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關鍵詞:現代機械;機械設計;特點;創新
中圖分類號:S611文獻標識碼: A 文章編號:
1.1 設計內涵
具體來講,現代機械設計就是將微電子、機械、控制、信息等技術在系統工程的基礎上有機地結合到一起,借此來實現機械系統最優化的目標。鑒于機械設計是為系統服務的,故此從系統的角度上看,可將現代機械設計看作是一個三維系統,這里的三維主要是指邏輯維、時間維以及方法維。邏輯維具體是指解決相關問題的邏輯程序或步驟,即分析、綜合、評價、決策,這是解決現代機械設計中相關問題最為合理的四個步驟;時間維則是反映時間順序的設計過程,大致可分為四個階段,即產品規劃、方案確定、技術以及加工設計;方法維指的是機械設計過程中所采用的各種思維方式和設計方法。
1.2 主要特點
(1)計算機化:在人類社會不斷發展的過程中,計算機的出現極大程度地推動了生產力的提高。現如今隨著計算機技術水平的進步,使其被廣泛應用于各個領域當中,在機械設計的各個環節中都需要借助計算機來完成,如優化設計、系統仿真等等。(2)系統性:在應用現代機械設計解決產品設計中的各種相關問題時,其主要通過系統的觀點將機械看成是一個具有特定功能以及各部分相互關聯的有機整體,這充分體現出了現代機械設計的系統性。(3)動態性:現代機械設計不僅重視產品在靜態下的性能,更加重視其在工作環境下的動態性能,這樣的設計能夠進一步提高產品的整體性能。(4)創新性:由于現代機械設計主要是以科學的設計理論以及先進的設計工具為基礎,故此其能夠真正發揮出設計者豐富的想象力和創造性思維,并運用各種具有創造性的手段和方法,研發出更多具有創新性的機械產品。
2、現代機械設計的理念
設計過程要遵循一些理性的、科學的基本原則,一般來說包括邏輯關系的確定,物理關系的確定,結構關系的確定,總體層面設計的最終確定。現代機械設計的理念是把信息技術、計算機輔助技術、智能技術和機械工程技術相結合,通過建立數學模型進行優化,融合數學、物理學、電子信息學、化工學、人體心理學、測量學等學科知識,從形象思維開始,綜合運行各種思維方式,經過邏輯推理和判斷及相應的綜合、分析與決策,產生設計創意,經過精確的數據分析和操作,反復操作循環,最終完成設計方案。設計過程要充分考慮到設計任務,清晰設計目標,充分收集資料和數據,要設計出新結構和新方案,還要和客戶進行討論,注重各專業知識的配合,力求方案的科學性,要以嚴謹的態度對待設計圖,不斷修改方案,直到最佳,最后,現代機械設計的一個重要理念就是要將設計的過程貫徹于機械制造的始終,即使是草圖結束以后也要動態進行調整。現代機械設計的理念秉承創新精神,注重邏輯和思維方式,運用科學合理的設計方法,結合最先進的科學技術,并且還要綜合考慮經濟性、穩定性、精確性、智能性等相關因素,充分融合環保設計、人性化設計、高性能設計、低能耗設計等理念,并且借鑒國內外的相關理論,實現設計理念的創新和發展。
3、運用創新思維實現機械設計的重要意義
機械創新設計能夠提高機械設計人員的智能化水平,達到建立有效的機械設計“專家”系統的目標,加速機械設計向著智能化、自動化、最優化以及集成化的方向邁進。另外,機械設計的創新探索能夠有效地鍛煉機械設計人員的創造性思維,激發他們的潛在能力,提高人員自身實現技術創新的自覺意識。依據機械設計的劃分階段,在方案結構設計、運動設計和動力設計3個階段中,創新思維下的機械制造產品,通常會含有較高的科技含量,從而在市場推進的過程中就會回收到不可估量的經濟與社會效益。
4、機械創新設計思維的原則
4.1 最短路徑原則
首先要對產品具有的功能進行明確,然后找出最佳的設計例子,以便在最快的時間內接近目標,然后選用正確的價值工程方法,再將價值較低的極少數組件找出來,當做研究的對象,分析出對象當前存在的矛盾,嘗試在最小的變動之下將矛盾解決。這種方法需要消耗的能量是最少的,也就是所說的選用的路徑是最短的。
4.2 相似性聯想原則
聯想是要針對事物之間的相似性進行分析和歸納,聯想合理與否的一點重要依據就是是否具有相似性,相似性由產品的實例進行決定,如果多樣產品實例同時滿足一種功能要求,那么它們之間就可以說是存在著一定的相似性。
5、現代機械設計模式創新的有效途徑
5.1 優化設計
現代機械設計模式的創新應當朝著優化設計的方向發展,而所謂的優化設計則是指以數學規劃為理論依據、以計算機為設計工具,并在充分考慮與設計有關的各種制約因素的基礎上,尋求與預定目標相符的最優方案的設計過程。簡單來講,優化設計方法是現代機械設計創新中比較先進的一種,其建立在計算機技術和最優化的數學理論基礎上,并借助計算機和數學函數得出效率最高、最優化的設計方案,這種設計理念完全符合時展對機械設計的要求。設計人員在利用該方法進行機械設計時,能夠對各方面的影響因素進行綜合考慮,這樣可以更加系統和全面地對問題進行分析和解決,從而獲得最為精確的設計數據,達到縮短設計周期的目的。優化設計是CAD設計中最為重要的組成部分之一,其充分體現出設計最優的原則,通過找尋最優的設計方案,極大程度地提高了機械設計質量。
5.2 系統化設計
現代機械設計模式的創新應當以突破傳統設計僅重視產品實現預期功能這一目標,借此來使機械設計朝著智能化、自動化、柔性化、信息化和系統化的方向發展。通過系統化設計能夠在原有機械設計的基礎上使產品的各方面功能和整體性能提高到一個全新的水平線上,而且有極大可能使產品的結構發生變化,從而帶來巨大的經濟效益和社會效益。為此,系統化設計必然會成為現代機械設計未來的發展趨勢。系統化設計通過層次劃分、逐層實現的方式,將原本抽象的設計任務轉變為具體化,使整個設計過程變得更加系統,有規律可循、有方法可依,更容易實現計算機輔助設計。
5.3 變型設計
所謂的變形設計實質上就是在原有的設計基礎之上進行新的研發,借此來使機械上的零部件更加標準、通用化水平更高,由此生產出具有系列化的產品,滿足更多用戶的不同需求,變形設計其實就是一種創新,這種設計方法有三種形式:其一,縱系列變形設計,即在產品結構、原理以及功能都相同的條件下,改變尺寸和性能參數的設計;其二,橫系列變形設計,即以基礎型產品為基礎對其各方面功能進行擴展的設計;其三,跨系列變型設計,即設計具有先進動力參數的不同類型產品。采用變型設計能夠在確保產品原有功能以及原理不變的前提下,按照用戶的使用需求對相關參數進行調整,以此來設計出更加完善且符合用戶要求的產品。在機械設計中比較常用的變型設計是產品三維參數化變形設計,即以工程、拓撲及尺寸這三者的約束驅動為技術基礎的一種設計方法,它能夠實現各類相關信息的自動更新,如視圖位置、尺寸、比例等,而且還能實現整個產品生命周期的參數化設計。
