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1.1知識產權自主性
工程設計是應用學科,但并不是技術的簡單堆砌,而是對不同的科學技術進行創(chuàng)造和集成的過程。工程設計師活躍在工程產品和科學技術之間,通過技藝、經驗的應用實現產品的創(chuàng)造。另外,對國外先進技術進行吸收利用,從而研發(fā)出新的產品,具有自主知識產權,受到法律保護。當然,保護知識產權也是設計師賴以生存的條件,設計人員的成果轉化為知識產權,才能夠獲得設計費用。
1.2科技成果應用性
工程設計的基礎是科學,在商品服務過程中將知識、人力、技術轉化為可以利用的生產力。工程設計的過程中主要是應用學科,當然也會包含一些應用基礎研究,甚至挑戰(zhàn)科學領域的課題。近些年來,工程設計中應用到了更多的信息技術,舉例來說,南水北調工程中利用到三維協(xié)同設計系統(tǒng),東風設計院使用了三維動畫技術。這些技術的應用,協(xié)調了人員之間的配合,保證了工程的質量和進度。
1.3價值鏈高端性
在微笑曲線中,工程設計行業(yè)位于該曲線的高端。因此,它所表達的意思是,企業(yè)只有向著研發(fā)和行銷的方向上發(fā)展,才能使利潤得到進一步提升。研發(fā)設計行業(yè)的產品附加值高,可以作為價值創(chuàng)造的起點。工程設計屬于研發(fā)設計的組成部分,因此也具有以上特點。站在產業(yè)鏈的角度來看,一項工程的建設,勘察設計賺取的利潤僅占總利潤的6%—9%,工程總承包占總利潤的13%—18%。所以說,應該借助于處在價值鏈高端的優(yōu)勢,向金字塔的下端進行延伸。
1.4技術創(chuàng)新持續(xù)性
工程設計行業(yè)中的技術創(chuàng)新,可以來自于設計過程中的各個環(huán)節(jié),因此對企業(yè)而言具有豐富的創(chuàng)新之源。具體來說,創(chuàng)新的類型可以分為兩類,一是應用方面的創(chuàng)新,二是外觀包裝上的創(chuàng)新。這其中,應用創(chuàng)新關注的是產品的構造和使用功能,外觀包裝創(chuàng)新則更多地將精力放在產品的形狀、顏色、圖案上。舉例而言,動車的子彈頭設計,一方面為車型增加了美感,另一方面提高了可承受的沖擊力。
2工程設計行業(yè)的功能分析
2.1科學技術轉化的樞紐
工程設計的主要作用之一,就是能夠將科學技術轉化為實際的生產力。通過在設計方案中融入科研成果,使科學技術運用到生產之中。另外,工程設計是科技進步的領導者,設計觀念、相關知識技術的創(chuàng)新,會逐漸影響到社會各個領域,從而出現新設備、新材料、新知識。所以,節(jié)能環(huán)保社會的建設和綠色技術的應用,需要企業(yè)轉變經營理念,通過科學技術來增加產品的經濟效益,這些在設計中要有所體現。
2.2融合了科技與人文
工程設計是科學技術和人文社會相結合的產物,能夠引領社會的思想變革。科學技術是工程設計的基礎,并且工程設計受到政策、輿論、潮流的影響。因此,設計產物不僅要滿足人們的物理需求,也要滿足精神需求。我國提出構建環(huán)境友好、資源節(jié)約的社會,但人們的環(huán)保意識并不強烈。因此,應該將設計作為一種宣傳手段,樹立起合理利用資源能源的意識,這是工程設計人員的責任。
2.3技術和市場的結合
一方面,工程設計產品最終是要走向市場的,因此要對市場的動態(tài)進行關注,從而了解服務對象的需求。設計如果閉門造車,就有可能不符合市場需要,因此無法進行推廣。舉例來說,在汶川地震后,市場需求表現為工程建筑的抗震設防,所以一時間對抗震結構的研究成為熱點。另一方面,設計產品最終要接受市場的監(jiān)督檢驗,從而保證產品的質量和安全性。如果設計不合理,就會遭到市場的排斥。
2.4一邊繼承一邊發(fā)展
創(chuàng)意不僅是國家經濟發(fā)展的動力,同時也是推動其他行業(yè)前進的源泉。工程設計過程中,由于客戶的不同需求,導致產品設計并沒有固定的模式作為參考,這就要求設計人員提出針對性的設計方案。在這個過程中,可以對成功的經驗進行分析,然后加入自己的知識、靈感進行再創(chuàng)造,體現出設計人員的個性。
3結語
論文關鍵詞:財務管理;管理創(chuàng)新;新經濟
隨著經濟全球化和高新技術的發(fā)展,新經濟時代已經來臨,形成于工業(yè)經濟時代的財務管理在許多方面已顯示出其不適應性。理論界提出的全球經濟、知識經濟、網絡經濟都是新經濟時代表現出來的重要特征,企業(yè)財務管理只有與新經濟的發(fā)展相適應,才能充分發(fā)揮其重要作用。
1新經濟對理財環(huán)境的影響
隨著新經濟時代的到來,全球經濟、知識經濟、網絡經濟將使政治環(huán)境、法律環(huán)境、經濟環(huán)境、科學教育環(huán)境、社會文化環(huán)境發(fā)生巨大的變化。財務管理是有關資金的籌集.投放和分配的管理工作,是適應一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的。并與經濟的發(fā)展密切相關。從中外財務管理的發(fā)展史中可以看出,財務管理發(fā)展與創(chuàng)新的動力來自其所在的理財環(huán)境特別是經濟環(huán)境的發(fā)展變化。財務管理可以說是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一體。財務管理的自然屬性即技術性。它要求一國財務管理應積極吸納別國的先進技術和經驗,忽視國界的存在。使得財務管理趨于國際化。而財務管理的社會屬性則反映一國社會體制和生產關系。因而也體現出財務管理國家化的特征。作為一門方法的科學,財務管理總是要以其技術性的主要屬性不斷地適應、服務于經濟發(fā)展的需要。當然,財務管理總是一定歷史條件或一定社會形式的財務管理,它必然要體現出其社會屬性的一面。但無論是技術屬性還是社會屬性,都可以歸結為外部環(huán)境對財務管理要求的結果。形成并發(fā)展于工業(yè)經濟時代的財務管理在許多方面已顯示出其不適應性。企業(yè)財務管理的發(fā)展必須與新經濟的基礎相適應,這使得傳統(tǒng)的財務管理必須有新的發(fā)展,也預示著財務管理將面臨巨大挑戰(zhàn)。
2新經濟形勢下財務管理的創(chuàng)新
為了更好地滿足新經濟對財務管理的需要,財務管理理論與方法將以理財環(huán)境變遷為契機,不斷進行創(chuàng)新。
2.1財務管理目標的創(chuàng)新
在工業(yè)經濟時代,決定企業(yè)生存與發(fā)展的主導要素是企業(yè)擁有的物質資本,物質資本的所有者占據主導地位,其利益高于其他要素所有者的利益,并掌握企業(yè)的剩余控制權。但隨著知識經濟時代的到來,擴展了資本的范圍,改變了資本的結構。在企業(yè)新的資本結構中,物質資本的地位將相對下降,而知識資本的地位將相對上升。這一特征將引起財務管理目標的變化。現代企業(yè)財務管理的目標是“股東財富最大化”(對上市公司而言)和“企業(yè)價值最大化”(對非上市公司而言)。這些目標是與物質資本占主導地位的工業(yè)經濟時代相適應的。但在新經濟時代.財務管理的經濟環(huán)境發(fā)生了顯著變化,財務管理的目標也應由一元化轉向多元化。現代企業(yè)理論認為,企業(yè)是多邊契約關系的總和,即股東、債權人、經理階層、一般員工甚至政府等,共同構成了企業(yè)的利益制衡機制。企業(yè)的經濟利益不僅僅歸屬于股東,而且歸屬于相關利益主體,例如債權人、員工、顧客等。如果將企業(yè)財務管理的目標僅僅歸結為股東的目標,而忽視其他相關利益主體,必然導致矛盾沖突,最終影響企業(yè)的發(fā)展。
