班長班級工作計劃精選(九篇)
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第1篇：班長班級工作計劃范文
一、運作班委會
眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績，這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團結問題！
本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班委的工作，不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外，我會加強班委之間的交流，初步的想法是兩周開一次班委會會議，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。
二、整頓班級班風
這個問題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過這么長時間的觀察和交流，我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個必然，但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習，讓大家習慣這個環境，習慣這個氛圍，必要的時候采取一些強硬的措施；接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度！
其次即使加強平時上課的紀律，這個難度比較大！人各有性，很多同學都選擇一些考查課不上，甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄，使得他們在一些程度上把這件事放在心上?！皠又郧椋瑫灾岳怼保@是我對大家的承若，但是我還有就是“先小人，后君子”。
三、改變班級“容貌”
我之所以說是改變班蓉，是因為在大一的時候，我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系，或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流，從平時的紀律到學習等等，對待他們的態度就是“明修棧道，暗度陳倉”！從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
四、爭做月月評的榜首
這個問題是建工系每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律委員，系院部的征文活動交給學習委，文體活動就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊，上交存檔……
五、增強班級凝聚力
第2篇：班長班級工作計劃范文
保安班長個人工作計劃一
根據上級文件精神，為進一步加快規范物業安保管理工作，確保各物業管理小區安保設施達標，現提出如下要求，請認真執行。
一、抓好源頭控制，把好規劃設計關
全縣所有物業管理小區和新近準備進行物業招投標的小區，必須安裝視頻監控和巡更設備。
開發建設單位在辦理綜合竣工驗收備案之前，必須安裝好監控系統及物業安保人員巡更系統。在設計階段，要向縣開發、物業主管部門報送具體的分項施工圖、平面圖，要求監控和巡更面積達到小區全覆蓋，不留死角，待審查合格后方可進行施工。
物業辦負責對我縣已經進行物業管理的小區進行清查，凡沒有安裝視頻監控和巡更系統的，責令進行整改建設，具體措施如下：
1、尚未進行綜合竣工驗收備案的新建小區，必須安裝視頻監控和安保人員巡更設備方可驗收備案。
2、已經辦理產權的新建小區，沒有進行視頻監控和巡更設備安裝的，必須進行安裝，其安裝費用從物業質保金中支付。
3、已經交付使用五年以上的物業管理小區，其視頻監控設備及物業巡更設備建議由業主委員會提出申請，動用住宅專項維修基金進行安裝。
4、沒有繳納住宅專項維修基金的物業管理小區，由業主委員會負責與業主協商，由業主公攤費用，安裝視頻監控設備和巡更設備。
二、提高準入門檻，把好設備關
建立監控產品及巡更機質量審查制度，嚴把市場準入機制，杜絕假冒偽劣產品，規范物業服務小區視頻、巡更機安裝混亂的局面，由主管部門對監控設備的前期選型、安裝進行把關，堅決杜絕安裝之后無法使用或者效果不好的情況。
三、分清責任，發揮物業企業主體作用
各物業服務企業是實施本項工作的主體，要切實負責起各個物業服務小區的安保工作，積極落實好小區的安保工作，并認真負責好安保設備的提升建設。已經安裝配套好視頻監控設備和物業安保人員巡更設備的物業服務小區要做好系統的維修、養護、檢驗、更換，以保證系統在良好狀態下運行。
視頻監控及巡更設備不完善的物業小區要積極進行完善，尚未進行視頻監控設備和巡更設備安裝改造提升的物業管理小區要抓緊報送方案，進行安裝。對沒有繳納住宅專項維修基金的物業小區，物業企業要負責與業主委員會和業主協調，做通業主工作，保障完成監控設備和巡更設備的安裝。