結束語
現代機械制造行業的發展彰顯了一國的綜合國力和技術水平,市場經濟的飛速發展,科學技術的突飛猛進,和現代化建設的急切腳步都讓工業機械的市場需求大大提高。現代機械設計相對于傳統的機械設計而言,具有動態性、系統性、創新性、計算機化等特點。不斷地創新現代機械設計方法,是確保機械制造業發展的有利保障。
參考文獻
【摘要】目的 探討門診注射患者的心理特點及臨床護理策略。方法 回顧性分析我院門診部2011年6~7月間收治的196例門診注射患者的臨床資料,總結護理體會。結果196例門診注射患者經有效的心理護理后,不良心理有所消除,心理狀態有所改善。結論 門診護士要不斷增強自身人文素養,提高優質服務水平,尊重、熱情、真誠的關心、引導患者,消除患者緊張、恐懼、不安的情緒,使患者能夠以最佳的心理狀態接受治療,達到最佳的治療效果。
【關鍵詞】門診注射;心理需求;護理
門診注射室作為門診部的一個重要組成部分,病種復雜,患者數量多、年齡結構復雜,且門診注射患者往往在醫院停留時間短,容易造成護理人員的忽視。復雜的患者構成和環境,加上門診護理人員的短缺,在治療過程中常常導致一些不必要的意外發生。因此,掌握門診注射患者的心理特點,采取相應的護理措施,做好患者的心理護理,對降低患者痛苦,提高門診護理質量具有重要的意義。現將護理體會總結報道如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
本組196例患者均為我院門診部2011年6~7月間收治的注射患者,其中男性104例,女性92例,年齡2~68歲,平均年齡(28.2±3.1)歲。
1.2 心理反應
1.2.1 恐懼心理
恐懼是面臨突發事件或異常狀況時產生的一種不安全感或畏懼心理,尤其以兒童、青年人、老年人為主。臨床表現為全身及注射部位肌肉緊張,無法注射,甚至拒絕注射等,為治療帶來阻礙。
1.2.2 反抗心理
此類心理狀況多發生于兒童,有些患兒因為恐懼,及以往注射時疼痛的感受,在父母強迫時,會用不愉快情緒反映出哭鬧、抓咬等傷人行為,來表示抗議,有時他們往往會趁其父母不備而逃跑[1]。
1.2.3 緊張、不安心理
由于患者對醫護人員及醫院環境處于陌生的狀態,加上對注射的恐懼,會自然的產生緊張、不安的心理。而某些患者因為患慢性病,需長期接受肌肉注射,導致注射部位多形成硬結,因此會對多次注射的一次成功率、藥物吸收狀況,是否會增加疼痛等進行擔憂,從而引發緊張、不安心理。
1.3 護理方法
1.3.1 建立良好的第一印象
對所有門診注射患者,首先要主動熱情接待,用通俗易懂的語言向患者介紹注射常規。由于門診注射患者在醫院停留時間的短暫性,護理人員必須在最短的時間內,幫助患者消除緊張情緒和陌生感,穩定患者情緒。要做到服裝整潔、積極主動、熱情周到、親切自然,和患者建立起互相信任的關系。在治療、護理過程中,要充分把握患者的心理特點,通過巧妙的溝通,用自身積極、愉快、樂觀的情緒感染患者及家屬,尊重患者、引導患者、理解患者、服務患者,全力幫助患者消除其陌生、緊張和恐懼等心理[2]。
1.3.2 敏銳的觀察力和高度的責任心
注射時,由于藥物的刺激和操作的機械性會引起患者的疼痛,因此在注射治療過程中,要密切觀察患者的表情變化,及時發現異常狀況。同時要根據患者的不同心理,采取不同的語言和行為,轉移患者的注意力,達到緩解患者疼痛的目的。此外要保持高度的責任感,對可能引起過敏的藥物,不但要準確判斷試敏,更要加強嚴密觀察,防止意外發生。
1.3.3 因人施護
不同年齡,不同性別。不同疾病的患者心理狀況也不盡相同,因此準確了解患者的心理需求,因人施護,可有效降低患者的痛苦,提高護理質量。兒童患者普遍存在恐懼、抗拒心理,因此要注意和家長相互溝通,取得家長的信任和配合,動作要輕柔,同時針對不同年齡階段的兒童,要用不同的語言對兒童進行安撫,如:對年齡稍微大一點的兒童,要態度親切的以鼓勵、贊美的語言為主。要注意抽取藥液時應避免在兒童患者面前進行,以減少其緊張、懼怕情緒。中青年人身體、心理各方面都比較成熟,對注射引起的疼痛比較能夠耐受,但部分女患者會有羞怯心理,因此護理人員要耐心、細心的做好安撫,使患者的在良好的心理狀態下接受治療。老年人由于身體虛弱、器官逐漸老化,對藥物吸收緩慢,注射后易形成硬結,且對疼痛缺乏耐受性,因此護理人員需要熱情的與老年患者溝通,取得其信任,了解患者以往注射的情況,以方便治療。在注射時,要針對老年患者的身體狀況,注意動作的準確,盡量不給患者造成痛苦。此外,個別患者在注射過程中或注射后可能突發暈厥,因此在注射前要詳細詢問患者有無暈針史 、藥物過敏史等,對有暈針史的患者,要采取必要的心理安慰等措施,盡量避免暈厥的發生。
1.3.4 加強自身人文修養,提高技術水平
門診輸液室由于患者多,流動性大,患者構成比較復雜,導致護理工作量大且秩序性差,因此護理人員容易產生急躁、不耐煩、冷漠等負性情緒。這不但不利于減輕患者痛苦,提高護理質量,也可能導致護患糾紛的發生。有調查表明,護理差錯和護理糾紛的發生,護理人員自身原因占大部分,主要是工作情緒不好[3]。因此如何調整自我情緒、維持情緒的穩定性,增強自身整體的文化素養,是門診護理人員工作的重要部分。此外,門診注射患者及病種的復雜性也要求護理人員有嫻熟的技術,能夠在治療時盡可能減輕患者痛苦,尤其是特殊群體,如:兒童和老年患者。且患者對護理人員的注射技術要求越來越嚴格,因此要嚴格執行注射時的操作程序,堅持無菌技術操作原則,以規范、熟練、準確的技術操作,給患者以信任感,消除恐懼、不安等心理障礙,積極配合操作。
2 結果
196例門診注射患者經有效的心理護理后,不良心理有所消除,心理狀態有所改善。
3 討論
門診注射室是醫院對外展示的直接窗口,護理人員自身的人文素養、服務態度及技術水平直接影響對患者的護理質量,進而影響醫院整體形象。這就要求門診護士要不斷增強自身人文素養,提高優質服務水平,尊重、熱情、真誠的關心、引導患者,消除患者緊張、恐懼、不安的情緒,使患者能夠以最佳的心理狀態接受治療,達到最佳的治療效果。
參考文獻
[1] 劉永玲,李華.接受門診注射的學齡前患兒心理分析及護理[J].延安大學學報,2005,3(4):76.
