前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的食品檢驗(yàn)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
關(guān)鍵詞:粽子;端午節(jié);包裝設(shè)計(jì);傳統(tǒng)文化;情感化設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):J524 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2014)06-0162-03
一、緒論
(一)課題設(shè)計(jì)的來(lái)源及意義
1.設(shè)計(jì)創(chuàng)作來(lái)源
伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)文明日益豐富,同時(shí)也引發(fā)了一些腐化墮落的思想,節(jié)日食品的消費(fèi)就是其中一例。節(jié)日食品在迎來(lái)節(jié)日的春天之后,就被束之高閣,甚至被遺棄,大量產(chǎn)品被浪費(fèi),食品的包裝也隨之被拋棄,造成的資源浪費(fèi)和精神浪費(fèi)是不容小覷的。
2.設(shè)計(jì)創(chuàng)作來(lái)源
(1)塑造民族品牌
中國(guó)近代設(shè)計(jì)起步晚,中國(guó)近代設(shè)計(jì)一直沒(méi)有得到充分發(fā)展。品牌策劃也處于混亂中,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族企業(yè)迅速發(fā)展,當(dāng)代設(shè)計(jì)百家齊鳴,人們?cè)絹?lái)越重視品牌設(shè)計(jì),為打造民族品牌而努力。
(2)有利于促進(jìn)包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
在包裝設(shè)計(jì)的過(guò)程中,既要充分考慮產(chǎn)品本身的特點(diǎn),把產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)通過(guò)包裝設(shè)計(jì)更好地展現(xiàn)在消費(fèi)者面前;又要考慮產(chǎn)品自身的地域傳統(tǒng)文化。
(二)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀和水平
1.國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀和水平
目前國(guó)內(nèi)的粽子包裝視覺(jué)污染嚴(yán)重,甚至裸包裝。沒(méi)有統(tǒng)一的視覺(jué)范式,可謂是“百花齊放”。有些將粽子產(chǎn)品羅列出來(lái),端午節(jié)日元素鋪滿了可視面,沒(méi)有主次。有部分卻是最近很流行的中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì),采用墨跡的元素,沒(méi)有達(dá)到中國(guó)精神的真正精髓。
2.國(guó)外現(xiàn)狀和水平
國(guó)外品牌粽子在包裝上,多崇尚簡(jiǎn)約自然的風(fēng)格、鮮亮的大色塊表現(xiàn),清晰的段位及品牌、產(chǎn)品名稱標(biāo)示,凸顯的賣(mài)點(diǎn)訴求及細(xì)節(jié)處的亮化處理等。
(三)研究方法
1.采用5W2H的市場(chǎng)調(diào)研法,整理收集文獻(xiàn)資料
采用5W2H方法展開(kāi)前期調(diào)研分析。通過(guò)對(duì)5W中的WHO(消費(fèi)人群)為誰(shuí)而設(shè)計(jì)的調(diào)研,可以使消費(fèi)者對(duì)粽子零食有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)WHEN(時(shí)間,消費(fèi)季節(jié))的調(diào)研了解產(chǎn)品包裝的季節(jié)性。以便出系列包裝產(chǎn)品。通過(guò)對(duì)HOWMUCH來(lái)對(duì)產(chǎn)品包裝的價(jià)格定位,防止過(guò)度包裝,也可通過(guò)對(duì)相應(yīng)的零食進(jìn)行調(diào)研。
2.采用設(shè)計(jì)視覺(jué)傳達(dá)色彩,平面構(gòu)成及色彩構(gòu)成學(xué)的原理,進(jìn)行設(shè)計(jì)批評(píng)與評(píng)價(jià)
從視覺(jué)傳達(dá)學(xué),色彩構(gòu)成及平面構(gòu)成,及設(shè)計(jì)心理學(xué)的角度出發(fā),研究人們對(duì)于色彩需求的心理,通過(guò)色彩對(duì)潛意識(shí)作用于設(shè)計(jì),研究人們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中的心態(tài),以及設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)公眾、及社會(huì)個(gè)體所產(chǎn)生的心理反應(yīng),尋找到最吸引人的結(jié)構(gòu),色彩,平面構(gòu)成。以滿足消費(fèi)者的心理需求。
二、一見(jiàn)粽情節(jié)日食品零食化包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思與展開(kāi)
(一)一見(jiàn)粽情節(jié)日食品零食化包裝設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則
課題中一見(jiàn)粽情節(jié)日食品零食化包裝設(shè)計(jì)除了要符合普通食品包裝的要求外,還要考慮粽子背后的端午節(jié)與日常生活的融合。
1.節(jié)日性
粽子作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的節(jié)日食品,具有極強(qiáng)的節(jié)日代表性,是化無(wú)形節(jié)日文化為具體視覺(jué)的一種產(chǎn)品載體。本課題突出創(chuàng)新點(diǎn)為將無(wú)形的傳統(tǒng)文化通過(guò)可視化的視覺(jué)包裝融入人們?nèi)粘I睢?/p>
2.創(chuàng)新性
一直以來(lái)包裝設(shè)計(jì)都是增加產(chǎn)品附加值,但是隨著人文建設(shè)的發(fā)展,包裝設(shè)計(jì)正在向多元化,多學(xué)科發(fā)展,它不僅僅增加產(chǎn)品附加值,更能夠創(chuàng)造價(jià)值,甚至傳播地域傳統(tǒng)文化。包裝設(shè)計(jì)作為可視覺(jué)化具體的文化載體,它的創(chuàng)新與發(fā)展也體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
3.安全性
粽子包裝作為食品包裝的一類,遵循最基本的食品包裝要素,安全性是最為重要的。包裝作為產(chǎn)品的“外衣”其中一個(gè)作用就是保護(hù),保護(hù)產(chǎn)品免受空氣的侵蝕,還能在運(yùn)輸過(guò)程中保護(hù)產(chǎn)品。
(二)設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的因素
1.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合
隨著歲月的流失,現(xiàn)代文明的高速發(fā)展,傳統(tǒng)文化的影響力逐漸式微。快餐文化,設(shè)計(jì)快速搶占市場(chǎng)。人們被短期,高效,浮躁的設(shè)計(jì)影響,越來(lái)越忽視自身的傳統(tǒng)文化及優(yōu)勢(shì)。作為設(shè)計(jì)師應(yīng)該從視覺(jué)方面著手,即挖掘產(chǎn)品包裝背后的傳統(tǒng)文化,又符合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)高效設(shè)計(jì)。
2.情感化設(shè)計(jì)的體現(xiàn)
唐納德?諾曼在《情感化設(shè)計(jì)》中提到設(shè)計(jì)分為本能的,行為的,反思的三個(gè)水平。
(1)本能的設(shè)計(jì)水平,在面對(duì)節(jié)日食品粽子這一包裝,本能初級(jí)的設(shè)計(jì)就是下意識(shí)的將傳統(tǒng)的包裝照搬,大力宣揚(yáng)傳統(tǒng)包裝設(shè)計(jì)的優(yōu)良。這樣的設(shè)計(jì)只能依靠設(shè)計(jì)師或者設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)本身的影響力。折騰一段時(shí)間又消失滅跡了。
(2)行為的設(shè)計(jì)水平,功能性大于一切,在乎設(shè)計(jì)的實(shí)效性,往往過(guò)于強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的功能性,容易忽略受眾的情感。中華民族是特別重視民族情感的一個(gè)民族,如果因?yàn)閯?chuàng)新而傷害受眾情感就得不償失了。
(3)反思的設(shè)計(jì)水平,囊括諸多領(lǐng)域。它注重的是信息的傳遞,反饋;文化的傳承以及設(shè)計(jì)的效應(yīng)。一見(jiàn)粽情零食化包裝設(shè)計(jì)就是將傳統(tǒng)端午節(jié)日食品粽子包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)為新型零食化包裝,新型的零食化包裝不僅在包裝上有突破性的創(chuàng)新,更能引起受眾的回憶。
3.人性化的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
包裝絕不僅僅是圖案的表達(dá),設(shè)計(jì)應(yīng)該更多的注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。要重視包裝內(nèi)部結(jié)構(gòu)的突破。良好的包裝設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)可以有效的保護(hù)產(chǎn)品,還能在產(chǎn)品運(yùn)輸方面節(jié)省資源。
三、一見(jiàn)粽情節(jié)日食品零食化包裝設(shè)計(jì)方案闡述
(一)設(shè)計(jì)方案分析
1.粽子零食化包裝方案分析
(1)外包裝設(shè)計(jì)
課題旨在傳承和發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日文化,通過(guò)對(duì)粽子這一傳統(tǒng)節(jié)日食品包裝設(shè)計(jì)探析與研究,發(fā)揚(yáng)背后的傳統(tǒng)文化,以點(diǎn)帶面從而呼吁人們重視傳統(tǒng)文化。因而在此基礎(chǔ)上,筆者做了很多大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新嘗試。
如圖1通過(guò)情感化設(shè)計(jì),將舊時(shí)雜貨包裝重新設(shè)計(jì)運(yùn)用到粽子包裝上來(lái),簡(jiǎn)潔、明了。富有趣味性,能勾起目標(biāo)受眾對(duì)舊時(shí)的回憶。
而圖2則是運(yùn)用便當(dāng)式設(shè)計(jì),是這一傳統(tǒng)節(jié)日食品成為零食,真正裝進(jìn)目標(biāo)受眾口袋。主要展示面上強(qiáng)調(diào)一見(jiàn)粽情這樣標(biāo)志,突出信息的傳遞。
也嘗試過(guò)將麻粗布材料做成布袋,結(jié)合標(biāo)簽粽這樣的趣味性設(shè)計(jì)。
(2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分析
考慮環(huán)保低碳設(shè)計(jì),課題采用一紙成型的包裝結(jié)構(gòu)方式。也嘗試用可降解塑料設(shè)計(jì)成長(zhǎng)條型的盒型結(jié)構(gòu)。方便產(chǎn)品運(yùn)輸。(圖3)
2.招貼設(shè)計(jì)方案分析
方案一圍繞一見(jiàn)粽情四個(gè)字進(jìn)行文字設(shè)計(jì)而構(gòu)建出一個(gè)具有線構(gòu)成的現(xiàn)代高樓建筑。高樓下方工筆寫(xiě)生速寫(xiě)方式一個(gè)喝茶的人在樹(shù)下。表達(dá)的是在如今高速,冷漠的時(shí)代獲得一方凈土,喚起人們心里的回憶。(圖4)
方案二抓住漢字的筆畫(huà)“點(diǎn)”,意為多一點(diǎn)用心讓傳統(tǒng)更貼近生活。一張招貼上出現(xiàn)兩個(gè)部分的圖形,從而進(jìn)行對(duì)比。心多一點(diǎn),告訴人們對(duì)待傳統(tǒng)文化需要多一點(diǎn)用心,這樣才有可能將傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)。(圖5)
方案三以宣紙為背景,帶有糙糙的肌理感,石頭為點(diǎn),一見(jiàn)粽情構(gòu)成線。簡(jiǎn)潔明了,廣告詞讓舌頭去旅行,城市新生活,節(jié)日就在身邊。貼近把傳統(tǒng)節(jié)日文化融入生活這一主題。(圖6)
(二)設(shè)計(jì)定稿與展示
本次課題的重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)節(jié)日食品粽子零食化包裝再設(shè)計(jì),向年輕一族展現(xiàn)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化不再遙遠(yuǎn),貼近生活。用現(xiàn)代方式演繹傳統(tǒng)視覺(jué)符號(hào),文化。(圖7)
(1)品牌標(biāo)志對(duì)“粽”,“一見(jiàn)粽情”進(jìn)行的文字設(shè)計(jì)為logo。突出粽子產(chǎn)品的信息傳遞。
(2)在一系列的包裝設(shè)計(jì)中,整體風(fēng)格簡(jiǎn)約,將產(chǎn)品設(shè)計(jì)的“少即是多”原理跨界融合到包裝設(shè)計(jì)中來(lái)。只為解決問(wèn)題,去掉多余的裝飾。
(3)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,格調(diào)另有趣味。在琳瑯滿目的花樣展架上以一種清新的感覺(jué)脫穎而出。
四、結(jié)語(yǔ)
中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化博大精深,傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化人人有責(zé)。革命只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分。設(shè)計(jì)師在傳播傳統(tǒng)文化的過(guò)程中,起著重要作用。設(shè)計(jì)師通過(guò)視覺(jué)傳導(dǎo),視覺(jué)符號(hào),視覺(jué)形式來(lái)推動(dòng),促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳播。產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)不僅僅是滿足美感的形式,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程。不同于藝術(shù)創(chuàng)造僅僅滿足于個(gè)人審美需求,包裝設(shè)計(jì)也再只是增加產(chǎn)品附加值,更多的創(chuàng)造價(jià)值。這個(gè)價(jià)值可能是商業(yè)上的,也可以是文化上的。
很多人認(rèn)為包裝設(shè)計(jì)僅僅是形式、圖形的一個(gè)美感創(chuàng)作設(shè)計(jì)。這只是其中一部分的版面設(shè)計(jì),包含的基本信息的傳遞。深入一點(diǎn)的需要考慮包裝結(jié)構(gòu),是否有利于運(yùn)輸。或者是否能夠一紙成型從基本上節(jié)約材料,達(dá)到低碳環(huán)保。更深層次的是在以上基礎(chǔ)上考慮到一個(gè)背景文化的傳播,形成足夠的影響力,能夠影響一個(gè)時(shí)代。
設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程。一次立案,提議,得出新的方案。一步步,一點(diǎn)點(diǎn)反復(fù),前進(jìn)的過(guò)程。設(shè)計(jì)以人為本,借用一句話,設(shè)計(jì)為人民服務(wù),讓人民生活更加美好,促進(jìn)人民生活和環(huán)境和諧發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]李硯祖.工藝美術(shù)概論[M].北京:中國(guó)輕工業(yè)出版社,1999.