四、強化監管，發揮主管部門聯動作用
規劃、設計、監理、開發、物業等科室、單位要通力合作，各司其職，把好規劃、設計、圖紙審查、施工、驗收等每一個環節，確保把物業安保設備安裝落到實處，加強我縣的物業服務小區的安保水平。視頻監控設備和物業巡更設備安裝前，方案必須到主管部門報批，安裝的設備必須通過主管部門的檢驗合格后方可進行安裝，視頻監控設備和物業巡更設備安裝后，必須由開發辦、物業辦進行驗收。
凡未經過上述環節或者審查存在問題的新建小區，一律不準通過竣工綜合驗收備案;凡未經過上述環節或者審查存在問題的物業服務小區，一律不予授予各類物業表彰及評優評先，主管部門不予通過資質年審。
保安班長個人工作計劃二
一、做好保安人員穩定工作，控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現階段就業形式，珍惜來之不易的工作機會，報著對單位、對自己，對家人負責的態度，端正工作態度，積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發展方向，指出機會是靠自己爭取的，公司發展較快，機會很多，提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。
3、關心隊員業余生活，引導隊員參與健康有益的業余活動，如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。
二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質和業務技能
1、嚴格落實公司規章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。
2、加強隊員業務培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導相結合，理論教學與實際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業務技能，適應國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育，加強法律法規的培訓，積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學習，追求進步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質的隊員，加強關注，引導其向更高層次發展。
三、注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好
1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業主方審核。
2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試，存在問題及時修復。
3、在“消防、安?！痹O施、設備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，盡可能的保障大廈各方面安全。
四、規范進出人員管理，確保人員管理上不出現漏洞
1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合，加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理，及時做好制止與指引工作。
2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監督，嚴格按制度執行，憑施工證(一人一證)核對放行。
3、外來送水、送貨、搬家人員，先客戶確認后，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開。
4、在非辦公時間段(夜間、雙休日、及國假日)要進、出入大廈的人員要實行登記，并協調中控進行確認。
5、外來至大廈辦公人員(如：辦理公積金等業務)有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引，加強公共區域的管理，維護大廈的日常秩序。
五、加強車輛安全管理，維護管區內正常交通秩序，保障車輛安全
1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。
2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況，登記進出時間。
3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查，發現問題及時與車主聯系處理，并登記。
4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由，可以放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。
