崗位練兵總結精選(九篇)
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第1篇：崗位練兵總結范文
一、組織有序、宣傳到位，為練兵比武營造良好的氛圍版權所有!
長期性的基礎工作，是立足生產實際，對職工思想、技術業務有步驟、分層次地實施綜合管理的過程，是培養思想過硬、技術過硬隊伍的有效載體，是安全基礎建設的重要環節。
為此，客運段對崗位練兵技術比武工作高度重視，成立了以段長、黨委書記為組長、黨委副書記、工會主席、團委書記為副組長，各有關業務科室、車隊、車間、中心組成的段崗位練兵、技術比武活動組委會，形成了黨委統一領導、行政支持保證、工會宣傳發動、團委牽頭協調，主管領導親自抓、業務部門具體實施的工作格局，建立了檢查、考核、獎勵機制，做到了分工明確、責任清楚、逐級負責，從而為練兵比武工作的有序開展創造了條件，提供了組織保障。同時，在段全體職工中，通過板報、討論等形式加以廣泛宣傳，讓大家充分認識到練兵比武的重要意義，促使職工在思想上積極轉變觀念，為崗位練兵技術比武營造了良好的氛圍。
二、分階段有步驟實施，職工素質得到提高
通過練兵比武提高職工素質不是一日而就的工作，需要分階段、有步驟地進行，才能達到預期的目的。客運段二四年崗位練兵技術比武活動分三個階段進行。
⒈全員崗位練兵階段
客運段把練兵比武活動融入到正常的生產活動中，針對安全隱患、三長聯檢等重點工作，充分發揮車班、班組、工會小組、團支部的作用，調動廣大職工參與崗位練兵的積極性。同時，結合春運、署運、防洪、軍運、旅游黃金周等，在演練內容、時間安排上，本著操作性強、效果顯著的原則開展技術練兵。其次，充分發揮段三級教育網絡作用，加強日常崗位技能培訓。如車隊加強落實“三長聯檢機制”，利用出乘、退乘專項進行現場實作演練。這樣一來，職工業務素質都有了較大提高。
⒉技術比武階段
廣泛開展全員“崗位練兵技術比賽”活動，為青工成長成才“搭建舞臺”。××年上半年，我們按計劃開展了全段崗位練兵、技術比賽工作。段青工技術比賽，分車隊選拔賽和段級比賽兩項。內容包括理論和實作兩個部分，以實作表演賽為主，強化應急處理和崗位技能現場展示。根據得分確定名次后，我們再將參賽人員召集在一起，請出題人就正確答案與選手進行互動交流，促使活動收到實效，這也是此次比武與往年最大的不同。針對青工工作崗位的不同要求，段團委將學技練功活動與班組、車隊生產緊密結合起來，做到生產中用什么，就學什么，就比什么；安全工作的薄弱點是什么，就練什么，就賽什么，青工勞動技能缺什么，就補什么。今年七月份，針對列車長的崗位技能要求，段團委重點組織了列車長的崗位練兵，共有個車隊的名選手參賽，有效促進了青年列車長的學習熱情和崗位技能的提高。同時從中選拔出優秀選手，代表客運段參加了局級列車長客運業務技術比武，獲得了一等獎。此次技術比武活動的指導思想是：圍繞“以人為本、旅客至上、質量興段、不斷創新”的核心價值觀，以增強職工的愛崗敬業精神，提高標準化操作技能和整體素質為目標，以提高、創新為重點，通過廣泛深入地開展崗位練兵、技術比武活動，培養和造就一大批忠誠于企業的技術人才，為提高企業競爭力，實現鐵路跨越式發展戰略目標做貢獻。為真正達到技術比武活動的目的，我段在吸收傳統技術比武活動經驗的基礎上，力求以調動職工的學習熱情為宗旨，思想創新，方法不拘一格，各車隊結合本隊人員素質、工種數目以及實際技能掌握等情況，紛紛出臺針對性強的技術比武方案，做到技術比武活動“五結合”，即：各車隊崗位練兵技術比武活動與段技術比武決賽相結合；技術比武活動與促進“對標”工作相結合；技術比武活動與總結推廣職工先進相結合；技術比武活動中，理論考試與實際操作考核相結合；精神鼓勵與物質獎勵相結合。
⒊總結、表彰、選拔階段
只有不斷的總結、積累經驗，并對活動中的優秀人才加以表彰才能不斷調動職工練兵習武的積極性。因此，客運段根據技術比武的結果，對獲得比賽前三名的優勝者；對日常練兵比武高度重視，組織有力的集體予以表彰獎勵。同時，對上一階段的工作予以分析、加以解決，為下一步的工作如何開展做好準備，并選拔技術比武中涌現出的典型，參加更高一級別的比賽。
三、存在的問題和練兵比武活動的發展方向版權所有!
