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消防安全宣傳方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的消防安全宣傳方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

消防安全宣傳方案

第1篇:消防安全宣傳方案范文

一、總體要求

(一)指導思想。堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”意識和安全發展理念,促進企業落實安全生產主體責任,提高全民安全意識和防范能力,全面落實安全生產工作的各項任務,為保持全系統安全生產形勢持續穩定奠定堅實基礎。

(二)培訓目的。通過深刻汲取近年來典型生產安全事故慘痛教訓,警示企業從業人員提高安全生產意識,提升安全素質和技能,消除僥幸心理,規范操作行為,杜絕“三違”現象。警示企業重視安全生產工作,從事故教訓中及時找準保護生命的硬措施,增強工作的針對性、有效性和科學性,不讓血的教訓重演。

二、主要任務

(一)宣傳計劃

1、組織開展安全生產“七進”活動。建立、健全安全生產“七進”活動協調工作機制,組織舉辦安全知識講座、觀看警示教育片、印發安全知識圖冊、樹立示范典型等活動,統籌推進安全生產宣傳教育進企業、進校園、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所“七進”等活動,提高社會公眾和從業人員參與的主動性和積極性。

2、組織開展安全生產、防災減災、森林草原防滅火等宣傳教育活動。

(1)開展“5·12”防災減災日活動。各企業根據本轄區、本行業領域特點,圍繞今年防災減災日活動主題,組織開展防災減災科普宣傳教育和避險逃生演練活動,進一步普及洪澇災害、氣象災害、地震災害、風電災害、地質災害、森林草原火災等各類災害知識和防范應對技能。

(2)開展“安全生產月”活動。圍繞今年“安全生產月”活動主題,制定有特色、可操作的“安全生產月”活動方案。以社企聯動、媒體聯動方式,組織開展好6月份“安全生產月”和“6·16安全生產宣傳咨詢日”活動。

(3)開展“119”消防宣傳月活動。圍繞今年消防宣傳月活動主題,精心組織開展好消防宣傳月活動,傳播消防安全知識,講好消防安全故事,開展消防應急演練,廣泛動員社會各界力量維護消防安全,努力營造人人關注消防、人人參與消防的濃厚氛國。

(4)開展森林草原防滅火宣傳月活動。多渠道、全方位、大力度開展森林草原防滅火宣傳月活動。通過張貼防火命令、懸掛橫幅標語、發放宣傳資料等形式,普及森林防火法律法規和安全知識,倡導“網上祭奠”“家庭追思”等文明新風,引導群眾自覺摒棄上墳燒紙、點燃香燭等傳統不良陋習,讓更多的人關心森林防火、參與森林防火,不斷提高全民防火意識和撲火安全避險能力。

(5)開展《安全生產法》宣傳周活動。集中組織《安全生產法》學習和警示教育、舉辦法律咨詢日活動、開展安全生產執法檢查等活動,大力宣傳普及安全生產法律法規,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,推動在全社會樹立安全生產法治權威和法治信仰。

3、積極拓展宣傳教育陣地。充分利用文化廣場、商場超市等人員密集場所廣告牌、電子屏、視頻廣播、橫幅標語開展宣傳。持續擴大“供銷安監群”和各企業微信公眾號覆蓋面和影響力,堅持宣教內容多樣化、宣教方式多元化、宣傳效應集群化。

(二)培訓計劃

1、培訓時間:2020年5月10日至10月31日。

2、培訓內容:

(1)中華人民共和國安全生產法、消防法

(2)安全生產規章制度,操作規程和勞動紀律

(3)工作崗位安全環境、職業危害及危險因素

(4)崗位安全職責、操作技能及強制性標準

(5)常見安全隱患整改手冊、重點危險源辨識

(6)自救互救方法和事故應急救援

(7)安全防護用品的佩戴使用

(8)有關事故案例

(三)培訓對象

生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員及特種作業人員。

三、工作要求

(一)提高認識,加強領導。開展宣傳教育培訓是普及應急安全知識、提高避險自救能力,保障群眾生命財產安全和最大限度減少社會災害的迫切需要,各企業要高度重視,進一步提高思想認識,結合各自實際,制定具體實施方案,明確專人負責,做到有計劃、有制度、有經費,確保各項活動有序開展。

第2篇:消防安全宣傳方案范文

牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,充分認識加強中消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學謀劃,周密部署,把“119消防日”活動和2020年安全整治專項行動相結合,把消防安全生產工作抓緊、抓好,全面落實好縣委、縣政府相關安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障職工人身財產安全。

二、活動目的

開展消防安全教育日活動,是進一步強化水利安全管理,增強廣大職工消防安全防范意識,提高應對突發事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。水利局將圍繞消防日主題根據水利實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使職工在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化水利各項安全工作。

三、活動時間:

2021年11月1日-11月30日

四、活動主題:

“認識火災,學會逃生”。

五、組織領導

成立消防安全教育領導小組

組長:

副組長:

組員:各科室負責人

六、活動安排:

1、組織動員

1月1日(周一)召開動員大會,以消防安全教育為主題,局長做動員講話。

2、全體動員

全體職工利用業余學習時間,學習有關水利消防安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動

(1)11月2日開始,在水利以公示欄、電子屏幕等形式營造消防安全教育氛圍。

(2)舉行主題消防安全工作會議,對局消防安全委員會成員進行一次專題性消防安全知識教育。

(3)水利局利用局微信群進行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全系統的安全大檢查,對水利局各科室辦公室、倉庫、防汛機房、檔案室、各樓層電氣開關室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現消防安全隱患,立即整改。

(5)組織全體職工進行一次消防疏散演練。

(6)組織一次水利局消防滅火演練。

七、活動要求

1、根據要求,全體職工密切配合,努力將活動落到實處.

