組織建設(shè)論文精選(九篇)
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第1篇：組織建設(shè)論文范文
關(guān)鍵詞：醫(yī)院人力資源組織建設(shè)
大型綜合性醫(yī)院要健康發(fā)展，除了要有足夠數(shù)量的高素質(zhì)業(yè)務(wù)人才，還要建設(shè)一支高素質(zhì)的人力資源管理隊伍。市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟和社會的發(fā)展，要求綜合性醫(yī)院把人事工作人員作為一項重要的人力資源，建立運行機制，選拔創(chuàng)新人才，加強理論指導(dǎo)，完善黨務(wù)工作人才隊伍的結(jié)構(gòu)與功能，為進(jìn)一步加強綜合性醫(yī)院的發(fā)展提供強大的人才和組織保障。
1加強政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論與實踐互動聯(lián)系。
改革開放和衛(wèi)生人事體制的改革，給我國國有和私營醫(yī)院創(chuàng)造了廣闊的空間和創(chuàng)業(yè)機遇。在醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的諸多因素中，人力因素起到地作用越來越大，如何建設(shè)一支高素質(zhì)的管理人力資源的隊伍，關(guān)系著醫(yī)院未來發(fā)展的成敗。在經(jīng)濟迅猛發(fā)展、科技日新月異的今天，綜合性醫(yī)院人事工作人員必須把握“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”這個時代要求，提高理論素質(zhì)，加強理論武裝，不斷提高理論思維能力和戰(zhàn)略思維能力，增強政策意識和政策水平。一方面，要加強政治理論的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、科學(xué)的人才觀，樹立堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點，把政策的理解和政治上成熟引入人事工作的思考和實踐中來，不斷提高對人事政策、人才理論、人力運用的能力。
另一方面，要加強業(yè)務(wù)和技能的學(xué)習(xí)。既要掌握政策法律，熟悉選拔、任用、培訓(xùn)、管理的程序和要求，做人事工作的行家里手；又要廣泛學(xué)習(xí)人力資源、公共管理、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)科學(xué)知識，拓寬知識的深度和廣度，把理論知識轉(zhuǎn)化為以政策為準(zhǔn)繩，在干部選拔工作中為醫(yī)院把好關(guān)、用好人的智慧和能力。
2修身立德，以良好的素質(zhì)樹立公道正派的形象。
人事工作是做人的工作，人事工作人員的一舉一動都影響著黨在群眾心中的形象。行為理論研究表明，能否建立公正的形象對工作能否為受眾所接受起著至關(guān)重要的作用。因此，醫(yī)院的人事部門必須堅持“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等”的要求，以公道正派的優(yōu)秀品格，促進(jìn)人力資源管理工作的開展。
樹立為民的觀念。始終從黨的立場和群眾的切身利益出發(fā)，以群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作得失的準(zhǔn)繩。注意換位思考，深入了解員工的所思、所想、所憂、所盼，謀劃人才的布局和人員的使用。要從醫(yī)院長遠(yuǎn)發(fā)展的大局出發(fā)，從關(guān)心員工的實際困難入手，幫助有需要的員工解決思想上和工作上的難題，讓員工能在溫馨和諧的環(huán)境下工作，體會工作的樂趣。事實上，醫(yī)院的人事部門要想成為溝通黨委和干部群眾的橋梁和紐帶，必須在員工中樹立可親、可敬、高效、公正的形象，成為員工的聆聽者、知心人、貼心人。
樹立務(wù)實的觀念。弘揚求真務(wù)實的精神，在評價醫(yī)護(hù)人員的能力時，要堅持從實際出發(fā)，用事實說話，不道聽途說、偏聽偏信；在決定進(jìn)退去留時，要敢于表明自己的意見，敢于亮出自己的觀點，不做“老好人”，不說“昧心話”；在面對不同意見時，虛心聽取別人的看法，辨證地分析和評判，既不主觀武斷、剛愎自用，又不摸棱兩可、隨波逐流；在不正之風(fēng)面前，要敢于堅持真理，勇于批評和抵制。
樹立廉潔觀念。“公生明，廉生威”，廉潔自律是公道正派的重要基礎(chǔ)和力量源泉。人事部門要自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求，不該說的堅決不說，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，“一身正氣、兩袖清風(fēng)”，做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想防線，以公道正派的作風(fēng)取信于民。
3把握人力資源管理的規(guī)律，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。
知人善任，選賢任能，使醫(yī)院的廣大黨員干部職工人盡其才、才盡其用，是人事部門的重要職能。
因此，必須加強人力資源的運用，強化三種能力。
要善于識才。人才的發(fā)掘，主要的場所就是業(yè)務(wù)工作，核心就是發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)精湛優(yōu)秀人員。要提倡依靠群眾的選拔方式，面對面地了解情況，取得真實而豐富的第一手素材，為醫(yī)院的任用決策提供科學(xué)依據(jù)。要以正確的政績觀為指導(dǎo)，把有德行修養(yǎng)、有工作實績、有創(chuàng)新精神、有群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才選拔到各個領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上來。要利用好選拔中民主測評、民意調(diào)查、實績分析、個別談話和綜合評價五個基本環(huán)節(jié)，用嚴(yán)謹(jǐn)公開的程序選拔出色勝任的能人，為單位和組織發(fā)展提供強大的人才保障。
要善于育才。創(chuàng)設(shè)“庸者下、能者上”的用人環(huán)境，激發(fā)人的斗志和上進(jìn)心，激勵工作人員自我增值、自我提升。繼續(xù)抓好“三類專業(yè)人才”的培養(yǎng)，努力造就一批政治素質(zhì)優(yōu)秀、專業(yè)知識扎實、工作能力出眾的復(fù)合型人才。堅持把培訓(xùn)的針對性和人員的特殊性相結(jié)合，把外派培訓(xùn)和崗位實踐相結(jié)合，針對不同層次的干部和人才分門別類培訓(xùn)；同時，要建立培訓(xùn)情況考核制度，把培訓(xùn)與工作情況聯(lián)系起來，定期跟蹤培訓(xùn)的實際效果，及時修訂完善培訓(xùn)計劃。
要善于用才。堅持以發(fā)展論英雄、以實績排座次、以優(yōu)劣定獎懲，拓寬選賢任能的途徑，繼續(xù)執(zhí)行公推、公選、競爭上崗等行之有效人才遴選機制，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度環(huán)境。要根據(jù)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)歷、經(jīng)驗、能力、特長、性格等特點，科學(xué)地安排到不同的工作崗位上來。要重視人才使用中的“師承優(yōu)勢”，把工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)要求理成規(guī)則、形成制度，在醫(yī)護(hù)人員中傳授教導(dǎo)，發(fā)展完善。超級秘書網(wǎng)
4堅持尊重人、關(guān)心人、激勵人，做以人為本的表率。