[2]周尚易、孔翔.文化與地方發(fā)展[M].北京:科學(xué)出版社,2000.
[3][美]唐納德?A?諾曼著.設(shè)計(jì)心理學(xué)[M].長(zhǎng)春:中興出版社,2003.
[4]孫勇.產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)[M].濟(jì)南:山東科學(xué)技術(shù)出版社,2004.
[5][澳]愛(ài)德華?丹尼森.綠色包裝設(shè)計(jì)[M].上海:上海人民美術(shù)出版社,2004.
[6][美]唐納德?A?諾曼著.情感化設(shè)計(jì)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2005.
[7]吳衛(wèi).色彩構(gòu)成[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2006.
[8]孫誠(chéng).紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[M].北京:中國(guó)輕工業(yè)出版社,2006.
[9]徐人平.包裝新材料與新技術(shù)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2006.
[10]彭朝陽(yáng).中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化研究[M].云南:云南人民出版社,2007.
[11]梁燕君.我國(guó)綠色綠色包裝的現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展方向[J].中國(guó)包裝,2009(7):13-15.
[12]鄭萱,曹?chē)?guó)榮.包裝減量化現(xiàn)狀及思考[J].北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào),2012(2):19-21.
[13]李海冰 廖春苗.中國(guó)傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)上的應(yīng)用[J].湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2009,24(3).
關(guān)鍵詞:綠色食品 檢驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
中圖分類號(hào):TS20-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2012)09(c)-0237-01
國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)食品檢驗(yàn)職業(yè)工種賦予明確定義,即能使用檢測(cè)設(shè)備,采用抽樣檢查方式對(duì)糧油及制品、糕點(diǎn)糖果、乳及乳制品、白酒、果酒、啤酒、飲料、罐頭食品、肉蛋及制品、調(diào)味品、醬腌制品、茶葉等各類食品的感官、理化、衛(wèi)生及食品包裝材料等指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)的人員[1]。通過(guò)綠色食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握食品檢驗(yàn)檢測(cè)的基本理論和實(shí)際動(dòng)手操作技能,將食品檢驗(yàn)高級(jí)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求納入到綠色食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)要求中。
綠色食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,課程內(nèi)容豐富、涉及面廣,包括綠色食品的一般成分檢驗(yàn)、農(nóng)藥及重金屬檢驗(yàn)、感官檢驗(yàn)等,課程所涉及到的主要內(nèi)容是物質(zhì)分析原理及操作步驟[2]。在綠色食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇方面,根據(jù)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的食品檢驗(yàn)工作實(shí)際情況,選取本地區(qū)代表性的綠色食品檢測(cè)項(xiàng)目,如糧油制品、肉制品、乳粉、食用菌等,使本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)與專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐充分對(duì)接。教師根據(jù)綠色食品檢驗(yàn)工作任務(wù)和完成任務(wù)所需的職業(yè)能力,對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行排序,該順序應(yīng)符合認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)則,對(duì)各檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行分解,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
綠色食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)以被測(cè)試食品的基本性質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)具體檢驗(yàn)要求,選擇設(shè)立不同的檢驗(yàn)方法與實(shí)施途徑,并掌握相應(yīng)儀器的基本原理。例如,根據(jù)待測(cè)殘留農(nóng)藥的性質(zhì),樣品的復(fù)雜程度,檢驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)室條件,分析速度、靈敏度和準(zhǔn)確度要求,在理解各種檢驗(yàn)方法原理的基礎(chǔ)上,針對(duì)待測(cè)樣品的上述不同的檢驗(yàn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求選擇制訂最佳實(shí)驗(yàn)儀器和檢驗(yàn)方案。依托食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)檢測(cè)原理、原料預(yù)處理和檢驗(yàn)步驟的重要性[3]。學(xué)生獨(dú)立完成綠色食品檢驗(yàn)的完整過(guò)程,實(shí)施從溶液配制、儀器準(zhǔn)備、樣品采集、樣品預(yù)處理、檢測(cè)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄處理報(bào)告分析結(jié)果等各個(gè)綠色食品檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。
以綠色食品實(shí)際檢測(cè)工作過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)背景條件,將綠色食品檢測(cè)任務(wù)設(shè)定為具體的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,針對(duì)每項(xiàng)檢測(cè)任務(wù)的具體內(nèi)容,設(shè)計(jì)各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教學(xué)情境。在實(shí)驗(yàn)材料的選擇方面,選擇有本地區(qū)代表性的糧食原料、蔬菜、肉制品、乳制品和食用菌等,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中了解部分日常食品的品質(zhì)特點(diǎn)或安全隱患,掌握綠色食品安全質(zhì)量的檢驗(yàn)方法。
在綠色食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,每個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目均按咨詢,檢測(cè),核查,評(píng)價(jià)四個(gè)步驟完成。實(shí)驗(yàn)前教師下達(dá)綠色食品檢測(cè)任務(wù),學(xué)生針對(duì)本次檢驗(yàn)任務(wù),以4人一小組,分組收集制定實(shí)施檢驗(yàn)方案所需要的文獻(xiàn)資料,小組討論后制定檢驗(yàn)方案和工作計(jì)劃,列舉所用檢測(cè)試劑和分析儀器清單。通過(guò)老師設(shè)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及檢測(cè)要求,以小組為單位,學(xué)生自學(xué)儀器的使用規(guī)范,制定實(shí)驗(yàn)方案,撰寫(xiě)檢驗(yàn)方案,流程可行性由老師審閱指導(dǎo),鍛煉學(xué)生邏輯思維能力,提高學(xué)習(xí)自主性和自信心。教師檢查各組檢測(cè)方案的可行性,并給出修改意見(jiàn),制定全班的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排,各組確定最終檢測(cè)程序方案。
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作前,抽選學(xué)生進(jìn)行講解,講解實(shí)驗(yàn)原理和試劑配制,實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵步驟,教師再講解并示范有關(guān)操作步驟、注意事項(xiàng)和設(shè)備使用方法,教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行檢驗(yàn)操作,規(guī)范學(xué)生檢驗(yàn)操作動(dòng)作。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,根據(jù)修訂后的檢驗(yàn)方案,學(xué)生列出所需試劑和儀器,由實(shí)驗(yàn)員按需發(fā)放,學(xué)生配制試劑,進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生通過(guò)進(jìn)行平行實(shí)驗(yàn)減少誤差,使用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理,對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行精密度檢驗(yàn),分析誤差產(chǎn)生的原因,促進(jìn)學(xué)生在處理數(shù)據(jù)方面進(jìn)步[4]。教師在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,通過(guò)觀察了解每名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度和動(dòng)手能力,教師通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生對(duì)理論及實(shí)驗(yàn)的掌握程度。完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)后,各組分組討論進(jìn)行自查,使每名學(xué)生均參與檢查,填寫(xiě)檢驗(yàn)工作報(bào)告,進(jìn)行本組總結(jié),各組間互查錯(cuò)誤和不足。其他同學(xué)可針對(duì)各組上報(bào)問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解,針對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)中未弄清楚的課題進(jìn)行討論。實(shí)驗(yàn)結(jié)束前,每組抽選同學(xué)進(jìn)行總結(jié)答辯,分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況,教師了解學(xué)生對(duì)關(guān)鍵步驟的掌握情況,完成該組學(xué)生的考核評(píng)價(jià)。教師對(duì)答辯和討論過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給以更正性的總結(jié),對(duì)學(xué)生未提出的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行討論。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)方式上采取學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,把實(shí)驗(yàn)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)納入檢驗(yàn)項(xiàng)目考核中。
綠色食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核包括平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩部分,實(shí)驗(yàn)課平時(shí)成績(jī)構(gòu)成為學(xué)生實(shí)驗(yàn)出勤占10%、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)占10%、實(shí)驗(yàn)操作占45%、實(shí)驗(yàn)環(huán)境清潔情況占5%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)占30%。在課程結(jié)束后一周讓學(xué)生抽考一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)際操作得分為實(shí)驗(yàn)教學(xué)期末成績(jī)。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)生寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,綜述自己的檢驗(yàn)體會(huì)和學(xué)習(xí)收獲。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中增加實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),結(jié)合食品質(zhì)量與安全專業(yè)其它課程教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間安排在夏季學(xué)期期末考核結(jié)束后1周,開(kāi)展對(duì)綠色食品質(zhì)量與安全進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn),可提高學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料的能力、獨(dú)立分析問(wèn)題的能力、檢驗(yàn)操作能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。
參考文獻(xiàn)
[1] 食品檢驗(yàn)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[M].北京:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2002.
