幼兒園安全工作考核方案精選(九篇)

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第1篇：幼兒園安全工作考核方案范文

本學期的主要工作及成績如下：

定期更換家長園地的內容，努力做好家長工作。每兩周出一期家園聯系卡，注重對幼兒的家訪，平時更是不放棄與家長交流的機會。利用家長會、家長接送孩子的時間等進行面對面的交談，使得家長及時全面地了解幼兒園的教育教學，也使得幼兒園及早得到家長的反饋信息。尤其是小一班，作為雙語實驗班，做好日常工作及實驗課題的同時，還為每位幼兒記錄成長檔案，一學期下來，各類記錄累計達三千多份。本學期開家長一次，對家長開放半日活動一次，分組教學，每位教師均對家長上了公開觀摩課，小一班在學期結束時還對家長上了雙語實驗匯報課，獲家長好評。

帶領全年級組教師認真制定各種計劃，開學初。平時的工作能做到嚴禁按照計劃進行。切實做好保教工作，保質保量地做好各項工作。為了上好一節課，認真備課，制作教玩具。保育員工作也一絲不茍，嚴格按照保育員工作細則做好衛生保健工作。

一直以來，始終把安全工作放在首位。本年級組保教人員都十分重視幼兒的安全工作，經常抓，反復抓，確保幼兒的安全。

本學期年級組多位老師論文、活動方案獲獎。錢蕓《多途徑引導幼兒在做中學中進行科學活動》韓瑛《科學教育活動中培養兒童的嘗試精神》瞿祖平《科學合理地利用周邊資源，積極參加各項教科研活動。促進幼兒全面發展》三篇論文在全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題組織的論文與活動案例比賽中獲三等獎；何霞活動方案《沉浮蔬果》此比賽中獲三等獎。錢蕓《落下來啦》瞿祖平《小幫手》兩篇活動方案在全省幼兒園科學教育評審活動中獲三等獎；韓瑛、何霞榮獲鎮一星級科研型教師稱號；錢蕓的活動課《神奇的藍色水桶》參加南通市的送教活動；年級組所有教師均獲《信息技術與教育》考核合格證書。

不放棄任何鍛煉、培養幼兒的機會。慶“六一”活動中，積極組織幼兒參加各項活動。踏踏實實進行好班級工作的同時。年級組三個班均幫助幼兒排練節目在影劇院登臺上演，獲得家長的一致好評，小一、小三的舞蹈還在文峰進行了專場演出。班組環境布置美化過程中，充分發揮家長作用，帶動小朋友共同參與，使得班班在評比中獲獎。

第2篇：幼兒園安全工作考核方案范文

為貫徹落實區委關于建設“平安”的決策部署，進一步深化“平安校園”建設活動，結合我區學前教育實際，經研究決定，在全區開展“平安幼兒園”創建活動，現提出如下實施意見：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以建設和諧社會為目標，以“安全第一、預防為主”為原則，緊密結合幼兒園實際，加強幼兒園安全管理和安全防范保衛工作，確保師生人身和財產安全，確保正常的教育教學秩序，確保幼兒園的安全穩定，為全區學前教育改革發展創造良好的環境，為建設“平安”做出貢獻。

二、活動內容及要求

(一)健全組織、完善制度，落實安全責任

1.幼兒園要成立“平安幼兒園”創建活動領導小組，明確園長是“平安幼兒園”創建活動的第一責任人，對創建工作負總責，制定具體的實施方案，確定創建“平安幼兒園”活動聯絡員。

2.幼兒園要建立健全安全保衛工作組織，實行安全目標責任管理，每月召開一次安全教育專題工作會議，做到安全工作組織落實，安全工作責任落實，安全保障措施落實。

3.幼兒園要建立健全治安內保制度、消防制度、衛生保健制度、食品衛生管理制度、交通安全制度、幼兒接送制度、園舍及設施管理制度等安全管理制度，確保幼兒園安全工作有章可循。

4.幼兒園要建立健全園內火災、食物中毒、傳染病流行、治安事件等突發安全衛生事故（事件）以及自然災害應急預案，每學年至少組織一次應急預案演練。當園內突發安全事故時，能迅速啟動應急預案，及時轉移、疏散學生，并采取必要的防護措施，保障幼兒園安全和師生人身財產安全。

(二)加強培訓、重視教育，提高安全意識

1.幼兒園要聘請交通、消防、衛生等安全輔導員，對保教人員、保健醫生以及炊事員等進行崗位安全培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。

2.幼兒園要把安全教育工作貫穿于全年的工作之中，要加強教師、幼兒的安全知識教育。保教人員在關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。要通過開展符合幼兒年齡特點的主題教育活動，有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育。

3.幼兒園要利用各種形式向家長宣傳安全知識，共同營造安全舒適的生活環境。

(三)加強檢查、重在預防，強化安全管理

1.加強園舍和設施安全管理。及時清理園所內的違章建筑，及時排除危房、消除隱患；對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍、供電線路和設備、煤氣設施、大型玩具和室內教學設施的維護和檢查工作，發現隱患立即整改。

2.加強消防安全管理。幼兒園要按照消防部門的要求設置消防器材，定期對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災的場所做重點檢查。消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。要對有關人員進行培訓，使其掌握使用消防器材的技能。

