勞動經濟學相關的熱點問題精選(九篇)

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第1篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

一、經濟倫理在經濟發展中的價值

怎樣的經濟行為才是理性的經濟行為?面對經濟發展中存在的各種問題，經濟倫理能否并如何發揮作用?上述問題涉及經濟倫理在經濟發展中的價值與作用，受到了與會學者的廣泛關注。

《中國社會科學》雜志社柯錦華研究員在大會致辭中指出，經濟倫理是在倫理學視野中研究經濟活動，因而應當具有強烈的現實關注感。理性的經濟行為一定是在經濟思想和倫理道德共同支配下的主體行為。當前我國經濟和社會生活中出現的誠信缺失、價值觀錯位等現象，亟須倫理道德的救助與重建。如何發揮道德的力量，在實踐中夯實道德與法制文化的根基，使得市場經濟不斷走向規范，是經濟倫理研究的重點問題。由此，她提出當前經濟倫理學應關注三個問題：市場經濟的基本精神和文化基礎應該是什么?目前市場經濟文化中的不適應性表現在哪里?經濟倫理能為改變這些不適應做些什么?

清華大學萬俊人教授回應了柯錦華研究員所提出的問題。他認為，市場經濟需要以誠信為核心的道德文化基礎，目前市場經濟文化中的不適應突出表現在缺乏必要的法律文化和道德文化滋養。從倫理的視角看，這種缺乏集中體現在社會誠信的缺失上。由此，他提出經濟倫理應通過“三個重建”來改變這些不適應：一是通過重建社會增強社會成員間的信任感；二是通過重建權力與權威提升政府的公信力}三是通過重建市場經濟完善市場經濟的誠信根基。他強調不能將“市場經濟”與“市場社會”畫上等號，并提出“實施市場經濟，反對市場社會”的基本思路。而避免社會市場化的主要路徑，正是以經濟倫理來塑造經濟主體的動機并規范其行為。

河南財經政法大學朱金瑞教授以實證研究的方式揭示了倫理在經濟發展方式轉變中的價值。她認為，經濟的發展在一定層面上表現為經濟發展方式的轉變，而目前的中國經濟發展方式已經陷入到資源、就業、市場等都出現問題的困境中，要走出這一困境，哲學倫理學無疑提供了一種新的視角。她以河南為例，著重從提高公務員的執行力、在制度設計中融入倫理因素、加強優秀文化在經濟發展中的引領作用、發揮非政府組織在道德建設中的作用等方面，對倫理道德如何在經濟發展方式轉變中提供正確的價值取向進行了闡釋。

二、經濟與倫理的關系及其表現

如何理解經濟與倫理、經濟學與倫理學的關系?正確的經濟理論與經濟實踐需要怎樣的倫理基礎?本次對話中，學者們圍繞上述問題展開了熱烈的探討。

湖南師范大學王澤應教授闡釋了道德之于經濟學不可或缺的作用。他將經濟學分為非道德的經濟學、反道德的經濟學和道德的經濟學，認為正確的經濟學與高尚的倫理學是不可分離的，兩者之間的重合體現在倫理合理性上，這既是經濟學正確的核心要素，又是倫理學高尚的價值基礎。鑒于此，經濟學的研究目標需要倫理的重塑，經濟學的價值立場需要修正，經濟學家的人文素質與精神需要提升，經濟學的研究方法需要糾偏。概言之，只有道德的經濟學才是真正的經濟學。

關于道德資本的研究是近年來經濟倫理學研究的熱點，如果說對于道德是否可以轉化為資本、道德資本概念是否成立、道德資本是否具有經濟價值等問題已在學界基本達成共識，那么對資本是否具有道德性、資本能否道德化等問題的研究就是一個與道德資本密切相關又極具新意和深意的課題。南京師范大學王露璐教授認為，道德與資本并非天然的矛盾，從“廣義資本觀”的立場出發，道德可以通過促進價值增殖、財富增長的經濟價值而成為一種“資本性”資源，資本也可以通過增殖手段和方法的道德化而具有道德屬性。她提出，應當通過勞動力使用的人性關懷、生產要素使用的生態取向和企業利潤獲取的倫理責任實現資本的道德化，從而以“道德的資本”實現對資本邏輯的倫理規約和理性超越。

三、社會誠信與政府公信力

誠信問題一直以來都是經濟倫理學研究所關注的焦點，黨的十七屆六中全會又將社會誠信體系的建設擺在了突出位置。此次對話中，學者們針對其中的政務誠信和社會誠信問題展開了探討，提出了很多既有理論深度又具實踐操作性的觀點。

中國人民大學葛晨虹教授從當前社會信任度偏低的種種現象出發，對倫理學研究者如何關注社會、問診社會、指導干預社會進行了深入的思考。她指出，公眾對政府信任的匱乏、社會道德底線的頻頻失守、社會成員之間的淡然冷漠、社會文化價值的離心離德，都是社會信任不足的表現，其根本原因在于社會不公，具體原因則在于社會貧富分化、腐敗現象頻生以及文化建設的不和諧。上述問題都與政府公信力不足息息相關。由此，她從打造透明清廉的政府、注重公共信息的“開誠布公”、加強政府公共政策和公共事務的解釋力以及提高各級政府的責權意識和服務職能四個維度探討了重塑政府公信力的路徑。

南京師范大學王小錫教授認為，誠信與經濟發展歷來是密不可分的，而在社會主義市場經濟建設不斷深入和完善的今天，誠信更成為經濟發展的核心競爭力。他指出。誠信是社會主義市場經濟中不可或缺的特殊資源，是企業道德形象的根本和實現發展的核心競爭力，也是降低經濟交易費用的重要路徑。在我國當前經濟誠信建設中，應當關注的問題是：普及經濟誠信的理念，打造現代經濟誠信；建立健全社會誠信體系，完善企業誠信管理制度；依靠政府、公眾和媒體的多方力量，為經濟誠信建設提供良好的輿論氛圍和外在監督。

四、企業倫理與企業核心競爭力

如何通過經濟倫理的方式提升經濟競爭力是本次對話的主題，而如何通過企業倫理的理論和實踐型塑和提升企業核心競爭力，也成為與會學者關注的熱點問題。

上海師范大學周中之教授以罷工潮現象為切入點，對企業和勞動者之間和諧勞動關系的構建進行了倫理審視和路徑探討。他認為，對于企業內部勞動關系的調節，僅有法律的規范是不夠的，還必須訴諸道德，兩者結合才能更好地發揮作用。在此基礎上，他提出了和諧勞動關系道德調整“一創建、三強化”的實現路徑，即創建勞動關系的道德評價體系、強化勞動關系雙方的道德修養、強化媒體的輿論導向和監督作用、強化勞動監察部門在協調勞動關系中的責任。

第2篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

關鍵詞：工業總產值；工業固定資產；經濟轉型；人力資本

中圖分類號：F421 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2013）08-0009-03

引言

對中國經濟增長和轉型方面的研究是當前的熱點問題。對經濟增長源泉進行判斷又是中國經濟增長方式轉型的前提。在中國工業化進程中，GDP中主要的貢獻來源于工業，因此，對工業產值的動力源進行探索是一個值得研究的課題。

從理論上講，迄今已有很多關于對中國經濟增長因素、動力、增長方式、轉型升級等理論上的研究。如Chow（1993）、Borensztein和Ostry（1996）、Krugman（1994）、Young（2003）、李子聯（2011）等，對中國經濟持續增長的基本因素進行了理論研究；常艷（2005）和劉曉紅（2009）等學者通過計量方法對人力資本在中國經濟增長中的作用進行了實證研究；彭國川（2002）和等（2006）通過模型建立研究了中國經濟增長動力源問題；尹子民、羅麗兮（1998）和未來10年我國工業增長的驅動力研究課題組（2011）則通過相應數據對中國工業的增長方式和速率進行了理論研究；陳勇、李小平（2007）、林毅夫（2008）、龐瑞芝（2009）和杜群陽等（2011）通過轉型期間中國工業行業的新特征和出現的新理論對轉型期間中國工業的經濟增長進行了相關研究。

然而，從目前的研究文獻來看，盡管它們都從一個側面反映了中國工業增長的一些特征，但對于中國工業經濟增長的動力源問題及未來應該如何進一步發展，解答還不盡完善，而對于這些問題的回答目前又是受人們普遍關注的。因此，筆者從這個角度出發，采用柯布-道格拉斯生產函數，實證研究2009年中國工業增長中勞動力就業、固定資產投入與產出關系，試圖找出工業增長的動力源，并進一步從研究結果出發，為中國工業經濟增長的轉型之路提出一些具體且實際的建議。另外，筆者之所以考慮采用柯布-道格拉斯生產函數來分析所要研究的問題，主要是因為它是經濟學中使用最廣泛的一種生產函數形式，具有很多優良特性，且在數理經濟學與經濟計量學的研究與應用中都具有重要的地位。同時，本文采用EViews 6.0軟件進行計量分析，從而保證研究的科學性。

一、研究設計與實證分析

（一）研究設計

1.數據收集

本文采用的數據是橫截面數據，收集了2009年中國規模以上工業企業的相關數據，均來自國家統計局2010年統計年鑒。我國有34個省市自治區和直轄市，本文采用了除港澳臺地區的大陸31個省市自治區的數據資料，原因是港澳臺與大陸的統計方式不一樣，且港澳臺地區的實際情況也于大陸有所不同。

2.模型建立

（二）實證分析

1.模型初始估計

假定模型InYi=β0+β2InX2i+β3InX3i+ui滿足經典線性回歸模型的假定。用OLS法得到如下回歸：

因此，可以看到2009年中國工業產出的勞動與資本彈性分別是0.5927和0.6126。換言之，在研究時期，保持資本投入不變，勞動投入增加1%，平均導致產出增加約0.59%。類似的，保持勞動投入不變，資本投入增加1%，平均導致產出增加約0.61%。把兩個產出彈性相加得到1.20，即為規模報酬參數的取值。看得出來，在此研究期間，中國工業具有規模報酬遞增的特征。

從純粹的統計觀點看，所估計的回歸線對數據的擬合相當良好。R2取值為0.9803，表示產出（的對數）的變異98%都可由勞動和資本（的對數）來解釋。

2.對模型的檢驗

（1）多重共線性檢驗和殘差的正態性檢驗

利用EViews可知此模型的最小本征值是0.0296，最大本征值是1.9704。因此可得：k=1.9704/0.0296=66.5676

（2）異方差性檢驗

根據WHITE檢驗，可得：nR2=7.7369，其漸進地服從自由度為4的χ2分布，對于4個自由度，2.5%的χ2臨界值是11.1433；5%的χ2臨界值是9.4877；10%的χ2臨界值是7.7794。因此可認為此處不存在異方差性。

