國民經濟核算精選(九篇)

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第1篇：國民經濟核算范文

隨著現代人才培養模式改革工作的深入，一些多元化教學方式相繼被提出，這些對教學模式的改革和創新都起了有力的推動作用。但是，對不同專業和學科而言，教學模式應呈現出多樣性。如何在網絡教學媒體和資源越來越豐富的情況下，集各教學方式之長，將“以學生為中心”的教學理念真正融入專業課程的教學中去，以優質的導學活動，著眼于學生的可持續發展，是當前開放教育工作所面臨的挑戰。

筆者自承擔《國民經濟核算》課程的教學工作以來，順應遠程開放教育的基本特征，將不同的教學策略和方法進行優勢組合，以提高學生自學能力、喚醒學生潛能為出發點，在連續幾輪的教學中，采用設計一實踐一評價一再實踐的方式，對遠程開放教育中統計課程的新型教學模式進行了探索。

一、課程教學模式改革的基本構想

(一)連續幾輪教改的總體思路

開放教育下，教師的角色從傳統教育的“中心”轉變為現代教育中的“主導”，這種轉換實際上是對教師提出了更高的要求。教師只有在教學實踐中不斷地探索和創造，才能適應教學模式的深刻變革。筆者在承擔《國民經濟核算》課程的教學工作，從剛開始接受這一工作起，就有意識地將這門課的教學作為課程模式改革的試驗平臺，在連續幾年的教學實踐中，持之以恒地探索課程教學模式改革的方法。圖1是實施課程模式改革的總體思路示意圖。

(二)具體教學過程的操作

盡管現代遠程教育有著自己的基本特征，但作為教育學的分支學科，母體教育學理論為其提供了厚實的基礎，象布魯納的“結構一發展”理論中的啟發原則、反饋原則；巴斑斯基教學最優化理論中的教學要素和教學形式的最優化結合原則等在現代遠程教育中仍具有強大的生命力。具體的教學實踐中，我們將不同的教學策略和方法進行優勢組合，千方百計地提高學生的學習效率，尤其著眼于學生素質提高和潛能開發。通過“營造環境、優化面授、強化交流、催化能力”來完成教學過程。教學過程流程如圖2所示

(三)自我評價的內容設計

課程模式的改革并非可以一蹴而就，而是一個不斷完善的過程。在這動態的實踐過程中，為了從總體上對改革進程了解，筆者還運用了“自我評價”機制，在連續幾輪的教學中，圍繞該課程教學模式改革這一主題，對學生進行了問卷調查，內容側重以下幾個方面：

1、對本課程的認識；

2、對教師導學方式的評價；

3、學生自主學習情況；

4、對教學環節及媒體的要求。

通過這一方式，來對教學改革自我評價，反饋并推動改革的逐步完善。

二、課程教學模式改革的具體實踐

《國民經濟核算》這門課程的教學內容涵蓋范圍非常廣，既反映社會再生產各環節的活動，也反映國民經濟各部門的活動；既有分量和總量核算，也有存量和流量核算；這些內容涉及多門學科知識，對學習者專業知識面要求較高。而且，該課程屬于宏觀經濟核算范疇，要求學習者具備一定的宏觀經濟方面的基本概念和理論知識，而從教學對象來看，會計學本科的學生微觀會計專業知識和實踐經驗并不少，但對宏觀經濟基本概念知之甚少，這些都使課程初學者或多或少感到這門課一般知識枯燥乏味，關鍵問題又深奧難懂，并且與所從事的實際工作關聯不大，給本課程學習帶來了更大的困難。筆者在對本課程和學生特點進行全面分析的基礎上，將教學一體化方案、教學方法不斷改進，逐步形成了有自己特色的教學模式。

(一)營造環境

建設一個有利于學生學習的硬、軟件環境，安排好各教學環節，是教學實踐的第一步。

1、資源和環節

《國民經濟核算》是統設課程，中央電大已提供了主教材、輔助教材、IP課件等較豐富的教學媒體和網上課程資源。筆者一方面指導學生用好已有資源，另一方面也積極參與到課程的資源建設中去，先后錄制了19講的直播課堂。在網上資源安排上，除保持教學大綱、實施細則等常規欄目外，增設了一體化方案、往屆試題、方法指導、知識拓展、試卷分析、在線自測等多個欄目，力求從不同角度全方位滿足每個學生的自學要求。

豐富的教學媒體給學生提供了充足的學習資源，這些媒體還必須在一系列的教學環節中來實現，而合理的教學環節也只有通過實踐來優化。

由于學習者個人情況不盡相同，在自主學習時間的安排和課程資源的使用上會存在著差異，因此提出教學設計，讓學生根據教學設計去制定自己的學習計劃，在課程初學者對教材內容和各媒體資源都比較陌生的情況下是非常必要的。

2、學習氛圍

學習《國民經濟核算》這門課時，學生常常覺得內容抽象、原理枯燥、計算煩瑣，缺乏學習的積極性和主動性。

在教學實踐中，對按應試教育理念所設計，以教師為中心、課堂為中心的傳統面授教學進行剖析，讓學生自覺擺脫對傳統模式的依賴，認識到自己在學習中的主體地位，減輕畏難情緒，增強主動學習的積極性。

通過“新”來激發學生的求知欲和學習興趣。這門課所介紹的SNA核算體系原本就是一個新興的宏觀核算體系，關鍵指標正式在《中國統計年鑒》公布不過幾年時間。及時吸收本學科發展的新動態，讓學生了解最新的信息，調動學習的積極性和主動性，這種做法一直貫穿于整個教學過程中。

每學期開學的導學課上，在介紹教學一體化設計方案的同時，立刻引入一些最常見的宏觀經濟概念，如GDP(國民生產總值)、可支配收入等，比較我國和發達國家、安徽和其他省份具體數字差異，點明本課程就是側重講解這些宏觀經濟指標的內涵和計算方法。學生對這些在眾多媒體中頻頻出現、而又解釋不清的概念立刻會產生求知的欲望，為以后的學習打下了一個良好的心理基礎。在隨后的教學實踐過程中，筆者不時地針對不同知識點所涉及的宏觀經濟指標，指導學生去點擊諸如“國家統計局”、“國家外匯管理局”等網站，學習網站中對此指標的解釋以及我國近年經濟發展在這些指標上的真實數據，讓他們感到所學知識與實際息息相關。

(二)優化面授

開放教育條件下，網上學習逐漸成為主流學習方式，面授的地位極易被忽視，而且在具體實施過程中，也易重新落入傳統教學模式的套路。筆者認為，教學模式的改革，并不是簡單地減少面授教學，而且面授也不一定是上大課一種形式。只有以素質教育的理念去設計和優化面授過程，才會形成以學生為中心的教學方式，并彌補網絡教學中人文精神的缺失，促進人的全面發展。

電子教案是面授課的主要載體，設計好電子教案是幫助學生開展自主化學習的關鍵一環。筆者在設計教案時，在體系順序上基本尊重教材的安排，這樣有利讓學生有針對性地做些筆記，避免“課上豐富多彩，課后兩手空空”的現象發生。其次教案的表現方式直觀化，通過圖形、箭頭、色彩等多種形式突出課程重難點，每張教案力求文字簡潔明了，內容直觀，目的在于讓學生在有限的課時中能最大限度地對各知識點的精髓留下深刻印象。自學方法的傳授，自學過程的引導也應貫徹于整個面授過程。筆者一方面抓住每次面授機會，精心準備，授課時采用啟發式教學方式，講重點、理邏輯、順思路來啟發學生的思維。另一方面在授課伊始就幫助學生理出課程主線：國民經濟運行過程，以主線為鏈條，根據教學大綱，將課程內容分為經常帳戶核算、積累核算、對外核算、其他核算四個板塊，對每一板塊，提出具體的自主學習要求，點明自學難點和常見問題，對自主學習的時間安排和媒體使用提出參考建議，讓學生在學前做到心中有數，避免盲目性。

