生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃精選(九篇)

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第1篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

一、指導(dǎo)思想

生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：堅持以《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔2010〕23號)、國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《省安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理規(guī)定》(魯安監(jiān)發(fā)[2006]81號)和《市安全生產(chǎn)條例》為依據(jù)，以預(yù)防和減少傷亡事故為目的，以全面提高生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全素質(zhì)、責(zé)任意識、法規(guī)意識和安全技能為重點(diǎn)，把安全培訓(xùn)提升到一個新的水平，確保我市安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、工作目標(biāo)

2011年市安監(jiān)局將根據(jù)分類培訓(xùn)的原則，對不同的對象實(shí)施相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容和教育頻次的培訓(xùn)，工作目標(biāo)為：1.市安監(jiān)局及各鎮(zhèn)政府、街道辦事處安監(jiān)執(zhí)法人員，執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)不少于2次，培訓(xùn)率達(dá)100%；2.高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)率達(dá)100%，一般生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)率達(dá)90%以上，特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)100%；生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員三級安全培訓(xùn)率達(dá)100%，全面提高我市生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全素質(zhì)和安全意識，為我市安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)對象

1、市安監(jiān)局及各鎮(zhèn)政府、街道辦事處安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)執(zhí)法人員；

2、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、分管安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)人和企業(yè)從事安全管理人員；

3、從事特種作業(yè)人員；

4、生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員；重點(diǎn)是危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存企業(yè)，非煤礦山企業(yè)，煙花爆竹(批發(fā))經(jīng)營等企業(yè)的從業(yè)人員(包括農(nóng)民工等外來務(wù)工人員)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時

1、安監(jiān)執(zhí)法人員及分管領(lǐng)導(dǎo)主要培訓(xùn)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及執(zhí)法業(yè)務(wù)相關(guān)法律法規(guī)等，培訓(xùn)總時間不少于24學(xué)時；

2、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局第3號令)規(guī)定的內(nèi)容和時間執(zhí)行。

五、組織實(shí)施

(一)制定年度培訓(xùn)計劃。各鎮(zhèn)(辦事處)要根據(jù)市安監(jiān)局下達(dá)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核指標(biāo)(見附件)，制定年度安全培訓(xùn)計劃；各生產(chǎn)經(jīng)營單位要根據(jù)各鎮(zhèn)(辦事處)年度安全培訓(xùn)計劃，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，制定本企業(yè)年度安全培訓(xùn)計劃，并認(rèn)真執(zhí)行，達(dá)到全員培訓(xùn)的目標(biāo)。

(二)分級管理，分工負(fù)責(zé)。全員安全培訓(xùn)工作，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級實(shí)施、屬地管理、分類指導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn)”的總體要求，將培訓(xùn)任務(wù)層層分解到各鎮(zhèn)(辦事處)，落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營單位。各有關(guān)單位按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，具體抓好本轄區(qū)從業(yè)人員的安全培訓(xùn)工作；生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)本單位其它從業(yè)人員的安全培訓(xùn)。具體分工如下：

1、市安監(jiān)局負(fù)責(zé)組織市安監(jiān)局、各鎮(zhèn)政府、街道辦事處安監(jiān)執(zhí)法人員執(zhí)執(zhí)法人員及各鎮(zhèn)政府、街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和參加上級組織的培訓(xùn)；負(fù)責(zé)高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)的組織實(shí)施；負(fù)責(zé)督導(dǎo)鎮(zhèn)(辦事處)安全培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)持證上崗工作；負(fù)責(zé)承擔(dān)以上企業(yè)安全培訓(xùn)授課輔導(dǎo)人員的培訓(xùn)。

2、鎮(zhèn)(辦事處)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員和從事特種作業(yè)人員的持證上崗情況，做好本轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和從事特種作業(yè)人員上崗前培訓(xùn)取得相應(yīng)資格證書的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；負(fù)責(zé)本轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位其它從業(yè)人員的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

3、企業(yè)作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，要將全員培訓(xùn)納入本單位年度工作計劃，自行組織或委托有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對本單位其它從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作；保證本單位安全培訓(xùn)所需資金，以及從業(yè)人員在安全培訓(xùn)期間的工資和必要費(fèi)用。

(三)培訓(xùn)形式。培訓(xùn)采取因地制宜、因人施教，在保證教學(xué)計劃、學(xué)時的基礎(chǔ)上，靈活多樣、不拘形式。可采取舉辦培訓(xùn)班、講座、播放影碟、集中授課或分時段授課以及到鎮(zhèn)(辦)駐地、到企業(yè)授課等多種形式進(jìn)行。

(四)考核發(fā)證。

生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的有安監(jiān)部門考核發(fā)證。

其他從業(yè)人員經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)營單位根據(jù)年度培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)并組織考核，考核合格的頒發(fā)《安全教育合格證》。

對考試不合格者必須進(jìn)行補(bǔ)考；對補(bǔ)考不合格的，進(jìn)行再培訓(xùn)。

(五)建立全員安全培訓(xùn)檔案。

生產(chǎn)經(jīng)營單位要建立保管完善的安全培訓(xùn)檔案，即“建立一卷一冊，持有一證”。“一卷”包含材料：年度培訓(xùn)計劃、課程表、培訓(xùn)教材(或教案)、上課簽到表、考試試卷、從業(yè)人員培訓(xùn)考試情況匯總表；“一冊”包含材料：安全教育匯總表、從業(yè)人員安全教育登記卡(含培訓(xùn)證書編號)；“一證”是指：高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的《安全資格證書》、其他行業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的《安全培訓(xùn)合格證書》；特種作業(yè)人員的《特種作業(yè)操作證》、其他從業(yè)人員的《安全教育合格證》。

六、主要措施

1、大力宣傳，營造氛圍。要利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)工作的宣傳力度，強(qiáng)調(diào)安全培訓(xùn)的重要性、必要性以及法律法規(guī)規(guī)定的強(qiáng)制性，從而提高生產(chǎn)經(jīng)營單位組織從業(yè)人員參與全員安全培訓(xùn)的積極性和能動性，營造全社會關(guān)注安全生產(chǎn)的氛圍。要堅持以點(diǎn)帶面，注重開展安全培訓(xùn)典型單位和個人的發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳，充分發(fā)揮典型的帶動和促進(jìn)作用，促進(jìn)全員培訓(xùn)工作的全面開展。

第2篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

關(guān)鍵詞：安全培訓(xùn)；危險化學(xué)品；管理

相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，約90%以上的安全事故是工作人員安全技能不足、安全意識不高等導(dǎo)致的。強(qiáng)化危險化學(xué)品安全培訓(xùn)管理，具有重要的指導(dǎo)意義。

1危險化學(xué)品的概念

《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第591號)中稱危險化學(xué)品，是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。

2危險化學(xué)品企業(yè)安全培訓(xùn)、健康管理對策

2.1建立健全安全培訓(xùn)管理制度

危險化學(xué)品企業(yè)應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章管理制度，尤其是建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理制度，使各項(xiàng)培訓(xùn)工作有章可循。企業(yè)安全管理部門，應(yīng)積極建立安全培訓(xùn)臺賬，全面掌握企業(yè)人員安全培訓(xùn)情況。臺賬需包括崗位類別、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、考核方法等指標(biāo)，與此同時，按照主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員、特種作業(yè)人員以及其他從業(yè)人員等順序進(jìn)行排序。

2.2強(qiáng)化安全培訓(xùn)檔案管理

危險化學(xué)品企業(yè)應(yīng)強(qiáng)化安全培訓(xùn)檔案管理，建立健全完善的檔案管理體制。嚴(yán)格按照安全培訓(xùn)規(guī)定，為每個從業(yè)人員建立安全教育培訓(xùn)檔案。企業(yè)安全管理部門必須重視安全檔案管理工作，促使安全檔案管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。危險化學(xué)品企業(yè)必須建立企業(yè)安全培訓(xùn)定期報告制度，及時向當(dāng)?shù)匕踩珯z查部門上報安全培訓(xùn)具體情況，主要包括培訓(xùn)崗位、內(nèi)容、學(xué)時、考核成績等內(nèi)容，企業(yè)自留一份，上報當(dāng)?shù)匕踩O(jiān)管部門一份，從而使安監(jiān)部門動態(tài)、全面掌握危險化學(xué)品企業(yè)的安全培訓(xùn)情況。

2.3制定合理的安全培訓(xùn)計劃

由企業(yè)安全管理部門出頭，積極聯(lián)合其他部門共同編制《年度安全培訓(xùn)計劃》。每年年初，綜合培訓(xùn)臺賬記錄情況，合理確定參訓(xùn)人員基本信息，并針對本企業(yè)的特點(diǎn)與性質(zhì)確定合理的培訓(xùn)內(nèi)容，具體到編制形式來說，建議選擇公文加表格的方式。公文內(nèi)容應(yīng)包含安全教育培訓(xùn)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目標(biāo)、形式、時間、具體要求、培訓(xùn)對象與人數(shù)等內(nèi)容，同時，附《企業(yè)年度安全培訓(xùn)計劃表》，該表應(yīng)包含培訓(xùn)內(nèi)容、課時、方式、參訓(xùn)人員、地點(diǎn)、教材等。企業(yè)年度安全培訓(xùn)計劃必須經(jīng)過主要負(fù)責(zé)人與安全管理人員審批后，方可實(shí)施。

2.4優(yōu)化安全培訓(xùn)授課

①合理安排培訓(xùn)課程。綜合安全培訓(xùn)大綱、企業(yè)安全培訓(xùn)規(guī)定、年度安全培訓(xùn)計劃等要求，嚴(yán)格遵循適用、務(wù)實(shí)等原則，結(jié)合企業(yè)各個廠部、班組、車間的具體生產(chǎn)性質(zhì)與要求，合理編制安全培訓(xùn)課程計劃表。②選擇授課人員。企業(yè)應(yīng)積極聘用專業(yè)、資質(zhì)齊全的專職安全培訓(xùn)教師。還可在本企業(yè)內(nèi)評選教學(xué)能力優(yōu)秀、安全管理經(jīng)驗(yàn)豐富的一線技術(shù)人員、安全管理人員作為兼職培訓(xùn)講師。與此同時，加大授課人員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)力度，促使其具備全面的危險化學(xué)品安全生產(chǎn)理論知識與授課能力，全面提高培訓(xùn)效果。③培訓(xùn)考勤與記錄。企業(yè)安全管理部門負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)考勤與記錄，負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員的簽到、簽退記錄。每次安全培訓(xùn)教育之前，必須組織參訓(xùn)人員簽到。在具體培訓(xùn)過程中，還可通過抽查等方式，檢查參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)情況，將所有培訓(xùn)記錄存檔處理。與此同時，全面貫徹安全培訓(xùn)記錄制度，每次安全教育培訓(xùn)工作結(jié)束后，相關(guān)人員應(yīng)填寫安全記錄培訓(xùn)表，主要包括培訓(xùn)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、授課人、學(xué)員簽名、效果評估等內(nèi)容，一期一記錄，并將該資料存檔。

