作技能和關鍵控制點控制等,嚴格實施食堂從業人員培訓后上崗的制度,以增強從業人員安全意識,提高從業人員安全操作技能,引導從業人員真正了解安全第一,防患于未然的深刻內涵,從而形成人人懂安全,時時有警覺的餐飲加工氛圍。只有所有一線員工有了食品安全意識,食品安全才真正有保障。
4.加強宣傳教育,提高師生食品安全意識
全縣共111所學校、幼兒園有食堂,除機關幼兒園、景中等幾所學校外,大部分學校食堂衛生狀況較差,存在的主要問題是:1、學校食堂簡陋,結構不合理、硬件設施不全;2、從業人員衛生意識較差、習慣不良等;3、食品采購、貯存、加工過程不符合衛生要求現象多見。
學校飲用水類型為自備水的5所,其余均為集中式供水。飲用自備水的學校存在的主要問題為:未配備專或兼職自備水衛生管理人員;學校對飲用的自備水未能定期清洗、消毒和監測;4)自備水的水源無安全衛生防護措施等。除了縣城外,集中式供水學校也因駐地供水設施簡陋,水質衛生質量不穩定。
此外,不少學校學生住宿場所擁擠、通風不良,傳染病防治措施較薄弱。
一、目的意義:兒童、青少年是祖國的花朵,是國家的未來和希望,學校、幼兒園是兒童、青少年成長的搖籃和園地。由于多種原因,縣內學校、幼兒園衛生條件較差,發生食物中毒、腸道傳染病、呼吸道傳染病爆發的危險性較大,近年來的數起細菌性痢疾、麻疹、風疹爆發說明了在校師生健康安全務必予以高度重視。實施師生安康工程,嚴格執行《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關規定,有效預防學校食物中毒、傳染病爆發等突發公共衛生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,是創建“平安景寧”、“平安校園”的重要工作內容,是培養德、智、體全面發展的社會主義事業接班人的客觀要求。
二、工作措施:實施“師生安康工程”,主要通過以下工作內容的落實開展。
1、圍繞一個目標:以“師生身體健康和生命安全”為工作目標,以相關法律法規為依托,扎實工作,取得實效。
2、抓住兩個重點:以“學校食堂衛生、師生飲用水衛生”為工作重點,強化監督管理。
3、加強三項措施:
1)加大硬件投入:各學校、幼兒園在改善辦學條件的同時應重視學校食堂、供水設施建設,加大投入切實使學校食堂和飲用水衛生安全設施達到要求,改善校舍衛生條件,保證師生有安全的用餐、飲水、就讀和住宿環境。
2)強化管理考核:根據有關規定加強對各學校、幼兒園食品和飲用水衛生安全等的管理責任制落實,與各學校校長(園長)簽訂安全責任書,并將食品、飲用水衛生安全等管理工作作為對學校督導評估、考核的重要內容和指標。加強社會辦學管理,若幼兒園未達從事飯菜供應條件的,不予發放幼兒園辦學資格證及年檢。學校、幼兒園應進一步加強自身管理,建立健全校長負責制,配備專職或兼職的食品衛生安全管理人員和自備水衛生管理人員,健全并落實食品、飲用水衛生安全責任制度、定期檢查制度、食品采購索證制度等管理制度,從學校領導到管理人員都有崗位職責和考核要求,責任到人到位。
3)加強培訓宣傳:加強對學校食堂、飲用水管理人員和從業人員的宣傳教育和培訓工作。每學年至少組織1-2次學校食堂、飲用水管理人員和從業人員進行食品衛生、生活飲用水衛生、傳染病防治的法制教育及衛生知識培訓,充分利用黑板報、宣傳窗、專題課、電教設備,開展形式多樣的宣傳教育,從而提高教師員工、學生的衛生安全意識和食品衛生、飲用水衛生、傳染病預防知識,增強他們的自我防范能力。
4、做好四方面監管:
1)食堂衛生監管。衛生監督人員每學期至少開展兩次全面監督檢查,指導整改落實,查處違法行為;學校食堂要①嚴把食品采購、貯存關;②嚴把烹飪加工關;③嚴把餐具消毒保潔關;④嚴把從業人員衛生關。
2)校內及周邊商店食品衛生監管。每學期至少開展兩次專題監督檢查,查處違法行為,著重監管食品銷售人員健康狀況及是否存在禁止生產經營的食品等。
【關鍵詞】常規管理;平安和諧;明確責任;安全隱患;規章制度
On the strengthening of routine management of safety in rural schools
Yang Wenfei
【Abstract】The importance of school safety, it is the harmonious relationship between society as a whole, is directly related to school development, quality improvement, growth of credit and the health of students, we must put safety management throughout the school day to day management, thereby strengthening the safety management is a routine bounden duty of the school. We want to improve safety management organization, clear responsibility, but also to establish safety rules and regulations, implement the plan, but also to take the initiative, to strive for community support, the formation of joint participation in the management of school safety, and create peace and harmony on campus.
【Key words】General management; peace and harmony; clear lines of responsibility; security risks; rules
學校安全工作涉及億萬家庭,關系整個社會的穩定與和諧。做好學校安全工作,確保廣大師生安全是教育的一件大事,是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民群眾滿意教育的基本前提,是落實科學發展觀的必然要求,也是構建和諧社會及和諧校園的重要內涵。它直接關系到學校的發展、質量的提升、學校的信譽和學生的健康成長。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,'強化學校安全教育力度,普及安全防范知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。本人己多年負責農村學校安全與衛生方面的主管工作,就如何加強農村學校安全常規管理,談幾點做法,以求同仁幫幫助。
1.健全組織,明確責任
1.1 健全機構。成立學校安金工作領導小組,校長任組長,主管副校長任副組長,班主任、科任教師及相關人員為組織成員。
1.2 落實責任。
1.2.1 落實“兩制”,(領導責任制、工作領導責任制)。安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作人員崗位制和責任制,做到任務落實到部門,責任落實到個人,把各種安全防范落實到實處。
1.2.2 落實校長安全責任。校長是學校安全管理工作的第一責任人,全面負責學校安全工作,制定學校安全工作計劃,分配安全工作任務,組織全體師生學習、貫徹執行上級有關安全工作的指示精神,對全體師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,布署安全工作,定期檢查、指導安全工作,及時了解學校安全工作情況,糾正安全存在問題,做好應急預案和總指揮工作,努力改善辦學條件,增農口學校硬件設施的安全系數。
1.2.3 落實分管安全副校長的責任。他是學校安全工作的具體領導者,協助校長做好學校安全工作,具體實施安全工作計劃,制訂安全制度、方案,肩負著對學生進行安全教育和保證學生在校期間安全學習、安全活動的任務,協調學校安全工作,將各項安全制度落到實處。
1.2.4 落實教務處的責任。教務處是學校對學生實施安全管理的最關鍵部門,不僅要教學工作負責,而且要對學生的安全管理、安全教育工作負責。教導主任是主要負責人,他在校長的領導下,認真做好學生安全教育、安全宣傳、健康教育等。調配好學校輪值工作,督促班主任、值日教師、科任教師等做好學生的安全教育工作。
1.2.5 落實值周領導的責任。值周領導對全校安全管理、安全監控負責,及時消除安全隱患,發現安全事故及時預以補救和解決,認真監督本周的每天值日教師、班主任、科任教師的安全玉作狀況,及時反饋安全信息。
圖1 學校安全、衛生層級管理責任制
