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中圖分類號:F540.5
文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2011)03-288-02
河北省高速公路從1987年開始起步建設,至今通車總里程已超過4000公里。而作為高速公路征費的主力軍――收費班組對于高速公路正常運營、創造精神文明和物質文明.樹立高路“窗口”形象等方面起著不可低估的作用。收費班組是收費運營管理中最基礎的一級管理組織。它是完成征費計劃、樹立高速公路良好形象、創造快速通行環境的保證。“上有千條線,下穿一根針”非常形象地比喻了收費班組在高速公路收費業務中的地位。收費班組建設的優與劣直接影響到整個高速公路路網的服務質量。如何將班組建設納入科學化規范化軌道,更好地發揮班組作用.以適應改革發展需求。這向我們提出了新的課題。
一、新形勢下加強班組建設的現實意義
高速公路通行費征收系統涉及收費管理、信息、機電、稽查等諸多方面,是一個復雜的有機體.而班組則是這個有機體的基礎和重要的組成部分。因此。在新形勢下加強班組建設顯得尤為重要。首先,班組是完成運營任務的基本單位。班組有直接指導和約束職工行為職能.這一職能發揮的如何,直接關系到通行費業務征收和經濟效益的提高。其次,班組是運營管理的基礎。班組是各高速公路管理處(公司)規章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單拉。要實現運營管理規范化,必須要實現班組管理單元的規范化,并通過班組管理抓落實。提高業務技能,降低成本、提高收費服務質量。每個班組的管理達到了制度化、規范化,也就為運營管理上層面、跨臺階提供了先決條件。第三,班組建設是進行隊伍建設、提高員工素質的基本場所。收費班組人員朝夕相處、同苦同樂,相互了解、相互信任,便于開展思想政治、業務技能、文化知識的培訓工作。通過學習政治理論、業務和文化知識,激發員工積極向上的熱情。消除歪風邪氣等不良傾向。抓實班組教育。也就把握了員工素質提高的途徑。
二、收費班組管理現狀及強化收費班組管理與建設的迫切性
目前,全省各條高速公路的收費班級建設良莠不齊,管理重點也不盡一致。收費班組年齡結構整體均趨向于年輕,收費業務整體邁進服務性行業,文明創建取得了可喜的成績,但服務質量、收費業務與技能仍然無法適應社會經濟飛速發展的需求。具體表現為:(1)收費業務技能與服務素養有待提高。一些班組不能結合工作實際。有針對性地組織開展崗位培訓,缺乏實用性、靈活性和有效性。一些班組長的政治、業務和文化素質不適應當前形勢任務要求,缺乏對班組管理工作規律性認識。在工作中常常出現車輛排隊繳費、等待時間較長,發卡和收費差錯率高等現象。(2)班組管理機制不完善。激勵機制限入困境,班組與收費站管理制度交叉、重疊、空檔和管理脫節現象,造成班組管理標準不統一,脫離工作實際。個別班組管理機制缺乏針對性和準確性,不能有效調動班組和職工的積極性。班組長的責、權、利不統一.班組長在內部人員使用、獎懲等方面沒有決定權,影響了班組長管理的效果。(3)服務思想陳舊,以人為本的管理理念并未真正實施到位。落后的班組管理模式已成為制度化管理和文明創建的瓶頸。強化收費班組管理與建設已成為高速公路管理處(公司)管理的迫切任務。
三、新形勢下加強班組建設的有效途徑
加強班組建設。從高速公路內部管理來說,要著重從以下一些方面采取措施,做好工作。
加強班組建設要重視全員參與,注重團隊精神的培養。班組建設不僅是班組長個人的事情.更是班組全體成員的事情,要能充分調動起班組成員的積極性。首先,建立良好的團隊精神、合作意識,增強班組的凝聚力和向心力,心往一處想,勁往一處使,共同搞好班組建設。其次,讓更多的基層員工參與管理,作為收費工作第一線的收費員、發卡員,有著豐富的實際工作經驗;作為高速公路管理層,應為基層員工營造良好的溝通環境,在進行決策之前充分征求大家意見,讓每個員工參與決策,培養他們的主人翁意識。調動其責任心和工作熱情,增強班組成員之間的尊重感和參與意識。開誠布公地利用多種方式,讓員工發表意見,并充分肯定意見中的合理部分;對于出現的問題則坦誡相告。形成管理者與員工彼此問的信任。
2.加強班組建設要重視對班組長的管理。班組長起著承上啟下的紐帶作用,能否帶領本班職工更好地落實上級的各項規章制度起著重要的作用。首先,切實加強對班組建設工作的組織領導。高速公路運營管理部門的決策層要高度重視,調動黨政工團等各種資源通力協作。齊抓共管,積極支持、幫助班組做好工作。從班組思想政治工作的組織、收費制度的落實、學習的安排、后進的幫教以及選樹典型、檢查交流、總結表彰等方方面面,都要結合班組建設特點作出具體實施計劃,一項一項抓好落實。其次。選好配強班組長。班長是“兵頭將尾”,上對收費站領導,下對班組每一個成員。不僅管理收費業務,而且直接管人。可以說,班組長是高速公路運營管理層中職務最低、權力最小、工作最復雜、管理難度最大的崗位。為此,一是要選好配強班組長。要選拔具有一定政治理論和業務水平,善于做思想政治工作,而且得到群眾信賴的人員擔任班組長,并注意提高他們的思想素質和業務素質,以適應社會經濟發展和人民群眾便捷出行的需要。二是要培養班組建設的骨干隊伍。選拔思想作風好、工作能力強、會做思想政治工作的人員形成一支班組骨干,是加強班組建設的重要保證。第三。培養和提高班長綜合素質是加強班組建設的關鍵。一名合格的班長應具備一定的業務指導能力,協調組織能力和開拓創新能力,這就要求班組長在工作中善于發揮領導藝術。善于把握員工不同性格脾氣,讓每住員工更好地發揮其特長,盡量克服缺點,班組長要注重領導理論的學習。學習一些科學管理理論。并在工作中大膽地運用和不斷創新。
1 科學引導、培訓提升