客運段的崗位練兵和技術比武活動雖然取得了一定的效果，但也存在一些問題，主要為以下幾點：
⒈思想政治教育工作和宣傳工作力度需要進一步加強。部分職工中仍存在對業務理論知識和自身思想政治修養重視不足的問題，即重技術，而忽視業務理論和政治學習。
⒉進一步加強全員性的崗位技能練賽模式，從理論性、單一性向針對性、綜活性轉型，努力培養職工的實戰能力。
第2篇：崗位練兵總結范文
一、課堂教學
1、規范集體備課陣容
應該說受甲流的影響和學校經濟條件的制約，部分教師的病事假較多，尤其體現在周三下午，極大地沖擊了學校正常的集體備課秩序。學校一邊加強思想教育工作，讓教師盡可能克服個人的困難，重視自己的工作，盡快成長和進步；同時統一安排各學年、學科的備課地點，加強檢查，深入學年參與備課，規范學校的集體備課秩序，盡可能確保學校集體備課的陣容整齊，卓有成效。
2、組織教師參加各級賽課活動
雖然此次“卓越杯”教師專業素質大賽我校只有任雁老師一人有資格參賽，學校仍然非常重視。筆試前學校教學領導和骨干教師結合以往自身經驗為她圈定復習內容，傳授答題技巧，為她加油鼓勁。任雁老師憑借自身良好的素質和刻苦鉆研的精神，一舉通過筆試和說課，最終闖入決賽。雖然決賽中因缺乏大賽經驗提前下課，失去了有力爭奪第一名的機會，但在校內的兩次試講和最終決賽的表現來看，任雁老師自身的能量讓我們對這位貌不驚人的年輕教師寄予厚望。
本學期學校有數學、語文、思品、地方等學科的教師參加市“開拓杯”區級選拔賽。經過校內的選拔，學校推薦宋雪梅、李穎、寧麗蓉、李春雨等教師參賽，最終均獲得令人滿意的成績。
第3篇：崗位練兵總結范文
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以課堂教學創新為重點，以教師專業成長為目標，強化教師學科專業素養和教學基本功訓練，有效提升中小學、幼兒園教師隊伍的整體素質，全面提高教育教學質量。
二、活動內容
1.口頭表達與書寫。包括教育教學過程中應具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實驗操作。包括實驗操作的方法和實驗技能。
3.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。
4.教學設計。包括教學目標的確定、教學重難點和關鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設計等。
5.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應用。
6.課堂教學。包括按照教學設計和教學基本規范，組織實施課堂教學，實現教學目標等。
7.片段教學。包括根據某節課的教學設計，截取某個局部教學內容，進行模擬課堂教學。
8.評課。包括運用課堂教學評價的原則、方法和標準，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。
9.教育教學研究。包括教學反思，以及結合課改實驗和教學實踐，發現和提出問題，應用恰當的研究方法，開展教育教學研究，并撰寫論文、研究報告或經驗總結等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規范，以及思想道德教育、學生心理健康教育指導、班級活動設計與組織、家訪、與學生談心及個別教育等基本方法。
三、活動形式
崗位大練兵采取“基于校本，立足本職；人人參與，同伴互教；集體培訓，個人自練”的形式，以開展“人人上達標課”活動為載體，強化教師教學基本功訓練。
四、組織實施
1.廣泛宣傳發動
各校要組織全體教師認真學習領會省教育廳和市教育局有關文件精神，使廣大教師真正認識到開展教師崗位大練兵活動是提高教育教學質量的重要措施，也是教師繼續教育的重要形式之一；認識到熟練掌握教學技能、提升教育教學能力，是每位教師做好教育教學工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動，在全校掀起教師崗位大練兵活動新，有效提高教師的專業素養。
2.精心制定方案
各校要做好教師崗位練兵活動的組織管理工作，要結合教學實際，認真制定教師崗位練兵活動的具體實施方案，做到練兵工作既有長計劃，又有短安排，確保練兵活動有的放矢，卓有成效；同時要引導教師結合自身實際制定個人練兵計劃，做到目標明確，內容具體，措施有效，切實可行。各校于5月14日前分別向區教育局（人事股）和區教師進修學校報送學校教師崗位練兵活動方案（紙質）。
3.明確訓練目標
教師崗位大練兵活動應根據實際，注重實效，分層次進行，要針對不同學段、不同學科和新老教師提出不同的內容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補什么”為基本出發點，重點放在教師的基本功訓練上。教師要積極探索有效的訓練方式，堅持理論學習與教學實踐應用相結合的原則，使訓練的內容、要求、形式適合教育教學改革以及教師和學校的實際情況。每位教師每學期都要側重進行1-2個專項訓練，做到練有所得，練以致用，有效促進教育教學能力和教學研究能力的提升。
4.扎實開展活動
各校要高度重視教師崗位大練兵活動，要為練兵活動提供必要的物資條件和經費保障，要建立長效練兵機制，使廣大教師養成自學自練的良好習慣，在日常工作中不斷提升教育教學能力，要把教師參加崗位練兵活動的情況列入年度考核內容，作為教師評先評優、職務晉升聘任和績效考核的重要依據。
