我的建議作文精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我的建議作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：我的建議作文范文
一、那里新建了一個海洋極地館.在這里,我們可以觀看各個海洋動物秀出它們的絕活,那里的環境也很好,而且動物都很聽話,逗的觀眾哈哈哈哈大笑呢!這次去過以后,保準你還想再去一次呢!
二、可以參加一日飼養員活動.這個活動可以給我們一個與海洋動物親密接觸的機會,又能從中了解各種海洋動物的生活習性.如:鯊魚、海豚、海獅、河豚、北極熊、燈魚等等.而美人魚就更不用說了,因為她門太美了!!!!!!!
三、參觀完之后我們可以去游泳.我們換上泳裝,到游泳池里游個一下午,渾身清爽,鐵定舒服!!!!!!!!!!!!!
第2篇：我的建議作文范文
您好！
現在我發現廣州市的地面上垃圾隨處可見，風一吹，許多垃圾飄飄然。
有一天，我跟媽媽上街購物的途中，發現腳下一張張的廢紙,袋子......,不遠處,有一個垃圾箱,許多人捂著鼻子繞道走,我靠近些,聞到一股惡臭味,當初,我想可能是清潔工不想去清理里面的垃圾,可是,根據我的調查報告,根本就不是這樣的,而是垃圾箱已固定在地面上,手不夠長清理不到.
然而,偶爾還會有從天而降的垃圾,好像垃圾也成了廣州市的"風景區".廣州市屬于這個晶瑩的藍色白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”這個可愛地球的渺小的一部分,我們要協心協力地維護廣州市的生態平衡,以下我有幾分小小建議,希望能有一個好成果:
(1)當然要每個市民把垃圾扔進垃圾箱里,垃圾箱要能擺動.
(2)每戶每家堅持天天掃地,拖地及保持家里衛生狀況.
(3)垃圾箱設多幾個,以免太多塞不下.
(4)多在空蕩的地方種上綠色景物.
(5)街邊清潔工多注意隨風飄動的垃圾.
只要人人獻出一點愛,廣州市就更加干凈,市民也可以在好的環境下生活.市長伯伯,希望我可以見到干凈的廣州市!
第3篇：我的建議作文范文
您好！
我在學校已度過了五年了，在這漫長而短暫的歲月里，學校一年比一年完善，如電腦室、運動場、花欄 ……設施齊全。同學們不僅能沉浸在快樂之中，還能在花香四溢的優美環境時里學習。我看著學校一天天不斷地變化、變美，我的心里自然無比喜悅。當然，在我長期觀察中，學校也有一些美中不足和遺憾的地方。如果你注意到并改進一些細節，那就會使學校更加完美。這里，我借“六一”來臨的機會向校您提出一些建議，希望你能采納。
（1）學校的車棚，鐵欄桿已經生銹了，小螺絲釘也脫落了，頂上的朔料擋雨板成了“千瘡百孔”，一下雨，車子便成了“落湯雞”。
（2）教學樓讓人精神很不愉快。擺放的垃圾桶已經多年了，桶底脫落，扔進去的紙從底下跑出來，二、三樓的垃圾桶也已不翼而飛。一些小同學只好用手捧著垃圾下樓。到了夏天，垃圾堆里有許多細菌，不利學生的身體健康。
（3）煤渣跑道長年失修，已被雨掘出了幾個大澗。春季時常下雨，到了上體育課同學們可就糟秧了，一不小心就會踩到小水洼，鞋就濕了，運動場上的雙桿已松動了，同學們玩雙桿時，很容易受傷，應及時派人檢修。
尊敬的校長，如果這幾點建議您能夠采納，我想我們的學校將會變得更加美麗
第4篇：我的建議作文范文
他總是幫助我有什么好吃的總是偷偷分給我這對一個從來沒擁有過愛的小女孩來說仿佛是一個天大的恩賜。當時我就在想：或許老天對我還是有一點憐憫之心的，至少他在我身邊。（那年他13歲我11歲）
六年來他一直無微不至的照顧我，我們可以說是青梅竹馬嗎？應該是吧。可是我明白我好象是他的累贅，他是那么的優秀、那么的聰明、那么的完美，直接保送名牌大學，我當時覺得我離他好遠，好像我怎么追都追不上他。那天他對我說：“我一定會回來的，到時候你就是我最美的新娘，一定要等我”。
從你走后，我的日子就在等待和思念中度過。你走的第一天想你、想你、想你……你走的第二天想你想你想你……從你走到現在已經三年4個月零21天了，我還是想你想你想你……這么長時間我對你的思念不但沒有減少反而還與日俱增所以我想去找你只看你一眼就好。