六、做好物品進出管理工作，控制物品流失
1、大廈內租戶要攜出物品時，出具物品出門證，出門證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進行核對確認后放行，出門證匯總后交部門存檔。
2、大廈內施工單位要攜出物品時，出具物品出門證，出門證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章，保安在各出入口進行核對確認后放行，出門證匯總后交部門存檔。
3、有業主租戶物品進入大廈的，各崗位隊員應根據實際情況準確指引途徑、路線，并有專人負責全程陪同。
七、加強大廈消防安全管理，杜絕發生火險隱患
1、加強保安人員的消防安全培訓，提高保安隊員消防安全意識和消防業務技能，建立義務伍：由保安主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務消防員。大廈內各租戶領導是本單位的消防安全責任人，負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹“預防為主，防消結合”的方針。
2、防火責任人和義務的消防員的職責是：
(1)認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。
(2)認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。
(3)經常檢查防火安全工作，糾正消防違章，整改火險隱患。
(4)管理消防器材設備，特別是室內消防器材，定期檢查，確保各類器材和裝置外于良好狀態。安全防火通道要時刻保持暢通。
(4)工程部負責管理好消防泵與消防電梯等，定期運轉和保養，使之處于良好狀態。
(5)保安部消防監控中心，實行24小時監控。
(6)義務員成員要在接到火災報警后，在向消防機關準確報警的同時，迅速啟用消防設施進行撲救，并協助消防部門查清火災原因。
3、編制應急預案并組織演練：保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢，編制《消防應急預案》，保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內容。根據消防應急預案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到“四懂”、“四會”。
保安班長個人工作計劃三
一、嚴格要求自己遵守公司的各項規則制度，處之身先士卒，事事要以身做責，做為安保隊長始終堅持“打兒先得自身硬，的要求，在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員，同時不斷自我學習，提高自己的業務知識。
二，加強班長隊伍建設，班長作為“兵頭將尾，在工作中有著至關重要的作用，起到了領班的模范帶頭作用，為了提高班長和隊員的管理水平和處理各類突發事件的能力，每月對全體隊員(特別是新入職的隊員)進行不定期的培訓，由于培訓到位，不僅減少了業主對安保隊的投訴率，還取得了良好的效果，樹立了公司的良好形象。
三，
重視小區安全防范：加強對外來人員的管理，特別是租住在本小區內的無業人員，配合派出所做好登記工作。
針對日常工作的安排和落實情況：
為了加強管理，增強保安隊員的意識和服務理念，進一步提高保安員的安全防范能力和服務水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針，始終堅持“人性化管理理念”和“人防技防相結合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制，積極做好公司的安全防范工作，維護倉庫的治安秩序，為公司創造良好的經營管理環境。
1、巡邏過程中須佩帶電筒、對講機等巡視器材。
2、對重點部位實施重點監控，阻止閑雜人員在倉庫內亂竄，阻止
未經許可的人員進入倉庫。
3、發現明火，應立即組織撲救并迅速報警。
4、在巡邏過程發現有人抽煙應阻止并及時上報領導。
5、在門衛崗人員必須出門站崗值勤。嚴格執行車輛人員出入制度，外來車輛人員進公司需詢問，并做好登記。
6、嚴格遵守保安各項制度。努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。開拓新思路，大膽改革，完成好創收任務，為公司的發展做好保駕護航的工作。
7、負責各責任區內的樓宇，通道，停車場，綠化地，車輛及其它公共場所的治安防范管理。在當班時間內對本區域
的安全負有主要責任。
8、負責管好進入責任區的車輛，保持道路暢通，車輛停放有序，檢查停放的車輛是否已上防盜鎖;注意司機和車輛在開車前有無異樣，發現可疑立即查證，以確保安全。
9、負責責任區內的清潔、綠化及公共設施設備的檢查，發現問題及時通知領班進行處理。
10、負責責任區內裝修施工人員管理。裝修材料不準隨意堆放，在規定時限內不準施工，防止影響其他住戶休息;裝修垃圾要及時清走，不準放入垃圾桶內。
11、負責接受業主投訴，收集業主(商戶)的意見，及時通知管理處，主動熱情為業主(商戶)排擾解困。