3.加強幼兒接送和交通安全管理。認真貫徹落實市政府關于“幼兒園應就近招生，原則上不跨鄉鎮招生，不用車輛接送幼兒入園”的意見要求，嚴格按照《區教育局關于全面停止使用幼兒園接送車的通知》要求，全面停止使用幼兒接送車，加強幼兒入園、離園的日常登記和“接送卡”管理。教育教職員工及幼兒自覺遵守交通規則，臨近馬路的幼兒園門口，要設置明顯的警示標志。嚴格執行社會實踐、春秋游、外出參觀等師生大型集體外出活動審批制度。

4.加強食品衛生管理。各幼兒園要做好食堂亮證上牌工作，努力達到食堂量化分級要求。要加強對食堂人員的管理，嚴格做到持證上崗。要把好食品的質量關，嚴格執行食品采購索證、食品48小時留樣、餐具消毒制度，加強對食品進貨、儲藏保鮮、加工等環節的衛生監管，建立長效監管機制，防止出現食物中毒事件。

5.加強衛生防病管理。幼兒園要向教師、家長宣傳衛生防病知識，增強衛生防病意識和能力。要進一步完善各項衛生工作管理制度，落實每日晨檢和新入園兒童接種證查驗工作，做好教室、臥室以及玩具等消毒工作，預防流行性疾病的傳播和蔓延。

三、具體工作目標

2010年全區各鎮（街道）至少1所幼兒園通過“平安幼兒園”考評。2011年全區省三級及以上幼兒園通過“平安幼兒園”考評。2012年全區100%幼兒園達到“平安幼兒園”標準，對達不到“平安幼兒園”標準的幼兒園及負責人，區教育局將給予通報批評。

四、考核評估和復查驗審

1.對“平安幼兒園”創建活動的成果進行認定采用千分制考核評估的辦法。按照《市區“平安幼兒園”評估標準（試行）》（見附件1）進行考評。考評綜合得分達到850分以上的幼兒園，授予“平安幼兒園”稱號，并授予銅牌和證書。

第3篇：幼兒園安全工作考核方案范文

安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神，我校成立了由校長為組長，教導處、政教處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校、幼兒園安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查，通過檢查我們認為學校、幼兒園安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。

一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。

學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了學生安全目標責任書

學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書的同時，與學生家長簽訂了安全責任書，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。

三、加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規，組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。

四、重視學校消防安全。

學校成立了消防安全工作領導小組，由校長任組長，學校行政領導任組員。由學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器，實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，定期請專業人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

五、加強防盜工作。

學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執行財務制度，現金不過夜。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點。

首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

七、存在的問題。

第4篇：幼兒園安全工作考核方案范文

幼兒園園務工作計劃(1)

我園在新的一學年里將以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，以《3-6歲兒童發展指南》為指導，強化目標管理，增強教師的自覺性、責任感;轉變教育思想，提高教師素質，推進幼兒園素質教育，全面提高保教質量，切實落實素質教育。

一. 本學期工作目標：

1、圍繞一個主題：抓保教，求質量。

2、樹立兩種理念：以人為本、促進發展的辦園理念，服務于教師、幼兒、家長的理念。

3、構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

4、堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

二、隊伍建設

目標：真正站在教師的角度，根據教師的需要、教師自我發展的心理來思考如何使建設更貼近教師實際，支持她們自我體驗、自我內化、自我架構，幫助教師提升自我發展的能力和信心。

1、開展園本培訓，根據教師在教育教學中遇到的問題，或本學期園本教研要著重解決的問題，排出本學期的培訓計劃;同時創新教師培訓形式，以提高教師培訓實效，切實加速教師專業化發展的進程。

2、建立教師成長檔案，注重教師自身的反思、評價和改進，留下教師成長軌跡;園長定期查看每個教師的成長檔案，了解教師的發展趨勢，個人優勢等，并以對話的形式與她們進行交流，找出她們的亮點，提出改進建議和重點發展目標，加速教師成長。

3、開展教師技能技巧大賽，如優秀課評比、制作教玩具等項目，提高教師專業素質。

4.完善幼兒園的量化考核評估細則，在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

5、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實施獎勵，以便更好的完成各項工作。

6.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

7、加強師德修養，樹立良好形象。

幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

三、安全工作

目標：進一步完善及落實各項安全制度。組織教工開展各項安全知識的學習和實踐活動;強化教工的安全意識，以防為主，及時排除安全隱患。

1、制定全園安全工作計劃，與教職工簽訂安全責任書。

2、定期召開安全例會，發現問題，及時商討整改措施。

3、安全工作負責人員每周一次全園安全檢查，檢查范圍包括消防安全、食品衛

生安全、設施設備安全、建筑房屋安全、周邊環境安全等，要求認真做好檢查記錄，發現問題及時匯報并督促解決。

4、加強安全宣傳工作，實施安全教育工作。

(1)注重開展幼兒日常安全教育，與課程相結合，貫穿于幼兒一日活動之中;

(2)加強教師一日活動操作細則的學習，提高安全意識;加強園部每天常規檢查，杜絕安全隱患;

(3)安全專題宣傳活動的開展：開展教師安全知識測試，提高教師的安全意識與能力;利用幼兒園網站，每季度出好一期安全知識宣傳專欄，做好教師及家長的宣傳工作。

四、家長工作。

1、開展形式多樣的家長學校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學校活動。如：請家長參加親子游園活動，家長開放日，幼兒故事大賽，召開家長育兒經驗交流會等，以更好的實現幼兒園與家庭教育的同步。

