建設論文精選(九篇)

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第1篇：建設論文范文

[論文內容提要]農村土地､債務､基層民主制度建設､治安環境是當前農村社會矛盾的主要表現｡在分析原因的基礎上,筆者認為只有加強農村平安建設工作的組織領導和農村治安綜合治理基層組織建設､加強農村和諧文化建設､切實抓好農村矛盾糾紛排查調處工作､加強和改進工作,才能化解農村各類矛盾糾紛,減少不和諧､不穩定因素,為社會主義新農村建設創造和諧穩定的社會環境｡

開展農村平安建設是構建社會主義和諧社會､建設社會主義新農村的必然要求和重要內容｡保持農村經濟發展與社會穩定之間的相互協調,使農村安定有序､充滿活力,使農民群眾安居樂業､和睦相處,是建設社會主義新農村的關鍵｡筆者從當前社會矛盾的主要表現出發,在分析原因的基礎上,提出了相應的對策,以期拋磚引玉｡

一､當前農村社會矛盾的主要表現

當前我國農村社會治安保持持續穩定,農民群眾的安全感不斷增強｡但由于受多種因素的影響,農村社會治安也面臨著許多新情況､新問題,少數農村地區影響社會和諧穩定的治安問題還比較突出,群眾反映還比較強烈,農村社會穩定的形勢依然嚴峻｡當前農村社會矛盾主要表現在以下五大方面:

(一)土地問題成為農村矛盾的重點

因土地問題引發的農村矛盾是當前農村反映最為集中､最為突出的問題｡一是土地承包權屬糾紛｡主要是城中村､城郊村､開發區､工業園區､移民安置區等村組,人多地少,成員復雜,因土地權屬糾紛導致群眾上訪的事件仍持續不斷｡二是違規征地引發矛盾｡少數用地單位違規操作,未批先占,少批多占,或占地后長期閑置,導致撂荒,引起群眾強烈不滿｡三是群眾對土地補償標準不滿｡特別是國家建設征地補償標準遠遠低于經營性項目征地,土地補償標準不一,群眾不接受,因征地補償問題阻止高速公路和鐵路施工,甚至阻斷交通的事件時有發生｡四是失地農民的利益缺乏保障｡一些地方違法征占農民耕地,不給農民合理的經濟補償和生計安置,引發農村,仍然是影響農村乃至社會不穩定的一個突出問題｡

(二)農村債務問題存在嚴重隱患

農業部在1999年采取抽樣的調查發現,全國村級約有3600億的債務｡而農業部2006年上半年的抽樣調查,該數字已經達到4000億｡村級債務問題不僅制約了村級集體經濟和公益事業的發展,而且嚴重影響了基層組織的正常運轉,成為引發農村矛盾糾紛､危及農村社會穩定的重要因素｡由于債務不能償還,由此引發干部與群眾之間,現任干部與原任干部之間,村干部與包工頭之間等多方面矛盾,由于債務問題引發的行兇動武事件在各地也經常發生｡農村債務不解決,對維護農村的和諧穩定影響很大｡

(三)基層民主制度建設方面存在的矛盾

一是村務公開未完全到位｡現在農村很少召開村民大會開展村務公開,多數公開欄常年不公開,上面檢查時往往是突擊應付｡即使公開了,內容也不具體,群眾看不明白,甚至出現公開內容不真實的現象｡久而久之,群眾對村務公開失去了信任,對村級事務失去了監督｡二是農村宗族勢力有所抬頭｡少數地方宗族勢力死灰復燃,尤其在村兩委換屆選舉時,村內宗族或派性之間矛盾難以調和,少數房頭宗族勢力干涉村務政務,操縱村民換屆選舉,導致村民之間矛盾沖突,影響正常的村民自治工作,給農村社會帶來諸多不安定因素｡

(四)農村社會治安環境令人堪憂

隨著社會主義新農村建設的全面展開,農村社會治安保持了持續穩定,農民群眾的安全感不斷增強｡2006年,全國公安機關所立發生在農村地區的刑事案件與2005年基本持平,其中嚴重影響群眾安全感的爆炸､放火､殺人､等嚴重暴力犯罪分別下降了25.2%､13.3%､14.8%和5.2%｡2007年上半年,全國農村發生的刑事案件繼續保持穩中有降｡但是,有的農村地痞､村霸､市霸､水霸､菜霸等流氓惡勢力橫行鄉里,為害一方;有的地方黃､賭､毒等社會丑惡現象屢禁不止｡這些問題的存在,不僅直接危害廣大農民的切身利益,影響農村的和諧穩定,而且直接影響建設社會主義新農村和全面建設小康社會的順利進行｡

二､農村社會矛盾糾紛產生的主要原因

農村社會矛盾糾紛的產生有其深刻的經濟根源和社會背景,筆者認為主要有以下幾個方面:

(一)農村經濟社會發展相對滯后

當前農村存在的突出社會矛盾,都直接或間接的與農村經濟落后､鄉村集體經濟薄弱､農民的收入水平較低有直接聯系｡由于經濟社會發展不平衡,城市經濟快速發展與農村經濟發展緩慢形成了強烈反差,城鄉差距繼續擴大,發展水平嚴重失調｡這種經濟與社會發展的不平衡狀況,嚴重地影響著農村社會和諧進程,是農村社會矛盾產生的根本原因｡

(二)農村社會保障機制尚未建立

維護農村的社會穩定,一方面取決于農村的經濟發展,另一方面依賴于完善的社會保障機制｡這些年來,隨著城鎮化､工業化､產業化進程的加快,因土地承包､土地租賃､土地征用､征地補償等涉農土地問題日益增多,已成為當前影響農村社會矛盾糾紛的焦點｡由于經濟發展水平和政策性等因素的限制,政府對農民群眾在經濟利益上的要求不能完全滿足｡特別是在社會保障和救助體系不夠完善的情況下,面對失地失業,又無養老､醫療保障;面對因公致殘,生活極度困難;面對農村生產生活環境受到破壞;面對農民工的正當權益受到侵害等等,廣大農民群眾表達訴求的愿望和行為更加強烈,很容易引發一系列的群體性上訪事件,激化社會矛盾｡