以人為本，就是要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點。人事部門必須注重“以人為本”的應(yīng)用，統(tǒng)籌和平衡“個人”和“集體”關(guān)系，引導(dǎo)員工圍繞醫(yī)院的工作中心，在實現(xiàn)組織目標(biāo)的征程中實現(xiàn)人生價值。
首先要尊重人。平等地看待身邊的每一位員工，尊重人的人格尊嚴(yán)，尊重人的聰明才智，尊重人的勞動和創(chuàng)造成果，尊重人的發(fā)展要求，發(fā)揮他們的優(yōu)勢和特長，共同投入到醫(yī)院改革發(fā)展的總體目標(biāo)中來。
要加強與醫(yī)護(hù)人員平時的交流，舉辦輕松有趣的集體活動，讓員工有更多的機會釋放工作中的壓力，有更好的環(huán)境理解醫(yī)院的發(fā)展，贏得醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)院的支持和理解。
第2篇：組織建設(shè)論文范文
關(guān)鍵詞：思想政治教育；社會組織；文化建設(shè)
一、 社會組織的內(nèi)涵
社會組織，是指政黨、行政組織和企業(yè)以外的，由社會單位或個人依法自愿發(fā)起成立、按照章程自我管理的一類社會單位，具有非營利性、自愿性、組織性等特點。目前，我國社會組織主要包括社會團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位、基金會三大類。此外，還存在大量社區(qū)社會組織、高校社團(tuán)組織、各類“草根組織”、市場中介機構(gòu)以及國際社會組織等，共同組成廣義的“社會組織”范疇。
二、 組織文化的內(nèi)涵
組織文化（Organizational Culture）也稱企業(yè)文化，是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。具體來講是指組織在發(fā)展的過程中，所形成的物質(zhì)文化與精神文明的總和，包括組織管理中的硬件與軟件，外顯文化與隱形文化（或表層文化與深層文化）兩部分。其結(jié)構(gòu)如下圖所示：
組織文化其實就是一種新型的管理方法，屬于管理學(xué)學(xué)科。它是通過對上面圖示三個層次上環(huán)環(huán)相扣的活動而形成的穩(wěn)固組織文化，它是塑造一個組織內(nèi)部員工行為和關(guān)系的看不見的契約。它對共同價值觀的形成，對維護(hù)組織的統(tǒng)一性和全體成員的凝聚力起很大的作用。
三、 思想政治教育在社會組織文化建設(shè)中的作用
思想政治教育在社會組織文化建設(shè)中具有協(xié)調(diào)、提供精神動力和支持保證的作用，有效指引著社會組織朝著正確的方向前進(jìn)和發(fā)展。
（一）思想政治教育與社會組織的組織文化建設(shè)關(guān)系
二者既不是相互包含，又不是完全重合，而是你中有我，我中有你，是一種相互交叉、互為依存的關(guān)系。
社會組織文化與企業(yè)思想政治教育有許多共同點：目標(biāo)一致，對象相同，內(nèi)容有相似之處，手段大體重合。
從組織文化的角度看，觀念層內(nèi)的內(nèi)容屬于思想政治教育工作的內(nèi)容，制度/行為層的形成和貫徹，也離不開思想政治教育的保證和促進(jìn)作用。
思想政治教育是培育企業(yè)精神，建設(shè)組織文化的主要手段，而組織文化則為社會組織思想政治教育密切結(jié)合提供了一個最好的形式。
（二）思想政治教育在社會組織文化建設(shè)中的作用
1.企業(yè)思想政治教育能夠引導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的方向
目前許多社會組織向國外學(xué)習(xí)并試圖打造屬于自身的組織文化， 在這個過程中一些社會組織并沒有真正的學(xué)習(xí)到組織文化建設(shè)的精髓甚至直接照搬一些其他國家組織文化建設(shè)模式， 但是事實上這些組織文化建設(shè)的模式并不能夠完全適應(yīng)于我國現(xiàn)階段社會組織的發(fā)展。作為社會主義國家， 尤其是十八后的我國社會組織發(fā)展的重要機遇期，我國的社會組織具有自身的特點， 所以組織文化建設(shè)要正確處理個人、集體以及國家的關(guān)系，而思想政治工作就是保證組織能夠符合社會主義發(fā)展方向的重要工作內(nèi)容， 組織文化就像風(fēng)箏， 而思想政治工作就如同風(fēng)箏線， 簡單的說就是思想政治教育決定著組織文化建設(shè)的原則與思想，引導(dǎo)者組織文化建設(shè)方向。這個是屬于觀念層次的東西，是我們保證組織文化建設(shè)方向正確的根本。社會組織文化建設(shè)的主體以及決定因素是人， 只有員工能夠保持積極性與創(chuàng)造性才能企業(yè)文化建設(shè)得到又好又快的發(fā)展， 而思想政治教育能夠在提高員工覺悟以及主動性方面發(fā)揮出重要作用，從而有利于挖掘員工的潛力以促進(jìn)企業(yè)的文化建設(shè)。
2.思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)提供重要的保證。
組織文化建設(shè)是一項復(fù)雜而又全面的系統(tǒng)工程，涉及到觀念層、制度行為層、符號層三個層次，這就需要通過思想政治教育來保證其順利實施。比如，當(dāng)我們社會組織進(jìn)行變革時，就要通過思想政治教育去引導(dǎo)員工正確認(rèn)識和支持參與。組織文化建設(shè)是管理科學(xué)在社會組織管理中的具體運用和實踐，是對科學(xué)管理“經(jīng)濟人”假設(shè)前提以及發(fā)生變化的有益補充，是一種柔性的管理。而思想政治教育正是一種以“人”為中心的柔性教育方法，它注重對社會組織員工的思想教育，樹立正確的人生價值觀，激發(fā)員工的潛能，調(diào)動員工積極性和主人翁精神。像時期今天還是俘虜，明天就變成的鋼鐵戰(zhàn)士，這些都是我們思想政治教育的強項。因此，加強組織文化建設(shè)，就必須突出思想政治教育的針對性，在打造具有中國特色組織文化過程中，必須加強思想政治教育的核心作用，這是組織文化成功的主要保障。
3.思想政治教育可以為社會組織文化建設(shè)提供一個優(yōu)良的環(huán)境。
任何事物的健康發(fā)展都離不開一個優(yōu)良的環(huán)境，新時期下的社會組織文化建設(shè)也是這樣。組織文化建設(shè)并不是個別人就能夠順利進(jìn)行的，而是需要社會組織全體員工投身參與其中，共同去努力。由于社會組織是員工進(jìn)行工作和生活的地方，所以創(chuàng)造一個適合員工工作和生活的環(huán)境變得至關(guān)重要。好的環(huán)境不僅可以使員工保持心情的愉悅，而且還可以促使員工發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，從而能積極參與到組織文化建設(shè)中去。在當(dāng)前的組織文化建設(shè)中，一些先進(jìn)的西方文化的理念常被我國一些社會組織借鑒，但在這個過程中，西方文化中的消極因素，如唯利是圖，拜金主義等也會乘勢而入，例如前幾年聞名全國的“牙防組”事件，剛剛在央視焦點訪談中曝光的某地“用水協(xié)會”收會員的錢去旅游等。這些都對我國的組織文化建設(shè)造成了許多不良影響，而思想政治教育可以引領(lǐng)人們自覺抵制西方腐朽思想文化的侵蝕，不斷鏟除滋生腐敗現(xiàn)象和違法犯罪活動的思想根源，使組織內(nèi)部安定、環(huán)境良好，也使社會政治穩(wěn)定，秩序井然。只有這樣，優(yōu)秀的組織文化才能真正被建立起來。
綜上所述，進(jìn)一步加強和改進(jìn)思想政治教育工作，建設(shè)先進(jìn)的符合中國國情的組織文化，并使兩者有機地結(jié)合在一起以充分發(fā)揮合力作用，是體現(xiàn)我國社會組織提供社會服務(wù)、滿足公眾需求、促進(jìn)社會和諧等方面巨大優(yōu)勢的有效保障。（作者單位：湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院）
參考文獻(xiàn)：
[1]盧勇.試析思想政治工作在基層管理中的重要意義[J].今日中國論壇，2012，（10）.