2、幼兒園在元旦期間，家園共創節日環境，召開家園同樂會，組織幼兒、家長共同參與的元旦聯歡會。

3、做好家園聯系欄，讓家長及時了解幼兒在園的學習情況和生活情況。

4、完善成立家長委員會，定期召開家委會會議，發揮家委會作用，增強家園互動，提高家長參與幼兒園管理的意識。

五、衛生保健。

1.不斷提高幼兒飲食質量，在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。 學習兒童膳食知識，針對26歲幼兒每天所需的營養制定食譜。

定期組織伙房師傅學習，提高幼兒飲食質量。

2.不斷提高幼兒保育質量。

保育工作是幼兒園工作的重要環節，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。

3.預防疾病，衛生最重要。

我園將認真作好園內外的環境衛生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內空氣流通。

4. 幼兒健康教育。

培養幼兒良好的生活衛生習慣，除了作好日常生活中的養成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護牙齒、消防安全模擬演練等。

六、月份工作安排

八月份：

1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

5、制定好各類計劃、各種考核、評價方案。

九月份：

1.做好新生接待工作，開好家長會，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環境。

2.各班加強常規訓練，行政跟班檢查。

3.建立在園幼兒成長檔案。

4.幼兒園各類統計報表的上報工作。

5. 檢查環境創設活動

6、迎接期初工作檢查。

7、早操比賽

8、師德培訓

十月份：

1.各班開展慶國慶主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。

3.抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

4.年段活動：大段幼兒講故事比賽、中段重陽節主題活動、小段自理能力比賽

5.教師觀摩課

6、師德培訓

十一月份：

1.秋天真美麗主題活動。

2.結合119組織幼兒進行逃生演練活動。

3.班級常規觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

5.親子運動會

6、師德培訓

十二月份：

1.各班為慶元旦做準備

組織幼兒進行衛生保健。

3.家長問卷調查，匯總調查情況。

4、師德培訓

5、慶元旦親子活動

一月份：

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

3.收集筆記，各類人員、各組小結工作。

4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6、進行教師教育工作反思筆記交流會。

7、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作。

8、整理檔案，歸檔，做好期末各項結束工作。

9、安排好假期值班工作。

幼兒園園務工作計劃(2)

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以的精神為指導思想，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，放大本園特色，以提高教師隊伍的整體素質，解決教育教學實際問題為突破口，加強學習，強化教科研研究，促進幼兒園保教工作，整體邁進開拓創新全面提高

二、主要工作

一)加強園內園務管理

科學辦園，強化素質，優化服務，從制度、觀念方法上向現代的要求邁進，樹立發展意識、現代意識，增強服務質量，提高幼兒園科學管理的水平，形成具有本園特色的先進管理模式

二)加強園內師資隊伍建設

加強師資隊伍建設，優化隊伍結構，建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

三)加強園內安全工作

1、嚴格按照規章制度辦事，樹立安全意識，責任到人，各負其責，發現不安全隱患及時匯報解決，確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

2、嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛要做好各項保衛工作，做到不離崗、不串崗，外來人員做好詳細的登記記錄。

3、認真仔細地做好食品衛生工作，把好食品進口關;幼兒的飯菜要燒熟、煮透，并注意營養搭配，做到色香味俱全;要求食堂提高烹調水平，為師生提供更優質的服務。按照規定，嚴格做好消毒工作和清潔衛生工作。

4、加強對疾病的預防工作，嚴格控制傳染病的發生;認真做好晨檢和巡視工作，并做好觀察記錄。

5、做好財物管理工作，嚴格物品申購制度，實行領用簽名手續，做到帳面清楚，手續齊全，全體教師更要發揮主人翁精神，勤儉節約。

四、家園共育，有效形成教育結合

1、進一步提高服務意識與服務質量。每學期發放家長意見調查表，了解家長的意見，通過家長開放日活動向家長進行展示活動等多渠道開展家長工作，充分調動家長的積極性。另外我們還會利用校訓通、電話的形式、家訪的形式與家長進行交流、(各項工作要求有記錄，時間、地點、需詳細

五、具體工作安排

8月份

1、 制定新學期的個人計劃、編排好幼兒早操。

2、 對上期每位幼兒進行電訪通知，做好招生工作

3、 穩定幼兒情緒，進行常規和行為習慣培養

4、 環境布置修改、完善，補充家園欄的文字內容

5、 發放教材并做好新生的登記

6、 開學第三周召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達

本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持家長開放日活動

7、 月底各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀

班級，并給與鼓勵 (本月行為習慣重點：禮貌用語、進餐常規檢查)

九月份

1.

