廉政教育精選(九篇)

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第1篇：廉政教育范文

為認真貫徹落實中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系20*—2012年工作規劃》，扎實推進崗位廉政教育工作，進一步增強反腐倡廉教育的針對性和有效性，根據*市關于開展公職人員崗位廉政教育的要求，現就本單位開展公職人員崗位廉政教育工作提出如下意見。

一、目的意義

開展崗位廉政教育，是深化新形勢下反腐倡廉教育、切實增強教育針對性和有效性的有力措施，是調動社會各方面力量和資源參與反腐倡廉教育的有效載體，是推進反腐倡廉教育工作制度化規范化、實現教育模式新突破的重要途徑。

二、工作目標

到2010年底，基本形成覆蓋全單位所有崗位的立體化廉政教育模式；使全單位公職人員知曉崗位廉政行為規范，并把崗位廉政的要求變成行為習慣的養成。

三、教育對象

市殘聯全體工作人員。

四、基本原則

突出個性化，使教育的對象從群體走向個體，深入到具體崗位，體現不同崗位的特色要求。

堅持貼近性，使教育的內容從抽象走向具體，更加貼近黨員干部的思想、工作和生活實際。

注重互動性，使教育的方法從說教灌輸走向互動啟發，易于為被教育者所接受，更加體現組織的關愛和提醒。

形成系統性，使教育體系從零散走向系統，逐步形成涵蓋所有崗位的立體化教育體系。

體現規范性，把崗位廉政教育作為任職者的必修課，納入干部日常教育管理的重要內容，更加體現廉政教育的剛性要求。

五、工作任務

1、劃分崗位類別。

按干部的行政職務和科室業務類別著手，通過對行政科室、業務科室、干部職務的劃分，對所有的工作崗位進行分類，形成一級、二級、三級詳細、完整的崗位目錄。

2、梳理崗位責權。

根據崗位特點，梳理崗位職責和權力，理出權力清單，編制權力流程。對權力清單和流程進行公示。

3、查找崗位風險。

在梳理崗位責權的基礎上，根據不同的崗位，圍繞容易出現的問題，查找崗位廉政風險點。

4、設計教育內容。

從崗位最基本的廉政制度要求、最容易發生腐敗的問題和思想認識最模糊的問題等方面入手，梳理崗位廉政行為規范，作為崗位廉政教育的重點內容。梳理方式和內容：一是與履行崗位職責有關的制度規定；二是從糾風、等工作中暴露出來的突出問題。三是面向科室內部干部職工和服務對象存在的問題；四是發動干部職工查找自身崗位廉政風險點，教育內容要不斷加以豐富和完善。五是發動干部職工根據崗位風險點編寫情景案例，要求中層以上干部編寫。

5、編制教育材料。在設置好教育內容的基礎上，根據崗位的特點，形成系統的、分門別類的教育材料。

6、落實教育措施。選擇有效的教育載體，設計教育模式。一是開展崗前教育。把崗前廉政培訓、廉政測試和廉政談話，作為各級干部走上崗位的必修課，并要求中層崗位、重要崗位人員簽訂廉政責任書，向組織和群眾作出廉政承諾。二是開展提醒式教育。三是開展案例教育。以黨員干部違紀違法典型案件為反面教材，組織開展“以案明紀”教育活動，通過剖析案情、對照檢查、撰寫體會等，使全體工作人員對自身面臨的廉政風險有更加清醒的認識，同時也接受一次深刻的警示教育。四是開展情感教育。結合查找出的崗位風險，要求主要領導與班子成員、班子成員與分管各科室人員之間，互相開展一次廉政談心談話。五是開展網上教育。利用網絡，分期分批上傳有關崗位廉政教育的情景案例、影像資料、法條鏈接等，確保教育活動的經常化。

六、工作步驟

第一階段，進行動員部署。在市紀委進行工作部署后，要及時成立工作班子，制定工作方案，明確工作任務，要落實好責任科室和工作時限，并召開動員大會，進行動員部署。（時間：7月中旬前完成）

第二階段，劃分崗位類別、梳理崗位責權。（7月底前完成）

第三階段，查找崗位風險，制定行為規范。（7月底前完成）

第四階段，設計教育內容，開展教育活動。在梳理崗位教育內容的基礎上，編寫教育材料，開展各種形式的教育內容。（時間：2009年8月-12月底）

七、組織保障

1、加強領導。把開展崗位廉政教育作為反腐倡廉建設的重要內容，切實加強領導。成立市殘聯公職人員崗位廉政教育工作領導小組，黨組書記、理事長夏立忠任組長，黨組成員、副理事長楊孝忠任副組長，各部、室、所負責人任成員，負責崗位廉政教育工作的組織協調。