2.5強(qiáng)化安全培訓(xùn)考核

危險化學(xué)品企業(yè)必須制定完善的安全培訓(xùn)考核管理制度，每次培訓(xùn)結(jié)束后，均要進(jìn)行培訓(xùn)考核，對本次安全培訓(xùn)的內(nèi)容、技能進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接與員工薪資福利相掛鉤，從而提高企業(yè)員工的培訓(xùn)積極性與主動性。考核結(jié)束后，按照要求填寫培訓(xùn)考核成績表以及培訓(xùn)臺賬。2.6評價安全培訓(xùn)效果評價安全培訓(xùn)效果，可從以下內(nèi)容進(jìn)行：①安全評價的依據(jù)。培訓(xùn)是否符合國家安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)及企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度等。②評價準(zhǔn)則。評價培訓(xùn)是否具有適用性和實(shí)用性、符合性和廣泛性、有效性和可操作性。③評價結(jié)論，培訓(xùn)存在的主要問題。④對培訓(xùn)過程存在的問題采取的整改措施。⑤參加評價的人員及記錄人員。

3結(jié)語

本文以危險化學(xué)品概念、安全培訓(xùn)分類為切入點(diǎn)，從安全培訓(xùn)管理制度、檔案管理、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)授課、考核、效果評價等角度詳細(xì)論述了危險化學(xué)品企業(yè)安全培訓(xùn)管理對策，多角度入手，以期全面提高危險化學(xué)品企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量。

作者: 單位:大連來克精化有限公司

參考文獻(xiàn)：

[1]杜豐才,張季勇.淺談危險化學(xué)品倉庫安全防護(hù)措施[J].商品與質(zhì)量,2016,(14).

第3篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

關(guān)鍵詞：安全培訓(xùn) 目標(biāo) 效果 質(zhì)量

近年來，我處始終把員工安全教育培訓(xùn)工作放在企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重要位置。去年，共開辦各類培訓(xùn)班18期/次，參培人員1382人/次。其中新《安規(guī)》競賽培訓(xùn)抽考5次，特殊工種（電工）取證培訓(xùn)兩期共71人，特行非電工取證培訓(xùn)120人，企業(yè)環(huán)境、員工職業(yè)健康培訓(xùn)150人，全員計劃培訓(xùn)率達(dá)到100%，培訓(xùn)合格率100%。獲石家莊供電公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動競賽“十佳”獎一項(xiàng)，“五小”成果推廣應(yīng)用獎一項(xiàng)。主要做法是：

1 制定培訓(xùn)計劃明確培訓(xùn)目標(biāo)

年度員工培訓(xùn)計劃，是企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)性文件，也是一個單位、一個部門對員工一年來所從事教育培訓(xùn)活動的一個縮影。借助年度培訓(xùn)計劃這個目標(biāo)平臺，能較好地落實(shí)單位培訓(xùn)進(jìn)度、優(yōu)化培訓(xùn)管理、檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。近年來，結(jié)合市供電公司、思凱電力建設(shè)中心強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作的具體要求，進(jìn)一步完善了我們自身的教育培訓(xùn)制度，規(guī)范了安全教育培訓(xùn)管理，每年召開一次員工教育培訓(xùn)工作會議，及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。在每年的十二月份開始著手制定下年度《員工安全教育培訓(xùn)計劃》，次年初按規(guī)定時間上報主管部門。從而明確了單位本年度教育培訓(xùn)的內(nèi)容、重點(diǎn)、目標(biāo)、步驟、措施、要求。具體操作時易實(shí)施、能考核，增強(qiáng)了單位安全教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。同時還能較好地檢查、督導(dǎo)單位所屬班組培訓(xùn)的進(jìn)展以及按計劃規(guī)定時間組織實(shí)施情況，使年度培訓(xùn)計劃在保證單位培訓(xùn)質(zhì)量和效果的前提下，得以按進(jìn)度逐月完成。確保了年度安全教育培訓(xùn)工作有條不紊的進(jìn)行。

2 豐富培訓(xùn)內(nèi)容注重培訓(xùn)效果

為適應(yīng)企業(yè)改革和安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要，我處安全教育培訓(xùn)工作始終堅持這樣一條主線，那就是：注重實(shí)際面向生產(chǎn)現(xiàn)場，在培訓(xùn)內(nèi)容上突出實(shí)用性。

一是抓安全法規(guī)培訓(xùn)。每年春檢前的《安規(guī)》、“一卡”、“兩票”以及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，單位領(lǐng)導(dǎo)都要親自授課，其意義就是要通過自身的參與和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全意識，從而使每位員工正真認(rèn)識到安全的重要性和必要性，在實(shí)際工作中牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念。員工安全思想的主觀能動性得到了提高和升華。在本企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞，為企業(yè)的安全管理打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二是抓工前階段培訓(xùn)。在每年的季節(jié)性施工接點(diǎn)和較大的施工項(xiàng)目開工前，如城市配網(wǎng)工程、政府里程碑工程等，我們都要事先對其施工管理人員、班組一線員工進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程、現(xiàn)場作業(yè)注意事項(xiàng)、工程事故預(yù)防等相關(guān)知識的應(yīng)急培訓(xùn)。較好的把住了各個工程關(guān)鍵時期和關(guān)鍵環(huán)節(jié)施工的質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。

三是抓轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)。對新轉(zhuǎn)崗的員工，我們首先對其進(jìn)行崗前封閉式培訓(xùn)和崗位基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，提升了他們基本的應(yīng)急處置能力。同時每年做到有計劃地對轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識，安全教育知識、專業(yè)技術(shù)和技能等集中培訓(xùn)授課，并對其要掌握的最基本的安全生產(chǎn)常識、本崗位最基本的安全操作技能，現(xiàn)場危險點(diǎn)和常用的安全工器具使用方法等，定期進(jìn)行理論考試。經(jīng)考試合格成績優(yōu)秀者，公司將優(yōu)先聘用到重要生產(chǎn)崗位上工作。近兩年來，先后有16名轉(zhuǎn)崗員工通過專業(yè)理論考試和綜合能力測評，走上了工作負(fù)責(zé)人的崗位，另有15名助手工，經(jīng)考評后也跨進(jìn)了專業(yè)工的行列，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)取得了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

四是抓常規(guī)專題培訓(xùn)。將系統(tǒng)內(nèi)的基本安全規(guī)章、施工作業(yè)流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、事故處理、實(shí)操技能、事故案例、以及非正常氣候情況下的作業(yè)流程等本崗位應(yīng)知應(yīng)會，作為日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在班組開展“周五一題、一案例”、班前班后會等各種安全教育培訓(xùn)活動，提高了員工個人技能和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平。我們的常規(guī)專題培訓(xùn)活動富有成效，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的培訓(xùn)目的。 轉(zhuǎn)貼于

3 創(chuàng)新培訓(xùn)方式保證培訓(xùn)質(zhì)量

生產(chǎn)經(jīng)營施工單位的安全教育培訓(xùn)工作，有著自身的特殊規(guī)律，只有把握好從業(yè)人員的特點(diǎn)，找準(zhǔn)培訓(xùn)工作中的“要點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)”，安全教育培訓(xùn)才能更具針對性、實(shí)用性，在生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生實(shí)質(zhì)效果。

把安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，就要做到安全生產(chǎn)現(xiàn)場需要什么人就著力培訓(xùn)什么人，哪些方面薄弱就在哪個方面下功夫，緊緊抓住安全生產(chǎn)實(shí)際中的關(guān)鍵點(diǎn)，對癥下藥，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方法。并以崗位為平臺，以實(shí)踐為課堂，做到了“五個結(jié)合”。一是把培訓(xùn)計劃和施工一線生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合；二是把理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合；三是職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合；四是把事故案例剖析與法律法規(guī)、操作規(guī)程學(xué)習(xí)相結(jié)合；五是以公司集中組織培訓(xùn)與個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

針對在職員工的特點(diǎn)，“投其所好”，采取有針對性的培訓(xùn)，實(shí)行“動態(tài)”安全教育培訓(xùn)形式，即：培訓(xùn)地點(diǎn)不僅僅只放在室內(nèi)進(jìn)行，同時也把專業(yè)實(shí)操培訓(xùn)搬到了敷設(shè)電纜工地、線路遷改、箱變安裝、高壓試驗(yàn)、土建施工等一線場所。增加了員工的感性認(rèn)識，促進(jìn)了理論與實(shí)踐相互結(jié)合。充分挖掘內(nèi)部潛力，讓富有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的安全專責(zé)、班組長在生產(chǎn)現(xiàn)場直接講授，采取現(xiàn)場提問和互動的培訓(xùn)方式，激勵了員工動眼、動腦、動口、動手的積極性，使之寓教于樂，深入淺出，通俗易懂。增強(qiáng)了員工的學(xué)習(xí)趣味性。這種現(xiàn)場啟發(fā)式培訓(xùn)方式，得到了各班組的一致認(rèn)同，提高了員工基本技能和現(xiàn)場識別隱患、排除隱患、自救、互救的保安能力。從而為安全教育培訓(xùn)的有效開展提供了支撐，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

4 今后的改進(jìn)方向

4.1 加強(qiáng)制度化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化，使安全培訓(xùn)工作走上正規(guī)化道路。

4.2 堅持圍繞本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，開展好特色化專題培訓(xùn)。

4.3 針對在職員工的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式、方法，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，切實(shí)提高員工綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康、穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展。

第4篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

[關(guān)鍵詞] 供電企業(yè)；農(nóng)電工；培訓(xùn)