2. 對新生進行家訪并做好記錄

3 月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀班級，并給與鼓勵 (本月行為習慣重點：個人衛生、午睡常規檢查)

10月份

1、 慶國慶活動，結合國慶看展愛祖國教育。

2、 幼兒美術畫展評比

3、 班級常規檢查

4、 教師觀摩課評比

5、、月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀班級，并給與鼓勵(本月行為習慣重點：閱讀、教學活動檢查)

十一月份

1、 組織幼兒秋游活動，讓幼兒親近大自然、感受大自然，

體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

2、 發放家長意見調查表

3、 幼兒講故事表演比賽

5 做好冬季衛生保健工作

1、 學期末家訪，幼兒期末評估

2、 檢查班級計劃完成情況

3、 月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優

秀班級，并給與鼓勵 (本月行為習慣重點：語言發展及全面檢查)

十二月份

1、園內安全工作檢查

2、 各班寫出幼兒發展評估報告

3、學期工作總結

4、做好各項資料檔案的整理工作

幼兒園園務工作計劃(3)

總指導思想：以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質教育;將20xx年確定為保教質量提高年。

一. 本學期工作目標：

圍繞一個主題：求質量，突特色。

樹立兩種理念：以人為本、促進發展的辦園理念，服務于教師、幼兒、家長的理念。

構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。 堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 做好五項工作：

*幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作

*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

*加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究

*繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法

二. 加強內部管理，提高辦園質量。

1.完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

3.努力辦出特色，推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建

議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。

4.發揮省示范園的輻射帶動作用。本學期，與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。

5.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三.抓隊伍建設，促發展成長。

1. 加強師德修養，樹立良好形象。

結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

2. 抓隊伍，促發展。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用以人為本、促進發展的理念進行參與式互動，切實提高培訓質量。

(2)扎實開展三個一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。

3、強化培訓，加快發展。

① 加強園本培訓，提高業務素質。

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本學期結合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進行課題研究。此外，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進行討論，每個主題有教師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，自我加壓、自我完善，使學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發展空間。

第5篇：幼兒園安全工作考核方案范文

一、清理整頓的范圍、內容、目標

(一)整頓范圍：凡已取得、未取得《中華人民共和國辦學許可證》的我市管轄范圍內已開辦的民辦幼兒園、托兒所。

(二)整頓內容：保安、技防措施的到位情況、園舍和戶外活動場地、飲食衛生和接送車輛、設施設備和玩教具、幼兒園消防設施、幼兒園治安保衛和周邊治安環境等安全情況；幼兒園安全管理制度建設和落實情況；從業人員資格。

(三)整頓目標：1.采用疏堵結合原則，在確保安全前提下，滿足3-5周歲幼兒的入園需要。2.對具備辦學條件、符合辦園標準，具有一定規模和較好辦學理念的民辦幼兒園，同意其設立并辦理辦學許可證；對存在各種安全隱患，管理不到位，師生比不達標，教育教學方式、辦園理念簡單陳舊落后，教育環境差，園舍結構設施不具備辦園條件的幼兒園，堅決予以停辦取締。3.規范辦園行為，創設安全、良好的幼兒教育環境。

二、組織領導

(一)由市政府牽頭，教育、衛生、公安、交通、交警、消防、建設、文化、民政、物價等部門組成民辦幼兒園清理整頓工作領導小組。

成員：相關部門、科局職能科室的負責人，鄉鎮黨政有關領導。

(二)各鄉鎮成立相應的民辦幼兒園清理整頓工作領導小組及辦公室。

(三)各成員單位及鄉鎮政府職責：

市教育局：對民辦幼兒園進行業務指導、制定相關標準；建立幼兒教育督導、評估、年檢制度；培養和培訓幼兒園園長、教師，并建立園長、教師考核和資格審定制度。負責幼兒園舉辦資格的審批工作，頒發辦學許可證，并定期復核審驗。

市民政局：對審批的民辦幼兒園依法進行登記和檢查；對不符合辦園條件且被列為這次清理整頓取締的幼兒園，會同相關部門依法予以取締。

市公安局：對阻礙清理整頓工作的單位和個人依法進行處理；對接送幼兒的車輛依法進行檢查；對幼兒園的刻制公章進行檢驗。在學校、幼兒園周邊道路設置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施。每年至少組織一次消防監督檢查，并督促、指導其依法履行消防安全職責。

市建設局：對新申請建設的幼兒園房屋進行規劃；根據幼兒園設置要求，提供科學合理的布局依據。負責幼兒園的校舍安全鑒定工作，嚴把校舍質量關。

市衛生局：根據有關法律和法規，對幼兒園的衛生保健標準進行鑒定，對幼兒園的食堂進行重點檢查，為幼兒的飲食衛生提供保障，保證幼兒園衛生條件符合規定要求。

市交通局：在學校門口的交通要道設立交通安全警示牌和交通警示標志。經常對道路、橋梁，水上交通設施進行檢查、維修，確保交通安全。定期對校車駕駛員進行交通安全、法律法規教育。

市文化體育局：協同公安、工商部門定期對校園周邊環境進行整治。

市物價局：負責幼兒園收費政策的執行和落實，規范收費行為。

各鄉鎮人民政府職責：按照“屬地管理、分級負責”的原則，統籌管理轄區內幼兒園工作。把幼兒園安全工作作為本鄉鎮安全生產、綜合治理的重點內容，經常檢查、督促幼兒園抓好內部管理。加大經費投入，增加公辦園數量和質量。

三、實施步驟

(一)做好宣傳，營造聲勢（月日-10日）。

召開動員會議，并充分利用各種媒體，有計劃、分階段開展宣傳，廣泛宣傳有關方針政策，確保此項工作得到群眾的擁護、支持，到村（居）做好各管區工作,得到家長、教師、舉辦者的理解和認可，確保清理整頓民辦幼兒園工作的順利開展。把《致幼兒家長的一封信》發放至每一所幼兒家長。