關鍵詞 國家現代農業示范區;建設;創新措施;特點;四川西充
中圖分類號 F320.1 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2012)17-0293-01
位于川東北丘區的南充市西充縣,緊緊抓住建設國家現代農業示范區機遇,以農業增效和農民增收為目標,以培育壯大特色優勢產業為基礎,以創新“兩統兩返”機制為動力,加快形成龍頭企業、專業合作社和農民抱團經營格局,努力促進縣域農業經濟邁上專業化分工、規模化生產、產業化經營和企業化管理的發展道路,成為該縣率先建設“中國西部有機食品基地”的重要支撐。
1 創新措施
1.1 土地量化入社,企業統租建園
為統籌實施國家現代農業產業示范區建設,該縣切實圍繞項目統一規劃,加強與基地農戶平等協商,實行土地統一量化入股專業合作社、再由企業統一租賃土地,集中打造首批國家級現代農業示范區。目前,僅義興鎮涉及的4個村,由合作社將1 800余農戶的352.2 hm2分散土地丈量到戶,經農民同意以承包地入股專業合作社,按7 500 元/hm2折資入股,明確其在園區的土地承包經營權,以保障農民的土地承包收益。作為該區域建設的龍頭企業百科公司,按稻谷3 750 kg/hm2、小麥3 000 kg/hm2的標準將土地統一租賃,并高標準配套了“田成方、地成塊、路相通、渠相連、旱能灌、澇能排”的農業基礎設施,以及智能化育苗中心和現代化機械設備,使示范區生產條件得到極大改善。
1.2 龍頭市場引領,專合統管生產
在示范區建設中,該縣始終以龍頭企業為依托,以專業合作組織為紐帶,以市場需求為導向,以品牌打造為重點,著力培育高產高效農業產業。在實施程序上,由龍頭企業提供生產營銷計劃,再經合作社統一組織生產[1-2]。百科公司以發展有機蔬菜、蓮花茶、香葵雞、牛奶豬為品牌戰略,按有機生產標準引領合作社和農戶實行訂單生產,企業在精深加工、冷鏈物流、超市對接、品牌旗艦等方面做好市場營銷,合作社在生產標準、產品質量、技術指導、機耕服務、病蟲統防等方面加強管理服務,實現分工協作[3]。
1.3 風險基金儲備,農民返包創業
該縣以“帶動農民發展現代農業、帶動農民持續穩定增收”為示范區建設的出發點和落腳點。百科公司先期出資100萬元建立風險保證金,由合作社、農民代表、公司三方共同監管。在生產經營中,企業一律按照農產品銷售純利潤的5%比例提取風險保證金,為農民因自然災害及不可抗拒因素損失提供補償,以保障農民在示范區生產“零風險”。為鼓勵發展有機農產品,在3年有機轉換期內,企業每年給農民3 000元/hm2的租金補貼,引導農民發揮生產經營主動性,積極進園返包土地創業,有效防止了農民因示范區建設而被“擠”出土地。
1.4 保底價格營銷,二次返利互贏
為確保農戶利益,該縣指導龍頭企業制定保護價格,回收全部合格產品,并從產品的精深加工和銷售利潤中提取2個10%的紅利,分別返還給返包種植農戶和土地流出農戶。操作程序上,主要是在企業與合作社、農戶簽定訂單前就確定保底收購價格,讓農民心中有數,穩定預期收入。另外,企業對農產品精深加工增值,必須從銷售利潤中提取2個10%的紅利返給農民;其中一個10%的紅利返給返包種植的農戶和專業合作社,另一個10%的紅利返給以土地入股專業合作社的農戶,實現企業、合作社、農民三方互利共贏。目前,百科公司在萬畝有機供港農業產業園帶動6個農民專業合作社、1 800戶農戶參與發展有機農業,戶平均收入可望穩定在3萬元以上,較示范區建設前增長300%。
2 特點
西充縣探索的“兩統兩返”機制,從初步實踐看,具有“三低、三新、三贏”的主要特點。
2.1 三低
一是農民的生產投入低。入園返包土地租金投入只需3 750元/hm2,公司統一育苗供種只收取成本費,分別比市價低45%和15%,沼液、沼渣等有機肥料由養殖場無償提供,每車(約4 t)只收取運送到田邊地塊腐熟池的10元運輸成本,機械耕作按油耗、機械磨損收取成本費并在回收農產品中扣除。二是農民的種植風險低。農民按訂單生產,公司在種養生產前公布保護收購價格,并全部回收合格產品,如遇不可抗拒災害性因素造成損失由風險基金補償[4]。三是農民勞動強度低。園區土地集中整治后,農業機械化水平普遍達到95%,產品直接在田邊地頭完成銷售,不用肩挑背磨的艱苦勞作和起早貪黑的趕集叫賣。
2.2 三新
一是分散農戶土地量化入社集中建園模式新,農戶以原承包面積入股合作社,土地集中調形整治后重新劃界確權頒證,使農戶的家庭承包土地由零星分散變為集中成塊,保護農民土地承包權益;同時,將政府性投入所形成的農業資產由合作社承接產權,按公積公益金份額分別量化到以土地入社農戶賬戶,最大限度地保障農民利益。二是風險基金儲備和農民返包創業方式新,既有效防范農民生產經營風險,又切實避免農民“出工不出力”現象,讓農民進一步成為農業生產的主人。三是租金保底與盈余分紅加生產收益機制新。該區域以前純農業戶收入主要是種植糧食、經濟作物和養殖副業的收入,人均年純收入2 000~5 000元不等。通過示范區建設和土地集中流轉,少數非進園返包生產的農戶,收入構成為土地租金(6 750元/hm2)+公司10%紅利返還+打工收入(年人均7 500元左右);多數返包創業的農戶,收入構成為租金補償(3 000元/hm2)+公司20%紅利返還+生產收益,如種植菜心年產量可達67.5 t/hm2,最低保護價為2元/kg,純收益達12萬元/hm2,一般家庭有1~2個勞動力可返包2 000.0~3 333.3 m2土地,年純收入3萬元左右。
2.3 三贏
為推進示范區建設所需,該縣為“龍頭企業+合作社+農戶”的整村土地流轉經營機制創新作出新的積極探索。專業合作社以組織規模生產、增加收益為主,農戶以生產收益和企業返利分紅及土地入股分紅為長效收益,企業主要在有機農產品精深加工增值和銷售環節實現利潤,三方互利共贏。
3 參考文獻
[1] 湖北強力打造“中國農谷”創建現代農業示范區[J].中國產業經濟動態,2012(8):14-17.
[2] 喻文,武宜啟.宿州市埇橋區:著力打造國家現代農業示范區[J].中國食品,2012(8):70-71.
Abstract: The paper mainly discusses the concept of green machinery products innovation design and its design principle, feature and methods.