第2篇：廉政教育范文

近幾年來，鎮黨委、政府堅持以經濟建設為中心，充分利用旅游經濟的帶動戰略，統籌推進“四個文明”建設，較好地反映和體現了全面、協調、可持續發展的要求。總的看來，全鎮廣大干部在求真務實、真抓實干上做得是好的，但我們也了解到，面對落實科學發展觀的要求，面對客觀形勢的變化，一些干部在認識和實踐科學發展上也存在一定的問題。為此，鎮黨委、政府著力在轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念、突出問題、體制機制上下功夫。隨著近年來天堂寨旅游品牌的打造和區位優勢的提升，尤其是鎮處合署辦公以后，制約鎮域經濟發展的行政壁壘被解除，天堂寨旅游發展進入新一輪黃金發展機遇期。但是面對旅游市場越來越激烈的競爭，必須增強緊迫感和危機感，抓住機遇，干事創業。我們的做法是：1、充分立足鎮情，調整發展思路。作為皖西旅游重鎮的天堂寨鎮，要想在千帆奮進的激烈競爭中占據有利位置，必須立足現有生態資源和品牌優勢，依托旅游產業的蓬勃發展來帶動鎮域經濟的大發展。為此，鎮黨委、政府在原有發展思路的基礎上進行調整完善，并邀請國家知名旅游專家和權威部門深入天堂寨實地考察旅游資源，并對天堂寨旅游發展進行重新定位和規劃調整，使天堂寨發展思路更加清晰。2、真抓實干，加大落實力度。目標任務一旦明確，就要緊扣發展思路，狠抓落實。在落實過程中，鎮做到既兼顧全局，又突出重點，建立工作落實督查問責機制，嚴明工作紀律，嚴格責任追究。大力加強機關作風建設和干部作風建設，建立“干好干壞不一樣、干與不干不一樣”、“以實績論英雄，憑德才做位子”的干部任用和激勵機制，激發了干部干事創業的積極性和工作熱情。3、依法行政，加強效能建設。發展要取得實效，關鍵在于規范化操作、效率化管理。為此，鎮針對少數干部工作中存在的有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態度冷漠的問題，通過剛性的舉措改善軟環境，提高辦事效率，提升服務質量，以優勢的軟環境促進新一輪發展中先人一步、快人一拍，贏得先機。

二、學習實踐科學發展觀情況

鎮以《科學發展觀學習讀本》發行為契機，搜集相關資料組織廣大干群深入學習宣傳。一是資料發行到位。為做好資料發行工作，鎮黨委明確了資料的發行對象、份數，確保黨委中心組成員和機關干部、村干人手一冊。二是組織學習。鎮黨委對科學發展觀的學習宣傳工作做了周密安排，將學習資料作為黨員干部理論學習教育的首要內容，把學習宣傳情況作為年終述學考學和黨員干部理論武裝工作考評的重要依據。三是營造濃厚氛圍。充分利用會議、廣播、標語、宣傳欄、過街橫幅等宣傳形式，深入淺出、通俗易懂地宣傳科學發展觀，大力宣傳各部門、各單位、各村貫徹落實科學發展觀的新思路、新舉措。通過學習宣傳，廣大干部群眾一致認為，黨的十六屆三中全會提出的科學發展觀，其深刻內涵是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，它是在認真分析世界經濟發展趨勢和全面總結我國改革開放以來經濟發展經驗教訓的基礎上提出的，是我國今后發展的重要指導思想，一定要以科學的態度認識科學發展觀，以科學的精神堅持科學發展觀，以科學的方法實踐科學發展觀，努力實現全面建設小康社會的目標。

通過調研，我們了解到我鎮廣大黨員干部對科學發展觀的精神實質和基本要求認識比較深入。他們認為，科學發展觀的實質是要實現經濟社會更好更快地發展。科學發展觀是用來指導發展的，發展是硬道理，發展是第一要務，發展是貫穿“三個代表”重要思想的主題，離開發展，就無所謂發展觀。科學發展觀的根本要求是統籌兼顧。隨著改革開放的深入和現代化建設的推進，我們面對的社會利益主體更多，領域更廣，利益關系也更復雜，這就要求我們的發展要更加注重統籌兼顧，做到城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個方面相協調。這樣，我們才能更好地妥善處理當前各方面突出矛盾、協調好各種利益關系，實現全面、協調、可持續的發展。

三、當前影響和阻礙科學發展觀貫徹執行的主要障礙

首先，是認識上存在兩大誤區。一是各職能部門、單位對科學發展觀認識不夠深入，嚴重地將思想意識與發展實踐相脫節，或者是認為科學發展觀就是要解放思想、開拓創新，致使決策脫離客觀發展規律，造成項目粗紡、效益低下、后遺癥多；二是對科學發展觀認識繼續繼承了本本主義，忽視了思想意識和認識的發展，致使辦事教條、沒有開拓精神。

其次，政績考核體系的不科學。政績考核是一根指揮棒。市場經濟條件下的政府以經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務為基本職能，對干部的考核也應圍繞政府職能履行狀況進行。現在實際進行的以經濟增長速度、招商引資規模等經濟指標為主要內容的政績考核，更加劇了政府角色的錯位。

再次，財稅體制和價格體制的缺陷。稅收是政府的命根子。在現行以增值稅為主要稅種的財稅體制下，多上項目就多開辟了地方的稅源。而在工業能帶來更多稅收的情況下，大上工業項目又成了必然選擇。由于政府利用行政權力低價征用農地，為了招商引資又以低價甚至零地價出讓土地，政府管制著資源產品價格，使之長期偏低。這種背離資源稀缺程度和市場供求狀況的人為價格扭曲，必然導致資源的濫用和浪費。