2.2財務管理手段的創(chuàng)新
新經濟形勢下,公司理財手段與方法應以網絡財務為主,并將網絡財務融入企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)中。網絡財務是以互聯(lián)網、內部網以及電子商務為背景的在線理財活動。但是網絡財務只是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個組成部分,它既不能等同也不能代替企業(yè)管理信息系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)已從20世紀60——70年代的物料需求規(guī)劃,發(fā)展到80年代的制造資源規(guī)劃,再進一步演化到90年代的企業(yè)資源規(guī)劃。企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)的基本思路是將企業(yè)的運營流程看作是一個緊密連接的供應鏈,包括供應商、制造工廠、分銷網絡和客戶等:將企業(yè)內部劃分成幾個相互協(xié)同作業(yè)的支持子系統(tǒng),如財務、市場營銷、生產制造、人力資源、質量控制、服務維護、工程技術等,把客戶需求和企業(yè)內部的制造活動以及供應商和制造資源整合在一起,體現了完全按用戶需求制造的思想。由此可見,網絡財務的發(fā)展趨勢是融入企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)中。
2.3財務制度的創(chuàng)新
財務制度的靈活多樣,既降低現代企業(yè)的成本,又增加企業(yè)的親和力。財務制度作為一種公開的“財務合約”,用來規(guī)范企業(yè)的激勵和約束機制,而激勵與約束機制又是為了降低企業(yè)委托—關系中的成本。現代企業(yè)的委托一關系一般包括顧客與公司債權人與股東、股東與經理以及經理與雇員等多種關系。由于委托人與人之間在企業(yè)的經營過程中會有多次利益背離,委托人為了確保人的行為符合自己的利益,就有必要進行激勵、約束、懲罰和監(jiān)督,而這些強制措施都會帶來成本。財務危機使情況更加復雜,它加劇了大多數的難題和成本。為了提高企業(yè)的財務價值,企業(yè)將采取更加靈活多樣的激勵機制,如員工持股、利潤分成、高層管理人員股票期權以及靈活的福利制度等。通過這些措施,既降低企業(yè)的成本,同時也增加員工對企業(yè)的認同感。另外,對于財務合約中的債務合約、管理合約等的執(zhí)行情況要進行監(jiān)督,從而建立健全約束機制。現代企業(yè)的約束機制也是多層次、多角度的,如政府法規(guī)、債券評級、財務報表審計、維持良好聲譽等等。激勵與約束是相對應的,缺一不可。
2.4財務風險管理的創(chuàng)新
新經濟時代,風險投資管理將成為財務管理的重要內容。傳統(tǒng)的投資風險主要指無法達到預期報酬的可能性。從個別投資者的角度看,風險分為系統(tǒng)風險(市場風險)和非系統(tǒng)風險(公司特有風險);從公司本身來看,有經營風險(商業(yè)風險)和財務風險(籌資風險)。新經濟時代,“風險”的含義趨于復雜化,除傳統(tǒng)投資帶來的風險外,隨著企業(yè)所面臨的金融全球化、知識經濟和電子商務等財務環(huán)境的變化,企業(yè)所承受的財務風險進一步加大。金融全球化和電子商務所產生的“網上銀行”及“電子貨幣”將使國際的資本流動更快捷,資本決策可在瞬間完成,這使得貨幣的形式及本質發(fā)生變化,從有形形態(tài)演化成無形形態(tài),從直接價值演化成間接價值等。知識經濟將使信息傳播、處理、反饋以及更新的速度大大加快。這些新變化既給企業(yè)帶來機遇,同時也加劇了企業(yè)的財務風險。為此,應創(chuàng)新風險管理方法。一方面,要對風險的各種表現形式進行有效識別,確定風險管理目標;另一方面,要建立風險的計罱、報告和控制系統(tǒng),以便采取合理的風險管理政策。
1.經濟責任審計制度、操作流程尚待規(guī)范,審計評價標準不統(tǒng)一。目前,新疆農村信用社僅制定了《新疆維吾爾自治區(qū)農村信用合作社離任離崗審計辦法》,經濟責任審計工作尚未形成一系列的管理辦法、操作流程等制度,經濟責任審計內容、程序、方法和評價標準無統(tǒng)一標準,審計人員操作時無統(tǒng)一標準的操作流程、經營指標評價體系,發(fā)現問題缺少可靠的審計依據,審計評價口徑不一致等問題,不利于客觀、公正、實事求是的評價領導干部功過是非。
2.審計技術方法簡單,科技支撐力量薄弱。目前新疆農村信用社開展的經濟責任審計仍停留在現場檢查、手工操作、人為判斷的階段,人力、財力、時間耗費較大,工作效率低,審計工作質量不高。審計技術方法的局限性,已遠遠不適應當今快速發(fā)展的業(yè)務規(guī)模和現代化經營管理的需要。開展領導干部經濟責任審計,是杜絕與防治一些違法違紀問題的重要手段之一。筆者認為,農村信用社開展任期經濟責任審計工作亟待改進和加強,充分發(fā)揮內部審計監(jiān)督與服務職能,健全、加強領導干部管理機制,確保農村信用社可持續(xù)、穩(wěn)定健康的發(fā)展。
二、經濟責任審計亟需改進和加強
1.完善經濟責任計劃管理制度,有計劃、有部署的安排經濟責任審計工作。農村信用社必須根據經營管理發(fā)展的需要,對經濟責任審計工作做出系統(tǒng)規(guī)劃,形成經濟責任計劃管理制度。經濟責任審計計劃一般為年度計劃,是通過文字報告、報表等形式來編制年度經濟責任審計計劃,明確年度工作重點和目標,合理統(tǒng)籌安排全年的經濟責任審計任務,保證審計工作質量。建立和完善經濟責任審計計劃管理制度就可以使經濟責任審計工作做到層次分明,任務明確,審計工作有條不紊開展。
2.加大培訓力度,提高審計人員素質。對審計人員的系統(tǒng)培訓可以通過三種方式來進行:一是對參加相關業(yè)務部門舉辦的各項業(yè)務培訓,加強對業(yè)務基礎知識和新業(yè)務知識的學習;二是審計部門加強內部審計專業(yè)知識的培訓,可以采取審計業(yè)務規(guī)范培訓、專題研究、經驗交流等方式;三是對參加內審協(xié)會舉辦各種審計培訓,通過后續(xù)教育,更新審計人員的業(yè)務知識,拓寬思路,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高審計人員的綜合業(yè)務素質;四是建立起專家咨詢渠道和專家咨詢機制,對專業(yè)性強、需要進行專家咨詢的事項,建立專業(yè)機構的聯(lián)系,及時地得到高質量的咨詢建議或專家建議,以保證審計事項判斷的準確性。
3.審計監(jiān)督關口前移,開展事前審計和事中審計。適當開展事前經濟責任審計,在高管人員任職前對農村信用社的資產、負債、損益的真實、合法、效益情況進行審計,做好摸清家底工作,以保證經濟責任確認的合理性、有效性。在高管人員在任期間定期或不定期的開展事中經濟責任審計,對其履職情況進行審查和評價。
4.規(guī)范操作審計程序,堅持“有離必審,先審后離”的原則。在經濟審計工作中,必須堅持“先審后離”的原則,將經濟責任審計的結果作為領導干部選拔、任用、獎懲干部的重要參考依據,充分發(fā)揮經濟責任審計的監(jiān)督與評價功能。
5.完善經濟責任審計制度,規(guī)范審計操作流程。制定經濟責任審計責任制和質量控制制度,落實審計人員的工作責任,從工作底稿到審計報告,從審計方案到檔案歸理,從責任界定的準確性到提出建議的合理性等多方面綜合考核、評價審計人員的工作質量與審計內控執(zhí)行情況,以提高審計人員的責任心和工作質量;建立經濟責任審計的報告制度,審計部門對發(fā)現的突出問題必須及時報送相關部門,人力資源部門充分利用審計成果,把審計結果作為選聘和調整干部的考察內容,紀檢部門要根據審計結果對違紀政紀、貪污受賄以及徇私枉法的犯罪分子堅決予以處理,被審計單位根據審計決定及時整改;規(guī)范經濟責任審計操作程序,審計人員在開展經濟責任審計項目工作中,要嚴格執(zhí)行各項審計規(guī)章制度和操作流程。
