大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以校長Xx同志任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標，組織進行了學(xué)校安全工作自查。
（1）制定了《Xx市第二小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度安全工作計劃》和《Xx市第二小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》；
（2）制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；
（3）對學(xué)校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進行。
（4）是對對學(xué)校各處室（儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室）的安全工作進行了認真檢查，對所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
二、一崗雙責，綜合治理
（1）學(xué)校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。
（2）全體教師簽訂了《安全工作責任狀》，實行“一崗雙責”制度。針對“三防”（防火、防盜、防霉）做了大量的工作。配備了消火器材，加固了門窗，對校園的設(shè)施進行了加固，做到了人防和技防相結(jié)合，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全，
（3）做到了學(xué)校，社區(qū)和街道辦事處共建，學(xué)校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》，對學(xué)校周邊環(huán)境進行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。
三、安全教育，常抓不懈
（1）學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學(xué)生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項活動中，保證學(xué)生受教育面達到100%。
（2）學(xué)校常年堅持學(xué)生路隊制度，從小培養(yǎng)學(xué)生講秩序，講文明的好習(xí)慣。
（3）結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動，我校在開學(xué)初就請劉少來同志做了交通安全講座；三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預(yù)防溺水教育周，對學(xué)生集中進行防溺水教育；同時加強對流行病的防控工作；五月和六月將集中進行反和禁毒教育。
（4）各學(xué)科教學(xué)中，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學(xué)生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學(xué)生參加加強集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預(yù)防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
（5）加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。
（6）堅持開展防震減災(zāi)演練，塑造“和諧校園”。
（7）根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署，重點抓了出操和散操時學(xué)生上下樓梯的隊伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。
四、存在問題，及時整改
（1）進一步加強對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識。
（2）學(xué)校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方容易積水；
（3）教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落，需要在暑假校安工程中予以解決。
（4）全民健身器材不適合在學(xué)校使用，而且使用期限已到，應(yīng)予以報廢拆除。
（5）籃球場邊教師宿舍樓安裝的空調(diào)外機容易碰傷學(xué)生。
第2篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
2021大學(xué)學(xué)生會個人工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在信息工程系老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持和積極配合下，我系學(xué)生會本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點燃希望的火炬。努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，在各種各樣的活動中不斷進步以下是唐山學(xué)院信息工程系學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、快樂學(xué)習(xí)，知識競答
我們知道，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力是同等重要的，學(xué)習(xí)，也早已不是高中那樣被老師督促了，也正因為如此，我們可以涉獵更廣的知識面，而不局限于課本知識，所以為了同學(xué)們可以展示他們的才多識廣，我系學(xué)生會特意舉辦了“快樂學(xué)習(xí)，知識競答”活動。活動于四月中旬在北東階舉行。從本系的各專業(yè)分別選出兩個人，共組成五隊參賽。比賽環(huán)節(jié)共分為專業(yè)介紹，必答題和搶答題，才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣，上有天文，下有地理，更有風(fēng)土人情。氣氛也時而緊張，時而輕松，完全達到了我們要快樂學(xué)習(xí)的目的。活動在各部的緊密配合下，圓滿成功。但也不免暴露一些小問題，分配任務(wù)不是太明確，節(jié)目篩選有些疏漏，這也給我們今后的活動帶來了啟示和經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、籃球比賽
為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了提高各專業(yè)的凝聚力，為了讓同學(xué)們更加團結(jié)，我系學(xué)生會利用每天中午時間，舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場上只有十余人，但從拉拉隊的加油聲中我們看到了他們團結(jié)的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發(fā)揮出最好的水平，而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭齲這讓我們每個組織者看后都很是欣慰。這次活動的成功，不是我們學(xué)生會的功勞，而是每個學(xué)生的奉獻。
三、送老生晚會
為了歡送我系20xx級大四學(xué)生畢業(yè)離線，我系學(xué)生會在各部門的密切配合下，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，群力群策用心準備了一場精彩紛呈的送老生晚會。這次晚會從四月中旬起策劃準備，歷時將近兩個月，在這兩個月中，我系學(xué)生會制定出演出計劃，挑選演出人員及節(jié)目，組織各項節(jié)目進行前期排練并且在體南樓進行了多次全套節(jié)目的彩排。終于在七點三十分，這臺大型文藝晚會在唐山學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳拉開帷幕。
在晚會中間我們插了一段愛心募捐，對象是我系xx電子的一名身患白血病的同學(xué)，雖然我們的力量不大，但我們要通過我們微薄的力量給他希望，并且呼吁更多的人為他獻出愛心，希望他早日康復(fù)。
這次晚會是學(xué)生會本學(xué)期最后一項活動，各部成員發(fā)揮了認真務(wù)實創(chuàng)新的精神，用汗水和努力完成了這樣一臺座無虛席，成功的晚會。
學(xué)生會各個部門都各司其職，并且都緊密聯(lián)系相互配合，保證了每次活動的順利進行。
辦公室的主要任務(wù)是會議記錄和簽到，保證會議的有效性和有秩性。還負責活動策劃，活動總結(jié)的整理，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，改正缺點。另外辦公室還負責著學(xué)生會的賬目管理，認真的為同學(xué)們服務(wù)，絕對做到清廉。
宣傳部的主要任務(wù)是負責以板報的形式對學(xué)生會及所舉辦的活動進行宣傳，會場設(shè)計及會場布置需求東西的統(tǒng)計。
生活部主要負責購買活動過程中所需的物品，及會場布置，擺放物品及物品的看管。
學(xué)習(xí)部主要負責一些學(xué)習(xí)類活動的進行，例如知識競答活動，學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會，讓每個同學(xué)不僅在組織的能力上有所提高，更在學(xué)習(xí)上不松懈，更有方法。
外聯(lián)部主要負責拉外聯(lián)，讓社會公司與學(xué)校更好的聯(lián)系，讓公司贊助學(xué)生會舉辦活動，保證活動更高質(zhì)量的進行。
文藝部主要負責文藝節(jié)目的篩選，主持人的篩選，保證晚會及文藝活動的最主要因素的質(zhì)量，使每個人都能夠欣賞到最精彩的節(jié)目。
體育部主要負責文藝一類的工作，主要負責運動會和籃球賽的組織與協(xié)調(diào)工作。
回顧這個學(xué)期的工作，收到超乎預(yù)期的效果，我們固然歡喜，但也有不足，我們尚需改進。我們在工作中在實踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗。通過總結(jié)，我們將會繼續(xù)發(fā)揚我系學(xué)生會工作的長處，克服學(xué)生會工作中存在的瓶頸，讓學(xué)生會工作真正提升到一個新的高度，在日后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們，將工作開展的更加完善！
以上是唐山學(xué)院信息工程系學(xué)生會xx～xx學(xué)年第二學(xué)期的工作總結(jié)，誠請校領(lǐng)導(dǎo)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與批評！
2021大學(xué)學(xué)生會個人工作總結(jié)
這學(xué)期接近期末，宿管部的工作也已接近尾聲。現(xiàn)在我代表宿管部做個簡要的工作總結(jié)，這一學(xué)期來，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和重視下，在宿管部全體成員的共同努力下，工作開展得井然有序，完成了系交予宿管部的各項任務(wù)，承擔起了我們這個團體應(yīng)盡的職責。
這學(xué)期我們主要做的工作大體有以下幾點：
一、常規(guī)工作：
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是宿舍的一張臉，監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要求每天必須一打掃，并進行檢查，以求更好地督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生，我們評比出優(yōu)秀寢室，通報表揚。對差的寢室重點管理，要求盡快整改。經(jīng)過努力，宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生已經(jīng)全面提高。
2、晚上查夜不歸宿，為保證學(xué)生安全，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象，我們每天晚上都會進宿舍查人數(shù)，保證每位同學(xué)都在宿舍休息，大大加強了同學(xué)們的安全。
3、晚熄燈，為讓同學(xué)們休息好，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，我們每天晚上都會定時敲晚熄燈的宿舍，再為養(yǎng)成同學(xué)們良好的生活習(xí)慣的同時，也節(jié)約了用電。
為了達到督促同學(xué)們自覺地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習(xí)慣，我們將檢查的結(jié)果及時統(tǒng)計整理，每周一匯總交到學(xué)生科老師并及時反映給各位輔導(dǎo)員。
二、安全工作。
安全永遠是寢室管理工作的重點，這學(xué)期，結(jié)合上海大火事件，我們宿管部配合宿管科加強了宿舍安全用電檢查，我們加強與同學(xué)的交流，經(jīng)常提醒他們，宿舍內(nèi)無人是不能充電，插插座，認真宣傳防盜，防火和安全用電的相關(guān)知識，加強同學(xué)們的安全意識。
三、宿舍文化建設(shè)：
為讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活，宿管部于xx年十一月發(fā)起了寢室文化建設(shè)活動，經(jīng)過一個月的準備，于十二月初進行了評比，結(jié)果非常不錯，大多數(shù)宿舍能夠認真對待，積極裝扮，達到要求。
四、其他工作：
1、因部分技校同學(xué)去富士康實習(xí)，宿舍樓衛(wèi)生區(qū)沒人打掃，我們宿管部從十月一以來，一直打掃宿舍樓三樓走廊及兩層樓梯的衛(wèi)生，每天堅持打掃，宿管老師對這一塊非常滿意，同時也體現(xiàn)出我們部員堅持、負責的精神。
2、積極配合院學(xué)生會各部門開展的活動，最近配合院生活部為同學(xué)們預(yù)定火車票，積極為同學(xué)們服務(wù)。近來還配合大學(xué)生自我管理委員會對各個餐廳進行維護，對同學(xué)之間的不文明現(xiàn)象給予制止，效果良好。
3、我們宿管部還負責征收各個宿舍的超額水電費，任務(wù)不重，但是繁瑣。以上就是宿管部對這學(xué)期工作的總結(jié)，我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評，多提出我們工作中的不足之處，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會的燦爛明天。
2021大學(xué)學(xué)生會個人工作總結(jié)
尊敬的___：
