城市地理論文精選(九篇)

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第1篇：城市地理論文范文

1.四個版本教材關于“城市化對地理環境的影響”分析的優缺點比較

（1）優點方面

人教版從自然環境、城市環境以及人類活動的角度三個方面來分析，而城市化對地理環境的影響又從有利影響和不利影響兩個方面進行。湘教版從自然地理環境和人文地理環境兩個角度闡述來，包括了正負兩個方面，同時也有側重點，重點介紹了城市環境問題。魯教版分析了有利和不利影響，重點放在不利影響方面，包括了環境、資源生態和社會經濟問題等，同時也介紹了城市熱島效應，內容分析得比較全面。中圖版從環境、交通、住宅、社會問題等方面進行分析，內容較全面，同時也分析了理想城市模型，拓展了學生的課外知識。

（2）缺點方面

人教版僅從圈層的角度進行分析并沒有考慮到生態環境、氣候等因素，也沒考慮到對文化觀念、人口等的影響。湘教版和人教版一樣沒有考慮到對地形、氣候等的影響。同時也沒考慮到對交通、社會秩序等方面的影響，不夠全面。魯教版僅從有利和不利影響兩個方面進行闡述，沒有考慮到對自然環境方面的影響同時缺乏人文環境方面的分析。中圖版將住宅、社會、交通單獨進行分析，并沒有放入人文環境的角度進行分析，同時對自然環境方面僅從氣候、河流等方面進行分析而沒有很系統地從圈層等角度進行分析。

2.四個版本教材關于“城市化對地理環境的影響”的知識體系建構

從四套版本教材對“城市化對地理環境的影響”分析的優缺點的比較可以看出，雖然各版本都嚴格按照課程標準來編排，但是仍有各自的側重點，相對來說并不完整。那對于四套教材都使用的省份（如江蘇省），無論是教師還是學生都會無形中加重負擔。本文基于四套版本教材中“城市化對地理環境的影響”的知識點分析，結合課程標準的要求，對“城市化對地理環境的影響”的知識體系進行重新建構，主要從有利影響和不利影響兩個角度進行分析，其中有利影響從對人文地理環境的影響、城市與生活以及人類改善環境，降低對環境的壓力的措施這三個角度來闡述。不利影響則是從自然地理環境、社會問題、環境問題及資源、生態問題四個角度進行闡述，自然地理環境又包括生物圈、大氣圈、水圈和巖石圈四大圈層。社會問題方面主要從就業，住宅，交通等角度進行闡述。環境問題方面主要是解釋了幾大污染。而資源、生態問題則是從土地的利用和地下水的開采兩個角度來進行的。

二、結論與建議

通過“城市化對地理環境的影響”知識體系重新建構，能較全面系統地體現“城市化對地理環境的影響”內容。

1.注意及時引導

對于城市化對地理環境的影響這一內容來說，在學習的過程中由于內容比較繁瑣，因此要注意引導學生使用知識建構圖，這樣可以減輕學生不必要的負擔，加深學生的理解。

2.繪制地理思維導圖，加強記憶

第2篇：城市地理論文范文

地方政府城市管理是一項系統性、綜合性、長期性的工作，是指地方政府為實現行政目標對城市硬件、軟件和城市居民所開展的工作。通常情況下，政府城市管理能力的高低直接反應了地方政府認識城市、服務人民的程序。地方政府作為城市管理的主體，其行政的各方面都影響著城市的發展，同時政府作為城市各項活動的組織者和引導者，是一個兼備營銷身份的城市經營者。為提高城市的競爭力，需要科學合理的城市管理，實質就是對城市發展機遇、城市生存空間的競爭與較量。在經濟全球化的大背景中，地方政府作為一個以人為本的企業高級管理者，將城市發展作為一種特殊形式的商品，對國際市場和城市經濟特點深入分析，確定城市發展目標，為恰當的包裝城市、營銷城市創造有利的條件，最大程度滿足和吸引更多的消費者，從而實現最佳的城市管理效果。

二、以營銷理念為思想的政府城市管理新思路

(一)轉變政府職能——轉變傳統建設導向性管理

在政府行政體制和市場經濟體制改革過程中，難免會出現政府機構重建或者政府職能轉變等變化，前者主要是體制外在形式的變革，而后者是體制內在的變革。對于社會主義市場經濟體制國家來講，轉變政府職能是一個重要的課題，是適應社會和城市管理的關鍵因素，同時也是行政管理科學化的必然之勢。

1.轉變政府職能方式

隨著社會主義市場經濟體制改革不斷深入，我國政府需要加強對市場和企業的直接干預和微觀控制，毫無保留的釋放企業和市場的權利，使社會和市場競爭力主體成為自主參與國內外市場經濟的主力軍。因此當地政府應完善市場體系，完善市場運行規范，為市場發展和城市競爭提供公平公正的平臺，將政府的主導和引導作用充分的發揮出來。因此轉變政府職能方式，可以使城市獲取更多的發展資源和機遇，并將這種資源和機遇作為城市競爭力提高的關鍵因素，從而促進城市健康發展。

2.轉變政府職能重心

“再造”是對組織流程基本問題進行反思，是進一步完善成本、質量、服務、速度等組織績效重要指標的設計過程與結果。在城市管理意愿和熱情日漸高漲的背景下，政府城市管理需要更加科學合理的發展策略，以實現政府職能重心轉變，滿足社會公民的更多需求。因此轉變政府職能重心，確立新的、合適的、符合市場化需求的職能重心，在政治職能新體系中將經濟和社會職能取代政治職能，為地方政府城市管理提供新的發展方法與機遇，那么提高城市競爭力也就不言而喻了。

(二)提高政府城市管理和營銷能力——實現現代化營銷導向性管理

當地政府作為城市的主體，承擔著實現城市影響的任務。在市場經濟體制日益完善的大背景下，各區域、各城市之間的競爭力日益激烈，地方政府對城市管理能力和質量是城市生存和發展的根基，進一步突出了政府在城市營銷管理中的主導地位，使得政府管理和營銷能力的提升顯得尤為重要和迫切。

1.以人為本

在現代化社會經濟發展中，個人價值和需求被越來越多人所認可和尊重，地方政府逐漸開始接受將以人為本價值理念引入城市管理和營銷工作中，關注城市發展，重拾理性信念，這不僅是市場經濟的內在要求，也是城市管理與營銷以人為本全球化趨勢的要求。因此當地政府在進行城市管理時，需要遵循營銷以人為本的原則，以人民群眾的根據利益為城市管理的出發點，將滿足群眾不斷增長的物質文化需求作為最終管理目標，深入經濟市場，從而更好的服務市場和人們人民群眾，使政府的行政行為更好的適應城市管理和營銷管理的需求。

2.城市定位和戰略規劃

政府應該將城市特色作為科學合理定位和規劃的目標，講究策略定位，利用自身的優勢條件、市場競爭環境、城市消費者需求等，不斷探索具有城市精神、彰顯城市獨特價值的賣點，從而促進城市健康、持續發展。政府作為城市管理責任主體，擔負著提高城市管理和營銷能力的重任，因此政府及其相關人員必須保持高度的責任感、使命感、緊迫感，在城市理念精神和發展戰略的統籌下，做好城市未來發展布局與規劃，為城市穩定發展提供精準的目標，這是城市管理和營銷成功的關鍵因素。

