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根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等法律法規要求,為加強生活飲用水衛生管理,防范生活飲用水污染事故發生,確保全縣人民生活飲用水衛生安全,現就加強生活飲用水衛生管理工作的有關事項通知如下:
一、建立健全衛生管理制度,明確飲用水衛生安全管理責任。
各生活飲用水供水單位要高度重視生活飲用水衛生安全管理工作,配備專職或兼職生活飲用水衛生管理員,明確衛生安全管理工作職責。要建立健全飲用水衛生管理規章制度,針對取水、輸水、凈水、蓄水和配水等可能發生污染的環節,制定防范措施。要制定突發性飲水污染事件應急預案,配備相應的應急處置設備和設施。
二、完善供水安全保護措施,切實加強水源、泵房及廠區衛生防護。
各供水單位要根據水源類型劃定水源保護區,并設置固定的告示牌,保護區內不得存在污染源,不得有任何可能危害水源水質衛生的設施及一切從事有礙水源水質的行為,不得排放工業廢水和生活污水。完善廠區和泵房衛生安全防護設施,加強安全保衛工作,嚴禁閑雜人員進入,禁止飼養家禽、家畜。廠區、泵房實行值班制度,確保24小時有專人值班。定期對水源周圍環境、廠區及泵房衛生狀況進行全面檢查,及時清除30米以內的污染源,確保環境清潔,嚴防水質污染。
三、改善供水設施和水處理工藝,落實水質凈化消毒措施。
各鄉鎮自來水廠要按照《生活飲用水衛生標準》(GB5749-2006)要求,制訂技術改造規劃,加快水廠供水設施建設,要采用適宜技術,改進水處理工藝,解決群眾反映的水質渾濁等問題,加快水質處理工藝設施建設,加強水質凈化消毒工作。
各供水單位新建、改建、擴建生活飲用水供水工程項目,必須符合衛生要求,選址、設計審查和竣工驗收須有衛生行政部門參與。
各供水單位要加強對水處理劑、水消毒劑和其他涉及飲用水衛生安全產品的管理,在購入水處理劑、消毒劑及其他涉水產品時,應索取產品的衛生許可批準文件,并進行驗收,建立進貨購銷臺賬。經驗收合格后方可入庫待用,并按品種、批次分類貯存于原料庫,避免混雜,防止污染。原料庫要通風良好,有防腐蝕、防潮設施。
四、定期組織供、管水人員進行預防性健康體檢和衛生知識培訓。
各供水單位每年要定期組織從事凈水、取樣、化驗人員到縣疾病預防控制中心進行預防性健康體檢,取得疾病預防控制中心簽發的有效健康合格證明后方可上崗工作。對體檢中查出患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性及滲出性皮膚病等有礙生活飲用水衛生的疾病或病原攜帶者的從業人員,應及時調離相關工作崗位。
這次檢查的重點是看縣水廠、鄉鎮集中式供水單位和二次供水設施、學校二次供水。目的是依法加強生活飲用水衛生安全監管工作,規范生活飲用水生產經營單位的生產經營行為,讓老百姓喝上衛生安全飲用水,確保不發生介水傳染病的爆發流行。
檢查內容主要是看企業是否有有效的衛生許可證、衛生管理法規標準及規范、衛生管理制度、規章、有無專兼職衛生管理人員、檢驗人員等。執法人員每到一處都耐心地向企業負責人及水管人員宣傳《生活飲用水衛生監督管理辦法》及相關的法規知識,嚴格按照省衛生廳的檢查內容逐項檢查、核實。
目前已對我縣縣水廠、大山鎮水廠、大閘、精忠中學、科苑小學、行知中學、春暉小學、慧智小學二次供水等多家單位進行監督檢測,采集出廠水及管網末稍水進行采樣監測,共采集43個樣品進行理化及細菌檢驗。從8個單位檢查情況看,除二家水廠外,二次供水單位軟件條件較差,如沒有清洗、消毒和檢驗記錄、無水質污染事件報告制度、從事供管水人員缺乏應有的衛生知識、健康檢查。但水箱及蓄池設施基本符合衛生要求。
檢查結束后,我縣衛生執法部門將對檢查中發現的問題,認真清理、總結分析、建立衛生監督檢查長效機制,加大飲水衛生的執法力度。我們力求通過這次檢查提高工作效力,增加執法力度,使我縣百姓真正喝上安全水、衛生水。
大部分學校認為其二次供水只是用于學生生活用水,而非“飲”水,而現有法規對其約束力不足,導致責任單位不重視,整改意見未及時落實,使衛生監督工作難以開展,造成監管不到位[2]。提供直飲水學校缺乏衛生設施和自檢設備東莞市550間學校中由水處理器處理后提供直飲水的107間,占學校總數的18.18%,其中5間學校持有有效衛生許可證,占持證率為4.67%。雖然能出示設備的衛生許可批件,但因衛生設施達不到衛生要求而未取得衛生許可證。也由于缺乏自身檢測手段而水質無定期檢測,未能及時更換濾芯或對設備進行清洗,濾料失效或微孔膜破損未能及時發現進行更換,而造成微生物污染,或所生產的純水在管道輸送或使用過程中又再次污染未能及時采取處理措施,水質的衛生安全得不到有效保障[3]。能為學生提供開水的學校有204間,占學校總數的37.09%自制桶裝水缺乏有效監管在檢查過程中發現部分學校利用管道直飲水制作桶裝水提供給學校教師和學生直接飲用,其生產車間布局和衛生設施未達到生產桶裝水的的衛生要求。在食品安全職能監管職能分段管理后,食品的生產職能劃歸技術監督部門,對桶裝水的生產應該由質量技術監督部門監管,學校則認為自身為非營利性質,不用向監管部門申領生產許可證,形成監管空白。
對策和建議