(三)強化交流

學生個別化自主學習，并不意味著教師就無所作為，相反，教師作為輔導者，要積極利用各種環節和媒體與學生交流，使學生感到老師仿佛就在身邊。

遠程教育模式中媒體多、信息暢，師生不但能充分進行情感交流、信息交流，而且能深化交流。這為應用反饋原則來改進學生的學習方法，提高學習效率提供了極好的平臺。因此，筆者將求“實”與求“新”相結合，在培養興趣的前提下，采用實際步驟，多種形式地為學生提供反饋信息，雙管齊下地促進學生自主學習。具體做法就是，在設計教學一體化方案時，將平時作業、網上交流、小組討論、期中測驗等環節的成績均以一定的百分比納入形成性考核成績。通過平時交流觀察、作業評分、網上答疑提問次數和質量評價等辦法對每位學生專業基礎、學習態度、自學能力隨時評價，分別促進學生的自主學習。這些在實踐都取得了良好的效果。

作業是反應學生自主學習效果的直接手段，對學生平時作業除了按時批改記分外，給予個性化評語也是筆者一直堅持做的，雖然只是寥寥數語，讓學生感受到的卻是教師對他學習過程的關注和進一步努力的建議。

網上答疑是最方便，最廣泛的個性化學習指導方式，這種教學形式的及時、高效和交互性是其他任何方式所無法比擬的。每學期中央電大對本課程都組織相應的網上教學活動，筆者及時在網上信息并積極組織學生參加。平時在教學中遇到問題能及時與中央電大課程主持教師EMAIL聯系，交流課程教學心得。此外，每月組織一次網上答疑，面向全省電大學習本課程的學生一對一指導，平時對學生的提問做到有問必答，及時回答，這些都大大加強了學生自主學習的動力。

實踐表明，這種多方面、多手段、多媒體、多環節綜合互補的教學模式，對學生快速入門、深入理解消化所學內容、降低自學難度，提高自學能力起到重要作用。

(四)催化能力

我們的學生來自社會，通過電大教育，最終將服務和回報社會，學生實踐和創新能力培養是我在教學中孜孜追求的最高目標。

《國民經濟核算》是一門應用性很強的學科，筆者認為“案例教學法”是培養學生實踐和創新能力的一種行之有效的方法。但“案例教學法”如何成功實施，還是一個值得探討的問題。筆者在本課程中引入案例教學最大的體會就是“精、點、收”相結合。

所謂“精”就是精選案例，案例不應遠離學生的實際接受能力和興趣，也不應僅僅局限于教材本身內容。隨著自主學習的深入，學生提問質量有了明顯提高，將學生提的問題作為案例來組織討論是一個很好的方法。一次有位同學在網上問“宏微觀資產負債表有什么異同?”這個問題啟發了我，學生對微觀資產負債表大都比較熟悉，但對同樣屬于資產負債核算工具的宏觀表了解甚微，盡管教材也講得比較詳細，但學生還是對關鍵知識點理解不深。后來在設計這個知識點的教學時，將這個問題作為小組討論題，事先布置，要求學生先自學宏微觀資產負債表的結構，再利用網絡查找相關比較資料，然后參加小組討論。在討論時，大家互相評論，都沒講到的教師最后補充并在討論后總結成文掛在電大在線課程頁面下，學生對此興趣很大，最后這個知識點未經面授課講述，不僅在小組討論中迎刃而解，而且還帶動其他章節的如固定資產消耗等概念的深入理解，教學效果事半功倍。

“點”是指在組織小組討論時，適時地點撥，點出問題所在，把學生的思維往研究的關鍵問題上靠，避免學生走彎路。

“收”是對學生的討論研究成果及時歸納總結評述。

由于統計案例的精選，適時的引導，加上學生已有的實踐知識，在小組討論時，氣氛活躍，學生分析問題和解決問題的能力都得到切實提高。

三、課程教學模式改革的自我評價及完善

課程模式改革是一個系統工程，需要不斷的探索和完善。在以上的教學實踐中，我們始終把全方位的教學反饋作為一種重要的手段來推動和完善改革，連續幾屆圍繞該課程教學模式改革主題，對學生進行了問卷調查，主要想通這些調查來從總體上對教學模式改革進行自我評價，反饋并推動改革的逐步完善。

教學效果的好壞，取決于教學諸要素構成的合力，只有將教學各要素進行最佳結合，才能取得最好的教學效果。從問卷調查結果可以看出，隨著改革深入，教學效果明顯提高。認為課時安排合適、希望有多種媒體助學和認為作業難度適中的學生比例逐步上升，而希望面授課面面俱到、認為課程自學較難和從未上網查詢過課程資料的學生比例逐漸下降。這表明，絕大部分學生對本課程教學模式改革方向是認同的，能夠并且愿意主動提高自身自主學習能力，自主學習環節安排與教師課程一體化設計正逐漸吻合。所有這些都在積極推動著一種新型的、比較成熟的課程教學模式的形成和完善，這就是以網絡為平臺、以媒體為手段、科學合理地安排面授、自學、輔導、討論、作業、測驗等各主要教學環節的學時比例，充分體現以自主學習為核心的開放教育教學模式。從歷次期末考試成績來看，自主化學習方式不僅沒有削弱學生的學習效果，反而強化了自學能力。一個教學相長、互為推動、良性循環的發展態勢正逐步形成。

第2篇：國民經濟核算范文

    為了揭示制度變遷的規律,新制度經濟學根據制度變遷主體的不同,把制度變遷劃分為誘致性制度變遷和強制性制度變遷兩類。在這一領域成績最為突出的是V?w?拉坦(VenronW?Ruttan)和林毅夫。v?w?拉坦應用他對技術變遷的研究方法來研究制度變遷,將舒爾茨和諾斯等的理論推進了一步。

    二、主體博弈

    一般來講,SNA供給的主體主要是政府(官方)。供給結構單一、成本巨大、投資期長,風險遠高于收益。官方供給SNA的目的是為了滿足宏觀經濟管理的需求,因而SNA在此具有公共品的性質。相比而言,SNA需求主體則不同,它由政府、企業、個人所組成。需求主體多元化,因而需求的利益目標(動力)不同(注:在此所言的需求利益目標,類似諾斯的術語“外部利潤”):對政府而言,其需求目標基本為宏觀經濟管理和國際比較;對企業而言,其利益目標包括企業管理、經營的市場成本最小化(利潤最大化)以及企業家個人努力的社會實現;對個人而言,其對國民經濟核算資料的需求是為了尋求完備信息,減少市場交易的環節和風險,即減少交易成本,從而增加其經濟利益,實現其個人經濟目標函數最大化。

    SNA供給與SNA需求主體、目標既然存在上述差異,同時,SNA所具有的巨大信息含量和豐富的方法,使人們在考慮國民經濟核算改革時,必須首先對SNA供給與需求之間的引導機制加以重視。

    三、基于需求缺口的變遷方式

    由于需求主體多元化、需求目標函數多層次化,相對于供給主體的單一結構及目標函數的單層次化,就存在一個需求缺口,這反映在對SNA信息的總量及結構需求分布上。可以說,SNA進一步改革的目標之一就是消除這種需求缺口。

    消除需求缺口,從理論上講應存在兩種情況:

    一是減少SNA供給,二是增加SNA需求。然而對于SNA來講,顯而易見的是,政府的供給如果是理性原則下的行為,一般是增加而不會減少。由于公共品具有非排他性、非競爭性,因而最好由政府來承擔,在此政府不妨進行“壟斷生產”.客觀地講,消除SNA需求缺口最好由增加SNA需求著手。潛在需求主體、目標的顯性化就是誘致性制度變遷在SNA中的一種制度安排體現;并且,這種制度安排在一定程度上類似于古典經濟學中薩伊定律(Say'sLaw)所描述的現象,即供給創造其自身的需求。政府可以通過特殊功能,擴大對國民經濟核算信息及優勢的宣傳,以及安排相應配套的措施來進行SNA的強制性推擴,即強制性變遷。因此,國民經濟核算制度變遷,最主要的特點是強制性變遷。

    四、為什么是強制性變遷

    國民經濟核算體系本身是維護宏觀經濟管理的有力工具,其作用就在于減少國家機器運行的交易費用。因此,以制度變遷為背景考察的這種制度,從根本上就決定了強制性的特。

    此外,國民經濟核算公共產品的認識,制度安排中“搭便車”的問題也是決定國民經濟核算強制性變遷的原因。

    國民經濟核算公共產品性質的認識:

    (一)國民經濟核算是公共產品

    這一觀點最早是由邱東教授提出的。因為國民經濟核算具有公共產品的兩大屬性,即非排他性和非競爭性,因此在屬性上就具有了公共產品最根本的特點。

    這一論述可以歸結為兩個理論:一是信息的公共產品性質;二是國民經濟核算作為制度安排的公共產品性質。作為第一個理論基礎,來自信息經濟學關于“信息作為一種商品”的研究,信息是商品的關鍵是信息具有公共產品的特性。在這方面有杰出貢獻的有薩繆爾森、海德和阿羅。信息是公共產品,自然以信息庫出現的國民核算體系也就具備了這種特點;第二個理論基礎,來自制度經濟學的研究。

    根據制度經濟學的研究,制度安排是一種公共產品,而這個公共產品一般是由國家“生產”的。

    兩種理論基礎,決定了國民經濟核算具有公共產品這一性質。所以,不管是作為一種特殊的公共產品,還是單獨作為一種制度安排,國民經濟核算變遷就應該是強制性的。

    (二)解決制度安排中“搭便車”問題

    所謂“搭便車”,是指某些人或團體在不付出任何代價的情況下,從別人或社會獲得好處的行為。“搭便車”是產權經濟學家探討的一個重要問題。在他們看來,公共產品是“搭便車”產生的根源之一。“搭便車”的直接后果,就是人們可以簡單地利用國民經濟核算體系這種制度安排,而無需付費。這樣,創新者的報酬將少于作為整體的社會報酬,從而使創新者缺少激勵。

    五、較為一般的集體行動(注:此說法是為了區分統計與一般制度分析中的集體行動)

    國民經濟核算改革的誘致性安排,可能會是政府更看重的。因為,政府需要了解權力以外的變遷因素。在強調制度變遷主要力量的方面,國民經濟核算變遷是強制性的;而在強調核算變遷的目標等方面時,這種誘致性變遷就更重要了。

    誘致性變遷的主體一般是一群人或一個團體,通過誘致性安排所達成的變遷,其制度結構的穩定性也更高。這就是國民經濟核算體系與整個社會的市場應用結合更接近。而根據楊仲山的論證,國民經濟核算體系內部本身是市場化的。

    在改革初始階段,政府的強制力是最突出的,其他經濟主體的作用在這時是較難發揮的。因而,有關國民經濟核算改革的各種利益團體、利益個人可能會感到,這種變遷的起始與他們無關。他們作為個人的、集體的行動并不會影響改革的發生,但接下來情況就會有變化。在目前情況下,國民經濟核算體系主要是為政府管理經濟服務。而在市場經濟發展的過程中,其他經濟主體會增加對國民經濟核算的需要,他們需要通過這種工具(或制度)提供的相關服務,來幫助自身增強競爭的實力。因此,各經濟主體對國民經濟核算信息、方法的需要會增加。而從相反的角度來看,對于國民經濟核算體系本身來說,其實提出了國民經濟核算的“宏觀核算微觀化要求”.

    對核算信息與方法的大量需求,是目前核算體系的“外部利潤”之一。由此,除政府以外的其他各經濟主體會在國民經濟核算改革中扮演一定的角色,起到相應的作用。而由各相關利益個人所組成的團體,就會形成有關核算改革方面的集體行動,以便使這項改革按照滿足他們要求的方向去演進。他們會提出各種變革的具體措施,如變革現有的調查方式以得到更為準確的市場數據;對服務行業新的分類與核算;非正規部門活動進入核算范圍;增加信息產業方面的新內容,等等。總之,集體行動會在國民經濟核算改革中發揮作用。

第3篇：國民經濟核算范文

關鍵詞：綠色國民經濟；核算體系；構建

1 綠色國民經濟的理論概述

國民經濟核算體系作為綠色國民經濟的根本和重要依據，由于經濟發展導致的資源損耗的成本費用以及環境損耗的總量指標，通過這一指標，可以將某個國家或者地區的自然資源以及環境因素之后的經濟成果進行準確的展現。其實，綠色國民經濟是真實反應出國民經濟增長凈正效應，綠色國民經濟在國民經濟中占有很大一部分的比例，簡而言之，只有國民經濟和自然環境協調發展，才能夠推動國民經濟增長的正面效應。

建立綠色國民經濟核算體系，站在可持續發展的層面，根據經濟發展的實際情況對其作以全面統一的核算，一方面，在綠色國民經濟的影響下，我國將會逐漸轉變原有的舊的經濟增長模式，有效緩解和改善在經濟發展過程中大量使用環境資源的問題，從而促進經濟發展和環境資源保護相統一的局面；另一方面，綠色國民經濟將自然資源成本以及環境損失成本都列入到綠色國民經濟的范疇中來，從而使人們對于資源和環境的重視程度提升；最后，綠色國民經濟在貫徹和落實科學發展觀的基礎上，實現了政府工作由以往的傳統GDP為業績考核為標準的觀念的轉變。

2 我國綠色國民經濟核算中存在的問題

（一）對綠色國民經濟核算的認識不到位

如今，綠色國民經濟的提出得到了社會各界的廣泛關注和肯定，然而一些專家學者卻對此有著不同看法，他們沒有真正了解和認識綠色國民經濟核算的本質，沒有使其得到很好的落實，環境保護作為綠色國民經濟核算體系中關鍵性內容，然而一些領導官員卻一味的只追求經濟的增長，沒有建立正確的資源環境價值觀念，沒有將其真正的落實到工作中來，忽視了資源環境的重要性。綠色GDP的最后總目標就是為了實現經濟增長和環境保護寫協調發展和進步，從而完整的體現出國民經濟活動的優秀成果，綠色GDP的運用將會迎來干部考核體系的徹底的調整，傳統意義上的干部政績的考核都是以GDP的增長為基本的標準和依據，必須在此基礎上與社會進步和環境的協調結合起來進行統一的考評，因此很多干部就會有一些怨言和想法，這對實際工作的進行和開展無疑是非常不利的。

（二）綠色國民經濟核算的技術不完善

現階段，進行綠色GDP的核算還不夠充分，缺乏一定的技術支持，關鍵就是對于環境成本的計量。環境成本主要是指在經濟發展的過程中，實現環境保護、資源消耗所花費的成本費用，因為環境的破壞程度和經濟發展的步調還存在一定的距離，這也就為環境成本的計算帶來了一定的難度，對于造成環境污染和生態破壞的影響因素很難準確的把握。

（三）綠色國民經濟核算缺乏必要的理論指導

對于綠色國名經濟核算理論的相關研究已經有二十多年之久，在此過程中也獲得了較為豐富的經驗和成果，總的來說，綠色國民經濟核算理論上還存在繼續改進和完善的地方。由于每個國家、不同地區的不同狀況，其核算制度也沒有一個準確的標準和系統權威性的理論體系作為參考，在核算工作中，由于核算不夠系統全面，核算誤差，等導致結果存在偏差，也將無法真實的表現出國家經濟發展的實際情況，無法從根本上有效解決環境問題。

3 我國綠色國民經濟核算體系的構建的方法

（一）樹立可持續發展觀念，積極探索綠色國民核算體系方法

在大力倡導和貫徹可持續發展觀念的基礎上，建立了綠色國民經濟核算體系，其作為綠色國民經濟核算的重要基礎，所以，必須加大力度做好可持續發展觀的宣傳和推廣工作，使原有的過分注重經濟指標，而對環境效益忽視的評價方法得到有效的改善和調整，積極推動全社會都能夠積極參與到循環經濟的隊伍中來，除此之外，還必須不斷建立并完善綠色國民經濟核算制度，積極開展和投入到環境污染、生態損耗和環境保護效益計量方法和技術的研究工作中來，實時統計和核算試點。在經濟核算體系中，做好綠色國民經濟核算工作，同時，將其列入到國家統計體系和干部考核體系中來。

（二）構建完善的評價標準

要實現發展綠色國民經濟的最終目標，推動經濟與環境的協調統一，盡力完善系統的綠色國民經濟核算體系，還需要完善的環境統計標準加以規范，從而對環境問題達到有效的統計。第一，自然資源的統計，其主要涉及到土地、石油、煤等，生物資源：野生動物、森林等，和水資源等。第二，生態環境的統計，所包含的內容有：土地、森林以及水。這里要強調就是在對生態環境進行核算時，要同時將生態效益和環境損耗同時考慮在內，就拿森林生態環境來說，生態環境主要帶來的效益就是對水土流失以及土地沙漠化的防治，主要造成的損耗就是由于肆意的砍伐以及破壞所致。第三，全面統計環境污染的狀況，實現全方位的檢測和防治，準確了解和把握對環境造成影響、損壞人們的健康狀況以及影響各類生產活動的影響因素，有效控制環境污染防治的成本。

