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公務員期刊網 精選范文 拓展培訓方案范文

拓展培訓方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的拓展培訓方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

拓展培訓方案

第1篇:拓展培訓方案范文

野外活動方案

蘄春太平山莊素質拓展培訓

太平避暑山莊落于青石鎮云丹山,最高峰活拔1244.2米,為蘄春縣之最,盛夏時節,山上最高氣溫在攝氏28℃左右,目濕度小、無蚊蠓。山中太平水庫修建于1966年,面積約20公頃,山莊由省內外二十余家單位環太平水庫周圍建造,占地面積34公頃,建筑面積5萬多平米,同時水庫周圍建筑,占地面積風格各異,周圍青山環繞、風景秀麗。現有三級公寓直達山莊,是鄂東著名的避暑勝地之一。活動流程:

第一天:

07:00貴團隊在---------或俱樂部-集合出發,開往蘄春太平山--一路歌聲+一路歡笑。破冰:(團隊熱身)所有隊員分隊參加活動,確立每個隊的隊名、隊歌、隊訓(活動口號)。

11:00到蘄春太平山午餐(味道還不錯的啦!)稍事休整,進行安營扎寨。

(講解活動注意事項及安全篇、環保篇。專業器械的介紹,講解使用方法)介紹拓展的起源及兩天的活動安排過程。按小組分包、分裝物品。

1:30pm橋降團隊熔煉項目開始。1、繩索任務:一個好的團隊必須有強有力的領導,團隊內部必須有明確的分工,在這個項目訓練中,每個人最終會找到自己的位置,并受到啟發。

2、雷陣取水:簡單的道具,簡直是不可能的……但事實上卻有N種方法喲!!

3、頌詩與信任倒仆:不是任何人都能有這個膽量,如果你頌詩得不到大家的認可,恐怕還得讓賢…沒有你可以考慮的時間。

4、人梯越障:以隊為單位,在規定時間內不借助任何工具的條件下,全隊人員一個不能少地成功越過一面垂直、光滑墻面。這是一個考驗勇氣和智慧的精彩的熔煉團隊的集體性項目。回歸自然體驗篇:

4:00pm水上活動(在清清的水庫里游泳——立秋洗痱子啦!)6:30pm隊員友情聚餐(豐盛的野菜風味)。8:00pm聯歡晚會開始啦!(室內室外大家選擇,重要的是都準備一點小節目和爆料!)10:30pm住太平山莊;想露營數星星的自己帶好帳篷或租借俱樂部裝備--體驗大地當床,天空做被的山間野趣。同時為隊員們準備了舒適優雅的三人間洗漱用房。。

第二天

第2篇:拓展培訓方案范文

一、目標任務

按照堅持實事求是、從實際出發、盡力而為、量力而行的原則,全力推進商貿流通產業精準扶貧,增進我縣自我發展能力,促進商貿流通業健康發展。制定商務扶貧2020年實施方案;繼續開展電商扶貧及電商培訓;搭建貿易促進平臺,組織企業參加市場拓展“惠民購物,國內外市場拓展三大活動及貧困地區農特產品展銷活動6場,擴大貧困縣農特產品銷售。

二、重點工作

(一)抓好商務發展與精準扶貧銜接

根據我縣脫貧攻堅相關文件精神,制定《縣2020

年商務扶貧實施方案》,做好與精準扶貧規劃的有機銜接。

(二)組織商貿企業拓展國內外市場

采取集中和分散、展銷與推介、商品與服務、線上與線下結合的方式,積極幫助企業開拓市場,參與國內外市場拓展三大活動及貧困地區農特產品展銷活動,在三大活動中對名優特產品進行專題推介,線上與線下結合的方式拓展市場。以進商圈、進超市、進市場、進餐飲、進展會等多渠道幫助貧困村產品市場拓展。繼續對參加市場拓展“三大活動”的公共裝修布展費、展位租賃費、公共宣傳費等公共費用,按省財政確定的資金額度和補助比例給予支持。

(三)強化對貧困村電商人才培訓

全方位多層次、密集性、開展電子商務知識技能培訓,扶持有條件貧困人員和殘疾人應用電子商務創業。

(四)推進扶貧產品認定

積極引導我縣商貿流通企業向州扶貧開發局申請扶貧產品認定,并對界定的扶貧產品實現評價機制,對市場信譽不佳、增收帶動效果不明顯的予以清退。

三、進度安排

一季度:擬定2020商務扶貧實施方案

二季度:按省商務廳、州商合局“惠民購物全川行動”、

“川貨全國行”“萬企出國門”三大活動及貧困地區農特產品展銷活動安排,積極組織企業參加相關市場拓展活動。積極引導我縣市場合法主體向州扶貧開發局申請扶貧產品認定。

三季度:按省商務廳、州商合局“惠民購物全川行動”、

“川貨全國行”“萬企出國門”三大活動及貧困地區農特產品展銷活動安排,積極組織企業參加相關市場拓展活動。對參加市場拓展“三大活動”的公共裝修布展費、展位租賃費、公共宣傳費等公共費用,按省財政確定的資金額度和補助比例給予兌現。