1.2.6 落實班主任責任。班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,建立良好的班風,加強班級安全隱患的排查和防范,安全監管力度,及時安全發現問題,消除隱患,及時向學校和家長通報情況。認真聽取值日教師等有關人員反映本班學生情況。
1.2.7 落實值日教師責任。值日教師是負責當天安全管理的第一責任人,負責全體學生的安全與衛生工作及其學生出勤情況,包括內宿生的吃、行、住等方面,掌握當天全體學生的動向和各種信息,及時向學校或班主任反映學生異常情況。詳細記錄當天的安全工作日志。
1.2.8 落實安全協管員、門衛的責任。他們負責按耐開關校門,杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,做好各種來法訪登記,指定車輛停放位置,洞察學校周邊安全隱患,加強校園治安管理,發現安全問題,要及時匯報學校。
1.2.9 落實后勤處責任。它是對學校食堂安全管理負責,切實做好學校飲食安全工作,防止食物中毒和其他傳染病的發生二同時對校舍、場地及其其他公共設施、設備定期檢查,及時整改安全問題。
1.2.10 落實科任教師的責任。科任教師是配合班主任及其學校對學生進行安全教育,要熱愛學生,全面負責課堂內學生的安全,及時向班主任匯報上課時學生的出勤情況,及其身體狀況。
1.2.11 落實宿舍管理員、舍長的責任。他們負責向值日教師、班主任匯報每天宿舍情況,負責安排、監督本宿舍值日隋況,維護本宿舍各項秩序和紀律。
2.建立制度,狠抓落實
2.1 制定各項學校安全管理規章制度。
2.1.1 校長負責制和法制副校長制度。
2.1.2 學生安全教育、演練制度。
2.1.3 值班、巡邏及門衛制度。
2.1.4 校內安全定期檢查制度。
2.1.5 學校安全管理工作制度。
2.1.6 各種設施、設備安全管理制度。
2.1.7 食堂物資采購登記制度。
2.1.8 各功能室安全管理制度。
2.1.9 建立家校安全責任書制度。
2.1.10 內宿生安全管理制度。
本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請先下載安裝 原版全文
2.2 每學期的常規安全管理工作。
2.2.1 工作會議。每月至少召開一次安全土作會議,學習有關安全管理的政策和經驗,解決學校安全工作中的實際問題,對學校安全工作進行調整和部署。
2.2.2 排查和臺帳。及時開展全面的安全隱患排查,建立安全臺帳。及時采取整改措施,消除隱患:如有團難,必須迅速向上級有關部門提出書面報告。
2.2.3 大型集體活動。學校組織大型集體活動,、應安排專人負責,成立臨時的安全管理組織,做好專門安全工作預案,。制定安全應急預案。加強各個環節的管理工作,活動必須經上級教育部門審批同意后方可實施;同時,要積極爭取當地有關部門的指導和幫助。
2.2.4 演練活動。每學期至少開展一次安全實踐演練活動,平時多一次安全演練,危難時就多一份生的希望。
2.2.5 安全教育。學校多一次安全教育,學生就多一份安全。要根據不同學段的進行安全教育,有針對性地開展安全教育。
2.3 每天的安全常規管理工作。
2.3.1 工作記錄。根據學校安全工作責任制要求,各個崗位人員做好安全工作記錄。
2.3.2 巡查值班。每天安排人員輪值巡查校園,學生宿舍要全日值班,發現問題及時處理或上報。
2.3.3 疏散和疏導。在學生上下課和晚自習等集中出入的時候,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,蓑指定專人在關鍵位置進行疏導,防止發生擁擠踩踏傷害事故。
2.3.4 檢查學生出勤情況。做好請假、銷假工作,如發現學生缺勤,值日教師、科人任教師第一時間報告班主任,班主任第一時間聯絡家長,查明原因,掌握學生去向。
2.3.5 特殊教育和保護。認真細致做好低年級學生上放學工作,落實好對特異體質、特殊心理、問題行為學生的教育和保護。
3.爭取支持,形成合力
3.1 排查和登記。
學校定期對校園及周邊的安全隱患排查。進行分類造冊登記,建立臺帳,并將難以解決的安全隱患上報上級教育行政部門,爭取他們配合和幫助,形成合力。
3.2 主動聯系,爭取社會各界支持。
在校園周邊環境綜合治理方面,學校積極主動聯系,取得有關部門和家長的密切配合和支持。
3.2.1 聯系公安、交通等部門依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫線等設施。
3.2.2 聯系建設、安檢等部門對學校各種設施、設備進行全面評估,全面排查學校及周邊建筑安全隱患。
3.2.3 聯系衛生、工商等部門,對學校食堂、宿舍及周邊飲食店的監管,確保飲食方面的安全。
3.2.4 聯系公安機關對校園周邊治安環境整治,嚴懲擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的不法行為。
3.2.5 主動與學生家長聯系,積極爭取他們的支持和配合,共同搞好學生的安全教育和管理。
總之,學校安全常規管理工作是一項長期的、復雜的、艱巨的系統工程。安全常規管理工作是學校工作的重中之重,是一切工作的前提和保障。珍愛生命,保障孩子們的安全,加強安全常規管理是學校義不容辭的責任。把安全管理貫穿到學校日常管理過程中,把安全工作做到位、做實、做細,創造一個良好的平安和諧校園安全環境。
參考文獻
[1] 《中小學教師安全素質》讀本
敬老院安全管理目標責任書范文(一)
為切實加強敬老院安全管理工作,杜絕一切安全責任事故發生,落實責任,確保安全,特簽訂安全管理目標責任書。
一.敬老院責任
1.敬老院應建立安全工作領導小組,落實安全工作責任制,院長是敬老院安全工作第一責任人,應制定和完善各項安全制度,嚴格按照安全規范操作。采取多種形式定期對院民進行安全知識教育,在院民中培養和樹立安全第一,安全無小事的意識,警鐘長鳴,常抓不懈。建立重大事故報告制度,每半月進行一次安全工作大檢查,及時排查院內設施設備、地質災害、防洪度汛、危房等安全隱患,發現安全隱患,發現安全隱患及時報告,及時整改。
2.敬老院應強化消防安全,杜絕火災事故。要按規范要求配置消防栓、滅火器等消防設施,保證消防通道暢通,定期檢查,確保完好。建立義務消防隊伍,加強日常演練,確保能拉得出,用得上。
要對汽油、煙花爆竹、酒精等易燃易爆物品做到專室專人管理,嚴禁供養人員和工作人員私自擁有和帶入宿舍。電器設施專人統一管理,嚴格按照用電規范和要求用電,院內不得存在線,嚴禁私拉亂接電線。房間物品及生活用品應整齊擺放,不得堆放其他雜物,嚴禁院民私自開火做飯,嚴禁供養人員吃倒床煙,防止失火、觸電等事故發生。
3.敬老院要強化食堂安全管理,確保食品衛生安全。 敬老院不得聘用患有傳染性疾病的人員從事炊事工作,炊事人員應定期體檢合格,不符合要求者,應調出炊事工作崗位或解除聘用合同。
廚房操作間及食品貯藏間應安裝防護欄,禁止非工作人員進入。應保持食品儲藏間干燥、通風、防止食品腐爛變質,嚴禁將農藥等有毒物品與食品放在一起。
嚴格執行食堂操作規范,切實做好消毒工作,搞好環境和個人衛生,消滅廚房、倉庫和配食間的害蟲。
嚴格采購和使用腐爛、變質的食品原料和病死的家禽、家畜,禁止購買和食用野生菌,嚴格把關,防止疾病傳染、食物中毒。
建立蔬菜食品進入檢查登記制度,堅持每餐食品24小時留樣制度。
4.敬老院要加強安全管理,杜絕人員以外傷亡事故。 敬老院不得收養并及時將新發生的精神病人和傳染病人送相應醫院隔離治療,認真做好防暑降溫、公共傳染病預防和防雷工作。
加強廚房刀具管理,嚴禁將刀具帶出廚房,禁止供養人員私自擁有管制刀具。
對藥品實行專人專柜管理。嚴格按照處方供藥,院民不得私自購藥,應由醫務人員或工作人員為不能自理的院民配藥或送藥。
堅持工作人員24小時值班制度,加強門警管理,院民外出必須嚴格履行請假手續,自覺服從門衛管理,任何人不得強行進出敬老院,防止供養人員院外安全事故發生。
敬老院不得組織供養對象集體外出參觀旅游,防止意外事故發生。
二.草壩鎮人民政府
1.加強敬老院安全工作領導和管理,督查敬老院建立、完善和落實各項安全制度。
2.定期或不定期組織安全工作監督檢查,幫助發現安全隱患和工作問題限期責令整改,防微杜漸,防患未然,確保安全工作落到實處。
3.查處敬老院安全事故。
責任單位:
草壩鎮人民政府
敬老院院長簽字:
鎮長:
專職副院長簽字:
年 月 日
敬老院安全管理目標責任書范文(二)
為進一步提高敬老院、托老所管理和服務水平,明確敬老院的安全管理和服務職責,確保敬老院集中供養五保、托老對象的生命財產安全,經牌樓街道黨工委、辦事處同意,特制定《**區牌樓街道敬老院、托老所安全管理服務目標責任書》。
一、明確敬老院、托老所管理職責。
街道分管領導是敬老安全管理服務工作的等一責任人,院長為直接責任人。街道要與敬老院、托老所簽定《安全管理目標責任書》,將責任落實到人,具體抓好敬老院、托老所安全管理服務工作。同時聘請管理人員,監督落實服務人員的崗位職責任制。
二、嚴格遵循入住程序。