（三）構建綠色國民經濟核算體系需要相關政策、法規的支持

在綠色GDP不斷發展的時代背景下，應該制對相關的法律、法規和制度進行完善，從而為綠色GDP的核算打下良好的基礎，制定綠色GDP核算制度的推行政策。對于綠色GDP核算的內容、形式以及所涉及到的范圍明確到位，建立綠色GDP并將其應用到干部考核環境會計審核制度中來，使綠色GDP的核算更加規范化、科學化，準確對“三廢”再利用價值進行定位，由“三廢”所產生的環境損失應該被排除在外。只有國家充分認識到“三廢”再利用的重要價值，并將其落實到位，才能有助于綠色國民經濟增長穩步增長。通過對綠色國民經濟核算增加調整項，將“三廢”再利用價值列入到調整項的范圍中來。

（四）建立綠色國民經濟核算制度

在構建綠色國民經濟核算體系的過程中，我們可以通過對經濟與環境核算體系中的相關理論和經驗加以學習，實現核算體系能夠緊跟國家通用體系的步調，使其提升自身的國際影響力。同時，還要建立并完善綠色國民經濟核算制度和一些相應的配套機制，比如，建立綠色國民經濟宣傳與教育機制，使更多的民眾對綠色國民經濟有一個準確的認識和了解；通過綠色國民經濟來對我國現有的經濟和社會發展情況作出準確的評價，并以此來運用相應的指標來加以衡量；建立起環境損害補償機制，使環境損害的承擔著得到相應的補償措施。

4 結束語

總而言之，在經濟迅速發展和社會不斷進步的新的時代背景下，傳統的國民經核算的弊端已經逐漸顯現出來，無法適應當今的時展背景，因此，必須大力倡導和構建綠色國民經濟核算體系，進一步完善核算的方法和內容，重視環境資源的影響因素，促進和經濟發展和環境的協調統一。

參考文獻

[1]耿建新，張宏亮.我國綠色國民經濟核算體系的框架及其評價[J].城市發展研究，2006，04：93-98.

[2]於方，蔣洪強，曹東，王金南，高敏雪.中國綠色國民經濟核算技術體系與方法概論[J].環境保護，2006，18：30-39.

第4篇：國民經濟核算范文

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【正文】

國民經濟核算先進個人事跡

袁夏瑩，女，瑤族，1984年6月出生，現任國民經濟核算處一級主任科員。

袁夏瑩同志作為廣西經普辦的一員，在第四次全國經濟普查工作中，認真負責、求真務實、敢于擔當、樂于奉獻，以滿腔熱情投入到各項工作中，出色地完成了各項任務，為第四次全國經濟普查工作開展及數據的真實可靠作出了突出貢獻，2019年獲得國務院經普辦“第四次全國經濟普查先進個人”稱號。

自2018年進入第四次全國經濟普查準備階段以來，袁夏瑩同志便全身心投入到四經普工作中，先后參與了四經普廣西綜合試點、廣西普查方案的制訂和部署、普查員與普查指導員的培訓以及普查宣傳等工作。2019年1月1日現場登記正式啟動后，又迅速投入到普查登記調研指導、普查數據審核處理、事后質量抽查以及數據整理等工作中。特別是在試點期間，她赴試點縣區實地參與試點工作一個月，深入“地毯式”清查和普查登記現場，全面深入測試了PAD數據采集程序、清查比對處理程序、京云萬峰普查數據處理程序，并開展了數據質量審核與抽查等工作，在結合鉆研討論國家試點方案的基礎上，認真思考總結本地區試點經驗和做法，在廣西第四次全國經濟普查方案和培訓教材的制定、清查與普查培訓方法的探索和推廣，以及入戶登記質量控制等方面作出了重要貢獻。

在本次經普工作中，她勇挑重擔，在清查階段和普查登記階段分別完成了150多萬個清查單位和35萬個貿易普查單位的數據審核驗收工作，單位數分別占廣西全區清查單位數的55.3%和全區普查單位數的44.8%。由于她素質過硬，責任心強，國務院經普辦特致函廣西抽調她參加國家級普查數據審核驗收工作。在連續兩周多的時間里，她加班加點，放棄周末休息，圓滿完成了組織交辦的各項工作任務，成效顯著，得到了國務院經普辦的感謝和表揚，為提高全國和廣西經普數據質量作出了突出貢獻。

第5篇：國民經濟核算范文

論文摘要：現行國民經濟核算體系中GDP核算存在的缺陷是無法對自然資源和生態環境進行統計核算。修正的基本思路是：以現行國民經濟核算為起點，引入環境資源核算，對GDP進行修正，計算綠色GDP。西部地區近幾十年的粗放式發展造成了當地資源環境破壞嚴重，因此建立環境經濟核算走保護性的開發道路已成為西部地區經濟開發過程中必不可少的一個環節。本文重點論述了西部地區計算綠色GDP、實行環境經濟核算的必要性以及構建環境經濟核算體系的思路。

隨著國民經濟的快速發展，人類對資源環境的索求與影響愈來愈大，造成了資源枯竭和環境破壞，環境問題已引起了全世界的關注。當前我國環境污染和自然資源、生態系統的破壞相當嚴重。水資源污染、空氣質量下降、各種自然災害加劇，使得環境問題已成為國民經濟中的一個突出問題。尤其是我國西部地區生態環境局面十分嚴峻。據統計，全國水土流失面積總共為356萬平方公里，其中西部地區就占了80％；在全國262萬平方公里的土地荒漠化面積中，西部地區占到了9O％以上。總體上說，西部地區主要面臨水資源短缺與浪費并存、水土流失、風蝕沙化等三大生態環境問題。在目前西部經濟開發的戰略布局的大調整中，需要特別關注的就是西部地區的資源開發與環境保護問題，西部經濟的增長不能以浪費資源和破壞環境為代價，也不能走先發展后治理的路子，要貫徹可持續發展的戰略思想。在客觀上要求改革現行的國民經濟核算體系，對現行GDP核算進行修正，計算綠色GDP，對西部地區經濟活動實行國民經濟核算的同時引入資源環境核算。

一、對現行GDP核算的修正：綠色GDP核算

現行國內生產總值(簡稱GDP)核算只反映了經濟運行的過程與結果，未體現經濟活動對自然資源的消耗和對環境造成污染的代價，主要表現在兩方面：一是未考慮自然資源消耗成本。經濟活動要開發利用自然資源，GDP只核算了經濟活動對自然資源的開發成本，卻沒有計算自然資源本身的價值，即自然資源耗減成本，造成自然資源無價或低價，其結果高估了當期經濟生產活動新創造的價值。二是未考慮環境降級成本。經濟活動往往造成環境污染，引起環境質量的下降，亦稱環境降級成本，包括環境退化成本和環境保護支出。GDP核算一方面沒有扣減環境退化成本，即環境污染的代價，另一方面將環境保護支出作為生產活動來反映，從兩個方面增加了GDP。結果是污染物排放越多，GDP越大；環境保護支出越多，GDP也越大。高估的GDP將導致對自然資源的過度消耗和對環境的嚴重污染，導致自然資源與環境狀況惡化，人類的生存條件受到威脅，經濟發展不可持續。

綠色GDP核算，又稱為綠色國民經濟核算，也稱為環境經濟核算，就是在現有的國民經濟核算的基礎上，考慮了自然資源與環境因素，即將經濟活動中自然資源的耗減成本和環境污染代價予以扣除，進行資源、環境和經濟綜合核算，形成一套能夠描述資源環境與經濟活動之間的關系，能夠提供資源環境核算數據的核算體系。環境經濟核算具有很強的地域性，在總體或平均的角度看往往意義不大，所以，環境經濟核算工作的實施應以地區為主，國家為輔；空間結構與總體趨勢有機結合。綠色國內生產總值簡稱綠色GDP，它是綠色國民經濟核算體系的核心指標，指一個國家或地區在考慮了自然資源與環境因素之后經濟活動的最終成果，它是在現有GDP的基礎上計算出來的，即將經濟活動中所付出的資源耗減成本和環境降級成本從GDP中予以扣除。

