健康科普知識宣教精選(九篇)

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第1篇：健康科普知識宣教范文

通過這些活動提高了科普隊伍的素質，保證科普教育的質量，所以把弘揚科學精神，倡導科學方法已經納入到社區工作中，以科學健康的生活方式推進社區建設工作的順利進行。以下是為大家整理的社區科普活動工作匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

社區科普活動工作匯報一

按照xx亭街科協的統一工作安排，xx社區20xx年科技活動周在街道科協的重視和領導下，開展了貼近群眾、貼近實際、貼近生活的活動，加大了科普宣傳力度，擴大了科普工作的社會影響力，取得了良好的成效?，F將我社區20xx年科技活動周活動小結如下：

今年社區科技活動周的主題是：“攜手建設創新型國家”。活動內容主要有三項：

一是科普宣傳陣地，即以社區健身廣場為中心，組織開展20xx年科技活動周展覽。

二是科普咨詢活動，組織社區醫療衛生中心等單位的專家和醫生舉辦科普知識講座，在社區廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢。

三是在青少年中開展科普學習讀書活動，從小培養青少年的科普意識。

一、周密組織，重點突出，“科普宣傳陣地”成為一道亮麗的風景。

為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作，擴大科技活動周的社會影響力。為組織好社區20xx年科技活動周活動。成立了社區20xx年科技活動周活動協調領導小組，開展此項活動。

為使20xx年社區科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效，在深入調查研究的基礎上，制定了詳實的活動方案，進行了周密的組織。制定了社區20xx年科技活動周活動安排，為把各項工作落到實處，全體人員休息時間都沒有休息制作展牌，做到分解任務到人，指標到人。5月17日至5月23日，在社區廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經濟、社會、資源、環境全面協調可持續發展戰略，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的工作主題，開展科普活動。

針對公眾生產生活中的`實際需求，倡導“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”的社會風尚，倡導建設資源節約型、環境友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。要以“共建和諧社會，構筑綠色家園”和“環保家裝，綠色家園”為主題分別開展植物和家裝科普活動，努力促進我區綠色社會建設。以“和諧硚口，健康社區”為主題開展健康科普活動，大力提高全民健康水平。開展“預防疾病，科學生活”和“節約能源”的科普成果，反警示教育展，尤其是關于健康方面的成果展，特別引人注目，路過的行人和青少年學生紛紛駐足觀看。

據不完全統計，參加觀看科普展的群眾達到1000多人次，“科普宣傳陣地”成為我社區20xx年全國科技活動周活動的一道亮麗的風景線。

二、科普講座、科技咨詢、專家義診將xx社區全國科技活動周活動推向。

社區衛生服務中心的專家和醫生在社區舉辦了科普知識講座，結合“預防疾病，科學生活”活動，向社區居民開展科普義診和科普咨詢，并免費向群眾發放了預防疾病的相關宣傳資料。開展以“節約能源”為主題的科普知識進社區宣傳活動，圍繞資源節約型環境友好型社會建設的意義，重點宣傳實施節能減排科技行動。以“節能降耗，安全生產”為主題開展科普進企業活動，結合產業發展重點，積極宣傳普及節能降耗減排和清潔生產等方面的科學技術知識，推動建筑、交通等重點行業、重點領域的節能降耗和污染減排科普行動，利用社區科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內容的學習，舉辦了《健康快車》、《身邊科學》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區、學校宣傳科學、文明、健康的生活觀念，傳播科學的健康知識，營造熱愛健康，關心健康、了解健康、依靠科學達到健康目的的良好氛圍，提高社區居民生活質量。

在本次活動中，除開展各類科普宣傳活動外，還組織在社區舉辦了以“預防、認識、關愛”為主題的預防愛滋病科普知識宣傳講座。社區衛生服務中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區宣傳傳播節約資源、保護環境、使用清潔能源、安全生產等宣傳。

三、在青少年中開展科普學習讀書活動，從小培養青少年的科普意識。

開展社區科普讀書活動，科技活動周期間，組織社區青少年、轄區學校開展讀一本科普書，學一本科技小常識，做一件科技小論文活動，有800余人參加了讀書活動，極大地激發了孩子探究科學的精神。從小培養青少年的科普意識。

20xx年社區科技活動周宣傳活動，開展了廣播宣傳，張貼標語、口號10條，共組織各類科普講座2場，布置科普墻報1期，巡回展覽圖板10塊，參加活動的科技工作者、科普志愿者24人，參加讀書活動800余人，受益群眾千余人。本次科技活動周活動，無論是組織程度、活動內容、群眾參與面還是輿論宣傳效果，都取得了較好的成效。

一方面充分調動和發揮了社會各界力量參與科普工作的積極性和責任感，使科普工作大家搞的理念初步形成，有力地促進了廣大群眾科技素質的提高。

另一方面通過與宣傳、衛生、環保、等部門共同配合，為今后科普工作的廣泛深入開展，形成全社會講科學、學科學、用科學的良好氛圍起到了積極的推動作用。通過這次活動，有效地營造了深入貫徹實施《全民科學素質計劃行動綱要》的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關注，為開創基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。

社區科普活動工作匯報二

一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓

科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區，學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

2、讀書活動。20xx年是社區大力開展“科普知識進社區”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態去參與學習。與此同時，我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發放工作，每月按時發放社區科普報、科普雜志，以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動，充分發動社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。

5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區科普工作，街道本著“立足社區、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區居民教育網絡，實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡，學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”

6、爭優創先活動。為了不斷提高社區居民的整體素質，，我們在社區大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導科學生活、創建文明社區”活動，使居民的科學文化素質和社區面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，現在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。目前，我街道正積極申請創建區級科普街道。代表著科學、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區。

四、20xx年大致工作思路

為實現科普工作應與街道各項工作發展相一致，以創建學習型、健康型、科學型社區作為載體，實現好社區全體成員五方面素質教育，重點突出科學文化素質的教育，繼續深化創建工作，在科普居委全覆蓋的基礎上，繼續加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。

社區科普活動工作匯報三

隨著城市化進程的加速，城市人口增長的同時，人口素質的提高，以往的科普手段已經難以奏效，科普的切入點選擇也更為困難。當今社會的出現乃至社會功能的日益完善，為提高居民精神生活質量、身體素質、精神素質、思想道德和科學文化素質等因素，恰恰就是社區居民對科普的需求，然而科普工作也是新時期精神文明建設的需要，所以幸福永安社區加大了對社區工作力度，成立了科普教育工作組織機構，制定出工作制度、計劃和“科教進社區”活動實施方案，重點宣傳科普教育，不失時機的把“科教進社區”宣傳貫徹到每項工作中，從而達到提高居民的科學知識水平，形成在社區學科學、講科學、用科學的良好氛圍。

2月8日下午4.00在幸福永安電教室擠滿了本轄區的中小學生100多人，在這里正在舉辦學生觀看交通安全光碟宣傳片。在活動中，學生們相繼觀看了《珍愛生命安全出行》、《摩托車啟示錄》二部宣傳片。通過觀看交安全宣傳片，提高了學生們的交通安全意識，做到了讓交通法規進入家庭、學校，為預防和減少道路交通事故營造良好的輿論氛圍。下午5.00在幸福永安社區電教室舉辦小學生詩歌朗誦比賽活動，來參加的小學生有50多個，在活動中分別有8名學生獲獎，并為獲獎學生發了獎品，通過這次活動激發了孩子的表現欲望，豐富了孩子們假期的業余生活。

