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一、思想
20XX年,全鎮教育督導工作以科學發展觀為,以教育法規為依據,教育督導監督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規方針政策得以,全鎮教育事業健康發展。
二、工作思路
20XX年,鎮中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
三項督導,即:
督政:督查教育法律法規、教育方針政策的情況;
督學:督查學校要求、自身發展的情況;
督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。
三個:義務教育均衡發展;規范辦學;校園文化建設。
改進三個:強化督導評估的性(社會、家長反映的辦學不規范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環節);強化督導評價的系統性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三個:以保障義務教育均衡發展等工作的為,把教育督導質量和到新;以法律、法規賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創新到新;以自身建設,內涵發展為基礎,把教師隊伍專業化發展到新。
三、工作要點
1、工作,義務教育均衡發展。
茶園沖中心小學在20XX年創建縣級合格學校,評估驗收。
全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發展。
實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。
“六大”:先進辦學理念,辦學規范化;優化教師結構,師資配備均衡化;辦學條件,基礎設施標準化;提升應用,教育技術信息化;發展,教育生態化;推行素質教育,教育質量優質化。
2、提升辦學理念,教育長足發展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統的積淀中升華;從辦學積累的經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規范中新的哲學思考),并把它學校師生遵循的準則,辦學發展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。
今年,鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導機制,辦學。
(1)標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,素質教育,把我鎮現合格學校建設標準化學校。
(2)示范學校管理。協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發展。各示范學校要實踐辦學理念,創新發展思路,學校管理和發展內涵,使學校先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規范辦學的典范,教育事業發展的典范,示范學校輻射作用,工作計劃《學校教育督導工作計劃》。
(3)努力培植我鎮的“羅田名校”。在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織各方力量和資源,培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長,在羅田內外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。
4、執法督查,規范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想,規范辦學,教育公平。鎮中心學校將教育執法督查,督查內容包括:
(1)杜絕鎮內各學校搶挖其它學優質生源;
(2)控制大班額;
(3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;
(4)對學校開科開課和作息情況督查;
(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;
(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;
(7)對全鎮幼兒園(班)的辦學督查。
5、文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校的,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數。
鎮中心學校將協助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動,并將其納入綜合督導評估體系,評選出校園文化建設先進學校。
6、專項督導,教育工作進步。
(1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。
(2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。
(3)安全工作專項督查。
(4)后勤管理與服務專項督導。
(5)職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核,教育事業發展。
在20XX年考核基礎上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮中心學校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮中心學校20XX年學校工作評價辦法》,組織實施好全鎮20XX年的綜合考評工作。
8、調查,教育督導質量。
教育督導宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。
9、隊伍建設,督導工作。
干部隊伍建設,培養思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,通報督導檢查情況。鎮中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規和知識的學習,督導干部的政策和專業。干部作風建設,干部的創新和工作力,抓工作的,基層,服務學校,服務師生。
四、安排
一月:
1、制訂20XX年教育督導工作計劃;
二月:
2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;
3、制訂《鎮中心學校教育督導室工作考評細則》;
4、總結20XX年度合格學校建設工作,部署20XX年度教育督導工作。
三—四月:
5、義務教育均衡發展、教育教學教研、規范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。
6、協助督辦并市、縣示范學校復評;
五—六月:
7、校園文化建設專項督導,現場;
8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪,學校標準化建設;
9、動員創建“羅田名校”,參評“羅田名校長”;
10、參加辦學理念論壇,優秀論文評選活動;
11、參加市縣示范學校校長會議;
七—八月:
12、教育工作熱點、難點、調研活動;
13、督辦全鎮高中階段招生工作;
14、督辦全鎮教師集訓工作;
15、檢查教育干部聽課筆記;
九—十月:
16、開學工作檢查;
17、協助教育執法、輪規范辦學和師德師風建設專項督查;
18、協助校園文化建設專項督導,評選校園文化建設先進學校;
19、評選“羅田名校長”;
20、協助職教、幼教、特教專項督導;
21、協助督辦并市示范學校復評;
十一---十二月:
根據《中華人民共和國審計法》和《__市建設項目審計條例》的規定,按照市政府安排,市審計局于20__年對政府投資的宜陽、欒川、偃師、洛寧、汝陽、孟津、伊川、嵩縣污水處理廠及市廛東污水處理廠、王城大道共計十個建設項目進行了審計。現將情況匯報如下:
一、審計情況
市審計局于20__年9月8日一12月15日組成10個審計組,對八縣、市廛東污水處理廠建設項目進行了竣工決算宙計,對王城大道建設項目進行了專項審計調查。十個建設項目總投資1120__萬元,查出違規金額l871.3萬元,有三家建設單位的部分工程項目未按國家規定進行招投標3850萬元,核減工程額1419.8萬元,核減率為1.86%。為政府及各建設法人單位節約了建設資金,促進項目建設單位加強了對政府投資建設項目的管理,取得了較好的審計效果。
