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本次檢點一是查看分包單位的勞動防護用品管理制度,二是檢查各分包單位是否按國家和項目部要求標準配發勞動防護用品,三是現場檢査是否按規定正確佩戴、使用勞動防護用品,四是檢查勞動防護用品報廢等流程。
項目部針對綠化工程施工內容特點,由項目經理帶隊對各分包單位分別進行了檢查。從這次檢查的總體情況看,所檢查的分包單位及個人基本按照國家或項目部標準,配發和正確佩戴使用勞動防護用品基本滿足要求。通過檢查也發現了一些問題,主要表現在:一是個別
施工人員安全意識淡薄,對按標準配備和使用勞動防護用品的重要性認識不足。二是有的分包單位未建立健全勞動防護用品管理制度及勞動防護用品采購、驗收、保管、發放、使用、更換、報廢等管理制度。
下ー步,項目部將以這次勞動防護用品使用情況自查、檢查為契機,認真貫徹落實《勞動防護用品管理制度》,嚴格按照國家及公司相關要求,抓好勞動防護用品管理工作。一是進一步加大宣傳力度,規范各分包單位勞動防護用品管理制度、量化標準,積極在項目部開展員工正確使用勞動防護用品及重要性教育。二是加大管理力度,充分發揮項目安質部管理職能,提高各分包單位負責人對勞動防護用品重要性的認識,加大對勞動防護用品的投入,并健全完善勞動防護用品管理制度。三是抓好個人勞動防護用品的檢查,對不按標準配備、不正確佩戴和使用勞動防護用品的個人.按照項目部有關規定進行整改和處罰。
湖北省工業建筑集團
一、加強對活動的組織宣傳
縣總工會積極爭取有關部門的重視和支持,提高活動實效,通過發放宣傳單、出動宣傳車等多種形式,積極營造全社會共同關心農民工的良好氛圍,讓各工會工作委員會、基層工會充分認識到夏季高溫對廣大一線作業職工的健康危害,增強為廣大職工送清涼、送健康重要性的認識。
二、深入基層了解企業生產和勞動狀況
縣總工會聯合縣安委辦、綜治辦、縣紀委等相關部門重點對建筑工地、高溫作業生產車間和其他露天作業的農民工集中開展監督檢查,排除了危害職工身心健康和生命安全的事故隱患。
三、開展“為勞動者送清涼,我們在行動”活動
我局的綜治工作堅持以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導,認真貫徹胡總書記“三保一弘揚”的重要指示,按照上級綜治工作的總體部署,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級政法部門的精心指導下,以建設和諧平安為主線,以化解社會矛盾和加強社會管理為重點,以提升公眾安全感為目的,積極應對各種壓力和不穩定因素,確保了和諧平安,現將我局綜治工作履職情況匯報如下:
一、統一思想,加強領導,落實責任。
我局高度重視綜治穩定工作,及時召開班子會議,認真傳達上級綜治工作會議精神,進一步統一班子成員思想,分析研究我局當前人事勞動的工作形勢。在認真分析人事勞動工作情況基礎上,制定了我局綜治工作的要點,對綜治工作的指導思想、工作目標、主要任務和措施、工作要求作了具體明確的規定,并及時調整了綜治工作領導小組成員以及相關工作的小組成員,確保綜治工作平穩推進。
二、加強法規政策學習,提高對綜治工作重要性的認識
作為縣綜治委成員單位,我局深知社會治安綜合治理工作對于維護社會穩定、服務于經濟建設和社會發展的重要意義,加強了法律法規政策方面的學習。在每次學習中,我們主動把加強法律法規學習作為學習的第一重要內容,并經常宣講社會治安、綜合治理工作的重要性,提高了全局干部職工對社會治安、綜合治理工作重要性的認識。
三、做好矛盾糾紛排查,防止了群眾上訪事件的發生
在平時工作中,我局特別注意抓緊解決群眾反映強烈的與利益密切相關的問題,對群眾來我局辦事,盡量做到讓群眾高興而來,滿意而歸。對于有的群眾對社保、醫保、就業政策不太理解時,我局工作人員都會耐心講解,動之以情、曉之以理,做好說明解釋工作,就地幫助他們解決糾紛,防止上訪事件的發生。
