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公務員期刊網 精選范文 學校宿舍管理方案范文

學校宿舍管理方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學校宿舍管理方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

學校宿舍管理方案

第1篇:學校宿舍管理方案范文

關鍵詞:高等院校;學生宿舍學生事務;管理空間研究與分析

TU984.14

隨著我國高等院校教育教學的改革和發展,目前在很多高校中因人為本已經成為十分重要的教育和管理理念。在高校發展的過程中學生工作是所有工作的基礎,近年來學生工作的地位在不斷提升,這對于學校的良好發展有著十分重要的價值和作用。近年來,一些全新的宿舍事務管理理念被引入到我國,逐步引起了高等院校的關注和認同。

一、影響高校宿舍學生事務管理空間的主要因素

1.經濟社會的發展和生活方式的改變

在目前高等院校發展的過程中,有很多因素會影響到高校宿舍學生事務管理空間,在這些因素中經濟社會的發展和生活方式和改變是十分重要的因素。自改革開放以來,我國經濟社會的發展水平在不斷提升,人們的生活水平也在不斷提升,一些西方的文化和理論不斷傳入我國,改變了人們的思想方式和生活方式。在經濟社會發展和生活方式的影響下會直接影響到大學生的思想觀念、心理行為以及生活方式,這也就會對高校宿舍學生事務管理空間造成直接的影響。

2.高校生源及大學生群體結構的改變

隨著我國經濟社會的發展,社會對于人才的需求在不斷增加,在我國高等教育改革的大背景下,我國高等院校在不斷擴招。目前我國高等院校的生源結構和以往相比有著很大的改變,在高校中會有來自全國各地的學生。同時,在我國計劃生育政策的影響下,高校中的獨生子女數量在不斷增加。新時代的大學生的思想都十分活躍、性格開朗具有創新精神和冒險精神。很多學生的家境較好,缺少吃苦耐勞的精神,學生的身體素質較差。這就使得高校學生之間的差異性非常大,在進行管理的過程中具有一定的難度。

3.高校教育管理及生活管理模式的改變

隨著我國高等院校的改革和經濟社會發展水平的不斷提升,我國高校后勤管理向社會化改革不斷發展,以往傳統的高校宿舍管理模式已經不能夠適應高校發展的需要。因此,目前高校在發展的過程中在對宿舍進行管理中的設施維修工作、衛生清潔工作、安全保衛工作等都是由社會企業來承擔。

二、高校學生宿舍管理空間的設計理念分析

1.融入教育為先導的設計理念

目前在進行高校宿舍學生事務管理空間設計的過程中有著不同的設計理念,其中融入教育為先導的設計理念十分重要。這種設計理念是從國外傳來的,這種設計理念人為,宿舍不僅僅是學生的住宿場所而是學生之間以及學生和老師之間相互交流的場所。這種設計理念認為通過宿舍的設計應當能夠在一定程度上促進學校教育工作的開展。

2.管理服務為宗旨的設計理念

隨著我國高等教育的大眾化,高校的招生人數在不斷增加,同時有很多高校學生存在著無法上繳學費的情況。針對于這樣的情況可以看出,管理服務為宗旨計理念能夠在一定程度上緩解這樣的情況。運用這種設計理念來開展宿舍的設計工作能夠在一定程度上提升學校的教育水平和教學水平,能夠讓學生在住宿的過程中通過日常的變化來促進學生質的變化。

3.改善育人環境為目的的設計理念

在進行高校宿舍學生事務管理空間設計的過程中,以“改善育人環境”為目的的設計理念能夠在設計的過程中達到一定的效果,目前在M行設計的過程中由老師為中心的設計理念向以學生為中心的理念方向轉變,這種理念能夠在實際運用的過程中發揮很好的效果。在運用這種理念進行管理的過程中能夠讓學生進行自我管理、自我教育,這樣能夠提升學生學習和管理的自主性,能夠提升學生自我管理的能力。

4.以促進學生全面發展為目標的發展理念

以促進學生全面發展為目標的發展理念是目前較為先進的發展理念之一,通過這種理念能夠讓學生在學習的過程中更好地獲得知識,能夠豐富學生的經驗,提升學生的能力。這種理念認為,學生的宿舍環境是學生十分重要的學習和交往平臺,通過住宿學生能夠在住宿的過程中提升學生的人際交往技能,同時能夠讓學生更好地認識社會。

三、高校宿舍學生事務管理空間設計方案

1.以思想政治為基礎的空間設計方案

在進行宿舍設計和建設的過程中以思想政治為基礎的空間設計方案能夠在設計和建設的過程中達到較好的效果,具體的設計方案如下:這種設計方案為二室一廳的房間,這種設計方案主要是供教師使用。這種宿舍從大門進入之后主要分為三個主要的空間,中間的房間是供老師之間以及師生交流之間使用,兩邊的房間是供老師住宿使用,這樣能夠達到很好的使用效果。這種設計方案能夠促進學生和老師之間的交流,提升學生的學習能力和交流能力。

2.以專業學習為基礎的空間設計方案

以專業學習為技術的空間設計方案主要是針對于學生日常學習的宿舍空間設計方案,這種宿舍是一種復式結構,在這種宿舍中主要是為學生提供一個學習和交流的空間,在復式的二樓是一個自習室,在這個自習室中配有相應的白板、投影儀、學習桌等設備,這樣能夠為學生的專業學習和交流提供一個非常好的空間,能夠提升學生的學習能力和交流能力。

3.以社團活動為基礎的空間設計方案

以社團互動為技術的宿舍空間設計方案,這種設計方案是在高校宿舍建設的過程中在宿舍內建立舞蹈室、文體活動室、娛樂室等。在設計和建設這種房間的過程中要盡可能的提升建筑面積,這樣能夠更加方便學生的使用。學生社團在發展的過程中能夠充分利用這些資源,促進社團的發展,同時能夠在一定程度上促進學校教學工作和教育工作的開展。

結語:綜上所述,本文在開展研究工作的過程中闡明了目前我國高等院校宿舍學生事務管理空間的相關理論,探明了宿舍學生事務管理空間建設工作對于我國高等院校教育質量的重要影響。同時在開展研究工作的過程中將宿舍學生事務管理相關概念和理論進行了分析,總結出了以下幾種空間類型,分別是:思想教育空間、宿舍管理服務空間、學習教育以與交流的空間、社團活動的空間。通過這些理論和概念的分析,針對于目前我國宿舍設計、管理和建設的現狀制定出了不同類型的宿舍學生管理空間。通過這些不同類型的空間設計和建設工作能夠大大提升學校宿舍的管理質量,能夠為高等院校教育教學質量的提升打下基礎。