6.積極探索和運用科學的審計方法,提升經濟責任審計的科技含量。應組織科技人員開發(fā)一整套科學、合理的適合農村信用社審計系統(tǒng),將一系列內控制度、指標評價體系用科學科技的手段設計成程序,接入綜合門柜業(yè)務系統(tǒng),從業(yè)務系統(tǒng)中直接提取數據進行經營指標的分析和風險預警分析,減少審計差錯和漏失,提高指標分析的真實性、準確性;充分利用全疆聯(lián)網的非現場預警監(jiān)控系統(tǒng),遠程監(jiān)控,及時預警提示農村信用社的違規(guī)操作,從操作風險中反映出領導干部的業(yè)務管理和內控管理情況;在經濟責任審計工作中要發(fā)揮事后監(jiān)督系統(tǒng)的作用,網絡事后監(jiān)督系統(tǒng)能實現對綜合門柜業(yè)務系統(tǒng)中的每筆業(yè)務進行全程監(jiān)督和跟蹤,對大額可疑的交易重點關注,查找原因,及時查堵違規(guī)違紀的問題,實時監(jiān)督領導干部依法合規(guī)經營的情況。
中國在經濟領域內的很長一段時間都存在誠信缺失現象,而且這種現象一直在蔓延,影響了社會的良好風氣和良好秩序。某些人通過虛假、欺詐以及虛夸的方式獲得財富,在經濟活動中,這些人缺乏誠信但在某種程度上獲得了成功,這種活動潛移默化地影響到其他人的心理,進而使誠信缺失現象在社會中越來越普遍。對他人的懷疑代表了誠信缺失的開始,而且這種現象在經濟生活當中不斷蔓延,人們開始習慣社會上那些誠信缺失的經濟活動,在進行了長時間的誠信缺失的經濟活動后,人們適應了那些活動,并把自己的眼光放于那些人的某種程度的成功方面,對于某些不正常的行為不以為然,最終導致經濟活動中出現誠信缺失現象,破壞了社會風氣。我們進行改革的前提是肯定個人的利益,也尊重個人的利益,這無形中增長了人們的財富欲,不會再受到制度方面以及道義方面的約束,人們開始滿懷熱忱地開展致富事業(yè),價值取向也在不斷地發(fā)生變化,不再重視傳統(tǒng)的社會價值,而是更加重視個體價值的獲得。這是一種不正常的現象,會導致社會的道德水平整體下降,從而也會造成經濟誠信的缺失。
2不完善的政治經濟體制
從自然經濟過渡到計劃經濟,再從計劃經濟轉變?yōu)槭袌鼋洕麄€發(fā)展過程對于中國來說其實并不長,雖然經濟體制不斷地發(fā)生變化,但是原來的計劃經濟體制所特有的因素還是會影響到新類型的市場經濟體制的發(fā)展。中國目前正處于轉型時期,不再是傳統(tǒng)社會,而是向現代社會邁進,社會在經濟、政治以及法律方面還有很多的不足之處,還需要不斷地進行完善。而這個過程當中出現的各種現象,會影響到人們原來的誠信道德理念,落后的道德規(guī)范、原則遭到了破壞,但是可以適應社會的、新的誠信道德理念卻還沒有構建完成,正是這種道德真空時期的存在,才讓整個社會缺少誠信。想要建立市場經濟體制,最重要的就是訂立市場經濟契約,其支撐了現代市場經濟。所以,現代市場經濟可以看成是契約經濟。雖然法律可以對契約進行約束,但是法律卻不可能準確地預見事物的發(fā)展,并且提前進行制約,只能從外在的角度保障契約,而真正可以保障契約的是經濟活動當中的誠信。
3社會政治經濟體制的不完善性
我國的社會主義經濟體制起步晚、發(fā)展緩慢、發(fā)展時間短,從中國封建社會的自然經濟到社會改造時期的計劃經濟,在這一路的改革前進中,對計劃經濟的影響因素依然存在于當今的社會主義政治經濟體制中,因此,我國的社會政治經濟體制的缺陷需要逐步完善。我國目前正處于轉型階段,由傳統(tǒng)向現代的快速轉型,使我國的社會政治經濟體制中的不完善性逐漸凸顯。對此產生的不良結果影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀,以往的誠信原則被破壞,然而現在的道德規(guī)范卻還沒有真正形成,這種現象的出現易造成社會道德危機。若想建立完善的社會經濟政治體制,必須以建立市場誠信條約為前提,它是完善社會政治經濟體制缺陷的保證,同樣也是社會政治經濟體制的靈魂。改革開放使我國政治經濟運行機制發(fā)生了歷史性變化,實現了由商品匱乏的賣方市場向產品豐富的買方市場的轉變,實現了由封閉半封閉的經濟向多層次、全方位開放的經濟轉變,因此,當代的社會政治經濟體制需要一定的束縛,而建立市場誠信條約正好符合這一需求,為其完善提供一種保障。誠信是道德規(guī)范的基礎,是政治經濟體制完善發(fā)展的基礎。市場經濟必然建立在對投資者和市場經濟參與者的私權保障的基礎上,沒有誠信法制保障的經濟社會自由就不可能建立市場經濟體制。
4加強誠信道德建設,完善市場經濟體制
4.1建立政策法規(guī),完善市場監(jiān)督機制發(fā)展社會主義市場經濟體制,引進先進技術和管理經驗,是必不可少的,但是社會主義市場經濟體制是統(tǒng)一的、開放的,在獨立自主的基礎上壯大社會主義經濟,必須要建設社會主義思想道德,即最重要的是誠信道德建設。目前,有人為滿足自身的利益需求,在利用社會政治經濟體制的缺陷性制造市場失信,這種現象的屢次發(fā)生,嚴重破壞了我國的誠信道德規(guī)范和建設。因此,為了解決這一問題,必須要建立完善的政策法規(guī),完善市場監(jiān)督機制,彌補這一缺陷,為建設我國的市場政治經濟體制創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,讓人們在市場交易行為中注重自己的言行,信守承諾。除此之外,還應該積極建立企業(yè)和消費者兩者之間的信用體系,為建立健全的國家信用體系奠定堅實的基礎。市場經濟體制具有一個非常基本的特征,即交易普遍性,然而這一重要特征為降低交易成本提供了很好的條件。同時,必須加強誠信道德建設,誠信是一種價值,為建設社會政治經濟體制提供保障。
4.2完善市場經濟體制,優(yōu)化經濟誠信環(huán)境市場經濟是以信用為紐帶而建立起來的經濟關系,這種經濟關系與計劃經濟體制下的經濟關系有著本質上的區(qū)別。市場經濟的運行有其獨特的內在機制和法則,它不僅需要法則來規(guī)制和保障,而且這種經濟關系還必須建立在誠實信用的基礎之上。日益擴展的市場經濟關系逐步構建了彼此相連、互為制約的信用關系鏈條,這種信用關系鏈條也維系著復雜的交換關系和有序的市場秩序。從一定的意義上說,沒有優(yōu)化經濟誠信環(huán)境,等價交換和市場秩序就無從談起。只有市場主體能夠自覺維護其信用制度,才能保證信用關系的穩(wěn)定性,減少信用風險,降低交易成本,提高交易效益。沒有紅綠燈,城市的交通就會陷入混亂;沒有誠信,市場經濟秩序更是無法想象。必須要知道市場經濟本身也是一種法制經濟,用法律來規(guī)范調節(jié)和維護市場經濟體制,符合我國社會主義市場經濟體制的客觀要求,有利于市場經濟的良性運行。同時,要加強對市場主體誠信行為的監(jiān)督,形成各種有效的市場機制,引導市場主體建立自己的誠信意識和誠信品牌,形成正確的誠信觀念。因此,我們必須善于使用誠信道德的武器,同種種破壞信用的違法乃至犯罪行為進行堅決的斗爭,以維護社會主義市場經濟體制的健康發(fā)展。
人類所從事的傳播活動其歷史比較久遠,與之前傳播的歷史進行比較,如今傳播已經發(fā)生急劇的變化,在此背景下,勢必也會讓平面設計視覺語言相應也呈現諸多新特征,以下首先分析新媒介信息傳播的特征,在此基礎上隨后分析新媒介信息上平面設計視覺語言的傳播特征.