[2] 余榮珍.《食品理化檢驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革實(shí)踐[J].河北農(nóng)業(yè)科學(xué),2009,13(11):159-160.
關(guān)鍵詞:檢驗(yàn)檢測(cè)體系;現(xiàn)狀分析;改進(jìn)建議
我國(guó)大多數(shù)食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)是根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定而設(shè)立的,帶有一定的國(guó)家強(qiáng)制性,食品質(zhì)量安全檢驗(yàn)是本著對(duì)人們生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度而進(jìn)行的質(zhì)量安全評(píng)定工作。通過(guò)專業(yè)的技術(shù)性檢測(cè),不僅有效的實(shí)現(xiàn)了對(duì)食品安全的質(zhì)量監(jiān)管,更極大的提高了我國(guó)食品生產(chǎn)安全管理水平。為更好的將這一工作發(fā)展下去,建立健全完善的食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系就顯的十分必要。
一、食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)存在的重要價(jià)值意義
因食品安全問(wèn)題而產(chǎn)生的危及人的身體健康現(xiàn)象的頻發(fā),為全球性食品安全工作敲響了一記警鐘。食品安全不僅影響消費(fèi)者的身體健康,而且也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。食品檢驗(yàn)檢測(cè)對(duì)于保障食品安全,促進(jìn)食品生產(chǎn)水平都起著極其重要的作用。構(gòu)建以食品安全為主的規(guī)范統(tǒng)一的國(guó)家食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系,對(duì)保障食品安全促進(jìn)國(guó)際相關(guān)產(chǎn)品貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家社會(huì)的穩(wěn)定有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,改革檢測(cè)體制,整合檢驗(yàn)資源,充分發(fā)揮各檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的作用,建立健全食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系已成為開(kāi)展食品放心工程的重要課題。
二、食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系的現(xiàn)狀
1、食品檢測(cè)方式存在差異性,沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。加大對(duì)于食品的監(jiān)管力度的最有效的方式就是進(jìn)行食品檢測(cè)工作,通過(guò)用統(tǒng)一的檢測(cè)方式和規(guī)范的檢測(cè)手段,使食品檢測(cè)形成行之有效的制度化運(yùn)用模式,從而有效的實(shí)施對(duì)食品生產(chǎn)至使用全過(guò)程、全方位的監(jiān)督。但是目前,我國(guó)在食品檢測(cè)工作上尚未形成統(tǒng)一規(guī)范的制度化檢測(cè)體系。
2、食品安全檢測(cè)技術(shù)整體水平較為落后,與世界先進(jìn)水平相比存在著嚴(yán)重的差距性。近年來(lái)食品安全事故頻發(fā),例如蘇丹紅、三氯氰胺等事件,不僅嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康,更嚴(yán)重挑戰(zhàn)著我國(guó)食品安全檢測(cè)技術(shù)水平。具體來(lái)說(shuō)目前我國(guó)食品檢測(cè)技術(shù)落后主要體現(xiàn)在以下幾方面:多殘留檢測(cè)方法較少、快速檢測(cè)方法開(kāi)發(fā)利用率低下、檢測(cè)技術(shù)手段單一、待檢測(cè)樣品檢測(cè)前處理方法落后、檢測(cè)方法不適用于現(xiàn)代食品安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)項(xiàng)目不完善等等,嚴(yán)重降低了我國(guó)食品檢測(cè)技術(shù)的準(zhǔn)確性和實(shí)效性。
3、食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)力量薄弱,有的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)人員較少,檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備跟不上當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要。對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)工作而言,只能將食品檢驗(yàn)檢測(cè)工作重點(diǎn)放置在大規(guī)模企業(yè)的食品加工出廠的最后檢測(cè)階段,特別是對(duì)于小型的分散的食品加工企業(yè)或家庭式生產(chǎn)工廠而言,對(duì)于其原料、生產(chǎn)、加工等環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)檢測(cè)工作無(wú)法開(kāi)展,導(dǎo)致食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)工作在生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的監(jiān)督控制工作中出現(xiàn)空隙,致使因?yàn)槭称诽砑觿﹩?wèn)題而引發(fā)的食品安全事故頻發(fā)。
4、檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)于檢測(cè)方式選取不同,而導(dǎo)致對(duì)食品安全的認(rèn)定結(jié)構(gòu)出現(xiàn)差異性,重復(fù)確認(rèn)即影響了食品生產(chǎn)企業(yè)的形象和信譽(yù)度,更增加了認(rèn)定的成本費(fèi)用。部委直接認(rèn)定、行業(yè)主管部門(mén)資質(zhì)評(píng)價(jià)并存,如此的食品安全認(rèn)定嚴(yán)重影響了食品安全檢測(cè)工作的開(kāi)展,需要對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一整合,設(shè)立綜合檢測(cè)機(jī)構(gòu),避免重復(fù)檢測(cè)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三、建立健全食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系的幾點(diǎn)建議
1、完善食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系,強(qiáng)化食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。將開(kāi)放式、競(jìng)爭(zhēng)式、責(zé)任負(fù)責(zé)制的檢測(cè)市場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)投入,逐步消除行業(yè)壟斷和壁壘現(xiàn)象,加快民營(yíng)性質(zhì)的食品檢測(cè)機(jī)構(gòu)的力量注入,將食品檢測(cè)工作引入到規(guī)范的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)模式當(dāng)中。民營(yíng)性質(zhì)的食品檢測(cè)機(jī)構(gòu)的存在,不僅可以為食品安全檢測(cè)工作設(shè)立有力的食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入屏障,更可以為我國(guó)政府的食品檢測(cè)提供相應(yīng)的技術(shù)支持,促進(jìn)我國(guó)食品安全檢測(cè)工作準(zhǔn)確性和實(shí)效性的提高。
2、健全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),提高檢測(cè)技術(shù)手段。借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)的特點(diǎn),跟蹤國(guó)際食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)發(fā)展,加強(qiáng)食品檢驗(yàn)檢測(cè)先進(jìn)技術(shù)、方法、標(biāo)準(zhǔn)的研究。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)食品質(zhì)量安全監(jiān)控中急需的有關(guān)安全限量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)應(yīng)的農(nóng)藥、獸藥等重要有機(jī)污染物、食品添加劑、飼料添加劑與違禁化學(xué)品、生物毒素等重要共患疾病原體和植物病原的快速檢測(cè)技術(shù)。同時(shí),要有選擇性地研究與研制部分先進(jìn)(高、精、尖、超痕量)的檢測(cè)方法、儀器設(shè)備,加快研制檢測(cè)所需要的消耗品,積極引進(jìn)國(guó)際上先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)。
3、加強(qiáng)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)技術(shù)力量建設(shè),加強(qiáng)源頭控制,對(duì)食品生產(chǎn)銷(xiāo)售的整個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)管。合理采取屬地監(jiān)管的原則以充分發(fā)揮地方政府的作用,并加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)相關(guān)食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持,建立起國(guó)家統(tǒng)一管理的食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)制。
4、 建立檢測(cè)資源和檢測(cè)信息的共享平臺(tái),避免重復(fù)檢測(cè)。食品檢驗(yàn)檢測(cè)部門(mén)要強(qiáng)化職能分工,加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與配合,以此來(lái)減少部門(mén)之間以及部門(mén)內(nèi)部之間不必要的重復(fù)檢測(cè)。相關(guān)的食品檢驗(yàn)檢測(cè)主體部門(mén)要在客觀調(diào)查分析的基礎(chǔ)之上,對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行核定,建立起食品檢測(cè)資源和檢測(cè)信息的共享平臺(tái)。同時(shí),要有專門(mén)的部門(mén)負(fù)責(zé)食品檢驗(yàn)檢測(cè)資源數(shù)據(jù)庫(kù)的信息維護(hù),保障信息平臺(tái)的時(shí)效性,對(duì)于不再具備食品檢驗(yàn)檢測(cè)的機(jī)構(gòu)要及時(shí)清理并向社會(huì)公布信息。此外,還應(yīng)不斷完善法律法規(guī)及各項(xiàng)配套措施。積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作,加強(qiáng)國(guó)外食品安全法律的研究、消化,借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn),建立我國(guó)食品安全法律。行政法規(guī)規(guī)范性文件等多層式法律體系,探索和發(fā)展既和國(guó)際接軌,又符合我國(guó)國(guó)情的理論、方法和體系。針對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)食品生產(chǎn)加工企業(yè)普遍存在的問(wèn)題,借鑒美國(guó)、日本、德國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)食品等涉及安全等健康的產(chǎn)品實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn),制定我國(guó)食品質(zhì)量安全場(chǎng)準(zhǔn)入的法律制度,提高我國(guó)食品質(zhì)量安全監(jiān)管水平,確保我國(guó)食品質(zhì)量安全。從而構(gòu)建出我國(guó)完善的食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系。