參考文獻:

第2篇:學校宿舍管理方案范文

方法:1、研究內容:大學生違章電器的使用情況,使用的原因以及解決方案

2、研究對象:全體大學生

3、現階段的目標:了解大學生對違章電器的認識以及使用違章電器的心理

4、最終目標:徹底解決大學生使用違章電器屢禁不止的問題

結果:1.2011年4月25日 向所有宿舍樓發放了的調查問卷

2.2011年4月26日整理所有的調查問卷,了解到大學生使用違章電器的原因有以下幾點:(1)開水房比較遠不方便 67%

(2)開水房開放時間問題多為上課時間占21%

(3)由于開水瓶有限導致開水不夠用占9%

(4)懶惰等自身原因占3%

結論:學生是被管理者,但同時亦是消費者,追求一個更良好的居住環境亦是一個基本的、合乎情理的要求。如何尋求學生要求與管理要求的平衡,而不是使矛盾尖銳,學生與管理者雙方,都需要傾聽彼此的聲音,以實現互利和共贏。學校方面逐步建立關于使用違章電器的有關規章制度,有效控制使用違章電器行為。

①建立使用違章電器的連帶責任制度。學校建立使用違章電器的連帶責任制度,把使用違章電器的行為切實落實到上至使用違章點其的第一責任人,下到宿舍寢室長在內的寢室其他成員。違章越多,情節越嚴重,連帶的處罰就越重。

②建立匿名舉報違章電器使用的獎勵制度。重獎查治違章電器人員,對舉報、制止使用違章電器的學生及時予以表彰,形成人人制止違章的良好氛圍,使違章無立錐之地。

學??梢詫崴艿乐蓖總€宿舍,并且在每哥宿舍安裝1個熱水龍頭,使大學生們能方便、安全地用到熱水,但是考慮到成本問題,我們團隊認為可以向大學生征收每月的熱水使用費用。在每一棟樓的每一層安裝一個吹風機。為了使此方案收到最大的功效,可以首先在一棟樓實行試點工作。

關鍵詞:違章電器 ;熱得快; 大學生

前言:國內目前暫無直接關于大學生使用違章電器的原因和解決方案的課題研究,目前存在的問題是學校和學生雙方對于違章電器的問題各有對策,但是寢室發生火災造成人員傷亡的情況時有發生,提高對大學生的人生安全保障以及加強大學生對違章電器的認識,同時可以讓學校了解大學生的思想動態,使大學生更好更健康的發展和成長。此課題的研究亟待解決。

1 材料與方法

1.1研究對象:全體大學生

1.2 研究方法

1.2.1問卷名稱:大學生使用違章電器的原因調查表

1.2.2 收集資料的方法:1.2011年5月23日組長付駿在中國地質大學江城學院以問卷調查的方式向8#,9#,10#,11#,12#發放關于大學生使用違章電器的原因調查表,共發放問卷2000份,回收有效問卷1659份,有效回收率82.95%。

2.2011年6月10日-7月10日我們找使用過違章電器并被處分后依舊使用的同學交流總結他們的想法

3.2011年7月15日-2011年8月31日,我們團隊在武漢市光谷步行街附近向行人發放了300張大學生使用違章電器的原因調查表,其中有效地問卷274張,問卷有效率91.33%

1.3統計學方法:使用分類整理的方法得到最后數據

2 結果:1,開水房比較遠不方便占67% 2,開水房開放時間問題多為上課時間占21% 3,由于開水瓶有限導致開水不夠用占9% ,4,懶惰等自身原因占3%

3 討論:違章用電在大學校園長期存在不是沒有原因。不排除有部分同學抱有僥幸和偷懶的心理,一來可以節省開支,二來能夠少費腿腳。

是什么原因使大學生不顧“血的教訓”,懷著僥幸心理涉足“雷區”呢?所謂“上有政策,下有對策”、“道高一尺,魔一丈”,學生依據自身切實的用電需求,針對學校動用行政手段制定的突擊措施,制定出了“有關違章電器的使用對策”。對策之一,經過學長學姐們的總結發現,學校嚴打違章電器的時間主要集中于某一段時間,,在“嚴打時期”內學生們往往會盡量少用大功率電器。對策之二,如果在“嚴打時期”內學生們對大效率電器的需求仍很旺盛,同宿舍或同樓道的學生往往會分工合作、協同作戰,以保障使用大效率電器時的安全。例如在使用大功率電器的過程中,有的宿舍在門口設崗放哨,以防學校突擊檢查;有的宿舍則規定對于進入宿舍的人,在敲門時需要打暗語、接暗號,以防輔導員臨時抽查;還有一些謹慎的宿舍則制定出遇突擊檢查時的具體分工撤退步驟……學生們相信這種群策群防的戰略和法不責眾政策的結合,能夠有效弱化學校的處罰力度。對策之三,學生對于暫時不用的大功率電器一般都會注意“儲藏”,特別是在“嚴打時期”,不會把他們放在顯眼的地方,或將他們安置于抽屜中,或存放于衣箱里,有些細心的同學還會在抽屜或衣箱外加把鎖,從而有效防范學校的檢查。這就無形中加大了學校打擊違章電器的難度,同時使更多的同學抱有僥幸心理,這就導致了一系列的悲劇大發生,形成了惡性循環。

如何尋求學生要求與管理要求的平衡,而不是使矛盾尖銳,學生與管理者雙方,都需要傾聽彼此的聲音,以實現互利和共贏。

針對以上問題以及我們對于大學生使用違章電器的原因調查分析得到以下方案:學??梢詫崴艿乐蓖總€宿舍,并且在每哥宿舍安裝1個熱水龍頭,使大學生們能方便、安全地用到熱水,但是考慮到成本問題,我們團隊認為可以向大學生征收每月的熱水使用費用。在每一棟樓的每一層安裝一個吹風機。為了使此方案收到最大的功效,可以首先在一棟樓實行試點工作。同時完善學校的規章制度① 建立使用違章電器的連帶責任制度。學校建立使用違章電器的連帶責任制度,把使用違章電器的行為切實落實到上至使用違章點其的第一責任人,下到宿舍寢室長在內的寢室其他成員。違章越多,情節越嚴重,連帶的處罰就越重。

②建立匿名舉報違章電器使用的獎勵制度。重獎查治違章電器人員,對舉報、制止使用違章電器的學生及時予以表彰,形成人人制止違章的良好氛圍,使違章無立錐之地。

參考文獻 :