二、審計查出的主要問題
(一)建設單位違反國家有關基本建設程序問題
1.部分項目應招標未招標3850萬元
按照《中華人民共和國招投標法》的規定,項目應全部招標。審計查出存在部分項目主體工程、設計未招標現象。有三家建設單位的部分工程項目未按國家規定進行招投標。其中宜陽縣污水 處理工程項目總投資額為4178萬元,僅對641萬元進行了公開招標,且招投標的資料不完備。其他3537萬元(廠區土建、設備及安裝、辦公樓、管網、勘察、監理等)均未進行招投標。__市王城大道建設項目道路工程的設計項目合同金額為172萬元,未進行公開招投標直接委托__市城市建設勘察設計研究院設計。
2.前期報批手續不合規
按照國家的有關規定,工程項目前期報批手續不齊全的不得開工建設。在建設中,有兩家建設單位前期報批手續不齊全就開工。__市王城大道建設工程概算總投資為43000萬元,應當經國家發展改革委員會和省發改委批復,但本工程只經過了__市發改委的批復。跨隴海鐵路立交橋工程無施工許可證,王城大道建設工程無開工報告。
3.未按合同規定進行招標
__市王城大道建設工程在進行公開招投標時于20__年10月17日__市建設委員會與__市東虹廷設工程招標有限公司簽訂合同,委托其代為招標,但在實際招投標過程中,卻未履行合同,業主實行自行招標。
4.應作未作環境影響評價報告
__市王城大道建設項目應作未作環境影響評價報告。
5.未經批準擅自變更監理單位。
按照《中華人民共和國招投標法》的規定,中標人應按照合同約定履行義務,完成中標項目。中標人不得向他人轉讓中標項目,也不得將中標項目肢解后分別向他人轉讓。__市廛東污水處理廠工程建設單位對監理工程進行了招投標,結果為上海建通工程建設有限公司和河南卓越工程管理有限公司聯合體共同中標,標的55萬元。但中標簽訂合同后,雙方自行協議變更監理三體為河南卓越工程管理有限公司。
本文來源:文秘站 6.建設項目施工設計圖紙文件未經審查批準擅自施工
按照《建設工程質量管理條例》的規定,建設單位應當將施工圖設計文件報縣級以上人民政府行政主管部門或者其他有關部門審查。施工圖設計文件未經審查批準的,不得使用。宜陽縣污水處理廠建設項目設計圖紙文件未經有關部門審查批準擅自施工。
(二)違反國家財政財務規定的問題
1.業務招待費超支20萬元。項目建設中,業務招待費支出數額較大,與國家規定的標準有較大懸殊。截至20__年11月30日,宜陽縣污水處理廠建設項目共發生業務招待費25萬元。在項目概算中規定應發生管理費50萬元,按管理費的10%計算。應列支招待費5萬元,超支20萬元。
2.管理費超支93萬元。項目建設中,有2家建設單位管理費支出數額較大,與法律規定的標準有較大懸殊。如__市廛東污水處理廠建設項目建設單位管理費概算為215萬元,截止20__年8月31日實際開支259萬元,超支44萬元。
3.違規列支工程費用105萬元。廛東污水處理工程在20__年底已進入試運營,達到了預定可使用狀態,但在20__年及20__年該項目的借款產生的利息85萬元仍在本工程的建設成本中列 支是不合規,應計入運營期間的費用。
4.未按規定大額使用現金212萬元。有兩家建設單位未按規定大額使用觀金。如截至20__年11月30日,宜陽縣污水處理廠工程建設單位以大額現金支付宜陽縣污水處理廠建設項目費用22 筆記153萬元。
5.未按規定預留工程質量保證金41.5萬元。
汝陽縣污水處理廠工程未按規定預留工程質量保證金41.5萬元,未經決算直接支付全部合同工程款830萬元。
6.虛列工程投資1419.8萬元
八縣及廛東污水處理工程項目、王城大道共計10個項目,批復總概算1120__萬元。經審核實際完成投資額中多列工程成本1419.8萬元,造成投資完成額不實。其中孟津縣污水處理廠工程 項目二程造價送審金額為2142萬元,審定金額2053萬元,審減金額為89萬元。汝陽縣污水處理工程造價送審金額為1374萬元,審定金額為1226萬元,審減金額為148元。
存在以上問題的主要原因:
一是建設單位為了搶時間、抓工期,忽視國家有關基本建設程序規定,部分工程項目在工程概算未經國家和省發展改革委員會批準,且無開工許可證、施工許可證等情況下開工建設,如王 城大道建設項目。二是建設項目資金用量大,籌措困難,但項目辦理拆遷及環境影響評價等手續需大量資金,因而違反了國家有關基建程序規定。三是為招商引資,建設項目用地以租用形式使用土地,違反了國家建設用地的有關規定。四是多數建設項目均由項目法人成立了建設指揮部,人員組成多為臨時抽調,易造成違規等情況的發生。五是政府投、融資建設項目監督不規范、不到位,未按《中華人民共和國審計法》和《__市建設項目審計條例》的規定實施審計監督。
三、問題處理
對審計查出的問題,依據國家《中華人民共和國審計法》、《中華人民共和國招投標法》、《__市建設項目審計條例》等有關財經法規規定做出了相應的處理,并對問題分別提出了針對性的審計建議。相關單位根據審計意見正在進行整改,并表示在今后進行的所有政府投資建設項目不再出現類似問題,嚴格按照國家有關規定進行建設,為以后政府投資建設項目的管理奠定了良好的基礎。
(一)對建設單位違反匡家有關基本建設程序問題的處理
1.部分項目應招標未招標3850萬元、未按合同規定進行招標問題,審計處理按照國家規定追究相關責任人的責任。
2.前期報批手續不合規問題,審計處理按照國家規定補辦手續。王城大道等兩家建設單位正在補辦手續。
3.未經審批擅自變更土地用途、應作未作環境影響評價報告問題,審計處理按照國家規定補辦手續。王城大道建設單位同意審計意見補辦手續。
4.未經批準擅自變更監理單位問題,審計建議嚴格執行《中華人民共和國招投標法》規定,以后不再發生類似問題。
5.建設項目施工設計圖紙文件未經審查批準擅自施工問題,審計處理按照國家規定補辦手續,宜陽縣污水處理廠工程建設單位正在補辦手續。
(二)對違反國家財政財務規定問題的處理
1.業務招待費超支20萬元、管理費超支93萬元問題,審計建議今后嚴格執行國家有關財經法規規定,控制支出范圍。
2.違規列支工程費用240萬元、虛列工程投資1419.8萬元問題,審計予以調賬處理,并建議今后嚴格執行國家有關財經法規規定列支工程費用。
3.未按規定大額使用現金212萬元,審計建議嚴格執行國家有關規定,以后不再發生類似問題。
4.未按規定預留工程質量保證金41.5萬元,審計建議財政在撥付所欠工程資金時予以扣除。
四、整改措施
(一)成立專職監管機構,加大監管力度,明確監管范圍
從審計情況看,政府投資建設項目在建設程序上不完善,將影響工程質量及造成資金管理上的漏洞,為此市政府成立以主管副市長任組長,市政府辦公室、紀檢委、監察局、審計局、財政局、建委、發改委等相關單位負責人為成員的__市政府投資建設項目資金監管工作領導小組,下設辦公室,負責日常工作。進一步加強對政府投資建設項目資金監管工作的領導,領導小組實行項目資金監管部門聯席會議制度,定期聽取各部門關于項目進度及監督情況的匯報,協調解決資金監管過程中發現的各種問題。
《__市建設項目審計條例》規定,凡是政府投、融資的建設項目,應列入監督范疇,項目資金的管理使用要接受市政府投資建設項目資金監管工作領導小組及審計機關的全程監督。
(二)嚴格工程預算,規范合同內容
有關部門要嚴格按照國家定額和我市實際,編制政府投資項目的預(概)算。
對政府投資建設項目,建設單位與施工企業簽訂合同條款時要按照《__市建設項目審計條例》的規定,單列條款注明:須經審計機關進行竣工決算審計后,方可辦理工程結算或竣工決算,工程結算或竣工決算應當以審計機關的審計報告作為投資項目竣工后財務結算的依據;合同書副本要及時送市審計局備案,以減少審計風險和規避經濟糾紛。
(三)完善工程普通更簽證手續,落實工程變更簽證報請批準制度
政府投、融資的建設項目,其工程合同簽訂后確需變更的,須經市財政、監察、審計等部門和監理單位、設計單位共同進行現場認證,確認有無變更必要,而后再經原審批部門批準,原設計部門要出具變更資料,履行相關手續后報請市政府批準,并送財政和審計部門備案。對擅自變更的,審計部門在工程決算審計時不予認可。
(四)按時提請決算審計,維護審計法律權威
建設單位要在驗收合格后60天內編制出竣工決算,并向市審計部門提請決算審計。因特殊情況確需延長編制期限的,延長時間不得超過30日。對不按規定時間編制竣工決算和報請審計的建設單位,視情況按拖延或拒絕情況處理;情節嚴重的將依照《中華人民共和國審計法實施條例》給子處罰。