四季度:對商務扶貧工作的開展情況進行督促和檢查,

四、保障措施

(一)強化組織保障

商務扶貧總體工作在縣脫貧攻堅領導小組統一領導下開展,縣經信局在總結2019年商務扶貧工作成效基礎上,進一步強化商務扶貧的統籌協調,進一步強化工作力量專職專責推進商務扶貧工作。

(二)建立推進機制

建立健全工作推進機制,定期研究、協調、督辦落實商務扶貧各項工作,列出工作任務清單,明確時間表,明確責任人、進度任務、完成時限,確保各項工作按質按量完成。

第3篇:拓展培訓方案范文

[關鍵詞] 社會工作 小組工作 拓展

一、拓展培訓與拓展旅游

拓展訓練(Outward Bound),又名拓展培訓,也叫做體驗式培訓。這種訓練起源于二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發現,他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是創辦了“阿伯德威海上學校”,訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等等。

拓展旅游就是拓展培訓和旅游觀光的相結合,可以說它是一種新興的旅游方式。拓展旅游介于旅游和拓展訓練之間,除登山、完成拓展項目、野營外,還有攀巖、溯溪、滑雪、探洞等多種方式,主要去一些新開發或未開發景區,同時安排相關游客完成相關的拓展訓練項目,使他們在放松身心,欣賞美景的同時,能在心靈上、認識上、價值觀上有所體驗和感悟。

拓展訓練開展的形式主要是分小組(隊)進行,每組(隊)由一名培訓師或教練員帶領所有的活動,人數一般在15人左右,時間一般為連續的1~3天。地點一般選擇在風景優美的山水景區,并且有精心設計的活動設施和器材。

二、小組工作

社會工作專以幫助人們發展內在潛力,運用外在資源以求得自立自產的生活。小組工作是社會工作三大方法之一。小組工作是有意識編制小組進行活動的方式,盡可能的提高個人潛能、改善人際關系、增強社會功能及實施社會活動等等。拓展培訓的過程就像是一個發展性模式的成長小組(或團體)的過程:透過教練員的引導,小組組員嘗試一起克服困難,度過危機,達到共同發展。

三、拓展旅游與小組工作的相同點

拓展培訓與小組工作都會把受訓人帶到大自然或專用訓練場地,通過富有挑戰性的課程,考驗、磨練其克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,增強團隊合作的團隊意識。體驗式培訓以體能活動為先導,以挑戰自我為重點,完善人格、熔煉團隊為目的。

拓展培訓與小組工作過程都是5個環節循環:1.體驗:參加一項活動,以觀察、行動和表達的形式進行。這種體驗是整個過程的基礎;2.發表:體驗過程結束后,參加者分享他們的感覺或觀察結果。3.分享:分享是第一步,關鍵是把分享的互相交流結合起來,與其他體驗者探討、交流。4.整合:總結出原則或歸納提取出精華,以幫助體驗者參加者進一步定義和認清體驗中得出來的結果。5.應用:最后將體驗聯系在工作中。而生活本身也是體驗,新的體驗,使循環又開始了。

四、拓展旅游與社工小組工作的不同

從價值理念上來看:小組工作的核心通過小組成員的支持,改善他們的態度、人際關系和他們應付實際生存環境的能力。拓展旅游是參加者通過拓展培訓的一些手段,在以放松觀光的前提下,得到一些關于人生、人際關系、團隊合作上的體驗和醒悟。

從工作重點上來看:小組工作注重的是通過有目的的小組活動和組員間的互動,引導、幫助小組成員共同參與集體活動,以獲得相關經驗,協調個人之間、人與環境之間的關系問題,促成行為的改變,恢復與發展社會功能,最終實現開發個人潛能,使個人獲得成長。拓展旅游因其主要有旅游公司或者拓展培訓公司安排,帶有明顯的商業色彩,其工作重點偏重于以客人主觀性為主,安排的項目及線路均需考慮客人因素及公司盈利。

從常用技巧上來看:小組工作的常用技巧是以室內座談式附以小范圍的活動游戲為主,要求參加者多做出溝通交流、聆聽分享。拓展旅游,顧名思義是建立在觀光旅游的基礎上,主要以戶外參加拓展項目為主,常用方法是體驗式學習,注重的是項目過程的體驗和最終的分享,兩者在運用技巧上是有所偏重的。

五、小組工作對拓展旅游的啟示

小組工作強調在學習過程中認知的重要性,對人的尊嚴和能動性給予了充分的肯定。借鑒到拓展旅游中可以使拓展旅游的拓展培訓師在帶領小組的過程時,更有信心,也更放松。因為學員在拓展培訓的過程中,會根據自己過去的經驗有選擇地去接受和回饋信息。這也就說明小組中蘊藏著較大的成長的潛能和發展的可能性。

小組工作強調方案的設計。借鑒到拓展旅游中可以使得方案設計更加科學完善,并且更符合客戶的需要和要求。首先要評估客戶的需要,并對其需要的滿足和目標的實現進行分析和論證,確保所設計的活動方案的重要性和可行性。

小組工作強調小組規范的制訂。借鑒到拓展旅游中可以在拓展訓練“建隊”的環節中,讓學員根據實際的情況,來共同制訂本小組的規則,這樣不但讓學員明白了規則的意義和作用,而且更加遵守規則和維護規則,利于拓展培訓師或教練員順利帶領小組實現預設的目標。