為了幫助中老年人度過一個幸福美好晚年生活，2月24日，昆侖街道社區中心舉辦了“中老年人保健知識”主要內容是在更年期是每個人都要經歷的一段時期，人在更年期身體和心理都會發生一系列的變化，容易發生更年期綜合癥，了解更年期的知識，可以使大家有針對地克服更年期綜合癥。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活習慣，每天生活要有規律，在參加適當的體育活動的同時要有適當的腦力活動;對待生活要積極樂觀，控制自己的情緒，不要發怒，不要讓憂愁走進自己的生活;建立自己的社交圈子，多和朋友進行交流，分享快樂，排解孤獨;協調好家庭生活，減少不良因素的刺激;對更年期明顯的身體、心理不適要及早到醫院請醫生指導用藥物治療。

4月4日，昆侖路街道幸福永安社區全體工作人員在辦公室舉辦了“心理健康有獎知識答卷”，12名社區工作人員參加了此次活動。此次心理健康知識答卷的主要目的是為了在社區普及心理健康知識，提高社區工作人員的心理健康水平。

為了進一步推動昆侖街道幸福永安社區心理健康教育科學知識，提高社區工作人員與居民的整體素質，提高生活質量。5月24日，幸福永安社區組織轄區居民18人參加了昆侖街道“歡樂心情構建和諧”知識搶答賽。在這次活動中，幸福永安社區榮獲了三等獎的好成績，通過這次活動，使居民了解了心理健康方面的有關知識。

第2篇：健康科普知識宣教范文

   宣傳科普工作總結    開展科普工作是全社會的共同任務，貫徹落實《科普法》任重道遠?！犊破辗ā奉C布后，我們環保系統組織干部職工認真學習《科普法》，提高認識，同時按照縣科協提出的目標、任務和要求，結合環保工作，切實加大宣傳、普及環保知識和倡導公眾參與環境保護的力度，不斷創新宣傳思路、形式和方法，在宣傳環保法規、普及環保知識、推進公眾參與等方面取得了顯著成績。

   一、領導重視，增強普及的力度

   作為科普宣傳周領導小組成員單位，做好環保科普宣傳顯得尤為重要。我局十分重視這項工作的組織和實施，成立了領導小組，明確了責任，制定了計劃，專門成立了法宣科、環境信息中心，建成了公眾環境信息網站——《xx環境》，與國家環?？偩中讨行牡拳h保網站進行了鏈接，成為市民了解、獲取環保政策、信息的窗口。創辦了刊物《環境信息摘報》、《生態縣建設簡報》，及時通報有關情況，深受有關領導和部門的歡迎，成了環保知識、信息普及的好“幫手”。

   二、廣泛動員，增強普及的廣度

   公眾參與是推動環境保護事業發展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發展，人民群眾對環境保護方面的要求越來越高，環境意識日益增強。

   在機關，圍繞十六大確定的科學發展觀、循環經濟理論和可持續發展理論的學習，以黨校專題講座、專家報告會為主要形式，與縣委組織部聯合辦班，宣傳普及環保知識；利用創建國家級生態示范區的契機，通過會議、文件、講座等形式,在各級黨政領導干部中普及生態理念、基本國策和可持續發展理論。

   在企業，先后舉行五期關于生態示范區建設、清潔生產、循環經濟、ISO14000論證、環境保護行政處罰等專業知識的培訓班，鄉鎮分管領導、環保干事、各企業廠長、經理300余人次參加；還對全縣重點企業的環保專職人員進行業務培訓，選送業務骨干到省市環保部門學習先進理念和經驗。

   在學校，與教育局一同加強對中小學生環境教育，著眼“三進”（環保知識進教材、進課堂、進頭腦），在中小學校開設生態環保知識課程，提高生態知識普及率，開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”，將創建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關注環境問題，積極參與保護環境的行動。xx縣第二中學完成創建省級綠色學校，xx中學、縣實驗小學等近10所學校完成市級綠色學校創建。

   在農村，使環境宣教向農戶延伸，開展了環境宣傳墻體標語進村鎮、“環保知識下鄉”等活動，加快生態村創建步伐，xx鎮市級環境優美鎮，xx、xx、xx等市級生態村創建順利完成。

   三、用活載體，增強普及的深度

   近年來，我們以“6.5”世界環境日、環保“四進”等活動為契機，普及環保法律法規和生態知識，營造生態文化，增強生態理念。“六•五”世界環境日是環境保護的重要活動日，我們每年“六五”都圍繞普及環保知識，開展了豐富多彩的宣傳教育活動：分管領導在xx電視臺發表講話、在《今日xx》上發表署名文章，在新聞媒體通報了我縣環境質量狀況和環境保護工作情況，在縣城xx路步行街設立活動主會場，進行創建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動，展出環保宣傳版20余塊，發放宣傳材料10000余份，開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動，在xx路布置生態建設宣傳一條街。開展環保進企業、進社區、進學校、進村鎮的“四進”活動，重點宣傳：創建國家級生態示范區、生態農業、無公害食品、室內環境污染、綠色社區創建、綠色能源等貼近實際、貼近群眾、貼近生活的內容；印發一批《市民環保知識手冊》，組織了環境保護知識競賽，在主要鄉鎮公路沿線顯著位置粉刷適合農村和企業特點的環保標語，在鎮鄉居民區張掛環境保護掛圖，散發環保宣傳資料；聯合縣婦聯、縣計生委，開展“共宣國策，和諧發展”活動；聯合教育局，在中小學生中征集“美境行動”設計方案；聯合工、青、婦、科協，在xx鎮、xx鎮、xx港鎮等十個鄉鎮，進行社區環保巡回宣傳；組織環保專業技術人員和管理人員進企業，進行“為企業辦實事”回訪，并作環保專題報告等等，不斷增強全社會的環境意識、生態理念和法制觀念，提高了公眾參與環境保護工作的水平。

   宣傳科普工作總結    一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍

   經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在社區上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。社區專門成立了由分管領導負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

   科普宣教工作是一項投入大，產出?。◣缀鯖]有產出）的工作，但其直接影響到社區全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發的思想，一年來，社區在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前社區科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡并利用網絡增大自己的科學知識面。改造了社區圖書館，擴大了圖書館面積，為社區圖書館補充更新科普類圖書。新增一個居民健身點，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。

   二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓

   科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到社區科技教育質量。因此社區邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對社區科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在社區內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

   三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

   科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區，學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作。

   1、文體活動

   “全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了各類體育比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。目前，在我社區內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、門球小隊”等完全由社區居民自發自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。現在，經過社區投資、精心改造后的社區各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂；社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

   2、讀書活動

   今年社區繼續大力開展“科普知識進社區”，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。社區舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

   宣傳科普工作總結    為進一步宣傳藥品安全工作對人民群眾身體健康和生命安全的重要性，普及藥品安全科學知識，提高廣大消費者自我保護的能力，營造人人關注、支持、參與藥品安全的良好環境，我局依照“全國食品藥品安全科普行動計劃”的部署，通過開展多種形式的活動，廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識，現將有關活動開展情況總結如下。