以科學的班組建設理論為指導,不斷提升班組建設水平。利用內部網、廣播、班組園地等載體,組織職工學習“白國周班組管理法”、國資委《關于加強中央企業班組建設的指導意見》、《現代班組》雜志等關于班組建設管理的先進理念,聘請專家、教授送教上門,組織職工學習勞動和社會保障部與中國職工教育和職業培訓協會編寫的《企業班組長培訓教程》,通過學習,提高了員工對班組建設的認知能力,提升了班組長的班組管理能力,解決了班組長在班組管理上“為什么做?做什么?怎么做?”的問題。
為使學到的理論知識轉化為有效的班組的管理方式、方法,我公司有針對性的開展了多期班組長培訓班,對班組長進行具體操作方面的實訓和模擬演練,組織觀摩優秀班組,解決班組長在實際工作中遇到的問題。組織班組長參加集團公司優秀班組長培訓班和八九點班組長訓練營,然后由參訓人員與其他班組長培訓交流,開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的學習交流活動。利用班前班后會、班組月度分析會,在班組內部開展“班組是我家,建設靠大家”討論活動,形成了人人參與班組管理,人人為班組建設出謀劃策的良好局面。
2 規范管理、強化運行
2.1 健全完善制度,規范班組管理
一是,完善班組建設組織保障。公司成立了班組建設領導小組,對班組建設開展情況進行日常指導、檢查。各車間也相應建立了班組建設組織機構,負責評聘班組長和組織落實具體工作,確保班組建設不流于形式;各班組設置了班組管理委員會,形成了一級抓一級,一級保一級,層層抓落實的工作格局,為班組建設規范推進提供組織保障。二是,切實加強班組基礎建設,抓好標準化工作進程。三是,建立健全班組基礎管理臺帳和記錄,促進班組管理細化、規范化。四是,完善班組管理的各項規章制度,真正做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化。五是,形成完善的績效考核機制,公司將經濟目標與工作任務進行層層分解,按照確立的目標任務進行考核,建立了三級考核網絡體系,形成了崗崗(人人)有目標任務,崗崗(人人)有標準的考核機制。六是,強化現場管理,確保系統、設備、人身和工作全過程的安全。七是,抓好班組民主、思想和文化建設,完善班務公開、班組長五清楚、六必訪、七必談工作制度,逐步形成關系和諧、工作協調、互相幫助、奮發向上的良好精神面貌和班組文化氛圍。八是,完善班組長隊伍建設,嚴格班組長選拔、任用和考核程序,通過考核和評聘機制,進一步增強班組長的緊迫感、危機感和責任感,鞭策和激勵他們盡職盡責做好本職工作,保質保量地完成各項工作任務。
2.2 強化日常管理,注重過程控制
我公司在規范班組運行管理上形成了四級管控體系:一是,公司對班組進行指導、檢查、督促,形成公司帶班小組日常檢查通報、專項檢查通報等;二是,公司級各班組建設管理部門根據各自的業務和管轄的工作范圍,與班組建立工作聯系,了解班組的學習、考核、生活和安全生產等,幫助班組長解決班組工作中的難題,形成職能部門月度日常檢查表;三是,班組所在單位對班組的指導、檢查,要幫助班組長解決班組工作中的難題,督促班組落實規章制度,完成各項任務,形成本單位月度日常檢查通報及月度班組考核評比表;四是,班組自我管理,促使自身的習慣養成。班組根據崗位責任制、安全生產、目標任務及班組建設規范要求事項按照責任在我的工作理念,正常履行職責,確保政策、制度、任務落實在班組中。這樣,分工負責,層層落實,環環相扣,實現管理到位,考核到位,執行到位,確保班組管理的實效,切實推進班組建設。
3 營造氛圍、選樹先進
為營造濃厚班組建設氛圍,公司充分利用內部網、廣播、班組園地等大力宣傳班組建設管理經驗,將班組建經驗介紹、班組長心得體會及優秀班組、優秀班組長、優秀員工的事跡等進行宣傳。各單位每月對所屬班組進行一次評比,班組每月召開一次民主生活會,每季度向公司推選一個優秀班組,公司每季度開展一次優秀班組評比活動,并將評選出的優秀班組推選到上級公司參加評比活動,同時每季開展一次班組長活動日聯誼活動和一次班組建設經驗交流活動,及時總結班組建設經驗,著力分析和解決班組建設管理中存在的主要問題,不斷探索加強班組建設的新方法、新途徑。自2010年以來,班組建設工作結出了累累碩果,一名班組長榮獲集團公司“勞動模范”稱號,一名班組長榮獲集團公司第二屆“十大杰出青年技工”稱號,七名班組長榮獲集團公司第四屆“優秀技能人才”稱號,一名班組長榮獲兗礦集團“優秀班組長”稱號,一個班組榮獲濟寧市“工人先鋒號”稱號,兩個班組榮獲集團公司“優秀班組”稱號等。
4 改變行為、塑造團隊
一、開展形勢教育,統一黨員和職工的認識
在黨支部在段黨委的領導下,車間黨支部結合自身實際制定學習計劃,通過采取集中學習、座談交流及黑板報,局域網等載體,開展形勢教育活動。充分利用安全月分析會、支委會、民主生活會進行宣講,促使廣大黨員、職工認清形勢,明確任務,增強了黨員、職工憂患意識,使職工對今年的形勢有一個清醒的認識,克服困難,樹立信心,搶抓機遇,迎難而上,努力完成今年的各項工作任務
二、圍繞安全生產中心,發揮黨支部戰斗堡壘、黨員先鋒模范作用
年初,面臨著繁重的春運任務,車間黨支部在春運期間開展了以“三零”為主題的實踐活動,成立了“黨員突擊隊”,為保證春節期間安全可靠供電,按照段春運工作安排,支部結合實際情況,制定了保電措施,加強轄區內供電線路的特巡、夜巡,加強對關鍵處所、關鍵設備的檢查,保證春運供電安全。同時,堅持每日“零匯報”制度積極做好了重點人員的維穩工作,為和諧春運保一方平安。
按照成鐵委宣〔2010〕3號關于加強安全大檢查活動宣傳教育工作的通知要求,在各項施工作業作業中黨員、入黨積極分子發揮模范作用,帶領廣大職工迎難而上,勇挑重擔,圓滿完成了各項任務。特別是在遷改中,支部委員帶領黨員、入黨積極分子在各個施工作業現場,嚴把操作、質量關,確保了遷改工作任務的順利完成。
三、加強黨建工作,不斷提高“”的質量