（3）序列相關檢驗

本文采用德賓-沃森統計量來進行序列相關檢驗。在此模型中，觀測次數n為31，不含常數項的解釋變量個數k′為2。因此，已知D.W.=1.884972，即d值約為1.885。查表得：當n=31，k′=2時，dL=1.297，dU=1.570。此模型計算出來的值1.885>1.570，因此D.W.統計量顯示模型不存在自相關。

（4）顯著性和擬合優度檢驗

第3篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

一、相關概念界定

(一)公眾

本文中的公眾有兩層含義，一層完全是從經濟學的角度來理解的，它指消費者，它既指產品的需求者也指生產要素的供給者。第二層含義是從社會學的角度來理解，它是指作為社會中的一員的普通民眾。

(二)低碳經濟

目前對于低碳經濟基本理解是基于全球氣候變暖和溫室氣體排放的大背景，目標都是降低和控制溫室氣體排放、避免氣候發生災難性變化、實現人類可持續發展；途徑都是通過人類生產、交換、分配、消費在內的社會再生產全過程，使經濟活動低碳化和能源消費生態化；本質都是一場涉及生產模式、生活方式、價值觀念和國家權益的全球性能源經濟革命。

二、公眾與低碳經濟的關系分析

公眾與低碳經濟建設的關系主要體現在以下四個方面：

（一）公眾作為消費者是低碳經濟產品的直接購買者

公眾是消費性產品的購買者。也就是說公眾在低碳經濟實現途徑的四個環節中，作為消費者參與了作為消費的第四個環節。

經濟學中的市場可以分為兩大類，一類是產品市場，另一類是生產要素市場。產品市場，公眾是企業所生產出來的產品的直接購買者。購買產品時，僅管理消費者不能直接干涉企業所生產的產品，但是消費者在購買產品時，可以從低碳經濟的角度來選擇產品，先對產品是否屬于低碳型進行判斷，然后再選擇低碳型的產品。

如果作為消費者心中有了一桿低碳的秤，并使用其來秤量產品的碳指標，從而只選擇低碳型的產品，則那些高碳型產品則無法在市場中通過交易實現其價值。在這種情況下，高碳型的生產企業不得不轉向低碳型產品的生產。

因此，公眾作為消費者是低碳經濟是否能實現可以從產品的消費這一個環節進行直接的干預。

（二）公眾作為勞動者是低碳經濟建設的直接參與者

在經濟學中，公眾不僅在產品市場是消費者，同時其在生產要素市場也作為一種主要的生產要素，即勞動生產要素的提供者直接參與到生產中。

企業在生產中主要用到四種生產要素即勞動、資本、土地和企業家才能。而公眾作為勞動者是第一種生產要素勞動的載體。

企業在生產產品時，很多環節都要用到公眾作為勞動者的勞動。從產品的研發到產品設計到產品的生產，每一個環節都離不開公眾，可以說，公眾作為勞動者是企業生產的直接參與者。

企業作為國民經濟的細胞是否是低碳型的與參與到其中的公眾的思想觀點和行為是否是低碳型直接相關。比如，作為研發人員，在研究的過程中，就可以對其研究出來的產品是否是低碳型進行判斷，若不是節能型的環保型的則可以在研發階段就進行終止，只有在研發階段被判斷為低碳型產品，才可以進入到設計階段或生產階段。而設計階段和生產階段也會存在設計方案和生產方案的選擇，此時又分別存在是否是低碳型方案的選擇，這樣通過作為勞動者的公眾對于產品的生產過程從低碳經濟的角度進行層層判斷與選擇，一個國家的低碳經濟的實現便可指日而等。

（三）公眾作為社會中的一員是低碳經濟建設的直接監督者

從社會學的角度，公眾作為社會中的一員可成為低碳經濟建設的直接監督者。

公眾是社會中的人，而國民經濟則與公眾的衣、食、住、行息息相關。公眾的衣、食、住、行隨時都會消耗能源，產生CO2，產生各種各樣的環境污染，這使得公眾身處低碳經濟建設的具體環境中，因此公眾可以在生活中成為低碳經濟建設的直接監督者。一個非常明顯的例子便是我們日常生活中的垃圾分類。垃圾可分為可降解型的和不可降解型的。對于不可降解型的我們要采取回收以重新利用，或者回收后加以特殊的處理。如人們在生活中大量使用各類電池就是令人非常頭疼的一個問題。一方面人們需要用電池，企業也是想盡辦法爭奪市場份額，另一方面電池用過之后，幾乎沒有經過任何處理就丟到垃圾站。而各類電池一方面含有不可降解的部件，另一方面也含有有毒的化學成分，隨便丟棄后會對環境造成污染。

從以上可以看出，公眾可以在日常生活中，先監督自己的行為是否是低碳型的再進而監督其他人是否是低碳型的。

（四） 低碳經濟建設的終極目標是為公眾謀取福祉

低碳經濟建設的一個終極目標是為公眾謀福祉。也就是為了讓公眾能在一個更好地能夠有可持續性發展的環境中生活。這一點從前面關于低碳經濟的定義中對于低碳經濟的目標、實現途徑和本質的詮釋中得到很好地體現。

這一點對于低碳經濟的建設至關重要。因為人的本性都有一種趨利性，當公眾明白一種行為對其本身有好處時，他們便會有更強的動機去實現。

三、結論與啟示

從以上分析，我們可以得出這樣一個結論：即低碳經濟的建議離不開公眾的參與和監督，同時低碳經濟的建設又必須以為公眾謀取福祉為其終極目標才能得以真正的實現。

由此為了實現低碳經濟，我們可以得出以下啟示：

（一）在公眾中普及低碳經濟的知識并且根植低碳經濟的觀念

只有在公眾懂得大量的有關低碳經濟的知識并且其頭腦中有若不實行低碳經濟的不僅后果不堪設想，而且會在當期影響到其切身的利益時，人們就會自覺地有意識地起到其在低碳經濟的建設中的作用。

（二）從社會制度的層面推進低碳經濟的建設

在當今，有一部分公眾是有節能環保意識的，但是他們的這種意識很難轉換成行動，因為當他想這么做的時候，整個社會的主流是剛好相反的，個人的力量相對于社會主流是非常弱小，若相應地低碳型社會制度不建設好的話，個人的這種力量很容易被社會主流所淹沒。

如我們的塑料袋的使用就是一個非常好的例子。政府從2008年的6月1號起進行了限塑令，主要針對于大型超市，這個起到了很好的效果，每年人們從超市里所用的塑料袋的數量下降了很多。但是在生活中的別的方面，如小型超市，農貿市場，購買者還是大量地免費使用各種塑料袋。這樣每次從農貿市場回來，絕大部分的購買者都會提一大堆地一次性塑料袋。少數的環保主義者在這種社會大環境下也難以看到希望的曙光。但是如果在所有的超市和農貿市場都以一種政府政策制度的形式采取限塑令，則情形將大不一樣。

第4篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

關鍵字:關鍵字；檢索；中國；發展方式；轉變

中圖分類號：Z8 文獻標識碼：A

一、課題分析

該課題屬經濟學領域一般層次的理論型研究，通常情況下需要首先檢索時間跨度為5年左右的文獻，再視具體情況回溯5～10年。信息類型涉及中外文期刊、學位論文、會議文獻等。

（一）選擇檢索工具

根據檢索課題的學科范圍和研究的方向性質，確定需要查找的檢索工具如下。

1)維普《中文科技期刊數據庫》

2)萬方《中國科技文獻數據庫群》

3)CNKI《中國優秀博碩士學位論文全文數據庫》

4)CNKI《中國重要會議論文集全文數據庫》

5)中國國家知識產權局專利檢索

（二）確定檢索詞

首選檢索詞：中國經濟形勢（Chinese Economic Situation）;發展方式（Development Mode）;全球經濟形勢（Global Economic Situation）;

（三） 分類途徑

從課題分析可知，本課題的學科分類是屬于經濟學。根據《中國圖書館圖書分類法》的類目設置，可選用分類號S作為大類檢索入口。

二、擬定檢索式

CNKI檢索平臺基本檢索式：（中國經濟形勢OR全球經濟形勢OR通貨膨脹）AND(發展方式OR增長方式OR宏觀調控)；

維普中文科技期刊數據庫的檢索式：k=(中國經濟形勢+全球經濟形勢+通貨膨脹) ˆ（發展方式+增長方式+宏觀調控）；

外文數據庫通用檢索式：(“Chinese economic situation”OR “gobal eonomic suation” OR inflation ˆ)AND brakˆ and (development mode OR increasing mode OR “macro-control)。

三、篩選檢索結果

根據不同檢索系統的語法規則，對上述檢索式作適當的調整，并選擇合適的檢索字段進行檢索，對上述數據庫分別進行了檢索，并利用網絡搜索引擎(baidu)進行了補充查找；時間跨度均為15年。共檢索出相關文獻700余篇，現按文獻類型部分列舉如下.

（一）期刊論文

1.艾文耕。全球金融危機與中國經濟形勢展望[J]。中國國幣市場。2009/01

2.施發啟。如何看待我國當前經濟形勢[J]。西安財經學院學報。2009/02

（二）博碩士論文

1.艾慧。中國當代通貨膨脹理論研究（1979-1996）[D]。 復旦大學 2005

2. 閻虎勤。中國經濟增長與通貨膨脹相互關系及其協調性的研究[D]。廈門大學。2008

（三）學術會議論文

1.祖強；梁曙霞。后危機時代加快我國發展創新型經濟的思考[A]。江蘇省外國經濟學說研究會2010年學術年會。2010/11

2.Jun-e Liu Information school Beijing Wuzi University,101149 Beijing,China Xiaoshuai Hu School of Economics and Management Hebei University of engineering,056038 Handan,China Zhanglin Guo Department of civil engineering North China Institute of Science and Technology,101601 Beijing,China。Macro Strategic Planning For Beijing Logistics[A]。2010 International Conference on Computer and Communication Technologies in Agriculture Engineering (CCTAE 2010。2010/06

四、文獻分析

當前中國經濟形勢的分析與發展方式的轉變，目前仍是全國相關領域學者研究的一個熱點問題。且我國一些高校以及研究機構的部分研究成果以及達到或者出于領先水平，如：中國財經政法大學、北京大學等。

但目前類似的研究大多比較狹隘，從檢索的結果看，其縱觀整個經濟運行層面及其它相關領域的交錯分析較少，因此，此課題——“當前中國經濟形勢與發展方式的轉變”社會價值以及學術意義顯著，具有一定的研究價值。

五、學術論文寫作

眾所周知，2009年是中國經濟最困難的一年，2010年是中國經濟形勢最復雜的一年。2011年可能是比較困難又比較復雜的一年，是兩個問題兼而有之的問題。從困難程度來說，沒有2009年那么困難，保增長不是主要任務。復雜程度也沒有2010年這么復雜，2010年所謂復雜，是很多問題我們看不清楚，解決什么問題，我們不知道。也不知道中間會孕育什么風險。在2009年預計2010年的時候，大家說今年的膨脹壓力會比較大。從2010年三月份，一系列調控政策就出臺了。包括限制房價的政策。到了5月份，當時在人民銀行開會的時候，很多學者又擔心中國也會出現通貨緊縮。3月份，又開始發生新變化，美國開始貨幣放量政策。解決通貨膨脹的問題，放在一個比較高的位置。這就顯示出了2010年宏觀調控的一些復雜程度。