   一、“全國安全用藥月”行動啟動儀式

   9月1日，縣食品藥品監督管理局攜手相關單位，在縣政府廣場舉辦了以“謹防網絡欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動啟動儀式和現場宣傳咨詢活動，拉開了為期一個月集中宣傳活動的序幕。

   啟動儀式在縣政府廣場舉行，現場懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動儀式”的橫幅，縣食品藥品監督管理局全體同志、縣人民醫院等醫療機構、縣xxxx藥材有限公司等藥品經營企業代表，共計40余人參加了啟動儀式。儀式由縣食品藥品安全監督管理局xxxx局長主持，xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動的主要內容和重要意義，提出了希望通過舉辦現場宣傳咨詢活動、開展藥品安全知識“五進”活動、展示假冒偽劣藥品實物等形式，采取各種宣傳途徑，營造出全社會關注藥品安全的良好氛圍，全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識、自我保護能力及消費信心。

   二、開展現場咨詢活動，指導百姓維權

   啟動儀式結束后，由縣食品藥品監督管理局、縣人民醫院、縣xxxx醫藥藥材有限公司等單位組織開展了現場咨詢活動。

   縣食品藥品監督管理局設立了藥品監管法律法規及業務咨詢、藥品不良反應監測及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個咨詢組，向群眾宣傳藥品、醫療器械監管方面的法律法規，以及有關提高辦事效率、便民利民的各項措施；積極向群眾宣傳如何合理使用藥品，指導如何進行消費維權；現場展出假劣藥品樣品20多種，指導群眾如何識別真假藥品?？h人民醫院和同安醫藥藥材有限公司也積極參與，派出專業人員設立咨詢臺，向咨詢群眾詳細講解了常見藥品不良反應，夏季合理使用、儲存藥品，如何分辨保健食品和藥品等知識，免費為群眾提供測量血糖及血壓服務，指導群眾安全用藥。此次宣傳活動共散發宣傳冊400余份，展出展板3塊，接受群眾咨詢70余人次，活動受到過往群眾的一致好評。

   三、走進基層、社區，宣傳藥品安全知識

   我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規為主線，堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，強化科學監管理念，拓展藥品安全宣傳“進社區、進學校、進農村、進工地”載體，將藥品安全法律法規和科學知識送入機關、企業、學校、社區、鄉村和工地等社會各個方面。在兩個月的宣傳活動中，共開展集中宣傳活動4次，深入社區、學校、農村等基層宣講9次，組織藥品安全講座3次，懸掛宣傳橫幅52條，發放宣傳資料1500余份，電視臺播放新聞1次，專題片1期，發揮了良好的宣教作用。

第3篇：健康科普知識宣教范文

[關鍵詞] 整體護理;結核病;健康教育

[中圖分類號] R473.1[中圖分類號] A[文章編號] 1673-9701(2009)24-137-02

健康教育作為整體護理的重要內容之一,已被廣大護理人員所重視。要求護理人員以病人為中心,從患者的生理、心理、社會、文化、精神等方面考慮患者的健康問題;通過健康教育,護理的順應性增加,患者科普知識水平提高。肺結核病在我國近年呈現逐年上升趨勢,臨床觀察大部分結核病患者不懂結核病的防治知識、用藥方法不正確,所以通過有計劃、有目的的健康教育,宣傳結核病保健知識,使患者及家屬掌握正確的結核病防治措施,對于提高患者生活質量具有重要意義[1]。

1 資料與方法

1.1一般資料

選自我院2004年1月~2009年1月220例肺結核患者,其中男135例,女95例。年齡5~85歲?；颊呷朐簳r對疾病無認知率達90%,有保健知識10%。

1.2方法

詳盡了解患者各種情況,做入院詳細評估,通過了解患者對自己疾病的認識態度,根據患者的具體情況制定不同的宣傳計劃:對老齡、文化程度低、接受能力差的患者,采取耐心、細致的語言宣傳方式,并且反復多次,循序漸進;對文化層次較高、平時保健意識強者,可采取語言與文字相結合的方式;對不善言表、疑心較重的患者,采取集體指導、討論式方式,可以達到護患之間的交流,使宣教更具說服力。

2 實施健康教育

向患者介紹醫院及病房環境、規章制度、主管醫生及護士等,囑患者遵守醫院管理制度,幫助他們盡快適應角色轉換,積極參與治療和護理。教患者獲得如何配合醫療早日康復、預防疾病的信息,使其感受到親情化、禮儀化、規范化、零距離的高質量的醫療護理服務[2]。教患者掌握主動有效的咳痰方法,囑其深吸氣后屏氣片刻,用力咳嗽,將痰排出,適當飲水,配合超聲霧化吸入化痰藥物以利于排痰,咳出的痰應吐在盛有消毒液的容器內。

幫助患者營造舒適的生活環境,室內定時通風,溫度適宜,給患者創造一個安靜舒適的環境,向患者說明結核病是一種呼吸道傳染性疾病,堅持有規律的、正規的抗結核治療是治療成功的關鍵。根據患者情況適當開展一些文體活動,以豐富他們的生活。指導患者合理科學的飲食,不強調忌口,要多樣化,葷素合理搭配,多吃富含營養易消化的高維生素、高蛋白、高熱量飲食,囑患者戒煙、戒酒。

患者不良的情緒變化可成為結核病誘發因素,故應先做好家屬的工作,多體貼關心患者,使他們感到家庭的溫暖,有利于病情的恢復。向患者介結用藥的目的、副作用和注意事項,囑患者不能私自停藥,停藥或改變劑量都可能成為結核病復發的誘因;使患者建立充實而有規律的生活,保證充足的睡眠,養成良好的衛生習慣。

出院指導:盡可能與家人分床、分食;恢復期進行肺功能的鍛煉;注意氣候變化,及時增減衣服,避免過勞、受涼;少去公共場所,避免與流感患者接觸;到公共場所要戴口罩,咳嗽、打噴嚏應輕捂口鼻;出現上呼吸道感染癥狀及時到醫院抗炎治療,防止誘發結核病;鼓勵患者尋找適合自己的運動,以增強體質。

3討論

3.1開展健康教育的目的

通過對患者從入院到出院實施全面、系統、有計劃的健康教育,使患者了解病情現狀及預后、治療方法,并發癥的預防等知識,使其以最佳的心身狀態積極配合治療,以促進疾病的康復,縮短住院日;通過向患者傳授衛生保健知識,可使人們的保健意識得到提高,使人們養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,促進社會的進步;可增加醫務人員與病人及家屬的溝通,建立良好的護患關系[3]。

3.2護理人員應具備的素質

護理人員從事的工作是全心全意地為患者服務,處處為患者著想,達到患者滿意。護士應主動、自覺地做好健康教育,幫助患者了解健康知識,促進康復、預防復發,加強衛生知識的宣傳和普及、提高整體人群的健康水平;建立良好的護患關系,尊重患者,取得患者的信任、理解和配合;患者對健康知識認識越深,克服困難的意志也就越強,健康教育的效果就越顯著;加強業務學習,擴大知識面,并且能綜合分析和利用。