關鍵詞:綠色;機械產品;創新設計
Key words: green;mechinary products;innovation design
中圖分類號:TH122文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)33-0263-02
1綠色機械創新設計
1.1 綠色設計綠色設計是指借助產品生命周期中與產品相關的技術信息、環境協調性信息、經濟信息等,利用并行設計等各種先進的設計理論,使設計出的產品具有先進的技術性、良好的環境協調性以及合理的經濟性的一種系統設計方法。綠色設計要求產品具有以下屬性:節能、可拆卸和可維修性、產品報廢后的可回收和可再利用、不含有害物質、廢棄物的處理過程經濟或不會對環境、安全和身體健康造成危害等。
1.2 創新設計創新設計,要求設計者充分發揮創造性思維,吸收最新科技成果,運用現代設計理論和方法,設計出更具競爭力的新穎產品。機械產品創新設計類型可分為三種:原創設計、變異設計和反求設計。現代公司必須致力于開發新產品,必須學習如何有效的創新,從產品概念到投放市場,都必須融合新的“設計”。產品設計可以看成是一種以解決問題為直接目標的活動,需要一系列復雜而系統的努力,包括:提出拓展設計概念,修改細節,評價合理的解決方案等。
1.3 綠色創新設計綠色創新設計是綠色設計與創新設計互相交合后產生的一種具有綠色特點的創新設計。目前產品開發中,有的綠色設計是創新設計,有的綠色設計不是創新設計;綠色設計與創新設計不應互為排斥,而要互相交合,形成綠色設計中有創新設計,創新設計中有綠色設計,構成綠色創新設計。綠色創新設計是綜合考慮環境影響和資源效率,應用創造性思維,進行創新設計的一種方法。
2綠色創新設計原則
2.1 生態效益最好原則綠色設計強調不論是在產品制造過程中,還是在產品使用過程中,都要求產品對周圍環境“零污染”。這就要求在設計過程中盡量選擇低污染的材料及零部件,避免選用有毒、有害和有輻射性的材料;設計能源消耗少的產品,減少對材料和資源的需求,保護地球的礦物資源。噪聲也是一種環境污染,影響到人體健康。隨著環保意識的增強,人們對環境要求越來越苛刻,低噪聲設計日趨重要。從設計上就考慮產品的生態平衡性,應用綠色設計理念,是一種從源頭上控制污染的有效策略。
2.2 經濟效益最好原則設計的機械零件既要功能滿足客戶要求,又要成本低廉。考慮經濟最佳性必須從設計和制造兩個方面上入手。設計上保證合理的原理方案,選用正確的材料;制造上考慮零件的加工工藝性和裝配工藝性。
2.3 安全可靠原則安全可靠是機械產品品質的保證,必須確定零件在強度、剛度、耐磨性、穩定性及熱平衡性上滿足設計要求。對于重型機械,一般要求有自鎖裝置和保險裝置,以確保操作員人身安全。
2.4 人機工程學原則綠色設計倡導“以人為本”,進行人性化設計,實現對人體的良好保護。通過研究組成人機系統的人和機器的相互關系,以提高整個系統的工作效率,并使“人一機器一環境”相互協調,以求達到人的能力與作業活動要求相適應,創造高效、舒適、安全的勞動條件。機器外觀造型應比例協調、大方,給人以時代感和美感,色彩要和產品功能相適應。如醫療器械要用淺色,給人以衛生、安靜感;冰箱、制冷器要用冷色,給人以清涼感。綠色設計與傳統設計的根本區別在于:綠色設計要考慮產品的整個生命周期,從產品的構思開始,在產品的結構設計、零部件的選材、制造、使用、報廢和回收利用過程中對環境、資源的影響,希望以最小的代價實現產品“從搖籃到再現”的循環。綠色設計綜合考慮環境因素和資源利用率等。
3綠色創新設計的特點
3.1 體現綠色設計理念基于綠色原型的創新設計所依賴的設計實施技術方法群是建立在綠色設計的理論基礎上,設計者充分利用創造原理,發揮創新性思維,以尋找產品設計的創新點。其重點表達產品在制造、使用和回收利用的過程中可能造成的對環境的污染及資源的過分消耗。
3.2 面向產品全生命周期進行設計傳統設計方法局限于考慮產品在使用過程中具有的功能屬性(使用功能),設計者缺乏環境保護意識。在基于綠色原型的創新設計中,強度方案設計是基于產品全壽命周期,通過分析產品在設計、生產、使用和再利用整個過程可能造成的對人和周圍環境的影響。
3.3 強調創造原理與程序化思考創造性活動的開展和完成,不僅依賴于創新性思維,更需要應用創造原理。當邏輯思維、直覺思維、抽象思維等創新思維不能滿足產品設計要求時,通過建立設計方案形態學矩陣,進行系統的搜索,把創新變成程序化的思考過程,能夠克服經驗總結設計的不足,促使創造性成果的生成。
3.4 超前性、綜合性與先進性特征①超前性。綠色創新設計體現了未來新產品開發的趨勢,將有助于縮短新產品開發周期,如快新產品開發,使開發的新產品更能符合滿足未來社會的需要,具有超前性。②綜合性。綠色創新設計綜合了綠色設計和創新設計的概念、方法、特點、技術等各種因素,形成新的設計方法或設計思路。從創新設計的角度看,綠色創新設計是綠色設計與創新設計的有機聯系與綜合。③先進性。綠色創新設計是對綠色設計和創新設計各種因素的優化組合,增加了新產品的價值,是面前市場,具有競爭優勢的設計。
4綠色創新設計的方法
4.1 逆向設計法逆向設計是相對正向設計而言,其基礎是應用逆向思維,利用事物的對立面。如對立、對立并存、對立綜合等,從原理逆向、大小逆向和屬性逆向等方面進行綠色創新設計。①簡化。簡化產品結構。如減少部件的數量,以便于裝備、拆卸、減少緊固件數量等;簡化拆卸過程。如結構設計時,采用易于拆卸的連接方式,減少緊固件數量等;簡化回收工藝:廢舊產品的回收工藝技術應簡單可行。②極小化。朝極小化方向思考:如產品的輕、薄、短、小化。③極大化。朝極大化方向思考:如采用新技術、新原理、新材料等構思功能極大化的結構簡單、材料少、體積小、重量輕、可靠性高、壽命長的產品。④廢舊產品的回收利用。利用新構思、新技術、回收利用廢舊產品。回收資源、減少環境污染,如對全塑汽車的回收利用。
