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述職報告有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,下面是小編整合的2021年班干部個人述職報告范文,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。
2021年班干部個人述職報告范文1這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。
在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現大吵大鬧的現象,同學們都可以在科代表的安排下,好好完成作業,并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)
從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在完成好學業的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學可以在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。
這是一學期來,我看到班級的不好的現象。在平時,我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破,做到更好!
2021年班干部個人述職報告范文2新的學期開始了,驀然回首,我們也從懵懂的大二意氣風發步入了大三的行列,在新的學年迎來了新的挑戰。作為剛剛上任的學習委員,我會做好自己的工作,恪守自己的準則,更好的為大家服務。以下就是我對自己的要求:
首先,接受同學們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式;
其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。畢竟剛剛擔任這職位,很多事情還不懂如何實踐,在班長和輔導員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高再次
第三,發揮學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。
最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責更是不容忽視:
一、執勤、考勤工作。因此,我會想方設法鼓勵大家,讓大家盡量來教室自習,提高全體同學的學習積極性。
二、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。
三、負責同學們的英語四六級和計算機二三級的報名以及交費工作。
四、每學期信息員的工作,把各個學期的上課情況統計匯報到教務處。
五、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。
六、配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等,經努力取得了圓滿的成功。
七、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔很大一部分。
總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。同時,我也希望每個同學都可以從經濟學班,從經管學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛。
2021年班干部個人述職報告范文3時光荏苒,不知不覺,大一上學期即將結束,本學期開學初,我們班選舉的班委,經過明確的分工,我們成立了班委會,大家都能積極工作,定期地在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。在20_年12月26號下午進行的述職報告中,各班委對各自的工作領域以及后期的班級建設都做了述職來總結本學期的工作。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。
學習情況
這一期的學習中,有些同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,并沒有配合老師的教學內容,
導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高。moot觀課率不高,這些等等都要自覺,加強自身學習。
隨著對大學的的適應,大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。
紀律情況
要做到按時上課,不早退,不曠課,加強自律性
班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。
班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。