四、做好本職工作,發揮人力資源和社會保障部門搞好社會治安、綜合治理的作用
關鍵詞:農機職業技能鑒定;重要性;推廣策略
農機職業技能鑒定工作的發展程度與農機從業人員的職業技能提升密切相關,如果農機職業技能鑒定工作發展滯后,就會嚴重影響從業人員的操作技能,導致農業生產中出現事故,甚至造成人員傷亡。由此可見,提升從業人員技能培訓,加強農機職業技能鑒定推廣工作,推行農機職業資格證書制度,是推進農業現代化發展中必不可少的重要內容。
1 開展農機職業技能鑒定工作的重要性
1.1 開展農機職業技能鑒定符合國家職業技能鑒定的發展需要 眾所周知,職業資格證書現已成為勞動者職業技能水平的證明書與市場就業的通行證,這對于農機從業人員來說同樣如此。當農機從業人員獲得了農機職業資格證書后,就能夠得到用人單位的認可,從而實現就業。開展農機職業技能鑒定工作不僅可以貫徹國家對于職業技能鑒定的要求,而且也有利于推進農機工作的有效開展,提高農機生產的安全性,更是符合現代農業發展的基本要求。
1.2 開展農機職業技能鑒定能夠提升農機從業人員的綜合素養 由于農機職業技能鑒定對象大多數是農民,整體的文化素質和科學素養以及業務能力都相當有限,當農機從業人員的整體素養不夠,不能與其從事的工作職責相符合時,就會影響其工作效率。開展農機職業技能鑒定可以迫使其不斷提升自身素質,并接受相關的技能培訓,主打提升自身的從業能力。因此,開展農機職業技能鑒定工作是不容小覷的。
1.3 開展農機職業技能鑒定能夠滿足農機工作的發展需求 據不完全統計,目前我國擁有高性能的插秧機、收割機以及大馬力拖拉機高達上萬臺,而真正滿足農機操作的人員卻相當有限,有些人雖然具備基本技能,但是文化水平較低,能夠滿足農業發展需求的高級農機技能型人才十分短缺。開展農機職業技能鑒定工作可以推進高級農機技能型人才的培養,通過技術鑒定這種硬性規定,在很大程度上推進了農機現代化的發展,使符合當代農業發展的整體趨勢的。
1.4 開展農機職業技能鑒定符合推進農機工作社會化的發展需求 我們開展農機職業技能鑒定工作的根本出發點是提高農機從業人員的操作技能、科學文化素養以及業務能力等綜合素養,提升社會對農機職業技能鑒定工作的認識,促進安全生產,提高農機運行效率,確保人民群眾的生命財產安全,最終保證社會的穩定發展??偠灾?,農機職業技能鑒定工作屬于國家職業技能鑒定工作的重要組成部分,實施農業技能鑒定可以推進農機社會化的發展進程。
2 農機職業技能鑒定的推廣策略
提高我國農機職業技能鑒定工作的科學化發展,就要加大鑒定的推廣力度,貫徹落實科學的發展觀,最終實現優質、高效、安全的現代農業,進而實現我國農業的又好、又快的發展。
2.1 推進農機化科技人才隊伍建設,增加動力支撐 農機從業人員的隊伍建設直接關系到農機化的科技創新程度,因此,提升農機化科技人才隊伍的建設是至關重要的。構建門類齊全、結構優化、布局合理的農業鑒定裝備,進行從業人員隊伍的科技水平建設,不斷培養新型農機化科技人員,為農機職業技能鑒定提供動力支撐,可以加速農機職業技能鑒定的推廣進程。
2.2 提高社會對農機職業技能鑒定工作重要性的認識 社會對于農機職業技能鑒定工作重要性的認識,在很大程度上影響了農機職業技能鑒定工作的開展,而農機職業技能鑒定與農業安全生產是密不可分的,所以,要通過各個方面、各種渠道加大社會的正確認知,用人單位也要制定硬性規定,要求持證上崗,這在客觀上也能推進鑒定工作的開展。
2.3 不斷強化農機化的制度建設,規范推廣行為 提升農機職業技能鑒定的推廣效果,就要加強農機職業技能鑒定部門的機構制度建設,增強相關部門的推廣能力。在推廣過程中,要處理好農機職業技能鑒定重要性的宣傳和與農業安全生產的關系,促進基層農機化需求與農機鑒定設備之間的真正對接,對各項農機職業鑒定工作的推廣進行有效的規范,增強農機職業技能鑒定的規范性和服務能力。