4.2 組合法將兩個或兩個以上的技術要素通過巧妙的組合,獲得創新綠色產品的方法。①材料組合。如A綠色材料+B綠色材料C綠色材料。②工藝組合。如標賣內噴涂絳子激光處理新工藝。③技術組合。如以無污染、資源廣泛的純水作為液壓傳動的工作介質,加快研制適用于純水的液壓元件與系統。④模塊組合。不同功能模塊的有機組合,構成不同的產品,如集成罰。模塊組合有利于產品的更新換代,維修、廢棄產品的拆卸回收。
4.3 移植法運用其它領域綠色設計和創新設計的理論、方法和技術,研究本領域綠色設計和創新設計中存在的問題,開發具有綠色特點的新產品。①原理移植。如將太陽能炊具的集熱原理移植到雨傘上,研制成雨天擋雨,晴天能燒水或做飯的新型多功能傘。②結構移植。如將機床滑動摩擦導軌的摩擦面置于滾子間,則得到牽引力小,傳動效率高,系統簡單,維修方便的滾動摩擦導軌。這種新型導軌是平面滾動軸承結構方式的一種移植。③材料移植。如將工業陶瓷用于發動機氣缸,可大幅度提高熱效率,降低燃料消耗,是材料的創造性移植。④方法移植。如突變論材料的突變論新型綠色材料。
一、機械創新設計大賽的目的與內涵
(一)機械創新設計大賽的目的。全國大學生機械創新設計大賽的目的,在于引導高校在課堂教學過程中注重培養大學生的創新設計意識、綜合設計能力和團隊協作精神;鼓勵大學生走出課堂,積極參與課外拓展課程,加強自身動手能力和工程實踐訓練,通過機械設計和工藝制作等課外科技活動,提升自身的創新思維,成為對社會有用的創新型人才。(二)機械創新設計大賽的內涵。機械創新設計大賽有其深刻的內涵,主要表現在以下幾方面:重視人文關懷,陶冶創新精神、鍛煉實踐能力,結合生產實際、踐行開放辦學。2004年9月的第一屆大賽無固定主題,但從2006年10月的第二屆到2016年10月的第七屆均設定了相應的大賽主題,如第二屆以“健康與愛心”為主題,第三屆以“綠色與環境”為主題,第七屆以“服務社會—高效、便利、個性化”為主題。從這些大賽主題中可以看到機械創新設計大賽重視人文關懷的內涵。創新無處不在。創新通常分為兩種:一種是構成事物原有元素的重新組合;另一種就是在原有元素上加入新的元素。每屆參賽的作品都必須與大賽的主題和內容相符,而且要求作品在功能、設計、結構、工藝制作、性價比、實用性等多方面具有創新性。這就對當代大學生創新精神、實踐能力等方面提出了更高的要求,也體現了機械設計大賽這方面的內涵。結合生產實際、踐行開放式辦學,這是機械創新設計大賽的另一層內涵。設計是制作的依據,制作是設計的體現。每一個參賽作品,從構思、設計、出圖、工藝到制作,整個過程必須依托生產實際,設計出來的作品可能很美觀,可是如果沒有考慮加工工藝,就無法通過機械加工來完成制作,這就是理論脫離實際。機械創新設計大賽是一項體現綜合設計能力的科技活動,其要求加強校企合作,加強校內外實訓基地建設,踐行開放式辦學,給學生提供技能展示的平臺,讓學生更多地投入實踐訓練中去。
二、機械創新設計大賽存在的問題剖析
(一)競賽與日常教學活動難以兼顧。按照往屆大賽賽程,機械創新設計大賽每兩年舉辦一次,基本是偶數年5月份區賽,7月份國賽,但是高校教學計劃是以年為單位編制班級,所以不能保證每屆的學生都有機會參加競賽。特別是高職院校,很多高職院校是采用“2.5+0.5”的教學模式,奇數年份入校的學生,一年級時沒條件參賽,二年級時又不舉辦比賽,到三年級第二個學期又在校外進行頂崗實習。并且競賽沒有納入教學計劃,學生只能利用課余時間籌備比賽,作品從設計到制作易與教學計劃沖突,參賽作品參差不齊,難以保證質量,這就與大賽的宗旨背道而馳了。(二)學生自主創新的作品難以甄別。由于比賽時間的倉促,學生設計水平的局限,難免存在部分作品抄襲剽竊現象。從往屆的競賽作品來看,有些作品全部或部分技術已被他人申請專利保護,或市面上已有相同商品銷售。另有一些作品遠遠達不到現有應用的同類產品的技術水平。相當數量院校的作品設計比較簡陋,制作粗糙,難免有消極應賽之嫌。競賽的評委來自各院校或某些企業,他們只是某個領域的專家,對不同領域的科研狀況和科技水平往往不夠了解,他們在甄別作品的創新性、自主完成方面存在困難。(三)競賽未能做到公平與公正。機械創新設計大賽是教育主管部門和各高校關注的重要賽事,要保持其旺盛生命力,就必須做到公平、公正、公開。縱觀往屆大賽,仍存在一些不公平、不公正的方面,例如,競賽組委和評委組成結構的代表性不足,基本上集中在少數的重點工科院校,有些評委本人還是指導老師,指導一個或多個團隊的作品,評委之間賽前允許交流和討論,這樣的競賽難以保證公平與公正性。評委不應該是參賽代表隊的指導老師,也不能為參賽代表隊的領隊,只有對這些事項進行規范,競賽才會向良性發展。
三、改進機械創新設計大賽,促進高校創新教育發展
(一)把競賽納入教學計劃和教學大綱中,加強創新教育。知識只有創造性地運用才談得上有力量。創新教育在于激發學生的創造精神和創新能力,啟發學生創造性地學知識,并創造性地運用知識。只有引導學生在學習上發揮創造性,摒棄以往消極地存儲知識,被動地接受知識的觀念,才能達到德智體美全面發展的教育目標。學生要發揮創造性,除在課堂上學習理論知識外,還要加強課外的動手操作能力。機械創新設計大賽給學生提供了良好的課外實踐平臺,參加競賽的學生在老師的指導下能夠激發創造力,盡情發揮自己的才能。機械創新設計大賽的宗旨是“以賽促教,以賽促學”,所以,建議在保證學校的日常教學情況下,把競賽納入教學計劃和教學大綱中,加強對學生的創新教育。(二)結合競賽特點建立智創團隊,充分發揮學生創新潛能。團隊協作是歷屆機械創新設計大賽的特點,有一個良好的創新團隊才能創造出優秀的作品。根據筆者多次參加該項大賽的經驗,團隊成員必須具備勤學好問、肯鉆研、能吃苦、表達能力好、動手能力強等素質。所以,結合競賽特點建立智創團隊,建設智創工作室,以老帶新,養成團結協作、共同創造的良好習慣,顯得十分重要。智創團隊中的學生可以利用課余時間發揮潛能,進行一些創新性的設計制作,一方面增強對本學科知識點的學習興趣,另一方面通過競賽拓寬視野,為今后步入社會積累經驗。此外,為了充分發揮智創團隊的創造力,各高校還可以考慮建立智創團隊工作室。目前,不少高校仍缺乏適合創新人才培養的良好環境,很多學校的實訓基地參差不齊,對機械創新設計大賽不夠重視,有的可能連好一點的加工作品的工作場所都沒有。