(三)基層民主制度不健全

一是部分基層干部群眾觀念淡薄｡少數干部不體察民情,關心群眾疾苦不夠,不能及時為群眾排憂解難,對人民群眾反映的問題回避推諉,對正當要求置若罔聞,對出現的矛盾糾紛不及時調處,導致各種矛盾由小變大,致使一些群眾越級上訪,甚至演變成｡二是不依法行政｡有的基層干部法律法規水平低,不能依法行政､依法辦事,工作方法簡單粗暴,不注重做群眾的思想工作,處理矛盾糾紛方式方法失當,引起群眾不滿,傷害了干群之間的感情｡三是以權代法｡少數被“海選”出來的村干部,利用手中職權,在集體項目承包､征地補償､救濟款發放等群眾敏感的問題上,不實行村務公開,搞暗箱操作,,侵犯了農民群眾的正當權益,引起農民群眾強烈不滿和抵觸情緒｡

(四)預防調控機制不健全

完善健全的預防調控機制,是維護農村社會穩定和諧的基本保證｡有些地方在維護農村社會穩定工作中,還沒有真正建立起健全的工作責任制｡有的鄉鎮維穩專班僅一個人,村組干部配置過少,加上經費保障不力,維穩工作難以開展｡有的地方工作又比較薄弱,機制很不健全,導致了一些應由部門處理的問題,直接集中到黨委和政府,不僅影響了黨委政府的形象和正常的工作秩序,而且對社會穩定帶來一定的負面影響｡

三､促進農村平安建設,構建和諧新農村的對策建議

構建社會主義和諧社會的重點在農村,難點也在農村｡沒有農村的和諧,就不可能有全社會的和諧｡為了進一步促進農村平安建設,構建和諧新農村,應著重強化以下幾個方面的工作:(一)加強農村平安建設工作的組織領導,努力促進農村社會和諧

農村平安建設的成效,關鍵在于基層黨委和政府｡各級黨委､政府應把農村平安建設納入社會主義新農村建設和各地平安建設的總體規劃,納入黨政主要領導任期目標,列入干部考核評價的重要內容,與晉職晉級和獎懲使用直接掛鉤｡加強組織協調和督促檢查,總結推廣典型經驗,查找薄弱環節,幫助解決農村平安建設工作中遇到的困難和問題｡對工作突出的縣(市､區)､鄉(鎮)､村的單位和個人,要予以表彰鼓勵;對因重視不夠､工作不力,導致發生嚴重危害社會穩定､造成惡劣影響的重大刑事案件､治安災害事故和重大的地方和單位,嚴格實行社會治安綜合治理領導責任制和一票否決權制,嚴肅追究有關責任人的責任,使農村平安建設工作的各項措施真正落到實處｡

(二)加強農村法治建設,提高農民法律素質

培育社會主義新型農民,既是新農村建設的重要任務,也是解決農村社會矛盾糾紛的現實需要｡各地要加大“五五普法”工作力度,通過廣泛開展科技､文化､衛生“三下鄉”活動,大力開展健康有益､豐富多彩､形式多樣､具有鄉土氣息的群眾法制宣傳活動,切實增強農民群眾的法制觀念,提高農民群眾的自我約束能力,使農民群眾自覺地通過合法渠道解決矛盾糾紛｡

(三)切實抓好農村矛盾糾紛排查調處工作,營造安定有序的社會環境｡

進一步健全完善矛盾糾紛預防､排查､調處工作機制,整合力量､整合資源,加強鄉(鎮)､村(組)矛盾糾紛排查調處中心､站點等工作網絡建設,把人民調解､行政調解和司法調解結合起來,完善農村多渠道解決爭端的機制｡要嚴格落實矛盾糾紛排查調處工作例會､情況報告､歸口調處等制度｡高度重視和解決農村因干群關系､農民負擔､土地承包､土地征用､環境污染､移民搬遷､拖欠農民工工資､集體資產處置､村務公開､鄰里糾紛和宗族問題等引發的矛盾糾紛,依法保護農民的合法權益,妥善處理好農民群眾最關心的各種利益關系｡建立和推行重大決策及重大項目風險評估制度,從源頭上預防和減少各類矛盾的發生｡

(四)加強和改進工作,積極穩妥地處理

要加強和改進工作,完善督察專員､領導包案處理大要案等制度,確保農民群眾的利益訴求在任何情況下都有人回應､有人處理｡要建立對重大案件､重訪案件實行實地調查處理制度｡對重大案件､重訪案件或認為有必要進行督查督辦的案件,省級黨委､政府應授權有關部門進行實地調查處理,加大督查督辦工作力度,防止重訪､重大的發生｡

農村平安建設切實關系到社會主義新農村建設的進程,也切實關系到社會主義和諧社會的宏偉基業,只有從貫徹落實科學發展觀､構建社會主義和諧社會的戰略高度,重視農村平安建設,才能化解農村各類矛盾糾紛,減少不和諧､不穩定因素,預防和減少違法犯罪,保護農民合法權益,為社會主義新農村建設創造和諧穩定的社會環境｡

注釋:

①《國務院摸底基層債務財政部醞釀相關方案》

②公安部《我國農村上半年治安形勢保持穩定》,2007年08月23日05時27分,來源:新華網｡

[參考文獻]

[1]王智民,等.當前中國農民犯罪研究[M].中國人民公安大學出版社,2001,(4).

[2]師逸,蔣凌燕.當前影響農村穩定的若干因素淺析[J].云南公安高等專科學校學報,2000,(1).

[3]蘇建忠,陳允政.淺談當前影響農村社會穩定的原因及對策[J].廣西公安管理干部學院學報,2000.02｡

[4]宋遠翔.影響農村社會穩定的問題､原因及對策[J].山東公安專科學校學報,2002,(1).

第2篇：建設論文范文

一、堅持高起點規劃，解決網絡和信息滯后的問題。信息化建設和城市建設一樣，必須堅持規劃先行，高起點規劃。我市是過去全國最大的煤炭城市，其上游型產業、資源型產品，決定了城市產業結構的落后，面對新興的信息產業，我們必須著眼于用發展的眼光，長遠的眼光，戰略的眼光做好規劃，推進應用。要立足于充分利用現有的信息資源和基礎條件，立足于自身經濟社會發展的實際需求，面向應用，面向世界，面向未來。建設互連互通的傳輸網絡，構筑資源共享的信息平臺，建立電子政務、電子商務、遠程教育、遠程會議、便民服務等若干應用系統，開發和建設具有自己信息特色的資源數據庫，所有這些規劃都是第一位的。只有這樣，才能解決網絡滯后，信息落后的問題。