結(jié)語(yǔ)
完善的食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系對(duì)于保障食品安全以及促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著重要的意義。我們?cè)趯?shí)踐中要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系中的不足之處進(jìn)行必要的改進(jìn),最大限度地整合和利用現(xiàn)有的檢測(cè)資源,避免重復(fù)檢測(cè),從而構(gòu)建出我國(guó)完善的食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系。■
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:食品檢驗(yàn);準(zhǔn)確性;提高;控制因素
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,人們不再只關(guān)心“吃飽”的問(wèn)題,開(kāi)始關(guān)心“吃好”的問(wèn)題,同時(shí),隨著近幾年從國(guó)內(nèi)到國(guó)外食品安全事故頻發(fā),食品質(zhì)量安全問(wèn)題受到高度重視,老百姓都開(kāi)始關(guān)心食品安全,食品質(zhì)量安全與人們的身體健康密切相關(guān)。在這種情況下,食品檢驗(yàn)工作就更為重要。如何保證檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性,使檢驗(yàn)結(jié)果能真實(shí)的反映食品質(zhì)量與安全的狀況,這是食品檢驗(yàn)工作人員需要思考的問(wèn)題。目前,由于一些客觀因素的影響,檢驗(yàn)工作存在一些問(wèn)題,影響著檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。如檢測(cè)儀器調(diào)整不及時(shí)、檢驗(yàn)方法選擇不正確、檢驗(yàn)人員技術(shù)水平差、檢驗(yàn)環(huán)境不符合檢測(cè)要求等等。因此,在進(jìn)行食品檢驗(yàn)過(guò)程中,一定要從源頭控制檢驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié),使每一環(huán)節(jié)都不出差錯(cuò),才能保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。例如樣品的采集、檢驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備、檢驗(yàn)方法的選擇、樣品的制備、檢驗(yàn)環(huán)境干凈整潔、溫濕度適宜等。下面文章對(duì)影響食品檢驗(yàn)準(zhǔn)確性的問(wèn)題與控制進(jìn)行探討。
1 食品檢測(cè)出現(xiàn)的問(wèn)題
目前,食品檢測(cè)過(guò)程常出現(xiàn)的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):一是樣品采集的不均勻,在檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果時(shí)還容易出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤;二是樣品檢驗(yàn)方法確認(rèn)后,但一些檢測(cè)用藥品或試劑中存在雜質(zhì),影響檢驗(yàn)結(jié)果;三是檢驗(yàn)選擇的儀器調(diào)試不當(dāng),使得儀器不準(zhǔn)確,影響檢驗(yàn)結(jié)果。以上這三點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)于食品檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性有嚴(yán)重影響,要提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性,就要從根本上解決這幾個(gè)問(wèn)題。下面文章對(duì)樣品采集、儀器和試劑的選擇、檢驗(yàn)方法的選擇、檢驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備、人員的素質(zhì)等多方面控制因素進(jìn)行探討。
2 樣品檢驗(yàn)的控制因素
2.1 樣品的采集注意事項(xiàng)
樣品采集過(guò)程要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行隨機(jī)取樣,按標(biāo)準(zhǔn)要求的點(diǎn)數(shù)進(jìn)行取樣,使得樣品具有代表性。同時(shí),注意取樣過(guò)程中,不要使取樣器具受到污染,保證取樣工具無(wú)菌,不可混入雜質(zhì)。取樣完成后要封樣,保證在檢驗(yàn)前樣品不會(huì)受到任何污染,以免影響檢驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性,還要注意取樣量要充足,要滿足檢驗(yàn)與留樣的要求,以備查。
2.2 注意保證樣品均勻
在進(jìn)行檢驗(yàn)前,要確保樣品的均勻性,檢驗(yàn)人員需做到以下兩點(diǎn):一是固體樣品在使用前需粉碎均勻,再取樣檢驗(yàn);若是粉狀固體則需要混勻后再取樣;二是液體樣品在使用前需充分搖勻后再取樣檢測(cè);對(duì)于可溶性無(wú)鹽固形物需要在充分搖勻后再過(guò)濾后進(jìn)行取樣檢驗(yàn)。
2.3 儀器和試劑的選擇
2.3.1 儀器的選擇和保養(yǎng)
檢驗(yàn)人員在檢驗(yàn)前要按照檢驗(yàn)方法的要求選擇合適的檢測(cè)設(shè)備,并且在設(shè)備使用前,檢查設(shè)備的完好性,確保檢測(cè)設(shè)備完好,不會(huì)造成嚴(yán)重的誤差。對(duì)于檢測(cè)用設(shè)備,檢測(cè)人員要定期對(duì)其維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,并做好儀器的自校工作,總之,要保證檢驗(yàn)儀器的完好與準(zhǔn)確。
2.3.2 試劑的選擇
由于化學(xué)試劑直接參與檢驗(yàn)過(guò)程,對(duì)檢驗(yàn)的結(jié)果有直接影響。不同的化學(xué)試劑配制、儲(chǔ)存、使用都有不同的要求,檢驗(yàn)人員一定要按照化學(xué)試劑的使用要求嚴(yán)格配制、使用與儲(chǔ)存,以保證化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。例如淀粉溶液需要現(xiàn)用現(xiàn)配,一些金屬元素淀粉則可以放置半年到一年時(shí)間不等;測(cè)量亞硝酸鹽的顯色劑需要低溫存放,高錳酸鉀溶液放置時(shí)間越久,越易發(fā)生氧化還原反應(yīng),導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確等等。化驗(yàn)人員一定要了解不同藥品的使用要求,嚴(yán)格按試劑使用要求進(jìn)行操作,并進(jìn)行試劑的保養(yǎng)。
2.4 選擇合適的檢驗(yàn)方法
檢驗(yàn)人員需要根據(jù)合適的檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn),并且要結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中應(yīng)該具備的檢測(cè)方法進(jìn)行檢驗(yàn),從而有效提高專業(yè)水平、保證檢驗(yàn)質(zhì)量。食品的檢驗(yàn)方法多種多樣,在檢驗(yàn)的時(shí)候,需要根據(jù)檢驗(yàn)的目的、性質(zhì),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的條件選擇合適的檢驗(yàn)方法。例如,在進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)室缺乏相關(guān)的儀器,則可以使用化學(xué)反應(yīng)等方式進(jìn)行檢驗(yàn),如果要測(cè)量食品中的鈣含量,且食品中的鈣含量相對(duì)較多的情況下,檢測(cè)人員可以使用原子吸收分光光度計(jì)進(jìn)行測(cè)量,而對(duì)于一些鈣含量較少的食品,則不能采用該方法進(jìn)行測(cè)量,而應(yīng)該采用滴定法進(jìn)行測(cè)量。可見(jiàn),不同的食品不同的檢驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)該綜合考慮,選取不同的測(cè)量方法。值得注意的是,檢測(cè)方法當(dāng)中有一條為仲裁法,當(dāng)檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)該選擇該方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行判斷。
2.5 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境必須要保持整潔
在進(jìn)行檢驗(yàn)分析過(guò)程中,尤其是物理或化學(xué)方面的分析,對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境要求很高,要求實(shí)驗(yàn)室少塵,空氣清潔,還要求實(shí)驗(yàn)室的溫度、濕度在固定的范圍內(nèi),否則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生一定影響。因此,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),最好保證實(shí)驗(yàn)室空氣清潔,保證在室溫20℃條件下進(jìn)行試驗(yàn)操作。例如,檢驗(yàn)人員在檢測(cè)葡萄糖酒精度時(shí),要使用容量瓶取餾出物以及殘留物,并在統(tǒng)一溫度下進(jìn)行定容,以減少對(duì)體積的影響。
2.6 對(duì)食品的相關(guān)檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查
在進(jìn)行食品檢查的過(guò)程中,檢驗(yàn)人員要注意,食品的檢驗(yàn)項(xiàng)目大多數(shù)情況下是互相關(guān)聯(lián)的,通過(guò)關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的檢查,可以觀察檢驗(yàn)結(jié)果是否準(zhǔn)確。例如,在進(jìn)行醬油的檢測(cè),可以對(duì)氨基酸液氮和全氮進(jìn)行檢測(cè)。在正常情況下,氨基酸液氮測(cè)出的數(shù)值約為全氮的1/2 左右,若兩者相差太大的話,檢測(cè)人員則必須要進(jìn)行復(fù)檢,進(jìn)一步檢查是否出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。
2.7 操作人員方面的要求
操作人員對(duì)檢驗(yàn)流程的掌握情況對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響,因此,提高檢驗(yàn)人員的專業(yè)水平,減少人為誤差非常重要。由于人為因素造成的誤差,會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果的不準(zhǔn)確。例如,在對(duì)白酒中的總酸含量、固形物含量以及總酯含量的檢測(cè)時(shí),應(yīng)該要注意保證滴定的速度,不同的檢測(cè)操作人員,動(dòng)作的快慢有可能會(huì)導(dǎo)致檢驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異,為了避免這種差異,應(yīng)該盡量避免檢驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的失誤,保證檢測(cè)速度。
3 結(jié)束語(yǔ)
隨著食品安全事故的頻發(fā),人們?cè)絹?lái)越重視食品質(zhì)量安全。食品檢驗(yàn)工作是監(jiān)控食品質(zhì)量安全的一個(gè)重要手段,作為檢驗(yàn)人員,要多方面總結(jié)與分析,從樣品采集、到樣品制備、檢測(cè)方法選擇、儀器的選擇與使用等多方面進(jìn)行控制,同時(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確,以提供準(zhǔn)確的檢測(cè)結(jié)果,給生產(chǎn)以正確指導(dǎo),以客戶以準(zhǔn)確的信息,確保消費(fèi)者食用安全。
參考文獻(xiàn)
[1]楊帆.論食品檢驗(yàn)準(zhǔn)確性提高的控制因素[J].黑龍江科技信息,2012,06(28):101.