針對檢查中發現的問題,衛生監督部門依據有關法律法規加強對學校生活飲用水衛生的監督,主要體現在以下幾方面。加強指導,建立健全學校衛生管理制度衛生監督部門轉變觀念,對于檢查過程中發現未建立生活飲用水衛生管理制度的學校,要求其切實加強生活飲用水管理,指導其建立健全各項衛生制度和水污染防范措施,以確保二次供水設施和管道分質供水設施的日常運轉、保養及定期清洗消毒工作。加強監測,及時消除飲用水污染隱患衛生監督部門與疾病控制中心將聯合對學校的生活飲用水進行衛生監督監測,對于監測結果不合格的,由衛生監督部門提出整改意見并指導學校落實整改;要求學校自身落實水質監測制度,及時發現和消除污染隱患。開展培訓,提高人員綜合素質一方面加強對衛生監督員在生活飲用水衛生監督管理方面的業務技術培訓,以提高衛生監督員的業務技術水平;另一方面加強對學校生活飲用水管理人員和從業人員衛生法規、衛生知識、消毒操作技能、水質檢測技能等系統規范的培訓,提高其綜合素質。
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一、目的
為了切實保證學校生活飲用水衛生安全,充分保護師生身體健康合法權益,堅決遏制、杜絕學校生活飲用水水污染事故的發生;同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失,維護社會秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。
二、成立組織機構及主要職責
為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領導,實施應急處理,成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組,各負其責,各盡其能。
1 、生活飲用水污染事故應急處理領導小組
組 長 : 馬兆成
副組長 : 翁 延
成 員 : 楊占軍 納洪忠 雷旭峰 張 濤 王 婷
2 、組長主要職責 : 負責發生生活飲用水污染事故時,及時啟動應急處理預案,對事故應急處理的統一領導、統一指揮,部署協調應急救援工作,協調學校內部之間職責范圍內的工作。
3 、組員主要職責:主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組的統一領導和部署,負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作,積極配合各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。
三、生活飲用水污染事故應急處理
組織有關工作小組和人員,立即趕赴現場,配合當地衛生行政部門迅速開展現場調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2 、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案,科學采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進行動態水質監測,及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律,為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。
3 、當出現生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時,應立即停止供水,在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的'危害。
4 、發生生活飲用水污染事故后,應依法立即、如實向衛生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測,不得以任何理由予以拒絕;在衛生監督部門的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環節和污染原因采取相應的控制措施,控制事態進一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發生。
5 、當生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測,達到國家衛生標準后方可供水。
四、預防措施
1 、建立健全本單位各項供水衛生管理制度:形成由飲用水衛生管理員納洪忠主抓,供管水人員具體執行的管理模式 ,并逐一認真落實 , 達到實效。
【摘要】了解泰安市直集中式供水單位、市直住宿業和醫療單位二次供水衛生現狀,并提出生活飲用水衛生監督防控策略。 對泰安市區3家集中式供水單位和25家二次供水單位水質進行監督檢測,用SPSS進行統計學分析。
【關健詞】集中式供水;二次供水:水質:監督檢測
Monitoring Result of Drinking Water in Taian city
ZHANG Hong-chang
【Abstract】Objective To know the sanitary situation of the centralized water supply and secondary water supply in the city of Taian in order to provide scientific data for the work of water- health inspection and supervision。Method To monitor the sanitation of three centralized water supply and twenty-five secondary water supply by the outlet water and pipe water. And analyze by SPSS.