二、堅持高標準建設，解決建設不規范的問題。目前，我們正在實施政府信息化建設，按照國家和省信息化工作領導組的決策，統一部署，穩步推進。有了高起點規劃，還要有高標準建設來保證它的質量，在網絡建設上，要建立統—的應用平臺，重組資產、整合資源、優化資質，避免重復建設、投入割據和人才流失；在數據庫建設上，要利于檢索、利于追加、利于更新、利于創新：在軟件開發上，以應用開路，要應用得體，應用方便，應用到位，尤其在事關政府職能轉變和管理體制改革方面的項目和對面向公眾服務的辦事項目上，要規范業務流程，簡化工作環節，讓企業和群眾真正享受到政府信息化建設帶來的便利和實惠。在加快政府信息化建設的同時，要切實加快企業信息化和全社會信息化建設的步伐。

三、堅持高質量培訓，解決人才缺乏的問題。從根本上來說，信息化建設的發展，取決于高素質的人才隊伍。要把人才隊伍的建設作為推進信息化進程中的重中之重。創造用好人才、吸引人才、培養人才的良好環境。完善人才激勵機制，加強人才培訓，要培養一支精干的高級管理建設人才；要培訓—批復合型的實際操作能力強的應用人才；要進行政府上網的應用性培訓，在領導干部、在職公務員和廣大職工中加強信息技術的應用性培訓，盡快適應網絡時代“電子政府”的要求；要加強各級各類教育和培訓工作，普及信息化知識，提高全民素質。

四、堅持高水平管理，解決管理滯后的問題。信息化建設是—項涉及多學科、多部門、全社會共同參與的綜合性和基礎性的工作，市政府還應成立一個層次高、有權威、專業性強的專門機構進行綜合協調管理，使終端、網絡、數據庫既能產生出源、流、庫各自的規模效益，又能發揮出對經濟的整體推動作用。要堅持法制的原則，健全制度，規范管理，依法推進；要堅持市場的原則，全社會投入，企業化運作，根據需求，利益驅動；堅持行政的原則，要面向發展，政府推動；堅持效能的原則，要健全組織，強化責任，提高效率，創新機制。小陳老師工作室制作

第3篇：建設論文范文

企業文化到底有什么作用？眾所周知，當初的海爾集團負債140多萬，瀕臨破產，然而在16年間卻又翻身擁有總資產超過160億、員工超過3萬的跨國集團，這是如何做到的呢？當張瑞敏被問到這個時，他是這樣回答的：“我主要做了兩件事情:第一，我是一個設計師；第二，我是一個牧師。牧師傳經布道，而我是傳播海爾文化。”這句話正說明了企業文化對于企業發展的重要性，它是企業的管理的前提和基礎，它最終還是企業的主要競爭力。

1.導向作用

企業文化就像汽車里的打火總開關，只有它開啟了，其他各個開關以及功能才能正常運轉，這正體現出了企業文化的導向作用，這種作用在無形之中推動著企業各個部門、各個員工的有效運轉與經營，它就像一塊具有特大吸引力的磁鐵石，能將企業各個職工夫人注意力吸引到企業的管理工作上來，從而推動目標的實現。在企業文化的要素中，企業目標是關鍵，只有確定一個科學有效的目標，員工才有努力的方向。所以，各個企業尤其是外貿企業應該充分把握好企業文化的這一重要作用，讓其從最大程度為企業的發展服務。

2.凝聚作用

在這一方面，企業文化又像粘結劑，它在增強企業職工同質性的同時又能夠使企業中不團結的局面得到扭轉，增強凝聚力，從而搞好企業的生產經營。好的企業文化不僅有利于企業員工人際關系的建立，而且還能夠將員工個人的價值觀念、目標等與企業的價值觀念和目標等統一起來，從而強化員工之間的合作意識、團結意識與群體意識，使其互相學習、鼓勵，共同進步。員工之間和諧的人際關系使其心理得到了滿足，這樣他們就會對企業產生一種歸屬感，從而關心企業的發展。外貿企業應清醒地認識到這一點并有效利用。

3.約束作用

企業文化跟其他的管理不一樣，它的特點就是要從各個層次、各個方位對人的思想、意識以及行為等進行改變，起的是一種潛移默化的作用，最終使人能夠約束自己。可以這樣說，企業文化就是企業與其員工建立起來的一種契約關系，該關系的建立讓員工了解到企業的具體要求，從而根據企業要求從事工作、開展活動，讓員工對自己的行為有一個約束和評價。如果企業員工的自身行為與企業文化產生的沖突，那么這時，企業文化的約束作用就能對員工起到一個很好的約束，讓其自愿服從企業文化。外貿企業更應注重利用企業文化對其員工進行有效約束，讓員工的行為和企業文化統一起來，這樣才有助于企業在國際貿易市場上站穩腳跟。

4.激勵作用

企業文化對員工進行約束的同時也有一種激勵作用，這是一種潛在的驅動力。這種驅動力促使員工的價值追求在日常生產經營中形成一種有活力的、積極的精神狀態，使其心甘情愿為企業的發展貢獻出自身的全部力量。如果企業的文化建設工作成功，其激勵功能不但能使員工的精神得到滿足，更重要的是都能調動員工的主觀能動性、激發員工創造性和工作潛力、智慧，從而發揮出其最大能力。

5.企業文化是增強企業競爭力的關鍵因素

一個企業尤其是外貿企業的靈魂就在于企業文化，它是增強企業市場競爭力的關鍵因素、動力之源，在增強了企業內部凝聚力的前提下，也推動了企業參與國內、國際市場競爭，對外貿企業提升綜合實力走向國際貿易市場有重要作用。外貿企業由于生產規模、經營產品等因素的制約，更應通過加強文化建設來推動企業發展，企業的員工也更應該受到優秀企業文化的熏陶，形成一個統一的、完善的、積極的、健康向上的文化理念，增強企業競爭力。

6.企業文化是制定企業發展戰略的主要依據

一個企業未來的發展方向、目標以及市場潛力等都需要戰略決策來決定，因此，企業文化就成了企業制定發展戰略的主要根據。通常，在外貿體制改革以及轉軌的形勢下，我國的外貿企業還有一定優勢的慣性延續，一些外貿企業尤其是中小型企業主要依靠國外的訂單發展生存，因而就不注重企業將來的發展戰略的制定工作，只注重眼下的蠅頭小利而缺乏長遠發展的眼光，這也就是一些企業生存的時間不長的原因所在。如果外貿企業能夠加強文化建設工作，并依據其制定好發展戰略，那么企業的快速發展和走向國際指日可待。