學校要立足校本，把教師崗位練兵活動作為校本研訓工作的一項重要內容和載體，每個月組織1次集體練兵活動。
各小片區要把教師崗位練兵與教師研訓活動結合起來，因地制宜，積極開展特色練兵活動，每學期舉行1次教師教學基本功比賽或練兵成果展示活動。
區教師進修學校要加強對教師練兵活動的指導，并在各校和片區開展活動的基礎上，每年組織開展1次教學技能大賽，以賽促練，以賽促學，推動崗位大練兵活動全面持續深入開展。
5.切實加強領導
第4篇：崗位練兵總結范文
一、開展藥械執法人員崗位技能練兵活動取得明顯成效。
____年以來，我局在全市積極開展藥品稽查市場執法人員崗位技能練兵活動，旨在強化執法人員業務素質，提高執法人員辦案能力。通過學習、培訓和考核，大家一致反映在一定程度上提高了實際辦案水平和中藥飲片真偽品鑒別能力；并在*月*日省局組織的“____年全省藥品醫療器械執法人員崗位技能練兵比賽”中，我局代表團取得了“____年全省藥品醫療器械執法人員崗位技能練兵比賽優勝團體”的榮譽稱號，市局____*等_名同志取得了“____年全省藥品醫療器械執法人員崗位技能練兵比賽能手”的光榮稱號。
二、開展藥械執法人員崗位技能練兵活動采取的措施。
（一）領導重視。對于此次崗位技能練兵活動，我局領導親自督導，組織部署工作，并帶領執法人員通過多種渠道收集中藥飲片樣品，使執法人員對二十種中藥飲品有了直觀的印象，為中藥飲片的鑒別真偽提供了保障。各縣（市）局領導也高度重視，安排執法人員專門抽出時間進行中藥飲片和應知應會的學習和交流。
（二）周密部署。我局稽查科、市場科和各縣（市）局的執法人員也積極準備這次活動，稽查科的同志通過到藥檢所送檢在中藥室收集到部分樣品并利用外出學習的機會在市場上找到紅大戟、皂角刺等不常見品種，市場科的同志在日常監督檢查中也注意收集相關品種的真偽品，各縣（市）局則把收集中藥飲片工作與日常監督抽驗相結合，在收集中藥飲片的同時，也在不斷的學習，提高了中藥飲片的抽驗不合格率。在收集樣品的同時，我局稽查科和市場科在局領導和市局其他科室的大力支持下，分別組織了兩次執法人員崗位技能練兵培訓和三次崗位技能練兵考核，為迎接全省藥品醫療器械執法人員崗位技能練兵比賽創造了有利的條件。
（三）強化培訓。為了使此次崗位技能練兵活動取得良好的效果，我局組織了藥品稽查監督人員崗位技能練兵培訓，由局領導親自主持，并由市局稽查科的同志和藥檢所中藥室__*主任分別對《藥品醫療器械稽查人員手冊》和__種中藥飲片主要鑒別特征進行了講解，并對市局稽查科和市場科以及各縣市局收集的__*種中藥飲片的真偽品進行了現場交流。通過講解和交流，使執法人員對《藥品醫療器械稽查人員手冊》和__種中藥飲片主要鑒別特征有了更加深刻的印象，也使此次藥品稽查市場人員崗位技能練兵活動逐步步入。
（四）嚴格考核。提高業務能力是目的，組織學習考核是手段，為了鞏固學習成果，三次在我局四樓會議中心舉辦了全市藥品稽查市場人員崗位技能練兵考核，考核采取了《藥品醫療器械稽查人員手冊》筆試考核和__種中藥飲片真偽品現場鑒別考核的方式，內容涵蓋藥品、醫療器械法律法規知識、常見中藥飲片的真偽鑒別和辦案技能的考核，對于三次考核，局領導高度重視，由主管局長于____同志和__同志親自監考，稽查科和市場科科長組織考核，其他科室積極配合，使整個崗位技能練兵活動開展的比較成功，三次練兵活動包括市局稽查科、市場科和各縣（市）局稽查監督人員共__人次參加。
（五）封閉集訓。為了迎接__*年全省藥品醫療器械執法人員崗位技能練兵比賽活動，市局組織參考人員進行了為期三天的集中封閉訓練，由市局____副局長親自督導，充分體現了全局團結協作的精神，也為我局代表隊在全省藥品醫療器械執法人員崗位技能練兵比賽中獲得“優勝團體”和“練兵比賽能手”奠定了堅實的基礎。
三、繼續練兵不松懈，并作為一項長期的工作一抓到底。
通過今年開展的省、市兩級藥械執法人員崗位練兵活動，基本真實的反映出了各單位一線稽查人員的整體水平，也反映了各單位對此次練兵的重視程度。凡是領導重視、組織認真的單位，都能取得較好的成績。但不容忽視的是，我們一線執法人員盡管具備了一定的業務素質，但水平參差不齊，還需進一步開展崗位技能練兵活動，加大學習和考核力度，全面提高藥械執法人員的整體水平。
（一）要求各縣（市）局要認真總結今年藥械執法人員崗位技能練兵的經驗教訓，樹立爭先創優的意識，以推進執法人員整體水平為目的，加強業務知識的學習，練就過硬的執法本領；
（二）各縣（市）局要把學業務、學技能作為一項長期工作來抓，要把學習業務和技能逐漸制度化，經常化，做到常抓不懈，真正建設學習型機關；
第5篇：崗位練兵總結范文
2004年我縣共發生火災四起，直接財產損失133935元人民幣，無人員傷亡。
一、深入開展消防監督崗位練兵活動。
按照總、支隊消防監督崗位練兵的要求，嘉蔭大隊成立了由大隊長王君同志為組長的消防監督崗位練兵領導小組，并制定了具體的消防監督崗位練兵實施方案。按照方案的要求，大隊認真開展了消防監督業務練兵、體能練兵、素質練兵（包括道德練兵、政治練兵、精神練兵）、業務測試等多種練兵形式。領導小組對崗位練兵活動進行了全面的部署安排，通過了消防監督崗位大練兵，全面提高了消防監督人員的思想道德素質、業務素質、體能素質，為開展消防監督工作打下了堅實的基礎。
二、深入開展消防安全專項治理工作。