2、充分發揮微信群、電子顯示屏等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動,加強對職工的消防安全教育,不斷提高職工自我保護意識和能力。

4、各科室將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結。

第3篇:消防安全宣傳方案范文

為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,切實增強全體師生和家長的消防意識和自救互救能力,維護全市冬春火災形勢穩定,根據《廣東省教育廳關于開展2018年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《湛江市2018年“119”消防宣傳月活動方案》要求,我校決定于11月份在全校開展“119”消防安全宣傳月活動。為確?;顒尤〉脤嵭?,現將“119消防日”期間的工作開展情況匯報如下:

通過主題班會、國旗下的講話、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動、校園電子顯示屏、校園網、校園廣播、發放印有消防安全知識的宣傳冊等方式,廣泛開展了消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。我校借助“119消防日”的活動契機,活動期間共出板報8塊,橫幅2條,貼圖片120多張。確保了全體師生懂基本消防常識、會查找消除安全隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,全體師生消防安全素質明顯提升,遵守消防法律法規的自覺性普遍提高,發現和消除火災隱患、撲救初起火災和自救互救能力明顯增強,為維護廣大人民群眾的生命財產安全打下了良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

廉江市和寮鎮塘肚小學

11月21日

第4篇:消防安全宣傳方案范文

2、有鑒于此,我校希望通過開展消防安全宣傳系列活動,喚起全校師生員工對消防工作的重視,增強全校師生員工的消防安全意識。今后我們要加大這項工作的力度,要發動更多的處室部門和廣大師生員工共同參與,共同做好消防工作,形成全校共同預防火災的新局面,排除潛在的火災隱患,把火災發生的可能性降到最低。

3、火災預防是生存的必然要求,因此預防火災是我們的共同責任,全校處室部門和廣大師生員工要自覺行動起來,自查自糾本處室、本部門的火災隱患,不漏過一個隱患,不留下一個險情,不遺落一個漏洞,對火災保持高度警覺。每位師生員工要努力學習消防常識,掌握火場基本逃生技能,遵守消防法律法規,積極投身消防安全保衛,攜手共創平安美好的幸福生活。

一、火災的危險性

火是人類賴以生存和發展的一種自然力??梢哉f,沒有火的使用,就沒有人類的進化和發展,也就沒有今天的物質文明和精神文明。當然,火和其他物質一樣也具有兩重性,它給人類帶來了文明和幸福,促進了人類物質文明的不斷發展。但是火也給人類帶來了巨大的災難,火一旦失去了控制,超出有效的范圍,就會燒掉人類經過辛勤勞動創造的物質財富,甚至奪去許多人的生命和健康,造成難以挽回和彌補的損失,正所謂“成也火,敗也火”。

我國大興安嶺的特大森林火災,令1000多萬畝森林變為焦土,林中的許多村鎮慘遭火劫,193人被燒死,被破壞的生態環境需80年才能恢復,經濟損失達人民幣5億多元。

20__年11月24日凌晨,莫斯科盧蒙巴民族友誼大學一棟5層學生宿舍樓發生火災,造成36人遇難,大約200人受傷。

某高校同一宿舍的7名應屆女畢業生,為慶祝即將走上社會,在校園內一草坪上圍坐用酒精爐煮水餃吃,談興正濃,吃得正歡時,爐內的酒精快燒完了,一位同學順手拿起酒精瓶往爐內倒去,猛然間發生燃燒,另一位穿著化纖面料連衣裙的同學衣服被燒著,成了火人。后經醫院搶救無效,這位風華正茂的女同學不幸去世。倒酒精的女同學也被燒傷。一場歡快的畢業聚會因疏忽大意轉眼便成了一幕悲劇……

可以這么說,火災,不僅僅殘害了人類的生命,造成精神上的傷害,破壞了生態平衡,造成巨大的直接經濟損失,它所引起的間接經濟損失,也是難以估計的。尤為注意的是,它甚至為不良分子所利用,造成一些負面的政治影響。作為中學生要高度認識火災的危險性,做到處處防火、事事防火、時時防火,避免火災的侵害。

二、火災的概念及分類

(一)、火災的概念

凡失去控制的燃燒叫火災。火災分為一般火災、重大火災和特大火災。

1、特大火災指:燒死10人以上,重傷20人以上;死亡、重傷20人以上,受災50戶,直接經濟損失100萬元以上的火災。

2、重大火災指:燒死3人以上,重傷10人以上,死亡、重傷10人以上,受災30戶以上,直接經濟損失30萬元以上的火災。

3、不具備以上兩項情形的火災,為一般火災。

(二)、火災的分類

1、A類火災:指含碳固體可燃物,如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災;