3.3健康教育的形式

將健康教育材料打印成小冊子發給患者,讓患者自己閱讀,或者由護士讀給患者聽;利用所有與患者接觸的時間進行健康教育;聽取患者的主訴,然后根據患者的年齡、性格、文化程度,選擇合適的教育方式;注重講解疾病的發生、發展,病情現狀和預后,具體治療和檢查的目的及方法,注意自我心理調節;教會患者自我護理的知識,調整生活習慣,預防疾病和并發癥的產生;對少年兒童,應著重培養其講究衛生的習慣,囑其出院后加強體育鍛煉;增強體質;青壯年患者應教育患者學會休息,勞逸結合,講究精神衛生,學會自我心理調節,通過系統的宣教,使之掌握促進康復的要點,以促進康復;對老年患者的健康教育應根據老年人的性格特點,指出老年人的生理特點及器官衰老的必然性,使其保持最佳的生理和心理狀態。

綜上所述,健康教育現已成為整體護理工作的一項重要內容,通過以患者為中心的健康教育,使患者接受治療、護理的順應性增加,同時提高全民的科普知識,并提高患者的自我護理能力及生活質量[4,5]。健康教育是醫院的重要職能,是醫院由單純醫療服務向預防、治療、護理、康復一體化保健服務轉變的重要手段,我們不斷地總結經驗,充實完善教育內容,以更多的形式、更全面的知識為患者做好健康教育工作。

[參考文獻]

[1] 韓娟,劉鳳琴. 結核病整體護理中患者的健康教育[J]. 中國煤炭工業醫學雜志,2008,1(11):100-101.

[2] 閆樹英. 270例住院病人需求調查分析及護理對策[J]. 寧夏醫學雜志,2005,27(8):570-571.

[3] 劉曉梅. 健康教育在整體護理中的應用[J]. 中外健康文摘,2008,5(2):316-317.

[4] 許紅霞,郭來秀,白美玲. 整體護理中影響健康教育的因素及對策[J].黑龍江護理雜志,1999,5(5):49-50.

第4篇：健康科普知識宣教范文

【摘 要】當今社會，人們對于“健康”的追求日益增長，而作為衛生科普宣傳的主體之一，醫院承擔著重大的責任和義務。本文結合工作實際，探討現代醫院在衛生科普宣傳工作上所體現出的鮮明特色，以充分發揮其服務大眾、服務社會的作用。

關鍵詞 衛生科普宣傳 多樣化 合作 以人為本

近年來，隨著現代社會經濟的發展和人民生活水平的不斷提高，物質需求得到了極大的滿足。在此基礎上，人們越來越重視自己的生活品質。其中，對于“健康”的追求表現得極為突出，包括想要安享晚年、改善生活質量的老人，希望孩子健康成長的父母，還有在現代社會快節奏的工作學習壓力下，由于種種不良的生活方式導致的“亞健康”狀態的年輕人等各類人群，由此應運而生的是各種健康節目的走俏。

對于醫院來說，創新開展醫療衛生科普宣傳，提高人民群眾的健康理念，普及各種防病治病知識，是一項至關重要的工作，也是我們義不容辭的責任。正確引導人們改變思想觀念、糾正不良習慣、改善生活質量、講究公共衛生道德，對于提高個人健康水平或地區的精神文明建設水平都有著重大的意義。

在這樣的新形勢下，醫院需要高度重視衛生科普宣傳，全院上下協調配合，將宣傳健康理念、普及衛生知識作為自己的責任和目標，大力開展各項工作，從而讓醫療衛生科普宣傳工作展現出新的特色。

一、開拓思路，宣傳形式多樣化

衛生科普宣傳是指醫學專家利用自身的知識和豐富的經驗，結合大眾的實際需求，把復雜深奧的醫學理論和研究成果轉化為通俗易懂、便于人們接受的衛生健康常識的過程。并通過這一宣傳，普及健康理念，更好地幫助人們培養健康、文明的生活方式，從而潛移默化的達到防病治病的效果。

同時，在宣傳的過程中，并不是一味地被動地知識傳授，而是需要讓大眾參與其中，積極主動地學會自我保健。所以現代醫院的衛生科普宣傳需要開拓思路，采取多樣化的形式來增加感染力，幫助人們提高健康素質。

近年來，筆者所在的安徽醫科大學第一附屬醫院通過多種方式，采取各種措施，開展豐富多樣的衛生科普宣傳活動，深受廣大市民的歡迎。

1、院內動員開展多樣化的宣傳活動

醫院的網站和報紙作為宣傳工作的喉舌，自然發揮著重要的作用。在我院的官方網站上，就有專門的患者“就醫服務”板塊，內容設置含有大量的“專家專病介紹”和“健康博覽”知識，以及各種健康宣教活動的預告等等，清晰明了，便于大眾查找閱讀。此外，在醫院的報紙上，定期刊載醫院的醫療動態和新技術項目，且每期都設有“健康講堂”的專版，把權威專家針對某一疾病的防治等相關訪談內容詳細地刊登出來，擴大健康科普宣傳。

每周一次的《健康大講堂》是我院的一個特色欄目，自2011年底開展至今已有60余期，為市民提供免費的健康講座。每期活動邀請我院知名醫學博士、專家教授組成專家團隊，根據不同的季節、針對不同的疾病確定主題，結合老百姓普遍關心的健康話題展開專場講座，向市民傳授疾病預防、診療、保健等知識，廣受好評。

在每年的各種衛生日里，醫院的相關科室積極準備，開展形式各樣的宣傳活動。“衛生日”是指與衛生、健康相關的紀念日，有國際日、國內日兩種，如“世界睡眠日”、“中國愛耳日”、“全國愛眼日”和“世界心臟日”等等。在各種衛生日到來之際，醫院臨床科室與宣傳部門積極配合，開展義診、講座等多種宣傳工作，并印發各種宣教材料，呼吁全社會的共同關注，普及防病治病知識。

由于醫院的門診量巨大、手術臺次較多，所以在正常的醫療工作之余，要想顧及到每一位患者及其家屬對于疾病、手術等相關醫學常識的需求，還需要充分利用各種有效資源，加大宣傳力度。利用醫院的宣傳長廊、海報欄等多種渠道，加強健康知識和醫院優勢資源的宣傳，方便患者了解情況及時就醫。在各個科室設立宣傳欄，結合實際情況出發，介紹疾病的防治、專家的信息、新技術的發展等等，以滿足大眾對于醫院情況和健康知識的需求。

2、利用優秀的醫學資源與媒體充分合作

醫院雖然有著豐富的醫學資源這一優勢，但想要做好衛生科普宣傳，僅僅靠自己一家的力量還是十分有限的。與媒體充分合作，可以擴大影響力，在更大的范圍內，更有效地傳播健康知識，提高傳播效率。我院在實際工作中，與本地的電視臺、廣播電臺、報紙、網絡等各家媒體單位積極配合，全方位地做好科普宣傳工作。

在各個疾病的發病高峰期或者衛生日，積極與媒體聯系，組織策劃宣傳活動。如夏季的“高溫中暑”是夏季各家媒體的關注點，我們通過聯系安排科室專家接受記者采訪，向廣大市民科普防暑知識，收到良好的宣傳效果。同時在各個衛生日到來之際，組織各項活動的同時，通知媒體提前做好活動的預告宣傳和及時報道，讓更多的人有機會參與我院的健康宣教活動并且從中受益。