第3篇:學校宿舍管理方案范文

一、進行新探索的背景與意義

許多學校在班主任工作考核這一塊,都有一整套內容、方案。而考核內容的評定,也存在著以下缺點:(1)操作性不強;(2)主觀性評價多,而客觀性考核少。而這兩點對客觀、公正的考核班主任工作有很大的影響,主管部門經常覺得吃力不討好,工作難度大,又挫傷了班主任工作的積極性。我們探索的新考核方法:(1)要操作性強;(2)客觀公正反映班主任工作業績。

二、班主任考核遵循的原則

(一)激勵性原則

考核的內容、方式應該能充分調動班主任老師的積極性,在內容上應全面反映班主任的工作。主要有兩大塊內容,重點是班級管理和學生養成教育;另外是班主任的日常工作。每月進行量化考核統計,按名次發放班主任津貼,班主任工作不但要勤奮,更要有一顆奉獻的心,一個智慧的頭腦,講方法。

(二)公平、公正性原則

方案中要體現公平、公正原則。首先參評對象是全校班主任,其次是分層考核。再則考核中既注重形式,更要看重過程與結果。

(三)德育優先原則

班主任工作千頭萬緒,但加強學生的品行教育是首位,即德育優先。所以在考核內容中,重點突出學生的日常行為規范,我們把班級學生管理考核放在首位,這一內容占考核的50%,而將宿舍管理考核、團委活動考核、日常準軍事化訓練考核各占20%、20%和10%。

三、我們的主要做法

首先,制定考核方案。在參照原考核的基礎上,集思廣益,確定了考核內容、要求、考核方法,津貼發放等,以便操作執行??己说囊蠹皟热萑缦拢?/p>

(一)班級量化考核匯總項目

1.班級管理考核結果*50%

紀律考核:晚自習早讀紀律(含核查人數)。

早操和集會訓練考核:規范程度與人數到位情況。

衛生考核:教室衛生和清潔區衛生。

2.宿舍管理考核*20%

宿舍內務整理(每周1-2次)。

宿舍衛生日常檢查評比。

宿舍就寢紀律和晚點名情況。

3.團委活動考核*20%

各項團活動的參與情況。

課前一支歌。

好人好事、受表揚等加分項目。

4.日常準軍事化訓練~10%

學生集合的速度。

學生到位情況。

每天訓練的效果。

(二)班主任津貼發放辦法(以每月核算)

1.基礎津貼(在校生人數為依據)

男生:5元/人。

女生:4元/人。

2.班主任考核津貼

規定動作(要求考核項目:10元/次)。

周日(核查人數及召開班會)。

周二(強調紀律檢查衛生)。

周四(強調就寢人數,參與晚點名)。

自選動作(其他簽到次數:1元/次)。

早操簽到,參與管理。

晚自習簽到,參與管理。

軍事化訓練和集會簽到,參與管理。

3.班級量化考核匯總津貼(按名次)

前十名:150元/月。

后十名:50元/月。

中間名次:100元/月。

四、方案實施初見成效

經過一學年方案的試行,取得了喜人的成效。

(一)新方案試行后,使班主任工作有的放矢。在考核方案中,每位班主任可以通過各項檢查表及時得到信息,有的放矢的解決問題,同時也減輕了班主任的負擔。班主任工作是學校工作的基礎,發揮了班主任在班級管理中的主導作用,促進班級管理工作的制度化、規范化。

(二)新考核方案的試行,充分調動了班主任工作的積極性,許多班主任都認識到,班主任工作千頭萬緒。要當好一個優秀的班主任,要付出愛心,要有方法,還要有智慧,否則就會吃力不討好。

第4篇:學校宿舍管理方案范文

歡迎你們在百忙之中擠出時間到我校現場辦公,期待你們為我校的進一步發展指明方向并做出決策。借此機會,我想簡單地匯報一下中學的發展規劃和面臨的困難。

一、***的發展勢頭

近年來,***中學發展迅猛。第一、學校狠抓內部管理,大力實施“質量立校,科研興校”戰略,高考升學率迅速攀升,05年獲縣高中教育質量一等獎,社會聲譽顯著提高。第二、師資有保障。中學的城郊優勢引來了不少高素質的本科畢業生和農村學校的優秀教師,有較穩定的師資保障學校教育教學的持續發展。第三、學校生源充足。04年我校招收高一新生866人,05年我校招收高一新生1061人;縣計委和教委聯合下文,我校06年高中計劃招生1000人,而今年高三畢業297人,將凈增700余人。

我校發展的“軟空間”很大,但“硬空間”卻十分有限:學校占地面積僅42畝,建筑面積僅11600平方米,教職員工144人,大都是2至4人共用一間窄小的房子辦公和休息;學?,F有高中教學班31個,初中教學班12個,學生共計2822人,目前學校已將10間教室臨時改用為學生宿舍,所有的教學、辦公、生活用房無一剩余,完成縣計委和教委下達給我校05年的高中招生任務面臨著嚴峻困難。

二、***中學的擴容計劃

方案一:在學校對面征地27畝建分部供高中一個年級使用,擬建16個教學班的教學、生活設施和一個含400米環形跑道的標準運動場,在公路上方架天橋與校本部連通,此方案將學校規模定位為60個教學班。

方案二:在學校右邊靠公路方向征地2畝新建學生宿舍,將原來挪作學生宿舍的10間教室還原,一并解決新增學生教室和宿舍的需差問題;將橫穿校園的村民過道(位于05年置換的***小學和原***中學之間)改道,將原來被村民過道隔開的運動場整合擴大為一體,此方案將學校規模定位為48個教學班。

縣教委和***鎮主要領導4月14日到我校論證,初步選定了“方案二”。

三、急需解決的幾個問題

1、請***鎮牽頭解決橫穿校園的村民過道的改道問題,相對地擴大運動場,解決全校師生做操等各種文體活動所需。

2、請國土、規劃、建委等部門,特事特辦,簡化手續,征地建房,以解決2006年下期學生的入住問題,確保我校2006年下期正常開學。

第5篇:學校宿舍管理方案范文

調查對象:機電學院大二學生

調查方式:進入宿舍問卷調查

調查時間:2018.3.22

樣本量 :179

調查部門:機電律委權益部

報告來源:機電學院律委權益部

報告內容:自開學到現在已經約一個多月了,由于客觀原因,一些存在問題沒有得到及時的解決或者是一直沒有得到解決。為了查明一些遺留問題以及尋求解決方案,以期達到同學 們、學校管理和物業公司的責任分明的效果,更加規范宿舍管理,為同學們創造更加舒適的住宿環境,我們律委展開了這次調查。以下為本次的調查表中的問題部分:

1您是否滿意現在的住宿環境?

a滿意 b比較滿意 c一般 d不滿意

(根據統計,abcd分別占3.4%、16.2%、45.3%和32.9%,,從數據來看,大二大部分學生對住宿環境感覺一般,但還是有將近三成的同學是不滿意的,反映宿舍環境依然有待改善。)

2現在的住宿環境與您曾經的期待有多大差距?

a大 b比較大 c不大

(abc分別占20.7%、53.5%和25.9%,數據表明,過半成人對宿舍環境與自己曾經的期待差距比較大,體現出現在的大學生對宿舍的環境要求比較高,同時也反映學校在營造宿舍環境方面仍有待提高.)