（一）當前中國經濟形勢在總的態勢來看對往后經濟發展將起著一定的經濟作用，主要表現在以下幾個方面：

首先，2011年世界經濟仍可維持溫和復蘇態勢。世界經濟的復蘇勢頭要強于預期，且具有一定的韌性，基本抵御了2010上半年希臘債務危機和隨后的歐盟刺激政策退出的沖擊。展望2011年的全球形勢，經濟增長將較2010年有所放緩，預測在4%左右。美國經濟仍可維持適度增長。歐盟經濟增長超出預期，表明市場信心恢復在一定程度上彌補了財政刺激政策退出的影響，繼續增長的可能性也較大。日本經濟增長前景相對暗淡，但世界經濟特別是中國經濟的增長，對日本經濟又有一定的帶動作用，因而日本經濟仍可保持正增長。

其次，國內發展環境有利于經濟增長。2011年是“十二五”規劃的開局之年，各級政府積極謀化發展，項目儲備與準備情況良好。經過多年的準備，目前中西部地區發展已步入快車道，大規模基礎建設和產業發展項目正在展開。產業轉移趨勢進一步加強，有利于現有優勢產業繼續保持競爭優勢。戰略性新興產業規劃的出臺和實施，加快創造出新優勢產業。消費的環境和支撐條件可望進一步得到改善。

第三，宏觀政策特別是財政政策仍具備較大的運用空間。盡管2010年繼續實施了大規模一攬子刺激計劃， 2010年中央政府財政赤字仍在1%以內，國債余額與地方政府債務余額合計也只相當于GDP的40%左右，兩項指標均處于安全線內，并遠低于其他實施經濟刺激計劃的國家。這表明，當前財政仍具有較強的擴張能力，財政政策運用仍有很大空間。

第四，全球通脹壓力仍保持在較低水平。展望2011年度的國際能源原材料價格，受到世界經濟溫和復蘇、發達國家產出缺口較大等因素的影響，國際能源原材料價格持續大幅上漲的可能性不大。目前國內價格水平特別是PPI與國際能源原材料價格高度相關，明年國際價格的穩定對保持國內價格穩定比較有利。

現在我們需要的發展不單純是數量的增加，而是要從廣大人民群眾的根本利益出發，努力實現經濟社會全面協調和可持續發展，也即實現“經濟增長方式”向“經濟發展方式”的轉變。

（二）轉變經濟發展方式，關鍵在于各級領導干部要實現“四個轉變”。 

1.促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變。這是第一、第二、第三產業層面的產業結構調整的基本方向，是針對我國農業基礎薄弱、工業大而不強、服務業發展滯后，以及三大產業之間比例不合理問題而提出的。  2.提高思想認識，轉變發展理念。轉變經濟發展方式，首先要轉變發展理念，堅持科學發展觀，要以人為本為核心，要更加注重提高廣大人民群眾的物質文化生活水平，讓廣大人民共享改革的成果，要把維護和實現廣大人民群眾的根本利益作為發展的根本目的。 3.促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。這是經濟增長中要素投入結構調整的基本方向，是針對經濟增長中過于依賴物質資源投入的增加和簡單勞動，而科技進步、勞動者素質提高、管理創新等對經濟增長貢獻不大的問題提出的。 4.促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。這是包括內外需結構、內需中消費與投資結構在內的整體需求結構的調整方向，是針對近年來我國經濟增長過于依賴投資和出口帶動的問題提出的。 

作者簡介：崔柏（1972-），男，河北聯合大學理學院，實驗師，本科；研究方向：圖書學與信息學技術

孫毓川（1974-）男，河北聯合大學繼續教育學院，助理館員

參 考 文 獻

[1] 艾慧。中國當代通貨膨脹理論研究（1979-1996）[D]。 復旦大學 2005

8]閻虎勤。中國經濟增長與通貨膨脹相互關系及其協調性的研究[D]。廈門大學。2008[2] 艾文耕。全球金融危機與中國經濟形勢展望[J]。中國國幣市場。2009/01[3] 施發啟。如何看待我國當前經濟形勢[J]。西安財經學院學報。2009/02

[4] 遲福林。“十二五”我國發展方式轉變的趨勢和重點。上海大學學報（社會科學版）2010/06

[5] 呂傳廷； 吳超； 嚴明昆。發展轉型與綠色增長——以廣州2020城市總體發展戰略研究為例[A]。2010城市發展與規劃國際大會。2010/06

第5篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

【關鍵詞】勞動經濟；勞動關系；就業與失業；收入分配

一、2012年上半年轉載文獻內容分布

2012年《勞動經濟與勞動關系》雜志依然是圍繞著國家勞動經濟與勞動關系的熱點問題、重大政策變化、微觀組織的人力資源管理以及勞動關系領域的前沿理論等。在強調理論分析的同時，更加關注實踐中的問題解決和那些選題前沿、研究方法出新的經驗研究文章。本文應用文獻計量的方法，對2012年上半年的《勞動經濟與勞動關系》各版塊轉載的文獻進行分析后，發現當前研究的熱點主要集中在：勞動關系和勞動立法（20篇）、就業問題（13篇）、人力資源管理（13篇）、工資理論（10篇）、收入分配理論（8篇）、人力資本理論（5篇），以及其他一些文章（12篇）。

二、勞動關系與勞動立法

（一）勞動關系問題

在我國經濟發展進入快速轉型時期，我國的勞動關系也呈現出多樣化與復雜化的特征，構建和諧的勞動關系、治理勞資沖突需要員工、雇主和政府之間的相互協調。楊正喜等分析了轉型期廣東的勞資關系模式，認為在經濟社會環境變化下，政府如果能加強對企業勞資雙方協商的引導，平衡勞資雙方的力量，和諧的勞動關系即可能形成。謝玉華等通過調查武漢市餐飲行業工資集體協商的過程，提出這種由上而下推行的工資集體協商如果能逐步培養勞資雙方的主體意識，由政府主導逐步走向勞資自主對話協商，具有中國特色的工資集體協商可實現成功。關于勞動關系未來發展方面，袁凌等通過對國外文獻的梳理，指出未來的研究重點在于勞動關系的評價方法以及評價結果的推廣運用。張麗華等對國內外勞動關系調研和評價進行了比較研究，發現我國目前尚未形成一套科學嚴謹的勞動關系調研體系，未來的勞動關系評價應該以嚴謹的調研為基礎，提高評價的可靠性和嚴謹性。

（二）勞動立法問題

《勞動合同法》的頒布是我國勞動法治過程中的一項基礎工程，為我國未來勞動法律體系的構建提供了基礎。常凱等認為《勞動合同法》的實施推動了我國勞動關系從個別勞動關系轉型到集體勞動關系，集體勞動關系方面的立法將是今后勞動立法的重點。馮玉軍等從博弈論和勞動力供求關系的角度分析了《勞動合同法》在實施過程中遇到的困境以及原因，提出通過設計勞資雙方在合同建立前以及維權過程中的博弈機制，來緩解《勞動合同法》在實施中的困境。

三、就業問題

就業是民生之本，為保持社會持續穩定發展，需有效的促進勞動力就業。萬國威從需要視角出發，比對和分析了我國從1993年到2010年的就業促進政策，發現就業促進政策逐步由問題取向向需要取向轉變，建議應繼續深化這種轉軌趨勢。付春光對我國第三產業促進就業的有效性進行了研究，在實證分析的基礎上提出大力發展第三產業，遵循產業演進規律、調整優化產業結構，通過推進城市化進程、提高勞動力素質和增強勞動力流動性等逐步擴大就業。

在我國經濟發展模式從粗放向集約轉變的過程中，關注擴大就業規模的同時，還應注意提高就業的質量。張抗私等通過對調查數據的實證分析，得出了影響女大學生就業質量的指標權重，為就業大學生就業問題提供了理論與實際研究的借鑒。丁大建認為就業質量的內涵不僅包括勞動者實現以穩定的職業、體面的勞動等為特征的高質量就業，還應包含勞動者向企業和社會提供的專業知識技能、職業道德等與就業所得相適應的職業效率和職業產出，提高就業質量的這兩個方面則需實現就業的職業化，使每個就業者成為職業化的勞動者。

四、人力資源管理

在影響員工行為的研究方面，張振剛等從企業履行社會責任的角度進行了調查研究，研究表明企業對員工的責任、企業對顧客的責任，對員工工作滿意度有顯著的正向影響，并通過組織情感承諾起到一定程度的中介作用；企業對社區的責任，對員工工作滿意度沒有顯著性的正向影響。包玲玲等研究了雇傭關系模式對員工助人行為的影響，通過問卷調查發現員工基于組織的自尊在互相投入和過度投入雇傭關系模式與助人行為之間發揮完全中介作用。冉霞等通過問卷調查，采用結構方程模型對企業內人際信任對反生產行為的影響進行了研究，結果表明企業成員對同事、直接主管和高層領導的信任會對人際反生產行為有顯著的負向影響。

在薪酬方面，劉星等研究了政府管制、管理層權利與國企高管薪酬剛性的關系，發現政府對國企的管制顯著降低了高管薪酬水平，同時導致高管薪酬既有向上的剛性也有向下的剛性；高管的權利不僅影響了自身薪酬水平，也導致薪酬與業績之間的敏感性存在不對稱現象。通過研究在華跨國企業中外員工薪酬的差異，發現這種差異正在縮小。盡管導致了本土員工的相對剝奪感，但對本土員工工作動機的下降和離職意愿的增加的影響并不顯著。

五、工資問題

關于工資方面的問題，蔡昉等探討了工資增長、工資趨同與劉易斯轉折點之間的聯系，指出工資增長在2003年以來的增長速度明顯高于2003年以前的平均水平，而通過比較不同群體的工資水平，發現勞動力市場上已經出現了系統的工資趨同現象，進一步從工資變化的角度分析了劉易斯拐點到來對中國經濟增長可持續性的挑戰。張軍等研究了工資與勞動生產率的關聯，通過分析1998-2007年的統計數據，發現1990年代以來，無論是水平值的比較還是增長速度的比較，中國制造業企業的勞動生產率都在較大程度上高于工資水平，并且兩者之間的差距有隨時間擴大的趨勢。制造業企業工資與勞動生產率之間存在著顯著的正向相關關系，但1990年代末期以來，勞動生產率與工資之間的這種正相關性總體而言是有所下降的。