【Key words】Centralized water supply; secondary water supply; Water quality; Health Inspection and supervision
生活飲用水的安全是關系廣大市民健康的大事,與飲用者的身體健康和生命安全密切相關。飲用水的衛生安全應保證廣大飲用者的身體健康,預防水源性疾病公共事件。為確保泰安市區居民和旅客飲用水水質的衛生安全,筆者對2006-2011年6年的市直集中式供水單位的出廠水、末梢水及二次供水水質進行檢測、匯總分析,為生活飲用水安全衛生監督防控策略提供科學依據。
1 內容與方法
1.1 集中式供水單位、二次供水單位調查點數的確定對泰安市區3家集中式供水單位的衛生現狀進行調查,每家水廠設置1個出廠水監測點、20個末梢水監測點,每月監測一次;不合格者,限期一周內整改,重新檢測;對泰安市區25家住宿業和醫療單位二次供水設施及其水質監測情況進行調查,每個單位設置1個末梢水監測點,每年監測兩次,上半年下半年各一次。對不合格者,限期一周內整改,重復檢測的結果只統計一次。
1.2 水樣的采集、檢測和評價
1.2.1 采樣方法 委托有資質的疾病預防控制機構按照GB/T5750.2-2006《國家生活飲用水標準檢驗方法水樣采集與保存》[1]操作。
1.2.2 檢驗方法 依據GB/T5750-2006《國家生活飲用水標準檢驗方法》[2]檢驗。
1.2.3 檢測指標 色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、PH、砷、汞、鉻(Cr6+)、氯化物、氟化物、硫酸鹽、硝酸鹽氮、亞硝酸鹽、氨氮、氰化物、揮發酚類、總硬度、菌落總數、總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希菌共計21項。
1.2.4 檢測結果評價 依據《國家生活飲用水衛生標準》GB/T5749- 2006[3]評價,其中有一項或一項以上超過標準即判定為該水樣不合格。
1.2.5 統計學處理 數據統計分析采用SPSS16.0軟件包。
1.3 集中式供水單位、二次供水單位衛生監督檢查內容 兩證(衛生許可證、從業人員健康培訓合格證)是否齊全并且在有效期內,是否有健全的生活飲用水衛生管理制度;二次供水設施使用的防護材料是否有涉水產品衛生許可批件,是否定期清洗、消毒并記錄及水質是否定期消毒并記錄。
2 結果
2.1 基本情況
2.1.1 集中式供水設施衛生狀況:泰安市區集中式供水有3家,日供水20萬噸,檢查的自來水廠均有有效的衛生許可證,有健全的衛生管理制度,從業人員的健康培訓合格證持有率100%,消毒投藥記錄完備,符合衛生要求,量化分級分別為A級。
2.1.2 二次供水設施衛生狀況:泰安市直二次供水共25家,2006-2011年共檢測了25家,合格率60%;6年內,衛生許可證脫審1個月內的12家次;健康培訓合格證持有率80%。二次供水設施所使用的金屬、涂料等防護材料僅有兩家符合國家《生活飲用水衛生監督管理辦法》的規定要求,且二次供水蓄水池清洗消毒次數最多每年清洗兩次。
2.2 水質監測
2.2.1 水質檢測結果 :6年內共檢測水廠水質276份,合格數為220份,合格率為79.71%;同期共檢測二次供水水質600份,合格數為360份,合格率為60%。集中式供水水質檢測合格率與二次供水水質檢測合格率統計學有顯著性差異(χ2=32.83,p<0.05)如下表1
4 建議
對新建改建擴建的集中式供水單位和二次供水衛生設施的選址、設計等嚴格執行衛生許可制度,做好每日消毒并記錄,并定期對水質進行檢測,合格后方可供給。對生活飲用水衛生監督嚴格執法,定期召開針對單位負責人的法律、安全講座;建立嚴格蓄水池的防護區,防護區內禁止農作物、垃圾池等污染源;加強日常性從業人員健康培訓合格證檢查工作。加大監督疾控部門合作 衛生監督部門和疾控技術部門要嚴格執法,加大生活飲用水衛生檢測力度。對違反《生活飲用水衛生監督管理辦法》的供水單位,要依法進行處理,以維護廣大人民飲用水安全。在幫助指導、服好務、為企業當好參謀的同時,督促企業不斷規范完善各項行為及規范,使我市生活飲用水安全落到實處,為保護市民健康做出積極努力。
參考文獻
[1] GB/T5750.2-2006 國家生活飲用水衛生標準檢驗方法水樣的采集與保存.
