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高校檔案管理工作中的問題與對策

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高校檔案管理工作中的問題與對策

【內容摘要】

在我國改革開放的大力推動下,高校各項建設工作逐步強化和完善。高校檔案管理作為高校管理體系中的重要組成部分,關系到高校其他方面的建設,為用戶提供了必要的決策依據。但是,高校檔案管理尚未得到應有的重視,長期被忽視影響了高校的全面建設和發展。本文在對高校檔案管理工作問題作出論述的基礎上,就高校檔案管理工作的優化對策進行了研究。

【關鍵詞】高等學校;檔案管理;管理制度

高校檔案涉及到大量的數據信息,包括校園文化、發展歷程、管理制度、學生實際等信息,是學校建設、教師教學、學生學習的重要依據。高校檔案記載了校園、教師以及學生的點點滴滴,能夠有效指導教育活動的順利開展,激勵了師生們奮發博取的行為,承載了校園文化和精神。

一、高校檔案管理工作中存在的問題

(一)管理手段和技術落后。

隨著經濟和科技的發展,高校設施環境越來越完善,很多高校都在檔案管理中引入了計算機技術,購置了現代化管理設備和軟件,實現了檔案管理信息化。但是,相對于快速更新的管理技術和手段,無論是數據處理還是功能程序應用方面,高校檔案管理工作顯得較為落后,部分高校依然沿用傳統手工錄寫的方式存儲檔案信息,對檔案資源利用不充分。高校檔案管理是一項系統工程,涉及到很多信息,包括黨政信息、教學信息、基建信息、財會信息等等,需要精準分類并完善保存,才能發揮檔案管理應有的價值。然而,某些高校存在對檔案管理工作認知不足的問題,造成檔案材料一定程度的流失,所構建的數據庫缺少全文類以及多媒體類數據,如照片、音頻、影像、光盤等,極大限制了檔案的管理和利用。在信息化建設不斷深化的今天,用戶對檔案管理服務提供了更多、更高的要求,高校檔案管理技術和手段落后,阻礙了高等教育事業的發展。

(二)檔案管理制度不健全。

要想有效地開展某項管理工作必須要以完善的制度體系作保障基礎。近年來,我國出臺了一系列檔案管理法制法規如《檔案法》、《普通高校檔案管理工作辦法》等,指導和規范了高校檔案管理行為,促使高校檔案管理工作質量不斷提升。但是,以高校檔案管理工作本身來看,其中還存在著一些管理制度不健全的問題,具體表現為:高校各管理職能部門之間缺乏溝通,文件管理與檔案管理工作出現了脫節,沒有完善的指導制度和監督制度作保障,致使檔案搜集材料不全面;高校沒有針對各學期的教研、招生、畢業等工作會議進行記錄;高校對學生學籍管理不規范,不同部門對學生社會實踐活動信息記錄不一致,沒有及時跟進、變更學生的降級、畢業等相關信息,缺少細致的檔案管理制度。除此之外,有的高校檔案管理工作不嚴謹,存在檔案材料亂翻亂抽、借閱不還等不良現象,缺少必要的檔案保護制度和措施。

(三)缺乏有力的人才支撐。

高校檔案管理既是一項系統性工作,又是一項專業性和技術性很強的工作,需要從業人員具備良好的職業素質和業務能力。由于某些高校不夠重視檔案管理工作,而且對人力資源管理認知不足,導致檔案管理人才結構不合理,不少從業人員的專業素養較低。現階段,不少高校檔案管理隊伍普遍存在著專業知識匱乏、年齡結構不合理等問題,甚至部分由院系教師或辦公室其他人員組成,他們沒有過多的時間和精力學習檔案管理相關知識,嚴重影響了高校檔案管理工作質量和效率。另外,部分高校檔案管理人才流失現象極為嚴重,相較于其他種類的工作,檔案管理工作強度大、時間長,而對應的福利待遇卻不高。有的校領導對檔案管理工作不聞不問,影響了廣大教職工的思想意識,降低了檔案管理人員的工作熱情,進而對檔案管理工作產生了負面影響。

二、優化高校檔案管理工作的對策

(一)引入先進技術手段。

21世紀是科技騰飛的時代,各個高校應該清楚地認識到信息化、數字化為檔案管理工作帶來的變革。在這個時期,高校應該提升對檔案管理工作的重視,明確檔案管理工作要求,積極引入先進技術手段和設備,改善檔案管理工作環境,提高服務質量和效率,最大限度地開發和利用檔案資源,以求適應知識經濟時展的新趨勢。具體而言,高??梢詫⑿酒夹g、光纖技術、數字技術、監控技術等信息技術應用到檔案信息存儲、處理、開發以及利用等各個管理環節,從而提高檔案信息管理的覆蓋率和效率,充分發揮檔案管理工作應有的服務功能,實現文檔一體化管理。與此同時,高校應該利用現代科技健全檔案信息數據庫,轉變以往靜止的、僵化的信息存儲方式,盡快實現檔案信息資源共享建設,加強各部門之間的溝通交流,保證檔案材料及其信息的真實性、有效性,方便用戶查詢和使用。

(二)完善檔案管理制度。

高校要在國家相關法律體系的指導下,進一步加強和完善檔案管理制度建設,制定一套符合自身需求的檔案管理流程與實施細則,明確各崗位職責,為本校檔案管理工作的順利開展提供基礎保障。高校領導層首先要更新自己的觀念意識,帶動檔案管理人員的情緒,樹立他們強烈的責任心和服務意識。在此基礎上,高校應該引入民主化管理制度,由校領導牽頭所有檔案管理相關人員參與到管理制度體系建設當中。高校完善的檔案管理制度應該包括指導制度、監督制度、考核制度、服務制度以及獎懲制度等,全面規范檔案管理行為,明確工作目標和任務,及時更新檔案變更信息。高校需要建立完善的監察機制,有效落實每一項管理制度,嚴格考察職工行為,結合他們的實際表現給予適當的獎勵或處罰,從思想意識上提高他們對檔案管理工作的重視度和積極性。

(三)加強管理人才培訓。

人力資源管理是高校檔案管理的重要組成部分。人才是高校檔案管理工作不斷改進和完善的動力。當今是一個講求知識創新的時代,需要管理人員具備良好的職業素養和業務能力,因此,高校要加強人才培訓工作,提高檔案管理人員的專業水平。在此過程中,高校一是要加強檔案管理人員的道德素質培訓,明確檔案管理工作者的立場,使其思想上與黨保持一致,樹立其對本職工作認真負責的態度。檔案材料具有一定的保密性和原始性,要求管理人員不可隨意更改,切實做到愛崗敬業、堅持操守、按章辦事。二是高校要加強知識和技能培訓,為檔案管理人員搭建提升自我的平臺,盡量滿足他們的發展需求。高校可定期組織領域內的研究培訓工作,請優秀人才到校進行演講,更新檔案管理工作人員的理論知識體系和專業技能結構,開闊他們的視野,鼓勵他們利用工作之余自我學習和提升,適當提高他們的福利待遇,讓他們愿意投注更多的時間和精力在工作上,激發他們的工作熱情。總之,加強和完善高校檔案管理工作非常重要。由于個人能力有限,加之各大高校的檔案管理實際存在不同,本文的研究可能存在缺陷和不足之處,因此,希望各個高校重視檔案管理工作,仔細分析自身工作實踐中存在的不足,并結合本院校檔案管理實際,制定更加完善的檔案管理體系,最大限度地發揮檔案管理的功能。

【參考文獻】

[1]汪泉.高校檔案管理的問題及對策[J].華章,2012

[2]昌韜.淺談高校檔案管理存在的問題及對策[J].百色學院學報,2011

[3]萬啟存.淺談新形勢下高校檔案管理工作[J].商品與質量,2012

作者:閆淑仙

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