三、結束語

第3篇：城市地理論文范文

【摘要】在商品房價格受到多重因素的制約后,房地產企業的發展應轉向靠成本競爭取勝的策略,人的因素是第一位的。通過分析全過程開發環節,找出成本變動的關健因素,充分發揮企業部門人才主觀能動性,利用有效的成本控制方法,來控制開發成本,達成企業利潤目標。為了達成企業目標,將員工業績考核和企業成本管理有機的連結起來,探索有效的考評方法,實現成本管理與員工考核的有機統一。

【關鍵詞】成本成本管理目標成本成本控制業績考核合同考核制

1序

任何事物的發展,都離不開人的因素,房地產開發也不例外,尤其是企業成本管理。在工程計價領域,由于電子技術的引入而簡化了計算過程,人為因素(專業能力和技術水平)就成了主要因素,因為計價基礎的一致性,這種主導方式也立即傳遞到了房地產行業,即人成為了控制開發成本的第一位因素。當前由于金融危機和市場競爭的加劇,已經對房地產開發的各項工作提出了更高要求,過去那種只要拿到土地、建好樓房就能獲利的時代已經一去不復返了,房地產市場優勝劣退的時代已經來臨。在商品房售價受到各方面均衡制約以后,企業依靠抓自身管理、增技術優勢、挖內部潛力,提升競爭實力就顯得更為重要。房地產業已經進入了微利時代,企業只有不斷提升管理水平,迎難而上,才會發展得更高更遠,真正做大做強。

企業怎樣考核評價員工業績?怎樣控制開發成本?是企業管理者經常探索的問題。這兩者是有機統一的,工作業績的考核和成本管理是密不可分的,因為企業是以效益為最高目標,離開了開發效益去談工作業績是本末到置,同樣開發效益也是同員工的工作創新和業績創新密不可分的,兩者就是因與果的關系。

2成本控制方法

成本管理是同開發過程的各項工作密不可分的。所有的開發工作,如果涉及到要支出費用,那就形成了成本。成本就是費用,是因為開展各項工作所需的費用,如人員工資、政府繳費、工程發包等等。所以開發工作在明,是明線,成本管理在暗,是暗線,一明一暗,這兩條線貫穿了開發的全過程。因此,要搞好房地產開發的成本控制,抓住這兩條主線就行,以明線指導開發工作,給員工定崗派工作任務,進行考核;以暗線來掌握資金支出,控制開發成本。

因此搞好開發成本管理,首先是要明確開發流程,劃分各階段的各項開發工作,然后找出各工作應完成的事項內容,對其相應的費用進行成本歸集;其次是要把握開發過程的關健環節,即花費最多的環節,通過優化、比較,去掉或降低其中不合理的費用,達到不花費或少花費也能達成工作目標。這就為企業考核員工和各部門的工作業績提供了客觀參考依據,同時通過考核也可實現項目的成本控制目標。

(1)全過程開發工作與成本內容:

(2)目標成本的建立:

匯總開發各工作環節的成本內容,就形成了整個項目的開發成本,按會計處理原則,房地產開發成本分為土地成本、報建費用、建造成本、期間費用四類,將表一中各成本內容分別歸入。其中,期間費用包括銷售費用和未列入表中的財務費用、管理費用組成,后兩者由財務部門直接統計得出。不同的房地產企業可按照各自開發特點,先由財務部門進行成本歸集,按已完項目匯總成本,再進行有效分類,得出本企業的開發經驗成本。以經驗成本為基準,吸收同類型企業成本數據,并比照市場行情的成本波動情況,進行合理調整,逐步建立起一套適合本企業的項目開發成本分類指標數據庫,作為指導新開工項目的成本依據。企業在新項目建設時,由部門責任人按照項目實際情況和工作計劃安排編制本部門的詳細成本計劃,企業成本中心按企業指標數據庫審核確定,以此作為費用支出的上限,即部門目標成本,各部門目標成本匯總就形成了整個項目的目標成本。項目目標成本一旦確立,以后該工作環節的成本支出必需嚴格控制,杜絕超出。項目目標成本就成為衡量考核部門工作業績好壞的基礎標準。

(3)關健工作環節成本控制:

在開發流程中,關健開發工作有很多項。項目一旦運轉,在目標成本范圍內,有的成本是固定的,不可調整的,而有的是通過員工工作努力和技術提升,可以控制的。這就要求我們在項目開發中盡可能的找出哪些屬于可調成本,哪些是可以避免的成本,通過層層監控,最后達成控制目標成本。

通過研究各項開發工作的特點,可以得出開發成本變動發生的關健環節在:土地轉讓;工程設計;政府報建;工程發包;工程管理;工程結算;銷售環節;管理環節這八個關健環節。分析每個環節可能產生的項目成本,探索有效降低和改善成本的方法,是房地產開發企業進行成本控制的核心。成本工作開展的好壞,均在于此。下面來進行一些方法探討。

3成本管理與員工業績考核

3.1成本控制管理體系

成本管理涉及到公司管理的各個部門,搞好成本管理應該層層設防,相互監督,才能防范于未然,成本管理不是某個部門或某幾個人的事,而是全公司每個員工共同的事情,這構成了企業考核員工業績的基礎。員工的工作是通過部門業績體現出來的,因此員工考核可通過先考核部門業績,然后在部門內部通過評定來實現。從表2中對應看出各部門與各項成本的工作密切關系。

對一個中型以上規模的房地產開發企業應設立的職能部門進行研究,開發部、工程部、技術部、營銷部、采購部、物業部是企業負責生產的部門,是成本發生的第一道審批關,涵蓋政府報建費用、工程費用、銷售費用、管理費用;成本部和合同部負責成本發生的審核監督,是二審把關;總經辦和總裁辦對公司所有成本事項進行審核把關,是成本的第三道關;財務部對資金支出進行把關是成本的第四道關;最后由總經理、總裁進行支出全面把關。企業依此形成全面制衡的有效成本監控管理體系。

3.2成本管理與部門業績評價內容

3.3成本管理業績考核辦法

業績考核以目標成本為基準,以項目實際成本為考核評價依據,通過對員工參與執行工程合同情況進行考核,以達到成本控制目標。企業成本可先分解為若干個項目目標,每個項目目標再分解為若干個合同目標、每個合同目標再按責任比例逐一進行考核和評價企業部門。項目所有合同考核匯總就形成了項目考核部門業績,所有項目考核匯總就形成了企業考核部門業績。