二、西部地區經濟發展需要實行環境經濟核算

我國西部地區特別是西部民族地區大部分為干旱、高寒和沙漠地區，自然條件差，生態環境脆弱，近幾十年的粗放式發展造成了當地資源環境破壞嚴重，即使是付出極大的代價，在很長時間也難以恢復，這一特殊的區情決定了加快西部地區發展在很長一段時間內的基本性質是走保護性的開發道路，不能為短期的利益而肆意破壞環境。從資源存量上來說，目前我國西部地區確實存在著潛在的優勢，但要把這些潛在的優勢轉化成實際經濟優勢，則主要依賴于人們對這些資源的合理利用和優化配置，而不能以犧牲自然資源和破壞環境為代價來發展本地區的經濟，否則得到的是無效的或虛假的經濟增長，它可能帶來當前局部的利益，但從長遠來說會導致社會財富的減少。實際上，西部經濟的發展需要貫徹可持續發展的戰略思想，用經濟學家厲以寧教授的觀點來講，就是在貧困地區的發展中要注重該地區資源存量的均衡分析，既必須使資源存量的增加值大于資源存量的減少值，使流量意義上的資源盈余成為現實，如果歷年都出現流量意義上的資源赤字，則必然會出現資源枯竭的結局，那么可持續發展也實現不了。然而，在現行的國民經濟核算體系下，由于GDP指標的局限性，使得開展資源存量均衡分析成為難題，于是建立環境資源核算就提上了日程。建立環境經濟核算體系已成為西部地區經濟開發過程中必不可少的一個環節。

三、建立環境經濟核算體系的思路

在我國，構建環境經濟核算體系有它自己的客觀規律，其核算思路是：資源環境實物量核算——資源環境價值量核算——資源環境與經濟綜合核算(將資源環境要素納入國民經濟核算體系)。核算的主要內容包括：礦產能源資源、土地資源、水資源、森林資源、海洋資源、草地資源以及野生動植物資源等自然資源核算；生態環境、大氣環境等環境核算以及綠色GDP、綠色NDP(國內生產凈值)、資產負債存量、．國民財富等環境經濟綜合指標的核算。西部地區環境經濟核算是綠色國民經濟核算的一部分，其核算原則與全國國民經濟核算基本一致，但它具有很強的地域性，特別要考慮資源產品和污染物在地區之間的流入、流出核算。

1．資源環境的實物量核算。

資源環境的實物量核算是建立綠色國民經濟核算體系的重要基礎和前提，也是其十分重要的核算表現形式。從西部地區環境資源的特點出發，目前主要對自然資源實物量進行核算，包括期初期末資源存量；由于自然增加或減少、經濟發現或使用等引起的期內資源流量，如使用量和耗減量等。為此設置了如礦產能源資源的儲蓄量一耕地面積的耗減數，淡水資源污染和水質下降程度，森林的采伐量、草地面積耗減量等相關的實物量指標。建國五十多年來，西部地區資源環境等主管部門積累了豐富的統計數據，為西部地區資源存量的均衡分析、開展資源環境的實物量核算奠定了堅實的基礎。

2．資源環境的價值量核算。

資源環境的物質損耗只有通過價值核算才能進行總括反映，并進入GDP體系，進而對GDP進行相應的修正。資源環境價值量核算主要包括以下幾方面：

(1)自然資源耗減成本核算。自然資源耗減成本是指在核算期內一國或一地區所有常住單位的社會經濟活動所造成的自然資源“實體性”物量耗減，這些耗減的價值反映便構成耗減成本。根據自然資源的特征，有些自然資源具有一次消耗性質，如西部地區的不可再生的礦產資源、部分可再生的森林資源(用材林)和西部地區的水資源，這些資源的使用為資源耗減成本，具有中間消耗的性質。有些自然資源具有多次消耗性，如土地資源、部分可再生的森林資源(特用林、防護林等)和南方的海洋資源，這些資源多次消耗的使用類似于固定資本使用的性質，其資源耗減具有”固定資本消耗”性質。對耗減成本的核算，首先應按上述實物量指標及相應的明細指標進行分類統計，再根據分類統計的結果核算資源環境的存量、使用量和耗減量，及相應的價值量。

(2)環境降級成本核算。環境降級成本是指由于經濟活動造成環境污染而使環境服務功能質量下降的代價。環境降級成本又分為環境保護支出和環境退化成本，環境保護支出指為保護環境而實際支付的價值，環境退化成本指環境污染損失的價值和為保護環境應該支付的價值。自然環境主要提供生存空間和生態效能，具有長期、多次使用的特征，也類似于固定資本使用特征。這樣，由經濟活動的污染造成的環境質量下降的代價即環境降級成本，也就具有“固定資本消耗”性質。對資源環境損失成本的核算，可先根據上述實物量指標進行分類統計，再根據政府有關職能部門制定的資源環境質量標準進行分析比較，確定那些資源環境沒有達到相應的質量標準，超標或未達標的差額是多少，對資源環境質量惡化的關聯度和破壞程度有多大。在綜合分析的基礎上針對不同的惡化程度估算其損失成本。

在實際核算中。根據估價方法的不同，對資源耗減成本和環境降級成本又分為實際成本和虛擬成本，實際成本指在經濟活動中明確發生、實際支出的資源環境成本，虛擬成本指在經濟活動中不能直接體現、需要以間接方式估算的資源環境成本。一般來說，資源耗減成本大部分為虛擬成本，環境降級成本中環境保護支出為實際成本，環境退化成本為虛擬成本。

西部地區資源環境的價值量核算，是建立西部地區綠色GDP核算體系的關鍵。只有客觀、正確地反映西部地區資源環境的經濟價值，才能準確地反映本地區資源環境與經濟之間的有機聯系。只有完整、客觀地反映西部地區資源環境的生態價值，才能更好地完善、實施資源環境政策以及使經濟政策與資源環境政策有機的銜接配套，為西部地區乃至全國社會經濟的可持續發展服務。

3．資源環境與經濟綜合核算。

資源環境與經濟綜合核算，是要將資源環境因素納入國民經濟核算體系，體現了綠色國民經濟核算體系的最終邏輯頂點。只有將其資源環境的經濟價值納入國民經濟核算，才能正確反映國民經濟的有效增長及自然因素對經濟增長的完整代價，反映資源對經濟的潛在支撐力和環境容納度，反映資源環境與經濟之間的相互依賴、相互制約的有機聯系。

資源環境與經濟綜合核算的核心內容是計算綠色GDP。現行國民經濟核算體系中，由于對GDP的計算忽略了資源環境的價值存在，將資源環境與經濟活動分割開來，利用綠色GDP核算方法可以將經濟過程中對資源環境的利用作為經濟產出的投入加以核算，求得當期由資源環境因素調整后的國內生產總量，即綠色GDP。

計算公式為：綠色GDP=GDP-資源環境成本資源環境成本=自然資源耗減成本+環境降級成本

西部地區計算綠色GDP存在兩種核算范圍和計算公式：

第一種是封閉式的綠色GDP，核算原則是：西部地區擁有的自然資源被開采，在本地區計算耗減；西部地區排放的污染物。只計算影響本地區環境質量退化的成本，不考慮資源產品和污染物在地區之間的流入、流出，核算公式為：

綠色GDP=GDP一本地區資源環境成本

第二種是開放式的綠色GDP，核算原則是：西部地區使用的自然資源產品，統計為在本地區經濟活動導致的自然資源耗減；西部地區排放污染物造成內外環境退化的成本，都由本地區來計算和承擔，以反映資源產品和污染物在地區之間的流人、流出，核算公式為：

綠色GDP2=GDP-本地區資源環境成本±跨地區資源環境成本

不論是封閉式還是開放式的綠色GDP，其關鍵是估算資源環境成本。資源環境成本的計量有不同的層次，具體計算時可以分步進行。

第一步，按自然資源耗減價值進行扣減：

綠色GDP．赍源=GDP一自然資源耗減成本

綠色GDP2一資源=GDP一本地區自然資源耗減成本+輸入本地區自然資源耗減成本一本地區輸出自然資源耗減成本-環境

第二步，按環境降級成本進行扣減：

綠色GDP．環境=GDP一本地區環境降級成本

綠色GDP2一環境=GDP一本地區環境降級成本+污染物流出引起的區外環境降級成本一污染物流入引起的區內環境降級成本和

第6篇：國民經濟核算范文

關鍵詞：會計工作；國民經濟；核算工作；地位；概述；作用

會計核算職能是依據國家制度，利用專業的會計知識，對經濟活動進行匯總，能夠為經濟管理者提供有用的依據。通過分析會計的涵義能夠得知，會計不僅僅是一項經濟計算，同時也是提供財務信息、經濟管理信息的系統。