六、收入分配

我國轉型期間收入分配是社會關注的熱點問題，蘇海南將目前社會上關于收入分配的觀點分為達成或基本達成共識的、經過討論可望達成共識的、難以達成共識的三類，分別包括關于分配關系不合理或分配差距拉大等的認識、關于分配問題的某些判斷和解決問題思路、對策的不同認識和涉及現行利益關系調整的不同認識。建議針對不同的觀點采取不同的解決措施。李實在研究中發現全國收入差距的擴大仍處在一種持續而緩慢的過程之中，而現有的城鎮收入分配政策效果有限，同時指出大概只有三分之一的收入差距是可以用合理因素來解釋的，而70%的收入差距是由于壟斷企業的壟斷地位以及其相應的壟斷利潤帶來的行業之間的收入差距。建議縮小收入差距，就要打破壟斷行業的壟斷地位，在一定程度上要抑制壟斷行業利潤轉化為行業的收入差距。孫蚌珠等研究了低收入勞動者的收入狀況，指出當前工資決定機制不利于低工資勞動者，強調提高低收入勞動者的工資是調整收入分配的重中之重，政府應發揮更加關鍵的作用。

七、人力資本理論

在人力資本的研究方面，謝獲寶等從人力資本群體定價模型和個體定價模型出發，拓展了以契約和宏觀經濟增長為基礎對人力資本定價模型的構建思想。于米等在基于吉林省汽車制造業的實證分析基礎之上，研究了技能型人才隱形人力資本的測定與價值，并對其經濟價值進行了實證驗證。王先柱等研究了中國農村居民收入增長與其人力資本積累的關系，指出農村勞動力市場化進程對中國農村居民人力資本收入彈性有顯著的影響，建議為更好的促進農民增收，除應增加對農村居民的人力資本投資外，加快農村勞動力特別是中西部地區農村勞動力參與市場化的進程也十分重要。

參考文獻：

[1]于米，于桂蘭.技能型人才隱形人力資本的測定與價值研究[J].人口學刊.2012（2）：89.

[2]馮玉軍，方鵬.勞動合同法的不足與完善[J].法學雜志.2012（2）：24-32.

第6篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

一、多視角切入的總論研究

合理確立經濟法的法域歸屬有助于深入理解經濟法的特質。一項關于經濟法的法域歸屬的研究認為，公法和私法的劃分標準應以利益標準為主，輔之以法律調整方法。這樣既可以做到對法律進行公法、私法、公私融合法劃分的周全分類，也能對公法與私法融合趨勢作出合理的解釋，并運用該理論論證作為與公法、私法并存的公私融合法的存在及我國其他部門法的公私融合法屬性。

將經濟法價值的研究延伸到人性的層面探討，不失為新視角。一項研究認為，在國家體制下，人性受到保護的同時也受到抑制。經濟法是在國家體制下民法第一次解放人性的基礎上，為克服民法于人性解放方面的某些不足而構建起來的規則體系，是國家體制下人性的第二次解放與和諧調適。

在經濟法規范論的研究方面，一些研究認為，拓補經濟法主體理論框架的關鍵在于，以“責權利相統一”原則為指引創新經濟法主體的設置模式，并以“社會本位”為理念突出經濟法主體的法益目標。要突顯經營者的經濟法主體屬性，必須認識到“經營者”這一范疇具有多重屬性。應當在考察法律經驗意義上的經營者的基礎上，用富有經濟法標簽意義的經濟法理念去闡釋經營者的概念，從邏輯上推導出應然法上的經營者的內涵，建構和規整經營者的權利義務結構。將經濟法上的法律責任進行“人身罰、財產罰、資格罰、名譽罰”分類，可以發現其中的內在溝通性和外部可替代性。實踐中，應當在充分發揮本法責任之經濟性和規制性優勢的同時，堅持法定、適度和績效的基本原則，努力做到責任體系的結構合理、功能協調、適度有效，并注重和運行機制相匹配。

經濟法存在形式的探討有助于深化運行論的研究。有研究者提出，由國家法之外的明規則組成的軟法機制，配合著由國家法構成的硬法機制，分別和共同發揮調整社會經濟關系的功能。具體到經濟法，其軟法現象是經濟市場化、社會民主化、法律社會化及全球組織化的產物，它適合了市場經濟、和諧社會、公共管理和國際合作的需要。如果從政府與市場各自的缺陷及二者良性互動機制的缺位及其彌補角度看，社會中間層主體是規制政府失靈、市場失靈的經濟法領域內，實現政府與市場和諧互動的一條重要路徑。目前的問題是匡正相關立法的理念，完善健全社會中間層的相關制度。

學科論的研究始終是總論的熱點問題之一。相關的研究認為，經濟法的功能決定了經濟法學研究與其他部門法相比的非傳統性，即不能絕對地以研究民法、刑法、行政法的思路、方法和視角來研究經濟法，而應當從市場經濟與經濟法的實踐中去探尋經濟法特有的“問題與主義”。針對法律經濟學研究中日漸明顯的“非法學化傾向”，需要認識到以經濟學家為主體的法律經濟學研究存在嚴重的不足，也要認識到主流法學界對法律經濟學所持的排斥態度導致法學界對法律經濟學投入的不足。

二、針對問題的宏觀調控法研究

宏觀調控在保障我國經濟運行協調發展上具有重大功能。法學視角的研究不僅要關注其功能及其發揮，更要關注其“合法性”。相關研究認為，宏觀調控的合法性取決于公眾是否認同或認同的程度。因此，對宏觀調控的合法性，既要從法律層面評判，還要考慮其政治、經濟、倫理和文化等多方面的效果。

（一）預算法制化

一些研究強調，我國當前的預算改革還只停留在加強對預算的內部行政控制階段，還沒有進入到預算的法制化程度。我國要建立起現代公共預算制度，需完成從行政控制到法制化，從法制化到民主化的過程，最終實現對預算的民主控制。與此同時，還要重視國有資本經營預算制度與政府公共預算制度的關系，構建科學合理的國有資本經營預算制度體系、確保國有資本經營預算規范運作、實現國有資本經營預算法治化的理論基礎和前提。

（二）稅法的路徑

在我國經濟取得巨大成就的背景下，應當高度重視稅法的發展路徑。一些研究強調，貧富失衡的社會必須內生衡平的法律機理予以回應，作為轉移支付實現社會財富公平分享的稅法，其調節功能的非均衡構造和回應只有在特定的本土制度資源的基礎上對癥下藥，以稅負的實質性公平原則契合現實的不平衡狀態，方能達到共富和諧的理想目標。雖然西方發達國家的稅權因應社會需求不斷膨脹，從而引發“福利法治國危機”。中國在單位型福利模式的政策指引下，稅權也嚴重失范，只不過其問題更多地存在于公共支出柔性強、結構不合理等方面。雖然中西都面臨著稅權的有效規范與控制問題，但方法卻是迥異的：西方欲通過控稅實現福利國改造中國則應以控稅的方式探求適合自己的福利模式。

重視納稅人意識，有助于促進稅法的合理運行。有研究認為，納稅人意識作為公民意識的基礎，是一個納稅人與政府雙向的全方位概念，是納稅人通過向政府讓渡部分財富，要求國家提供公共產品的權利實現和權力服務的思想體系，展現著納稅人的權利與義務以及政府的權力與義務互動的復雜關系。

在稅收基本理論的研究中，還有觀點提出應當建立征稅行為無因性理論，因為有助于詮釋財稅法與私法調整的協調問題。當事人的行為或其經濟結果只要滿足稅法規定的征稅要素，就應當納稅，而不論該行為的私法效力如何。

關于三大類稅收實體法，有研究針對2007年起國家將在中部六省的指定地區和特定行業比照適用東北振興的增值稅優惠政策這一問題提出，稅收優惠措施將來可能成為國家用以推動某個區域的經濟發展的主要政策工具。增值稅往往以相應的合同為基礎。在分析涉及第三人合同的增值稅義務歸屬時，應恪守增值稅法的一般歸屬規則，既尊重合同法，又要防止在紛繁的多方合同世界迷失。

針對企業集團的匯總納稅制度存在的問題，有研究從理論上提煉其特質，認為企業集團匯總納稅制度是企業所得稅法中的特殊制度，與通常的“獨立——屬地納稅制度”相比，該制度具有突出的特異性，其制度目標和稅權配置都較為特殊，研究其與獨立納稅制度的差別、與稅法基本原則要求的差距，以及與轉移定價、虧損結轉制度的關聯，有助于進一步推動匯總納稅理論的發展和制度的完善。有關所得稅的比較法研究提出了一些值得未來改進中借鑒的問題，比如借鑒歐盟利息稅指令的經驗健全利息稅協調制度。借鑒美國所得稅偷稅犯罪立法的經驗完善我國偷稅罪立法。

有關證券稅的屬性與改革問題引起了一些研究者的注意。一些研究認為，我國證券稅收應當適用當今世界從財政收入中心向宏觀調控中心轉變、從行為稅中心向所得稅中心轉變。為促進資產證券化的發展，有必要針對發起人轉讓資產、特殊目的機構和投資者三個階段的稅收制度設計分別遵循降低稅收成本、避免雙重征稅和投資者收益最大化的不同價值取向。

一項有關稅收程序制度的研究提出，稅收追征期是核定期間，追征期只是核定時效，對執行不生效力。追征期的起算日應當根據不同的情況分別確定。追征期無需中斷，但可以中止。期限屆滿后，稅收核定權絕對消滅。

（三）側重于區域經濟協調的計劃法研究

區域經濟協調發展制度是計劃法的重要內容之一。如何理解這一制度，有研究認為，在理論層面上，區域經濟法產生、存在和發展的客觀基礎，包括社會基礎和經濟基礎；區域經濟法的理論依據，在科學發展觀指導下，還有社會責任本位理論、平衡協調理論和“兩手”協同并用理論等經濟法具體理論。區域經濟法框架體系應當包括主體制度、市場規制法制度、調控法制度和責任制度。

三、圍繞立法展開的市場規制法研究

市場規制法基礎理論的研究集中在主體、權利和競爭政策的定位上。關于市場規制主體和規制權，一些研究認為，適應現代市場經濟的要求，政府的經濟職權應重構為宏觀調控權、市場規制權和公共投資管理權。其中，市場規制權以其內蘊的調整方法的直接性、調整內容的法定性和調整領域的特定性而自成一體。無論是專業市場還是一般交易市場，監管者的權力可以說是無所不在，但是，當監管者行使監管權力偏離法律的正當預期時，對監管者的規制就成為一項不可或缺而且艱巨的任務。20世紀90年代起，競爭領域的國際調整開始引起人們的關注。國際社會日益認識到，私人反競爭行為與公權力施加的貿易壁壘一起成為阻礙貿易自由化的兩大障礙。對于涉及國際貿易的限制競爭行為，競爭政策與貿易政策的反應不盡相同。產業政策與反壟斷法雖然都是政府干預經濟的基本方式，但兩者干預經濟的深度、廣度及基本理念都是不同的。針對目前存在的問題，必須尋找與我國反壟斷法相匹配的產業政策，妥善界定產業政策與反壟斷法在國家法與政策體系中各自的作用范圍以及兩者的主次關系。還有研究指出，利用國家的反壟斷政策和反壟斷法進行貿易保護正在成為新的貿易保護壁壘的手段之一。