3您覺得您的宿舍衛生怎樣?

a好 b較好 c一般 d不好,需要改進

(a:8.0% b:37.9% c:42.5% d:10.3% 從數據來看,九成學生覺得宿舍生活衛生還可以,說明大部分學生對自己宿舍的環境有不時的整理,同時也說明大二學生對生活衛生的注重.)

4您宿舍或其他宿舍有否曾發生過盜竊現象?

a有 b沒有

(a: 55.5% b:44.5%) 從數據看出,半成人提起宿舍有偷竊的現象,宿舍財產安全有待管理,以免學生的財物的損失,應加強對陌生人進行管理.)

5有的話,請告訴我們結果:

a向學校反映或報警,得到較好的處理 b向學校反映或報警,結果不了了之

c向學生律委會放映 d沒有向任何有關部門反映

(a:17.0% b:52.1% c:11.0% d:20.0% 過半成向學校反映或報警最后而不了了之,只有成半人有反映后并得到較好的處理!說明需加強部門的處理方式,付之行動,也有一成向律委部門反映情況.)

6您覺得您宿舍的門和鎖能否足以防盜?

第6篇:學校宿舍管理方案范文

一、大學生宿舍文化建設的重要性

大學加強宿舍文化建設研究工作,是促進校園文化建設工作發展的重要手段,也是促進大學生身心健康發展,有效提升大學生綜合素養的重要途徑。大學生宿舍文化的建設具有積極的意義。具體而言,表現在以下兩方面:第一,大學生宿舍文化建設有助于促進大學校園文化建設工作的發展。大學生宿舍文化是校園文化的重要組成內容,宿舍文化建設工作開展的好,學生的思想認識水平和素養就能得到提升,這樣,良好的校風和學風就能形成。同時,宿舍文化對于校園文化的發展具有一定的促進作用和傳承作用,良好宿舍文化也是良好校園文化的影響下形成的。構建積極、高尚、和諧的校園文化同樣也離不開宿舍文化建設,良好的宿舍文化能夠促進校園文化的完善發展,能提升校園文化的層次,良好的宿舍文化建設能夠促進校園文化建設工作的發展。第二,大學生宿舍文化建設有助于促進大學生的健康成長。對于大學生而言,每天的大部分時間都是在宿舍中度過的。宿舍文化建設的好,能夠形成一種力量,在潛移默化中對大學生的思想和行為進行引導教育,對于大學生的健康成長是極為重要的。宿舍文化又是一種群體文化,宿舍文化建設的好,個體學生的思想和行為是可以影響到其他學生的,對于培養學生健康的生活理念,培養學生良好的生活習慣,對于促進大學生人格素養的提升都具有積極的作用。因此,高校大學生宿舍文化建設對于大學生個人發展具有積極地促進作用。高校要能夠立足學生的健康發展和完善發展,積極構建起積極、高尚、和諧文明的宿舍文化,以良好的宿舍文化,影響大學生的思想,行為,促進其建立良好的學習觀念,培養其健康的生活方式,以宿舍文化建設促進大學生的全面發展。

二、大學生宿舍文化建設策略

大學生宿舍文化建設對于促進校園文化建設工作的發展,促進大學生健康完善發展具有積極的作用,因此,高校要重視大學生宿舍文化建設,能夠通過有效的策略,提升大學生宿舍文化建設的質量和水平。

(一)重視大學生宿舍文化建設工作

思想是行為的先導,高校領導只有思想上認識到宿舍文化建設的重要性,才能重視這項工作,才能提升宿舍文化建設的質量與水平。高校領導要重視大學生宿舍文化建設的意義,要加強對宿舍文化建設的組織領導工作。第一,要能夠把宿舍文化建設工作納入到學校的整體規劃工作中去,學校要認識到大學生宿舍文化建設的偉大意義,能夠重視這項工作,對宿舍文化建設工作進行有科學的規劃,設計,注重宿舍文化氛圍的營造,對宿舍設施進行人性化的設計,對宿舍文化建設進行整體規劃。第二,要把宿舍文化建設納入到校園文化建設中去。很多高校都很重視校園文化建設工作,在每年,都會設計校園文化建設方案,校園文化建設水平較高。高校要認識到宿舍文化是校園文化的重要內容,在每年進行校園文化建設中,都需要把宿舍文化作為一項重要內容進行考量,設計,這樣,才能真正提升宿舍文化建設的質量與水平。第三,要建立統一的宿舍文化管理機構。在高校工作中,宿舍管理工作還沒有得到充分重視,很多的高校沒有成立統一的宿舍文化管理組織機構,這樣,長期以來,缺少專門的機構對宿舍文化進行建設管理,高校的宿舍文化建設效果就不理想。學校要能夠建立起完善的宿舍文化管理機構,能夠對全校的宿舍文化進行統一指導,進行統一規劃管理,制定文明宿舍文化建設方案,加強人員監管,這樣,才能真正建立起和諧、積極、高尚、文明的宿舍文化。