按照《嘉蔭縣2004年消防安全專項治理工作方案》的要求，自3月4日至5月23日成立了13個聯合檢查組，參加人數33人，總計填寫消防監督檢查記錄表82份，下發《責令當場改正通知書》6份，《責令限期改正通知書》7份，《復查意見書》7份。裝訂消防檢查處罰卷6本，罰款人民幣1500元。
在學校、幼兒園的專項治理中，成立檢查組1個，參加檢查人員4人，檢查各類學校、幼兒園6個，發現并整火災隱患3處；
在公眾聚集場所的消防安全專項治理工作中，組成檢查組4次，對朝陽鎮內8家網吧，11家歌舞、卡拉OK廳，三個洗浴中心，四個大酒店進行了消防安全專項治理檢查，共查出并整改火災隱患11處，當場整改4處，填發《責令當場改正通知書》3份，處罰1家網吧，1個歌舞廳，罰款人民幣400元。
深入開展了“六小單位”的消防安全專項治理工作：我縣共有六小單位261個，其中小餐廳100個，小商店116個，小旅店39個，小娛樂廳6個。共成立了兩個檢查組，分兩次對六小單位進行了檢查，累計檢查“六小單位”47個，發現并整改火災隱患10處，下發《責令限期改正通知書》6份，《復查意見書》6份。
認真開展了建筑工程消防安全專項治理，成立檢查組一組，檢查建筑工程5個，發現并整改火災隱患2處。
其它單位檢查27個，成立檢查組1個，發現并整改火災隱患2處，罰款人民幣500元。
認真開展了消防通道的專項治理，公安、消防、城建、朝陽鎮政府等部門組成聯合工作組，分成4組對我縣朝陽鎮內消防通道進行檢查。累計出動車輛350臺次，參加人員89人次，清理拉圾、積雪1500立方米，拆除簡易棚廈5個，打通死巷6條，清除死車3臺。
三、認真做好了消防安全重點單位的防火工作。
按照公安部令第61號、73號的要求，對我縣的33個消防安全重點單位進行了認真的檢查和抽查，對消防安全責任人、消防安全管理人遵守消防法律、法規及落實消防安全責任制的情況進行了重點抽查，對檢查中發現的火災隱患進行分類排隊，確定整改措施。累計發現并整改火災隱患35處，下發《責令限期改正通知書》2份，《復查意見書》2份。
第6篇：崗位練兵總結范文
一、開展好勞動競賽、崗位練兵活動。
為提高職工的生產積極性，分工會針對車間的生產情況，積極開展崗位練兵和技術比武活動，在檢封各工種中開展了崗位技術練兵活動和爭創產、質量冠軍競賽活動。
針對檢封部門大、職工多、工種雜的難點，為避免或減少差錯，每月將班組的生產資料收集成檔，每季及時下到班組去了解職工的超產情況，仔細核實各工種的超產幅度，做到準確無誤。形成了季有爭創“優勝”，月有爭創“冠軍”活動的勞動競賽格局，使車間的崗位練兵、勞動競賽工作開展的有聲有色。
2月份，分工會在大張工序開展了大張判廢比武活動，3月份組織裁切新進員工崗位練兵活動。競賽的開展，激發了一線工人的生產熱情。
為加大崗位練兵和技術比武力度，先后在6月10日、6月11日、6月18日完成了裝箱崗位練兵、大張數數比賽、大張技能崗位練兵。
為進一步激發職工的生產熱情，分工會根據車間的生產情況，積極開展崗位練兵和技術比武活動，7月12日組織了清分機崗位練兵；針對裁切個別高級工調試能力較差的情況， 8月2日組織了裁切高級工崗位練兵；8月19日又組織了數扎技能比賽。
與此同時，分工會還積極配合廠工會做好全廠的勞動競賽。先后在車間組織開展了大張“零漏廢”質量競賽、裁切“零作廢”質量競賽和數扎、裝箱“零差錯”質量競賽，從而提高了職工的操作水平與責任意識，取得了較好的效果。
二、積極協助支部做好部門的思想政治工作及宣傳板報工作。
XX年檢封分工會共出板報？？期，利用黑板報、宣傳櫥窗、網絡等宣傳工具及時地報導了黨和國家的方針、政策；報道了我廠的經營目標和生產形勢以及勞動競賽的情況、經營目標和生產形勢以及職工保密須知。這些板報的刊出極大地鼓舞了車間職工的生產熱情，為推動車間生產任務的完成起到了積極的作用。
車間分工會還積極參與車間的民主管理，每年職代會召開之前組織職工代表聽取職工建議，認真做好提案工作。年終，組織好職工代表做好一年一度的民主評議中層干部及班組長考評工作。為加強班組管理，督促班組做好“臺帳”記錄，做到月有檢查，季有考核。在今年三月份召開職代會之前，還積極組織職工代表聽取職工建議，認真做好提案工作。7月30日收集職工代表提案33條，9條提交到廠提案委員會。
三、豐富職工的文化生活，增強職工的體質。
分工會積極配合、組織、策劃、參與公司工會組織的一系列文體活動：3月份，女工委組織的“唱響南鈔”歌會上，我車間選手付嶸、林婷等獎分別獲得二等獎和三等獎。
5月份，分工會結合部門特點舉辦了第三屆“檢封杯”乒乓球比賽等活動，通過這些活動的開展，加深職工之間的友誼，增強企業的凝聚力。
分工會積極參與公司工會組織的健身排舞比賽，從6月份開始培訓，到8月7日決賽，整整兩個月，參加活動的員工始終利用休息時間進行排練，既不耽誤生產，又不耽誤比賽。功夫不負有心人，檢封一隊獲得了此項比賽的特等獎。
11月，成功舉辦了第三屆檢封卡拉ok比賽，并完成了“唱響印制”職工大合唱的前期組織工作。
通過這些活動的開展，鍛煉了職工隊伍，提高了職工的才藝水平，豐富了職工的業余文化生活。
四、服務生產一線，當好職工的貼心人。
服務生產一線，當好職工的貼心人。每逢車間物品發放時，分工會總是不計個人報酬，不叫苦叫累，經常是職工下班了，他們還在忙碌著，與此同時積極配合公司工會，做好職工商品房的團購摸底、登記、修改房型、收預付款等工作。
在職工生病住院的時候，帶著組織的關心和問候，先后看望住院職工？人/次，為部門職工申請辦理各種補助？人/次,使他們感受到組織的溫暖.