第3篇：廉政教育范文

關鍵詞：廉政教育；廉政建設

中圖分類號： C40 文獻標識碼： A

一、存在的問題

一是在思想認識上還不夠到位,主要表現在:一些領導干部認為廉政教育的作用不大，對廉政教育工作支持力度也不夠大。二是在方式方法上還不夠靈活,主要表現在:當前廉政教育仍然是以開會、學文件、看電教片等灌輸法、說教式為主，吸引力和感染力不強。三是在考評機制上還不夠嚴格,主要表現在: 廉政教育考核主要側重開展宣傳教育的場次。四是在配合協調上還不夠有力,主要表現是: 廉政教育工作中，紀檢監察部門“單打一”，其它部門缺乏積極性和主動性。

二、問題分析

首先,領導干部對廉政教育的作用要有正確認識,這是做好廉政教育工作的前提。第二,廉政教育是一項綜合性的系統工程，需要上下各個方面的共同努力，形成整體合力。第三,廉政教育要講究方式方法的運用，增強感染力和滲透力。這也是廉政教育的難點。

三、采取的對策

近年來，我公司高度重視廉政教育工作，針對性上述問題進行了認真研究和大膽探索，主要有以下幾方面:

一是注重領導干部廉潔意識的強化。公司每年召開領導班子黨風廉政建設專題民主生活會，要求會前認真撰寫發言提綱，通過開展批評與自我批評，深入查找自身存在的問題，提高廉政意識。每年簽訂黨風廉政建設責任書，落實“一崗雙責”，明確黨風廉政建設任務，進行年度述廉報告，并公示。對新提拔干部堅持進行廉政知識考試，嚴格落實任前廉政談話制度，組織廉政宣誓儀式，有效強化了廉潔意識。

二是全面溶入宣教工作。認真落實反腐倡廉教育聯席會議制度，召開由相關各部門參加的聯席會議，加強工作協調和部署，充分發揮各自的職能優勢。在公司網站、宣傳欄建設工作中，要求設有廉政教育內容板塊。各部門組織的教育培訓、文體活動、節日慰問等活動中，要求把廉潔教育內容溶入于其中，形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。

三是創新教育方式方法。公司主動與區檢察院共同建立了組織機構，制定工作方案，借鑒檢察院預防職務犯罪工作的成功經驗，提高公司廉政教育水平。創辦網上“廉政課堂”，廉政教育的理論、制度、經驗、案例、心得體會和文藝作品等，方便員工學習，在一定程度上解決了學習時間不足的問題。利用手機短信開展“廉潔教育每日一題”活動，在“學制度、促廉潔”主題教育活動中收到良好效果。以廉潔漫畫為題材，編印2012年廉政教育漫畫臺歷，達到教育性與趣味性、實用性有機結合。

四是適時組織實地參觀學習。在國慶節、建黨節等適當時期，組織黨員和入黨積極分子赴西柏坡革命圣地、涉縣一二九師革命舊址、安平全國第一個農村黨支部、省公司反腐倡廉教育基地等地進行參觀，身臨其境重溫艱苦奮斗革命歷程，潛移默化地進行廉政教育。

五是堅持廉潔文藝作品的創作、征集和推廣。在全體員工中，持續地開展廉潔文藝作品創作和征集活動，幾年來征集黨風廉政建設方面論文35篇、文藝節目5 個、演講作品3個、動漫視頻6個、書畫攝影等作品500多幅，公司多次舉辦和參加大型廉潔文藝作品評選和展示活動，營造濃厚的廉政文化氛圍。

六是及時地整理和總結學習資料。每年對重要廉政規定和典型案例進行集中整理編印，方便干部職工學習。每年對效能監察項目資料進行整理編印，方便優秀成果的總結推廣。每年對員工學習心得、廉潔作品進行整理和編印，方便職工學習交流。幾年來整理編印書籍、光盤二十多冊（盤）。

七是加強廉政教育陣地建設。去年9月，公司建成廉政教育室，利用有限的場地和資金，運用了聲、光、動漫影視作品、模型等多種表現手段，并突出地域和行業特色，教育方式的科技含量、藝術品味大大提高，廉政教育的吸引力、影響力明顯增強。

第4篇：廉政教育范文

為強化全體黨員干部廉潔意識，嚴格落實廉潔自律的若干規定，賓館黨支部認真做好節前廉潔自律工作，嚴防“廉節＂關，引導全體黨員干部過一個健康、廉潔、快樂、文明的節日。

一、營造節前教育氛圍

為深入開展節前黨風廉政教育工作，圍繞黨風廉政建設“兩個責任”，嚴明紀律，明確指導思想，堅持從嚴治黨，推進落實黨風廉政建設，筑牢遵紀守法、拒腐防變的思想道德防線，為推進賓館支部工作提供堅強的紀律保障。   

