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一 日常工作
1 認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協助配合各班信息員做好學生的考勤,做到“公正公平”。
2 要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學習部同學及時匯總.統計出來,并配合體育部同學做好晨操匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。
3 為了加強同學們對晚自習的重視,并且讓同學們有足夠的學習時間,每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。
4 每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息,學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。
5 為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學習部將會對信息員進行評比,并給一定的獎勵。
二 活動部分
新學期已至,在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風、學風的同時,綜合本會的工作職責和實際情況,制定工作計劃如下:
一、工作態度
1、我一定會努力帶動我們xx級學生會的所有成員努力工作,完成上級交付的每項任務,積極投身到學校的建設和發展中來。
2、20xx年,我們要明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點
1、加強自身作風,制度建設,為同學們做好模范,帶好頭。
2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質的文藝活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調好各部門之間的工作,營造各司其職、團結合作的氛圍。
4、落實完成校方交辦的各項工作。
5、積極配合老師發現并解決問題。
三、實施戰略
1、組織并配合各部門加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、進一步挖掘會團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動。
3、協調好學生會各部門之間的工作,營造各司其職、團結協作的工作氛圍。
4、對學校布置的突擊性工作、調動各方力量,全力以赴,按時完成。
5、實行學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律。
四、工作注意事項
1、在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。
2、開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。
3、工作與活動不能固步自封,要勇于創新,打造特色。
一、指導思想:
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等
活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
XX年學生會主席工作計劃(2)
任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個計劃,然后按照計劃辦事。作為一個學生會主席,也不例外,所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下:
一、指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)
二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。
(1)強化學生會自身建設
(2)加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律
三、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
在過去的一年當中,我系學生會在院黨委、系黨政領導的正確指導下,在各方面都取得了較優異的成績。為了全面貫徹黨的十六大精神,努力實踐“三個代表”的重要思想,充分發揮學生會的職能作用,配合學院中心工作,迎接本科評估,立足于我系實際,以安全穩定為基礎,以教育管理為手段,以學生成才為目標。在XX年年中開展積極有效的各項活動,堅持“為廣大師生服務”的宗旨,為學生工作的穩定開展創造良好的條件,現將本學期的工作要點安排如下:
一、深化思想教育,提高學生綜合素質。
我系學生會將緊扣“三個代表”重要思想開展工作,增強團的凝聚力。發揮黨員、團員先鋒模范作用,認真學習黨的“十六大精神”,更好的帶動同學們的政治學習熱情,做好“學生黨支部”的創建工作,發揮黨支部和團總支的政治優勢,提高學生政治思想素質,做好入團、入黨積極分子的培養考察工作,認真負責的完成“推優”入黨的任務。
二、學生會各部門加強配合,認真負責的完成好日常工作。各部門緊扣本年度工作計劃,有步驟的完成。同時濃厚我系的學習風氣,加強學風建設,提高同學們的專業水平:
1.辦公室做好例會會議記錄,認真評估、監督各部門的工作開展,完成好上傳下達的任務。對各部門工作情況的反饋,下階段工作的開展計劃及遇到的困難記錄在案,使活動能更好的開展,能更好的為同學們服務。
2.學習部狠抓學風建設,加強同各班級學習委員的交流,經常性的聯系講座來提高同學們的學習風氣,嚴格管理使同學們的紀律得到加強。
3.公關策劃部加強同校團委、各系學生會的聯系,促進我系學生會在與外界的交流中不斷吸取進步經驗。擴大我系知名度。