12、負責外來人員和外來車輛的檢查，嚴格按規定登記。對不符合要求進入小區的人員和車輛進行禮貌勸阻，對可疑情況提高警惕，及時報告，確保安全。
13、嚴禁收買、推銷、小販等閑雜人員進入小區內，不準裝修隊擅自進入小區樓層內自找“生意”。
14、監控室值班的保安員要全面熟悉監控室內的設備功能和使用程序與方法，確保設備的正常運轉，發揮其應有的作用。
15、負責監控中心電視屏幕的監視工作，并密切監視消防控制屏和電腦顯示系統。全面觀察和掌握各個區域的治安動態，發現問題正確分析，果斷決定，及時報告并與有關崗哨取得聯系。
16、負責接受白天和夜間業主的投訴，并及時通知有關專業組進行處理，積極主動為業主(商戶)排擾解困，業主(商戶)反映的有關問題要主動及時向有關領導和部門反映，爭取盡早解決。
17、做好資料保管和保密工作，無關人員不準進入監控室，不準向無關人員談及監控室的運作情況和值班情況。
第3篇：班長班級工作計劃范文
小班第二學期家長學校工作計劃一、情況分析：
上學期，我們本著“以促進幼兒富有個性的發展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上，相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。
二、家長工作重點：
1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。可以說，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高，教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進幼兒發展。
3、教育教學中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學準備是需要家長一起協助的，比如：《春天來了》主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的，等等。配合的家長，能讓我們的教學事半功倍。
4、通過各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長開放日、家長園地、家園聯系手冊等。
三、具體工作安排：
二月份
1、開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊，通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。
2、向家長發放宣傳資料《春季預防傳染病》。
三月份
1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養綠色環保意識。
2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等;搜集可以豐富區域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。
3、發放《家園聯系手冊》。
四月份
1、春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。
2、安全教育。提醒家長利用生活中各環節向幼兒進行安全教育。
3、發放《家園聯系手冊》。
五月份
1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。
2、家長座談會。針對“孩子任性了，我該怎么辦?”展開討論與溝通。
3、發放《家園聯系手冊》。
六月份
1、親子制作。請家長和孩子利用環保材料，共同制作一件玩具，培養變廢為寶的意識。
2、六一節聯歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節日。
3、發放《家園聯系手冊》。
七月份
1、發放《幼兒測評表》。
2、發放《暑假安全注意事項》。
3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
小班第二學期家長學校工作計劃一、指導思想：
家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家庭教育是幼兒教育的一個組成部分，家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源，因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責，做好家長工作的最終目標，就是要促進幼兒發展?！毒V要》對于家園關系的出發點是家園的密切合作，而其落腳點是“共同為幼兒創造良好的條件”。 針對本班家長的實際情況，和家長建立平等的溝通關系，真心溝通，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，積極創設良好的育人氛圍和環境，重視與家長同步同向的合作教育，隨著幼教改革的不斷深入，家長工作還會向更深、更廣的方向開拓，有待于我們今后不斷鉆研和提高，只有家園配合一致，才能真正實現因人施教，才能使教育的微環境充分體現，才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。