希望通過大家的努力,我們班委越來越團結,班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來,為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏……
2021年班干部個人述職報告范文4邁入新的學期,成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續擔任班干部,繼續與全體同學一起共同做一點事,共同經歷在山大充實而精彩的歲月。作為_班的班長,我一定不辜負56個同學的期望。
1.及時向同學傳達學校和學院的各項通知,協調其他班委一起按時完成各項班級工作。
2.與其他班委一起做好平時的各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛生和安全狀況等。
3.積極為大家營造良好的學習氛圍,與學習委員一起及時上傳各科課件和作業,方便大家學習,及時與老師同學溝通,做好橋梁作用。
4.適當開展班級活動,融洽班級成員之間關系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量。
5.進一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護與更新。
6.積極和同學溝通,第一時間了解生活、學習各方面的問題,協調班主任老師和各個班委一起及時解決。
7.與經濟班和國貿班的班委做好溝通和協調工作,共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。
我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續支持我,并不斷監督我,使班級工作能越做越好。
2021年班干部個人述職報告范文5我是01班的體育委員_,我沒有姚明2米16般龐大的身軀,也沒有博爾特閃電般的速度,更沒有喬丹飛躍籃球場般的神通,我只擁有像普通人一樣普通的身軀,健康、強壯,這已經為我競選體育委員打下了堅實的基礎,于是,那一天,我成功了。
今天呢,距我上任已經過去了48天,掐指一算,也就是一眨眼的工夫。在此期間發生了許多有趣、難忘的故事,也使我感悟到了一些東西。那么接下來就讓我談談當體育委員的感受吧。
健康是人類的一項基本需求和權利,健康是人生的第一財富,健康是社會進步的重要標志和潛在動力,健康是人類生命活動的基礎。作為學生,我們不僅要擁有一顆智慧的腦袋,一顆勇敢而堅強的心,更需要一個強壯的軀干來支撐我們。十七八歲的我們正是陽光向上、健康活潑的新一代,祖國建設需要這些強有力的新鮮血液,所以我認為,體育委員不單單是要管理好班級的體育工作,更重要的是要負責同學們的健康。
說了這么多的道理,接下來就該說說實際的工作了。其中最普通、最平常的一件事就是跑操。在我上任的49天中,早操一共進行了23次,課間操進行了15次,一共38次。其中滿勤人數為17次,占到了44.7%,平均出勤率為98.8%。這個結果還是令我挺滿意的,可能會有些出入,畢竟這是我粗略地統計了一下。身在特優班,我知道大家都是學習的好手,但至于身體方面可能會令人擔憂,通過幾十天的觀察,我發現我們班的精神面貌還是很不錯的,每個同學都很爭氣,都緊緊的凝聚在了一起,尤其是通過運動會后,全班同學更能榮辱與共,一起進步。
說到運動會,我心里別提有多高興了,這是我第一次參加如此大規模的比賽,難免會感到有些緊張,加上對班里每個同學的運動特長不是特別熟悉,這使我更加手足無措。但同學們熱情高漲,積極配合的確令我十分感動,其中也不乏一些優秀的運動員——史_、褚_以及女子4Ⅹ100的隊員們,他們頑強拼搏,奮勇爭先,都取得了優異的成績,在這里要特別向他們表示感謝,感謝你們的參與,為0901做的貢獻。當然還有那些參加但并未獲獎的選手,你們都是好樣的。這里要特別提到褚嬌嬌同學,一人參加三項比賽(跳高、200、4Ⅹ100)全都闖入決賽,田徑場上的你就像一道閃電劃過,是我們0901班引以為豪的榜樣和驕傲。
看著高三同學載譽而歸的喜悅,看著高二同學奮力拼搏的盡興,看著高一同學失敗了也無所謂的輕松,運動會帶著遺憾,帶著收獲、希望結束了。雖然我們班的成績很平常,但我看到了同學們拼搏的努力,自信的笑容。是啊!運動會還有兩屆,到那時,我們一定會抓住每一個機會,奮力出擊。
這就是我48天的工作,雖然瑣碎,卻很充實;雖然辛苦,卻很快樂;雖然得了不錯的佳績,但也犯了不少的錯誤。為集體盡一份力是我的光榮,為學校添一份彩是我的榮耀,我一定會盡自己的全力,做好今后的每一件事。最后,我想用我們班主任的一句話來結束我的發言,那就是我們班的標語:厚德博學,弘毅致強,健康向上!
自轉業安置到武裝戰線工作以來,始終“不忘初心、牢記使命”緊緊圍繞縣人武部黨委周圍,不斷加強政治學習,鞏固黨性修養,提高個人綜合素質。時刻緊盯縣人武部的工作方針,以情注國防,心系武裝,兢兢業業,無私奉獻,不斷提高專業技術水平,始終以部為家全身心的投入武裝工作。堅持把黨的路線方針政策與本人工作實際結合起來,想方設法地完成上級領導交給的任務,虛心向領導和同志們學習,充分發揮了一名優秀專武干部的模范帶頭作用。