黨支部為規范黨建工作,按照“四強四優”要求,根據黨委文件精神,通過多次學習討論,借鑒其他黨支部的經驗,結合本車間實際,研究制定了《黨支部工作制度》、《黨支部理論學習制度》、《黨員制度》、《黨員目標管理制度》、《黨員民主評議制度》、《發展黨員制度》、《“”制度》、《黨員談心制度》等一系列黨務工作制度。使黨務工作逐步走向正常化、規范化。支部堅持每月召開一次支部黨員大會,宣傳黨的政策、方針和有關精神,貫徹落實上級的指示精神和工作部署。
車間黨支部積極探索新形勢下提高“”質量的途徑和方法。緊密結合當前的實際,著力解決了黨支部“”方面存在的時間統一難、黨員集中難、質量保證難的問題。同時,也利用網絡下載最新、最具實效性的時事政治、焦點、熱點問題解答等作為黨員學習和黨課教材,利用現有的視聽設備資源,增強了對黨員的吸引力,使“”制度更加適應新形勢的需求,更好地發揮其在加強黨的基層組織建設中的重要作用。
四、黨風廉政建設常抓不懈
按照“誰主管、誰負責”的原則,從領導干部到普通職工,逐一明確了廉政建設的目標、任務和職責范圍,確保責任到人、責任到位。并與各技術人員、班組負責人分別簽訂了黨風廉政建設責任狀。同時,自覺接受社會監督。通過廠務公開,召開座談會、明查暗訪等多種形式,廣泛征求意見和建議,制定整改措施。通過開展別開生面的黨性教育,增強廣大黨員防腐拒變能力,提高員工的鑒別力和監督力。黨支部認真履行行風建設實施方案,開好民主生活會,做好民主評議行風工作。
五、積極開展“三標”創建活動,推動各項工作上臺階
在全市“喜迎十,爭創新業績”工作實踐中,為“提升建設管理水平,打造宜居生態環境”,促進園林精細化養護管理水平整體提升。全市園林系統將于2012年2月至4月中旬開展“比崗位技能、創品牌班組”為主題的大比武活動,現按照市園林局相關要求,結合全局實際,特制定本方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞生態園林城市建設目標,以比武促宣傳,引導全社會關心園林,增強愛綠護綠意識;以比武促奉獻,倡導“大樹精神、小草情懷”園林精神,鼓舞園林職工工作在基層,奉獻在一線;以比武強管理,提高全行業“精細化種植、精細化養護、精細化管理”水平,確保全面完成2012年園林綠化建設各項目標任務。
二、組織領導
成立局班組養護管理比武活動領導小組,確保該活動的順利實施。局黨委書記、局長任組長,局黨委副書記、副局長、任副組長,領導小組下設辦公室,由局黨政辦、管理科、建設科、工會等部門參加,局工會負責比賽活動的具體工作。
三、比武內容和標準
以班組為基本單位,精細化養護管理作為大比武的主要內容:
(一)示范段養護管理成效(70分):本班組選擇道路綠化或公園(廣場)綠化養護作為參賽內容。道路綠化養護需長度至少在1500M、面積達1.5萬㎡以上的道路,含行道樹、分車綠帶、游園(或隙地)、花壇(或小景),垂直綠化列為加分項目。公園(廣場)綠化養護范圍面積不小于1萬平方米,含植物養護、園容衛生及設施維護管理。(標準參見《市道路綠化養護管理手冊》、《市公園廣場綠化養護管理手冊》)
(二)班組制度建設(10分):制度完備、責任到人,有完整的工作記錄及檔案資料;班組成員對工作制度知曉率為100%。
(三)創新工作方法及成效(10分):結合園林工作實際、按照服務對象等客觀需求,在工作中創新管理方式、方法,并取得了提高工作質量、降低工作成本等明顯成效的,在全市已經推廣應用或有推廣價值的。
(四)工作標兵或先進工作者(10分):任勞任怨,長年奉獻在一線,在工作中,能積極參與技術創新,所學專業知識達到同行業領先水平,積極為單位提出合理化建議及先進操作方法,被單位采納,在節能節約等工作中明顯增效的。
(五)加分項目:
1、班組工作業績或班組成員的先進事跡被新聞媒體宣傳報道的;
2、服務對象對班組工作給予書面表揚的,廣大市民、街道、社區等對班組工作給予書面表揚或贈送錦旗的;
3、其他被領導小組認定可以加分的。
四、參加范圍
經研究確定參加大比武的范圍為:綠化隊道路綠化養護管理小組和體育廣場養護管理小組。
五、比武要求
(一)加強領導
局、隊二級組織要高度重視這項工作,對照比武活動的內容和標準,加強領導,主要領導全面抓、分管領導具體抓、相關科室具體落實。集中時間和精力,認真落實承擔的工作任務,要圍繞比武主題及目的,突出班組建設,確保比武取得實效。
(二)評比時間
評比時間從2012年2月至4月中旬。為激勵參加大比武活動班組職工的積極性,表彰他們在園林精細化養護管理中做出的突出貢獻,對特別突出的班組,將授予“園林精細化養護管理先進班組”稱號;對出色完成比武任務的班組、做出突出貢獻的負責人、班組長。符合條件的,推評為“工人先鋒號”或“五一”勞動獎(狀)章等榮譽稱號。
一、統一思想,充分認識班組建設的重要意義
隨著企業管理的不斷深入,班組做為企業實現自我發展壯大的有效載體,班組建設的重要性越來越被人們所認知和重視。我們常常教育職工,班組建設搞好了,企業的基礎才能穩固,企業才能長足發展,職工的收入和“幸福指數”才會不斷增長。通過多種途徑,不斷提高員工對班組建設意義的認識,使職工自覺投身到班組建設中。
20__年2月18日,由企業工會牽頭,齊穎總經理簽發紅頭文件,在全公司開展創建“五型班組”活動。利用創建“五型班組”的契機,公司上下統一思想和認識,各部門組織職工認真學習、交流體會,把班組建設貫穿于日常生產、工作和生活之中,形成爭創“五型班組”的濃厚氛圍,有力推動班組建設的進一步開展。
二、完善制度體系,提高班組建設水平
俗話說:沒有規矩,不成方圓。各項規章制度的健全在班組建設中具有舉足輕重的作用,它使班組建設工作更加規范,企業生產及各項管理工作有法可依,有所遵循。
一是健全制度。我們圍繞班組管理建立了一系列行之有效的工作職責和規章制度,如:班組工作職責、班組工作細則、機械維修工安全生產責任制、鉗工安全生產責任制、車工安全生產責任制、鉗工操作規程、銑床安全操作規程、普通車床操作規程、電焊工和氣焊工安全生產責任制、壓力機操作規程、交接班制度等等,并且統一裝裱粘貼上墻,同時完善了標準化作業文本。