(五)為進一步貫徹實施《__市建設項目審計條例》,制定“__市政府投資建設項目跟蹤審計實施辦法”,實行全程跟蹤審計,管好建設資金
關鍵詞:資料管理態度、專業技能;資料管理職責
中圖分類號:C66 文獻標識碼:A 文章編號:
在建筑工程中,工程資料是建設施工中的一項重要組成部分,是工程建設及竣工驗收的必備條件,也是對工程進行檢查、維護、管理、使用、改建和擴建的原始依據。建設部與各省市建設部門對工程資料管理工作都非常重視,多次強調要做好工程資料工作,明確指出:任何一項工程如果工程資料不符合標準規定,則判定該項工程不合格,對工程質量具有否決權。
隨著社會的發展,國家對基礎設施的投入大大加強,對建筑工程的質量,進度等各方面要求也更加嚴格,更加規范。由于工程項目一般都具有隱蔽性的,所以對于工程質量的檢查以及規范,就要通過資料來體現,一個工程項目資料的完整與質量的好壞,直接影響到這個工程項目的好壞,所以工程資料的管理是一個非常重要的環節。建筑工程資料是記載建筑工程施工活動全過程的一項重要內容,它是城建檔案的重要組成部分,也是工程竣工交付使用的必備文件,又是對工程進行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據。建筑工程資料管理工作直接反映了一個建筑施工企業的管理水平。
做一個合格的資料員必須具備以下幾點:
一、資料管理工作的態度:
一般人都認為資料員的工作很輕松,其實做好也是相當不容易的。資料員如何去完成項目交給的每一項工作,是值得深思熟慮的問題。我們要經常提醒和捫心自問,在做資料的工作中是否及時、整潔、完整;怎樣配合好技術員做好施工組織、方案、技術交底等工作;我們是否對項目資料進行了審核,用字是否恰當和規范,是否有遺漏和不全面;怎樣和監理、業主用謙虛的態度及規范的語言進行溝通;能否對監理、業主提出的意見和建議虛心接受了;是否在第一時間熟悉施工圖并發現問題,是否和業主、設計單位進行了聯系和溝通,并在最短時間段內解決;對各條線的管理人員在工作過程中所提出的建議是否樂于接受并落實到項目管理中去; 是否對以前的工作進行了總結,留下好的一面,否定不好的一面。并用踏實、勤奮、認真及科學的態度去工作、去做好資料,這些都是我們資料人員要考慮和必須考慮的問題。在項目施工工程中,工作的復雜性、艱巨性,相信每個人都會遇到。如何去完成好每一個施工項目的所有資料,就需要在日常工作中多思考、多交流、多協調,并用熱忱、認真的態度去工作、去落實。作為一個公司的員工要有危機感、責任感,要珍惜自己的工作。對公司交給你的工作不論大與小,都要盡己所能、仔仔細細、認認真真的去做好。在做好本職工作的同時對工作的各個環節都要有補位意識,并加強協調和配合,用團隊精神來增加凝聚力、向心力。不斷加強學習和廣泛涉獵施工資料相關的書籍和有利于文化素養的書籍。來提升我們自身的素質,讓企業整體文化素養上一個臺階,同時在工作中不斷地總結、再總結。找出不足之處,使每個工程項目的資料都能做到最好,都能得到顧客的認可和好評。
二、資料管理必備的專業技能:
當然做好資料的管理,做好資料員,不光在態度上和思想上有主觀能動性,還必須具備一定的的建筑專業知識, 因為建筑工程資料員的工作是一項集工程建設管理、檔案管理知識為一體的復合專業工作,所以必須具備一定的建筑專業知識、檔案專業知識及操作計算機建筑應用軟件的能力。 隨著中國建設的不斷升溫,建筑資料員社會需求量逐年提高,現在資料員已成為工程行業必不可少的專業人才。首先崗位必備知識:熟悉國家、省、市城市檔案工作法律、法規、政策、規定、標準;能看懂一般工業與民用建筑(市政)施工圖,能編制修改工程竣工圖(包括重新繪制基礎竣工圖);了解各種建筑結構施工技術和方向。能正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄及竣工技術資料表格;了解工程測量有關知識,熟悉工程定位測量、施工測量、竣工測量,并能填寫相應的工程測量技術文件及表格;了解文秘基礎知識,熟悉城市建設活動的報告、批復、通知、紀要等應用公文的編寫方法;熟悉城市建設工程檔案的內容、范圍。掌握工程檔案收集、編制、整理的方法;了解計算機在檔案管理中的作用及基本知識。
三、明確資料管理職責:
對于目前工程資料員來說明確自己的職責也是充分做好工作的前提。很多建筑資料員沒有一個很好的工作職責導致工作沒有目標性。所以明確資料管理職責是很重要的。工程資料應隨工程進度及時收集、整理,并應按專業歸類,認真書寫,字跡清楚,項目齊全、準確、真實,無未了事項。表格應統一采用本地區建筑行政管理部門或檔案管理部門的統一格式。工程資料應采取分級管理的方式,各單位技術負責人負責本單位工程資料的全過程管理工作,而工程資料的收集、整理和審核工作則由本單位資料員負責。首先明確建筑資料員管理的職責:負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理; 規范工程開發、施工期間的各類圖紙、變更通知、工程合同及其他工程項目方面文件資料的收發、保管工作;檢查工程管理人員對施工單位開工前及施工過程中進度計劃的制訂及調整的審批情況;檢查工程管理人員在施工管理工程中的各管理資料的記錄、整理情況,并對現場管理人員的資料收集、管理情況進行監督;對各種工程資料進行科學的編號、登記;檢查工程部人員完成工作計劃情況以及工程部人員的《施工管理日記》;檢查施工單位的資料完成情況;做好技術資料的收文登記,并根據具體情況送監理、施工單位及其他相關單位或部門;加強工程部和公司相關部門的溝通和配合,協助工程管理人員做好與設計單位的聯系,工程圖紙、設計變更聯系單要做好收發登記并及時交分管人員會簽;對工程部的聯系單、通知單、工程圖紙的發放記錄進行登記整理;嚴格控制工程部用印審核制度,加蓋工程印鑒的文件、工程資料等,須經工程部經理確認后蓋章;做好圖集、規范、標準文件保管工作,并做好借閱登記;所有工程部內部資料,未經工程部經理同意,不得借或復印外單位;經批準借閱外單位的文件,須按規定辦理借閱手續;到期歸還時,須雙方簽名確認;不允許將公司內部資料透露他人;為保證文件資料不外泄,資料員有責任控制人員進出資料室;認真做好工作筆記,完成公司安排的其它工作;資料員發送的圖紙資料必須留一份連同發放清單一起存檔。
建筑資料員明確自己職責不是最重要的,最重要的就是關于在工程建設中很好的落實自己的職責。工程質量的保障離不開資料員對工程資料的匯總和整理。資料員做好自己的工作是工程質量得到保障的前提。
參考文獻:《天津市建設工程文件歸檔整理規》
《建筑工程施工質量驗收資料管理規程》
簡介:
姓名:劉慧敏
性別:女
出生年月:1975.4
畢業院校:天津大學成教學院
工作單位:天津市興業龍祥建設工程有限公司
【關鍵詞】資料管理;工作態度;專業技能;規范的熟悉;工作職責;
一、資料管理的重要性
隨著建筑業的發展迅速,國家對基礎設施的投入大大加強,對建筑工程的質量,進度等各方面要求的更加嚴格,也更加規范。由于工程項目一般都具有隱蔽性的,所以對于工程質量的檢查以及規范,必須通過資料來體現,一個工程項目資料的完整與質量的好壞,直接影響到這個工程項目的好壞,所以工程資料的管理是一個非常重要的工作環節。建筑工程資料是記載建筑工程施工過程中的一項重要內容,它是城建檔案的重要組成部分,也是工程竣工交付使用的必備文件,又是對工程進行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據。建筑資料管理工作直接反映了一個建筑施工企業的管理水平。建設部要求建立并管好城市基礎設施建設檔案,進一步加強對工程項目建設檔案管理的重要性和緊迫感的認識,并明確指出:任何一個工程,如果技術資料不符合有關標準規定,則判定該工程不合格,對工程質量具有否決權。足見資料管理的重要性。
二、資料管理工作必備的條件
1、資料管理工作的態度
一般人都認為資料員的工作看似輕松,其實做好也是很不容易的。資料員如何去完成項目交給的每一項工作,是值得深思熟慮的問題。我們要經常提醒和捫心自問,在做資料的工作中是否及時、準確、完整;怎樣配合好技術負責人做好施工組織、方案、技術交底等工作;我們是否對項目前期工作施工組織設計等進行了審核,用字是否恰當和規范,是否有遺漏和不全面;怎樣和監理、業主用虛的態度及規范的語言進行了溝通;你是否對監理、業主提出的意見和建議虛心接受了;你是否在第一時間熟悉施工圖并發現問題,你是否在第一時間和業主、設計單位進行了聯系和溝通,并在最短時間段內解決;對各條線的管理人員在工作過程中所提出的建議是否樂于接受并落實到項目管理中去;是否對以前的工作進行了總結,留下好的一面,改正了不好的一面。并用踏實、勤奮、認真及科學的態度去工作、去做好資料這些都是我們資料員都要考慮和必須考慮的問題。在項目施工資料工作中,工作的復雜性、艱巨性,相信每個人都會遇到。如何去完成好每一個施工項目的所有資料,就需要在日常工作中多思考、多交流、多學習、多協調,并用認真的態度去工作、去落實。作為一個公司的員工要有危機感、責任感,要珍惜和熱愛自己的工作。對公司各級領導交給你的工作不論大與小,都要盡己所能。仔仔細細、認認真真的去做好、完成好。在做好本職工作的同時對工作的各個環節都要有補位意識,并加強協調和配合,用團隊精神來增加凝聚力、向心力。不斷加強學習和廣泛涉獵施工資料相關的書籍和有利于文化素養的書籍。來提升我們自身的素質,讓企業整體文化素養上一個臺階,同時在工作中不斷地總結、再總結。找出不足之處,使每個工程項目的資料都能做到最好,都能得到大家的認可和好評。