一、認真學習知識,提高思想覺悟,遵循操作規程,確保各項工作有效落實;
牢固樹立武裝工作意識,認真學習《國防動員法》、《征兵工作條例》等各項法規政策。思路決定出路,沒有良好的政治品格就無法勝任人武干事專業的崗位,本著求真務實的態度,虛心向部領導及老同志請教與學習,緊緊圍繞鎮黨委周圍,加強理論學習,鞏固自身政治基礎。加強與縣人武部的溝通與交流,及時協調相關部門,提高武裝工作專業水平,打牢堅實的武裝工作基礎。確保各項任務有序的開展和圓滿的完成。
二、加強理論與實踐的結合,提升工作能力,時刻保持優良作風,確保各項工作圓滿完成;
人武干事是一個專業非常強的崗位:一是協調鄉鎮派出所、教育部門及基層廣大民兵連長和群眾的心聲,二也是聯系上級機關部門信息反饋的紐帶。時刻充實自己的專業理論水平與實踐經驗,有效提升各項工作能力,確保每一項任務有序開展及保質保量的完成。隨著我軍現代化改革武裝系統也不斷的提高軍事訓練水平與質量,在縣人武部部署下我鎮今年開展了民兵應急力量集訓、民兵骨干集訓、民兵連長集訓、專武干部集訓等工作,加強國防后備力量建設,開展國防潛力調查工作,今年我鎮國防潛力調查人數為138名,在條件符合的情況下且退伍軍人比例達到60%以上,鞏固和提高基層武裝力量建設。比以往形式訓練、形式化完成任務要強的多,讓我時刻感受的作為軍人的氣息,退伍不褪色永遠都有保持著軍人的節操及優良的作風。只有服從命令,團結同志,嚴格遵守部里的各項規章制度,才能有效落實上級指示精神,完成各項工作做到游刃有余。
三、妥善安排工作流程,完善工作計劃及處理機制,力爭基層武裝工作更上一個臺階。
組織協調開展武裝工作、民兵干部、征兵等工作例會,結合我鎮實際情況深入研究武裝工作的實際困難和處理意見。高標準、高質量的完成了秋季征兵工作。著力組織實施征兵宣傳工作方式,開展一季征兵宣傳工作貫穿全年,著力占領宣傳陣地打造**村國防教育與征兵宣傳陣地、鹽興村征兵宣傳陣地、**小學國防教育陣地、**中學國防教育宣傳陣地等。極力協調各宣傳廣告公司,制作相關征兵宣傳手冊2000冊,利用微信、村居廣播等信息化軟件針對性的進行政策宣傳1000次以上,協調東浦村、南堡嶺村利用該村LED顯示屏,播放征兵宣傳視屏、致適齡青年一封信等晝夜不停的進行滾動播放。積極參與挑選合格人員上站體檢、確保數量質量雙落實,及時協調駐村干部、民兵連長、適齡青年家長,確保人員到站率,為我鎮征兵工作奠定的堅實的基礎,保證了我鎮征兵工作任務的圓滿 完成,雙合格向國防部隊輸送了6名,新鮮的血液。
四、查找不足短板,查漏補缺,查找工作隱患,居安思危才能促進基層武裝健康有序發展;
一是:現報名參軍的適齡青年人數逐年減少。一部分適齡青年很多戶口遷到**或者外地,另一部分由于經濟發展越來越計劃生育等原因適齡青年減少,參加體檢人數尚不足適齡青年的50%,應征適齡青年人數下降趨勢明顯,也因家庭結構的負面影響,適齡青年大多是獨生子女,家長及不少青年想的是如何找一份好工作,而對于貢獻和盡義務想得太少等造成征兵工作日益變難。二是:我鎮地處偏遠山區大部分青壯年都在外務工或者做生意導致每一年的民兵整組工作都是有點難度。雖然今年圓滿地完成任務但也存在集合點驗人數偏少,參加訓練時間較少、積極配合訓練覺悟不高等因素。
五、立足本職崗位、展望未來,在上級機關的帶領下我們的明天會更加美好;
一、科學決策,重點解決教育核心問題
只有發展教育,才能發展經濟社會。科學決策是確保教育科學發展的重要航燈。年,我堅持一月一次教育調研,一季一次聽取教育匯報,一年一次召開區委常委會議研究教育工作,我親自帶領相關職能部門負責人,深入市二中、湘南中學、職業中專、市一完小石榴灣校區等區直學校和大奎上、崗腳、荷葉坪等邊遠農村學校,調查研究。先后聽取了教育等部門關于職教中心組建,城區擴容規劃,合格學校建設,教育經費籌措等情況匯報。在全面掌握教育工作現狀和困難問題的基礎上,于10月13日組織召開區委常委會,專題研究教育工作,重點明確了如何解決學前教育、職業教育、城區學校擴容、合格學校建設、創建省現代教育技術實驗縣、教師隊伍建設和教育經費投入等問題。
各級各部門圍繞決策,政令暢通,聚精會神謀發展,一心一意搞建設。大力開展“學前三年教育先進縣”建設,新建鄉鎮中心幼兒園6所,鄉鎮舉辦中心幼兒園率達87.5%。成立由區長任組長,教育、財政、勞動、發改、科技、移民、扶貧、職中等部門和學校負責人為成員的區職教中心,整合各類職業教育資源,大力發展職業教育,增強職業教育服務地方經濟社會發展能力。職教中心規模達3466人,各類培訓2300人,職中被評為全國農村成人教育先進學校,辦學經驗在中南六省中等職業學校校長會上推廣。著力解決城區學校太擠、農村學校太弱問題,大力開展城區學校擴容和農村合格學校建設,統籌推進義務教育均衡發展。順利完成了高職東院整體接收,實現了市一完小石榴灣校區按時開學;全面啟動了湘南小學、龍門小學、愛蓮湖學校選址、規劃、報建工作;改造危房5萬余平方米,創建農村合格學校7所。大力開展省現代教育技術實驗縣創建工作,構建了全區信息技術教育網絡平臺。大力開展教師隊伍建設,強化職業道德提升和業務能力提高,定向培養農村中小學教師25人,組織教師培訓1200人次,公開招聘教師35人,評定市級骨干教師14人,區級名師2人,名校長1人,被評為省優秀教師1人,全國先進教育工作者1人。實行城區教師赴農村支教制、邊遠山區教師崗位津貼制和向農村教師傾斜績效工資制,有效穩定了農村教師隊伍。