為了保證參賽作品的質量,高校可以考慮建立智創團隊工作室,讓學生課余時間能在工作室里設計與制作作品,充分發揮創新潛能。(三)規范競賽相關事項,促使學生樹立創新意識。只有對大賽的相關事項進行規范,嚴格做到公平、公正,才能真正調動學生的參賽積極性,促使學生樹立創新意識。首先,要杜絕大賽抄襲現象。據了解,在機械創新設計大賽中,有些院校為了完成比賽任務,隨意拿個作品或在網絡上抄襲一個作品充數參賽,這樣既占用了競賽名額,也占用了比賽場地,更不利于學生創新意識的樹立。對此,應嚴格對作品進行把關,杜絕大賽抄襲現象。要明確競賽主題,明確競賽主題就明確了競賽方向,參加競賽的學生作品就必須與主題相符,這樣能夠一定程度上杜絕學生對其他作品的抄襲。其次,要對大賽的評委進行嚴格甄選,即對評委進行綜合性考核,保證評委們所擅長專業涵蓋各領域,對不同領域的科研狀況和科技水平有足夠的了解,這樣才能很好地甄別作品的創新性以及是否為學生自主完成。此外,要避免裁判既是指導員又是裁判,只有這樣,才能建立公平、公正的評判機制。(四)完善參賽獎勵制度,鼓勵學生自主創新。每屆機械創新設計大賽都會涌現出不少的優秀作品,這些作品中有的還是受法律保護的專利作品,這充分說明在帶隊老師的指導下,學生的潛能是無限的,只要能提供良好的創作環境和競賽環境,學生是能設計和制作出優秀作品的。但是,再大的潛力也是需要激勵的,有了相應的激勵,學生才能將自身潛能最大限度地挖掘出來。當前,在參賽激勵方面,每個學校有所不同,有的學校獎勵力度很大,有的學校獎勵力度很小,這樣就難免出現消極備賽的情況。為鼓勵學生積極參賽,充分發揮自主創新潛能,各高校應完善參賽獎勵制度,鼓勵學生自主創新。例如,可以在物質上給予獎勵金等獎勵,也可以在精神上給予個人榮譽等獎勵。
總之,創新教育的核心在于創新能力的培養,而全國大學生機械創新設計大賽能夠從意識、思維、個性等方面培養學生的創新能力,是培養學生創新能力的有效途徑。因此,改進機械創新設計大賽,并將之與高校創新教育緊密結合起來,有利于促進高校創新教育的發展。
作者:江健 方小菊 單位:廣西職業技術學院
【參考文獻】
[1]王樹才.全國大學生機械創新設計大賽可持續性問題思考[J].華中農業大學學報(社會科學版),2009(3)
關鍵詞:公共座椅;地域文化;生態性;創新設計隨著我國經濟的飛速發展,城市公共空間的環境品質受到廣大市民的重視。公共座椅不僅只是戶外環境中的普通坐具,更多的成為公共環境中不可缺少的內容。在城市的居住區、商業區、公共活動區、旅游區等公共場所,公共座椅能為人們提供富有吸引力的交往空間。創新設計的公共座椅能為就座者營造更為自由、輕松、安全、舒適、平等的戶外環境,提供一定的私密空間讓人們能進行富有吸引力的活動,如休息、閱讀、下棋、曬太陽、看人、交談等等,延長自由活動時間和引導人們良性的交往活動,使得公共空間活力倍增。這不僅關系到某個城市重要的文明形象,同時能創造出一種人與人、人與社區、人與技術、人與自然環境以及人的內在身心之間的和諧關系。
1長沙公共座椅的設計現狀
公共座椅廣義上的概念是供人群公共性活動之用的滿足座椅功能的用具。公共座椅區別于一般座椅的特點在于具有普遍意義的公共性和交流性的特征。通常公共座椅按使用環境可以分為室內公共座椅和戶外公共座2個部分,本文將著重研究戶外公共座椅的創新設計。目前,長沙市區公共設施中的大多公共座椅普遍存在設計簡單、老套的現象。具體表現為:(1)用材和工藝均簡單。以石材、金屬、木材為主,其中又以同色、同款和同結構、同工藝的居多,缺乏新意。(2)缺乏與長沙本土地域文化相結合的設計概念。如同屬省會城市的西安、廣州、北京等都有能凸顯地域文化特點的戶外座椅。(3)功能單一且大部分在人機工程學的舒適度上有待改進。(4)忽視人的行為心理規律,放置區域不合理。(5)綠色生態性和智能化趨向偏弱。
2長沙公共座椅的創新設計
2.1功能創新設計
功能是產品的使用價值,功能合理的座椅能正確引導使用者的行為活動,提高公共座椅的使用效能。(1)公共座椅的材料創新。材料是創造公共座椅的主要元素,是產品結構、形式和功能的物質載體。首先,公共座椅用材的選擇應以長沙地區特有的材料為主,凸顯湖湘文化,同時兼具可再生、可回收循環利用的材料,減小環境污染。其次,使用耐候性強,抗酸堿耐油污,易清潔的復合材料,如碳素、聚酯纖維等材料,易于管理及減少后期維護成本。最后,盡量考慮質輕的材料減輕運輸拆裝的成本。(2)公共座椅的結構設計創新。首先,采用模塊化設計方法,便于座椅的運輸、組裝和拆卸,有利于靈活的調整公共座椅的布局。其次,減少連接件及零部件的數量,選擇螺絲釘、卡合的方式,避免部件之間用粘合劑。最后,結合人體工程學,提高公共座椅的舒適度,便于管理人員進行定期地維修、維護。
2.2符合人行為心理的創新設計
(1)以人的行為心理規律為導向的設計。景觀建筑師約翰萊爾在對洛杉磯公園的調研報告中指出:大多數人在閑暇小憩時都是選擇面對人們活動的方向,這些活動或是游戲,或是比賽。人看人是人們的一種很普遍的心理需求。以人的行為心理規律為導向的創新設計能大幅提高公共座椅的使用效能。如按年齡段分為老年群體、青年群體、兒童群體和情侶人群或以家庭為單位的人群,全面分析這些人群對公共座椅的行為心理的使用習慣。(2)滿足人情感需求的創新設計。基于人情感的研究發現――人群體活動中的邊界效應。克里斯托弗亞歷山大總結了有關空間中邊界效應和邊界區域的經驗:如果邊界不復存在,那么空間就決不會富有生氣。所以,要求座椅位置的選擇一定要細心,通常它會和灌木叢、街燈、柱子或凹處、轉角等結合在一起,因為這些處于空間的邊緣區域為人們觀察提供了最佳的條件。又如考慮某些公共環境的弱勢人群的情感需求,如公車等候站臺,除了目前普遍具的不銹鋼候車椅以外還應設有專為特殊人群設計的人性化座椅,如孕婦座椅和兒童座椅等。布局合理、設計周全的公共座椅能讓使用者切身體會到來自城市建設者和管理者無微不至的人性化關懷。
2.3融合地域文化的創新發展趨勢