目前為止，我院已與多家媒體單位開展多項合作宣傳，除了接受采訪以外，還安排專家走進演播室、電臺以及報社，做現場節目和熱線交流等，通過多樣化的形式，豐富衛生科普宣傳的傳播面，從而達到更好的效果。

二、發揮優勢，樹立醫院良好形象

積極開展衛生科普宣傳工作，一方面為廣大群眾播撒健康知識，另一方面也在大眾面前樹立了醫院良好的形象，是一項互惠共贏的活動。通過這些宣傳，醫院的實力、專家的素質、學科的水平等等各方面都得到了充分的展現。而被公眾認可的醫院形象，是一種潛在的巨大能量，對醫院的發展和建設都具有極其廣泛的作用。它能夠拉近醫院和大眾之間的距離，從而更容易得到他們的理解、信任和支持。

在現代醫院衛生科普宣傳工作中，醫院應該積極發揮自己的優勢，把自己先進的診療技術、前沿的學科水平、強大的醫療團隊、高新的醫療設備等方面融合進去，在傳播健康的同時也為自身做出潛移默化的正面宣傳和展示。因為，醫院里從專家到技術、設備等各個方面，每一個醫療信息都和患者的生命息息相關。所以及時的宣傳，不僅能夠為醫院樹立良好的形象，擴大醫院的輻射面和影響力，更是為社會、為病人提供迅速、有效服務的需要。

我院的許多學科發展在省內甚至國內都具有十分明顯的優勢，而圍繞這些內容做科普宣傳，不僅可以幫助樹立醫院的良好形象，更是方便患者正確的就醫。為了使大眾更加了解我院的醫療水平和學科發展情況，我們在院內通過宣傳欄、櫥窗展示等各種方式積極宣傳報道先進技術，同時也先后通過各類廣播電視節目，為大眾帶去最新的醫學發展情況介紹，加深大家對醫院的認識和了解，樹立醫院的良好形象，同時也方便大家獲取醫療信息，能夠接受最快最好的診治。

三、以人為本，改善醫患關系

衛生科普宣傳不是簡單的宣教，從內容上來說，它必須要貼近群眾、貼近生活，從形式上來說，也要盡可能的通俗易懂，才能拉近與大眾的距離，增強彼此的溝通。對于參與衛生科普宣傳的醫務工作者來說，每一位都是本著服務大眾的心愿，不以謀求經濟利益為目的，積極開展多項活動，根據不同的需求采取不同的形式，體現出醫院服務百姓的人文關懷。

以人為本，體現在深入基層的各項宣傳活動中。衛生科普知識的宣傳，很大一部分需要走進社區、走進單位、走進農村，擴展宣傳的輻射面，讓更多的人能夠接受到健康知識的宣教且從中受益。我院的廣大醫護人員經常組織各種義診、送醫送藥、健康咨詢講座等走進基層的科普宣傳活動，不畏艱苦，努力把健康理念、衛生常識、疾病知識帶給條件相對落后的地區。

以人為本，體現為針對不同群體的差異化科普宣傳。為了貼近生活，貼近群眾，宣傳工作必須體現差異性。同樣是“糖尿病”的科普宣傳，針對老年人、年輕人，不同的群體就要有不同的方法。不僅宣傳內容上要有所調整，更需要結合老年人或者年輕人的心理在形式上選擇他們更易于理解和接受的宣傳方式。

通過這樣的衛生科普宣傳，拉近醫院與大眾的距離，增進彼此之間的交流。它讓醫務工作者更加明了患者的需求，讓普通大眾對醫院和醫務人員多了信任和理解，對新形勢下改善醫患關系也起到了至關重要的作用。

綜上所述，新形勢下的衛生科普宣傳工作呈現出新的特色。我們醫務工作者只有懷著“以人為本、服務大眾”的理念，積極創新，開展豐富多樣化的衛生科普宣傳工作，才能夠在更好地服務社會的同時謀求醫院的健康長遠發展。

參考文獻

①邵志華，《讓醫院衛生科普宣傳體現人文關懷》[J].《中醫藥管理雜志》，2007（6）

②鄒宏，《利用“衛生日”開展科普宣傳》[J].《江蘇衛生事業管理》，2013（1）

第5篇：健康科普知識宣教范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年開展全民營養周的活動總結一

全民營養周的主題為“吃動平衡，健康體重”。宣傳口號為“慧吃慧動，健康體重”。按照中國營養學會的安排，___省營養學會采取“統一部署，全省聯動”的方式。濰坊醫學院附屬醫院臨床營養科聯合各個科室和各企事業單位與媒體在醫院、各社區、學校等開展以宣傳《中國居民膳食指南》第二條“吃動平衡，健康體重”為主要內容的一系列活動。主要活動包括：

一、啟動儀式

__月__日上午8:30在濰坊醫學院附屬醫院門診樓前，由院領導講話開啟啟動儀式，同時在場院領導及各科醫務人員在全民營養周簽名墻簽字留念、醫學院校大學生進行了健美操表演，濰坊電視臺進行全程拍攝并在《直播濰坊》多次播放。

二、營養義診

營養周啟動后，臨床營養科全體人員在金梅主任帶領下，聯合內分泌科、事業發展部、健康體檢科、全科醫學科等多個科室在我院門診樓一樓門診大廳進行營養義診、營養咨詢活動，免費為前來咨詢的患者進行人體成分分析、骨密度測量，并發放“吃動平衡、健康體重”宣傳單頁，并為患者進行了營養膳食指導。為肥胖患者免費制定醫學營養減重管理方案。共接診患者___余名，以“吃動平衡，健康體重”為目的，宣傳健康科普知識，受到前來就診患者的一致好評。

三、平衡膳食宣傳進企業、進校園、進社區

為更好的傳播營養相關知識，擴大廣大群眾對營養的認知能力，我科走進企業、走進校園、走進社區，為人民群眾詳細講解如何吃動平衡，宣傳“慧吃慧動、健康體重”為主題的健康知識。

__月__日晚上18:___-19:00濰醫附院臨床營養科主任金梅應邀來到萬聲集團___呼叫中心(濰坊)基地，為廣大員工進行一堂健康講座“慧吃慧動，健康體重”。并和事業發展部、健康體檢中心多名專家一起在講座現場進行醫學科普的互動交流。

健康講座從金主任的健康體重的標準的判斷方法下開始，金梅主任運用豐富的營養知識和臨床經驗聲情并茂、詼諧幽默的為大家講述了如何合理進食、吃動平衡，預防肥胖，預防各種慢性代謝性疾病等方式和方法，整個講課過程中聽課員工的熱情高漲，每人都能積極參與互動，體現了廣大員工對營養知識的追求和對身心健康的渴望。

__月__日上午8點30半，濰醫附院臨床營養科聯合事業發展部、護理部、健康體檢科、內分泌科、神經內科、皮膚科、脊柱外科、疼痛科等多個臨床科室，一起到奎文區新城街道錦城社區服務中心進行了健康公益活動，為廣大社區群眾免費進行了量血壓、測血糖、解答各種疾病困惑等義診活動，收到了社區群眾的一致好評，期待多舉行類似活動，使更多的群眾受益。