2.4 強化鑒定監督 為了確保農機職業技能鑒定的有效推廣,還必須建立相應的監督管理機制,加強農機推廣的鑒定監督。一方面,要對內部監督進行強化,明確鑒定檢驗與審核發證職責分工,增強兩個關鍵工作環節的規范性,進一步加強內部的鑒定審核力度;另一方面,要自覺接受社會的監督,充分發揮社會監督的作用,進一步促進農機職業技能鑒定與推廣工作的規范化開展。
3 結論
綜上所述,開展農機從業人員職業技能鑒定具有十分重要的現實意義,這就需要我們要堅持從我國的國情出發,積極探索農機職業技能鑒定與推廣的新辦法、新思路,在科學發展觀的指導下,推動農機職業技能鑒定推廣工作的有效開展,不斷提高勞動者的素質和能力,推動我國農機事業的更快發展。
安全生產工作事關最廣大人民群眾的根本利益,事關改革發展和穩定大局,歷來受到黨和國家的高度重視。“安全第一、預防為主、綜合治理”,是黨的安全生產工作的基本方針,十六屆五中全會確立了“安全發展”的指導原則。今年3月27日下午,總書記強調指出,要把“安全發展”作為一個重要理念納入我國社會主義現代化建設的總體戰略。這是我們對于科學發展觀認識的深化,對推動全國安全生產、實現安全發展有著重要現實意義和長遠戰略意義?!鞍踩l展”指導原則的確立,為做好工業化進程中的安全生產工作指明了方向。
“安全發展”是指國民經濟和區域經濟、各個行業和領域、各類生產經營單位的發展,以及社會的進步和發展,必須把安全作為基礎前提和保障,自覺遵循黨和國家安全生產方針政策和法律法規,把發展建立在安全保障能力不斷增強、安全生產狀況持續改善、勞動者生命安全和身體健康得到切實保證的基礎上,促進安全生產與經濟社會的同步協調發展。加強安全生產,保障人民群眾的生命財產安全,始終是安全發展的核心內容和基本任務。
“安全發展”指導原則的提出和確立,反映了我們黨以人為本和立黨為公、執政為民的執政理念,豐富了科學發展觀的內涵及其理論體系。發展是硬道理。發展應當具有持久和后續能力,既要以資源、環境能夠承載為前提,也要建立在人力資源合理利用、安全狀況不斷改善的基礎上,不能以犧牲人的生命、損害勞動者的健康為代價。節約發展、清潔發展、安全發展,共同構成可持續發展的深刻內涵。
堅持安全發展,是構建社會主義和諧社會的必然要求。只有生命安全得到切實保障,才能調動激發人們的創造活力和生活熱情;只有使重特大事故得到遏制,大幅減少事故造成的創傷和震蕩,社會才能安定有序;只有順應客觀規律,才能有效防范事故,實現人與自然和諧相處。加強和諧社會建設,必須從關系人民群眾切身利益的現實問題入手,抓好安全生產這個世人關注的熱點和難點。
一個時期來,“安全發展”的指導原則逐步深入人心?!耙匀藶楸尽笔紫纫匀说纳鼮楸?,科學發展首先要安全發展,和諧社會首先要關愛生命,正在成為全黨、全社會的共識,加深對安全生產極端重要性的認識,增強全黨同志和各級干部搞好安全生產工作的政治責任感、歷史使命感和現實緊迫感,為進一步加強安全生產工作、建設安全保障性社會奠定了堅實的思想基礎,提供了強大的精神動力。
關鍵詞:材料化學;生產實習;問題;對策
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)21-0118-02
一、引言
隨著我國經濟的迅猛發展和國際化水平的提高,國家越來越需要大量的高層次、高技能、復合型、創新型人才。高等學校承擔著為社會培養高質量人才的根本任務,新的形勢對人才培養目標、培養模式等也提出了新的挑戰。
材料化學是在1992年開始在我國各大院校設置的一門新專業,是材料科學與化學的交叉學科。到目前為止,我國高等院校已經有140多所院校設置了材料化學專業,山東科技大學材料學院也在2009年新設這個專業。實踐環節中的生產實習是提高學生動手操作能力和實踐能力、鞏固專業知識、強化專業素質的主要途徑,效果的好壞直接影響著人才的培養質量。
二、材料化學專業生產實習的目的與要求