綜上所述,小組工作的理論和實踐對國內拓展旅游的發展具有理論和實踐上的雙重意義。認真分析和總結小組工作的理論和實踐,引進社會工作專業人士進入拓展旅游當中,對拓展旅游項目負責人、項目設計者及培訓師進行小組工作專業理論和技巧的培訓,對于完善和發展拓展旅游具有重要意義。

參考文獻:

[1]徐 艷:拓展訓練[J].中國培訓,2002,10

第4篇:拓展培訓方案范文

作為一家擁有成熟物流行業經驗和先進科技開發能力的智能物流企業,宏圖智能物流不斷致力于在更廣闊的物流相關領域創造更大的商業價值,多年累積的客戶資源和在業界卓越的影響力,目前正是介入物流保險業務的最佳時機,巨大的貨運保險業務就像一片蘊藏著非凡潛力的藍海,起航正當時,保險業務的巨大發展潛力能夠讓公司如虎添翼,錦上添花,未來的發展不可估量。

二:目的

1:整合行業資源,用最剛需的產品去拓展市場。

2:為公司創造新的盈利點,促使保險業務板塊在公司創造價值。

三:優勢

1:資源優勢:擁有大成都內3萬+運輸行業企業名單資源。

2:產品優勢:擁有上游保險公司較優的產品費率政策(已經做了較為細致和長期的市場調研,產品優勢明顯)。

3:人員優勢:保險銷售專業人士公司已儲備,具有多年的保險營銷實操經驗。

四:實施規劃方案

1:招聘規劃:

從方案通過后,著手進行人員招募,擬招募2人(男性、28歲以下、大專以上學歷、有事業心和有強烈掙錢欲望、吃苦耐勞),預計2周內人員可以招募到位。

2:培訓規則

培訓工作,預計2周時間,從行業現狀、職業規劃、產品方案、銷售技巧、面談技巧、話術通關等涉及到保險業務的方方面面,全系統培訓(已和保險公司達成共識,可由保險公司出一部分培訓支持)。

3:實操規劃

通過培訓結業后,達成獨立銷售能力,匹配相關資源,用保險活動量的方案進行結果管理,例如(當月預計產能保費2萬元,一個客戶件均保費2000元/件,即要10個簽單客戶,按照1:10的面談成功客戶比例來看,即要100個可面談客戶,又按照1:10的可面談概率來看,即要1000個有興趣客戶。按照這個活動量方式,即可推出電話量30次左右/天)。

4:會議規劃

經營好晨夕會,晨夕會作為保險業務必不可缺少的會議經營種一個關鍵要素,晨會經營主要起到鼓勵、做當日計劃作用,夕會主要起工作總結、“撫慰療傷”作用。通過晨夕會來規范銷售行為,推進銷售計劃落地。

五:預計投入及產出:

1:預計投入:

(一)工資:預計按照每人4000元/月底薪進行招募,試用期三個月,試用期內無社保及公積金。

(二)場地:需要一個相對獨立的辦公場所。

2:項目提成方案:延用公司之前頒布的《保險利潤分配辦法》執行,保費差額及保險返傭金額計入項目利潤,利潤分配比例為公司40%,項目60%。

3:預計產出:按照市場反饋情況來看,貨運險普遍費率在萬分之二左右,和上游保險企業約定費率為萬一,傭金20%,如每月保費5萬元,既費率利潤2.5萬/月,且傭金收入0.5萬/月,總體收入3萬/月,按照活動量要求執行過程管理,按照一個客戶2000元/月保費情況預估,5萬保費需要25單,即一個銷售人員促成12單/月,按照保險基本法正常產出規律看,預計此產出會在項目建立3-4個月之內完成。

第5篇:拓展培訓方案范文

如果想為客戶創造更大的價值,就不能只是盯著如何賣產品,而應把目光投向客戶需求,這就要求加強服務能力,為客戶提供更好的解決方案

今年恰逢富士施樂成立50周年,在中國歷經十多年的發展,目前中國市場已成為富士施樂增長的強勁引擎。

在位于上海的充滿高新技術新概念的展廳里,富士施樂(中國)有限公司總裁兼CEO徐正剛顯得非常激動。讓他興奮異常的不僅僅是在過去的三年中,富士施樂(中國)每年都保持著20%以上的快速增長,而是在他心中,還有廣闊的市場和深厚的潛力尚未開發。

他屈指盤算道:“從覆蓋面來看的話,目前我們共有1000人左右的直銷團隊,但是還遠遠不夠。富士施樂(中國)目前在全國有28個分支機構,但實際上直銷能夠覆蓋到的客戶,最多也只有1/4,還有3/4的客戶是富士施樂尚未接觸過的,所以今后還要加強客戶的覆蓋能力。”

而在未來公司發展策略上,徐正剛把重心鎖定在為客戶創造價值和降低成本兩大方向上。他表示,富士施樂將繼續堅持在華可持續發展戰略,實現價值和銷量的快速增長。實現價值增長將通過拓展新市場、加強客戶營銷等方式,進一步強化富士施樂全球服務、數碼辦公解決方案、生產型印刷服務等核心業務。在銷量方面將采取包括拓展新渠道、為中國客戶量身定制產品以及加強渠道建設等舉措,從而擴大市場份額,力爭在未來三年實現30%的年增長目標。

以直銷模式打造解決方案

《新智囊》:我們知道,如果想為客戶創造更大的價值,就不能只是盯著如何賣產品,而應把目光投向客戶需求,這就要求加強服務能力,為客戶提供更好的解決方案,富士施樂在此方面是怎么做的?