[2] GB/T5750-2006國家生活飲用水衛生標準檢驗方法.
【關鍵詞】 生活飲用水;渾濁度;細菌總數;余氯消毒效果
細菌總數是液氯消毒效果的主要評價指標,在日常水質衛生管理中,部分農村集中式供水單位因制水能力的限制,為達到所供生活飲用水細菌總數合格,片面強調加氯消毒環節,忽略了制水過程中渾濁度指標的控制,經常會出現游離余氯合格而微生物指標超標的現象。現探討飲用水中渾濁度指標對余氯消毒效果的影響,以便針對性地加強農村飲用水衛生監測與管理,推進農村飲用水衛生安全工作。
1 材料與方法
1.1 水樣的采集 丹陽市轄區內各集中式供水單位均采用液氯對生活飲用水進行消毒。2008年1月-2010年12月,按《江蘇省農村飲用水衛生監測方案》(下稱方案)的要求,結合丹陽市農村供水的實際情況,每個農村集中式供水單位各設置1-2個末梢水監測點,全市共設農村飲用水監測點37個,共采集末梢水水樣1475份,監測項目為:渾濁度、游離余氯、細菌總數等,其中余氯合格水樣1403份。
1.2 方法 按《生活飲用水標準檢驗方法》(GB5750-2006)進行檢驗。游離余氯:現場采樣檢測,3,3′5,5′-四甲基聯苯胺比色法;渾濁度:現場采樣,實驗室檢測,儀器為XZ-1T渾濁度儀,精度0.01NTU;細菌總數:現場采樣冷藏,4小時內實驗室檢驗,水樣在營養瓊脂上有氧條件下,36℃培養箱培養48小時后,所的1mL水樣所含菌落總數。
1.3 統計分析 采樣Excle軟件對游離余氯合格的1403份水樣按游離余氯進行分組,應用SPSS17.0軟件分別對每組水樣渾濁度和細菌總數兩項指標進行相關分析,設檢驗水準α=0.05。
2 結 果
2.1 渾濁度與細菌總數的相關分析 相關分析結果顯示:在游離余氯合格的情況下,渾濁度與細菌總數呈正相關(r=0.440,P=0.00),即細菌總數隨著渾濁度的升高而升高。
2.2 不同游離余氯情況下,渾濁度與細菌總數的相關性分析 相關分析結果顯示,游離余氯在0.05-0.1mg/L及0.1-0.2mg/L條件下,渾濁度與細菌總數均呈正相關(P0.05),詳見表1。
3 討 論
生活飲用水中細菌總數指標是評價余氯消毒效果的重要指標,通過對渾濁度與細菌總數兩項指標的相關性分析,我們可以得出:在游離余氯合格的情況下,渾濁度與細菌總數呈正相關,即細菌總數隨著渾濁度的升高而升高,渾濁度對生活飲用水中游離余氯的消毒效果產生影響。當末梢水中游離余氯在0.05-0.1mg/L及0.1-0.2mg/L條件下,控制好飲用水渾濁度指標,可以降低末梢水中細菌總數指標值,有助于提高末梢水余氯消毒效果。在末梢水游離余氯高于0.2mg/L及以上條件下,渾濁度與細菌總數指標無相關性,不影響末梢水余氯消毒效果。而根據目前我市生活飲用水制水工藝,并且考慮到游離余氯濃度過高可能導致水體中消毒副產物的產生,大部分農村水廠所供末梢水中游離余氯濃度均控制0.05-0.2mg/L,控制好末梢水渾濁度,可以切實提高余氯消毒效果,降低飲用水中微生物指標。
在日常水質衛生管理中,農村集中式供水單位因根據實際制水能力,在做好加氯消毒環節的同時,加強制水過程中混凝、過濾等環節的控制,降低水質中渾濁度指標,提高余氯消毒效果,避免因過度加氯導致消毒副產物的形成,確保農村飲用水衛生安全。
參考文獻
[1] 吳卿,趙新華.飲用水細菌總數及相關指標關系[J].中國公共衛生,2006,22(3).