二、開展黨風廉政建設和反腐敗形勢討論

賓館黨支部緊密聯系實際，圍繞認真落實黨風廉政建設，結合重點工作崗位的黨風廉政建設和反腐敗形勢開展討論，同時分析各重點崗位人員的工作風險及防控措施是否受控。

三、積極開展教育工作

認真學習了違反八項規定、頂風違紀的反面典型案例，切實提高教育的實效性和針對性。積極組織黨員干部學習先進典型事跡，汲取反面典型教訓。真正了解，清楚地知道哪些事情應當怎么做，哪些事情不能做，使黨員干部牢固樹立風險防控意識，切實增強遵紀守法意識、違紀違法成本意識和廉潔自律意識，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。

四、開展廉政談話

     黨支部書記，對各重點崗位人員開展廉政談話，了解所在崗位對遵守黨的政治紀律、政治規矩，等方面的情況，同時強調其在本崗位工作過程中需防范的措施，從而提高各重點崗位人員的政治紀律規矩。

賓館黨支部要求每名黨員干部要加強思想道德修養，增強自律意識，每位黨員都要警鐘長鳴，高標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的思想觀、道德觀，做到務實、清廉。努力提升黨員干部的思想道德防線和政治紀律防線，真正做到務求實效，堅決防止形式主義。

第5篇：廉政教育范文

關鍵詞：基層供電企業 廉政教育 分析 方式

目前，基層的供電企業的工作重點已經從以往的工程招投標項目，逐漸過渡到反腐倡廉工作，對于基層的供電企業，員工以及干部的思想作風以及廉潔意識是企業發展的根本，因此對基層干部以及工作人員進行廉政教育直接關系到基層供電企業的發展，對公司中一些決策的落實也有一定的幫助，能夠使基層供電企業在人民群眾心中建立良好的形象[1]。筆者分析了很多基層供電企業的資料，總結做好基層供電企業的廉政工作要從以下幾個方面進行。

一、在基層供電企業推行廉政風險管理機制

所謂的廉政風險管理是采用現代化的風險管理學理論企業建立風險評估、識別、預警機制，是一種防治出現廉政風險的工作模式。目前我國的基層電網企業的管理者要結合企業的特點，貫徹落實國家關于反腐倡廉的工作規定，使企業的決策、執行以及監督等各個方面的工作都進行規范化和科學化的管理，因此反腐倡廉的廉政分風險管理機制對基層供電企業非常重要。廉政風險管理機制的工作重點在于以下幾個方面：

工作中結合基層供電企業的實際情況，查找廉政風險的源頭，全面準確的做好廉政風險管理。工作的重心要從員工這方面出發，進行員工自檢活動。在企業內部建立廉政風險點查找工作組，保證查找的風險點準確，確定工作目標以便達到預期工作效果，使廉政工作更加規范化[2]。

劃分廉政風險的類型確定評價風險的標準，工作要和實際結合在一起，確定風險等級以及風險的評價標準，這種工作方式是有效控制風險出現的基礎。

從風險級別出發，制定風險防治措施，一般那都把風險等級劃分成三個等級，對于確定風險管理中一級風險的，要建立風險預警機制和處理方案。二級廉政風險制定預警和防范措施。三級風險要保證信息的流暢性，對風險信息進行分析，制定廉政風險工作跟蹤機制。

建立廉政風險評估機制，組織廉政風險管理小組的重點是進行廉政風險的管理、評估以及制定解決方案[3]。風險評估機制是工作的前期重點，可以采用匯報、座談會以及民主測評的是評估的機制更加動態化。

二、強化基層供電企業工作人員的廉政教育工作

基層供電企業員工在營銷、財務、工程建設等方面有一定的決定權利，如果不嚴格要求自己，很容易出現違法亂紀的行為。因此要加強這部分工作人員的廉政教育，收集群眾對他們的意見、定期讓這些工作人員匯報工作，在他們耳邊時刻敲響警惕的警鐘，避免出現違法亂紀的行為。

做好這項工作，首先要在基層供電企業中建立良好的培訓機制，突出培訓工作的重點，注重教育的時效性，同時也納入到員工的考核范圍。在培訓內容的選擇上要突出重點，可以歸納日常工作的重點。例如：可以開展“小金庫”整治工作，邀請公司的財務管理人員對財務中出現的問題進行核算，也可以采用遠程教育的方式，展開黨風廉政化教育，抓好正確的路線方針、政策教育等，促進員工的廉政教育工作的展開[1]。其次，堅持以人為本的理念，營造良好的工作環境，健全干部員工工作績效制度考核，關鍵崗位中實行競爭上崗，優化崗位組成。充分調動基層領導干部的積極性，堅持正確導向和選人的標準。最后，所有崗位的工作性質是在德才兼備的前提下，把績效工作作為干部的重要標準，選擇與崗位適合的員工。另外，黨風廉政教育要取得成效，價值導向要全面建立選拔機制上，真正的優秀干部并不是總在領導面前晃，能夠更多的深入到基層中埋頭苦干。

三、強化領導干部帶頭機制

領導干部在廉政教育這方面能夠起到非常重要的作用，強化領導干部的示范作用。領導干部的廉政教育具有特殊性，要和現階段的國情結合在一起。目前我國正處于經濟轉型的重要時期，各種多元化的因素都和社會道德聯系在一起，在這樣的背景下，領導干部要掌握重要的權利，權和錢的教育經常存在，發生大的風險是不能評估的，需要重視領導干部廉潔素質的培養，加強領導干部的廉政教育，從以下幾個方面出發。