歷盡千辛萬苦我終于到了C市，終于找到了你。見到你的驚喜和激動讓我看不到其他人的存在，我的眼里一如既往的只有你，我不顧一切的抱住你到現在我終于感覺到你的存在證明我不是在做夢。直到一個充滿憤怒的聲音把我的思緒拉了回來“她是誰？齊飛你不要告訴我她才是你女朋友？？”“冰冰你別誤會，她是我妹妹，你亂想什么呀？我以前就和你說過她呀你不知道我有多么愛你嗎……”我腦子一片空白只是重復著他說的話，我不敢相信這是真的，我鼓起了莫大的勇氣問他：“齊飛哥你在說什么？你在這有喜歡的女孩子，那我……”“以前總是關心你幫助你你不要誤會那只是憐憫不是愛情，也許曾經我也茫然過但是我找到了我的真愛早就想和你說但是一直沒機會”我不敢置信的看著他，可他的眼里只有陌生的決絕。我強顏歡笑的對他說：“齊飛哥你說那不是愛情可它明明存在過既然你不想承認，那就當是我的一個夢吧；雖然只是個夢但是謝謝你能給我做這個夢的機會我以后不會再煩你了，再也不會了……”我不知道我是怎么回的旅館，我現在的腦子里什么都沒有，只是空白。
這么多年的守候這么多年的等待換來的是什么？？？你是我的所有更是我的唯一是我在人生的道路上繼續走下去的動力。我現在真的是一無所有了，渴望的親情從來沒有；盼望的友情從來沒有；一直守候的愛情也沒有了，現在我真的是萬念俱灰了……
第5篇：我的建議作文范文
關鍵詞：作文；立意；創新
所謂立意就是確立文章的主旨。主旨是文章要集中表達的思想和情感，它是文章的靈魂和統帥，是作者寫作意圖的集中體現。主旨一般有五種類型，分別是意念、感受、情感、情趣、主題。往常的寫作，一般要求寫作的立意要高、要大、要深，但這樣的立意毫無疑問會引導學生把立意向最高政治標準靠攏，因而會出現大家的作文立意基本相同，故事也幾乎是同一模式與套路，出現千文一面的現象。下面，就如何進行作文立意的創新作初步探討。
一、新材料出新立意
材料是作文的基本要素，因此材料本身對立意具有十分重要的作用。新的材料就是新的信息，在新的信息中提煉立意，順理成章，水到渠成。學生只要掌握了新的材料，在立意上就能夠贏在信息的起線上，就可以占盡先機，先聲奪人。如2006年，“美國物理學家霍金第二次到訪中國”這則材料，寫作時就要把他與第一次的到訪區別開來。他的第一次到訪，新聞報道說北京市掀起了一股學習“霍金熱”——超過萬人親自到人民大會堂聆聽他的報告，受到了他的“事跡”（準確地說他“身殘志堅”的事跡）的感染。中國人普遍是把霍金看成一個“身殘志堅”的典型，把他與張海迪相提并論。第二次到訪同樣是引起了轟動，但記者報道已根據掌握的信息變換了角度，沒有從“身殘”方面去報道，而是從他的學術成就方面進行了深度報道。第一次報道意在引導人們要“人殘志不殘”，而第二次報道則重在引導國人崇尚科學的精神。由于記者們能夠以第一時間獲得有關他的學術成就的信息，在本次報道中起到了關鍵性作用。因此，立意新須從材料新入手。本人在作文訓練別注意引導學生掌握最新的寫作材料，以便能提煉出新的立意。如環境污染、神舟五號、印度洋海嘯等都是新的材料，容易立出新意。如在寫有關“環保”一類的作文時，我就提供了近幾年來內發生的環保事件給學生，如“松花江污染事件”“高校中毒事件”等，用最新的材料信息去激發學生作文立意的靈感。有同學從“松花江污染事件”引出中國環保檢查制度的缺欠對環境的影響；有同學從“高校中毒事件”引出人類濫用農藥對環境和人類的危害等。新材料為新立意提供了積極的因素，所以要重視新材料的掌握。掌握了新材料，進行新的立意也就不難。在新材料的基礎上，只要稍微加工，運用所學的作文技巧，就會容易立出新意來的。
二、新方法出新立意
立意創新的途徑一般來說有兩條，一是從新材料中引出新主旨，二是從舊材料中引出新立意。從舊的材料中也能夠引出新的立意，主要靠的是新的方法。根據舊材料創新立意的方法有存同求異法、邏輯推理法、聯想類推法等。如寫有關“錢”一類的作文，我引導學生從“錢不是萬能，沒有錢萬萬不能”和“談錢沒有修養”的套子里解放出來，有同學提出“錢不是萬能，但錢是萬能的指揮棒”的立意，另一位提出“向錢看就是向前看”的立意。上述兩位同學，很明顯是用了“存同求異法”。邏輯推理法也是作文立意創新的好方法。如寫有關“助人為樂”一類作文時，有同學這樣進行推理：社會上的助人為樂是一種好現象，受到幫助的人也是幸運的；從這種幸運里我們可以看他們先前的痛苦和艱難，可以發現我們社會中的一些問題。因此，簡單幫助不能解決“實際的問題”，而應該重在發展經濟，從根本上幫助他們過上幸福的生活。他的作文立意與其他同學有明顯的不同，很有創新的成分。創新立意還常用到聯想類推法。如對“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”這個材料，有同學進行下列聯想類推：“由故事可知：2＜1+1，3＜1+1+1，即集體的力量小于個人力量之和。由此想到過分強調集體意識而沒有分調動人們積極性的計劃經濟年代，由此進一步想到國家沒有能很好地調動每位公民而積極性而造成的落后局面”……舊材料立出了新意。因此，本人在作文訓練中積極提倡運用新方法創新作文立意。