二、工作目標：
1、通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念，使家園教育目標一致，教育影響互相融合，共同促進幼兒的和諧發展。
2、更新觀念，充分利用家庭、家長的教育資源，努力營造家園合力的教育環境，真正形成家園互動。
三、具體措施：
1、每月有針對性的對幼兒進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。以便能更好的了解幼兒，幫助幼兒，教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。
2、辦好《家長園地》，每周更換內容，向家長宣傳科學育兒的知識。使家長能了解我們的工作。并且投入一些國內幼教新動態，推廣家教方面的經驗文章。
3、利用家校路路通、建立班級QQ群、早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神，爭取家長最大限度的理解和支持，鼓勵家長主動參與教育，幫助部分家長提高教育能力。
4、開展“熱線電話”活動，鼓勵家長和老師多打電話，多聯系，和家長進行電話溝通。定期進行家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更了解幼兒教育。
5、開展豐富多彩的家園聯系活動，定期發放、幼兒成長檔案、調查表，讓家長了解本學期教學工作。開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，與家長共同搞好班級的教育工作。
6、開辟“幼兒成長”專欄，定期將幼兒成長檔案陳列出來，供家長翻閱，并把幼兒成長檔案中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
7、要充分發揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力
8、結合節日，開展家園活動：親子活動，慶“三八”，慶“六一”，春游等活動，家園共同參與活動，增進家園之間的情感交流。
四、主要活動安排：
1、家長和孩子一起自制燈籠參與班級燈展
2、準備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》
3、三月八日半日親子活動“和媽媽們一起包餛鈍”。
4、對家長開放半日觀摩活動。
5、親子活動：春游。
6、親子活動“水果、蔬菜制作大比拼”
第4篇：班長班級工作計劃范文
幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰：“養不教，父之過；教不嚴，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L發展來說，兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。
因此，我班努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合。現制定本學期家長工作如下：
1、邀請家長來園參與半日活動，感受教育。
2、每天做好與部分家長的口頭交流。
3、每周更換家長園地內容。
4、在家園聯系中開辟“保育知識”專欄，定期將家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
5、家長協助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。
第5篇：班長班級工作計劃范文
殘疾人是社區內的一個特殊群體，他們生活在社區，需要社區的關心和愛護，為進一步提高全民助殘意識，更好地為社區殘疾人服務，使他們在社區的幫助下有一個幸福穩定的生活，感受社區大家庭的溫暖；特制定2012年度張新街道辦事處殘疾人工作計劃如下：
一、走訪工作安排
去年雖然對殘疾人進行了登記，但是工作有很多的不足和遺漏的地方。所以從今年1月份起要去我轄區內殘疾人進行一次走訪，把去年工作中的不足加以改進。登記項目主要有：殘疾人基本情況調查表、殘疾人需求登記表、殘疾人康復需求調查表、困難殘疾人登記冊、有殘疾人本人上學的或者子女上學的要填寫殘疾兒童、少年受教育情況入戶登記表或者殘疾人子女上學登記表，要對殘疾人的身份證、殘疾證、戶口、救助證要留取復印件，還要對殘疾人本人及房屋進行照相為殘疾人建立電子檔案。走訪完結整后要對取得的殘疾人的就業情況、養老醫療保險情況等信息進行分類整理，以便為每位殘疾人進行有針對性的幫助。
二、 工作細化責任到人