隨著電力體制改革的進(jìn)一步深入和不斷完善，新形勢、新技術(shù)對電力企業(yè)和農(nóng)電員工都提出了新的挑戰(zhàn)和要求。我們亟需運(yùn)用好培訓(xùn)這個“助力器”，來不斷提升農(nóng)電工隊伍素質(zhì)，為加快實(shí)現(xiàn)山區(qū)電氣化新農(nóng)村建設(shè)提供堅強(qiáng)的人才保障，為供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌服務(wù)奠定基礎(chǔ)力量。

一、農(nóng)電工培訓(xùn)管理的目標(biāo)

1. 農(nóng)電工培訓(xùn)管理的策略和理念

1）以農(nóng)電工的持證上崗工作為抓手，采取全脫產(chǎn)，分期、分層次、分類別，有針對性的培訓(xùn)方式，通過強(qiáng)帶弱、年青幫年老的，實(shí)現(xiàn)所有農(nóng)村供電所人員通過專業(yè)資格考核。

2）充分發(fā)揮標(biāo)桿供電所、五星級供電所的輻射帶動作用，從標(biāo)準(zhǔn)制度、安全管理、供電所規(guī)范化、班組學(xué)習(xí)建設(shè)等方面進(jìn)行幫帶提升。

3）以“授之以漁”的理念，從農(nóng)電工政治思想、安全技術(shù)、業(yè)務(wù)技能三方面，全面提升整個農(nóng)電隊伍素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)電員工和企業(yè)的共同發(fā)展。

2. 農(nóng)電工培訓(xùn)管理的目標(biāo)

1）農(nóng)電工培訓(xùn)組織有保證，有公司教育委員會，建立完善三級培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

2）農(nóng)電培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)明確，制度完善，培訓(xùn)設(shè)施齊全，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于省公司的相關(guān)規(guī)定。

3）全面落實(shí)持證上崗制度，以實(shí)施農(nóng)電素質(zhì)工程為基礎(chǔ)，通過提高培訓(xùn)質(zhì)量和工作效率，加快供電所人員持證上崗工作進(jìn)程，對已取證人員定期參加復(fù)審培訓(xùn)考試，確保農(nóng)電工復(fù)審?fù)ㄟ^率100%。

4）完成上級下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，根據(jù)本單位實(shí)際情況開展農(nóng)電工培訓(xùn)。

二、主要做法

1.農(nóng)電工培訓(xùn)流程圖

農(nóng)電工培訓(xùn)管理流程說明：

1）培訓(xùn)需求調(diào)查：人資部（負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門）、營銷部（供電所所屬部門）、其它相關(guān)部門根據(jù)對安全生產(chǎn)和農(nóng)電員工技能水平狀況的分析，確定培訓(xùn)需求，形成培訓(xùn)需求調(diào)查表及培訓(xùn)計劃表。

2）制訂培訓(xùn)計劃：在前期培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)省公司年度培訓(xùn)要點(diǎn)，結(jié)合本單位農(nóng)電工培訓(xùn)實(shí)際情況，擬定下年度農(nóng)電工培訓(xùn)計劃。

3）審批：年度農(nóng)電工培訓(xùn)計劃，上報公司職工教育委員會審定批準(zhǔn)。

4）下發(fā)培訓(xùn)計劃：通過審批將培訓(xùn)計劃下發(fā)，否則重新修訂培訓(xùn)計劃進(jìn)行審批。

5）培訓(xùn)實(shí)施分兩塊：外送培訓(xùn)和自主培訓(xùn)。

外送培訓(xùn)：按上級單位（省公司、地市電業(yè)局）下發(fā)的培訓(xùn)通知，填寫《外出培訓(xùn)審批表》，經(jīng)所在部門、人資部負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審批，培訓(xùn)完成連同培訓(xùn)證書復(fù)印件交培訓(xùn)專責(zé)存檔。

自主培訓(xùn)分為公司舉辦培訓(xùn)班和供電所班組培訓(xùn)。公司舉辦培訓(xùn)班是人資部據(jù)培訓(xùn)需求確定培訓(xùn)目標(biāo)、師資力量，制訂教學(xué)計劃，實(shí)施培訓(xùn)并進(jìn)行過程控制，形成公司培訓(xùn)班記錄。供電所班組培訓(xùn)是充分發(fā)揮三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作用，做為生產(chǎn)班組的供電所有自己的班組培訓(xùn)計劃，由供電所自己組織實(shí)施，實(shí)施情況公司人資部按月進(jìn)行動態(tài)跟蹤督，作為績效考核的依據(jù)。

6）培訓(xùn)檢查與考核：公司職工教育委員會、人資部，每年年底對部室及供電所培訓(xùn)工作的開展情況進(jìn)行檢查，按公司績效考核管理辦法進(jìn)行考核。

7）培訓(xùn)資料建檔保存：每月25日前上報本月培訓(xùn)計劃完成情況，并將本月完成的培訓(xùn)資料按規(guī)范辦班模版建檔保存。

2.確保農(nóng)電工培訓(xùn)管理流程正常運(yùn)行的人力資源保證

建立、健全培訓(xùn)組織體系，明晰人資部歸口管理、組織實(shí)施和專業(yè)管理部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能，發(fā)揮公司、部門、班組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)管理工作，針對年度培訓(xùn)計劃所下達(dá)的培訓(xùn)項(xiàng)目逐條對照落實(shí)。

三、農(nóng)電工培訓(xùn)存在的問題

由于歷史原因和實(shí)際情況的復(fù)雜性，農(nóng)電員工文化層次不高，中專及以上學(xué)歷的人員比例偏低，農(nóng)電工隊伍素質(zhì)和農(nóng)電工培訓(xùn)工作滯后于實(shí)際需要的矛盾日益凸顯出來。目前農(nóng)電工培訓(xùn)工作存在的主要問題：

1.培訓(xùn)方法不夠多樣。農(nóng)電工培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一系統(tǒng)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)方法較單一，缺乏據(jù)被培訓(xùn)者的特點(diǎn)、知識層次采用不同的培訓(xùn)方法，影響了培訓(xùn)質(zhì)量。

2.供電所人手少，生產(chǎn)任務(wù)繁重，農(nóng)電工工學(xué)矛盾突出；加之農(nóng)電員工崗位差別較大，他們的知識水平參差不齊，供電所多數(shù)地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，不僅給培訓(xùn)的組織造成困難，而且在客觀上也加大了農(nóng)電工主動參與和接受培訓(xùn)內(nèi)容的難度。

3.農(nóng)電工培訓(xùn)師資不足。在農(nóng)電工的實(shí)際工作中，技能操作占相當(dāng)大的比重，需要通過有一定理論基礎(chǔ)更要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師用“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”的培訓(xùn)方式傳授，而實(shí)際上能對農(nóng)電工進(jìn)行培訓(xùn)的專業(yè)技能型師資遠(yuǎn)不能滿足培訓(xùn)的需要。

4.缺乏農(nóng)電工培訓(xùn)效果反饋評估。對農(nóng)電工培訓(xùn)效果的評估，僅停留在培訓(xùn)過后的一個簡單的考試，測評方法單一，事后沒追蹤調(diào)查，缺乏培訓(xùn)的互動與反饋，有待建立完善培訓(xùn)效果評估系統(tǒng)。

四、今后的改進(jìn)方向和對策

1.確立戰(zhàn)略原則，健全完善農(nóng)電工培訓(xùn)機(jī)制

明確農(nóng)電工培訓(xùn)工作的重點(diǎn)是在職崗位培訓(xùn)，主要內(nèi)容是建立健全農(nóng)電工三級教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、完善教培制度、據(jù)實(shí)際制定培訓(xùn)大綱、落實(shí)培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)，健全完善適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的培訓(xùn)運(yùn)行管理機(jī)制，進(jìn)而使農(nóng)電工培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

2.充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，更新培訓(xùn)方法

第5篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

（一）堅持將培訓(xùn)列入年度重點(diǎn)工作。在每年的公司年度工作會議中都將培訓(xùn)工作列入其中，作為一項(xiàng)重要工作進(jìn)行安排部署，并且將員工培訓(xùn)計劃的完成情況和培訓(xùn)考試合格率兩項(xiàng)指標(biāo)納入基層單位黨政正職的業(yè)績考核，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，形成了公司黨委領(lǐng)導(dǎo)、人事部門主管、培訓(xùn)學(xué)校實(shí)施、用人單位監(jiān)督評價，統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé)、密切配合、有效協(xié)作的培訓(xùn)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。“不重視培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)不是優(yōu)秀干部”、“抓不好培訓(xùn)的班子不是強(qiáng)班子”，在公司上下已形成共識。

（二）堅持公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。公司把培訓(xùn)工作作為每周工作例會的重要內(nèi)容，與生產(chǎn)經(jīng)營工作同安排、同部署、同考核。為強(qiáng)化培訓(xùn)工作，公司專門選配一名現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的副總師擔(dān)任培訓(xùn)學(xué)校校長，公司主要領(lǐng)導(dǎo)定期到培訓(xùn)學(xué)校檢查工作，及時協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中存在的問題和困難。

（三）堅持領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺。公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭授課，公司機(jī)關(guān)科室長、技術(shù)專家、技術(shù)工種帶頭人等均被聘為兼職教師，規(guī)定了明確的授課時數(shù)和任務(wù)，并納入了個人的年度工作考核，領(lǐng)導(dǎo)干部主動授課、帶頭上講臺較好地推動了培訓(xùn)工作的開展，營造了重視培訓(xùn)的工作氛圍。去年一年，公司領(lǐng)導(dǎo)班子共計授課25人次，以實(shí)際行動支持和重視培訓(xùn)工作。

     二、以提升三支人才隊伍素質(zhì)為重點(diǎn)，分層分類開展培訓(xùn)