二是明確責任。在制定各項工作制度和各崗位工作職責的基礎上,我們進一步明確了班組長和班組成員的職責,明確了各自的責任專區、設備的負責人和各區域的工作標準及工作目標,細化了工作流程,建立了量化、可檢查的工作目標值。
三是制定計劃。我們要求班組按時制定周、月工作計劃,每月總結班組存在的問題與不足。周工作計劃公示在車間的白板上并明確每項工作或作業的責任人,完成的劃勾并填寫工作記錄,沒完成的下周繼續公示,無能力處理的及時上報公司,有效地強化了班組工作計劃的落實。
四是文明管理。我們配合公司行政,生產現場按照6S現場管理的要求和ISO14001環境質量體系相關規定,對工業垃圾、廢水、廢油、廢粉進行規范處理,要求車間管理做到“四無”(無垃圾、無雜物、無積水、無油污)、“五齊”(生產工具放置整齊、備品備件放置整齊、桌椅放置整齊、資料柜放置整齊、上墻圖表懸掛整齊),產品標識做到清晰準確無誤;工會會同質量部每月跟蹤巡查兩次,進行打分,打分情況納入車間、班組績效考核成績。通過這些措施改善了班組的內部環境和學習條件。
三、加強班組綜合素質教育,提升整體工作水平
一是抓好班長的選拔。在班組長的選任上,我們積極有效地幫助公司選任德才兼備的職工。在工作中,培養班組長在自身素質、技術水平、管理能力方面達到“三高”,管理能力上做到公開、公平、公正。教育班組長既要能實干又會管理,管理既嚴格又關心愛護班組成員,這樣才能依靠大家的力量建好班組,從而帶領班組出色完成各項工作任務。
二是強化班組長培訓。幾年來,我們借助公司對班組長的常規培訓,更加注重對班組長管理能力的培養和鍛煉,有意識地給班組長壓擔子,并放手讓他們抓工作。通過幾年的磨練,班組長的管理能力有了進一步提高。為加強公司ERP系統管理,我們集中對班組長進行培訓,從基礎的電腦打字培訓開始,到流程梳理、系統錄入,逐步提高班組長隊伍的整體素質。原機加班班長左吉順,文化底子薄,就知道苦干、硬干,通過幾年的培訓后,現在各方面能力有了很大的提升,帶領機加班開展技術改革創新活動,發明的“雷蒙機微負壓技術改造”獲得國家專利,為企業創造了巨大的經濟效益。
三是加強班組內部培訓,提升班組整體素質。在班組建設中,班組成員的素質提高了,各項工作才有可靠的保證。 許多新入廠的大中專畢業生不愿到生產一線,而老的技術工大多數是初中生和技校生,文化基礎薄弱,專業理論不扎實,業務素質不高,使企業技術技能人才出現嚴重“斷層”。針對這種情況,我們及時結合公司生產情況,在一線班組內建立了“師徒結對”制度,將“師帶徒”活動作為一項長期的工作來抓,并加強各種有針對性的培訓。在培訓工作中,大家不斷總結經驗,使職工培訓工作逐步制度化、規范化,按照“需要什么培訓什么,培訓什么考核什么”的原則,根據生產和工作條件,合理地安排時間和學習內容,機動靈活地開展培訓工作,科學合理地設置培訓課程,提高了培訓的針對性和實用性,極大地激發了員工的學習興趣。
1.拓展培訓資源,創造受訓機會。通過聘請外方專家和講師講課以及遠程視頻培訓等形式,不斷給員工創造學習培訓的機會。工會協助班組從網上下載打印了學習資料,適當購置了培訓教材和書籍以及各種專業參考書,建立職工書屋、班組圖書角,并向員工開放艾海網絡學院,精心挑選課程,定期組織班組學習,不斷完善培訓機制,從而提高員工實際操作技能水平。
2.通過技能競賽鍛煉人才。通過舉辦職業技能大賽,不斷地發現人才,促進員工人才隊伍的建設。連續四年開展的技能大賽,被員工稱作公司技能奧運會。在每年的技能運動會上,工會根據各崗位特點和技術要求,精心設置了20多項與崗位密切相關的比賽項目,如配鑰匙比賽、電焊切割比賽、蒙眼焊接比賽、天吊比賽等。技能大賽為員工搭建了一個技術比武、學習交流的平臺,老員工幫帶新員工,不同工種員工互補互學,營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍,涌現出一大批業務尖子和技術能手。這項特色活動得到鞍山、海城兩級工會組織的認可和好評。
四、加強班組安全建設,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想
一是樹立全員安全意識,健全崗位安全操作規程。為了樹立全員安全意識,我們準備了兩年時間,投入大量精力,與企業行政方共同編制了《安全文化手冊》。《安全文化手冊》規范了每個崗位的安全操作規程,圖文并茂,員工人手一冊。企業要求大家熟記安全知識和崗位操作規程,每年針對手冊內容,定期組織安全知識競賽,真正形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍。公司20__、20__年先后被評為省“安康杯競賽先進單位”和省“安全文化達標示范單位”。
二是安全生產責任落實到班組。我們設置了班組安全員協助班組長安全管理工作,利用“三員”進行輔助,全面有效地落實班組成員的安全生產崗位職責。同時與績效考核掛鉤,年初簽訂安全生產責任書,年底根據安全生產情況進行考核,獎罰分明,促進全員重視安全生產。
三是培訓措施全,安全意識強。班組利用每天班前會、每周一安全例會,采取“三員”口頭宣講、發資料、看視頻、舉辦安全生產知識競賽等方式,向班組成員灌輸各種安全生產意識,強化成員重視安全生產。
五、培育創新思維,推動班組管理上新臺階
班組建設需要不斷地創新,公司在班組建設創新方面進行了有益的探索,將信息化導入班組管理。我們在工作中發現班組建設存在以下幾方面問題:1.設備和其他管理信息更新嚴重滯后;2.設備故障維修維護資料檔案的保存不規范;3.管理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況;4.沒有統一的平臺,許多信息和資料難以共享;5.人員變動使寶貴的維修維護記錄不斷流失。針對這些問題,我們建議公司投入資金,為班組配備電腦,建立電子數據庫和電子文檔,為班組人員快速查找歷史記錄、文檔和技術電子資料提供方便;我們將公司所有電腦都接入ERP管理系統,每天每班生產情況實時錄入ERP系統,實現了班組管理的科學化和現代化。