(二)調查摸底，建立檔案（月11日-23日）。

各民辦幼兒園開展自查自糾，各中心校對轄區內的民辦幼兒園進行地毯式檢查，詳細填寫《全市幼兒園安全工作專項整頓檢查細則》，認真剖析轄區內民辦幼兒園的現狀，研究清理整頓方案，建立專項工作檔案。相關數據造冊上報市教育局。

(三)全面啟動，集中整頓（月24日—6月日）。

根據方案，依法對全市的民辦幼兒園進行整頓。

1．結合年全國換發新辦學許可證機會，各中心小學把已頒的辦學許可證于月16-21日收齊、上繳市教育局。

2．以鄉鎮為單位，由鄉鎮民辦幼兒園清理整頓工作小組牽頭，會同有關部門及市教育局掛鉤鄉鎮干部、中心小學對轄區的民辦幼兒園依據新設置標準重新評估認定。符合設置標準的，按程序上報市教育局民辦教育辦公室，及時頒發新的辦學許可證，繼續辦學；不符合新標準的，按以下兩種辦法解決：①停辦取締。②撤并到附近合格幼兒園或中心幼兒園或完小學前班。

3．頒發新的辦學許可證的前提條件是，已聘請專職的保安員（通過保安公司）并配備規定服裝、器械，安裝監控設施等。

4．向社會公布合格民辦幼兒園及停辦、取締民辦幼兒園名單。

5．由鄉鎮整頓工作領導小組牽頭，相關部門配合對本鄉鎮不合格園進行整頓、取締。

第6篇：幼兒園安全工作考核方案范文

一、思想認識到位

充分認識維護校園安全的重要性和緊迫性。今年以來，遵照上級指示，多次召開會議，動員、部署、落實校園安全工作，要求全區各中小學、幼兒園高度重視校園和學生安全，采取切實措施，認真落實中央、省市各項要求，把“零事故”作為校園安全工作目標，把“零責任”作為工作要求，全區教育系統干部職工進一步統一了思想，明確了目標，提高了認識。

二、機制建設到位

堅持以機制建設為抓手，全方位推進學校安全工作。

（一）形成了學校安全工作流程化管理機制。用制度落實校園安全相關條例、法規要求，做到在校的每一個時刻、每一個環節、每一個崗位，對涉及安全的工作有檢查發現、有信息反饋、有整改落實、有事后監督、有總結驗收，筑牢學校、幼兒園安全防范體系。一是制定了《區教育系統安保工作條例》、《區教育系統關于健全完善校園內部安全保衛機構的實施方案》等，在學校安全隊伍建設、設施建設、安全演練以及考核和獎懲等方面提出明確要求。二是全面推行安全工作“一崗雙責”制度，層層簽訂安全工作責任書，形成“安全人人管、人人抓安全”的工作機制。三是制定了《學校安全檔案管理基本要求》，加強學校安全工作痕跡化管理。四是制定《區教育系統學校幼兒園安全工作考核目標及辦法》、《區教育系統學校幼兒園安全工作經常性督導檢查細則》等，對安全考核增加全年過程評價考核等內容。

（二）健全完善“三維互動、層級調控”學校安全運行機制。健全學區定期交流互督互補機制，及時傳達上級文件要求，開展安全政策法規知識宣傳，調度部署工作，交流安全工作經驗，做到學校、學區、全系統安全工作“三維互動”；制定《區教育系統安全培訓、聯席會議等制度》，定期組織工作調度會和安全培訓，實現對各學校、幼兒園安全工作的“層級調控”。

（三）加強應急管理機制建設。編制《區教育系統突發公共事件應急處置預案》及學校優秀安全預案，指導各學校幼兒園修訂完善了突發公共事件、防汛、地震、防范暴力侵害事件等相應的各類安全應急預案，并實行應急工作聯絡體系，及時向學校領導下達預警信息。

（四）加強師生心理監護機制建設。注重對教師特別是班主任的心理監護，減輕教師心理壓力。發揮心理輔導教師的作用，定期開展心理輔導講座，強化對學生心理問題的排查，對存在心理問題的學生實施有針對性的心理疏導，確保學生的心理健康；開展了《加強學生心理監護，促進平安和諧校園建設》課題研究，全區市級子課題9個，區級子課題達35個，基本覆蓋各學校。

三、安全教育到位

（一）發揮課堂主渠道作用，開齊安全教育課程。指導學校將學生安全教育列入學期課程教學計劃，做到教材、效果、手段、途徑四落實。

（二）開展校園安全文化建設，營造濃厚教育氛圍。落實校園“三有一開展”，要求學校有固定的安全教育宣傳欄、關鍵部位有警示語、有疏散逃生示意圖，定期開展安全教育活動。利用“全國中小學生安全教育日”、“安全教育月”、主題團隊會、社會實踐等契機，通過舉辦法制報告會、開辦消防知識講座、開展學校社區安全文化互動活動等形式，對學生進行防汛、防雷、防溺水等安全知識教育。目前，全系統共聘任法制校長、法制輔導員120余人，有力促進了法制教育的開展。同時，要求各學校、幼兒園落實家校聯合體的安全教育模式，充分利用社區活動和家長委員會，對家長開展安全教育宣傳，普及中小學生安全知識。

（三）積極開展安全避險和自救演練。今年以來各學校幼兒園積極開展了消防、地震逃生、防踩踏、緊急疏散等各種類型的演練活動400余次，參加演練師生10余萬人次。演練中有專業指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，切實提高%了防范風險的實際操作能力。