第4篇：城市地理論文范文

【關鍵詞】余華；溫情力量；敘事

前 言

作為20世紀八十年登上文學舞臺的年輕戰將，到2013年其第五篇長篇小說《第七天》發表之時，余華已然年過半百。翻閱幾個經典的文學史，余華都是以“先鋒作家”的頭銜映入人們的眼簾，再用自己優秀的作品征服了挑剔的讀者。那些至今為人樂道的經典作品如《活著》、《許三觀賣血記》等等，余華表達的幾乎都是應對苦難時應該具備的力量，這些力量歸根到底都源于一個字，那就是“愛”，親情、愛情、友情，甚至是面對共同苦難時，陌生人之間相互扶持的記憶，都成了愛的代名詞，這種從愛出發，又以人之大愛為終點的溫情力量撫慰了多少人的創傷，蕩滌了多少人的苦難情緒，它像一條生命之河哺育了那些羸弱的蒼生。

《第七天》描述了主人公楊飛死后去殯儀館路上火化的所見所聞，中間穿插楊飛對于孩提時代的回憶，對于自己婚姻的經歷和其他生活場景，以《圣經》中的引文為開篇，全文分為七個章節，以造物主的七天時間作為各章的標題，充滿了宗教的色彩。不得不提的是，小說中充滿了當今最為流行的詞匯和最為敏感的社會新聞事件，以及現實世界各種人荒誕的生活狀態，可以說，這是一部十足諷刺現實世界的著作。爆炸、車禍、火災、政府強拆、政府的不作為等一系列元素在小說中都得到完滿的體現。但是，我們不難發現，余華的主題并不是單純的向讀者展示現實世界人們精神狀態的混亂，相反的而是通過這些荒誕的外向挖掘隱藏在小說中深層次的精神內涵，那就是溫情的力量，喚起人們心中普遍的善來達到人道主義關懷的最終目的。一下篇幅就從溫情角度出發，通過親情和愛情兩個方面來探討《第七天》的溫情力量。

一、溫情之一：細膩“父愛”

之所以對“父愛”加引號，因為楊飛的父親楊金彪并不是其親生父親，但就是這樣的一位父親，卻用細膩的情感給予了楊飛源源不斷成長的力量。細心的讀者會發現，整部小說脈絡雖然總是被楊飛的回憶阻隔，但是作為完整線索之一便是楊飛尋找父親楊金彪的過程（另一條線索可以看成楊飛的靈魂去殯儀館的過程），這難能可貴的“父愛”如同文章線索一樣貫穿小說始終。

楊飛是被母親在火車上上廁所給“拉”下來的，年輕而又單身的楊金彪剛好是那段鐵路的扳道工，他撿到楊飛的時候，面對這個臍帶還在肚子上的孩子手足無措，只好求救于自己的同事李月珍夫婦，楊飛從李月珍那里嘗到初降人世的第一命奶。楊金彪倒是像撿了寶貝那樣，傻乎乎笑個不停，也常常自言自語：“天底下還有這么狠心的父母”i，這個想法讓楊金彪格外疼愛楊飛，作為一個二十多歲的小伙子，余華是這樣描寫的：“他每天出門上班時，先是將奶粉沖泡后倒入奶瓶，將奶瓶塞進胸口的衣服，貼著跳動的心臟，讓自己的體溫為奶瓶保溫。然后將我放進胸前的布兜，肩上斜挎著一只軍用水壺，身后背著兩個包裹，一個包裹里面塞滿干凈的尿布，另一個包裹準備裝上涂滿我排泄物的尿布。”ii楊飛后倆回憶說，楊金彪的懷抱是自己小時候最為甜蜜的懷抱，他是在云溪奶瓶和父親的體溫里一天天成長起來的。這樣的一個非親非故的男人成了楊飛生命中最為重要的人，這還不是普通的男人，是一個能用細膩的手掌照顧小孩的男人，楊金彪的細心程度甚至超過了女人。你看，幼兒楊飛要喝水時，楊金彪就會打開水壺喝一口，“然后嘴對嘴慢慢地將水流到我這里。”他還會判斷楊飛饑餓聲音和口渴聲音之間的細微區別。

你也許更想不到，楊金彪心靈手巧，他學會了自己織毛衣，盡管同事會嘲笑他，但是楊金彪卻充滿了幸福的感覺，那種疼愛，那種溫馨的場面，恐怕讀者看了也會情難自禁。

如果說，楊金彪對楊飛小時候的照顧還是處于一般人的善的話，那么面對結婚對象和孩童楊飛做出艱難選擇則可以說得上是偉大之舉了。楊金彪的戀愛到了結婚的地步，女方卻提出把楊飛送到孤兒院，楊金彪遲疑了，他一個年輕力壯的小伙子理應擁有自己的妻子和孩子來組建一個幸福的家庭，他猶豫著帶著楊飛乘火車出了遠門，并把楊飛丟到了一個孤兒院的旁邊。離別之際，余華這樣描寫到當時的場景：“我父親轉身走去，不敢回頭看我，一直走到拐彎處，實在忍不住了，回頭看了我一眼，看到坐在石頭上的我快樂地搖晃著兩條小腿。”iii我們有理由相信，這是楊金彪出于無奈的正常之舉，本以為故事到這人就結束了，但是楊金彪在不安的哭泣聲中放棄了女朋友又重新找到了楊飛，并伴隨著楊飛最后到死。

盡管楊飛的身世遭人同情，盡管楊金彪也不是自己的真正父親，但是他卻在這個平凡的鐵路職工那里得到了偉大而又細膩的父愛，這不能不說是一種幸運。誰說父愛一定要如山高？楊金彪展示的“父愛”卻是真真切切的細膩，這種溫情的親情之愛早已融進了楊飛的血液里，滲透到了骨髓里！

二、溫情之二：至死不渝的愛情

就是在《第七天》現實和荒誕融為一爐的故事中，余華展示了鼠妹和伍超這對城市打工者的堅貞愛情。放蕩不羈的鼠妹在生前一心想改變貧窮的生活，起碼得擁有眼下最新版本的蘋果手機她也覺得心滿意足。偏巧伍超為了討得鼠妹的芳心，于是就買了山寨的蘋果手機給鼠妹，但這個假冒的蘋果手機卻讓鼠妹走上了跳樓的絕路。而善良的伍超卻因照顧異地生病的父親未能看到鼠妹絕筆留言，于是鼠妹含恨離世。當伍超得知鼠妹死去的消息，頓覺悲痛交加，他不停的地流著眼淚，呆呆而又反復念著鼠妹的名字，于是走上了極端的賣腎道路，為的是鼠妹死后能有一塊好的墓地，墓碑上面要寫“我心愛的鼠妹”。盡管在這里，余華又將兩個荒誕的劇情納入敘事當中，但是絲毫不能影響鼠妹和伍超的愛情。當伍超的好朋友肖慶也來到這個死亡國度之時，他把伍超賣腎事情告訴了鼠妹，鼠妹哭泣起來，“哭聲像是瀝瀝雨聲，飄落在這里每一個的臉上和身上，仿佛是雨打芭蕉般的聲音。”這種聲音仿佛也像沉痛的錐子戳在在場的每個人的心中，伍超后來也來到了安息之地，可是最終兩個相愛之人在靈魂過度也沒能最后見上一面，輪到鼠妹穿著眾人合力織成的長裙，等到凈身的時候，她的眼淚又開始流淌，因為她知道自己不是去嫁給伍超，而是去安息。