從今年開始周桂芝、周立秋負責殘疾人就業方面的工作，主要工作包括：要為轄區內有就業傾向的殘疾人提供各類適合殘疾人工作的招工信息。王麗紅、史福玲主要負責殘疾人康復工作，主要工作包括：為重度肢體殘疾、視力殘疾、精神殘疾人家庭提供康復知識。可以短信、宣傳欄、傳單、上門指導等方式進行康復知識的普及。孫興宇主要負責社區殘聯的全面工作。
三、志愿者活動要常態化
第6篇：班長班級工作計劃范文
一、基本情況
今年一季度，我鎮受理市長公開電話8件，辦理8件，來電按期辦結率100%，及時反饋率100%。
二、具體做法
1、加強領導、高度重視。
今年1月份市長公開電話開通以來，原創：我鎮黨委、政府高度重視，鎮黨委書記親自審閱市長公開電話辦理答復，并明確一名副鎮長具體負責督辦市長公開電話交辦事項。配備專職辦理人員1名，兼職辦理人員2名。
2、建章立制，明確責任。建立市長公開電話登記、呈報、交辦、審閱、反饋工作制度，健全市長公開電話臺帳，做到來電有登記，辦理有專人，答復有記錄，反饋有存根。要求辦理人員恪盡職守，每天上下午再次檢查市長公開電話網絡辦理事項，確保在第一時間及時答復來電人。
3、積極受理，認真辦理。對群眾通過市長公開電話反映的問題，我們積極受理，在第一時間內反饋到相關責任部門，落實到相關責任人，拿出相關的解決協調方案，做到及時答復，認真答復，準確答復，滿意答復。對群眾反映的問題，本鎮范圍內能解決的，決不推諉扯皮，力求答復到位，問題處理一次性到位，不留后遺癥。對于本鎮能力范圍內暫時不能解決的，需上級部門協調的，我們與來電人能溝通的盡量溝通，爭取來電人的理解和支持。
4、整體聯動，通力協作。群眾通過市長公開電話反映的情況，有的同時涉及到幾個部門，我們及時與相關責任部門溝通協調，原創：采取部門聯合辦公的形式，共同把群眾反映的問題辦理好。
三、幾點建議
第7篇：班長班級工作計劃范文
一、 指導思想
以市場為導向，以科技為動力，以增加農民收入為目的，在穩定生豬生產的同時，充分開發利用本地飼草資源，大力發展牛羊生產，使我區畜牧業生產上檔次，上水平、上規模。
二、 發展目標
2007年，青貯飼料20萬噸，氨化秸桿5萬噸；
2008年，青貯飼料30萬噸，氨化秸桿10萬噸；
2007年，青貯飼料40萬噸，氨化秸稈15萬噸；年秸桿處理利用率達70%。
三、 主要措施
1.提高認識，廣泛宣傳。秸桿的青貯氨化技術，在我區已推廣多年，但一直未普及應用，主要是以千家萬戶養殖為生產方式所決定的。目前畜牧業正處在一個轉型階段，即由以千家萬戶養殖為主正在向規模化、專業化養殖為主的生產模式轉變。所以，我們應該抓住這一特點，加大飼草資源的開發利用力度，大力發展牛羊生產，帶動畜牧業的發展。秸桿通過過腹還田，不僅可以改善土壤結構，促進農業生態良性循環，而且可以美化環境，減少污染，更主要的是可以節約大量的飼料。全區年可產作物秸桿60多萬噸(折干),按每4公斤氨化秸稈成8公斤青貯飼料節約1公斤玉米計算,到2007年若能實現計劃目標,總計節約玉米0.75萬噸,價值1億多元。青貯氨化技術年年推廣，之所以推廣不開，主要是沒有理解其真正的價值，在以千家萬戶散養為主的飼養方式時期推廣該項技術實在是困難重重，但現在已經進入由千家萬戶向專業化方向轉型階段，要抓住這一時期，加大宣傳力度，把青貯氨化飼料的好處印成明白紙，深入宣傳到農民心中。政府部門要加以正確引導，使農民徹底轉變觀念，真正認識到青貯氨化的意義，真正認識到我區黃牛業發展成?。ㄌ貏e是規模戶）的關鍵在于青貯氨化，最后達到使農戶“要”為“我要干”的地步。
2.加強領導，加大投入。當一項實用技術不能順利推廣普及時，必要時必須采取行政手段，但政府部門要拿出一定的推廣經費。推廣青貯氨化技術也是提高養殖增效、農民增收的一項有效措施，所以，各級黨政部門要加強重視程度，加大領導力度，抓住時機，抓住季節，要常抓不懈，不抓到底，切實抓出成效。
3.抓點示范，以點帶面。開展技術推廣工作，一定要抓好示范點，通過示范點的作用輻射全區。抓點要扎實，不弄虛作假。抓點是為了有效地推廣普及應用技術，不是搞“形象工程”，我們要吸取二十世紀九十年代抓青貯氨化示范點失敗的經驗教訓，不擺花架子，真真正正讓示范點上的農民得到效益，得到實惠，讓每個示范點真正“閃光”，照亮全區。
4.實行激勵機制，獎勤罰懶。由區政府有關部門制定出青貯氨化技術推廣專項評比標準，年終組織人員檢查評比，區財政拿出一定的資金，實行以獎代補的方式，獎勤罰懶，采取激勵機制，在規劃的時間內達到我們預期的目標。
附：秸稈青貯氨化工作考核評比表彰辦法
為貫徹落實區政府《秸稈青貯氨化工作規劃》，貯足貯好農作物秸稈，確保畜牧業健康穩定發展，促進農民增收，特制定本辦法。
一、
表彰對象
鄉鎮人民政府、有關單位和為青貯工作做出突出貢獻的個人。
二、
考評組織
區政府成立秸稈青貯氨化工作評比領導小組，具體負責各項考評表彰組織工作。
三、
評比標準
先進單位和先進個人以其在秸稈青貯氨化工作中所做實際為主要評比依據。
全區得分最多的3個鄉、鎮、辦事處為先進單位。
（一）先進鄉鎮評分標準
1、宣傳發動
召開一次青貯現場會計5分（政府通知為準）；發一次青貯文件計2分；印發一次領導講話2分；印發一份青貯技術資料2分。
2、
資金投入
財政每投入500元計1分（以撥款單位為準）；其它資金投入100元計1分（以實物為準）。