六、加強班組文化建設,構建和諧班組
一、班組建設的現狀及問題
為掌握油田基層班組建設的第一手材料,我們選擇了現河采油廠采油二礦作為調研對象。它是采油廠主力油礦,管理著601口油井、147口水井、2座大型泵站,有22個基層單位,職工1800人,是一個具有優良傳統及光榮業績的先進單位,具有典型的代表性。目前,現采二礦共有班組140個,其中生產班組92個,后勤班組48個。建礦以來礦黨委一直重視并不斷加強班組建設,涌現出山東省富民興魯勞動獎章獲得班組---13隊王53-11計量站等優秀班組,但也存在班組建設水平參差不齊等情況。我們對采油隊班組做了重點調研,調研顯示出以下問題:
1.班組建設缺乏統一的標準與要求,班組發展水平不均衡。調研發現:全礦班組建設的內容與標準存在隊與隊之間的差別以及生產、政工各路指標并存不一的實際情況,缺乏統一標準與要求;班組建設主要由小隊直接管理,班組建設水平受隊干部素質等人為因素影響較大。往往是隊干部素質高,重視班組建設,班組建設就搞的好;重視程度一般,班組建設就一般。隊與隊之間或一個隊之間,優秀班組與落后班組之間差距非常明顯。
2.班組建設缺乏整體規劃與有力支撐,班組建設水平難以持續穩定發展。采油班組受生產特點影響,人員經常性調整,而且班組長素質也存在差異,班組管理水平往往會因班長的調整出現較大波動。班組建設水平難以穩定發展,反映出全礦的班組建設欠缺長遠的整體規劃與持續有力支撐。
3.班組人員素質提升的途徑與方式較為單一,班組自主管理提升的發展力較弱。調研發現,已有的班組長培訓、班員培訓內容較為單一,更多是技能培訓。暴露出兩個培訓問題:一是對班組長的培訓重視不足。因為班組長不算干部,因此,油田的干部培訓體系無法把班組長納入培訓計劃。但如果只把班組長作為一名工人納入生產培訓體系,就必然導致班長可以是一名優秀的工人、基層管理者,卻得不到更好的管理理論與經驗的提升;二是對班組成員團隊素質的提升缺乏重視與引導。往往習慣于加強職工個人技能素質的提升,技術尖子得到的鍛煉多,對班組團體學習、團隊素質的提升關注、支持不足。兩方面的原因導致了班組自主提升的發展內動力的不足。
二、加強班組建設的探索
基層班組建設既是基層建設的一個重點,也是較為難抓的一項工作。根據二礦基層班組建設的實際,我們對班組建設作了一些嘗試性的探索工作,也取得一定實效。
1.建立推進班組建設的整體規劃。我們以“創建星級班組”活動為載體,采用每季申報,逐年升級的辦法開展創建。計劃用三年時間,推動所有班組逐步提升工作水平。每隊每季度申報1-2個班組進行創建,季度末檢查考核,通過考核給予星級授牌及獎勵;沒通過者下季度繼續在原級創建。全礦每年提升一級標準,所有班組均要逐級參與創建。
2.建立推進班組建設工作新體系。首先是進一步明確了基層建設工作隊伍。我們從采油礦機關入手,成立基層建設管理辦公室,并將機關有關人員以承包班組方式納入工作隊伍,在明確采油隊承包人的基礎上,明確礦機關承包人員,對每季度申報班組進行承包;其次是明確工作機制。推出機關人員承包班組工作制度以及星級班組考核辦法,確保創建工作正常運行,也加大了各部門各級人員對班組建設的重視力度,帶動大家共同參與到班組建設中,改原來班組建設僅靠采油隊自主管理為全礦共同管理、共同建設的局面。
3.建立統一的班組建設工作標準。我們反復討論修改,推出了星級班組的創建標準。主要從班組生產、管理、安全、環保、綜治、班組文化建設等十個方面明確了班組工作內容及工作標準,使全礦主要工種班組有了相同的工作標準。同時對各隊加強班組建設的工作標準、職責作出了明確要求,為各隊、各班組改進工作明確了方向。
4.不斷優化加強班組建設的工作氛圍。我們圍繞建設高績效團隊這一目標,在培訓、文化、技能等工作方面不斷向班組延伸,使加強班組建設氛圍日益濃厚。一是培育班組文化。我們借助網絡平臺開展特色班組文化展評,讓全體職工關注班組建設,為特色班組投票,評選出“青年綠色班組”“三心預警班組”“超越班組”等十個特色班組。王3-23站建設的青年綠色班組在油田基層建設驗收工作中受到驗收組高度評價。二是提升班組長整體素質。我們通過開展班組長培訓、班組管理論壇、班組建設現場會等方式,加強班組間、班組長之間互動交流,促進班組長素質提升。三是錘煉班組團隊精神。我們探索采用體驗式培訓活動錘煉班組團隊精神,設計開展了超級班組挑戰賽。要求各隊推薦原始班組成員一起參加,通過萬眾一心團隊風貌展示、百問不倒理論過關、誰與爭鋒個人操作、眾志成城團隊操作等4個環節比賽,集理論、操作、娛樂于一體,有效活躍、提升了班組整體技能水平及團隊凝聚力。
三、加強班組建設的啟示與思考
經過推進班組建設的實踐探索,我們對加強基層建設工作有了一些新的認識與思考:
1.班組績效管理水平的提高存在行業局限性,班組建設的重點要抓好團隊素質提升。團隊建設與績效管理是強化班組建設內外力的兩個著力點,都需要進一步加強。但調研中我們了解到:由于油田生產實際的特殊性,管線合走計量的情況在隊與隊之間、班與班之間都有存在;油區治安也存在區域性差異,對班組生產結果存在不同程度影響。因而班組績效考核暫時不能完全與產量掛鉤。班組對成員的考核更多側重于勞動量的考核。這種考核對提高職工自主積極性存在著一定局限性。若想推動班組建設持續長遠發展,必須更多地激發與依靠班組成員的內在動力。因而,要想把班組建設為高績效團隊,必須強調以人為本,逐步加大對班組團隊建設的工作力度。在實踐中,我們分階段探索,在明晰班組績效標準、推進班組基礎工作的基礎上,逐步把加強團隊建設、提升團隊凝聚力放在了突出位置,通過一系列工作不斷錘煉班組團隊精神,見到一定效果。