7.企業文化可為企業創造無形價值

企業的核心價值觀不僅能夠為企業帶來有形的價值，更重要的是它為企業創造出的無形價值，外貿企業尤其如此。企業應牢牢把握誠信經營、互利共贏和以人為本的理念，只有這樣，企業才有可能持續穩定發展，有機取巧只會斷送企業前程。目前的一些外貿企業大多靠與國外客戶合作以求生存，這就避免不了與外商投資、外貿企業的競爭，易致失敗，因此加強企業的文化建設是企業的首要選擇，優秀的企業文化可以給員工提供動力，為企業的發展找準目標，取得更高的效益。

二、外貿企業文化建設

1.企業精神文化的建設

企業精神文化體現出企業的整體精神面貌和員工的意志，反映出企業的宗旨理念和價值觀，也是員工心態的具體體現，更是員工信任企業、以企業為驕傲的體現。例如企業實行統一的視覺形象，建立能顯現出企業形象的工作環境、建筑，開展文體活動等，使員工從內心對企業產生主人翁意識。與此同時，在企業內部營造良好的文化氛圍，使企業的各個場合（如辦公室、網絡、板報等）都體現出企業的文化建設，特別是要展現出企業的文化理念，使員工時刻感受到企業文化的存在。

2.企業產品文化的建設

產品的質量、服務等形式體現出產品文化的優劣。有人說：“產品質量就是企業的命脈”，加強企業產品文化的建設就是把文化建設工作于產品質量融合起來。質量好、服務好、有信譽才能樹立起品牌，品牌樹立起來后才會有競爭力。若企業只是內部管理做得好，而生產的產品消費者不認可，這個企業遲早會被淘汰。所以，加強品牌文化建設也是外貿企業穩定發展的一個有力保障。

3.企業制度文化的建設

缺乏與企業發展相對應的企業文化是一些外貿企業規模不能壯大以及發展速度緩慢的原因。換言之，就算企業的文化建設優秀，但缺少了科學完善的經營制度以及經營管理經驗，對于外貿企業來說，也難以提高發展速度。企業的文化和制度共同組成了企業的上層建筑，二者有效結合，相互作用、共同促進，缺一不可，共同為企業服務，促進企業發展。若企業制度缺乏，則企業的經營活動也無法進行。但是只有制度也無法從本質上使員工行為得到規范。因此應該充分利用企業文化的導向功能，結合企業制度對員工進行引導，使員工實現自我控制。

三、結語

第4篇：建設論文范文

班級文化建設，是指班級成員在班主任的引導下，朝著班級目標邁進過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。

班級文化是一種隱性的課程，具有一種無形的教育力量。一個班級是否具有正氣，是否具有良好的班風，首當其沖的是要看這個班的班級文化的建設。在一個具有濃厚文化氛圍的班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。班級文化建設是形成良好班風的載體和平臺，更是學生動手操作，發展個性的園地。因此，班級文化建設已成為學校德育工作的有機組成部分。

然而，不管是過去還是實施新課改以來，多數學校的工作更多的是關注學生的升學率，而疏忽了班級文化的建設，從而影響了學生的人格成長，使班級的德育功能弱化甚至缺失。

班級文化可以在班級活動中自然形成，可能是自發的過程，但沒有引導與建設，這樣的班級文化很可能走向不良局面，形成不良的班級文化，從而滋生投機鉆營、榮辱顛倒的價值取向，極易產生人格的扭曲。所以班級文化需要班級師生的共同努力與建設，形成良好的班級文化，使學生形成自主奮斗、刻苦進取的人格。

學生進入班級這個組織后，除了完成自己的學習任務外，還要盡自己的義務，承擔對集體的責任；在集體活動中，學生要遵守各種紀律和規范，約束自己的那些與集體規范相違背的言行，學習各種為人處世的準則和道德規范，逐步形成自己的道德素質和道德人格。若能使每個學生都能在班級中扮演適合自己個性和特長的正面的積極的社會角色，便有利于培養學生的責任意識和團隊精神，提高學生參與班級管理的民主意識，逐步引導學生形成獨立性、民主性和開拓性的人格，從而也推動了良好班級文化的形成。

為此，如何使班級成為學生全面發展，健康成長的最重要的社會環境，實現教育以人為本的關鍵就是要針對班級具體情況，積極構建健康文明、富有特色的班級文化。下面，我就結合多年的班主任工作經驗，從班級文化建設角度談談自己的看法。

二．班級文化建設的途徑與方法

1.確定班級文化特色與制定班級文化建設目標

新生入學后，要根據班內學生的特長、興趣、愛好、經歷，班主任的優勢等，師生討論，確定本班文化特色。如有的班級以農村學生為主，班級的文化特色就要體現農村學生的特征，突出“樸實、勤勞、立志成才”這一品質；有的班級以城鎮學生為主，以“多動、活躍、任性”為特色，要著重培養學生尊重人、關心人的品質，提升學生的全面素質；有的班級以體育運動的愛好者為主體，就要以培養學生頑強的毅力、堅定的意志和團結奮斗為班文化建設的主要內涵。同時，以文化特色活動為班級文化建設的切入點，選擇的活動要便于操作。

在此基礎上，圍繞班級文化特色，師生共同制定一個目標作為指導日后開展各項活動的依據，使班級文化建設能按照一定的方式循序漸進地進行。由于我班學生構成以城鎮學生為主，于是，我把“提升和完善中學生的全面素質”作為班級文化建設的特色，制定了這樣的活動目標：初一強調“檢點行為的尺度”，初二突出“溫文謙讓的量度和不怕挫折的氣度”，初三著重“彬彬有禮的風度”。近三年的工作實踐中，我們始終把“學會學習，學會做人”作為班級活動的主線，著重培養了學生尊重人、關心人、與人為伴、和睦共處的優秀品質，收到了很好的教育效果。

2．從精神、制度與物質三層面全方位的推進班級文化建設。

精神層建設主要是形成正確的輿論導向。在班級內形成正確的輿論是非常重要的。因為在一個環境中，當一個錯誤被大家所認同的時候，那么在他們看來這個錯誤就不能算錯誤了。但實際是這仍然是一個錯誤，所以只有形成正確的輿論才能形成良好的氛圍。譬如，剛開學時因為我沒有特別強調在課余時間也要講普通話，導致我們班在正規場合講閩南話現象非常嚴重。這也是因為在班里沒有形成正確的輿論，學生覺得無所謂，他講我也講，也不去督促別人。發現問題后我及時進行處理。在班會與課間進行教育，并時刻提醒。要求學生之間監督，并對屢犯者給予一定處罰。這樣一段時間之后我們班在正規場合講閩南話現象明顯好轉。