采用抓典型的形式，突出廉政教育的針對性，進行廉政教育要有工作的創新。例如，有些領導干部喜歡吹吹拍拍、弄虛作假等，這種現象的在群眾眼中就領導干部的政治品質不好，價值取向出現問題，生活方式和作風都不檢點。就可以采用抓典型的形式采用告誡的方式進行廉政教育。

增強領導干部抵制誘惑的能力，這是廉政教育的重要方式，工作重點在于幫助領導干部增強抵御誘惑的能力和自我控制的能力。能夠抵御金錢和美色的誘惑。這種誘惑抵御的方式是一種智慧。一個理智、清醒的領導干部能夠對誘惑進行準確的思考和判斷。所以要加強領導干部的思想教育，增強領導干部抵御誘惑的能力[2]。可以采用培訓授課，觀看警戒教育片強化他們的自律意識 ，定期敲響廉政警鐘做好廉政提醒工作。

發揮廉政工作的表率作用和激勵作用，黨風的廉政教育要求領導干部要最表率，在企業中發揮黨政民族和團結有愛。做好各個階層的關系。由于每個人的經歷不同，思考問題的方式是不同的，在工作中要面對工作中出現的任何挑戰，遵守組織的要求，團結工作，使企業能夠朝良性的工作狀態發展[3]。

四、結束語

基層供電企業的黨風廉政教育工作是系統的工程。在工作過程中不能只強調怎樣教育，要把黨風廉政教育工作和反腐倡廉的工作聯系在一起，讓員工和領導干部認識到黨風廉政工作的特殊性以及黨風廉政教育的普遍規律，使基層供電企業的黨風廉政教育工作更上一個臺階。

參考文獻：

第6篇：廉政教育范文

一、領導重視，嚴密組織

二、精心組織、認真抓好活動的落實

二是運用反面典型開展警示教育。今年來重點對兄弟鄉鎮發生的一些違法違紀案例也進行了公開通報處理。通過直觀、鮮明，具有說服力的警示教育，達到了查處一案，警示一批，教育一片的效果。

三是依托教育活動，把廉政教育推向深入。鎮黨委都始終堅持以“警示教育”為教育活動的主題，按照市紀委的要求，結合實際，認真組織開展學習黨紀國法、讀書思廉、觀看警示教育片等系列活動，活動受教育面達到全覆蓋，使廉政教育活動深入到每名黨員領導干部心中，把反腐倡廉教育推向新。

四是抓住重點的同時向一般黨員干部延伸。教育活動中，鎮黨委不僅對領導干部做了要求，也對一般黨員干部做了明確規定。要求各支部、各部門全體黨員干部必須全面接受教育，進一步擴大了影響面。

三、緊密聯系實際，增強教育效果

一是促進了黨員干部堅定理想信念。通過參加教育活動，廣大黨員干部進一步認識到：“官”是為職工服務的崗位，“權”是為職工服務的工具，無論“官” 多大，“權”多重，都只能用來為職工做好事、辦實事。大家紛紛表示，要以先進典型為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格要求自己，做好服務工作盡職盡責。

第7篇：廉政教育范文

今天，我們舉行新任科級領導干部集體廉政談話，我想，通過廉政警示談話，一是對大家敲響警鐘，使大家心靈上受到一次震撼，思想上受到一次洗禮。二是進一步增強科級領導干部的廉潔自律意識，筑牢思想道德防線，規范從政行為。三是教育引導大家，從我做起，從現在做起，從每一件具體小事做起，樹立良好的干部形象。下面，我講四個問題：

一要守得住根本。理想信念是一個人精神的支柱、奮斗的動力和前進的坐標。一個人特別是我們的干部，如果喪失了正確的理想，就會失去正確的政治方向，在關鍵時刻，就會辯不清方向，站不穩立場，甚至會使自己的人生走向毀滅。透視一些干部違法違紀的案件，無非有兩條軌跡：一條是從政治上被打開缺口，一條是從經濟和生活上被打開缺口。但兩條軌跡的起點，都是理想信念發生了動搖。大量的事實證明：理想的動搖是最危險的動搖，信仰的危機是最致命的危機。因此，要認真學習黨建理論，特別是有關黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述，不斷提高科學認識、分析和判斷反腐倡廉形勢的能力，自覺做到不斷強化廉潔自律的意識，嚴格執行黨風廉政建設各項紀律和規定，這樣才能保證各項方針政策的貫徹執行，才能在本單位營造干凈干事的良好氛圍，切實做到廉潔自律，從思想上筑牢拒腐防變的堤壩。