二、科學投入,重點解決教育經費問題
教育是最重要的民生,發展教育事業,經費投入是關鍵。年,我區在推動經濟逆勢增長的同時,堅持保重點、保發展、保民生,重點解決了教育經費投入。一方面,堅持教育投入財政主渠道。年財政一般性預算支出比年財政一般性預算支出增長13.25%,與預算內教育經費支出增長14.26%,提高1.01個百分點。年生均預算內支出比年生均預算內支出高370元,預算公用經費高57元。堅持教師工資按國家及省定項目和標準金額納入財政預算,按時足額發放,政策性津補貼、年終獎、績效工資、特崗山區津貼等福利待遇由財政全額預算,由工資中心統發,教師社會保險由有關部門與財政直接聯系,全部得到落實。困難家庭學生扶助金、生活補助、中職學生助學金由財政全額預算,及時撥付,按時發放。年,我區農村稅費改革轉移支付資金用于教育事業720萬元,占總額的67%,城市教育費附加900萬元,地方教育費附加314萬元,專項基建經費280萬元和上級下撥3700萬元全部用于了教育。財政預算安排的教師培訓150萬元、職教專項35萬元、民辦教育10萬元、教育督導12萬元和教育行政部門業務費73萬元,按期全部到位。在確保教育經費財政主渠道投入的同時,千方百計開辟教育經費籌措渠道,加大教育投入。積極爭取金旺實業有限公司捐資100萬元,建好了寄宿制學校,車承科技有限公司投入30萬元,改善鄧家塘學校,積極爭取婦聯、共青團、教育基金會、香港燭光基金會等群團組織捐資助學120余萬元。另一方面,積極化解教育債務,科學管好用好教育經費。成立教育化債領導小組,科學制定化債計劃,剝離“普九”債務2847萬元,償還債務1431.79萬元,核銷1416.09萬元,全面完成化債任務,順利通過省市驗收。
三、科學管理,重點解決教育熱點問題
一、第三年度任職工作
一是加強組織建設,完成繼任書記培養任務
三年來,我村一直依靠鎮里下派干部主持工作。其間,我與支部書記許中成一道逐步理順工作思路,加強村干部的思想引導和管理,相互影響,相互促進,互相提高。經過三年時間的磨合,我村日常工作步入正軌。在駐村點長、副鎮長李道錄的推薦下,經過村委會長期考查、培養,最終物色了一名合適的繼任書記人選,今年已上報鎮黨委討論研究通過,從而完成了三年選派工作中的首要任務。
二是狠抓黨建工作,發揮先鋒模范作用。
三是組織參觀學習,嚴抓計生管理。
過去,我村計生婦檢率低。為此,我帶領村支兩委到全市計生成績突出的舒城縣部分鄉鎮學習,到全省創辦集體經濟新農村建設示范村--舒城縣馬河口鎮幸福村參觀。通過學習和交流,村干部開闊了視野,受到了啟發和鼓舞,受益匪淺。今年,我村育齡婦女211人,四術(18例)到位率達100%。重點抓好婦檢率、流動人口計劃生育。為確保村計生工作再上一個新臺階,在鎮黨委政府的支持下,村里加大了嚴征社會撫養費工作力度,清理了多年積壓下來的社會撫養費舊年陳帳,優化了各類計生指標,其中“二項指標”取得明顯成效,人口出生率和性別比明顯降低。
一、聽從領導,服從分配,統一理念,找準定位
本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰,并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩,讓領導放心。
本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調動全體員工的積極性。3、做好協調工作,協調好生活區內部的關系(生活教師、組長、干事),協調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規章制度。
生活區的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學后的學生情緒穩定工作,學生衣、食、注行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規范教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理,逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基矗
二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發現問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養,還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點,以最佳狀態進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發揚團隊精神,營造良好的工作氛圍