四、隊伍建設到位

將安全培訓列入干訓、師訓和校本培訓計劃，今年上半年，組織全系統教育行政干部和安全管理干部350余人參加了教育部組織的中小學校長校園安全管理遠程培訓班，9月份組織開展了100余人的分管領導校園安全專題培訓，并定期以會代訓，對全系統安全管理干部進行安全知識技能培訓。同時，指導學校積極開展全體教職工、新教師、班主任、安全干部等分層面的安全培訓，提高了廣大干部教師開展學校安全工作的素質和能力，有力地推進了教育系統安全隊伍建設。

五、安全管理到位

（一）加強校園安全保衛工作。制定《區教育系統學校保安崗位職責》等一系列規章制度并跟進措施狠抓落實。目前，全區各學校幼兒園全部按要求配備了專業保安人員計140人，內保人員238人，配齊了攝像頭、報警器及各類警械設備，城區學校實現了與當地公安機關監控聯網，人防、物防、技防已全部到位。并通過與學生家長加強信息溝通、成立校園警務室、加強與學校所在社區治安等部門的聯系等形式，不斷細化校園安保工作，形成了保安持證上崗、領導帶班、教師值班、家長維護、社區參與、交警維持交通秩序、派出所干警保障安全的全方位校園安保體系。

（二）開展隱患排查治理工作。堅持實行學校安全日志制度，定期組織隱患排查，建立隱患排查電子檔案，實施動態管理，發現問題及時整改。聯合多部門、多科室先后組織了10余次全方位多形式的安全工作大檢查，共下發限期整改通知書300余份，有效治理了安全隱患，確保了校園安全。

（三）加強安全常規管理。認真落實校舍安全、樓道安全、食品安全、消防安全、交通安全等管理措施，消除學校安全管理的“真空地帶”，把好學校安全關。

六、周邊治理協調到位

制定文件、措施，建立了學校、幼兒園及周邊環境綜合治理工作長效機制。各學校、幼兒園及時將學校及周邊影響師生人身安全和教育教學秩序的問題按照成員單位職責通報到各成員單位，成員單位對存在的問題進行認真整治。今年以來，主動配合公安、衛生、交警、消防等多部門集中開展了多次校園及周邊環境專項整治行動和聯合檢查，與區公安分局聯合開展了“防范知識進校園”和“學校幼兒園安全保衛工作現場會”等活動，收到了良好的教育效果。

七、存在問題

由于當前各類社會矛盾復雜多樣，中小學及幼兒園學生自身防衛能力低，校園安全形勢依然相當嚴峻，校園安全工作任重道遠，當前存在的主要問題有：

1.學校安全管理干部人員的工作素質、業務能力等急需進一步得以提高，建議學校加大安全干部人員綜合素質的整體培訓力度，盡快提升安全工作水平、效率和執行力，打造一支作風優良、業務過硬、戰斗力強的學校安全干部隊伍和內保隊伍。

2.區屬學校和農村偏遠地區薄弱學校安全工作落實情況有一定差異，如三防（人防、物防、技防）配置差異較大，建議農村學校進一步加大對三防的配置力度，切實落實“一崗雙責”和各項安全規章制度，不間斷地開展學校安全自查，及時消除安全隱患，為學生學習生活創造平安和諧的良好環境。

3.建立科學有效的激勵機制才能凝心聚力，激發廣大安全管理干部職工的工作主動性、時效性和創新性，提升科學發展管理服務水平，建議各學校不斷探索建立符合學情校情的安全工作激勵機制，充分調動一切可以調動的力量，強力推進學校安全工作持續順利開展。

第7篇：幼兒園安全工作考核方案范文

2016學校食品安全宣傳周活動總結一

我校全校師生1298，,校辦食堂1所。一直以來我校高度重視學校食品安全工作，于11年6月即成立了學校食品安全委員會，由主管體衛藝的副校長擔任組長，成員單位由總務處、德育處、安全辦、體衛藝組、各年級部門共同組成，負責全校各項食安工作的組織落實。學校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度，明確了工作職責，組織了相關業務培訓，今年，學校將食品安全工作納入各部門年度工作考核內容，在食品安全教育工作中學校安排了專項經費，食安工作的力度得到了明顯的加強。今年的食品安全周宣傳主題是尚德守法提升食品安全治理能力，為此學校組織了一系列的活動，現將活動情況總結匯報如下：

一、高度重視，夯實基礎

食品安全關系到全校師生的身體健康和生命安全，關系到學校的健康發展和社會穩定。今年以來，學校堅持以人為本，高度重視食品安全工作，一是為加強我校食品安全體系建設和食品安全監管工作，學校成立食品安全工作領導小組，建立食品監管聯動長效機制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標任務完成情況，提升食品安全監管水平。在實際工作當中，學校在工作安排部署、專項整治、綜合檢查等方面進行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細、做實。學校領導的高度重視，使食品安全綜合監管得到不斷加強，總體工作環境也在逐步改善，今年來無食品安全重大責任事件發生。

二、科學領導，落實目標

為全面落實根據省食安辦等17部門聯合下發的《關于開展2014年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》以及2014年南京市教育系統食品安全宣傳周活動方案要求省市食品安全工作會議精神，更好地開展今年的食品安全工作，學校專門召開會議全面部署了今年的食品安全工作。學校提出全年食品安全關鍵是要落實好上級精神，提高了食品安全工作的的科學性和可操作性，增強了每個人的責任意識，把好食品安全的監管。并對食品安全目標責任的落實情況適時進行督查，確保了目標責任制落到實處識。