一、會計核算的概述

會計核算是在國家財經法律的基礎上，通過利用一系列政策、制度、紀律等，對已經開展的經濟活動使用經費展開計算。會計核算分為三個步驟：事前核算、事中核算、事后核算。在開展核算工作時，首先應該分析核算資料、確定資料的精準性。在核算過程中還應該監督經濟活動的進展，最終對核算耗費、經濟活動、計劃等。在國民經濟核算中融入會計工作，能夠有效的處理國家經濟、企業經濟、員工之間的利益關系，提到宏觀經濟和企業之間的經濟水平。會計核算工作是從企業資金角度出發，通過債表、利益表等業務收入支表，對企業的生產經濟展開核算，同國民經濟的核算流量、價值量要求吻合。會計核算賬戶和國民經濟賬戶的記賬方式一致，其區別主要是會計核算屬于宏觀會計，國民經濟核算屬于社會會計。

二、會計工作在國民經濟核算中的地位

國民經濟的發展是計算、計量的推動，會計工作采用的是專業的方法，將各類物質的價值進行科學分類、匯總、核算價值成本。國民經濟核算工作需要將發展總量、資源消耗量、資源利用率等經濟指標計算出來，是會計工作人員辛勤勞動的成果。隨著經濟的迅速發展，會計工作也顯得至關重要，經濟管理人士也逐漸意識到會計工作的重要性。目前，大部分企業只是將會計工作作為企業財務工作開展的輔助工具，部分財務人員甚至認為，會計工作就只是記下賬務、核對員工的工資，沒能將會計工作的作用發揮出來。少部分企業的會計人員甚至認為記錯帳沒多大影響，認為財務工作并沒有人重視。隨著國家出臺《會計》政策，在國民經濟中會計工作有著重要的地位，能夠促使各界認識到會計工作在國民經濟中的重要性，并在國民經濟核算中將會計工作的地位發揮出來。

三、會計工作在國民經濟核算中的作用

會計核算工作同會計經濟監督之間有著密切的關系，監督和核算之間是相輔相成的。嚴格來說，在實際的應用中核算是監督的基礎，監督是和核算工作開展的保障。核算和監督必須相輔相成，才能發揮會計工作的重要性，將經濟活動及時、快速的反映出來，以此提升經濟效益。若是沒有完整的核算資料、就無法為監督工作提供依據。

(一)管理監督作用

在實際工作中，企業內部的壓力會導致會計工作人員無法按照正常流程開展會計工作，這就要求企業領導層全力支持會計工作，在操作中確保將會計工作的作用發揮出來，實施對企業經濟的監督管理。大部分的行政負責人并非經濟管理專業出生，因此本身的會計知識、會計制度不夠嚴謹，一些不符合財務工作范圍內的業務也強加給會計工作人員，企業應該加強對在職員工的培訓力度，不斷完善職工的理論知識、專業技能，以此確保會計工作的穩定開展。《會計法》的頒布預示著會計工作得到了落實，《會計法》為會計工作的開展提供了依據，但是針對會計工作的實際流程卻沒有規范。這就要求企業會計工作人員必須要明確會計監督職能不屬于會計本身的延枝，是在沒有任何監督條件下，賦予財務工作人員的使命。在此基礎上，國家還應該出臺一些規范財務會計流程的法規、確保財務會計在企業經濟中發揮其該有的作用，進行確保國民企業經濟核算工作的穩定開展。

(二)經濟預測作用

隨著社會經濟的迅速發展，經濟管理也逐漸朝著現代化方向發展，因而影響著會計職能。會計工作不單單是會計核算、會計監督也逐漸朝著經濟情況分析、經濟預測、經濟決策等方面發展。隨著管理者對會計工作要求的不斷增加，會計核算逐漸滲透企業經濟活動的各個環節內。例如：會計工作事前核算指的是預測經濟前景，并且參與經濟決策，事中核算是在經濟計劃的執行過程中，將核算工作和監督工作相結合，實現對經濟活動的控制，促使經濟活動按照預期進行。

四、結束語

綜上所述，隨著國家對會計工作的重視，企業的領導者除了要求管理層學習經濟理論，還應該培訓管理層的會計知識。標準的企業家應該具備專業的財務知識、熟悉企業成本、經濟利潤等指標，掌握企業各個環節的工作。企業財務人員需要做好日常的財務工作，以此為企業的發展提供決策數據，發揮出會計核算、管理的作用。

參考文獻：

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[3]林泉.淺析中小企業會計核算存在的問題和對策[J].中國集體經濟，2017(07)：112-114.

第7篇：國民經濟核算范文

一、sna與mfs概述

隨著全球化進程的加快，世界各國的經濟都在迅猛發展，但在統一向前的大步伐中，世界各國的發展仍體現出明顯差異。為了增強統計的國際可比性，協調世界各國的宏觀經濟統計制度，聯合國、國際貨幣基金組織等國際組織先后制定了《國民經濟核算體系》（sna）、《國際收支手冊》（bop）和《政府財政統計手冊》（gfs）等國際統計準則。2008年聯合國專家組又對國民經濟核算體系（sna1993）進行了修訂，推出了08sna。

sna以全面（綜合）生產理論為基礎，運用會計賬戶方法對一定時期一個國家或地區國民經濟活動的全部內容進行系統的統計核算，為宏觀經濟分析、決策和管理提供客觀依據。sna作為最為全面和系統的宏觀經濟統計國際準則，其中包含相當豐富的貨幣與金融統計國際準則。

但是，在2001年，經過長期研究和多次修訂，國際貨幣基金組織又頒發了一部專門的貨幣與金融統計國際準則《貨幣與金融統計手冊》（mfs），用于指導和協調世界各國的貨幣與金融統計。mfs的出版，填補了貨幣與金融統計領域國際準則的空白，對世界各國的統計、金融事業及宏觀經濟管理均具有劃時代的意義。在概念和原則上，mfs與1993年sna保持一致，并與《國際收支手冊》（簡稱bop）和《政府財政統計手冊》（簡稱gfs）等國際統計準則相互協調。

本文嘗試從宏觀上把握sna與mfs的區別與聯系，并以金融工具分類為切入點，細致探討兩者的具體不同。

二、宏觀把握sna和mfs的區別與聯系

sna是關于整個宏觀經濟統計的國際準則，mfs則是專門針對貨幣與金融統計的國際準則。僅就貨幣與金融統計而言，兩大國際準則之間既有密切的聯系，又有明顯的區別。

（一）核算目的不同

sna是為了核算國民經濟的整體運行而設計的。它以整個社會再生產為主線，全面核算再生產的條件、過程與結果。全面測定生產、收入、分配、使用和資產負債的總量。在sna中，反映國民經濟的綜合指標主要有國民生產總值（gnp）、國民生產凈值（nnp）、國民收入（ni）、個人可支配收入（pdi）等。國民本文由收集整理經濟全部活動以賬戶和矩陣的形式列出。賬戶形式即會計賬戶的借貸格式，借貸雙方平衡，最基本的是生產、消費、積累和國外（即國際經濟往來）四大賬戶。體系中包括：國民收入計算，投入產出表，資金循環表，國民資產負債表與國際收支表等內容。

mfs是關于貨幣與金融統計表述方式的國際準則，是為了測定整個社會的金融活動狀況、分析其對國民經濟的影響而設計的。mfs范圍覆蓋了廣義金融的各個方面及相關經濟活動，內容包括貨幣與金融統計的定義、分類、指標、方法和表式等。它以經濟體中的資金運動為主線，側重于金融性公司部門以及次部門的金融資產負債的流量和存量核算，在金融領域自成體系。