徐正剛:確實正如你所說的那樣,在打印機市場上,中國目前銷售的主要還是硬件,其他廠商更多是通過經銷商在銷售。而銷售解決方案的前提是銷售人員的知識和能力,從某種意義上來說,是要向客戶提供咨詢服務,尋找客戶所存在的問題,然后向他推薦能夠幫助他解決問題的方案。而且縱觀這幾年的變化,在過去的一兩年之中,采購解決方案的客戶也出現了變化,過去更多的是一些跨國企業或者是日資企業,而這一兩年,包括本土的國企也開始采用解決方案,這些企業更關注提升業務效率和降低成本。

《新智囊》:你談到好多企業現在也慢慢在中國市場致力于解決方案的銷售,在這方面,富士施樂跟其他競爭對手比起來,自己獨特的優勢是什么?

徐正剛:跟其他競爭對手相比,富士施樂在解決方案方面有著突出的優勢,比如彩色解決方案、成本管理、信息安全解決方案等方面,富士施樂具有較大優勢。更為重要的一點是,其他品牌過于依賴經銷商的銷售,在銷售解決方案方面,富士施樂明顯占有優勢。所以富士施樂目前是以直銷模式銷售解決方案,這是富士施樂的優勢所在。

降低成本要不遺余力

《新智囊》:應該說,打印機市場的競爭是非常激烈的,那么,從某種意義上說,成本優勢起著非常重要的作用,富士施樂是如何進行成本管理的?

徐正剛:在降低成本方面,首先是采購,富士施樂現在已經開始集中采購。舉一個例子,富士施樂在日本有一個生產工廠,在中國有三個,即便是買一個改錐,可能各地的采購價格是不一樣的,沒準深圳要花100日元,上海只要50日元,同樣的東西。這種情況之下,通過集中采購,建立一個很好的機制的話,因為采購的物品達到了幾千件之多,僅僅這么一項努力,就可以節省幾十億日元的成本。

其次,與富士施樂的供應商進行更好的配合。富士施樂在技術上面向他們提供協助,使他們降低成本;堅持在富士施樂組裝工廠集中更多的供應商,這樣的話,既可以減少物流的成本,同時也能夠及時得到修補。

第三,是擴大供應商的數量。去年富士施樂提供了一個中國采購的計劃,在公司生產基地附近,力爭找到更多的中國當地企業向富士施樂提供零部件。

第四,是推進富士施樂對于工廠的生產流水線進行優化。當然,要獲得這一點,是需要對員工進行日常培訓的。它的產品生產線很長,每個工位上的每個工人只做自己的一項工作。但是現在富士施樂通過對生產線的改進和對人才的培養,使一個工人同時可以做幾項工作,而且能夠在其他的工位出現缺人情況之下去及時地彌補。當然,為此富士施樂需要進行很好的培訓。我舉一個極端的例子,比如說深圳的工廠,在過去,生產某個產品的生產線有15米之長,現在已經縮短到5米。通過減少員工的數量,從而降低勞務成本,同時也可以減少占地面積。

最后,最重要的是研發,也就是研發出能夠使成本得到降低的技術。一是如何更多地減少所需零部件的數量。在過去進行研發的時候,研發部門的人員只負責自己所承擔的這個產品的研發,所以研發出來的零部件所需要的很多都是獨特的,只能用于該產品的生產之中。但是現在富士施樂改進研發工作,盡量實現所需要零部件的規模化。二是加強產品的再生循環利用的比例,使富士施樂的產品更利于拆解。現在這實際上也是社會的需求,希望廠家更多地使用循環再生的零部件,而且在設計的過程之中,就應該充分考慮到最終循環利用的需求,使之更加利于拆解,更加利于再利用。

實現本土化經營管理

《新智囊》:富士施樂近年來一直保持著持續的增長,而且提出了很高的一個目標,但是再宏大的目標都要由人來完成,富士施樂在人才方面的優勢和挑戰是什么?

徐正剛:其實人才對富士施樂來說是非常重要的課題,我30%以上的時間是來思考人員問題。富士施樂有一個基本原則,就是在中國開展業務,一定要逐步實現本土化。富士施樂員工的平均年齡是28-30歲左右,非常年輕。這就需要考慮如何讓他們學習掌握更多技能和經驗。我們目前暫時從富士施樂在全球其他的地區,包括日本、新加坡、美國、英國等地,請一些具有經驗和知識的人才來帶新人。富士施樂堅持的用人方針就是要實現本土化經營管理,這也是我的使命。

第二是要加大培訓的力度,培訓講師的培養以及新的培訓課程的設立等等。在招聘人員之后,首先是要讓他們掌握銷售的知識,而且針對每個員工所身處的不同的級別和職位來進行培訓。如,在晉升經理之前要培訓,晉升之后還會有培訓。對于非財務部門的人員,還要進行財務知識的相應培訓等等。