2、B類火災:指甲、乙、丙類易燃液體,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災;

3、C類火災:指可燃氣體,如液化石油氣、煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災;

4、D類火災:指可燃金屬,如鉀、鈉、鎂、鈦、鈷、鋰、合金等燃燒的火災;

5、帶電火災:指帶電物體燃燒的火災。

三、燃燒必須具備的條件

燃燒必須同時具備3個條件:

1、可燃物質。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質,一般都稱為可燃物質。如:木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。

2、有助燃物質。凡能和可燃物發生反應并引起燃燒的物質,稱為助燃物質。如:空氣、氧、氯、過氧化鈉等。

3、要有著火源。凡能引起可燃物質燃燒的熱能源,叫做著火源。如:明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機械熱、雷電、靜電、電火花等。

只有同時具備了以上3個燃燒所必需的條件,可燃物質才能發生燃燒。但是某些條件下,除要具備了燃燒的三要素外,還要有一定的條件:

第一、要有足夠的可燃物質。若可燃氣體或蒸汽在空氣中的濃度不夠,燃燒就不會發生。例如:用火柴在常溫下去點汽油,能立即燃燒,但若用火柴在常溫下去點柴油,卻不能燃燒。

第二、要有足夠的助燃物質。燃燒若沒有足夠的助燃物,火焰就會逐漸減弱,直至熄滅。如在密閉的小空間中點蠟燭,隨著氧氣的逐漸耗盡火焰會最終熄滅。

第三、要讓引火源達到一定的溫度,并具有足夠的熱量。如火星落到棉花上,很容易著火,而落在木材上,則不易起火,就是因為木材燃燒需要的熱量較棉花為多。白磷在夏天很容易自然著火,而煤則不然,這是由于白磷燃燒所需要的溫度很低(

34oC),而煤所需的燃燒溫度很高(3652oC)。四、火場上如何逃生

逃生的方法因火場上的火勢大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同。概括起來講,主要有如下幾種:

(一)立即離開危險區

一旦發現自己處在火場的最危險地區,生命受到威脅時,要立即停止一切工作,爭分奪秒,設法脫險。脫險時,要觀察、判斷火勢情況,明確自己所處環境的危險程度,以便采取相應的逃生措施和方法。

(二)選擇簡便安全的通道和疏散設施

選擇逃生路線,應根據火勢情況,優先選用最簡便最安全的通道和疏散措施。如樓房著火時,首先要選用安全樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防樓梯等,特別是防煙樓梯,室外疏散樓梯,更為安全可靠,在火場逃生時應充分利用。

若以上通道被煙火封鎖,可考慮利用陽臺、窗口、屋頂、落水管、避雷針等脫險。

(三)使用簡便防護器材

火場上的煙霧含有許多有毒有害的粒子,因此逃生時要注意隔開濃煙,可用濕毛巾、濕口罩捂住口鼻,若無水時,使用干毛巾、干口罩也可以,在穿過煙霧區時,要將口鼻捂嚴,還要盡量貼近地面行進或爬行。

如果出口被煙火封住,沖出險區有危險,可以將身上澆冷水,或者用濕床單、濕棉被等將身體裹住,有條件的可穿上阻燃服,然后快速沖出危險區。

(四)自制簡易救生器材

當各個通道全被煙火封鎖,難以沖出時,千萬要保持冷靜,并想方設法自制簡易救生器材逃生。高樓層著火時,可利用各種結實的繩帶,或將被褥、床單、窗簾布等撕成長條,擰成繩,然后將其拴在牢固的窗框、床架或室內其他牢固物件上,再沿繩緩緩滑到地面或下層的安全區域,若情況緊急,低樓層或不高的地方,地面十分柔軟,可以跳下逃生,但地面硬時,要先拋擲一些棉被等鋪墊,以減少傷害,但在高樓層處千萬不能跳樓,否則傷亡情況嚴重。

(五)尋求暫時避難

在所有通道均被煙火嚴密封鎖又無人救助的情況下,應積極尋找暫時的避難場所。利用設在電梯間、走廊末端等避難間或衛生間,躲避煙火的侵害,應關閉迎火的門窗,打開背火的門窗,若發現有煙進入室內,要趕緊把窗戶關上,用手巾等織物堵住漏煙的門窗縫隙,向高溫處或地面灑水,堅持到逃生機會的到來。

五、逃生時的注意事項

(一)、一定牢記發生火災時要報警。

(二)、生命第一重要,千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間。

(三)、樓房起火時,不能乘普通電梯逃生,因為起火很容易斷電,或者使電梯轎箱受熱變形卡殼而使逃生失敗。

(四)、不能在濃煙彌漫時直立行走,否則極易嗆煙和中毒。

(五)、在室內發現外部起火,開啟房門時,須先觸摸門板,若發現發熱或有煙氣自門縫竄入,就不能貿然開門,而應設法尋求其他通道,若發現不熱,要緩緩開啟,并在一側利用門扇作掩護,防止煙氣熏倒或熱浪灼燒。