制度是一個行為的準繩。一個班級要有良好的班級文化，跟一套完整的制度是分不開。在班級集體中，我們把那些以規章制度、公約、紀律等為內容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監督機制所表現出來的文化形態稱為班級制度文化。班級制度文化的建設，不僅為學生提供了評定品格行為的內在尺度，從而，使每個學生時時都在一定的準則規范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養目標的方向發展。“沒有規矩，不成方圓”，因此，我班的制度文化建設根據校紀校規，根據我班的實際情況，經過大家的討論之后主要是制定和實施了愛書公約、課間禮儀常規等標準。當然制度不僅要有，而且關鍵還要落實到位。

班級物質文化建設的主要內容是通過對所在班教室環境的布置構造一種教育和學習的具有文化和教育氣憤的文化環境。“學校是一種特別的環境，它用專門的設備來教育孩子”。這就要求教師教學和學生學習的環境必須達到以下幾點要求：（1）窗明幾凈。干凈整潔的教室環境是我們班級文化的基礎。一個班級好不好，首先是看走進這個班的教室看看衛生怎么樣。正所謂“一屋不掃何以掃天下”。所以我很重視我們的班級衛生。做到這一點，要求班級全體成員，必須堅持每天的輪流衛生掃除，同時要求全體成員要有公德心和文明行為，禁止亂丟亂放，要像愛護自己的臉面一樣愛護教室的整潔；這是一個環保意識的培育過程，更是一個提高學生文明修養的過程。（2）具有時代特色的各種宣傳材料，如：《中學生守則》、名人名言、每日絮語、班規等，特別是班級宣傳欄的設計，要求學生自己設計，精選內容，常換常新，體現班級特色，體現學生特點，體現學生熱點，體現教育功能，教師要在這方面作必要的指導。良好的育人環境往往起到潛移默化的教育效果。對相應的崗位都有專門的值日生負責。

3．班主任的組織引導。班主任是班級德育工作的直接管理者，是班級文化建設的主導者，其工作方法和管理風格直接反映于班級的文化風貌。要建設良好的班級文化，班主任應關注下列策略：①規范生成與目標管理相結合。制定和落實班規及各種規章制度，要讓學生明確它具有與守則、行為規范不同的可操作性、互制性及靈活性。讓每位學生都成為“立法者”，參與制定班規及各種規章制度，使學生充分感受這種規范的自發和自律。同時，指導學生依據這些規范和自身的實際情況確定自己的奮斗目標，加強反饋，促進落實。②自主活動與自我教育相結合。班級活動由班委會根據學校要求及班級的實際需要組織全體同學參與討論、制定方案，并自行組織實施，充分調動廣大同學參與活動的主動性和積極性。班主任只給予適時、適當的創意指導和組織支持，及時反饋活動效果，讓學生在自主活動中實現自我教育。

總之，一個優秀的班集體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。學生在班級文化活動中顯示個人的才華，培養了創造精神和實踐能力。在實現班級目標的過程中，學生還懂得了合作，理解了團隊精神，逐步形成了共同的價值取向，增強了責任感，學會了自我發展。班主任要注意加強調控和服務，及時糾正和解決工作中出現偏差和新問題，確保制定的各項規章制度，不變形，不走樣。使班級管理和活動始終沿著既定的方向前進，持之以恒，就會強化管理效果，良好的班風、學風的形成也就是水到渠成的事了。

當然，班級文化建設是一個細碎而復雜的過程，班級文化建設僅僅靠全班同學和班主任的努力是不夠的，需要社會的榜樣支持，學校的活動支持、家長的教育同步支持，形成教育合力才能促進班級的文化建設。

參考文獻

[1]楊林國《當前學校德育問題的若干思考》，載《南京師大學報（社科版）》，1997年第9期。

[2]劉芳《教育觀念的轉變與更新》，中國和平出版社，2000年版。

[3]鐘啟泉《為了中華民族的復興為了每位學生的發展—<綱要>解讀》，華東師范大學出版社，2001年版。

[4]靳世榮，鄭詠梅《關于德育方法改革的幾點思考》，載《中國社會科學》，1998年第2期。

第5篇：建設論文范文

關鍵詞：校園安全建設；校園管理；安全教育

目前普遍小學校園有加強校園安全建設的意識，但是往往相應的安全建設舉措難以跟上，我們必須意識到校園安全建設的重要性，從制度及舉措上整改校園管理，建立相應的校園安全建設條例，保護小學生身心安全的相關機制，真正從制度上加強校園安全建設。本文將針對如何加強校園安全建設這一重要問題，提出可行的建議，從而促進校園管理的發展。

1從思想層面上對小學生進行安全教育工作

校園安全建設工作的目的是為了保護小學生們的身心健康，使小學生們能夠健康成長，當制度上出現了相應漏洞，或是因為不可抗力因素而導致的事故發生時，就需要小學生們自身樹立相應的安全保護意識［1］。所以我們要從思想層面上對小學生進行安全教育工作，在教學中我們會要求學生有發散性的思維。但是在安全教育方面，相關人員一定要規范好小學生的行為思想，安全是一切的前提和基礎，學校可以通過印發相應的有圖畫、有文字的安全教育手冊去幫助小學生們進行思想教育工作，從人為因素和自然因素兩個方面去幫助學生進行思想教育，陌生人的東西不能要，不能隨意與陌生人搭訕或者與陌生人離開，在遭遇火災、地震時應該有秩序地聽從指揮進行疏散等，要讓這些安全教育深植學生內心，使他們深刻理解安全的重要性。

2建立與家長及時聯系的有效機制

隨著信息化時代的發展，現在學校與家長間的聯系可以采取多種聯系方式，建立與家長及時聯系的有效機制，也是為學生全方位安全建立的有效屏障。不僅僅是家長可以及時掌握學生的安全動態，學校也可以及時掌握學生的安全動態［2］。可以通過建立相應的微信群、QQ群、掌握學生家長們的詳細聯系方式、居住地址及工作單位等多種方法，來保證聯系的暢通。

3加強對于教職工的安全責任教育

教師及保衛處的保衛人員等都是最為直接的責任安全負責人，在校園中直接對學生的安全負責，往往小學校園都會采取在特定時間段進行校園封閉的管理辦法，以此來保護校園安全，所以加強對于教職工的安全責任教育是十分重要的［3］。不僅僅如此還要劃分相應的責任范圍，明確責任內容，才能促使校園安全建設更加具有秩序性。

4完善學校的應急方案，提升遇到突況的應對能力

校園的安全建設不僅僅應該做好注重事件的預防，也要做好事件發生時的處理，所以在加強校園安全建設的過程之中，應該完善校園安全的應急方案，可以通過日常的消防演習［4］等進行對學生的引導和疏散等多種方式來幫助學校完善應急手段，這樣，一旦遭遇突發事件，學校可以在第一時間進行應對，從而提升遇到突發事件的應對能力，將事故的影響降到最低。