愛情是甜蜜的，更是用來擔當的。當鼠妹遇到貧窮的伍超，終究被其溫情的愛和敢于為自己付出的勇氣所感動，就算到死也要嫁給這個男人。這種忠貞的愛情化作一股溫情的力量，柔軟了內心，回歸了人道！我想這也就是最為感人的地方吧。

結 語

《第七天》像一首詩歌一樣，分成了七段，而串聯起每一段故事框架的除了文字之外，還有隱藏期間的溫情力量，這種力量的本質內核就是愛，無論是親情還是愛情，或者是友情，都是愛的最好體現。這也成為作者追尋小說精神內涵的有力武器。我們熟悉的余華，擅長將人性道德的光輝置于艱難困苦的環境之中，筆者認為，這恰恰是告訴人們溫情的難能可貴，因為只有這樣，人道主義才能更好的展示其崇高的一面。

注釋：

i余華.第七天[M].北京：新星出版社，2013.

ii余華.第七天[M].北京：新星出版社，2013.

iii余華.第七天[M].北京：新星出版社，2013.

【參考文獻】

[1]余華.第七天[M].新星出版社，2013.

第5篇：城市地理論文范文

論文摘要:根據FIDIC合同條款中對建筑工程中保險的要求,結合在建筑工程保險理賠工作中所遇到的一些情況,闡述了建筑工程保險與理賠的基本方法和一些注意事項。

論文關鍵詞:建筑工程保險理賠

隨著國民經濟的發展,建筑市場規范不斷的完善,保險工作已成為工程招、投標、建設和管理中不可缺少的一部分。因為在承包商對合同履行過程中,由于施工周期長,所遇到各種情況復雜,為了保障承包商的利益不受到意外損失,所有的國際工程承包合同都強制的要求承包商進行各種保險,主要投保工程一切險。這樣當發生意外時可將部分風險損失轉移給保險公司承擔,本文就向保險公司投保,簽訂保險合同以及出險后理賠過程談一談體會。

1保險合同簽訂

在FIDIC合同條款中,對工程保險有明確和嚴格的的要求。承包商在簽訂工程合同后,自開工之日起就有建設并照管工程的責任,直至業主發出最終驗收證書為止。因建筑工程工期較長,受外界各種情況影響較大,為此承擔的風險也高。比如當雨季到來時,暴雨和洪水會導致山體滑坡、泥石流等災害,對路基產生較嚴重的損害。

業主為了保護工程項目的利益,往往在合同條款中要求承包商對所建工程連同材料和待安裝的工程設備投保,同時也要求承包商對人身或財產損害和第三者責任險投保。對保險公司的選擇可能是業主指定,也可能是承包商自己選擇。承包商選擇保險公司時,應特別注意其賠償能力和資信,并認真閱讀理解保險條款及有關細節,為更準確掌握理解保險條款,承包商可參加保險專家的講座。在對投保的險種選擇時,要分析施工過程中發生各種事故的可能性,準確的選擇合格的保險險種。有的合同條款已指定了承包商必須投保的險種,如建筑工程一切險、第三者責任險等,在投保時就必須按合同條款指定險種進行投保。簽訂保險合同前,須與保險公司磋商的主要保險條款和應注意仔細閱讀理解的保險條款有以下幾點:

1·1保險合同的保險范圍

保險合同中規定那些責任和事故是在保險公司保險范圍內的,那些責任和事故不是在保險公司保險范圍內的。保險范圍將直接影響出現風險事故后保險公司是否受理索賠,所以要注意明確保險范圍。

1·2保險合同的免賠金額

在保險合同中規定的絕對免賠額和絕對免賠率,保險合同中規定了免賠額和免賠率在簽訂合同前要確定,出現風險事故后計算出的損失金額如在免賠金額內的,保險公司將不予賠償。

1·3合同規定的保險理賠程序和要求

出現風險事故后將按合同規定的保險理賠程序進行理賠工作。并按照合同理賠條款的要求執行。如:合同中規定出險后承包人需在一定的期限內以書面形式報案,超出期限需經保險公司書面同意等。在與保險公司簽訂了保險合同后,承包商應在合同規定的期限內向業主提供已按合同條款要求所投的各種保險已生效的證明,并向業主提供保險合同副本。所簽訂的保險單應與發出中標通知書前達成的合同總條款一致。

2出險后的工作

在承包商履行合同的過程中,發生了風險事故后,承包商的相關業務人員應立即趕到事故現場,了解事故發生原因,勘查事故現場,同時組織人力,機械對事故現場采取一切必要措施防止損失的進一步擴大,并努力將損失減少到最低限度。在保險公司代表或檢驗人員到達事故現場進行勘查之前,承包商還應組織人員保護好事故發生現場及有關實物證據。

承包商在對事故現場詳細勘查完后,應該在保險合同規定的期限內向保險公司報案。一般保險公司與承包商工地現場相距很遠,承包商在以書面形式通知保險公司出險情況時可以先進行電話報案,以最快速度通知保險公司。接著向保險公司報送書面形式的出險通知單。出險通知單的報送可用多種方式,如郵寄、電傳等,但要注意報送出險通知單要留有底稿,并具有法律效力的證明,以證明承包商是在合同規定的期限內報案的。出險通知單內應寫明事故發生的時間、地點、原因以及承包人為減少損失采取的措施,所組織人員、機械數量,因災害損失的金額等內容。同時在出險通知單的附件中要有全面、準確反映受災損失情況的證明資料,這些資料主要由以下幾方面組成:

(1)一份詳細描述事故發生過程,原因及時間、里程樁號和損失金額,并要求保險公司賠償的報告。

(2)由承包人繪制的事故現場平、斷面圖,在圖中應標明里程樁號,原設計標高,原地面線標高,事故發生后測量的地面線標高,及大概的地形地貌變化等內容,以便于對比分析事故發生的范圍,并計算受災損失工程量。

(3)依據所繪制圖紙計算直接受災損失的工作量。也可列出因此事故間接受損失的工作量。例如,雨季發生洪水沖毀施工便道,施工車輛無法通行,導致工期延誤受到損失等。另外將承包商為減少受災損失,防止受災損失進一步擴大而組織人力、機械進行搶險的工作量也計算在內。統計計算完成后,匯總為受災損失計算書,計算書中要特別注明上述情況產生的費用,用以確定索賠金額。

(4)承包商對事故現場所拍攝的影像資料和照片。影像資料和照片要能反映事故發生后現場的情況,要全面、詳細的反映受災后的地形地貌,及有關細節的特寫。并在照片中能反映事故現場的里程樁號和時間,可在一張標示牌上寫明里程和時間,放置在現場顯眼處一同拍攝入照片。