(六)、逃生時,每過一扇門窗,應隨手掩護,以防止煙火沿通道蔓延。

(七)、逃生者若身上著火,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地翻滾把火撲滅,但要注意不要滾動過快,切記不要帶火迎火跑動。若附近有水池、河、塘等,要迅速跳入水中,以滅去身上的火。

(八)、逃出火場危險區后,受害者必須留在安全地帶,不要重新進入火場,以免發生危險,如有情況,應及時向救助人員反映。

(九)、服從公安消防隊的指揮。

幾種簡單辦法

1、火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。

六、幾種具體火災下的脫險辦法

火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

平房起火如何脫險

1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

教學樓起火時如何脫險

現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

樓梯被火封鎖后怎么辦

樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

當樓內房間被火圍困時怎么辦

樓房發生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉移就要設法轉移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:

1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

身上衣服著火怎么辦

1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕開,也可以用

力撕脫衣服。

3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學感染。

影劇院、商場等公共場所著火怎樣脫險

1、進入影劇院、商場,首先要觀察太平門的位置,了解緊急救生路線。這樣,萬一發生危險,也可望從容脫險。

2、煙火起,莫驚慌,應辨明方向,認準太平門、安全出口、避難間的位置,選好逃離現場的路線。

3、沿著疏散通道往外走,千萬不要擁擠、盲從,更不要來回跑。

4、不要往舞臺上跑,因為舞臺可燃物多,安全疏散出口寬度小,而且還要爬梯,很危險。

5、如果煙霧太大或突然斷電,應沿著墻壁摸索前進,不要往座位下、角落里亂鉆。

山林著火如何脫險

1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側風的安全逃離路線。

2、如果風大,火勢猛烈,并且距人較近,可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避,待風小、火小時再脫身。

3、如果火距人較遠,則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。例如刮北風,則應朝北或東、西兩方向脫離險境。

4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。

以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。總之,爭取時間,快速離開,才是上策。七、學?;馂陌l生的原因

據資料統計,歷年來大多數學校發生的火災,原因大體可分為以下幾種:

(一)使用明火不慎,引起火災

1、違章點蠟燭:一般的學校都有規定,學生宿舍晚上都統一斷電熄燈,但個別學生在熄燈后違章點蠟燭看書。如20__年5月8日晚11時30分左右,某學校女生樓的302室一名同學,晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書,結果,因疲勞睡著了,燭火引燃蚊帳造成火災。

2、違章點蚊香:點燃的蚊香也有700oC左右,而布匹的燃點為200oC,紙張燃點為130oC,若這類可燃物品靠近點燃的蚊香,極易引起燃燒。

3、違章吸煙:大家都知道,煙頭的表面溫度為200--300oC,中心溫度為700--800oC,一般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度,若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物,就能引起火災。例:20__年3月12日上午9時左右,某學校13﹟男生樓402室發生火災,經調查,原因是煙頭引起的,系該室一名男同學7時40分起床后,點燃一支煙,吸了一半,發現上課時間快到了,把吸了一半的煙放在床頭的架子上,去衛生間洗漱后,關門就上課,忘了點燃的煙頭還在床頭,結果煙頭掉在被子上,經一定時間的蔭燃后,引起了火災。

4、違章使用灶具:個別學生圖省事、方便,使用煤油爐、酒精爐,特別是酒精(乙醇)是一極易燃液體,其閃點:12.78oC,最易引燃濃度:7.1%,如使用不當最易引起火災事故。

5、違章燒廢物:有的學生在宿舍內燒廢紙等物,若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅,人就離開,火星飛到這些可燃物上也能引起火災。

6、樹林草坪違章用火:如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒,都能引發火災。因樹林地下有較多落葉、松籽球和枯草,冬季草坪枯萎,特別是天氣干燥,一遇火種,極易引發火災,如20__年3月19日,某學校新校區樹林發生火災,過火面積近100畝。

(二)電氣火災

電氣火災,除少數是設備上的原因外,大多數是人為的因素造成的。學校由于學生的因素,引起的電氣火災的原因主要如下:

1、違章用電:學校的建筑物

供電線路、供電設備,都是按照實際使用情況設計的,在宿舍內使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等,使供電線路過載發熱,加速線路老化而起火。如20__年9月10日,某學校5號男生樓403

室一名學生在宿舍內使用電熱水瓶,插上電源插頭后,電源線拖在被子上,這時有同學找他有事,人就離開了宿舍,過了一段時間,發現宿舍往窗外冒煙,原因系線路超負荷,線路發熱,絕緣層熔化,造成線路短路起火,低燃點的被子靠近線路,助長了燃燒。

違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲,會造成線路超負荷,短路時不能熔斷引起線路燃燒;違章亂拉亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路和觸電事故。因此,學生要遵守學校規定,不在學生宿舍使用大功率電器、加粗保險絲、亂拉亂接等違章用電,避免火災的發生。