大學生完成主要專業課程之后需要到生產一線跟班勞動,鞏固加深專業知識,學習生產技術,學會解決若干比較簡單的技術問題。通過生產實習,學生應該達到以下要求:(1)學習優良的工作作風,樹立樸實肯干的勞動觀念,具有熱愛材料事業的思想感情;(2)鞏固、加深和擴大所學專業知識,并做到理論聯系實際;(3)專業技能進一步提高,特別是實踐能力有較大提高;(4)能發現問題,獨立思考,進行初步研究和設計,具有一定的實際問題解決能力和創新能力。
三、材料化學專業生產實習現狀及問題分析
從材料化學專業學生的生產實習中,我們發現的專業知識與實踐結合能力較差,專業技能提高很少,生產實多數流于形式,達不到生產實習要求,實習質量不高。究其原因,主要有以下幾個方面。
1.實習時間短,實習“走馬觀花”。目前,材料化學專業的生產實習多在二周以內,時間太短;更多的時間在學校?,F場實習多是聽1~2次生產方技術人員報告,在生產車間參觀等內容,學生多、噪音大。學生跟班勞動少,缺乏親身體驗。生產方怕學生安全出問題,擔責任。
2.實習地點聯系困難,實習基地數目少。目前是市場經濟體制,工廠以生產為主要任務,以安全為保障。學生生產實習必然干擾生產,多數廠家不愿意接待學生實習。目前生產實習的地點多數通過教師多方聯系,地點不固定。雖然有些單位已經作為學校的實習基地進行了掛牌,但是建設和管理還不正規。
3.教師實習教學方法和教學手段陳舊。目前的生產實習過程中,教師為主體,學生被動參與。教學方法多為填鴨式、走馬觀花式、囫圇吞棗式的教學方法。學生的分析解決問題能力、想象力、創新能力得不到發展,不適應高素質、創新型人才培養目標。
4.實習考核機制無力,考核目標不清晰。目前生產實習考核中沒有學生專業技能、實踐能力的考核。而是依據生產實習報告的質量、實習態度與表現、組織紀律等情況綜合考核。這種考核機制造成實習成績考核主要依靠實習報告,而報告雷同較嚴重,指導教師較難判斷學生的實習效果到底如何。
5.師資力量不足,教師指導學生過多。由于材料化學為新版專業,師資力量明顯不足。目前生產實習的生師比是15:1左右,教師很難全部照顧過來,也給現場實習帶來了不便。
四、材料化學專業生產實習改革措施與對策
針對本專業生產實習教學存在的問題,我們改變思路,以下幾個方面入手,提出了改進的幾個對策。
1.強化實習培養目標和要求,增強師生的實習重要性認識。在生產實習開始前及進行過程中,指導教師、學生和實習單位都應充分認識到生產實習的重要性并做好溝通。指導教師應轉變實習理念,清楚應強化哪些知識,增強哪些素質,通過哪些方法來實現,如何進行管理;學生加強認識,有目的地實習。在實習前就清楚每個實習節點的內容、要求。加強與實習單位溝通,努力讓實習單位認識到與學校聯合進行生產實習是一件雙贏的事情。通過生產實習不但能夠宣傳實習單位的產品及發展潛力,還能為實習單位培養優秀人才提供方便。
2.優選實習地點,加強實習基地建設。長期的規范的生產實習基地是實習質量的重要保障。因此,應加強實習基地建設,同時增加實習基地數量。在選擇實習地點時,盡量選擇人才相對比較緊缺、或者廠方非常配合實習的地點。教師、學院、學校各方面都要緊密配合,加強與實習單位的溝通協調,教師要利用科研、設計、外出講課等多種方式與生產方建立關系;學院利用各種活動、訪問等機會向生產方介紹專業特點及優勢;校方對于接待學生實習的廠家,給予優先選擇人才等政策上的支持。
3.優化實習內容,豐富實踐教學方法手段。生產實習的內容應該緊扣培養方案,不宜太多。同時,具體的實習的內容和安排要根據實際能夠達到的實習條件來制定。根據實習地點的不同性質靈活調整實習內容,盡量增加實際操作的時間,提高學生的動手能力。在指導實習的過程中,教師通過現場講解、討論、答疑結合學生自學等多種方式提高學生的興趣。