三、新理念出新立意
舊式作文的立意套路，一律要求高、大、遠。要在立意上出新，就要走出舊的立意套路，新的理念勢在必行。我們知道，文章的主旨除了主題，還包括意念、感受、情感、情趣等方面。因此，還可以從被先前忽視的這四方面入手，進行新理念的作文立意。在寫作中能夠體現出新穎的意念，真切的感受，細膩的情感，生活化的情趣，何樂而不為呢？如“談2008北京奧運會”時，有同學避開歡慶、國威這些大眾化的立意，而是從“第一次申辦奧運會失敗，第二次申辦成功”談挫折與成功，談經濟與國力的關系，顯得新穎。如寫我的父母，學生不是一味地寫父母對自己是如何的關心體貼，有的寫了父母的心狠手辣，也有的寫父母的情感矛盾。對于情感，有同學為了立意的高、大、遠，寫得較籠統、模糊，幾近乎套“文學公式”。為此，我引導他們從細處著眼，展現真實的“自我”。如在寫“我在學校（家）里”時，有同學就寫出“一句話傷了同學感情”的經過，由此增強了情感的表達；而另一個同學就寫出“老師不經意的一句話傷了我的人格和自尊心”，并剖析自己的內心活動，從而使心理情感的表達得到了強化。情趣的生活化，就是還原作文中“我”的本來面目，由于追求立意的高、大、遠，學生們有意無意中拔高了“我”的立意，因此基本上離開了生活。無生活之源，作文當然不能創新。本人在作文訓練中啟導他們敢于寫真“我”，即“要誠實寫出自己的話”，特別是先前所忽略的“反面”的“我”。如寫上課，不再一律是專心致志；寫老師，不再一律是辛勤的園丁。由此可知，新理念也是可以出新立意的。
參考文獻：
[1]胡子.話題作文指津[M].上海:華東理工大學出版,2002.
[2]程漢杰.高考作文:從基礎等級到發展等級[M].北京:北京大學
第6篇：我的建議作文范文
在我很小的時候聰聰就來到了我家，大概是兩歲吧。我很喜歡它，給它取了個名字叫聰聰，希望它聰明。
雖然它是一個娃娃，但在我心中，它是和人一樣的，受到同等對待的。
它到我家來有十年了，是在我兩歲的時候就來了的。它已經很爛了——兩只眼睛掉了，身上也到處都是補丁，但我依然很喜歡它。
但是，每當我看到它，我就會想起它的那只眼睛——
大約三年了吧。三年前的一天，姐姐[不是親姐]到我家來，硬是把它的眼睛弄掉了。我很傷心，哭了。然后姐姐還跑到廚房去拿了一直筷子，用筷子把聰聰的“眼眶”越撐越大……
姐姐可能是當時還不懂事吧，可是她不知道她帶給我和聰聰多大的傷害啊！
另一只眼睛，一半是我在把它拋到空中玩時不小心把它弄到了地上，碎了；另一半是媽媽洗它的時候不小心弄掉的。
第7篇：我的建議作文范文
每個人都有一件最得意的事，列如：去參加仰臥起坐、跳繩、跑步……，來聽聽我們班最得意的事吧！
上二年級的時候，一天的昨天的昨天老師跟我們說我們代替學校去參加比賽，從那天起我們加強訓練，到了那一天學校來送我們，我們得意洋洋的去，又得意洋洋的回來，從那天起，我們非常的高興可是我們好像沒有贏。
我明白我們錯在哪，我們錯在不應該得意洋洋的，我們記住了教會你們記住了嗎？
四年級:王珊妮
第8篇：我的建議作文范文
生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬于自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的.找個日子，看看自己的這部電影，看看曾經讓我感動過的畫面.眼前浮現的一幕幕，仿佛都是昨天才發生的，仍然記憶猶新。
那是一個天氣晴朗,陽光明媚的星期六上午,我坐上公交車去補課班.在商廈站上來了一位頭發花白的老奶奶,售票員阿姨急忙地問;"有哪位乘客給老人讓一下座?"原來熱鬧的車廂頓時變得鴉雀無聲.人們有的扭頭看窗外,有的掏出手機低頭擺弄,有的閉眼假寐.我心像報了一只小兔子一樣到底讓座還是不讓座正在我猶豫之時."老奶奶請坐我這里,"車廂里忽然傳出一個有力的聲音,人們不約而同的望去,只見一位三十來歲,衣著樸素的叔叔正站在空座邊靠著椅背,雙手用力握著橫桿.老奶奶笑著連聲說謝.等老奶奶坐下后,車箱里又和原來一樣熱鬧起來.車開的可真快,不一會到五中站了,我的學校在五中對面,我下車后回頭望了一眼,只見那位叔叔正要下車,在他抬腿的一瞬間,我看到他的左腳上纏了厚厚的紗布,下車后一拐一拐地向左面走去走去......