第3篇：組織建設(shè)論文范文
1建筑工程的施工組織設(shè)計
我國的建筑市場不斷地成熟，需要企業(yè)不斷地優(yōu)化施工組織設(shè)計。高層建筑施工組織設(shè)計的編制不僅要考慮到施工的方案、施工的進(jìn)度、施工的質(zhì)量和安全，還要考慮到履行合同的需求，施工組織設(shè)計應(yīng)編制集管理、經(jīng)濟、技術(shù)、合同為一體的高層建筑施工管理的規(guī)劃性文件，同時也是合同履行的指導(dǎo)性文件以及工程結(jié)算和索賠的依據(jù)性文件。首先要有施工質(zhì)量管理體系。工程質(zhì)量是企業(yè)的形象與品牌，所以要有完善的監(jiān)督體系，保證現(xiàn)場施工的質(zhì)量和安全操作，不得摻假。其次企業(yè)也應(yīng)該有完善的管理體制，在施工組織設(shè)計的編制中列出具體的管理組織，有利于取得施工工程的承包權(quán)，也有利于施工管理組織的內(nèi)部管理，以更好地完成施工任務(wù)。最后要做好施工任務(wù)的分包，高層建筑的施工任務(wù)量較大，承包商與業(yè)主要協(xié)調(diào)好，共同保證工程質(zhì)量的完成。承包商分包必須在業(yè)主允許的情況下在投標(biāo)書中做出聲明，同時對所分包的施工任務(wù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不得有任何違反法律的行為。業(yè)主分包在招標(biāo)文件中聲明，承包商在具體的施工組織設(shè)計中不要對這部分施工任務(wù)做施工組織設(shè)計，但必須對分包的施工任務(wù)的出場時間、驗收時間做具體的說明，防止施工交接產(chǎn)生不必要的麻煩。在施工組織設(shè)計中不可忽視的是做好高處作業(yè)安全措施，患有高血壓、心臟病、精神病、深度近視等人員不得從事高處作業(yè)，提高現(xiàn)場施工人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。安裝安全網(wǎng)或欄桿，在任何危險區(qū)域設(shè)立標(biāo)志牌和安全網(wǎng)，減少不必要的損傷。架子工在搭承重腳手架時，在二排以上（含二排）應(yīng)全部鋪設(shè)安全笆和安全扶手欄桿，禁止從腳手架攀登上下，井架吊籃嚴(yán)禁乘人。當(dāng)施工的時候遇到惡劣的天氣時，應(yīng)停止高空起重和露天作業(yè)，保證施工人員安全。高空作業(yè)，必須設(shè)有防雷裝置，不準(zhǔn)盲目施工，在施工現(xiàn)場不得隨意堆放材料，必須在固定場所堆放穩(wěn)妥，工具隨手放入工具袋，防止墜落傷人，腳手板（片）必須兩頭四點扎牢，防止蹺頭打滑。完善的安全體系才能保證現(xiàn)場施工的正常進(jìn)行。
2建筑工程的施工工藝
首先要做到場地的平整，保證通水、通電、通路。做好地基工作須要挖基坑、做墊層、做基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)的還要打樁。做完基礎(chǔ)后回填，沒有地下室的情況，回填土至正負(fù)零以下200-300的樣子。然后做主體，主體實際上就是從基礎(chǔ)圈梁開始，綁筋、支模、澆筑，一直到建筑物封頂。當(dāng)然所有的設(shè)計必須按照施工設(shè)計圖來進(jìn)行。其次，在做完框架主體之后，開始每層砌墻。砌墻完了是做樓地面，一般毛坯房拆模后是什么樣子就什么樣子，不用再做一遍地面，簡裝房會做一遍砂漿。防水是一個大工程，它關(guān)系到房屋的舒適度和便捷度。防水主要包括屋面防水、廁浴間防水，須要注意的是廁所的防水做完后要蓄水24小時檢驗，做完后做一層保護(hù)層，再蓄水檢驗24小時，最后才做沉箱，做面層。這樣可以更好地保證防水工程的質(zhì)量。施工人員在做水電管線時要注意，水電管線的一些預(yù)埋管線在做主體結(jié)構(gòu)的時候就已經(jīng)預(yù)埋好了，在混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部，具體預(yù)埋的時間是綁筋后，澆筑前，同時也可以做好欄桿、門窗。最后，裝修設(shè)計方面主要是由專業(yè)的裝修公司來做抹灰、吊頂、地面等，使得工程整體完善。為了適應(yīng)建筑市場發(fā)展的要求，作為一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，建筑施工組織設(shè)計必須真正發(fā)揮施工組織設(shè)計的指導(dǎo)作用，不斷優(yōu)化建筑施工組織設(shè)計，完善建筑施工工藝。做好施工的組織設(shè)計才能更好地保證施工的順利完成，但是它不僅僅是一張簡單的工程設(shè)計圖，而是關(guān)系施工是否完善的全程設(shè)計圖，有的施工單位編制施工組織設(shè)計受傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的影響，只重視施工組織技術(shù)措施，忽視經(jīng)濟指標(biāo)內(nèi)容，以致在工程結(jié)算中糾紛不斷，所以企業(yè)也要注重經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏，做好施工組織設(shè)計，完善施工工藝。
作者：楊嘉峰 單位：黑龍江省建工集團(tuán)有限責(zé)任公司
第4篇：組織建設(shè)論文范文
論文關(guān)鍵詞:中國社會轉(zhuǎn)型組織化程度社會組織方式社會轉(zhuǎn)型時期當(dāng)代中國社會事務(wù)社會成員社會運行社會基礎(chǔ)
以現(xiàn)代化為基本目標(biāo)的當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型，內(nèi)涵很復(fù)雜，但可以肯定的是，現(xiàn)代化對社會生活中的各個領(lǐng)域的組織方式有相應(yīng)的要求。因而，社會轉(zhuǎn)型內(nèi)在地包含了社會組織方式與管理方式的變革，在社會組織層面上，社會轉(zhuǎn)型就是從傳統(tǒng)社會類型單一的組織體系向現(xiàn)代社會類型多樣化的組織體系的根本轉(zhuǎn)變。
試圖用某種單一類型的組織把所有社會成員及其社會事務(wù)控制起來，這是傳統(tǒng)社會在組織層面上的主要特征。與之相反，分工發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會是一個社會組織高度分化的社會，是一個組織類型多樣化的社會。與社會分工的發(fā)展相適應(yīng)，只有通過社會組織的分化、多樣化才能將社會成員和社會事務(wù)有效地組織起來。在政府組織的規(guī)模不能無限制地擴大的前提下，民間組織的發(fā)展是提高社會成員和社會事務(wù)組織化程度的唯一途經(jīng)。然而，“非政府領(lǐng)域”的組織化程度低，或者說民間組織發(fā)育不成熟，正是當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型所面臨的主要問題之一。
從我國當(dāng)代社會轉(zhuǎn)型的視角看，民間組織的發(fā)展不只是有利于重塑我國政府組織與企業(yè)、社會其他領(lǐng)域的關(guān)系，有利于形成政府組織與各類民間組織合作管理社會公共事務(wù)的社會管理體系，也有利于加速改良原有的不良的社會要素和培育新的社會要素。具體來說，民間組織的存在與發(fā)展在當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型中的作用，至少在以下兩個大的方面有明顯的表現(xiàn)：
一、從社會結(jié)構(gòu)的宏觀層面看，在原有的社會要素沒有發(fā)生根本改變、不擴大政府組織規(guī)模、不增加政府管理成本的約束前提下，民間組織的發(fā)展能極大地提高社會整體的組織化程度，形成分工合理的社會治理體系，提高社會運行的整體效能。
我國的社會組織總數(shù)低，民間組織的比例更低，組織類型和結(jié)構(gòu)單一，這是我國社會轉(zhuǎn)型要克服的主要障礙之一。據(jù)近期中國民政部民間組織管理局的有關(guān)部門統(tǒng)計，至2004年一季度末，全國共登記社會團(tuán)體只有14.3萬個，全國在民政部門登記的民辦非企業(yè)單位只有12.4萬個。我國是一個人口大國，社會事務(wù)復(fù)雜多樣，參與社會公共事務(wù)的民間組織數(shù)量少、能力弱，大量的社會管理事務(wù)都要依賴政府組織，這必然會影響政府組織的運行效率，使得大量的公共事務(wù)得不到有效的治理。