四、科普知識講座

全民營養周期間，我科除了以上活動外還在___電視臺、濰坊電視臺和濰坊廣播電臺等具有廣泛影響力的欄目進行了圍繞全民營養周主題“吃動平衡，健康體重”的系列講座。

__月__日下午14:___-15:00濰醫附院臨床營養科營養醫師李沙沙應邀來到濰坊電臺《銀齡之聲》欄目組做關于老年人如何維持健康體重的講座。

講座重點圍繞指南的第二條“吃動平衡，健康體重”作一個深度解讀。在一個小時的節目時間里，通過講解如何保持健康體重，目前我國老年人營養的現狀，中國居民膳食寶塔，以及生活中如何通過合理的“吃”和科學的“動”來保持健康體重，打造美好體型，增進心肺功能，改善糖、脂代謝和骨健康，提高生活質量，減少過早死亡，延年益壽。聽眾特別是老年___通過電臺和___反響熱烈，紛紛表示受益匪淺。

在整個第___屆全民營養周期間，濰醫附院臨床營養科聯合事業發展部、健康查體科等科室，針對不同人群分別開展了寓教于課的多項活動，用實際行動來踐行“全民營養周，我們在行動”。同時健康宣教工作會一直持續，繼續相應國家的（范本）號召，響應濰坊市委市政府的號召，為健康中國，健康濰坊而持續努力。

第6篇：健康科普知識宣教范文

為使醫院健康促進工作扎實開展，按照2020年縣衛健委健康促進醫院建設工作實施方案要求，我院對照《健康促進醫院標準》，緊緊圍繞“健康促進醫院”創建四大目標任務開展工作，現將工作開展情況匯報如下。

一、建立機制，營造氛圍，保障創建工作有序開展　1、醫院建立并完善健康促進醫院機構及網絡，及時成立創建健康促進醫院組織領導機構，明確了工作職責；成立健康教育辦公室；各科室成立健康教育工作小組，在醫院健康教育領導小組的領導下工作，完成了健康促進醫院組織機構的網絡建設。

2、制定和完善了健康促進醫院的各項規章制度。將健康促進醫院工作納入了醫院綜合目標考核中。新修訂了控煙管理制度、巡查制度、考評獎懲制度、勸阻制度等。

3、進一步建立健全各科室相關工作，落實專兼職工作人員和工作經費，完善管理機制，逐步完善創建工作規劃、計劃、檢查、考核、評比、總結等文字資料，使我院創建工作符合考核標準的有關要求。

4、創建領導小組及時研究解決創建工作中遇到的困難和問題，以強有力的組織領導保障創建工作順利實施。醫院將創建工作任務分解到相關責任部門和科室，各科室按照醫院關于創建工作的總體要求，形成創建合力。

5、醫院采取多種形式，廣泛進行宣傳發動，想方設法增強醫院職工對創建工作的責任感，鼓勵和發動職工群眾積極參與、支持、配合創建工作，營造良好的創建工作氛圍。創建工作經費落到實處，特別是一些硬件建設項目，以保證創建健康促進醫院順利完成。醫院配置了大屏幕液晶電視和電子顯示屏，定期播放健康宣教片，受到患者的歡迎?！《?、合理布局，優化流程，提供舒適優美就醫環境　1、醫院優化了就醫環境，完善就醫流程。醫院門診大廳設置了咨詢臺，配有導醫，候診區設置了足夠的候診座椅，方便了患者就診；輻射安全及醫療廢物標識清晰，生活垃圾和醫療廢物分類收集，放置和轉運合理，符合院感規定，保證了患者安全就醫。

2、在病區整治上要求做到：既達到標準，美觀大方、又整齊劃一；在設備、設施配備上，立足長遠；在工作抓落實上，實行“責任制”（院領導、科室)，協調解決創建過程中的矛盾和問題。

3、醫院大力開展了優質服務行動，通過召開優質服務啟動儀式、志愿者服務活動及全員優質服務素質培訓等舉措，使醫院管理得到加強，打造出縣醫院特色服務優勢，體現人文關懷，真正讓患者受益。　三、狠抓重點，兼顧全面，大力開展醫院健康教育工作

1、門診、住院部各科室均制定有健康教育流程和要點，

對每一位住院患者都開展了健康教育，它包括入院時針對不同病種的患者進行的健康評估、健康宣教；患者出院時的健康指導；出院后有電話隨訪，持續提供健康建議。

2、門診、住院科室發放健康手冊，每季度社區醫生都會對所轄居委會進行一次健康教育，對患者或家屬提出的健康問題進行解答。

3、加大健康科普知識宣傳力度，定期組織居民群眾進行高血壓病及糖尿病健康知識講座。醫院設置健康宣教宣傳欄，每個月更換一次，今年更換宣傳版面9期，開展健康教育講座12次，開展健康咨詢活動11次。利用電視、電子大屏滾動播放健康素養66條等健康知識，并通過醫院微信公眾平臺和呼圖壁縣電視臺健康呼圖壁欄目對公眾開展健康教育，今年健康科普信息6篇，參與健康呼圖壁欄目錄制5期。

4、做好職工的健康管理，對全體職工進行了全面體檢，建立了健康檔案，開展了健康評估。根據員工主要健康問題，開展健康管理，有具體的干預措施，將每個員工的體檢綜述及健康建議裝訂成冊。積極組織了職工生日會、五一趣味運動會、做蛋糕活動、包粽子比賽、晾曬辣椒、廣場舞及工間操等活動，豐富了員工生活，提高了醫院凝聚力。

四、無煙醫院工作開展情況

1、將控煙工作納入新修訂的醫院獎懲制度中，并將控煙做為醫院優質服務行動的單項否決項，嚴格標準，專人進行督查。各科室設立控煙巡查員，全體員工人人是控煙義務監督員。

2、加大了控煙宣傳力度，加強了對職工和患者的宣傳，宣傳吸煙的危害，以及對他人和環境造成的傷害。呼吸科門診設立吸煙門診，對有吸煙史的住院患者或家屬進行戒煙健康教育。

第7篇：健康科普知識宣教范文

尖銳濕疣又稱生殖器疣或性病疣，是一種由人類瘤病毒引起的性傳播疾病。潛伏期在3個月左右，短者3周，長者8個月以上，平均為3個月，主要是性活躍人群，以20～30歲為發病高峰。發病很大程度上取決于接種的病毒數量和機體特異性免疫力。臨床上表現為尖刺狀，表面潮濕，故而得名。我科于2010年12月收治了1例大面積外陰尖銳濕疣患者，在我院行外陰尖銳濕疣切除術及會陰修補術，針對患者住院期間出現的心理問題采取了相應心理干預護理，取得了滿意效果，現將體會報告如下：

1 臨床資料

患者女，19歲，未婚，無業，有性生活史1年余，自訴：于2010年10月發現外陰贅生物，無疼痛伴異常分泌物及異味，患者未在意，11月自覺外陰贅生物增多伴異常分泌物及異味，患者仍未在意，于12月1日因異味大，外陰贅生物逐漸增多伴疼痛不適就診于門診。婦檢見：患者左右兩側大小可見巨大菜花樣贅生物，行陰道鏡下活組織檢查病理示：鱗狀上皮狀增生，可見挖空細胞，考慮與HPV感染有關，查支原體衣原體均陽性，淋球菌陰性?？紤]：尖銳濕疣，為進一步治療，門診以“外陰尖銳濕疣”收住院。