按照《農村五保供養服務機構管理辦法》(中華人民共和國民政部令〔20XX〕第37號)的規定,街道、敬老院、托老所應根據五保對象申請,與所在村(居)委員會及本人簽訂《農村五保供養對象供養協議》、《敬老院、托老所入住協議書》,安排五保、托老對象入住。建立個人基本信息檔案。敬老院組織五保對象認真學習《農村五保供養工作條例》等法律、法規、院規以及上級業務部門的相關文件,增強法治觀念。
三、建立完善管理制度
敬老院、托老所要建立健全《敬老院管理服務公約》、《院長任期目標責任制》、《工作人員崗位責任制》、《安全保衛制度》、《會議學習制度》、《請銷假制度》、《衛生保潔制度》、《經濟與則務制度》、《供養人員分級護理制度》、《院民公約》等內部管理制度;制定《敬老院、托老所管理突發事件應急預案》,細化責任、落實到人。工作人員佩證上崗,外出老人戴證出行。
四、切實履行職責。
督促敬老院、托老所工作人員切實履行崗位職責,不得擅自脫、離崗,未經同意,在院老人不得外出。確需外出的要嚴格履行出入登記手續,以防老人走失;隨時掌握老人的思想動態,及時調解之間的矛盾,杜絕意外事件發生。
五、確保安全防范到位。
加強敬老院工作人員、在院老人的安全教育,采取切實有效的安全防護措施,及時查找各類安全事故隱患,重點做好防火、防盜、防煤氣中毒等工作。嚴禁在室內外堆放柴火、煙花爆竹、汽油、煤油等易燃易爆物品;嚴禁私拉亂接電線、燈頭,確保用電安全;嚴禁在室內吸煙和擅自用火用電取暖;嚴禁食用霉變、過期食品。全面落實安全管理責任制,及時整改安全隱患,確保無意外傷害、無非正常死亡、無院民走失、無重大火災和房屋倒塌等事件發生。一旦發生險情或事故及時組織力量妥善處理,并按程序及時上報,不得漏報、瞞報、遲報。
六、建立每日巡查制度。
重點關注五保戶托老老人衣食起居和身體狀況,確保飲食飲水衛生無污染。室內外環境干凈整潔。加強用電管理,對損害的線路及時修復,避免競外事故的發生。
七、堅持24小時值班制度。
敬老院、托老所堅持24小時值班制度,值班期間做到安全隱患排查到位、點名查房到位、夜間巡查到位、設施設備檢查到位、應急處置及時到位,防患于未然。
八、嚴格實行責任追究制。
因院、所領導不重視、防范措施不力、制度不建健全、執行不到位等原因造成敬老院、托老所安全管理服務事故的,實行責任追究制。并視其情節輕重提請區政府對直接責任人和相關實行問責。
**區牌樓街道辦事處牌樓街道敬老院(所)
20XX年月日20XX年月日
敬老院安全管理目標責任書范文(三)
為切實履行安全管理服務職責,落實安全管理服務機制,確保鄉鎮敬老院在院院民的安全,特制定此責任書。
一、鎮民政所是敬老院業務主管部門,負責對敬老院進行指導、管理、監督;敬老院院長是第一責任人,全面負責抓好敬老院安全管理服務工作。
二、鄉鎮敬老院工作人員要認真學習有關法律、法規的規定以及有關文件、規定,增強法制觀念,做到安全優質服務。
三、嚴格遵守出入院程序。符合條件的供養人員入院前必須有本人及親屬、所在村委會與鎮民政所簽到入院協議書;出院時必須有本人及親屬、所在村委會與敬老院辦理出院手續,入院協議書同時廢止。入院協議書應當條款清楚,格式統一,權利與義務關系明確,且具有法律效力。
四、建立完善管理制度。敬老院要建立健全《敬老院管理服務條約》《院長任期目標責任制》《工作人員崗位責任制》《安全保衛制度》《會議學習制度》《請銷假制度》《衛生保潔制度》《財務管理制度》《院民公約》等內部管理制度,制定《敬老院管理突發事件應急預案》,細化責任,落實到人。
五、加強對敬老院干部職工特別是護理人員、院民的安全教育,加強安全防范措施,重點是防火、防水、防盜、防食物中毒、防各種事故隱患,不得在室內外堆放柴禾、煙花爆竹、汽油、煤油等易燃、易爆物品;嚴禁私拉亂接電線、燈頭,確保安全用電;嚴禁在室內吸煙和個人擅自用火用電取暖;不得食用霉變、過期食品;保持走廊、過道、水泥地面的干燥,防止因結冰導致的跌倒、滑倒。
六、工作人員要切實負起責任,不得擅自脫崗、離崗,不準讓院民隨便外出,嚴禁任何組織和個人私自帶院民出院,確需出門的要嚴格履行手續,以防止院民走失。院民之間發生矛盾在第一時間內由院長出面予以調解,杜絕意外事件的發生。
七、敬老院要建立每日巡查制度,認真做好巡查記錄,巡查工作必須細致、耐心,對院民的衣食起居和身體狀況重點關注,確保飲食、飲水衛生無污染,室內室外的環境衛生保持干凈整潔。加強用電管理,對損壞的線路及時修復。避免意外事故的發生。
八、敬老院要堅持24小時值班制度,并由院長在崗帶班。建立值班考勤記錄,上下班簽到,認真做好交接班工作并完善手續,夜間值班人員必須在院內就寢。建立值班日志,做好值班記錄,重大事情及時向值班領導匯報。值班人員和服務人員要堅守崗位,工作期間不得擅離職守。院長要定期或不定期檢查值班情況。值班期間要做到安全隱患排查到位、夜間巡查到位、人數清點到位、設施檢查到位、應急處理及時到位,確保防患于未然。院長外出離崗時半天要向鎮分管領導、民政所長請假,超過半天要向鎮主要領導請假,并完善請銷假手續;一般工作人員外出離崗半天要院長請假,超過半天要向鎮民政所長請假,并完善請銷假手續。
九、對重大事故隱患按要求及時整改,一旦發生險情或事故,領導干部要靠前指揮,及時組織力量進行妥善處臵,并隨時按程序上報,不得漏報、瞞報、遲報。
十、按縣政府要求全面落實安全管理措施,無重傷、無非正常死亡、無重大火災和房屋倒塌等設備事故。
十一、每月至少組織一次安全管理服務大檢查,并及時向鎮政府和民政所匯報,有文字記錄。
在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。下面由小編來給大家分享后勤事務管理工作心得,歡迎大家參閱。
后勤事務管理工作心得1指導思想
以科學發展觀為指導,結合總務處工作性質,堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,規范服務常規,健全服務制度,強化服務意識,更新服務觀念,提高服務效率。認真做好總務后勤的各項工作,為廣大師生服務,為教育教學創造一個良好的環境。
主要工作
一、強化服務意識,規范服務常規。
1、加強業務知識技能學習,提高專業服務水平。
明確工作職責、工作方向,切實加強工作的自覺性和責任性,樹立“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創新、言行高尚”的后勤形象。
2、熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的采購發放工作,認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。
要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
3、及時做好維修工作,提高服務效率,并根據維修情況,提出校產維護意見。
一方面督促后勤人員及時維修,不拖拉,不遺忘;另一方面督促全體師生自覺做好校產的維護工作。
4、我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養工作十分繁重,總務處要協助其它科室領導和電教教師了解情況、分析、解決問題。
要加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,發現問題,及時處理。
5、及時檢查、督促和協助校安保搞好學校及周邊環境的安全工作。
6、值班室(門衛室)人員要按學校制定的各項規定,嚴格執勤、文明服務,放學后要巡視校舍,檢查各班關燈關水關門等情況,發現異常問題要及時匯報要。
7、及時采購教育教學工作中需要的常備物資,采購時做到:質量第一,貨比三家,有適當的庫存量,既保證教師、學生們隨時領用,又不積壓浪費。
二、嚴格財務制度,嚴肅財經紀律。
1、落實義務教育階段收費政策,在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費辦法和標準,正確使用好收費票據,做到票據出具符合規范,內容正確合法,嚴格控制各項費用的支出。
2、嚴格執行有關收費規定,決不亂收費。
學校開展任何一項代辦服務項目都要符合以下要求:教育局安排;學生自愿、家長同意;做到公開、透明、規范的原則。廣大教師要時刻注意,不可自主收取自認為是合情、合理的費用,堅決杜絕亂收費現象,切實減輕學生負擔。做好家長的思想工作,讓家長在思想和行動上能與學校保持一致。
3、學期末,堅持多退少不補的原則,對代收費項目的開支情況發放清單及時清退,并以告家長書的形式告之家長。
4、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。
在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
三、加強資產管理,做到財物相符。
1、各類設備購置符合有關采購制度,購入、自制設備及捐贈設備均及時入帳。
配合單位財務預算管理,做好資產更新、添置計劃。設備配制合理,不超標準。
2、做好日常物品借用、歸還、續借的登記,貴重物品借領手續必須完備。