（一）注重能力提升，強(qiáng)化關(guān)鍵崗位人才培訓(xùn)。一是開展 “短板”培訓(xùn)，提升管理干部能力。2005年以來，公司每年對科級干部和基層干部進(jìn)行全方位考核，按照“德、能、勤、績、廉、學(xué)”六個方面內(nèi)容，細(xì)化考核要素。年度考核中，參與職工群眾達(dá)2100人次，參與談話評價職工群眾達(dá)1200人次。全方位、立體化的考核結(jié)果真實(shí)地反映了每名干部在哪些方面能力較強(qiáng)、在哪些方面能力較弱，公司從而有針對性地實(shí)施教育培訓(xùn)措施，幫助干部成長。近年來，公司先后舉辦管理干部班9期，186人次接受培訓(xùn)；有針對性選派82人次參加油田或集團(tuán)公司管理干部培訓(xùn)班，提升干部能力。通過實(shí)施“短板”培訓(xùn)，職工群眾對干部和基層班子考核滿意率逐年提高，2008年，公司基層班子考核群眾滿意率為100%，同比提高1個百分點(diǎn)；綜合得分在85以上的干部占98%，同比提高2個百分點(diǎn)。二是開展“增值”培訓(xùn)，提升專業(yè)技術(shù)人才能力。圍繞“鉆井速度大幅提高、復(fù)雜事故大幅降低”的“一高一低”技術(shù)生產(chǎn)目標(biāo)，公司不斷加大關(guān)鍵崗位專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。堅持“送出去”培訓(xùn)，積極選送優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才參加集團(tuán)公司、油田組織的鉆井新技術(shù)、優(yōu)質(zhì)泥漿體系應(yīng)用和復(fù)雜事故處理等新理論、新技術(shù)、新工藝培訓(xùn)，開拓視野；堅持“請進(jìn)來”培訓(xùn)，定期邀請油田內(nèi)、外部學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專家來公司授課，為專業(yè)技術(shù)人員“充電”，實(shí)現(xiàn)人才“保值”；堅持“內(nèi)部交流”培訓(xùn)，針對口井完井施工后，及時召開專業(yè)技術(shù)人員參加的完井會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互交流提高。2008年，公司先后選派專業(yè)技術(shù)人員36人次外出培訓(xùn)，舉辦鉆井技術(shù)、泥漿培訓(xùn)班13期，召開完井總結(jié)會議32次，較好地提升了專業(yè)技術(shù)人才技術(shù)創(chuàng)新和解決現(xiàn)場生產(chǎn)問題的能力。三是開展“提高”培訓(xùn)，提升技能人才操作能力。以新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新方法為主要內(nèi)容，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題講座、參觀考察和絕招展示等形式，開展以提升解決關(guān)鍵技術(shù)和操作性難題為主的提高性培訓(xùn)，先后培訓(xùn)技師、高級技師等高技能人才62人次。

（二）注重能力培養(yǎng)，強(qiáng)化涉外人才培訓(xùn)。走向國際市場，人才培訓(xùn)是關(guān)鍵。近年來，公司國際市場不斷擴(kuò)大，施工隊伍由2005年的6支迅速增至目前的20支，其中，哈薩克斯坦市場12支、沙特市場8支。為滿足境外施工要求，公司不斷強(qiáng)涉外人才培訓(xùn)。一是“送出去”培訓(xùn)。針對境外施工隊伍急需的平臺經(jīng)理、電氣師、安全官等崗位人員，先后選派47名具有一定技能和語言基礎(chǔ)的人員參加油田和集團(tuán)公司舉辦的培訓(xùn)班，提高他們境外工作適應(yīng)能力。二是模擬演練培訓(xùn)。為適應(yīng)國際鉆井技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，公司采取“課堂搬到井場、井場變成課堂”的方式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，聘請有境外現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)的平臺經(jīng)理或技術(shù)骨干作為指導(dǎo)老師，模擬境外甲方施工要求，對準(zhǔn)備出國井隊員工進(jìn)行實(shí)際操作演練，使員工的語言和技能迅速提升，達(dá)到境外施工崗位要求。2008年，公司哈薩克斯坦新上6支鉆井隊員工全部通過模擬演練培訓(xùn)，施工井隊到達(dá)現(xiàn)場后很快適應(yīng)甲方工作要求。141鉆井隊在哈薩克斯坦占3井施工中，成功鉆穿4397米巨厚鹽層，創(chuàng)造了中國鉆井行業(yè)陸地鉆機(jī)成功鉆穿巨厚鹽層新紀(jì)錄。三是跟班實(shí)習(xí)培訓(xùn)。公司每年都優(yōu)選部分素質(zhì)高、基礎(chǔ)好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陠T工到海外施工現(xiàn)場進(jìn)行跟班實(shí)習(xí)，提高現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作技能。2008年，公司選派42名具有大專及以上學(xué)歷青年員工赴沙特施工現(xiàn)場跟班培訓(xùn)，為公司國際市場進(jìn)一步發(fā)展儲備了后備人才。

（三）注重素質(zhì)提升，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。一是強(qiáng)化新員工培訓(xùn)。2007年以來，公司先后補(bǔ)充新員工457人，為切實(shí)提高新員工業(yè)務(wù)技能，公司不斷加大新員工培訓(xùn)力度。首先，對新員工進(jìn)行為期30天的入廠培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括軍訓(xùn)、法律法規(guī)知識、安全教育和鉆井工操作基本功訓(xùn)練等。其次，組織新員工與經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅簽訂“師徒合同”，規(guī)定責(zé)任和義務(wù)，定期對師徒履責(zé)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，考核合格師傅每月享受150元補(bǔ)貼，已累計發(fā)放師傅補(bǔ)貼11萬多元。第三，各基層井隊針對包括新員工在內(nèi)的所有員工堅持開展“每日一題”、“每周一課”、“每月一考”活動，將新員工培訓(xùn)工作延伸到日常生產(chǎn)過程中，不斷提高新員工技能水平。二是強(qiáng)化員工倒班培訓(xùn)。針對外部市場井隊長期在外施工，職工培訓(xùn)難的實(shí)際，公司首先從制度入手，先后建立完善了員工倒班制度和培訓(xùn)考核制度，實(shí)行培訓(xùn)與上崗、個人收入、單位評先及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績相掛鉤，使以班組為單位的倒班培訓(xùn)落到了實(shí)處。公司人事勞資部門每月在調(diào)查井隊培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，制訂月度培訓(xùn)計劃，并對培訓(xùn)學(xué)校和各基層井隊每月培訓(xùn)工作完成情況及培訓(xùn)效果進(jìn)行考核。2008年，公司共舉辦員工倒班培訓(xùn)班50多期，2500多人次參加了技能操作培訓(xùn)，員工培訓(xùn)覆蓋率100%，合格率達(dá)95%以上。三是強(qiáng)化以考促培。公司堅持以年度職業(yè)技能鑒定和技術(shù)比賽為契機(jī)，以考促培，以賽促培，根據(jù)油田統(tǒng)一安排，超前制訂培訓(xùn)計劃，認(rèn)真做好技能鑒定和技術(shù)比賽前的培訓(xùn)。2008年，公司技能鑒定報名373人，全部參加了考前培訓(xùn)。通過強(qiáng)化全員培訓(xùn)，員工技能素質(zhì)不斷提升，在油田第九屆工人技術(shù)比賽中，公司獲得油田優(yōu)勝單位、石油鉆井工團(tuán)體第二名、泥漿工第一名的好成績。

三、以完善動力機(jī)制為抓手，調(diào)動各方面培訓(xùn)工作積極性

（一）建立培訓(xùn)考核機(jī)制。為使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，公司制訂下發(fā)了《員工培訓(xùn)考核辦法》，將培訓(xùn)與員工上崗掛鉤、培訓(xùn)與個人收入掛鉤、培訓(xùn)與單位評先及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績掛鉤。一是規(guī)定員工每年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)不得少于120學(xué)時，每次培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行理論和實(shí)際操作考試，未完成年度培訓(xùn)計劃或者培訓(xùn)考試成績不合格的，次年初暫不安排上崗，在公司內(nèi)部待崗培訓(xùn)，完成培訓(xùn)計劃或補(bǔ)考合格后，由人事勞資部門根據(jù)情況安排上崗。2008年，公司58名員工因未完成培訓(xùn)計劃或考試不合格推遲到次年重新培訓(xùn)后上崗。二是參加培訓(xùn)考核不合格的員工，發(fā)放當(dāng)月崗位工資80%，補(bǔ)考后仍不及格的員工，當(dāng)月崗位工資沉沒。三是對未完成年度培訓(xùn)指標(biāo)的單位，在年度評先時一票否決，并對單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)給予扣罰。2008年，公司對2個培訓(xùn)考核不達(dá)標(biāo)的國內(nèi)項(xiàng)目部黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了扣罰；對3個培訓(xùn)考核排名靠前的單位授予“人才貢獻(xiàn)獎”榮譽(yù)稱號，并給予相應(yīng)獎勵。

（二）建立培訓(xùn)效果評價機(jī)制。為認(rèn)真檢驗(yàn)、評價員工培訓(xùn)效果，一是堅持年度對員工崗位能力與業(yè)績進(jìn)行考核。按照管理、專業(yè)技術(shù)、操作服務(wù)不同崗位系列，分別制定具體考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，每年進(jìn)行一次全面考核。員工在同一市場區(qū)域考核得分在前10名的，在崗位晉升、出國選拔時優(yōu)先考慮；考核不合格的，在公司內(nèi)部待崗培訓(xùn)，連續(xù)兩年考核不合格的，不再續(xù)簽勞動合同。2008年，公司6名勞務(wù)派遣人員因連年考核不合格而終止勞動合同。二是堅持定期對員工持證上崗情況進(jìn)行檢查。公司人事勞資、技術(shù)安全、市場開發(fā)等相關(guān)部門，不定期檢查員工持證上崗情況，發(fā)現(xiàn)無證上崗或證件過期的，對相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人進(jìn)行扣罰。三是堅持定期征求員工對培訓(xùn)工作評價意見，每次培訓(xùn)班結(jié)束，分別對學(xué)員和授課教師進(jìn)行考核評價，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。

（三）建立培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。一是制定公司年度培訓(xùn)計劃，以關(guān)鍵崗位人員、涉外人才和尖子人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，規(guī)劃各類人員參加培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容，確保全員受培訓(xùn)。二是制定月度培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)計劃的可操作性。每月由人事勞資科負(fù)責(zé)，在充分征集基層井隊意見基礎(chǔ)上，合理制訂下達(dá)月度培訓(xùn)計劃，將參加培訓(xùn)人員指標(biāo)分解到井隊，落實(shí)到班組。三是根據(jù)公司月度培訓(xùn)計劃，各基層井隊合理安排員工倒班，及時選派并組織員工參加培訓(xùn)。公司每月編發(fā)一期《培訓(xùn)簡報》，總結(jié)上月培訓(xùn)工作，并對井隊人員送培情況進(jìn)行通報，督促培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)。

