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鹽城中學2012屆高三(1)班 韋君宇
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位即將開始大學征程的學弟學妹們:
大家好!
我是韋君宇,南京師范大學2016屆新聞與傳播學院新聞學本科畢業生,鹽城中學2012屆高中畢業生,現已保送至南京大學攻讀碩士研究生。今天很榮幸能站在這里,作為南師大鹽城籍畢業生代表發言。在此請允許我代表南師大全體學長學姐,向現場所有2016級南師新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的問候,同時對培養、教導我們的老師們表示最衷心的感謝。
每每回想起四年前的夏天,總感覺時光如流水。那年,我和你們一樣,熬過了十年寒窗的漫長歲月,經歷了六月高考的背水一戰,最終在炎炎的夏日收到了南師的錄取通知書。那年的九月,我背上重重的行囊,離開家來到南師大這所百年名校,開始了一段我從未想到的美好旅程。
大家即將進入大學,面對與高中不同的教學模式和管理模式,該如何適應、規劃大學生活?作為剛畢業的學姐,或許可以從我的大學生活出發,和你們分享一些經驗感受,供大家參考。
一是夯實基礎努力學習并找到自己的愛好所在,大膽嘗試。大一時,我在課余參加了學校法學第二專業的學習,通過對法學和新聞學的理論書籍的研究,我發現我對政治學和新聞學的交叉部分充滿興趣,之后,我參加了學校的大學生創新創業項目,擔任項目主持人,在指導老師和學校項目基金的支持下,邁出了我學術生涯的第一步:在全國新聞核心期刊上發表了理論文章。
大二時,出于對國外高校教學模式的好奇,我參加了學校的高校境外獎學金項目,在美國的杜克大學進行了交流學習,這次學習讓我了解了不同的教育模式,讓我開始有了自己掌握人生的想法,我下定決心要進行研究生學習。
大三時,在學長學姐的鼓勵下,我開始為了"保送研究生"這個目標而奮斗,我發現,不管是保送研究生還是找工作、申請出國,南師大在國內外都有很強的認可度。
在校期間,我還獲得了國家獎學金、江蘇省三好學生等獎勵。大四時,憑著這些獎勵和專業第一的身份,我被保送至南京大學繼續攻讀碩士研究生,但這一切都離不開南師大給我的機會和培養。
所以,在這里我鼓勵大家去嘗試不同的人生,按照自己的意愿生活。但這并不代表我鼓勵大家天天在宿舍里看劇打游戲,雖然我校的住宿條件的確非常好。在我看來,大學四年是需要努力學習的四年,但學習的范圍不止是專業學習,所有你有興趣的、想嘗試的事情,都應該去做。
二是積極參加社會實踐,培養自身。南師大是一所優秀的綜合性大學,優秀是指我在南師大遇到的老師、同學都非常迷人,有自己的人生目標,有自己的奮斗計劃,有自己的興趣愛好。
綜合是指南師大不僅學習的氛圍濃厚,而且社會實踐類活動也非常豐富多彩。學校的社團組織、社會實踐、出國交流項目非常多。
大一暑假,學校組織我們參加第二屆亞洲青年運動會志愿者活動,作為志愿者,我的任務是和CCTV5的記者一起拍攝比賽,這是我第一次在這種"高級場合"進行新聞實踐訓練,也是第一次圓了我做體育記者的夢。
本科時期,我"白手起家",和兩位同學一起創辦了新聞與傳播學院紅十字分會,從無到有的過程很辛苦,但對我也是非常珍貴的一次鍛煉。我之前說過,我是學新聞的,所以大學期間我還加入了校宣傳部對外宣傳辦公室大學生記者團,并擔任團長。在這里,我體驗了寫稿、改稿、發稿的全過程,大學四年,我在《人民網》、《新華網》《揚子晚報》等各大媒體發表新聞稿件共239篇。
當然,學校里的學生會、志愿者協會等組織都非常好,如果你對這些活動有興趣,一定不能錯過它。大學之大,在我看來,"兼容并濟"是很重要的一點,大學里有學霸,也有社團小能手,正是不同的人組成了大學的多樣性,所以我希望大家能夠在大學期間勇敢的嘗試各種有意義的社會活動和實踐,培養自己各方面的能力。
三是學會與人交往。進入大學后,大家不得不面對比高中時更復雜的人際關系,舍友關系,同學關系,學生組織上下級關系,還有最常規的師生關系。這些相處體驗與在高中時的生活有很大區別。大學更為復雜的人際交往中,我希望大家能夠學著發現、欣賞別人身上的閃光點。
在南師大,我遇到了無數迷人的同學、老師。四年的相處很短暫但卻很美好。我遇到了會給我唱《夜后的詠嘆調》的學妹,遇到了和我一樣喜歡"藝術表現力"的同學,遇到了真心關心我的老師,我相信我和他們中的很多人將會維系很長一段時間的友誼,我希望你們也能體驗這樣美好的感情。人在年輕的時候,感情大多是真誠的,大多是容易體察的,希望你們能夠享受到人類情感世界的博大與有趣。
當然,這里還有一個小小的建議:希望你們能夠與父母保持通訊,你在面臨進入新的社群的煩惱時,你的父母也在經歷你們離家求學后改變生活習慣的不適。
時光一逝永不回,往事只能回味。畢業那天,我的同學說,大學四年沒有遺憾,但是還是好想從頭再來一回。今天你們就站在我和我的同學們最想回到的起點,真羨慕你們,也衷心的祝愿你們能夠擁有屬于你們自己的美好的四年。
最后,希望你們勇往直前地去追求平凡人生中的不平凡,在不斷的實踐中尋找屬于自己的世界。今天你們正式成為南師人,你們承載著學校領導、老師、家長們的殷切希望。
尊敬的領導、老師、教官,親愛的同學們:
大家好!
我是即將步入九年級的周xx,非常榮幸能有這樣一個匯報的機會!請允許我代表全體參訓同學,發自內心地說一聲:親愛的教官們,親愛的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!(鞠躬)
逝者如斯夫不舍晝夜。時間像一條紗巾,不知不覺間從指縫中滑落,幾天的軍訓生活轉眼間就結束了。都說軍訓像一杯苦瓜水,一口下去只有滿嘴的苦澀。但我認為,軍訓更像一杯苦咖啡,苦,但細細品味仍會有一絲絲的甜味。開始的開始,艱辛的軍訓生活讓我們叫苦不迭。我們討厭烈日下的暴曬,迷惑于陌生的軍體拳。
后來的后來,我發現炎炎夏日下,不僅有我們標準挺拔的軍姿,更有教官們威嚴的軍令;我們發現軍歌在重復中散發的濃濃正能量,我們發現軍體拳在熟悉之后的魅力。不僅如此,教官們意志堅定、紀律嚴明、作風硬朗,你們以高超的軍事素質,高昂的軍訓熱情感染著我們,以真誠的關愛感化著我們,你們偶爾的幽默讓我們發現,除了嚴厲之外,你們原來還這樣和藹可親!
在我們周圍還有著領導和老師們密切關注的眼神:我們的訓練場彌漫著濃濃的愛的氣息。感謝你們!
通過軍訓,新同學熟悉了校園,收獲了真誠的友誼,擁有了堅持不渝、不懼艱苦、熱愛集體的精神。記憶里汗滴的苦痛早已蛻變成美麗。通過軍訓同學們綜合素質提高了,國防觀念增強了,鍛煉了體魄,磨練了意志,走法協調,跑法整齊,列隊迅速,隊列統一,同時愛祖國、講紀律、重合作、強素質等優良品質的種子已經撒播在每一位同學的心田,也必將為我們以后的人生結出豐碩果實。
通過軍訓,
面對挫折我們還是懦弱的退縮者嗎?"不!"
面對艱險我們還是失敗的彷徨者嗎?"不!"
面對困難我們還是自卑的膽小者嗎?"不!"
面對我們即將開始的新學期的學習生活,我相信,只要我們秉持軍訓的精神,一切問題將迎刃而解!親愛的的同學們,讓我們帶著自信的微笑,走向人生的新臺階,我們將在這方熱土上創造一個又一個的奇跡!
七②班 王晨鵬
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是七②班新來的一名學生,我叫王晨鵬。開學那天,我坐在教室的座位上,感到自己非常的陌生。周圍有很多同學,也有老師,但我沒有去主動打招呼。之后一名熱心的同學趁下課的功夫帶我認識了學校的各個場所,打水處、廁所、醫務室等地方我很快就知道了,我和那位同學也成了好朋友,心里有一種前所未有的感受,是那么的溫馨。
上課的時候,老師對我也很關心,經常囑咐我坐姿要端正,有不會的就舉手問,她在教我們知識的同時要求我們養成良好的習慣,我感覺到,這里的老師非常負責任。
吃飯的時候,因為初來乍到,對餐廳不是很熟悉,打完飯,不知道去哪個座位去吃,一位校長帶我找到了就餐位置,心里此時更有了一股暖流,讓我對這所學校充滿了一種感動。
我也很榮幸來到這所學校。希望那些和我一樣新來的同學可以熟悉這里,熟悉我們大家,愿我們共同進步,為我們的明天加油。
七④班 王陽陽
同學們好:
我叫王陽陽,今年14歲,我是一名新生,來到長城雙語學校,我感到非常興奮,同時也對以后的學習、生活充滿期待。作為一名剛上初一的學生而言,小學生活已經成為過去,那些童年美好的回憶,我們應銘記在心。如今來到長城學校,我將會更加努力、更加勤奮地學習,在這里,我將勉勵自己,以一個快樂自信的心態來迎接未來的每一天。
其實來到長城學校,來到離家這么遠的地方,我感到對這里的環境非常的陌生,但是,我已經是初一的學生了,應該去鍛煉自己、去磨練自己,使自己更加堅強。
你們好!
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發現了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。
趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧。”
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。
最后一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質,原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現這種情況的同學探討一下
1、階段性順利與人生的拉鋸戰。
2、如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。
關于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
還有就是有些同學成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學,他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點才從自習室回來。回來后,還要打手電在被窩里學會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業是不是沒有精神以致學習效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息,別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意:一是身體,二是方法,三是實現自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?
最后,我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關于成績的事兒,但是我還想說,經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關注我們的成績,應更加關注我們為人處世的能力。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。
到這里,我的演講或者說匯報就要結束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。
在過去的兩年半中,或許你踏踏實實,勤奮上進,取得了不錯的成績;或許你虛擲光陰,沉迷墮落,未曾在學習上有過突破……然而,過去的一切都已被時間送上了單行的航船,隨無聲的的洪流飛駛而去。過去的光環在風沙的侵蝕中褪去了亮色,過去的頹廢和失敗也在雨水的漂白下消散了蹤跡。時光的手掌將我們從過去的混沌拯救,推我們向前,面對當下,我們每個人都公平而真切地擁有的一百天。
觸摸它,握緊它,感受它。
這是揮灑熱血的一百天。
不要再抱怨緊密的課程,不要再抱怨看似永遠也寫不完的作業,不要再抱怨讓自己費盡筆墨分數卻依然不理想的試卷,讓我們問問自己,我奮斗過嗎?與古人囊螢映雪,懸梁刺股的付出相比,我們的努力真的夠多嗎?在這一百天里,思想匯報專題攻堅克難,披荊斬棘,毫不退縮。在這場耐力與毅力的決戰中,讓自己的每一個腳印都被汗水洗禮。在這有限時間內,釋放出自己無限的潛力與能量。
這是改變自我的一百天。
蒙田說:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用區彌補匆匆流逝的光陰”。所以抓緊時間改變拖拉的習慣,成為一個有緊迫感、有效率的人;改變愛分心走神的習慣,成為一個專注而投入的人;改變浮躁多動的習慣,成為一個平靜而安定的人;改變馬虎敷衍的習慣,成為一個嚴謹慎重的人。在這一百天中我們養成的良好習慣,不僅將有助于高考,更會使我們終生受益。
這是創造奇跡的一百天。
高考物理僅5分的錢偉長后來成為了享譽世界的物理學家,很多讓常人匪夷所思的事情都有可能發生,為什么我們不能成為奇跡的締造者?我們是自己的主宰,涉險登攀,撥云見日,又是一重天,那便是奇跡閃現的地方!
現在,你有沒有感受到一百天那沉甸甸的重量,那灼人的火焰般的熱量?那是我們青春的夢想在手心中燃燒、綻放,不要忘了,當初我們正是帶著這份夢想,來到xx一中,甘心選擇艱苦奮斗的時光,不要等到夢想之火熄滅之后,再望著依稀的殘煙來悔恨自己的出蹉跎,奔跑吧,少年,矢志不渝,一往無前!
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考動員會學生代表發言稿二:
猶還記得當年高三百日誓師大會的壯志雄心,一股充滿斗志的熱血,現在回憶起來仍然值得懷念。那個時候多么羨慕上去發言的學生代表呀,而那次高考動員大會學生發言稿也比較好,讓人深有感觸,下面來看看。
日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞??為了實現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。同時,良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了,就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。學海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就,沖鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!這篇高考動員大會學生發言稿寫的還是蠻不錯的,至少在那一刻,你心里是充滿激情的。
高考可能是很多人第一次為了目標努力奮斗的表現,只要盡力了,無論結果如何都是值得紀念的,也是那個時候你或許明白了青春。屬于高三伙伴的動員大會終會來臨,希望這篇高考動員大會學生發言稿也可以給你一些感觸。
高考動員會學生代表發言稿三:
高三的學長學姐們:
今天是x月x號,距離高考還有x天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。
每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
大家好!
同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一百天的時間,實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。
一百天是一種挑戰,迎接挑戰緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執著地走過九百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”,我們迎接挑戰,敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把**高唱!
你們好,初二家長會學生代表講話稿。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
我認為成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。
良好的學習習慣就像我爸經常和我說的和我說四個環節,課前要作好預習,課堂要認真聽講,課后做好家庭作業堅決不抄襲,因為只有自己做的,才能加深印象,還可以方便找到自己的問題,才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞,當然做好復習也是其中不可缺的一項,只有做好復習,才能將今天所學的知識深深映在腦海里,這筆臨時抱佛腳的學生效果要好許多,學生一旦臨時抱佛腳就會復習的昏天暗地,這樣不僅大亂了生活秩序,也會給孩子造成一種心理壓力,以至于考試時不能全面發揮,只有一步一個腳印踏踏實實的搞好學習才是王道。
我個人認為吧!學好語文的關鍵是首先,養成多讀書的習慣。除了讀名著外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開始--那些玄幻類的網絡文學就算了。
其次,養成多思考的習慣。除了自己看書的時候多思考一下之外,對老師提出的問題也要學會多思考--除了按照常規的思考外,還要學會不拘泥于老師給出的答案和參考書上的答案。
老師課上提的問題,考試基本上是不會考到的,重要的是你在回答這個問題時的思考過程,你思考與否,當時也許看不出來,但是考試的時候就會真正體現出來了。
重要的是學會老師思考問題的角度和解答問題的方法,純粹的知識--除了那些基礎性的東西,關于課文理解的問題,答案并不重要。
第三--除了認真寫老師布置的作文外,自己養成勤動手的習慣。能夠養成寫日記的習慣最好,如果實在覺得有難度,那就養成寫隨筆的習慣--有感想就寫,沒有就算了。不過,要么不寫,寫的時候就寫得投入一些,思考得多一些。
語文學習貌似簡單,但語文科是一個高投入但不一定高產出的學科,需要持之以恒。說起來,提高語文成績跟中藥治病有點相似,需要較長的時間才能看出“療效”。 英語嘛,就在于多聽,多讀,多記,多練。那要怎樣才能全面的學好英語呢?1. 要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語表達思想的方式,最重要的是培養了語感。
2.練習英語口語也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語對話和文章,朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子,背誦文章及演講,與會英語的人練口語,當然,最好與以英語為母語的人練口語。事實上,自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來,聽聽自己的錄音,若有問題,再加以改正,效果就會更好。
3.在學英語的過程中,要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談,這種交談有利于每個人的英語學習,因為大家都有機會運用自己已掌握的英語知識來交流思想,鞏固了已學的知識,并把知識轉化成技能,同時,還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。
數學一定要多做習題,訓練大腦的思考能力,這樣做題才能迅速,思考的當。那樣怎樣才能學好數學呢?
一、課內重視聽講,課后及時復習。二、適當多做題,養成良好的解題習慣。三、調整心態,正確對待考試。當然這也是所有考試考好的基礎
最重要的一點是四、概念要熟記,不僅要熟記還要理解,理解了才能更好的運用公式多高分
處于初二的我們,即將面臨的是生地會考。我相信在做的家長都希望孩子順利地那打這個a,那要怎樣拿到孩子的第一個a呢?
針對生物科學的特點,學好生物課應做到以下幾點:一、學習生物學知識要重在理解,勤于思考,生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會貫通。作為一名中學生應勤于思考,善于發現問題,分析問題和解決問題。
二、要重視學習方法,認真觀察實驗,生物是一門實驗科學,不重視觀察和實驗,就不可能學好生物課,良好的學習方法是取得好成績的重要保障。三、重視理論聯系實際,生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學,在學習生物學知識時,應注意關注科學,技術和社會之間的關系,理解所學知識的社會價值,生活實用價值。
地理呢?主要在于:
第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。
第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點及原理落實到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。
第三、適當地做些題目,檢查所學情況。最后記住:對自己要有信心,對地理要有興趣。
其實這些都是其次,一個學生的成績的好與壞最主要的還是離不開父母的淳淳教導。在這里,我想感謝一個人,那就是我的父親,從我上初中以來,父親對我的關心日益增長,也越發的關心我的學習,每天晚上,父親總會在百忙之中抽出那么一點時間來陪我做作業,我不會的題目他總是細心教導,每次他總會認真的檢查我的作業,給我簽字,每當我睡下了,臺燈下中會有他思考數學題的身影,我有一個草稿本,里面滿滿的都是我父親親自抄下來的錯題簿,我相信學生對家長肯定是有一定的依賴性的,只要家長在學習上多給予孩子一點幫助,孩子一定會信心滿滿,揚起自信的風帆,朝成功邁進。
尊敬的各位老師、家長:
你們好!我是七三班學生。很榮幸我能作為七三班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學向你們表達一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望,雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是,各位家長,你們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無數的汗水,擔心我們的健康,擔心我們的溫飽,擔心我們的學習,擔心我們的成長,不管我們多大,在您的心中,我們永遠都只是孩子。我們正在慢慢長大,我們會聽話,孝順您的!面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝敬父母,感激父母的養育之恩。我們會珍惜你們的付出和關愛,我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!。”
各位老師,當我們垂頭喪氣時,是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續前行,你們默默的付出著,不圖任何回報,當我們犯錯惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導我們,讓我們明白做人的道理;當我們開心的時候,您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔,那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。爸爸媽媽,請你們放心,我們會以優異的成績和最佳的表現來回報你們的。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結、友愛、互助。同學們之間相互幫助,相處融洽,在面對集體榮譽時,大家能團結一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利于我們形成良好的班風和學風。同學們都有一顆很強的進取心,在學習上誰也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們班的學習成績才會優于其他班級。也許,中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學們對待學習的態度也有所轉變。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時失敗而一蹶不振,更不能為暫時取得的一點點成績而驕傲。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越精彩。
各位家長請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是我們真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態站立在你們的面前。我們相信,你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流,多聽聽孩子在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的信心,當看到孩子的進步時,適當表揚;在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好學校,為我們做好后勤保障,讓我們能全身心地投入到學習當中去。在此,我向各位家長提幾點建議:
1.經常過問孩子在校的學習情況和紀律表現。
2.督促孩子按時休息,及時認真完成作業。
3.關心學生生活,及時了解學生在宿舍的生活情況。
4.檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。
5.科學教育、引導孩子,關心孩子心理成長。