3、建立物品整理,收集制度。
每學期結束對各組室物品進行整理、清點,以便下學期使用、提高物品使用年限。
4、入帳及時,數據及報表上報正確、及時,與財務報表的固定資產總金額一致。
并做好資產帳本、報表等資料的整理、存檔,保證資料保管的連續性。
四、確保校安工程,創建平安校園。
1、按照教育局要求和學校實際,成立校舍安全工程領導小組,組長:各學校校長,成員:分管后勤副校長,總務主任,代辦員等。
各學校必須落實人員、明確分工、強化責任。切實做好全校師生的安全防護工作,確保學校安全工作有序進行。
2、對校舍、樓梯過道、體育設施、電器開關等要定期檢查,開學初進行全面檢查維護,發現不安全隱患及時向校長室匯報,并采取有效措施,防止安全事故的發生,確保校園安全與穩定。
3、進一步健全安全責任制,抓好安全宣傳教育,增強師生安全意識和自我保護能力。
不存在任何麻痹思想和僥幸心理。
4、重點抓好六項工作檢查:安全責任制的落實;
消防安全出口通道;教學、生活設備設施安全;食品、飲水安全與衛生標準;組織學生教育教學或社會實踐安全保護措施;制定各類安全應急預案。
五、更新服務觀念,提高服務效率。
1、大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費,文印室要根據學校文印有關規定操作,準確做好登記匯總工作。
2、更新服務觀念,在總務各項工作中大膽創新,改善服務質量,提高服務效率。
后勤事務管理工作心得2在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20__年中學后勤工作計劃范文。
20__年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環境衛生、安全意識等工作為全部內容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。20__年,我校后勤工作還將繼續為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、20__年后勤工作計劃中的工作重點:
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
(五)加速學校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
(一)加強協作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境,
2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。
每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生___參與、___管理、___直轄市、___決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。
領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(五)物盡其用,發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。
對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
后勤事務管理工作心得3一、指導思想:
在校長和黨支部的統一部署下,堅持勤儉辦學的原則,緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作,牢固樹立“服務教學,服務師生”的自覺意識,形成“雷厲風行,注重實效”的工作作風,保證學校教育教學工作有序高效進行。
二、具體工作:
(一)加強安全管理
平時安全工作不松懈,做到防患于未然。重點是用電安全、消防安全、校園周邊環境安全、室外體育器材、房屋及其附屬物的使用安全。期初、中、末三次校園安全大檢查,加強對學生交通、食品安全方面的教育。
(二)加強對門衛的管理
杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛、保衛人員加強安全防盜意識,每晚檢查教學樓防盜門的關閉情況,保證防盜設施的完好,避免學校財產的損失。發現問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴。
(三)加強綠化管理
校園綠化面積雖不算太大,但也需經常的修剪,認真做好花壇內雜草的清理,花木的施肥、澆水、除蟲等工作,協調后勤人員和廣大師生愛護花草樹木,人人做綠化使者。努力養護、保護好綠化區的花草樹木。
(四)加強學校財產的管理
進一步加強學校的校產校具管理,嚴格執行各類物品的領用、借還登記制度,損壞財產賠償制度,做到物盡其用,精打細算,節約開支。做好學校固定資產的清理登記工作。
(五)加強各室常規管理,從管理中求節約。
積極倡導節約水、電、材料等,減少浪費。堅決杜絕無人燈、無人扇、無人機,節約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理,減少不必要浪費。水電的使用上要嚴防冒、漏、滴現象,發現問題及時處理,把水電費降低到最低水平。
(六)加強食堂管理,辦好師生食堂
樹立安全第一意識,重視和加強衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并定時打掃,做好保潔工作。定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基本知識、基本要求,認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,嚴格按各項規定執行。使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并根據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理,經常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律,發現問題及時解決。嚴格把好食品采購關,積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務。
(七)加強后勤人員管理
不斷提高思想覺悟,加強責任感,樹立后勤為教學第一線服務的意識,改變工作作風,以主任翁的態度為學校各項工作服務,為全體師生服務。不斷提高后勤人員的工作積極性,提高服務質量。
后勤事務管理工作心得4一、指導思想
以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,與各處室協調配合,積極完成學校交給的各項任務,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,確保安全萬無一失。
二、工作目標
1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。
2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。
3、抓好學校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發生。
4、加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內消防安全隱患,確保校園安全。
5、加強校產管理和財務管理,落實上級相關文件精神要求。
6、加強學校綠化護理和校園保潔工作,不斷改善和美化環境。
三、工作措施
(一)抓好后勤隊伍建設
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤人員的政治水平和業務能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業,積極為師生提供教與學的方便,確保教學教育工作正常、有序的開展。
2、完善的后勤管理制度,對學校的各后勤崗位,我們將進一步完善更為周詳的規章制度,使后勤工作有章可循。
另外,平時加強對后勤人員工作的檢查和考核,并予以適當的獎懲。
3、確保召開后勤人員會議,統一思想,落實任務,明確責任,總結工作,切實提高總務后勤工作的質量和管理水平。
(二)改進食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市
食堂工作是學校后勤工作的重要內容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:
1、把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則。