組織類型和結(jié)構(gòu)單一、社會生產(chǎn)活動的組織方式不合理，與政府組織對“非政府領(lǐng)域”的過度干預(yù)有直接關(guān)聯(lián)。政府組織對社會各個領(lǐng)域的干預(yù)，限制了民間組織的成長與成熟。但是，在民間組織發(fā)育不成熟的情況下，政府一旦撤出它曾經(jīng)控制的那些領(lǐng)域，這些領(lǐng)域內(nèi)的社會活動就會失控。如是，各種社會力量就要求政府繼續(xù)干預(yù)社會各領(lǐng)域的具體運作。我國各級政府的機構(gòu)與職能反反復(fù)復(fù)地增增減減，可以說是與民間組織不發(fā)達(dá)、不成熟有直接關(guān)系。在政府組織以外，沒有相應(yīng)的社會組織能夠承擔(dān)曾經(jīng)由政府組織來承擔(dān)的社會職能。社會轉(zhuǎn)型要求社會公共事務(wù)的治理主體多元化，治理方式多樣化，各類民間組織作為社會公共事務(wù)的管理主體能夠滿足這樣的要求。民間組織的成熟發(fā)展將會承擔(dān)政府為適應(yīng)市場經(jīng)濟體制而轉(zhuǎn)移出來的一部分經(jīng)濟、社會職能，這一部分職能都是具體的、繁雜的。由民間組織來承擔(dān)這些經(jīng)濟、社會職能，就使政府從繁雜的微觀管理中解脫出來，集中精力抓好宏觀管理。宏觀調(diào)控能力的強化和微觀調(diào)節(jié)功能的轉(zhuǎn)移，可使政府的職能逐步合理化。對于中國這樣一個社會事務(wù)和社會成員的構(gòu)成都很復(fù)雜、農(nóng)業(yè)人口比例過大、地區(qū)差異和階層差異明顯的社會，民間組織的發(fā)展可以在現(xiàn)有的政治、法律框架下，有序地形成高度自治的公共治理體系，也可以極大地節(jié)約社會管理成本。
近幾年，人們開始認(rèn)識到民間組織發(fā)展的必要性和緊迫性。為了實現(xiàn)政府職能與社會職能的分離，我國政府制定了一系列的措施來扶持民間組織，鼓勵其發(fā)展。首先從立法上加強對民間組織的管理，規(guī)范民間組織的運作。國務(wù)院于1998年年底正式實施了《社會團(tuán)體登記管理條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例》。這標(biāo)志著我國民間組織管理工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化、法制化軌道。其次，提供各種稅制、投資等方面的優(yōu)勢政策來扶持民間組織的發(fā)展，例如：為了扶持民辦的企業(yè)，支持教育事業(yè)的發(fā)展，國家對校辦企業(yè)實施了增值稅優(yōu)惠、營業(yè)稅優(yōu)惠、企業(yè)所得稅優(yōu)惠幾項稅收優(yōu)惠政策。雖然目前我國民間組織的發(fā)育還不成熟，其作用也有限，但在政府組織的引導(dǎo)下，在相關(guān)法律的規(guī)范和保護(hù)下，民間組織是可以得到迅速發(fā)展并將在我國新的社會治理結(jié)構(gòu)中發(fā)揮越來越大的作用。
二、從社會微觀要素的層面來說，當(dāng)代中國的社會轉(zhuǎn)型，客觀上要求加速改良原有的不良的社會要素和培育新的社會要素；民間組織在保護(hù)自然環(huán)境、提高公民素質(zhì)、維護(hù)公民權(quán)利、完善各種社會制度和規(guī)則、形成和擴大社會共識等方面能夠發(fā)揮政府組織不可替代的作用。
人類社會賴以存在的特定的自然環(huán)境、一定數(shù)量和質(zhì)量的人口（社會成員）和特定的政治√經(jīng)濟、文化制度構(gòu)成了特定社會的基本要素。社會要素的品質(zhì)從社會的微觀基礎(chǔ)上決定著社會的基本形態(tài)。社會轉(zhuǎn)型不只是社會結(jié)構(gòu)上的改變，一種新型社會的出現(xiàn)是與社會要素的改變相伴而生的，它內(nèi)在地包含了原有社會要素的改良和新社會要素的培育。
在特定的歷史條件和社會背景下，當(dāng)代中國的社會轉(zhuǎn)型面臨著各種復(fù)雜的問題。人口問題（不是單純地控制人口數(shù)量，更重要的是提高人口素質(zhì)）就是制約我國社會發(fā)展的關(guān)鍵性問題之一。在當(dāng)代中國，社會轉(zhuǎn)型與人口狀況的改善是密切相關(guān)的。民間組織在提高社會成員的勞動技能和生產(chǎn)能力，改善社會成員的教育、健康狀況等方面所發(fā)揮的作用是顯而易見的。在民政部等政府組織的積極引導(dǎo)和大力推動下，與我國經(jīng)濟生活市場化的轉(zhuǎn)型和要求相適應(yīng)，2002年以來，全國范圍內(nèi)務(wù)類民間經(jīng)濟協(xié)作組織有了一個飛速的發(fā)展。筆者帶隊的調(diào)查組，于2004年7月至8月間，對廣西壯族自治區(qū)南寧、玉林、柳州、河池、崇左等地民間組織的發(fā)展現(xiàn)狀作了初步調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，在廣西尤其是在廣西農(nóng)村，通過各種不同類型的協(xié)會，民眾有組織（在相關(guān)法律的約束和保護(hù)下）地參與市場競爭，極大地提高了經(jīng)濟生活的有序程度和市場競爭力。事實證明，單靠政府組織來解決中國幾億農(nóng)民的問題，需要付出極大的管理成本，既低效也不現(xiàn)實。與經(jīng)濟生活市場化的轉(zhuǎn)型和要求相適應(yīng)的各類新型勞動者，主要是靠各類民間組織來加以培育。
不僅如此，民間組織的進(jìn)一步發(fā)展、成熟還有利于進(jìn)一步培育社會成員作為公民的責(zé)任能力和自治能力。公民社會中有責(zé)任能力和自治能力的個人需要社會有組織地培養(yǎng)，除了政府組織外，各類民間組織在培育公民的責(zé)任能力和自治能力方面起著至關(guān)重要的作用。改革開放以來，在中國基層進(jìn)行的各類自治活動咐民自治、社區(qū)自治等）已經(jīng)取得實效（如廣西壯族自治區(qū)宜州市村民自治就曾經(jīng)引起了海內(nèi)外的廣泛關(guān)注），這些與社會轉(zhuǎn)型的要求相適應(yīng)的社會活動都是在政府組織的引導(dǎo)下，在相關(guān)法律法規(guī)的約束和保護(hù)下，主要是通過各類非政府組織來進(jìn)行的。通過這些活動，國民得到了責(zé)任能力和自治能力的培育，這些活動也是民眾對民主管理的學(xué)習(xí)和演練。
社會轉(zhuǎn)型不僅需要培育新型的社會成員，還必須建立新型的人與自然的關(guān)系，需要維護(hù)能夠支撐社會可持續(xù)發(fā)展的自然環(huán)境。環(huán)境保護(hù)這樣的社會事務(wù)涉及到人類社會生活的每一個角落，需要的是每一個社會成員自覺的參與，這不是單純的行政命令所能解決的問題。只有當(dāng)絕大多數(shù)社會成員把保護(hù)環(huán)境作為自覺自愿的行動，我們才會真正擁有一個美麗的家園。目前，絕大部分環(huán)境保護(hù)方面的工作是由世界各地的備類民間組織來承擔(dān)的。由于其廣泛的志愿性，民間組織在環(huán)境保護(hù)方面所做的工作，政府組織無法替代。
第5篇：組織建設(shè)論文范文
摘要：為應(yīng)對金融危機，國家實施大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為了優(yōu)質(zhì)高效完成各項工程建設(shè)任務(wù)，勘察設(shè)計單位適時建立充實“重點工程建設(shè)指揮部”，靠前指揮。論述了如何發(fā)揮建設(shè)指揮部的技術(shù)調(diào)度及其組織協(xié)調(diào)作用，全面分析、明確了建設(shè)指揮部職責(zé)，為有利于指導(dǎo)和幫助其發(fā)揮最大效能進(jìn)行了討論。
關(guān)鍵詞：勘察設(shè)計單位；建設(shè)指揮部；技術(shù)調(diào)度；組織協(xié)調(diào)
為應(yīng)對國際金融危機對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的影響，我國以空前的力度擴大內(nèi)需，加大基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，各項基建工程建設(shè)的時效和質(zhì)量被提升至政治高度，工程勘察設(shè)計單位責(zé)任重大。為適應(yīng)新形勢，圓滿優(yōu)質(zhì)高效地完成基建項目勘察設(shè)計施工任務(wù)，各勘察設(shè)計單位陸續(xù)組建和充實重點工程建設(shè)指揮部，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同建設(shè)方、施工方的關(guān)系，了解、收集甲方建設(shè)意向，及時向施工方提供設(shè)計圖紙，全面闡釋設(shè)計思路，實時解決施工中遇到的技術(shù)難題，想建設(shè)方之所想，急施工方之所急，確保工程建設(shè)項目如期交付使用。建設(shè)指揮部作用發(fā)揮如何，直接影響到工程項目的進(jìn)度與質(zhì)量。因此，只有職責(zé)清晰，工作有可為之處，成效才能明顯。
1了解客戶需求，做建設(shè)方技術(shù)參謀者