2、使用電器不當:如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物,長時間烘烤易起火;充電器長時間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,也能引起燃燒;過于自信使用電器也能引起火災。如使用交直流兩用不帶交流開關的錄音機,總以為錄音機開關已關,實質上交流還在工作,關的直流而已,長時間電源變壓器在工作,使變壓器的絕緣下減,變壓器聚熱引起燃燒。

定時供電或因故障而停電引起火災。例如某學生使用電吹風時,突然停電,電源插頭未撥,就離開宿舍,來電時又沒有回宿舍,電吹風較長時間工作,引起火災。因此,學生在電器使用完畢或停電時,都必須關斷電源。

(三)違反實驗室操作規程

學生在實驗中用火用電用危險物品時,若違反規程規定,也能引起火災。如有電感的實驗設備在使用時用物品覆蓋在散熱孔上,使設備聚熱,導致設備燃燒;用火時,周圍的可燃物未清理完,火星飛到可燃物上引起燃燒;化學實驗時,將相互抵觸的化學試劑混在一起,試驗溫度過高或操作不當,也能引起火災事故。特別不按操作規程實驗是極易發生火災事故,例1999年11月30日某大學材料學院反應擠出研究室,大學生進行化學實驗時,用可溶劑清洗后未涼干,就放進烘箱,同時烘箱的排風分流未開,使可燃溶劑到達爆炸極限而爆炸,加上周圍又有許多的可燃試劑,爆炸后又引起燃燒,其根本原因是嚴重違反操作規程。如果按操作規程進行試驗,就不可能發生爆炸燃燒事故。

八、做好預防火災的工作

防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。

(一)、校園防火常識

1、嚴格執行《中華人民共和國消防法》。按消防法規范自己的行為,從國家、集體利益出發,顧全大局,嚴防各類火災事故發生。

2、遵守學校消防規定。不要私自在教室、宿舍等活動場所亂拉電線,禁止使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。

3、禁止吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。

4、室內嚴禁存放易燃易爆物品。

5、不要在蚊帳內點蠟燭看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

(二)學生宿舍防火

1、在宿舍,學生應自覺遵守宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線。

2、禁止使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等一切電器。

3、禁止在宿舍使用明火。

4、禁止將易燃易爆物帶進宿舍。

5、禁止在宿舍內焚燒物品。

6、發現不安全隱患及時向管理人員或有關部門

報告。

7、愛護消防設施,不將滅火器材隨意移動或挪作他用等等。

(三)教室、實驗室的防火

在教室、實驗室時,一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢應認真進行清理。尤其涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規定,按照規定一絲不茍地進行操作,用剩的化學試劑,應送規定的安全地點存放。(四)樹林草坪防火

學校的樹林草坪等植被,不僅美化環境,凈化空氣,還能起到防風固沙,涵養水源,調節氣侯,維持生態平衡等作用。但是由于雜草多,枯草等地被物以及落到地上的枯枝、殘葉、樹皮、球果等都可成為引火物。一些樹種如油松、側柏、落葉松、樺樹等樹皮中含有油脂,大都容易燃燒。一旦發生火災,很快就會蔓延,而且常常會帶來巨大損失。所以在樹林草處,更要注意防火,要遵守有關消防法規,做到不使用明火,嚴禁做容易引起火災的游戲;嚴禁在樹林草坪中吸煙;一旦發現火災隱患要及時向有關部門報告;秋冬季節封山時段及干旱天氣尤其要注意防火。

九、幾種常用滅火器簡介

滅火器是火災撲救中常用的滅火工具,在火災初起之時,由于范圍小,火勢弱,是撲救火災的最有利時機,正確及時使用滅火器,可以挽回巨大的損失。

滅火器結構簡單,輕便靈活,稍經學習和訓練就能掌握其操作方法。目前常用的滅火器有泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器以及1211、1301滅火器等。

(一)滅火器的滅火作用、滅火范圍

1、泡沫滅火器

泡沫滅火器的滅火作用表現在:在燃燒物表面形成的泡沫覆蓋層,使燃燒物表面與空氣隔絕,起到窒息滅火的作用。由于泡沫層能阻止燃燒區的熱量作用于燃燒物質的表面,因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸發。泡沫析出的水對燃燒物表面進行冷卻,泡沫受熱蒸發產生的水蒸氣可以降低燃燒物附近的氧的濃度。

泡沫滅火器的滅火范圍:適用于撲救A類火災,如木材地、棉、麻、紙張等火災,也能撲救一般B類火災,如石油制品、油脂等火災;但不能撲救B類災中的水溶性可燃、易燃液體的火災,如醇、酯、醚、酮等物質的火災。

2、干粉滅火器

干粉滅火器的作用表現在:一是消除燃燒物產生的活性游離子,使燃燒的連鎖反應中斷;二是干粉遇到高溫分解時吸收大量的熱,并放出蒸氣和二氧化碳,達到冷卻和稀釋燃燒區空氣中氧的作用。

干粉滅火器的滅火范圍:適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災以及不宜用水撲救的火災。ABC干粉滅火器可以撲救帶電物質火災和A、B、C、D類物質燃燒的火災。