針對近期學(xué)生會工作開展及任務(wù)完成情景，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責，異常是在組織學(xué)生干部投票的專項任務(wù)中，我個人存在工作作風(fēng)不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及職責心與執(zhí)行力不強的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù)，負有領(lǐng)導(dǎo)不利的職責，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。
2、個別學(xué)生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強人意，無法到達預(yù)期目標。
3、個別學(xué)生會干部沒有轉(zhuǎn)變好主角，工作中態(tài)度散漫，沒有工作進取性，缺少工作職責心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會了，不用那么認真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。
5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的職責到人。主要體此刻出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。
7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié)，另外各部門之間也有待加強團結(jié)，部門要與主席團堅持一致。
8、學(xué)生會與班級班委會溝通不夠、服務(wù)不夠
9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門特色與工作職責不甚明確，難以有效的區(qū)分。
第3篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們!今天小編給大家為您整理了小班9月份班級工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
小班9月份班級工作總結(jié)范文一：正式學(xué)期開始了，來咨詢的家長和孩子明顯增多，概括起來大概就象下幾種環(huán)境：
(一)遲到現(xiàn)象增多，要家長及時調(diào)整孩子的生物鐘。
在暑假里，大部分孩子玩得很開心，睡得很晚。整天怕天氣熱，懶得出門，都在家里看電視機，上網(wǎng)聊天，玩游戲，每天“晚上不睡，白日不起”。
這種狀況直接影響到了孩子正常上學(xué)，如果不改變，學(xué)期開始后一小部分孩子的心理就還在“放假”，對上學(xué)會有必然的抗拒心理。
家長應(yīng)及時地糾正孩子的生活習(xí)慣，有些家長自己都是很晚才睡覺的，以是對孩子在暑假里的作息時間采取放任的態(tài)度，還沒有及時給孩子們調(diào)生物鐘，以致學(xué)期開始了，孩子的起床時間還是跟放假一樣無規(guī)律，身體的調(diào)整需要循序逐漸進展，臨近學(xué)期開始，孩子們要盡早調(diào)整作息和飲食規(guī)律，減少看電視機、上網(wǎng)時間，按時靜心深度睡眠。
別的，家長要少擺設(shè)或不擺設(shè)走親訪友及外出等活動，盡量讓孩子靜心準備學(xué)期開始。要改變孩子疏松的生活狀態(tài)，需要幫助孩子調(diào)整好生物鐘，比如：從早上8點起床逐步過渡到6點起床。在飲食方面也要做適當?shù)母纳啤?/p>
(二)部分學(xué)生的“厭學(xué)”情緒源于芥蒂
長假過后，總有一些孩子無法適應(yīng)入學(xué)緊張的生活，因而出現(xiàn)了疲乏困倦、厭學(xué)的情緒，因此，假期至學(xué)期開始的心理過渡期尤為重要。芥蒂一旦治好了，“厭學(xué)”也就不存在了，因為集體生活遠比一小我私家悶在家里要成心思得多。
仔細分析一下，大部分孩子們產(chǎn)生“厭學(xué)”情緒都是有原因的，歸根到底，主要有三個方面：小我私家的心理素質(zhì)、家子關(guān)系、學(xué)校的人際交往。孩子的行為問題從另外一方面能夠折射出必然的家子關(guān)系。父母對孩子期望值不應(yīng)不切實際，以免給孩子造成巨大精力壓力。或者，父母的態(tài)度魯莽暴躁，講話方式采取了嚴厲的命令口氣，都會拔苗助長，影響孩子的心理康劍還有，父母與孩子長期不在一起，放任不管等都間接成為孩子“厭學(xué)”情緒及不良性格的誘因。
“明天就要學(xué)期開始了，但我還想放假，又要上課、做作業(yè)，很煩。。。。。。一想起，連玩的心思都沒有了。。。。。。”學(xué)期開始了，可剛升上六年級的小洪情緒低落、萎靡不振，表現(xiàn)出“隨便”“慵懶”“茶飯不思”的消極“癥狀”。“我總覺得還沒有歇夠呢，一想到學(xué)期開始又得投入到那種緊張、枯燥的學(xué)習(xí)生活中去，我就覺得心中沒底，甚至煩躁不安起來。”小洪說，他最近也不知道自己怎么了，還賭氣跟爸媽提出不想讀書的奇怪想法。
學(xué)期開始了，有的孩子出現(xiàn)緊張、恐懼的心理，進而產(chǎn)生抵觸情緒;有的同學(xué)學(xué)期開始后一周或更長的時間，都還有一些厭學(xué)、情緒煩躁等環(huán)境。“這就是所謂的‘學(xué)期開始恐懼癥’。”家長如果發(fā)現(xiàn)孩子對學(xué)期開始有恐懼，不要緊張，應(yīng)多鼓動勉勵孩子主動去同學(xué)家里或者邀請同學(xué)抵家里來，見見面，談交心;也可讓孩子給好朋友打個電話，談交心，聊聊新學(xué)年打算，能緩解緊張情緒。但最好別在晚上外出或玩樂，或是超過與孩子約定的時間內(nèi)回家。
建議，家長要主動關(guān)心孩子新學(xué)期的“學(xué)習(xí)裝備”：條記本、筆、書包、自橋式起重機等，但不要自作主張，直接代替孩子買。應(yīng)與孩子磋商，缺哪些學(xué)習(xí)用品，盡量滿足孩子選擇自己喜歡的色彩、款式的學(xué)習(xí)用品，是否需要置辦自己比較薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、名著等。
對于小學(xué)一年級、初中一年級、高一年級的新小時候起說，熟悉新環(huán)境是十分必需的。教室、食堂、運動嘗宿舍、圖書館等，家長可以帶孩子到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而對一年級的小同學(xué)來說，家長可通過角色扮演、激發(fā)孩子的聲譽感等方法。
(三)幼兒園小朋友要正確面對“分散”。
不單單是小學(xué)、初中、高中，一些初入學(xué)的幼兒園小朋友也值得我們關(guān)注，不得不說，頓時到來的9月份對于他們來說，是一次挑戰(zhàn)。幼兒園也是一個小集體，離開了疼愛自己的爸爸、媽媽和親人，這些小朋友們學(xué)期開始前滿懷期待，學(xué)期開始后滿心厭倦。
每到9月份學(xué)期開始，幼兒園里總會聽至此起彼伏的哭鬧聲。是的，從分娩到上幼兒園再到上大學(xué)，人的發(fā)展主要有這3次分散。面對分散，初入幼兒園的小朋友哭鬧都是可以理解的。作為家長，不能一味地遷就孩子，上幼兒園不能由著孩子的性質(zhì)，今天“厭學(xué)”，就今天待在家里。不能否認，幼兒園的集體生活對孩子來說，能夠鍛煉孩子們的交往能力，為以后走入社會后的人際交往打好基矗
這里介紹了幾種供年輕媽媽借鑒的方法，讓孩子們順利度過第二次分散期：要學(xué)期開始了，媽媽們可以提前幾天帶著要入學(xué)的孩子去看看幼兒園，適應(yīng)一下環(huán)境。與孩子們一起采購一下入園的生活用品。入學(xué)后，分散之前，作出自己會按時接他(她)的承諾，不至于讓孩子一小我私家在幼兒園待太久，別的，也要加強與老師的溝通。切實避免把幼兒園描繪成疾苦難受的處所，應(yīng)給孩子以幸福感，讓孩子對上幼兒園感樂趣，期待上幼兒園。
小班9月份班級工作總結(jié)范文二：我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責，協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
二、教育教學(xué)方面
認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責任。
在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。
小班9月份班級工作總結(jié)范文三：日月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲，各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。本學(xué)期我在收獲與成長的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處，以下便是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。
一、教育教學(xué)方面：
成效：
1.在團體教學(xué)上能夠按照園內(nèi)要求，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課，并能根據(jù)幼兒的情況開展班上各項教育教學(xué)活動，按計劃進行體能游戲的訓(xùn)練。
2.在各項節(jié)目排練活動中，我會積極配合班級老師，為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。
3.由于小班孩子年齡較小，接受理解能力弱，所以在課堂上和課外活動中我按照量少簡單、有趣的方法給孩子教授知識。
4 .禮儀任務(wù)重，而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大，所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。
5.本學(xué)期的主題墻認真完成，效果較好。
6.蒙氏課有序安排每天的線上活動和教具展示，有時會根據(jù)課堂內(nèi)容進行生成課對幼兒進行教育活動。
7.按時認真參加教研活動，積極記錄學(xué)習(xí)。
不足：
1.因為第一次帶小班教學(xué)方面重難點把握有時候不夠準確，尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。
2.在一開始教育活動中，沒有多對幼兒進行常規(guī)的有效及時的練習(xí)和加強，所以后來，我班的蒙氏課上的有點亂。
二、一日流程及生活護理執(zhí)行情況：
成效：
1.能夠按要求開展一日流程各項活動，按時上下樓進行戶外活動(除大風(fēng)及特殊情況外)、按要求上下課等。
2.每次戶外活動前都能提前提要求講規(guī)則，在活動中及時監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑，從而減少不安全隱患的發(fā)生，活動后也能及時進行總結(jié)，并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。
3.孩子入廁老師及時跟進給予幫助，直到確保最后一個孩子出來。
4.能按要求進行每天的午安禮，做到兩次摸孩子的頭，按時噴醋等，發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時通知家長。
5.每周一都能認真進行晨檢，發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時請家長進行修剪，每周三再次檢查幼兒指甲。
6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋等。
7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況，從而及時把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長。
8.離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊，按要求使用接送卡。
9 .每天早晨及離園前堅持班級室消毒整理工作。
不足：
1.生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象，工作需進一步細致。
2.冬季幼兒戶外活動需添加衣服，孩子自理能力能力差需幫助，所以戶外活動前時間緊張。
3.有時，在戶外活動時，孩子有著急去廁所，而配班老師不在，會委屈孩子暫等現(xiàn)象。
三、家長工作：
成效：
1.能按時按量進行家長預(yù)約交流，向家長反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。
2.及時更新家園聯(lián)系欄，讓家長能通過上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。
3.微笑面對家長，不與家長發(fā)生沖突。
4 .家長積極參加班級及幼兒園組織的各項活動，并且給予良好的反饋。
5.支持班級的各項的工作，堅持每天擦椅子的工作。
6.對于生病的孩子及時打電話關(guān)心。
不足：
個別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園。
由于課程的特殊，有些課程內(nèi)容，沒有按家長的要求給予通知。
四、師德執(zhí)行情況：
成效：
1.在帶班過程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒，不做違反師德的事情。
2.平時在班會上謝老師會組織我們認真反思自己在師德上所存在的不足，并在以后的工作中避免發(fā)生。
3 帶班過程中三位老師也會相互監(jiān)督相互提醒。
4.關(guān)心愛護每一個孩子。
不足：
對孩子有時不夠耐心，當孩子慢時會催促孩子。
五、安全工作：
成效：
1.孩子年齡小，三位老師的安全意識不斷加強，在工作中對孩子的要求達成一致，只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法，來減少不安全事故的發(fā)生。
2.每周一堅持檢查幼兒指甲，減少抓傷的不安全隱患，并請家長配合。
3.在我們做好安全工作的同時還會向孩子滲透一些基本的安全常識，讓孩子也學(xué)會自我保護。
4.能夠及時排查班級所存在的安全隱患問題
5.能夠認真堅持消毒工作。
不足：
1.本學(xué)期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多，也有其他的安全小事故存在，需要我們進一步反思與調(diào)整。
六、班級配合：
成效：
1.班級三位老師配合較為默契，能夠相互體諒、相互關(guān)心。
工作總結(jié)
2.有問題提出來大家共同商討解決，不抱挑剔的態(tài)度，團體責任感較強。
3.能夠協(xié)助班級老師做好各項工作。
4.工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。
本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的成長還在繼續(xù)，希望在下學(xué)期里，我能有更多的收獲，工作成果更出色，孩子們能夠在我們的陪伴、教育中，身心能得到健康的成長，自己也能有所進步!