我愣住了,一股慚愧之情涌上心頭，那位叔叔雖然腳受傷了,但是他卻勇敢堅強地站起來讓座.而我是一個身體健康的小學生,一個少先隊員,卻連這件小事都做不到.從叔叔身上我學到了他那種寧可犧牲自我,也要尊老愛幼,幫助有困難的人的精神和不怕困難戰勝病痛的毅力.他的這種高貴品質是值得我學習的好榜樣!今后我一定要做一名樂于助人尊老愛幼的優秀少先隊員.
第9篇：我的建議作文范文
古成大事者，亦有堅忍/韌不拔之志——題記
雨密密的斜織著，仿佛一張大網籠住了這個城市的面容。我靜默著站在窗前，玻璃上蒙著一層氤氳霧氣。我蔭蔽在深沉的暮色中。在車水馬龍中我終于找到了她朦朧的身影，正吃力地在卡車和貨車之間狹窄的縫隙中穿過。僅僅只是為了讓我早點拿到輔導書。耳邊響起了她的話；“我去買書，你在家自己看書。確定她走了，我長吁了一口氣。踮起腳尖，雙手緊緊地放在胸前，腦門出了一層薄汗，像極了一只偷腥的小貓。慢慢地走到電腦前，深吸了一口氣，緩緩坐下。陡然，‘吱”一聲，在寂寥的夜里，卻如驚雷一般，我全身像觸電一般，猛地站起來，魂慚色褫，雙目圓睜，心臟像被人握住了一樣，堵得呼吸都有些困難，雙腿戰戰兢兢。周遭傳來一陣陣心跳聲，難道屋里還有別人，我寒毛卓豎，原來是我自己的心跳聲，我終究還是坐下了，坐在上面有一種搖搖欲墜的感覺。四周根本就沒有任何人，我卻有一種被監視的感覺，就像有一雙眼睛在背后窺視著，身后似乎有一個人形的陰影晃了一下，我猛地回頭，一聲尖叫被生生憋回去，只是一只小熊布偶，平日那撲閃撲閃的眼睛，在這暗夜的陪襯下，似兩個深不見底的深淵，布偶被襯著猶如鬼剎，在獰笑著。恐懼就像一團粘稠，渾濁，腐臭，漆黑的液體，叫囂的灌進我的口里，鉆進我的鼻里，沖進我的耳朵里，模糊了我的視線，我的頭也嗡嗡的響起來。我懊惱地搖了搖頭，想把這種感覺甩掉。我把手伸向了電腦開關，靜了，近了。晃神間，我全身的細胞都在歡呼雀躍，剛才的煎熬仿佛僅僅只是過眼云煙，霎時間，我的手抖了一下，頓住了。母親疲乏的身影出現在我的腦海里，“玩完明天再看書吧，明天多得是”，可“明日何其多”卻浮現在心里，又想起母親在培訓班一擲千金的場景，和看到好成績時的幸福的笑容。我的手收回來了。望著窗外，雨已經停了，濃霧鎖住了這個城市，卻鎖不住一種堅忍/韌不拔的信念，母親還沒有回來，但我卻不會在玩了。在以后的道路上，塵世中，誘惑不會再僅僅只是一部電腦那么簡單。金錢，權力，榮譽，玩樂，它們都擁有著讓人發狂的魔力。是的，它們就像成功殿堂前夯土鑄成的門，刀槍不入，水火不侵，唯有那堅忍不拔的信念，才能粉碎一切，屹立在人生這座金字塔的頂端。
福建福州晉安區則徐中學初一:阮森森