二要用得好權力。作為科級干部，大家都負責某一方面的工作，手中大大小小都有一定的權力。如何樹立正確的權力觀？掌好權、用好權，是我們面臨的重大考驗，是能否真正做到執政為民的根本問題。權力是一把雙刃劍，運用得好，可以為黨為人民作出貢獻，為官一任造福一方；運用不好，則可能，走向反面。“從天堂到地獄，只有一步之遙。濫用權力，就是連接這兩者的通道。”清代歷史學家趙翼總結了歷代賄賂的現象后，得出一個結論，叫做“賄隨權集”，意思是行賄圍繞權力而運行。一個人手上剛剛有點權力，身邊就開始圍上一些捧場、逢迎的人。他們看中的不是感情，也不是人緣，而是你手中的權力。哪里有權力，哪里就有笑臉、恭維，投你所好，送你所要，最終拉你下水。因此，我們在座的各位新任職的干部一定要真正明確掌權不是一種榮耀和風光，更不是一分安逸，而是一份辛苦，一份責任。要牢固樹立正確用權的責任意識，牢記領導就是服務，權力就是責任，任職就要負責的思想，把職務和權力一心一意用在為事業發展上。要有所作為，通過自己的努力，讓你領導的科室和單位事業有大發展，面貌有大變化，各項工作有新提升。同時，要管好配偶、子女和身邊的工作人員，防止他們打著自己的旗號謀私。

三要受得起誘惑。我們在平時的工作和生活中會遇到各種各樣的誘惑，甚至一些別有用心者會千方百計地投其所好，不惜采取各種手段進行引誘和腐蝕，以達到其獲取私利的目的。面對各種誘惑，如果不能恪守從政道德，清醒為官，清廉自守，慎獨自制，那么在某種僥幸心理支配下就有可能在誘惑和腐蝕面前敗下陣來。古代有個“轎夫濕鞋”的故事，說的是轎夫初穿新鞋抬轎時走路小心翼翼，怕弄臟了鞋子，可是一旦鞋子臟了以后，就無所顧忌，泥里水里盡管去踩。這個故事說明了“倘一失足，將無所不至”的道理。因此，在座的各位一定要守住思想堤壩，時時以黨的紀律嚴格要求自己，做到“誘惑不移為民志，權重不變公仆心”。要嚴格把握自己，強化自我約束意識，管好自己的腿，不該去的地方不去；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿。要常思貪欲之害，常除非份之想，常懷律己之心，無論在公務活動中還是在個人生活中，越是自己職責的范圍，越是在別人不知曉的情況下,越是在八小時之外,越要嚴格要求自己。須知身為科級領導干部，搞一次特殊，就失一分威信；破一次規矩，就留一個污點；謀一次私利，就失一片民心。要堂堂正正為人，公公正正用權，扎扎實實干事，清清白白為官，用自己的模范行動為干部職工作出表率。

第8篇：廉政教育范文

今天，我們舉行新任科級領導干部集體廉政談話，我想，通過廉政警示談話，一是對大家敲響警鐘，使大家心靈上受到一次震撼，思想上受到一次洗禮。二是進一步增強科級領導干部的廉潔自律意識，筑牢思想道德防線，規范從政行為。三是教育引導大家，從我做起，從現在做起，從每一件具體小事做起，樹立良好的干部形象。下面，我講四個問題：

一要守得住根本。理想信念是一個人精神的支柱、奮斗的動力和前進的坐標。一個人特別是我們的干部，如果喪失了正確的理想，就會失去正確的政治方向，在關鍵時刻，就會辯不清方向，站不穩立場，甚至會使自己的人生走向毀滅。透視一些干部違法違紀的案件，無非有兩條軌跡：一條是從政治上被打開缺口，一條是從經濟和生活上被打開缺口。但兩條軌跡的起點，都是理想信念發生了動搖。大量的事實證明：理想的動搖是最危險的動搖，信仰的危機是最致命的危機。因此，要認真學習黨建理論，特別是有關黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述，不斷提高科學認識、分析和判斷反腐倡廉形勢的能力，自覺做到不斷強化廉潔自律的意識，嚴格執行黨風廉政建設各項紀律和規定，這樣才能保證各項方針政策的貫徹執行，才能在本單位營造干凈干事的良好氛圍，切實做到廉潔自律，從思想上筑牢拒腐防變的堤壩。

二要用得好權力。作為科級干部，大家都負責某一方面的工作，手中大大小小都有一定的權力。如何樹立正確的權力觀？掌好權、用好權，是我們面臨的重大考驗，是能否真正做到執政為民的根本問題。權力是一把雙刃劍，運用得好，可以為黨為人民作出貢獻，為官一任造福一方；運用不好，則可能，走向反面。“從天堂到地獄，只有一步之遙。濫用權力，就是連接這兩者的通道。”清代歷史學家趙翼總結了歷代賄賂的現象后，得出一個結論，叫做“賄隨權集”，意思是行賄圍繞權力而運行。一個人手上剛剛有點權力，身邊就開始圍上一些捧場、逢迎的人。他們看中的不是感情，也不是人緣，而是你手中的權力。哪里有權力，哪里就有笑臉、恭維，投你所好，送你所要，最終拉你下水。因此，我們在座的各位新任職的干部一定要真正明確掌權不是一種榮耀和風光，更不是一分安逸，而是一份辛苦，一份責任。要牢固樹立正確用權的責任意識，牢記領導就是服務，權力就是責任，任職就要負責的思想，把職務和權力一心一意用在為事業發展上。要有所作為，通過自己的努力，讓你領導的科室和單位事業有大發展，面貌有大變化，各項工作有新提升。同時，要管好配偶、子女和身邊的工作人員，防止他們打著自己的旗號謀私。