2.探索開展與生產結合的體驗式培訓活動是提升班組團隊素質的有效方法,可重點在三四級普及與推廣。班組人員素質的提升是建立高績效團隊的DNA工程。就目前情況看,脫產培訓對班組而言,不大現實;同時,對于生產一線的職工而言,單純的理論或技能培訓對提升團隊素質很有局限性,迫切需要豐富的多種形式來逐步推進。實踐證明:探索推行與生產緊密結合的體驗式培訓活動是提高班組團隊素質的有效方法。我們借鑒拓展訓練中熔煉團隊的設計理念,推出超級班組挑戰賽活動,將萬眾一心團隊風貌展示環節設計為三人綁腿跑、袋鼠接力跳等團隊體能游戲,將百問不倒理論過關設計為團隊準備、個人抽簽回答,誰與爭鋒個人操作、眾志成城團隊操作等環節均取團隊成績,獲獎后由選手、技師發表感言,大家同唱勵志歌曲。把比賽變為集理論、操作、娛樂于一體,融協作與對抗、分享與交流于同時的體驗式培訓活動,極大的調動了班組成員參與技術練兵的積極性,使班組成員在共同備賽、參賽的過程中有力的提升了團隊凝聚力。這種創新性的體驗式培訓活動對于班組團隊素質提高是非常有效的載體,可以重點在三四級借鑒并加以推廣。
3.推進班組建設需要加強對班組長的管理培訓,建議納入干部培訓體系之中。班組長不是一般的生產工人,班組長是兵頭將尾,他直接影響到生產一線的管理水平。一個優秀的班組長會帶出一個優秀的班集體。因此,班組長不僅應當學習生產知識,班組長還要學習帶隊伍、搞管理的知識,提高管理素質。建議各個單位的基層干部培訓應當擴大到班組長一級,在每年的干部培訓中,應把班組長的培訓列入培訓計劃之中,給予師資及經費上的重視與安排。同時我們認識到:培訓中需要加強對基層干部系統思考思維方式的訓練。在班組工作中,班組成員由于其工作性質,對問題思考容易缺乏整體性、動態性、實質性。因此,加強系統思考的培訓與訓練將會大大提高班組的工作績效。而且,在建立與完善推進班組建設的工作體系中,每位參與者也非常需要從事情的整體、變化、本質等方面進行系統思考的訓練。我們通過班組長培訓、班組管理論壇在這方面做了一些嘗試,但還遠遠不夠,亟待更多重視與探索。
參考文獻:
[1]楊輝.開展星級班組升級活動提升班組整體水平[J].企業技術開發,2009(6).
關鍵詞:工會;核心價值觀;宣傳
2015年是完成“十二五”規劃的收官之年,是全面深化改革的關鍵之年,是加強基層工會建設的“落實年”。面對新形勢、新機遇、新常態、新挑戰,構皮灘發電廠(建設公司)工會緊緊圍繞企業所需、職工所盼,從規劃、機制、體制上思考,不斷創新思路、強化載體、搭建平臺,將工會工作推向縱深,緊緊圍繞廠(公司)中心開展工作。
一、企業工會工作成就
(一)以核心價值觀思想引領凝聚企業前行力量
廠(公司)工會切實把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到企業職工思想政治教育全過程,積極運用各種手段,充分發揮了宣傳櫥窗、視頻電視、辦公OA系統、微信公眾平臺等各種宣傳陣地廣泛系統的傳播先進文化、育人化人的重要作用,不斷增強了廣大干部職工的價值判斷力和道德責任感;以選樹、宣傳先進勞模人物事跡為主線,感動職工、啟迪職工、鼓舞職工,激發廣大職工的創造活力。
(二)著力班組建設,引導全員崗位建功
根據《構皮灘發電廠(建設公司)班組建設三年規劃》,結合“遠程集控、少人維護”的工作特點,積極探討班組建設新的管理機制,培養出一專多能、復合精干的骨干型人才;廠(公司)工會充分結合各班組的自身工作實際和特點進行分類指導,打造出獨具特色的班組管理文化;把班組作為職工經濟技術創新的新載體找出自身短板、科學分析、彌補不足,不斷更新知識、更新方法和更新思路,進一步深化質量管理活動的開展。
(三)著力打造技能競賽品牌,建設職工素質提升的新平臺
從組織、經費、激勵、氛圍上著手,建立有效的工作機制,保障勞動競賽的有效開展;契合人力資源培養的需求,按照企業發展對骨干型人才緊缺程度以及培養周期,制定技能競賽的專業計劃,既要體現專業培養的輕重緩急,也要實現專業培養的全覆蓋;廠(公司)工會牽頭組織調整創新工作室機構和辦法,持續深入發揮“貴來創新工作室”的引擎作用,積極推動企業技術進步。
(四)維護職工權益,真情關愛職工
堅持開展好“暖心”工程,把“五祝賀”、“三必到”、“二必訪”形成常態,積極落到實處;把心理幫扶作為關心職工的關鍵點,完善“廠――分工會――班組”的職工思想動態信息采集、處置等信息傳遞機制,定期開展職工思想動態分析和調研。
(五)進一步拓寬延展民主管理形式,為企業發展助力加油
積極開展職工代表專項巡視工作,發揮職工代表民主監督作用;將“互聯網+”模式應用到民主管理工作中來,實現了兩者的有機結合;探索并建立職工代表管理、考評制度充分傾聽職工意見、建議和批評,有力推進民主管理工作。
(六)強化工會基礎管理工作,切實增強工會組織活力
健全管理制度,優化工作流程,把行之有效的做法上升為制度,推動制度創新;加強工會干部思想建設、能力建設、作風建設,重視工會干部選拔、培養和使用;主動適應快速變化的內外部形勢,創新工作思路,積極探索工會組織發揮作用的新途徑,不斷提升工會組織服務企業和服務職工的工作效能。
二、企業工會工作中存在的問題
(一)部分職代會制度建設還需進一步健全和完善;
(二)工會活動載體還不夠豐富,關心和幫助職工還不夠細致;
三、企業工會未來工作計劃
(一)培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚勞模精神。
從聯系職工的實際出發,通過務實管用的載體把社會主義核心價值觀轉化為生動活潑、特色鮮明、富有成效的群眾性實踐。引導廣大職工弘揚勞模精神、勞動精神、工人階級偉大品格,增強主人翁意識,打造健康文明、昂揚向上的職工文化。
(二)加強服務職工和維護職工合法權益工作