2、嚴格貨物采購驗收入庫制度,未經驗收人簽字驗收登記的貨物進入食堂、超市,概不認賬。
3、樹立安全第一意識,對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查,檢查中若有不符合要求的現象,一次警告要求整改,若整改不到位的處罰100-400元。
若上級在檢查食堂工作時檢查到不符合食堂食品安全衛生相關管理要求并被處罰罰款的,誰出現問題誰就承擔罰款的50%處罰。采取安全防范措施,明確責任,做好“防火、防盜、防毒”工作,并要經常定時打掃,做好保潔工作。
4、定期組織食堂從業人員學習有關食品安全衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
5、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量。
確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調配花式,特別在保暖上下功夫要控制出菜時間,堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。
6、按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規定,進一步完善食堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。
嚴格貫徹落實衛生五?四制和食品衛生法,堅決確保不發生任何大小食品安全事故。
7、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,少采勤購、注重價格成本核算,提高飯菜質量。
8、飯卡充值管理人員要熱心做好充值服務,賬目清楚。
9、超市工作人員要用心做好超市的經營工作,為師生提供安全、價廉的物品,為師生提供便捷的購物服務。
嚴禁“三無”、過期食品上架。
(三)加強安全防范工作,增強師生的安全意識
1、預防為主,防消結合,抓好學校的消防安全工作。
按照有關消防法規,補充制定消防安全制度,消防安全操作規程;層層簽訂安全責任書,落實消防責任制,確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查,落實消防器材設施責任制,對出現的問題及時整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。
2、加強校園用電安全管理。
嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路的規范化管理使用,保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關,不準使用大功率用電器。
3、加強門衛安全管理。
實行學校保安持證上崗,要求保安人員會正確使用安保器材,操作監控系統,嚴格校門出入制度,切實做好“三防”建設,確保校園安全。
(四)加強校舍、校產管理
1、進一步完美校產管理制度,對于財物的損壞及時進行調查并進行維修,對于故意損壞的財物在調查的基礎上,按學校制度及相關規定進行賠償。
2、嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費。
4、開學初總務處對班主任明確職責、提出要求,班級物品班主任為第一責任人,期末對照,損壞追陪。
(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
1、繼續認真執行學校的財務管理制度,協助校長管好用好學校有限的經費,嚴格報銷手續,杜絕不合理支出。
2、嚴格執行“兩免一補”政策,一律禁止亂收費。
做好學生生活費的收費公示工作,接受社會監督。
3、嚴格學校財務(辦公經費、食堂經費)關,對學校財務收支實行監督和審核,賬目清楚。
一月一報賬,一月一清算,一月一公示。
(六)抓好綠化管理
本學期計劃實行綠化管理責任制,實行自管為主的方針,將綠化
帶分成若干塊,實行班級管理,經常督促檢查綠化責任區的管理維護工作。
后勤事務管理工作心得5一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
二、開學初,抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三、根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四、加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生,食堂環境衛生始終要保持干凈,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
五、抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。
六、加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作,我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。
——縣教育局校園安全管理專項整治工作總結
根據《縣中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神,縣教育局自10月下旬以來,對全縣中小學、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密安排,自11月15日始,督查專班對全縣各中小學、幼兒園安全管理進行一次全面督查,整治工作初見成效。現將專項整治行動情況匯報如下。
一、領導高度重視,全員積極參與
根據縣政府[XX]62號文件精神,教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[XX]33號),召開了由鄉鎮教育干事以及縣直學校負責人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會,對全縣中小學、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案,成立了安全管理專項整治行動領導小組,召開了全體教職工會議和學生動員大會,分析安全隱患,提出整改措施,統一思想,提高認識,使全體師生人人重視安全工作,人人參與安全工作,實現“防范安全無空人,管理安全無空當,安全教育無空地。”為使全縣的校園安全管理工作進一步做到有章可循,教育局下發了《進一步加強學校食堂和小賣部衛生安全管理工作的通知》(興教文[XX]60號),要求學校、幼兒園嚴格對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》進行校園安全隱患的排查工作;根據全縣保育寄宿制學校增多的實際情況,教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學校安全管理暫行規定》(興教字[XX]33號)。各教育單位根據自己的實際,也相應制訂了操作性強的制度措施。峽口鎮的《校園安全工作八十條》,對事關學校學生安全的方方面面,都提出了明確具體的工作要求,促進了校園安全工作的規范化。方案和制度的出臺,保證了此次專項整治行動的有序開展,同時強化了廣大教育工作者的安全責任意識。
二、責任落實,整治行動不走過場
1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作,中小學、幼兒園都嚴格實行中小學校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。縣實驗中學成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組,成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組,啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責,領導小組的正、副組長負責協調學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作;學校工作專班負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周,值周教師包年級,班主任包全班,科任教師包課堂。誰領導誰負責,誰值周誰負責,誰上課誰負責,誰輔導誰負責,誰管處室誰負責,誰管年級誰負責,誰帶班誰負責,誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實,避免相互推諉。縣一中成立了安全領導小組,落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥,統一指揮、協調各處室和個人的工作,貫徹執行上級部門的指示、任務,研究制訂行動方案;由相關處室負責人擔任領導成員,負責活動方案的實施;由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工,明確職責。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“誰主管、誰負責”的原則。各鄉鎮都分別成立了鄉鎮、學校兩級領導小組,確定整治重點,明確整改工作責任目標,保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。高陽鎮中學把學校食品衛生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環境等工作詳細分解到行政、政教處、總務處和保衛科,明確了各自的職責。高陽鎮中心小學成立了環境設施、消防安全、食品衛生安全、學生安全知識教育、學生活動安全和道路交通安全共6個工作小組,并在學生中確定了18名義務安全工作員,明確分工,細化責任。各學校圍繞安全管理這一重點工作,建章立制,從根本上保證了專項整治行動的順利進行。