（一）聚焦于《反壟斷法》的制定

《中華人民共和國反壟斷法》既凝結了學界、業界等各方面的智慧，也因利益的妥協而帶來了若干問題。該法的制定，成為近幾年來反壟斷法研究的唯一主題，2007年仍然延續這一主題。

一有研究提出，公共利益理念是反壟斷法的核心理念，既是現代反壟斷法產生的思想基礎，又是反壟斷法多元價值的整合平臺。反壟斷法公共利益理念的內涵，主要包括有效競爭、消費者利益及整體經濟利益等。在《反壟斷法》制定中應當在概念的使用上做到一致化，并在內涵的把握上合理化。我國反壟斷立法應以保障經濟自由、促進社會公平為基本價值追求，而不能將提高經濟效率作為其首要價值。

針對《反壟斷法（草案）》第三章有關濫用市場支配地位的規定，相關的研究認為，對濫用市場支配地位行為的規制應采取“合理原則”，被指控實施濫用市場支配地位行為的企業可以對有關指控進行抗辯。對聯合抵制，可借鑒美國有關集體抵制的規定。美國法院將集體抵制行為劃分為橫向集體抵制和縱向集體抵制，前者往往適用本身違法原則，而后者一般適用合理原則。在聯合限制競爭行為中，行業協會常常是主體或主體之一，其行為往往還具有公開性和行政強制性。有必要借鑒美國、日本的經驗作出針對性的規定。針對《反壟斷法（草案）》第四章、第五章關于經營者集中的規制的規定，相關研究在比較法研究的基礎上就企業合并申報標準、執行機構與機制等問題提出了一系列建設性的建議。

在反壟斷法實施的研究中，一些研究從主體、體制和模式角度進行了不同角度的探討。在分析以美國為代表的司法模式和以歐盟為代表的行政模式的利弊基礎上，結合我國的國情，可以采取行政模式，并采用單一執法機構的一元模式。允許執法者與企業就壟斷行為達成和解，是現代反壟斷執法的重要特征之一。和解制度的價值是多方面的，但也容易造成公共利益的損失和對相關主體的利益照顧不足。因此，在以和解程序處置壟斷案件的同時，必須防止對公共利益的“私相授受”，并對相關主體的利益維護提供制度保障。還有觀點認為反壟斷法的私人執行具有自發性優勢和比較優勢兩大優勢，“賠償功能”和“威懾功能”是私人執行“自發性優勢”的主要體現，而“救濟功能”和“指示功能”則是私人執行“比較優勢”的主要表現。并認為我國反壟斷法應引入私人執行制度。

如何正確處理知識產權與反壟斷法的關系，在我國反壟斷立法和執法研究中也是熱點問題之一。有研究指出，各國反壟斷法一般不把與知識產權相關的限制競爭看成一個黑白分明的問題，僅當它們成為市場勢力的決定性因素，且不合理地嚴重妨礙市場競爭的時候，才會受到禁止。考察與知識產權相關的限制競爭需進行綜合分析。濫用知識產權排除或嚴重限制競爭的行為不能從反壟斷法得到豁免。解決知識產權與反壟斷法沖突的方式是衡量知識產權給權利人帶來的經濟利益和限制競爭對社會的影響。在立法上，除制定《反壟斷法》外，還應盡快制定《與知識產權相關的反壟斷指南》。還有研究認為，知識的私有性與社會性，決定了知識產權與反不正當競爭法和反壟斷法的被保護與被規制的關系。反不正當競爭法和反壟斷法彌補了私法層面對知識產權保護的不足和對濫用知識產權行為制約的局限。

（二）密切結合《反不正當競爭法》的修訂

圍繞《反不正當競爭法》的修訂，一些研究從國外借鑒、不正當競爭行為的新表現及其成因、修訂建議等方面展開研究。有研究對德國《反不正當競爭法》2004年的修訂經驗進行分析后指出，我國的相關立法應當借鑒其經驗，增強其確定性、透明性，彰顯其“消費者友好型”特征，在增強了可操作性的同時確保其靈活性。

針對政府對虛假廣告打擊不力的現狀，一項研究從制度、執法資源、對虛假廣告嚴重性的認識以及執法機構與媒體的關系等層面考察，認為制度的完善要處理好四個基本問題，即必須使違法者多種維度的利益受到損害，且強度適當；使所有責任主體都承擔責任；治理過程中注重法律路徑與非法律路徑、傳統路徑與非傳統路徑的結合；注重對執法的約束與激勵。治理軟文廣告應該從廣告標記、法律責任等方面展開。同時，加重媒體的行政責任，設定其他責任主體的行政責任，并增設責任主體的民事責任等。還有研究對反向混淆等欺騙性標示行為的規制提出了相應的對策。還有觀點提出為完善商業標識的規制制度，將《商標法》擴充為《商業標識法》。

有關商業秘密的研究認為，在侵犯商業秘密罪的行為中，構成“不正當手段”要求該行為在主觀上違背權利人的意愿，客觀上具有不正當性。披露的公開化程度不影響該罪的成立，在間接侵犯商業秘密的情況下，其“獲取”和“使用”行為與直接侵犯商業秘密情況下的“獲取”和“使用”行為存在著差異。我國以商業秘密保護為基礎的競業禁止規則存在很多缺陷，建議引進美國的不可避免泄露規則和用于商業秘密侵權判定的“實質相似規則”，在保護商業秘密的同時又促進了雇傭關系的和諧發展。

（三）著眼于特殊市場、特殊問題的特別市場規制制度研究

1．金融混業監管、銀行業市場準入與資產證券化

我國傳統的金融分業經營、分業監管模式自2004年保險資金直接入市運作之時面臨較大沖擊，混業經營已顯端倪。針對這一新趨勢，有研究提出，我國應當引入發達國家資本市場監管的公開規制理念，建立保險資金直接入市的各監管當局信息共享機制與信息披露制度，盡量降低資金運行風險，提高監管效率。

關于銀行業市場規制。由于法律對商業銀行的設立采取特許制度，因此需要界定商業銀行的實質，以防止逃避銀行監管的脫法行為，這涉及到對商業銀行的界定。該項研究認為，商業銀行最具特質的業務是吸收活期存款。這樣，還款期限是否固定和是否以此從事經營這兩個因素可以區分非法吸收公眾存款的行為與民間借貸、非法發行企業債券等行為。還有觀點認為，由于銀行在經濟體系中發揮的重要作用及其業務的特殊性，一般的破產法并不完全適用于銀行破產。在清算前階段，銀行監管機構會通過各種措施救助銀行。只有當救助無望時，破產銀行才會進入破產清算。對銀行監管機構的問責不但是對其事后的責任追究，更重要的是對其進行事前、事中的持續監督。實現對銀行監管機構問責的前提，就在于圍繞著問責基本內容設計合理的法律安排，這些法律安排由監管機構履職問責性、機構問責性和透明度三個方面構成。

關于證券市場規制。資產證券化過程中出現的新問題，仍然是證券市場規制制度研究的熱點之一。針對我國信托型資產證券化理論和實踐存在的一些誤區，有觀點認為應當根據信托移轉的目的和特定目的信托的功能，受托人無須支付擬證券化資產信托移轉的對價；特定目的信托是否具有受讓人兼發行人之主體地位，應區分事實論與價值論加以考量。為促進我國信貸資產證券化的發展，有關研究認為知情權應比金融隱私權處在更高的權利位階上，但滿足特殊目標機構、信用評級機構以及投資者的知情權并不能以肆意侵害銀行客戶的金融隱私權為代價。應在專門立法中建立起銀行、客戶、客戶信息受讓者之間的金融隱私權與信息披露的平衡關系，在打通間接融資與直接融資的信貸資產證券化過程中實現全方位的信息監管。還有觀點提出，影響資產證券化制度有效性的最大問題，莫過于破產隔離能否真正實現，而“安全港”條款正是為了真正保證資產已經從發起人轉讓給了特殊目的機構。安全港條款適用資產范圍廣泛，對保護資產證券化，提高交易確定性很有幫助，對我國未來相關的司法以及立法具有指導作用。此外，一項關于委托理財法律性質的研究認為，受托人自己名義的不使用是由于存在受托人無法開立以自己為名義持有人的證券賬戶制度，分戶管理的需要與制度安排迫使受托人使用委托人或第三人賬戶進行資產管理。基于信托法制的存在，證券賬戶名義持有人制度應該為民事信托的生存留下必要空間，允許普通受托人作為名義持有人開立名義持有的證券賬戶。

2．自然壟斷市場的反壟斷

對以自然壟斷市場為技術特征的市場，如何進行反壟斷，一直是經濟學界、法學界和業界關注的熱點問題。一些研究認為，近20年來，我國公用事業特許經營在穩步推進的同時也面臨著深刻的合法性危機，其具體體現為法律依據的低位階、風險意識的雙重匱乏和公眾利益的極度虛置。消除危機的根本之道在于，強化對特許經營的規制：通過規制目標的科學厘定、規制機構的統一設置和規制手段的審慎選擇來確保特許經營的健康發展。因此，規制法治化是網絡型公用企業競爭的必要前提。實現規制的法制化，應以事業法和反壟斷法為規制法律制度體系的主要內容。就位階體系而言，反壟斷法應優于事業法。一些研究以更細化的自然壟斷市場為例進行解剖，比如針對“煤電價格聯動”制度的法律經濟學研究，針對運輸市場壟斷的成因與規制研究。

3．房地產市場和藥品市場特別規制

針對房價的飛漲，一項相關的研究提出，需求和供給能解釋大部分高房價，但仍無法解釋為什么中央政策的失效。高房價是一系列主體的行為所導致，政府之間、政府部門間的沖突放縱了房價的上漲。更深刻的原因在于我國體制的不足，權力行使應被制約，但也要使它有效協調運作。

針對藥品質量問題，有研究具體分析了藥品召回義務，認為其既是法定義務，又具有公法和私法雙重義務的性質，同時也是侵權法上的義務。其內容主要是后續觀察、售后警告和缺陷藥品的召回。藥品召回義務是藥品責任制度的重要內容，應將其納入藥品責任體系。違反藥品召回義務造成損害者應承擔侵權損害賠償責任。