3、二氧化碳滅火器

二氧化碳滅火器的滅火作用表現在:當燃燒區二氧化碳在空氣的含量達到30%-50%時,能使燃燒熄滅,主要起窒息作用,同時二氧化碳在噴射滅火過程中吸收一定的熱能,也就有一定的冷卻作用。

二氧化碳的滅火范圍:適用于撲救600伏以下電氣設備、精密儀器、圖書、檔案的火災,以及范圍不大的油類、氣體和一些不能用水撲救的物質的火災。

4、1211滅火器

1211滅火器的滅火作用表現在:主要是抑制燃燒的連鎖反應,中止燃燒。同時兼有一定的冷卻和窒息作用。

1211滅火器的滅火范圍:適用于撲救易燃、可燃液體、氣體以及帶電設備的火災,也能對固體物質表面火災進行撲救(如竹、紙、織物等),尤其適用于撲救精密儀表、計算機、珍貴文物以及貴重物資倉庫的火災,也能撲救飛機、汽車、輪船、賓館等場所的初起火災。

(二)滅火器的使用方法

1、手提式滅火器的使用

⑴機械泡沫、1211、二氧化碳、干粉滅火器

上述滅火器一般由一人操作,使用時將滅火器迅速提到火場,在距起火點5米處,放下滅火器,先撕掉安全鉛封,撥掉保險銷,然后右手緊握壓把,左手握住噴射軟管前端的噴嘴(沒有噴射軟管的,左手可扶住滅火器底圈)對準燃燒處噴射。

滅火時,應把噴嘴對準火焰根部,由近而遠,左右掃射,并迅速向前推進,直至火焰全部撲滅。

泡沫滅油品火災時,應將泡沫噴射大容器的器壁上,從而使得泡沫沿器壁流下,再平行地覆蓋在油品表面上,從而避免泡沫直接沖擊油品表面,增加滅火難度。

⑵化學泡沫滅火器

將滅火器直立提到距起火點10米處,使用者的一只手握住提環,另一只手抓住筒體的底圈,將滅火器顛倒過來,泡沫即可噴出,在噴射泡沫的過程中,滅火器應一直保持顛倒和垂直狀態,不能橫式或直立過來,否則,噴射會中斷。

2、推車滅火器的使用

⑴機械泡沫、1211、二氧化碳、干粉滅火器

推車滅火器一般由兩人操作,使用時,將滅火器迅速拉到或推到火場,在離起火點10米處停下。一人將滅火器放穩,然后撕下鉛封,撥下保險銷,迅速打開氣體閥門或開啟機構;一人迅速展開噴射軟管,一手握住噴射槍槍管,另一只手勾動扳機,將噴嘴對準燃燒場,撲滅火災。

⑵化學泡沫滅火器

使用時兩人將滅火器迅速拉到或推到火場,在離起火點10米處停下,一人逆時針方向轉動手輪,使藥液混合,產生化學泡沫,一人迅速展開噴射軟管,雙手握住噴槍,噴嘴對準燃燒場,撲滅火災。

簡單操作要點:

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

注意事項:

1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。

3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5%時,會使人血壓升高、呼吸困難;當含量達到20

%時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

十、如何撥打119

1、119為火警電話。

第5篇:消防安全宣傳方案范文

消防安全宣傳片觀后感

火災,無情地吞噬了無辜的生命,無情地什么也沒有留下,只無情地留下一片殘墟,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

小時候,不懂事,不知道火災是什么東西,也不知道火災有多么危險,但也確實沒見過火災。

我只隱約記得火災就是著火了,但事實沒這么簡單!何曾想過,當我遇上火災,我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?都無從可知。

然而學校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?,F在的火災已無法用生動的字眼來描繪,來復述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預防火災太不在意了,非要在最后關頭才后悔。

片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純然不知道,我就像丈二何時摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節班會課上學過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。

總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個萬一發生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹慎。

消防安全宣傳片觀后感

開學第一天,早上開學典禮后,學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對火災時,我們應該如何正確對待?

火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟于事。因此,我認為消防安全很重要!如今許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險了!其實懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會遺憾終生了。

1、保持冷靜,及時撥打119火災報警電話;

2、要學會正確使用消防器材;

3、要學會預防火災的發生;出門時一定要切斷家里的電源。發生火災時不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時要注意不要踩踏。

中小學生不能直接參與撲火活動,要積極參加學校每月組織的消防演練等等。

通過觀看視頻,我懂得了火災不僅會造成我們的損失,嚴重的會造成人員傷亡!所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家里、在學校想做一個合格的消防安全員。

生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!

消防安全宣傳片觀后感

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”

現在正處秋季,風高物燥是火災的高發季節。為了進一步加強學生的消防安全意識,今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能及應對緊急突發事件的能力,增強了學生的自我保護的能力。

視頻中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。

火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們平時注意對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動,來做好消防安全工作!