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第4篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
通城縣關(guān)刀中學(xué) 吳金品
本學(xué)期，縣委、縣人大、縣教育局科學(xué)決策，整合教育資源，調(diào)整校點布局，云溪初中和高沖初中合至關(guān)刀中學(xué)，這一重大舉措給關(guān)刀中學(xué)帶來了更大的發(fā)展空間，同時也帶來了沉重的壓力和挑戰(zhàn)。
半年來，在上級教育主管部門的關(guān)心支持下，在關(guān)刀教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新任校長盧作春帶領(lǐng)我們新一屆校委會成員、全體教職員工搶抓機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，堅持以人為本，依法治校，進一步細化硬化各項管理制度，努力改善辦學(xué)條件，著力加強校園文化建設(shè)，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了良好的社會聲譽。
一、硬化制度，嚴明賞罰激勵人
本學(xué)期，三校合一，困難重重。盧校長上任伊始，便以校為家，立即開展調(diào)查研究，充分發(fā)揮校委會骨干作用，從硬化制度入手，有條不紊開展學(xué)校工作。
本著獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的原則，開學(xué)第一周學(xué)校便組織召開了行政會、班主任會、備課組長會、門衛(wèi)門棟管理員會、后勤人員會和全體教師會，會上通過了新的考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、各年級教學(xué)質(zhì)量獎懲制度、教研獎勵制度、集體備課制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困實施方案、優(yōu)秀教師評價標準、班主任管理評分細則、文明寢室評比細則、家訪制度、門衛(wèi)門棟管理制度、校務(wù)值日職責、財務(wù)管理等系列制度，簽訂了各線各年級目標管理責任狀，各項制度符合實際，操作性強。無論前勤和后勤，不論年紀大小、資歷深淺，不管行政人員還是普通教師，制度面前，人人平等，若有違反，當場批評，當月執(zhí)行。每月一評的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明寢室從未間斷。制度的明朗和硬化大大增強了教師的積極性和主動性，教師行為更加規(guī)范，教育教學(xué)成績更加喜人。
二、優(yōu)化管理，推陳出新塑造人
過去的一學(xué)年，我校各項工作成績突出，學(xué)校管理已成模式。然而，在新的歷史條件下，面對三校合一所帶來的質(zhì)量、安全和經(jīng)濟壓力，舊的管理模式已不能完全適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，因此，我們結(jié)合實際，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。
1、優(yōu)化教學(xué)管理。三校合一后，云溪、高沖大量學(xué)生（尤其是優(yōu)生）流失或轉(zhuǎn)學(xué)，給我校帶來了巨大的質(zhì)量壓力，面對這一形勢，我們從“不放棄每一個學(xué)生”的思想出發(fā)，立即優(yōu)化教學(xué)管理，加大培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困力度。為防止部分教師放棄中等生和學(xué)困生，在教學(xué)月查中，我們要求教師將任教學(xué)科的教案、所有學(xué)生的作業(yè)和單元測試卷及作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄全部搬到指定地點（桌上均貼有教師姓名），教務(wù)處組織行政人員、備課組長、教師代表和學(xué)生代表參加教學(xué)檢查，檢查結(jié)果及時通報，既有文字描述，也有等級評估，結(jié)果直接與績效工資掛鉤，與優(yōu)秀教師月評掛鉤。此外，為加強校本教研，提高課堂教學(xué)效率，促進教師專業(yè)成長，我們開展了以學(xué)科組為單位，以充分運用遠教資源，打造高效課堂為目標的四課活動，活動開展有始有終，有聲有色，富有實效，通過集中評課，各教師能夠認識自己的優(yōu)點和不足，找到了不斷改進的方向。
2、優(yōu)化安全管理。根據(jù)平安公司潘協(xié)保董事長的要求，三校合一后的關(guān)刀中學(xué)給云溪學(xué)生單獨辦班，九年級高沖學(xué)生也因合并通知來遲而單獨成班，各區(qū)域?qū)W生之間自然產(chǎn)生了地方主義和各種矛盾，加之初中和小學(xué)聯(lián)在一起，小學(xué)校門為社會人員的進入提供了方便，我校安全管理壓力重大。為此，我們加大了班主任管理力度，加強了校務(wù)值日，設(shè)置了四個門衛(wèi)，學(xué)生憑證出入，成立了校園安全巡邏隊，對周邊網(wǎng)吧、游戲廳進行午間、晚間一日兩查。成立了安全隱患排查組，對交通、電路、住宿、飲食等方面的安全隱患進行細致的排查，及時整改，召開了法制教育大會。此外，我們還發(fā)放和張貼了《告周邊村民書》，爭取了社會對學(xué)校安全工作的大力支持。
3、優(yōu)化后勤管理。本學(xué)期，我們爭取政府投入，興建學(xué)生住宿樓，住宿生400多人，我們?nèi)骊P(guān)心學(xué)生，設(shè)置門棟管理員兩人，為了學(xué)生，我們千方百計籌措資金，添加購置安全炊具，高薪聘請高級廚師，改造校園用電線路，購買添置學(xué)生床鋪，服務(wù)意識大增強。
三、亮化環(huán)境，校園改造陶冶人
多年來，我校校園布局并不十分合理，做操，升旗，沒有像樣的操場，校園文化建設(shè)亟待加強。本學(xué)期，我們搶抓機遇，大力爭取政府投入，硬化大操場，增加大路燈，加長文化墻，增設(shè)宣傳窗，此外，還改造校園其它設(shè)施，花費經(jīng)費十萬余元，學(xué)校面貌煥然一新，校園更加寬廣亮麗，今天的關(guān)刀中學(xué)已然成為全縣農(nóng)村中學(xué)的窗口。
四、美化生活，開展活動培養(yǎng)人
本學(xué)期，為了豐富學(xué)生的課外生活，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和創(chuàng)新精神、實踐能力。本學(xué)期，我們組織學(xué)生觀看了電影《開學(xué)第一課》，學(xué)校繼續(xù)認真組織和開展了音樂、書法、文學(xué)、籃球、繪畫、電腦等各種興趣小組活動，大大活躍了校園文化氛圍。持續(xù)兩天的冬季運動會規(guī)模浩大，項目眾多，100米、200米、400米、男子3000米、女子1500米、4×100米接力、60米迎面接力、跳高、跳遠、鉛球、乒乓球、拔河，學(xué)生熱情洋溢，集體榮譽感大大增強，元旦晚會、師生籃球賽，活動開展如火如荼，為廣大學(xué)生張揚個性，發(fā)揮特長，提供了一個寬廣的用武平臺。
五、深化黨建，以身作則鼓舞人
學(xué)校黨支部和行政班子以身作則，勇挑重擔，廉潔自律，任勞任怨，在全校黨員及教師中起了表率作用，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓有成效，三級創(chuàng)建順利通過市縣檢查驗收。
第一，嚴格控制公務(wù)費標準，所有公務(wù)、教研活動一律在食堂就餐。
第二，杜絕租車開支，除了大規(guī)模的教師教研活動和學(xué)生外出競賽外，一律不準動用公用經(jīng)費租車。
第三，規(guī)范學(xué)校的收費行為，嚴肅收費紀律，堅持收費標準，不允許以任何名義亂收費，做到收費標準化、制度化、規(guī)范化，。
第四，任何人不得向?qū)W生推銷教輔資料和學(xué)習(xí)生活用品。
當然，在取得以上成績的同時，一些問題也不容忽視。因此，在以后的工作中，我們將從以下幾個方面加以改進：
1、進一步激發(fā)教師敬業(yè)精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、進一步改善辦學(xué)條件，盡力解決師生后顧之憂。
3、進一步整治校園周邊環(huán)境，保障教學(xué)秩序正常運行。
4、進一步縮減開支，加大財產(chǎn)管理力度。
第5篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
學(xué)生與教師的隔閡往往是因為互不理解造成的。如果老師能傾聽學(xué)生的心里話，問明原因，講清道理，并及時和家長聯(lián)系溝通，就會取得截然不同的效果。以下是小編為大家整理的中學(xué)教師總結(jié)工作匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
中學(xué)教師總結(jié)工作匯報一
與學(xué)生們相處的一年時間里，我始終把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步。下面，我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法。
在考慮對學(xué)生的要求之前，我先確定好對自己的要求：做到愛每一個學(xué)生;盡量公平對待學(xué)生，不偏袒任何一個學(xué)生、也不能歧視任何一個學(xué)生;勇于在學(xué)生面前承認自己的錯誤。我認為只有具備這幾點，班主任的教育才有說服力。確定好對自己的要求后，我又制定了對學(xué)生的要求。
一、狠抓習(xí)慣
有人作過這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會獲得命運的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。
本學(xué)年我重點培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個習(xí)慣：1、培養(yǎng)學(xué)生的惜時習(xí)慣。2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。3、強化自習(xí)紀律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準說話，確保自習(xí)的質(zhì)量。
二、嚴抓課堂紀律
課堂紀律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力。可以說，一個班級如果沒有良好的紀律，那么這個班級洽談室要走向失敗。
三、創(chuàng)和諧班級
我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動，如：主題班會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，都交給學(xué)生們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
四、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系
(1)學(xué)生有一半時間是在家里度過的，一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)劊私鈱W(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。
(2)召開家長會。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長會。針對初二學(xué)生的特點進行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長們受益匪淺。我讓每個學(xué)生給自己的家長寫了一封信，一方面匯報自己的學(xué)習(xí)成績分析自己的得與失，另一方面和家長說說心里話，進行心靈的溝通。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況，互通有無，方便了班主任思想工作，加強了班級管理。
五、服從學(xué)校大局的安排，擴大我班在學(xué)校的影響
每一年，學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個學(xué)校將會亂作一團。作為班主任，我在平時的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質(zhì)。如在元旦文藝匯演中，我們班獲得了全校第一的好成績。在校運動會中，我們班獲得了團體第三的好成績。平時學(xué)校老師的公開課，借班上課時，第一個想到的就是我們班……這一些，都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動，無形當中也提高了我們班的班級凝聚力，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣，極大地增強了同學(xué)們團結(jié)友愛的信心。
功夫不負有心人，經(jīng)過這一學(xué)年不懈的努力，班級工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實。
經(jīng)過一年的班主任工作。我深深地體會到了班主任工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
中學(xué)教師總結(jié)工作匯報二
一學(xué)期以來，我本著關(guān)愛學(xué)生，懷著高度的責任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，較順利地完成了本學(xué)期的班務(wù)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)好班干部
班干部是一個集體的靈魂，在班級工作的雙邊活動中，是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶，是師生互相溝通的橋梁，他們在學(xué)生中要有一定的影響力、號召力。如班長楊霄、副班長紀委光等，堪稱學(xué)生的楷模，在同學(xué)中有很高的威信。因此，我要求班隊干部無論在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面都要起到表率作用，還要求他們要有高度的責任心，并且還要細心觀察班里同學(xué)的細微變化及時向老師反映。像宿舍李曉杰、高宏遠總是及時地向我反映同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面的情況，使很多事情做到了防微杜漸。我還定期召開班隊干部會議，教給他們工作方法，小干部們都能認真負責，順利完成各項工作。
二、建立班級管理體系
為了建立一個團結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體，我建立了班級管理體系，層層落實，并每星期評比出優(yōu)秀干部及先進小組，先進個人。本學(xué)期由呂艷華同學(xué)負責衛(wèi)生工作，該生有很強的責任感，在她的負責下，本學(xué)期我班的衛(wèi)生工作做得特別好，一直是年級最整潔的。她本人期末也一致被同學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。通過分層管理、班風(fēng)班紀有了明顯的改觀，學(xué)生的集體榮譽感也增強了。
三、搞好班容班貌班風(fēng)班紀建設(shè)
按領(lǐng)導(dǎo)要求搞好班風(fēng)班紀建設(shè)，4班班風(fēng)定為“努力、創(chuàng)新、活潑、上進”。全體同學(xué)都努力使自己的形象符合班風(fēng)內(nèi)容，班紀為之好轉(zhuǎn)。原來不太講衛(wèi)生的個別同學(xué)，在師生的共同幫助下，也知道了要把自己弄得整潔大方。在師生的共同努力下，搞好班容班貌布置，同學(xué)自己設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地，定期出好了黑板報，尤其是“七一”節(jié)，同學(xué)們把黑板報布置得充滿了節(jié)日的氣氛。
四、上好班會、晨會課