全縣共111所學校、幼兒園有食堂,除機關幼兒園、景中等幾所學校外,大部分學校食堂衛生狀況較差,存在的主要問題是:1、學校食堂簡陋,結構不合理、硬件設施不全;2、從業人員衛生意識較差、習慣不良等;3、食品采購、貯存、加工過程不符合衛生要求現象多見。
學校飲用水類型為自備水的5所,其余均為集中式供水。飲用自備水的學校存在的主要問題為:未配備專或兼職自備水衛生管理人員;學校對飲用的自備水未能定期清洗、消毒和監測;4)自備水的水源無安全衛生防護措施等。除了縣城外,集中式供水學校也因駐地供水設施簡陋,水質衛生質量不穩定。
此外,不少學校學生住宿場所擁擠、通風不良,傳染病防治措施較薄弱。
一、目的意義:兒童、青少年是祖國的花朵,是國家的未來和希望,學校、幼兒園是兒童、青少年成長的搖籃和園地。由于多種原因,縣內學校、幼兒園衛生條件較差,發生食物中毒、腸道傳染病、呼吸道傳染病爆發的危險性較大,近年來的數起細菌性痢疾、麻疹、風疹爆發說明了在校師生健康安全務必予以高度重視。實施師生安康工程,嚴格執行《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關規定,有效預防學校食物中毒、傳染病爆發等突發公共衛生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,是創建“平安景寧”、“平安校園”的重要工作內容,是培養德、智、體全面發展的社會主義事業接班人的客觀要求。
二、工作措施:實施“師生安康工程”,主要通過以下工作內容的落實開展。
1、圍繞一個目標:以“師生身體健康和生命安全”為工作目標,以相關法律法規為依托,扎實工作,取得實效。
2、抓住兩個重點:以“學校食堂衛生、師生飲用水衛生”為工作重點,強化監督管理。
3、加強三項措施:
1)加大硬件投入:各學校、幼兒園在改善辦學條件的同時應重視學校食堂、供水設施建設,加大投入切實使學校食堂和飲用水衛生安全設施達到要求,改善校舍衛生條件,保證師生有安全的用餐、飲水、就讀和住宿環境。
2)強化管理考核:根據有關規定加強對各學校、幼兒園食品和飲用水衛生安全等的管理責任制落實,與各學校校長(園長)簽訂安全責任書,并將食品、飲用水衛生安全等管理工作作為對學校督導評估、考核的重要內容和指標。加強社會辦學管理,若幼兒園未達從事飯菜供應條件的,不予發放幼兒園辦學資格證及年檢。學校、幼兒園應進一步加強自身管理,建立健全校長負責制,配備專職或兼職的食品衛生安全管理人員和自備水衛生管理人員,健全并落實食品、飲用水衛生安全責任制度、定期檢查制度、食品采購索證制度等管理制度,從學校領導到管理人員都有崗位職責和考核要求,責任到人到位。
3)加強培訓宣傳:加強對學校食堂、飲用水管理人員和從業人員的宣傳教育和培訓工作。每學年至少組織1-2次學校食堂、飲用水管理人員和從業人員進行食品衛生、生活飲用水衛生、傳染病防治的法制教育及衛生知識培訓,充分利用黑板報、宣傳窗、專題課、電教設備,開展形式多樣的宣傳教育,從而提高教師員工、學生的衛生安全意識和食品衛生、飲用水衛生、傳染病預防知識,增強他們的自我防范能力。
4、做好四方面監管:
1)食堂衛生監管。衛生監督人員每學期至少開展兩次全面監督檢查,指導整改落實,查處違法行為;學校食堂要①嚴把食品采購、貯存關;②嚴把烹飪加工關;③嚴把餐具消毒保潔關;④嚴把從業人員衛生關。
2)校內及周邊商店食品衛生監管。每學期至少開展兩次專題監督檢查,查處違法行為,著重監管食品銷售人員健康狀況及是否存在禁止生產經營的食品等。
doi:103969/jissn1004-7484(s)201306588 文章編號:1004-7484(2013)-06-3295-01
為了解農十師農牧團場生活飲用水衛生狀況,便于進一步加強生活飲用水的衛生監督管理,提高飲用水衛生質量,嚴防腸道傳染病的發生,保護人民群眾身體健康和生命安全。農十師187團從1994年開展農村生活飲用水改水工程以來,以連續18年對全團的飲用水進行監測和改造工作。現將2012年枯水期和豐水期全團監測的生活飲用水水質衛生檢測結果報告如下:
1 材料與方法
11 資料來源 農十師疾病預防控制中心對187團2012年生活飲用水枯、豐兩期檢測報告。枯、豐水期兩期各10個出廠水和末梢水,共計40個水樣。
12 檢測項目 感官指標包括肉眼可見物、色度、渾濁度、嗅和味,化學指標包括PH值、溶解性總固體,總鐵、氯化物、硫酸鹽、總硬度、砷、汞、鎘、鉛、錳、六價鉻、氟化物、硝酸鹽氮、氨氮,細菌指標包括細菌總數、總大腸桿菌、耐熱大腸菌群等22項指標。
13 檢測方法及標準 按照《生活飲用水標準檢驗方法》GB57505-2006進行采樣、測定,根據《生活飲用水衛生標準》GB5749-2006進行評價。
2 結 果
21 豐水期10個水點均未采用消毒設施 出廠水中2個水點氟化物超標,分別為128mg/L和105mg/L;大腸菌群1個水點超標為13CFU/100ml。末梢水中2個水點氟化物超標,分別為133mg/L和110mg/L;大腸菌群1個水點超標為8CFU/100ml。
22 枯水期10個水點均未采用消毒設施 出廠水中2個水點氟化物超標,分別為141mg/L和132mg/L;細菌總數1個水點超標,為90個/ml,大腸菌群1個水點超標為13CFU/100ml。末梢水中2個水點氟化物超標,分別為128mg/L和114mg/L,細菌總數1個水點超標,為80個/ml,大腸菌群1個水點超標為8CFU/100ml。
23 在枯、豐兩期出廠水、末梢水共計40份水樣中,只有氟化物、細菌總數、大腸菌群指標兩期均有超出國家標準,其他指標均符合國家標準。
24 在10個水樣監測點中,枯、豐水期不合格的水樣均為187團的2連、3連、7連。其中2連、3連氟化物指標偏高,7連細菌總數和大腸菌群超標。其余7個監測點監測指標均符合國家衛生標準。
3 分析與討論
我師各農牧團場自進行改水工程以來,自來水普及率迅速提高,飲用水水質逐年改善,但還存在不足,就檢測結果分析如下:
31 飲用水水質細菌學指標超標,是水廠未能采取任何消毒措施有關。水廠消毒設備是改水項目配備,但連隊人少,上級又沒有繼續投入使用經費,致使設備閑置,居民不能用上合格的飲用水。
32 187團經過多年的監測,對發現的問題及時向上級主管部門反饋,主管部門協調水利部門對飲用水存在的問題積極解決。讓所謂“方便水”盡快達到安全衛生的飲用水。
33 農十師187團地處祖國西北邊陲,無工礦企業,是以農牧業為主的生產連隊,所以在檢測金屬指標時均小于最低檢出標準,說明187團的水沒有受到工業廢水的污染。這要求我們加強檢測、監測,動態的觀察金屬指標的變化,這在流行病學和衛生學等方面具有重要意義。
一、檢查依據
《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等。
二、檢查內容及范圍
(一)內容
1、學校飲用水衛生:以飲用水衛生管理措施的落實情況、供水設施衛生狀況及飲用水水質情況為重點,加強轄區內學校特別是農村學校生活飲用水衛生工作的監督檢查。
2、傳染病防控工作:督促指導學校按照衛生部、教育部相關文件精神,建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施。
3、教學環境、生活設施衛生:加強校舍、教學設施、生活設施、衛生保健室配備等基本衛生條件的監督檢查,對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學衛生環境開展監督檢查。
(二)范圍
全縣范圍內的中小學校、托幼機構。
三、檢查時間
2012年9月下旬至10月中旬,組織開展對轄區內學校督導檢查工作。
2012年10月下旬對監督檢查工作進行總結,10月20日前各鎮將監督檢查工作總結及附表1、2、3(含電子版)報縣衛生局衛生監督所(數據統計截止到2012年10月18日)。
四、工作分工
各鎮衛生院負責轄區內一般中學、所有小學的衛生監督檢查;縣衛生監督所負責全縣完職中學、私立高中學校的衛生監督檢查,并做好對各鎮的業務指導工作。
五、工作要求