第三是積極從外國聘請優秀人才,因為目前中國經濟形勢很好,出現了用工荒這樣的情況,所以要招聘到優秀的人才非常困難。

第四點,在過去的兩年之中,富士施樂派遣不少的員工到海外進行短期培訓,比如說現在在日本、香港、新加坡、澳洲都有我們的員工在接受培訓,今年也有海外培訓計劃。

第6篇:拓展培訓方案范文

團隊拓展活動策劃書一

一、 活動名稱:“凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動

二、 活動目的:在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工

作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

三、 活動時間及地點:待定

四、 活動對象:圣名國際商貿城有限公司全體員工

五、 活動形式:郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲

六、 活動準備:

(1) 集合時間:20xx.4.(13、14、15)暫定任選一天

(2) 集合地點:公司招商大廳

(3) 車輛安排:辦公室負責,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排

(4) 所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等

(5) 燒烤場地安排:辦公室負責聯系好場地確保正常使用

七、 活動內容:

(一) 人員編制:以抽簽方式決定隊員選擇,每10人為一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)

(二) 活動流程:

1、8:30-9:00---指定地點集合、點名,安排車輛出發至目的地

2、9:00—10:30—到達目的地

3、10:30—13:30—至指定燒烤區域進行燒烤,后勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等

4、13:30-17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協作性,增強團隊凝聚力

5、17:00以后---離開景區,參加燒烤活動的同事整理東西,保持環境的清潔,結束一天行程。

八、活動經費

1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網)100×3=300元。

2、食材采購費:

九、 具體工作人員安排

組織工作: 采購工作: 聯絡燒烤場工作: 運輸工作:全部成員配合 最后清場工作:全部成員配合

十、 注意事項:

1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品

3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴

4、天干氣燥,注意用火

5、活動結束后請各自收拾好垃圾,注意環境的清潔

團隊拓展活動策劃書二

行程安排:

培訓對象: 公司全體員工

活動地點:可選(深圳、惠州、東莞、廣州等城市)的數十個拓展訓練基地

團隊拓展培訓目的性

幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰。改善人際關系,學會關心、激勵、信任同伴,采取有效的措施增進員工相互間了解、信任,使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契與相互信任,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

訓練流程及活動方式:

活動方式:戶外拓展訓練、小組討論、觀點論述、問題分析、分享體驗、回顧總結。

拓展訓練項目內容及目的:

熱身活動(破冰活動):有助于加深學員間的相互了解、消除緊張、建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項緊張培訓活動中去。

團隊項目(有軌列車、共同進退、女皇圈):以復雜性、艱巨性為特征、良好的團隊氣氛、成員間 的相互信任、理解、默契、配合是活動成功的關鍵,通過大家的統一計劃與協作,體現溝通、統籌安排、計劃、分工、溝通及合作、團隊信任和團隊合作的重要性。團隊項目對于改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神有很強的針對性。

我們為您制定的拓展行程:

訓練項目 具體內容及達成效果

08:00-09:10到達 拓展訓練基地

09:10-10:00破冰/熱身

團隊文化建設 學習在新環境下如何打破堅冰,盡快組建團隊,營造積極進取,主動參與的團隊氣氛及順暢的溝通渠道。

破冰活動+學習導入+建立團隊(隊名、口號、隊歌、標志、動作)+風采展示

10:00-11:00有軌列車

項目介紹:

二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手于木板上的繩子,將水運向指定的地方。

培訓目標:群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案;大膽嘗試,勇于付出;合理的分工與合作,資源的優化配置;認識統一指揮的意義與重要作用。

11:00-12:00共同進退

項目介紹:

一段紛亂復雜的數字擺在團隊的面前,要求我們的團隊必須按照規定的原則拍完數字,怎樣在紛亂復雜的事物中找到解決問題的方案和途徑,難題將由每個團隊成員解決。

培訓目標:

1. 群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案

2. 大膽嘗試,勇于付出,挑戰未知領域,培養創新意識

3. 合理的分工與合作,資源的優化配置

4. 認識統一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領導技巧角色的合理分配與運用

12:00-13:30 午餐/休息

13:30-14:00團隊拓展訓練熱身活動

14:00-15:00珠行萬里

項目介紹:

高爾夫球只能前進不能停止或倒退。球只能在管道內運行,不能脫離至地面或接觸身體部位。球通過該隊員設置的管道時,該隊員不能離開自己的位置,球體通過后,才可離開。 必須規定的時間內將球安全送到指定的目標處。

培訓目標:

1.建立信息共享的有效方式。

2.對市場的變化,學會適應而不是抱怨。

3.通過團隊協作共創整體贏利意識。

討論分享感受

15:00-16:00女皇圈

項目介紹:

團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉圈,增強整天拓展訓練效果,培養團隊協調、合作的精神。經過團隊活動的培訓,參訓團隊已經反復演練應對難題的方法和能力,在團隊內部已經出現了智者出謀劃策、領導者果斷決策、執行者堅決服從等一系列運行機制。團隊千人凳與感恩的心項目出現的恰到好處,通過活動后的總結,能將團隊的氣氛推向,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

16:00-16:30總結 合影留念公司領導發言,后由專業拓展培訓師引導學員回顧:通過一天的活動,有什么樣的感受?收獲了什么? 結合工作、生活中的細節間接加深學員的培訓效果。