4.社會實踐部要以“創新、開拓”的實干精神,配合校學生會實踐部實施校內外的實踐活動的開展,盡心盡力的為同學們迫切渴望實踐機會的希望得以實現。
5.宣教部組織好各班級出好班級版報,開展版報評比活動,對外宣傳我系的活動成果,并注意加強宣傳的規范性。以積極、熱情的完成好任務。
6.體育部應組織同學們進行經常性的鍛煉,組織開展各項比賽,使同學們在緊張的學習生活中得到放松。
7.文藝部與校、各系的文娛團體加強聯系,培養我系文藝骨干,以便開展工作,讓活動的豐富多彩,開創我系文藝工作的新局面。
8.女生部積極組織開展適合女生特點的各項活動,豐富女生生活,深入關心女同學的學習和生活,及時向系院有關部門和老師反映女同學的要求、意見和建議;做好本系禮儀隊的組織和建設,加強本系對外形象宣傳工作。
9.科創部做好例行每月一次的宿舍衛生檢查,并監督同學們的日常生活,做好記錄評比結果,強化與校宿管科,自律會的聯系,爭創更多的“文明班級”,“文明宿舍”。
10.編輯部和記者團負責系報和信息的對外,并且進行一期積極向上的征文。
11.青年志愿者部將開展“青年志愿者活動日”、“便民服務”和“市區交通執勤”等活動。
三、強化學生會管理工作
1.調整和完善學生會原有的規章制度,切實加強學生會成員的組織性和紀律性,充分調動其活動的積極性。
2.嚴格執行《體育系學生會成員行為準則及賞罰制度》和《體育系學生會財務管理制度》,真正做到公平、公正、權責分明,提高工作效率。
3.加強落實學生會每周一次的主席團例會,兩周一次的學生會全體例會制度。
4.各部在舉辦活動時應做好工作計劃及總結,并上報存檔。
四、加強工作交流
1.積極配合院團委、院學生會、院社團聯合會及各兄弟學生會的各項工作。
這學期秘書部還是一如既往地配合各部門,做好上傳下達工作。有如下的新計劃:
1、這學期將現有的文檔記錄全部重新整理;
2、適時的舉行總結會議,以便提高部門的工作效率,也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向;
3、配合校運會做好通訊工作,希望能繼承上一年的優秀成績;
4、舉辦一個有秘書部特色的活動,如速記大賽、書法比賽、四六級攻關策略講座等,充分挖掘同學們的內在潛能與才華,加強系文化氛圍,彰顯秘書部的特色,讓大家更多的了解我們部門的職能和概況。
學習部
這學期學習部將延續上學期的突出表現,舉辦各種與學習有關的活動,有如下幾個計劃:
1、加強學習部與系各班交流工作,在每學期開始,各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。
2、舉辦一次關于亞運的知識競賽,營造輕松活潑的氛圍,以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之,使大家踴躍報名,確定時間地點開展活動,并邀請老師做評委,獲獎者進行獎勵。
3、與外語系共同合作開展英語小組
4、定期進行有意義的學術性講座,包括考研講座、專升本講座、四,六級講座。
5、開展與專業相關的活動,為了檢查同學們對知識的掌握情況、提高大家專業技能水平、提高大家學習積極性,適時開展與專業相關的活動,為就業做相關準備。如經濟論文比賽、職業規劃講座;經濟專業透析講座等活動。
生活部
生活部本學期有如下工作安排:
1、依照院生活部的指示,繼續完成每周的宿舍檢查工作,并將評比結果公開,做到給予優秀獎勵,給予差劣批評。
2、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認識并進行生活委員的培訓工作。
3、為突出經濟系生活部的自身建設,豐富學生課余生活,讓學生更關注生活宿舍,擬定一份計劃,舉辦經濟系生活小常識知識競賽。
4、在校運會期間做好后勤保障工作,同時配合各部門做好校運會期間的各項工作。開兩周一次的部門工作例會,檢討工作中的不足,爭取更大的進步。
宣傳部
宣傳部有如下工作計劃:
1、做足招新宣傳方面的工作,讓同學們能夠更深入的了解經濟系學生會以及經濟系舉辦過的活動,讓更多的賢才加入這個大家庭;
2、協助籌備宣傳校運動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動;積極配合上級工作,通過海報、通知、廣播、網絡等方式跟進有關校運會的一切信息,并能夠按時傳達給師生們;
3、在各個節日給師生們送上祝福,并希望在12月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。
4、本學期的工作重點是改變陳舊的宣傳方式,例如可以利用廣播、網絡等形式,帶給同學們新鮮感。
文娛部
1、這學期開學初文娛部會舉辦一次“經濟系藝術團表彰大會”,這除了表揚一批對藝術團有杰出貢獻的同學外,還想吸納一批有才之士加入這個大家庭,而后開展藝術團招新工作。
2、 我部將重點培訓啦啦隊。將大力投入人力量物力,努力訓練好啦啦隊能在校運會上爭取更好的成績。3、今年爭取舉辦一場屬于經濟系的晚會表演。
4、籌備元旦晚會的節目,準備高水平的節目參加晚會的選拔,展現經濟系的風采。
5、設立文娛部管理制度,務求做到每一項工作都透明公開,讓每一個成員對所有工作流程,工作內容都有所了解,對日常工作有所規范,務求使經濟系文娛部更具有信服力,從而更有利于在系里發動、開展各項活動。
外聯部
這學期外聯部的計劃主要分為兩大部分。
一是新成員人才的培養,主要培養他們“外聯家庭”的觀念,從而激發他們團結,自主性和積極性的意識。二是協助學生會的各項活動。
1、模擬商品交易會已舉辦了兩屆,前兩屆的成功舉辦,給廣大同學帶來了許多樂趣和經商的經驗。我們外聯部希望在新的一年,潮墟能在之前的規模上擴大,讓更多的同學參與其中;也希望能夠請到有知名度的商家前來參加,同時邀請商家相關成功人士為我們講述成功故事等;
2、在校運會的準備前期,我們外聯部計劃在原有的贊助項目上,如:水,太陽傘,運動服等外,我們將盡量滿足學生會活動所需,盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商,為同學營造一個更健康的運動會;