三要受得起誘惑。我們在平時的工作和生活中會遇到各種各樣的誘惑，甚至一些別有用心者會千方百計地投其所好，不惜采取各種手段進行引誘和腐蝕，以達到其獲取私利的目的。面對各種誘惑，如果不能恪守從政道德，清醒為官，清廉自守，慎獨自制，那么在某種僥幸心理支配下就有可能在誘惑和腐蝕面前敗下陣來。古代有個“轎夫濕鞋”的故事，說的是轎夫初穿新鞋抬轎時走路小心翼翼，怕弄臟了鞋子，可是一旦鞋子臟了以后，就無所顧忌，泥里水里盡管去踩。這個故事說明了“倘一失足，將無所不至”的道理。因此，在座的各位一定要守住思想堤壩，時時以黨的紀律嚴格要求自己，做到“誘惑不移為民志，權重不變公仆心”。要嚴格把握自己，強化自我約束意識，管好自己的腿，不該去的地方不去；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿。要常思貪欲之害，常除非份之想，常懷律己之心，無論在公務活動中還是在個人生活中，越是自己職責的范圍，越是在別人不知曉的情況下,越是在八小時之外,越要嚴格要求自己。須知身為科級領導干部，搞一次特殊，就失一分威信；破一次規矩，就留一個污點；謀一次私利，就失一片民心。要堂堂正正為人，公公正正用權，扎扎實實干事，清清白白為官，用自己的模范行動為干部職工作出表率。

第9篇：廉政教育范文

摘 要 廉政教育工作是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要舉措，是推進新時期反腐倡廉的重要手段，對于促進社會和諧、科學發展將產生積極而深遠的影響。加強廉政教育基地建設，豐富宣教形式，提升廉政教育警示效果，是加強和推進廉政教育宣傳工作的有效途徑。克拉瑪依廉政教育基地以圍繞“四個突出”，加強“四化建設”為目標，闡述了在實際工作中如何豐富宣教形式，提升廉政教育基地警示效果，從而進一步加強和推進廉政教育工作。

關鍵詞 廉政教育 反腐倡廉 宣教形式

近年來，通過持續推進黨風廉政建設，絕大多數黨員領導干部能勤政廉政，反腐倡廉形勢總體向好，但我們也應清醒地看到，反腐敗斗爭形勢依然比較嚴峻，黨風廉政建設和反腐倡廉任務依然艱巨，加強廉政宣傳教育也顯得極為迫切。克拉瑪依廉政教育基地是“中石油集團反腐倡廉教育基地”和“新疆自治區廉政教育基地”。基地以廉政警示教育為主要形式，不斷豐富教育內容、改進教育方式、拓寬教育領域、擴大教育覆蓋面，增強反腐倡廉教育的科學性和有效性。在廉政教育的宣教方面，廉政教育基地為市油田黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展提供了有力支持，營造了良好廉政教育氛圍。

一、突出廉政教育基地宣傳教育創新化建設

（一）創新宣教形式。為了增強廉政教育的吸引力、感染力。一方面利用圖文并茂、新穎獨特的各類展板以及色彩豐富的廉政作品，通過互動感應式電子書、電子作品展播屏等現代化感十足的聲、光、電手段多方位立體式效果來吸引參觀者的注意；另一方面，更加注重與參觀者的互動交流，比如：感應“電閃雷鳴”警示區、“警鐘長鳴”、感受人生不歸路、體驗地面互動設備等，這些特殊的聲、光、電表現形式讓廉政警鐘聲聲入耳，反腐教育深入人心。

（二）拓寬宣教渠道。教育基地有效利用了新媒體。通過觸摸電子書、弧幕投影等傳播標準高、質量高，內容豐富，設計精美、互動靈活的電子設備，向參觀者介紹反腐倡廉工作。通過有效運用互聯網、QQ群、微信這些方便、快捷、受眾面廣的新媒體手段，進一步發揮了新媒體的作用，擴大了陣地的影響力和輻射面，提升了廉政教育的實際效果。

（三）豐富宣教內容。在做好宣教工作的同時，積極開展主題突出、內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，根據不同時期、不同任務、不同對象確定宣教內容，是黨風廉政教育與時俱進的主要表現。把教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，努力創新思路、方法和形式，使整個參觀活動寓教于理、寓教于樂，更具有吸引力、感染力和說服力。

二、突出廉政教育基地宣教講解立體化建設

（一）注重實效，加強領導干部的廉政教育。俗話說“榜樣的力量是無窮的”。領導干部的一言一行，直接影響到一個單位一個部門的精神面貌和工作態度。因此我們更應該充分認識到加強領導干部廉潔自律以及廉政教育的重要性。針對領導干部的廉政宣教，我們將法紀條規、案例警廉的教育納入宣教重點，通過真實、相似的案例觸及他們思想動蕩的邊緣，達到警示的教育。