2 情緒表現

2.1患者術前主要表現為懼怕、焦慮、多疑、郁悶、情緒不穩定、自卑、懊悔心理及對家人的負罪感。過分關注身體感覺，過分計較病情變化。

2.2術后則表現對醫護人員的漠視，對周圍環境及父母的敵視，不配合治療，失眠、抑郁、焦躁、情緒反復。

3 護理干預

對此患者出現的一系列不良情緒，我科在做健康教育同時加強了心理護理。

3.1心理護理

3.1.1充分尊重病人穩私權，尊重病人人格和尊嚴，嚴守醫密，這有助于患者早日康復，重返社會，順利進行生活、學習和工作。

3.1.2不歧視病人，對病人以誠相待，解除患者懼怕焦慮及羞恥心理，讓患者積極樂觀地接受治療。從患者入院開始，我們以對待親人般的誠懇，周到的生活服務，為患者建立良好的第一印象，盡可能滿足患者的合理需求，使患者對醫院產生一種親切感、安全感，在取得信任的前提下，盡快解除患者懼怕、焦慮的心理，增強戰勝疾病的信心。

3.1.3做好患者家屬的思想工作，鼓勵他們從感情上、生活上支持患者，諒解和拯救患者，提高患者治療疾病的熱情和增強治療疾病的信心。

第8篇：健康科普知識宣教范文

[中圖分類號] R194 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-0616（2017）08-193-03

[Abstract] Objective To discuss the effect analysis on community health management in prevention of myopia of elementary school students. Methods 346 students of grade three and four in a public elementary school from September 2014 to June 2015 were selected as the management group. 324 students of grade three and four in another public elementary school which had equal school size and teaching level in the same period were selected as the control group. The control group was given routine refractive examination for once every year while the management group was given community health management intervention at the basis of it. Self-designed knowledge questionnaire of using eyes and myopia prevention of elementary school students was used to assess the master degree of knowledge and to statistically analyze visual acuity and master degree of knowledge before and after intervention of elementary school students. Results The new occurrence rate of myopia of the management group was significantly lower than that of the control group. Recovery rate of myopia of the management group was significantly higher than that of the control group. Difference were statistically significant（P

[Key words] Community health management； Elementary school student； Prevention； Myopia

近?是一種眼睛看近處清楚而看遠處模糊的狀態，也是學生的常見病和多發病，近年來，隨著人們生活方式改變，如電視、電腦的普及、學生學習負擔的加重等因素影響，其患病率持續升高，且具有低齡化的趨勢，嚴重影響學生的生活質量，故如何有效防治近視的發生具有重要的臨床意義[1]。有研究表明，通過有效的干預手段可有效改善學生的用眼情況，有利于預防近視的發生[2]。對此，本研究通過給予小學生社區健康管理干預，探討其對近視預防效果的影響，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

通過隨機分層抽樣法選取2014年9月～2015年6月期間某公立小學的三、四年級學生共346人作為管理組，同期選取辦學規模和水平與之相近的另一間公立小學的三、四年級學生共324人作為對照組。納入標準：（1）三、四年級學生、年齡在8～11歲；（2）期間無轉校、休學、退學者；（3）無精神病病史或溝通交流障礙。排除標準：（1）有心、肝、腎等嚴重性疾病者；（2）拒絕或中途退出本研究者。管理組男182例，女164例，年齡8～11歲，平均（9.8±1.1）歲，三年級170例、四年級176例，對照組男170例，女154例，年齡8～11歲，平均（9.7±1.2）歲，三年級166例、四年級158例，兩組小學生在性別、年齡、年級等資料上比較無顯著差異（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.1.1 干預方法 對照組通過詢問、查閱學生基本信息等收集性別、年齡、年級等資料，給予每年1次常規屈光檢查，若社區屈光檢查結果為近視的兒童，轉診至醫聯體上級醫療機構眼科進行進一步檢查及處理，確診后加強常規指導用眼衛生和眼保健操。管理組在此基礎上給予社區健康管理干預，即對小學生檢查進行健康管理分級。（1）視力正常者，對學校老師進行視保知識和技術培訓，并對家長進行講座， 形成群防群控隊伍，通過多渠道、多?N方式宣傳視力保護科普知識和技術，提高學生、家長、學校的認知度和學生自我保護能力，如確保每天戶外活動至少1h、每周調整1次座位、每班挑選4名學生為視力保健員、進行同伴教育并監督眼保健操上下午執行各1次等；（2）近視前期者，在視力正常者管理基礎上，對家長及學生進行維持或恢復正常視力的針對性教育，宣講家長配合的具體要求和愛眼護眼知識，以確保學生在家中的行為管理得到落實并獲得良好的知識宣教，屈光檢查增加至半年1次，課上提醒注意讀寫姿勢，課后催促學生走出教室活動；（3）近視者，轉診至上級醫院，社區衛生服務中心與學校共同配合對治療進行定期跟蹤。開展針對性的健康教育，幫助已發生近視的孩子減緩近視的加深速度，降低近視的累積疊加坡度，最大限度地減少近視眼并發癥，屈光檢查增加至3個月1次。

1.1.2 屈光檢查 由經培訓、操作熟練的1名社區醫務人員在學校設半暗室指導小學生在無屈光調節狀態下通過美國偉倫Suresight手持式視力篩查儀進行，儀器檢查范圍為，球鏡+6.00～-5.00DS，柱鏡+3.00～-3.00DC，超過時顯示±9.99，測量不出時不顯示數據，測3次并將結果記錄于檔案上。

1.3 指標觀察和標準[3-4]

所有小學生于干預前、干預1年后進行屈光檢查、采用自制《小學生用眼和近視預防知識問卷》評估知識掌握程度，統計分析所有小學生干預前后視力和知識掌握程度情況，其中屈光檢查顯示+1.0～+2.5D為正常；≥-1.5D及≤1.0D為近視前期，≤-1.5D為近視，問卷采用5級評分法進行定量劃分（1～5分），評估內容包括用眼衛生、近視危害、眼保健操掌握、看書和電視等用眼知識等，共12個條目，總分60分，48分為掌握，掌握度=（基本掌握數+掌握數）/總例數×100%。

1.4 統計學處理

采用SPSS 20.0統計軟件處理數據，對計數資料比較采用χ2檢驗，對計量資料采用t檢驗，以P

2 結果

2.1 兩組小學生新發近視和近視恢復情況比較

管理組小學生新發近視率明顯低于對照組，前者近視恢復率明顯高于后者，差異有統計學意義（P

2.2 兩組小學生知識掌握情況比較

管理組小學生知識掌握率明顯高于對照組，差異有統計學意義（P

3 討論

近視是臨床上常見的眼科疾病，指調節松弛狀態下平行光線經眼的屈光系統的折射后焦點落在視網膜之前，表現為看近處清楚而看遠處模糊，嚴重影響患兒的生活質量[5]。有研究表明，隨著電子技術的發展和學習壓力的增加，近視在學生群體的發病呈持續上升的趨勢，且近年來具有低齡化的趨勢，嚴重影響學生的學習和生活[6-7]。而李向青等研究表明[8-9]，通過對用眼、保健、生活習慣等方面進行管理干預，可有效起預防小學生近視的發生，有利于改善小學生的生活質量。