2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中小學、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中,實行一票否決和責任追究。
3、家校結合,爭取社會各界對學校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中,學校、幼兒園注重與學生家庭的聯系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責任書,明確了家長、教師、學生、學校各自的責任,有效的解決了學校安全工作中存在的突出問題。與此同時,中小學、幼兒園積極與其他相關部門協調配合,以取得全社會對學校安全工作的支持。近兩個月以來,全縣各校邀請公安、衛生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次,形成了校園安全人人有責的良好態勢。
4、強化學生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中,教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內容之一,要求各教育單位突出這一重點,強化師生的安全意識,防患未然。各中小學、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式,在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環境管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。實驗小學、實驗中學和一中組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展,師生深受教育;并邀請縣防保中心疾病預防專家以及省專家講授如何預防艾滋病;召開安全教育主題班會,宣講安全知識,普及安全常識。榛子鄉中小學共書寫安全標語17條,辦專欄27個,貼宣傳畫14張,校園廣播16次,召開師生動員大會8次,與會2760人次。水月寺中心小學把安全知識編成兒歌、順口溜發給學生,培養學生安全習慣。縣直幼兒園將一些自救自護知識創編成淺顯易懂的兒歌、故事,讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化,樹立安全防護意識,增強自我保護能力;邀請消防官兵進園為師生進行消防演練,邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規則,安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學校通過自辦安全小報的方式,讓學生收集各類安全小知識,從中得到教益。縣一中的安全小報版面漂亮,內容豐富,深受師生喜愛。古夫中學結合學校體育藝術節,舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會;古夫鎮中心小學舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學
(1)
到 欄目查看更多內容 >>
、幼兒園舉辦安全知識講座計120次,辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動,學生的安全意識普遍得到了提高。
三、自查與督查相結合,確保校園安全萬無一失。
10月27日,縣教育局召開校園安全專項整治行動動員大會,要求各教育單位對校園內部安全隱患進行嚴密排查,并寫出情況報告。全縣中小學、幼兒園積極響應,迅速行動,于11月15日前完成了校園內部的安全隱患排查,并向教育局上報了排查報告。通過自查,全縣各教育單位共發現90余處安全隱患,有的已經進行整改,尚有一部分正在整改之中。縣一中對校舍進行了全面檢查和維修,加固了教學綜合樓的不銹鋼欄桿,更換公共場所已損壞的燈泡,確保師生照明、通行有保障;維修了體育器材,強調了體育教師教案中要有保護措施,增設球場的防護網;對校園內山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測記錄。水月寺鎮制訂了“水月寺鎮學校安全工作督查表”對照督查表逐校督查,并現場整改,彌補了管理上的漏洞,一些安全隱患得以及時整改。峽口鎮把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校設備設施安全隱患、學校食品衛生安全隱患、校內傳染病控制等作為9大排查項目,要求學校進行嚴格排查,同時邀請縣、鎮兩級防保中心、工商、派出所、交通等業務部門進校助查。可以由學校自行整改的隱患,由學校及時整改,學校力所不能及的,及時上報教育局,通過投入、協調等措施解決。通過排查,全鎮中小學的安全隱患得到及時整改。建陽坪中學、小學分別籌措資金,對學生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進行了維修、更換;添置了食堂蔬菜保鮮設施,校園環境大為改觀。高嵐中學果斷處理了原經銷店門面遺留問題,將校內的所有經銷門面遷到校門外,凈化了校園環境。南陽鎮針對學生乘超載車和摩的現象,加大整改力度。南陽中學采用分年級放學的辦法,緩解交通擁擠矛盾;南陽小學、湘坪小學由教師組織學生乘車。水月寺鎮大白果園小學建立了護送學生返家路隊護送網點并與家長簽單制度,效果顯著。
11月12日,縣教育局下發《關于開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》(興教字[XX]35號),成立了督查領導小組,下設3個工作組,對全縣各學校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督點包括:師生的安全知識教育;學校、幼兒園安全管理責任制,落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況;食堂和小賣部食品衛生管理;保育寄宿制學校的安全管理;民辦教育的辦學資質及辦學條件;配合其他相關部門整治校園周邊環境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個校點,對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》,對校園安全管理進行認真嚴格的督查,并實行跟蹤承包制,各小組所負責的鄉鎮沒有達到整改目標的,督查工作就不能停止,以建立安全管理的長效機制。
四、安全責任重于泰山,校園安全工作必須常抓不懈
校園安全管理專項整治行動已經接近尾聲,但是,在此次行動中我們不難發現,還有一些問題需要引起教育工作者的高度重視。一是個別學校還存在管理上的疏漏,安全隱患依然存在;二是對已經排查出的安全隱患整改力度不夠大,或者沒有整改。三是校園周邊環境治理難度大,游商攤販禁而不止,黑網吧接納未成年人有抬頭之風。
我們深知,校園安全整治工作是一項長期持久的工作,教育局將從實踐“三個代表”的高度扎扎實實做好此項工作,不斷總結經驗,認真研究問題,強化全體教育人的安全防范意識,確保校園平安。
XX年十一月二十九日
一、強化安全責任意識,完善安全管理機制
安全責任重于泰山,落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與教育局簽訂安全責任書,并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書,明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書,做到層層落實,責任到人。把安全責任進行明確分解細化,讓安全責任意識深入學校所有的教職員工,做到群防群治。