【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng);食品檢驗(yàn);應(yīng)用
785文章編號(hào):1004-7484(2014)-06-3622-01
食品安全問(wèn)題近年來(lái)成為公眾關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題之一。無(wú)論是從世界范圍內(nèi)還是著眼于我國(guó),惡性食品安全事件都有發(fā)生,食品安全問(wèn)題不斷出現(xiàn)。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展至今天,食源性疾病仍然沒(méi)能得到有效的控制,嚴(yán)重危害著人民的健康,成為了廣泛關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
1實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)體系,以樣品為線索,對(duì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生和傳送進(jìn)行全面的監(jiān)督。《食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》中對(duì)檢驗(yàn)技術(shù)檔案的要求是存取有序,防止丟失變質(zhì);《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》中規(guī)定原始信息或者數(shù)據(jù)需要保證實(shí)時(shí)記錄,防止丟失或者改動(dòng)。
食品檢測(cè)部門(mén)作為負(fù)責(zé)食品安全檢驗(yàn)的機(jī)構(gòu),其檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可追溯性更加重要。檢測(cè)機(jī)構(gòu)由于不能夠運(yùn)用系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,不能夠提供完整的電子技術(shù)檔案,為了滿足準(zhǔn)則和規(guī)范的要求,通常使用紙質(zhì)版和電子版同時(shí)運(yùn)行的方式進(jìn)行信息管理。這種工作方式規(guī)范了工作,保證了數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性等要求,但是卻增加了工作人員的工作量,造成了紙張的浪費(fèi),而紙質(zhì)版檔案本身就存在著保管和查閱困難的問(wèn)題,這并不是真正意義上的實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)是能夠更加科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室信息管理模塊,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)產(chǎn)生和錄入的實(shí)時(shí)化,提高工作效率,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和公正性。
2適用于食品檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)
2.1食品安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的要求是能夠進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì),滿足相應(yīng)功能采用現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程控制和日常事務(wù)處理以及業(yè)務(wù)協(xié)作管理等工作。實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)要能夠滿足食品安全檢測(cè)要求的分析任務(wù)的網(wǎng)絡(luò)調(diào)度功能、數(shù)據(jù)自動(dòng)分析采集功能、信息共享功能、自動(dòng)生成分析報(bào)告功能等,能夠使質(zhì)量保證體系順利實(shí)施,還要具有考核和管理協(xié)作的功能平臺(tái)。系統(tǒng)要遵守ISO/IEC17025的要求,保證實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)流程和分析數(shù)據(jù)嚴(yán)格的管理和控制,同時(shí)還要采用兼容性更好的C/S模式,實(shí)現(xiàn)對(duì)多種操作系統(tǒng)平臺(tái)的支撐,具有更好的軟件兼容性。
2.2食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)①基礎(chǔ)數(shù)據(jù):有標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)、儀器設(shè)備、檢測(cè)項(xiàng)目、檢測(cè)方法和人員設(shè)定等。②樣品的管理:主要負(fù)責(zé)樣品信息的輸入和信息的更改以及收樣等級(jí)、留樣處理登記等功能。③檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的管理:部門(mén)樣品分配,登記檢驗(yàn)結(jié)果,復(fù)核檢驗(yàn)結(jié)果和審核底稿等。④檢測(cè)報(bào)告的管理:檢測(cè)報(bào)告的簽發(fā)、打印和系統(tǒng)內(nèi)檔案的第三方保管。
3實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)在流通環(huán)節(jié)食品安全檢測(cè)中的應(yīng)用
3.1現(xiàn)代化跨平臺(tái)系統(tǒng)應(yīng)用受到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)水平和移動(dòng)終端技術(shù)發(fā)展水平的限制,過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)僅能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)平臺(tái)使用,但是隨著移動(dòng)終端的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)已經(jīng)移植到了平板電腦甚至是智能手機(jī)上,實(shí)驗(yàn)人員能夠在任何有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地區(qū)進(jìn)入食品安全檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng),隨時(shí)隨地完成自己的工作。食品安全檢測(cè)中的實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)能夠支持多種數(shù)據(jù)庫(kù),兼容包括Oracle,MySQL,SQLServer在內(nèi)的多種數(shù)據(jù)庫(kù),滿足不同層次用戶的實(shí)際需要。
3.2批次任務(wù)處理模塊食品檢驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)需要處理多批次、大批量的檢驗(yàn)任務(wù),為了應(yīng)對(duì)這種情況添加批次任務(wù)處理模塊,增強(qiáng)批次任務(wù)處理速度。批次任務(wù)處理模塊首先進(jìn)行抽樣批次的建立,之后建立抽樣工作單,優(yōu)化大任務(wù)量情況下委托登記填寫(xiě),提高效率,減少時(shí)間和資源浪費(fèi)。
3.3檢測(cè)任務(wù)量巨大時(shí)可能會(huì)用到多種判定標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為了適應(yīng)不同標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)建立了完整的包括判定標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)。該數(shù)據(jù)庫(kù)擁有標(biāo)準(zhǔn)中具體檢測(cè)技術(shù)指標(biāo)和檢測(cè)方法等數(shù)據(jù)信息,并通過(guò)食品類型確定判定標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、分析方法,建立標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)知識(shí)庫(kù),對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行自動(dòng)判斷。
3.4食品檢驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的工作流程①功能設(shè)定。流程中的工作人員擁有各自的操作權(quán)限和安全密碼,工作人員進(jìn)行登錄操作會(huì)被記錄下來(lái)。②樣本數(shù)據(jù)采收。客戶和實(shí)驗(yàn)室的委托合同成立后,樣品管理人員輸入樣品相關(guān)信息數(shù)據(jù),主要有衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)方法、檢測(cè)項(xiàng)目等,系統(tǒng)確認(rèn)后自動(dòng)生成樣品唯一的標(biāo)簽和樣品流傳單據(jù)。③檢測(cè)環(huán)節(jié)的管理。操作人員得到系統(tǒng)提示后,結(jié)合部門(mén)檢測(cè)人員上崗情況進(jìn)行分樣,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)錄入,系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)后按照既定公式進(jìn)行運(yùn)算,把儀器記錄的數(shù)據(jù)圖譜按照樣品編號(hào)填寫(xiě)在原始記錄后面。復(fù)核人員接受復(fù)核提示命令之后進(jìn)行記錄數(shù)據(jù)和圖譜的復(fù)核。檢測(cè)結(jié)果處于臨界值時(shí),復(fù)核人員需要再一次進(jìn)行檢驗(yàn),重新收集數(shù)據(jù),復(fù)核人員進(jìn)行認(rèn)可后可進(jìn)入下一道流程。④審核階段。當(dāng)樣品的所有檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行完畢,系統(tǒng)生成檢驗(yàn)報(bào)告底稿,管理人員進(jìn)行核實(shí)后確認(rèn)。完成審核之后總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)果,生成檢測(cè)報(bào)告,打印,送簽發(fā)人簽發(fā),系統(tǒng)生成的表單將生成檢測(cè)報(bào)告,錄入檔案。檢測(cè)報(bào)告定期送至第三方進(jìn)行保管。
4結(jié)束語(yǔ)
人們對(duì)于健康水平的要求使食品安全問(wèn)題得到越來(lái)越多的關(guān)注,因此食品檢驗(yàn)工作也得到了更多的重視。實(shí)驗(yàn)室信息管理技術(shù)在食品檢測(cè)中的應(yīng)用使食品檢測(cè)的管理方式實(shí)現(xiàn)了和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的接軌。實(shí)驗(yàn)室信息管理技術(shù)能夠處理大量的樣本檢測(cè)和數(shù)據(jù)處理,通過(guò)流水線的形式提高了食品檢測(cè)的工作效率,實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化,并且提高了食品檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性,值得深入的研究和在食品檢驗(yàn)中的進(jìn)一步應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
[1]傅師申,陳衍夏,古大治,等.專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理新模式的探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2013,20(1):15-17.
(1)要嚴(yán)格的按照食品相關(guān)的法律法規(guī)、現(xiàn)行有效的標(biāo)準(zhǔn),正確的檢測(cè)方法,完成對(duì)食品的檢驗(yàn),并保證檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性;(2)在食品檢驗(yàn)過(guò)程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并定期的參加技術(shù)培訓(xùn)、提高檢驗(yàn)水平、不斷的進(jìn)行自我完善;同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的每一位成員都要有高度的責(zé)任感,在質(zhì)量管理的工作中,都要全身心的投入,將食品安全問(wèn)題作為一項(xiàng)重要工作看待。只有在根本上增強(qiáng)自身的質(zhì)量管理意識(shí),才能確保食品檢驗(yàn)?zāi)軌驕?zhǔn)確順利的完成,從而保證食品是合格安全的。
二、加強(qiáng)完善整體化方針機(jī)制的確立創(chuàng)設(shè)
1.在實(shí)際工作中,要結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,按照實(shí)驗(yàn)室評(píng)審準(zhǔn)則的要求,建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系。同時(shí)將質(zhì)量管理體系進(jìn)行細(xì)化,真正的將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)質(zhì)量管理人員身上,確保實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行,同時(shí)進(jìn)行維護(hù)和完善。
2.要合理的分配實(shí)驗(yàn)室的工作人員,對(duì)崗位的職責(zé)進(jìn)行明確。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室體系管理的相關(guān)文件,要定期的培訓(xùn)給每一位實(shí)驗(yàn)室工作人員,并要求工作人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開(kāi)展檢驗(yàn)工作,并制定合理的獎(jiǎng)懲制度。
要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的客觀環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格管理。對(duì)所采用的標(biāo)準(zhǔn)品和比對(duì)樣品進(jìn)行嚴(yán)格的控制,采購(gòu)人員與專業(yè)技術(shù)人員要一起進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行質(zhì)量對(duì)比,質(zhì)量低劣的物資品類不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,從而保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
三、將質(zhì)量控制貫穿于實(shí)驗(yàn)室全部質(zhì)量活動(dòng)中
1.對(duì)檢驗(yàn)樣品進(jìn)行科學(xué)管理
要使檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤,首先要對(duì)檢驗(yàn)樣品進(jìn)行嚴(yán)格的管理,檢驗(yàn)人員要對(duì)檢驗(yàn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí),確保其唯一性,這樣就可以避免樣品與其他物品發(fā)生混淆。其次,對(duì)檢驗(yàn)樣品進(jìn)行嚴(yán)格的登記,這種登記記錄要安全保存,不得丟失。無(wú)論是檢驗(yàn)前還是檢驗(yàn)后,都要有專業(yè)的檢驗(yàn)人員對(duì)檢驗(yàn)樣品進(jìn)行處理,這樣就可以使樣品檢驗(yàn)順利有效的完成。在對(duì)樣品進(jìn)行備樣時(shí),必須進(jìn)行相關(guān)的記錄、保存。
2.合理確認(rèn)檢測(cè)方法