4.改革生產實習考核體系,建立全程多樣化考核模式。生產實習的考核是對學生在整個生產實習期間的表現、學習效果和實習質量的全面評價,也是調動學生實習積極性的一項措施。通過生產實習考核體系的改革,建立多樣化的考核模式。(1)采用閉卷考試方式,檢查學生對安全培訓內容、操作規程的掌握情況,同時作為“跟班勞動”學生的選拔依據。(2)面試考查。實習結束時,學生匯報,教師質疑,學生回答。(3)現場抽查。在現場采用隨機抽查的方式,了解學生現場實習的效果。(4)生產單位帶隊師傅評分。根據每個人生產實習的實際情況,對每位學生的表現,帶隊師傅最有發言權,他對學生的評價最符合實際情況。(5)作業。每個學生完成部分的工藝設計,內容。(6)實習報告檢查。
5.加強師資隊伍建設,加強校內實習效果。生產實習中教師處于主導地位,指導教師的責任心、素質和水平,對生產實習起著至關重要的作用。因此,建立一支高素質的指導教師隊伍是提高生產實習質量的關鍵。學校應該加強師德教育,增強教師的責任心,發揮老教師的傳幫帶作用,加快年輕教師的培養力度,鼓勵青年教師深入一線,切實提高教師的業務水平。另外在強調生產實習中現場實習效果的同時,還要注意學生在校內實習安排和取得的效果。加強在校內進行設計和研究工作,讓學生把現場的生產實踐與課本的理論知識進行結合,提高學生理論聯系實際的能力。
五、結語
總之,材料化學專業是一門專業性、實踐性、應用性很強的學科,生產實習是提高學生實踐能力的重要環節,不可流于形式。在目前形勢下,師生應該清楚認識到實習的重要性和具體要求,按照新的實習內容和安排,積極地去實施,嚴格地去執行,生產實習的質量和效果必會大大改善。
參考文獻:
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職工的安全教育是保證運輸生產安全的關鍵,只有職工自身做起,主觀認識到安全的重要性,才能真正抓好運輸生產安全,因此安全教育是必不可少的一部分。要想做好安全教育就得從職工相思入手,讓我們看一看生產中發生事故,多數人是怎么看的,從調查中了解到有兩種看法:一種人認為事故發生是必然現象,只要火車一動,就必然有事故發生,事故是不可避免的。這種看法是把安全與生產對立起來,看不到安全對生產的促進作用,認為安全生產的規律是不可認識、不能把握的;另一種人的看法是認為發生事故是偶然現象,事故是可以認識的,在正常情況下,事故是可以避免的。從哲學的因果關系來看,事物有偶然性和必然性。偶然性是指在同樣條件下,某種現象可能發生,也可能不發生,可能這樣發生,也可能那樣發生的趨勢,必然性是指在一定條件下,某種現象必然發生,且合乎規律、不可避免的趨勢。
賃經驗和直覺了解生產過程中的安全問題,是很不夠的。而能事先預測到發生事故的可能性,掌握事故發生的規律,作出定性和定量的分析和評價,并根據評價結果提出相應的措施,防止和消除事故的發生,確保安全生產,這就需要職工從思想認識來作保證。只有對職工做好安全教育,提高職工對安全管理的重視程度,才能真正確保安全。安全管理包括對人和物的管理,對事物的管理,如生產過程的管理,探索事故發生的規律和預防措施;對人的管理,即對人在生產過程中的行為和心里的了解和掌握。在處理安全管理工作中的各種矛盾時,要始終把解決安全問題放在首位,經常強調安全的重要性。不要出了事故才講安全,不出事故就忘記安全。
2做好職工的安全教育是保證鐵路安全不可缺少的重要手段
職工有安全教育,可以說從有鐵路開始就有它的存在,有安全就有效益。實踐證明再好再新的設備,只要使用者不認真照樣會發生事故。相反,設備雖然落后一點,只要狠抓管理,加強維護工作,保證設備處于良好狀態,就有可能避免重大事故的發生。再有一點就是職工的安全意識、職業責任、勞動紀律、技術作業標準、群體安全和生產過程中的自控、互控、他控都要靠人的控制能力去體現或完成。隨著生產的發展以安全可靠性程度的提高,以及素質要求越來越高,而班組安全管理核心就是以人為中心的管理。搞好安全管理的目的,就要充分體現“安全運輸”是最現實的生產力,是最有效的挖潛擴能,因此,安全教育是保證安全運輸不可缺少的重要手段。
2安全教育是保護職工生存權的重要措施