1.1新媒介信息傳播特征
由于當前新媒介信息傳播借助于計算機、網絡、遠程通信等技術條件綜合運用的條件下,導致呈現新的面貌在信息的、接受、反饋的整個過程,與傳統(tǒng)媒介進行比較擁有巨大的優(yōu)勢.一是擁有比較廣的信息覆蓋范圍.通過對新媒介所進行的分析就可以了解到,其在信息的過程中則采用的是超文本格式文件進行實施,伴隨著發(fā)展的技術,這就導致新媒介不僅具備特別廣的信息覆蓋范圍,而且受眾范圍也顯得特別廣泛,在此基礎上,也就會讓世界逐步成為“地球村”,讓整個世界交流更為頻繁.二是提供無限性信息.新媒介技術所具備的超文本鏈接方法與非線性特點,可以使用一種更為變化與靈活的方式將信息向讀者呈現,處于互聯(lián)網上的Web站點當中的廣告可以提供不受限制的信息數量,廣告主能夠將數以千頁記的說明與信息進行提供.三是傳播方面呈現出綜合性感官刺激.通過與傳統(tǒng)媒介進行比較,新媒介所體現出的技術成分與傳統(tǒng)技術進行比較往往會顯得更多,這種新媒介就能夠充分的將諸多媒體優(yōu)勢有效融合,通過對其進行研究,就可以了解到其具備的功能則是將動畫、圖片、聲音、文字等功能進行綜合,還具備實時性、動態(tài)性、交互性等特征.四是交互性傳遞信息.處于新媒介下的人們在互動模式就能夠有效的主動性與選擇性接受傳播的信息,難能可貴的就是這種新媒介還能夠做到及時的將信息進行反饋,這就使得人們在信息的獲取過程完全可以做到按照自己的個人喜好,并不如同過去傳統(tǒng)受眾被動接受與單向傳播信息.
1.2新媒介信息上平面設計視覺語言的傳播特征
由于新媒介平面設計視覺語言這是有效結合藝術和技術,可以綜合傳統(tǒng)媒介優(yōu)勢,傳播方式所具備的技術與知識內涵特別高,那么信息傳播中立足新媒介技術所產生的平面設計呈現出現的特征.一方面是傳播信息是點對點,絕大多數傳統(tǒng)媒介進行傳播都是屬于點對面,相對來說信息傳播在新媒介條件下相應也會顯得更為靈活,新媒介傳播的形式從傳播的受者和傳者兩個層面進行總結,就可以發(fā)現其中存在著個人之間、多人之間、個人與多人之間、多人與個人之間等;將傳播放在傳播信息時間與接受信息時間來看,可以是異步也可以是同步.另一方面是傳播信息多元化與數字化.數字化就是不管是哪種信息或者是傳播內容能夠通過計算機可讀的0與1數位形式保存下來過程,借助數碼相機、計算機等設備創(chuàng)造與匯聚視頻、音頻、數據、文本等信息,由于轉譯程序同樣也能夠做到有效的實施傳輸信息,使得整個傳輸的信息可以做到有效的流動.從本質上來看,所謂的新媒介技術則是將文字、圖片、聲音、視聽等等綜合表現方式實現,電子空間能夠借助一個個數字字節(jié)流傳播聲音、圖形、文字等,比如網頁界面設計、多媒體設計等.從這可以了解到,通過比較值錢的設計范圍,新媒介平面設計已經將以往傳統(tǒng)的范疇進行有效突破,根據筆者的觀點來看,這種做法勢必使得未來信息傳播發(fā)展肯定會呈現縱向的數字化和多元化態(tài)勢,通過進一步的比較就能夠了解到,其未來的發(fā)展趨勢肯定是更為縱深的數字化與多樣化,這種趨勢已經部分得到證明.
2新媒介的平面設計視覺語言表現形式
時間觀念在逐步發(fā)展的技術條件下肯定會做到注入現代平面設計視覺語言的相關表現要素,通過總結就可以了解到傳播環(huán)節(jié)肯定會體現出更為廣闊互動空間.除此之外,更為明顯的就是能夠實現綜合表現聽覺、視覺等這些器官,而在以往的傳統(tǒng)媒介當中,確實不能將所具備的這些優(yōu)勢進行有效體現.一是從靜至動四維表現.由于新媒介平面設計環(huán)節(jié)這已經突破印刷媒介范疇,視覺信息能夠借助故事情節(jié)形式生動表現某一個概念.新媒介平面設計繼承與采納電影中跳躍性故事線、鋪墊、并列、蒙太奇等語言,設計環(huán)節(jié)還融合貫穿三維、音頻、視頻、文字、影像等元素.從表現上來看字體設計運用新媒介,不僅能夠運用傳統(tǒng)手段,更為關鍵的體現從靜到動以及運動軌跡環(huán)節(jié)導致的識讀體驗,所有跳躍與旋轉的文字,可以將特定意義和情緒進行表達.二是互動性與主動性的視覺認知、傳播.新媒介傳播的主要一個特征就是互動性,能夠將更大選擇權力賦予受眾.基于這樣的模式,新媒介逐步發(fā)展成為信息發(fā)送者發(fā)送信息與接收者接收信息的交換站,兩者互動借助新媒介,并且所處位置可以互換.由于新媒介傳播信息的互動性,將受眾選擇能力和機會極大增強.三是綜合表現聽覺與視覺.人們相互之間主要信息溝通實現的方式就是聽覺與視覺,新媒介綜合感官運用聽覺與視覺受到技術特點影響,這樣就可以讓受眾積極參與各類經濟交流活動中,將以往傳統(tǒng)媒介下屏幕設計視覺語言純視覺識讀進行改變.
3新媒介平面設計視覺語言心理
受眾的行為表現與心理現象在傳播活動顯得紛繁復雜,媒介信息與符號不同會影響與制約受眾的行為、心理.一是受眾認知心理特征.基于新媒介傳播,與傳統(tǒng)媒介相比,呈現特別大的變化在信息表現形式、存儲、發(fā)送、接收、生產等方面,勢必讓廣大信息傳播的受者造成極其亞洲的肯定會影響受眾認知心理.通過對其進行分析就可以了解到,首要的就是通過新媒介平面設計的數字化,借助新媒介向受眾傳達,通過與傳統(tǒng)媒介下信息進行比較,大容量存儲方式與豐富內容可以持續(xù)便捷的滿足還可以將其煙草大改革;其次是注意選擇層面.與傳統(tǒng)媒介的強制性注意進行比較,新媒介信息在圖像、文字、聲音、圖形等媒介符號負載,在受眾感覺器官作用,相應的通過平面設計視覺語言,其具備的選擇權力更為廣泛,按照自身需要決定對信息內容是否實施進一步理解.最后是加工信息層面.只有加工原始信息就能夠有用,新媒介傳播過程借助顯示屏呈現視覺符號,有效融合視覺、靜態(tài)、聽覺、動態(tài)等表現方式,協(xié)助受眾接受信息,多方面刺激人的感覺神經,將傳達效果增強.二是審美心理特征.新媒介平面設計視覺語言有效結合新媒介下平面設計與傳統(tǒng)平面設計中美的形式規(guī)律,以便所有單獨媒體并不存在的意義產生,這就造成藝術欣賞上新的審美趣味與創(chuàng)作上新的藝術追求.其次是新媒介平面設計背景下的傳播特征不但將存在的環(huán)境模式改變,還會造就新的視覺語言傳播方式,深刻變革人們審美意識.新媒介下已經變革顯示方式和信息接收方式,將人們傳統(tǒng)閱讀方式改變,這種與電視、雜志等傳統(tǒng)媒介不同的閱讀體驗產生.最后是交互性的新媒介平面設計還為變化的藝術活動實現.人們并不被動固定空間與時間對相同信息接受,受眾能夠對信息選擇性與主動性接受,將用戶不同審美需求滿足.平面設計應該對既定美學原則遵循,從本質上藝術美并不局限于形式美,這也是人倫美與人文美.有鑒于此,平面設計視覺語言基于新媒介技術背景下補單可以將多樣性的藝術手法與形式鼓勵承認,還應該對新藝術形式下的內涵進行探尋,積極探尋共同創(chuàng)作原則與方式,基本認識美學這是其前提.有效結合新媒介技術具體問題與傳統(tǒng)設計美學,將新媒介平面設計美感增加,使得大眾審美需求滿足.