建設(shè)方最關(guān)心的就是能用相對較少的資金建設(shè)出標(biāo)準(zhǔn)高、運行良好的產(chǎn)品。工程建設(shè)，設(shè)計是靈魂，一個好的設(shè)計，不僅可以為建設(shè)方節(jié)約資金，同時也可以為建設(shè)方打造出質(zhì)量精品。作為現(xiàn)場建設(shè)指揮部，工程前期，必須了解客戶的所求，并將收集到的意見及時反饋到設(shè)計總體組成員，要把建設(shè)方的設(shè)計意圖和建設(shè)藍(lán)圖融合到未來的設(shè)計之中，要讓設(shè)計產(chǎn)品從技術(shù)層面處處體現(xiàn)建設(shè)方的要求、意圖、靈感。工程建設(shè)期間，要善于傾聽建設(shè)方意見，從技術(shù)層面多給建設(shè)方建議。同時要多換位思考，要從建設(shè)高質(zhì)量的精品出發(fā)不斷優(yōu)化設(shè)計方案，努力滿足變化的客戶需求。想客戶之說想，急客戶之所急，用實實在在的數(shù)據(jù)說話，用科學(xué)合理的技術(shù)解釋疏導(dǎo)，做建設(shè)方的技術(shù)參謀者，必定贏得建設(shè)方的贊同。
2滿足施工要求，做施工方現(xiàn)場指導(dǎo)者
一首動聽的樂曲，離不開曲作者，更離不開彈奏者。作曲精美，彈奏嫻熟，樂曲自然旋律優(yōu)美、悅耳動聽。如果說設(shè)計圖紙是廣大技術(shù)人員嘔心瀝血譜就的一曲動聽樂譜，施工方則是那嫻熟的彈奏者，先進(jìn)的機器設(shè)備則是那必須的悠揚樂器。樂曲要動聽，工程要上乘，譜曲者——設(shè)計方的造詣是前提，彈奏者——施工方的技術(shù)是關(guān)鍵。二者配合默契、通力合作方能打造精品。配合施工是設(shè)計不可分割的重要部分，是工程建設(shè)的實際需要。設(shè)計方有義務(wù)、有責(zé)任向施工方提供良好的設(shè)計圖紙、完善的后續(xù)服務(wù)。作為重點工程建設(shè)指揮部，必須在設(shè)計人員和施工方搭建起溝通的橋梁，做施工方的指導(dǎo)者，及時闡釋設(shè)計意圖，實時跟蹤建設(shè)進(jìn)度。對于施工方在建設(shè)過程中遇到的技術(shù)難題，多一點耐心和細(xì)心，及時給予指導(dǎo)。對于現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的新問題，要本著“治病救人，懲前毖后”的原則，實時優(yōu)化工程技術(shù)方案。確需變更設(shè)計的，要在尊重事實的情況下，盡可能地為施工方創(chuàng)造優(yōu)良的施工環(huán)境和投資環(huán)境。
3維護(hù)單位權(quán)益，做企業(yè)對外形象的代言者
重點工程建設(shè)指揮部是企業(yè)管理機構(gòu)重要的一部分。指揮部分布在祖國各地，是企業(yè)的窗口，其一言一行無不代表著企業(yè)的整體形象。維護(hù)企業(yè)集體權(quán)益、大力宣揚企業(yè)文化、提高企業(yè)社會美譽度、擴大企業(yè)社會影響力是各指揮部義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對外交往是一門藝術(shù)，其工作人員必須堅守自己的底線，絕不能做損害企業(yè)利益的事情。“人無信則無立”，每一位成員都要誠信待人，廣交朋友。要牢固樹立客戶意識和服務(wù)意識，積極主動，周到細(xì)致。要常懷律己之心，常思貪欲之害，不以惡小而為之，要處處體現(xiàn)高風(fēng)亮節(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，增強大局觀念和協(xié)作意識，不推諉、不扯皮，積極倡導(dǎo)、培育扎實高效的工作作風(fēng)。
4洞察市場信息，做對外市場經(jīng)營的開拓者
在瞬息萬變的市場經(jīng)濟中，企業(yè)繁榮與衰敗、制勝與出局，最根本的決定因素是企業(yè)對市場的把握度和其產(chǎn)品在市場上的占有率。企業(yè)求生存、謀發(fā)展必須做好市場經(jīng)營這篇文章，要把經(jīng)營市場，開拓市場作為企業(yè)發(fā)展的第一要務(wù)。“手中有糧，心中不慌”，為保證企業(yè)長期繁榮發(fā)展，打造“百年基業(yè)”，必須占領(lǐng)市場的高地，獲取較高的市場份額。常言道：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。在經(jīng)濟活動中，信息的獲取是重中之重。只有了解甲方的投資動機和建設(shè)意向，才能有目的培育市場、開拓市場、經(jīng)營市場。重點工程建設(shè)指揮部作為企業(yè)的前沿陣地，和政府機關(guān)各投資方、建設(shè)方打交道最多，亦最容易了解到他們未來的投資動向。因此，要有敏銳的市場意識，當(dāng)?shù)弥こ探ㄔO(shè)信息后，一方面要堅持先入為主的原則，積極介紹企業(yè)的資質(zhì)與能力，要讓甲方充分認(rèn)可企業(yè)的能力與服務(wù)；另一方面，及時向企業(yè)內(nèi)部整理反饋市場信息，與單位內(nèi)部相關(guān)業(yè)務(wù)部門形成合力。建設(shè)指揮部似崗哨，各業(yè)務(wù)生產(chǎn)部門似陣地，哨兵敏銳，陣地火力威猛，企業(yè)定能出奇制勝，始終占領(lǐng)市場的高地。
5關(guān)心職工生活，做派遣配合施工人員的關(guān)照者
建設(shè)指揮部設(shè)在工程施工一線，遠(yuǎn)離企業(yè)本部。指揮部人員、設(shè)計總體組全體成員和廣大配合施工人員常年駐守在外，風(fēng)餐露宿，沐雨櫛風(fēng)，條件相對艱苦，隔山隔水，缺少的是家人的體貼與關(guān)懷，增加的是對家庭的牽掛和愧疚，做好這些人員的心理工作，是各指揮部領(lǐng)導(dǎo)的首要任務(wù)。各指揮部領(lǐng)導(dǎo)要善于做思想工作，對這些人員的一言一行要明察秋毫，把握其思想動態(tài)，有針對性地做好解釋疏導(dǎo)工作。同時，要力所能及地幫助他們解決家庭、婚姻等各個方面的現(xiàn)實困難，切實消除他們的后顧之憂。穩(wěn)地住其心，方能鼓舞其勁。配合施工人員來自五湖四海，生活方式、飲食習(xí)慣各不相同，建設(shè)指揮部要充分克服條件的制約，盡可能地讓每位人員都吃得上一口好菜，健康有保證，工作才有干勁。由于條件所限，娛樂設(shè)施配置相對欠缺，工作之余，文化生活單一枯燥，指揮部要因地制宜的多活動，當(dāng)好文體活動的策劃者和組織者，豐富他們的業(yè)余文化生活，增進(jìn)彼此間的感情與友誼，努力營造和諧溫馨的野外業(yè)余生活。
勘察設(shè)計單位建設(shè)指揮部是在大規(guī)模基建項目全面鋪開的情況下應(yīng)運而生，無論在完成配合施工工作、補充完善工程設(shè)計、解決現(xiàn)場重大技術(shù)問題，還是加強配合施工工作規(guī)范化建設(shè)、規(guī)避化解設(shè)計風(fēng)險、維護(hù)企業(yè)市場信譽等方面，都大有可為之處。
第6篇：組織建設(shè)論文范文
關(guān)鍵詞：自組織理論；校園網(wǎng)絡(luò)文化；作用；措施
中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9599 (2011) 22-0000-01
Self-organization Theory Application
in the Campus Network Culture
Lai Qunfeng, Xie Jinwen
(Jiangxi Vocational College of Environmental Engineering,Ganzhou 341000,China)
Abstract:With the development of the internet,the network has become the very important tool for the students daily learning,communication.The culture of the campus network need to be regulated and managed.Characteristics of self-organization theory can contribute to the campus network culture construction and management.In this paper,the concept of self-organization theory,analyzes the self-organization theory of the role of the campus network culture,and made the self-organization theory applied to the campus network culture in the measures.