(二)優化宿舍物質條件,提高學生生活品味

宿舍物質文化為宿舍文化建設提供條件和物質保障,隨著社會的發展,很多高校都能在物質方面為學生提供良好的學習生活條件,但當代大學生,他們都是90后,他們都有自己獨特的審美和個性化的需求,因此,在宿舍文化建設中,要能夠根據學生特點,為他們提供他們需要的物質條件。第一,要加強宿舍的硬件建設。學校要加強宿舍硬件建設,能夠完善宿舍衛生間,浴室等基礎設施建設,同時還需要根據學生的需要,為學生的購物,洗衣活動提供必要的公共場所,能夠加強宿舍硬件建設,為學生提供便捷舒適的生活環境,提高學生的生活品味,在宿舍物質文化建設中,要能夠遵循以人為本的原則,能夠根據學生需要和個性化的需求,不斷拓展宿舍功能,對各種宿舍設施進行合理的規劃,能夠營造出一種優美和諧有品位的宿舍環境。第二,要重視宿舍的環境建設。加強宿舍的環境建設,主要是需要加強宿舍的自然環境建設和人文環境建設。首先,學校要能夠優化宿舍區的自然環境,要保持宿舍區自然環境的優美整潔,能夠對宿舍周邊進行綠化,種植一些花草樹木,保持環境的優美,這樣的環境可以陶冶學生健康的審美品質。要保持宿舍環境的整潔清新,能夠通過環境引導學生健康文明整潔的生活理念。其次,學校要重視創造一種健康向上的人文環境,通過人文環境建設對學生進行引導教育。學校可以在宿舍區建設一些人文景觀,在宿舍樓外部和內部的合適的位置,布置一些勵志標語,在宿舍區的一草一木,一磚一石上面寫一些愛護環境,珍惜時間,珍惜生命的標語。能夠在宿舍樓內設置一些名人字畫,布置一些名人圖片,通過這些積極營造健康向上的人文環境,引導學生健康的思想和行為。最后,學校還需要重視宿舍公共活動場所的建設,當代大學生很多是沉迷于網絡世界中,他們不喜歡與人在現實生活中交往,人際關系淡漠。針對這種情況,在宿舍文化建設方面,學校要能夠重視宿舍公共活動場所的建設,能夠設置大學生綜合活動室,自習室,娛樂室等等場所,為學生健身,娛樂,學習提供便利條件,這樣可以促進大學生有效與同學之間開展交流互動活動,對于完善大學生的人格,提升他們的人際交往能力,促進大學生健康快樂成長具有積極的作用。

(三)健全宿舍管理的各項規章制度

大學生宿舍文化建設工作的有效推進,必須要通過完善的行之有效的規章制度作為保障。高校要重視宿舍管理各項規章制度的建設,能夠完善各項規章制度,這樣,才能真正為學生提供良好的學習生活環境,才能更好地引導大學生的思想和行為,促進學生健康發展。學校要針對宿舍管理問題,建立其完善的規章制度,要制定宿舍公約,要求每個學生都必須要遵守宿舍的規章制度,遵守宿舍公約。學校在宿舍規章制度制定中,要研究學生的新情況,新問題,研究當代大學生的行為規律和思想認識水平,能夠以引導大學生文明積極向上的思想和文明健康的言行舉止為中心,建立宿舍管理規章制度,能夠創新各項規章制度內容。宿舍規章制度的制定就要對學生的不文明的行為舉止進行約束,同時還需要具有人文性,能夠在服務學生的基礎上,制定規章制度。高校要對學生在要對大學生在宿舍內的表現進行量化考核,并把這種考核作為大學生德育考核的內容,記入德育考核成績中去。要督促學生尊重各項制度,能夠用制度對學生的行為進行約束與引導,通過制度進行管理,提升學生的組織紀律性,發展學生的自律意識,通過制度建設營造文明的宿舍環境,為學生正常學習,快樂生活創造條件??傊谛聲r期,高校要重視大學生宿舍文化建設,要把大學生宿舍文化建設作為一項系統工程來抓。高校要通過大學生宿舍文化建設,為學生營造出一種積極、高尚、文明、和諧的宿舍環境,使學生在這種環境中都能夠潛移默化地受到教育引導,受到激勵,不斷提升學生的價值認識,促進學生綜合發展,這樣,高校育人目標才能實現。

作者:李駿 單位:江海職業技術學院

參考文獻:

[1]周英.現代化背景下大學生宿舍文化現狀研究[D].西南大學,2014.

第7篇:學校宿舍管理方案范文

【關鍵詞】職業素質 高職院校 學生宿舍文化 建設途徑

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2016)12C-0131-03

職業素質是人類在社會活動中所遵守的行為規范,是職業活動的內在要求,也是人們在從事職業中所體現出來的綜合素質。高職院校是以為企業培養生產、管理、建設、服務等高技能應用人才為目標的高等教育機構。培養學生的職業素質,為企業生產第一線輸送合格的人才,這也是高職院校的重要任務。而且,伴隨著就業市場競爭的激烈,用人單位對學生能力的要求也隨之提高,其中職業素質是用人單位非??粗氐囊粋€因素。宿舍作為與學生密切相關的生活環境,其成員在共同活動中所形成的宿舍文化,直接貫穿培養學生的全過程,對學生培育質量有著直接的影響。建立以職業素質為目標的宿舍文化,能把職業素質培養貫穿在培養學生的全過程中,從而達到提高教育質量、為企業生產第一線輸送人才的目的。筆者在實踐工作經驗的基礎上,探索基于職業素質的高職院校學生宿舍文化建設途徑。

一、以職業理想建構宿舍精神文化

職業理想是人們依據社會要求與個人的條件,在職業活動中所確立的奮斗目標,以這一目標來達到個人在職業活動中所渴望達到的境界。職業理想可以規范和調整職場中人們的活動方向,激勵職場人士以頑強拼搏的精神、開拓創新的態度、堅忍不拔的毅力去奮斗。由此可見,職業理想是職場人士必備的素質,也是高職院校開展職業素質教育的重要內容。宿舍文化作為與學生生活息息相關的氛圍,以職業理想來建構宿舍的精神文化,既能在宿舍培養積極向上的文化氛圍,也能激勵學生以職業理想來嚴格要求自己的學習和生活,規范自己在宿舍的行為活動,并且監督舍友的其他一切活動。

在建構以職業理想為主導的宿舍精神文化上,可以發揮校園文化的主導作用。學??梢猿浞钟行У乩脧V播、電視臺、網絡、報紙等校園媒體,積極宣傳與學生從事專業有關的職業理想。如學??梢哉{查每一個宿舍大樓宿舍學生的專業情況,然后在宿舍樓的櫥窗、門廳等地方,擺設學生從事專業的先進人物畫像,以及這些先進人物在職場上的奮斗故事。這樣令學生在從事專業學習的時候,有一個學習的榜樣。學校還可以在宿舍的四周張貼一些關于職業理想的警示話語,如“努力工作可以使人變得更加優秀,使自己從競爭中脫穎而出”、“細節決定成敗”,等等。通過這樣的環境熏陶,學生在宿舍生活中獲得一種潛移默化的環境教育。