我努力組織好每一節(jié)班會、晨會課，力爭讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。一學(xué)期來，每周一次的主題班會，涉及理想、道德、安全等方面，全班學(xué)生踴躍發(fā)言，為班級出謀獻策，提高了教師的工作效率，班隊活動課也有聲有色。在教師組織了一次團隊會后，每周班會由團隊委組織，團員隊員參與的熱情很高，也紛紛向班干部同學(xué)提出下一次團隊活動的建議，都盼望著下一次班會的到來。提高班會活動，提高了同學(xué)們的認識，幫助他們樹立了遠大的理想，逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價值觀。
五、積極家訪
家訪是班主任工作的一個重要方面。一個學(xué)期來，我對學(xué)生進行了普訪。形式不一，如到家家訪，打電話，寫信給家長，通過努力，家長與教師達成共識，在教育學(xué)生上達到了事半功倍的效果。如屈柏松同學(xué)，有一段時間我發(fā)現(xiàn)他很消沉，顯得無精打采，成績也開始退步，找他談話又不愿意說。通過到家家訪，得知他父母正鬧離婚。找到癥結(jié)后，我一方面做他父母的工作，一方面告訴他要以學(xué)業(yè)為重。經(jīng)過一段時間的調(diào)整，他從這一段陰影中走了出來，我們又看到了一個活潑向上的學(xué)生。
六、做好學(xué)生的安全教育工作
平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改。不定期的對學(xué)生的物品進行檢查，對安全隱患及時排查。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
總之，一個學(xué)期來，我對班級基本功抓得較扎實，整個班級呈現(xiàn)出一積極好學(xué)、樂觀向上的氛圍，深受科任教師的欣賞。但是，在工作中還有不夠的地方需不斷改進、加強。
中學(xué)教師總結(jié)工作匯報三
班級管理是學(xué)校管理中的重要組成部分，多年來的實踐有力地證明了這一點。班級管理中必須培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力;樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。這四“力”的形成對班級管理工作的意義十分重大而深遠。
實踐證明，要成功的管理班級離不開以下這幾個方面：
一、得力班干部的培養(yǎng)——形成向心力。
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此班主任要認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選拔為班干部。班委會組成后，班主任應(yīng)加強對他們的培養(yǎng)和教育，要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。當然，當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后，千萬不要束縛他們的手腳，讓他們充分總結(jié)搞好班級工作的新經(jīng)驗，積極開拓班級學(xué)生管理的新境界。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領(lǐng)導(dǎo)責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織能力超群的干部，要積極向?qū)W校大隊會推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為學(xué)校作好學(xué)生管理工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大材小用。
二、必要溝通的堅持——增強凝聚力。
溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學(xué)識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
1、提前作好充分的準備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的。為了更好的把握溝通的主動權(quán)，應(yīng)該提前作好準備。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。
2、和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點。平時，他們沒有舉手的勇氣，也沒有充分展示自己才華的舞臺。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
3、與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。
4、一般來講，溝通不要直接談學(xué)習(xí)，可以談家庭生活，經(jīng)濟生活，社會生活，國家大事，軍事天地等。把他從成功的方面遷移到學(xué)習(xí)中來。
三、逆反心理的消除——提高戰(zhàn)斗力。
怎樣克服和消除學(xué)生的逆反心理，引導(dǎo)和教育好有“逆反”心理的學(xué)生?俗話說“解鈴還需系鈴人”。要解決這一問題關(guān)鍵在于教師必須了解學(xué)生的心里狀態(tài)，掌握學(xué)生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉。
1、認真傾聽，消除隔閡
學(xué)生與教師的隔閡往往是因為互不理解造成的。如果老師能傾聽學(xué)生的心里話，問明原因，講清道理，并及時和家長聯(lián)系溝通，就會取得截然不同的效果。
2、講究方法，把握教育時機
第6篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
項工作，同時認真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、優(yōu)化育人隊伍、提升育人實效
1、 構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)期為了加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長室組建政教處，增派兩位同志擔任政教處副主任，同時在原有團委、學(xué)生會負責同志的基礎(chǔ)上，選派兩位同志擔任干事，極大地增強了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、培訓(xùn)班主任群體 3、展示團委、學(xué)生會風(fēng)采 4、彰顯家校合力代表談對孩子的殷切希望以及子女談如何實現(xiàn)對家長的期望。到會學(xué)生和家長無不激動落淚，整個活動內(nèi)容充實，意義深遠，極大地提高了家長和學(xué)生的認識水平。以本次活動為紐帶，學(xué)校、家長和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。
二、落實一月一事、實現(xiàn)系統(tǒng)育人月170頁；2012年一月節(jié)約主題教育月142頁。活動要點如下： （1）9月6日于體育館組織法制報告會，組織法制報告聽后感評比。初一（6）施澍芃等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報告聽后感評比等級獎。
（2）9月7日班級組織以“學(xué)常規(guī)”為主題的主題班會，初一年級班主任重點講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《××中學(xué)一日常規(guī)》，強調(diào)靠右走路的要求；初二年級重點討論形成或講解班規(guī)班約；初三年級強調(diào)教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生紀律要求及其他規(guī)范。 （4）初二年級舉行班級班規(guī)班約展示。初二（1）班、初二（2）班、初二（3）班、初二（4）班、初二（6）班、初二（8）班、初二（9）班、初二（10）班被評為班規(guī)班約優(yōu)秀班級。
（5）全校舉行“最美班級評比”， 初一（6）班、初一（7）班、初二（1）班、初二（6）班、初二（7）班、初三（4）班被評為最美班級；另初三年級舉行“最衛(wèi)生班級評比”， 初三（1）班、初三（5）班被評為“最衛(wèi)生班級”。
（6）全校舉行《江海人文·規(guī)則篇》讀后感評比，初三（2）班許清飏等65名學(xué)生獲得等級獎。
2、2009年10月份： （2）初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻你一首詩”主題朗誦比賽；初二年級各班由團委組織舉行“愛校一策”活動，重點是發(fā)動學(xué)生為××中學(xué)發(fā)展獻計獻策。
（3）舉行電影《愛的延續(xù)》觀后感評比，初一（2）班張彥玲等53人獲得等級獎。 （5）進行“國旗下講話”征文評比結(jié)果：初一（2）班顧青云等45人獲得等級獎。 3、2009年11月份： （2）表彰初一（1）班蔡迎香等320人為××中學(xué)期中學(xué)習(xí)標兵。
（3）表彰 “十佳文明標兵”： “十佳藝體學(xué)生標兵”： “十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”： （4）表彰初一1班葛旭等200名學(xué)生分別為班級最勤奮學(xué)生、最樂于助人學(xué)生、最佳課代表、最佳組長、最愛勞動學(xué)生、最佳室長、最守紀律學(xué)生、最衛(wèi)生學(xué)生。
（5）11月9日，各班舉行以“奮斗”為主題的主題班會。
（6）初一年級各班舉行“立志達標”活動，引導(dǎo)學(xué)生確立終身職業(yè)目標、高考錄取大學(xué)目標、中考錄取高中目標、期末考試目標等。發(fā)統(tǒng)一表格認真填表，并有家長意見確認。 （8）11月23日下午第四課初一年級舉行“為理想而學(xué)習(xí)”演講比賽，初一7班施成威、初一10班王藝楠獲一等獎。
4、2009年12月份： （2）初一年級開展了“為父母洗腳或洗頭”的活動，初一（6）班陸渝寧、潘施祺等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟隨筆或日記。
（3）初二年級開展了 “算算親情帳”活動， 初二（1）班施焱齡、盛妍妍等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟。 （5）12月25日初三年級舉行了“孩子，我想對你說”的家長報告會，初三（1）黃蘇冰家長、初三（2）劉亦成家長、初三（3）夏沁家長、初三（4）宋彬燁家長、初三（5）邱雨桐家長作了精彩發(fā)言。
（6）2012年1月9日，初二年級舉行了“學(xué)會學(xué)習(xí)，共同成長”為主題的“兩代人的心靈碰撞”交直流活動。 （8）舉行家庭教育論文、“教子有方”故事評比結(jié)果，初一（2）茅好好家長黃艷等23名家長撰寫的文章獲得等級獎。
5、2012年1月份：
（1）1月11日前各班完成節(jié)約為主題的黑板報，學(xué)校組織評比。
（2）初一年級各班每位學(xué)生反思了自己的飲食習(xí)慣，寫了反思文章，學(xué)會節(jié)約糧食。年級組統(tǒng)一設(shè)計了《節(jié)約糧食調(diào)查問卷》，每班進行了調(diào)查問卷，并寫好了整改建議。
（3）初二年級各班開展了“少吃零食、不吃路邊攤點食物倡議”活動，每位學(xué)生記錄了10天（1月4日—1月13日）在零食上的花費，各班進
行了認真統(tǒng)計并寫好了反思文章，對班級提出節(jié)儉建議。
（4）初三年級各班舉行學(xué)生穿衣習(xí)慣調(diào)查問卷，調(diào)查問卷由年級組統(tǒng)一設(shè)計，各班匯總了調(diào)查結(jié)果并撰寫了關(guān)于穿衣習(xí)慣的分析報告。
（5）學(xué)生會匯總初一、初二、初三年級的調(diào)查數(shù)據(jù)，寫了一份高質(zhì)量的調(diào)查報告，并提出了具體的節(jié)約建議要求，該調(diào)查報告發(fā)給學(xué)生人手一份，并已發(fā)往《××教育周刊》。
（6） 1月11日下午第四課各班舉行“節(jié)約”主題班會。
三、建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品位
1、完善制度文化
和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。 富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團隊精神的制度文化體系，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。它要求學(xué)校建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為，借以建立起良好的校風(fēng)，保證校園各方面工作和活動的開展與落實，同時還要搞好相應(yīng)的組織機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè)，保證各項規(guī)章制度得以貫徹。在新的“五嚴”形勢下，學(xué)校的一些規(guī)章制度已經(jīng)不符合“五嚴”要求，政教處系統(tǒng)整理了學(xué)校以前的各項規(guī)章制度，廢止了一些重復(fù)的、落后的制度，完善修改了一些新的制度，并在上級教育行政部門的指導(dǎo)下制訂了一些新的規(guī)章制度。具體分類為：
班級建設(shè)、評比制度：
《××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例》、《××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī)》、《××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《××市××中學(xué)學(xué)生十項禮儀常規(guī)》、《××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理條例》、《××市××中學(xué)班集體達標創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》、《××中學(xué)文明中學(xué)生評比條例》、《××中學(xué)課程全優(yōu)生、特優(yōu)生評比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀共青團員評比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部評比條例》、《××中學(xué)“十佳文明標兵”、 “十佳藝體學(xué)生標兵”、 “十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”評比標準》、《××中學(xué)升國旗禮儀規(guī)范》等。
學(xué)校宿舍管理制度：
《關(guān)于寄宿生管理與考核的有關(guān)規(guī)定》、《××市××中學(xué)寢室管理制度》（包括××市××中學(xué)宿舍管理條例，住校生管理制度，文明寢室評選標準，寢室長職責，××中學(xué)值日輪流表，寢室物品擺放標準，學(xué)生宿舍管理內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律扣分處理意見）、《寄宿生須知》、《寄宿生家長須知》、《××中學(xué)文明寢室評選標準》、《××中學(xué)學(xué)生“星級宿舍”評比有關(guān)規(guī)定》、《××中學(xué)新生入校承諾書》、《生活指導(dǎo)老師安全工作規(guī)范》、《生活指導(dǎo)教師職責》、《生活指導(dǎo)教師一日工作流程》、《生活指導(dǎo)教師工作考核辦法》等。
2、提升環(huán)境文化
這里所說的學(xué)校環(huán)境文化，具體指的是學(xué)校建筑文化的創(chuàng)設(shè)。我校建筑物以歐式建筑為主，本學(xué)期隨著300米操場和××報告廳的投入使用，學(xué)校又增添了兩道靚麗的風(fēng)景線。首先，政教處確保了學(xué)校環(huán)境的潔凈和靚麗。開學(xué)初劃分好衛(wèi)生清潔區(qū)和公共教室包干明細表，實行各班一日三掃制度，一周一大掃制度；加強值周班的檢查力度，值周班實施了一日四查制度（早晨、中午、晚會、不定期抽查一次）。響應(yīng)南通市和××市愛衛(wèi)會關(guān)于開展冬春季滅鼠工作的號召，切實加強冬春季除四害工作，有效改善環(huán)境衛(wèi)生。積極開展“潔凈家園、有序市容” 冬春專項行動，為美化城市衛(wèi)生環(huán)境，優(yōu)化交通秩序，做出了我們應(yīng)有的貢獻。其次，政教處堅持以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍建設(shè)對師生的熏陶和感染。政教處向全校師生征集教育箴言，擇優(yōu)張貼，還通過教室美化布置、墻報、網(wǎng)站、校訓(xùn)、校歌、榮譽室、閱覽室、體育場等，展示各種積極向上的文化，再次，政教處努力管理學(xué)校學(xué)生公寓，為全體寄宿生營造一個家的氛圍。“安全為基礎(chǔ)，溫馨為目標”一直是宿舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基本理念。政教處著力使環(huán)境成為校本課程的載體，成為德育美育的載體，成為文化育人的載體。