第7篇:拓展培訓方案范文

在2013 IBM軟件渠道高峰論壇上,面對眾多合作伙伴,IBM軟件集團大中華區渠道和工商企業部總監許偉利表示,軟件不僅成為新計算時代下的核心角色,也是IBM推動公司持續轉型的重要推動力,而IBM軟件集團在中國市場的成長是與合作伙伴分不開的。

“在軟件領域,我們看到未來有4個方面機會巨大:智慧地球、智能分析、云計算和新興市場。”許偉利說,中國被列為“新興市場”,IBM軟件尤其重視推進對二三級區域市場的覆蓋。2013年初,IBM與軟件分銷商一起推出了覆蓋32個區域的“蜂潮行動”,在每個區域共同投入銷售與技術人員、深入拓展區域市場的渠道覆蓋能力與技術支持水平,共同推進伙伴能力培養、商機挖掘、項目支持、提高市場份額。許偉利說,這一行動近一年來成效顯著,IBM的軟件業務在中國市場整體上取得了較好的增長,就是因為“蜂潮行動”所瞄準的區域市場潛力巨大。

在“蜂潮行動”中表現出色的IBM軟件的合作伙伴神州數碼,一年來與IBM一起深入到了12個三線城市,為此擴充了約40名員工,加強了區域分銷能力。“IBM還對我們提出了要求,就是在一些區域市場必須有技術人員的投入。”神州數碼控股有限公司助理總裁周立達說,他們在渠道招募、上級培訓、解決方案等方面做了一系列推廣活動,給軟件增值分銷業務打造了更好的舞臺,同時也保證了神州數碼在增值分銷方面的投資回報。

提升高價值解決方案銷售是IBM軟件渠道策略的另一個重點。在大數據領域,今年IBM便與合作伙伴一起了多個落地項目,與文思海輝技術有限公司合作的四川“綿陽IBM大數據分析競爭力中心”就是其中之一。該中心一方面將對“智慧綿陽”各個主題的數據進行深度分析和利用,幫助實現綿陽智慧城市的落地;另一方面還將以大數據分析和科學管理推動長虹集團智能戰略實施和自身轉型發展,從而有效實踐數字家庭和智慧社區。

而在開拓全新業務模式方面,IBM與移動領域重要的合作伙伴億維融智在制造、零售、物流等行業成功幫助多家企業規劃并搭建了企業級移動信息化平臺,幫助企業統一規劃應用平臺、提高企業運營效率和創造新的市場空間。

第8篇:拓展培訓方案范文

(一)加強與行業企業合作力度

充分利用學院牽頭組建的陜西裝備制造業職業教育集團和行業學會的資源優勢,開展多層次、實質性的校企合作,加強培訓班學員的企業實踐和動手能力,切實提高培訓質量。北京法那科機電有限公司、德國DMG公司給學院投入實訓設備,共同制訂建設方案和培訓方案,陜西秦川機床工具集團有限公司、陜西北人印刷機械有限責任公司、東風商用車公司鑄造二廠等企業共同制訂專業教學培訓方案,參與教學培訓的全過程。校企合作的深入開展,為職教師資培訓質量的提高提供了充分的保障,得到培訓班學員和派出學校的高度認可,形成了以校企合作為特色的職教師資培訓基地。

(二)赴相關國培基地開展學習調研

組織調研小組赴省內外相關國培基地參觀、學習和交流,積極開展對外學習和調研活動。先后多次赴西安交通大學、陜西科技大學、西北農林科技大學、四川農業大學、重慶師范大學和重慶電子職業學院、成都工業職業技術學校等國家級師資培訓基地進行調研和專項交流。赴國家級師資培訓基地東風汽車公司專題調研,了解企業基地對學員的培訓、管理和服務方面的經驗和做法。通過對本科、高職、中職和企業各個方面的國培基地進行走訪交流和學習調研,對改善管理水平、提升服務能力、提高培訓質量等方面學到了很多寶貴的經驗,為搞好師資培訓打下了堅實的基地。

二、項目實施成效顯著

(一)啟動專業點建設項目

學院基地申報的“2013年度職教師資培訓專業點建設項目”焊接技術應用專業,中央財政給予200萬元支持建設,學院配套680萬元。學院焊接實訓基地占地面積1000平方米,原有設備160臺套,設備總值480余萬元,但先進、高端焊接設備數量偏少,不能完全滿足校內實訓和社會培訓的需要。以購置高端設備為主,建成以“理論與實踐相結合、學校訓練與社會培訓相結合、服務學校與服務社會相結合”為內涵的立體式實訓體系。

(二)推進專業教師培訓包開發項目

2013年,學院基地申請了陜西省2013年中等職業教育專業教師培訓“數控技術應用”和“計算機動漫與游戲制作”兩個專業的培訓包開發任務,開發工作按計劃穩步推進,完成相關培訓資源建設,通過陜西省教育廳的項目結題驗收。

(三)積極開展課題研究工作

2013年,學院基地申請了陜西省2013年度職業教育重點招標課題《陜西省職業學校教師企業實踐的現狀及對策研究》,經省教育廳批準立項并劃撥項目經費3萬元,學院配套3萬元。該課題已經完成研究工作,通過項目結題驗收。