四、以提高保障能力為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

（一）加大培訓(xùn)基地投入。2007年以來，公司先后投入520萬元對培訓(xùn)井場進(jìn)行了大規(guī)模的升級和改造，使培訓(xùn)井場成為油田較好的培訓(xùn)基地之一。一是對培訓(xùn)井場的鉆機(jī)進(jìn)行了大規(guī)模升級改造。針對操作人員對新裝備性能不了解、操作不熟練的實(shí)際，配備了盤剎、液壓貓頭和液壓大鉗等，并在井架二層臺安裝了逃生器，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)有機(jī)結(jié)合。二是在培訓(xùn)井場四周設(shè)置培訓(xùn)文化墻。將集團(tuán)公司安全生產(chǎn)令、安全生產(chǎn)操作規(guī)程和井隊崗位職責(zé)等內(nèi)容書寫在文化墻上，使培訓(xùn)的學(xué)員在井場就能熟悉相關(guān)操作內(nèi)容、程序和要求，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。三是在培訓(xùn)井場設(shè)置了多媒體教室和監(jiān)控設(shè)施，使培訓(xùn)學(xué)員既可以在教室里學(xué)到的知識，又可以通過監(jiān)控設(shè)施看到自己的演練情況，對照標(biāo)準(zhǔn)查找差距，并在教練的指導(dǎo)下有針對性地進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，將課堂理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)際操作訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

（二）狠抓師資隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)專兼職教師隊伍管理，制訂下發(fā)《兼職教師管理辦法》，明確了專兼教師的責(zé)任、目標(biāo)、待遇及工作標(biāo)準(zhǔn)，提高其工作積極性。二是強(qiáng)化教師隊伍素質(zhì)提升。采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，邀請大專院校和科研院所專家來公司舉辦講座，并不定期組織教師到兄弟單位觀摩學(xué)習(xí)，吸收和引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為兼職教師“充電”。三是優(yōu)化教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)。針對不同區(qū)域的培訓(xùn)需求，選擇專業(yè)對口、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。。

第6篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

為全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)秩序，.保證安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》 、《安全培訓(xùn)管理辦法》和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，同時結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際狀況，有規(guī)劃、有目的、有重點(diǎn)的認(rèn)真開展公司安全教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn)。

一、總體目標(biāo)

1、進(jìn)一步提高公司安全綜合管理水平，強(qiáng)化安全文明建設(shè)；

2、提升公司管理人員安全理念和意識，增強(qiáng)安全管理能力；

3、推動安全生產(chǎn)責(zé)任制的全面落實(shí)；

4、強(qiáng)化員工安全意識，提高員工安全意識和自我保護(hù)能力；

5、確保員工熟悉公司、部門安全管理規(guī)章制度，強(qiáng)化員工崗位責(zé)任意識，掌握崗位安全、工藝、設(shè)備、電氣等技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程以及相關(guān)安全、消防、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識；

6、明顯減少“三違”（ 違章指揮，違章操作，違反勞動紀(jì)律）現(xiàn)象；

7、提高員工風(fēng)險識別、分析能力，預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生；

8、增強(qiáng)員工處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急能力，提高公司綜合應(yīng)急救援能力，防止和減少人身傷害和財產(chǎn)損失；

9、加強(qiáng)各級管理人員和作業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范安全管理。

10、進(jìn)一步完善公司安全基礎(chǔ)資料建設(shè)，安全管理工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二、原則與要求

1、員工安全教育培訓(xùn)工作實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實(shí)施、分類指導(dǎo)、教考分離的原則；

2、員工安全教育培訓(xùn)全員參與、突出重點(diǎn)、科學(xué)管理、統(tǒng)籌安排、責(zé)任明確、注重實(shí)效，確保教育培訓(xùn)質(zhì)量；

3、結(jié)合公司安全狀況，開展多渠道、多形式的安全宣傳、教育、培訓(xùn)，如安全標(biāo)語、警示標(biāo)識、安全專欄、安全會議、安全知識展板、宣傳手冊、事故分析展板、應(yīng)急和救護(hù)演練等；

4、嚴(yán)格執(zhí)行公司安全教育制度，未經(jīng)安全教育不得上崗。新進(jìn)員工進(jìn)入公司安全教育培訓(xùn)時間：正式工公司級安全教育培訓(xùn)不少于7天，臨時用工公司級安全教育培訓(xùn)不少于3天。對教育培訓(xùn)員工進(jìn)行安全知識考核，考核合格后，方可進(jìn)入崗位。

5、加強(qiáng)復(fù)工、轉(zhuǎn)崗員工的安全教育，防止和減少因長期錯誤思維、違章操作等造成的安全事故；

6、針對關(guān)鍵、重點(diǎn)、特殊崗位員工進(jìn)行安全教育、操作技能培訓(xùn)，并做到特殊崗位員工持證上崗率100%；

7、為使安全教育培訓(xùn)深入人心，提高員工積極性，人人樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全思想，安全教育、培訓(xùn)、宣傳活動每季度不少于1次。

9、主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工安全教育培訓(xùn)工作，要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理，專職安全員要對員工安全培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行落實(shí)、檢查和監(jiān)控；

三、安全教育培訓(xùn)對象

公司在崗人員：管理人員、特殊工種和現(xiàn)場作業(yè)人員（包括新入廠和轉(zhuǎn)崗人員）。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

根據(jù)安全教育培訓(xùn)需要，將安全教育內(nèi)容分為定期組織與不定期組織兩種方式：

制定年度安全教育培訓(xùn)計劃表，定期組織開展安全教育培訓(xùn)活動，以下為本年度安全教育培訓(xùn)計劃表：

時間

培訓(xùn)（項(xiàng)目）對象、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

學(xué)時

考核方式

責(zé)任部門

主培人員

全年

公司員工；

安全例會：

在崗：50學(xué)時

考核

各班組

安全員車間負(fù)責(zé)人

每月

1月至2月

安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)開班前培訓(xùn),安全知識講解.肺炎疫情，居家不外出。根據(jù)疫情情況有序復(fù)工。

4

會議

全體員工

安全員

3月

加強(qiáng)員工的安全操作。做好疫情防護(hù)工作。

5

會議

車間負(fù)責(zé)人

安全員

4月

各崗位安全

知識教育和汛期防范

3

宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)

各崗位操作人員

安全員

5月

安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)知識公司管理人員安全教育

4

會議

公司管理人員

安全員

6月

高溫天氣防中暑宣傳及藥物的講解

4

會議

宣傳

公司管理人員

安全員

6-7月

消防安全知識培訓(xùn)教育、夏季安全知識教育

4

會議

講解

全體員工

安全員等

8月

典型事故和應(yīng)急救援案例分析

5

會議講解

全體員工

安全員

9月

安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律

4

會議

全體員工

安全員

10月

特種作業(yè)人員安全教育

4

會議

電工、焊工、裝載機(jī)司機(jī)等

安全員

11月

組織開展職業(yè)病防治知識宣傳；加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生管理水平，提高員工職業(yè)危害防治能力

5

會議

全體員工

安全員

12月

年度安全培訓(xùn)活動總結(jié)、制定下一年安全培訓(xùn)計劃

 

 

4

第7篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

企業(yè)年度培訓(xùn)計劃方案【一】一、方案總則

培訓(xùn)部自成立至今，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和積極配合，為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)行規(guī)范化操作，根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示，培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士，公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師。

二、招聘要求

1、品德要求：

熱愛公司，熱愛自己從事的職務(wù)，對培訓(xùn)工作有興趣，待人熱情，喜歡挑戰(zhàn)自我，做事情有韌性，在公司工作1年以上。

2、專業(yè)要求：

精通本部門的工作流程，產(chǎn)品制造，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)技術(shù)，具備相關(guān)

資格證書者優(yōu)先考慮。

3、能力要求：

能夠獨(dú)立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材，考核試卷，有較強(qiáng)的課堂控制能力，善于表

達(dá)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

三、級別鑒定

1、A級培訓(xùn)師

大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級及中級以上相關(guān)資格證書，工作經(jīng)驗(yàn)3年以

上。有較強(qiáng)的動手能力和表達(dá)能力。

2、B級培訓(xùn)師

大學(xué)專科以上學(xué)歷，具有相關(guān)資格證書，工作經(jīng)驗(yàn)2年以上。有一定的動手能力，善于表達(dá)。

3、C級培訓(xùn)師

中專以上學(xué)歷，工作經(jīng)驗(yàn)2年以上。有一定的動手能力和基本表達(dá)能力。

四、內(nèi)部培訓(xùn)師考核

1、培訓(xùn)教材使用審批，技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強(qiáng)順部長負(fù)責(zé)審批，公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批。

2、培訓(xùn)效果考核，

①問卷考核。培訓(xùn)部當(dāng)場發(fā)放培訓(xùn)課時效果調(diào)查表，根據(jù)學(xué)員打分，計算平均分

評定，80分以上為A級，60分以上為B級，60分以下為C級。(此類適用所有培訓(xùn))

②工作模擬考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，安排學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的技能操練，及格率在80%以上的為A級，60%以上的為B級，60%以下的為C級。考核由質(zhì)量部鄧永杰部長全面負(fù)責(zé)。(此類針對技術(shù)性培訓(xùn))。

③績效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷，由學(xué)員上級對學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級，60分以上為B級，60分以下為C級。(此類針對公共類/銷售技能類培訓(xùn))。

五、待遇

1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書，正式聘用。

2、A級培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼100元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。

B級培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼80元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。

C級培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼50元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。

每節(jié)課時時間為45-60分鐘，酬勞為：課時補(bǔ)貼+考核補(bǔ)貼，問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計，以單項(xiàng)所得最高分給予補(bǔ)貼。

3.10人以下培訓(xùn)不分等級統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓(xùn)不計。

六、附20XX年公司培訓(xùn)計劃表

打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，積極參與，需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人積極推薦，嚴(yán)格把關(guān)，請以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才，培訓(xùn)部將從中挑選1-2名。

企業(yè)年度培訓(xùn)計劃方案【二】一、 培訓(xùn)背景概述：

遵循**公司(后簡稱**公司)以人為峰，自強(qiáng)不息的經(jīng)營理念和公司未來五年發(fā)發(fā)展目標(biāo)，通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，提高員工的工作技能、知識層次和綜合素質(zhì)，從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)能夠順應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo)需求的高質(zhì)量人才，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和綜合競爭力。