生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,XXX校長非常重視生活區管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統一理念培訓,業務(常規工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統一了思想,統一了認識,統一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態,取得好的成績。
另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成為生活區的主流,通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規章制度,力求管理工作規范化、程序化
俗話說:沒有規矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規章制度,這個部門就會出現無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期,根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整,調動大家的工作積極行、主動性和創造性,體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現金管理制度,生活區物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規范,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。
五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎
“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們采取了一下方法:
(一)對學生要“導”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養,良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監督、自我控制,提高學生自律能力。
(二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現,當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。
本學期,充分利用生活區廣播的宣傳作用,從檢查“六不規定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區的表現有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規定”的現象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
六、加強安全教育,消除安全隱患
安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。
(二)建立安全事故責任制,進行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責任書,生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網絡管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。
(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓,更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況,查找安全隱患,學生床鋪是否牢固,電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電,學生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學生洗澡時打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學生參加體育活動時,注意做好準備活動,以防發生損事故等。本學期,把安全工作一直納入到常規工作考核之中,做到天天巡查,發現問題及時保修,及時消除安全隱患。
(四)在關鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問題
1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失,浪費糧食現象,早操質量不高等。
2、培訓力度還不夠,特別是在統一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。
八、下學期工作打算
隨著下學期學生人數的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區這一方平穩,我認為應從以下幾方面入手:
1、首先要加強自身素質的提高,進一步熟悉生活區工作性質,研究生活區的工作的特點,根據學校的教學規律,做好各項工作的安排,重在抓落實。