(四)積極開展職教師資培訓

兩年以來,學院基地共承辦了十期各類職教師資培訓任務,培訓學員859名。承辦三期中等職業學校專業骨干教師國家級培訓班,四期中等職業學校專業骨干教師省級培訓班,兩期高等職業院校專業骨干教師國家級培訓班,兩期陜西省中等職業學校教學管理人員培訓班,二期西安市中等職業學校教師培訓班,三期中等職業學校青年教師企業實踐項目。

三、提升水平,凝練特色

(一)強化組織管理,建立管理機制

學院師資培訓辦公室全面負責職教師資培訓工作,各二級學院配合協調開展工作。每期培訓班均配備輔導員和班主任,組建班委會,形成三級管理體系,切實加強組織管理。

(二)堅持調查研究,科學制定方案

學院基地始終堅持深入中等職業學校進行調研,每年選數10所中職院校,與參加過培訓的學員和派出學校進行座談交流、問卷調查,了解中職教師現狀和培訓的需求,形成培訓工作反饋機制,為提高培訓質量打下堅持的基礎。在充分調研的基礎上,根據不同培訓項目的任務要求,精心制定項目實施方案,確保培訓計劃的針對性與時效性。

(三)突出技能訓練,增強培訓效果

在教學實施上,堅持把技能訓練放到第一位,重點突出實踐應用,依托學院實訓基地優越的訓練條件和精良的設備,加大實踐教學課時,講練結合,強化了學員動手能力培養。根據學員實際,對培訓方案進行調整,開展分層培訓。組織學員深入企業一線,進行企業實踐,增加生產實際經驗,保證培訓目標任務的實現。加強對培訓學員的安全教育和督導,強化安全意識。根據培訓學員的不同專業和不同需求,提早落實學員考取職業資格證書的相關事宜,并組織會對性的理論指導和強化訓練。

(四)加強信息反饋,滿足學員需求

每期培訓班開班后,及時召開學員座談會,聽取他們對教學安排和生活服務方面的意見和建議。同時,要求任課教師加強課后交流,了解學員在學習方面的需求,及時調整教學內容、教學進度和教學方法,提高教學的針對性和適應性。滿足學員需要,為學員辦理圖書閱讀卡,申請專用上網賬號,開展豐富多彩的課外文體活動。

四、發展思路和工作舉措

第9篇:拓展培訓方案范文

關鍵詞:校企合作 拓展培訓 緊缺技能人才

一、企業快速發展需要技師學院有所作為

荊州市地處湖北長江經濟帶開發的中段、江漢平原的腹地――“湖北之腰”。 荊州不振興,湖北“腰桿”不硬,難以實現快速發展。實施“壯腰工程”,加快荊州振興,工作重點就是大力推進工業壯腰、技能壯腰工程,同時著力提升軟實力。荊州市的城市建設定位在江漢平原中心城市和西南中心城市,是長江中游的重要港口城市和旅游城市,是“兩湖(湖南、湖北)平原”主要農產品生產基地和農副產品集散地。工業企業以生產輕紡產品、汽車零部件、機械加工制造和制冷設備產品、化工產品和高新技術產品等為主,絕大部分為國家產業政策支持的范疇,產業發展前景良好。

但是,荊州市的很多企業高技能人才嚴重不足,人才流失現象也比較嚴重,人力資源數量和質量成為制約企業快速發展的瓶頸。荊州技師學院針對這一現狀,積極拓展社會培訓功能,服務企業發展需要,為企業快速發展提供高技能人力資源。

面對企業發展的困境與人才供需矛盾,企業迫切需要優質的職業教育機構提供培訓支持。作為荊州市品牌職業院校,學院理所當然應為地方企業培養高素質的技能人才,為荊州經濟建設做出積極貢獻,在荊州市職業教育界起到引領、示范和輻射作用。

二、校企合作制訂培訓方案,針對性強,培訓效果好

1.根據企業工作需要設計培訓方案

學院安排骨干教師到企業實地調研,與企業工程師、員工交流,了解員工的技術狀況及崗位能力提升方向。教師根據考察情況,擬定培訓方案,傾聽企業反饋。企業工程師提出修改意見,完善細節,反復溝通多次,達成最終培訓方案,最終由企業負責人審定。

學院培訓中心與企業人力資源部門建立了適時溝通的機制,發揮規劃、聯絡、協調能力。學院分批選派教師深入企業生產和管理一線,更新知識與觀念,獲得生產技術第一手資料,保持與市場同步。

2.精心組織培訓工作,扎實完成典型任務

(1)配置先進設備設施,在生產環境下培訓。通過國家示范校和國家級高技能人才培訓基地項目建設,學院的硬件設施再上一個新臺階,規模與性能達到了市場同期水準。如數控加工體驗中心、汽車維修體驗中心等實習場所均以生產性環境再現,無縫對接企業生產需要。教師在企業現場和學院實習車間展開培訓,讓員工有更多機會接觸和體驗新設備,學習新工藝。具體培訓過程中,根據專業特點設置典型任務作為培訓切入點,通過企業專家訪談論證和企業崗位發展調研將國家職業標準中崗位技能關鍵點與培訓過程有機銜接,讓受訓人員通過項目教學、學做結合、邊講邊做等方式進行學習和工作,不斷提升崗位能力。