Keywords:Self-organization theory;Campus network culture;Role;
Measures
網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了便利，也給校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)帶來了挑戰(zhàn)，從自組織理論的視角來研究校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，能夠使我們抓住校園網(wǎng)絡(luò)文化的特點，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，使校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)更規(guī)范、更科學(xué)。
一、自組織理論的概念與發(fā)展現(xiàn)狀
自組織理論，是指系統(tǒng)通過自身內(nèi)部的組成部分的相互作用，自發(fā)地形成有序的結(jié)構(gòu)的一個動態(tài)過程。自組織理論主要追求的是系統(tǒng)內(nèi)部通過自身的組成部分所完成的行為，強調(diào)系統(tǒng)穩(wěn)定的狀態(tài)是來自于系統(tǒng)內(nèi)部多個部分之間相互作用、相互協(xié)調(diào)的結(jié)果，更加強調(diào)這種穩(wěn)定不是通過外界的刺激而是自發(fā)形成的。自組織理論在上世紀(jì)六七十年代在國外出現(xiàn)，隨著我國的發(fā)展，在上世紀(jì)九十年代，自組織理論進(jìn)入我國。進(jìn)入二十一世紀(jì)，自組織理論才被廣泛的研究與應(yīng)用。
二、自組織理論對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的作用
（一）調(diào)動各種校園網(wǎng)絡(luò)力量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)自身的建設(shè)
我們知道，自組織理論追求的就是通過系統(tǒng)自身內(nèi)部的組成部分的相互作用，通過協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)部的沖突與差異向前發(fā)展，最終達(dá)到一個穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中，充分的運用自組織理論可以不借助外在的力量，僅僅通過校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部自身的力量就可以讓校園網(wǎng)絡(luò)處在一個穩(wěn)定發(fā)展的狀態(tài)。并且網(wǎng)絡(luò)具有開放性，所有校園網(wǎng)絡(luò)的成員都可以通過自身的努力為校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
（二）改善校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀，推動校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
由于校園網(wǎng)絡(luò)自身具有一定的局域性，校園網(wǎng)絡(luò)的用戶都是從事相關(guān)教育行業(yè)的教育工作者或者教育的接受者，導(dǎo)致整個校園網(wǎng)絡(luò)文化比較單一、乏味。如果運用自組織理論對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造，給予內(nèi)部使用者一定的刺激或者激勵，就能充分的調(diào)動校園網(wǎng)絡(luò)使用者的興趣與積極性，從而豐富校園網(wǎng)絡(luò)的文化，改變文化比較單一的現(xiàn)狀。同時由于校園網(wǎng)絡(luò)使用者自身積極性的調(diào)動能很好的促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改善，進(jìn)而通過內(nèi)部因素的運動達(dá)到整個校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定發(fā)展。
三、自組織理論下校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的有效措施
（一）建設(shè)自由的校園網(wǎng)絡(luò)文化風(fēng)氣
任何網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展都離不開自由二字，網(wǎng)絡(luò)最大的特征就是自由性。但是單一的網(wǎng)絡(luò)文化往往不能很好的促進(jìn)一個局域網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。只有多種文化的混合才能充分的激發(fā)自組織理論的潛能。同時由于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)資源良莠不齊，給許多網(wǎng)絡(luò)用戶帶來一定的負(fù)面影響。但是我們不能因為這種少量不良信息的存在就因噎廢食，切斷整個校園網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)的聯(lián)絡(luò)，那樣校園網(wǎng)絡(luò)真的就成了一個局域網(wǎng)。我們應(yīng)該引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)的用戶積極的使用健康向上的網(wǎng)絡(luò)資源，同時遠(yuǎn)離那些不健康的資源。正常使用網(wǎng)絡(luò)信息資源，建設(shè)一個自由的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，只有自由的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能給用戶更多接觸先進(jìn)文化的渠道，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。
（二）加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理
對校園網(wǎng)絡(luò)的管理是建立在不影響用戶正常的上網(wǎng)需求為基礎(chǔ)的。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，導(dǎo)致許多網(wǎng)絡(luò)信息失真度比較高，同時由于部分犯罪份子通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪活動，所以我們一定要加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。加強硬件與軟件設(shè)施的投入，要具備專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)防范技術(shù)，防止網(wǎng)絡(luò)攻擊等行為，又要對校園網(wǎng)絡(luò)的信息進(jìn)行一定的監(jiān)控與過濾，防止不法份子通過網(wǎng)絡(luò)電腦影響校園網(wǎng)絡(luò)用戶。同時要屏蔽一些訪問量較大，訪問量較高的不良網(wǎng)站，為校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)提供一個清潔、干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
自組織理論在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中的應(yīng)用不僅僅可以促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)順利進(jìn)行，還可以通過協(xié)調(diào)校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的各種因素，讓各種因素達(dá)到一個均衡的狀態(tài)，從而實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定發(fā)展。我們要充分地利用自組織理論這一工具，并且將其真正的投入使用到校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)工作中去，通過網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部力量的作用，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)文化的穩(wěn)定、健康、有序發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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第7篇：組織建設(shè)論文范文
關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型組織；學(xué)習(xí)型寢室；大學(xué)生
中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-4107（2013）10-0092-02
大學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所，也是校園文化建設(shè)的窗口。寢室成員長期的共同生活和學(xué)習(xí)影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化，對推動高校學(xué)風(fēng)建設(shè)取得成效、服務(wù)學(xué)生健康成長，以及提升思想政治教育有效性，形成以點帶面的聯(lián)動效應(yīng)都有積極和重要的意義。
一、大學(xué)寢室文化創(chuàng)建的困境
高校后勤社會化改革的深入推進(jìn)，給寢室文化的創(chuàng)建帶來了挑戰(zhàn)和困境。這體現(xiàn)在學(xué)生公寓安排的可選擇性不強、寢室文化建設(shè)缺乏具體落實部門，以及在文化創(chuàng)建過程中，大學(xué)生參與活動的主體意識淡薄和形式主義較為嚴(yán)重等方面。
（一）學(xué)生主體意識淡薄
隨著高校后勤社會化改革的深入推進(jìn)，越來越多的社會機構(gòu)參與到了高校學(xué)生寢室的管理之中，學(xué)生與公寓管理者的關(guān)系并非師生關(guān)系，雖然一些高校安排了駐樓輔導(dǎo)員，但學(xué)分制的實行又導(dǎo)致同一樓棟集中了多個學(xué)院的學(xué)生，這影響了學(xué)生參與公寓民主化管理的效果，導(dǎo)致學(xué)生參與社區(qū)事務(wù)的積極性不高，難以在真正意義上參與到學(xué)生寢室社區(qū)化的管理之中。
（二）公寓安排可選擇性不強
在國外，學(xué)生公寓能滿足學(xué)生多層次、個性化發(fā)展的需求，從而形成濃郁的公寓文化氛圍。大學(xué)生可以自由選擇寢室，“可以獨居，可以與一個室友住一起，可以與兩三個人共住一套公寓，甚至與四個或更多的學(xué)生共租一座房子”[1]。這為不少有共同志趣愛好的學(xué)生住在同一個寢室，提供了較大的自由，有利于他們形成共同的價值觀念。然而，國內(nèi)絕大多數(shù)高校的學(xué)生寢室都是隨機分配的，有共同價值愛好和理想追求的學(xué)生住在一個寢室顯然還需要“緣分”。
（三）缺乏文化建設(shè)部門
目前，寢室文化雖然在各大高校被重視，但是尚未被納入學(xué)校文化建設(shè)的總體規(guī)劃中。在實踐中，由于學(xué)生公寓后勤化改革時間不長，學(xué)生公寓社區(qū)化管理相關(guān)體制不健全，導(dǎo)致大學(xué)生寢室文化建設(shè)缺乏具體的指導(dǎo)和組織機構(gòu)。有的高校負(fù)責(zé)寢室文化組織實施的是團(tuán)委、校學(xué)聯(lián)，有的是學(xué)工部門和宿舍管理中心，有的則是這些部門多頭領(lǐng)導(dǎo)。這些現(xiàn)象導(dǎo)致寢室文化建設(shè)難以真正組織實施，不能形成多個部門通力合作、協(xié)同育人的局面。
（四）形式主義風(fēng)氣較重