2、 豐富精神文化
精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心，體現(xiàn)在辦學(xué)理念。校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等價值體系和育人取向之中。首先，政教處始終貫徹××中學(xué)的育人取向：基礎(chǔ)扎實，習(xí)慣優(yōu)秀，能力見長，發(fā)展持續(xù)。學(xué)校的一臺文藝節(jié)目或一個文化藝術(shù)節(jié)，所追求的立意就是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能；學(xué)校的一個科技講座或一次制作活動，想達到的目的就是奠定學(xué)生終身熱愛科學(xué)的精神。其次，政教處繼續(xù)做大做強校刊《江海人文》，成立了由毛校長率領(lǐng)的10位樂于德育探索的教師參與的《江海人文》工作室，本學(xué)期起《江海人文》堅持一月一主題，與學(xué)校主題教育月相呼應(yīng)，同時建設(shè)副刊《人文苑》，使《江海人文》成為××學(xué)子的精神家園，成為學(xué)校進行潤物無聲教育的第二課堂。再次，政教處突出人文環(huán)境的建設(shè)，搭建民主平臺，營造民主、平等、和諧的管理氛圍，讓教師、學(xué)生時時刻刻感到自己是學(xué)校的主人。同時，政教處兩位同志工作中堅持求真務(wù)實，以自身言行為標桿，引導(dǎo)教師珍視和熱愛手中的教育權(quán)力，使教師的職業(yè)意識、角色認同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致，促使學(xué)校價值與教職工價值共同實現(xiàn)而獲得雙贏，進而讓校園人文氛圍對學(xué)生起到潛移默化的影響，為學(xué)生的成長、成才提供了豐富的“養(yǎng)料和水分”，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搭建了平臺和階梯。
四、德育碩果累累、冷靜反思不足
1．喜獲累累碩果
本學(xué)期，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在××全體師生的支持努力下，德育工作由務(wù)虛走向務(wù)實，取得了一系列喜人碩果。學(xué)校校刊《江海人文》在第四屆全國中小學(xué)校刊校報評比中獲得“最佳教科研刊一等獎”，主編宋軍老師被評為“最佳編輯”； 2009年11月獲得南通市“我愛我祖國”主題教育系列活動先進集體；學(xué)校公寓被評為“南通市文明宿舍”；初二（3）班團支部被評為南通市紅旗支部；陳冬霞老師的《香溢校園 閱讀伴成長》在“南通市第三屆中小學(xué)優(yōu)秀班會課預(yù)賽××賽區(qū)方案評比”中獲得一等獎。在××市第四屆“家庭教育日” “家庭教育論文”、“教子有方故事”征文活動中，初一（6）施澍芃家長李靜《我的信，我的心》榮獲一等獎；初二（8）李路遙家長陸袁燕的《陪伴孩子一起成長》、初三（3）邢睿凌家長楊晶的《家有小女，
加油小女》、初三（5）邱雨桐家長徐菊的《要問興趣哪里來》、初一（5）張悅雯家長張輝的《我為女兒發(fā)工資》和初三（2）張雨嘉家長張輝的《寓教于敘 談笑之間巧疏導(dǎo)》獲“教子有方故事”征文二等獎；初一（10）倪冰冰家長趙冬梅的《我家有女初成長》榮獲三等獎。初一（10）宋喆人家長宋軍的《育兒雜談》和初三（3）蔡雯佳家長徐益紅的《家庭教育應(yīng)注重細節(jié)》榮獲“家庭教育論文”三等獎，獲獎數(shù)量和質(zhì)量遙居全市之首。
第7篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量為宗旨，以財務(wù)法規(guī)、法紀為依據(jù)，以規(guī)范化財務(wù)管理為手段，以教學(xué)、醫(yī)療、科研為中心，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)院20--年黨政工作要點,多渠道籌措資金，加強資金管理，不斷提高財務(wù)工作效益，圓滿完成了全年的各項工作任務(wù)。這里給大家分享一些關(guān)于2021大學(xué)學(xué)院工作計劃，供大家參考。
大學(xué)學(xué)院工作計劃1一、加強理論學(xué)習(xí)，打下堅實思想基礎(chǔ)
全中心同志認真學(xué)習(xí)重要思想的自覺性和堅定性，自覺的用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和檢驗我們的學(xué)習(xí)和工作，不斷改進學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，切實作好本職工作，為教職工服好務(wù)。
5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了嚴重的地震災(zāi)害，全中心同志積極響應(yīng)學(xué)院“向四川地震災(zāi)區(qū)人民獻愛心”的號召，向災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款，奉獻我們的愛心，為災(zāi)區(qū)生活秩序的重建貢獻自己的一份力量。
二、狠抓工作落實，取得較好工作成績
財務(wù)結(jié)算中心全體同志在學(xué)院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和配合下，努力克服任務(wù)重、人員少等困難，立足本職，團結(jié)協(xié)作，加班加點，圓滿完成了日常財務(wù)收支工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。
1、進一步提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化財務(wù)管理。
今年，組織全院財務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)了各項財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)制度，鼓勵財務(wù)人員提高自身學(xué)歷水平，提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、作好本職工作，完成學(xué)院日常財務(wù)收支。
對學(xué)院的各項收支活動，嚴格按會計制度和財經(jīng)法規(guī)進行核算和處理。對該收的各項費用，做到收費項目有依據(jù)，收費金額有標準，收費行為有規(guī)范，及時收繳，及時入賬。對學(xué)院的各類支出，緊緊圍學(xué)院黨政工作要點，堅決按照國家和學(xué)院的有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和度學(xué)院財務(wù)預(yù)算執(zhí)行，嚴格票據(jù)審核，加強財務(wù)管理，堅決杜絕“小金庫”和“賬外賬”，使各項收支活動有法可依、有章可循。
3、準確及時的編報了學(xué)院財務(wù)和基建財務(wù)的預(yù)算。
20--年部門預(yù)算編制，我們結(jié)合學(xué)院度的收入支出具體情況，與相關(guān)部門協(xié)作配合，進行綜合平衡，根據(jù)本年度學(xué)院的工作重點，堅持“量入為出，收支平衡”的原則，按照統(tǒng)籌兼顧、保證重點、注重效益、勤儉節(jié)約的要求，合理安排事業(yè)發(fā)展支出，為學(xué)院各項工作和教學(xué)任務(wù)的完成提供資金保證。
4、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，完成了相關(guān)工作。
今年，配合人事處，完成了學(xué)院教職工工資增資和預(yù)增資套改工作，并根據(jù)新工資標準調(diào)整了住房公積金和醫(yī)療保險，保證了教職工收入的穩(wěn)步增長;配合成教處，完成了成教新生報到和老生技能考核、答辯、畢業(yè)等工作;配合學(xué)生處、職教院，及時發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)貸款、生活補助、特困補助等，辦理學(xué)生助學(xué)貸款，按時匯出實習(xí)生實習(xí)費，辦理畢業(yè)生離校手續(xù);配合國有資產(chǎn)管理中心做好教學(xué)資源配置和資產(chǎn)管理工作;協(xié)助科研處做好申碩、科研經(jīng)費的使用和管理工作等。
5、充分利用現(xiàn)有資源，多渠道、多方面籌集資金，為學(xué)校發(fā)展提供資金支持
積極爭取財政撥款，保證學(xué)校基本開支。在編制預(yù)算時，全盤考慮，把學(xué)校財政經(jīng)常性撥款范圍內(nèi)的開支全部寫入預(yù)算，盡力多爭取財政經(jīng)常性撥款。積極向教育廳、省財政廳等上級主管部門申請經(jīng)費支持，為我院建設(shè)和其他各項工作開展提供了財力保障。
6、順利通過省市有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。
今年，省市物價等部門對我院進行了相關(guān)檢查，對我院的學(xué)費收取、遵守國家法規(guī)和財經(jīng)紀律的情況給予了較高的評價，同時也指出了一些存在的問題和不足，并提出了很好的建議，我們將認真面對，總結(jié)經(jīng)驗，完善管理，使財務(wù)工作做的更好。
三、20--年工作計劃
20--年，對我們來說，有機遇，更有挑戰(zhàn)。作為全院的財務(wù)結(jié)算中心，將進一步完善財務(wù)制度，提高服務(wù)質(zhì)量，為長治醫(yī)學(xué)院的發(fā)展、教職工收入的改善，努力作好自己的工作。
1、繼續(xù)加強財務(wù)人員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī)，嚴格財經(jīng)紀律，規(guī)范收費管理和收支兩條線管理，為長治醫(yī)學(xué)院當家理財建設(shè)一支高素質(zhì)隊伍。
2、積極支持學(xué)院各方面的發(fā)展，為學(xué)院的教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)等提供資資金保證，進一步解放思想、更新觀念，開源節(jié)流，多渠道籌措資金。
加大向教學(xué)科研部門的傾斜力度，保證我院教學(xué)科研工作的正常進行。
3、進一步完善部門經(jīng)費切塊包干管理制度和審批制度，保證各部門日常收支能及時辦理，提高工作效率，爭取作到隨到隨報，保證學(xué)院工作的正常運轉(zhuǎn)。
4、配合學(xué)生處、職教院、成教處等部門，做好學(xué)生學(xué)費、公寓費的收取和助學(xué)貸款的審核發(fā)放工作。
學(xué)生學(xué)費、公寓費是我院事業(yè)收入最主要的來源，其收取情況的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院各項工作能否正常開展。但學(xué)生拖欠學(xué)費的情況，由來已久，排除一些家庭確實困難的學(xué)生，仍有很大一部分學(xué)生有意拖欠，嚴重影響了學(xué)校正常的工作、教學(xué)秩序。新學(xué)年，我中心將協(xié)調(diào)相關(guān)部門，徹底摸清學(xué)生實際情況，采取有力措施，從根本上遏止故意拖欠學(xué)費的現(xiàn)象，保證收費工作的正常進行。
我院的資金預(yù)算安排，要進一步加強為教學(xué)服務(wù)的思想，加強預(yù)算執(zhí)行力度，強化預(yù)算約束力。一要牢固樹立綜合統(tǒng)籌和平衡的觀念，堅持統(tǒng)籌兼顧，先收后支，量入為出，不打赤的原則。二要必須遵循緊縮、穩(wěn)健的方針，根據(jù)財力可能，周密計劃，量力而行，嚴格控制各項支出。三要分別輕重緩急，突出重點，確保一般，在確保人員經(jīng)費和基本的教學(xué)科研、后勤生活經(jīng)費的前提下，有計劃、有步驟地安排修繕費和設(shè)備購置費，節(jié)約和壓縮行政費、差旅費，以保證和促進我院教育事業(yè)的發(fā)展。
展望20--年，長治醫(yī)學(xué)院將進入一個嶄新的發(fā)展階段，財務(wù)結(jié)算中心全體人員將在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高自身素質(zhì)，增強服務(wù)觀念，強化改革意識，團結(jié)一致，同心同德，以迎接新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)學(xué)院工作計劃2在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項工作任務(wù),全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望,我系將嚴格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項工作:
一、指導(dǎo)思想和工作重點
(一)指導(dǎo)思想
以十精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院總體工作思路,在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
(二)工作重點
1,教學(xué)管理工作
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)
4,師資隊伍建設(shè)工作
5,畢業(yè)生就業(yè)工作
6,學(xué)生管理工作
二、加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.
三、加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)
1, 辦學(xué)模式的探索
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2,上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂.
3,課程建設(shè)
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系.
4,加強教學(xué)方法改革
先進的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.
5,加強實踐教學(xué)
認真落實各專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),切實提高學(xué)生的實踐能力.我系財務(wù)會計和會計電算話專業(yè)實踐教學(xué)大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)書過程中要以教研室為單位認真討論,反復(fù)修訂,以使制定后的指導(dǎo)書能夠真正對實習(xí)/實訓(xùn)起到應(yīng)有的支持作用.
繼續(xù)加強校外實習(xí)基地建設(shè),充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環(huán)節(jié).財務(wù)會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)在充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)施和校外實習(xí)基地的同時,力爭在財務(wù)制度建設(shè)規(guī)范的工業(yè)企業(yè)建實習(xí)基地兩處;投資理財專業(yè)是新上專業(yè),爭取建立兩處校外實訓(xùn)基地(金融或保險企業(yè)一處,房地產(chǎn)企業(yè)一處),以滿足實踐教學(xué)需要.
四、加強各項規(guī)章制度建設(shè)
認真落實各項教學(xué)管理規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教學(xué)管理工作和教師的教學(xué)工作.加強各項工作的計劃性,規(guī)范性,避免工作中的盲目性和隨意性.