服務生產一線，做好后勤保障工作。分工會在做好本質工作的同時，盡可能為職工提供便利,每逢發放物品時，不計個人得失，經常是職工下班了，他們還在等候著，在職工生病住院的時候，帶著組織的關心和問候，使他們感受到組織的溫暖，先后看望住院職工？人/次，為部門職工申請辦理各種補助？人/次。積極配合廠工會，及時了解職工團購房的動態。做好帑德實業有限公司的注冊登記、組織認購、紅利發放等工作，深受職工好評。
第7篇：崗位練兵總結范文
確保公安大練兵活動取得實效
XX縣公安局
2004年8月26日
大練兵活動全面開展以來，我局按照省廳、市局的部署和要求，迅速行動，精心組織，本著“體能定位、禮儀定格、崗位定點、理論學習定分、達標申報定卷”的原則，緊密結合我縣公安工作和隊伍建設的實際，圍繞公安民警必備的基本素質，圍繞執法辦案、警務實戰的需要，在全局迅速掀起“業務大培訓、崗位大練兵、技能大比武”的熱潮。
一、開展“兩個調查”，明“練兵”之重點
為了切實提高大練兵活動的針對性和實效性，找準民警隊伍在政治、業務和體能方面的薄弱環節，因人而異、有的放矢地開展練兵，我局首先開展了兩個調查活動，問需于民警，問計于群眾，問策于領導，廣泛地向社會各界和民警征集XX公安最需要加強什么、民警最想練什么、最要練什么的意見和建議。在對外調查上，我們開展了警民對話活動，印制了10000份調查表，廣泛征求社會各界對公安工作和隊伍建設的意見和建議；在對內調查上，我們在公安信息網上了“大練兵”活動民警需求調查表，以“我最需要練什么”為主題，分警種、年齡段征求意見和建議，同時，我們還邀請了專家、教官，對全體民警的政治理論、體能技能、基本業務、基本法律、警察禮儀等進行摸底測試，摸清民警的實際水平，找準練兵的薄弱環節。
在此基礎上，我們認真分析研究，確立了以崗位練兵為重點的指導思想，要求各警種按照警務規范的要求，立足本職崗位，把本崗位業務知識以及業務操作流程作為練兵的重中之重，力求通過崗位業務練兵，使廣大民警把自己的專業水平向高、尖、精方向發展，努力把自己練成崗位業務尖子、行家里手。
二、堅持“三個貼近”，求“練兵”之實效
我們把為實戰服務作為練兵的出發點，按照學以致用的原則，多形式開展練兵活動。一是貼近民警工作需要開展練兵。我局結合工作實際，采取集中學習和自學自練相結合的方法，組織民警學習常用法律法規和基本技能，先后舉辦了《行政許可法》、《道路交通安全法》等法律法規講座、計算機操作培訓班和“道路交通安全法”法律知識競賽等活動，針對年輕民警多、會辦案人員少、辦案質量不高的突出問題，在治安、刑偵、派出所開展了“學立案標準和案件構成條件，會受理立案；學證據的種類和收集證據的基本要求，會調查取證”等“五學五會”執法辦案練兵活動。通過學習，初步解決了民警法律法規難掌握、執法辦案不規范和電腦使用不熟練等問題。二是貼近隊伍正規化建設需要開展。著重對內務管理、警容風紀、執法辦案等方面加大訓練力度，規范民警執勤執法、行為舉止和警械使用，強化養成教育，開展了“如何抓好基層所隊內務管理”的調研活動，組織中層干部赴浙江臺州、建湖上岡中隊等外地公安機關參觀學習基層所隊的管理模式和工作經驗，促使各部門領導研究內務管理工作，提高內務管理能力。在警容風紀上，專門用攝像機、照像機將民警的敬禮、站立、走路等基本禮儀攝錄下來，組織民警觀看，供他們自我對照，自我改善。7月初，我局又開展了集中強化訓練月活動，在確保正常工作的前提下，組織廣大民警積極開展體能訓練，將隊列、擒敵拳、基本體能、攻防戰術作為集中訓練的主要項目。訓練中，我局堅持因人而異、因情施策，不搞“一刀切”，按照民警體能強弱確定階段訓練標準和完成訓練的時限，按不同崗位確定不同訓練重點，采取由易到難、按周分解量化、逐步提高的程序組織實施。三是貼近實戰需要開展練兵。按照戰訓合一的模式，堅持以戰帶練、以練促戰，做到學為用、練為戰，從實際工作需要出發，針對我縣拆遷多、矛盾多、群體性事件多，少數所隊長臨場處置能力不強，遇有群體性事件處置不力，黨委、政府不滿意這一現狀，重視加強基層所隊長現場處置能力的鍛煉，并以發生的群體性事件為“活教材”，每次安排不同的所隊領導參加，在實戰中提高他們的現場處置能力；法制科在7月初組織的執法檢查中，每檢查到一個單位，結合卷宗，指出存在的問題，釋疑解惑，很好地將練兵和工作結合起來，收到了相當好的效果；同時，我局結合中心工作把6月份作為“四項攻堅突擊月”，要求社區民警在提高熟悉率、入戶率、知曉率、提線率、滿意率等“五率”上下功夫；在“夏季攻勢”中，結合偵破“8.11”搶劫殺人案件，在全局全面開展了現場勘查、調查走訪、布控查緝、盤問搜身、搜查、抓捕、審訊、押解等方面的偵查練兵。