2、加強員工的理念培訓和業務培訓,不斷完善對員工的考核制度和評價機制,加強常規工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動制度和工資制度有效的結合,獎懲分明,充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創造性。觀念轉變,與學校的辦學理念保持統一,自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。
【關鍵詞】學生干部;監督制度;述職報告;評判標準
優秀的學生干部對高校的各項工作開展至關重要,因此,如何做好學生干部工作成為高校領導、老師和普通學生共同關注的話題。本文從如何做好學生干部角度出發,引出學生干部的述職報告制度,簡述了學生干部述職報告制度的內容和必要性。
一、如何做好學生干部工作
1.學生干部的選拔堅持民主集中制的原則。在公平、公正、公開、擇優的前提下,經由民主推薦、自薦、組織推薦等形式產生候選人,通過民主選舉產生學生干部。在特殊時期、民主推薦條件不成熟的情況下,也可以由組織指定、任命或聘任等形式產生。
2.學生干部需具備較高的綜合素質。首先,在思想上需積極進取,能將自己放在服務者的位置上,端正動機,增強責任心,能自覺遵守各項規章、制度,敢于揭發和批評違紀行為。其次,學生干部需熟悉學生工作和組織結構,對學生工作充滿熱心,觀念濃厚。第三,需具備良好的管理、組織和協調能力或潛能。
總體來講,學生干部要符合“一好、二強、三高”的標準,即學習好、工作能力強、自控能力強、思想覺悟高、政治熱情高、群眾威信高。以身作則,顧全大局,維護集體利益,能真正起到模范表率作用。
3.成為一名優秀學生干部需要思考的幾個問題。①需要有正確的定位:學生干部首先是學生,其次才是干部,要處理好學習與工作之間的關系,學生的首要任務是要提高自己,作為干部需要有服務同學、奉獻學校的意識;②要明確學生干部所應具備的能力:A.較高的思想政治素質與觀察、分析和解決問題的能力;B.有高度的責任心和較強的組織協調、綜合表達和社會交往等工作能力;C.較好的學習能力,能處理好學習與工作的關系;③具有較好的個人魅力:能充分調動同學的積極性,并取得同學們的擁戴和信任,并對同學產生積極向上的影響。
4.學生干部的監督。要成為一名優秀學生干部,在具備優秀的綜合素質的同時,來自老師、同學的監督與自我監督同樣不可或缺。
二、學生干部的述職報告制度
述職者,述所職也。述職可以是口頭的,也可以是書面的,書面的陳述,即為“述職報告”。述職報告制度是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種監督考察制度。
1.學生干部述職報告的目的。首先,在于總結經驗教訓,使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步和提高,對以后的工作具有很好的借鑒作用;其次,能更好的促進內部交流和學習,使得學生工作有一定的繼承性,可以繼承以前工作中的好的做法,改進不好的做法,并可加以創新。
2.學生干部述職報告的特點。①個人性:學生干部述職報告要求學生對自己負有職責的工作做出客觀正確的評價,并能從中總結成績和經驗,找出不足與教訓,述職的工作要求是“客觀的、自己的”,與一般的報告相比,需要有個人性的特征;②規律性:學生干部述職報告要求實事求是,但是也不是記錄流水賬,要對已有的事實、材料等進行認真的分類、整理與總結,能夠得出公正的評價、經驗和規律等;③通俗性:學生干部的述職報告,注重現場的交流,需要以大眾的理解為標準、現場用通俗的語言去適應評審團的接受心理。
3.學生干部述職報告的內容。述職報告不同于一般的科學文章,更不是普通的散文或敘述文,它是類似演講文稿的一類文體,要求在平實中透出規范。主要內容是學生干部一學期的工作情況匯總,包括正在進行或已經完成的工作事項,工作中遇到的困難、問題及建議,下階段的工作計劃等。具體分為:工作階段內詳細情況說明;工作階段內詳細的學生群體所反映情況匯總;工作階段內深入準確的自我總結;具有可行性的下學期工作計劃;建設性地提出對未來工作的看法和學生群體活動的發展建議等。
4.學生干部述職報告的評判標準。作為一名優秀學生干部,需要“德才兼備”,在學生干部述職報告中,需要體現“德”、“能”、“勤”和“績”等方面內容。①德:在工作中能否遵守社會道德、踐行誠信原則等,能否樹立正確的模范意識,起到道德模范作用,成為同學、老師值得信賴的伙伴;②“能”:工作中是否有責任心,是否善于計劃和組織,能否按時、按量的完成組織交予的任務等;③“勤”:是否保持了勤懇踏實的秉性,有較強的犧牲和奉獻精神,能否認真做好每一件事、全心全意做好服務;④所負職責的工作是否能在完成的同時,還能取得一定的成績或創新。
學生干部述職制度的開展有利于對學生干部的監督和管理,亦能加強對學生干部的教育和引導,提高學生干部的工作能力,在樹立學生干部的良好形象的同時,也能夠充分發揮學生干部的骨干與模范帶頭作用。
參考文獻:
[1]陳方平.淺談如何當好一名大學生干部[J].中國科技縱橫,2010(24):143-144.