二、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

通過引進(jìn)來、走出去、內(nèi)部消化多種培訓(xùn)方式，有計劃地組織中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀員工參加國內(nèi)著名專家講座、高等院校進(jìn)修、資質(zhì)職稱認(rèn)證考試以及正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)。同時，定期安排中高層管理人員對公司或本部門員工實(shí)施內(nèi)訓(xùn)，建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理能力和業(yè)務(wù)能力的內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師隊伍，充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

(一)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預(yù)期目標(biāo)。

(二)有效改善員工的工作效能，提高綜合素質(zhì)。

(三)把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化，提高員工對公司文化的認(rèn)同感。

(四)促進(jìn)公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。

四、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性，在確定培訓(xùn)方案前，進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,發(fā)放培訓(xùn)需求表。根據(jù)需求表、公司明年發(fā)展計劃、對照20xx年度培訓(xùn)計劃及具體實(shí)施情況，制定20xx年培訓(xùn)計劃報總經(jīng)理辦公會議審議。

五、培訓(xùn)具體內(nèi)容及相關(guān)安排

在培訓(xùn)內(nèi)容上，在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，每月舉行一次大型專題培訓(xùn)，課題內(nèi)容可以再商定，培訓(xùn)內(nèi)容又可以分為公司組織統(tǒng)一組織和公司配合各部門開展培訓(xùn)。

根據(jù)培訓(xùn)人員不同，把我公司人員培訓(xùn)分為：管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。

(一)管理人員培訓(xùn)

管理人員可分為高、中、基層管理干部，中高層管理培訓(xùn)重點(diǎn)在于在于管理者能力的開發(fā)，通過培訓(xùn)，激發(fā)管理者的個人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力，使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式的理解和掌握，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢，樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)，提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)、計劃、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力。基層管理干部的重點(diǎn)在于管理制度、團(tuán)隊建設(shè)和企業(yè)文化認(rèn)知的培訓(xùn)，以及生產(chǎn)實(shí)踐等管理技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式有以下幾種：

1.參加各種研修班、研討會、公開課及知識講座。由人力資源部提供相關(guān)資訊并組織實(shí)施，或由管理人員提出人力資源部組織;

2.集中討論與自學(xué)相結(jié)合;

3.定期組織內(nèi)訓(xùn);

4.參加拓展訓(xùn)練。

(二)專業(yè)技能人員

挑選忠誠度高、上進(jìn)心強(qiáng)及可塑性高的專業(yè)技能人員，重點(diǎn)培訓(xùn)創(chuàng)新思維能力，專業(yè)技能的提高，也包括對于企業(yè)文化的認(rèn)可，忠誠度的培養(yǎng)。

培訓(xùn)方式有以上幾種：

1.選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式，提升管理、崗位技能;

2.繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

3.職業(yè)資格認(rèn)定;

4.參加拓展訓(xùn)練。

(三)普通員工培訓(xùn)

員工培訓(xùn)重點(diǎn)在提高專業(yè)技能，領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念及相關(guān)制度，提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定計劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施，人力資源部備案。

培訓(xùn)方式有以下幾種：

1.全體員工參加公司企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn);

2.采用內(nèi)訓(xùn)與光盤學(xué)習(xí)結(jié)合的形式，對一些操作技能，安全生產(chǎn)等進(jìn)行培訓(xùn)，人力資源部組織和跟蹤考核;

(四)新員工崗前培訓(xùn)

新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員，內(nèi)容為公司級培訓(xùn)，主要就企業(yè)文化、經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)制度等進(jìn)行培訓(xùn)，之后由所在各單位進(jìn)行二級培訓(xùn)，就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。

對新招聘員工的培訓(xùn)，采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn)，使新員工逐步適應(yīng)公司的發(fā)展環(huán)境，加深對公司企業(yè)文化的理解和認(rèn)可，幫助新員工盡快地熟悉業(yè)務(wù)。

(五)培訓(xùn)時間安排：外聘講師到公司授課和內(nèi)部講師授課根據(jù)公司生產(chǎn)營銷的進(jìn)度適時安排培訓(xùn)。外派人員走出去參加學(xué)習(xí)根據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作計劃安排;組織內(nèi)部組織多媒體教學(xué)或培訓(xùn)時間安排二個月不得低于一次。

(六)培訓(xùn)講師的聘請、培訓(xùn)課目的開發(fā)均由人力資源部全權(quán)負(fù)責(zé)。

(七)針對培訓(xùn)工作的細(xì)節(jié)，人力資源部可依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度執(zhí)行。

(八)培訓(xùn)費(fèi)用：20-30萬元。

六、目標(biāo)實(shí)施注意事項(xiàng)：

(一)人力資源部平時注意培訓(xùn)課題的研究與開發(fā)，及時搜集國內(nèi)知名顧問咨詢和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)課目資料，結(jié)合公司需要和部門需求，不定期地向有關(guān)部門推薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

(二)培訓(xùn)不能形式化，要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。外派培訓(xùn)人員歸來后必須進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)和內(nèi)容傳達(dá)宣貫，并將有關(guān)資料交人力資源部。人力資源部應(yīng)注意培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。其結(jié)果存入員工個人培訓(xùn)檔案，作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)之一。

(三)人力資源部在安排培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，避免工作繁忙與培訓(xùn)時間的沖突，二要考慮重點(diǎn)培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系，盡可能避免某一部門某一個人反復(fù)參加培訓(xùn)，而其他部門卻無機(jī)會參加培訓(xùn)的現(xiàn)象，綜合考慮，以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高員工隊伍素質(zhì)。

(四)要重點(diǎn)考慮資源共享和科學(xué)配置的問題。

(五)對單個人培訓(xùn)金額較大，時間較長的，依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度需簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》。

七、培訓(xùn)效果評估

培訓(xùn)本身是一個不斷發(fā)展的實(shí)踐過程，因此培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個動態(tài)過程，對受訓(xùn)人應(yīng)進(jìn)行動態(tài)評估。

(一)培訓(xùn)評估步驟：

1.受訓(xùn)人員的反應(yīng)

在培訓(xùn)結(jié)束后，向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)結(jié)果評估表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括：①對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);②對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);③對培訓(xùn)組織的反應(yīng);④培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用，收益如何。

2.受訓(xùn)人員對知識、技能的掌握

評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后，是否掌握了知識、技能，通過培訓(xùn)前后考試成績或工作效能的比較，或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得，評估培訓(xùn)效果。

3.受訓(xùn)人員對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善

由于培訓(xùn)效果有的并不能立即顯示出來，因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進(jìn)行，采用跟蹤觀察、考核等方法，直接領(lǐng)導(dǎo)觀察日常工作，由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用實(shí)例，來證明實(shí)踐了培訓(xùn)內(nèi)容，直接領(lǐng)導(dǎo)考核，如果沒有實(shí)踐，要求受訓(xùn)人提出改進(jìn)方法，繼續(xù)實(shí)踐，反復(fù)應(yīng)用，通過行動總結(jié)行動總結(jié)，達(dá)成培訓(xùn)效果。

4.培訓(xùn)為公司帶來的影響和回報

對培訓(xùn)進(jìn)行綜合評價，包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

(二)建立員工自主學(xué)習(xí)機(jī)制

員工建立起主動學(xué)習(xí)意識，而不是被動地聽從企業(yè)的安排;在滿足工作需要的前提下，員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的滿足。另外，學(xué)習(xí)成果必須全員分享，參加外訓(xùn)的員工回來后，應(yīng)將培訓(xùn)內(nèi)容與每一位感興趣的員工分享。

八、目標(biāo)責(zé)任人：

第一責(zé)任人：人力資源部主管

協(xié)同責(zé)任人：培訓(xùn)專員(編缺)

九、實(shí)施目標(biāo)需支持與配合的事項(xiàng)和部門：

第8篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

一是客觀公正的做好績效考核工作。

績效考核是收集、分析、評價和傳遞有關(guān)某個職工在其工作崗位上的工作行為和工作結(jié)果方面的信息的過程。績效考核的結(jié)果是對職工進(jìn)行薪酬分配的依據(jù)，是對職工關(guān)系進(jìn)行調(diào)整的依據(jù)，同時也是對職工進(jìn)行培訓(xùn)教育的依據(jù)。作為機(jī)械制造類企業(yè)我們對職工的績效考核采取的辦法主要是工作成果考核法。對生產(chǎn)一線崗位的職工主要是勞動定額考核，即考核職工在單位時間內(nèi)完成合格產(chǎn)品的數(shù)量，有工時定額考核、計件定額考核、產(chǎn)量定額考核等，依此考核職工的業(yè)績效能。對管理及輔助崗位的職工根據(jù)崗位職責(zé)履行情況、工作能力、業(yè)務(wù)水平等進(jìn)行績效考核。對所有職工的績效考核都包括平時業(yè)務(wù)知識技能考試考核的結(jié)果。我們的考核周期是每月一次，然后再有季度考核、年度考核。

二是利用績效考核結(jié)果做好在崗職工的培訓(xùn)計劃。

我們每年年底都要制定第二年的職工培訓(xùn)計劃。在制定年度培訓(xùn)計劃之初，我們首先進(jìn)行職工培訓(xùn)需求分析。我們的方法一是要求基層單位（車間、處室、分子公司）結(jié)合企業(yè)和本單位的年度工作目標(biāo)，對本單位及其成員績效現(xiàn)狀與新目標(biāo)要求所應(yīng)有的績效狀況之間的差距進(jìn)行分析，以確定本單位的培訓(xùn)需求，并向企業(yè)人事勞資部門申報培訓(xùn)需求。如，機(jī)加工車間數(shù)控車床操作工，現(xiàn)有的工時定額完成水平較低，與新一年需要完成的生產(chǎn)任務(wù)量相比，存在較大差距，因此，機(jī)加工車間的數(shù)控車床操作工需要進(jìn)行培訓(xùn)教育。二是人事勞資部門與工會也向部分職工發(fā)放問卷，以了解職工個人對培訓(xùn)的需求。人勞部門和工會根據(jù)上述情況確定企業(yè)年度培訓(xùn)計劃的項(xiàng)目，即培訓(xùn)的工種和內(nèi)容。