4結語
泛在信息環(huán)境下,圖書館要生存下去必須轉變思路,改變紙質文獻為主,學生自習為輔的空間布置,重塑圖書館空間提升圖書館服務。美國社會學家R•Olden-burg提出了人們活動有居住空間、工作空間和圖書館等休閑娛樂第三空間,即以舒適的空間提供社交和活動機會,達到聚集人氣、凝聚智慧和交流思想的目的所在。也有學者將“創(chuàng)客空間”的理念引入圖書館建設中來,如2013年上海圖書館創(chuàng)客空間包含五大區(qū)域:閱讀空間、共享空間、專利標準服務空間、設計展覽空間和全媒體交流體驗空間,五大空間可以相互利用,集圖書館傳統(tǒng)服務、數字化新媒體服務以及各類展示、講座、共享、交流活動于一體,使得圖書館空間具備閱讀、教學、休閑、展示、互動及開發(fā)創(chuàng)造等多元功能。近些年,圖書館界相關人士理論結合實踐,不斷探索館內空間設計和構建,紛紛在建筑設計、功能規(guī)劃上動足腦子,希望將圖書館打造成為生活空間、學習空間之外的最佳活動空間。
2圖書館空間的新功能定位
傳統(tǒng)圖書館的空間設計以館藏為主,在功能劃分上緊緊圍繞印本圖書、圖書數量和收藏方式、相關書報刊的借閱服務來展開,一切服務也都圍繞著印本資源借閱及服務。因此,傳統(tǒng)圖書館的空間設置重點是藏書空間、借閱空間和圖書采訪加工布局的內部工作空間。泛在信息環(huán)境下,圖書館空間設計逐步以用戶為核心,一切從用戶角度來考慮。在功能空間設計上主要從兩個角度來考慮,一方面,圖書館要堅持紙本文獻重要職能,尊重圖書館傳統(tǒng),保存藏書和為藏書開展各項服務的空間,但要對這類空間進行布局和改造,以適應泛在社會的需求。另一方面,圖書館的空間要增加文化休閑區(qū)域,比如咖啡吧、展覽區(qū)、學習研究室、交流空間、創(chuàng)意空間等。這些空間表面上看跟圖書館聯(lián)系不大,但能啟發(fā)讀者學習和思考,屬于文化場所,是未來圖書館空間發(fā)展的趨勢。
3圖書館新空間構建的基本原則
一是方便、靈活、便捷的分層布局。圖書館是知識存儲的空間,是讀者獲取信息尋求知識的場所,其主要的功能就是傳播信息,讓讀者在最短的時間內以最方便的形式獲得所需的知識。圖書館大多數有4~6層,一般人們把第一、二層作為主層。在功能分區(qū)上,應該把讀者使用最頻繁的檢索區(qū)、咨詢臺、借閱臺等設置在一層,以方便讀者使用,而使用較少的服務,如科技查新室、研討室、影像播放室等放在樓層最高的區(qū)域。此外,現代圖書館注重為讀者服務,可以參照營銷學中的理念,將圖書館向讀者宣傳的新服務放置在主層,如圖書漂流室、新書(好書)推薦臺等。
二是處理好藏書空間與閱覽、休閑空間的關系。目前,紙質資源仍然作為圖書館主要資源而存在,特別是人文社科類圖書使用頻率還是很高,外文圖書和各類特藏書籍也因稀缺性而成為館藏必備,圖書館要處理好貯藏空間和閱覽、休閑空間的關系。有學者研究表明,目前館藏建設中,近20年庫館面積比從29%降至24%,預計未來會降至20%左右,書庫空間的相對減少使得其他公共空間和學習空間相對增加。美國哈佛大學、耶魯大學、北京大學等一流大學均在所在城市的遠郊建設貯存密集書庫,以減輕館舍的館藏壓力,適當增加讀者可用空間;也有一些大型圖書館用館內或者周邊地下空間建設密集書庫,對原有館舍進行重新布局,以適應現代社會讀者需求。
三是采用模塊化設計,空間既有靈活性又有前瞻性。傳統(tǒng)圖書館的空間功能一般分為:館藏空間、借閱空間以及圖書編目加工等內部工作空間。現在的圖書館強調開放、平等,讀者至上的服務原則,追求將圖書館建設成為開放的信息中心,在服務上做到盡量滿足用戶的信息需求。與此相適應的是新時代圖書館的空間設計要以用戶為中心,以適應用戶對紙質資源不斷減少的需求和對學習、休閑空間不斷增長的新需要。這種動態(tài)發(fā)展要求新時代的圖書館分區(qū)在滿足現有職能的同時也要兼具靈活性和自主性,例如各種隔層可以自由移動,館內家具和擺設可以靈活移動和重新組合,平面布局更是可以隨著圖書館功能的需求隨機調整等,為未來的發(fā)展留下余地。
4泛在信息環(huán)境下圖書館的新布局
現代圖書館在空間功能劃分上既要保留圖書館傳統(tǒng)服務機構的地位,又要順應泛在知識環(huán)境的背景,增加大量單純用于服務的空間。具體來講,現代圖書館的空間可以分為:公共空間、典藏空間、學習空間和館內工作空間。
4.1公共空間
公共空間一般包括入口區(qū)、總服務臺、展示空間。入口區(qū)作為圖書館人流交通的樞紐,主要設置在一樓處,入口區(qū)可以看到提供咨詢和指引的總服務臺,以及自助存包柜、自助借還區(qū)、檢索區(qū)、休息等候區(qū)等空間。有些圖書館為了增加文化氛圍,會在入口空曠地點設置展示空間,用來給學校舉辦各種展覽,如書畫展、攝影展、手工作品展等。
4.2典藏空間
作為傳統(tǒng)圖書館重要的組成的部分,典藏空間在新時代圖書館中也是必不可少的。典藏空間又可以分為封閉式藏書架和開放式藏書架,前者主要針對特藏文獻,古籍等一類珍貴文獻,后者主要針對館內一般文獻。典藏空間也可以按照使用頻率劃分為一、二、三線書庫,也可以按學科專業(yè)來設置書庫,還有些圖書館以文獻語種來劃分書庫。總的來說要視各館服務對象和館藏定位來決定。
4.3學習空間
高校圖書館是學校重要的學習場所,是教師學生進行科研、獲取知識的主要場所,學習空間對館內的硬件設施有著更高的要求。學習空間不僅要求獲取紙質資源方便快捷,還要將電子資源、各種資訊等動態(tài)資源整合在一起。如中國人民大學圖書館設置了小型學習室、中型研討室和專家研討室,并配有家具、無線網絡、電腦等設備[;電子科技大學清水河圖書館規(guī)劃了休閑讀吧,與期刊報刊閱覽區(qū)、新書展示區(qū)相鄰,書吧設置有休閑座位并提供茶水,無線網絡覆蓋。
4.4館內工作空間
館內空間包括館內業(yè)務空間、行政空間和技術設備空間。業(yè)務辦公區(qū)一般位于頂樓,采光和通風條件要求高,獨立于讀者使用空間;技術設備空間為圖書館開展服務提供技術環(huán)境,一般位于負一樓或者地下室,包括服務器機房、空調機房、監(jiān)控室和能源管理室等。
5結語
(一)農業(yè)經濟管理人員加強重視自身的管理職責
農業(yè)經濟的發(fā)展離不開管理,在管理上,管理人員應重視農業(yè)的經濟發(fā)展,重視農業(yè)經濟的管理工作,明確自身管理職責與任務,采用規(guī)范的方式實施管理工作。在隨著新農村建設的到來,當地政府應清晰的認識到農業(yè)經濟的重要性,明確農業(yè)經濟管理的價值,對當地的農業(yè)管理工作人員進行嚴格的培訓才可上崗,并對管理人員進行相關教育,讓管理人員清晰的認識到農業(yè)經濟所帶來的影響與重要性,使管理人員能夠重視自己的管理工作,明白自身的職責。
(二)制定農業(yè)經濟管理制度