學校還可以借校園文化主題教育的形式,建立以職業理想為主導的宿舍精神文化。如學工處、宿舍管理部門、學生會組織等,平日可以組織一些與職業理想有關的精神文明創建活動。如在宿舍樓標、樓銘的命名上,組織全宿舍樓學生一起討論:如何以職業理想為主題,命名宿舍樓標和樓銘。通過這些活動,在宿舍區營造一種以職業理想為主題的濃郁文化氛圍,提升宿舍的業文化品位。學校還可以利用思政網站、廣播站、宣傳欄等文化設施,對學生開展職業理想教育,并且指導學生如何把職業理想融入為專業課學習進程和宿舍生活之中,這樣能引導學生在職業理想指導下,形成良好的生活習慣和學習習慣。如可以開展職業規劃教育、職業道德教育、職業成功教育等與職業理想為主題的教育,并且與學生專業結合起來。具體來說,如針對學生的專業,在網站、廣播站或宣傳欄上宣傳物流系、機械系、電子商務等專業的人士如何在職場中發揮自己的才能,一步步走向成功;宣傳這些成功人士在學校里是如何度過宿舍的生活,如何處理好專業學習和宿舍休息這兩者之間的關系。通過校園文化的形式,學生在職業理想指導下懂得如何度過宿舍的生活,從而有利于建構以職業理想為主導的宿舍精神文化。

二、建立基于職業素養的多元化宿舍管理平臺

職業素養教育包括職業知識教育、職業身心素質教育、職業道德教育、職業精神(職業理想)教育。學校應建立一個基于職業素養的多元化宿舍管理平臺,即由宿舍工作辦公室、輔導員、宿舍舍長、舍員等多成員共同參與的多元化宿舍管理平臺。在這個平臺中,宿舍工作辦公室為領導機構,由輔導員根據專業特點,提出專業的素質要求、宿舍學習文化構建目標、宿舍學習方案、宿舍作息時間方案等;然后由宿舍舍長、舍員一起參與討論。需要強調的是,學生作為宿舍成員的一分子,既是宿舍管理的承載者,也是管理活動的主體。因此,多元化宿舍管理平臺的建立,也必須建立在學生參與的基礎上。而且,學生會比較熟悉宿舍里面的情況。在宿舍管理中,邀請學生參與具體事務的管理,讓他們參與決策過程,從而鍛煉社交能力、組織能力,等等。如住在一棟教學樓酒店專業的學生,可以建立一個管理委員會。管理委員會由輔導員任委員會會長,宿舍工作辦公室人員任委員會副會長,學生都是會員。平時,輔導員應組織學生一起討論在酒店工作所需要的職業素質;在宿舍生活中如何學習專業知識;在宿舍生活中如何處理人際關系,掌握酒店工作的人際交往技巧。這樣能幫助學生將來成為優秀的酒店服務工作者做好各種準備。在討論過程中,學生可以向輔導員、宿舍工作辦公室人員提出關于宿舍生活的建議、意見與各種要求等,維護自己的正當權益;也可以要求學校解決自己在生活、學習方面所遇到的各種實際困難。通過這一過程,既能發揮學生在宿舍管理活動中的主動性,也能讓學校在開展職業素養教育的時候引導學生進行自我教育,從而實現學校教育和自我教育的互相結合。

三、以職業道德規范為主建設宿舍規章制度

宿舍規章制度是一種外在規范,具有強制性的特征,能規范成員的正常行為,對宿舍成員學習生活的正常開展有著良好的保障作用。而且,科學的規章制度也是對學生施加教育的依據和條件,它通常以教育導向和行政管理相結合的手段,對學生活動進行規范。因此,基于職業素質的高職院校學生宿舍文化建設,需要高職院校以職業道德規范來設計宿舍規章制度,這樣才能為宿舍職業素質文化的建立營造一個良好的外部環境。

在管理制度的科學化過程中,高職院??梢园哑髽I的管理作風應用在宿舍管理中。如學校可以發揮企業的民主作風,深入宿舍管理人群和學生之中,開展周密的調查,傾聽不同人群的意見,以及所反映的新問題,以此制定科學合理的宿舍管理制度。為了使管理制度能夠有效落實,在制定的過程中,學校應明確有關職能部門、相關院系、各個管理人員的責任和義務;對于不同的崗位,實施不同的考核方法,這樣能保障管理人員在管理過程中能承擔各自責任,并各司其職。同時,學校方面也應經常檢查管理人員和有關宿舍管理部門,并且層層落實責任,以便及時發現管理過程中所出現的問題,并進行改善。對于在工作中令學生滿意、工作出色的管理人員,應如企業績效考核一樣,給予一定獎勵。另外,高職院校應圍繞職業道德規范來建設宿舍的規章制度。針對目前高職院校學生自制力比較差、學習約束能力不強等缺點,為了培養學生良好的自主學習能力,學??梢阅7聦W生所學的專業特點,建立宿舍管理人員工作制度、宿舍區安全保衛制度、宿舍管理工作考評制度、宿舍工作激勵制度、宿舍學生組織活動制度,等等。如對于磨具專業的學生,可以先頒布磨具廠的管理制度,然后告訴學生一切按照工廠的管理制度來行事。如早晚作息根據工廠進行,推選一位舍長模擬車間主任,新生到公司報到時候需要攜帶身份證,等等;宿舍區的管理主任,猶如工廠的廠主,每天考勤學生的早出晚歸;能準守宿舍作息時間的學生宿舍,給予一定獎勵。通過這種管理制度,給予學生一種親臨職場的感覺,為將來步入職場做好準備。針對目前高職院校學生自制力比較差、自我約束能力不強等弱點,學??梢越⒉僮鞣衷u定、紀實檔案等,監督學生的行為,幫助學生形成良好的行為素養和紀律觀念,從而把職業行為規范內化為一種良好的職業道德品質。

在推動宿舍管理制度與職業道德的結合上,學??梢陨钊肫髽I開展調研活動,引進企業的優秀先進文化理念,并汲取其中豐富的文化內涵和科學管理經驗來管理宿舍。這樣不僅能培養學生具備誠信、敬業、服從、質量、效率等職場道德素質,也有助于學生樹立“職業人”的自省意識。如可以要求學生統一著裝、佩戴統一的工卡進入宿舍大樓,令學生在宿舍中感受濃郁的企業文化氛圍,領悟嚴格的企業管理過程,并在宿舍生活中不斷強化職業習慣、自身職業態度,培養自身的職業道德,為畢業時候“零距離”接近社會、適應職場需要做好準備。

四、以宿舍為平臺開展職業技能教育

以宿舍為平臺,開展職業技能教育,能使職業文化滲入宿舍的每一角落,從而有利于職業素質教育的開展。

高??梢园l揮宿舍管理委員會的作用,開展職業技能教育。如高??梢越杷奚峁芾砥脚_,以學生所在的專業和宿舍為單位,開展工學結合、社會調查、志愿者等活動,讓學生走訪工廠或者親臨工作實地,了解職場一線工作情況。通過這種參觀訪問的活動,讓學生知道自己將來所從事的工作,并且意識到在讀書時自己應該學習的能力和掌握的知識;在校期間及時做好職場規劃,為將來就業做好各種準備。