四、跨領域的相關問題

（一）財政補貼、土地權利與“三農”問題的緩解

“三農”問題仍然是包括經濟法學在內的法學多學科關注的重要問題，一些研究運甬法學多學科的理論、多部門法的制度探討解決我國“三農”問題的對策。有觀點認為，農業補貼法律制度是世界各國經濟發展進入工業化中期發展階段后所普遍實施的工業反哺農業、支持農業發展的法律制度，在各國農業法律體系中占有重要的地位。我國《農業法》應專列“農業補貼”一章，規定農業直接支付補貼、農業生產資料投入補貼、農業環境保護補貼、不發達地區農業開發補貼等制度，同時規定農業補貼相關主體的責任追究機制。我國農村承包土地上存在的是由一系列權利構成的權利束：土地的社會功能（保障屬性）派生出成員權，而成員權又派生出土地承包權；土地承包權行使的結果產生承包土地使用權，再由承包土地使用權派生出農戶的土地承包經營權。或者，以土地所有制與土地所有權相分離為原則，對現行集體土地所有制進行股份制改造。

（二）勞動派遣、勞動合同與競業禁止制度

《勞動合同法》等一些勞動與社會保障法律的制定，相關研究高度活躍。針對20世紀90年代以來西方國家和國際勞工組織對勞動派遣的政策呈現逐步放松規制的跡象，有研究指出，我國勞動派遣業的發展具有不同于西方國家的背景，雖然也應當強化規制與放松規制并舉，但現階段應當側重強化規制。并且，應當基于我國國情，就從嚴規制和從寬規制的事項作出選擇。勞動法的社會法屬性要求其對勞動者傾斜保護，但應當適度。目前，我國勞動法對于勞動者的保護水平與世界各國相比整體上有較大的差距。確定我國勞動法適度保護的考察標志，應綜合考慮勞動者保護的國際狀況和我國國情，兼顧人權、國家利益、公平精神和道德現狀。

有研究認為，員工競業禁止的理論基礎是普通法上雇員之默示義務及現代產業擴張、產業競爭壓力增大而形成的客觀環境。員工在職競業禁止在普通法系中表現為雇用期間之約定俗成，即雇主忠心事主是其義不容辭的默示義務；員工離職競業禁止制度的設計，需權衡用人單位利益與勞動者就業權之間的沖突。

（三）能源國際合作與能源安全的保障

2007年有關能源法律制度的研究，一方面關注理論，比如研究提出能源法的發展呈現出更強調生態化、人體化的趨勢，但總體上看來，大多數還是側重于從國際法的視角。比如，有的研究《能源條約》作為規范性法律文件的效力和屬性及其對我國的相關對策的啟示。有的研究歐盟能源法律與政策的可持續性、競爭性和供應安全性目標，研究其構成體系對我國維護能源安全的借鑒作用。有的研究GATS有關能源服務貿易的表現形式以及國際談判中的分歧。有的研究提出，加強海洋能源安全問題的國際合作有助于中國的能源安全戰略以及和平發展。中國海洋能源安全問題目前主要表現在海洋能源的開發和海上能源交通安全的保障。中國海洋能源安全與多邊國際合作既可以在區域層面上，也可在國際層面上。重點應圍繞能源的開發供應與能源的海上運輸保障。

（四）循環經濟法的制定和社會與生態的協調發展

關于《循環經濟法》的制定。一些研究從不同視角和層次進行了理論的分析和制度的設計。有觀點認為循環經濟法的框架應當包括總則、基本管理制度、減量化、再利用和資源化、激勵措施、法律責任和附則七部分。循環經濟法最核心部分的法律制度，應當規定循環經濟評價與考核制度、重點企業資源節約和循環利用的定額管理制度、鼓勵、限制、禁止的名錄制度、循環經濟市場準入制度、循環經濟實施的基本順序制度、以生產者為主的責任延伸制度等法律制度。循環經濟立法源于中國從線性經濟向循環經濟的發展需求，平衡“經濟一社會一環境”的利益關系決定了其和諧的價值定位。具有政策性、綜合性特征的協同性規范是循環經濟立法的制度定位。循環經濟法是一部環境友好型經濟法，是具有可操作性的專項法，與現行其他法律互為補充。循環經濟法的調整范圍主要包括清潔生產、資源綜合利用、資源的再使用、廢物再生利用與處置、綠色消費等五個方面的內容。發展循環經濟，首當其沖的主體就是生產者。它不僅擔任經濟主體的角色，而且充當法律主體的角色。從本來意義上的生產者責任一產品質量責任，到延伸意義上的生產者責任一后產品責任，循環經濟立法的這一創新，使經濟法的理念和制度發生了重大的變化。

實現經濟、社會和生態的協調發展，還需要轉變觀念。要摒棄西方中心主義發展模式，結合人均資源極其緊張的亞洲特點，樹立新的亞洲價值觀，形成適合亞洲可持續發展需要的發展模式。在具體制度設計上，有必要建立礦產資源生態補償制度，設立權利金制度，取消資源稅和資源補償費；采用探礦權、采礦權合一制度，促進其流轉；重視政府在環境損害和礦業城市生態補償領域的作用。制定綜合性的《流域水資源保護法》，并根據各流域的特性和存在的法律問題，因地制宜地制定專門法規、規章。建立有利于環境資源法全面實施的機制，加強民主立法和科學立法，并強化環境資源法律和有關法律的執法、司法和監督。引入環境公民訴訟制度，發展我國的環境公益訴訟法律制度。強化企業的包括環境責任在內的社會責任。鼓勵和保障公眾對環境保護事務的有效參與。促進環境國際環境爭端國際協調機制的改善。

五、制度與理論：經濟法學研究不可偏廢的兩翼

前文表明，2007年的經濟法學研究在圍繞我國經濟和社會發展中的經濟法問題和學科建設問題的研究，在選題上的“中國問題意識”強，圍繞“真實存在”的問題所展開的研究，成果卓著，進步明顯。其中，在稅收法研究、反壟斷法研究、特別市場規制法等方面的研究尤為突出。

第7篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

【論文摘要】我國大學生就業問題是伴隨高等教育大眾化與高等教育擴張而出現的，近年來大學生就業形勢嚴峻，關于大學生就業形勢的探討或研究紛至沓來。 

 

一、勞動力市場理論與大學生就業 

賴德勝應用勞動力市場理論，從城鄉兩個勞動力市場的研究出發，分析了我國大學生就業的難題在于城鄉勞動力的轉換成本、解聘成本和戶口成本等，其中，“在我國城鄉勞動力市場的分割特性使得城鄉之間的工作轉換成本很高，這其中工作接受成本與工作離開成本是次要的，主要是與原單位的交易成本很高”。“大學畢業生就業難是相對的，具有轉型性和結構性，在某些城鎮地區特別是高校比較集中的大中城市，他們有相對過剩的跡象，但在廣大農村地區和西部地區，他們則是絕對不足。” 

二、勞動力市場分割理論與大學生就業 

李琪應用供求理論（勞動力市場分割理論）、信息經濟學中信息不對稱理論及政治經濟學中的資本有機構成理論來分析大學生就業難的原因。她指出，勞動力市場分割為主要勞動力市場和次要勞動力市場，大學畢業生一般會選擇進入勞動力供給持續增加的主要勞動力市場而使他們的就業競爭變的激烈，降低就業率；利用信息不對稱理論（市場失靈理論）指出，大學生對企業信息的不完全獲得使得50%大學生找不到滿意的工作；利用資本有機理論指出，隨著技術的不斷提高以及信息社會的到來，勞動密集型產業部分逐步向資本密集型產業轉型，其結果是，化工、建材、醫藥、電子信息等專業大學畢業生相對來說就業機會增加，紡織工業、食品加工工業等專業大學畢業生就業則顯的就業困難了。 

劉洪銀依據北京大學“高等教育規模擴展與勞動力市場”課題組所做的大學生就業調查，通過實證分析法得出結論：大學生就業問題的產生既源于就業的有效需求不足，也源于供給方面的就業意愿與就業能力不足，還源于市場的運行效率低下。其理論分析也依據人力資源開發、市場供求和市場失靈的不完全信息展開。 

三、其他理論與大學生就業 

徐州工程學院院長沈超從總量失衡和結構失衡的角度分別對就業進行了理論分析。在做總量失衡分析時，他首先也是通過勞動力市場分割理論分析就業，其過程和李琪所做的分析研究是一致的；沈超利用費爾浦斯等經濟學家提出的職業搜尋理論把大學生失業歸咎于大學生的預期保留工資偏高于實際的市場平均工資，偏高的保留工資會使大學畢業生拒絕諸多的工作機會，增加尋找工作的時間，導致當年就業率降低；依據篩選理論指出，畢業生提供的信號可分為強信號與弱信號。一般而言，學歷、專業、學校品牌、性別、是否黨員、獲獎情況以及體態相貌等都屬于強信號；而工作能力、性格特征、人際交往、思想品質等屬于弱信號。這便導致對弱信號有更高要求的雇主尋找合適人選的時間增加，也使大學生就業的過程增加，在短期內表現為大學畢業后不能盡快就業。在做結構失衡研究時，作者也是通過勞動力市場分割和人力資本的理論進行的解釋，其中，勞動力市場分割理論與李琪所研究仍然一致；其對人力開發理論的應用是，大學生現在為了避免將來轉行所導致的專用人力資本的損失，在初次就業時往往對專業性太強的行業選擇的比較慎重，使得大學生在這些行業中的就業呈現出供給不足的現象。 

四、我國高校畢業生就業的其他研究 

國內關于本命題的相關研究還有：孫宏的《勞動力市場分割對大學畢業生就業的影響》，文中從兩類勞動力市場主要勞動力市場和次要勞動力市場的特征出發，指出大學生偏愛主流勞動力市場卻不得不涌向次要勞動力市場的事實，運用勞動力市場的劃分模式，對我國大學生就業市場及其復雜性進行了深入淺出的分析研究，并從微觀和宏觀兩個層次提出了就業對策。李永東、張婷婷的《當前大學生就業問題的教育經濟學分析》指出我國勞動力市場現實的二元劃分以及高等教育的供需矛盾都是影響大學生就業的重要因素。馬金艷、李娟的《淺談大學生就業市場中的供求問題》從就業市場的供求關系入手，分析了這兩個因素是如何影響大學生就業的。周世學、陳士俊和鄧蓓共同撰寫的《關于大學生就業的經濟學分析》，文中從經濟學的新古典經濟增長模型出發，通過勞動力市場分析指出，大學生不是過剩而是過少，就業難只是經濟轉型過程中就業結構變化而產生的客觀現象。王厚義、黎金鳳的《大學生就業難的經濟學分析和對策》從需求規律和供求規律的角度解釋了高校擴招以來就業問題漸漸進入困境的原因。郝劍琴、王文奎的《強化人力資源社會配置緩解就業難結構性矛盾》選取了西安市2007年第一季度人才招聘會為基本樣本，結合多方面進一步調查訪問，通過對大學生人力資源市場配置存在的問題及其啟示的定量與定性分析，提出只有在相應的政策引導下和相關的社會服務的基礎上，增進招聘單位和求職者之間的認識與溝通，協助招聘單位完善人力資源政策，幫助求職者調整擇業方向，才能真正推動大學生人力資源朝向合理的社會化配置方向邁進。吳宏偉、張國棟的《人職匹配理論在高校就業指導工作中的應用》將個體獨特的人格特征和能力特點與社會某種職業相關聯，以求達到人與職業之間的合理匹配。另外值的一提的是，羅育超在他的《基于管理學歸因理論的大學生就業形勢分析》一文中，巧妙的應用管理學的歸因理論，也對我國的大學生就業形勢進行了有效的分析，并提出了政策建議。關大學生就業的研究還有很多，不再羅列。 