5建立相應的聯動聯防機制

學校應該與當地的派出所、社區及所屬地區的相應單位建立良好的聯系，以此來完善相應的聯動聯防機制，從制度上排查校園安全問題，幫助校園安全建設的進一步發展，一旦孩子走丟或是被陌生人領走等問題發生，聯防聯動機制［5］可以第一時間進行事件的調查，或者第一時間阻止事件的發生，所以建立聯動聯防機制可以在校園制度建立的層面上幫助校園安全建設的發展。

6完善校園內相應的安全設施

對于校園內存在的安全設施，學校應該定時給予更新，例如滅火器等，按照相應的《安全校園建設標準》等，保障安全通道的暢通以及應急燈的正常使用，安全設施的完善是從硬件的角度上保證校園安全建設的，也是安全建設的相應基礎。我們要注重基礎安全設施的建設，從而加強校園安全的建設。目前的校園安全建設雖然仍有不完善的地方，但也在不斷地發展過程之中，我們要樹立正確的校園安全建設觀念，通過從思想層面上對小學生進行安全教育工作、建立與家長及時聯系的有效機制、加強對于教職工的安全責任教育、完善學校的應急方案，提升遇到突況的應對能力、建立相應的聯動聯防機制和完善校園內相應的安全設施等多種方式，去加強校園安全建設，從而促進校園管理的進一步發展。

作者:吐爾遜江．尼牙孜單位:新疆克拉瑪依市準東第一小學

參考文獻:

［1］王海霞．大學生參與校園安全文化建設的必要性與有效途徑分析［J］．繼續教育研究，2014，07：114－115．

［2］杜玉玉．平安校園視域下社區安全風險評估制度研究［D］．溫州大學，2015．

［3］焦慧慧．拿什么來保護你，我的孩子！———論法制校園安全建設［A］．中國職協2015年度優秀科研成果獲獎論文集（中冊）［C］．：，2015：11．

第6篇：建設論文范文

1.1傳統意義上的應用安全

在等級保護國家技術標準中，對應用提出了身份鑒別、訪問控制、安全審計、通信完整性、通信保密性、軟件容錯、資源控制七個方面的安全要求。南京地稅信息化起步早，程度高，應用項目眾多，早期應用在開發階段對安全考慮不周，導致其先天性安全防護措施不足。在等級保護整改過程中，我局碰到早期應用不符合應用安全要求，但為保證業務持續性只能選擇接受風險。這就要求我們必須在運行維護階段做好應用安全管控。同時，早期應用下線退出時，也必須做好應用安全相關工作。

1.2南京地稅應用安全特點分析

南京地稅做為南京市政府部門信息化的先行者，已實現內部網絡和外部網絡（互聯網、其他單位網絡）的隔離，業務網和政務網的隔離。網絡的封閉性決定其對病毒、入侵的抵御有先天的優勢，同時大部分地稅應用是地稅自主開發，與互聯網應用有較大的區別。南京地稅網絡隔離、應用可知、設備可控等特點，為地稅應用安全提供了完全可以優于業界的基礎條件。我們對地稅應用進行分析，提煉出應用的特征字段，以實現對應用的自動識別。以應用特征確定應用作為安全保障對象，將網絡數據分成合法應用數據和非法數據，有效管理非法應用和未知鏈接，實現對運行維護階段應用的安全防護。

2地稅應用安全管控的實現

南京地稅嘗試對應用安全管控系統開展研究工作中，實現應用安全四大目標：全生命周期應用安全管理、違規行為發現、訪問關系管理、安全事件發現。

2.1全生命周期應用安全管理

全生命周期應用安全管理包括應用開發設計階段安全、運行維護階段安全、退出廢棄階段安全。應用安全管控平臺能加強全生命周期應用安全管理。一是加強應用上線階段安全管理。通過特征庫智能識別應用，實現全網應用清理，發現未知應用。二是加強應用運行階段安全管理。對識別出的應用的流量、轉接數、RTT進行監控。同時以現實應用數據建立應用安全基線，總結應用項目運行規律，發現應用偏離基線及時報警。三是加強應用下線階段安全管理。監控在應用特征庫中長期為有用戶訪問的應用，為應用下線管理提供有力證據。應用安全管控平臺實現全生命周期應用安全管理，做到應用安全運行“看得到、說得清、管得住”。

2.2違規行為發現

在實際工作中發現，經過應用白名單過濾后的可疑數據不一定是病毒、木馬等安全事件，更大可能是用戶違規行為。違規行為指未被允許進行或不符合信息安全需要的行為，該行為雖然暫進不會對信息系統安全造成威脅，但會成為安全隱患。

2.3訪問關系管理

現在安全域間都部署了防火墻進行隔離，但隨著時間的推移，部分舊策略或臨時策略由于沒有及時清理，日積月累，防火墻策略的逐漸膨脹，導致策略說不明、理不清。應用安全管控系統的應用白名單是根據應用邏輯、安全規定由實際網絡數據生成，代表了應用的安全訪問關系。兩個安全域間的應用白名單形成兩個域間的訪問關系表，安全訪問關系表與防火墻策略匹配，實現統一的訪問控制策略管理，發現防火墻中不符合安全要求的策略，定期為防火墻策略進行清理。

2.4安全事件發現

面對海量的安全報警，安全管理者都希望安全產品既能有效檢測出安全事件，又可以減少錯誤的報警。實際上在眾多數據中準確發現安全事件是有難度的。但如果能將正常應用流量從整體流量中分離，只針對可疑流量進行安全分析，便能大大減少錯誤和重復的報警數。應用白名單將應用數據和可疑數據分離，重點針對可疑數據分析，可以提供發現安全事件的準確率。同時，可以利用數據分離對應用項目進行整理，發現用戶自建未備案應用，加強應用項目管理。

3應用安全展望

第7篇：建設論文范文

經濟決定財政，而經濟的主體是企業，產業結構與布局、稅源的可持續性直接影響著財政收入質量。在組織收入時，不能單純看收入規模及增幅，要看財政收入中稅收收入比重、本級可用財力占全口徑財政收入的比重。在安排財政支出時，要突出支出重點、支出方向，尤其要看財政在支持經濟社會發展中所發揮的績效如何。特別是安排專項支出時，不僅要考慮資金的數量、用途，還要規定財政資金的使用效益，在同等條件下，要把財政資金安排給效益較好的地區和項目，資金使用后，還要跟蹤檢查使用效益，徹底改變重支出輕效益的作法。