任何一項管理都需要有一套明確而嚴格的制度才能將其管理妥善,沒有了制度其管理就像一盤散沙,沒有任何管理順序與約束,其管理目的也較難達到。因此,當新農村建設逐漸開始建設后,合理的管理制度是農業(yè)經濟發(fā)展的重要方針與指標,是加快新農村建設的重要渠道。為了使加快新農村的發(fā)展,農業(yè)的經濟管理工作需要進行合理的規(guī)劃,這是促進農村經濟發(fā)展的重要方式。首先,農業(yè)經濟的管理制度要隨著時代進行創(chuàng)新與改革,改變傳統(tǒng)的管理方式,跟隨新農村時代改變管理方針,制定一個符合時代和與當地發(fā)展相符合的管理制度。在制定農業(yè)經濟管理制度的過程中主要從三個方面進行改變,第一是改變傳統(tǒng)農業(yè)的發(fā)展方向,融入經濟結構轉變農業(yè)傳統(tǒng)結構,讓農業(yè)進入更快速的經濟發(fā)展模式,以此促進農村的整體經濟發(fā)展。第二方面是通過加工改變傳統(tǒng)農產品外形,現代人們越來越注重飲食安全,合理的農產品包裝能夠有效的提高食品的安全性,從而拓展在市場上的影響力,提高銷售量,使產業(yè)鏈不斷的延伸,讓農產品有跟多的發(fā)展渠道。第三方面是提高農業(yè)的科技發(fā)展,在農業(yè)事業(yè)中融入科技產品后能夠有效的提高當地農業(yè)的產量,迅速的提高農業(yè)的生產效率,也使農業(yè)具有一定的安全性,從而提高當地農業(yè)之間的競爭力,使得農業(yè)經濟提高實現高速發(fā)展。
(三)重視民眾利益,加強完善利益管理機制
經濟是推動農業(yè)發(fā)展的重要指標,但民眾是提高經濟發(fā)展的重要人物。在現代許多農村中可以發(fā)現,許多農村當地政府在面對民眾的訴求以及矛盾時常常無法得到有效的處理,這與當地機制不完善有著很大關聯(lián),因此,為了讓今后這些現象能夠得到妥善處理,政府應及時的完善管理機制,重視民眾利益,使民眾的權益受到維護,完善群眾利益維護機制能夠有效的改善民眾的矛盾現象,使民眾在出現這類事件時既能得到權益的維護,又能快速的瓦解矛盾。
(四)加強農業(yè)經濟管理隊伍的建設
農業(yè)經濟管理的主要形式是管理人員進行管理,也就是說,管理人員的管理方式以及管理是否規(guī)范直接影響著農業(yè)的經濟狀況,由此可見管理人員在農業(yè)經濟管理工作中的重要性。為了使農業(yè)經濟得到更為合理與妥善的管理,這些管理人員在開展管理工作前,應進行管理能力與知識的培訓,針對農業(yè)經濟管理工作內容,加強管理人員的責任意識,提高管理人員的政治素質,打造一個具有高度責任心與具備豐富專業(yè)知識的管理團隊,為了讓團隊不斷的進步,應定期的針對團隊中的新管理員和老管理員進行培訓,不斷的創(chuàng)新管理人員的知識,使管理人員的專業(yè)知識水平能夠符合當前市場的經濟發(fā)展狀況。
二、結束語
一信用的含義
信用的含義有很多種。傳統(tǒng)文化中主要是從道德方面來強調信用的,這個意義上的信用是指能履行承諾而取得社會公眾的信任,是一種誠信的品德。從商鞅“立木為信”開始,講求信用就成為普遍的道德規(guī)范而深人人心,至今已逾數千年。現代意義上的信用,則有廣狹兩義。廣義的信用是指參與經濟活動的當事人之間建立起來的、以誠實守信為基礎的踐約能力。狹義的信用則是指受信方,向授信方在特定時間內所作的付款或還款承諾的兌現能力。它是在經濟、金融領域里發(fā)揮作用的一種能力或資源,授信人(債權人)以自身的財產為依據授予對方信用,受信人(債務人)則以自身財產承擔償債責任為保證取得信用。因此信用作為一種可以利用的資源,可以用來融資、理財、配置資源等。
二信用制度與市場經濟的關系
人類社會的發(fā)展經歷了實物經濟、貨幣經濟、信用經濟三個階段,信用經濟是市場經濟發(fā)展的高級形態(tài)。發(fā)達國家的市場經濟都是從自然經濟的基礎上發(fā)育成長起來的,這一過程是分工深化和市場擴大二者之間的互動過程,也是信用產生的過程。最初的商品交換盛行的是實物交易,但實物交易往往受到交易雙方價值不等貨不對路的限制,使交易難以達成。于是貨幣便應運而生,作為一般等價物,解決了物物交換的困難,促進了商品經濟的發(fā)展。但是,一手交錢、一手交貨的交易方式,又出現了當資金周轉困難時交易難以達成的新問題。為了解決這一問題,賣主往往同意買主先行提貨,到約定的時間再行付款,即進行賒賬,賒帳意味著授信人給予受信人的未來付款承諾以信任。這樣,貨幣的支付手段開始出現,形成了最早的信用關系。物流和貨幣流在同一時點發(fā)生的無信用中介的交易方式,就被以信用為中介的交易所取代。后來,信用超出了商品買賣的范圍,作為支付手段的貨幣(信用貨幣)本身也加入了交易的過程,出現了借貸活動。貸款意味著債權人給予債務人未來還款付息的承諾以信任。現在通行的紙幣(信用貨幣)本身,也是在這種信用關系的基礎上產生的。在市場經濟發(fā)展的歷史中,信用交易大大降低了交易成本,擴大了市場規(guī)模。現代市場經濟乃是一種建立在千頭萬緒、錯綜復雜的信用關系之上的經濟,或者說,現代市場經濟就是信用經濟。
由此可見,從貨幣支付手段的出現開始,賒購、賒銷逐漸成為人們的一種普遍行為,信用就成為了商品經濟、市場經濟發(fā)展的前提條件。在這一過程中首先成長起來的是個人信用制度,許諾、承諾、保證等等都以個人信用為基礎,以后又逐漸培育出企業(yè)信用、社會信用、國家信用等各種信用制度。即發(fā)達國家信用制度與市場經濟發(fā)展是一個相輔相成的過程,或者說是信用制度建立在先,市場經濟發(fā)展在后,整個市場經濟都是建立在信用這一基石之上,可以說沒有信用就沒有市場經濟的產生與發(fā)展。
而中國與之不同,中國目前所建立的社會主義市場經濟,與別國相比,建立的背景完全不同。中國是市場經濟建立在先,信用制度建立在后。中國政府宣布到2000年末已初步建立了社會主義市場經濟,但信用制度建設的試點在2001年才剛剛開始展開。這是因為中國是在計劃經濟的基礎上開始向市場經濟轉軌的,過去通過行政命令銜接企業(yè)間和個人間的經濟聯(lián)系,是不需要多少信用來發(fā)揮作用的。然而當市場取向的改革被啟動的時候,社會并未同步確立起講求信用的市場規(guī)則,于是競爭便在沒有信用約束的環(huán)境下層開。由于各經濟主體趨利動機日益強烈,在社會沒有完善法規(guī)和執(zhí)法的情況下,追求自身利益最大化成為一種普遍的行為準則,社會失信現象比比皆是。在經濟信用上,欺詐盛行,假貸橫流,幾乎已經到了“無人可信”,“無事敢信”的程度。這不是危言聳聽,而是百姓的現實感受,整個市場出現了整體經濟信用的失常狀態(tài)。由于信用缺失,使個人之間、企業(yè)之間、個人、企業(yè)和政府之間缺乏正常溝通交往的平臺。
據有關專家測算分析和保守的判斷,中國市場交易中由于缺乏信用體系,使得無效成本占GDP的比重至少為10%—20%。中國人民銀行公布的數據顯示,中國每年因逃廢債務造成的直接損失約1800億元;國家工商總局統(tǒng)計,由于合同欺詐造成的直接損失約55億元;還有產品低劣和制假售假造成的各種損失至少有2000億元;由于三角債和現款交易增加的財務費用約有2000億元;由于不合理的稅外收費和不必要的審批造成的各種費用約3000億元,另外還有逃騙稅款損失以及發(fā)現的腐敗損失等。
有調查顯示,失信僅次于腐敗,已經成為阻礙經濟發(fā)展的第二大因素。在這種存在信用危機的市場環(huán)境中,守信成本相當高,而短期內失信收益并不低。這種信用氛圍,惡化了市場環(huán)境,以致出現了守信者步履維艱、消費者提心吊膽的不良局面。
三加入WT0要求加快個人信用制度的建設
由于信用是在各種具有民事行為能力的微觀經濟主體(自然人和法人)之間互相提供的,因此風險是不可避免的。當授信人(債權人)授信失當或受信人(債務人)回避自己的償付責任時,風險就發(fā)生了。為了控制這種風險,任何現代社會都需要一整套嚴格的信用管理體系。只有在這一體系的基礎上建立起穩(wěn)定可靠的信用關系,現代市場經濟才有可能存在。