3、新增設施
每新增一部鍘草機計1分（以實物為準）；每新增3立方米.水泥青貯池計1分（以實物為準）。
第8篇：班長班級工作計劃范文
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃?？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
第9篇：班長班級工作計劃范文
一、謀：未雨綢繆，預先謀劃
1.明確管理內容
保教管理管什么？就是對幼兒園的“保”和“教”進行管理。保就是保育、保健。教就是教育教學、教研科研。教和保在保教工作中所起的作用側重點是不同的，保更多地體現在幼兒的生活中，教更多地體現在幼兒的教育教學活動中，兩者在幼兒的一日生活中，是相互結合、相互滲透的。
2.合理整章建制
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。保教管理規章制度，是幼兒園保教工作的“法”，它使保教人員知道自己何時該做何事、怎樣做。而幼兒園崗位職責是各項規章制度的核心，使教保人員職責更明晰，使大家能在其位、行其事、盡其責。同時，規章制度物化著幼兒園的文化與內涵，奠定園所的品牌和質量。
3.科學制定計劃
我們知道凡事預則立，不預則廢。計劃是管理的起始環節，是提出目標，設計和安排未來的行為。每學年我們都制訂切實可行的保教工作計劃。我園保教工作計劃體系包括：園保教工作計劃――班級學期教育工作計劃――教師月教育重點工作計劃――周教育工作計劃――日教育工作計劃。計劃制定后，園長定期與不定期加以檢查和指導，實行園長“進班看活動”和“推門聽課”，并在具體活動中給予指導。
二、動：執行，行動
計劃雖然重要，但更重要的是執行和行動，我園的執行體現在：
1.合理進行人員配置
保教計劃制定了，組織實施是關鍵。班級是保教工作的基層組織，班級人員配備影響著保教計劃的貫徹實施，我園班級人員配備采取的是：
（1）班長推薦。全園職工先采取個人自薦、群眾推薦、組織推薦的方法推薦班長名單，然后教職員工、家長對所推薦的班長進行民主測評，根據測評結果確定班長競聘人選，并張榜公布。
（2）述職競聘。召開全體教職員工大會進行班長述職，新報名競聘班長的進行競聘演講和問題答辯來確定班長，班長名單經公示，無異議后，聘任班長。
（3）班長組聘。班長和班組成員進行雙向選擇。教師、保育員選班長，班長挑選教師、保育員。沒有被聘任上的教師、保育員為落聘人員。幼兒園對于落聘人員給予一次上崗安排，上崗后設3個月的過渡期，在過渡期內只拿本崗位工資的50%。這為幼兒園的發展注入新的活力。
（4）人員調整，班長組聘完了后，將人員名單交辦公室，這樣在自愿自主的情況下組織起來班級保教人員都有主人翁意識，為保教工作打下堅實的基礎。
2.逐步優化管理策略
（1）層級管理。幼兒園的事情千頭萬緒，如果每項工作都要園長親力親為，工作的效率可想而知。我園實施的是競爭上崗基礎上的層級負責制。我們大膽放權，大膽放手，實行層級管理，提高管理績效。
（2）動態管理。我們將幼兒園單靠命令形式來執行這樣一種單線的、靜態的管理轉變為多緯度、動態的管理，形成管理者與教職工的互動管理，為教保人員創造民主、開放、和諧、互動的空間，激勵她們參與到幼兒園的管理中來。園長則多方面的聽取意見、建議，有的放矢地進行調整，激發教保人員參與管理的欲望，萌發她們的工作積極性。
（3）彈性管理。園內的各項規章制度和《保教人員一日工作程序》是刻板的、剛性的，但教育教學工作的實際需要把握最佳的教育時機。因此，我園還實行彈性管理。如教師設計好的領域的活動，教師沒有上，不是一味地加以指責，而是允許教師根據本班幼兒的發展情況、能力水平，自行生成、設計有價值的幼兒活動。如集體教學活動中，幼兒如果對某一活動感興趣，教師便可以放慢“腳步”，引導幼兒進行深層的認識，而不是呆板地按照幼兒園的作息時間表，對教師按制度進行處罰…… 這樣彈性的管理給了教保人員足夠的空間和自。
3.加強執行情況檢查
工作做得好與否，要及時檢查和總結。檢查是落實計劃的過程，總結是發現問題和經驗積累的過程。我們一方面以日常的定期與不定期抽查，個別與專項檢查為基礎。另一方面，堅持每項工作后有小結、一段時間后有階段性總結、學期結束后有學期總結，通過檢查、總結分析存在的問題，找出解決的方法和措施來提高保教質量。
4.及時改進調整工作
檢查、總結后，我們及時對計劃或程序、設計中不合理的部分加以改進。如我園有針對性地調整《幼兒園課程表》、《保教人員一日工作程序》、《教師備課制度》、《保育員配班要求》等。同時，進一步制定保教常規管理實施細則，使管理更加細致、到位。
三、保教管理的啟示
1.保教管理要堅持保教結合
堅持保教結合，是做好保教管理工作的關鍵。保教結合的原則是幼兒園教育工作的根本原則，也是管理工作的出發點和最終歸宿。要把保教結合原則貫穿于幼兒園整個管理過程中，牢固樹立保教結合的管理理念。
2.保教管理要關注“蛛絲馬跡”
管理者要在日常工作中，善于觀察教保人員的言談舉止，從她們細微的變化中察覺問題的“蛛絲馬跡”，看到了潛在的問題，進而采取了一定的舉措，將問題處理于萌芽狀態。