(5)當地水文、地質、氣象部門提供的有關出險時間當地水文資料或日時降雨量分布圖等。

(6)根據保險公司的要求提供作為索賠依據的其它資料、文件、單據等。

3理賠工作

保險公司代表一般在收到出險通知后12h以內到達事故現場,協調有關索賠事宜。保險合同規定有如果保險公司代表在48h內未到達事故現場,將被認為保險人已認可被保險人所申報的事故發生屬實。在保險公司代表或檢驗師勘查現場并計算受災損失后,承包人應對保險公司代表認可的受損失范圍和理賠金額等進行研究,在依據保險合同的基礎上,雙方對有關賠款的一切爭議,都可以協商解決,直至達到一致意見。承包人在對保險公司提出理賠要求時要做到有理、有據、實事求是。證明資料要齊全,理賠款計算要合理,并根據保險合同的相關條款規定辦理理賠工作。

雙方明確受災損失工作量和賠償金額后,須簽訂一份賠款確認書,說明出險原因、過程、受損失工程量及賠款金額等情況。在保險公司支付承包商理賠款后就結束理賠工作了。在理賠工作進行中,承包商要注意整理、收集與保險公司的來往文件、通知書,出險的各類證明資料,并及時歸檔保存好。承包商對理賠工作要指定專人負責,負責人要有較強的責任心,業務精通,熟悉保險合同,并且能夠熟練處理好對外業務往來。

第6篇：城市地理論文范文

冒水過程中的堵水灌漿方式

1順著裂隙的冒水以及浸水情況

要是冒水現象很嚴重的話，則根據這些步驟即可解決:弄很多和裂隙互通的深孔，借助孔口管使裂隙水流出;再弄很多和裂縫相通的淺孔，安置好孔口管;順著裂隙口進行鑿槽，可以先借助棉紗以及麻刀等物質把裂隙塞住，接著再以砂漿堵槽;要使用壓力很小的灌漿來灌注淺孔;當淺孔凝結一陣子后，然后使用壓力較大的灌漿進行深孔的灌注。要是冒水情況不嚴重的話，首先，順著裂隙弄一個形狀為U的槽，注意其深度要控制在5～10cm的范圍，把一個鐵皮安置在槽的底面，再用很多的灌漿管穿越鐵皮進行安置，要注意在裂隙的最下面和最上面都要安置一根。最后使用速凝砂漿使槽變平，當砂漿滿足一定的強度標準后，要以從低到高的順序對裂縫實施灌漿。

2一些較大的漏水點出現的冒水情況

一般而言，熔巖區域以及在混凝土中夾雜著嚴重缺陷的區域，這樣的問題比較多，因此，要以具體出水量的多少，根據出水點的位置，先安置一段大小合適的孔口管，把水進行集中，然后再由管中流出，最后要把附近存在冒水冒漿可能的裂縫進行塞堵，接著對孔口管實施反壓灌漿措施。

位于巖溶區域的灌漿處理

1存在充填物

要是巖溶中存在充填物的話，要很據巖溶的體積確定合理的措施進行解決:①采取高壓灌漿的措施:使用高壓水泥灌漿來解決巖溶問題，也就是說借助灌漿的高壓作用把充填物壓實，以防止滲漏，并保持穩固。此外，還由于高壓水泥漿具有劈裂功能，可以實現水泥漿對土體的穿插，使土體形成一網格狀包裹:不過要是在溶洞規模過大的區域，由于鉆進難以形成孔，在實施高壓灌注前，先要使用旋噴法等辦法對溶洞的充填物實施加固。②采取花管灌漿的措施:在泥沙量較大的巖溶區域實施高壓灌漿方式是不易于成孔的，要是采取有孔的鋼管穿入溶洞內進行人造孔壁措施的話，就可以避免塌孔，而且，也有利于避免砂土塞滿閥門以及灌漿設施的情況，漿液能夠在高壓的作用下，利用花眼進入土層:同時，水泥漿還能夠融入砂土層，也可以把充填物壓實，排除填充物中的水分子，實現灌注以及對充填物的壓密。

2不存在充填物

①就大空洞巖溶而言，使用高流態的混凝土進行回填的方式較為合適，其標號通常是C15，骨料直徑的最大值一般低于20mm:要是巖溶很深的話，可以通過溜槽以及導管進行澆注，來防止混凝土發生分離，灌注結束以后，要凝結7d，接著再進行再一次的掃孔以及水泥漿的灌注。②就大空洞巖溶而言，還能采取加大灌漿孔直徑的措施。把直徑低于40mm的清潔石頭放入孔內，塞滿以后再用水泥砂漿進行灌注:灌注結束后，需要3d的凝結時間，接著再一次掃孔實施壓水，在參考壓水資料的基礎上，來決定需要灌注的物質。③就小空洞巖溶而言，可以進行水泥砂漿以及混合漿液的灌注:灌注結束后，需要3d的凝結時間，然后是再一次的掃孔、壓水，最后，再決定需要灌注的物質。

漏水非常嚴重的通道所采取的灌注方式

1沒有水流并且傾斜角較小的大裂隙

先用濃漿和水泥砂漿等實施處理:要是效果不好的話，那么就進行穩定漿液(定量)以及混合漿液的灌注。對于那些碰到水就出現性能改變，且灌入量很多的底層混合漿例如水泥粘土漿、水泥水玻璃漿等應該采取穩定漿液進行灌注。

2存在水流并且坡地較大的大裂隙和孔洞

①采取模袋灌漿的方式:尼龍以及聚丙烯等物質經過特殊的紡織處理后就會形成模袋，其強度很大，模袋中的水泥漿在灌漿的高壓下，其水分會被擠出，但是水泥顆粒卻會保存在模袋內，這樣的話能夠使水灰比變小，增加固結的強度，減少固結需要的時間，在模袋里的水泥漿液將會很快凝結，遇到水的時候不會被分散，要是水量很大的話，也能穩固不動。模袋能適合多種溶洞，這主要是由于其在壓力下，可以實現形狀的改變，能夠進行堵塞。在施工前，應該先把水灰比是0．6或者0．8的水泥漿進行袋內灌注，接著在孔內放入裝滿水泥漿的模袋，在孔內放置一些模袋以后，最后再對原來的孔實施灌漿。②沖填級配料:使用濃度很大的泥漿對孔口的粗砂以及礫石進行沖灌，要是灌注一陣子后效果不是很好的話，再采取濃漿進行級配粒料的沖灌方式。在配料的過程中，首先，要從孔中灌入濃度適合的漿液，當灌滿后，再按以往的措施實施灌注。通常說的級配料是一種混合料，它是由土、砂以及礫石等物質混合而成，能自己組成反濾層。粒料要按照從細到粗，逐級深入的順序進行灌注，直到無法再灌進去為止，對每級灌入多少要由自己判斷，一般是200～1000kg。充填粒料要實現的是通過對某一級顆粒的使用，在狹窄的地方形成“架橋”，盡快實現對裂縫的中途塞住，實現反濾層的形成，徹底塞住通道。