以項目教學過程中典型工作任務為教學載體,以崗位技能標準與實際工作場景為學習載體,包括國家職業標準等級規定的全部內涵。同時,新建了與課程相匹配的教學體驗中心3個,加入配套教材及教輔資料37件,形成了從企業調研―培養方案開發―課程開發―實施效果評價的培訓路徑,受到企業高度評價。

(2)利用仿真資源教學,培訓效果事半功倍。學院與企業深度合作,共建了數控加工、汽車維修、電子技術等實訓基地,即員工前期通過電腦模擬操作環境,開展產品試驗仿真加工,待熟悉操作和工藝模擬正確后,再上機床實際操作,這大大節約時間并提升實踐效能。同時,通過電腦模擬,讓員工高效運用不同操作系統,觸類旁通。

酒店管理、金融等服務類專業,教師則注重案例講授與創設情景模擬教學。內容豐富,形式新穎,真正做到了突出實效實用,受到學員的好評。

學院老師與企業專家通力協作,共同開發《模具鉗工技能實訓》等20余部校本教材,《網頁設計與制作》等16種試題庫,《數控編程與操作》等6門課件,同時以 “荊州市汽車駕駛員培訓學院”(荊州技師學院汽駕分校)為依托,為社會提供汽車駕駛員培訓、技術咨詢與服務等,共計19153人次培訓,實現為荊州“技能壯腰”做貢獻的辦學宗旨。

(3)配置“雙師型”教師,培訓與生產無縫對接。社會培訓與學歷教育區別較大,培訓對象是以生產為主,所以在教師配置方面選擇了理論知識扎實、操作經驗豐富的“雙師型”教師擔任培訓工作。老師們采用項目化教學方式、結果分析評價方式展開培訓工作,骨干教師談小菊、周曉鳴、雷振國、湖北省優秀實習指導教師周正國、胡新華、明星教師李銀濤、唐宗清在培訓過程中如同文藝明星,一出場就得到企業的廣泛認同,達到社會培訓的最終目的,同時也向社會傳達了學院的社會培訓實力。

3.制定培訓―考核―競賽三大環節,提高培訓質量

(1)培訓―考核―競賽三大環節環環相扣,融合滲透。具體培訓中,總結了培訓―考核―競賽三大環節的邏輯關系,三者之間相互依托,融合滲透,共同促進。突出培訓工作培訓與考核競賽相結合,注重實效,將深奧知識淺顯化、理論概念通俗化、操作程序具體化。通過檢測結果評價培訓過程,從而不斷改進教學方式,確保培訓質量。

企業職工和社會從業人員培訓工作不同于常規教學。人員成分較復雜,年齡結構、文化程度、接受能力和學習能力參差不齊。面對如此復雜的人力資源群體,要求教師在教學實施過程中要結合企業的生產要求、員工的特點,因材施教、形象生動、深入淺出。

要達到培訓目標,需采用多種培訓方式。通過現場教學帶出理論問題。然后將培訓地點轉移到教室,通過多媒體輔助教學解決疑難問題,再把教學地點轉移到實踐現場(“做中教”)。整個過程圍繞教學目標,每做一個課題就是一場考試,也是對教學質量的檢測。

(2)合理運用培訓成果,實現過程與結果的統一。考試結果將作為員工晉級、年終考核的依據,并和年終獎掛鉤。對于考試成績(理論和實際操作考試綜合成績)優秀的員工給予獎勵,最后一名會被淘汰。結業考試對員工產生壓力,同時激發他們的學習動力。考試結束之后,還要針對員工考試試卷進行綜合分析與評價,找出培訓成功之處,加以發揚傳承。員工沒有考好的地方要認真分析原因,真正發現不足,制訂新的方案,融入下一輪的培訓過程中,以提高培訓質量。

三、社會培訓的成果

一是滿足了企業對緊缺的高技能人才的需求,社會效益好。近三年來,學院年培訓高技能人才5500人以上,為荊州市 “技能壯腰”做出貢獻。二是提高了學院教師的培訓水平。社會培訓需要教師刻苦學習、精心備課、認真施教。這是對培訓教師的考驗。通過拓展社會培訓,學校教師的綜合能力得到了全面提升,為師資隊伍建設增添了濃墨重彩的一筆。三是豐富了學院辦學內涵。如今,高技能人才的搖籃,荊楚職教一顆明珠,技能文化底蘊等等關鍵詞總是自然而然與荊州技師學院如影相隨。《中國職業技術教育》《荊州日報》等多種媒體對學院的社會培訓進行了特別報道。學院因為培訓成功而擁有廣泛的社會認同感和美譽度。

四、小結

1.社會培訓有更大空間需要探索

社會培訓空間無窮無盡,是終身培訓,需要不斷探索,研究社會培訓體系,豐富培訓內容,規范培訓行為,滿足社會對技能人才的需求。

2.培訓質量是拓展服務功能的基礎

社會培訓的成敗在于培訓質量。研究社會培訓的規律、方法、技巧,實施過程中,聯系生產實際,圍繞企業真實需要展開培訓,無疑一舉三得――企業得到了急需的高技能人才支撐,培訓師水平提升,學院的社會服務功能更加強大。

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