利用好民主管理微信等新平臺,重點幫助職工解決日常工作生活的實際問題;有針對性地開展心理疏導、大病救助、婚戀交友等服務,特別是要做好對困難職工等群體的幫扶工作;繼續完善職工提案和“互聯網+”模式在民主管理工作中的應用。
(三)力爭使勞模創新工作室創建工作制度化、規范化
建立管理制度,不斷提高勞模創新工作室的學習交流、技術攻關、成果轉化、人才培養等工作的制度化、規范化水平;建立臺帳制度,勞模創新工作室應建立創新成果和成員發展等基本臺帳;建立評估制度,讓勞模創新工作室對自身建設情況定期進行自檢。
(四)加強工會干部隊伍建設
要將工會干部培訓納入職工教育培訓總體規劃,分級負責、分系統落實。要重視推動工會干部自覺加強學習,增強服務能力,提高能力素質;研究制定并實施職工代表評價機制,充分提升職工代表履職能力。
四、結論
堅持黨的領導是工會組織發揮作用的根本保證;堅持融入中心、服務大局是發揮工會作用的最佳途徑;堅持主動依法科學維權是工會的基本職責和神圣使命;堅持調查研究是工會干部練好內功的有效方法。工會必須認真發揮橋梁紐帶作用,傳達會議精神,不斷增強圍繞中心、履行職能、服務大局的能力,團結和激勵職工真抓實干、迎難而上、甘于奉獻,為推動構電發展新局面而努力奮斗。
參考文獻:
[關鍵詞]企業文化;民航企業;文化建設
中圖分類號:F4 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)40-0090-01
前言
自2004年中國民航企業完成公司集團化和機場屬地化為重點的歷史性重大改革之后、以及各機場間、航空公司同機場間自發重組之后,民航企業的班組文化也出現了新的格局。一方面,政企的分開使得民航兩級政府在職能上發生了重大改變,這點表現在政府不再直接參與企業的運營而是進行安全和服務方面的監督。第二方面,企業的隸屬關系、戰略目標以及安全管理體制也發生了諸多改變,因此也出現了許多新變化、新情況和新問題,這就需要民航企業調整其班組文化,加強現代化的班組文化建設,以適應新的時代的要求。本文就結合民航企業談談企業安全文化建設的重要性和民航企業班組文化建設的重點內容。
1.加強企業班組建設的重要性
近幾十年來隨我國經濟、科技、文化不斷地發展,市場化機制對經濟發展的影響越來越明顯,使得很多企業逐漸擺脫了計劃經濟時代的影響,開始依據市場規律和政府政策指導下的自由發展。然而是市場經濟體制的確立同時也帶來了不利的影響這就是――加劇了企業之間的競爭。在日益激烈的市場的競爭中,占了先機的企業自然是順勢而上,發展良好;同時這也意味著不能取得先機的企業發展起來則是步履維艱甚至因不能適應社會的發展而瀕臨淘汰。因此,如何進一步適應社會的轉型,適應新時期企業發展和生存的大背景,就成為每個企業需要正確面對的問題。現代大多數的成功企業都有自己一套比較完善的企業文化體系,班組文化是其不可或缺的重要組成部分,也是企業運營理論依據和發展的后繼保障。班組文化建設是企業獲得較高生產效率的保障,就必須讓每個班組都保持高效而持久的戰斗力,只有如此方能獲得較高的生產效率。否則,一旦班組文化建設的不夠完備或者出現問題,企業就會失去發展的根據,企業發展則成了無源之水。因此,大多數企業文化方面的學者都認為只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才有可能獲得較好的經濟效益和社會效益,企業才會有較強的社會競爭力,才能又快又好的發展。尤其是在現在企業加快發展重任,競爭壓力大的背景下,抓好班組建設就顯得十分必要。所謂企業班組建設,就是企業內部通過有效的積極手段和有效的措施,根據崗位類別的不同將企業內部人員進行班組文化建設以及學習制度及工作制度等的建設,以此來最大限度的提高企業內部人員的生產的積極性和創造性,提高班組成員的生產工作技能與綜合素質。
2.企業班組建設存在的主要問題
企業班組建設作為各類企業發展中不可或缺的部分,一直以來受到各企業以及社會各界的廣泛關注與關心。然而,就目前來看,不少少企業在班組文化建設中仍然存在諸多問題。作者根據自己的生活工作經驗以及一些資料介紹現將我班班組文化建設中常見的一些問題進行了簡單的概括,大致可以分為以下幾條:
2.1 對班組重視程度趨向弱化
這一問題主要表現為部分員工認為組這種“小環節”于大局無關緊要,不會影響大大局建設,甚至有人認為“班組建設可有可無”。在這種不良風氣的影響下不少企業對于班組的及建設基本上處于放任自由的發展模式,沒有統一的規劃和知道班組文化建設機制名存實亡。
2.2 班組管理機制不完善
一些企業對于班組層次的管理存在缺失,也缺乏經驗,不知道應該直接管理員工,還是通過班組來傳達精神管理員工。如果管理班組長,則擔心于傳達精神不利,如果直接管理員工,則工作量會加大數倍。因而導致很多企業在管理上時而直接對員工,時而對班組長,沒有針對性,準確性也欠佳,怎能有效調動班組和職工的積極性。
2.3 培訓效果不明顯
一些班組長不能將企業的班組文化建設和工作實際相結合有針對性地組織開展崗位培訓,班組文化建設缺乏實用性、靈活性和有效性。另外,一些班組長在政治、業務和文化素質上達不到其崗位要求,缺乏對班組管理工作規律性認識和應具備的管理理念和管理思想。甚至,一些班組長在技術業務水平上還達不到普通職工的水品,自然不能達到崗位對其專業素質的要求,進行專業方面的管理則更加不能勝任。一些班組對薄弱人包保力度不大,轉化效果不明顯。
2.4 考核獎懲流于形式
在班組“雙達標”考核上,還存在輪流“坐莊”、弄虛作假和應付檢查等問。同時。個別站段對班組獎勵額度過小,不能充分調動職工的工作熱情。
3.民航企業文化建設的主要內容
筆者認為,作為民航企業其企業文化中最重要的一條要數安全文化,鑒于此,筆者重點介紹關于民航企業的安全文化的幾點內容。
3.1 安全理念文化