（二）狠抓預防，加強關鍵崗位的廉政教育。推進新形勢下國有企業反腐倡廉建設，除了做好領導干部的宣教外，還要注重關鍵崗位人員的宣教工作，教育內容主要以開展崗位廉政教育為重點。對此，我們根據不同崗位的職務風險點，針對不同的崗位職務特點，尋找不同的教育內容，進行針對性教育，重點突出行業特色和崗位特點，解決不同的教育問題，打牢思想基礎，確保警示教育工作扎實有效。

（三）突出警示，加強企業員工的廉政教育。加強國有企業的員工的廉政教育工作是企業立足長遠發展必不可少的一個重要環節，如何從源頭上防治腐敗是國有企業首先要考慮的問題。在前來參觀的很多員工都認為我不是領導，沒有錢、沒有權，我有什么可貪的？殊不知，很多員工就是因為思想松懈，法律意識淡薄而走上了犯罪的道路，再加上企業監管不到位，低職崗位的職務犯罪對企業和社會造成的危害同樣不容小覷。因此，我們以案例分析和觀看警示教育片為主要內容開展廉政教育，使廣大受教育員工通過警示案列教育，自省行為，修正人生觀、價值觀，從而規范行為。

（四）責旁雙重，加強家庭助廉的宣教工作。國廉則安，家廉則寧。配偶的廉政意識與家庭幸福生活息息相關，而夫妻間親密的特殊關系，往往對廉政工作十分有效的監督、提醒工作。通過家庭助廉的教育活動，讓助廉者知道美好富足的生活人人向往，但通過物質比出來的只能是短暫、膚淺的滿足感；讓助廉者明白廉政對于自身的教育意義，明白自己對于反腐倡廉工作不是一名旁觀者，而是一名實實在在的助廉者和參與者。

（五）精神洗禮，加強中小學生的廉政教育。反腐倡廉不但要從成年人抓起，更要從娃娃抓起。要讓孩子們從小樹立廉潔、誠實、公正的價值觀，通過他們感興趣的案例、廉政小故事、漫畫作品、各類電子互動設備來吸引他們的注意力，希望他們能夠通過幾十分鐘對廉政知識的淺顯了解，做到關注家人，監督父母，約束自己，支持父母干凈做事業、爭做一名廉潔“小衛士”。

（六）強化監督，加強社區群眾的廉政教育。面對新時期、新任務、新挑戰，面對嚴峻的反腐倡廉的斗爭形勢，教育基地的宣教人群還覆蓋到離、退休的老人，他們或許曾經在領導崗位上，或許孩子現在在領導崗位上，他們同樣是監督者、助廉者。反腐敗斗爭要充分發揮群眾監督作用，要讓人民群眾說話，讓權利在陽光下運行，讓腐敗現象無處藏身。

三、突出廉政教育基地宣教案例實效化建設

（一）分類整理，提高案例針對性。貪欲如火，足以毀滅一切。案例中的違紀違法者，有在管理崗位上磨練多年的黨政領導，有關鍵崗位上的業務骨干，也有一般公務員和企業普通職工。他們因為心理失衡、道德失范，混淆了公權和私欲的界限，以公謀私，最終成為了悲劇里的主角。

（二）現身說法，提高案例警示性。用身邊事教育身邊人，往往效果更直接、黨員干部更易受到觸動。根據這些典型的案例，講解員會定期梳理，分人群、分崗位的進行宣教，形成實效化、警示化，達到預期的警示效果。特別是用一些身邊曾擔任過領導職務的人的職務犯罪事例現身說法，警示和教育廣大黨員干部，使廉政教育真正入腦入心，達到教育人、感染人的作用，更有效地預防腐敗現象的發生。

四、突出廉政教育基地基礎管理科學化建設。

（一）完善管理制度，做好素質提升。自廉政教育基地建成投用以來，辦公室成員一直以提高黨員干部拒腐防變能力，圍繞“吸引人、感染人、教育人”的管理理念，扎實做好基地綜合管理及業務接待等各項工作。先后出臺了9項管理制度，進一步明晰管理人員的工作職責，規范各項現場管理工作。

在素質提升方面，基地采用“走出去”的方式進行考察學習；邀請電視臺首席播音員、礦史陳列館資深講解員針對講解員的發音吐字、氣息表情、站姿禮儀等方面進行面對面、一對一培訓；堅持“每天一日志，每周一小結、每月一輪崗，每季一提升”的“四個一”活動。這些具體做法，進一步理順了工作關系，加強了管理制度，有效提升了基地成員綜合業務素質，形成了與外界互相學習，取長補短共同進步的機制。

（二）堅持與時俱進，做到時講時新。做為廉政教育基地的講解員要注重貫徹中央、集團公司、市油田黨委的各項文件精神和最新提法，必須把學習實踐科學發展觀活動引向深入，要不斷加強自身的道德修養、職業修養、理論修養、作風修養、黨性修養和紀律修養，通過廉政教育基地這個平臺向廣大黨員干部進行宣教，傳播正能量。

重點學習黨關于反腐倡廉建設的基本方針、基本制度、法紀條規、案例警廉，及時更新展板內容，適時添加和修改講解詞，增強廉政教育的吸引力，做到時講時新。