三、落實“四個保障”，推“練兵”之深入
我們堅持“練兵未動，保障先行”的指導思想，通過提供強有力的保障，推動大練兵活動不斷深入。一是提供思想保障。為了給大練兵提供強有力的思想保障，我局于7月3日專門召開了作風建設大會，要求廣大民警圍繞十個方面的問題進行對照剖析，引導民警消除對開展大練兵活動“無所謂”、“無必要”、“無時間”等模糊認識，強化作風養成，以扎實的作風投入到大練兵活動之中。同時我局團委專門向年輕民警發出了倡議書，號召年輕民警在大練兵活動中主動向身邊的老民警學習，向身邊的業務能手學習，向身邊的訓練標兵學習，在全局掀起了學知識、學本領、學技能的熱潮。二是提供時間保障。各單位針對實際，靈活練兵，交巡警大隊、刑警大隊、治安大隊等單位針對點多、線長、警力分散的現狀，采取“化整為零”的方法，將值勤民警按崗位分組、利用崗前、休息等間隙時間組織開展練兵；城東、南門、城北、東蕩等派出所根據派出所的工作特點，以組為單位，采取值班時間擠一點、上班時間擠一點、休息時間擠一點的辦法，見縫插針，靈活安排練兵時間，做到工作練兵兩不誤。三是提供智力保障。為解決大練兵活動師資力量不足的問題，我局巧用外力，采取“請進來”的方式，邀請有關專業人才對民警開展培訓。專門邀請武警教官對民警開展隊列訓練和擒拿格斗技巧培訓；邀請南大肖澤晟教授就《行政許可法》對民警開展專題輔導；聘請體育教練為民警制定體能訓練方案，指導民警循序漸進訓練體能，增強訓練的科學性。四是提供物質保障。積極爭取黨委、政府關心支持，籌措專項資金投入訓練設施和后勤保障，6月初，縣委、縣政府已先期撥付5萬元給我局作為大練兵活動專項基金，并同意設立人民警察培訓中心，落實50畝地作為學校用地。各基層派出所彌補自身不足，主動與轄區學校聯系，借用學校操場和健身器材進行訓練，在訓練中，各單位還注意做好防暑工作，在練兵中及時供應飲料、水果，使民警感受組織的溫暖，進一步調動和激發了民警自覺參與練兵的積極性。
第8篇：崗位練兵總結范文
一、開展好勞動競賽、崗位練兵活動。
為提高職工的生產積極性，分工會針對車間的生產情況，積極開展崗位練兵和技術比武活動，在檢封各工種中開展了崗位技術練兵活動和爭創產、質量冠軍競賽活動。
針對檢封部門大、職工多、工種雜的難點，為避免或減少差錯，每月將班組的生產資料收集成檔，每季及時下到班組去了解職工的超產情況，仔細核實各工種的超產幅度，做到準確無誤。形成了季有爭創“優勝”，月有爭創“冠軍”活動的勞動競賽格局，使車間的崗位練兵、勞動競賽工作開展的有聲有色。
2月份，分工會在大張工序開展了大張判廢比武活動，3月份組織裁切新進員工崗位練兵活動。競賽的開展，激發了一線工人的生產熱情。
為加大崗位練兵和技術比武力度，先后在6月10日、6月11日、6月18日完成了裝箱崗位練兵、大張數數比賽、大張技能崗位練兵。
為進一步激發職工的生產熱情，分工會根據車間的生產情況，積極開展崗位練兵和技術比武活動，7月12日組織了清分機崗位練兵;針對裁切個別高級工調試能力較差的情況， 8月2日組織了裁切高級工崗位練兵;8月19日又組織了數扎技能比賽。
與此同時，分工會還積極配合廠工會做好全廠的勞動競賽。先后在車間組織開展了大張“零漏廢”質量競賽、裁切“零作廢”質量競賽和數扎、裝箱“零差錯”質量競賽，從而提高了職工的操作水平與責任意識，取得了較好的效果。
二、積極協助支部做好部門的思想政治工作及宣傳板報工作。
20xx年檢封分工會共出板報??期，利用黑板報、宣傳櫥窗、網絡等宣傳工具及時地報導了黨和國家的方針、政策;報道了我廠的經營目標和生產形勢以及勞動競賽的情況、經營目標和生產形勢以及職工保密須知。這些板報的刊出極大地鼓舞了車間職工的生產熱情，為推動車間生產任務的完成起到了積極的作用。
車間分工會還積極參與車間的民主管理，每年職代會召開之前組織職工代表聽取職工建議，認真做好提案工作。年終，組織好職工代表做好一年一度的民主評議中層干部及班組長考評工作。為加強班組管理，督促班組做好“臺帳”記錄，做到月有檢查，季有考核。在今年三月份召開職代會之前，還積極組織職工代表聽取職工建議，認真做好提案工作。7月30日收集職工代表提案33條，9條提交到廠提案委員會。
三、豐富職工的文化生活，增強職工的體質。