工行是一個廣闊的大天地,他給了每一名員工翱翔的機會。初到工行的我只是一名小小的柜員,能發展到今天,成為一名后備干部,這不開我個人的辛勤努力,也在一定程度上取決于工行良好的工作環境及作風。我行始終堅持公平的競爭機制,鼓勵、扶持有能力的人晉升,堅決不搞裙帶關系。每次的競爭、選舉都能堅持做到公開、公正、公平。這一點給我帶來深遠的影響,它不只是我成功地競選為一名分行一級支行結算業務線副總經理級后備干部,更讓我認識到只有實力才是真道理,只有提升自己的能力,才能夠抓住機遇,在工行的天空中飛翔。
我能力的提高離不開自己的努力,更離不開工行這五年來的的培養。這些年來,我行為員工組織了多次、多形式的培訓,這大大提高了我們的工作能力和水平。我行真正將“以人為本”作為自己的企業文化,滲透到工作的各方各面。對待員工一視同仁,不放棄能力低的員工,為能力高的員工提供更廣闊的發展空間。在我行工作過的員工都能深深的體會到集體的溫暖,都能在工作中增強自己的實力,而不是混日子。在員工收獲工作的同時,也收獲了成長,這種為員工計深遠的企業才是真正的好企業。
“十二五”時期我行在政策的指引下,在領導們的領導下,審時度勢開展了轟轟烈烈的改革,并取得了輝煌的成績,作為改革浪潮中的一員,我感到很驕傲。在“十二五”的工作中,我的思想發生了很大變,我了解了很多新知識,收獲了許多寶貴的經歷。我認識到與時俱進是企業必須具備的優良品質,也是一個人要時刻關注的。在“十二五”的建設中,我與同事們時刻堅持工行人昂揚向上的精神風貌,面對困難不低頭、不泄氣,攻克了一個有一個難關,取得了很多成果。在共同奮進的過程中,我更加感受到工行是一個大家庭,工行人都有強烈的主人翁意識,這讓我震撼、讓我感動。
過去的五年是成長的五年,它使一個新手成為一名有經驗的工作者;過去的五年是奮斗的五年,它讓我披荊斬棘,在工行這片沃土中生根發芽;過去的五年是感恩的五年,沒有工行給我的工作機會,沒有領導的關懷與指導,沒有同事們的支持與幫助,就沒有今天的我。這些恩情讓我在工作中不敢懈怠、不敢放棄,我要以我的實力回報大家,而現在我正走在這路上。
一、工作情況
1、注重加強學習,堅持片區科學發展。
一是注重組織加強政治理論學習。帶頭和組織片區干部認真學習科學發展觀理論及市委、市政府重要工作報告。統一思想,提高認識。二是注重學習先進發展經驗。利用休息日組織片區及園區全體人員赴如東風力發電場、常青土山村、搬經胡劉社區等地參觀學習,了解風力發電的裝備和前景,結合本市涌現出的新農村建設典型,討論東片發展的舉措。在思想不斷大解放中牢固樹立持續跨越發展的信念,堅定彎道超越的信心,為片區科學發展打下了堅實的思想基礎。
2、理清發展思路,確立園區發展重點。
將發展的思路定格為堅持規劃立園的理念,努力用重點企業支撐園區發展,加速新項目的落戶速度。園區繼續堅持發展新能源、新材料、電子電器等高新技術產業。同時,不遺余力地抓好重點企業、規模企業和成長型企業的發展。
具體工作中,一是實施培強工程。抓好重點項目的建設,努力培植、壯大“龍頭”企業,結合千百億企業培育規劃力促九鼎集團、力威機械、力星鋼球不斷增強技改投入,總量分別達到百億元、**億元、5億元。二是強化過程控制。堅持一切應工作需要而為,為經濟發展而謀,積極與各規模企業、重點企業、成長型企業加強溝通聯系。做到“三個注重”,即注重服務環節、注重過程控制、注重創新提質。三是重抓運行質量。在經濟運行工作上,通過采取走進企業、走進項目“雙走進”活動和按月分析時序進度、對照目標倒軋帳、控制下滑企業比例等措施,不斷創新工作思路,不斷爭先。預計至今年年底東片全部工業投入18.5億元,完成計劃的115.36%;規模投入16億元,完成計劃的114.85%;技改投入12億元,完成計劃的116.24%;增幅均達30%以上。規模工業產值31億元,完成計劃的**1.25;規模工業銷售28億元,完成計劃的**0.98;規模工業利潤1億元,完成計劃的**0.56%;增幅達20%以上。各項工業經濟指標均超額完成任務。四是加大園區擴容力度。7月份天南電力企業進入園區,**月份昌昇集團等企業進住園區,有力地拉動園區工業經濟增量擴張。