2、資料管理必備的專業技能
當然做好資料的管理,做好資料員,不光在態度上再思想上有能動性,還必須具備一定的的建筑專業知識, 因為建筑工程資料員的工作是一項集工程建設管理、檔案管理知識為一體的復合專業工作,所以必須具備一定的建筑專業知識、工程檔案專業知識及操作計算機建筑應用軟件的能力。隨著中國建設的不斷升溫,建筑資料員社會需求量逐年提高,現在資料員已成為工程行業必不可少的專業人才。首先崗位必備知識:熟悉國家、省、市城市檔案工作法律、法規、政策、規定、規范、標準;能看懂一般建筑工程施工圖,能編制修改工程竣工圖(包括重新繪制基礎竣工圖)了解各種建筑結構施工技術和方向。能正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄及竣工技術資料表格;熟悉城市建設工程檔案的內容、范圍。掌握工程檔案收集、編制、整理的方法;了解計算機在檔案管理中的作用及基本知識。
3、明確資料管理職責也是做好資料管理的重要前提
對于目前工程資料員來說明確自己的職責也是充分做好工作的前提。很多建筑工程資料員沒有一個很好的工作職責分析導致工作沒有目標性。所以明確資料管理職責是很重要的。工程資料應隨工程進度及時收集、整理,并應按專業、分部、分項、歸類,認真書寫,字跡清楚,項目齊全、準確、真實,無未了事項。表格應統一采用本地區建筑行政管理部門或檔案管理部門的統一格式。工程資料應采取分級管理的方式,各單位技術負責人負責本單位工程資料的全過程管理工作,而工程資料的收集、整理和審核工作則有本單位資料員負責。首先明確建筑資料員管理的職責:負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理;規范工程開發、施工期間的各類圖紙、變更通知、工程合同及其他工程項目方面文件資料的收發、保管工作;檢查工程管理人員對施工單位開工前及施工過程中進度計劃的制訂和調整的審批情況;檢查工程管理人員在施工管理工程中的各管理資料的記錄、整理情況,并對現場管理人員的資料收集、管理情況進行監督;對各種工程資料進行科學的編號、登記;檢查施工部門完成工作計劃情況以及施工部人員的《施工管理日記》;檢查施工單位的資料完成情況;做好技術資料的收文登記,并根據具體情況送監理、施工單位及其他相關單位或部門;加強工程部和公司相關部門的溝和配合,協助施工部管理人員做好與設計公司的聯系,工程圖紙、設計變更聯系單要做好收支登記并及時交分管人員會簽;對施工部的聯系單、通知單、工程圖紙的發放記錄進行登記整理;嚴格控制施工部用印審核制度,加蓋工程印鑒的文件、工程資料等,須經工程項目經理簽字確認后蓋章;做好圖集、規范、標準文件保管工作,并做好借閱登記;所有工程內部資料,未經工程項目經理同意,不得借或復印外單位;經批準借閱外單位的文件,須按規定辦理借閱手續;到期歸還時,須雙方簽名確認;不允許將公司內部資料透露他人;為保證文件資料不外泄,資料員有責任控制人員進出資料室;認真做好工作筆記,完成公司安排的其它工作;資料員發送的圖紙資料必須留一份連同發放清單一起存檔。建筑工程資料員明確自己職責不是最重要的,最重要的就是關于在工程建設中很好的落實自己的職責。工程質量的保障離不開資料員對工程資料的匯總和整理。資料員做好自己的工作是工程質量得到保障的前提。
根據中央、省、市關于"四五"普法工作的部署,我院在認真總結"三五"普法工作經驗的基礎上,進一步加大普法工作力度,努力構建新的普法工作體系,將普法工作逐步引向深入,在全院逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,為學院改革、發展和穩定創造了良好的法制環境。
一、領導重視,指導有力,保證了普法工作正常順利開展
"四五"普法工作剛一啟動,我院領導就認真學習中央、省、市有關"四五"普法工作的文件,自覺領會文件的精神實質,四五"普法工作思路,充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為學院整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。學院成立了法制宣傳教育領導小組,黨委書記李洪天任組長,副院長劉亞、黨委副書記鄭勇以及黨委宣傳部負責人任副組長,組員包括保衛處、教務處、工會、團委、"兩課"中心等部門的負責人,其辦事機構設在黨委宣傳部。各學系黨總支(直屬黨支部)負責人為依法治校和普法教育工作聯絡員,建立和施行法制宣傳教育工作責任制。領導小組每學期召開一次專題會議,研究部署普法工作。黨委宣傳部根據法制工作領導小組的意見,四五"普法規劃,及時調整普法內容,特別是一些新的法律法規頒布以及重要法律修正后,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。
為保證法律宣傳教育經常開展,學院劃撥普法教育和法制工作專項經費,提供經費保障,用于訂購普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強法制工作硬件建設。今年訂購的報刊雜志有:《法制日報》、《法律基礎知識簡明讀本》、《法制教育學習資料》、《民主與法制》、《法學天地》等幾十種,還訂購了多套法制教育圖片和音像資料,為宣傳、學習提供了有力保障。去年我院已投入30余萬元,主要用于校園內重點部位安裝報警探頭及辦公樓消防器材,努力加強法制工作的硬件建設。
二、抓住重點,帶動一般,全面推動普法進程
在"四五"普法啟動階段,我們結合學院實際情況,提出了"抓兩頭,帶中間"的法制宣傳教育方案,加強對領導干部、青年學生的法制教育工作,以領導干部率先學法用法、青年學生知法守法來推動一般教職工的學法積極性。
領導干部是我院普法對象中的重中之重。為抓好領導干部的法制教育工作,我院將法律法規作為院、系兩級中心組學習的重要內容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購置了《"四五"普法群眾讀本》(城市版),并擬定了學習計劃。我院還組織中層以上干部學習黨紀政紀條規,觀看《廈門特大走私案》等錄像,增強反腐倡廉意識。組織科級以上干部參加黨紀政紀條規知識考試,參考率達100%。我院還要求每位中層以上干部堅持寫學理論、學法筆記,并在適當場合進行交流,達到共同提高。
在重點抓好領導干部和青年大學生法制教育的同時,對廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學習日學習法律法規外,我們充分發揮領導干部在學法用法方面的帶頭作用,激勵教職工學法用法的積極性。領導干部通過自己先學一步,學深一些,學透一些,在本單位、本部門教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學生通過各種法律宣傳活動,營熗搜胺傻牧己梅瘴В憒蠼討骯げ斡牘勰Γ岣吡慫茄Хǖ男巳ぁ?
三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強普法效果
我院在一年的普法實踐中,不斷拓寬思路,探索新方法,努力提高普法教育的實效性。一年來我們始終堅持把法律知識學習與開展各種活動、講座相結合。上半年,我院在全院四個校區廣泛深入開展了"校園拒絕"宣傳教育活動,各系分別召開師生代表座談會、院團委組織萬名學子簽名活動、宣傳部和各校區黨委共推出四期宣傳專欄,幫助廣大師生進一步認清的本質;我院學生法制協會還專門邀請派出所所長、看守所所長和我院保衛處的領導為學生作法制教育報告;我院黨委宣傳部和保衛處聯合組織近兩千名學生參加淮安市青少年法律知識考試;組織三千余名學生觀看淮海戲《粉禍》,充分認識吸毒的危害,開展校園拒絕活動;組織學生旁聽公審,到體育館參加淮安市嚴打整治宣判大會,接受法律教育;開展模擬法庭、文藝匯演等活動,把法制教育寓教于樂;為更好地學習貫徹落實《消防法》,我院還專門舉行11·9"消防知識講座和消防演習活動;去年12月4日,是全國普法教育宣傳教育日,淮安市人大等部門計30余位領導專門在我院召開法制教育工作座談會,大家共同研討新形勢下如何開展普法工作,對我們既是鼓勵,又是鞭策。去年12月27-28日,省創建安全文明校園工作檢查小組來我院檢查指導工作,我們抓住這一契機,既營造了校園普法氛圍,又有力地促進了我院的普法工作向縱深方向發展;此外,我院還選派有關同志參加市普法骨干培訓;為發揮我院人才的優勢,選派法學碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團,在淮安城鄉傳播法律知識。