核算目的的不同是sna和mfs最根本的區別。

（二）理論基礎與指標體系不同

mfs和sna兩套核算目的的不同導致他們建立的理論基礎也不同。sna以社會再生產理論為基礎。社會再生產理論認為：社會生產活動是一個生產-分配-流通-使用不斷循環的過程，是一個綜合物質運動與價值運動的過程，生產活動是一起經濟活動的中心，以此為指導，sna全面核算社會再生產的生產-分配-流通-使用各環節的價值和實際的流量與存量。其總量指標有國內生產總值、國民總收入、國民可支配收入、消費、儲蓄和資本形成總額等。

而mfs以金融理論為依據。金融理論認為：貨幣供應取決于基礎貨幣和貨幣乘數；貨幣供給可以制約貨幣需求，進而影響國民經濟的運行。以此為指導，貨幣與金融統計全面統計了金融交易形成的流量和存量，根據金融性公司的職能不同，核算了影響經濟和金融過程的重要指標，詳細描述了金融性公司部門以及次部門的債權和債務。

（三）sna和mfs的主要聯系

1 核算主體一致

一國之內的單位、個人和國外的單位、個人參與的經濟與金融活動，是sna和mfs核算的主體。

2 核算客體一致

盡管sna和mfs在核算內容上與有關于生產、分配、使用等方面的差異，但是金融資產和負債額流量與存量是二者相同的核算客體。

3 基本概念一致

sna和mfs在經濟核算的許多基本概念上取得完全的一致。比如常住單位。機構部門、金融交易、金融資產、負債等，兩套核算體系采用了完全相同的定義。

三、sna與mfs金融工具分類比較

mfs的統計標準是以sna的統計標準為基礎的，sna的統計標準是組織、計量、處理經濟體中非金融和金融活動的完整框架。因此，sna的基本原則決定了mfs的統計原則。但是，由于兩者統計的目的不同，因而sna貨幣與金融統計與mfs無論在體系結構和具體內容上均存在較大的差異，下面就以金融工具的分類為例，具體來比較sna和mfs的不同。

sna沒有明確提出對金融工具進行分類，只從存量（金融資產）與流量（金融交易）出發將金融工具分為不同的七個類別。它采用復合分類法，在第一層次上把金融資產和負債劃分為七種：貨幣黃金和特別提款權、通貨和存款、股票以外的證券、貸款、股票和其他權證、保險技術準備金、其他應收/應付賬款。同時對一些一級分類做了二級分類，例如保險準備金分為住戶對人壽保險準備金和養老保險的凈權益。保險費預付和未決索賠準備金。對于貸款和債券分為長期和短期。

第8篇：國民經濟核算范文

一、傳統的國民經濟核算和環境國民經濟核算的關系

環境國民經濟核算以傳統的國民經濟核算為基礎，并對其進行了擴展，增加了經濟和環境之間關系的內容。傳統的國民經濟核算是基礎性的國民經濟核算，通過它能夠對國民經濟進行數量上廣泛和細致的刻畫。環境國民經濟核算體系作為傳統的國民經濟核算的輔助體系，從環境的角度對國民經濟核算進行了拓展，但同時仍然遵循標準體系的分類、規則和計算方式等。因此，傳統的國民經濟核算和環境國民經濟核算的數據是完全兼容的。聯合國在2003年《綜合環境經濟核算手冊》中，公布了這種包含環境輔助體系的計算方法，用以衡量各國扣除了自然資產（包括環境）損失之后的真實國民財富。環境國民經濟核算占傳統的國民經濟核算的比重越高，表明國民經濟增長的正面效應越高，負面效應越低，反之亦然。在德國，這種輔助體系主要是在聯合國綜合環境經濟核算體系建議的基礎上，在傳統的國民經濟核算的框架中實現的。

環境國民經濟核算的目的在于展示經濟主體（生產者或者是生產行業以及作為消費者的家庭）所進行的經濟活動（即在一段既定時間內的生產和消費）對自然的需求、消耗和損害，同時也展示對環境保護采取的措施。以上這些信息的總和是制定可持續發展的經濟政策，并檢測可持續發展政策的成果必不可少的數據統計基礎。

二、聯邦統計局的環境國民經濟核算

下圖展示了環境國民經濟核算體系采用哪些方式來展示經濟和環境的關系，并對經濟活動進行描述的。

環境國民經濟核算的關鍵，是要擴展傳統的國民經濟核算中關于財產的概念。傳統的國民經濟核算記錄“生產出的財產”，同時考慮部分的自然財產，即有市場價值的自然。與此相反，環境國民經濟核算體系還需要考慮到所有不是被生產出的“自然財產”。其中包括重要的環境組成部分，例如：礦藏，土地，生態體系和其他的自然體系。 這些部分不僅包括有市場價值的自然財產，還包括那些有效用，但還暫時沒有經濟價值的自然財產。

在德國，環境國民經濟核算有四項模本。

四項模本之一的“物質的財產計算”，是將財產以非貨幣單位的形式表現出來。模本的重要組成部分是環境經濟核算中的土地核算。它根據使用的種類以及經濟活動的不同類型對土地進行劃分。從土地使用的方式和對土地人為的改變中可以推導出土地的損害狀況。

作為環境經濟核算第二項模本的“物質流的計算”（或者被稱為物質、能源流的計算），展示了經濟過程中的物質流量。它沿用了傳統的國民經濟核算中的生產和消費概念。這里尤其將相應的流量，如對資源的使用和有害物質的排放，作為環境污染的指標包含到自然財產中去，但這些流量無法用相應的貨幣表示出來。同時，“物質流的計算”也考慮到了經濟中的物質流量。最后，“物質流計算”將由經濟活動產生的物質流量同傳統的國民經濟核算中的相應的貨幣量對應起來。

盡管人們已經在傳統的國民經濟核算中，用貨幣單位對經濟活動中相對于環境很重要的流量和存量進行了描述，但是，還是有必要從環境的角度，對傳統國民經濟核算中已有的數據重新進行分解。這就是環境經濟核算的第三個模本“環保和環境稅”的任務。目前，這一模本主要集中在統計有利于環保的私人和國家的支出以及與環境相關的稅費。

第四種模本“貨幣估價”，主要是制定規則和實施方式，對第一、第二種模本下的物質存量和流量賬戶進行估價。這種評估方式會產生各式各樣方法上的問題（評價／總和問題，地區差異，對因果關系的有限了解等），因此，這些計算結果應當由科學機構，而不是由對公布的數據必須有一定精確性的官方統計局來提供。所以環境GDP作為官方數據是不存在的。但是，對此還有其它的解決辦法，比如可以借助研究機構的國民經濟計算模型，對可持續經濟發展指明道路和方向。聯邦統計局可以和這些研究機構合作，為多領域的模型計算提供基礎數據。

在歐洲以及民族國家層面上，制定政策的一個重要目的就是要將環境利益納入到各種產業政策中去。為了闡述這種政策和監督其運行，需要建立一個與之相適應的報導體系。環境國民經濟核算―――鑒于其體系的系統性和不同部分的穩固聯系―――能夠在這方面發揮重要作用，它顯示出了與現存指數體系相比獨特的優勢。為了滿足這種需求，聯邦統計局在環境經濟核算的框架下，建立了這個產業報導模本，通過環境國民經濟核算向所挑選的政策領域提供更深層次的信息。目前“環境和交通”模本已經建成。“環境和農業”，“環境和家庭”的匯報模本正在建設中。

三、社會參與和信息

從1990年至2002年期間，聯邦統計局關于環境國民經濟核算的工作，一直得到由聯邦環境、自然保護和反應堆安全部建立的顧問委員會的支持和幫助。委員會由科學界、不同部委、環保局和聯邦統計局的代表組成，任務在于審核環境國民經濟核算的設計草案，嚴格評估聯邦統計局的工作并且提供相應的建議。為了使環境國民經濟核算的工作獲得更廣泛的社會基礎，環境經濟核算顧問委員會從1994年起，擴大了其構成范圍，吸收了社會組織的成員作為代表。

在已經介紹的國民環境經濟核算每項領域中，都存在已經實施了的和正在實施中的研究計劃，這些計劃部分的研究得到國外專家的支持和幫助。目前已經向公眾公開了關于產生污染的經濟活動、物質能源流量的詳細計算、經濟領域排放、環保支出以及土地使用的數據，這些數據將在因特網中不斷得到更新。