3、感恩晚會,至于這個晚會,我們外聯部門也會配合學生會組織活動的需要,提供一定的資金,同時配合贊助商,為活動投入更多具備創新的元素,使活動成功圓滿地完成。
4、這個學期如果有機會,我們希望能為同學們開展一個與外校的聯誼活動,增進校與校之間的交流。這也是我們外聯部走出學校的關鍵一步
新一屆學生會成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積淀”,與各位戰友共創美好的明天。
根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:
總體規劃:
1. 在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。
2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。
3. 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4. 舉辦一些創新有朝氣的活動,并做出成效。
5. 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。
工作計劃
剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這么多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!
報 紙 形 式: 月報
面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導
分 發 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來 源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布:
1. 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧
目的與意義:為同學們的等級考試服務
2. 時事熱點:學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目的與意義:讓同學們與時代同步,了解國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3. 學生會以及社團事跡:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么效果等等,都通過這個平臺來讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4. 休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。
目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5. 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6.生活板塊:給予生活上的提示等等
目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。
7.例會透明化:將例會的事情簡單公布
目的與意義:也是加深同學們對我們的了解,不再認為學生會是個高高在上的神秘組織
8.科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。
9.助班的奮斗:連載ing…
10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1.開幕式時間(
2.學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。
4. 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議
5. 先進人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴大宣傳度
6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。
四六級交流會
1. 前期準備:調查同學們對四六級考試的了解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2.策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3.活動的舉行:
4.活動的總結
5.空閑時間——智慧真人
工作愿景
1. 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。
2. 開展創新型活動并得到各方面的好評
3. 進一步改善我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。
4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。
承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。
針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:
一、自身建設
1.看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。
2.在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。
3.服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4.大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。