檢驗(yàn)方法是否合理,直接影響著檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。隨著科技的不斷發(fā)展,食品檢驗(yàn)方法也在飛速的前進(jìn)中,種類也是多種多樣,在對(duì)不同食品進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),需要運(yùn)用多種檢驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器,因此,在選擇食品檢驗(yàn)方法時(shí),檢驗(yàn)人員要根據(jù)實(shí)際需要檢驗(yàn)的食品特點(diǎn),選擇合理的食品檢驗(yàn)方法,并規(guī)范的開(kāi)展檢驗(yàn)工作,只有這樣,才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
3.確保實(shí)驗(yàn)室人員的綜合素質(zhì)滿足檢驗(yàn)要求
要想食品檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,離不開(kāi)食品檢驗(yàn)工作人員,因此,食品檢驗(yàn)工作人員的綜合素質(zhì)和檢驗(yàn)結(jié)果也有著密切聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)室要對(duì)檢驗(yàn)人員的綜合素質(zhì)引起重視,不僅要求檢驗(yàn)人員的檢驗(yàn)技術(shù)過(guò)硬,還要求檢驗(yàn)人員有較高的職業(yè)素質(zhì)。另外,要對(duì)檢驗(yàn)人員進(jìn)行定期的培訓(xùn),使檢驗(yàn)人員能夠不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的檢驗(yàn)技術(shù)和方法,并將這些先進(jìn)的檢驗(yàn)技術(shù)和方法合理的利用到實(shí)際的實(shí)驗(yàn)中去,從而從根本上增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
4.對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備的控制
對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備按照規(guī)定要求,進(jìn)行定期的檢定、校準(zhǔn),確保使用的每臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備都是符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定要求的。并對(duì)儀器設(shè)備的使用狀態(tài)標(biāo)簽的粘貼進(jìn)行檢查,保證儀器、設(shè)備的正確使用。
5.對(duì)相關(guān)設(shè)施和環(huán)境條件進(jìn)行有效監(jiān)控
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,要檢查環(huán)境條件和相關(guān)設(shè)施是否滿足實(shí)驗(yàn)要求,是否滿足樣品儲(chǔ)存和配置的要求。同時(shí),檢驗(yàn)人員對(duì)環(huán)境的實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,記錄的內(nèi)容要嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)做。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)環(huán)境不符合實(shí)驗(yàn)要求時(shí),就要停止實(shí)驗(yàn),并制定相關(guān)的解決措施,來(lái)確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。
6.做好檢驗(yàn)記錄
即使在檢驗(yàn)過(guò)程中嚴(yán)格按照要求操作,并獲得了準(zhǔn)確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),沒(méi)有對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真記錄,就沒(méi)有起到相應(yīng)的作用,因此,做好檢驗(yàn)記錄是很重要的。因此要求工作人員對(duì)檢驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格記錄,保證記錄的真實(shí)性和有效性。此外,還要求管理人員對(duì)記錄進(jìn)行嚴(yán)格的管理,保證記錄的完整性,可追溯性。
7.檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量的保證
在對(duì)食品進(jìn)行檢驗(yàn)過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際的情況,工作人員要采取合理的監(jiān)控方式,定期對(duì)監(jiān)控計(jì)劃、方法、結(jié)果進(jìn)行審查,對(duì)監(jiān)控的數(shù)據(jù)進(jìn)行定期詳細(xì)的核查,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要制定合理的解決方案,進(jìn)行糾正,并嚴(yán)格執(zhí)行,進(jìn)而從根本上杜絕錯(cuò)誤報(bào)告的產(chǎn)生。
四、結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞:食品檢驗(yàn),標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)方法
一、我國(guó)食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀及特點(diǎn)
隨著我國(guó)對(duì)食品工業(yè)的發(fā)展, 不斷增多食品檢測(cè)的項(xiàng)目, 也不斷地修訂和增加食品理化檢驗(yàn)方法。《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)方法》理化部分經(jīng)過(guò)1985、1996和2003版3次修訂, 奠定了我國(guó)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)方法的基礎(chǔ)。
2003版《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)方法》部分于2004年1月1日正式實(shí)施。對(duì)當(dāng)前食品安全保障進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施, 是貫徹執(zhí)行,《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》, 防止通過(guò)加工和污染途徑的化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體健康造成危害,對(duì)食品安全的重要手段進(jìn)行保障, 是食品安全的核心, 較以往標(biāo)準(zhǔn)更具創(chuàng)新性、綜合性、完善性。
(1)現(xiàn)行食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)健全了檢測(cè)方法體系
由于分布比較分散的標(biāo)準(zhǔn)分析方法, 不便使用,2003版食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)在修訂中是將國(guó)家頒布的86個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分析方法和35個(gè)全國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)食品衛(wèi)生分委會(huì)審查通過(guò)、衛(wèi)生部批準(zhǔn)的分析方法及10個(gè)原附于衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中的檢驗(yàn)方法及72個(gè)以往食品衛(wèi)生理化檢驗(yàn)方法合并, 統(tǒng)一并將其編號(hào)。
(2)現(xiàn)行食品檢驗(yàn)項(xiàng)目的規(guī)范化
2003版《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)方法》涉及的分析內(nèi)容廣、項(xiàng)目多, 包含食物成分、保健食品功效成分、微量元素、維生素、食品包裝材料、食品添加劑、獸藥殘留、農(nóng)藥殘留、天然毒素、金屬污染物及其它有機(jī)污染物各種分析方法。其中一般分析11 種, 食品添加劑16種, 食物分析24種, 保健食品9種,維生素9種,元素分析23種, 包裝材料32種, 獸殘分析7種,農(nóng)殘分析48種, 毒素8種,化學(xué)污染物4種,其它10種。現(xiàn)行的食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)所要求的檢驗(yàn)方法基本上都囊括了, 測(cè)定方法體系也健全了, 對(duì)我國(guó)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作的實(shí)際需要更加滿足,同時(shí)也對(duì)食品檢驗(yàn)方法的規(guī)范化、科學(xué)性和準(zhǔn)確性程度得以提高。
二、 標(biāo)準(zhǔn)中存在的問(wèn)題
(1)我國(guó)食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系不完善
食品安全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展經(jīng)過(guò)多年,我國(guó)現(xiàn)已基本建立了以商業(yè)、糧食、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、輕工、衛(wèi)生、科技、質(zhì)監(jiān)、進(jìn)出口等行業(yè)主管部門(mén)為主體的食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系。具有以國(guó)有資產(chǎn)為主、多元化的投資主體、復(fù)雜的成分特點(diǎn)。但是,我國(guó)食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系也并不完善。首先是落后的標(biāo)準(zhǔn)體系;其次是技術(shù)水平不高的食品檢驗(yàn)檢測(cè)。如,檢測(cè)方法不完善,較少的多殘留檢測(cè)方法,不成熟的檢測(cè)技術(shù),對(duì)超痕量分析等高技術(shù)檢測(cè)手段的缺乏,過(guò)于傳統(tǒng)的樣品前處理技術(shù)等。
(2)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一化進(jìn)度緩慢
盡管《食品安全法》已明確要對(duì)食品安全標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定,并且對(duì)其他的食品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了不得制定,但接近一年的該法頒布、已半年多的實(shí)施,統(tǒng)一化的食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)程卻比較緩慢,導(dǎo)致了因現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)與《食品安全法》不統(tǒng)一而嚴(yán)重的產(chǎn)生執(zhí)法沖突現(xiàn)象,如一些監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的一些食品依據(jù)《食品安全法》進(jìn)行查處,而經(jīng)營(yíng)企業(yè)和食品生產(chǎn)卻無(wú)所適從。
(3)食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)體系存在的問(wèn)題
雖由國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委統(tǒng)一了食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),但眾多的標(biāo)準(zhǔn)起草部門(mén), 加之不嚴(yán)的審查把關(guān),導(dǎo)致我國(guó)的食品標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之間層次不清, 存在著交叉、矛盾和重復(fù)等不協(xié)調(diào)問(wèn)題。
(4) 檢驗(yàn)方法與食品安全的要求仍有差距
還沒(méi)有完善的測(cè)定保健食品、獸藥、農(nóng)藥、天然毒素、食品添加劑功效成分等方法, 特別是摻假、摻偽鑒別方法的測(cè)定方法。
(5)食品工業(yè)應(yīng)用新工藝、新技術(shù)帶來(lái)一些問(wèn)題
食品安全檢測(cè)在食品工業(yè)應(yīng)用新工藝、新技術(shù)生產(chǎn)下也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題。如生產(chǎn)現(xiàn)代生物技術(shù)的產(chǎn)品、應(yīng)用在食品中的酶制劑和益生菌技術(shù)等。這類食品在目前, 國(guó)家對(duì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制定的很少。有些市場(chǎng)消費(fèi)量、占有率大的新型食品存在有產(chǎn)品無(wú)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象, 雖然有些企業(yè)對(duì)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制定, 但要求和內(nèi)容有很大差異。近幾年來(lái), 在食品加工中以假充真、摻雜用假, 以非食品原料、發(fā)霉變質(zhì)原料加工食品等屢禁不止的違法活動(dòng), 已引起全社會(huì)對(duì)食品質(zhì)量安全問(wèn)題的關(guān)注。
2、 現(xiàn)行食品標(biāo)準(zhǔn)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的覆蓋率低, 與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)差距還很大
(2.1) 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的覆蓋率偏低
2003年制(修)訂國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委公布的: 采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率的44. 2% ,我國(guó)在食品標(biāo)準(zhǔn)的中采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的覆蓋率較低。
(2.2)檢驗(yàn)技術(shù)和檢驗(yàn)設(shè)備的落后
對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與我國(guó)食品標(biāo)準(zhǔn)相比, 不管是整體格局還是具體的技術(shù)要求都存在著一定差別。制約標(biāo)準(zhǔn)水平提高的重要原因就是檢驗(yàn)技術(shù)和檢驗(yàn)設(shè)備的落后因素。
三、完善食品檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的的途徑
(1)要注重增加檢測(cè)投入
檢測(cè)投入適當(dāng)增加。加大對(duì)食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)工作的投入就是提高檢測(cè)能力和水平的關(guān)鍵,引進(jìn)專業(yè)人才,完善設(shè)施建設(shè),縣一級(jí)的基層檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)要特別的加大注重投入,將基層檢測(cè)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)軟件和硬件設(shè)施進(jìn)行改善,以不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化的需求。
(2)檢測(cè)資源合理整合