五、綜述 

通過調查發現，大學生就業一般是以文獻研究法和理論研究法為主，使讀者對大學生就業難的成因有了以個大致的了解，并對所使用的理論進行了必要的介紹和分析，在此基礎上，研究者再提出對策或是政策建議。從總體上看，隨著近些年來大學生就業問題逐漸已經成為社會的熱點問題，關于大學生就業的理論研究文獻更是相繼出現，論文和專著都呈現發展的勢頭，研究也開始更深入，更細致，更向實用性發展。從研究方法上看，一般采用文獻研究、理論分析法，這是必不可少也是最常見的，另外，問卷法和個案研究法也較多的被采用以獲取一些一手的數字信息。從內容上來看，主要是研究大學生就業形勢嚴峻性的成因，盡管許多文章一致性的提出了結構性失業的問題或是結構失衡，可是現存的研究卻鮮有直接從大學生專業對比的角度來分析研究大學生就業問題，鮮有去細細的分析各個專業的大學生就業現象，因為有一個顯而易見的事情是，并不是所有專業的大學生都存在就業難的問題，就業難是一個局部問題，只不過這個局部的“面積”大了一點。 

 

參考文獻 

[1]李琪.大學畢業生就業問題的經濟學分析[j].內蒙古財經學院學報,2007(05). 

[2]劉洪銀.大學生就業的人力資源市場分析[j].山東紡織經濟,2007(06). 

[3]沈超,宋言東.我國大學生就業失衡現象的經濟學解析[j].教育發展研究,2007(11). 

[4]潘士元,林毅夫.中國的就業問題及其對策[j].經濟學家,2006(1). 

[5]厲以寧.我國中長期就業理論與對策[j].北京大學學報,1981(06). 

第8篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

論文摘要：我國數理經濟分析開展相對較晚，目前以學習和模仿國外為主。由于國內外的經濟體制和環境存在差異，前沿數理模型能否直接應用于國內值得探究。在進行數理經濟學課程教學時，須讓學生樹立起框架分析的意識，以問題為導向分析解決問題。

一、 引言

日前，世界范圍內對經濟學的數理分析之風漸盛。對于經濟學研究及教學呈現的數理化趨勢，國內外都展開了爭辯。贊同者甚至是身體力行的實踐者們認為，數學已成為現代經濟學研究中最重要的工具。在分析經濟問題時采用數理方法可以得到在純語言的定性分析中難以直觀得出的結果，它使得分析的邏輯更加嚴謹，表述更加準確精煉，且能將已有的經典經濟理論拓展延伸。而批評者們則認為，經濟學最重要的是注重理論思想的研究和傳播。數理模型過度建設和使用無益于理論的創新，也無法準確反映現實復雜且不穩定的經濟活動。數理經濟學的本質是探討如何用數學語言準確、精練描述經濟學問題，并推敲通過數理分析而導出的數學關系式所表達的經濟學含義及揭示的經濟規律。在不脫離經濟思想本質的情形下，科學地應用數理工具，進行經濟理論的理解、應用和延伸，將有助于經濟學科的長足發展。

數理經濟學是一門方法論，它不是經濟學的一個分支學科。就分析對象而言，它可以是微觀或宏觀經濟理論，也可以是勞動經濟、產業經濟、公共財政等經濟學分支學科。因此，數理經濟學囊括了經濟學各個方面內容，也涉及到了非常多的相關數學理論和模型，內容極其龐雜。這給教學工作帶來了難度。國內關于數理經濟學這門課程也一直沒有形成統一的通用教材，除了國內學者們編寫的少數教材之外，比較有影響力的是華裔經濟學者蔣中一編寫的《數理經濟學的基本方法》《動態最優化基礎》。有些高校直接采用了北美經濟學研究生的相關通用教材進行授課。教學內容上以學習和參照國外的教學內容為主。

針對數理經濟學覆蓋內容眾多、理論過于抽象、模型研究方法復雜等特點，筆者認為在進行數理經濟學教學時，首先讓學生了解相關經濟學理論的精髓和核心思想，秉承從基本分析框架出發的思路，使學生掌握解決經濟學優化問題的基本方法和原理，培養學生利用基本方法分析具體實際經濟問題的能力，從而更好地把握數理經濟學的學習，達到事半功倍的效果。

二、數理經濟學課程的教學內容

經濟學是研究如何配置稀缺資源以實現某個個體或群體最優的學科。因此，數理經濟學的教學主要以如何實現最優化為主線，從靜態分析、比較靜態分析一直沿伸到動態分析。在教學內容上應注重解決幾個方面的問題。

（一）運用經濟學基本框架進行分析

經濟社會中，微觀個體與宏觀總體都面臨著在有限資源及環境機制下實現自身最優的問題。盡管由于參與方的行為表現、經濟環境及制度安排不同，產生了不同的經濟理論和經濟流派，但是對經濟學現象進行研究分析的框架是具有普遍適用性的。一個規范經濟理論的分析框架主要包括了界定經濟環境、設定行為假設、給出制度安排、選擇均衡結果及進行評估比較等五個方面。（田國強，2005）任何數理經濟模型的分析都是建立在這個基本分析框架的基礎之上。在學習時，首先明確模型的這五個方面特征，將有助于人們迅速理解這些看似復雜的數理模型所描述的經濟學涵義。

（二）學會設定切合實際經濟環境的數學語言

通常經濟學理論分析都包括三個部分：提出問題，確定研究目標；進行論證分析；得出論斷，給出政策建議。因此，在進行數理經濟分析時研究語言就需要經歷“經濟學語言——數學語言——經濟學語言”階段的轉換。分析問題是在明確了研究目標之后，要學會把現實中復雜多變的經濟環境、參與方的行為特征及制度安排用恰當的數學語言準確、精煉地表述出來。不同的經濟環境、游戲規則以及參與人的是否理性都是影響經濟結果的重要方面。學會用數學語言準確描述經濟背景及環境，是做好整個模型分析的基礎。

（三）掌握基本的分析工具

在進行數理經濟分析學習時，結合聽課學生的專業背景，在理解本專業學科基本的經濟思想脈絡情況下，有側重地介紹一些基本的數理分析工具。比如說博弈論、動態優化理論、一般均衡理論等。數理分析工具介紹是本門課程教學的重點。教學時應首先使學生牢固地掌握基礎模型（basic model）的解決思路和研究方法；然后聯系現實環境，向學生明確指出基礎模型依賴的假設條件及在實際中的適用情況。如果基礎模型的某些假設與實際環境相違背時，模型又可以在哪些方面做延伸和改進。教師在重點講授基本的分析工具之后，可以鼓勵學生自己尋找感興趣的點，查閱相關文獻，對問題繼續深入研究。

三、數理經濟學課程的教學方法

數理經濟學的內容非常豐富，且數理模型的證明與推導，看起來抽象難懂，容易使學生產生畏難情緒。因此，為了更好地講授數理經濟學，針對學生的具體經濟學科專業以及相應的知識準備，應使學生在掌握本專業基本研究方法的同時，增強自身的應用能力。具體來說，應該做好幾個方面的工作。

（一）以問題為導向，而非以分析工具為導向

經濟學是以問題為導向的學科，最終反映的是現實的經濟運行。做經濟分析時，一切應先從問題出發，將數理方法與經濟學的“問題意識”結合起來，才能推動實際經濟問題的解決甚至是經濟理論的縱深發展。脫離經濟問題本身，過度沉迷于數理模型的推導無益于對經濟問題的深入理解。無論是對于以后走向社會工作的應用型學生，還是對于日后投身于經濟學研究的研究性學生，他們都將面臨著復雜多變的經濟環境。在目前我國經濟轉軌的特殊時期，新情況、新問題層出不窮，這就要求我們研究和解決經濟學問題時必須首先以問題為導向，從現實的經濟問題出發，尋找或創新數理分析工具去解決實際的經濟問題。

（二）實施啟發式教學

教學時以學生為主體，采用啟發式的教學方法培養學生獨立思考和解決問題的能力。比如說，微觀經濟學標準的消費者或生產者理論模型中，經濟人都假定處于完全競爭市場中，因此，每個人都把價格視為參數給定，個人的選擇不受他人的影響，且每個人效用或收益只依賴于自身的選擇，而不依賴于他人的選擇。初學者往往會對此不解，認為無論是假設條件還是得出的分析結果都不切合實際，無法理解學習經濟學的用處。這時須啟發學生，研究一個問題，應該先從最簡單的情形出發，然后再逐步深入，考慮更復雜更一般的情形。在上面的模型中放寬假設，假如市場環境不再是完全競爭，而參雜了壟斷成份，甚至是完全壟斷，那么我們通過模型推導能得出怎樣的結論？假如個人的選擇會受到他人的影響，模型的結論又如何？同樣，對其他諸如博弈論，委托——，一般均衡理論等數理模型的學習時，也應秉承從簡單到復雜的原則，先打好基礎，鼓勵學生獨立思考，根據現實經濟環境在基礎模型上做修正分析。

（三）科研課題、實際案例與課堂互動相結合

即時的科研課題或者實際案例都是對當下經濟熱點問題的反映。教師在上課時可以根據教學內容進行有針對性地穿插，形成補充。這樣能使學生對所學數理模型在現實經濟中發揮的作用有直觀的感觸。在此基礎之上，教師可以引導學生閱讀相關的資料或文獻，讓學生在課堂上發表自己的觀點，形成互動式的討論。因而能有效地活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣，加深學生對模型的理解。

（四）注重課后的練習

僅僅依靠課堂時間就想掌握一門課程的全部知識是不現實的，尤其是對于有復雜數學公式推導的數理經濟學課程來說。因此，為了使學生懂得運用所學的知識，課后練習是必要的。根據課程的特點和學生的實際情況，課后練習主要以兩種方式進行：代表性基礎模型的推導證明訓練；結合專業基礎模型的課程論文寫作訓練。兩種練習均要注意度的把握，以能提高學生的學習積極性和分析能力為主。

四、結語

與國際主流經濟學的發展水平相比，目前我國數理經濟學的發展還處于相對落后地位，研究分析方法也多以學習和模仿為主。由于國外的經濟環境、機制設計以及參與者的行為心理均與國內存在差異，國外前沿經濟理論模型對中國經濟的直接適用性也值得商榷。因此，對于國內數理經濟學的課程教學來說，這是挑戰，也是機遇。

由于數理經濟學課程存在內容多、難度大，抽象復雜等特點，本文在課程教學內容和方法上提出了幾點體會。我們相信通過堅持不懈的實踐和探索，不斷總結和反思，數理經濟教學在理論研究和實踐中，會取得更大的進展和突破。

參考文獻

[1] 田國強.現代經濟學的基本分析框架與研究方法[J].經濟研究，2005（2）：113-125.

