英美文學中文學批評的多元化探析

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摘要：文學批評，對于文學過程來說，前者是后者的重要組成部分，在其中起到了至關重要的影響效能。從實際角度而言，文學批評主要是對某一類文學現象進行深度的分析和探索，將文學鑒賞操作視為重點，對作者作品加以賞析。文學批評特別是在英美文學發展流程中發光發熱，作用尤為明顯。本文對英美文學中文學批評的多元化進行詳細分析和闡述，希望為我國未來文學事業的發展提供參考和借鑒。

關鍵詞：英美文學文學批評多元化分析

1英美文學中文學批評理論應用重要性分析

當前世界范圍內的各個國家與地區，相繼開展了文學教育工作，英美文學教育就是其中的核心操作環節。需知，文學批評和文學教育傳播，二者是相輔相成、相互引導的主要關系，前者可從獨特角度上對英美文學作品歷史意義和內涵等加以全面了解和掌握，文學批評為英美文學教育與文化普及提供了發展契機，查缺補漏的過程中，促進民眾更加深入的了解英美文學和英美文化，推動英美文學未來健全、正向發展。基于文學批評基礎上的英美文學事業發展，使得民眾在閱讀和學習作品深意中，有效規避諸多傳統解讀局限和印象讀法，使得民眾對原著作品可以深入了解，細細品味作者一方所要表達的看法和理念以及文學表現形式等，人們的閱讀風格優良塑造出來，也可讓大眾感知英美文學魅力，強化其閱讀興趣的同時，提升綜合素質。

2英美文學之中的文學批評種類分析

首先是新批評理論。我們通常所說的新批評理論主要是英美文學實踐活動中，最具典型特質的文學批評類型，新批評理論由美國學者所提出，如今仍舊在大量英美文學作品中應用，備受大眾青睞于推崇，以文學本體論為主體。新批評理論認為，文學作品本體就擁有一定價值，主體側重點是對文學作品本身的科學性與客觀性評價。需要注意的一點是，新批評中，特別重視對英美文學語言含義的探索與發現，對英美文學作品語言實施語義研究和分析。分析過程中注重語境聯系，此時語境涵蓋了作品上下文內容和寫作環境內容以及歷史沉淀內容等，不僅如此，作品中的關鍵詞也是語境中的重要組成部分，最為常見的便是隱喻和張力以及悖論。其次是社會歷史批評理論。社會歷史批評，主要強調的是對文學批評過程中價值判斷存在與否，要求對作品真實性要素和傾向性要素等進行全方位、多角度評判操作。具體而言，即為文學作品中生動畫面、藝術形象和情感表達，均要和實際生活相互聯系起來。英美文學中所彰顯出的作者對社會評價，旨在表達作者本人的觀點以及相關看法和自身立場等，此時的作者觀點和作者立場，務必對社會生產和未來發展產生影響和作用。社會歷史批判理論在英美文學中被大力應用，《文學理論》書籍中便強調了此種理論在文學發展階段內的核心意義。最后是文化學批評理論。此種批評理論模式，主要是從文化角度對相關文學現象進行分析，綜合研究文學文化內涵批評模式。文化學批評重點就是文化，文學批評注重文化整體上的若干關系和細節，將文化要素和人類社會的各項要素進行層次化對比研究，文化學批評理論同樣被廣泛應用在英美文學之中，延續至今。

3英美文學作品中的文學批評特點分析

3.1批評文學和各學科之間相互關聯

英美文學之中，文學批判基本上都是文學研究的同義詞，此時的文學批評操作將文學鑒賞視為基礎性操作要素，文學理論是指導，對文學作品實施深度的分析和研究以及認知評價等，此類過程不能誤認為其僅是文學行為，要和各學科之間緊密聯系起來，很多文學批評過程中均融入了心理學和社會學等學科，哲學也很是重要，學科類型可謂多種多樣。特別是文學批評中的讀者反應批評理論，最大限度上應用了讀者心理感受，之后在此基礎上對文學作品實施文學批評操作，最終獲取文學作品反饋。

3.2文學批判審美性彰顯

無論是以何種文學批評理論為主，新批評理論，亦或是反應批評理論，萬變不離其宗，多數文學批評過程中均具備一定審美性特點。此處所說的審美性，其基礎便為文學作品，隨之關注其內部所要彰顯的藝術性特質和美學性特質，批評人員要掌握美的規律和發展態勢，從文學作品美學角度對原著予以高度審美分析和研究，最后做出審美評判操作和審美評價操作等，讓讀者深入作品來體會其中真諦，對作品擁有一個良好的認知，循序漸進強化讀者群體審美情趣和閱讀素養。

3.3英美文學中的文學批評合理性和科學性

實踐是檢驗真理的唯一辦法，無論何種形式的文學批評形式，均不能和實際脫離開來，正規科學的文學批判操作在批評人員實施美學批評和藝術批評的情況下，也應該憑借理性思維去不斷思考，最后做出正規性和客觀性的評價。批評人員本體要擁有科學創造性，使用合理研究模式和思維以及理論等，對文學作品加以客觀評價和公正評價，以客觀事實為基準點，查閱大量資料對英美文學原著作品進行全方位、多角度的分析和判斷，務必要系統化、周密化的予以操作，期間不能摻雜太多個人思想和狹隘觀點，要對英美文學原著作品予以科學、合理的文學批評操作。

3.4注重文章內涵，貼近讀者

英美文學中，最為重要的一點就是一改往日過度關注讀者的研究模式，大幅度提升了對文章本身和讀者群體的關注深度與廣度。英美文學作品中，文章語言分析方面，與之前相比變得愈加深刻，最為常見的例子就是在文藝學批評，突出對英美文學作品語言的研究，針對作品內部語音和詞匯以及語法、結構等進行綜合性分析。英美文學作品問題分析階段，新讀法的出現，要求務必掌握詞匯知己含義和內藏深意，之后在此基礎上強化詞和詞之間的相互聯系，不僅如此，對讀者的重視度也得到了前所未有的加強。需要注意的是，社會歷史評判階段內，英美文學作品價值評判標準，社會效果為主體，基于上述所言，對廣大人民群眾價值觀產生相應影響，深入民眾、貼合大眾訴求，才能提升讀者群體在英美文學作品中的核心地位與主導作用。

4結語

綜上所述，英美文學之中，文學批評實際上擁有很多理論模式，不同理論學派中的批評思想和觀念迥異，學派間的理論基礎充裕，從不同方面實施較為客觀的文學批評操作，由于文學批評的科學性特點和審美性特點以及公信力特點突出，可以對多類學派予以包容，對英美文學作品進行較為客觀的評價操作和合理批評操作。文學的特殊性有目共睹，和其他類型客觀事物有所不同，此時不可用一般規律來加以剖析，文學批評的出現，會從讀者角度出發思考問題，在不同類型理論支撐下對英美文學作品深度解讀，了解作者思想和理念，掌握原著寫作目的，總結發展特點的同時，才能吃透作品內容，撫恤心智，達成讀者自我升華。

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作者：陳麗麗 單位：宣城職業技術學院