鐵路運輸安全管理,就是按照鐵路安全生產的客觀規律,通過提高職工隊伍素質,提高執行規章制度的自覺性,改善勞動條件,最有效地調動勞動安全生產的積極性,實現安全生產,達到杜絕事故和減少事故,減少和減輕對職工的傷害,保護勞動者的健康和安全。因此,抓好安全教育是保護職工生存權的重要措施。
多年的經驗和教訓告訴我們:違章作業出事故是必然的,違章作業不出事故才是偶然的;發生事故的必然性,往往是通過偶然性表現的。有人違章作業是偶然的,但是必須知道,這種偶然違章作業就是發生事故的必然因素,一是時機和條件成熟,就會發生預想不到的嚴重后果。因此,抓好安全教育,可以幫助人們把握安全生產的規律和要求,自覺地遵守規章制度,做到標準化作業。在這方面有一個反面例子是20__年7月31日在長大線新臺子至新城子之間發生了K127次旅客列車與前行的33219次貨物列車相撞造成列車追尾事故。究其原因是司機沒有按規定速度運行,在區間信號機顯示紅燈的情況下,善自解鎖機車的監控裝置,而且沒有按規定降低運行速度與前行的貨物列車相追尾,造成旅客6人死亡,30人重傷的大事故,給國家和人民生產財產造成了極為慘重的損失。這起事故留給我們的教訓是:職工的安全意識是何等重要,只要列車司機有一點點的安全意識,認識人的生命高于一切,這個事故就不會發生,從這個事故中我們不難看出,職工的安全教育是何等重要,一旦失控又是何等可怕。
4安全教育的重要性主要體現在班組管理
鐵路安全運輸穩定與否,更與班組安全管理有著直接的關系。班組是企業的細胞、最基層的管理單元,是企業進行思想、技術、文化教育的前沿陣地,是企業一切工作的出發點和落腳點。班組在鐵路企業生產結構中雖然是最小的生產和管理的一層機構,但它是鐵路安全運輸生產的重要環節,是安全管理的基礎和重點。企業安全管理工作的起點和終點都體現在班組安全管理之中,班組的管理水平和成員的素質直接關系到鐵路企業的安全,反映鐵路企業的管理水平,決定著整個運輸工作的質量、社會效益和經濟效益。
4.1班組的安全教育是鐵路運輸生產的重要保證。人力是一切資源中最主要的資源,它是一種力量或能量。安全生產的實踐證明:在安全生產中,最重要、最持久的決定因素是人,是人的安全素質。沒有人的主觀能動性的主導作用,任何先進的、現代化的設備條件,都不能發揮其自身應具的作用。造成事故的因素有:指揮決策的失職與失誤,管理[,!]上的疏漏與瀆職,設計制造上的錯誤與違標,使用和維修過程中的違章與失誤等,可人的安全意識確起到至關重要的作用。人的安全素 質包括人的安全思想素質、技術業務素質、生理因素、心理素質、群體素質,這幾個素質都達標或處于最佳狀態,人的主觀能動作用就能發揮正常,使安全生產處于有序可控狀態。而安全運輸是鐵路企業各項工作的中心,是鐵路的生命線。鐵路企業生產效率要想提高,設備潛力得到最終大限度的挖掘,物資消耗達到最低水平,安全運輸能夠得到有力的保證,生產任務能夠及時完成,都必須依靠每一個勞動者的努力,通過班組的活動來實現。班組的安全教育工作扎實了,鐵路企業的安全運輸就有了保證。
我國現有的會計電算化仍處于低水平狀態,具體表現為:首先,傳統的手工做賬與會計電算化處理手段兩種核算形式仍在相當多的單位中并存;其次,會計軟件管理功能開發不足或沒有開發,相當一部分的管理功能則處于閑置狀態,系統資源浪費極大。
2、我國企業會計電算化目前存在的問題
2.1對會計電算化的重要性認識不足
一些人看來,會計電算化只不過是將電子計算機應用于會計核算工作中,減輕會計人員的勞動強度,提高會計核算的速度和精度,以計算機替代人工記賬。所以多數單位電算化都是應用于代替手工核算,僅僅是從減輕會計人員負擔方面入手,根本未認識到建立完整的會計信息系統對企業的重要性,使現有會計提供的信息不能及時有效地為企業決策及管理服務[1]。
2.2缺乏復合型的會計電算化人才