將檢測(cè)資源合理整合。國(guó)家的食品安全監(jiān)管部門(mén)有工商、質(zhì)監(jiān)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等,應(yīng)形成工作協(xié)調(diào)有序、職責(zé)分工明確的檢測(cè)體制和機(jī)制,有效避免檢測(cè)資源浪費(fèi)、重復(fù)檢測(cè)等現(xiàn)象。同時(shí)要對(duì)各職能部門(mén)互認(rèn)機(jī)制和信息共享進(jìn)行加強(qiáng)完善。將檢測(cè)體系最大限度地發(fā)揮整體作用。
(3)加強(qiáng)食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系
源頭上保證食品安全的食品生產(chǎn)加工企業(yè)對(duì)自我檢驗(yàn)檢測(cè)具有至關(guān)重要的作用,是食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系的基礎(chǔ)力量,應(yīng)當(dāng)高度重視食品生產(chǎn)加工企業(yè),對(duì)企業(yè)自身食品安全檢驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng);將企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn),以提高企業(yè)員工的素質(zhì),通過(guò)一系列的措施,確保生產(chǎn)加工、原料采購(gòu)、儲(chǔ)運(yùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),將食品安全問(wèn)題的出現(xiàn)盡量減少。
(4)高度重視驗(yàn)檢測(cè)工作
各級(jí)相關(guān)職能部門(mén)要對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)工作高度重視。社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使食品工業(yè)可以迅速發(fā)展,不斷出現(xiàn)隨之而來(lái)的新問(wèn)題,檢測(cè)人員需要對(duì)新的知識(shí)和技能不斷掌握,新的挑戰(zhàn)才能應(yīng)對(duì)。只有對(duì)檢測(cè)工作真正重視,投入力度加大,將人員的工作積極性充分調(diào)動(dòng),檢測(cè)效率才能提高,將檢驗(yàn)檢測(cè)工作的局面創(chuàng)新,保障順利開(kāi)展食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)工作。
四、完善食品檢測(cè)的主要措施
(1)完善檢驗(yàn)檢測(cè)體系
統(tǒng)一國(guó)家檢驗(yàn)檢測(cè)體系就是要建立以食品安全為主導(dǎo),建立健全自我完善機(jī)制和預(yù)警機(jī)制應(yīng)與急快速反應(yīng),并采用循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行,檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)能力為核心的社會(huì)化檢驗(yàn)檢測(cè)要從戰(zhàn)略上逐步達(dá)到資源共享;將相應(yīng)的政策采取制定,以檢驗(yàn)檢測(cè)體系為核心將鼓勵(lì)社會(huì)資金投入。
(2)提高檢驗(yàn)檢測(cè)人員的技術(shù)水平
要監(jiān)管從食品源頭開(kāi)始實(shí)施的全過(guò)程,負(fù)責(zé)行業(yè)分段,并采取監(jiān)管屬地的原則,將地方政府的作用發(fā)揮出來(lái),進(jìn)行實(shí)施監(jiān)管當(dāng)?shù)氐氖称窓z驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)(技術(shù)能力)。并將國(guó)家統(tǒng)一的食品檢驗(yàn)檢測(cè)從業(yè)人員注冊(cè)管理制度建立完善,將作崗位資質(zhì)進(jìn)行認(rèn)定制,提高檢驗(yàn)檢測(cè)人員的技術(shù)水平就要從人力資源的角度實(shí)施全面過(guò)程。
(3) 食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)合理化
推進(jìn)行政執(zhí)法檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的改革就是我國(guó)食品檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)的重點(diǎn)。以保障食品安全為核心對(duì)各級(jí)行政執(zhí)法檢驗(yàn)檢測(cè)體系進(jìn)行實(shí)施,要結(jié)合本部門(mén)監(jiān)管職責(zé),行政執(zhí)法和監(jiān)管需要就是要滿足食品從生產(chǎn)到銷(xiāo)售全過(guò)程的實(shí)施,保障了食品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的技術(shù)。通過(guò)資質(zhì)審核嚴(yán)格化,將推動(dòng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信機(jī)制建設(shè),完善和建立食品檢驗(yàn)檢測(cè)市場(chǎng)的退出和進(jìn)入制度,并
將檢驗(yàn)市場(chǎng)形成開(kāi)放且競(jìng)爭(zhēng)有序化。
(4)食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定和行為監(jiān)管機(jī)制
建立國(guó)家級(jí)的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)能力驗(yàn)證管理制度,將食品檢驗(yàn)檢測(cè)能力驗(yàn)證活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)展。同時(shí)在合理解決和有效控制檢測(cè)機(jī)構(gòu)重復(fù)建設(shè)時(shí),國(guó)家應(yīng)對(duì)國(guó)務(wù)院各部門(mén)間檢測(cè)信息溝通平臺(tái)進(jìn)行加緊構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)互通和資源共享。整合當(dāng)前各部門(mén)的資源數(shù)據(jù)庫(kù)和檢測(cè)信息就是快捷有效的方法,對(duì)資源共享平臺(tái)和食品檢測(cè)信息形成國(guó)家統(tǒng)一化,對(duì)實(shí)現(xiàn)檢測(cè)活動(dòng)的電子監(jiān)管,就是通過(guò)對(duì)信息的網(wǎng)絡(luò)化、電子化加工,進(jìn)行科學(xué)合理的信息機(jī)制,可保證信息又快又準(zhǔn)地傳遞和共享。
五、我國(guó)食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展趨勢(shì)
(1)發(fā)展我國(guó)食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
隨著世界貿(mào)易的發(fā)展, 通常發(fā)達(dá)國(guó)家在控制貿(mào)易技術(shù)壁壘,對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)影響, 獲取國(guó)際貿(mào)易中的有利地位下,往往會(huì)利用自身標(biāo)準(zhǔn)化方面的優(yōu)勢(shì)。重新制定相關(guān)的食品、食品添加劑、食品原料等衛(wèi)生或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)已是當(dāng)務(wù)之急,就是為了減少貿(mào)易壁壘對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展及我國(guó)出口貿(mào)易的影響。在相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上不能盲目地加以“嚴(yán)格”界定,要對(duì)制定新標(biāo)準(zhǔn)方法需要利用多年檢測(cè)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)做大量的調(diào)查研究、資料收集、篩選對(duì)比,綜合選定指標(biāo)限值和分析方法就要借鑒其他相關(guān)因素來(lái)進(jìn)行。要進(jìn)行與國(guó)際化接軌,對(duì)我國(guó)食品安全加強(qiáng)及進(jìn)出口貿(mào)易增加, 呈現(xiàn)我國(guó)食品理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的新趨勢(shì)。
(2) 調(diào)整檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)理化檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)
按照GB /T5009系列標(biāo)準(zhǔn)模式,對(duì)所有食品通用理化檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合并、調(diào)整。逐步把食品通用理化檢驗(yàn)方法(包括今后計(jì)劃制定的)歸類為化學(xué)成分、物理特性、非金屬、有害金屬及化合物真菌毒素、獸藥殘留物、、農(nóng)藥殘留物的測(cè)定等5 個(gè)系列通用標(biāo)準(zhǔn)。微生物學(xué)檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)全部歸入同一系列標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)盡量引用通用檢驗(yàn)方法。對(duì)通用檢驗(yàn)方法未涵蓋的內(nèi)容, 應(yīng)規(guī)定在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中。
(3) 完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系
建立標(biāo)準(zhǔn)體系的完善: (1)對(duì)方法標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題下,就要從標(biāo)準(zhǔn)制定與檢驗(yàn)檢測(cè)方法標(biāo)準(zhǔn)制定相互配合的角度進(jìn)行解決; (2)
對(duì)產(chǎn)地環(huán)境、食品生產(chǎn)、食品流通和進(jìn)出口各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的銜接配套問(wèn)題下,就要從食品產(chǎn)業(yè)鏈整體角度進(jìn)行解決; (3) 對(duì)商品為基礎(chǔ)的(垂直型)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)楦幼⒅厥称钒踩?水平型)標(biāo)準(zhǔn)就是要參照國(guó)際通行的做法。通過(guò)加強(qiáng)獸藥、農(nóng)藥、有害微生物、有害重金屬元素、生物激素等限量和檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)研究與制修訂工作, 將食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系加強(qiáng)完善。
六、總結(jié)
想要在國(guó)際貿(mào)易中占據(jù)優(yōu)勢(shì), 擴(kuò)大出口,只有盡快對(duì)我國(guó)食品檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌。入世對(duì)我國(guó)食品行業(yè)的挑戰(zhàn), 不僅加快了我國(guó)食品標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌,更加提升了我國(guó)食品業(yè)發(fā)展, 不斷完善食品安全的法律法規(guī), 我國(guó)食品行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)在國(guó)際上倡導(dǎo)的“從農(nóng)田到餐桌”的食品安全問(wèn)題下也在發(fā)生著深刻的變革。隨著我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)科技水平不斷提高、聲譽(yù)不斷上升、實(shí)力不斷加強(qiáng), 在國(guó)際貿(mào)易大舞臺(tái)上,中國(guó)有責(zé)任也有能力充當(dāng)重要的角色, 發(fā)揮其不可替代的作用。總之,食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系不是一朝一夕能完善的,需要廣大理論工作者與實(shí)踐工作者的共同努力,使食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我國(guó)的食品安全保駕護(hù)航。
參考文獻(xiàn)
[1] 趙丹宇.中國(guó)食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與CAC 標(biāo)準(zhǔn)接軌問(wèn)題的探討[J].中國(guó)食品衛(wèi)生雜志,2004,(2):115.
關(guān)鍵詞:模塊 一體化 教學(xué) 食品
近年來(lái),筆者學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、以能力為重點(diǎn)、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體”的原則,不斷深化教學(xué)改革、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、調(diào)整教學(xué)大綱、改進(jìn)教學(xué)方案、完善教學(xué)設(shè)施,深入貫徹實(shí)施“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”,扎實(shí)推進(jìn)技工教育工作,取得顯著成效。筆者有幸參與此次教學(xué)改革,見(jiàn)證了學(xué)校教學(xué)工作的不斷成長(zhǎng),教學(xué)能力也得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一、定義
一體化教學(xué),就是整理融匯教學(xué)環(huán)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)作為一個(gè)整體考慮,單獨(dú)制訂教學(xué)計(jì)劃與大綱,構(gòu)建職業(yè)能力整體培養(yǎng)目標(biāo)體系,通過(guò)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)來(lái)保證整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一體化教學(xué)是職業(yè)教育的方法,旨在提高被教育者的綜合素質(zhì),采用理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的方法。
模塊化教學(xué)以“MES”和“CBE”兩種流派比較具有代表性。MES(Modules of Employable Skills,模塊式技能培訓(xùn)),是20世紀(jì)70年代初由國(guó)際勞工組織研究開(kāi)發(fā)出來(lái)的以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主,以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。它是以崗位任務(wù)為依據(jù)確定模塊,以從事某種職業(yè)的實(shí)際崗位工作的完成程序?yàn)橹骶€,可稱之為“任務(wù)模塊”。CBE(Competency Based Education,能力本位教育),主要以加拿大、美國(guó)等為代表。它是以知行能力為依據(jù)確定模塊,以從事某種職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的認(rèn)知能力和活動(dòng)能力為主線,可稱之為“能力模塊”。
二、應(yīng)用