四、建章立制,依法管理,積極推進依法治校
隨著科教興國戰略的實施和依法治國方略的確立,依法治校已
【關鍵詞】質量控制 實驗室 檢測 檢測數據
引言:質量的控制是為能夠達到工程的質量要求所選用的一系列作業技術活動,目的就是為保證檢測結果是否可靠,讓校準與監控檢測的有效性得到驗證。對實驗室檢測來說,質量控制就是對影響檢測質量的“環、機、人、科、法”等方面制定計劃,并在實施中進行驗證以及做連續的評價,如果有不合格情況的出現,就及時處理還有采取相應的糾正措施。
一 檢測標準、方法的控制
實驗室需要定期到標準庫對在用的標準進行查新,才能保證檢測工作所依據的標準版本是現在有效的版本。如果出現標準的變更,就要及時的收集新標準,根據程序的要求做好新標準的培訓工作。對新和舊標準要加以分析和比較,并準備好儀器設備改造、設施配置等基礎工作的變更。如果該標準涉及的參數需要通過計量認證,就該及時向質量技術監督部門提出更改的申請,并做登記備案。
二 實驗室人員配備
2.1 實驗室的人員配備應滿足建設部令第141號《建設工程質量檢測管理辦法》及《實驗室資質認定評審準則》的規定,還應滿足各省市建設工程質量檢測機構資質標準中對檢測人員的要求。檢測人員必須經考核合格、持證上崗。
2.2 實驗室應制定培訓計劃,對檢測人員應進行適時培訓,使知識和技能不斷更新。培訓可采用技術交流、座談、研討會等形式,其內容可包括法律法規、職業道德規范、廉政建設、作風紀律的教育;標準知識、質量控制、監督管理、計量理論、誤差理論、數據處理、數理統計、抽樣方法和理論、外語、質量體系文件和質量方針目標、計算機理論和操作的學習等。
三 儀器設備的管理與控制
3.1 儀器設備是完成各項檢測工作必備的基本條件之一,其運行的精確度、穩定性和安全性直接影響檢測能否正常進行及結果的準確性、有效性。 堅持“專人管理、定期維護、責任落實到人”的基本原則,并列入公司經濟責任制考核。對儀器設備的使用進行授權,授權使用人員范圍應為已取得使用該儀器的檢測項目上崗證的檢測人員。
3.2 堅持儀器使用記錄制度。儀器使用記錄的主要內容有:使用日期、使用人、檢測項目、運行狀態(包括停電、停水及工作異常等情況)、運行檢查、維修保養等。建筑工程質量檢測的眾多檢測項目需要攜帶儀器到現場進行檢測或抽樣,除了遵守在固定場所使用的儀器的規定外,還應做好領用時檢查、運輸中防護、按規范使用及入庫時檢查工作。
3.3 按規定周期定期進行儀器設備的檢定/校準,做好儀器設備的日常維護保養工作,對使用頻率高、易損壞、性能不穩定以及長期工作環境惡劣的儀器設備還應進行期間核查,以保證其能正常使用。 發現設備運行有問題時,應停用報修,對所涉及的檢測結果的有效性有影響時,應對檢測項目進行重新檢測,對已出具的檢測報告如需修改,應以書面形式通知客戶。修理期間的儀器應粘貼禁用標志,對影響精度的儀器修理后,經檢定合格后,更換合格標志后方可投入使用。所有的儀器設備都要有唯一性標識和檢定/校準狀態標識。
四 環境條件的控制
檢測人員應在試驗開始前對環境條件進行檢查,達到標準要求環境條件后方可開始檢測;達不到標準要求環境條件時,經調整達標后再開始檢測。遇環境條件有較大變化、危及到檢測結果時,應停止檢測,待影響因素恢復正常后再進行檢測,必要時重新進行檢測。實驗室應配備環境監控設備,并按規定對檢測時的環境情況(如溫度、濕度等)進行監控和記錄。
五 標準物質與標準材料的控制
5.1 標準物質和標準材料的采購,應選擇有資質和能力的服務方,并獲得相應的資質和能力的證明性文件。對一些長期、重要供應商建立合格供方名錄,以這些供應商作為固定用戶,從而保證試驗用材料的相對穩定性。如水泥膠砂強度試驗用的標準砂、外加劑混凝土性能試驗用的基準水泥等。
六 樣品的質量控制
6.1 樣品要有代表性,抽樣應采取隨機抽取的方法進行。檢驗批的組成、樣品數量、樣品的規格要符合相關標準的要求。檢測人員應認真做好抽樣工作記錄,現場抽樣時,抽樣點的描述應盡可能的詳盡。接收樣品時,應記錄樣品的異常情況或偏離。當樣品與所提供的說明不符合時,或對所要求的檢測規定不夠詳盡時,實驗室應在開始工作之前詢問委托方,以得到進一步的明確,并記錄討論的內容。
6.2 收樣后,樣品應按相關標準的要求進行存放或放在規定的環境條件下進行養護,并應對存放條件進行監控和記錄。樣品應規定保存期限,以及保存期滿后的處理程序。對易燃、易爆、有毒、有害、污染環境的樣品的處理,應符合國家有關法規的規定。
七 檢測結果質量控制
7.1 實驗室應制定質量控制計劃,選擇的監控方法應與工作類型和工作量相適應。定期使用有證標準物質或次級標準物質進行內部質量控制;定期使用有證標準物質或次級標準物質進行內部質量控制;進行實驗室間的比對試驗或能力驗證;進行實驗室內部比對試驗利用相同或不同方法反復進行檢測;參加國家實驗室認可委或其他組織舉辦的實驗室能力驗證計劃活動。
7.2 實驗室應分析質量控制數據,在發現質量控制數據超出預定的判斷依據時,應采取有計劃的措施來糾正出現的問題,并防止報告錯誤的結果。
八 檢測記錄和報告
8.1 檢測記錄的基本要求
檢測記錄應做到:如實、準確、完整、清晰,項目應完整,空白項應劃上斜線。根據不同的檢測對象不同的要求,合理編制檢測記錄的格式和內容。 詳細記錄試驗過程的各項信息(主要儀器設備、環境技術條件、檢測中發生的異常情況和處理記錄等)。檢測記錄的更改應采取"杠改"的辦法,即在錯誤的數字上劃一水平線,將正確的數字填寫在其上方或下方,旁邊簽注更改人姓名。更改只能由原檢測記錄人進行,他人不得代替更改。不允許用鉛筆記錄,也不允許用涂改液更改。檢測記錄應由檢測人和校核人本人簽名,以示對記錄負責。
8.2 檢測報告的基本要求
檢測報告要滿足完整、準確、清晰、結論正確,易于理解這幾個要求。檢測報告的格式一定要統一,其內容要根據檢測的要求,其中包含與檢測結果相關的全部信息。 檢測報告需要經過檢測人編制,經過審核人員審核后,通過實驗室授權簽字人批準此啊可以。 如過有分包給外部實驗室所進行的檢測項目,它的檢測結果要在檢測報告中做一特殊的注明分包實驗室的名稱。對于那些已經發出的檢測報告做修改和更正的時候,要根據原報告編制人員按規定履行報告的審批手續,經過批準將更正后的報告發到原報告的發放范圍,并一定要注明要替代的報告編號。
九 總結
實驗室實施質量控制以后,在一定程度上促進了檢驗技術標準化和規范化的進程,保證了檢測數據的可靠性,并提升了檢驗機構管理水平。為可以保證實驗室維持在認證評審時的工作質量,為可以實施科學專業化統一化管理,務必要持之以恒。實驗室被認證以后除了要做正常的日常工作監督外,還要要定期的對相關檢驗工作做組織檢查,唯有不斷在工作中發現問題,改進問題,才能不斷健全質量管理體系,才可以提高檢測與檢驗結果的可信度。
【參考文獻】
班主任師德工作計劃 一、 指導思想
緊跟上級要求,以教育部《意見》為依據,以“當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以“學為人師,行為世范”為準則,以“愛崗敬業,教書育人,為人師表,團結協作”為核心,以提高教師思想政治和職業道德水平為重點,以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵,引導全體教職工嚴守師德規范,弘揚高尚師德,提高師德素養,充分調動積極性,切實維護和樹立東坪鎮中心學校教師的好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
二、 工作目標與重點
(一) 工作目標
1、 加強黨風廉政建設,進行黨性、黨規、黨紀和反腐倡廉教育,依法支持執法機關履行職責,防止和糾正不正之風。
2、 進一步規范辦學行為,維護行業形象,履行義務教育,落實縣局[20xx]17號文件精神。
3、 加強保學控流工作,確保入學率、輟學率、鞏固率達標,進一步鞏固普九成果。
4、 加強勞動紀律教育,確保安全工作、綜治工作、計生工作、課堂常規落到實處。
(二) 工作重點
1、狠抓“五項教育”。即反對警示教育,愛崗敬業的職業道德教育、以身立教的法紀教育、廉潔自律的黨性教育、素質教育和思想再教育。使全體教職工做到,在社會上做一個好公民,在學校做一個好教師,在家里做一個好成員,爭做人民滿意的教育工作者。