1,加強教研室建設(shè),規(guī)范教研活動
教研室是教學(xué),科研工作和教學(xué)管理工作的基本單位,教研室工作的順利開展是做好各項教學(xué)工作,專業(yè)建設(shè),課程建設(shè)的根本保障.各教研室要加強管理工作,每周開展一次教研活動.教研活動的開展要具有計劃性,實效性.教研室每學(xué)期都要制定詳細的教研活動計劃,嚴格按照教研計劃開展教研室工作.各教研室要在解決各專業(yè)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的幾個重要問題.進一步修訂教學(xué)計劃,縮減開設(shè)理論課程,重點加強核心專業(yè)課程建設(shè),詳細研討制定各專業(yè)課程教學(xué)大綱和考試大綱.進一步加強實踐教學(xué),繼續(xù)修訂實踐教學(xué)大綱,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標適當增刪實踐課程和實踐環(huán)節(jié),編制實訓(xùn),實習(xí)指導(dǎo)書并裝訂成冊.
教研室同時要加強科研工作,積極參加高職高專統(tǒng)編教材的建設(shè)和科研課題的申報工作.
2,定期召開例會,加強考勤
我系定在每周一召開例會,總結(jié)上一周工作,計劃,安排本周工作,促進各項工作常總結(jié),找出問題,順利推進.
3,聽課
聽課是教師之間相互學(xué)習(xí),相互促進的一種手段,通過相互聽課能及時找出老師在上課過程中存在的各種問題,及時反饋,促進全系教師特別是青年教師教學(xué)水平的不斷提高.老教師每學(xué)期聽課5次以上,新教師每學(xué)期聽課10次以上.
五、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)
為改善師資隊伍狀況,首先,我們將繼續(xù)派出教師外出進修有關(guān)課程,爭取派出2—4名教師利用寒暑假外出進修學(xué)習(xí);其次,繼續(xù)加強對新教師的管理和培養(yǎng),對新教師制訂的個人學(xué)習(xí)計劃加以督促落實,"幫帶"教師及新教師都要按時作出總結(jié)和下一階段計劃,使新教師不斷提高教學(xué)水平;要以事業(yè)凝聚人心,給新教師創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境,并且在工作上,生活上予以幫助,減少人才流失;再次,通過學(xué)院專業(yè)帶頭人,專業(yè)拔尖人才和青年骨干教師的評選活動,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,推動教師積極從事教學(xué),科研工作,提高教科研水平.
同時,根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要,我系擬在招聘新教師7名,其中:財務(wù)會計教師1名,國際會計/涉外會計教師1名,證券投資教師1名,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理教師1名,審計教師1名,會計電算化保險教師1名.
六、大力加強學(xué)生管理工作
1,進一步加強學(xué)生思想教育
學(xué)生思想教育工作應(yīng)常抓不懈,深入開展.在政治思想教育方面,以十六大精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助學(xué)生深刻理解,貫徹,實踐"-個代表"重要思想,我們要做到與時俱進,創(chuàng)造性地開展思想教育工作,使十六大精神深入到每位同學(xué)心中,做到識大體,顧大局,堅持正確的思想方向.在人文素質(zhì)和制度規(guī)范教育方面,采取集中教育和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,對學(xué)生進行生動具體的人文教育和常規(guī)制度教育,通過以上教育培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o大學(xué)生.
2,重視學(xué)生黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng)
學(xué)生黨員和入黨積極分子是學(xué)生中的先進分子,是學(xué)生管理工作順利開展的中堅力量.充分發(fā)揮他們的帶頭作用,會起到事半功倍的管理效果.因此,本學(xué)期應(yīng)高度重視學(xué)生黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng),每月至少組織一次黨課,一次思想?yún)R報,每半年交一次思想?yún)R報和工作總結(jié).通過教育培養(yǎng)使他們逐漸提高思想認識,把進步思想貫徹到日常的學(xué)習(xí),工作,生活中,起到模范帶頭作用.
3,強化制度管理,重視各項工作考評
制度管理是學(xué)生管理的重要手段,其效果好壞關(guān)鍵在于落實.本年度應(yīng)繼續(xù)加強各項學(xué)生管理制度的執(zhí)行力度,以學(xué)生綜合測評為中心,對班級和個人進行綜合測評,每周反饋測評結(jié)果,表揚先進,鞭策落后,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到防患于未然.
4,組織開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì).
本學(xué)期從思想品德,專業(yè)知識,文藝,體育等方面組織各種活動每月不少于三次.主要由學(xué)生會各部室負責組織,輔導(dǎo)員進行指導(dǎo).
5,加強學(xué)生會建設(shè)工作
學(xué)生會是連接老師與學(xué)生的橋梁,加強學(xué)生會建設(shè),吸納有工作能力,有熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生充實學(xué)生會力量,加強學(xué)生會成員的思想品德教育,充分發(fā)揮學(xué)生會的紐帶作用.
6,做好迎新生及新生入學(xué)教育工作
下半年預(yù)計各專業(yè)新生數(shù)量500人,新生接待任務(wù)將非常繁重,我系將提前安排,早作準備,將迎新生的各項工作落到實處,作的扎實,保證迎新工作的順利開展.新生入學(xué)后做好新生入學(xué)教育工作.不僅要做好專業(yè)教育,同時也要作好德育教育,重點做好法制教育.讓新生入校后能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,能夠遵守法律以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個合格的當代有秀大學(xué)生.
7,做好學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)對措施.
組建一支由書記,輔導(dǎo)員老師及部分優(yōu)秀學(xué)生組成的工作小組,由學(xué)生隨時向書記,輔導(dǎo)員老師報告突發(fā)事件,書記與輔導(dǎo)員老師具體負責籌劃,應(yīng)對事件,做到對突發(fā)事件及時發(fā)現(xiàn),及時處理.
8,認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
我系將認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,全國就業(yè)學(xué)生338萬,比去年增長58萬,總體形勢不容樂觀,為此我們在總結(jié)去年就業(yè)的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,開辟了新的工作思路,除了在院就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,還發(fā)動一切可以利用的資源,廣開就業(yè)門路,拓寬就業(yè)渠道,為學(xué)生的明天負責.另外通過聘請有關(guān)專家及老師為畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)報告,使學(xué)生對就業(yè)形勢有一個清醒的認識,掌握就業(yè)招聘技巧,做好就業(yè)準備.同時要不斷加強與學(xué)院就業(yè)辦公室之間的溝通聯(lián)系,及時組織各種供需見面活動,努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率.
七,重視畢業(yè)生就業(yè)工作,拓寬就業(yè)渠道
我系02財會和02會電學(xué)生將于7月份畢業(yè).我們要通過就業(yè)辦公室提供的就業(yè)信息,教師積極聯(lián)系,組織學(xué)生參加人才交流等方式拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)率.
專升本工作也是一項重要工作.要繼續(xù)組織好專升本輔導(dǎo)工作.首先要做好思想工作,讓每一個畢業(yè)生能夠深刻認識到專升本的意義和重要性,讓報名參加專升本的同學(xué)首先能夠從思想上予以高度重視;然后要組織安排好相關(guān)課程的輔導(dǎo)工作.安排最有經(jīng)驗的教師進行輔導(dǎo),為專升本輔導(dǎo)工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境.同時做好參加專升本輔導(dǎo)學(xué)生的管理工作和教育工作,讓他們不僅能從思想上,也能從行動上真正重視專升本,為專升本取得好成績打下基礎(chǔ).
大學(xué)學(xué)院工作計劃3隨著換屆工作的順利完成，新一屆的學(xué)生會更加生機盎然，干勁十足，學(xué)生會文體部也將在新學(xué)期中迎來新的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了我院元旦晚會、冬季體育節(jié)、敬老院慈善活動、“雷鋒杯”、“木蘭杯”、“國球杯”、摜蛋大賽等大型活動。在充分總結(jié)上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，我們對這學(xué)期的工作信心滿懷。這學(xué)期，我們?nèi)詫⒊袚_展各種形式的文體以及公益性的活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和文化品位，努力使我部門的工作更上一層樓。
--年5月15日，淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會主辦的首屆摜蛋大賽如期舉行。此次活動是學(xué)生會的破冰之舉，是學(xué)生會首次舉行的活動。此次活動共有7組學(xué)生36人參加比賽，8位老師參加，前來參賽的選手齊聚二樓多媒體，大家濟濟一堂，氣氛十分活躍。比賽以抽簽的方法來決定對手。比賽過程中，選手們在遵守比賽規(guī)則的前提下大展身手，展現(xiàn)高超牌技，與對手一較高下。此次活動豐富了同學(xué)們的校園生活，增強了同學(xué)之間的交流與友誼，發(fā)揚了競技精神，體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度。
對文體部的檔案資料進行整理歸納。一是方便日后工作需要時查閱，二是保存文體部歷史，讓每一個新加入文體部的人能夠了解文體部的發(fā)展過程和借鑒活動經(jīng)驗。同時，我們會把各種工作方法與工作技巧以及成員們形成的成熟可行的想法整理成冊，并不斷進行更新、增加和刪減，包括申請某場地應(yīng)準備的材料和應(yīng)走的流程這些具體工作、活動以后將走一個什么樣的創(chuàng)新之路這些好的想法，使以后的文體人在碰到一些簡單工作時能像查閱百科全書一樣翻看目錄就能按照方法去解決問題，而不是因為沒有經(jīng)驗導(dǎo)致什么事情都需要去咨詢自己的學(xué)長們。這樣不僅可以大幅度的提高部門工作效率，有更多的精力與時間去創(chuàng)新關(guān)鍵的工作，還能使文體部由于換屆而流失的工作經(jīng)驗與好的想法減少到最少，從現(xiàn)在開始做起，我相信通過一定時間的積累，這個冊子會變成一個很好的工作指導(dǎo)手冊。
為了進一步豐富我院校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。我院計劃于5月底6月初舉行文化藝術(shù)節(jié)和每周的小活動，如“兩人三足”、“投籃比賽”、“呼啦圈”、“俯臥撐”、“吹氣球”等。
以上就是文體部在這學(xué)期作出的工作計劃，在未來的工作中，我們文體部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的任務(wù)，加強部門的建設(shè)，做好本部門的本職工作，積極配合好其他部門的各項任務(wù)，希望以后的工作更上一層樓。
大學(xué)學(xué)院工作計劃4一、指導(dǎo)思想
學(xué)生處將堅持以“德育為首，育人為本，注重實效”的教育工作思想，加強落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，增強我校德育工作的針對性和實效性，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，緊緊圍繞學(xué)校“特色鮮明、優(yōu)勢突出、人才強校、質(zhì)量過硬”發(fā)展規(guī)劃，開拓“以育人為根本，學(xué)生安全為底線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長線，促進學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路，強化學(xué)生教育管理。
二、工作思路
(一)主線：創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學(xué)生隊伍
(二)指導(dǎo)思想：
1.全員聯(lián)動，結(jié)果導(dǎo)向2.常規(guī)工作有亮點，創(chuàng)新工作有特點
(三)重點工作：
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓(xùn)管理3.全面活躍校園文化活動
(四)切入點：
1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化2.特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)變(創(chuàng)建陽光班)
(五)幾個加強：
1.切實加強對學(xué)生文明禮儀方面的教育：文明的儀容、儀表：(衣著端莊，不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風(fēng)、會紀;文明的飲食習(xí)慣：(學(xué)習(xí)場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習(xí)慣
2.切實加強對宿舍的管理：衛(wèi)生及宿舍文化建設(shè)再現(xiàn)輝煌;
宿舍紀律進一步加強，做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實，努力做到無安全事故。
(六)組織好主題月活動：
1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術(shù)月活動5.六月份安全月活動
三、主要工作
(一)堅持以人為本，切實加強學(xué)生思想工作
根據(jù)教育局、學(xué)校的要求，我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”為原則，抓好學(xué)生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚民族精神，遵守公民基本道德規(guī)范，堅持全面發(fā)展。
1.堅持全員育人機制
為了增強思想政治教育的針對性、實效性，本學(xué)期我們將做到“六個結(jié)合”：一是堅持育人為本、德育為先，把教書與育人有機結(jié)合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)、學(xué)生組織建設(shè)，把學(xué)校教育與自我教育有機結(jié)合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑，把政治理論教育與社會實踐有機結(jié)合起來;四是多方面關(guān)心幫助學(xué)生，把解決思想問題與解決實際問題有機結(jié)合起來;五是完善制度、規(guī)范行為，把教育與管理有機結(jié)合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結(jié)合起來。
2.以活動為載體，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
為加強學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術(shù)活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。
(二)突出素質(zhì)培養(yǎng)，認真抓實學(xué)生管理工作
1.完善規(guī)章制度，規(guī)范過程管理，提高工作效率
一是不斷加強和完善有關(guān)規(guī)章制度。本學(xué)期學(xué)生處將在上學(xué)期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學(xué)生獎罰制度》等制度試行的基礎(chǔ)上進一步完善，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化。
二是堅持學(xué)生管理工作例會制度。其中包括學(xué)生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等，通過這些工作例會，學(xué)校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行，各部門相互間溝通和了解就會加強，達到上傳下達、互通信息的目的，從而提高我校學(xué)生工作整體管理工作水平。
2.加強隊伍建設(shè)，強化工作責任，提高工作能力