三、突出重點，規范工作

今年的食品安全周宣傳活動，我校組織了一系列的活動，目的就是提升全校師生的食品安全意識，提高尚德守法的自覺性。

(一)全校發動，為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機，對全校師生進行食品安全真重要的全校動員。讓大家知道，尚德守法的重要性，從我做起，從每個人身邊的人做起。

(二)全校普查，從身邊的應用水、食品、食堂進貨渠道、食品生產等多途徑多種方式督查食品安全有關問題，全面了解學校現存的食品安全工作情況，收集工作中存在的問題，及時協調有關部門組織核查，解決問題。

(三)全面宣傳，學校對此專門制作了六塊展板，放在中心大道的兩邊，讓上學的孩子和接送學生的家長共同認識學校食品安全及尚德守法的重要。

(四)全面鋪開，學校食品工作不能只抓點，不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。年級組的食品安全演講。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示，學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。

(五)全面整治，在日常監管的基礎上，抓住重點品種、重點對象、重點區域和重要時段，深入開展專項整治，著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查，學校食堂的衛生。針對市場出現的階段性問題，通過專項整治，有力地規范了學校食品安全場秩序，使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。

總之，食品是人類生存的必需品，涉及千家萬戶。學校食品安全監管工作，在凈化市場環境、促進經濟發展、創造和諧社會、打造平安方面起著不可或缺的作用，我們必須引起高度重視，因此，在今后的食品安全工作中，我校將再接再厲，盡職盡責，從嚴治理，依法整治，促進我校食品安全工作邁上新臺階，以實際行動維護好全校師生的根本利益，為本地區的社會穩定、經濟發展做出應有的貢獻。

2016學校食品安全宣傳周活動總結二

為增強全園師生對食品安全的意識，普及食品安全科學知識，根據市教育局下發的《關于開展 食品安全宣傳周活動的通知》，東遷幼兒園認真組織部署，圍繞宣傳活動主題尚德守法，提升食品安全治理能力，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。

一、領導重視，精心組織

該園領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

本次活動中，該園圍繞主題，結合幼兒園實際，選擇貼近教職工生活的活動，充分利用各種宣傳手段，以懸掛橫幅、印發宣傳材料、上安全主題課等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生、家長的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

1.出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗，向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。

2.為了提高食堂從業人員的食品安全知識水平， 6月 23日中午，我園衛生保健老師為他們上了一節生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓，強化了食堂工作人員的業務素質，提高了他們的崗位技能，保障了廣大師生的飲食安全。

3.為了提高幼兒的食品安全意識，各班主任老師開展了以《食品安全小衛士》為主題教育活動，利用集體教學、游戲、談話等形式，加強孩子們對食品安全認識。

第8篇：幼兒園安全工作考核方案范文

加快中心城區三年攻堅項目建設步伐。優先發展教育、科學規劃學校布局是建設“雙百城市”，惠及民生工程的重大舉措。漢臺區教體局搶抓機遇，制定了實施方案，明確目標任務，細化職責分工，加快建設步伐，督促各個工作環節如期運行。目前，今年規劃建設的6所幼兒園、11所小學均已完成前期資料上報、圖紙設計，即將進入實質性開工建設階段。其中1所小學今年秋季開學已投入使用；3所初中的改建提升工作已經完成招投標；漢臺中學遷建的總體規劃方案已報批，擴初設計、征地等工作已經完成，正在爭取上級資金及政策支持；青少年活動中心正在抓緊主體施工中。

2011年新建、改擴建幼兒園6所，截至目前，新建幼兒園已投入使用；5所改擴建幼兒園已基本完工，相關配套設施設備已安裝并調試到位，今年秋季開學已投入使用。

義務教育均衡發展。根據漢臺區制定的“雙高雙普”規劃，將災后重建項目、學校布局調整、民生工程、校舍安全工程等有機結合同步推進，不斷改善中小學辦學條件，推進義務教育均衡發展，不斷提高義務教育整體水平。在管理制度上向“雙高雙普”的要求靠近，修訂和完善考核評價體系，充分體現“雙高雙普”的標準。學校建設按照“雙高雙普”的要求，高標準規劃，高規格設計、高質量建設，配齊配全學校設施，配好配強學校的師資。

第9篇：幼兒園安全工作考核方案范文

安全工作是大事，從教育局到幼兒園都實行了責任追究制，希望每位幼兒在園都能健康、快樂的發展，以下是為大家準備的幼兒園新學期安全工作保育員承諾書，歡迎大家參閱!