近年來，諸多高校在學(xué)生社區(qū)內(nèi)開展了形式豐富多樣的活動，但是大部分活動還是局限于“文明寢室評比”、“衛(wèi)生寢室創(chuàng)建”、“黨員示范寢室創(chuàng)建”、“星級寢室評選”等活動。這些活動基本由學(xué)校寢室管理部門以文件的形式下發(fā)，學(xué)生在公寓管理員或者輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下參與，雖然覆蓋面較廣，但是這些活動很少是學(xué)生主動創(chuàng)新的，作為被動的參與者，他們往往只是應(yīng)付任務(wù)，從而讓寢室文化建設(shè)流于形式。
二、“學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建對寢室文化的培育作用
（一）“學(xué)習(xí)型寢室”的理論基礎(chǔ)
“學(xué)習(xí)型寢室”的理念是基于學(xué)習(xí)型組織理論為背景提出的，這一概念最早是美國哈佛大學(xué)教授佛睿思特在《企業(yè)的新設(shè)計》一文中首次提出，此后，他的學(xué)生彼得?圣吉又對學(xué)習(xí)型組織作出了比較全面的概括：學(xué)習(xí)型組織是“能夠不斷創(chuàng)新、進(jìn)步的組織，在其中的人可以不斷突破能力上限，制定真心向往的目標(biāo)，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，全力實現(xiàn)共同的抱負(fù)，以及不斷一起學(xué)習(xí)如何共同學(xué)習(xí)”[2]。在創(chuàng)建寢室文化的思路下，我們希望通過學(xué)生公寓這一載體促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在寢室中形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活氛圍。這一點，與學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)具有內(nèi)在的一致性，換而言之，以學(xué)習(xí)型組織為理論基礎(chǔ)，以“學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建為實踐平臺來構(gòu)建大學(xué)寢室文化，具有一定的可行性。
（二）“學(xué)習(xí)型寢室”與寢室文化
按照傳統(tǒng)的觀點，寢室文化是校園文化的一個重要組成部分。在校園文化的影響下，寢室成員共同努力形成獨具特色的寢室文化，反過來，寢室文化又對參與其中創(chuàng)建的大學(xué)生形成凝聚、促進(jìn)、約束的作用。近年來，在學(xué)生社區(qū)開展的寢室文化創(chuàng)建活動，說明了廣大高校思政工作者越來越認(rèn)識到，寢室作為大學(xué)文化創(chuàng)建過程中一個必不可少的載體的重要意義。在當(dāng)前，創(chuàng)建大學(xué)寢室文化顯然已經(jīng)超越了這一工作本來的價值，其不僅是高校對大學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)和教育的延伸陣地，也是高校擴展課堂育人功能、強化學(xué)生黨團(tuán)管理、提升大學(xué)生道德水平的重要手段。所以說，新時期下大學(xué)生寢室文化的創(chuàng)建，直接對接了高校人才培養(yǎng)的任務(wù)和目標(biāo)。本文作者認(rèn)為，要把寢室文化建設(shè)的內(nèi)涵繼續(xù)深化，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型寢室”是較為適合的嘗試。
三、“學(xué)習(xí)型寢室”的創(chuàng)建路徑
大學(xué)四年，寢室就是大學(xué)生的家園，良好的寢室環(huán)境與學(xué)習(xí)風(fēng)氣是大學(xué)生健康成長、實現(xiàn)夢想的基本保障。若每位大學(xué)生都能致力于創(chuàng)建積極向上、團(tuán)結(jié)互助、共同學(xué)習(xí)的優(yōu)良寢室文化，必將為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作打下堅實基礎(chǔ)。基于此，東華大學(xué)信息學(xué)院在全員范圍內(nèi)探索了“學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建活動。
（一）以典型引路為切入點，舉辦寢室文化節(jié)
第8篇：組織建設(shè)論文范文
1、大力樹立先進(jìn)典型，宣傳優(yōu)秀事跡，少工
委在全區(qū)輔導(dǎo)員中開展了第三屆“十佳”少先隊輔導(dǎo)員的推進(jìn)和評選工作，全區(qū)廣大輔導(dǎo)員積極參與，經(jīng)過全體輔導(dǎo)員的民主投票，產(chǎn)生了10名“十佳”輔導(dǎo)員和11輔導(dǎo)員標(biāo)兵。本次評選是第一次將評選范圍擴大到中隊輔導(dǎo)員，這也是少工委全面加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要舉措，此舉受到廣大中隊輔導(dǎo)員好評。
2、在2005年末成立**區(qū)少先隊工作論文名最好的原創(chuàng)免費公文站
師指導(dǎo)團(tuán)，召開區(qū)少工委四屆三次擴大會議—暨**區(qū)第少先隊工作研討會。全委會上按照《北京市**區(qū)少先隊工作學(xué)會章程》的規(guī)定，對**區(qū)少先隊工作學(xué)會組織機構(gòu)人員進(jìn)行了調(diào)整，增補了區(qū)少工委第四屆委員會委員；同時還對2004年市、區(qū)獲獎?wù)撐淖髡吆?*區(qū)理論研究先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰。
3、在今年11月少先隊組織建設(shè)月中，少工委
辦公室開展了一系列的有關(guān)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的調(diào)查研究。共發(fā)放5種調(diào)查問卷和登記表，共計針對基層少先隊組織建設(shè)規(guī)范化，中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)等問題進(jìn)行摸底調(diào)查。
4、**區(qū)“希望之星”鼓號隊在北京市鼓號
隊大賽中取得好成績。三義里小學(xué)和琉璃廠小學(xué)分別獲得大賽二等獎和優(yōu)勝獎。同時鼓號隊還代表**區(qū)少年兒童參加了多次公益性活動，受到好評。為了加強鼓號隊建設(shè)，少工委辦公室于11月底前對另外7支鼓樂隊進(jìn)行了年檢，檢查了各鼓樂隊在訓(xùn)練、管理等方面的情況。
5、為了展示少先隊組織開展文明禮儀教育的
成果，2005年上半年**區(qū)少工委和**區(qū)“紅讀”活動辦公室聯(lián)合開展了少兒文明禮儀短劇大賽。
6、少工委辦公室緊密圍繞兩委中心和工作大
局，把握兩條主線，認(rèn)真貫徹落實兩委“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育活動的要求，推進(jìn)禮儀教育。利用宣南資源，弘揚民族精神。
7、**區(qū)少工委結(jié)合宣南文化博物館開館的最好的原創(chuàng)免費公文站
契機，在博物館建立了**區(qū)少先隊員實踐教育基地，同時圍繞著宣南文化和文明主題，繼續(xù)在少先隊員中開展了“樂凱杯”繪畫攝影大賽。
8、2005年**區(qū)少工委辦公室一共承擔(dān)或協(xié)
助組織了14個全國、市區(qū)活動的籌備組織工作，由于我們組織工作到位，所有活動均圓滿完成。其中較為重大和產(chǎn)生良好效果的活動有：參與首都慶祝“六一”國際兒童節(jié)游園會第三功能展示區(qū)的任務(wù)，這個活動受到團(tuán)市委、市少工委的高度評價，這是歷年首都慶祝六一兒童節(jié)工作中第一次由一個區(qū)縣，全部由學(xué)生承擔(dān)的展示任務(wù)；承辦**區(qū)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會；參與全國第五次少代會開幕式的有關(guān)組織工作；（三項活動共涉及19所小學(xué)，少先隊員1300余名）。
在總結(jié)成績的同時，我們也針對工作中的問題進(jìn)行了研究，并積極尋找辦法解決：
1、少先隊組織自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強。
一是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。特別是結(jié)合當(dāng)前形勢，整體規(guī)劃和設(shè)計好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，強化輔導(dǎo)員隊伍管理，形成并落實比較完備的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)格局，同時采取切實措施提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)，加強骨干隊伍建設(shè)。二是少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。主要解決的問題是根據(jù)時代要求和少先隊員特點，在繼承和發(fā)揚以往組織建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新少先隊組織建設(shè)的模式、內(nèi)容，特別是有效而充分發(fā)揮組織建設(shè)的教育功能。
2、少先隊教育活動如何有效開展。
一是要處理好少先隊最本質(zhì)教育內(nèi)容（立隊之本）和少年兒童實際需求以及兩委工作中心和大局的關(guān)系。二是如何真正使基層少先隊組織自轉(zhuǎn)和活躍起來，讓基層少先隊組織結(jié)合組織教育特點、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒童實際主動、自動、生動，有針對性的開展教育活動，加強對少年兒童的思想道德建設(shè)。
3、少先隊理論研究如何有效推進(jìn)。最好的原創(chuàng)免費公文站
對于少先隊教育科研，少工委辦公室沒有經(jīng)驗，如何有效實施好“在中隊中有效發(fā)揮少先隊組織教育功能的試驗研究”課題研究需要解決好。
第9篇：組織建設(shè)論文范文
[論文關(guān)鍵詞]高校共青團(tuán) 學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)
知識經(jīng)濟時代，無論是一個國家、一個政黨還是一個組織，如果不加強學(xué)習(xí)，不提高學(xué)習(xí)能力，就無法獲得持續(xù)發(fā)展的動力。為此，我黨提出要建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”和“學(xué)習(xí)型政黨”。高校共青團(tuán)組織是學(xué)校育人工作的有機組成部分，在新形勢下面臨許多新情況、新問題，需要通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自身，謀求發(fā)展。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)是順應(yīng)時展、迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的必然選擇，是團(tuán)員青年成長成才的內(nèi)在需求，是增強團(tuán)組織自身建設(shè)、保證團(tuán)的事業(yè)健康發(fā)展的迫切需要。因此，什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、如何建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，是我們需要深入思考的問題。
一、什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)組織
20世紀(jì)90年代，彼得·圣吉提出了“學(xué)習(xí)型組織”的概念。它是這樣一種組織，“在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造真心向往的結(jié)果，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，全力實現(xiàn)共同的抱負(fù)，不斷學(xué)習(xí)如何共同學(xué)習(xí)”。這種組織的特點在于，組織成員擁有一個共同愿景，強調(diào)全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)，善于自我管理，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。組織具有較強的持續(xù)學(xué)習(xí)能力，綜合績效高于個人績效總和。