(1)加強班主任隊伍建設(shè)。要做好學(xué)生思想教育工作，關(guān)鍵在于抓好班主任隊伍。本學(xué)期將在加強班主任隊伍建設(shè)方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設(shè)，認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動，為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓(xùn)工作。班主任的培訓(xùn)分為外出培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)兩部分，有條件將派出班主任外出培訓(xùn)。③加強班主任教科研活動考核，提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設(shè)，大力培養(yǎng)年輕班主任，為班主任成長創(chuàng)造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結(jié)合的考核辦法，考核結(jié)果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結(jié)合我校實際情況，公平公正地對班主任進行考核，與績效掛鉤，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強班主任的工作責任感。
(2)加強生管人員隊伍建設(shè)。生管人員是一支不可缺少的學(xué)生管理隊伍，加強這只隊伍的建設(shè)對學(xué)生管理來說是十分重要的。我校現(xiàn)有寄宿生1319人，有學(xué)生公寓樓4棟，有學(xué)生公寓管理員8人，學(xué)生住宿人員多，管理人員少，因此，我們將對生管人員進行了嚴格的管理，加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核，建立一支訓(xùn)練有素的生管人員隊伍。
3.規(guī)范學(xué)生行為，強化文明言行，提高學(xué)生素質(zhì)
(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習(xí)等學(xué)生日常管理效率，加強學(xué)生跑操的紀律觀念，加強校園文化建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃郁的學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍。
(2)結(jié)合主題教育月活動，通過多種途徑，以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式，開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)思想，使學(xué)生具有自尊、自信的時代精神。
(3)開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶
管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴肅處理，直至開除學(xué)籍處理。(4)加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學(xué)生進行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對。
(5)進一步加強校園精神文明建設(shè)，完善和實施校園文明建設(shè)活動方案，以誠信教育、基礎(chǔ)文明教育為重點，繼續(xù)在學(xué)生中開展“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生從愛護學(xué)校的一磚一瓦、一草一木做起，努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的公德意識。
4.培養(yǎng)勞動意識，優(yōu)化校園環(huán)境，共創(chuàng)優(yōu)美家園
本學(xué)期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度，將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，做到分工明確，責任到人。堅持“每天一小掃，一周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)。發(fā)揮學(xué)生會、導(dǎo)護老師的作用，對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。
5.加強車棚管理，創(chuàng)建紅旗宿舍，營造和諧氛圍
協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育，形成良好的進出校園秩序;強化導(dǎo)護教師校門值班制度，抓好學(xué)生進出校園的管理工作;及時調(diào)整車棚安排，更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查，確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學(xué)期宿舍文化節(jié)為基礎(chǔ)，以月紅旗宿舍評比為載體，深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動，形成平安、整潔、和諧的生活氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊伍管理，增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度，提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查，重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作，獎優(yōu)罰劣，增強各責任主體的工作積極性、主動性。
6.開展文化活動，提高學(xué)生素質(zhì)，展示良好風(fēng)貌
豐富多彩的校園文化活動能活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，增強學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、拼搏精神，鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期，學(xué)生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學(xué)生體育活動、學(xué)生藝術(shù)節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動，真正從活動中使學(xué)生的知識能力得到提高，并在各項活動中取得了好成績，展示學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
(三)完善資助體系，充分發(fā)揮資助育人功能
1.做好學(xué)生專項資助經(jīng)費(學(xué)費減免、貧困助學(xué)金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放，
2.做好20---20--學(xué)年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，形成貧困生動態(tài)管理庫。
3.強化勵志教育，幫助貧困生解決心理困惑與問題，以健康、積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活，喚起學(xué)生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。
(四)嚴格學(xué)籍管理，有效促進各類手續(xù)規(guī)范
學(xué)籍管理是全面提高素質(zhì)教育，使學(xué)生主動發(fā)展的前提，它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，我們將認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，嚴格執(zhí)行學(xué)校學(xué)籍管理細則，圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
1.嚴格按照《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》及學(xué)校的實際情況，切實加強對學(xué)生學(xué)籍的管理，組織班主任認真填寫《學(xué)籍表》，并備案。
嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)，及時更新學(xué)生學(xué)籍信息庫。
2.做好學(xué)籍異動管理，及時統(tǒng)計、上報各類學(xué)生數(shù)據(jù)。
每月統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)，及時了解各班學(xué)生的變動情況。
3.布置安排本年度畢業(yè)生工作，依據(jù)錄取審批表和教務(wù)管理系統(tǒng)，認真審核畢業(yè)生資格，按時上報畢業(yè)生電子學(xué)歷信息數(shù)據(jù)和照片，確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。
組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對工作。
(五)整合教育資源，努力形成三位一體合力。
大學(xué)學(xué)院工作計劃5一.自身建設(shè)
1、看清自己的位置，找準自己的目標。
總結(jié)經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學(xué)習(xí)部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。
讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。
3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。
5、堅持每周參與例會制度。
有活動時則聽從本部門人員調(diào)動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結(jié)一心，努力把我們部門搞好。
二、個人工作感悟
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感覺的收獲就是認識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結(jié)，讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)。部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動。
回到我的工作上來，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻力量，為集體爭得榮譽。雖然有時很累，但很充實。我希望我們都能堅持下去，我也會繼續(xù)努力下去，為學(xué)習(xí)部增光添彩。
我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)，以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后，預(yù)祝大家元旦，新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨領(lǐng)，創(chuàng)出燦爛新篇章!
三、總結(jié)
作為學(xué)習(xí)部的一員，也許我們的人員不是各部最多的，但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色，那就是學(xué)習(xí)，但這里的學(xué)習(xí)不是指單調(diào)的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必須突出“學(xué)習(xí)”二字，形式在不斷創(chuàng)新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供充裕的學(xué)習(xí)資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向，加以與時俱進，大膽創(chuàng)新，我們學(xué)習(xí)部定能打造一片屬于自己的輝煌!
第8篇：大學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)范文
新學(xué)期工作計劃 范文一
新的學(xué)期已經(jīng)到來，為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結(jié)向上的體育精神。本學(xué)期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書)：
一、學(xué)院運動會(四月下旬)
新學(xué)期，我們面臨的最大的任務(wù)就是運動會工作的展開，我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次運動會，所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現(xiàn)信息系的精神面貌，我們需要做好充分的準備工作。
1.運動員的選拔：
由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作，并組織好報名工作，報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與，并負責好安全工作。九日之前統(tǒng)計好名單
2.運動會期間工作安排：
各干事各負其責，關(guān)鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事，我會安排妥當，不會讓其時間沖突。運動會之前一周，會召開會議，詳細的布置工作任務(wù)。對于運動器械的保管，我們會采用登記領(lǐng)取的辦法，保證萬無一失。
3.方隊、彩旗隊的訓(xùn)練安排：
因為新屆大一沒有經(jīng)過軍訓(xùn)，所以不會分列式，所以訓(xùn)練分列式是我們的訓(xùn)練重點，可想難度是很大的，要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員，對于參加的同學(xué)學(xué)期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導(dǎo)員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學(xué)，我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生，方隊為四隊，大一三支，大二一支。初步計劃訓(xùn)練時間為每周的周一、二、五(到時根據(jù)具體情況再詳細安排)。
二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)
為了歡送畢業(yè)生，加深和學(xué)長的友誼，豐富信息系學(xué)生的課余文化活動，增強同學(xué)們之間的友誼和交流，加強學(xué)生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”
三、師生友誼籃球賽(五月下旬)
本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦，目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生，更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神，同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯(lián)系老師，做好充分的準備工作，圓滿的完成這項活動。
四、師生友誼足球賽(六月上旬)
為了歡送畢業(yè)生和加強同學(xué)們之間的互相了解、交流，活躍氣氛，體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽，一是為了鍛煉身體，二是為了增加師生友誼，應(yīng)廣大愛好足球的同學(xué)和老師的要求，特舉辦該項賽事。通過比賽，我們可以發(fā)揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。
我系體育部保證每次有比賽活動的時候，都會在活動開展之前做好動員活動，不僅要賽出風(fēng)格，還要賽出水平。保持良好的體育道德風(fēng)尚，將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次，我們會搞好每次活動的前期宣傳工作，盡可能的讓更多的同學(xué)關(guān)注到精彩的體育賽事中去;最后，在活動舉辦結(jié)束之后，體育部還會進行內(nèi)部會議，對已開展完的工作進行總結(jié)，以便對今后的工作積累經(jīng)驗。
認真的為同學(xué)們服務(wù)是我們的使命也是我們的責任，我們一定會做好榜樣，嚴格律己，認真做事，貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作，從而為我們信息系爭光。
———-范文一結(jié)束。
工作總結(jié)以及新學(xué)期工作計劃范文二
【前方的路，依然走過。】
在經(jīng)歷了半個學(xué)期的大學(xué)生活之后，我明白了很多事。
自立。對于從小沒離開過家的我來說，大學(xué)生活，無非是一次挑戰(zhàn)。在這半個學(xué)期中，我學(xué)會了堅強，也同樣，學(xué)會了照顧自己。可能，在同齡的學(xué)生當中，我在與這方面的起步，是晚的。但我相信，我也會把自己照顧得很好。
自強。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要，先學(xué)會自立，才能學(xué)會自強。當然，自強也要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。
自勉。自己勉勵自己，自己鼓舞自己，自己激勵自己。 在這半個學(xué)期里，遇到過很多事，學(xué)業(yè)，工作，等等。有很多，都是第一次面對。所以，我學(xué)會了自勉。也就是自己激發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動力源，自己開動自己，自我發(fā)動。無論是自主還是自信，必然要落腳到行動上，落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上，落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，昂揚奮發(fā)向上的精神，才是“自強不息”的真正含義。不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己整個生命中蘊含的活動能量，去進行人生的創(chuàng)造。