高校的宿舍管理平臺,也就是W生宿舍管理委員會,也可以以專業和宿舍為單位,建立專業化的社團組織,利用社團組織開展各種社會實踐活動,從而開展職業素養教育。如市場推銷專業的學生,可以結合系部與專業情況,以宿舍為單位,建立營銷協會、公關協會、市場調查協會等社團組織。通過這些宿舍社團組織,引導學生走出校園,在社會中鍛煉能力,在實踐中鍛煉職業能力。為了激發宿舍社團組織的活力,可以設置獎勵制度,對于表現活躍的學生給予獎勵。

在建設宿舍社團組織上,應結合專業特點建設有特色的社團組織,然后以社團組織開展鍛煉職業素質的實踐活動。為此,高職院校應指導學生宿舍管理委員會,結合本專業特點建設社團組織。如住在一棟宿舍樓商學院的學生,可以結合本專業的特點,設置禮儀協會、營銷協會、大學生創業協會、公關協會等,引導學生從書齋中走出來,參與各種商業化的社會實踐活動;在活動過程中,為社會提供各種服務活動,從而使學生在實踐過程中鍛煉職業能力。

高職院校的宿舍管理委員會還可以在平日舉辦各種職業培訓活動,借此營造濃郁的職場氛圍,培養學生的職業技術技能,達到提高職業素養的目的。如在節假日、慶典日等活動中,舉辦英語文化節、動漫文化節等文化活動,(下轉第164頁)(上接第132頁)組織學生以宿舍為單位參加本專業的活動,也可以跨專業參加活動,讓學生學習本專業知識與跨專業知識。同時,對于比賽中技能操作優勝者,可以給予重獎,這樣激發學生的動手興趣,以及對本專業學習的熱情。

高職教育是一種工學結合的人才培養模式。高職院校宿舍管理委員會在開展職業素質教育的時候,應注重企業文化的引進,為學生營造濃郁的職場環境,引導學生提前感受工作環境。因此,高職院校在建設宿舍社團方面,應以企業化的形式來運作社團;一個社團就如同真實的企業組織,社會活動如同企業的項目;在活動開展方面,可以借鑒企業項目管理模式,以組建項目的方式,來開展社團活動,這樣使社團活動更具有職業活動的成效,更富有影響力。具體來說,就是以宿舍為單位來參加社團組織;其中宿舍舍長作為社團負責者,承擔擬訂活動計劃、確定活動目標、組織活動實施、籌措活動資源、活動進程控制、活動結果反饋和經驗總結等任務。通過這一方式,學生在活動實踐過程中獲得身臨其境的職場感覺,并且掌握企業計劃、協調、組織、控制等完整的管理過程,從而學到職場的管理職能。在這一過程中,也能使學生的管理能力與實踐能力獲得真正的鍛煉,讓學生在活動過程中,體會職場工作的壓力,并且學習職場的合作意識、人際關系協調、敬業責任等職業技巧,從而有利于學生職業素質的全面提高。

高職院校的宿舍管理委員會還可以發揮輔導員的作用,不定期在宿舍舉辦豐富多彩的活動,讓學生獲得職業素質方面的教育和熏陶。如在建設宿舍內務秩序方面,可以讓磨具專業的學生效仿車間的流水線工作方式,讓學生在同一時間內完成折被子、整理被子、放置被子等事情,從而體會車間的流水線作業嚴謹與忙碌,從而培養學生嚴謹認真的工作作風。還可以在宿舍舉辦“環境布置大賽”活動,讓學生根據自己所學的專業來布置宿舍。如機電專業的學生,可以在宿舍模仿車間來布置;動漫專業的學生,可以在宿舍布置卡通人物;公關專業的學生,可以在宿舍模仿公司辦公室的模樣來布置。為了激發學生的積極性,可以開展評比活動,推選出最佳宿舍和個人。這樣不僅能豐富學生的業余生活,也能提高文化品位,以及獲得職業素養的熏陶,增強職業素質教育的影響力和滲透力。

總之,宿舍文化與學生生活,以及職業素養是密切相關的,而且宿舍文化也是校園文化的有機組成部分。高職院校應積極探索宿舍文化與職業素質結合的最佳方式,使學生在學校受到良好的宿舍文化、校園文化熏陶基礎上,達到提升自身職業素養、獲得全面發展的目的。

【參考文獻】

[1]田芳,劉海英.淺談高職校園文化建設與德育功能的發揮[J].遼寧行政學院學報,2008(10)

[2]賀繼明,蔣家勝.高職校園文化建設的探索與實踐[M].杭州:電子科技大學出版社,2009

第8篇:學校宿舍管理方案范文

宿舍冬季取暖防范保證書

天氣漸漸變冷,為保證現場工人有個溫暖的宿舍,我項目部在冬季來臨之前編制冬季預防煤氣中毒專項方案,并按要求進行落實到位。

我項目部生活區采取鍋爐集體供暖形式取暖,同時加強生活區監督管理,對現場所有宿舍全面性的排查,堅決杜絕農民工宿舍使用煤爐等采取的取暖措施,保證農民工的正常取暖。

1、加強生活區監督管理,并對工人進行專項教育。

2、對工人宿舍進行監督檢查,晚上由保安對工人宿舍不定期巡查

3、給工人每天必須保證做到有開水喝,每晚有熬姜湯取暖,每天熱水洗臉、洗澡,對工人問寒問暖

4、對宿舍進行安全檢查,發現有漏風的地方、沒有玻璃、門窗損壞的立即進行重新更換安裝,保證工人在現場如同有個溫暖的家。

5、對鍋爐工加強安全教育,并對鍋爐部位進行不定期的安全檢查,要求鍋爐工不允許在鍋爐房內私自住宿或取暖,鍋爐添加煤時必須打開大門讓里面的一氧化碳流失后在進入鍋爐房內操作,完成后立即出來,不得在房內停留、取暖等,換班時必須交接清楚。嚴格安裝鍋爐工安全操作規程執行。以保證工人宿舍內正常取暖。

中學生寢室衛生保證書

本學期本人自愿認真遵守學校宿舍管理和班級宿舍管理規定,保證不違反以下任何一條規定:

1.嚴禁翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如出現意外后果自負。)