在實(shí)踐中，針對具體的生產(chǎn)或工作任務(wù)，還有根據(jù)績效制定、實(shí)施短期培訓(xùn)計劃的情況。比如，在完成新型發(fā)電環(huán)形冷卻機(jī)生產(chǎn)任務(wù)時，一些崗位人員的績效水平不能滿足采用新工藝的生產(chǎn)要求，我們就此制定、實(shí)施了有針對性的短期培訓(xùn)。

三是利用績效考核結(jié)果確定好具體參加培訓(xùn)的職工。

全廠各基層單位根據(jù)平時對職工績效的考核，到年終時進(jìn)行一次年度績效考核。用績效考核的結(jié)果與新一年的工作目標(biāo)所要求的績效水平相比較，有達(dá)到要求的，有達(dá)不到要求的；考核期內(nèi)績效有上升的，有下降的。我們根據(jù)績效考核結(jié)果確定培訓(xùn)對象的方法是：績效未達(dá)到要求的人員要進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的工作績效，以滿足要求；績效達(dá)到要求，但在考核周期內(nèi)，績效有所下降的人員要進(jìn)行培訓(xùn)，以使他們的績效平穩(wěn)或有所上升；績效達(dá)到要求，但有進(jìn)一步改進(jìn)績效要求的人員要進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的能力，進(jìn)一步提升工作績效。據(jù)此，我廠每年都要對部分車工、鉗工、鉚工、焊工、天車工等進(jìn)行培訓(xùn)教育。

四是利用績效考核結(jié)果確定培訓(xùn)的具體形式。

我廠培訓(xùn)的主要形式有課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、現(xiàn)場實(shí)際操作教學(xué)、技術(shù)練兵技能競賽、自學(xué)等。首先，我們組織理論基礎(chǔ)薄弱，崗位工作能力差，績效不理想的人員，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要以提高專業(yè)理論水平，提高本崗位工作能力為重點(diǎn)，講解專業(yè)知識。其次，我們采用現(xiàn)場教學(xué)的方式，主要是針對車工、鉗工、鉚工、焊工、天車工等績效考核中實(shí)際操作技能有差距，技能、技巧差的人員，通過老師、專家現(xiàn)場實(shí)際操作示范講解，掌握正確的操作技能、技巧，有針對性的提高技能、掌握技巧，并克服一些在長期生產(chǎn)中形成的不規(guī)范行為。第三，我們針對不同崗位（車工、鉗工、鉚工、焊工）采用技術(shù)練兵、技能競賽方式進(jìn)行培訓(xùn)，相互交流、相互學(xué)習(xí)，不斷提升了崗位工作技能，提高了工作績效。第四，對個別崗位，特別是管理技術(shù)等崗位，我們通過組織自學(xué)的方式，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了有關(guān)人員的工作績效。

五是利用績效考核結(jié)果評價職工培訓(xùn)效果。

第9篇：生產(chǎn)年度培訓(xùn)計劃范文

關(guān)鍵詞：縣級供電企業(yè)；骨干幫帶；培訓(xùn)機(jī)制

作者簡介：江梁艷（1982-），女，福建福州人，福建省電力有限公司福州電業(yè)局，工程師。（福建福州350025）

中圖分類號：G726     文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A     文章編號：1007-0079（2012）12-0021-02

一、縣級供電企業(yè)人才隊伍現(xiàn)狀

未來的五年，國家電網(wǎng)公司將加快建設(shè)堅強(qiáng)智能電網(wǎng)步伐，全面實(shí)施人、財、物集約化管理，構(gòu)建大規(guī)劃、大建設(shè)、大運(yùn)行、大檢修、大營銷體系（即“三集五大”），這將引發(fā)電網(wǎng)格局和功能定位的深刻變化和公司組織架構(gòu)、管理模式、運(yùn)行機(jī)制、工作流程的重大變革，這一至上而下的重磅改革舉措無疑將對縣級供電企業(yè)人才隊伍的能力和素質(zhì)提出了更新更高的要求。由于縣公司員工普遍文化水平、職稱等級、技能等級偏低，加之相關(guān)規(guī)章制度不完善、激勵機(jī)制不健全等諸多歷史遺留問題的存在，縣級供電企業(yè)員工隊伍專業(yè)素質(zhì)的總體水平與“三集五大”體系建設(shè)要求相距甚遠(yuǎn)，主要體現(xiàn)在：各級各類優(yōu)秀專家人才匱乏；從事電網(wǎng)核心專業(yè)人才緊缺；員工總量超員與結(jié)構(gòu)性缺員并存，管理人員冗余相對嚴(yán)重，生產(chǎn)一線留不住人才，人才結(jié)構(gòu)和布局不盡合理；管理、技術(shù)、技能人員的能力素質(zhì)處于公司系統(tǒng)的中下游，普遍文化素質(zhì)、職稱等級和技能等級偏低，管理水平、新技術(shù)應(yīng)用能力、技能水平亟需進(jìn)一步提升。通過加強(qiáng)縣級供電企業(yè)骨干幫帶培訓(xùn)機(jī)制，全面加強(qiáng)縣級供電企業(yè)員工隊伍建設(shè)已迫在眉睫、刻不容緩。

二、縣級供電企業(yè)骨干幫帶培訓(xùn)主要做法

福州電業(yè)局充分發(fā)揮各專業(yè)部門在人才、技術(shù)、設(shè)備等方面的優(yōu)勢作用，將縣公司員工培訓(xùn)納入全局各專業(yè)年度和月度培訓(xùn)計劃，采用集中教學(xué)、送教上門、跟崗培訓(xùn)、競賽幫帶等方式，將培訓(xùn)工作延伸至縣公司。強(qiáng)化各職能部門對分管專業(yè)的幫帶責(zé)任，根據(jù)縣公司的薄弱環(huán)節(jié)和培訓(xùn)需求，制定專門針對縣公司的專業(yè)人員幫帶培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)項(xiàng)目和責(zé)任人。根據(jù)年度縣公司人員幫帶培訓(xùn)計劃按月份下達(dá)工作計劃合約，幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目完成情況列入月度和年度績效考核。幫帶部門預(yù)先制定培訓(xùn)策劃書和現(xiàn)場技能考核方案，明確培訓(xùn)和考核的目標(biāo)內(nèi)容。縣公司人員到局本部跟崗學(xué)習(xí)，每人指定一名導(dǎo)師，開展“師帶徒”全過程管理，通過安排承擔(dān)具體的工作任務(wù)和其他專業(yè)技術(shù)工作的方式，強(qiáng)化動手能力，確保工作量飽和，提高縣公司員工專業(yè)管理和技術(shù)水平。

1.建立健全縣公司人員幫帶培訓(xùn)機(jī)制

（1）建立幫帶培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局總工擔(dān)任組長，各職能部室和幫帶部門行政負(fù)責(zé)人、分管培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組員，統(tǒng)籌幫帶培訓(xùn)工作相關(guān)事項(xiàng)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。

（2）制定并下發(fā)縣公司人員幫帶培訓(xùn)管理辦法。明確各幫帶單位行政負(fù)責(zé)人作為幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目的第一責(zé)任人，各班組長作為各幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，部門培訓(xùn)員作為本部門全部幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目的聯(lián)絡(luò)人，明確幫帶培訓(xùn)工作各方以及參訓(xùn)人員的責(zé)任義務(wù)，規(guī)范幫帶培訓(xùn)流程，嚴(yán)格考核管理。

（3）制定并下發(fā)全面推進(jìn)崗位資格培訓(xùn)工作管理辦法、關(guān)于開展農(nóng)村供電所人員崗位資格培訓(xùn)考核工作的通知，修訂細(xì)化培訓(xùn)工作管理辦法、師徒培訓(xùn)管理辦法、《兼職教師管理辦法》，并要求各縣公司遵照執(zhí)行。

（4）在年初充分調(diào)研各基層單位培訓(xùn)需求和職能部室業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求，在逐個縣公司走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，出臺《福州電業(yè)局加強(qiáng)全員培訓(xùn)工作的方案》，將縣公司人員幫帶培訓(xùn)列入年度重點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù)，下達(dá)《福州電業(yè)局縣公司人員幫帶培訓(xùn)計劃表》，明確具體幫帶項(xiàng)目、幫帶方式、時間安排、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等，作為全年縣公司幫帶培訓(xùn)工作開展和考核的依據(jù)。

（5）根據(jù)《培訓(xùn)工作管理辦法》要求，穩(wěn)步推進(jìn)教育培訓(xùn)積分管理，借助培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺，對局屬各單位（含）的職業(yè)能力培訓(xùn)工作成效和員工的能效進(jìn)行全面量化管理。將單位培訓(xùn)成效納入部門年度績效責(zé)任狀、月度KPI和月度工作計劃合約考核，納入縣公司大培訓(xùn)、大練兵、大比武驗(yàn)收考核，從而最大限度調(diào)動各部門參與自主培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性，有效激勵和促進(jìn)員工“崗位成才”。

2.規(guī)范縣公司人員幫帶培訓(xùn)過程管控

（1）實(shí)行縣公司人員幫帶培訓(xùn)需求定期（年度）征集制度。一是各縣公司負(fù)責(zé)根據(jù)本公司人員情況及工作實(shí)際，在收集、甄別、分析本公司重點(diǎn)緊缺專業(yè)人員培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，定期向福州電業(yè)局相關(guān)專業(yè)垂直管理部門申報相關(guān)專業(yè)工種幫帶培訓(xùn)需求。二是福州電業(yè)局相關(guān)專業(yè)垂直管理部門對各縣公司報送的相關(guān)專業(yè)工種幫帶培訓(xùn)需求進(jìn)行初步審核把關(guān)，并報培訓(xùn)中心審核。

（2）實(shí)行縣公司人員幫帶培訓(xùn)方案正式行文通知制度。幫帶單位負(fù)責(zé)提早與送培單位就具體幫帶培訓(xùn)需求進(jìn)行對口溝通，結(jié)合相關(guān)崗位技能要求、計劃參培者的工齡結(jié)構(gòu)，把送培單位最盼、最缺的作為幫帶培訓(xùn)工作的切入點(diǎn)，有針對性地制定個性化的培訓(xùn)策劃書，明確培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，并于計劃開班前一周向培訓(xùn)中心報送相關(guān)幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目通知文件、幫帶培訓(xùn)策劃書、現(xiàn)場技能考核方案等，由培訓(xùn)中心統(tǒng)一行文并通知送培單位報名參訓(xùn)，從而保證幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目的順利開展。