分工會積極配合、組織、策劃、參與公司工會組織的一系列文體活動：3月份，女工委組織的“唱響南鈔”歌會上，我車間選手付嶸、林婷等獎分別獲得二等獎和三等獎。
5月份，分工會結合部門特點舉辦了第三屆“檢封杯”乒乓球比賽等活動，通過這些活動的開展，加深職工之間的友誼，增強企業的凝聚力。
分工會積極參與公司工會組織的健身排舞比賽，從6月份開始培訓，到8月7日決賽，整整兩個月，參加活動的員工始終利用休息時間進行排練，既不耽誤生產，又不耽誤比賽。功夫不負有心人，檢封一隊獲得了此項比賽的特等獎。
11月，成功舉辦了第三屆檢封卡拉ok比賽，并完成了“唱響印制”職工大合唱的前期組織工作。
通過這些活動的開展，鍛煉了職工隊伍，提高了職工的才藝水平，豐富了職工的業余文化生活。
四、服務生產一線，當好職工的貼心人。
服務生產一線，當好職工的貼心人。每逢車間物品發放時，分工會總是不計個人報酬，不叫苦叫累，經常是職工下班了，他們還在忙碌著，與此同時積極配合公司工會，做好職工商品房的團購摸底、登記、修改房型、收預付款等工作。
在職工生病住院的時候，帶著組織的關心和問候，先后看望住院職工?人/次，為部門職工申請辦理各種補助?人/次,使他們感受到組織的溫暖.
服務生產一線，做好后勤保障工作。分工會在做好本質工作的同時，盡可能為職工提供便利,每逢發放物品時，不計個人得失，經常是職工下班了，他們還在等候著，在職工生病住院的時候，帶著組織的關心和問候，使他們感受到組織的溫暖，先后看望住院職工?人/次，為部門職工申請辦理各種補助?人/次。積極配合廠工會，及時了解職工團購房的動態。做好帑德實業有限公司的注冊登記、組織認購、紅利發放等工作，深受職工好評。
每當職工出現家庭糾紛的時候，分工會能及時上門做好調解工作。在職工生病住院的時候，帶著組織的關心和問候，使他們感受到組織的溫暖，先后看望住院職工?人/次，為部門職工辦理各種補助?人/次。
在做好職工商品房團購貸款及帑德實業公司股權登記、新股認購、XX年紅利簽收工作中，分工會做了大量工作，盡心盡職為職工提供優質服務。
分工會的宗旨就是要全心全意的為職工服務。
第9篇：崗位練兵總結范文
關鍵詞：創新培訓機制 安全培訓 培訓效果
新橋煤礦是河南煤化集團永煤公司的主力生產礦井之一，核定原煤生產能力120萬t/a，現有一線職工2000余人，其中勞務工約占一線職工總量的80%，這些職工大部分文化基礎差，缺乏煤礦工作經驗和安全意識。在安全培訓的基礎上，通過創新培訓機制，對這些職工進行強化培訓，使他們盡快提升安全意識，增強實際操作能力，進而提高區隊安全管理水平。隨著社會經濟的繁榮，新的生活方式、思維方式的出現，給煤礦職工帶來新的問題，煤礦的安全生產也面臨新的壓力和挑戰。因此，創新煤礦職工安全教育培訓方法，提升教育培訓效果，促進職工安全素質的進一步提高，對煤礦的安全、和諧、健康、持續發展具有十分重要的意義。
1.全員安全培訓兩步法
1.1每周一題培訓
新橋煤礦不斷創新培訓機制，每月由培訓科出1—2題企業文化方面的知識外，還要求各區隊根據自己單位員工所涉及的工種，每個工種每月出四道有針對性的業務技能學習題，要求每周分別由隊長、書記、技術副隊長、技術員擔任培訓教師，給廣大員工進行講解，并要求廣大員工按照自己的工種抄寫在全員學習筆記本上，每月在25日之前給隊長或技術副隊長背誦所學的企業文化知識及所學工種四道題，將考核結果納入月底全員安全培訓考核之中。
1.2每月進行事故案例教育培訓
新橋煤礦要求各區隊堅持“每月一案”制度。事故案例教育在培訓中對學員有極大的震撼力和說服力，學員聽起來精力集中，記憶深刻。新橋煤礦利用每月的安全培訓學習時間，組織職工事故案例進行學習，并要求每名職工討論后，寫出學習后的心得體會。讓職工受到教育，讓事故的前車之覆、后車之鑒的警示作用更明顯，使職工受到刻骨銘心的安全警示教育，深刻認識到“三違”給自己、給家庭、給企業帶來的危害性，并在自己頭腦中筑起一道堅不可摧的思想防線。
2.創新安全培訓機制
2.1由“被動聽”轉向“課堂互動討論式”，提高了職工解決實際問題的能力
新橋煤礦變傳統的老師講學員聽的模式為交流互動式，由學員針對自己的專業知識進行提問，教師引導大家互相討論，最后以總結歸納的方式，調動了全員學習的積極性。
2.2由“月底集中考核”轉向“日常分散考核”，提高全員學習的實用性
新橋煤礦在員工培訓“執行”和“落實”上下功夫，變以往的月底考核為日考核提問應知應會、旬考核抽查手指口述、崗位描述及月底考核培訓資料匯總，促使全員學習的效果在平時和現場發揮作用。