第9篇：國民經濟核算范文

（一）國民經濟核算的經濟形勢分析價值

國民經濟核算的指標分為直接指標以及間接指標，如產業結構、國民收入（NI）、國民生產總值（GNP）等，如表1所示。國民經濟核算信息對國民消費支出的貢獻作用。反映國民消費支出的指標有很多，如居民最終消費占GDP中的比重、勞務支出指標等。這些指標數據可以有效的作為國民消費支出核算的原始數據，有很強的參考價值，能夠很好的反映我國居民的消費水平。另外，消費核算信息可以很好的反映居民消費中的構成比例，如食品以及通信類的支出份額。有了這種信息，就可以更好的倡導居民進行適當的消費支出，從而擴大內需，促進經濟穩步增長。國民經濟核算信息的詳實科學，能夠促進我國的稅務改革，了解當下消費熱點，樹立居民理性科學的消費觀。核算信息對宏觀經濟管理中居民的儲蓄與投資有很大的貢獻作用。在國民經濟中，投資儲蓄率、固定資本形成總額、庫存增加等指標，可以很好的分析當前的各種貨幣供給與需求狀況，了解我國的居民儲蓄在國內儲蓄中的地位，以及儲蓄對投資的貢獻率。在這種情況下，就可以很直觀的了解政府投資與居民投資的比例關系，更科學的實施貨幣政策與財政政策。實際上，儲蓄、投資、稅收是聯系很密切的三個環節，對儲蓄與投資信息的嚴格審讀，有助于稅務部門采取相應的應對措施，制定合理的稅收政策。除此之外，儲蓄的變化狀況還可以反映我國公有制經濟的發展狀況以及相關的住房制度和醫療制度的改革成果。比如，在1991-1999年短短的9年間，我國城鄉居民的儲蓄傾向增長超過40％、農村居民的儲蓄傾向增長超過120％。預期心理對消費需求的制約作用是顯而易見，分析其深層次原因：工人就業狀況糟糕、醫療制度以及住房制度不夠完善導致居民對未來隱憂加劇而讓銀行儲蓄增加。對此，相關的部門對我國的各個體制進行了適度的改革，讓居民放心消費。雖然，我國的社保制度不夠完善，這種局面在短時間內不可能得到很大的改善。但是，畢竟居民的消費心理需求有了適當的提高。國民經濟的核算，可以讓統計部門與政府部門有很好的參考依據，各個職能部門也據此制定出更加科學合理的政策，從而促進我國居民儲蓄與投資的良性發展。國民經濟核算信息可以讓收入分配更加的科學合理。國民經濟的循環是一個系統而長期的過程，生產只是一個階段，對于最終成果的消費才是目的。不過，成果的消費并不是生產者一個人“享有”，而是要經過“分配與交換”的多個環節，才到達消費者手中。而國民經濟的核算就是要對消費品在“分配與交換”的各個環節進行統計與核算，這其中也包括對最終產品的使用情況。國民經濟的核算可以讓收入的分配更加的高效與科學，提升人們生產的積極性，促進社會公平與正義，讓全體人民共享改革開放的經濟成果。收入分配與國民經濟核算的框架要清晰合理，收入的分配要分層展開，有次序的進行。為了讓收入的分配更加的科學合理，核算的信息應該包含更多的機構部門，應用SNA在核算整個收入分配時，就應該按照“初次分配”與“再次分配”兩個階段進行。在收入分配增長動態分析的基礎上，可以讓宏觀收入分配的結構更好的得到調整，初次分配可以讓收入結構得到很好的轉移，調整個人可支配收入的結構狀況。國民經濟核算一定程度上影響了我國對外與對內經濟政策的制定。國民經濟核算一定程度上影響到了我國在世界上享有的經濟待遇與政治待遇，也就間接的影響到了我國對內對外經濟政策的制定。例如，聯合國根據連續六年的國民生產總值和人均國民生產總值來決定一個國家的會費；世界銀行業根據相應的人均國民生產總值來決定一個國家能否享受到相應的優惠待遇。所以，國民經濟核算還深層次的影響到了我國的國際影響力，也間接影響到了我國與外國的經濟往來。

（二）國民經濟核算的投入產出分析價值

國民經濟核算對投入產出分析的貢獻很大。也有相應的投入產出方法，用于國民經濟的核算。投入產出方法又稱為投入產出分析，以一定的國民經濟產業分類為基礎，結合比例系數與結構分析，從數量上研究經濟系統內部各個部門之間的關系。最后利用相關的經濟模型來分析國民經濟結構以及原因和影響。投入產出的方法在國民經濟的核算中有一個漫長的歷史。1950年，投入產出分析第一次被建議納入到國民經濟核算體系中。1968年，SNA就吸納了投入產出分析法。1993年，SNA就把投入產出納入到了整個核算體系。實際上，我國的投入產出分析研究有五十余年的歷史了。1974年，我國就編制出了第一張實物性的投入產出表，涵蓋了61種產品。20世紀80年代末，我國更是編制出了大型的“1987年投入產出表”。2004年，“2002年投入產出表的編制”更是讓投入產出的核算方法上了一個嶄新的臺階。投入產出表考慮了兩個很重要的因素，就是“投入來源”與“使用去向”，是一種棋盤式的平衡表。它可以很好的反映國民經濟各個部門的“投入”與“產出”，同時能夠很準確的表明“投入的來源”與“產出的去向”。另外，對于各個部門之間很復雜的技術經濟關系，投入產出表也能夠很好的把握。投入產出表的樣式多樣，分類齊全，結構清晰明了。如“實物性”與“價值型”投入產出表，就充分考慮了計量單位的特點，便于審核統計工作。另外，也有根據地域劃分的投入產出表，如“全國投入產出表”與“地方投入產出表”。“投入產出數據結構表”（見表2），可以直觀地反應國民經濟各個部門之間的關系，廣泛應用于經濟分析中。“對稱性投入產出表”用于預測和制定計劃。因此，被廣泛應用于各個領域。

（三）國民經濟核算對宏觀經濟效益分析的貢獻價值

宏觀經濟效益能夠很好的反映各個產業的投入與產出之間的關系，受到行業的高度關注。在當今的經濟發展狀況下，很多人片面的追求經濟的增長，一味追求GDP的量與速度，卻忽視了對環境的保護。因為，在宏觀經濟的背景下，國內生產總值GDP可以很好的衡量社會總產出。一定的情況下，GDP的數字越大，就代表這個國家的產品以及服務的增加值就越大。目前，在國民經濟的核算中，很多的人意識到了不能一味的以財富數字的增長來衡量GDP。如果犧牲了環境與浪費掉了大量的資源，雖然換取了經濟財富的增長，GDP指數的上升。但是，GDP并不體現資源的掠奪以及對環境的破壞。實際上，這種GDP的數字是一個虛假的數字，過度的夸大了“財富”，卻忽視了對成本的折算。鑒于此，一味的追求財富GDP的增長不是一個很明智的辦法，要考慮環境與資源的因素，減去相應的成本。很多年前，就有學者提出了綠色GDP這樣一個概念，隨著人們環保意識的提高，綠色國民經濟核算也是受到了人們的高度重視。這一個“綠色GDP”概念的產生，是人們思想觀念轉變的結果，也是人們在權衡了環保與經濟發展兩者關系以及利弊后的一個結果。

二、國民經濟核算是宏觀經濟分析及宏觀經濟模型建立的基礎

在宏觀的經濟管理中，涉及到很多的統計數據以及模型，而國民經濟核算就可以為這種數理統計以及模型的搭建提供范本和奠定基礎。作為基本框架，國民經濟核算確定了很多宏觀經濟統計的基本概念、指標設置以及基本分類。這樣的功能讓經濟統計成為一個有機的整體，大大的提高了宏觀經濟分析的效率，增強了其應用功能。

三、國民經濟核算是一種科學的制定與檢驗國民經濟的方法

國民經濟計劃涉及到很多的宏觀經濟指標，這些經濟指標所反映的現象，不是一個個孤立的個體，而是相互之間有著千絲萬縷的內在經濟聯系。為了更好的遵循經濟發展的客觀規律，計劃與規劃的指標數量也必須滿足這種經濟聯系。國民經濟核算的手段非常科學，也正反應了這種內在的經濟關系。因而，國民經濟核算是一種科學的制定與檢驗國民經濟的方法。

四、目前我國國民經濟核算存在的問題及改善方法