（3）實(shí)行幫帶單位為主導(dǎo)、送培單位為主體的考勤管理制度。一是幫帶培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)為幫帶培訓(xùn)人員提供必要的工作、學(xué)習(xí)條件，對幫帶培訓(xùn)人員進(jìn)行統(tǒng)一考勤管理，安排專人負(fù)責(zé)定點(diǎn)點(diǎn)名簽到、集合學(xué)員并將學(xué)員交接給當(dāng)天指導(dǎo)人，及時與送培單位溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決幫扶培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題。二是各送培單位負(fù)責(zé)妥善做好參訓(xùn)人員的相關(guān)工作交接事宜，保障參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間專心、高效地完成相關(guān)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，定期與送培單位聯(lián)系，并在參訓(xùn)人員中指定一名負(fù)責(zé)人，積極配合做好參訓(xùn)人員的管理和監(jiān)督工作，做好參訓(xùn)人員業(yè)余生活的安排工作，確保參訓(xùn)人員不酗酒、不賭博，保障培訓(xùn)期間的人身、財產(chǎn)安全。三是幫帶培訓(xùn)原則上不得請假，幫帶培訓(xùn)人員如有特殊情況需要請假的，應(yīng)事先向所在縣公司人力資源部門提出申請，并履行書面請假手續(xù)，再由所在縣公司人力資源部門商局培訓(xùn)中心同意后方可請假。

（4）嚴(yán)格履行作業(yè)安全資質(zhì)確認(rèn)和安全監(jiān)護(hù)制度。一是參培人員經(jīng)原單位三級安全教育培訓(xùn)考試合格，持有相應(yīng)崗位資格證書，并向幫帶單位提交相應(yīng)證明，幫帶單位檢查參培人員安規(guī)培訓(xùn)考試合格證明、崗位資格證書，確認(rèn)合格后方可允許參加現(xiàn)場培訓(xùn)，并將參培人員名單報安監(jiān)部備案。二是進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域，幫帶單位指導(dǎo)人負(fù)責(zé)告知參培人員工作崗位和作業(yè)現(xiàn)場中存在的危險因素、防范措施和事故緊急處理措施，并做好書面記錄，嚴(yán)格落實(shí)保證安全的技術(shù)措施和組織措施，加強(qiáng)參培人員作業(yè)過程監(jiān)護(hù)，檢查督促參培人員執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)方面的工作規(guī)定，對參培人員不符合安全作業(yè)的行為進(jìn)行制止、糾正。三是進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域，參培人員負(fù)責(zé)自備、正確佩戴、使用全套合格的勞動防護(hù)用品，服從現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人指揮，嚴(yán)格遵守電力安全工作規(guī)程，對自己在工作中的行為負(fù)責(zé)，不允許單獨(dú)工作。

（5）專家掛帥，嚴(yán)格把關(guān)，確保培訓(xùn)實(shí)效。一是在綜合考慮幫帶對象、幫帶需求的基礎(chǔ)上，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的各級專家人才、勞模、福建省電力有限公司競賽教練、個人前六名選手、班組長、業(yè)務(wù)骨干專工作為指導(dǎo)人，承擔(dān)理論輔導(dǎo)和現(xiàn)場業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練指導(dǎo)任務(wù)，為幫帶培訓(xùn)工作提供有效的師資保障。二是采用集中培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí)相結(jié)合的組織方式以及系統(tǒng)化模塊化培訓(xùn)方式，側(cè)重技能操練。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)律，集中培訓(xùn)由易至難循序漸進(jìn)安排技能項(xiàng)目的操練，采用老師講解示范，參訓(xùn)人員分組分批操練觀摩，老師指導(dǎo)點(diǎn)評的方式幫助學(xué)員逐步適應(yīng)直至熟練掌握相關(guān)操作程序步驟、工藝和規(guī)范。指導(dǎo)人統(tǒng)一對每個參訓(xùn)人員的技能掌握情況、熟練與否進(jìn)行總結(jié)和記錄并及時反饋至參訓(xùn)人員。三是跟崗學(xué)習(xí)以壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求為主要方式，保證一定的工作量，切實(shí)提高幫扶人員動手能力，以工作帶培訓(xùn)，以工作檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。

（6）實(shí)行跟崗學(xué)習(xí)一周一總結(jié)，期滿總考核和日常隨訪制度。一是指導(dǎo)人負(fù)責(zé)為每位跟崗學(xué)習(xí)人員編制《周工作計劃》，明確具體的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)，并對計劃完成情況實(shí)施跟蹤。跟崗學(xué)習(xí)人員于每周學(xué)習(xí)與工作任務(wù)完成后認(rèn)真填寫《周工作總結(jié)》。本周計劃和上周總結(jié)于每周二之前報培訓(xùn)中心備案。二是幫帶培訓(xùn)期屆滿時，幫帶培訓(xùn)部門會同培訓(xùn)中心和專業(yè)職能部門，組織專門針對幫帶培訓(xùn)人員的現(xiàn)場技能考核，并對幫帶培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、技能掌握情況進(jìn)行全面客觀公正的評價，出具鑒定意見。

3.實(shí)行縣公司人員幫帶培訓(xùn)與績效考核掛鉤制度

一是培訓(xùn)中心根據(jù)年度縣公司人員幫帶培訓(xùn)計劃按月份下達(dá)工作計劃合約，幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目完成情況列入月度和年度績效考核。全年幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)于11月之前完成。幫帶培訓(xùn)計劃中未明確具體幫帶培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行時間的，由送培單位和幫帶責(zé)任單位積極協(xié)商確定并報培訓(xùn)中心備案。因送培單位未能按照計劃時間送培或怠于送培而導(dǎo)致幫帶培訓(xùn)計劃項(xiàng)目最終無法執(zhí)行的，列入送培單位12月績效考核和年度績效考核。因幫帶責(zé)任單位原因?qū)е聨蛶嘤?xùn)計劃項(xiàng)目最終無法執(zhí)行的，列入幫帶責(zé)任單位12月績效考核和年度績效考核。二是經(jīng)期滿考核鑒定優(yōu)秀的，參照《師徒培訓(xùn)管理辦法》給予指導(dǎo)人適度績效獎勵。

4.結(jié)合競賽開展幫帶，以賽促培，以考促練

將競賽調(diào)考作為促進(jìn)縣公司幫帶培訓(xùn)工作深入開展的重要載體，通過構(gòu)筑“金字塔”型競賽體系，搭建了相互學(xué)習(xí)、切磋技藝、共同提高的“海西?榕電杯”競賽平臺，以一個本部單位員工搭配兩個縣公司員工的方式組隊，由各小組組織本小組內(nèi)縣公司競賽選手跟崗培訓(xùn)，做好賽前集中培訓(xùn)調(diào)考、跟崗學(xué)習(xí)、賽時觀摩、賽后總結(jié)，以賽促培、以考促練，鍛煉新人，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和推廣。

（1）“海西?榕電杯”繼電保護(hù)專業(yè)競賽，縣公司人員均已于2011年5月23日至7月13日之間結(jié)合營前變驗(yàn)收和鼓山變綜自改造等項(xiàng)目分期分批完成了賽前跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)，2011年7月14日至8月4日分三批安排至福建省電力有限公司電力培訓(xùn)中心縣公司大二次實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，每批一周，對三套線路保護(hù)和三套主變保護(hù)裝置進(jìn)行試驗(yàn)和調(diào)試，以線路保護(hù)試驗(yàn)和調(diào)試為主。

（2）“海西?榕電杯”送電線路專業(yè)競賽，縣公司人員2011年7月18日至28日統(tǒng)一安排在鼓山輸配電實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行第一階段集中培訓(xùn)；集訓(xùn)技能項(xiàng)目主要為“110kV線路耐張塔更換單串合成絕緣子的操作”、“110kV線路停電補(bǔ)修導(dǎo)線”兩項(xiàng)技能項(xiàng)目的競賽規(guī)范化訓(xùn)練；理論輔導(dǎo)以送電線路工職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)書（高級工部分）所有題庫為主要內(nèi)容。第一階段集中培訓(xùn)期間每5天安排一次理論筆試，集訓(xùn)結(jié)束安排技能考核，于2011年8月1日至14日安排跟崗學(xué)習(xí)，2011年8月15日至24日安排第二階段集中培訓(xùn)。

（3）“海西?榕電杯”調(diào)度自動化專業(yè)競賽，縣公司人員已于2011年7月底分期分批安排跟崗學(xué)習(xí)，以現(xiàn)場實(shí)際操作為主，培訓(xùn)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)線、2M線制作及測試，調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)設(shè)備配置，自動化主站系統(tǒng)問題排查，數(shù)據(jù)庫操作，調(diào)度畫面繪制等。

（4）“海西?榕電杯”辦公應(yīng)用軟件競賽，縣公司人員于2011年6月23日至26日統(tǒng)一安排office軟件基礎(chǔ)應(yīng)用培訓(xùn)，于2011年7月17至19日統(tǒng)一安排office軟件深化應(yīng)用培訓(xùn)和公文寫作培訓(xùn)。

5.將兼職教師培訓(xùn)工作延伸至縣公司

定期舉辦涵蓋縣公司的兼職教師年度輪訓(xùn)，每年至少舉辦1期縣公司兼職教師技能項(xiàng)目考評工作專項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高縣公司兼職教師的授課水平，促進(jìn)縣公司技能考評工作的規(guī)范化。

6.專家人才傳藝授課工作延伸至縣公司

根據(jù)福建省電力有限公司安排，結(jié)合福州電業(yè)局專家人才眾多的優(yōu)勢和一線員工對技能提升的強(qiáng)烈需求，全面開展專家人才傳藝授課活動。認(rèn)真搭建培訓(xùn)講座平臺，為福州電業(yè)局各專業(yè)專家提供授課機(jī)會，為全局員工（含縣公司）提供專業(yè)學(xué)習(xí)、跨專業(yè)拓展，專業(yè)深入學(xué)習(xí)機(jī)會，開辦專家傳藝授課24期，授課專家24人次，參訓(xùn)學(xué)員638人次，其中3期應(yīng)縣公司要求送教上門。

三、縣級供電企業(yè)骨干幫帶培訓(xùn)成效