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、同事的幫助和學(xué)生的支持下,筆者在食品檢驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域?qū)嵤┝恕澳K教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的歡迎。現(xiàn)將“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”在食品檢驗(yàn)工中級(jí)考證課程中的應(yīng)用情況介紹如下:
根據(jù)食品檢驗(yàn)工中級(jí)實(shí)訓(xùn)考證大綱要求,筆者將食品檢驗(yàn)工中級(jí)實(shí)訓(xùn)考證課程劃分為四個(gè)模塊。模塊一:食品物理常數(shù)檢驗(yàn);模塊二:化學(xué)滴定分析;模塊三:儀器分析;模塊四:食品衛(wèi)生微生物指標(biāo)檢驗(yàn)。這四個(gè)模塊之間既相互聯(lián)系,又具有一定的獨(dú)立性和完整性。該課程是其他所有基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的有機(jī)綜合,也是食品檢驗(yàn)工中級(jí)考證課程的考前培訓(xùn)課:總課時(shí)要求為112課時(shí),每個(gè)模塊28課時(shí),其中知識(shí)講解10節(jié),實(shí)訓(xùn)課時(shí)18節(jié)。
根據(jù)“一體化教學(xué)法”,筆者為上述四個(gè)模塊精心設(shè)計(jì)了討論分析、觀察發(fā)現(xiàn)、問(wèn)題羅列、教師提問(wèn)、動(dòng)手嘗試等教學(xué)活動(dòng),使得課堂更加豐富多彩。
1.討論分析
以分組方式組織學(xué)生討論,由各組代表發(fā)言,再隨機(jī)抽取學(xué)生來(lái)進(jìn)行總結(jié),最后由教師進(jìn)一步總結(jié)講解,分析同學(xué)思考的不足,肯定表?yè)P(yáng)其發(fā)言中的閃光點(diǎn)。這種方式極大地提高了學(xué)生的參與度,也鍛煉了同學(xué)們思考表達(dá)和總結(jié)的能力。
2.觀察發(fā)現(xiàn)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)、參觀等方式讓學(xué)生接觸實(shí)際的分析檢驗(yàn)工作,產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),并做好各自的情r記錄和相應(yīng)結(jié)論,再由教師總結(jié)引導(dǎo)出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)。例如在測(cè)定硬糖中還原糖含量時(shí),通過(guò)用標(biāo)準(zhǔn)葡萄糖溶液滴定樣品液,當(dāng)?shù)味ǖ竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),溶液由藍(lán)色褪為無(wú)色,停止滴定后,由于樣品液又會(huì)重新被空氣氧化變成藍(lán)色,所以終點(diǎn)的變化只是在比較短暫的幾秒時(shí)間。通過(guò)完整的演示,讓學(xué)生準(zhǔn)確觀察到滴定終點(diǎn),從而在正式實(shí)訓(xùn)過(guò)程中做出正確的判斷。
3.問(wèn)題羅列
讓學(xué)生獨(dú)立或分組提出問(wèn)題,再由教師集中解答;如還原糖滴定終點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,學(xué)生有什么疑問(wèn),都可以提出來(lái)。大多數(shù)時(shí)候,學(xué)生提出的問(wèn)題可以包含該項(xiàng)目約70%的重點(diǎn)內(nèi)容,剩下的再由教師引導(dǎo)學(xué)生做出相應(yīng)的思考,再次提出補(bǔ)充問(wèn)題,教師與學(xué)生間互相合作,相輔相成,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4.教師提問(wèn)
通過(guò)提問(wèn)檢查學(xué)生掌握的程度,促使學(xué)生課后復(fù)習(xí)。學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握具有相對(duì)的片面性,所以教師在課前的備課也要充分,當(dāng)學(xué)生不能提出有針對(duì)性的問(wèn)題或者所提問(wèn)題較少時(shí),這時(shí)就可以由教師來(lái)發(fā)問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生回答。
5.動(dòng)手嘗試
讓學(xué)生親自動(dòng)手,嘗試解決實(shí)際問(wèn)題,再由教師講評(píng)。學(xué)以致用,當(dāng)討論分析、觀察發(fā)現(xiàn)、問(wèn)題羅列、教師提問(wèn)后,這時(shí)提供和類似演示樣品的材料,讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行檢測(cè)報(bào)告,通過(guò)對(duì)一個(gè)獨(dú)立食品樣品進(jìn)行完整的檢測(cè),完全掌握該知識(shí)點(diǎn)的理論和實(shí)操技能,并形成深刻的印象。
四、成效
在食品檢驗(yàn)工中級(jí)實(shí)訓(xùn)考證課程中實(shí)施“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”后,成效十分顯著,獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的廣泛好評(píng),學(xué)生對(duì)檢測(cè)知識(shí)的掌握更加牢固,考證通過(guò)率極大提高。筆者將成效總結(jié)為“四加強(qiáng)四提高”。
1.加強(qiáng)教育特色,提高社會(huì)認(rèn)可
實(shí)施“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”,更突出了技能訓(xùn)練是技工教育的核心。在教學(xué)內(nèi)容、方法和考核標(biāo)準(zhǔn)上,與行業(yè)需要、行業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了技工教育的特色,辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)水平得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
2.加強(qiáng)教學(xué)趣味,提高學(xué)習(xí)熱情
通過(guò)“教師邊講解邊演示,學(xué)生邊操作邊理解”的方式,增加了課堂趣味,突出了師生互動(dòng)和學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3.加強(qiáng)課程銜接,提高教學(xué)效率
由于課程的綜合化程度和實(shí)用性程度較高,課程銜接非常緊密,教材更精煉,排課更便捷,提高了教學(xué)效率。根據(jù)學(xué)生掌握情況,筆者學(xué)校食品檢驗(yàn)工考證課程課時(shí)從原來(lái)的140課時(shí)調(diào)整到112課時(shí),既縮短了教學(xué)時(shí)間,又提高了教學(xué)效率。
4.加強(qiáng)教學(xué)條理,提高學(xué)生素質(zhì)
實(shí)施“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”后,加強(qiáng)了教學(xué)的條理,有利于學(xué)生總體認(rèn)識(shí)課程內(nèi)容,把動(dòng)手實(shí)踐能力和理論知識(shí)緊急結(jié)合增強(qiáng)理論水平和實(shí)操能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、方向
盡管在食品檢驗(yàn)工中級(jí)實(shí)訓(xùn)考證課程中實(shí)施“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”的教學(xué)效果十分顯著,但是也存在一些不足,仍有很多地方需要提高,今后的改進(jìn)方向主要有三點(diǎn)。
一是與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)課程教材的深度。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,技術(shù)不斷更新,企業(yè)對(duì)人才的需求也有了變化,這就要求與時(shí)俱進(jìn),以企業(yè)的需求為目標(biāo),不斷修訂課程教材,添加新技術(shù)新方法,切實(shí)加強(qiáng)課程教材的深度。
二是集思廣益,進(jìn)一步拓寬教學(xué)方式的廣度。“模塊教學(xué)法”和“一體化教學(xué)法”,對(duì)教學(xué)方式的先進(jìn)性要求較高,有時(shí)還要求將教室與實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所合并才能進(jìn)行。這就需要廣大教師積極出謀獻(xiàn)策,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,如仿真模擬教學(xué)、開(kāi)放式教學(xué)(即校企合作)等,拓寬教學(xué)方式的廣度。
20xx年,我局主要從以下幾方面切入,保障了各項(xiàng)進(jìn)口物資的合格品質(zhì)。
一、嚴(yán)格落實(shí)工作規(guī)程,確保進(jìn)口食品、化妝品安全。
一是不斷加強(qiáng)與完善進(jìn)口食品檢驗(yàn)檢疫基礎(chǔ)工作。以進(jìn)口食品檢驗(yàn)檢疫工作規(guī)程為抓手,強(qiáng)化檢驗(yàn)檢疫工作的統(tǒng)一性和有效性,加強(qiáng)對(duì)規(guī)程執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
二是不斷提高進(jìn)口食品、化妝品檢驗(yàn)檢疫執(zhí)法把關(guān)能力。以加強(qiáng)進(jìn)口食品、化妝品檢驗(yàn)檢疫準(zhǔn)入管理為抓手,積極開(kāi)展進(jìn)口風(fēng)險(xiǎn)分析,制訂切合實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)對(duì)措施。
三是不斷提高進(jìn)口食品檢驗(yàn)檢疫技術(shù)保障能力。繼續(xù)加強(qiáng)檢測(cè)能力建設(shè),在保證檢測(cè)工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮檢驗(yàn)檢疫部門(mén)在技術(shù)、信息和資源方面的優(yōu)勢(shì),為進(jìn)口食品企業(yè)提供信息和技術(shù)支持服務(wù)。
四是不斷提高應(yīng)對(duì)進(jìn)口食品安全突發(fā)事件能力。繼續(xù)健全進(jìn)口食品安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集和處理能力,建立一支快速反應(yīng)和處置隊(duì)伍。提高對(duì)進(jìn)口食品安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,做到“早發(fā)現(xiàn)、早決策、早應(yīng)對(duì)”,上下聯(lián)動(dòng),反應(yīng)迅速,措施得當(dāng),處置果斷,爭(zhēng)取主動(dòng)。
五是加強(qiáng)進(jìn)口食品、化妝品安全管理培訓(xùn)。加大進(jìn)口食品、化妝品電子監(jiān)管的推廣應(yīng)用力度,完善監(jiān)控項(xiàng)目,改進(jìn)進(jìn)口食品、化妝品檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管模式。
二、以CCC專項(xiàng)整治工作為契機(jī),強(qiáng)化口岸驗(yàn)證執(zhí)法能力。
我局明確了各下屬機(jī)構(gòu)對(duì)專項(xiàng)整治重點(diǎn)商品的驗(yàn)證監(jiān)管職責(zé)、核點(diǎn)及抽查檢測(cè)的商品類別和比例。同時(shí)充分利用現(xiàn)有信息系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)自行開(kāi)發(fā)的三個(gè)管理及業(yè)務(wù)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),對(duì)重點(diǎn)整治商品的進(jìn)口批次進(jìn)行提示,共對(duì)5類、28種、4325批產(chǎn)品實(shí)施驗(yàn)證核查,發(fā)現(xiàn)各類不合格95批,其中約42%的不合格為未按規(guī)定使用CCC標(biāo)志,還對(duì)23批實(shí)施以關(guān)鍵件一致性比對(duì)和安全性能測(cè)試為重點(diǎn)的抽樣檢測(cè),其中進(jìn)口燈具產(chǎn)品不合格率高達(dá)60%。專項(xiàng)整治期間,約40批進(jìn)口貨物因驗(yàn)證不合格被勒令退運(yùn),有2家企業(yè)因偽造CCC認(rèn)證證書(shū)、擅自進(jìn)口未獲證產(chǎn)品受到行政處罰。此外,我局及時(shí)就重大違規(guī)情況作出口岸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。目前,已收集案例共有59件,其中奔馳車(chē)VIN碼明顯不同于以往輸往中國(guó)的奔馳車(chē)編號(hào)規(guī)則的情況,已被國(guó)家質(zhì)檢總局列為警示通報(bào)。
為提高免辦工作的有效性,我局合理配置行政資源,采取現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管和書(shū)面監(jiān)管相結(jié)合的模式,并將為科研測(cè)試所或商業(yè)展示進(jìn)口的產(chǎn)品和IT、家用電器、醫(yī)療器械、汽車(chē)等可能與消費(fèi)者或使用者接觸的產(chǎn)品列為重點(diǎn)監(jiān)管產(chǎn)品,成功將免辦CCC工作的重點(diǎn)從審批向后續(xù)監(jiān)督轉(zhuǎn)移。為提高審批效率、加快相關(guān)貨物通關(guān)速度,我局將分類管理和誠(chéng)信管理理念融入到免辦工作中,提出了免辦CCC企業(yè)分類管理模式,對(duì)于建立完善內(nèi)部管理體系的誠(chéng)信企業(yè),實(shí)施“一次免辦、一年有效、分期監(jiān)管”,而對(duì)于在審批和后續(xù)監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)違法或重大違規(guī)行為的企業(yè),在實(shí)施有關(guān)行政處罰的同時(shí)將其列為重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè),對(duì)其進(jìn)口商品實(shí)施100%查驗(yàn)和監(jiān)管。免辦CCC誠(chéng)信企業(yè)試點(diǎn)工作,已成為配合浦東新區(qū)綜合配套改革的措施之一在浦東新區(qū)先行先試。在我局的積極宣傳和推動(dòng)下,該措施得到了地方政府的大力支持,目前已有8家研發(fā)中心和維修中心申請(qǐng)成為第一批試點(diǎn)企業(yè)。
三、加強(qiáng)檢測(cè)力度,確保技術(shù)把關(guān)。
我局近年來(lái)不斷加大實(shí)驗(yàn)室投入,提高實(shí)驗(yàn)室的整體創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和自我發(fā)展能力,增強(qiáng)技術(shù)保障功能。積極研發(fā)快速、多項(xiàng)目檢測(cè)方法。大力研發(fā)解決口岸執(zhí)法把關(guān)急需的快速檢測(cè)、多項(xiàng)目檢測(cè)技術(shù),努力突破關(guān)鍵技術(shù)、攻克技術(shù)難關(guān),加快科技創(chuàng)新與技術(shù)儲(chǔ)備,緊密跟蹤國(guó)內(nèi)外檢驗(yàn)檢疫技術(shù)動(dòng)向,對(duì)于涉及食品農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的重大、敏感問(wèn)題,積極開(kāi)展專題研究、超前研究。具體開(kāi)展了食品、農(nóng)產(chǎn)品多殘留等檢測(cè)方法的開(kāi)發(fā)研究工作。
201x年,我局將在已取得的執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步努力構(gòu)建和諧執(zhí)法環(huán)境,全面提高檢驗(yàn)檢疫工作有效性,為廣大市民把好各項(xiàng)進(jìn)口消費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),重點(diǎn)推進(jìn)以下幾項(xiàng)工作: