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1、心態轉變。學校的生活養尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經理對我講的第一句話,對這句話經理并沒有給我們多說什么,但在工作當中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。
精選關于通用預算員工作總結范文 作為一名預算員,今年我離開師傅,這對我來說是一個轉折和挑戰。20xx年7月,我來到天津項目部,工程正如火如荼的展開,當時的我,既沒有接觸過天津市定額,也不熟悉現場情況,迅速進入工作狀態是第一要務,這也是我第一次獨立編制預、結算工作,我力爭對所提供的預、結算數據完整、準確,為項目部實現成本控制動態化提供參考依據。平時工作中遇到了很多問題,這也是在獨立操作后才發現的,我就請教師傅和科里的前輩們,不斷的學習和積累,雖然基本跟上了工作腳步,但還是犯下一些錯誤,通過總結,發現導致犯錯的原因還是在工作中不夠細心,工作效率和方法有待提高。工作經驗不足可以積累,但養成良好的習慣和積極的態度是更加重要的。
來到這個工地,發現和自己去年在淮南山南新區的項目有相同的地方,同樣是若干別墅,單位工程較多,管理難度大。對預算而言,更是一次嚴峻的考驗。30多個單位工程,兩種戶型,我在編制預算的時候,一個小的誤差就會被放大十幾倍,最開始我不以為然,后來經理指出我預算上一個數據的錯誤,通過計算我知道就是這樣一個錯誤,如果不及時發現,就極有可能給項目帶來數萬元的損失。如果這里不小心,那里不仔細,那大伙辛苦一年的功夫就都白費了。這件事情讓我印象很深,從此我在工作中更加細心,不僅僅是編制預算,對外委工結算、制作甲方及工程處報表,計算簽證變更等一系列工作,都力爭做到細心、細心、再細心。
這一年對我來說,自己成長了很多,也暴露了許多不足,總結經驗,肯定成績,吸取教訓,深刻反思,只有正視自己的不足之處,并努力加以改進,才能不斷進步。20xx年我完成了一個實習生到預算員的轉變,獨立的操作讓我學到和接觸了更多知識,更加熟悉本單位的生產經營運作模式及業務知識,也懂得了運用預算數據參與擬定本項目部的工程計劃和經營決策是多么的重要。及時的和相關部門溝通也是十分重要的,可以說項目上沒有任何一個崗位單靠自己悶頭干就能出成績的。和工長溝通:保持班組結算時的統一,防止結重、結漏;和技術員溝通:及時了解現場動態,對發生與圖紙不符的情況及時上報領導,妥善處理,保持變更簽證的統一;和材料員溝通:一個民建工程約70%的費用都是材料費,及時的與材料員核對現場實際用料,對異常的數據及時碰頭分析,找出問題所在,解決問題,反思如何防止類似情況的再次出現,如果沒有溝通,到年底再碰頭算賬的話,一切都晚了;和財務溝通:預算的數據需要和財務的數據碰頭分析,編制經營分析報告。
20xx年我還將繼續在項目部工作,對去年發現的問題要及時加以改正,對不足之處要不斷加強。另外,作為一名預算員,跟蹤現代化步伐,用科技武裝自己,不斷加強相關法律法規、軟件學習,多與同行進行工作經驗的交流切磋,真正做到對本職工作的恪盡職守,為項目部經營工作作出應有的貢獻。
精選關于通用預算員工作總結范文
不知不覺20xx年已經接近尾聲了,細細回味這一年令我感受頗深。回顧我在xx地產走過的路,感覺自己受益匪淺。現在我將我今年在本公司的工作情況以及下一年度的工作計劃總結如下:
一、作為一個房地產公司的預算員,我能按照公司及工程部的各項規章制度,按時按質地完成各項工作
1、對內的工作情況
按領導的規定要求,完成了xx接待中心的土建、裝修、安裝及xx_綜合樓_座地下一層的土建預算,綜合樓_座地上部分土建預算正在進行中,預計在明年元月中旬完成;在此同時還完成了各項資料的整理歸檔工作,資料方面的工作已基本完善。
平時在工作中積極地配合土建工程師進行現場核量,并對施工單位的資料進行不定期檢查,嚴格要求施工單位的資料按相關規范規定要求進行。及時參加項目部及公司的會議,按公司的規章制度進行工作等。
2、對外的工作情況
已完成了xx接待中心土建、裝飾專修、安裝工程等的結算;同時廣告圍擋、廣告噴繪、土方工程、現場簽證也都已結算完畢。
總之,在經營方針上堅持的收入,最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,時刻處理好業主、監理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的利潤。
二、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度,進一步加強工作責任感
本人總是積極適應和遵守執行公司的各項管理制度,以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的工作。
三、20xx年工作計劃
1、在來年積極做好各專業工程的招標預算工作。
2、根據現場施工情況完成綜合樓_座的土建、裝修、安裝預決算工作。
3、嚴把資料關,使各項資料更加完整完善。
4、努力學習,不斷進取以提高自己的業務水平。
以上為本人粗略的個人工作總結及來年的工作計劃,請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。
精選關于通用預算員工作總結范文
1、預算員20xx年終總結
一年的時間,就這樣在充實的工作中度過了。下面來總結下20xx年的工作情況:
我于20xx年7月12日進入貴公司以來,也有將近半年的時間了,回顧半年來的工作,在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝,所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當他回首往事的時候,不會因為覺得自己虛度年華而悔恨……”
當然,為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,總結經驗、吸取教訓,現將20xx年的工作情況總結如下:
一、作為一名預算員,在工程預算這個領域里,我是一個新人,初來乍到對工作環境非常陌生,對所從事行業的認識也比較膚淺,但在公司領導和同事的信任和幫助下,對工作環境、規章制度以及自己的工作有了深刻認識,使我在短時間內迅速融合進了這個大集體,為以后的工作順利進行有著極大的推動和幫助作用。
二、作為一名預算員,我能嚴格按照公司及部門的各項規章制度,按時保質地完成公司安排的各項工作。進入公司以來,在領導及同事的支持與幫助下,參與完成了****工程的預算投標工作,獨立完成了****住宅樓工程、****商業街工程,**以及其他各項工程的預算和投標工作;積極參與了公司的投標報名及開標工作。通過親身參與預算工作的整個過程,使自己對預算有了初步的了解,加深了對預算概念的認識,從而對預算這項工作有了更深的了解。
三、服從公司領導的工作安排,積極做好自己份內的工作。在工作中積極參與公司的招投標工作和各項工程的預算工作,合理、科學地利用時間,爭分奪秒按時保質的完成了公司安排的各項任務。
四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。今年以來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作,為企業的輝煌和騰飛貢獻自己的一點力量。
五、利用工作之余的休息時間加強學習。平時注意搜尋與預算工作有關現行的定額資料文件及工程的計算規則等資料,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,積極、認真學習工程預算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達到事半功倍的效果。
六、通過這一段時間的工作,使自己也接觸到了許多各界的人士,在人際交往關系這一方面使自己又得到了很大的提高。
雖然自己對預算的行業有了一定的了解,但是自己對預算這一行業的深入認識還差得遠,通過這一段時間的工作發現自己還是存在很多的問題。主要有以下幾方面:作為一名預算員,現階段只能夠對一個工程進行初步算量和簡單的套項工作,對其他的方面,比如說:算量過程當中出現的一些不常見的經驗性質的問題、取費方面等等的一系列問題都很模糊。針對自己的上述問題,需要自己在今后的日子里繼續的努力,不斷地補充自己,不斷地給自己充電,爭取使自己對預算有更深的了解和認識,真正的對預算達到精通的地步。
鑒于自己對預算工作的認識相對比較膚淺,不是很徹底不是很精通,因此對自己在今后的工作中提出了幾點要求和計劃,有助于自己在今后工作中能夠順利的實施。具體要求如下:
1、繼續深入的學習預算專業知識,多積累與本專業相關的經驗,多查相關的預算資料,做到活學活用,理論聯系實際,真正把平時學到的東西運用到實際的工作當中,能夠對預算真正做到精通。
2、明確預算員的崗位職責,按照預算員的崗位職責做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責的認識,盡快轉變自己的觀念。
3、作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自己本職工作的同時,不做對公司發展和信譽有損害的事情。
4、加強學習,不斷提高自身綜合素質。在工作的時間,除了對自己的工作不斷地深入學習外,還要不斷補充自己的課外知識,充分利用業余的時間,使自己的自身素質和個人修養不斷得到提高。
5、在今后的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績,不斷地完善自我。
總之,一年的工作也取得了一些成績,也發現了自己的不足之處。但成績只能代表過去,最重要的是要發現自己存在的問題并且加以改正。在即將到來的20xx年,我會本做好自己的本職工作,發揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績。
2、20xx年項目部預算員工作總結
轉眼間第二個月末了,總結這一個月來,個人感覺在業務上又比上一月上了一個臺階,這是一件讓我覺得很寬心的事情。這一個月相對于上個月對量的計算,我的業務能力明顯增強了,速度也加快了許多,并且對裝飾裝修工程又多了進一步的理解。看到自己一點點的進步著,工作的興致更高了。我想我會一直保持這種工作態度的。做為預算員,難免都會被有關建筑工程的整體性和復雜性的一些問題所困擾。在工作中,我慢慢地摸索出了一些經驗,現總結以下幾點:
1.熟悉施工圖紙說明中的內容
相對于上個月,我剛拿來圖紙在沒有全方面分析總說明和局部說明的前提下就開始急做算量。結果有待結果出來時,發現許多細節部位信息未考慮周全,也有漏算項目,最后還得一項項的補算上去,這樣操作遠比一直性繪制好繁瑣得多,也大大增加了工作量。所以我覺得在沒有把圖紙熟悉完整就開始算工程量,這是很要命的事。正常情況下,首先要詳細閱總說明,特別是對特殊部位的描述,一定要看清。其次就是要前后貫穿各說明信息,在腦海中形成一個大致的體系,這樣在之后操作中會減少許多重復工作。
2.熟悉定額的計算規則
平時不忙的時候,經常把定額書翻翻,每次都能有新的收獲。在實際操作過程中,最主要的是把定額計算規則記熟于心。之后的事就是找規律了,我每次做某一項預算時,首先計算出基本數據,也就是墻中心線、外墻凈長線,內墻凈長線等。舉個例子來說,計算一個房間的工程量時,我只需要先計算出內墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高,這些作為基數,然后計算出內墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個技巧,可以提高計算速度和準確率,也方便以后的自我檢查(不用通篇檢查一遍了)。當然,有些小地方可能考慮不到,沒關系,預算工程量本來就不是要求百分之百的準確,應盡量縮小誤差。本月完成工作任務如下:
1.完善了上月鋼筋算量遺留的問題;
2.完成了9#樓二次結構量的預算,還有裝飾裝修的工程量;
3.完成了9#樓整個結構的預算書,已經打印出來讓劉工轉交給代總;
4.做了一份關于洗車道(池)的工程造價;
5.單獨列了外墻保溫材料(保溫板)的工程量單,交給劉工。關于個人的工作建議:
1.在工作內容中,沒有一個完善的工作體制,對于項目部預算員的責任制頭腦比較模糊,感覺總是收到多個指令,致使工作內容雜亂,沒有明確的目標與體系,從而制定不出一個完善的工作進度計劃。
古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點:
1、心態轉變。學校的生活養尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經理對我講的第一句話,對這句話經理并沒有給我們多說什么,但在工作當中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。
在采購部實習的幾個月中,我對學校的教學也有幾點建議:
1、專業過于籠統。學校所設專業太過于“宏觀”,學習的課程沒有針對性,專業都很泛泛。房地產業在運作當中涉及到很多專業,如:工程預算、招標、采購等,但由于課程的籠統,我們對專業知識都很膚淺,連最為簡單的識圖我們都看不懂,我們還能否說我們是學房地產專業出身的?
2、學生學習的積極性。在學校里,每天都是學習一些理論的知識,但對于新入學的學生來說是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中,以為房地產就是蓋房子,在沒有什么其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應該組織學生去一些房展會、房地產公司看看,讓他們了解一下自己所學的專業,這樣會大大加強同學們學習的積極性,而不是死死的學習那些理論知識。
3、2-6-2教學模式的認可。在學習期間還有實習的機會,這樣的機會對于21世紀的大學生來說應該是倍加珍惜。在其它學校是沒有這樣好的機會,在實習期間我們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創新的教學模式,在就業壓力大的環境中我們同學已經先行了一步。
這次工程管理實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。親愛的讀者,小編為您準備了一些工程管理實習工作總結,請笑納!
工程管理實習工作總結1為了讓我們土木專業的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學期更好的學習專業知識,在小學期學院組織我專業的學生進行了五天的土木專業認識實習。
(一)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。
(二)從理論到實踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。”記得當時我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后,要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。
(三)要想學好,先要“三勤”。
在許多工地,特別是橋東開發區房建工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。
(四)學真本事,有自己的一技之長。
這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力.
工程管理實習工作總結2生產實習是理論聯系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。
1.實習目的
(1)通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
(2)理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;
(3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;
(4)通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;
(5)了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
(6)與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
2.實習要求
參加實習的學生,應在工地實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到:
(1)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;
(2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;
(3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;
(4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;
(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;
(6)利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。
(1)多層現澆鋼筋混凝土框架結構
可以從事下述工作或學習下述內容:
1)柱、梁、板、樓梯的模板構造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設計等有關內容;
2)結構配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;
3)鋼筋驗收、質量管理;
4)鋼筋機械及加工工藝,車間平面布置;
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質量控制驗收標準;
6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質量控制;
7)混凝土的原材料的質量要求、配合比施工控制;
8)混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;
9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質量的技術措施;
10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實機械及搗實方式;
11)混凝土澆筑后的養護;拆模時間和拆模方式;混凝土構件的質量和驗收;
12)施工縫的留設位置及處理方法;
13)伸縮縫、沉降縫的構造;
14)混凝土工程質量控制及驗收標準;
15)模板的定位方法;軸線和標高的控制等;
16)各種結構模板構造、支模方法、模板配置;
17)模板安裝及質量控制、模板拆除、維修及周轉;
18)隔離劑的種類與應用;
19)工程的流水段劃分和流水施工方法;
20)現澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;
21)勞動力的調配和提高勞動生產率的方法等;
22)其他有關的內容(根據工程特點和現場情況確定)。
(2)多層磚混結構
可以從事下述工作或學習下述內容:
1)了解砌筑操作規程及砌筑規則;
2)皮數桿的作用及其控制;
3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關系,砌體施工驗收規范;
4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區別及制備;
5)每層墻身軸線的引測,平面彈線和標高控制;
6)所用磚、灰漿材料特性,材料運輸機械和運輸方式;
7)腳手架的構造和搭設方法,安全網的設置;
8)磚基礎、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯接方式,過梁的施工等;
9)砌磚質量檢查與驗收;
10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現場平面布置;
11)裝飾工程種類、工藝、質量標準,各種飾面材料的應用;
12)樓板的配板,樓板吊運方式和鋪設順序及方法;
13)現澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;
14)材料、勞動量的計算方法,勞動力調配與提高勞動生產率的方法等;
15)多層磚混結構的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;
16)其他有關內容。
(3)單層工業廠房
可以從事下述工作或學習下述內容:
1)結構型式與結構特點;
2)建筑物的定位與軸線的測定方法;
3)柱子現場預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質量要求等);
4)屋架現場預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質量要求等)。
工程管理實習工作總結3一、實習單位概況
中煤第七十三工程處隸屬于中煤建筑安裝工程公司,是國有大型房屋建筑一級施工企業。現有十四個土建工程項目部和三個安裝項目部,具有土木建筑、機電設備安裝、道橋修筑、土石方、高級裝修等工程以及非標件加工和砼構件制作等綜合配套施工能力。能夠獨立承擔大中型礦山地面生產系統、選煤廠、選礦廠、發電廠、道路橋梁、土石方、高層建筑、裝飾裝修等工業與民用工程的土建與設備安裝施工任務,年生產能力達10億元。
二、實習過程概述
本次實習主要從做預算前的準備工作及注意事項了解,在師傅的教導下,做了陜西黃陵二號井原煤倉工程的預算。
三、實習的主要內容及自己所做的主要工作 (一)熟悉施工圖
建筑工程施工圖,它表達了建筑工程的形體布局、結構和構造,是編制工程預算的依據。根據施工圖紙正確地計算工程量是保證預算準確性的首要問題。
1、粗略看圖
(1)粗略看圖就是瀏覽整套施工圖,達到以下目的:了解工程的基本情況,如建(構)筑物的層數、高度、基礎深度、結構型式和大概建筑面積等。
(2)一般了解工程的材料和做法。
(3)了解圖中有沒有鋼筋表、混凝土構件統計表和門窗統計表。 (4)了解施工圖表示方法。
對于簡單的工程,有時可以省去粗略看圖這一步,僅看一下建筑三大圖(建筑平面圖、立面圖和剖面圖),就可以著手計算工程量。
2、重點看圖(三大圖、設計說明),著重弄清以下幾個問題:
(1)工程室內外高差,以便在計算基礎和室內挖、填方工程量時利用這個數據。(2)建(構)筑物層高、墻體、樓地面面層、門窗等相應工程內容是不同樓層或段落不同而有所變化(包括尺寸、材料、做法、數量等變化),以便有關工程量計算時區別對待,避免按想當然辦法,盲目簡化計算,后來返工,浪費時間。
(3)工業建筑設備基礎、地溝等平面布置大概情況有利于基礎和樓地面工程量計算。
(4)建(構)筑物構配件如平臺、陽臺、雨蓬、臺階等的配置情況,在按詳圖計算其工程量時知道其所在部位,避免二次翻閱圖紙和重漏計算錯誤。
3、迅速減少施工圖數量:在工程量計算過程中,要隨時注意并設法減少圖紙數量。
4、隨時清理施工圖
若同一張圖紙上有不同分部分項工程內容,而又不宜一次計算,對已經計算者,可在圖紙上相應位置劃一√符號,未計算者不做標志,以利于繼續進行工程量計算(每項計算后仍應劃√符號)和最后的圖紙、項目清理。已計和未計圖紙都要按圖序放置,便于查找。
(二)明確編制目的
編制預算的目的就是編制預算的主導思想,編制預算的動力,有的施工圖預算是為招投標服務,有的是為工地的項目成本控制服務,有的是作為報送甲方最終審核工程造價服務的。不同的目的預算編制的手法也不同。
為投標和為項目控制編制的預算以符合客觀實際為中心,應貼近實際施工方法,便于客觀的預測和控制;作為報送甲方最終審核工程造價的預算,應以經濟效益為中心,在不違背合同、變更、簽證等書面證據、不違背常理的情況下,可以稍微偏離實際,如:小型挖土實際是機械,可以按人工挖土考慮,實際8噸自卸汽車運土可以按5噸自卸汽車運土考慮、實際天然砂石墊層可以按人工級配砂石考慮,甚至于有些小型的倉(庫),在可以滑模和倒模模棱兩可時也可以按滑模施工考慮等等,這種按照不同目的使用同樣的資料編制的施工圖預算即使出自同一人之手工程造價相差也很大,不同目的的預算由于個別定額項的套價不同,甚至計算規則不同,往往相差10%以上,甚至相差20%,所以施工圖預算編制前,明確編制目的是非常關鍵的問題。
(三)摸清現場實際情況、根據施工組織設計了解主要施工方法
由于建筑安裝工程施工工作綜合性強、涉及面廣、現場施工條件受到諸多復雜因素的干擾,所以預算人員在編制預算之前要了解設計意圖和工程全貌,特別是現場的實際情況。例如裝車站工程,由于地處運輸鐵道上,施工難度很大,在編制預算的初期就應該考慮到:a施工機械上、下火車導軌的費用;b與鐵路運輸部門的配合費用;c、施工安全費用;d、施工窩工及降效費用;c、有無地基處理及降水費用等等。如果在編制施工圖預算時,施工組織設計或施工方案也在同時進行,則需先了解這些情況,才能正確確定有關分部分項的工程量和工程造價,否則會造成預算脫離現場、脫離實際的傾向,影響預算質量。
(四)審閱施工合同
合同在建設工程項目中的作用是毋庸置疑的。我們主要審閱合同中的條款如工程名稱、工程地點、工程內容、工程承包范圍、開、竣工日期、合同價款、合同文件的組成及其解釋順序、合同生效日期、專用條款等。
(五)合理套用定額標準
定額是單位產品生產過程中消耗的人力、物力或資金的定量,反映一定的社會生產力水平。各地區、省、市按照定額規定,編制本地區的預算基價,確定每個分項工程的基價,把本地區材料預算價格、工資單價、機械臺班單價代入到統一預算定額中編制成的。單位估價表具有定額的性質,執行時必須按說明及計算規則正確套用,對定額工程項目的內容吃透,不亂套定額。凡是定額上沒有的注明的一些新工藝,新材料,如土工帶等,要注意收集基礎資料,編制一次性補充定額,上報定額站審批。
(六)工程量計算
工程量計算是施工圖預算的主要步驟也是最費時、最費力的步驟。工程量的計算分工程量計算軟件算、EXCEL軟件算量和手算三種方式。
(七)正確制定材料預算價格
建筑安裝工程材料是建筑施工的勞動對象,是構成建筑安裝工程實體的主要成分。材料費在工程造價中占很大比重,一般占工程直接費的70%~80%,占工程造價的50%~60%。
現在施工圖預算材料調差的依據主要有三種:當地工程造價部門按期的材料指導價、甲方按期的材料最高限價、據實調整價差。對于按材料指導價和材料最高限價的調整方法是:對價格進行動態管理,結合本地區不同時期的實際水平測算價差、調整子數或以施工進度為依據,做到材料價與施工進度同步、價格隨行就市。
對于據實調整材料的認價,根據甲方認證的材料的實際價格調整,凡是定額上沒有的新材料,一定要認價,且認價時一定要注明材料的具體規格,這里說明一下認價時注明具體規格非常重要。
(八)取消施工方案中不合理因素
施工方案在很大程度上決定了施工組織的設計質量和施工任務完成的好壞,在滿足其它條件的同時,也必須使施工方案經濟合理。預算人員在編制施工圖預算時,常常對現場發生的設計變更、變更簽證進行審核。施工單位據此補充預算與預算一并作為結算依據。
(九)使用微機套價
計算機技術在設計概預算方面的應用已取得了可喜的成績。從數據的運算、費用的計算,到最后的打印輸出等全過程,計算機已經完全可以代替人工,將預算員從繁瑣的計算和抄寫工作中解脫出來,提高工作效率。
四、實習過程中收集到的資料 (1)《08工程量清單計價規范》 (2)《工程造價計價與控制》 (3)《工程造價咨詢企業自律公約》(4)《建筑安裝工程定額與概預算》 (5)《工程造價與管理》 (6)《建筑施工規范》 五、畢業論文工作設想
當前國家正加大基本建設投資,工程造價是業主、承包商、監理、咨詢單位最關注的核心,其合理性、嚴肅性、影響質量,進度,費用三大目標控制,而其風險防范又有很多可探討之處。如何進行工程造價控制直接影響整個工程的投資資金,針對建設項目的實施情況,建立一套合理的造價控制方案尤其在重要,而建設項目在施工階段的造價控制將對在整個項目建設中非常重要。
六、對今后實習的建議
(一)明確實習目的,圍繞目的進行實習
有句成語叫有的放矢,的目標也,矢者箭也,其意為:有了目標,然后在放出手中的箭。搞好實習同樣如此,首先應該明確實習的目的,只有明確了實習的目的,才能夠針對這些目的,采取相應的行動。否則就成了無的放矢。
判斷實習方法的好壞以及采取的行動是否正確的標準就是:看是否有利于實習目的實現。因此,在實習中,自己每做一件事情都應看看是否有利于自己實習目的的實現,如果有利于自己的實習,就應該努力地去做好,否則就不應該去做。
(二)明確自己的身份,扮演好自己的角色
人們常說:生活本身就是一個大舞臺,每一個人都在這個大舞臺上扮演著各自的角色。對于實習生來說,實習生活將是生活大舞臺上上演的一臺戲,對于一臺戲來說,主角表演的成功與否直接關系到戲的成敗,因此,對于實習生來說,應該明確自己的身份,扮演好自己的角色。
工程管理實習工作總結4我于20__年1月1日進入由中國安徽安超建設工程有限公司承建的合肥市市政工程管理處“材料儲配中心、路燈監控中心”工程進行實習。本工程于20__年1月1日正式開工,由材料儲配中心和路燈監控中心兩棟辦公樓組成。
材料儲配中心工程概況:1、主樓地上五層,總建筑面積為4540.5平方米,屋面形式為平坡結合屋面;2、此工程為二類多層公共建筑,建筑高度19.8米,耐火等級二級,屋面防水等級二級,結構形式為鋼筋混凝土框架結構,抗震設防烈度為7度,設計耐久年限為50年;3、室內地坪標高±0.000相當于絕對高程22.500。
路燈監控中心工程概況:1、主樓地上七層,建筑面積為4250.7平方米,屋面形式為平坡結合屋面;2、此工程為二類多層公共建筑,建筑高度23.9米,耐火等級二級,屋面防水等級二級,結構形式為鋼筋混凝土框架結構,抗震設防烈度為7度,設計耐久年限為50年;3、室內地坪標高±0.000相當于絕對高程23.100。
我來到這個工地剛好是開工的第一天,這個工程總體來說屬于中小工程,預定于20__年6月30日竣工。工期不長,兩棟建筑幾乎同時開工(材料儲配中心于20__年1月1日開工,路燈監控中心于20__年1月3日開工)。能夠在七個月的時間內親眼看著兩棟工程從土方開挖到竣工驗收的全過程對我來說是一個很好的實習過程,并且這也是一個相當規范的工地。我項目部由兩個施工員(每棟樓一個施工員)、一個現場負責人、一個資料員、一個安全員組成。下面來介紹我這四個月來的實習經歷和實習心得:
20__年元旦是我第一個沒有感覺到新年氣氛的元旦,由于是我有生以來第一天上班,所以心情還是滿激動的。早晨6點多鐘工地上就已經在進行材料儲配中心土方開挖了,該工程是由兩臺挖掘機進行基礎開挖的(每棟樓各一臺),鋼筋工在班組的帶領下進行基礎鋼筋的配置,瓦工做臨時道路。1月3日進行路燈監控中心土方開挖。隨后放設基礎軸線、澆筑基礎墊層、基礎承臺、鋼筋綁扎、模板支設、混凝土澆筑、養護、拆模、現澆結構驗收。這一系列的工序每完成一步都必須由監理和業主驗收合格后方可進行下一道工序。由于材料儲配中心比路燈監控中心提前開工,所以進度比路燈監控中心快一道工序。到1月11日已經完成了兩棟工程的基礎梁柱鋼筋綁扎和模板支設,比原進度計劃提前兩天,業主對我項目部也相當滿意。1月11下雨,12日晚下雪導致原定于1月13日同時澆筑兩棟工程基礎梁柱不得實施。這場雪一直延續到1月27日,持續了半個月之久。期間,我項目部與雪災進行了一場艱難的奮戰。用麻袋對基礎梁柱進行覆蓋,燒熱水對基礎梁柱積雪進行沖洗,買水泵對基槽進行積水抽除,組織工人對活動房頂積雪鏟除。同時,還不間斷的對模板鋼筋進行校正,整改。整個過程讓我感覺到建筑工作的艱難,工地生活的辛苦。但是施工單位人員還是毫不退縮的完成每一道工序,甚至有的工序要反復進行。比如梁柱模板積雪冰塊沖洗,很多時候就是今天沖明天又重新結冰了,就這樣一直雨雪奮戰到春節。
我是2月1日放假的,正好在工地實習了一個月。這一個月來工地施工時間只有12天左右,剛到工地的時候我主要就是打掃衛生,來人倒水,打字等一些小事情。隨著時間的推移,我開始在工地上跑,協助施工員量尺寸、測標高。由于天氣的影響,20__年春節前我雖然沒有學到太多工地上的知識,,但是我已經慢慢適應了工地生活,接觸到很多領導和在工程建筑上有過硬本領的人,這讓我以后在工地上繼續學習下去有了動力。同時我也漸漸將他們的管理制度進行消化,一項工程只有管理的好,才能順利完成每一道工序,才能保證建筑成品的質量。總體來說,我項目部在現場負責人的帶領下,有一套較為完善的管理模式,并打響了一個口號“抓安全、求質量、保工期”。工地召開的每一次會議都在不斷的強調安全問題,在這樣的一個時代,安全問題已經引起了各個大小工程的高度重視,成為施工現場繼續下去的第一保障。本工程的建設單位是合肥市市政管理處,所以甲方施加給施工單位有一定的壓力,特別是在工期上,由于雪災,導致的后果是相當嚴重的。現場負責人有一句話說的很好:我們會努力在以后的施工過程中一點一滴的縮短工期,盡量在最短的時間內將落后的工程進度趕上去,真要到那一天(指竣工的那一天)沒有完成任務,那也是天不作美。但是只要有希望,我們都要不遺余力的堅持下去,把工作做好,盡最大努力交給業主一份滿意的答卷。在某種程度上我很佩服我們的現場負責人,他不僅有過硬的現場技術能力,在管理方面也有一定的才能。
工程管理實習工作總結5實習任務
本實習是工程管理專業的學生在基礎課學習結束后,專業課開始之前進行的初級的專業認識和時間課程。通過本次實,目的是為了增加學生對工程現場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發學生的學習熱情了解專業課程所涉及的內容,為專業課的學習打下一個良好的基礎。
實習簡況
實習時間:20__年1月8日至20__年1月19日。通過認識實習,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。也通過本次實習,對建筑工程的現場施工和管理有更直觀地認識,增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監理或施工工長一起解決工程中所遇到的問題
實習內容:
第一天(07.1.8):實習動員
指導老師:周麗萍老師
周老師對實習的相關情況進行詳盡的說明,包括本次實習的性質和任務,教學內容和基本要求以及安全等相關問題。 現將教學內容和基本要求摘錄如下:1、了解所在實習工程點的建筑、結構施工圖了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑結構與結構體系、地基與基礎的特點等,個人對設計圖紙等的見解;2、參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作(1)了解施工方案(地基與基礎施工方法、結構特點及主要承重結構施工方法、施工技術措施及個人對施工方案的見解)(2)了解工程進度計劃、作業計劃(繪制方法、執行情況、進度橫道圖或網絡圖管理計劃及個人對計劃的見解)(3)了解施工預算的編制機器用途3、了解主要工種的施工方法、操作要點、主要機器設備及用途、質量要求 4、了解建筑施工單位的組織管理系統、各部門職能和相互關系、了解技術人員的職能與業務范圍5、了解新技術、新工藝、新材料及工地實行管理現代化的情況
第二天(07.1.10):參觀西院廠房
指導老師:吳子燕老師
此廠房由對稱的兩部分組成。梯形屋架,工字型屋面梁,有吊頂。并采用排架結構,排架結構中柱與屋架鉸接與基礎剛接,這種結構能承受較大的荷載,在冶金和機械廠房中應用廣泛,它的吊車噸位可達150噸以上。排架結構的廠房跨度大、高度較高、吊車噸位也大。這種結構受力合理,建筑設計靈活,施工方便。包括橫向排架:由基礎、柱、屋架組成;縱向連系構成:基礎梁、連系梁、圈梁、吊頂梁等組成。最后吳老師還介紹了側面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關知識,收益匪淺!
第三天(07.1.12):參觀陜西飛輪有限責任公司工業廠房
指導老師:劉建民老師
陜西飛輪有限責任公司工業廠房在建有兩個廠房,總建筑面積5700m2。因為2號廠房在施工。我們在監理師的帶領下只參觀的1號廠房,此廠房鋼結構,縱墻有11個柱,柱間距為8m。鋼架結構中柱與梁剛接與基礎通常為鉸接,因梁柱整體結合,所以這種結構的剛度差,僅適用于屋蓋較輕的廠房或吊車的噸位不超過10噸跨度不超過10米的輕型廠房或倉庫。我們主要了解了鋼結構的特點,其特點如下:1材料強度高,在相同荷載和約束作用下,采用鋼結構時,結構的自重通常較小。當跨度和荷載相同時,剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3。所以鋼結構特別適用于跨度大.高度高.荷栽大的結構,也最適用于可移動,有拆裝要求的結構。2.鋼材料的塑性和韌性好,由于鋼材料的塑性好,所以鋼結構在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而斷裂。鋼材料的韌性好使鋼結構對荷載的適應性較強,鋼材料的這些性能對鋼結構的安全可靠提供了充分的保證。3.鋼材料更接近均勻體,計算可靠。 4.建筑用鋼材焊接性良好。 5.鋼結構制造簡單,施工方便,具有良好的裝配性。 6.鋼材的不滲漏適用于秘密閉的結構7.鋼材料易于腐蝕。應采取防護措施。8.鋼結構的耐熱性好,但紡火性差。溫度變化時,廠房結構將產生溫度變形,所以當廠房面積尺寸很大時,為避免產生過大的溫度應力,應在廠房的橫向和縱向設置溫度縫最后經監理的介紹,我們知道了50萬以上的工程國家強制設立監理,監理為三方,同時對甲乙兩方負責,甲方向監理付費。
第四天(07.1.13):參觀售樓處和建材市場
指導老師:陳繼勇老師
今天參觀了“公園天下”售樓處和家世界建材市場 “公園天下”售樓處坐落在蓮湖區桃園南路21號,建設規模101385 m2,建設面積93393m2,房屋套數855,取得價格:土地價格為五級。合同價格15358萬元,開工日期20__-3-1,竣工日期20__-10-25。通過售樓處小姐介紹,我們知道此工程一期房屋已經售完,二期還沒有破土動工。整個居住環境幽雅,綠地面積占40%。所有房屋均為中高層,買房需預付12-13萬,以后可分期付款;之后我們來到了建材市場,由于建材琳瑯滿目,我們只粗略參觀了一下,重點了解了地板的情況。一般家庭裝飾常用木地板種類有實木淋地板、銘木實木地板、強化復合地板素面實木地板四種。竹木地板一般在家庭裝飾中主用較少,這里不作介紹。各種木地板材質不同,生產工藝不同,造成其裝飾效果、價格和質量的不同。從木地板產地來講可分為:國產木地板、合資木地板、進口木地板三種。在北京地區裝飾材料市場上,實木地板以國產產品為主,有少量進口產品;銘木實木地板多為合資企業產品;強化復合地板則多為進口產品。各種木地板的種類很多,規格尺寸各異。
第五天(07.1.15):專業匯總
指導老師:吳子燕老師
吳老師重點講了兩個方面:一是對工程管理的發展歷史和研究方向進行了匯總;二是簡單介紹了土木工程概論的部分內容。工程管理培養的是復合型人才,作為一個工程管理學生,必須有技術、管理、經濟和法律的相關知識,除此之外,還必須多考取幾個相關證書!土木工程概論部分,重點了解了建筑工程,包括各種基本構件的受力特點;高層建筑的基本結構類型和受力特點;建筑結構設計的基本步驟。
第六天(07.1.16):參觀建筑工地-----鋼筋
指導老師:張建平老師
鋼筋相關知識。鋼筋比重大,既能承受壓力,又能承受張力;混凝土比重較小,但是能承受壓力,不能承受張力。如果全用鋼鐵造大樓,不僅造價昂貴、保暖性能極差,而且地面承受不了如此巨大的壓力;如果全用混凝土蓋大樓,雖然價格比較便宜,卻不堅固。但是在混凝土中加進鋼筋,就把二者的優點都利用起來了。鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護;鋼筋連接方法:我國目前建筑市場上使用的鋼筋連接方法有:鋼筋綁扎搭接,機械冷擠壓連接,鋼筋電阻電焊,鋼筋閃光對焊,鋼筋電弧焊,鋼筋電渣壓力焊,鋼筋氣壓對焊,預埋件鋼筋埋弧壓力焊,螺紋套管連接等。現階段最主要使用的方法有:搭接法,閃光焊,電渣焊,氣壓焊,以及螺紋連接等幾種鋼筋連接方法。
第七天(07.1.17):參觀碑林區人民法院審判樓
指導老師:張建平老師
此工程施工單位為浙江淮云。今天是張老師和一個總工帶領我們參觀。首先總工介紹了工程概況,法院主樓樓高23層(包括地下2層),墻體為框架-剪力墻結構,樓體壽命為70年。隨后總工帶領我們參觀地面構件并介紹了鋼筋的種類及使用方法,包括鋼筋彎曲機和調直機的使用。框架-剪力墻結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小,框架中也出現相當大的剪力。最后總工拿來了工程的甘特圖,我們共同討論了施工的程序及在施工中如何控制施工的快慢及遇到不測原因造成的工程拖延的應對策略。他給我們指明了了甘特圖的關鍵路徑,總工期,并說明甘特圖只能說明工序的邏輯關系,具體施工要按工程的時標網絡圖執行。并且每周要有工程的進度報告,如發生意外情況,要開會討論后作出具體方案。
第八天(07.1.18):參觀工地------樁基礎
指導老師:__x
今天參觀了兩個基礎,且均為樁基礎,一個要建22層,另一個要24層,均為水灌澆注樁,柱深35m,柱承載力在400噸以上;樁基礎,一般由樁身和承臺組成。樁基礎包括:端承樁,結構力通過樁基直接傳遞到持力層(巖層),適用于地面以下一定深度有堅硬巖層的地質條件。摩擦樁,結構力通過樁身與土層的摩擦作用傳遞給土體,適用于結構自重較輕,受力較小的建筑。擴大基礎:比樁基與土體的接觸面積更大,所以單位面積對土體的作用力較小,對土層強度要求低,埋深較淺。適用于巖層埋深非常深或則非常淺的地質條件。兩者各有優缺點,沒有很明確的適用條件,具體情況要根據方案經濟和技術條件比選來確定。 樁基礎屬于地下隱蔽工程,與建筑地區的工程地質及水文條件發生極其密切的關系,地基上的勘測資料是樁基設計與施工的重要依據,因此一定要牢牢掌握實際地質資料,否則再嚴密的公式也只是一紙空文,和實際情況相去甚遠。灌注樁已得到廣泛地采用主要是因為它具有設備簡單、施工方便,經濟效益較為明顯,具有極強的適應性等優點。
今天來到公司都遲到了,公交車錯過了幾趟,好在也沒遲到好久,通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。
從事建筑工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習,我總結了幾點關于看圖紙的經驗:首先,看圖紙時應該總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有一個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的建筑,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算工程量時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算,這樣漏掉的會少點,省得到后來再去翻算,這樣會更麻煩,同時也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩,因為工程量小而忽略不計。寧可先算了,以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在師傅的幫助指點下,自己加倍努力,我會一步步前進的。事實證明,生產實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累,才能發現自身的不足,在彌補不足的同時,便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做,告誡自己:只要用心,就能做得更好!
實習日記2
今天,吳老師要出差,臨走前把她新領的任務交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準備好、整理好。我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了任務,剛開始做著還比較順利,每天都要算很久,后來發現事情越做越多,找了下原因,發現原來是自己沒有安排好計劃,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己平添了許多無謂的負擔,得不償失。我和李華重新從熟識圖紙開始,接著收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。讀透定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系后,計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問題會一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經驗,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人,這些都讓我學到了很多。
這次參與就業實習,是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
實習日記3
從事造價這一段時間來,我發現我在學校里學的廣聯達算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算,手算學會之后再去學算量軟件,打算從網上搜索一些相關視頻來學習下,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進。爭取在公司早日立足下來,現在剛開始做預算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待,如果我一著急就會讓自己很不細心的犯下一些錯誤, 昨天忙得一塌糊涂,把數據拷回家,白忙乎了大半夜,也沒算出個之乎者也。今天我和李華先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,等著請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,又一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。感覺自己在學校的時候還是不夠努力哦。了解整個工程之后,就開始計算工程量了, 先算平整場地,然后計算挖基礎土方,土方回填,基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會算,遇到不會的地方就等請教師傅了。
實習日記4
今天到達公司后,陳老師告訴我,又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協助她完成。
我領受任務后,就馬上先去看總說明,看完圖紙的建筑說明之類的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是郊區巴山屠宰場,建設地點是群星村,建筑面積為兩萬多平方米,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說是屠宰場,其實里面的結構就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說是挺小的,所以說心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。
通過這次參與計算工程量才知道自己在學校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。
實習日記5
今天早上一大早溫度就很舒服,這樣的天氣心情也好了許多。現在是我實習的第三周了,為了提高我的實習效率,我打算改變的的做事態度與做事的方式。
今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表,看的困了我就換換別的書本,我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動,我給一段時間就在同事們邊轉轉,一方面是看看特悶是怎樣作圖的,做的都有哪些項目;一方面我等看他們那個有什么需要,主動幫他們,這樣可以和同事們拉近關系,讓他們對我有好的印象,有空閑時間的時候就可以問他們預算方面的知識, 那個時候說話也就不那么拘謹了,可謂是一舉好幾得啊!!我看這樣對一個新手說很值得。這樣的一天 !下來,就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法,總之我的 目的有個進步,我覺得有成果!!繼續會更好!離開學校也有一段時間了,不知不覺實習也有了一段日子,我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什么,得到了些什么,每每想到這些問題的時候自己就絕得自己還需要更加的努力才行,加油吧,努力實習爭取學到更多的知識。
實習日記6
一大早我就急急忙忙的趕到了公司,貴陽每天都很堵車,想到昨天師傅交給我的任務我還沒有做完,我就想到趕快到公司來做完這些。
今天看來我的計劃很正確, 忙完后本打算回到自己的位子上看看書,看能不能在相關書本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡單,但是里面也應該小心學習與區分的項 目,管道按管徑區分是很正常的,還有一個因素是在安裝的時候,每層的層高是多少,如果有超過超高規定的,管道項目應分開;看是否有埋地管道,如果有的話同樣得分開;再是看施工總說明中的要求,刷油是否有區別,有的話也應該予以分別列項;另一個最主要的就是 看施工管道材質要求是又有不同,管道材質的不同直接影響管件的記 取與否、管道材質不同價格也就不相同,所以應該分別列項;這樣都是以方便組價所做的必要的工作。呵呵,造價員的工作不好做哦,必須讓自己十分的小心謹慎對待每一個數據,因為我們都知道在實際工程上面有一點丁點的差錯都會導致一些嚴重的損失,所以這對我們的要求很高,我也在慢慢的適應這一份工作,今天的收獲不小哦!! !
實習日記7
今天天氣不錯,從早上開始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,結果發現才是讓我用手算。這個難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設計時,只是簡單的五層樓,面積比較小,可現在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標準層也沒多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開始吧。師父說如果我們對圖紙有不清楚的地方可以提出疑問。在此之前我也不知道圖紙疑問有什么用,現在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會在算量上有很大的差異,對本項目的招標是非常不利的。因此大家在做預算之前會把圖紙仔細看一遍,有疑問就向設計方提出,有設計方給出準確答復。 經過一天的熟悉圖紙,我對圖紙有了一個最初的了解,師父說明天要開始算量所以先教我如何避免漏項,具體步驟是:土石方與基礎工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個在以前做課程設計時也學過,基本上是大同小異,所以在學習做的課程設計還是很重要的,畢業后肯定又用的著的地方。
實習日記8
今天天氣還不錯哦,新的一周開始了,在新的一周的開始,調整好自己的心態,全身心的投入實習中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額,現在現行的定額是 XX 年修訂的定額, 定額辦雖然已經更新到 XX 價目表, 但是在現在的造價市場中仍然大多數用的是 XX 年價目表,少部分公司依然采用的是定額計價。該公司是根據甲方要求采用哪種計價方式,在甲方沒有要求時候采用清單計價。記得去年實習的時候,由于剛畢業對定額理解不夠,看書就相當于一種這么,但是今年就不同,今年看的時候就知道了那塊是重點,那塊應該仔細的理解,溫故而知新啊
這幾天感覺什么也沒有得到,盡管每天都在看以前學過的定額與價目表,單說定額是但是整個社會水平的一個平均,但是價目表是隨著市場不斷改變的,所以在學習定額與價目表是我覺得不是去單單的學習定額與價目表,應該學習的是怎樣去套用定額與價目表,在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個價目表字母,這應該是一種 技能,掌握的應該是該技能的主要使用方法,要做到活學活用,以便 應對各種情況。下來又要休息兩天了,可憐我的實習時間又少了了兩天,我得采取別的辦法。
實習日記9
本周貴州省招標公司組織了一個招標會,公司讓我也參加了。 師父告訴我建筑工程招投標的一些評標方法:如最低報價中標法、百分制評標法(又分為a標法、b標法、a+b值評標法)、評審法、無標底評標法等等。而公司一般都是用報價中標法和百分制評標法 針對不同的評標方法,采用不同的報價技巧,結合投標經驗,藝術性的運用就可以從報價上占據較為有利的優勢,從而提高中標率。當然報價優勢僅是中標的一個重要部分,僅掌握報價技巧還是不夠的,還需要從施工組織設計、工期、質量、企業信譽、企業業績、企業人員、財務、設備狀況、公關等諸多因素著手,多方面研究、總結、提高,才能最大程度的提高中標率。 通過實習,接觸的東西多了,相對的,學到的東西也會變多,所謂實踐能增長經驗,希望繼續學習下去能學到更多有用的知識。投標文件的內容應當包括 擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用于完成招標項目的機械設備等。招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過投標總價的2%,但最高不得超過80萬元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前,將投標文件送達投標地點,在截止時間送達的投標文件,招標人應當拒收。投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前,可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件,并書面通知招標人。在提交投標文件截止時間后到招標文件規定的投標有效期終止之前,投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件,今天學到的東西挺多的。
實習日記10
今天一大早來到公司沒有遲到哦,師父告訴我貴州師大附中要新建一個食堂,設計圖紙已經到師父手里面了,叫我做下預算,大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。去實習了才知道自己在學校里計算工程量的步驟和實際的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師父的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師父,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準,說的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發現你的不足之處,你就很難有更進一步的提高。像我們學習做預算的就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會進步,現在我對自己從事的預算工作有了一個自己的認識,我相信我能做好預算這個工作。
實習日記11
今早一早來到公司師父就給我布置了任務——編制預算書,由于工程比較大,師父就給我分配了幾層的任務,這讓我一下輕松了好多。首先我從算量開始,根據昨天師父教給我的算量步驟我先算了土石方與基礎工程、腳手架工程。這兩個部分對我來說比較熟悉。考造價員的時候土石方與基礎工程可是第一條,大三時沒少下功夫。至于腳手架嘛,在學校課程設計時我正好被分到了這一部分,對腳手架的計算規則也比較熟悉。做這兩塊的時候我比較得心應手,做的也比較快,心情也比較好。不過到梁時情況就沒那么樂觀了,那么多梁,有好幾種類型,我算了半天才算了一點,本來我想到今天下班應該能夠把梁的量做的差不多吧,但是發現我太高估自己的能力了,就我算的那點量還被師父一眼看出了問題,哎,那個急啊。師父說我把所有的梁算了一半到板里面去了,應該要分開算,因為板的價格和梁的價格報的價是不一樣的,所以要重新把它算一下。分開算?晴天霹靂啊,我算了半天都白忙活了,好不容易算了這點量,還是算錯了。我一直以為板和梁可以一起算的,我現在發現我以前的算法是錯的,在學校做課程設計時的錯誤自己都沒發現,到現在這種錯誤一直在延續。幸運的是至少從今天開始我知道了梁和板到底應該怎么算,現在還不算太晚,至少在以后真正工作了就可以避免這樣的情況發生。
今天值得我反思:其實在工地的實際算量跟在學校學習時是不完全一樣的,現實中的算量不會像考試那樣精細,實踐真的很重要,能學到好多書本上沒有的知識。作為將來的職場新人,我們要記住勤能補拙,實際工作沒有想像的那么簡單,即使你不會只要肯學習,總會有進步。在以后的工作生涯中我還是要腳踏實地認真的學,虛心的學習,這樣才能把預算學好。
實習日記12
今天天氣還不錯哦,坐公交車到了公司,同事都還沒幾個到達緊接著昨天的工作,我把沒有算好的梁繼續算,有了昨天的教訓,今天我算的時候特地不斷地提醒自己要把梁和板分開算,力爭改掉以前錯誤的慣性算法。經過一個早上的艱苦奮斗,梁的量終于要算完了,心里一塊石頭不禁落下,這多久的辛苦沒白費。現在覺得完成任務后的心情簡直無法用語言形容,突然有了一點點成就感。
梁的計算告一段落,下午又有了新的任務。師父說讓我在圖紙上面標記一下設計變更,我一聽蒙了,我以前都沒有怎么弄過,所以壓根一點不知道怎么弄。幸好師父人比較好,看到我滿臉的迷惑就先在圖紙上標了一下讓我看著,他讓我到時候標的時候就按照他標的那個格式來標。師父說標記設計變更時要標的特別清楚,因為這個設計變更我們算量的時候都要用的,所以讓我標規范一些,如果馬虎了會影響以后的算量工作。過了一會師父標完了,他示意我來標了,我先看了一下都是一些什么變更,主要是后澆帶,還有膨脹加強帶的做法變更、承臺坑的做法變更、窗戶的型號等。剛開始還沒有標的時候看到師父做的那么輕松,也沒 多大事,這么一點東西做起了肯定比較輕松,一會就能搞定了,沒想到真標起來還真是費勁,圖不僅要畫的標準而且字也要一筆一畫的寫,而且每套圖紙上面的都有,而且每套圖紙都不同。幸好師父只給我分配了部分任務,要不把整座樓標了不得花個一兩天啊。下午半天的時間我都用來標這個了,完成任務時就差不多下班了,今天一天的實習到此結束。
實習日記13
今天一大早就來到了公司,因為每個月第一周的周三是機關的各個部門的科長經理來檢查的一個大日子,今天恰好就是三月的第一個周三。為了迎接各部門的科長經理的檢查,我們一大早上就把辦公室打掃了一遍,力求辦公室整潔干凈,我們每個人也不像平時那么隨意,都規規矩矩的把工作牌給帶上了,這樣就可以給公司的領導留下一個好印象。其實為了順利通過檢查,前幾天我們就一直在做著相關的準備工作,比如整理完善資料,還有把沒有進行的合同交底做一個合同交底資料等等一些瑣碎的小事。其他的部門和我們一樣,也都在為檢查做準備,他們都是在趕著把沒有做好的資料做完,把工作現場盡量弄的整潔有條理一點,這樣可以讓公司檢查的時候對我們的項目印象好一點,分數給我們稍微高一點,整個項目的人都在努力著。 公司的人是早上九點多來到項目的,每個部門都來了人,一項一項的檢查,一直到十點四十才去開會,主要是各個部門報告檢查結果,對檢查以后發現的問題提出來,讓項目上改正,到時候年終檢查的時候不能再犯同樣的錯誤,會議一直開到十二點鐘才結束。檢查結果就是我們項目上的工作還有很多沒有做到位,還有很多要改正,我們都把我們自已部門要改正的地方都記下來了,以方便以后改正。
實習日記14
天氣不錯哦,心情也很高興,昨天開會了好久很枯燥辛苦,雖然精心準備領導的檢查,但問題還是不少。今天師父就讓我們對于我們部門出現的問題就行討論,商量該怎么改正以把工作做得更好。對于工作不認真的同時師父也提出來委婉的批評,幸好我沒有挨批,總算沒辜負自己的努力。
我們部門的小會開完了師父又布置了新任務,要求我們好好完成。今天主要的工作又回到了算量上,現在我的工程量已經算到了二次結構了。以前我一次都沒有算過二次結構,甚至沒有聽說過二次結構,都不知道二次結構是什么,所以我就問了一下師父,最后,師父告訴我二次結構就是過梁、磚墻、連梁、抱框柱、構造柱等等,然后跟我說讓我仔細地研究研究圖集,看一下二次結構的做法,把二次結構的做法看會了,才會知道怎么算。我原來在學校課程設計算砌筑工程時算過過梁,我都是統一的把過梁計算完了以后再去計算墻體,師父看我到這樣算覺得不是特別方便就跟我說了一下他們算圖的一些方法。我自己覺得師父的算量方法很方便,所以我以后算圖也要學師父的,那樣更不容易出錯。今天我開始算六號樓b段地下一層的二次結構,雖然說都很好算,但是加在一起算的話,就不是想像的那么簡單了,所以我一定要仔細一點,一定要算準確才行!
實習日記15
今天早上一到辦公室我就繼續我的算量工作,才算了沒一會兒,師父就過來跟我說:等一下勞務公司的商務部的人要來我們預算部這里借勞務備案合同好錄入項目信息,他說他的電腦上面重要的東西太多了,所以不是很方便,讓我等一下勞務公司的人,等他們來了以后就讓他們到我的電腦上面錄入項目信息。說完師父就出去辦事去了,我就邊繼續算我的量邊等勞務公司商務部的人。他們到了預算部以后,我就把備案合同拿過來,就讓他們在我的電腦上面安裝密碼狗,可是不知道為什么,安裝了好半天都沒有弄好,最后他們決定還是把備案合同復印一份,然后他們拿回公司以后在他們自已的電腦上面錄入信息就可以了。所以我就把備案合同拿去給他們復印,過了大概十幾分鐘我就復印好了,拿給他們以后,他們就跟我說讓我們過幾天讓我跟他們一起去外管站辦合同備案,我怕記不得,所以我就拿本子記下來了。他們從預算部走了以后我就自己繼續我的算量工作。
實習日記16
昨天復印了一下午的執行合同,在要下班的時候我把我們的工程款申請表填好了,但是還沒有來得及拿給總監理工程師簽字,所以今天早上一來上班我就把申請表拿著去找監理簽字。不過情況很不巧,我早上去監理辦公室的時候總監理不在,所以我先回預算部。等到下午一上班,我又去監理辦公室找總監理簽字。這次皇天不負有心人,終于有人了,等到監理簽完字以后,我馬不停蹄的又把申請表拿去給甲方審批。到了甲方那里,我見到了楊工,他看了一下我們算的那個工程款,跟我說工程預付款算少了,應該是整個工程的合同價的10%,我只是算了6號樓的預付款。還有當時甲方幫我們墊的安全經費和農民工工資也要扣除,所以要我們回去重新改一下,最后我就回來把工程款重新整理了一遍,就又拿到監理那里去簽字蓋章,然后又拿到甲方那里去簽字確認,等到甲方審批完蓋章了以后,我就給甲方他們留了一份,然后回到項目上又把申請表復印了一份,給監理送去了一份,這才把所有的事辦完了。
今天一天也真是跑的累的,干造價應該就是這樣的。不過累點沒關系只要能學到知識就行,我們大學生剛剛工作最重要的就是趕緊把本領學到手。
實習日記17
一早來到公司后,把辦公室的衛生打掃哦,然后今天是辦那個混凝土的進度結算,因為只是結的墊層的量,所以錢不是很多,我先把墊層的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的結算表打出來,表上主要包括施工部位、砼的標號、工程量、單價,合價等,這次的結算主要是路面的硬化、5#樓的灌樁、基礎墊層等,量不是很多,結算出來的錢數差不多只有20萬元,我先把結算表打出來以后,再打印了四份出來,因為公司的財務,經營科、分包商、項目部都要一份所以打四份,打出來后,我就把進度結算的報審表填好,然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負責人過來簽字確認,等他簽完字以后,我再去找我們項目上的生產經理和項目經理簽字,等他們全部簽字確認完后,我就把結算表封好,等其他結算辦完后到時候一起寄到公司的去給領導審核。下午沒什么事情了在辦公司看了看書,想到實習也這么長的時間了,我感覺自己在這段時間的進步還是挺大的,越來越覺得自己喜歡上了這一份職業,加油哦。
實習日記18
昨天晚上應該也算是一個小小的加班吧,雖然不會有加班工資,不過我還是很樂意做,畢竟終于把錢算少的原因找到了,師父分配的工作也算是順利完成了。
今天早上一到預算部,項目經理讓我們把混凝土的結算盡快辦出來,因為混凝土商家說沒有辦好結算就不給我們項目提供混凝土,所以混凝土的結算特別緊急。其實我的混凝土的工程量早就算完了,但是因為我是第一次自己動手算量,所以我要等師父用軟件算完了以后再跟他對一下。等到下午師父都差不多算完了,我就把我算的混凝土拿出來跟師父對了一下,發現我算的每一項都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時候一定要細心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會算的地方一定要找他問清楚再算,我也知道我算量的時候其實還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時候一定要到工地上去把每一個細節搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學的時候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預算一定要學會看圖。
實習日記19
今天早上接著昨天的量接著算,我現在算梁子,一共好幾種中類型的梁,我現在才算幾種,我想今天上午應該能夠把梁的量搞完吧,但是發現我太高估自己的能力了,我是把量算完了,但是我還要把所有的梁算了一半到板里面去了,要分開算,因為板的價和梁的價到時候報的不一樣所以要重新把它算一下,分開算,唉我的天啊,好不容易算完了,還是算錯了,怎么發現老錯啊,我一直以為板和梁可以一起算的,我徹底發現我以前的一個思想錯了,我總認為是跟學校一樣的,其實我不能再老想著學校的算法了,其實在工地的實際算跟學校完全不一樣的,沒有想像的那么簡單,真的能高估了自已,要跟著師父認真的學,虛心的學習,踏踏實實的好好學,這樣才能把預算學好。雖然最近接觸了很多圖紙,但是在知識方面真的覺得沒有什么大的進步,一方面因為我以前在這方面接觸的太少,另一方面有時我的時間太緊張,沒有充足的時間深入的了解與學習,接觸的只是表面的東西,深不到想學的地方,眼看時間一天一天的過去,怕在這方面只是空缺,這對想做預算的人來說真是一大損失啊,而且是不允許犯的錯誤! !
實習日記20
今天主要的工作就是算量,現在我的量已經算到了二次結構a段了,前幾天剛算過二次結構b段的量,所以稍稍知道了二次結構是什么,所以我就按照師父跟我說的算法一點點的算,先算一個戶型的過梁,再算連梁抱框柱,最后才算砌筑。因為算二次結構的時候它們之間都有扣減關系,所以要按照那個順序一點點的算好,師父告訴我二次結構算的時候一定要仔細一點,然后跟我說讓我仔細的看圖集,看一下二次結構的做法,把做法看會了,才知道怎么算,我原來算過過梁,都是統一的把過梁算完了以后再算墻體,師父看我這樣算覺得不是很方便就跟我說了一下她們算圖的一些方法,我覺得她們的算圖方法很方便,所以我以后算圖也要學師父的,那樣更不容易出錯,今天我開始算五號樓a段地下一層的二次結構,雖然說前幾天算過一次,但是還是要認真仔細的算,不能操之過急,主要就是要把它算對。跟著師父學預算也快1個月了 在這一個月里,我學到了許多以前課本上沒有的東西。也真正的體會到了課本也實踐的差距。實際并沒沒有理論那么高的準確度與精準度。但實際增加了我的動手能力。還有一個在理論中只求一味尋找答案,但在實際中我不僅完成了師父交給我的任務,還鍛煉了我的口才。和社會上各行各界、形形的人打交道多了,也增長了我的見識。過完年明年就要被調到工地上去施工學習了。說白了,就是我被流放了額。公司老總對我說年輕人應該先去工地適應下,吃點苦,才能知道工作不容易,賺錢養家糊口不容易。
實習日記21
今早下雨了,坐公交車很擁擠的到了公司,坐下來,師父給我發了一個消息叫我去他辦公室,原來今天師父讓我寫一個分包合同的交底內容,因為我以前沒有寫過,所以師父給我一個模板讓我看著寫,我看著模板就開始寫了,交底的內容主要是項目名稱:貴陽恒大國際廣場南區b段基坑降水。分包內容:基坑降水。基坑降水合同主要交底內容:承包人(全稱):中建三局建設工程股份有限公司 分包人(全稱):貴陽市中天建筑工程有限公司 分包工程承包方式及范圍:專業分包工程承包方式:包工包料、包工期、包質量、包安全、文明施工、包環保、分包工程承包范圍:負責本工程基坑降水的成井、運行及截井施工;提供材料檢驗合格證、檢測報告、工程試驗、檢測驗收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場清及天津市的各項專項管理要求,以及解決降低噪音、擾民等問題。冬、雨季施工措 乙方自行辦理手續并承擔向政府主管部門交納的各種費用等,我做好了以后就給師父上看,她看了差不多后,就叫我打印出來裝到資料盒里面去。今天完成了以前沒有接觸的任務,很有成就感很開心哦,加油哦實習剩下的時間不多哦。
實習日記22
今天星期六,師父這幾天有事去成都了,在昨天的時候師父就跟我發信息說,讓我今天拿著勞務合同的正本兩本,還有副本一本,去外管站和勞務的市場部的人一起辦合同備案還有交稅,我的主要任務就是在他們辦合同備案的時候給他們提供合同就可以了,我們約定的時間是上午9點鐘準時在外管站見面,8點半的時候我就從項目上出發,剛到九點就到了外管站,我跟勞務的他們打電話,他們已經到了,在外管站的四樓等我,我就趕快上樓去找他們,我到了四樓跟他們見面了以后,就把合同給他們讓他們去備案,我就在那里等他們,我也看一下他們怎么備案,他們先去項目信息審核那里去審核,審核通過了以后就去合同備案那里去備案,然后就到財務那里去交那個勞務技術服務費,等交了服務費以后,就去備案合同那里去打交稅的單子,等單子打完了以后,合同也用完了,所以我的任務也完成了,因為備案合同的時候留了一本在外管站,所以我就打電話給師父把我們這邊的情況,今天在外面跑了一天很累哦,想回家好好的休息哈,上班好辛苦哦。
實習日記23
今早來公司來得比較早,把衛生打掃后,本來打算今天把貴陽市環島路(觀山湖大橋~金陽路)道路工程(路面、交通工程、供電照明)的預算給弄好,這是我上禮拜四就開始做,全長1585.595米,這次預算做的是路面,和之前的貴遵線的預算就有很多不一樣的地方要去注意了。而上次在做貴遵線的預算中,招標方有給我們一個控制價,和他給出的單價,讓我在校對的時候能有個大概的方向,這次完全是丈二和尚摸不著頭腦。 此次工程給我們的只有施工圖設計,還有很多地方時要學會看圖紙,如果不懂的,就會把工程量算錯了。最大的不同是,此次工程清單里有關路面東西比較多,這是我所沒接觸過的。我先把清單說明(工程量清單說明、投標報價說明計日工說明、其他說明)以及施工設計圖的路面工程設計說明先看幾遍,有個大概的印象再往下做。這是我們在做預算時不能忽略的文字,里面有的是我們在查找定額可能有關系的資料。 在我看來,只有認認真真的去做一件事,并把這件事努力去做好,我相信,對我們自身來說,這將使一個很大收獲。我發現現在我學會了建筑工程的預算,路基路面的預算我接觸點了,發現自己可以努力讓自己變得全能起來,加油努力工作。
實習日記24
本來打算今天把貴陽市環島路(觀山湖大橋~金陽路)道路工(路面、交通工程、供電照明)這標段完成了。
早上我把定額的工程量計算方式一個一個核對。之前的投標價格大大超過控制價的范圍,師傅就讓我把每個量都檢查,昨天我檢查 了幾遍,但是沒發現個所以來,于是今天就再檢查一遍。有些單位不一樣的地方要進行換算,小數點在哪都要很仔細的檢查。最近都比較忙, 接的標比較多而且都是在這幾天要開標,師傅最施工組織設計都有點忙不過來讓我自己檢查。 說實在的,我的心里都沒個底。我不是很清楚 也沒有個方向,價格差了兩千多萬,這可不是小數目啊。我真是怕自己做不好。不管怎樣我都要硬著頭皮做下去,就在我檢查量的過程中,我總結了自己一些不足的地方:不夠細心,量的換算不夠完整;不夠耐心 ,想一下就把這事弄完。但是事實證明,越是這樣,錯的地方就越離譜。為此我也深刻的反省自己,警醒自己不要重蹈覆轍。現在又人帶錯了 有人指導,那以后呢,什么都要自己來,誰來教我呢!只有自己真正的學會了,腳踏實地的去做,才能讓自己能有所進步。
實習日記25
今天來到公司后,師父給我說教我學產值月報,師父讓我拿個本子把月報的方法記著,所以我就把筆記本拿過來坐在師父的旁邊,師父跟我說我們項目每個月的產值月報的時 間是20號之前,我們每個月在20號之前必須報到公司,總共有兩個產值,一個是計劃產值,一個是實際產值。實際產值的費用組成主要包括分部分項,建筑工程和裝飾工程,因為我們項目現在還沒有做到裝飾所以現在只報建筑的。還有包括模板的費用和措施費。模板費就是混凝土的方量,措施費按比例算出來,用現完成的工程量,比上5#、6#、地下車庫的分部分項的總量再乘以他的總的措施費。鋼筋的量也是按比例算出來的,也是用現在完成量,比上5#樓的總量,再乘鋼筋的總量就可以了,目前我們的分部分項只報到三分之一,師父讓我記清楚,不能把它報重了,然后每次報的量加起來和最后的總量要對的上,不然的話到時候很麻煩,都不知道錯在哪個地方,所以一定要認真仔細。實際產值跟計劃產值是一樣的方法,但計劃產值要工長提一個下月進度計劃才可以報。
實習日記26
今天主要是幫勞務分包辦理進度款結算,這一次進度結算是5#樓的地下一層b段和首層,我先把地下一層b段的面積還有首層的面積算出來,再然后按合同上面約定的平米單價把工程款算出來,因為我們項目上原來結算上一家勞務公司的農民工工資時資金不夠所以找這家勞務借了交20萬塊錢,這次結算我們要把那個借款一起結算進去,所以師父就叫我原來發工資時農民工簽的那個承諾書上的錢全部合計一下要一個準確的錢數,大概說20萬左右,于是我就開始合計,但是我合計了三次那個錢數也只有16萬多,我跟師父說了一下,她主我去跟項目書記對一下,可是書記不在,所以我就等書記回來再對錢數,快下班書記回來,我跟他說合計錢數只有16萬多,他說不可能少的,過了一會項目經理來了,也說當時結的錢有大概20萬,一定是承諾書還有一部分沒有復印過來,于是他跟我說承諾書的原件在他房間的抽屜里面,讓我晚上回家后就去把原件他復印件對一下,把沒有復印的找出來,再把錢合計一下,于是吃完飯回家后,我就把承諾書的原件找出來,對了一下,發現真的少了一疊沒有復印,合計了上面的錢數,大概有3萬多,跟我原來的加在一起剛好有20萬左右,錢對上了以后我就把原件放好,等明天拿到項目上去復印。
實習日記27
今天中午我剛跟同事一起出去吃完飯還在回的路上的時候,師父就跟我打電話讓我馬上跟財務一起去外管站交營業稅,讓我先回寢室去書記那里拿書記辦公室的鑰匙,因為我們的備案合同和中標通知書在書記的辦公室,我們去辦稅的時候要帶那兩個文件,所以我趕緊打的去了寢室把書記的鑰匙拿到以后,就到項目上拿了備案合同就跟財務人員一起出發了,因為財務人員跟天津分公司的人約在一點辦在外管站見面,所以我們要在一點半之前到那里,等我們到了那里以后剛到一點半,我們先上去,我剛準備找一個地方坐一會時就看到貴州分公司的人已經坐在那里等我們了,我們馬上過去跟他碰面,他已經辦過一次營業稅了,所以我們就讓他帶著我們一起去辦,他跟我們說要先把國稅和地稅交了才能辦營業稅,所以我們先去國稅和地稅的地方把交稅的單子打出來已后,再去指定的建設銀行交錢,交完錢我們馬上就又跑到外管站去開營業稅的發票,等發票一開我們就全部辦完了,再一看時間都快到下班了,我們只有回到項目上去了。
實習日記28
前天因為去金陽大廈的外管站去辦印花稅沒有帶錢去,昨天師父去成都把錢申請下來以后,今天早上一來她說讓我去外管站交印花稅的錢,本來她是要一起去的,但是工作蠻多的所以她去不了,所以只有我一個人去,但是她得跟我一起去把交印花稅的錢取出來,所以我們兩個就坐車去了一個建設銀行,把差不多七萬塊錢取出來了以后,我就坐車去了外管站,我一到外管站就跟天津分公司的宏總聯系,因為我交稅的時候要用到他們公司的財務章、組織代碼和納稅證明,我聯系到了他以后,他發給我一個他們公司員工的電話,讓我跟他聯系,在他的手里面拿我要的文件和財務章。在交印花稅之前,我們還要交一個技術服務費,所以我先去外管站的財務那里把交技術服務費的票開了,然后再到銀行里面把技術服務費交了,然后就跟天津分公司的人打電話,他正好剛到外管站,等到我們見到面了以后,我在他的手里把組織代碼和納稅證明拿到了以后,就去合同備案窗口那里把交印花稅的單子打出來以后,然后就把公司的財務章蓋上以后,再把外管站的章蓋了以后,又到銀行去把錢交了以后,再把銀行蓋了章的回單拿到合同備案窗口,然后工作人員就在備案合同上面蓋一個印花稅的章寫上編號就全部辦完了。
實習日記29
最近這一段時間很忙,今天事情不算多,我總結了一些關于預算的方法,學預算很重要的一點就是要深層次的理解圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱圖紙是很重要的,這樣才能對工程有個比較整體的了解,知道自己所要算的是一個什么樣的管網。萬萬不可拿到一份圖紙就開始埋頭苦算,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時一定要一步一步的算,理清管子的走向很重要,不可以挑揀著算,省的最后再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。今天有點崩潰了,老板讓我算鋼筋量,我電算還好,但是用手算,我真的是崩潰了,我不會用手算,好多規范我都不知道,算來算去都是錯的,太麻煩了,項目工程師說:讓我多看看03g101圖集,說很多規范都是按照這本書上來的,鋼筋的錨固和搭接長度還有焊接,都在這個圖集上,可是我是真的不知道,要從哪里學起,感覺一塌糊涂,太難受了,我對鋼筋這一算量太薄弱了,真的是崩潰了。 師傅給我發信息說:讓我好好看看,那本圖集,好好研究研究,不能急要慢慢來,不要什么事情都要一下子學會。
【關鍵詞】建筑施工;職業院校;教學;建筑工程技術專業
【中圖分類號】 G424 【文獻標識碼】 A 【 文章編號】
建筑施工是工民建專業和建筑管理專業的必修課程,也是此類專業的主干專業課程。建筑施工在教學的過程中主要是研究最有效的房屋建造理論和施工技術以及相關規律,因此在教學的過程中要以科學的施工組織設計為基礎,以先進的施工技術為手段來保證教學的高質量、高效益和安全,進而保證學生在畢業工作中能夠滿足各類工程施工要求。
1建筑施工教學中存在的問題
1.1理論與實踐相脫節:從目前的教學體系中分析的相互,在建筑施工技術教學中仍然是以課堂教學為主,這種教學方法雖然對于理論基礎教學有著一定的促進作用,但是由于其在教學的過程中內容過于簡單,使得其與實踐教學相脫節,甚至是形不成完整的施工技術體系,這就造成學生施工技術的欠缺。
1.2教學方式中存在著眾多不足:伴隨著科學技術的不斷進步,國民經濟的快速發展,建筑工程技術也呈現出前所未有的發展趨勢,因此在職業院校教學中,教師本身需要具備較廣的理論知識和豐富的實際操作經驗,使得在實踐教學中能夠要求學生對專業基礎知識深刻理解的同時要能夠形成一定的操作實踐和經驗。
2建筑施工課的作用
目前,全國設有土木工程專業的院校眾多,因多數院校培養目標定位是高級工程技術人才,培養方案的制定主要是考慮寬口徑土木工程專業人才培養所必備的知識和能力,把專業拓寬的重點放在公共基礎和學科基礎上。拓寬基礎是土木工程人才培養強標定位的基本思路。如果立足于專業的要求,立足于培養工程領域高級專門人才,畢業生的規格為“工程設計型”和“工程研究型”人才這種定位是正確的。重點大學或研究型大學的土術工程專業,應當也完全可以提出這樣的培養目標,應作為一般本科院校的土木工程專業,其培養目標定位不易過高,應偏重技術應用型人才培養,教學計劃必須重視和合理安排專業教學,培養方案應更應該突出專業要求。其培養對象應是面對現代社會的高新技術產業,在工程領域的生產、建設、管理、服務等一線崗位,直接從事解決實際問題、維持工作正常運行的高等技術型人才。明確土木工程專業本科培養目標是應用型入才,培養過程更應關注地方的需要、就業的面向及崗位群的能力要求。
3在教學中培養學生共層意識的主要方法
3.1與相關課程的綜合和互動:建筑施工課程涉及了施工技術、建筑和結構設計理論,以及經濟組織管理等系統工程內容,具有綜合性,是在學完建筑材料、材料力學、結構力學、鋼筋滋凝土結構以及鋼結構等課程的基礎上學習本課程的,該課程也是學習工程預算、高層結構施工、建筑工程項目管理和進行生產實習等實踐性教學的基礎,同時也是進行畢業設計施工部分的主要依據,是一門重要的專業基礎課。
3.2實際性強:建筑施工的課程內容直接來自工程施工的經驗總結,又直接用于工程實踐,解決實際問題,與現代工程技術緊密聯系,是實施工程教育的重要課程,對培養學生的工程思維、工程意識和創新精神從而勝任將來的工作起著至關重要的作用。
3.3時效性強:由于施工技術的經驗不斷提高,新材料、新工藝、新技術不斷灞現,建設部定期建筑行業的十大瓶技術,反映了施工技術的發展日新月異,建筑施工的課程內容應當適應技術發展的要求,反映這些新的變化,課程內容必須靈敏、動態、開放地反映技術進步的現實。
3.4 與規范、規程密切相關:建筑規范、規程作為全國建筑界共同遵守的準則和依據,是最低和最基礎的要求。各分部工程的施工及驗收規范中,對施工工藝要求、施工技術要點、旋工準備工作內容、施工質量控制要求以及檢驗方法等均作了具體、明確、原則性的規定。這些規范貫穿在教材中,凡新建、改建、修復等工程,在設計、施工以及竣工驗收時,均應遵守樵應的施工及驗收規范。
4 建筑施工課的教學優化
4.1依據教學大綱有效合理地組織教學內容
教學大綱根據專鱟的要求稚課程體系的設置,在保持課程內容基本知識、理論、原理相對穩定的基礎上體現出適應性、先進性和科學性,處理好廣度與深度的關系。建筑施工課綜合性強,涉及面廣,施工技術本身相當龐雜,由于學時的壓減,要在有限的學時內收到起好的教學效果,應對課程內容進行整合、凝練與精選。在這門課里要掌握的是施工的基本知識,要解決的是施工中遇到的一般問題,對教材內容進行合理取舍,優化重組,對課程內容的取舍應本著建立施工基本方法和概念,又注意應用性和實踐性的原則,以提高課堂教學質量,形成比較系統的施工知識,還要著眼于未來社會經濟、技術發展趨向,將知識的穩定性和先進性結合起來。
4.2 根據教學內容構建豐富的多媒體素材
由于從教學管理和組織上都存在困難,許多情況下不能專門組織建筑施工課的參觀,而生產實習和畢業實習,都安排在授課之后,接觸面窄,沒有針對性,難以加深對課堂教學的理解,影響教學質量。多媒體課件由于有效的組織、完備的功能和交互性能夠使該課程的教學效果獲的極大的提升。
關鍵詞:培養模式 土建類 高等職業教育
《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》教高【2006】16號文件中提出“大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式”以來,高等職業院校的人才培養模式已經發展為“工學結合,校企合作、頂崗實習”的模式。這里“工學結合”強調了“學生校內學習與實際工作的一致性,校內成績考核與企業實踐考核相結合,探索課堂與實習地點的一體化”。“工學結合”在無線電、電子、計算機、汽車、機械等專業實現的效果非常好,姜大源先生、趙志群先生都寫了許多這方面的論著,使得這類專業的工學結合如火如荼。
但是,正如沒有一種可以包治百病的藥一樣,“工學結合”也并不是在所有的專業都可以按統一模式往下套的。分析現在做得好的專業,這些專業的共同特點是比較依賴個人技能,而且多是工業產品。換句話說――產品是重復的,生產的地點是固定的,機械和設備是不需要移動的,個人的技能起到關鍵的作用。比如收音機的組裝、軟件的開發、汽車維修和機械制造等。這些工作多是以個人技能為主,產品往往是重復的,工作地點位于車間,對人的創造性思維要求不多,學習的內容多是實際操作及其相關知識,邊做邊學容易實現。并且,工作過程和學習過程的結合也容易實現,因為學習的環境和工作的環境是類似的――地點是固定的,人員也是固定的。
但是,機電類專業“工學結合”這樣一個特點,對土建類專業就是完全相反的一個狀態。土建類的專業培養的主要是管理人員,無論是組織管理人員,還是技術管理人員,都是基本上不參與實際操作的。土建類專業的實際操作者都是工人,管理人員只需要掌握工藝、組織,去組織工人施工。和工業產品相比,建筑產品是單件的,沒有完全一樣的建筑產品,同時,建筑產品的生產是露天的,產品不動人員、設備在動,并且建筑產品的體積龐大,想讓學生從開始到結束完整地參與一個工程,是不可能的,也是沒有必要的。這就決定了土建類專業絕對不能照搬照抄機械類、電子類專業的“工學結合”的模式,必須開創出一套適合土建類專業的“工學結合”的人才培養模式。
對土建類專業而言,“工學結合”要找準切入點,“工學結合”不能結合到建筑工人的培養模式上去,土建類高職院校不是培養木工、瓦工、鋼筋工的專業,工人是技校來培養的。土建類高職院校的“工學結合”要結合到管理人員的崗位上,在管理工作的層次上。所以,土建類高職院校的人才培養,應該是建立在具體的管理工作背景之下的。
以施工員為例,同樣是施工員,既可以從事管理工作,也可以從事技術工作。施工現場管理崗位對施工員的要求是施工組織能力,施工組織能力要求這個崗位的人至少會看懂圖紙,能抄圖,會根據施工組織設計或施工方案寫出技術交底,會記施工日記,懂得施工工藝,會使用檢測儀器檢查中間和最終產品的質量,施工過程中能夠正確組織并填寫施工記錄,檢驗結束后可以編制檢驗批、分部、分項的驗收記錄。能夠發現質量缺陷和質量通病,并采取一定的措施去糾正和預防。施工現場的技術工作要求施工員具有施工技術應用能力,這個能力要求施工員可以制訂正確的施工方案,采用合理、先進的技術完成工程施工。
施工員崗位向上延伸可以做項目總工(項目技術負責人)和項目經理,作為項目總工(項目技術負責人)要求具有審查圖紙、地質資料、辦理開工手續等工作能力。同時,能夠執筆編寫施工組織設計和施工方案。項目總工應該具有對項目的新技術、新工藝、新材料、新設備的使用進行總結的能力,項目總工應該具有申報各類獎勵,QC成果,總結各類工法的能力。作為項目經理,應該具有施工的組織管理能力,能夠對項目實施過程中的人、財、物進行合理組織,對工期進行合理的規劃和安排,順利完成建筑施工。
施工員崗位的向下延伸,可以從事具體的分工種的施工管理(比如只管鋼筋工或者木工)、測量放線、施工預算、施工試驗等具體的工作。盡管這些專業課程可以做得像機電類專業一樣的“工學結合”,但是還是屬于施工管理的范疇。這些工作是和工人的工作不同的。同樣是從事測量工作,放線工和測量員的素質是完全不同的,放線工只要有技能就行,測量員必須懂得測量學理論。測量工遇到了問題可以找測量員解決,而測量員就應該具有解決常見問題的能力。如果測量員沒有測量學的理論支持,就無法勝任工作。然而,測量學的理論多是以誤差理論和數學知識為基礎的。如果沒有數學的基礎和誤差理論,也就沒有了測量學。高職土建類專業課程中如果沒有這些理論,培養出來的只是測量工。
從上面的分析可以知道,對施工員這樣的工作崗位的知識、能力的要求至少要包括以下三個方面。
第一,扎實深厚的數學和力學知識。施工工藝越來越復雜,目前的技術發展情況下,深基坑、大體積砼結構、高大模板工程,鋼結構的吊裝等,一般都要有比較深的數學、力學知識,才能對施工工藝中的一些參數進行分析判斷,以決定最終采用的施工方法和控制措施。所以,高職土建類院校的課程設置,不能削弱對數學和力學的教學要求,而是要加強,要加強到教會學生如何利用數學和力學知識去解決問題。現在有的土建類高職院校的所謂改革,一味削減數學、力學課程,重點強化工藝課程,這種做法長期下去會嚴重束縛學生的發展。需要指出的是這里提到的數學包括高等數學、線性代數、概率與數理統計等內容,力學不但包括材料力學、理論力學、結構力學,還要包括彈性力學。這些知識對能力的形成起鋪墊作用。
第二,施工工藝的應用能力。土建類高職應給學生提供較為完整的施工工藝的訓練。這些施工工藝包括土方與地基基礎工程、混凝土結構工程、砌體結構工程、施工組織與管理、工程預算、工程測量等。要求學生應該初步掌握這些施工工藝,但不是靈活應用,因為在學校里面無論如何也是培養不出來可以靈活應用這些知識的施工員的,靈活應用這些知識,需要在施工實踐中多年的積累。
第三,施工過程的管理能力。土建類高職院校應為學生提供針對崗位的過程模擬訓練或實訓。這些模擬的或頂崗的過程應該包括施工組織設計和施工方案的編制、技術交底的編制、安全交底的編制、施工日記的記錄、施工記錄的填寫記錄、施工試驗記錄、質量驗收記錄等。
第四、語言表達能力和寫作能力。語言表達能力不僅表現在施工組織設計、施工方案的編寫上,而且表現在各種施工記錄的填寫上。特別是,許多畢業生畢業后在申報科技獎、工法、優秀論文、優秀施工方案時表現出的語言功底很差,無法正確表達自己的思想,不明白什么是關鍵詞,搞不懂什么是是科學領域,甚至是一些著名本科院校的畢業生,也會弄錯。所以,土建類高職院校應該開設語言課、寫作課和文獻檢索課,這是彌補這方面缺憾的重要措施。
根據前面的論述,我們可以得到下圖這樣一個知識的層次結構。這個結構中位于低層的是基礎類的課程,如數學、力學、語言和計算機;往上是專業基礎類的課程,如建筑結構和專業施工工藝。這兩部分是屬于學科性的課程,前人已經總結了上百年,沒有找到好的教學方式,我們這些人,估計也不會發現什么簡便的方法。所以,建議土建類高職院校在教學改革時不要輕易變動這類學科課程。然而,施工現場管理和技術管理的課程,比如施工方案、技術交底等,實際操作的課程,目前正是土建類高職的弱項,也是可以取得突破的方向,土建類高職應該在了解行業、地方和企業特點的前提下,有針對性地對學生進行這方面的訓練,以期學生畢業后可以利用這部分知識對接企業,對接行業。
前面說了許多的課程,有的教師會說“我們的學生自身的素質接受不了這些知識…..”也就是學苗不好。在這一點上,我們必須面對這個現實,采用“先天不足后天補”的方法,強化練習和訓練。其實若干年前,中國女排拿不到世界冠軍,有人就找了很多原因,什么人種啊!飲食啊!生活習慣啊!但是,袁偉民沒有信這個邪,他堅持“兩嚴三從一大”(就是嚴格要求、嚴格訓練,從難從嚴從實踐出發,大運動量訓練)訓練,終于將中國女排送上了國際冠軍的領獎臺。同樣對高職學生也要強化類似的訓練,就是該像袁偉民訓練女排一樣,多作業、多練習、反復提問,促進知識的記憶和理解,這樣有了合理科學的課程設置和嚴格的訓練,相信高職學生就業后的競爭會迅速增強,甚至趕超本科院校。
綜上所述,土建類專業應該著重學生的基礎培養,拓寬學生發展的基石,同時,專業類的課程應當面向工作崗位進行訓練,這樣的的培養模式既可以打造學生發展的潛力,又能及時對接社會。
參考文獻
[1]《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》教高【2006】16號文
當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,下面小編給大家帶來關于酒店財務工作總結,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
酒店財務工作總結1轉眼間,20__年就過去了。展望未來,我對公司的發展和今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結如下:
1.前期財務工作總結
對于企業來說,能力往往是超越知識的,酒店服務公司對于人才的要求,同樣也是能力第一。酒店服務公司對于人才的要求是多方面的,它包括:組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。
1)、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2)、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。
3)、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。
4)、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。
5)、完成領導交付的財務其他工作。
2.主要經驗和收獲
1)、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能保持好的工作狀態。
2)、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。
3)、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
4)、只有保持心態平和,取人之長、補己之短,才能不斷提高、取得進步。
3.20__工作計劃
財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為酒店正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:
加強理論學習,進一步提高工作效率,對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,慮心請教領導和同事增強分析問題,解決問題的能力,努力學習。
用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中掌握財務人員應該掌握的原則,一絲不茍的執行制度,作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能觸犯規章制度也不能不通世故人情,只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。
以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。在即將到來的嚴冬,我會揚長避短,更好的完成本職工作,在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發展而努力奮斗。
酒店財務工作總結2回顧20__年的財務工作,財務部在酒店老總的直接領導及集團財務部的指導下,認真遵守財務管理相關條例,按集團財務部要求實事求是,嚴以律己,圓滿完成了20__年酒店的財務核算工作及各項經營指標的完成。積極有效地為酒店的生產經營提供了有力的數據保證。促進了生產經營的順利完成,為經營管理提供了依據。現對今年工作總結如下:
1.會計基礎工作方面
為了確保財務核算在酒店的各項工作中發揮準確的指導作用,我們在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性。總結各方面工作的特點,制定財務工作計劃,扎實地做好財務基礎工作,年初以來,我們把會計基礎學習及集團下達的各項計劃、制度相結合,真實有效地把會計核算、會計檔案管理等幾項重要基礎工作放到了重要工作日程上來,并按照每月份工作計劃,組織本部門人員按月對會計憑證進行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。嚴格按照會計基礎工作達標的要求,認真登記各類賬簿及臺帳,部門內部、部門之間及時對帳,做到帳帳相符、帳實相符。
2.會計管理方面
我們在按會計制度要求進行資產管理的基礎上,更加有條不紊地堅持集團的各項制度,嚴格執行集團財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程序。認真設置整體資產賬簿,對帳外資產設置備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳,并將責任落實到個人,堅持每月盤點制度,對盤虧資產查明原因從責任人當月工資中扣回。在人員辦理辭職手續時,認真對其所經營的資產進行審核,做到萬無一失。對酒店債權債務認真清理,每月及時收回各項應收款項,對員工賠償物品及電話費超支等個人掛帳均在當月工資中扣回,做到清理及時,為酒店減少損失。
3.對內、對外協調方面
協助領導班子控制成本費用開支,編制費用預算,為各部門確定費用使用上限,督促各部門從一點一滴節省費用開支;合理制定經營部門收入、成本、毛利率各項經營指標,及時準確地向各級領導提供所需要的經營數據資料,為領導決策提供了依據。協助各部門建帳立卡,提供經營部門所需數據資料及后勤部門的費用資料。對本部門所屬的收銀及電腦維護員認真教育,督促其盡力配合經營部門的工作。及時了解稅收及各項法規新動向,主動咨詢稅收疑難問題。與稅務人員多了解,多溝通,為酒店為個人提供合理避稅的依據。
4.其他工作
在酒店籌備階段,為使開業后部門工作順利進行,財務部編寫了本部門各崗位工作職責及有關部門業務配合工作流程。規范會計內部各崗位工作程序及步驟,起草各種管理制度,并監督檢查落實。對本部門所屬收銀進行了系統全面的理論知識及實際業務培訓,同時督促電腦維護員積極對前臺接待及收銀進行酒店管理軟件的使用培訓,為試營業的順利開展奠定了堅實的基礎。
熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現和業務水平。定期召開部門協調會議。每月評選優秀員工,組織員工參加各項活動。及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與集團財務部進行溝通并解決。按時參加集團召開的財務例會,根據集團財務部召開的財務工作會議的工作布署,及時安排對往來的清理及固定資產的清理工作。積極配合集團財務部及審計部聯合檢查工作,做做好各項解釋工作。
按照集團貨幣資金管理辦法,按時上報資金收支計劃,合理使用資金。并按時上報資金日報表,定時將款項送存銀行。及時按照集團的要求,審核工資表,并及時發放。對于人員變動情況,及時與人事部溝通并解決。對收據及發票的領、用、存進行登記,并認真復核管理。參加集團組織的會計人員繼續教育的培訓,不斷提高自身的業務素質,更好的為酒店服務。
酒店財務工作總結3在一年的酒店工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一年的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
在工作中也有過失誤,是主管、領班給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情,米爾蘭德先生曾說過:年輕人天生就需要鼓勵。是的,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。從此,在領導的心目中我已經不是那么的脆弱了,變得很堅強,由于我的責任心強與對工作的熱情,得到了上級領導的肯定,讓我來國賓會所實習,剛開始去時特不習慣,各方面我都覺得沒餐廳好。可是經過一段的磨練,終于感觸到了吃得苦中苦,方為人上人,這種令人敬佩的名言,經過一段時間的努力,領導們對我評價很好,讓我擔任前臺接待這一重任,那一刻我非常開心,所有的苦。累都很值,同時,我又感到很大的壓力,領導對我如此看重,這是對我的信任,我想,我應努力工作,做好我應該做的責任,這對于我來說,又是一項新的挑戰。
在一年里,讓我對酒店的各項管理和文化都有所了解,其中讓我認識最深的是:
1.服務質量
對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對于我們短期實習生,也必須經過嚴格的禮儀培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平。部門經理和主管經常對我們說:”你的一舉一動都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”。”客人永遠不會錯,錯的只會是我們。”。”只有真誠的服務,才會換來客人的微笑。”
2.酒店文化
酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在酒店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到酒店都會對酒店和酒店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向酒店人尋求幫助。
于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在酒店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使酒店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。
新到一處,客人落腳酒店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。酒店人對此都應非常熟悉,酒店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環境而來。
因此酒店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,酒店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。
收銀員在酒店來說是一個比較重要的崗位,它要求有很強的責任心和良好的溝通能力,而這對于我來說壓力很大,面對困難和壓力,我沒有退縮,而是迎難而上,在前臺收銀崗位上的九個月后,我現在可以說能夠勝任這份工作,并相信以后在其他類似工作中也會做的更好。
酒店財務工作總結4時光匆匆,不知不覺,20__年已經過去了一大半,在酒店總經理以及各部門負責人鼎力支持配合下,財務部全體員工團結一致,緊密配合,順利完成了上半年財務工作任務。現對財務部上半年主要工作情況做以下總結和剖析,向酒店總經理及各職能部門負責人做以下匯報:
一、主要工作及階段性成績
1、規范財務管理,年初協助總經辦重新修訂了酒店全年度目標執行計劃,認真編制了酒店財務總預算和各職能部門的財務收支預算,對酒店計劃指標進行了認真考核、分析;
對財務收支兩條線的執行情況進行了檢查,監督。
2、資金管理是財務管理的一部分,是有關資金的獲得和使用的管理工作,財務部嚴格執行現金、銀行管理制度,定期核對收入、應收應付往來;
協助相關部門及時催收應收賬款,規避酒店資金在外循環,提高酒店流動資金使用率。
3、酒店財務漏洞絕大多數就是由于沒有嚴格的財務稽核導致而成的,為了杜絕各種漏洞,發揮財務職能監督作用,稽核人員根據中軟酒管系統,按“權責發生制”從各營業點收銀到審核、出納、每個環節精密銜接,相互監控,每天按照稽核流程嚴格處理當天的事務,及時進行結賬處理,發現問題及時解決。
4、每月按時上報財務報表,定時召開財務分析會,將酒店成本費用以及各經營部門的物料消耗情況進行分析,并及時將信息反饋到各相關部門。
5、定時安排成本會計、采購員、廚房大佬對市場行情詢價,月底對各營業點進行實地盤點,做到賬實相符。
6、按時完成了酒店營業執照、組織機構代碼證的年檢工作及酒店重要資質的歸檔整理,順利通過20__年稅務匯算清結。
二、目前工作存在的缺陷分析
1、培養員工成本意識,建立勤儉節約的企業文化
酒店的成本是否控制得好,歸根到底取決于員工的個體行為。酒店業人員流動性相對較大,老員工的作風對新員工的行為影響也較大,這就需要建立企業勤儉節約的文化。企業文化的建立是一個長期的過程,酒店經理、主管的榜樣作用非常重要。只有當酒店的每一位員工都自覺地節約一張紙、一滴水、一度電,酒店才能真正地做到成本最低。
2、制定成本預算
成本預算是成本控制的量化表現。只有對每一項成本項目制定了具體的指標,并且對此進行考核,成本控制才有了現實的目標。預算要針對每個部門的特點,在可控成本的范圍內,給出相應的成本指標。預算指標要合理并且要有挑戰性。指標過于苛刻,實踐中無法完成,也就失去了努力的動力;若指標過于寬松,很容易實現,那也失去了控制的意義。
3、實施成本控制、擬定節約獎懲條例
每個月要召開成本分析會,對與預算差異大的成本項目進行分析,找出原因,以便對成本控制的薄弱環節及時進行改正。對于成本預算指標完成好的部門,給予獎勵;對于未完成成本預算指標的,相應給予懲罰。
4、建立成本監督體系
通過創建勤儉節約的良好企業文化,制定合理的成本費用考核獎懲制度和完善的監督檢查制度,建立全面的成本控制體系。才能降低酒店成本,提升經濟效益,從而提高酒店競爭力、實現酒店的可持續發展。
5、規范成本費用的核算
嚴格按《旅游、飲食服務業會計制度》設置和使用會計科目,區分經營部門的主營業務成本和費用,區分管理部門的費用和經營過程中發生的財務費用,按記賬程序認真審核記賬憑證;
三、下半年工作基本思路及重點
1、加強財務專業知識的學習
下半年在緊張工作之余通過視頻講座,不定期學習會計專業知識,學習稅收管理專家宋洪祥老師的講課,通過學習獲得有利于酒店投資以及經營管理的稅費政策,為酒店的經營決策和今后的財稅管控、合理避稅明確方向;
2、打造積極向上團隊
作為一個部門負責人對下屬應做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”充分發揮部門員工主觀能動性和工作積極性,提高團隊整體素質,打造一個業務全面、工作熱情高漲團隊,
3、挖掘內部潛力開源節流
統計酒店近兩年以來POS機刷卡記錄,根據市場行情尋求手續費低的合作銀行,及時增加POS機的安裝,調整費率,為酒店節省費用開支。
4、加速流動資金使用率
加強酒店財務管理,規范費用報銷審批流程;擬定貨幣資金管理制度;協助銷售部對有合同、無合同的合作往來單位,及時對賬并擬定催收聯系函,加大應收賬款的催收力度。
5、完善酒店資產管理
對酒店整體及各部門設備實施收集素材,集中、整合登記,建立固定資產卡片、低值易耗品——-在用清單,根據使用部門和存放地點落實到責任人。
6、規范財務核算
正確核算各職能部門收入、成本、毛利、固定費用和變動費用,編制經營狀況一覽表,測算酒店盈虧平衡點,使財務核算工作更加合理、真實、可靠。及時為總經理提供、準確、完整的財務信息。
酒店財務工作總結5自3月初進入__集團以來,在匆忙之中,不經意間20_年就過去了。回顧這一年來,我在z集團的主要工作就是不斷地對財務工作進行指導、調整、更正和規范。通過近一年的努力,目前基本上使HANS集團的財務工作走向了正軌:資金、成本、費用基本上得到了有效的控制,堵塞了各種財務漏洞,會計帳務處理和財務報表的編制也基本上達到了規范化的要求。
由于多年來積壓的歷史問題較多,在進行財務規范化工作時,難免會遇到各種各樣的困難,但在董事長、總裁和某總的大力支持下,有各公司財務人員的積極配合,財務工作基本上得以順利進行。財務的規范化工作不是一蹴而就的,只能根據實際情況,一點一點地更正,一步一步地調整,以規范化為最終目標,不斷地進行完善。下面分別就一年來我在酒店管理公司、中餐連鎖管理公司、快餐連鎖管理公司、物流中心開展的財務工作做一個總結匯報:
一、酒店管理公司
酒店管理公司是z集團的經濟實體,財務工作上的問題相對突出,20__年我的大部分時間和精力都集中在酒店管理公司,所進行的財務整改工作具體而繁瑣,大致包括業務程序方面、財務程序方面、會計帳務處理和報表編制及財務管理方面、規章制度的制定方面和其他重要的工作。
(一)業務程序方面(總臺、吧臺、庫房、營業區等):
1.調整了收銀、輸單、開牌的歸口隸屬關系。
2.針對收銀總臺經常出現重復收款、套券、套卡的現象,調整收銀主管和收銀員的工作職責和工作內容,并制定了總臺突擊檢查的制度,設計出《出納總臺收款盤點表》,并對突擊檢查的具體內容進行規定。
從根本上杜絕了總臺套卡、取現的現象。
3.設計出《卡、券贈送審批單》、《總臺贈券登記表》,對卡、券的贈送進行規定限制。
4.針對某酒樓銷售人員利用贈券取現的情況,調整收銀結帳的方式,從而杜絕了某酒樓銷售人員取現的現象再次發生。
5.對總臺借支現金進行規定。
6.調整鞋吧開牌員的工作職責和工作內容,對開牌員的手牌清點與交接進行調整,使開牌員專心于開牌工作和手牌保管與清點工作,防止手牌丟失或丟失后找不到責任人。
7.調整輸單員的工作,去掉不屬于輸單員工作職責的內容,使輸單員能夠在高峰期專心輸單,高峰期后仔細核單,防止跑單。
8.對收銀臺、吧臺的紀律管理進行規定,對營業區的電腦使用管理進行統一規定。
9.對超時退房,進行規定。
10.設計出《物料消耗日報表》,強調嚴格執行《物料消耗日報表》,以有效監控營業區及二級庫房的各種低耗品和消耗品。
11.設計出《工程維修記錄單》,以對工程維修材料進行嚴格的監控。
12.設計出新的《布草送洗回收統計表》以加強對布草的監管。
13.設計出《辦公用品領用登記表》,加強了辦公用品入庫、領用登記手續。
14.針對庫管員私用庫房物品、在庫房內吸煙的情況,而擬定出新《庫房管理規定》。
15.針對物流中心發貨與各店收貨單據無法對應的情況擬訂出《庫房程序規定(一)》并頒布施行。
(二)財務程序方面:
1.設計、更改會館和某酒樓的《營業日報》,為提高財務處理和分析的效率起到決定性的作用。
2.調整核單程序,對酒水單、技師單、商品外賣單的單據填寫和傳遞進行調整,防止跑單、漏單、撕單。
3.對合作單位分成的審核程序在原有的規定上做更進一步的加強,以防止可能出現的漏洞。
4.對出納支票、印鑒的保管,作出規定,防止可能出現的資金漏洞。
5.擬訂出某酒樓卡到京西公司消費及劃帳的方案。
6.對于某酒樓自設小金庫進行調整。
7.為使各公司財務主管能夠正當行使職權,取得董事長和總經理的同意后,給各財務主管進行財務經理的正式任命。
并對財務經理的工作職責進行明確規定。
8.重新設計對VIP卡包括空卡的管理程序。
9.對售卡登記重新進行具體的規定,以確保銷售人員提成計算的準確性。
10.設計出《直撥單》電子統計表格,提高了成本分析和統計的效率。
11.設計出VIP卡開發票的《發票登記記錄表》電子版,提高了發票登記清理的工作效率。
12.為VIP卡的銷售統計設計出新的電子統計表格,提高了VIP卡統計、分析的工作效率。
13.設計出《券類回收統計表》,提高了券類回收的統計和分析效率。
14.設計出《銷售明細匯總表》、《銷售分類匯總表》并指導使用,提高了銷售統計和分析的效率。
15.對各公司財務部上報的財務報表、財務分析的時間進行具體的限制規定。
16.設計出《企業基本情況統計表》,對酒店管理公司各公司的整體情況進行了系統登記記錄。
(三)會計帳務處理、報表編制及財務管理方面:
1.帳務處理上,針對京西公司現金、銀行存款帳出現巨額負數進行帳務調整,要求全部按實際單據及時入賬,逐步清理歷史積壓的單據。
3到5個月后,現金帳、銀行賬全部賬實相符!同時,針對京東公司帳務出現現金近千萬余額的情況,經過多方協調進行了帳務處理。
2.對出納的登帳工作進行指導,要求按實際收付登記現金、銀行帳,將遠期支票及時交付會計做帳務處理。
3.對會計核算科目的使用進行規定和指導。
4.對費用會計和成本會計的帳務工作分工重新進行調整,對材料購進入庫或者直撥進行賬務處理指導。
5.解決京東公司禮品卡、工程卡沒有入賬進行帳務處理的問題,杜絕其中可能存在的漏洞。
6.對各公司VIP卡、禮品卡、工程卡的銷售、贈送和消費入賬帳務處理,全部打印出會計分錄,進行統一的規定和指導。
7.對憑證的填寫和裝訂進行基本規范的指導。
8.對報銷單、庫房單據的填寫進行指導。
9.設計出資金計劃表表格及編制方法,并指導各公司財務主管編制資金計劃表和資金收支日報、月報表。
10.對財務分析報告做統一規定,統一利潤表、資產負債表格式。
11.對資產負債表的注釋進行指導和要求.
12.對財務分析報告的內容進行詳細規定,并進行統一,以財務分析報告的模板樣式對財務人員進行指導。
13.指導某酒樓會計,分房間進行資產盤點的方法,并安排完成某酒樓的資產盤點工作。
以及統一資產盤點的電子表格格式。
14.對各公司主管會計每日的工作檢查的內容進行列表指導(包括:物料消耗日報表、工程維修記錄表、廚房日耗表、布草庫送洗回收日統計表,各部門的資產盤點工作和數字核準)。
15.指導各公司財務主管,盈虧平衡點的測算方法。
16.指導會計電腦多欄帳的使用以及用友電腦賬簿打印的方法。
17.明確資產盤查制度。
18.針對中部公司財務部工作人員工資不合理,嚴重影響工作積極性的情況,進行協調,調整了財務人員的工資結構,提高了財務人員的積極性。
同時針對其財務部工作人員內部不團結,進行協調,使各崗位人員都能配合財務主管的工作。
(四)規章制度的制定方面:
1.對各公司高層管理人員的免單、打折、贈送的權限進行制度規定。
2.對各公司的掛帳處理進行限制性制度規定。
3.針對VIP卡在掛失、補辦、分卡的過程當中出現的問題,做出新的程序規定。
4.對消費后購買VIP卡的處理進行制度規定。
5.制定出副總以上級別人員費用報銷的限制性規定。
6.制定出關于出租車票報銷的統一規定。
7.制定月末出納現金盤點制度,以及對VIP卡包括空卡的管理進行統一的程序規定。
8.擬訂并實施各公司申購簽字的制度規定。
9.擬定出《工程預算制度》,《工程材料采購、領用程序》。
工程預算制度未施行。
10.擬訂出《財務統一規范意見》,沒有得到董事長的明確簽字批準。
但之后在酒店管理公司施行的財務規范工作,基本上按照這個“規范意見”進行的。
11.擬訂出資金集中管理后,各公司備用金開支及結帳的統一規定。
(五)其他重要的財務工作:
1.每月月中的財務匯總比較分析,每月月末財務報表編制工作的指導、財務匯總比較分析及月末的資金收支匯報和月初的資金計劃編制。
2.重查中部公司工程帳,并進行分類匯總.
3.組織全公司對資產進行全面盤點,對于資產的分類方式進行統一,事后聯系標牌設計。
后交由采購部門聯系制作,至今沒有制作完畢。
4.對中部公司布草庫潮濕漏水的問題進行協調解決。
5.協調完成09年新卡換卡工作,__年以前舊卡回收工作。
6.組織、指導完成09年全集團全年的材料預算工作。
有力地配合了集團集中采購工作的開展。
7.年末組織完成對全公司的資產盤點工作。
二、中餐連鎖管理公司
我從10月初開始正式介入中餐連鎖管理公司的財務工作。中餐連鎖管理公司的財務人員的基本業務素質相對于酒店管理公司來說要差一些,但工作內容相對要簡單得多。我首先從基本業務著手,進行整改,設計單據、調整程序,使業務首先得以順利開展。與此同時,再對會計帳務處理進行規范化調整。經過近3個月的努力,初步使中餐連鎖管理公司的財務工作得以走上正軌。現把我在這三個月里先后開展的工作匯報如下:
(一)針對內部資金和成本、費用的控制而制訂的程序和制度:
1.財務結賬報銷暫行規定。
2.關于收銀總臺的規定。
3.費用支出報銷程序及規定。
4.供貨商結賬程序及公告。
5.關于庫房管理的規定。
6.店經理會議基本業務程序講解。
(二)針對會計內部控制和會計帳務而制訂的單據、表格和進行的培訓:
1.單據重新設計或新增(共10份:
包括:借款單、報銷單、入庫單、出庫單、直撥單、收購單、領料單、店內支出憑單、離職員工工資結算單、超額獎發放單。
2.表格重新設計或新增(共11份):
包括:收銀營業日報表、會計營業日報表、酒水銷售日報表、材料消耗日報表(未施行)、提成計算審批表、提成匯總發放表、庫房單據統計電子表、水電氣消耗日報表(未施行)、資金日報表、資金日報匯總表、營業日報匯總表。
3.月末會計報表重新設計(共7份):
包括:資產負債表、利潤表、收入明細表、成本明細表、費用明細表、其他明細表、比較分析表。
酒店財務工作總結6根據中心作重點和整體安排及思路,在領導指導下、以及各財務人員的大力支持下,完成了各項財務工作任務,確保工作有序、較好地履行了會計職能,為保證中心財務工作順利進行發揮了積極的作用我簡單的做了一個個人總結。
一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
一、完成的主要工作:
1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。
完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。
3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;
始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
4、不斷改進,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時展的步伐。
2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。
總結經驗,建立健全良好的工作機制。
酒店財務工作總結7時間如梭,轉眼間又跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
一、進一步明確了加強政治理論學習與業務技能學習對統一思想認識、提高財務管理水平和保障財務工作順利進行的重要意義。財務處通過多種形式認真學習科學發展觀,增強了財務人員的凝聚力、戰斗力和奉獻精神。盡管同其他市屬市管高校相比,我校財務人員數量少,工作量大,但是處里的每一位同志都能夠做到以學校利益為重,積極為做好財務工作獻計獻策,工作中不講條件、不談個人困難,經常加班加點,有力保障了學校財務工作的順利進行
二、進一步貫徹落實了《教育部、財政部關于十_五期間進一步加強高等學校財務管理工作的若干意見》精神,在深入研究高等教育辦學規律和高等學校理財規律的基礎上,明確了學校財務工作的組織領導責任和經濟責任,在有效執行預算的過程中堅持節儉意識、廉潔意識,注重貸款風險,提高了學校資金營運能力和抗風險能力。
三、進一步加強了財務管理制度建設,理順業務流程,為提高財務服務質量提供了制度保障。20_年財務處按照學校事業發展需要,進一步完善了服務教育教學、科學研究和管理運行的財務制度體系。制定和完善了《_大學現金管理辦法》、《_大學差旅費管理辦法》、《_大學會議費管理辦法》、《_大學印刷費管理辦法》,在認真整理現有財務管理制度的基礎上,印發了學校財務管理制度匯編(20_)和報賬員工作手冊,使各項財務工作做到了有章可循,為提高財務服務質量提供了制度保障。
四、圓滿完成了20_年的財務決算工作,20_年預算執行情況較好。財務決算工作既是當年財務收支狀況的綜合反映,同時也是下一年度財力安排的重要依據。為了做好20_年度財務決算工作,財務處在今年初成立了專門的工作組,集中人力盡快解決結賬、對賬中的復雜問題,并在基礎數據生成后以最短的時間形成決算分析報告,出色完成了決算編制工作,被北京市教委評為20_年度財務決算工作先進單位。為了執行好20_年預算,學校財務處及時向二級單位下撥經費,并實時指導資金使用,杜絕無預算支出,在20_年預算執行情況自查工作中沒有發現違反預算的支出行為,預算執行情況較好。
五、圓滿完成了20_年預算編制的一上工作。目前學校的辦學資金主要于財政撥款,預算編制模式是兩上兩下。按照北京市教委與財政的統一部署,13年預算的一上工作需要在9月底前完成。為了順利完成預算編制工作,在學校領導及相關職能部門的配合下,學校財務克服了預算先于事業發展計劃的矛盾,圓滿完成了20_年預算編制的一上工作。
六、積極調研論證、多方協調,做好學校專項資金管理工作。在積極調研論證、多方協調的基礎上,學校進一步明確了項目經費是解決發展問題的主要經費,是項目實施單位為完成事業發展目標,在基本支出之外通過編報專項資金預算申請的財政專項資金,其主要有市財政局、市教委下達的教育專項資金,財政部下達的中央與地方共建高等學校共建專項資金,其他部委下達的教育專項資金和學校根據發展需要設立的校內專項資金。為了加強學校項目經費管理,保證專項資金項目順利實施并使專項資金發揮效益,根據《北京市市級教育事業單位項目支出預算管理辦法(試行)》以及《_大學財務管理辦法》、《_大學預算管理辦法》,學校修訂了《_大學項目預算管理辦法》。從執行效果看,該辦法較好地推進了學校專項資金管理工作。
七、認真完成了20_年學校黨風廉政建設責任制的工作內容,嚴格執行收支兩條線管理規定,實行陽光收費。伴隨我國高等教育管理體制改革以及財政改革的不斷深化,高校財務管理的環境發生了較大變化,面對新的理財環境,學校確立了從規范理財向科學理財邁進的財務發展戰略。依法理財是科學理財的核心和精髓,是黨風廉政建設落到實處的重要保證。學校進一步完善了收費政策和收費公示制度,確保各類收費公開透明,實現了陽光收費。行政事業性收費繼續堅持按照北京市發展與改革委員會批復的標準由校財務處統一收取、管理和核算,并在學校網站上向社會公示;服務性收費堅持成本標準、收費公示和自愿付費原則。全力協助學校紀委監察處完成了20_年收費自查工作。
八、進一步推進了學校財務信息化建設工作,學校財務信息化服務體系初步建立。構建學校財務信息化服務體系有助于學校各級領導及時了解、掌握學校財務情況,科學決策、科學管理;有助于師生員工及時獲取個人的財務信息,提高工作效率;有助于推進全員理財、民主理財,提高資金使用效益。面對信息化財務管理環境,20_年學校財務處在做好會計核算基礎工作的同時,主動適應信息化時代的要求,強化服務觀念,變被動服務為主動服務,從資金、技術、服務內容、業務流程、服務指南等多方面著手,拓展了財務信息處理中心的功能,為做好財務信息服務工作,提高財務信息的共享程度,向主管部門和校內有關部門提供可靠、相關的優質財務信息,增加重要財務信息在學校管理中的作用奠定了較好的基礎。
九、進一步規范了基本建設財務管理行為,積極配合相關職能部門全力推進良鄉校區一期工程決算工作。為了更好地貫徹落實《行政事業單位基本建設財務管理制度》,學校修訂了《_大學基本建設財務管理制度》,以保證基本建設會計核算正確、賬簿資料完整。同時積極配合相關職能部門做好良鄉校區一期工程款支付的對賬事宜,全力推進良鄉一期工程決算工作。
關鍵詞:創新;實踐性;藝術設計
信息時代、全球經濟一體化的到來改變了人類的生存方式,這必將給藝術設計的設計需要、設計觀念、設計方法帶來變化。藝術設計教育改革勢在必行。教育部在高等教育面對21世紀教學內容和教學改革中提出:改革的根本目的是改革更新培養模式,調整課程結構,用現代文化科技發展新成果充實和更新教育內容,逐步實現教學內容課程體系、教育方法和手段的現代化。獨立學院也要從教育思想、教育觀念的轉變和人才培養模式幾方面進行改革,有意識地加強創新素質教育,使學生更具市場競爭優勢。
一、全面認識藝術設計專業的創新教育
1.創新教育與社會發展的關系
近年來,隨著社會經濟的“全球化”發展,舊有的教育體制、教學管理及許多陳舊的教學方法、教學觀念都已不再適應社會的
發展和需要了,社會需要新型的具有綜合素質的人才。培養高素質的、服務于社會的有用人才,既是社會和市場的需要,也是我們面臨的最緊迫的任務,并且勢在必行。尊重學生個性發展是現代藝術設計教育的一個特點,也正是這個特殊性,決定了藝術設計教學與文理科教學之間的差異性。
2.設計創新教育的內涵
那么,究竟何謂創新教育呢?創新教育也稱創造教育。廣義的創新教育指對人的創造力的影響、開發、培育活動,主要是創造技法和創造性思維的訓練。狹義的創新教育是指在學校教育中對學生的創造品質和創造性思維能力的培養。
創新教育是以培養創新型人才為目標的教育。心理學家認為,“新穎”是創新的本質特征。從“新穎”的層次來講,分為原創和再創。既包括了前所未有的發現,也包括對原有材料的重新組合和再次發現。由此可知,創新可以分為兩個層次:一是前所未有的發明創造是創新,是一種原創;二是再次發現或重新組合也是創新,是再創造。創新性人才必須具有扎實的基本素質、基本知識、基本技能、基本能力和基本的價值觀念、人格品質,這是一個人持續發展的基礎素質,是創新型人才必須具備的基礎素質。
3.設計創新教育的內容
設計創新教育的第一方面內容是創新意識的培養,也就是推
崇創新、追求創新、以創新為榮的觀念和意識;設計創新教育的第二方面內容是創新思維的培養。它是指發明或發現一種新方式用以處理某種事情或某種事物的思維過程,它要求重新組織觀念,以便產生某種新的產品;設計創新教育的第三方面的內容是創新技能的培養。它反映創新主體行為技巧的動作能力,是在創新智能的控制和約束下形成的,屬于創新性活動的工作機構;設計創新教育的第四方面的內容是創新情感和創新人格的培養。創新過程并不僅僅是純粹的智力活動過程,它需要以創新情感為動力,如遠大的理想、堅強的信念、誠摯的熱情以及強烈的創新激情等因素。
二、藝術設計專業學生創新教育能力培養的途徑與原則
人才培養模式是根據人才培養目標和質量標準而設計的知識、能力和素質的結構以及實現這種結構的方式。人才培養模式所確定的是“培養什么樣的人”和“如何培養”的問題,反映了一個學校的定位和教育宗旨。創新型藝術設計人才培養模式是適應新時代的要求,培養創新型藝術設計人才所定制的培養模式,與傳統藝術設計人才培養模式有本質的區別,其區別是通過知識教育、能力培養、綜合素質塑造,達到創新精神和創新能力的培養。
1.改變學生思維模式,拓展創新思維
藝術設計的本質是創造,創造始于設計師的創造性思維。包豪斯認為:“設計教育的核心是創造讓學生探索個人的設計道路,發展學生的獨立思維能力,而不是把自己的設計觀念、方法或是某種風格傳授給學生。”包豪斯確立了三大構成作為現代藝術設計的主要內容,訓練學生運用事物共同的構成因素及構成法則進行創造,至今西方許多國家的設計學院還參照包豪斯的方式還組織教學。強調設計的創造性,這一點從專業確立之初就被視為藝術設計的
靈魂。也正因為這一點,藝術設計才得以蓬勃發展。因此,培養學生的創新思維是設計教育的核心。
2.完善學生知識結構,建立科學的課程體系
以往藝術設計教育過于偏向單一人才類型的培養,注重專業
技能,除純理論性的藝術設計專業外,設計理論課程、科技知識和人文學科在藝術設計課程中所占的比重很少。
三、藝術設計專業課程體系建設構想
高等教育是培養社會需要的人才,建立專業理論體系的特殊教
育階段。高等藝術設計教育也不例外,藝術設計教育課程體系設
置、教學內容、課程建設及教學手段反映了社會對高等藝術設計教育提出的要求。而課程結構設置、教學內容合理與否,直接關系到藝術設計教育課程體系能否順利進行,是人才培養模式的具體
體現。因此,調整和優化課程結構,從創新思維的角度改革藝術設計專業的課程體系與教學模式是我們必須重新審視和探討的
課題。
1.建構一體化的專業課程新體系
目前,大多數學校采用的學科課程呈各自分離的知識體系狀態:一是設計基礎課,二是專業設計課程。
(1)對設計基礎課程進行整合設計
設計基礎課程是藝術設計學科課程結構中的重要組成部分,它對學生創造意識的培養與專業潛能的訓練具有獨特的作用,設計基礎學科之間的選擇與設定,技能體現出各個專業的差異性,又能反映出各個專業的交叉點與聯系性。
比如,對于三大構成的學習,它們是深化視覺體驗的表達方
式,強調觀察認識分析能力決定表現的能力,掌握視覺表現的基礎方法,要求學生對不同材料與技法進行各種不同的實驗,并能用科技產品媒體與技法進行高水平的交流,作業有:涂鴉、碎片、寫實、抽象、裝置、文字、圖像、拼貼、表現、秩序、版式等,但是不同專業授課的側重點和布置的作業都不一樣,視覺專業側重形象之間的構成與表達,人物更側重于色彩搭配的學習。
(2)整合專業結構,突顯專業方向
強化專業特點,化整為零,讓學生在相對完整的時間段里去體驗事物,體會和消化課堂教學的內容,可以有相對集中的時間學習自己感興趣的東西,并將知識連貫起來。同時,也培養了學生的自主學習意識。
(3)重視實習教學,貼近學科前沿,加強實習基地的廣泛性、多樣性
讓學生了解現代科技設計手段,熟悉傳統手法與新型材料工
藝,觀察設計家的表述手段,可以開闊學生眼界,激發學生的創作欲望,通過親力親為的教學形式加強學生的實戰經驗。例如,我們的展覽展示課程,除了讓學生構思設計方案,表達設計方案之外,更要了解市場,了解材料,學會做出工程預算,并且做出等比例縮小的模型,它全方位地考查了學生的設計能力、控制能力、空間把握能力和執行能力。
2.“個性化”培養模式是教學體系的原則
就教育的性質而言,其對于人的素質培養比例重于“專業”的高等藝術設計教育更有凸顯性,隨著我國經濟的不斷深入發展,需要各種不同個性的人們去共同協作,充分發揮其創造才能,因此具有個性化的設計人才是社會發展的需要。
(1)開放式教學模式
①要開放思想。從教學模式的單一化,走向多樣化、趣味化、靈活化,利用各種教學手段,為學生提供有利的上課平臺。
②要開拓思路。在專業教學中,不保守、不僵化,除專業角度外,也可從人文科學、自然科學方面去學習分析,鍛煉學生的闡述能力,辨析能力。這樣,掌握的東西更帶有普遍性與規律性。
(2)引導式教學模式
采用引導式的教學模式,就是避免填鴨式教學。要通過觀察了解學生的個性特點,進行啟發、引導式的教學方法。從理論上講,良好個性的最佳特征之一就是創造性的發展,而設計教育的重點是
什么?是創意。因為創意是設計的靈魂、技法,程序只是一種手段,創意是設計思想的瞬間迸發。因此,從某種程度上看,創意是不可教的,不可教又要教,這就是教學的難度所在,開發學生的創造性思維,引導學生的思維方式向個性創意的方向發展,是藝術教育的根本性方向,是提高藝術設計教學質量的重要方面。
(3)討論點評的教學模式
在每項課題即將完成時,通過完成的每項作業來測試學生的
能力是十分重要的,它能讓學生對自己的作業理解和詮釋,使他們更清楚地認識到自己所擅長的領域。通過討論點評的方法,教師可以更好地發現學生的個性特點,以便因材施教。
(4)畢業論文創新模式
畢業論文是畢業生四年理論水平的體現,為了以防學生論文
陷入假大空的境地,我們要求畢業論文和畢業設計相結合,讓學生有感而發,把解決畢業設計中遇到的問題總結到畢業論文里。這樣的畢業論文模式具有兩大優勢:一是鞏固了學生對專業知識
與技能的綜合把握;二是加強了對學生專業理論素質的培養。
3.重視商業實踐
進入企業設計、包裝設計、廣告設計、標志設計等專業設計課程階段時,要以模擬命題的方法和尋找實際商業項目相結合的方式進行實踐。創作意為有創造性的作為,它能檢測學生自身的全面素質能力。學生自身的理解和詮釋也使教師清楚地認識到他所擅長的領域。
觀察比較每個學生所選用的方法與創意,幫助他們尋找一種途徑,從而把他們引向能充分發揮自己創造性的領域。
4.重視展示形式的創新
畢業設計和畢業展覽是每一所畢業院校每一年都要經歷的一場視覺盛宴,我校把畢業設計分為動態展覽和靜態展覽。靜態展覽是有展臺的常規展覽,動態展覽是有真人演示的T臺秀,它考查了學生全方位的素質,造型、服裝、化妝、演示、舞臺設計等等的綜合能力。動態展覽比靜態展覽更具有視覺沖擊力,影響力和延展性都很強。
創新是藝術設計的生命所在,藝術設計教育應以拓展學生的創造潛質為主要目標,通過開放式教學,即教師與學生之間、多學科之間、學校與社會之間的對話與互動,在課題輔導中引入創造性思維訓練,培養學生獨立思考問題、發現問題、解決問題的能力,使學生成為素質全面并能持續健康發展的創新設計人才。
注:本文系北京化工大學北方學院科研課題。