二、抓好“五個更加注重”。

即在注重戰術性質量措施的同時，更加注重戰略性質量策劃和實施，如建立一套科學規范的財政質量指標體系；在注重強化質量控制與質量改進等“硬手段”的同時，更加注重文化培訓等“軟措施”，如財政文化、作風建設；在注重財政運作程序的質量管理的同時，更加注重運行結果、資金效益的質量監督；在注重當前財政工作整體運行質量管理的同時，更加注重長遠財源培育與經濟發展的穩定性控制；在注重單獨的質量控制活動的同時，更加注重把質量與工作效率相融合，完善管控體系。

三、著力提升收入質量。

要轉變政府對企業的扶持方式，逐步改善財源結構。積極應對我國已處于工業化中后期的階段性特征，發揮財政資金“四兩撥千斤”的效應，支持傳統產業提檔升級，大力發展現代服務業，支持企業開展科技創新，著力開發高科技、高產出、高附加值的產品，增強財源后勁。要按照政府間的事權劃分，調整轉移支付制度。按照基本公共服務均等化和主體功能區建設的要求，構建結構優化、分配規范、激勵監督有力的政府間財政轉移支付制度。如逐步取消各類專款、單項結算等轉移支付形式，將各類補助資金并入一般性轉移支付中，落實生態補償機制等。要規范國家與企業分配關系，依法組織收入。充分運用信息化手段，增強國家與企業分配的透明度，讓政策透明、財務透明、稅收透明，改變稅務部門自征、自管、自查的體制，強化稅收征管監督，建立以工商稅收為主的公共財政收入機制，保持經濟發展與財政收入同步增長。要杜絕虛假收入，不能“為數字而湊數字”，嚴禁空轉收入、列收列支、先征后返等虛增收入行為，也不能“壓庫”、留存而減少收入。

四、著力提升支出效益。

財政支出效益由財政支出管理水平、財政購買性支出和轉移性支出決定。提高財政支出管理質量，要做到支出決策科學化、支出程序化、執行規范化、監督公開化。首先，建立健全績效預算制度，把好資金分配第一道關口，財政預算的范圍、結構和方向與政府職能的范圍和方向保持一致，提高預算支出的科學性。其次，提高支出執行水平，繼續完善政府采購、國庫集中收付、收支兩條線等制度，保證和控制財政支出按預算要求執行。再次，提升支出管理水平，突出保發展、保民生兩大重點，引入論證和民主參與機制，對項目支出先論證后預算，堅持“有所為、有所不為”。最后，探索建立多元化的支出保障體系，將應由社會和單位負擔的部分支出從財政支出中轉出去，通過市場途徑解決。

五、著力提高財政監督能力。

第8篇：建設論文范文

1經濟管理頭腦

在石油企業建設工程前期，工作人員所不能缺少的就是經濟學的相關知識，特別是關于合同的管理以及項目的分析知識，當工作人員具備這兩種知識之后，不僅能參與到項目的決策和投標工作中，還能處理一些索賠工作，不僅方便了工作人員的工作，同時也提高了工作人員勝任工作的能力，推動石油企業更加穩定的發展。

2專業技術素質

現如今的石油企業工程建設，不僅在資金的投入上比較多，同時涉及到的技術也非常多，包括電氣、化工、機械、布線等很多方面，由于工程中應用的技術比較廣泛，在人員的協作方面就會比較復雜。因此工作人員必須要具有高學歷和多學科的專業技能知識，以綜合技術素質作為基礎，具備某一個領域或某種工程的專業技能，成為一名優秀的石油企業工程建設人才。

3項目管理

知識所謂管理就是對人們的行為進行督促和約束。石油企業工作人員在對工作進行管理時，對工程的進度、質量的監控也可以說是對工程建設施工的監督，因此工作人員必須具備一定的項目管理知識，以監督為基礎，把工程建設隊伍的主動性充分的激發出來，使項目目標能夠順利實現。隨著石油企業建設工程的發展逐步擴大，在項目管理方面也更加繁瑣，因此，工作人員在對項目前期工作進行管理時，要以合同為主要依據，以管理為核心，從質量、進度和成本三個角度進行全方位的控制，處理好各參與方之間的關系。石油企業建設工程前期工作應要具有項目管理能力的人才，不僅要具有技術能力，還要具備一定的協調、控制能力。在工程項目管理中，兩個重要的方面就是控制和協調，二者既是對立的，也是統一的，只有在協調工作做好的基礎上才能對工程進行合理的控制；只有科學的制度控制才能處理好協調工作。明確工程建設的目標、做好組織協調工作這是項目管理的核心。

4現場實踐經驗

理論知識和實踐就好比雙刃劍，任何一項存在欠缺都會影響劍的威力，所以，對于石油建設工程中的工作人員來講，具備一定的現場實踐經驗是非常重要的。如果工作人員只具備理論知識而不具備實踐能力，不僅不能把理論知識充分的利用好，還會對建設工程造成一定的影響，甚至導致工程失敗。在我國相關法律中有這樣的政策：“參與工程建設的人員必須要具備一定年限的設計或施工經驗”，這也就說明了工作人員必須要具備一定的現場實踐經驗。石油建設工程中所包括的實踐經驗主要有：監理經驗、設計經驗、招標投標經驗、施工經驗、評估評價經驗、地質勘查經驗、管理經驗、設備生產經驗等。

5心態和體魄

石油建設工程中，工作人員處于工程開展中的核心地位，其行為會影響到多個方面的利益，所以，工作人員必須要具備良好的職業操守和道德，遵紀守法、秉公辦事；要秉承科學的工作態度，為企業工程建設而努力。由于石油建設工程的流動性較大、工作條件艱苦、工作時間也不規律，有時為了完成任務連續長時間工作，所以工作人員還要具備強健的身體和精力，才能更好地完成建設工程的前期任務。

二結語

第9篇：建設論文范文

1.1阿凌達河

阿凌達河是松花江的一級支流，位于鶴崗市行政區域內的西南部，是鶴崗市與湯原縣的界河，發源于小興安嶺的摩天嶺，自西北流向東南，經三道林場、將軍石山西側、過龐家店入元寶山水庫。從元寶山水庫經新華鎮南、過湯原縣鶴立鎮北，匯流烏龍河后在湯原縣德祥村東南匯入松花江。阿凌達河全長110km，流域總面積910.2km2，河道比降為1/800～1/550，河寬50m～150m，彎曲系數2.5。