學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的共同愿景，就組織而言，在于增強團(tuán)組織發(fā)展的持續(xù)學(xué)習(xí)力，永葆團(tuán)組織的工作能力和青春活力;就團(tuán)員青年而言，是培養(yǎng)造就一批擁有科學(xué)理論武裝、堅定政治信念、一流專業(yè)技能、世界眼光、創(chuàng)新精神的青年群體。學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的主要特征就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作為組織的一種狀態(tài)而存在，表現(xiàn)為各種學(xué)習(xí)制度和機制的建立，各種形式的學(xué)習(xí)活動的開展。因此，學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，簡單地說，就是將學(xué)習(xí)作為團(tuán)組織建設(shè)的主要特征，各級團(tuán)干部和全體團(tuán)員青年通過各種學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)機制的建立，通過各種學(xué)習(xí)活動的開展，努力提高團(tuán)組織的持續(xù)學(xué)習(xí)力和發(fā)展力，培養(yǎng)造就一批擁有科學(xué)理論武裝、堅定政治信念、一流專業(yè)技能、世界眼光、創(chuàng)新精神的青年群體。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織是共青團(tuán)履行根本職責(zé)的重要保證。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，在新的歷史條件下，必須不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。這是共青團(tuán)的根本職責(zé)所在。為了履行這一根本職責(zé)，我們要加強學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子通過組織學(xué)習(xí)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路，為推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織是共青團(tuán)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實需要。新的歷史時期，黨的歷史方位的變化、青年政治意識表達(dá)方式的變化和青年生活方式、行為方式、交流方式、聚集方式的變化，對團(tuán)的工作帶來全新挑戰(zhàn)。要想及時準(zhǔn)確把握青年的思想脈搏，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，推動共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須與時俱進(jìn)，加強學(xué)習(xí)，切實將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成共青團(tuán)自身發(fā)展的內(nèi)在需求，自覺提高學(xué)習(xí)的主動性。
建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織是團(tuán)員青年健康成長的必然要求。青年是國家的未來和希望，青年的成長進(jìn)步始終與學(xué)習(xí)密不可分。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織是全面提高團(tuán)員青年思考力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競爭力的迫切要求，是全面提升團(tuán)員青年綜合素質(zhì)的重要舉措。要通過學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建工作，幫助廣大團(tuán)員青年明確自身的努力方向，樹立正確的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)塑造成團(tuán)組織的鮮明特征，促進(jìn)團(tuán)員青年的健康成長。
三、高校建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織應(yīng)該重視的幾個問題
(一)先進(jìn)的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)理念是建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的前提
思想是行動的先導(dǎo)。在學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建過程中，首先應(yīng)該在全體成員中樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)理念。第一，樹立危機意識，培養(yǎng)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)常規(guī)化”的理念。百舸爭流，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是不斷武裝自己、繼續(xù)前行的助推器。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)融入團(tuán)員自身的工作和各級團(tuán)組織的工作中，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，使學(xué)習(xí)成為重新塑造自我、完善自我的過程，成為積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。第二，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)“在學(xué)習(xí)中思考，在思考中創(chuàng)新”的理念。學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的學(xué)習(xí)不是被動消極的，而是組織成員成長與發(fā)展過程中的自覺行動與內(nèi)在需要，要結(jié)合實際，不斷思考，必須將學(xué)習(xí)的知識付諸實踐，結(jié)合自身實際開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造工作的新局面。第三，樹立團(tuán)隊意識，培養(yǎng)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)”的理念。團(tuán)隊學(xué)習(xí)是持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，團(tuán)組織要獲取成功，必須依靠全體成員的共同努力，共青團(tuán)組織應(yīng)充分發(fā)揮好組織優(yōu)勢，開展有效的團(tuán)隊學(xué)習(xí)，開發(fā)整個團(tuán)隊的人力資源。在知識迅速更新的今天，只有堅持終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，才能不斷豐富自身，以學(xué)習(xí)之常新求能力之長青。
(二)科學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式是建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的重點
根據(jù)團(tuán)的工作實際，科學(xué)地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容是保證學(xué)習(xí)型團(tuán)組織取得實效的重點所在。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，一要學(xué)習(xí)政治理論熱點，重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)、黨委政府的重大部署和要求，用中國化的最新理論成果武裝頭腦，學(xué)會用的立場、觀點和方法分析和解決問題，注重培養(yǎng)世界眼光，訓(xùn)練戰(zhàn)略思維;二要根據(jù)工作需要和個人特點，有重點、有選擇地學(xué)習(xí)人文、社科及部分自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、吸收和處理外界各種知識信息，提高團(tuán)組織運用集體智慧進(jìn)行創(chuàng)新的能力，最大限度地形成面向時代的應(yīng)對能力和面向未來的發(fā)展能力;三是專業(yè)知識與技能的學(xué)習(xí)，對團(tuán)干部而言，主要是團(tuán)的工作實務(wù)知識和開展團(tuán)工作應(yīng)具備的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、策劃能力、表達(dá)能力等，對學(xué)生而言，即各自專業(yè)的知識和技能。在學(xué)習(xí)方式上，要建立研究型、開放型的學(xué)習(xí)模式，善于借助國際國內(nèi)各種學(xué)習(xí)資源開展學(xué)習(xí)，通過研討會、報告會、思辨會、網(wǎng)絡(luò)討論會、學(xué)習(xí)教育活動等符合青年需求、體現(xiàn)青年特點、富有時代特征的工作載體，促進(jìn)信息共享、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)全體成員共同提高，不斷增強創(chuàng)建活動的實效性、感召力和吸引力。
(三)完善的學(xué)習(xí)機制是建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的保障
制度是一個組織加強自身建設(shè)的重要保障。有了制度，組織建設(shè)才具有固定化、規(guī)范化的特征。學(xué)習(xí)型團(tuán)組織制定制度的宗旨就是促進(jìn)組織良性發(fā)展，服務(wù)團(tuán)員青年的持續(xù)有效學(xué)習(xí)。首先要建立學(xué)習(xí)機制，建立健全團(tuán)組織的各項學(xué)習(xí)規(guī)章制度，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，進(jìn)一步明確新時期團(tuán)組織學(xué)習(xí)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式和要求。二是建立激勵機制，設(shè)立專項學(xué)習(xí)基金、獎勵基金，表彰在組織學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，同時制定相關(guān)政策，把團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)實績與評獎推優(yōu)等各類評比活動結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)的主動性。三是建立評價機制，完善學(xué)習(xí)型團(tuán)組織目標(biāo)管理制度，制訂工作計劃，定期進(jìn)行評估，及時查找問題，調(diào)整步驟，切實提高學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)的效率和質(zhì)量。制定切實可行的考學(xué)、評學(xué)制度，把一個組織內(nèi)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)的態(tài)度、效果作為衡量這個團(tuán)組織和團(tuán)員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一，納入到考評激勵約束機制中去，確保團(tuán)組織學(xué)習(xí)的連續(xù)性、持久性。四是建立宣傳機制，充分利用各種宣傳陣地，采取多種形式，大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的重要性和必要性，及時反映建設(shè)過程中的先進(jìn)典型和最新成果，使建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織成為廣大青年的普遍共識和自覺行動。