第7篇：城市地理論文范文

論文關鍵詞：CDIO；文獻檢索；教學模式

一、CDIO的含義

CDIO工程教育模式是近年來國際工程教育改革的最新成果，代表構思（Conceive）、設計（Design）、實現（Implement）和運作（Operate），從工程基礎知識、個人能力、人際團隊能力和工程系統能力這四個層面培養學生，讓學生以主動的、實踐的、課程之間有機聯系的方式學習工程。迄今為止，已有幾十所世界著名大學加入了CDIO組織，其機械系和航空航天系全面采用CDIO工程教育理念和教學大綱，取得了良好效果，按CDIO模式培養的學生深受社會與企業歡迎。我國高等工科教育的迫切任務是盡快培養與國際接軌的中國工程師，然而我國工科的教育實踐中還存在不少問題，如重理論輕實踐、強調個人學術能力而忽視團隊協作精神、重視知識學習而輕視開拓創新的培養等問題。如今社會對工程技術人才的要求,除了要牢牢掌握既有的知識,還必須具備終生學習的能力,不斷地更新自己；必須具有良好的交流能力和團隊精神；必須具備對本專業、本行業乃至社會、歷史、文化、環境等方面的大系統的理解、掌控能力。而這些能力的培養是沒有包含在傳統的專業培養理念中的。因此,我們應該探索新的培養理念,在培養計劃中對學生的知識結構同他們的終生學習能力、交流合作能力以及大系統掌控能力一同考慮,使整個培養計劃成為一個有機的集成體。

二、工科院校文獻檢索課程現狀

（一）課程性質

當前,全國高校，尤其是高職院校在高職生中普遍開設了文獻檢索課，文獻檢索課是一門理論與實踐相結合的應用性課程,主要講授文獻檢索的基礎知識、現代信息檢索理論、搜索引擎、各數據庫原理和檢索方法等。通過對本課程的學生，可以使學生掌握如何利用文獻信息資源，檢索利用文獻信息,提高學生的信息素質,加強學生情報意識,使學生懂得如何獲得與利用情報,培養學生自學能力、研究能力和創新能力。

（二）傳統教學的不足

傳統的文檢教學存在三點不足，首先，大部分文檢課教師在授課時,重點是放在了講解理論和方法上,教師逐個講解文獻數據庫的檢索方法及檢索技巧，再結合學生專業給出一些檢索題讓學生實踐，學生純粹為了完成教師的作業而查資料，對各個數據庫不能融會貫通，對文獻的消化、吸收方法不得要領，到畢業設計查資料時仍然不會利用信息資源，也不知道怎樣獲得原始文獻。在這種教學方式下，學生的學習效果和掌握情況都不理想，預期目的沒有達到。其次是實踐環節的不足。目前,很多高校沒有專門的文檢實習室,手工實習一般安排在圖書館的閱覽室進行,用于實習的手工檢索工具書數量非常有限,補充更新緩慢，電子資源的實習一般安排在圖書館的電子閱覽室，圖書館的電子閱覽室平時是作為自由上機的場所，座位不足，機器損壞嚴重，網絡速度較慢，可供檢索的數據庫、電子資源登錄時間較長，影響檢索質量，往往一節課下來，學生一道實習題還沒完成。第三，該類課程任課教師的學科背景有很大差異,在指導學生實踐上水平不一。一個普通高職院校所開設的專業至少也有數十個，而擔任文獻檢索教學的教師大都是在圖書館中工作的，學科背景不同，有圖書情報專業的，也有其他學科的。圖書情報專業的教師對于文獻檢索的基本原理、方法、檢索技巧非常熟悉，但是對于專業方面的知識卻存在一定的欠缺，其他學科出身的教師，對于專業知識非常熟悉，文獻檢索的檢索理論、檢索方法一般是通過課外自學和研究獲得的，沒有受過系統的培訓，不能將專業和文獻檢索兩者很好地結合起來。

美國目錄學教育課的總目標被規定為:“學生在完成大學的學習課程之后,應能有效地利用可得到的圖書館的文獻資源和人員,以便為滿足情報需求找到所需的資料”,借鑒這種成功的經驗,就要對文檢課傳統的教學方法進行改革。

三、基于CDIO教學模式的構建與探索

（一）轉變教育觀念，提高對教學各個環節的認識

首先要解決領導和教師的認識問題使他們充分認識到文獻檢索課程與其他基礎理論教學同等重要，將文獻檢索課程定為專業必修課。在信息高度發達的今天，掌握文獻信息的獲取方法是人才培養的關鍵，尤其是對于工科的學生來說，學習文獻檢索，獲取文獻資料信息是作為工程技術人員必備的一項技能，要讓學生真正明白，課堂教學是進行課程理論教學的主要形式，是教學過程的基礎，實踐教學是完成教學計劃的需要，是理論聯系實際的需要，兩者缺一不可，在理論的基礎上指導實踐，在實踐的基礎上加強理論知識的理解和掌握。

（二）對教師進行培訓，重視教師繼續教育

一般高職院校的專業多達上百個，少則數十個，每個教師要講授幾個不同專業的文檢課，而從事文檢教學的教師一般是由圖書館的專業技術人員兼任,他們的學科背景不同，要設立專門的文獻檢索教研室，結合教師的學科背景給一個或幾個相對固定的專業的學生授課，并對所有兼職和專職教師進行圖書情報專業和相關專業知識的培訓，重視教師的繼續教育，有計劃地安排教師進修，提高他們文獻檢索的基本技能和專業技能。文獻檢索課還應該補充新生力量，提高教師待遇，穩定教師隊伍，建立起一支知識結構合理的高素質教師隊伍，這是網絡環境對高校文獻檢索教師的要求，也是今后高等院校文獻檢索課程建設和發展的重要任務。

（三）改進教學方法，改變教學模式

根據各章節教學內容和學生專業的具體情況，選用有利于增強教學效果的教學方式和方法。教師要理論聯系實際，在對理論知識的講解時要結合檢索實例，尤其是與本專業相關的課題檢索實例， 注意把檢索過程中遇到的問題及解決方法教給學生，教學過程中要采用啟發式教學，改變學生被動接受知識的局面，調動學生學習的積極性，重視對學生能力的培養，注重對學生進行學習方法的指導，積極引導學生思考問題和開展課堂討論，尊重學生的創新精神，鼓勵學生發表不同見解，以激勵學生的積極性和主動性。通過課堂討論鞏固加深學生所學內容，啟發學生的獨立思考和創造精神,提高自學和綜合運用知識的能力。

（四）抓好實踐環節，寫好檢索報告

實踐環節是文檢教學的一個重要的環節，首先要有固定的實踐場所，手工檢索要有專門的實習室，保證有一個自然班學生所用實習工具書的種類和數量，網絡數據庫的檢索要有專門的電子實習室，要有足夠的實習用機，保證機器設備完好，數據庫網絡連接的暢通；其次要保證學生完成檢索報告的質量，為了加強學生對文獻檢索理論知識和專業知識的掌握，我們采取讓學生自行設計并完成一個完整的課題檢索，然后根據檢索結果編制完整的檢索報告。具體操作步驟如下：

1.教師在上課伊始就讓學生設計檢索課題，學生可根據學號從教師給定的檢索課題中選擇，教師給定的檢索課題一般與專業相關，學生也可以根據自己的興趣愛好自己制定檢索課題，如果學生是自己制定的檢索課題，教師在此過程中要給予指導，以防學生制定的課題范圍過寬或過窄。