眾所周知,人的思想支配其行為,安全行為亦是如此。因此想要提民航企業的安全工作意識,最總要的是提高所有員工的安全理念文化,其在企業安全管理中處于總領的地位和作用。安全管理的主要內容有:企業安全哲學、安全宗旨以及企業安全口號。“嚴不起來”已經成為業內的“病疾”與“頑癥”,嚴重地困擾著民航企業的的安全管理。作者認為其中最根本的原因是企業未能牢固樹立先進的安全理念,導致員工安全意識淡薄,加之一些管理人員素行“好人主義”、“自”僚主義和形式主義等,致使安全管理長期處于低標準、低水平和低級錯誤反復出現之中。以筆者看來,建設先進的企業安全文化的首要任務是構建先進的安全理念文化,再用這一理念來統領整個安全文化的構建,為企業的航空安全提供精神支柱和精神動力。
3.2 安全制度文化
俗話說:“無規矩,不成方圓”。民航的安全法規是無數的前輩用鮮血和汗水乃至生命換來的,是前人經驗教訓的總結,也是前人智慧的結晶,具有相當高的科學性和實用性。它不以個人的意志為轉移,也不為領導者個人所左右,具有長期性和穩定性。安全制度經權威部門制定與帶有強制性和嚴肅性。因為只有這樣才可確保航空安全。另一方面,安全法規制度不能完全等同于安全制度文化,只有經有通過不斷地維護和加深安全法規的權威性、嚴肅性才能逐漸增強民航員工的的安全操作習慣和安全自覺性,使廣大員工把認真落實、處處維護安全法規制度變成高度自覺行動,才標志著安全制度文化的真正形成,這也是企業不斷追求和努力的目標。
3.3 安全物質文化
安全需要一定的物質條件做保障。作為高科技的行業,民航企業中使用的大部分設備、設施都具有相當的科技含量,這些設備是確保航空安全不可替代物質基礎。因此,民航企業必須自覺不斷地加大安全投入,不斷提升科技含量,始終確保必要的在用和備用設備設施的齊備與完好,形成和傳承企業的安全物質文化。這樣,才能建立起本質安全型企業。
參考文獻
[1] 姜毅.大連供電公司班組文化建設方案研究[D].大連理工大學,2010.
關鍵詞:建筑工程;環境保護
1 建筑工程項目管理的特點
1.1 目標的明確性
任何工程項目都有明確的建設目的,有明確的工期和投資限額要求,有明確的質量和功能標準。工程項目管理所追求的目標,就是在項目的各限制條件的約束下,將項目順利建成。
1.2 責任的明確性
首先是簽訂嚴謹合理的工程建設合同,明確項目管理各方的責任和義務,并且在項目實施過程中,相互監督和促進對合同的履行。
其次是工程項目管理的當事人在組建自己的項目管理組織機構時,要根據實現目標任務的需要,設置部門和崗位,并明確其職責、權利和任務,明確組織中各工作人員的責任,制定完備的工作制度。
嚴格履行合同,有一支精干高效的項目管理組織,是確保工程項目順利實施的主要措施之一。
1.3 管理的復雜性
工程項目管理是對項目發展周期全過程的管理,跨越了從項目選擇、論證、決策,到項目設計、招標投標、建筑安裝,一直到項目運營后和評價,跨度大、時間長。
現代工程項目本身技術和內容就十分復雜,而工程項目管理的內容又包括質量、進度和投資(或成本)控制,包括項目組織的建立與管理、合同管理和信息管理多個方面,因此是一個綜合的、復雜的管理。
工程建設項目的一次性和固定性,使得工程建設項目設計單一,不能像一般的工業產品成批生產(建設),工程施工受氣候、水文、地質等因素影響大,因而管理復雜。
1.4 管理的科學性
工程項目管理以系統理論作為管理的理論基礎,并且認為項目管理系統是開放的系統,為實現系統目標,應對系統運行進行動態的調整控制。建立了現代化的、科學的項目管理組織。根據系統理論的統一性、整體性原則,依據現代組織理論建立起的項目管理組織,能夠合理確定組織功能和目標,有效組織協調系統內部和外部的各種關系,提高管理效率,確保項目目標實現。
2 工程管理智能化構建
2.1 組織保證制度的建立
2.1.1 實現目標管理,進行目標分解,從項目的各部門到班組,層層落實,按工程及分部分項工程落實到責任人,明確責任,制定措施,以精心操作的工序質量來保證質量目標的實現。
2.1.2 制定各分部分項工程的質量控制程序,建立信息反饋系統,定期開展質量統計分析,掌握質量動態,全面控制各分項工程質量。
2.1.3 采取各種不同的途徑,用全面質量管理的思想、觀點和方法,使全體職工樹立起“質量第一、為用戶服務”的思想,以員工的工作質量保證工程的產品質量。
2.1.4 優化施工方案和合理安排施工程序,作好每道工序的質量標準和施工技術交底工作,搞好圖紙審查和技術培訓工作;嚴格控制進場原材的質量,嚴禁不合格材料進入施工現場;合理配備施工機械,搞好維修保養工作,使機械處于良好的工作狀態;采用質量預控法,把質量管理的事后檢查轉變為事前控制工序及各項因素,達到“預控為主”的目標。
2.2 物資質量保證體系
2.2.1 供應商確定,須在確定合格的材料供應商或有信譽的廠家中采購。
2.2.2 材料供應商必須保證有足夠的能力提供本機電安裝工程所需某種材料或設備的全部型號規格與數量,以確保本機電安裝工程所用設備材料的一致性。
2.2.3 物資檢驗,應根據國家和地方政府主管部門的規定及標準、規范、合同要求,對物資進行抽樣檢驗和試驗,并做好檢驗記錄。
2.2.4 設備材料進場,應及時對其進行驗收,驗收工作由物資采購部經理組織質檢員、專業技術人員參加,并應邀請監理工程師參加。
2.2.5 材料、設備驗收合格后應及時填寫《綜合驗收單》,《綜合驗收單》應編號存檔。填寫內容包括供方名稱、合同單號、材料單號、合格證號、日期、數量、外觀、質量狀況、配件情況等內容,并由參加驗收人員匯簽。該《綜合驗收單》是質量追溯性管理的主要資料之一。
2.3 施工中的管理制度
2.3.1 技術交底制度
堅持以技術進步來保證施工質量的原則。技術部門編制有針對性的施工組織設計或方案,積極采用新設備、新材料、新工藝、新技術。針對特殊工序要編制有針對性的作業指導書。每個工種、每道工序施工前組織進行各級技術交底,包括項目專業負責人對工長的技術交底、工長對班組長的技術交底、班組長對作業班組的技術交底,各級交底以書面進行。