第9篇：健康科普知識宣教范文

【摘要】鄉鎮計劃生育服務站是政府職能部門下設的服務機構,是開展計劃生育和生殖健康優質服務主要陣地,是提升計劃生育工作質量,穩定低生育水平的基礎力量,也是黨和政府聯系育齡群眾的橋梁和紐帶,扮演著極其重要的角色,擔負著光榮而艱巨的任務。對于計生站來說,最重要的是如何去開展計生的優質服務,最重要的一點是對于計生知情選擇的優質服務,本文主要論述的就是新形勢下的計生優質服務。

【關鍵詞】新時期;優質服務;成果

2001年6月,國務院頒發的《計劃生育技術服務管理條例》規定:“公民享有避孕方法的知情選擇權?！薄吨腥A人民共和國人口與計劃生育法》規定:“國家創造條件,保障公民知情選擇安全、有效、適宜的避孕節育措施。”等等[1]。

計劃生育是我國的基本國策,因為在一個人口大國,如果不能再人口數量上加以控制,會因為基數大,發展快等因素而人口暴增,最后的結果可能導致人均各項指標的迅速下降。所以對于我國來說,人口問題就是發展問題。只有嚴格控制人口的過快增長,提高避孕藥具的利用效率,實行優生優育,才能夠使人口發展與經濟發展相適應。多年來,本鄉鎮計生服務站堅持以人為本,以群眾需求為導向,建立起“多渠道運行、信息化管理、多形式發放、人性化服務”的計生工作新機制,在為育齡群眾提供優質服務方面取得了較為顯著的成效。本計生站一直以來遵循這個原則,合理辦事,以提供知情權的優質服務為工作的最高目標。

1 計生優質服務的范圍和內容

計劃生育優質服務是以人為本,以人的全面發展為中心,以群眾的需求為出發點,以穩定低生育水平,提高人口素質為目標,圍繞生育、節育、不育開展的服務。主要服務人口群特征為從青春期到進入更年期的全過程(15歲-49歲),主要幾點內容為戀愛婚姻、優生優育、避孕節育、生殖保健;而核心就是避孕方法的知情選擇,重點是計生技術的服務,比如避孕節育、出生缺陷干預和生殖道感染防治。

2 計生優質服務的具體內容

縣、鄉、村三級技術服務人員圍繞“面向基層、深入鄉村、服務上門、方便群眾”的工作方針, 最大限度地滿足育齡群眾多方面、多層次的科技服務需求, 強化服務意識和綜合服務功能。

2.1 牢牢把握核心內容:避孕方法知情選擇:

避孕方法知情選擇是指通過廣泛深入的宣教和咨詢,使育齡群眾了解國家人口情況和有關政策,了解和掌握多種常用避孕方法,在國家指導和群眾自愿相結合的原則下自主選擇適合滿意的避孕方法。避孕方法知情選擇是計劃生育優質服務的核心內容,公民享有避孕方法知情選擇權。對不良反應的適當知情:避孕方法不良反應的客觀存在,在某種程度上會影響到群眾對方法的選擇,如在我國,群眾對皮下埋植出血副反應的耐受性差,就影響到皮下埋植的推廣應用。為使群眾知情,應適當提供不良反應的信息。開展避孕方法知識普及時可能遇到的困難:相對城市人口,鄉鎮婦女的經濟條件較差,受教育程度低,勞動重,不好組織。部分農村婦女的生育觀念還沒有改變,想生男孩的傳統觀念還未轉變。有些干部和服務提供者擔心由于開展知情選擇會讓某些人超生的現象。

如何來提供對避孕藥具知情選擇的優質服務呢?這是本計生站人員積極要做的事情。是指育齡群眾在藥具管理發放人員的科學指導下,了解計劃生育相關政策及免費避孕藥具發放品種、性能、發放流程、供應渠道,并根據自己的生理、生活習慣,能夠自主選擇適合自身需要的避孕藥具的方式。避孕藥具優質服務是指要堅持以人為本,以全心全意為人民服務為宗旨,以維護群眾利益為出發點,根據國家指導和群眾自愿的原則,在育齡群眾整個育齡期間,為其提供科學、規范、安全及時的避孕節育服務。

2.2 圍繞工作重點:完善計生技術的服務:

在保證避孕藥具可持續提供的前提下,提供豐富多樣的避孕藥具選擇方法,要求提供的避孕藥具選擇能充分滿足不同人群、不同避孕目的的需要。不一定向育齡群眾提供全部的藥具避孕選擇方法,但必需盡量讓服務對象能在幾種適合自己的避孕藥具選擇方法中進行選擇適合自己的。滿足不同對象的不同需求,由于育齡群眾在年齡、性別、避孕目的,是否哺乳,健康狀況以及經濟收入方面的不相同;處于生育期的不同階段,有人希望推遲生育,有人需要間隔生育,還有人要終止生育;這就要求我們藥具管理發放員提供的避孕藥具選擇方法能夠滿足不同人群的需要,為育齡群眾提供真正適合自己的有效的避孕方法。

對于出生缺陷的干預應該從宣教做起,對廣大育齡婦女實施一些教育,比如告知婦女從計劃懷孕的前三個月到懷孕早期的三個月中,持續每天服用葉酸,可以預防新生兒腦血管上的缺陷,共服用6個月; 為確保葉酸使用的安全性,對暫時未計劃懷孕的婦女,先發放葉酸,在計劃懷孕的前三個月憑卡領取開始服用; 婦幼保健部門應做好服用的登記、宣教、咨詢、指導以及服后的跟蹤隨訪、結果監測統計等工作。 推廣出生缺陷干預是提高民族素質,保證國家繁榮昌盛的需要;是更好地貫徹落實《母嬰保健法》需要;是提高出生人口素質,促進優生優育事業發展的需要;是減輕社會、家庭負擔,造福于民的需要;是計生站完成市“十一五”發展規劃指標的重要保障。

2.3 加強管理是所有事項得以圓滿完成的關鍵:管理的范圍很大,這里就舉幾點。建立督查制度。明確縣計生服務站的業務指導職責,縣站平均每月要抽查3個鄉鎮,保證每個鄉所每年要接受兩次以上的檢查指導。同時,縣計生委科技股則不定期進行抽查,確保督查、整改工作到位。建立日志制度。要求工作人員每天對自己的工作、學習情況進行如實記錄,定期抽檢。建立考評制度。每年年初,縣計生委根據科技工作的重點任務,認真制定鄉鎮計生服務所目標管理責任書,納入鄉鎮人口與計劃生育目標總評。計生服務所重點加強新婚夫婦的優生優育、避孕節育科普知識培訓;各村室普遍張貼計劃生育科普知識宣傳掛圖, 開展面對面宣傳。各地還結合集中孕檢的機會,播放避孕節育知識錄像帶,廣泛宣傳生殖保健及避孕節育知識。

參考文獻

[1] 黃寶鳳,薛曉華,茅中飛.開展避孕藥具社會營銷的必要性分析.南京人口管理干部學院學報,2002,(1):1-3