5.堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。
二、干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。
一、迎新
一學年的結束預示著另一學年將要開始,一屆老生的離開預示著一屆新生的到來。今年秋,我院又將迎來新一屆的成員,我們將制定詳細而周到的迎新計劃,做到從新生踏進恩施這片土地開始到住進宿舍直至對恩施職院熟悉,作為恩施職院的一名,便能受到我院同學的全程服務和幫助。
二、納新
等10屆新生來到我校注冊并接受軍訓后,我系學生會將舉行納新活動,為我系學生會補充新鮮血液。我們將制定一套詳細而完善的納新方案,為我系學生會招納德才兼備、有培養前途的人才鍛煉其才能,為我系貢獻力量。
三、各部門工作計劃
(一)秘書部
1、學生會各成員通訊錄的重新制作。由于部分人員的聯系方式有所改變,因此有必要制作一份新的通訊錄;
2 、制定學生會章程和新的值班表;
3 、制作聘書,應聘xx級新學生會成員;
4 、確定各部門例會時間;
5 、加強干部隊伍建設,不斷提升自身素質與道德修養,使我們成為一個具有戰斗力的整體。
(二)紀檢部
1、不斷加強對學生會干部的紀檢監察與檢查工作,保證一切工作的正常進行;
2、在迎新工作中,與學生會、團總支的各個部門合作,認真搞好xx級新生的迎新工作,并借此機會提升學生會與團總支的團結,更好的進行團學建設,并圓滿完成系部布置的迎新工作;
3、關于各類活動的成員監督工作;
4、配合系部搞好學生的管理工作。
(三)保衛部
1、繼續實行例會制和安全及財產清報制進,對發生的安全事故及隱患都必須進行調查和記載;
2、加強與女工部的合作開展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個學期;
3、我系學生會保衛部與我系學生科商議一同針對我系學生晚就寢、晚歸等現象進行檢查。上報方案、制作專門的登記表格,對晚歸的學生姓名、班級、晚歸時間及時進行登記;
4、對于班級寢室被盜現象及打架斗毆時間進行調查,并采取相應的措施管理;
5、配合學生會迎新工作,負責新生進校的安全只是宣傳及整個迎新過程中的安全工作。
(四)勞動部
1、保留上學期工作安排,每周對普寢早查,每周二對教室及學生宿舍進行衛生大檢查;
2、配合學院領導共同將“星級寢室”的評選活動落實到底,相應的還有“示范床鋪”的評選;
3、讓新生盡快適應我系的日常管理。衛生方面從寢室到教室、從每天的早查到晚查,我們都不會落下,也一定會讓新生盡快適應。
(五)學習部
一、挖掘教材中的生活化信息
小學信息技術教學的目標要求教師在課堂教學中既要幫助學生掌握基本的信息技術技能,又要讓學生正確認識信息技術,提高學習主動性與積極性,同時養成良好的學習習慣與社會責任意識。
結合小學生的實際情況,筆者認為,通過深入挖掘信息技術教材中的內容,與學生生活體驗相結合,更利于提高學生的學習興趣。例如,在學習“保護珍稀動物”這一課時,教師可對小學生開展深刻的生命教育,教會學生熱愛生命、熱愛大自然、保護人類生存的環境,這樣對幫助學生樹立強烈的社會責任感,具有一定現實意義。
二、創設有益的教學情境
開展小學信息技術教學的最終目標是將知識運用于實際,因此在課堂引入生活化情境,營造良好的學習氛圍,將更利于激發學生興趣,提高學習效率。生活化的教學情境離不開教師精心的學案設計,應以小學生生活實際為出發點,創設他們熟悉、了解、喜愛的環境。例如,在學習制作word表格時,教師在課前設計了一份“你最喜歡的學科”調查表,在這樣的情境中,學生之間相互溝通、相互了解,完成該表格的數據收集和輸入過程,呈交一份完整的word表格。這樣,原本單調的制作表格過程中,融入了學生了解的生活化環境,激發了所有學生的參與熱情,真正成為課堂學習的主人。
三、發揮課堂評價的重要作用
小學信息技術教學與數學、語文等傳統學科存在較大差別,教師應在評價手段、評價方法方面加以改進,將課堂評價與生活化相結合,既要注重學生對知識的掌握程度,也要注重學生實踐水平。在開展評價過程中,教師要求學生單獨準備一個記錄本,其中包括學生自評、同學互評及教師評價等內容;學生每完成一次作業,教師就應組織開展一次評價活動,并設置相應標準。教師可將學生劃分為若干小組,通過小組合作的方式開展評價,讓學生增進彼此之間的情感交流,更加客觀地認知自我。應該注意的是,由于小學生所處年齡階段的特殊性,他們期望得到表揚和肯定,教師評價應以鼓勵性語言為主,并引導學生發現自身存在的不足,積極解決問題。
另外,在開展課堂評價過程中,教師還可引入“檔案袋”的作用,注意收集學生優秀的信息技術作品。對于檔案袋中的作品,由教師和學生共同進行評價,發現其中存在的不足以及有待改進的地方,促使學生不斷進步、不斷發展。在課堂評價過程中,教師應注意引導學生積極參與,發揮其課堂主人的效用,通過師生之間、生生之間的廣泛交流,讓學生體會到成功的喜悅感,進而對小學信息技術學習產生濃厚的興趣。
四、開展豐富的課外實踐活動
強化小學信息技術課堂的生活化,除了注重課堂教學之外,更要將視角拓展到課堂以外,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生意識到信息技術就在自己的身邊,與自己的生活密切相關,以此激發求知欲望,提高教學效果。教師可以將富有生活特征的情境作為教學背景,給學生布置與生活密切相關的作業或者問題。例如,在每學期開學之后,讓學生利用Email給家長和好朋友分別寫一封信,在信中表達自己對父母的感恩之情、對朋友的思念之情。通過信息技術知識與實際生活相結合,學生表現出濃厚的熱情,教學取得事半功倍的效果。
可見,小學信息技術課堂教學的生活化回歸是素質教育的必然要求,需要教師轉變教學思路,結合小學生自身的特點,不斷探索、不斷完善,在充分了解教材基礎上,挖掘與生活化相關的知識或情境,精心設計課堂教學內容,并逐漸將視角拓展到實踐活動中。只有不懈努力,才能順利實現信息技術教學目標,提高小學生綜合能力水平。
參考文獻:
[1]陳峻英.基于主題實踐的小學信息技術教學模式探索[J].中國教育信息化,2010(4).