我國自古以來即非常重視社會規(guī)則對社會秩序的保障和維護,然而這種規(guī)則多限于道德規(guī)則,并沒有上升為相對確定的具有普遍約束力的法律規(guī)則,顯然,這對于現代社會來說是遠遠不夠的。不首先從社會共同的經濟行為規(guī)范入手,而力圖從考察個人的經濟行為、提高個人素質德行中尋求出路,是不可能建立起適用于現代社會規(guī)范的個人信用體系的。進行現代社會基本信用規(guī)則、體系的建設,是不可以靠個人的感情因素及自我認知能力來建立的。必須靠法律手段來督促個人講信用,用制度建設的方法來提供社會講求信用的工具和氛圍。靠這些手段督促個人信用比靠個人的感性及認知能力來建立個人信用更有利于社會的進步與發(fā)展。只有通過法制來規(guī)范信用行為,形成政府;企業(yè)和個人完整的、良性的信用鏈條,才能實現信用制度的建設。
建立個人信用制度,不僅僅需要建立法律規(guī)章,還需要重塑一種講求信用的社會氛圍和為人們普遍接受的信用意識。因為制度作為社會的游戲規(guī)則,包括軟硬兩個方面:軟制度包括慣例、習俗、文化影響力、道德觀念等人們已經普遍接受的不成文的社會契約;硬制度包括國家頒布的法律和各級政府制定的法規(guī)。發(fā)達國家的人們之所以講信用,“新教倫理”的文化背景和道德規(guī)范固然有一定關系,但主要還是因為其國民信用體系比較完善,特別是因為失信和欺騙行為會使加害方自身遭受嚴重損失,使人們不敢以身試法,如此日積月累,才成為了社會的風尚和習慣。發(fā)達國家的發(fā)展史證明,如果個人沒有信用或者有不良的信用記錄,不但求職謀業(yè)困難重重,而且銀行不會發(fā)放貸款,商場拒絕其購物,電話公司也不會為其提供服務;如果企業(yè)沒有借用或者有不良的信用記錄,銀行自然不會貸款,公司也休想上市,上市者則股票會一落千丈,各類債主也會紛紛找上門來要求償還債務;可謂步履維艱。正因為如此,很少有個人或者企業(yè)不在意其信用,這樣經濟秩序自然就有了較為充分的保障。我國已初步建成社會主義市場經濟,初步具備了與市場經濟相適應的法制環(huán)境與競爭機制,但尚未形成符合市場經濟要求的信用制度廣目前經濟生活對建立信用制度已提出迫切要求,社會普遍存在的失信現象已構成經濟增長的桎梏,嚴重阻礙了經濟發(fā)展的進一步推進。這就要求我們迅速進行信用制度這種市場經濟的基礎建設,為各行各業(yè)提供信用資料和評估結果。
四社會已有重建個人信用的迫切要求
加入WT0后,競爭將在各方面展開,其中一個重要競爭是國家之間的制度競爭,即所選擇規(guī)則或規(guī)則體系之間的競爭,個人信用制度建設,正是這類制度競爭的題中之議。一個不講信用的社會在世界市場競爭中是沒有立足之地的。美國認證協(xié)會主席米洛葛若說:“中國進入世界貿易組織后,人們對于中國經濟的印象,首先是企業(yè)產品的質量,其次是政府的信用,然后是一個良好的法律保障。綜合起來的信用是我們做出判斷的眼睛”。由此可以判斷,國家將會加快信用制度建設的步伐,必定從法律上、政策上增強建設的力度,優(yōu)先建立競爭秩序框架,以夯實市場競爭的基礎。
從國家看:江總書記除了提出“以德治國”的方略外,還在2000年11月中央經濟工作會議上指出,“要在全社會強調信用意識,加強公民誠實守信的道德教育”。朱總理也曾提出“要大力倡導誠實守信的職業(yè)道德,加快建立健全社會信用制度”。據介紹,國家經貿委正在就建立健全信用記錄及公布制度進行嘗試和探索,并在今后將把培育信用中介市場作為工作重點,逐步建立健全信用記錄及公布制度。同時推動信貸登記咨詢系統(tǒng)、中小企業(yè)信用擔保體系、戶籍與個人信用管理系統(tǒng)以及質檢、稅務、海關等系統(tǒng)的互聯(lián)互通,逐步實現部門間和全社會的信用信息共享。
國務院整頓和規(guī)范市場經濟秩序領導小組在2001年12月11日舉行的新聞會上透露,國家各行政執(zhí)法部門正在建立企業(yè)經濟檔案制度和個人信用體系,銀行、海關、稅務、外匯管理部門正在建立記錄不良行為的“黑名單”制度。
從理論界看:2001年9月19日,在中國首次召開的“中國信用經濟論壇”上,經叔平、厲以寧等眾多經濟界著名人士鄭重地向社會倡議:宣傳信用理念,推廣信用文化,傳播信用管理知識,為我國信用制度的建設做出應有的貢獻。信用回歸已成為我國社會生活中的大事。有業(yè)內人士把2001年稱為我國的信用年。2002年3月剛剛閉幕的“兩會”上,“誠信”更成為熱門話題之一。
從社會看:由于失信現象嚴重,那些靠未來付款的信用承諾支撐的信用交易形式受到嚴重挑戰(zhàn),許多交易退回到現金結算的方式,不少合同因此而無法簽定。由于缺乏足夠的信用,企業(yè)無法正常地使用信用工具,喪失了許多市場機會,削弱了市場競爭能力;信用觀念薄弱導致的帳款拖欠和欺詐行為,也使不少企業(yè)陷入危機;不講信用還出現了一種從眾效應;使很多企業(yè)既是不講信用的受害者,同時也是害人者。現代市場經濟的交易通常表現為發(fā)生在一國范圍內乃至全球化的市場上的信用交易,這種交易必須以有履約保證的信用作為中介。失去了信用,交易的鏈條就會斷裂,市場經濟根本無法運轉。我國目前存在的正是這種情況。因此重建信用已成為社會的迫切要求。
五中國個人信用體系建設的實際進展和難點分析進展狀況
目前,上海、深圳、北京、杭州、汕頭等城市都已先后開始進行信用體系的建設,但重點主要是企業(yè)信用制度建設。個人信用制度建設起步未久,主要是上海、深圳和北京有實質性推進。上海在市政府的大力支持下,正式成立了上海資信有限公司。該公司成為我國大陸首家開展個人信用聯(lián)合征信的專業(yè)資信機構,承擔上海市個人信用檔案信息數據中心的建設和管理工作,運用國際先進技術和管理經驗,通過現代通信手段,開展個人信用信息咨詢、資質認證和風險評估業(yè)務。這使個人信用評估體系建設邁出了實質性的一步,標志著上海走在個人信用評估事業(yè)的最前沿。
在深圳,“個人信用”的法規(guī)<深圳市個人信用征信及信用評級管理辦法)已經頒布,這意味著今后賴賬、行騙者將永遠被銀行或其他商業(yè)部門拒于“信用”的大門外。近年來,深圳市政府深感由于信用管理滯。后、個人信用缺失,嚴重影響了深圳個人消費信貸等金融業(yè)務的開展。銀行有錢貸不出去,個人因貸款手續(xù)繁瑣又貸不到錢,汽車貸款、教育貸款、房屋貸款等貸款消費難以刺激起來,客觀上也制約了深圳經濟的發(fā)展。為了將個人信用體系納入法制化軌道,深圳市政府歷時兩年,數易其稿,擬定了《深圳市個人信用征信及信用評級管理辦法》。《辦法》將個人信用信息分列為四大類:一是個人身份情況,包括姓名、婚姻及家庭成員狀況、職業(yè)、學歷等;二是商業(yè)信用紀錄,包括在各商業(yè)銀行的個人貸款及償還記錄,個人信用卡使用等有關記錄;三是社會公共信息記錄,包括個人納稅、參加社會保險以及個人財產狀況變動等記錄;四是有可能影響個人信用狀況的涉及民事、刑事、行政訴訟和行政處罰的特別記錄。這意味著個人信用的硬制度建設在深圳已先行了一步。這一初步的地方法規(guī)框架,填補了我國個人信用法規(guī)制度建設方面的空白,在法律上具有深遠的意義。北京則成立了專門對個人信用進行評估的“金誠國際信用評估有限公司”。
春江水暖,中國個人信用制度的建設已切實地起步了。
難點分析