結合地域文化的造型設計。湖湘文化具有鮮明的區域文化特征,以長沙為代表的湖湘文化是湖南的靈魂。外觀是產品材料、結構和功能的外在表現形式,是使用者直接接觸到的部分,公共座椅的設計離不開外觀的生態設計。首先,結合周圍環境的特點進行設計,與環境協調服務于城市的整體風格。其次,公共座椅的創新造型能使人產生共鳴的文化效應,有效地引導使用者的關心與參與公共活動。例如,可結合長沙地區象征植物,如荷花、辣椒,或湖湘文化中的民俗名人,如屈原、、齊白石等。
2.4綠色低碳的智能化生態創新設計
(1)結合生態地理環境的公共座椅能源。對于需要能源的公共座椅,使用的能源應遵循生態設計的基本原則。長沙地處亞熱帶氣候帶:日照充足,春秋較短,夏冬較長,天氣潮濕,雨水充沛,淡水資源豐富,如多功能座椅中的夜間照明的電能,可充分利用太陽能作為綠色能源。結合一定的雨水收集系統,可以過濾為直飲水,也可作為灌溉儲蓄用水,既充分利用資源,又能避免鋪設大量線路的施工難度和工程隱患。(2)智能化交互創新設計。21世紀是電腦信息網絡的爆炸時代,公共座椅的設計創新發展也將以智能信息傳播和交互體驗為主,這將成為未來設計的有趣現象進而變為主流方向。尤其以長時間休憩功能為主的公共座椅,若能提供電子留言、電子繪圖、電子資訊、電子閱讀、動態視頻等多方多維功能,如針對旅游景點中人們對公共座椅的亂涂“留言”行為,開發與座椅相結合的電子留言板;或收集座椅使用后的體驗評價匯總;也可網絡相結合提供智能終端服務等,將有助于實現良性的交互設計,大大改善和提高公共座椅的設計感和智能性。(3)結語和展望。公共座椅創新設計需滿足目前我國經濟發展高速轉動時期的更迭需求。本文通過對公共戶外座椅的創新設計的探索和分析,提出基于地域文化、智能化、生態性等的幾個層面的創新理念,意在提高城市人們戶外公共設施的設計品位,使戶外公共座椅的創新設計依托本文所倡導的設計理念,擺脫單調乏味的造型設計框架,走出忽視人行為心理潛在需求的淺表設計束縛,真正從人身心的需求出發,營造輕松、自由、舒適、靈活、和諧的城市戶外生活環境。不僅成就其自身的完整性,而且將是滿足人們日益對生活品質追求的具體表現,從而實現人、產品、環境的互動,為人與人之間的自然交流提供良好的平臺。
在未來戶外環境中為大眾喜愛的公共座椅的設計趨勢將會越來越貼近人性化、智能化、低碳和可持續的發展方向,同時亦能體現文脈和地域的精神內涵需求。參考文獻:
[1] 周橙.公共戶內座椅產品開發設計探討[J].江南大學學報(人文社會科學版),2005(12).
【關鍵詞】綜合主題課程;幼兒園;區域游戲;內容材料創新
隨著全球一體化進程加快,我國為應對市場對人才具備專業綜合素質的要求,不斷地對現有教育制度進行改革創新,綜合主題課程作為新課程改革政策推出的重要教學手段,對提高幼兒的學習能力有著重要的作用,同時也對教師專業能力的提高有著積極的推動意義,在綜合主體課程背景下,創新設計幼兒園區域游戲內容以及材料,促進幼兒在游戲中自主學習探究,從而達到完善自我的目的。
一、幼兒園區域游戲內容的創新設計
幼兒園區域游戲是幼兒園日常教學活動中較為主要的教學內容,幼兒在幼兒園的學習階段,智力發展以及身體發育還處在基礎階段,通過各種豐富多彩的游戲,幼兒可以鍛煉身體素質以及刺激智力發展,幫助幼兒在成長階段打下堅實的基礎,但是現階段,越來越激烈的社會競爭,使得家長以及教育機構過分重視對幼兒進行超前知識的學習,使得幼兒教育適得其反,鑒于此,幼兒園教師對區域游戲內容的創新設計應當考慮到實際的教學情況,以及幼兒的實際知識接受水平,從而進行幼兒園區域游戲內容的創新設計,簡單以小班幼兒的區域游戲內容創新設計進行分析探討。
小班幼兒在智力以及身體發育上面還較弱,性格特征以及心理特征都是處在一個較為基礎的階段,因此在對小班幼兒進行區域游戲創新設計時,要考慮到小班幼兒的實際智力發展水平以及心理特征,同時要設計運動量較小,符合小班幼兒的身體發育以及基礎力量特征,另外在創新設計區域游戲內容時,要考慮到小班幼兒對世界好奇心強這一特點,綜合出一套既具備知識學習內容,又具備一定趣味性的主題游戲課程,達到寓教于樂的教學目的。簡單舉個例子,教師構建一個以動物為主題的綜合課程,開創多種區域游戲,幫助幼兒通過區域游戲內容達到理解各類型動物的教學目的,教師可以開創美工區域游戲,準備貼紙、褶皺紙、各類彩紙、膠水、剪刀等,引導幼兒根據教師提供的動物形象,自主通過應用各種材料以及剪刀、膠水等設備,做出自己喜歡的動物,幼兒通過該種區域游戲,一方面認識了各種動物,并深刻記憶,另一方面鍛煉了小班幼兒的自主探究能力以及對工具的運用能力,另外,教師可以構建一個表演區域游戲,組織幼兒進行小動物扮演,幼兒通過在集體面前的表演,從而幫助幼兒建立自信心等。
二、幼兒園區域游戲材料的創新設計
對于幼兒園區域游戲材料運用準備上,教師應當將幼兒作為游戲設計以及材料準備的主體,而不是將教師自身的教學內容以及教學理念作為游戲設計以及材料準備的主體,因此,幼兒園在提供游戲材料時,應當依據實際的教學內容以及教學環境,結合當地的社會環境特點,再結合幼兒自身對游戲需求的方面,進行區域游戲材料的提供,將綜合主題課程與區域游戲相結合,達到素質教育的目的。
幼兒園教師在確定了綜合主題課程之后,要進行游戲材料的準備,通過電信、網絡、紙張等方式,將要開展的綜合主題課程詳細的介紹給家長,并且把需要準備的游戲材料通過列表的方式,要求家長和幼兒協力準備好,幼兒通過家長對游戲材料準備的重視,也逐漸樹立起責任意識,教師則可以將收集的游戲材料進行合理的配置,幫助主題課程順利開展,在主題課程開展中,幼兒通過參與游戲從而反復運用游戲材料,達到鞏固知識的教學目標,在教學課程結束后,教師要合理放置保存這些游戲材料,通過觀察研究,將幼兒的弱項科目以及感興趣的科目進行科學的延伸,使得幼兒可以長期的接受到感興趣的課題,從而對該課題自主進行深入探索,推動幼兒未來的發展。
三、結語
綜合主題課程是新課程改革措施中重要的教學手段之一,因其多元化的特性使得幼兒園區域游戲在內容以及材料的創新設計方面,更具趣味性,極大的提高了幼兒的學習興趣,在立足于實際教學情況的基礎上,結合幼兒的游戲需求,從而促進幼兒在游戲中獲得知識以及生活經驗,推動幼兒高素質的成長發展。
參考文獻:
[1]韓娜.淺談幼兒主題活動背景下區域活動的創設與開展[J].中國體衛藝教育,2011,05:45-46.