2、 扎實政治業務學習,以“教育質量年”為契機開展“優質課比武“活動,進一步打造名師工程。
三、 工作措施與方法
(一) 強化領導責任,建立專門機構
中心學校建立“教育質量年“師德師風建設領導小組,由李基盛同志任組長,佘賽君、劉義華、彭學時、諶佑全、鄧又華同志任副組長,袁世謙、黃戰軍為正副辦公室主任,其他行政干部為成員。各校須組織相應的機構,切實強化管理,當好表率。
(二) 抓好宣傳學習,落實法規教育
各校以黨支部為核心,以校長室為中心,以教師例會、教研組活動、黨小組活動為主要途徑,以辦公室為紐帶,在教職工中切實加強“五項”教育引導教師樹立終身學習的理念。組建中心校通訊報道機構,開辟各種宣傳渠道和途徑,及時宣傳東坪鎮教育的新信息、好典型。各校須每期辦出有特色的專刊或專欄,每位教職員工須有專項學習筆記。
(三) 抓好自查自糾,重視整改提高
各校要針對本校存在的問題,舉辦寒、暑假教職工學習班,召開教職工專題會議,并分支部或黨小組、年級組或教研組開展批評與自我批評,分組簽訂有關責任狀,強化自尊自律意識,不斷提高整改效能。
(四)抓好制度建設,推進全面管理
1、支持民主評議制度,繼續開展“四評”活動,促進教學相長。一是組織家長評議教師,以學校為單位每年評議一次;二是組織學生評議教師,采取開座談會,問卷調查形式,組織學生對教師的工作進行評議,每期一次;三是教師評議教師,采取問卷調查或評定等級等方式組織教師相互評議,每期一次;四是行政評議教師,緊扣職評和年度考核要求和各校規章評議教師,每期一次。
2、堅持公開監督制度,繼續聘請師德師風監督員,維護良好形象。中心校聘請彭東進、諶望欽、蔣海笑、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風監督員,不定期地深入到各學校進行師德師風督查,各校要定期召開師德師風監督會,聽取他們的意見,并及時總結經驗,推介典型。
3、堅持責任追究制度,繼續設意見箱,實行問題不決制,嚴控偶發事故。各校要實行連環責任制。校長履行第一責任人的職責,分管副校長全面負責活動的組織實施工作。每位行政人員主動配合做好相關工作,并以普通教師身份帶頭參加師德師風活動。全體教師要明確師德師風工作重于泰山,須防患于未然。要求嚴格執行市局關于教育違紀違規行為的處理辦法,實行師德一票否決制,把師德師風作為評先評優和晉級、競聘上崗的重要依據之一。凡違反師德規范等情節輕重給予黨紀、政紀處分,直至依法追究刑事責任。師德師風問題較多的學校,學校的主要負責人及塊口主要負責人當年不得評優評先和晉級。凡出現師德師風問題者,一經查實,一律公開曝光,并給予連環掛鉤處理;違規者——校長(分管副校長或分管負責人)——年級或處室負責人。
4、堅持
家訪制度,繼續要求完成兩項基本指標,加強家校聯系。班主任及任課教師要定期與不定期地進行家訪,班主任教師須每學期家訪次數達到班學生數的50%,任課教師須每期家訪10次以上,并且做到有記錄,有據可查。學校每學期召開一次家長會,交流情況,商討育人方法。
5、堅持轉化后進生和幫助學困生、特困生制度,嚴禁排斥后進生和學困生。對學生要公正平等,不歧視排擠后進生和學困生,這是構建和諧校園的一個重要內容。各校要通過多種途徑做好轉化后進生和轉化學困生工作,做好特困生救、幫、扶工作。開展“小手拉大手,同享一片藍天”的活動,要求求教師做到有計劃、有措施、有記載、有效果,進一步扎實搞好保學控流工作,鞏固“兩基”和“兩項評估”成果。
6、堅持表彰、獎勵制度,打造名師工程,完善評優評先制度。緊跟上級要求開展好骨干教師推評工作,及時培養、發現典型,表彰、推介典型。通過典型引路,全面推進師德師風建設。各校每年的五月和九月份應表彰一批學生家長喜歡、教育教學成果突出、勞動紀律性強的名優教師。
(五)抓好檢查督促,嚴格勞動紀律
各校實行教職工上班簽到制和師生校牌佩戴制,嚴格考勤紀律,凡行政會議認定的師德問題要依法依規查處。繼續實行校長室督查、行政干部值日檢查制度,對不按時上班,不戴校牌,本職工作馬虎,臨時性工作不聞不問等行為,及時通報并給予相應處罰。各校要分線、分塊落實崗位職責,每期二次定期檢查與評議,檢查和評議情況及不定期抽查與績效工資、年終考核掛鉤。
(六)抓好教研教改,推進人文教育
以教導處和教科室為龍頭,穩步推進教研教改工作,開展全員皆兵的教學比武活動,倡導全員過“四關”:學習關、實踐關、考試關、職業倦怠關。以學生裝處和團委為主導,開展校本培訓活動,深化學校人文教育,進一步提高教育教學質量,培養合格人才,推進創新發展。
(七)抓好組織建設,發揮職能作用
1、充分發揮黨員的先鋒模范作用,推動廉政建設。堅持每期召開黨員大會和民主生活會,舉行“七一”專題活動。編發資料,表彰優秀黨員,推薦吸收積極分子參培或入黨。
2、加強黨對工會工作的領導,推進民主管理。堅持校務公開制度,開展年終工會積極分子表彰活動。進一步扎實服務群眾常規工作,為教職工操辦婚喪喜事宜,為離退休教師辦實事。進一步夯實縣局正在啟動的“教師新村”建設工程基礎。
3、發揮團隊作用,激發年輕教師工作熱情,開展顯活力、比才干的青年教師比武表彰活動,開展傳、幫、帶,拜師傅,老帶新結對活動。
(八)增強憂患意識,激發教師潛能
20xx年是縣局規定的“教育質量”年,因中心校本制的變化,根據各校的發展需要,根據外地的管理經驗,根據“人才”和走向,面對“僧多粥少”的現狀,各校要通過課堂評價,四評活動,文化考試,德、能、勤、績的考核,對教職工實行優化組合,即定崗定員的形式,激發活力與潛能。增強憂患意識與團隊意識。
“學高為師,身正為范。”教師自身建設首要一條是師德建設。教師的道德是立身之本,是作為教師最起碼的條件。人民教師就是要為人民服務,讓人民滿足。教師的良好品德情操對學生的思想品德的發展有著很強的感召力。因此,教師應該重視職業道德修養,不斷修煉自己。做到有信心、愛心、細心、耐心、潛心,促進教育教學質量明顯提高,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業,使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質的人民教師。制定了如下計劃:
(一)發展目標
師德建設決定著我國教育事業改革發展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質中最重要的是師德。我在以后的日子里將會通過學習理論知識,互聯網上的征文、事跡等多渠道、多層次的學習,使良好的師德轉化為我作為教師的自覺行為,轉化為我作為教師的人格品質。弘揚兢兢業業,為人師表,無私奉獻精神。
作為一名班主任,一定樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習豐富知識結構,增強理論底蘊。因為,現在科學技術飛躍發展,新產品,新技術日新月異。必須時時注意充電,才能跟上教學發展的需要。首先,勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要堅持不懈地學
,活到老,學到老,樹立終身學習的觀念;做學習的有心人。其次,善于思考,時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。第三,勤于動筆,提高教育科研水平。
三、具體措施
1、通過學習《中小學教師職業道德規范》等法律法規,提高教師的法律意識。規范教師行為意識。還有通過學習《心理學》來揣摩學生心理變化以之為手段達到教書育人的目的。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。工作計劃
3、改進教育教學方法,從心靈上和學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
4、參加各類學習時認真記錄。教師除要把握好專業知識外,還要積極參加進修和深造,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,以適應現階段中的各種教育新問題。
5、在教育學生的時候要關愛學生的誠心、了解學生細心、教育學生耐心、服務學生熱心,有這四心會使我在教學中的很多新問題迎刃而解。要用我的愛心、信心、耐心無微不至的教育學生,重拾老師在學生心中高大的形象,來使學生達到愿學從而樂學。
籌建一所新學校對于長期從事教學和學校領導工作的書生來講確實是一大挑戰,我“不幸”被委以重任了,從一開始一籌莫展,到后來理順思路,過程里也生出了許多感慨,深知籌建也是一門遺憾的藝術,現試總結如下,希望為后來者提供一些門徑。