個人信用制度建設的最大難點是缺乏法律環(huán)境和政策背景,截止目前,我國尚無一部關于信用制度的法律文件,據筆者掌握的資料,除國家經貿委1999年的<關于建立中小企業(yè)信用擔保體系試點的指導意見)外,沒有任何關于信用制度的部門規(guī)章。如果建立起征信系統(tǒng),則大量的征信工作是在消費者未知的情況下發(fā)生的,這勢必涉及侵犯個人隱私權問題。如果個人信用評估公司能夠獲得政府的支持,可通過政府頒布政策性法規(guī)使征信行為獲得合法性,否則寸步難行。
1 初中信息技術課堂問題情境創(chuàng)設的原則
1.1 誘發(fā)性原則
在創(chuàng)設問題情境時,要能保證我們所創(chuàng)設的情境能激起學生的認知沖突,激起學生的思考。所以我們在創(chuàng)設問題情境的時候,最好能給學生心理上造成懸念,來激起學生的求知欲和興趣,帶學生進入一種與問題有關的情境中,使學生產生積極思考的欲望。
1.2 合作性原則
時代要求培養(yǎng)學生的集體觀念,團隊精神和合作的能力,讓他們學會交流和分享,在欣賞自己的時候,學會欣賞別人。在信息技術課堂里,是最能充分調動學生的合作精神的,教師在創(chuàng)設情境的時候,要考慮充分利用小組合作來學習,讓每個小組積極認真快樂地交流、協(xié)作,一起去克服學習中出現的困難。
1.3 沖突、和諧統(tǒng)一原則
在我們創(chuàng)設問題情境時,不僅注重教師與學生的合作交流,讓學生踴躍發(fā)言提出問題,讓課堂“亂”起來,讓課堂“活”起來,我們還要追求教師和學生的思維發(fā)生碰撞,讓師生互相啟發(fā)、引導,達到融為一體、和諧共振的境界。
1.4 層次性原則
在我們信息技術課堂創(chuàng)設問題情境時候,要明白認識事物的過程是有簡到難得過程,是一個循序漸進的過程。所以,我們所創(chuàng)設的問題情境也必須要遵循這個規(guī)律,盡可能地根據學生的實際經驗和認知,架設好學習的框架,有層次和梯度地讓學生漸入佳境,激起學習的熱情。
2 初中信息技術課堂問題情境創(chuàng)設的一些注意點
2.1 問題情境必須針對教學目的、教學內容以及各維度教學目標,有針對性地創(chuàng)設
問題情境是為完成課堂教學目標和內容服務的,因此,教師要創(chuàng)設一個好的問題情境必須掌握好相應課程的三維目標。創(chuàng)設的情境必須與主題相關,達到教學內容與問題情境的和諧統(tǒng)一。
例如在教學圖片的處理一課時,我用投影的方式把學生春游時候的照片展示給大家,學生看到自己的身影都激動不已,也發(fā)表了自己的一些看法:“老師,這個照片拍斜了。”“這張照片太暗了。”“這張照片很好,就是把陌生人也給拍進去了!”等等,學生發(fā)現了很多的問題,我乘機就問:“那么同學們有沒有什么方法來修改這些圖片,變得美觀些呢?”學生的學習激情一下子調動起來,說到了ACDSee、Photoshop等圖片處理軟件來處理。在這個問題情境中,學生踴躍參與,上課聽的津津有味,達到了知識與技能的目標;學生主動地自主學習,互相討論合作,發(fā)現問題、思考問題、掌握了解決問題的方法,達到了過程與方法的目標;學生形成了良好的審美能力,形成了積極的學習態(tài)度,達到了情感、態(tài)度和價值觀方面的目標。
2.2 問題情境的創(chuàng)設必須建立在了解學生的基礎上,使用與學生生活和實際經驗密切相關的問題情境素材
在教學上,創(chuàng)設問題情境是模擬生活,使課堂教學更加接近現實生活,使學生身臨其境,使學生處于接受新知識的最佳狀態(tài),為接受新的知識鋪路搭橋,但是我們所要做的是如何使我們的問題情境能到這樣的效果呢?這就是要求我們所創(chuàng)設的問題情境要必須符合學生的認知狀況,貼近學生的生活。我們要想把學生領到我們要他去的地方,我們首先要知道他現在在哪里。要創(chuàng)設一個好的問題情境,教師應該通過家訪、與學生多交流,以及平時多觀察學生來積累各種有用的素材和信息。
比如,通過自己的觀察,了解到現在的中學生都對游戲有很大的興趣,這是一個實際現象,我們應該利用它的積極方面,利用游戲開展教學,很輕易讓學生融入到學習活動中來。例如,我在講軟件的下載、保存以及安裝的時候,創(chuàng)設了如下問題情境:老師要給大家玩一個很好玩的游戲“挖金礦”,你們會玩嗎?學生興趣很高,然后我對學生說:“不要以為很簡單哦,玩這個游戲是要建立在我們掌握了一定的知識基礎之上才能玩的,老師相信大家都能把這個游戲玩起來。”我邊講解邊實踐操作示范了下載和安裝,學生聽得很認真,興趣大增。然后我放手讓學生自己去下載和安裝,很快地,一部分基礎好的學生都出現了挖金礦游戲的界面,一些接受能力慢的同學看到其他同學都玩上了游戲,不甘示弱,在其他同學和老師的幫助下,也玩上了游戲。就在這個玩游戲的過程當中,學生不知不覺地掌握了軟件的下載與安裝的方法。
2.3 問題情境的創(chuàng)設要與學生的智力和知識水平相適宜
過于簡單的問題,學生覺得無聊枯燥,過于難的問題,學生聽的一頭霧水。作為老師,我們要在學生的“最近發(fā)展區(qū)”提出問題,讓學生充分思考,最大程度地調動已有的知識來積極研究,找到新知識的“生長點”,從而實現學生“現有水平”向“未來的發(fā)展水平”的遷移。
比如我剛踏上教師這個工作崗位,其中有一次講的是數據的統(tǒng)計,我創(chuàng)設了如下的問題情境:你們知道奧運會嗎?知道上屆的奧運會在哪舉辦的?學生無精打采地回答了我的問題,接下來,我說:“請同學們把各國獲得的金牌數求和,并且算出第一名和最后一名。”這個時候我隱約聽到很多學生說:“老師,你直接布置任務就可以了,干嘛這么兜著圈子啊。”過后,我思考了這個問題,我創(chuàng)設的問題情境過于簡單了,學生沒興趣,我忘記了他們已經是中學生了。
還有一次,我在講高科技飛速發(fā)展的信息化產品,說到了iPhone4,原本以為學生會非常感興趣的,在我的感覺iPhone4已經是一個大家都熟悉的產品,學生也肯定感興趣也了解,可是當我提到iPhone4時候,學生很茫然的感覺,課后我自己想想,也對啊,現在的中學生學習壓力大,根本沒時間接觸新鮮事物,怎么會了解iPhone4呢?這超出學生的知識水平了啊。由此看來,創(chuàng)設的問題情境,必須接近學生的“最近發(fā)展區(qū)”才能收到良好的效果。
2.4 問題情境的創(chuàng)設必須充分做好出現問題的預案
教師在教學中,老師的教學方案是建立在學生已有的經驗的估計上,但是只有真正地通過教學活動,老師才可以對學生的經驗做準確的判斷。如果在課堂上,學生對老師設計的情境的反饋活動與老師所設計的料想的結果不一樣,那么我們應該及時對教學做出調整,使教學能夠對學生的現有的經驗進行歸納和發(fā)引申。所以說,在創(chuàng)設問題情境的時候,教師必須充分做好出現問題的預案。
比如在講走進圖片世界,筆者創(chuàng)設如下問題情境:展示了圖片和一段文字描述,讓學生回答圖片和文字哪個更能表達信息?大多數學生都回答是圖片更加直觀、形象、生動,但是還是會有一部分同學會說是文字簡潔扼要。這時候如果我們充分做好出現問題的預案,這個問題就迎刃而解了。
在信息技術課堂中創(chuàng)設好的問題情境是課堂生活化的基本途徑,它能模擬生活,使課堂教學更加接近生活,使學生如身臨其境,如見其人,如聞其聲,加強感知,突出體驗。它對學生需具備的與信息技術課中的新知識有關的預備性、基礎性、相關性的知識與能力進行測評,調整學生,使學生處于接受知識的最佳狀態(tài),為學生構建新的只是鋪路搭橋。
3 結語