在每學期開學初,學校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。
二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設。
講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學生,貼近實際,貼近生活,學校利用移動信息平臺,在節假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在國旗下講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性,并要求分管領導、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學生之心,確保學生高高興興回家,平平安安返校。
加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪,確保安全系統安全穩定的重要手段。利用“全國中小學生安全教育日”、“”防災減災日、“”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學生的綜合素質,以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反警示教育和預防教育,培養學生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏事件的慘痛教訓,學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。
側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段,抓住開學初、放假前,新生入學等環節,重復開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學生樹立安全法制意識,培養學法,知法,守法,用法的良好習慣。
加強學生心理健康教育,重視做好學生心理疏導工作。當前,有一部分學生或由于對現實的認識不成熟,或由于成長挫折,或由于性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,經常了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發生。除積極引導學生正確認識世界、認識人生外,還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐,培養積極樂觀、健康向上的生活態度。個別存在心理健康問題的學生,除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外,還建立有特殊學生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學生走出心理陰影,也為以后的工作提供可供借鑒的經驗。
注重加強家校聯系,要求各班主任要主動與家長聯系,采取家訪、短信、電話聯系等各種形式,要努力暢通聯系渠道,共同教育好學生。學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段,都向家長發“告家長書”,請家長配合學校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進孩子身心健康成長。
三、健全各類安全管理制度,完善各類安全防范機制。
學校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統的制度,建設好安全制度文化對穩定學校秩序,保證師生生命財產安全,提高教育教學質量起著保障作用,我校根據《中小學管理辦法》等法律法規和上級有關文件,建立健全安全制度,使之成為學生們安全行為準則,如值班制度、夜間巡邏與門衛制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度,學生安全信息報告制度,學生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度匯編成冊,相關安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學化。
組織召開多次安全工作專項會議,分析當前學校中存在的安全問題,制定各種安全工作應急預案,提出安全工作防范措施。落實維護安定穩定工作各項措施,預防和妥善處置群體性事件。對學校可能引發的群體性事件,做到早發現,早報告,早控制,早解決。
加強門衛管理和校園安全防范管理工作,門衛管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保安人員二十四小時值班制,本著高度負責的態度,發揚求真務實的工作作風,把好校門關,對外來人員,進校車輛進行問詢,審查,登記;處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園,同時,強化住宿生進出校園必須經班主任簽字,保證了正常的教學秩序。
規范行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度,制定具體的值日工作職責,要求值日領導要履行職責,堅守崗位,身為校長需要帶頭巡視校園,也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序,教育遲到學生等;指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等;值日領導檢查校園中存在的安全隱患,第一時間處理校園內突發事件,并填寫值日記錄表,及時反饋解決。
學校嚴格執行學校食堂物資定點采購,索證和登記制度。為加強食堂工作的領導,成立學校食堂管理領導小組,組長由校長親自擔任,領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。
學生宿舍管理制度完善,有規范的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等,午晚睡設巡舍制度,每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作,發現無故缺席的要及時告知班主任,班主任必須第一時間與家長取得聯系,了解缺席的原因,情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報,并根據情節程度做出相應處理。
組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防范及保衛措施,學校組織的重大活動,事前都認真制度安全工作預案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領導把關。學生外出參加社會實踐活動時,先學習《學生自護自救安全常識》,主管領導、級長、班主任負責帶隊,對學生的安全負全部責任,真正做到領導有力,分工細致,責任明確。
堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領導每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時間、內容、發現問題立刻整改,確保安全。
抓好師德師風建設,實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風教育,宣傳學習《中小學教師職業道德考核辦法》等有關文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風,把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生,有效維護校園政治穩定和社會穩定。
四、加大對周邊環境的治理力度
交通安全。每逢下課放學,都安排領導在校門口維持交通秩序。主動配合派出所等部門,共同做好學校周邊的治安處理。聘請法制副校長,建立保安值班警務室,保證了學校教育教學工作的順利開展確保師生出入平安。
新形勢面對新問題,新理念引領新發展。“十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段,這對中小學后勤服務管理工作提出了更高要求。本文從內涵意義、基本原則和對策研究三個方面對中小學后勤服務管理工作進行理論探索。
一、后勤服務管理工作的內涵意義