缺乏會計電算化方面的專業人才成為企業快速實現會計電算化的障礙,作為一個綜合性的財會專業人才, 需要具備計算機、會計、管理等多方面的專業知識, 實現從滿足手工會計的需要到適應會計電算化普及的過渡[7]。一方面,財會隊伍中的部分人員知識老化,學習會計電算化知識積極性不高和接受新事物能力也不強。另一方面,會計電算化專業畢業生數量有限,復合型人才更是供不應求,直接影響會計電算化工作的開展[4] 。
2.3政策與法規滯后
我國會計電算化起步較晚,會計電算化理論知識落后于實踐,而法律也具有滯后性[5]。當前大部分企業幾乎都是按照有關會計電算化的規章制度來實施電算化,因沒有具體的法律來規范,有的企業會計電算化實施得較差,不能發揮電算化高效、方便等優勢。
2.4會計電算化下的財務信息存在安全問題
隨著網絡經濟時代的到來, 在給企業帶來無限商機的同時, 網絡財務面臨的最突出問題就是安全問題。網絡下的會計信息系統很有可能遭受黑客或病毒的侵擾, 很多企業沒有針對網絡環境來建立和完善相應的會計電算化安全防范措施,一旦發生問題將給企業造成巨大的損失[3]。
3、企業會計電算化應用的完善對策
3.1更新認識,轉變觀念,強化會計電算化重要性的認識
要高度重視會計電算化工作,必須認識到會計電算化不僅改變了會計核算方法,而且改變了會計內部控制與審計的方法和技術[2]。首先,應強化企業領導支持會計電算化的自覺認識。其次,要加強對手工系統的研究與分析, 應編制實施計劃和方案, 對每個處理環節的權限和職責做出明確規劃, 以最小的成本, 實現實施會計電算化的最大效益 [6]。
3.2重視復合型的會計電算化人才培養
首先,要對高等院校會計電算化專業和與財務相關的計算機專業的教學結構進行調整,對該類專業學生的培養要在計算機與財務兩方面并重, 兩手抓, 兩手都要硬。其次,注重對財會人員計算機的技能培訓,注重對計算機維護人員的財務知識培訓,造就一大批高素質的一線應用與系統維護及能夠進行二次開發應用的會計電算化人才。[3]
3.3進一步完善會計電算化的配套法規
國家應該加大對會計電算化管理制度的研究,提供可以參考的規范化的模版。會計電算化必須建立的管理制度應包括:會計電算化崗位責任制度、電算化系統操作管理制度、計算機硬件和軟件管理制度、電算化系統會計資料和檔案管理制度等[12]。進一步完善會計電算化的配套法規針對會計電算化工作出現的新問題對現有的相關法規作進一步補充和完善[7]。通過準則類法規對會計電算化作進一步約束,使會計電算化工作走上規范化的道路[7]。
3.4加強會計電算化環境下財務信息的安全防范
在實行會計電算化后,會計資料是由電子計算機按照規定的程序生成的,所以要加強會計信息系統的安全性和保密性[8]。首先,應完善內部控制機制,實行用戶權限分級授權管理,建立網絡環境下的會計信息崗位責任,采取對病毒、電腦黑客的安全防范措施,采取信息加密存儲通訊、身份認證、授權等保密技術[9];其次,從電算化網絡軟件的設計入手,開發工具應選用共享性、安全性、容錯性強的多用戶管理系統;最后,要建立會計信息資料的備份制度,對重要的會計信息資料要實行多級備份,以保證會計電算化系統的安全性和秘密性[10]。
關鍵詞:住宅建筑施工現場安全管理
住宅建筑在相當長的一段時期內具有廣闊的發展前景,特別是住宅小區的建設依舊是今后相當一段時期建筑市場中的一個重要部分。在進行住宅建筑的過程中,施工現場的安全管理是一件非常重要的問題。而目前所采用的安全管理的模式和方法,普遍缺乏針對性。因此非常有必要對住宅建筑施工現場的安全管理進行研究。
一、加強住宅建筑施工現場安全管理的意義
(一)促進住宅建筑施工現場安全管理的發展
我國正在進行著規模巨大的基本建設,建筑業本身的特點決定了建筑安全管理的重要性和必要性。雖然建筑安全管理在我國己經有了長足的進步,但是客觀地講,我國建筑業的安全管理水平一直比較低,每年都有幾千人在安全事故中喪生,這無疑在很大的程度上限制了國家的基本建設和影響社會的發展。特別是住宅產業,這些年,雖然發展的十分迅猛,但我們也應該看到在施工現場安全管理的不足和缺少有效的控制手段。通過本論文的研究,可以十分有效地促進住宅建筑施工現場安全管理的發展。