 

 

幼兒園新學期安全工作保育員承諾書

幼兒園(以下簡稱甲方)

幼兒園保育員(以下簡稱乙方)

為了讓幼兒在園都能健康、快樂的發展，也為了加強幼兒園保育員管理，提高保育教育質量，使全體保育員能夠明確崗位責任，充分發揮積極性、主動性、創造性，使每一位保育員都能樹立主人翁思想，甲、乙雙方特制定此責任書。

一、甲方責任：

1.負責對乙方管理工作的領導和指揮;

2.組織對乙方管理工作進行監督、檢查和考核。

二、乙方責任：

1.愛崗敬業，熱愛幼兒。熱愛本職工作,忠于職守,以高度的敬業精神,滿腔熱忱地投入保育員的工作當中,任勞任怨,出色地完成各項任務。

2.尊重家長，熱情服務。做到尊重家長用自己的熱情和微笑來感染于每一位家長，讓家長們感受到我們優質的服務。文明禮貌，團結協作。每一位保育員要團結一致、講求合作。不搬弄是非、傳播口舌。

3.上班儀表要規范，不穿過于裸露的衣著、濃妝艷抹、留長指甲、染指甲、穿拖鞋或鞋托、高跟鞋;上班期間不接打電話或玩手機。

4.牢固樹立“安全第一”的觀念,形成“人人抓安全”、“安全責任在我心”的工作格局。如遇到不可防御的危險時，樹立保護孩子是天職的思想，并具備能夠安全帶領幼兒逃生的基本常識和方法。

5.負責對本班的教室、寢室、衛生間及戶外活動的設施、設備進行安全檢查,發現隱患及時排除,不能排除的要當天上報, 不得拖延，防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。離園時要注意鎖好門窗，拔掉電源插頭，養成隨手關燈、關水的好習慣。

6.切實做好班級飲食安全工作：不給孩子分燙飯、涼飯;分飯時桶、壺要遠離幼兒;要有序分飯，避免燙傷幼兒;嚴禁私自在班級用電水壺等私人電器。謝絕班級開展以食物為主題的分享活動，可以將此活動改成以分享玩具、圖書或者是心情;如果有家長帶來分享食物請謝絕;如果因為保育員違紀造成幼兒身體不適，后果自行承擔并相應法律責任。

7.嚴禁體罰或變相體罰幼兒，嚴禁大聲呵斥、辱罵幼兒。如有發生即日取消勞動合同。

8.帶幼兒離園外出活動，事先要向園領導申請，經批準后落實好安全方案、安全責任人及應急預案。

9.加強幼兒在園服藥管理。如家長要求代為喂藥，必須要求家長將幼兒姓名、藥品名稱、用法、用量以及服用時間以書面形式寫清并簽名，服藥前核對服藥幼兒姓名、藥品名、藥量、服藥時間，要與家長留言記錄相符，做好服藥記錄;幼兒服藥后，教師要注意觀察，以便盡早發現服藥后的反應，一旦發現幼兒有異常，及時與領導、保健老師及幼兒家長聯系，確保幼兒服藥安全。禁止以任何理由為幼兒服藥，禁止亂服藥、始終牢記我們不是醫生不可以隨便給孩子亂開藥服藥。

10.按要求《溫泉鎮中心幼兒園衛生質量標準》做好每天的衛生消毒工作。

11.注意幼兒著裝的安全，嚴禁幼兒攜帶零食及小型玩具等存在安全隱患的物品入園,嚴禁幼兒佩戴飾品入園。

12.隨時關注幼兒的身體狀況，如發現幼兒身體不適，及時與家長聯系并作妥善處理，如患有傳染性疾病需經醫務部門確認無礙后，持醫生證明方可入園。

13.保育員應按幼兒園規定的作息時間和安排上班，若未經領導同意，自己擅自調班引起的安全事故，由調班和頂班的保育員共同負主要責任。

14.班上幼兒如出現一般抓傷、碰傷、摔傷事故，當班教師及保育員要在第一時間上報園務室，由幼兒園安排妥善處理，教師需及時與家長進行溝通，取得家長的理解，不能私自通知家長讓家長自行解決。大小安全事故記入當月考評。如出現重大責任事故，當班教師負主要責任，并根據實際情況承擔部分幼兒所用醫藥費。如因違規、瀆職(上班時間聊天、串崗、離崗、做私事等)引起的事故，由當事人負全部責任，承擔所有醫藥費，并上報區教育局。

15.保育員不能指使幼兒做有安全隱患的事情(如串班拿書、送桶、取鑰匙、倒垃圾、拖地、抹窗子等)，否則一切后果自負。

16.當班教師與接班教師以及臨時托接班教師，應認真落實《交接班制度》，詳細做好幼兒交接登記，如未履行《交接班制度》而發生事故，由各時段當班教師與交接班教師共同承擔全部責任。

17.在各種傳染病易發期，保育員要按照上級部門的要求做好各項衛生消毒工作，如因工作疏忽而引起傳染病的爆發，當事人應負直接責任。

18.幼兒午睡時要巡查幼兒睡姿、被褥等情況，值班教師不得午睡，時刻觀察幼兒是否攜帶危險物品或發生危險行為。

19.教師組織幼兒戶外活動時，一定要清點人數，參加活動的人數要符合當天出勤的人數，帶回的人數要等于出勤的人數，保證每個孩子不掉隊，不遺漏。

20.要有序組織幼兒吃飯、喝水、入廁，盡量避免意外的發生，根據幼兒身體需要合理安排喝水、入廁時間，盡量避免幼兒單獨入廁，幼兒集體入廁必須有人看護，單獨需教師或保育員陪護。

21.做好班級的財產安全工作，做到人走門鎖窗鎖燈關電器關，因個人失職造成的財務丟失損壞由個人負責賠償。

安全工作是大事，從教育局到幼兒園都實行了責任追究制，請保育員嚴格遵守以上條例，杜絕一切事故，如因疏忽大意，責任心不強而引起的事故，將進行責任追究和相應的處罰。