自責。自責就是自我責備，勇于承擔責任。 在我看來，這個是最寶貴的。在社會生活中，有成與敗，有得與失，有榮與辱，有幸與不幸。自強規(guī)范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己，不怨天，不尤人，從自身方面找原因。外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得，已成常識，但是在具體到個人際遇的問題上，特別是遇到不稱心、不如意的境況時，有的人就會怨領(lǐng)導(dǎo)，怨同事，怨客觀條件，把個人的挫折歸因于客觀環(huán)境，或者由怨而恨，移怒于人，疑人偷斧，徒生猜忌;或者由怨恨轉(zhuǎn)為消沉，自暴自棄，破罐子破摔，甘墮落而不自知，從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人，是對困難的畏懼和怯懦，是對自己能力的懷疑和不信任，是長他人志氣，滅自己威風(fēng)。這樣的認識歸因，會使自己產(chǎn)生挫敗心理，自我萎縮。自強的人，必是勇于自責的人;勇于自責的人，才能做到自強。
【所有的苦楚，都是一份珍貴的回憶、】
這個假期，我在超市做收銀員，也算是一種社會實踐吧， 社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)，對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。雖然，是一種體力活，但是，也幫助我加深對社會的認識，給了我很多啟示。
關(guān)于社會環(huán)境環(huán)境對人的影響。
中國古語一直認為“時勢造英雄”，時勢者環(huán)境也，英雄者人也。雖然，環(huán)境對人的影響是個外界因素，但此時，我覺得他直接影響的人的一生。
人既是自然環(huán)境的產(chǎn)物，又是社會環(huán)境的產(chǎn)物。環(huán)境不同，情境迥不同。在我們現(xiàn)實生活里，同一社會環(huán)境也存在不同性格的人：有的人心懷壯志，能積極面對社會，保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣，這是性格日臻完美之人;有的人心無動力，虛浮消極，頹廢、墮落，性格難以適應(yīng)社會，日漸孤獨，昏庸度日。有的人屬活潑型，在集體生活中容易處事，朝氣蓬勃;有的人屬安靜型，興備只停留在感興趣的事上，如果對這個事業(yè)沒有興趣，他們就會表現(xiàn)得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現(xiàn)為直率沖動型，精力旺盛，態(tài)度直率，易激動，有時暴躁等。
可見，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環(huán)境不同，或者同一環(huán)境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外，在社會生存中，你所接觸的人群不同，對性格的形成發(fā)展也就存在不同，舉個具體的例子：如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負的人，他們每天和你談?wù)摰亩际且恍┓e極向上的內(nèi)容，久而久之，你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是，如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩(wěn)生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。
在這一個半月里，我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作，依靠的是體力。跟學(xué)校的環(huán)境相比，有很大的不一樣。譬如，人的思想，人的行為，以及說話方式態(tài)度，等等。
不能說，單純不見了。只能說，是成熟了。思考問題的方式，不一樣了。可是，個人認為，也有不利的一面。當這個社會環(huán)境，把大家變得成熟的同時。也同樣，泯滅了，人的本性。每個人都會為自己的利益，付出努力，但很少為別人著想。
在當今的社會環(huán)境下，有什么辦法，能讓人們在維護自己利益的同時，為他人多考慮一點呢?這將是我們，在接下來的時間里，需要解決的問題。
關(guān)于人際關(guān)系的處理
在我們現(xiàn)在生存的社會中，無論在那個時期，都會談到人際交往問題，這也是我們現(xiàn)在很多人都要面臨的問題。對于生活在現(xiàn)在社會中的人來說，人際交往十分重要。
人不是孤立存在的，在與社會的連結(jié)中，必然要建立各種各樣的關(guān)系，包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友(同學(xué))關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。在這些關(guān)系交往過程中，人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流，這些關(guān)系因?qū)ο蟛煌矔赶虿煌陌l(fā)展方向。良性的關(guān)系是吸引與合作的;但由于環(huán)境影響、性格因素、心理因素等原因，許多人處理不好人際關(guān)系，難免會陷于矛盾與痛苦之中，關(guān)系中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內(nèi)心的沖突，則會陷入人際關(guān)系的危機之中，甚至?xí)霈F(xiàn)人際交往的心理障礙，從而降低自己生活的幸福指數(shù)。
當我新接觸這個交際圈子的時候，我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體，甚至不知道，該如何開始溝通。
但是，經(jīng)過一個多月得揣摩，我似乎，有了些門路。
首先，要有一個良好的心態(tài)。在你認識，或者即將認識的這群人里，有很多種性格，也許，他們會對你笑臉相迎，也許，他們會讓你吃閉門羹。所以，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。個人認為，日久見人心，要善待身邊的每一個人。
其次，善于言談。這是交流情感的重要形式，言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧，交談時要根據(jù)情況靈活多變確定話題。這樣，你就容易接近朋友，并有共同語言，同時，言語要真誠實在，不能大 吹大擂，說謊扯皮，給人一種信任感。
再次，要善于幫助他人，對于朋友的家庭生活和工作事業(yè)等方面的困難能幫的側(cè)幫，能辦的的側(cè)辦 應(yīng)盡力而為。 在與朋友交往時應(yīng)小事不計較，大事講原則，不高敖自大，平等待人，善取別人之長，這樣，別人就覺的 你守信用，易接近，你才有好的人緣和朋友。
最后，也是我認為，最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發(fā)了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人，因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人，因為他教會了你淡定。
人際關(guān)系，是一門很大的學(xué)問。現(xiàn)在的我，還很不成熟，需要慢慢地，去了解人，去了解，人和人之間的微妙聯(lián)系。
關(guān)于銷售策略
促銷作為一種重要的方法和手段，在大型連鎖超市的經(jīng)營中得到了廣泛運用。 在這一個半月里，我發(fā)現(xiàn)了兩種促銷策略。
折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷，它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具。現(xiàn)實中折扣促銷的理由通常有：季節(jié)性降價、重大節(jié)日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷，應(yīng)用的時機和對象都是超市經(jīng)營者應(yīng)該考慮的問題。
贈品促銷。贈品促銷也是現(xiàn)實中最常用的促銷工具之一，如買西裝送領(lǐng)帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個，就是讓消費者覺得超值，刺激其購買。消費心理學(xué)表明，顧客在購物時，心理上容易接受和希望接受超值的感覺，贈品往往能帶給其一份驚喜。
當然，超市的物品擺放，也是有一定策略的。
一、調(diào)整貨架。如果一段時間沒去超市，再去時，會發(fā)現(xiàn)賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說，商品擺放相對固定，再次光顧超市時，可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說，長期固定貨架，容易失去顧客對其他物品的注意力，并且產(chǎn)生一種陳舊呆板的感覺。 因而在商品擺放一段時間后，調(diào)整貨架，使顧客在重新尋找所需物品時，受到其他物品的吸引，同時對商場的變化產(chǎn)生耳目一新的感覺。
二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層，是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家或經(jīng)銷的商品。其他兩段位的陳列中，最上層通常陳列需要推薦的商品，下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。
三、特殊位置。在款臺前，或者左右兩側(cè)。都會有一些小型的貨架，擺放著各種糖，巧克力，口香糖等。而我在結(jié)款的時候，也發(fā)現(xiàn)，很多顧客，在正在結(jié)賬的時候，會隨手那些這樣的商品。
如果向經(jīng)營一家超市，其實里面的學(xué)文還是很大的。這只是我通過觀察，了解到的，還有很多奧秘，沒有被發(fā)掘。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)活動中的兩個關(guān)鍵要素，任何領(lǐng)導(dǎo)活動如果缺少領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者就構(gòu)不成領(lǐng)導(dǎo)活動。
領(lǐng)導(dǎo)的基本職責是領(lǐng)導(dǎo)本部門全體員工，創(chuàng)造性地完成由上級規(guī)定的本部門的工作目標。要實現(xiàn)組織的目標當然要做各種各樣的業(yè)務(wù)工作。完成這些工作不是領(lǐng)導(dǎo)者個人所能為的，必須由本部門全體成員按照統(tǒng)一的安排，共同努力才能完成。因此，領(lǐng)導(dǎo)者的作用是要發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)功能和引導(dǎo)激勵功能。從這個意義上講，每一位領(lǐng)導(dǎo)者都肩負著人力資源管理與開發(fā)的責任。
那么，如何讓當好一個管理者呢?我認為，最重要的，是需要以人為本的管理方法。
以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導(dǎo)員工適應(yīng)當前企業(yè)環(huán)境的變化,強調(diào)員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業(yè)在經(jīng)營管理的整個過程中,始終以人為出發(fā)點與落腳點,始終貫徹尊重人、關(guān)心人、理解人、培養(yǎng)人的理念。以人為本在企業(yè)經(jīng)營管理過程中體現(xiàn)在兩個方面:一是在企業(yè)內(nèi)部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養(yǎng)員工的角度,最大限度地開發(fā)員工潛力,充分調(diào)動其積極性與創(chuàng)造性,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展“雙贏”的格局;二是在企業(yè)對外經(jīng)營活動中,以人為出發(fā)點與目標,向消費者提供所需要的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發(fā)展。
被領(lǐng)導(dǎo)者又應(yīng)該做到哪些呢?
要擺正位置，安于本份。首先，要懂得擺正位置。上司就是上司，需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的，上司沒有義務(wù)同時也沒有必要讓你知道他的工作內(nèi)容，而通常他們比你承擔了更多的責任與風(fēng)險，創(chuàng)造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。 其次，要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事，才有資格品評別人做的事;只有盡到了應(yīng)盡的責任，才有可能被付予更多的責任;只有做好了份內(nèi)的事，才有能力做份外的事。
要提高自己的價值，不斷努力。不要表現(xiàn)的鼠目寸光;不要表現(xiàn)的急功近利;更不要表現(xiàn)的自私自利。每個人都有價值，大智大勇才可能讓自己增值。
在領(lǐng)導(dǎo)者，與被領(lǐng)導(dǎo)者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉(zhuǎn)化為前進的動力，則可以使整個團隊發(fā)揮出，超常的效果。
關(guān)于現(xiàn)代社會如何盡孝道
何謂孝道?孝道，是為人子女，或為人弟子，對于父母師長，必須恭敬順從，供養(yǎng)侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有：“萬惡為首，百行孝為先”之說。特別是儒家思想，主張人慎終追遠，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母，除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外，還要繼承父母的遺志，發(fā)揚光大父母的事業(yè)，務(wù)使自己“名聲昭于時，利澤施于人。”以光宗耀祖，垂芳百世，始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當今這個被經(jīng)濟大潮“淹沒”的時代，“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業(yè)，對國家才能盡忠。
孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。一般指社會要求子女對父母應(yīng)盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。在中國，孝的觀念源遠流長，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，就是說在公元前11世紀以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化，隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
然而，在今天，這么簡單的兩個字，卻逐漸被人們淡忘。
小時候的想法十分簡單，覺得自己完成好學(xué)業(yè)、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨著年齡的增長、閱歷的豐富，才知道父母曾經(jīng)為自己遮擋過多少風(fēng)雨。真的是應(yīng)了那句老話，“養(yǎng)兒方知父母恩”。在哺育兒女的過程中，一點一滴體會到了父母親曾經(jīng)對自己的艱辛付出，才明白什么是牽腸掛肚，什么是兒行千里母擔憂，什么是可憐天下父母心
不只是給老人吃穿才算盡孝，要知道老人勞碌一生，盼的就是到了晚年兒孫繞膝，樂享天倫!然而，現(xiàn)在很多年輕人忙于打拼，忙于創(chuàng)業(yè)，卻很少回家看望老人。這就產(chǎn)生了矛盾，甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老該如何呵護，不僅是社會問題，也是兒女如何盡孝道的問題。
當我們的國家到處呈現(xiàn)出老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂的景象，每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候，我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。
這些，便是我假期，所有的感悟。
【還有未來，需要拼搏、】
上學(xué)期的工作，在我看來，做的很不到位。作為心理委員，我沒有起到應(yīng)有的作用，也沒有盡到應(yīng)盡的責任。這是我急需改正的地方。
新的學(xué)期，要有新的要求，新的風(fēng)貌，要以嶄新的姿態(tài)，面對學(xué)習(xí)和生活。
首先，要密切觀察班級同學(xué)的心理狀況，及時的開導(dǎo)調(diào)整。其次，要了解同學(xué)們的想法，及時反映給班長和老師。再次，要維護班級和諧，寢室和諧。最后，要積極執(zhí)行班長傳達下來的指示，認真落實。時刻做好為同學(xué)認真服務(wù)的準備。
有一個小提議，可以在每個寢室，準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的，但是如果一旦鬧別扭，不說話，那就很容易惡化。所以大家可以把不滿，不開心，寫到留言簿上。然后虛心接受，一起改正。這樣，也許會更有利于寢室的和諧。
工作，可以提高我的辦事能力，同時也能增強我的責任意識和服務(wù)意識，不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作，盡我最大的努力，做得完美。
當然，認真學(xué)習(xí)，也是必不可少的。在當今社會，學(xué)習(xí)依然是最重要的。除了上課和作業(yè)之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。
另一個途徑，就是社會實踐了。如果可以，我希望所有的同學(xué)都可以一起參加社會實踐，把所有的感悟，集中一起。互相分享。