2.利用檢索工具進行檢索并記錄檢索途徑和檢索結果。學生根據自己選定或設計的檢索課題，查找資料，主動學習相關內容。在檢索過程中學生之間可以相互交流討論各自學習的收獲，也可以和教師進行探討，然后利用檢索工具進行實際檢索，在檢索過程中反復調整檢索策略，記錄下檢索途徑和檢索結果，并結合教師提出的相關問題達到對知識的深入掌握與理解。

3.整理檢索結果，編制檢索報告。在一個數據庫檢索任務完成后，學生根據檢索的途徑、方法和結果，整理文獻并編制一份完整的檢索報告。

4.互動研討，教師總結。在課堂上學生講解他們的檢索方法、途徑和檢索結果，討論分析其他同學檢索報告的優缺點，自己根據別人提出的修改意見，重新制定檢索策略，設計檢索報告。然后教師進行總結評價，對結果中的特殊問題進行點評，提出修改意見，并在最后給出總結性講解：如何將自己的情報需求轉化為檢索文獻的需求，如何選擇檢索詞，檢索結果太多時如何使用位置算符、利用邏輯運算符ANDNOT增加檢索詞、利用下位詞、使用精確檢索等技巧縮小檢索范圍，提高查準率，檢索結果過少時如何利用增加同義詞、利用上位詞、使用截詞符等技巧來擴大檢索范圍，提高查全率等。

第8篇：城市地理論文范文

關鍵詞：城市歷史文化街區；地下空間；開發利用；規劃理論；關鍵技術

中圖分類號：C35文獻標識碼： A

引言

基于利用地下空間去主動彌補、協同地面上的歷史文化街區的研究思路，探索了地下空間在城市歷史文化街區保護與再生中的角色、作用與策略，通過對歷史文化街區地下空間的科學規劃和有效利用、實現其“地面保護、地下發展”，不僅為歷史文化街區的再生與可持續發展提供了有效的途徑，而且為城市節地與地下空間的利用做出了有益的補充。

1、城市地下空間的利用對于現代城市規劃的意義及作用

總體上看，城市地下空間的有效利用提高了城市土地的綜利用價值，并很好的達到了經濟效益與社會發展的協調，是今后城市發展規劃不可忽視的重要部分。

1）開發地下空間，不僅擴大了城市空間容量，還提高了土地價值。由于城市人口的急劇增長帶來的土地緊張和交通擁擠等一系列影響城市進一步發展的問題，增加了城市安全平穩發展的不穩定性，給城市發展帶來了多方面的不利因素和牽制。另外，開發地下空間，不僅充分擴展了城市空間資源，增加了城市的空間容量能力，通過修建地下交通系統如地鐵和把商業文娛項目轉入地下如地下商城等，而且還可以使地上方面增加綠化面積和能力，促使生態環境的維護向前更走快了一步。

2）提高城市對災害的應急能力。當災害到來時，地上城市部分的功能陷于癱瘓和紊亂，但地下空間可以繼續部分城市功能，比如，地下綜合管廊便于管線的安裝維護，遇有災害時可以有效避免管線遭到嚴重破壞，從而大大提高了總體管道網的防災幾率和能力。這些對于地上的救災行動是很有用處的。還有，與地上部分相比，地下空間具有較強的抗爆、抗震等防災抗災能力與特點，將基礎設施轉入地下，因為暴露的機會大大減少，所以城市對災害的應急能力得到了很大的提高。

3）優化城市交通，帶動經濟發展。發展地下空間，使得地下交通系統與地上部分可以協調發展，從而保證城市整體交通的運作效率得到了大大提高，實現了城市交通及發展的可持續性。尤其能夠避免沙塵暴、大雪和暴雨等惡劣夭氣對城市交通的影響。隨著地下商業街的發展，地下空間的開發利用也必將成為很有潛力的經濟開發模式。

4）展示城市魅力，豐富城市景觀，提升城市品位。城市空間是一個由地上和地下空間共同構成并一起運轉的有機的空間組合體，地下空間達到一定規模時，可形成相對獨立、較為完善的功能體系，包括大型的商業、娛樂、文化設施等，成為城市空間中重要組成部分。城市空間環境質量是城市環境的重要方面，適度開發地下空間，可以為城市空間環境的處理提供更多更大的自由度，對良好的城市空間環境的形成和保護有著積極影響。

5）歷史文化古城得到保護，并促進其更新改造。城市歷史地段由于記過漫長歷史的演變和發展，已經形成了自己獨特的風格形式，導致了開發強度偏低和舊城需要保護等諸多影響現代城市進一步發展的問題，所以地上城市部分不能進行大規模的翻新擴建，迫切需要開發地下空間來幫助分擔這些需要，從而解決影響城市發展的這一系列問題。

2、城市地下空間布局的方法

以城市形態為發展方向。城市地下空間的開發必須和城市相對應和協調。這種協調和對應首先表現在區位上，地下空間的開發通常選擇城市密集的地方。然后城市交通軌道的發展帶動著城市地下空間的開發。以點線面為主體布局城市地下空間，利用各種形式的鏈接構成城市整體。以城市軌道的交通網絡為骨架。地鐵是目前城市地下空間規劃中覆蓋面最大，規模最大的工程，其按照城市人流方向形成網絡。從某種程度上說，地鐵反映了城市結構。以地鐵為骨架的城市地下空間有效的提高了城市地下空間的綜合效益。以大型地下空間為發展資源。城市地下空間的形態大致可以分為兩種，一是地鐵經過的地方一種是地鐵不經過的地區。在地下空間規劃的時候，對于那些地鐵經過的地區，要充分考慮到地鐵的重要性，可以在其四周建設大型公共設施，商業寫字樓等，形成商業娛樂、文化一條龍。對于那些沒有地鐵經過的地方，可以以地下商業街或是大型的廣場作為結點，利用地下商業街將其鏈接成一個整體。地下城市規劃是一項長期的項目，需要逐漸的形成，并隨著城市的變化和發展而調整。

3、歷史文化街區地下空間開發利用的關鍵技術

3.1、歷史文化街區地下空間開發利用的資源評價利用現代化地質勘測與數字化可視技術，對歷史文化街區現有地形地貌、工程地質及水文地質特性、生態敏感性要素、既有文物及其他埋藏物、既有古建筑基礎、城市規劃管制四線范圍等關鍵要素進行勘明，準確測定地下空間資源開發的限定范圍、深度，劃定禁止建設區、限制建設區及可建設區。

3.2、歷史文化街區地下空間開發利用的需求預測根據宏觀、中觀及微觀區位分析、發展現狀條件與發展趨勢、深入分析歷史文化保護區城市發展訴求與增長方向，并結合經濟效益分析，綜合分析確定歷史文化街區地下空間開發利用的需求功能、需求規模、需求建設模式與需求建設分期。