消防安全宣傳片觀后感

一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今天,老師帶領我們看了一場有關防火的話劇,給了我們深刻的教育。

故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭,敢于奉獻,真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險的一個行為啊!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時發現,要不然這座樓就會化為灰燼了。

第6篇:消防安全宣傳方案范文

一、工作目標

以預防和減少涉及學生的道路交通事故為核心,建立教育行政、公安交警部門齊抓共管的學生道路交通安全宣傳教育工作機制,基本實現學生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內容專門化;普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規,增強學生道路交通安全意識,提高學生道路安全行為能力,使在校中小學、幼兒園學生接受道路交通安全宣傳教育率達100%;深化校車駕駛人員、校車管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育,堅決遏制校車事故發生。

二、工作措施

(一)落實責任

各學校要會同當地公安交管等部門,共同建立起齊抓學生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務,落實責任,深入開展學校道路交通安全宣傳教育。同時,各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學校要切實擔負起對學生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到分管領導、職能部門、工作崗位、安全責任人,切實加強學生道路交通安全宣傳教育。

(二)扎實開展宣傳教育工作

1.建立學校交通安全宣傳教育長效機制。各學校要把《生活.生命與安全》的教學和對學生進行的生命教育中將道路安全教育作為內容,每學期為學生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育。要鼓勵教師在相關學科的教學中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門的資源優勢,多采取場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全教育??山Y合“12·2”全國交通安全日,每學年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動,同時要圍繞各種安全生產活動和學校安全宣傳教育活動主題,以及放假前等重要時間節點,有針對性地對學生開展交通安全教育。

2.采取多種形式開展宣傳教育。各學校要充分發揮教育職能優勢,利用安全課、主題班會、網絡、黑板報、知識競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,定期開展道路交通安全專項教育。小學生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中,以提高對交通安全的興趣和認知;要鼓勵開展“學生交通安全教育優秀課件”征集評選活動,提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平;要教育師生“關愛生命、文明出行”,向“中國式過馬路”、“低頭玩手機過馬路”說“不”。各學校會同當地公安交管部門,每學期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗活動,將交通安全教育輻射到家庭。

3.加強對校車使用單位的安全教育。有校車的中心校和幼兒園要會同公安交管、交通運輸等部門切實抓好對校車司機、跟車照管教師、校車管理人等人員的道路交通安全教育工作,督促其自覺遵守交通法律法規;有校車的中小學校和幼兒園,以及使用客運車輛在校點間接送師生的學校,要定期組織車輛駕駛人、隨車照看人員開展交通安全知識培訓,不斷提高相關人員的道路交通安全意識和安全行為能力,堅決避免發生涉及學校的道路交通安全事故。

三、工作要求

(一)提高認識,加強領導。道路交通安全工作是2014年省安全生產工作最重要的內容之一,學生的安全牽動千家萬戶,學校一定要高度重視,充分認識做好學校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學生的道路交通安全宣傳教育列入學校安全教育的重要內容,加強領導,結合學校實際,制定《學校道路交通安全宣傳教育工作方案》,精心組織實施,確保工作取得良好成效。

第7篇:消防安全宣傳方案范文

全國消防安全日宣傳標語口號30句

1、消除火災隱患,永保家庭平安

2、學一點消防知識,添一份平安幸福

3、防火兩大忌,麻痹和大意。

4、讓火災遠離家庭,讓火災遠離社區

5、珍惜生命,遠離火患

6、學一點消防知識,多一份安全保障

7、明確單位消防責任,實行嚴格管理

8、防火人人抓,幸福你我他

9、加強消防安全教育,提高全民消防安全意識

10、公眾聚集場所必須經過消防安全檢查方可投入使用

11、消防安全,人人有責

12、維護消防安全,保護消防設施

13、“11·9”消防安全日,教你火災逃生術

14、一心一意愛消防,久而久之家平安

15、人人關心消防事,家家戶戶保平安

16、消防情系你我他,預防火災靠大家

17、安全自檢、隱患自改、責任自負

18、人人知防火,戶戶齊歡樂

19、日子“火”了,毋忘防火

20、做好防火工作,全家幸??鞓?/p>

21、履行消防安全職責,規范消防安全

22、119,生命熱線,平安音符

23、關注消防,珍愛生命

24、一人違章動火,企業生產遭殃

25、消防連萬家,安全你我他

26、火災似猛虎,防患于未燃

27、防火人人想,戶戶都安詳

28、消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針

29、勿忘火警“119”,患難時刻真朋友

30、消防設施別亂動,撲救火災有大用

全國消防安全日宣傳標語口號20句

1. 消除火災隱患,永保家庭平安

2. 防火人人抓,幸福你我他。

3. 權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。

4. 報警早,損失少,火警電話要記牢。

5. 人人把好防火關,有備無患保平安。

6. 消防安全齊參加,預防火災靠大家。

7. 公安消防隊,救火不收費。

8. 學好活動知識,一生平安幸福。

9. 預防山火,?!断揽谔枴贰?/p>

10. 用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。

11. 消防車載著不同的.設備,但卻消滅同一個目標??鞓返淖叱龌饒?。

12. 消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。

13. 消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

14. 生產再忙防火不忘。

15. 消防工作,人人有責。

16. 消防工作實行防火安全責任制。

17. 每個單位要依法做好消防安全管理工作。

18. 用火不預防,失火就遭殃。

第8篇:消防安全宣傳方案范文

   1、天天消防天天安,日日防火保平安。

   2、消防行動在濟大,樂享安全你我他。

   3、"火"不單行,時刻警醒。

   4、消防安全防微杜漸,星星之火,可以燎原。

   5、選消防安全進宿舍,平安心系你我他。

   6、消防、消防,防的是危險,留的是安全。

   7、防火防電護生命,消災消難保平安。

   8、火災猛似火,防患于未然。

   9、日常災害,防患未然,莫待災后,望洋興嘆。

   10、緊繃安全琴弦,奏響生命樂章。

   消防安全宣傳口號2

   1. 消防情系你我他,預防火災靠大家;