1.2鶴立河

鶴立河發源于青黑山摩天嶺，流向東南經三道林場，到新華鎮北折向東，至鶴立河新華農場三十六連處匯入梧桐河，為松花江二級支流。流域面積為988km2，河長146km，河道比降1/200～1/1000，河道彎曲系數2.19。鶴立河由大、小鶴立河匯合而成，兩條支流匯合口以上的集水面積分別為300km2和289km2。阿凌達河的阿凌達湖、元寶山，鶴立河新華農場鶴立二、三庫、湯原縣吉祥鄉老龍崗水庫是該灌區的主要地表水水源蓄水工程。除此之外，新華鎮鶴立河渠首工程是本灌區的主要引水水源工程，該渠首興建于1969年，攔河壩長125m，三孔2×2m的沖砂閘、二孔2×1.22m的引水閘組成，該渠首在1991年的特大洪水中嚴重破壞。1997年經鶴崗市水利局牽頭，與新華農場、湯原縣積極運作，爭取資金重新修建了鶴立河渠首。現運行渠首上游集水面積725km2，年徑流量8944萬立方米。工程有1孔攔河閘，凈寬10m，孔口尺寸10×2.5m；溢流堰長45m，堰頂高程96.00m；進水閘引水流量6.0m3/s，引水位96.0m；固灘長150m，高程97.10m。該渠首現狀設計引水灌溉面積4萬畝。

2氣象

本區屬于中溫帶大陸性季風氣候區，半濕潤地帶，夏季高溫多雨，冬季寒冷而漫長。根據鶴崗氣象站資料統計，最高氣溫出現在7月份，極端最高氣溫為37.7℃，最低氣溫出現在1月份，極端最低氣溫為-38.8℃。多年平均降水量為619.7mm，年降水量大部分集中在6月～9月，占全年降水量的75%，尤其是7、8兩個月雨量較為集中，約占全年降水量的49%，春季4、5月份降水量較少，僅占全年降水量的13%。多年平均蒸發量寶泉嶺觀測站589.2mm（E601蒸發皿）。多年平均日照時數為2443h，無霜期為134d，多年平均封凍天數147d左右，最大凍土深度為2.0m。多年平均風速4.25m/s，最大風速可達24m/s，冬季多西風和西北風，春季多西南風，夏季多東風和東南風。

3灌區概況

灌區土地總面積14.49萬畝，現有耕地面積10.92萬畝，其中水田面積4.15萬畝，旱田面積6.77萬畝。現有旱田灌溉面積0.5萬畝。新華灌區灌溉分區本著與灌區農業區劃相結合，以有利于農業生產和灌溉管理為原則，將灌區劃分為阿凌達河、鶴立河2個分區。阿凌達河分區以水庫直流灌溉為主，地下水為輔。灌溉水源為元寶山水庫、阿凌達水庫和地下水。阿凌達河分區土地總面積5.87萬畝，現狀耕地面積4.79萬畝，其中水田面積1.27萬畝，旱田面積3.52萬畝。旱田節灌面積0.5萬畝。鶴立河分區以低壩引水自流灌溉與和水庫直灌為主，地下水灌溉為輔。灌溉水源為鶴立河渠首，老龍崗水庫、鶴立二、三庫和地下水。鶴立河分區土地總面積8.62萬畝，現狀耕地面積6.13萬畝，其中水田面積2.88萬畝，旱田面積3.25萬畝。

4水源及用水量分析

新華灌區水源地現狀多年平均水資源為26986萬立方米，其中地表水（含過境水）為25582萬立方米；地下水為1404萬立方米。灌區工程現狀供水能力為4018.7萬立方米，其中地表水（含過境水）為3258萬立方米；地下水為760.7萬立方米。灌區現狀年需水量為3549萬立方米，富余水量為469.7萬立方米。規劃實施后新華灌區水源地多年平均水資源為26986萬立方米，其中地表水（含過境水）為25582萬立方米；地下水為1404萬立方米。灌區工程規劃后供水能力為4412.34萬立方米，其中地表水（含過境水）為3244萬立方米；地下水為1168.34萬立方米。灌區規劃近期水平年需水量為4412.34萬立方米，滿足灌區需水要求。新華灌區位于關門嘴子水庫下游，規劃中期關門嘴子水庫上馬后，梧桐河天然水資源量得到控制，可通過區域水量聯合調度，引梧桐河河水入鶴立河，補充新華灌區農作物灌溉，新華灌區農業灌溉面積可適當擴大，灌溉保證率也可進一步提高。

5經濟效益

5.1費用

5.1.1投資。鶴崗市新華灌區工程設計靜態總投資為10359.53萬元，扣除計算利潤及稅金調整影子投資為9327.65萬元，影子調整系數為0.90。

5.1.2年運行費。考慮該工程的工資及福利費、燃料費、動力費、維護費、管理費及其他費用，經測算后年運行費為305.10萬元。

5.1.3流動資金。流動資金按年運行費的25%計算，為76.28萬元。

5.2灌溉效益增產效益計算

（1）旱改水增加效益。旱改水面積為2.5萬畝，旱改水后，水稻設計單產為580kg/畝，大豆玉米種植比例為1:1，經計算旱改水增產效益為620.70萬元，每畝增產效益為248.28元。

（2）水田增產效益。原灌區水田4.15萬畝。保證率較低，單產只能達到450kg/畝，工程修建后，水稻質量將會有很大提高，每畝單產可達到580kg/畝。

（3）旱田增產效益。原灌區旱田噴灌面積0.5萬畝，灌區規劃噴灌面積4.52萬畝，旱田噴灌實施后大豆單產可由150kg/畝，提高到200kg/畝，玉米單產可由450kg/畝，提高到600kg/畝。

（4）灌溉總效益。綜上，灌區糧食年增加效益1440.12萬元，可增加糧食產量1641.50萬千克。灌區效益是由水源工程、田間配套工程等共同產生，其中現狀水田有1.67萬畝由水庫提供水源、2.48萬畝由鶴立和渠首提供水源，需要對其進行分攤，水源工程按費用現值分攤現狀水田效益的35%，總效益為1274.90萬元。

5.3國民經濟評價指標

從國民經濟評價指標看，本項目經濟內部收益率9.24%，大于8%；按8%的折現率計算的經濟凈現值為1250萬元，大于0，經濟效益費用比1.12，大于1。敏感性分析表明，當投資或效益單因素浮動±10%時，經濟內部收益率均大于8%，說明該項目具有一定的抗風險能力，該項目在經濟上是合理的。

6結束語