[2] 王 黎.應用型本科經濟學課堂教學改革探索[J].教育探索，2010（1）：64-65.

第9篇：勞動經濟學相關的熱點問題范文

關鍵詞：高校；政治經濟學；教學改革

《政治經濟學》是高等學校經濟與管理類核心課程，它是以社會化大生產為基礎，將人們在社會生產、交換、分配和消費中發生的經濟關系作為研究對象，從而揭示經濟規律的一門學科。其性質屬理論經濟學，是經管類專業學生的先行必修課，在整個課程體系中起著基礎性的作用。因此，要與時俱進，緊扣時展主題，積極進行政治經濟學教學改革的探索與實踐。必須從經濟學的專業角度，摒棄過去教材的“大而全”現象，進行教學內容、教學方法和模式、考核方式的改革，加強實踐教學環節，強化理論與實踐的結合。鑒于此，需要重新設計教學內容體系，對于一些不符合當今時展的理論進行修改、完善和豐富，從而提高教學效果，提升教學質量，提高人才培養質量。所以，該課程本身的重要性是不言而喻的。

一、政治經濟學教學現狀及存在問題

（一）課程設置不合理，影響學生學習興趣。在高中階段，馬克思政治經濟學是作為政治課的一部分內容來講授的，使得大學生誤認為政治經濟學是一門政治課程，造成對政治經濟學的學習積極性較低。經過幾次課程改革后，原來獨立開設的《政治經濟學原理》課程，成為思想政治理論課《基本原理》的部分內容。這樣，《基本原理》課與政治經濟學在教學內容上就有相當部分重復，而這兩門課程有時會安排在同一學期上，學生重復聽課，自然會有厭倦感，學習熱情很難提高。由于教學時間緊、教材老化死板、缺乏與現實問題的結合等原因，內容缺乏針對性，影響學生學習興趣，案例分析普遍偏少，使得學生學習積極性差，不能真正理解政治經濟學中的規律和精髓。

（二）知識體系相對固化，缺乏針對性，教學內容陳舊。長期以來，政治經濟學的內容體系和教材結構基本固定，教材編寫未能推陳出新，對現實經濟現象及規律解釋力不足。一些學者教條地對待政治經濟學，面對我國改革發展中出現的新情況新問題，局限于在經典著作中尋求現成的答案；不是根據經濟社會實踐去創新和發展現有理論，而是通過曲解政治經濟學的辦法，使之被動地迎合不斷變化的社會實踐。因此，需要將最新的理論研究成果吸收到現有教材中，使得馬克思經濟學更好地分析和解釋資本主義的發展現實，從而增強說服力。

（三）教學地位已處于極度邊緣化的境地。西方經濟學的大行其道在很大程度上沖擊政治經濟學教學，使得政治經濟學課程地位日益邊緣化和不被重視，目前，高校的應用經濟學與管理經濟學學科普遍取消了政治經濟學社會主義部分的教學，政治經濟學資本主義部分的教學課時也大幅度減少，一些高校甚至取消了政治經濟學課程；一些高校理論經濟學專業的政治經濟學課時也大量減少，原來作為經濟學專業必開的《資本論》課程大多退出了本科課堂；相當部分高校經濟類專業研究生入學考試甚至取消了政治經濟學考試，只留下了西方經濟學考試。可見，今天政治經濟學教學地位已處于極度邊緣化的岌岌可危的境地。這直接影響了大學生的學習熱情和時間投入，使得大學生消極對待政治經濟學的學習，直接導致學生上課出勤率低，注意力不集中，不認真聽講，只是應付考試，教學效果差。

（四）教學方法存在的主要問題。目前，政治經濟學課堂教學經常是以老師傳授知識為主、學生只能被動接受，這樣的教學方式使學生形成了被動接受知識的思維定勢，.教學方式、考核方式未能與時俱進。盡管多媒體教學已經在課堂教學中廣為采用，在一定程度上改進了教學方式和手段，但卻造成部分教師在教學過程中過于依賴多媒體課件，畢竟，多媒體課件只是教學工具，只是教學手段，并不能完全代替教材。在對《政治經濟學》課堂教學方法的調查中，63%的學生認為教師很少或有時能夠“理論聯系實踐”，高達83%的學生認為教師應該增加“理論聯系實踐”的頻率；78%的學生認為教師很少或有時運用“探究式”教學方法，并有63%的學生認為教師應該增加“探究式”教學法的使用頻率。經過多年的學習，大學生群體已具備一定的知識基礎和獨立的思考能力，他們渴望在更高層次水平上學習，這就要求我們老師不僅在教學中注重內容傳授的全面和準確，更要適度增加內容深度和廣度，特別是要培養學生獨立思考能力以及對現實問題的分析能力。顯然，現有的教學模式還不能充分滿足，還需要進一步改進和提高。

二、新時代下高校《政治經濟學》教學改革的探索

（一）重構課程理論體系，變革和豐富教學內容

1.課程理論體系的重構。內容上，筆者在堅持講授基本原理的基礎上，克服教條主義，結合其他經濟學科的科學原理和有用理論進行課程理論體系的重構，對于一些不符合當今時展的理論進行修改、完善和豐富。比如在適當的地方穿插一些西方經濟學、會計學、國際貿易原理等后續課程的知識點，結合講授，幫助學生將《政治經濟學》與其他經濟學科聯系在一起。在具體內容框架安排上，根據教學時間、教學任務以及教學目標的要求，進行重新設計，摒棄過去教材的“大而全”現象，根據專業不同，重點講授部分知識點，將不符合時展的理論和觀點留給學生課后自行思考，批判性繼承。盡量吸納社會新發展實踐經驗和研究成果，形成政治經濟學的全新理論體系，設計一些案例分析題，提高學生綜合分析問題的能力，調動同學們的學習積極性。

2.課程內容的變革和豐富。建立教學視頻、圖片庫，豐富課堂教學內容，一是結合時代的發展，創新課程內容體系。改變教材內容陳舊、僵化的問題，將最新的中外經濟發展實踐引入課程教學內容之中，特別是將中國改革開放30年的實踐經驗納入教學內容當中，用政治經濟學的基本原理去解釋最新的經濟狀況，避免脫離實際的空談。二是選擇最新、最熱點的典型案例，放入教學內容中。現今發達國家的經濟現實和中國國內的經濟現實已經發生了重大變化，我們需要新的典型案例來闡釋和學習政治經濟學。

3.理論聯系實際，優化教學內容。要科學地確定教學內容，必須搞好調查研究。一要了解學生對政治經濟學的認識程度；二要搞清楚學生關注的重點、難點和熱點經濟問題。三要讓學生明白經濟學在中國社會主義經濟建設和實踐中的指導地位，是中國進行改革開放的理論根據，我們必須堅持和不斷發展政治經濟學。首先，要堅持和發展政治經濟學，必須讓學生了解和掌握政治經濟學的基本知識和基本理論。其次，要堅持和發展政治經濟學，又必須在總結、繼承、批判和吸收馬克思經典的經濟學原理的基礎上，更為強調以創新的精神來發展經濟學。因此，在教學過程中，就要把的基本原理與中國改革開放的實際聯系起來，有意識地引導學生應用的基本經濟理論分析社會現實問題，從而培養學生接觸現實問題，分析和解決問題的能力，培養了學生的創新精神和創新能力。

（二）課程教學方法的探索

1.案例教學法。所謂案例教學法，是以現實中的典型案例作為素材，讓學生通過分析和研究，得出相應的結論，最后由老師進行相應的點評。這種方法強調的是學生應用所學知識從分析現象入手，最后發現事物的本質。而要使案例教學法達到預期效果，必須要精選案例、介紹或者指導學生閱讀案例、設計問題、分析案例、總結歸納，形成具有內在邏輯聯系的知識體系，最終讓學生通過案例理解和掌握所學的知識點。

2.采用互動式教學方式。對于《政治經濟學》這樣理論性強、邏輯性強、時代性強的專業基礎課程，傳統的“填鴨式”教學方式很難調動學生的學習積極性，必須引入互動式教學。在教學過程中，應該與學生雙方交流、溝通、協商、探討，在彼此平等、彼此傾聽、彼此接納、彼此坦誠的基礎上，通過理性說服甚至辯論，達到不同觀點碰撞交融，激發教學雙方的主動性，拓展創造性思維，以達到提高教學效果。

3.探究式教學模式。探究式教學模式是依據皮亞杰和布魯納的建構主義理論發展出來的一種教學方式，它主張教師從學科領域與經濟現實中選擇相關主題，創設類似于問題探討的學習情境，同時鼓勵學生獨立尋找答案，通過實驗、操作、調查、收集與整理信息、邏輯推理等活動來實現獲取專業知識、培養探索能力以及發展合作素養等教學目標。在《政治經濟學》課程教學改革中，我們嘗試把課程的核心內容加以梳理，分別歸納到商品經濟理論、勞動價值論、資本循環、社會再生產、剩余價值瓜分等幾大板塊之中；然后，針對各大板塊的中心理論，在現實的經濟生活中尋找與之匹配的研究主題，讓學生在探究性的自主學習中實現課程理論與客觀現實的有效融合。

4.實踐教學法。這種方法主要是讓學生深入實踐，從實踐中感知生活，印證理論，加深對所學理論的理解和掌握。用政治經濟學的研究方法和基本原理深入分析當代資本主義發展中的新現象和新問題，從理論上解釋資本主義發展現狀及其發展趨勢。用政治經濟學的研究方法和基本原理深入分析當代社會主義發展中的新現象和新問題，從理論上解釋社會主義發展階段及其發展趨勢。具體來說，一是充分利用寒暑假充裕的實踐，要求學生深入生活，就現實生活的一些熱點問題撰寫調查報告。如農產品價格是怎樣決定的、中國農村是否存在級差地租、學生居住地的房屋價格、農民的消費狀況等問題展開調查并撰寫相應的調查報告，從而將所學理論與實踐聯系起來，使所學知識得到升華。二是請企業家或者學者作報告，介紹企業在市場經濟中的運作機制或者學術動態，增強學生對理論的感性認識。三是實地參觀。如組織學生到現代企業去參觀，實地感受現代企業制度的內涵；到證券交易所去參觀，現場感知股市的潮起潮落。

    參考文獻： 

[1]伯娜：政治經濟學教學改革探析[J].經濟研究導刊，2010（20） 

[2]袁麗美.政治經濟學教學方法改革的核心和精髓[J].當代經濟研究，2016.08