3.3、歷史文化街區地下空間專項系統設施的規劃發展模式

根據地下空間資源評估與需求預測的分析結論，提出歷史文化街區地下空間的主導發展需求功能，并結合建設可行性合理確定保護性建設發展模式。包括：

①歷史文化街區地下交通設施保護性規劃發展模式。將動態交通及靜態交通部分導入地下、控制地面交通環境，是協調地面交通容量擴展與環境風貌保護的有效途徑。②歷史文化街區地下市政公用設施保護性規劃發展模式。實現市政管線共溝化及部分市政場站、環衛設施地下化發展，是實現歷史文化風貌區基礎設施翻新與擴容、提升基礎設施管線的可維護性、減少路面開挖及增強基礎設施安全性的有效途徑。③歷史文化街區地下文物儲藏設施保護性規劃發展模式。文物儲藏空間的新建、翻建、空間拓展等需求，可利用地下空間進行實現，有利于文物保護。④歷史文化街區地下空間配套設施保護性規劃發展模式。將歷史文化街區保護與發展所需要的相關配套設施利用地下空間設置，包括管理設備、庫房、小型活動教室及展覽室、紀念及旅游配套服務設施，以及其他不符合風貌保護要求的構筑物與設備等功能。⑤歷史文化保護區地下防災設施保護性規劃發展模式。

3.4、歷史文化街區地下空間開發利用保護技術

①對歷史文化街區地下空間開發進行先期數字計算模擬，如測定可開發的地下空間范圍、分析不同的開發形式和開發深度對地上建筑的影響;模擬地下空間與地上空間的耦合關系和人流組織等。并對核心保護區及保護協調區提出不同的地下空間開發管制導則與保護技術措施;如保護距離控制、擾動與振動控制、加固保護措施等。②根據歷史文化街區地上空間的資源特點，針對不同類型的用地提出不同的地下空間利用技術。③根據歷史文化街區地下空間的開發深度，提出不同的開發技術。深層地下空間開發時，開挖的深度應足夠深，保證相應的地上建筑的持力層不被破壞。

結束語

城市地下空間的開發利用已經成了現代城市可持續發展的重要保證。作為承擔城市多種功能的重要場所，地下空間在城市中的開發利用規模會越來越大。

參考文獻

[1]張琳，束昱，路姍.城市歷史文化街區地下空間開發利用的規劃理論與關鍵技術研究[J].城市發展研究，2014，07:79-83.

第9篇：城市地理論文范文

關鍵詞:地理學科 問題 解決措施

一、引言

政治、歷史、地理傳統地被認為是文科學科,文科學科一直被強調需要用心去記憶,所以很多老師在教學中一味灌輸“死記硬背”的傳統觀念,造成許多同學反映文科也不是那么好學。那么現階段的地理教學中存在哪些問題呢?學生在地理學習的過程中碰到的困難有哪些呢?為了有效提高廣大同學學習地理學科的積極性,應采取何種有效措施呢?

二、存在的問題

地理學科在高中階段被劃入文科,但是在大學學習階段,地理的學習一般被歸類在理科學部。由此可見,地理學科的學習需要的不僅僅是文科思維,而且需要同學們有一定的理科思維,甚至在高階段的學習中,理科思維顯得更為重要。據筆者觀察,現階段地理學科的教學中存在的問題,主要有以下幾個方面:

1.大部分老師忽視引導學生自主學習。為了應付高考,高中課程設置偏重于語、數、外等學科,像政治、歷史、地理等學科的課程被壓縮。如何在僅有的、短暫的時間內,將高考大綱所要求的知識全部傳授給學生,這對廣大高中地理任課老師來說是一個挑戰。由于時間有限,大部分任課老師抓住一切時間將自身所掌握的知識“灌輸”給學生,而不管學生實際掌握多少、吸收多少,能否有效應對考題的變化等等。這種灌輸式的教學方法不利于培養學生自我學習的能力,使他們缺乏靈活應對考試的能力。當然,這也是不利于學生個人綜合素質提高的。

2.過分強調背誦在地理學科學習中的重要性。地理學科的學習不同于生物、化學、物理,同時地理學科的學習與同為文科門類的政治、歷史學科的學習也大不一樣。地理學科與數學有緊密的關系,地理學科的學習不僅僅需要學生能夠背誦記憶相關地理概念和名詞等,同時也要求學生能夠利用數學工具進行推導。

3.沒有有效利用現代化的教學手段。當今社會,科技發展速度加快,教學手段隨之豐富起來。在地理學科教學的課程中,如何利用現代化的手段指導學生的學習,對學生接受知識的程度具有很重要的影響。地理學科的學習需要同學們具備一定的抽象思維能力,然而并不是所有同學都具備這種能力。那么如何培養這種能力呢?老師不能一味地強調抽象思維能力、空間想象能力很重要,而應該采取有效的手段。老師在教學過程中存在的這些問題,直接的結果就是使學生對地理學科的學習不重視、缺乏興趣,更進一步地講,這不利于學生個人能力和綜合素質的提高,這對學生的成長成才是很不利的。

三、解決措施

每一門學科的學習都有一定的方法,地理學科當然也不例外,掌握科學的方法,當然會事半功倍。那么針對地理學習中存在的難題,有哪些方法呢?

1.老師在教授過程中應該避免照本宣科,應該學會引導學生自主學習。不僅要按照教案的內容對學生進行系統的教育,還應該在已有內容的基礎上,引導學生去自主探索學習,老師在教學過程中可以將生活中發生的時事與地理基礎知識結合起來,引導學生自己去搜尋資料并進行分析。

2.老師應采取多種教學方法,激發學生的學習興趣。興趣是最好的老師,并且興趣是可以培養的。地理學科是一門很有趣的學問,通過地理學科的學習,學生們對祖國山川、五湖四海、四季交替以及晝夜變遷都能夠有很好的理解,這對于提升學生的素養是很重要的。那么老師在教授這門學科的過程中,應該靈活運用多種先進的教學手段,讓學生體驗學習地理學科帶來的歡樂,這樣才能激發學生們學習的興趣。

3.學習地理應該掌握好的方法。俗語有言,磨刀不誤砍柴工。好的方法能夠加快我們對知識的吸收和掌握。地理學科的學習同樣也有一些方法。地理學科同其他文科學科一樣,也需要記憶,但是不能死記硬背,而應該在理解的基礎上有效地記憶,這樣才能記得牢、記得久。同時地理學科的學習還應調動全身各種器官參與其中。

4.提綱挈領,融會貫通。任何一門學科的學習都要經過將書先讀厚、再讀薄的過程。對于地理學科的學習,首先要明白地理學科大概總體涉及那幾大板塊,同時要分清輕重和難易,在學習的過程中就應該合理分配時間,最后應該對所學的所有內容融會貫通,學會跨章節解決考試或者生活中出現的種種問題。只有先讓自己對所有知識有所了解,然后進行有效整合和吸收,這樣才能算是掌握了一門學科。

如同任何學科的學習都沒有捷徑可走一樣,地理學科也需要扎扎實實地去學習、領悟、理解,若能夠在上述有效方法的基礎上展開對地理學科的學習,那么地理學科的學習將不再是難事。

參考文獻:

[1]陳德貴.用科學的方法學地理[J].中學政史地.2007年3期.

[2]王連貴.淺析中學地理教學中的有效教學與學習[J].成功(教育).2010年5期.