   2. 防火常識進校園,自防自救保安全;

   3. 兒童玩火最危險,家長老師要嚴管;

   4. 家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查;

   5. 社區是我家,防火靠大家;

   6. 人民消防為人民,救火不收半分文;

   7. 積極推進消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭”工作;

   8. 關愛弱勢群體,共創平安和諧;

   9. 學一點消防知識,多一份安全保障;

   10. 消防知識多一點,火災火情少一點;

   消防安全宣傳口號3

   1、 打開生命通道,關注安全,關愛生命。

   2、 讓家庭遠離火災;關注安全,關愛生命。

   3、 勿忘火警119,危險時刻真朋友;消防設施別亂動,撲救火災有大用。

   4、 消除火災隱患,永保家庭平安。

   5、 預防火災是全社會的共同的責任。

   6、 愛心獻人民,安全送萬家,119祝你平安。

   7、 人人防災防火,家家平安快樂。

   8、 消防常識進萬家,平安相伴你我他。

第9篇:消防安全宣傳方案范文

今年是我市全面建設小康社會的決戰之年,為進一步激發全鎮人民積極投身到全面建設小康的實踐中來,為我市全面建設小康社會營造濃厚的輿論氛圍,根據市委宣傳部的部署,特制定如下宣傳活動方案:

一、指導思想

根據市委、市政府今年工作的總體部署和市委宣傳部的工作要求,緊緊圍繞“全面奔小康、建設新”的主題,通過廣泛深入地宣傳,讓廣大群眾充分認識全面建設小康社會的重大意義,進一步明確全面建設小康社會的具體標準和相關指標,同時,讓廣大群眾切實認同我市小康社會是一個沒有水份、群眾真正得到實惠、充滿幸福感的全面小康社會。

二、宣傳工作安排

我鎮的全面奔小康宣傳工作主要圍繞“一、二、三、四”進行。

“一”即刊出一期宣傳板報(10月30日前)。以機關的板報專欄為陣地,專門刊出一期以“全面奔小康、建設新”的主要內容的板報。

責任單位:宣傳科

“二”即制作兩塊大型宣傳標牌(10月30日前)。分別在集鎮的東西入口制作大型固定的宣傳標牌,營造全面達小康的濃厚氛圍。

責任單位:宣傳科

“三”即宣傳三大重點(10月—12月)

1、突出宣傳全面建設小康社會建設的本質內涵。全面解讀全面小康社會四大類18項25條指標,使全鎮人民充分了解全面建設小康社會以“十有“為主要內容的指標體系和達標要求。

2、大力宣傳市委、市政府全面小康社會建設的思路、舉措及成效,宣傳我市堅持城鄉統籌,加快區域經濟發展,在經濟發展、城市建設、社會事業、弱勢幫扶等方面采取的富民、惠民舉措和建設成就,讓廣大干部群眾感知全面建設小康社會帶來的利益和實惠。

3、突出宣傳我市“全面奔小康“目標的推進情況和全面小康建設先進典型和成功經驗。大力宣傳今年以來我市全面建設小康社會的推進進展,讓廣大干部群眾認知相關政策,感知市委、市政府率先建成小康社會的信心和決心,營造群策群力、共建小康的良好氛圍。與此同時,大力宣傳本鎮組織帶領廣大群眾共同奔小康的成功經驗,大力宣傳全面建設小康社會進程中涌現的先進典型,發揮典型示范作用。

責任單位:宣傳科

“四”即開展四項活動(10月—12月)

1、發放一套宣傳材料(10月8——10日)。市委宣傳部根據全面建設小康社會的主要指標,結合我市的實際情況,專門編印了“全面奔小康,建設新”的宣傳張貼畫和宣傳小冊子,宣傳小康指標,展示建設成就,提高廣大群眾對小康的認同度。張貼畫發放到行政村每個村民小組和各企業單位、各公共場所,宣傳小冊子發放到每家每戶。

責任單位:黨政辦

2、舉行一次小康專題片巡回放映(10月—12月)。借用市委宣傳部專門制作的小康宣傳的專題片,圍繞全市的“送千場電影下鄉”活動,結合我鎮數字電影的特色,開展小康專題片巡回放映活動,在各村及集鎮巡回播放,擴大小康教育的普及面,增強小康的知曉率和認可度。

責任單位:文體中心

3、舉辦一次“全面奔小康,我們怎么辦”征文、演講比賽(10月—12月)。在全鎮組織開展征文、演講比賽,引導和動員廣大干部群眾參與小康建設、支持小康建設。

責任單位:宣傳科工會團委婦聯教委

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