3、加大招商力度,強勢推進項目落戶。
在駐點招商的基礎上,繼續加大領導招商、以企招商、節會招商力度。如**第七屆經濟洽談會召開期間,園區承辦了九鼎風電發展論壇。邀請國內知名專家和五大國電集團探討風電產業的發展方向,推動天地風能加快1.5兆瓦風機的產業化及海上大型風機的研發。對于促進我市經濟轉型升級,加快新型工業化進程,增創區域核心競爭力具有十分重要的戰略意義,也為我園區在新形勢下加快發展風電產業、打造完整產業鏈、建設國內極具影響力的新能源基地和可持續發展示范區指明了方向。到目前為止,已完成注冊外資6106萬美元,預計全年到帳外資1000萬美元(正在辦理)。分別引進了香港凱通基礎設施,香港同流合發物流園,臺灣醫療器械等多個項目;德國高端印刷機械和生物添加劑項目、臺灣精密機械等一批高科技項目正在跟蹤洽談中。
4、加強配套服務,優化園區發展環境。
注重園區的整體發展、多功能發展,努力形成一二三產互動并進格局。一是加大配套功能完善。利用東區良好的交通、環境優勢,加速約克小鎮建設進程,作為拉動消費市場、集聚人氣的重要舉措。目前,一期工程全部建成,售房率達**0%,二期即將竣工,力爭元旦前開盤銷售。二是加大發展空間配置。為了項目的順利落戶、企業的開工建設,給企業以發展空間和發展信心,加大了拆遷整理工作的力度。今年共拆遷福壽路東延、九鼎聚乳酸用地、力威海洋工程機械擴建用地、天南電力擴建用地、九鼎風電園區用地、昌昇集團用地6個地塊近200多戶,整理土地約500多畝,流轉土地近千畝,征用土地400多畝。三是強化進區企業服務。在重點抓好項目落戶的同時,做好項目服務,促使九鼎、力星鋼球、力威機械、順達船舶工程公司、中鐵華宇電器、南山飼料、蘇源電器、協和印染等企業盡快達產、達效、上規模。跟蹤服務九鼎風電項目、九鼎pla項目、風力鋼球、兆豐置業等續建項目,督促按照時間節點,做好工程推進工作,力促項目快建設、早竣工、快投產,實現大產出。企業加大設備投入,促進了企業轉型升級,項目的竣工投產,積聚了工業經濟發展后勁。
一年來,市工商局領導班子緊緊圍繞打造獨具鷹潭特色經濟“小巨人”的總體目標,努力做到創新機制“想在先、謀在前”,扶持創業“強措施、求實效”,優化環境“抓重點、促發展”,為服務我市經濟社會發展發揮了積極的市場引導、培育促進作用。
(一)創新機制增強信心謀發展
當前經濟危機尚未見底,為幫助企業增強克服困難的信心,我局由局領導及科(室)負責人帶隊深入全市150余家企業走訪座談,召開負責人座談會12次,深入了解企業發展面臨的困難,分析研究應對措施,幫助企業在危機中搶抓發展機遇。為應對停征“兩費”后工作職能的調整,我局創新機制,努力實現由粗放監管的“收費”型工商向注重事前規范、事中指導、事后監管相結合的服務型工商轉變,就企業注冊、私營經濟發展、消費維權等方面出臺了促進經濟又好又快發展的15條措施。服務“旅游發展年”主題,我局出臺了《促進旅游產業大發展十二條服務措施》,為就近服務景區旅游業發展,在龍虎山工商分局開通了服務旅游相關產業發展“五個便民通道”。
(二)強化措施排憂解難助發展
我局認真落實市委、市政府和省局應對金融危機,促進經濟社會平穩較快發展的工作部署,緊緊圍繞項目投資、工業園區建設,采取成立服務團,全程跟蹤、零距離服務等方式,千方百計助發展。
一是圍繞保民生,促進創業再就業。為申辦個體營業執照提供申請、審批、發照“一站式”服務,在半個工作日內完成辦照手續。按省局統一規定,從1月1日開始,我局兩年內對所有新開業的個體工商戶,一律免收開業登記費及工本費。年初,針對受金融危機影響我市出現的農民工返鄉潮,我局出臺了《服務新農村建設,促進返鄉農民工創業再就業16項措施》,積極開展農民工創業再就業指導培訓班8期,培訓農民工728人次。一季度,我局幫助1800多農民工成功創業或在“家門口”再就業。