(二)可以加強施工現場管理人員的安全管理意識
目前,很多的施工企業存在著“重質量,輕安全”的觀念,還沒有意識到較高水平的安全管理會在很大程度上提高施工企業的生產效率,而是武斷地認為加強安全管理的前提是犧牲企業效益的錯誤觀點。另外,還有相當部分施工項目經理,對施工現場的安全管理存在著僥幸心理,認為現場出不出安全事故是不能控制的,只能聽天由命。經過本論文的研究,可以使施工企業認識到加強施工現場安全管理實際上是提高了企業的效益,使施工項目經理認識到安全事故是可以控制的,很多事故也是可以避免的。這樣就可以提高施工企業和施工項目經理的安全管理意識。
(三)有利于提高施工現場作業人員的安全狀況與綜合素質
從目前的現實來看,住宅建筑中安全事故的發生率始終是比較高的,作業人員的安全狀況十分的嚴峻。很多源于安全管理失誤的建筑安全事故往往給受害人帶來巨大的損失。通過對住宅建筑施工現場安全管理進行研究,通過有效地方法可以在很大的程度上減少安全事故的發生率,改善作業人員的安全狀況。而且這樣還可以吸引更多有能力的人員加入到住宅建設中,而這些人員反過來又會提高安全狀況,最終達到一個良性的循環。
二、施工現場安全管理必須堅持的原則
(一)管生產同時管安全。安全寓于生產之中,并對生產有發揮促進與保證作用。因此,安全與生產雖然有時會出現矛盾,但從安全、生產管理的目標、目的,表現出高度的一致和完全的統一。安全管理是生產管理的重要組成部分,安全與生產的實施過程,兩者存在著密切的聯系,存在著進行共同管理的基礎。
(二)科學的安全管理目的。安全管理的內容是對生產中的人、物、環境因素狀態的管理,有效地控制人的不安全行為和物的不安全狀態,消除或避免事故。達到保護勞動者的安全與健康的目的。沒有明確目的的安全管理是一種盲目行為。盲目的安全管理,充其量只能算作花架子,勞民傷財,危險因素依然存在。在一定意義上,盲目的安全管理,只能縱容威脅人的安全與健康的狀態,向更為嚴重的方向發展或轉化。
(三)必須貫徹預防為主的方針。安全生產的方針是“安全第一,預防為主”。安全第一是從保護生產力的角度和高度,表明在生產范圍內,安全與生產的關系,肯定安全在生產活動中的位置和重要性。
(四)安全管理重在控制。進行安全管理的目的是預防、消滅事故,防止或消除事故傷害,保護勞動者的安全與健康。在安全管理的四項主要內容中,雖然都是為了達到安全管理的目的,但是對生產因素狀態的控制,與安全管理目的的關系更直接,顯得更為突出。事故發生的原理,說明了對生產因素狀態的控制,應該當作安全管理重點,而不能把約束當作安全管理的重點,是因為約束缺乏帶有強制性的手段。
三、引導施工企業推行OHSMS(Oeeupational Healthand Safety Management System)的措施
(一)加強安全法規的宣傳和貫徹
要實現安全生產的制度化、法律化,必須嚴格按照己有的法律、法規、條例、辦法等規定辦事,使企業和有關部門明確并落實各自的法律責任,以此達到依法規范企業、依法保護職工的目的。同時,要利用一切途徑和方法,大力加強法律、法規的宣傳工作,不僅要讓施工企業的管理者了解,更要讓參與工程建設的廣大勞動者也能了解,以便他們能夠利用法律的武器保護自己的合法權利,從而促進安全管理制度化、法律化的進程。
(二)加大監督檢查力度
必須通過各級政府依法對企業職業安全衛生工作實施更直接、更嚴格的指導與監督,乃至強制企業執行安全法律、法規及標準。此外,還應加強群眾監督,要依法組建工會或整頓工會組織,建立、健全工會勞動保護監督檢查隊伍,切實加強群眾監督的力度。
(三)實行安全監察與安全管理相分離
把安全監察與安全管理分開,這是世界安全管理共同的、有效的經驗。其主要特點是:①實行安全管理與安全監察分開;②側重安全衛生法規、標準的擬定和管理,不負責管理企業具體的安全工作;③通過監察的途徑和手段,保障企業的安全;④堅持垂直管理,獨立監察,以利于公正執法。