2.嚴禁抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。

3.嚴禁將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

4.嚴禁未經請假,私自外出不在宿舍就寢。

5.嚴禁在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;熄燈后點蠟燭。

6.嚴禁有盜竊行為。

7.嚴禁有敲詐勒索其他同學財物的行為宿舍衛生保證書3篇保證書

8.嚴禁帶外班同學進入宿舍。

9.按照學校的作息時間就寢,睡覺時間不得講話或到處亂逛,影響他人休息。

10.聽從宿舍舍長安排,按時做好宿舍衛生。

11.服從學校宿舍管理員安排,不得頂撞宿舍管理員。

若違反任何一條,第1次班級進行警告,并通知家長到校,第2次自動取消內宿資格。

保證人: 家長簽字:

20XX年 x月 x日

學生宿舍衛生保證書

尊敬的宿舍管理老師:

今天我懷著萬分的愧疚和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。早在踏進校門之初,宿管老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望宿管老師可以原諒我的錯誤。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,宿管老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。

這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的臉面,是我們生活的環境,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。

第9篇:學校宿舍管理方案范文

【關鍵詞】宿舍網建設 信息化建設 學生

目前,高職院校學生宿舍網建設主要呈現出兩大特點:一方面,信息點多、網絡規模大;另一個方面,為了全面滿足廣大學生學習和生活需要、提供高質量的網絡服務,并且避免濫用網絡帶來的危害,給學生宿舍網絡建設提出了諸如可管理、高安全、靈活計費等要求。隨著互聯網的發展,教育用戶使用網絡的習慣已經發生了明顯的改變。根據最新的統計,互聯網61%的流量為視頻流量,24%的流量為文件下載。如果針對這兩種文件進行網絡優化和用戶體驗提升,已經成宿舍網建設最為關注的問題。

一、宿舍網網絡建設的設計目標

我院學生宿舍網一共需要對全員學生用戶進行管理。其中,網絡監控、認證、計費等各種問題十分復雜。對此,本次網絡建設的總體要求是:實現網絡資源共享、方便學生生活學習的同時,網絡能夠實現靈活的認證計費功能,真正做到“以網養網”

二、宿舍網網絡建設的分析與設計

1.宿舍網的業務類型。根據前期的需求分析,我院宿舍網的業務類型如下:(1)學習類業務:特點是使用的學生數量多;訪問方式多樣;使用的時間不固定(24小時使用);資源種類豐富,視頻及大文件資源多(考試、選課、在線教學、校內外視頻資源、教學資源、數字圖書館);(2)個人類業務:特點是使用的學生數量多;保密性(個人郵箱、論壇、網銀賬號、密碼);業務復雜(黑客攻擊軟件、木馬軟件;DHCP、WEB、等服務器的架設;IPv6部署);業務使用的控制管理;(3)娛樂類業務:特點是娛樂類業務使用的學生數量多;娛樂類業務數據類型復雜,實時性要求高(在線影視、電視轉播、網絡游戲);娛樂類業務數據處理復雜(單播、組播)。

2.宿舍網建設面臨的問題。根據以上的業務狀況,宿舍網建設面臨以下難題:(1)網絡安全需求:網絡病毒泛濫、網絡安全事件頻頻發生,網絡的安全越來受到重視。在高職院校宿舍網這樣一個特殊的用戶群環境中,如何保證網絡的安全運行勢在必行;(2)運營收益保障需求:眾所周知,學校不是運營商,諸如運營的模式和業務流程并不清晰。而學校收費和學生繳費是一對天然的矛盾,運營模式與學校實際的情況差距太大,無法有效杜絕學生逃避收費等問題一直困擾著學校的網管人員;(3)靈活精準的流量計費需求:高職院校收費策略普遍采用包月限流量方式,例如普通包月費用限制每用戶15G流量,每超出1M流量額外收費。這就需要高校的認證計費網關具有精準流量控制策略,否則將造成學校收益減少,同時計費不準問題也容易照成學生和學校的誤會和矛盾;(4)網絡性能需求:高校宿舍網面向的接入用戶是在校學生,上網的時間相對比較集中(主要集中在下晚課和節假日),所以在此時段網絡訪問流量會較大,在一些特殊時候可能會出現大量的網絡突發流量。如何使學生實際使用網速得到保障,也是急需解決的問題。

三、宿舍網網絡建設的可行性方案

1.宿舍網建設的原則:(1)從網絡的可靠和安全性考慮,宿舍網絡建設接入的網絡設備必須智能安全,并且接入的網絡設備嚴格可控;(2)從網絡的運營角度考慮,認證計費系統必須提供靈活準確的計費策略,以及防逃費技術;(3)從網絡用戶使用的便利性考慮,必須提供方便的用戶自助服務;(4)從網絡用戶良好體驗考慮,使用網絡加速設備緩解高峰大流量并發和大流量業務對網絡總帶寬的消耗;(5)從適應性、擴展性考慮,網絡系統必須適應現在及未來的業務發展的需求,應具有良好的擴展性。

2.宿舍網建設的可行性方案:(1)入網用戶身份認證:基于802.1X的擴展的認證計費系統在用戶第一次上網就必須認證,保證了用戶上網的安全和合法性;(2)防止攻擊DHCP服務器:使用DHCP Server動態分配IP地址會存在兩個問題:一是DHCP Server假冒,用戶將自己的計算機設置成DHCP Server后會分發非法地址給終端用戶,造成用戶無法使用網絡;二是用戶DHCP Smurf,用戶使用軟件變換自己的MAC地址,大量申請IP地址,很快將DHCP的地址池耗光。

對于第一種情況,使用接入交換機的訪問列表就可以實現防范,在安全接入交換機上定義一個訪問列表,該訪問列表允許目的IP地址為合法DHCP 服務器(或這個網段的網關地址,部分三層交換機在DHCP relay之后,DHCP sever的地址會替換成三層SVI的地址)、source port為67而destination port為68的UDP報文通過。而其它source port為67而destination port為68的UDP報文拒絕,之后把這個訪問列表應用到上聯物理端口上。同時再定義一個訪問列表,拒絕source port為67而destination port為68的UDP報文通過,并運用在下聯端口。對于第二種情況,開啟接入交換機的端口安全功能就可以實現防范。在接入交換機設置端口安全,可以根據網絡的實際情況設置,設置某個端口下學習源MAC的個數,一旦學習到的源MAC地址大于設置值,那么數據幀就會在端口丟棄,同時發送警告信息通知網管員,或是邏輯上關閉該端口。而對于用戶手工設置靜態IP地址,造成和已分發的動態IP地址沖突,可以通過認證系統指定用戶只能采用DHCP獲取IP。

四、結束語

學院宿舍網的建立,提供了學生學習和生活獲取知識的渠道,提高了學生使用信息化技術水平,同時推動了學院信息化建設進一步發展。宿舍網也是進一步推進和諧校園建設的重要支撐,為此建設安全穩定的宿舍網絡勢在必行。

參考文獻:

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