籌建的學校全名為興化市昭陽湖初級中學,占地面積114.52畝,由具有國家甲級設計資質的浙江省綠城建筑設計有限公司設計,學校建筑總面積37500平方米,擁有教學樓4幢,實驗樓2幢,圖書館、藝術樓、風雨操場和行政樓各一幢。學校建筑風格為法式古典風格,采用庭院回廊設計,整體格局疏朗、區域分明,其間有小橋流水、花園庭院,整個校園洋溢著典雅的書院情韻與人文情懷。學校2010年宣布籌建,2012年8月奠基,2012年12月施工隊進場,2013年9月正式開學,可謂施工總量大,時間緊,任務艱巨。
一、力求形成組織和機制,確保學校建設的規范性
1.爭取外援,建立組織
帶著一股沖勁,我們開始一面跑手續,一面請求政府支援。幾經周折,我們的呼聲終于得到了政府的重視,決定成立學校建設工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室聘請了住建局、審計局、市法院相關職能部門工作人員,分別組成綜合組、工程組、招標組、監督組和財務組。教育方為綜合服務組,負責規劃設計、跑手續、搞服務。雖然負擔一下減輕了不少,但我們深知我們仍然是建設的主體,工程的規范、廉潔,工程的質量和穩步實施都必須靠我們引導與組織。
2.健全制度,建立機制
學校建設工作領導小組辦公室開展工作以來,始終堅持創新工作機制、打造廉潔工程,取得了明顯的工作效果。
(1)健全制度,狠抓過程管理。學校建設工作領導小組辦公室建立了要定期召開辦公例會,匯報本周工作情況及下周工作計劃,集體商討有關工作事項,對重大事項形成初步意見報請市領導批示決定的制度。確立兩個“一律”原則,即凡是學校建設工程一律招標,凡是涉及學校工程建設事項一律集體討論。
(2)明確機制,確保高效廉潔。學校建設工作領導小組辦公室進一步細化了各職能組的工作職責。綜合組負責辦公室會議決定事項、領導批辦及重要工作的催辦督辦;協調、辦理工程建設涉及的各類手續;做好來文辦理、機要保密、檔案管理、印章管理使用等工作。工程組負責工程開工準備、審查,施工過程中承包方、中介機構、設計單位的管理;工程質量、進度、現場及投資的控制管理以及組織工程竣工驗收、移交等工作。招標組負責對委托單位編制的招標文件進行嚴格審查,并報經監督組確認同意后,及時按法定程序報請市招標管理機構進行公開招標。財務組負責審核基建發生的原始憑證,做好基建財務核算工作;按照國家財經法規和基建工程合同進度審核支付基建工程款;做好竣工工程結算和資產移交工作。監督組強化制度監督、程序監督、事前監督管理;抓好重點部位、重要環節的跟蹤監督。一是加強場地清場的監督,二是加強對招投標的監督,三是加強對工程質量的監督,四是加強對設計變更的監管。協助把好工程招標質量關和準入關;對重要部位的工程造價預算和大額度的資金安排撥付,安排審計人員及時跟蹤,嚴格審核把關。
通過明確運行機制,強化責任,提高效率,確保籌建各項工作有組織、有步驟、有條理地進行。
二、重視整體規劃和設計,確保學校建設的先進性
1.強化調研論證,獲取實際支持
在深入研究《國家城市學校建設規范》和《江蘇省學校建設規范》等相關規范的基礎上,對施教區人口狀況進行調研,與規劃部門進行對接,對學校的規模和建設提出設想;對多家設計方進行資質和設計成果的考察比較,防止設計方案影響建筑效果;吸納有效經驗。籌建新學校也是一項創新,要保證學校的前瞻性、先進性。多到異地觀摩學習是個好辦法,我們觀摩了多所新建學校的校園設計,聽取了不少學校領導的建校經驗介紹,得到了不少建設性的意見,對學校整體布局和基礎設施建設等方面的認識有了很大程度的提升;組織專家、有思想和經驗的同志依據各類標準制定的學校建設規劃展開討論,從建筑設施的必要性、前瞻性、科學性等角度進行論證,在此基礎上為設計單位提供設計任務書。
初步設計方案確定后,我們迅速遞交市長聯席會議審議。會議充分肯定了初步方案并明確:一是建立籌建基建辦公室;二是同意資金預算,資金來源分別是城建和教育費附加,各占50%,在我們的爭取下資金支付方式由4:4:2的常規方式提升為6:2:2的特殊方式,解決了資金上的后顧之憂,也吸引了更多優質隊伍加入到工程建設中來。
2.挖掘特質文化,注重文化生成
學校建設的另一個關鍵的因素,是學校的文化定位和品牌模式,因此我們需提前思考并要求設計部門圍繞校園特有的文化理念來設計。這樣就使得校園建筑、景觀、一草一木、制度、規范、校風等有了自己的思想,校園文化就不會流于形式,而是自然生長,形成自己的文化特色。
3.關注設計細節,優化前期準備
工程項目設計分為三個階段:方案設計、初步設計、施工圖設計。初步設計后要注意對設計細節作重點推敲、細致審核并及時回復相關的設計信息。如樓梯的寬度最好是單人寬的整倍數,以避免由于樓梯間距過大造成浪費并增大危險系數;教室的長寬比例按小班化教學趨向要再三衡量;南向光照、走廊行人的影響與磨砂玻璃的使用要精心考慮;地下室開關設計怎樣更節能和方便,雜物間的設計怎樣更科學;空調的擺放位置、親水平臺的設計、河道的深淺、廁所的隔斷等各個細微之處都要細細研磨。另外與設計方信息來往的時間都會算在設計時限內,一個小問題的拖延都將造成設計時間的延長,因此要讓工程做到高效,就要注意及時回復和交流信息,避免延誤工期。
要關注配套跟進。弱電、景觀的設計要圍繞學校文化核心及時展開,不能拖延時間,等施工圖設計結束后再開始設計就會影響工程整體進度。
同時要及時辦理各類手續,為基建順利完成贏得時間、做出保證。
三、合理安排工序和進度,確保學校建設的時效性
1.合理安排工期
籌建要做好時序安排,總體思路是前緊后松,保證使用。基本可以分為四個階段,即打地基階段、主體階段、內裝階段和教育教學設施裝配階段。建議要由有資質的公司主體承建,不能分包,這樣有利于責任追究、現場管理和協調;要把精干的隊伍放在重點區域,明確各工程隊的總體目標、分期目標、工作進度,要求掛圖作戰,日進日報,確保9月1日正式開學。
2.做好進場準備
場地清理和填土是基建的前提。基建前要“三通一平”,即通電、通水、通路和平整土地。水電要一步到位,為學校建成后的水電容量預留空間,避免重復施工,浪費資金。平整土地中的最大難題是土地上的農作物、魚塘和墳墓的平整,要注意最好不要和農戶、經營者單獨商談,需依靠當地政府協同城建、國土等相關部門,與當地村級組織進行集體商談,資金打入村級組織賬戶。必要時依靠組織調動公安、城管等國家機器維護集體利益,順利進行填土施工;要注意田畝、魚塘丈量數據的權威性,找有資質的單位進行丈量和核查,保證丈量出的數據具有法律效用,有利于后期矛盾的解決和工程審計的順利完成;要注意和相關村鎮處理好關系,以便隨時處理建設過程中和村民之間的矛盾,防止問題反復;填土要注意填料含水量的大小,含水量過大,容易成為橡皮土。位于水田、溝渠、池塘或含水量很大的松散土地段,應根據具體情況采取排水疏干,或將淤泥全部挖出換土、拋填片石、填砂礫石、翻松、摻石灰等措施進行處理。
3.加強現場協調
還有一點很重要,那就是附屬工程的及時展開和工程組的現場協調。道路和庭院鋪裝在內裝開始后要及時跟進,地下管道安裝也不能馬虎,否則后患無窮,弱電等工程在工程主體進行時就要介入,防止二次施工。多方原因,使得施工現場有時需要多項工程同時展開,現場矛盾較多,這時就要加強現場工作監督,做好協調,嚴防矛盾激化和工序混雜造成二次損壞和污染,甚至出現安全問題。
4.及早籌劃設施
學校的建設有其特殊性,設施配備更需貼近學校教育教學功能,成立中期學校建設工作領導小組即抽調專門人員組成專業小組,依照學校建設標準對教育教學設施配備進行方案編制,拿出設施、設備配備規劃清單,確保設施配備專精化,既能消滅死角盲區,又能增強施工方責任心。如教學中心、實驗中心、體育管理中心、圖書中心、后勤管理中心、藝術中心等功能教學設施分別對照建設標準拿出需求清單,匯總后又召開會議進行研討,查漏補缺;然后打報告給政府請求資金撥付并附清單,政府批準后,分類編制標書,進行政府采購,同時明確到位日期,不能提前或滯后,提前沒有場地擺放,滯后時間不允許,確保內裝結束后即可安裝和開學后使用。
5.做好開學準備
一所新學校的開學是一項綜合工程,涉及到招師、招生、干部配備、制度建設、后勤保障、教師培訓、教師分工、工作計劃等多項工作。要緊密依靠教育主管部門,積極爭取。要高起點規劃,整體性籌謀,如教師選擇、施教區的最后確定、干部的配備等,既要做到顧全大局,又要爭取領導傾斜;要提前進行干部分工,暑期就讓部分主要負責同志提前介入,思考部門工作,為開學做準備。如,團隊工作組就需要考慮開學學生管理的立即到位,車怎么停,廣播操在哪兒做,班主任管理制度等教務工作組就要考慮聽課筆記、備課筆記本等的購買,學生、教師用書的征訂,教師的課務分工等工作:科研部門就要考慮教師培訓安排,專家的聘請,學科組的建設等工作。校長要通盤考慮學校整體工作,思考學校發展方向、品牌建設等大問題,要思考如何增強凝聚力,考慮制度建設問題;在此期間要特別重視學校的宣傳工作,充分利用電視、報紙、網絡等媒體宣傳學校的硬件建設、思想理念、教師配備等優勢以擴大社會影響,展示良好的學校形象。