(一)后勤服務管理是中小學落實立德樹人根本任務的關鍵環節。學校后勤服務管理工作主要包括基礎設施建設和學習環境優化,是培養學生德智體美諶面發展和身心健康成長的重要組成部分。后勤服務管理工作的質量和水平,直接關系到黨的十確立的教育“立德樹人”根本任務的落實。
(二)后勤服務管理是中小學開展教育教學工作的重要保障。后勤服務管理是學校順利開展教育教學工作的根本前提,直接服務于師生這一教學主體。后勤服務管理的服務質量和管理水平的有效提升,有利于中小學教育教學工作良好運行,是人才培養質量提升和教育教學改革發展的重要基礎。
(三)后勤服務管理是中小學提高綜合辦學能力的應有之義。后勤服務管理是衡量一所學校辦學質量和發展水平的重要標準。好的后勤服務管理工作不只是“衣食住行”,更是建立遵循經濟規律和教育規律、管理機制運行良好、辦學資源合理搭配等工作的基礎。
二、后勤服務管理工作的基本原則
(一)堅持以人為本的育人理念。后勤服務管理工作是學校民生工程中的重要組成部分,必須堅持以人為本的辦學理念和服務師生的工作宗旨,強化餐飲、住宿、校園環境等三大重點,緊扣“吃、住、行、管、學、娛”六大方面,努力推動“安全、和諧、可持續發展”的服務育人工作。
(二)堅持改革創新的發展思路。后勤服務管理工作必須緊跟教育改革新形勢、新趨勢、新要求,主動改革、積極創新管理機制和服務模式,特別是針對城鎮化道路帶來的住宿生增多、中小學校園欺凌和暴力事件頻發、環境污染問題加重等新問題,采用改革創新的辦學思路,拿出切實可行的后勤服務管理辦法。
(三)堅持依法治校的法治道路。建立健全各項后勤服務管理規章制度是依法治校的重要體現。現在很多中小學后勤系統依然延續舊式“大集體”管理方式,無論從制度建設、人事管理還是運行機制上都存在諸如制度缺位、效率低下、權責不清等問題。各級行政管理部門應該在充分調查研究的基礎上盡快制定和完善相關指導意見,學校也要將制度建設作為推進后勤服務管理工作的重要突破口,特別是要抓好食品安全管理、學校法律顧問聘用、突發事件應急責任制等工作,使學校后勤服務管理工作有法可依、落到實處。
三、后勤服務管理工作的對策研究
(一)要牢固樹立后勤服務管理工作的“全面質量觀”。即全員參與、全面評價、全過程管理、全方位優化和全要素提升的質量觀。全員參與指的是政府監管、學校執行、社會參與。全面評價是將后勤服務管理工作納入學校綜合評價體系之中。全過程管理是將后勤服務管理范圍進一步擴大,由原來的校內服務管理擴展到教學全過程綜合服務管理。全方位優化指的是落實制度建設和機制改革,使后勤服務管理工作不留死角,實現精準管理。全要素提升是要進一步加大對后勤工作的“人財物”支持力度,與教育教學工作形成齊頭并進的良好發展局面。
關鍵詞 路面工程;施工安全;質量保證
中圖分類號 U4 文獻標識碼 A 文章編號 1673-9671-(2011)122-0133-01
隨著我國城市化進程的不斷加深,路面工程也得到了空前的發展,眾所周知,路面建設是個復雜的工程,而且經常要用到大型的機械化設備,工作時間較長,所以在此期間,安全問題出現的頻率相當的高,經過多年的經驗,事故主要是高空物體墜落,工作人員被瀝青燙傷,或者是因為工作人員疲勞而導致的人員傷亡,在一個工程中,任何人不愿意看見有什么事故發生,當出現一個安全事故時,處理事故需要較多的物質資源,而正是因為這樣的事故會影響企業的利益,所以,路面工程施工的安全管理已經越來越受到社會的重視。
1 路面施工安全事故產生的原因
1.1 施工人員對安全常識的缺乏
在路面施工中,加強安全管理的主要措施是提高施工人員對安全常識,經過多年的事故原因分析,造成安全事故的主要原因是施工人員對安全常識的缺乏,我們都知道,做這樣的工作,人員是可以流動的,也就是說這個工人今天在這干活,明天他可以不來,所以,這就導致了人員流動活躍,以致管理起來相當的困難,而且在這些員工里有將近一半的員工是來自農村,安全意識和自我保護意識太差,而且素質文化也不達標,很難滿足工程的要求。
1.2 存在即使知道不安全仍然工作的現象
現階段,除了工人不滿足要求外,還存在冒著危險照樣工作的現象,導致這個現象的主要有三個原因:①最重要的原因,就是生活上的壓力,他們要干活,他們要養家糊口,以致于他們即使知道有一定的危險,他們也會去工作;②比較普遍的原因,就是工作人員存在一定的僥幸心理,總想著應該沒事,幾率很小,干一次沒出事故干兩次也沒出事故,就是因為這樣的僥幸心理,終于導致了悲劇的發生;③雖然不常見,但并不是沒有這種情況的存在,那就是施工單位強迫工作的現象。員工們不得不疲勞工作,以致事故發生。
1.3 沒有落實安全管理責任制
在施工過程中,企業要注意對安全管理做好監察工作,但是現階段,在路面工程并沒有安全機制安排到位,安全工作也沒有做好,這就導致了安全事故頻頻發生。相應的安全生產管理責任制在施工過程中是不可缺少的,而且要與企業簽訂相應的文件,作為一個憑據。但是,事實上,即使有安全機制,有保護措施,在檢查是也只是以應付為目的的,并沒有一套嚴謹的檢查機制,所以在檢查時,檢查只是做好了表面上的工作,對一些潛在的問題根本檢查不出,而且落實不到位。所以,一定要規范安全管理制度,進行嚴格的處罰制度。用這種方法減少事故的發生。
2 解決施工現場安全問題的對策
2.1 強化安全生產意識
1)最根本的一點,那就是盡量做到人員的固定,減少人員的大量流動,把有能力的員工盡可能的留在公司,因為對這些人來說,那些技術上的錯誤,他們基本上是不犯的,這樣做的話,能有效的減少事故的發生。
2)真正做到責任制,把責任具體到每個人,越細越好,保證出錯后能找到對其負責的人,建立起這個責任體系后,人們為了自己的利益,就會加大責任制度,確保安全。通過這個方式,就能全面提高部門的安全意識,從而降低事故發生幾率。
3)現在不管是干什么的,在上崗之前總是要有培訓的,我認為就算是這樣的工作也應該進行培訓,經過一段時間的培訓,我相信員工們對自我保護意思和安全意思肯定有大幅度的提高,這樣提高了員工的各方面的能力,便在源頭上減少了事故發生的可能性。
2.2 建立現代化管理模式
在施工過程中,管理模式越先進,越系統化,安全事故發生的幾率就越小,所以,現階段要建立先進的管理體系。這個管理體系包括許多方面的東西,而且包括的東西越多,就說明這個體系更加健全,比如一些信息資料和協議書等,而且,在施工過程中,要注意不斷檢查和更新有關器械的有關情況,更重要的是不斷更新員工的工作記錄和健康記錄。依據記錄,對員工進行嘉獎或者是處罰。
2.3 施工的安全管理
1)在施工過程中加強控制工作。要在施工過程中加強控制工作,要按照一定的步驟進行,第一步對員工的要求,現在找工作都要證書,就算是兼職,還得要健康證,所以,在這項工程中,要檢查員工的手續,看員工的手續是否齊全,也就是檢查員工是否符合國家的標準,在施工之前就要把責任制具體到人,嚴格執行,同樣還要完善領導和相關的組織機構,還要注意安全體系的建立,盡最大的努力將其完善,在施工之前要檢測員工的各方面是否達標,如果不達標可以將其進行培訓,知道達標后,再讓他們進行工作。
2)加強施工現場的文明施工。治病講究對癥下藥,而在施工現場的話,文明施工應結合當地的實際情況,也就是人們常說的因地制宜,并制定有關消防、門衛、治安、醫療保健、宿舍、食堂、浴室、廁所等的一系列管理制度,同時各級主管部門要加大檢查及處罰力度,對不符合要求的要堅決制止,限期整改。另外建設單位要先期給予資金方面的支持。如何做好文明施工至關重要,首先要健全管理組織機構和文明施工管理制度,做到按專業、崗位、區域等包干負責。在施工中對現場各個方面專業的管理,開展文明施工競賽活動,有布置、有檢查、有考評、有獎懲,評比結果公布于眾。
3)堅持安全管理原則。上文說到,要建立健全的安全體系,不斷地更新員工的健康情況,在生產中抓安全,再將安全融入到生產中去,堅持安全管理原則,當然這里說的主要是抓動態安全,而且這里的安全也不是只僅僅說的一個兩個人的安全,而是要把所有的員工甚至是所有的機械看作是一個整體,只要這個整體是安全的,那么就達到了所要的目的,這就要求對員工和器械做好跟蹤工作。
4)制定安全管理措施。要制定安全管理措施,必不可少的制定安全管理制度,而且還要有安全管理的相關措施,當然,安全管理的相關措施必須要有自己的特色,按照自己的工作特點,制定高效的管理模式,全面落實安全體系,將員工的安全放在首位。
2.4 施工單位對工人意外傷害保險的辦理
對工人意外傷害保險的辦理在此項工程中是必不可少的環節,這不是普通的保險,這種保險不是你想投就投,不想投就不投的保險,這種保險是強制的,也就是說你是不得不投的,因為這可以是對員工百利無一害的,即使不小心受到傷害,因為保險的存在,也不用破費太多,這也就使員工沒有了可以擔心的事情。所以,保險是相當重要的。
3 結束語
隨著經濟和技術的不斷發展,以及社會對路面工程施工的安全管理的高度重視,路面工程施工的安全管理也越來越系統化,也不斷地完善,本文結合路面施工安全事故產生的原因,深入探討了現階段加強對路面施工工作的管理的措施,既有意識上的也有工作上的,對不斷完善的安全管理制度具有重大的意義。
參考文獻