2.3是由“培訓科強制”轉向“區隊自主”，提高實操基地的使用頻次和效率
現在新學員崗前培訓多是在教室進行，完成72學時培訓課程后，簽訂師徒合同，然后正式進入現場實習操作。新橋煤礦出臺了區隊自主開展實操培訓的獎勵制度，對于剛分配的新工人，除完成72學時培訓課程后，至少要進行為期五天的取證實操訓練，讓每個學員掌握最基本的實操業務技能，適應發展。該礦規定：每個區隊每月主動申請開展實操訓練，在全員學習中予以0.5分的獎勵，反之扣2分，進一步提高了區隊自主開展實操培訓的積極性。
2.4由單一的“提問背誦”轉向“全員機考”，提高全員學習的信息化水平
新橋煤礦建成了有50多臺電腦的微機室，將公司下發的全員學習試題庫自動生成考試卷，每月隨機按照100人抽20人，超100人以上，每多10人，多抽1人機考的原則，在一線區隊、輔助區隊、科室抽人進行全員機考，成績占全員學習考核的40%，員工應知應會知識進一步得到了持續和強化。
2.5由“要我學”轉向“我要學”，提高正向激勵幅度
新橋煤礦推出全員學習“激勵卡”，由礦領導及其他管理人員對員工進行提問獎勵，既調動了全員學習激情，讓員工心“動”，又使廣大職工積極行動，贏得物質獎勵，化解了崗位操作應知應會與再學習、再提高的矛盾，進一步促進了安全生產。
2.6利用網絡資源培訓，使員工培訓耳目一新
新橋煤礦利用VOD視頻播放員工崗位操作標準等內容，讓職工學的更快，更直接，其內容都是根據實踐和國家相關安全規程和法規編制的，更具權威性和準確性。各種內容穿插講解，改變以往職工培訓只有文字敘述的單調和枯燥，使職工觀看后，感到耳目一新，提高了職工參與學習培訓和提升業務技能培訓的積極性。
2.7與技術比武結合，開展全員大練兵活動
為全面提高員工技能和理論知識，新橋煤礦積極開展崗位大練兵活動。崗位練兵本著“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，按照“立足崗位、切合實際、因崗施教、注重實效”的要求，以提高職工職責能力為出發點，以各崗位基礎知識培訓、基本技能訓練、工作實效考評為主要內容，以職工思想認識進一步深化、業務技能進一步提高、職能作用進一步發揮為主要目標，大力抓好職工業務知識的學習和各項專業技能的訓練，從而進一步增強了 廣大職工的適崗能力。
制定方案，嚴格考核。為了能徹底發揮崗位練兵的功效，結合生產實際，廣泛宣傳、全面動員、周密安排、注重落實，制訂了各階段的練兵計劃、實施方案、考評細則，保證了崗位練兵理論知識考核和實際操作考核活動的成功開展。在理論知識考核階段，要求各區隊組織班前會學習、班后會學習，考時堅決嚴肅考風考紀，真正做到公平公正，考后總結職工學習上存在的不足之處，及時改正。
實操訓練，助推崗位大練兵活動順利開展。以各職工崗位規程操作規范為準繩開展訓練，促使員工立足崗位、苦練過硬本領，學技術、練絕活，干一流，爭第一。該礦把練兵活動與工作實際緊密結合，通過練兵促進工作效率，做到在實際中訓練，在實干中提高，結合現實需要和崗位工作實際，找準存在問題和薄弱環節，積極補正，注重轉化，進一步提高了練兵質量。
展示自我，永爭第一。技術比武為職工提供了一個鍛煉技能、展示才能的舞臺，但想要充分展現，沒有平常的積累和磨練，也是紙上談兵，崗位練兵正是給職工一個了解自己、改善自己的機會。在新橋煤礦5月份的鉗工技術比武大賽中，為了充分展示維修鉗工的綜合實力，經過筆試和實操兩項考核，機修廠蔣大寨以絕對的優勢奪得一等獎，二等獎、三等獎被機電一隊宋深新、孟帥，以嫻熟的技能收入囊中。
通過崗位練兵，一方面，有效地調動了職工學習的自覺性和積極性；另一方面，使職工了解到自身存在的缺點和不足，進一步提高職工對知識、技能的需求和工作熱情。
3.現場培訓 強化培訓
新橋煤礦綜采隊針對部分員工生產技能中的薄弱環節，集中組織員工現場強化培訓，讓他們熟悉各自崗位的操作流程，學習操作步驟、要點等業務技能知識，并由技術員和一些有經驗的師傅現場進行講解，員工們激情高漲，不停地向技術員和老師傅們提出自己關心和掌握不到位的問題。為了增強教學效果，技術員也不時對員工進行提問，現場教學氛圍非常濃厚，達到了預期的目的。
4.結論
總之，煤礦的安全生產培訓教育不是一成不變的，應該靈活運用、與時俱進、及時創新進行推廣，只有這樣才能與時代同步，為煤礦安全生產打好堅實的基礎并提供強有力的保障。