四、注重工程后續推進和審計,確保學校建設的完整性
1.推進后續工程
學校工程尤其是學校文化的建設往往需要多年的積淀。第一要突出重視的是師生的安全問題,如高大的樹木根系還沒發達,容易倒臥發生危險。要建立防護措施,劃出學生活動禁區,派專人負責安全工作,及時發現安全隱患。二是重視校園綠化工作,綠化最好采取三年保證成活率的方式簽訂合同,包括注意對樹木品種和胸徑大小的及時驗收,三年內防蟲和除草都應當是綠化承包人的責任。三是文化的物化,需要潛心研究,專業打造。
2.收集、整理資料
要注意資料的收集和整理,要精心組織和編輯,分類存檔。如,通知、會議紀要、報告及批復、各類圖紙、相關手續、工程施工技術資料,甚至談判的電子記錄等,這些都有利于今后查詢和審計,工程結束后,送交城建檔案館、學校檔案室存檔。
3.完成工程審計
工程審計是一個復雜過程,對保證工程質量,合理確定利潤,防止國家財產流失,防止職務犯罪都有十分重要的意義.對此,我們要高度重視。要對在工程建設時期,施工過程中可能發生的工程簽證,經建設辦公室會辦確定,為工程審計提供依據;工程結束后,及時通知施工企業上報工程決算,由校方牽頭,會同跟蹤審計單位先審計,后上報審計部門審核,這樣可以擠掉虛報水分,減少工程決算審計費用;工程決算審計時,及時向審計部門提供相關審計資料,并配合做好實物核實、簽證認定及疑難問題的會辦工作,以便審計工作順利開展;審計結束后,依據審計報告,會同承包單位按合同約定簽訂結算協議,明確后期付款及質量保證金的返還時間,會同財政、審計部門做好建設資金財務審計工作,為工程建設畫上圓滿句號。
一、上半年工作回顧
(一)認真開展“優化投資環境、保障科學發展”主題教育年活動。
根據武辦字[2010]《關于開展“優化投資環境,保障科學發展”主題教育年活動的安排意見》文件精神,我局成立了學習領導小組,建立了學習制度,落實了學習任務,把“優化投資環境,保障科學發展”主題教育年活動與黨風教育相結合;與推行服務承諾相結合;與文明執法和規范執法相結合;與安全生產工作相結合,促進了主題教育活動的開展和安全生產工作的落實。。
(二)深入學習實踐科學發展觀活動。按照深入學習實踐科學發展觀活動要求,制定了《實施意見》、學習制度和學習計劃,組織機關干部集中學習,共記學習筆記16本,約10萬字,撰寫心得體會文章16篇,設立了深入學習科學發展觀活動崗位臺,為群眾辦實事8個,開展專題學習活動4次,開展了“三百、三問、三進十日行”活動,采取多種形式征求意見,召開了專題民主生活會,開展了“四查四定”等活動,深入學習實踐科學發展觀活動取得明顯成效。
(三)安全生產工作
(1)安全生產各項指標完成情況
今年上半年全縣發生生產安全事故64起,死亡1人,重傷0人,經濟損失80.8萬元,與去年同期相比,事故起數上升了77.78%,死亡持平,重傷人數下降100%,經濟損失上升1054%。
其中:道路交通未發生一起事故,與去年同期相比四項指標下降100%。
火災事故63起,直接經濟損失21.8萬元,與去年同期相比,事故起數上升85.29%,直接經濟損失上升296%。
工礦商貿發生一起死亡1人的安全生產事故。
全縣共死亡一人,占全年死亡控制指標的14.29%。
(2)加強領導,落實“兩個主體”責任。
2月19日,縣委、縣政府召開全縣安全生產工作會,總結回顧2008年安全生產工作,全面安排部署2010年安全生產工作目標和工作任務,縣安委會印發了《2010年安全生產工作要點》,針對市安委會下達我縣的安全生產控制指標及主要工作任務,縣政府與全縣12個鄉鎮政府、34個縣級部門簽訂了2010年安全生產目標責任書,為全縣安全生產形勢穩定奠定了堅實的基礎。
(3)開展安全生產大檢查
一月份和四月份,由縣級領導帶隊,分別組成5個檢查組對全縣非煤礦山、化工、煙花爆竹、道路交通、建設工程、人員密集場所、水利、電力、農業機械、特種設備、民爆器材、旅游、學校等行業和領域進行了檢查,共查出隱患37條,已整改了35條。
(4)開展安全生產專項整治工作
開展危險化學品和非煤礦山專項治理,以“三同時”工作和行政許可為重點,以查處非法經營和隱患排查為突破口,對不符合安全生產條件的企業依法進行了關閉和取締,共檢查危險化學品和非煤礦山企業56個次,為6戶危險化學品企業審證,1戶辦理了《危險化學品經營許可證》。加強煙花爆竹市場管理,嚴格執法,共收繳各類非法“三無”煙花爆竹60余箱、煙花爆竹半成品100余件,整改隱患26處。
同時積極督促交警、消防、教育、建設等部門開展安全生產整治活動。交警部門開展了“風雷一號”行動,嚴厲打擊超速、客車超員、貨車超載、貨運車輛違法載人、疲勞駕駛、酒后駕駛等交通違法行為;消防部門開展“三秦亮劍”行動,嚴厲查處娛樂場所、人群聚集場所等不符合《消防法》規定的違法行為。教育、交警、安監等部門嚴格規范學校周遍交通秩序及校園安全。建設部門狠抓了在建工程安全監督檢查。
(5)加大工作力度,深入開展安全生產“三項行動”。
4月28日,省市分別召開了安全生產電視電話會議,對安全生產“三項行動”工作做了安排部署,根據省市關于開展安全生產“三項行動”工作要求,縣政府印發了《關于印發武功縣安全生產三項行動實施方案的通知》,明確了全縣開展“三項行動”的指導思想、工作目標、工作范圍和工作要求,并對相關部門開展“三項行動”工作進行了分工,各鄉鎮和相關部門認真落實“三項行動”工作,組織開展了安全生產執法、治理、宣傳等行動,“三項行動”開展以來,共查出隱患61條,已整改57條,關停或停產停業5家,目前各項工作進展順利。
(6)加強安全生產宣傳教育培訓,努力提高全民安全意識。
一是認真落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,利用“關愛生命、安全發展”為主題的第8個安全生產月活動,認真宣傳安全生產法律法規和規定,將安全生產知識普及到廣大群眾中去,全縣共印制宣傳冊450余本,散發宣傳資料13000余份,制做宣傳展板110余塊,組織籌備了全市“安全伴我行”巡回演講賽活動,進一步提高了廣大人民群眾的安全意識和對安全事故的防范能力。二是安監局和各鄉鎮分別組裝宣傳車13輛,深入全縣各鄉鎮、各村組宣傳,張貼《關于煙花爆竹銷售燃放安全管理的通告》1500余份;三是加強安全生產教育培訓。共培訓危化企業負責人5名,非煤礦山企業負責人3名,特種作業人員15余人,其他從業人員500余人次。
(四)其它工作
我局全面加強了黨風廉政建設、領導班子建設和精神文明建設,堅持依法行政,搞好招商引資工作及植樹造林工作和“四禁止”工作,做好局機關計劃生育,認真開展“三查二清一服務”工作,全局無一人違反計劃生育政策。:
二、存在問題
從上半年全縣安全生產工作實際看,還存在以下幾個方面的問題。
(一)建設項目增多,施工范圍擴大,安全監管的難度進一步增加。
(二)受當前經濟形勢的影響,一些企業因為生產經營不景氣,經濟效益有所下滑,影響了對安全生產投入。
(三)全縣隱患排查治理工作深度和廣度還需進一步加強,在個別行業和企業排查工作中存在著深不下去、嚴不起來、工作飄浮等問題。一些企業安全生產基礎薄弱,主體責任落實不夠到位,經費投入不足,對從業人員的安全教育不夠扎實,安全監管措施落實不力。
三、下一步的措施
(一)繼續加大學習宣傳力度,推動安全生產各項措施的落實。
以“安全發展”為核心,加大對安全生產兩個主體、兩個負責制的宣傳力度,加強對全縣企業負責人,安全管理人員安全教育培訓,提高全民的安全素質和事故防范能力。
(二)健全完善工作保障體系,構建長效機制
健全聯合執法、事故調查處理和責任追究協調機制,依法防范和打擊非法違法生產行為,嚴肅事故責任追究。協調督促相關行業企業切實落實安全生產費用提取使用、風險抵押、責任保險等經濟政策,提高非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建設工程等相關行業安全生產市場準入門檻。加強安全生產應急管理和應急救援體系建設。認真搞好安全生產考核工作,嚴格實行“一票否決”制。
(三)抓好隱患排查治理,加強應急救援和事故防范
按照安全生產“三項行動”的要求,全面排查安全生產條件、設施、裝備、作業環境以及規章制度、現場管理等方面存在的隱患。建立隱患排查治理建檔制度,對重大隱患實行領導、部門包抓、掛牌督辦、跟蹤督辦、逐項整改銷號;要加強對隱患的檢查和督查,嚴厲懲處有患不查,整改不力,帶病生產經營等非法違法行為,對存在重大隱患的企業要限期整改。對整改不合格、危及生產安全的企業要依法暫扣、吊銷相關證照。