【關鍵詞】機械創新設計;邏輯推理;聚合型思維;創造性思維
1.機械創新設計和制造
一般來說,創新設計的過程大都是從形象思維開始,然后經過邏輯推理和判斷及相應的綜合,分析與決策,而產生設計方案;然后進一步將設計具體化,即建立新的機構,結構和機械系統等模型,繼之進行計算和技術細節的設計.機械創新設計和制造不同于常規的機械設計,是設計人員針對新的或預測的需求,充分發揮設計者的創造力和智慧,利用已有的相關科學理論,方法和原理,進行新的構思,設計和制造出新穎,有創造性及實用性的機構或裝置的實踐活動.它包含改進機械產品的技術性能,可靠性,經濟性和適用性,還反映出和諧統一的技術美.它包含兩個部分:一是改進完善生產或生活中現有的機械產品技術性能,可靠性,經濟性,適用性。
2.創造設計出新機器,新產品,是以滿足新的生產和生活的需要
2.1機械創新設計過程
機械創新設計的目標是由所要求的機械功能出發,改進,完善現有機械或創造發明新機械實現預期的功能,并使其具有良好的工作性能及經濟效益.我國技術專家提出的機械創新設計的一般過程,可分為四個階段:根據設計任務及要求確定機械的基本原理,機械結構類型綜合及優選,機構運動尺寸綜合及其運動參數優選,機械運動學參數綜合及其動力參數優選.完成上述四個階段,便形成了機械設計的優選方案,而后進入機械結構創新設計階段.機械創新設計與常規機械設計相比,其過程沒有多大差異,但它主要強調人在設計過程中的主導性及創造性作用。
2.2機械創新設計的特點
一是多門科學技術交叉,滲透,融合;二是部分工作為非數據性,非計算性的,必須在知識和經驗積累的基礎上思考,推理及判斷,并運用創造性及發散思維的方法;三是在知識,經驗,靈感與想象力的系統中搜索并優化設計方案;四是機械創新設計是多次反復,多級篩選的過程,每一設計階段都有其特定內容及方法.但各階段之間又密切相關,形成一個整體的設計系統。
3.機械創新設計思維
3.1機械創造性思維的基本形式
(1)發散型思維.發散型思維就是在思維過程中,通過所得到的若干概念的重新組合,大膽地向四周輻射,擴散出兩個或更多個可能的答案,設想或解決方式.發散型思維既無一定的方向,也沒有一定的范圍.不墨守成規,不拘泥于傳統方法,對所思考的問題標新立異,達到"海闊天空","異想天開"的境界.發散型思維能力的高低,取決于知識面,想象力,尤其是遷移能力。(2)聚合型思維.聚合型思維就是以某個思考對象為軸,從不同的方向和不同的角度,將思維指向這個中心點以供選擇,達到解決問題的目的.也就是從眾多的信息中確認一個自認為最佳的或最好的方案。(3)靈感思維.靈感是指經過長期的思考和探索之后,受某種現象的啟發,在頭腦中突然閃現的獨創性的意念或設想.它是人們的創造活動達到后出現的一種最富有創造性的飛躍思維的智能狀態.靈感是思維的迅速升華與高級濃縮,是過程的省略.靈感既是一種思維形式。(4)想象思維.想象是一種抽象的形象思維活動,想象可以是非理性的憑空想象,也可以是理性的在已有確定性基礎上進行重新組合或部分更新性質的想象.想象思維具有以客觀現實為基礎,高度概括性和形象性及重新組合與再創造等特點,想象是人類思維之樹上最美麗,神奇的花朵.沒有想象就沒有創造,創造離不開想象,想象是創造的精髓。
3.2機械創新設計思維的模式
創造性思維是指突破原有的思維模式,重新組織已有的知識,經驗,信息和素材等要素,在大腦思維反應場中超序激活后,提出新的方案或程序,并創造出新的思維成果的思維方式.要創造,首先要有創造性思維,創造性思維是人類大腦的特有屬性.創造性思維就是"想到別人沒有想到的觀念",創造性思維是新穎獨到的信息加工藝術,是人腦的各種思維活動形式和思維活動的各個要素之間相互協同進行的有機結合的高級整體過程.創造性思維不同于在設計領域常用的邏輯思維,其主要在于創造性思維有創造想象的參與,而且,邏輯思維是一維的,具有單向性和單解性的特點,而創造性思維是一種立體思維,通常沒有固定的延伸方向,它更加強調直觀,聯想,幻想和靈感,所以創新設計不是靠邏輯推理出來的,而是靠創造性思維的激發所產生的。
4.機械創新設計方法機械創新設計常用到以下方法
4.1智力合成法
一種發揮集體智慧的方法.通過集體討論的形式,發散和激勵創新思維.討論時應相互啟發激勵,取長補短,引起創新設想的連鎖反應,使思維自由奔放,新的設想激烈涌現.討論的目標要明確,事先有準備.其原則有:鼓勵自由思考,隨心所欲,設想新異;不許批評別人的設想;推遲評價,不過早定論;有的放矢,不泛空談;討論者一律平等,不提倡少數服從多數;及時歸納,總結,紀錄各種設想,留作下次再議;最后挑選最合適,最有前途的見解,并審查其可行性。
4.2仿生類比法
通過對自然界生物機能的分析類比,從事物的千差萬別,不同程度的對應和相似之處的類比中得到。
我們的時代是充滿希望與機遇的時代。21世紀的希望在亞洲,亞洲的希望在中國。我國機械行業經過數十年發展后已比較成熟,與國外先進水平的差距日漸縮小,但還存在不少問題,所以機械科技工作者任重而道遠。我們常說:學歷不等于能力,文憑不等于水平,但知識、經驗和技能仍然是創新成功的基礎。哲學家培根提出:“知識就是力量”,牛頓說他的成功是站在前人肩膀上的結果。一個十分重要的規律是所有創新都是孜孜不倦的學習和百折不撓實踐的結果。要創新,必須學習知識和技能。進入信息時代以后,知識日新月異,信息空前膨脹。一個人的知識通過大學學習只能滿足其需要知識的10~20%。其余的必須通過不斷地繼續學習才能滿足社會發展的需求。如果沒有一定的數學,力學基礎知識,我們就無法確定機械運動的空間軌跡,無法進行動平衡設計,如果沒有必要的動手能力,新產品設計就只能束之高閣。因此年輕的機械設計和生產工作者,應不斷地刻苦學習,鍥而不舍地提高自己創新的知識,經驗和技能,否則“創新”喊得再響也不過是一句“口號”。
[關鍵詞]陶瓷首飾 發展現狀 創新設計
陶瓷首飾制品對人的身體無害,色彩豐富,裝飾性強,佩戴能體現一個人的品位等。陶瓷首飾制品的這些特點使其能牢牢抓住消費者的心理,它受到了很多人的喜愛與追崇。但是,現階段我國陶瓷首飾制品的發展現狀仍存在一些問題。陶瓷首飾制品的發展空間極大,它急切需要不斷的進行創新設計從而適應市場的不斷發展。
一、陶瓷首飾制品的發展現狀
陶瓷首飾分為瓷珠、琺瑯首飾、軟陶首飾等各種形式,可以制作出各種各樣的造型來滿足不同消費者的需求,目前,陶瓷首飾受到越來越多人的青睞,作為裝飾配件可以說是異軍突起。但是,國內陶瓷首飾的制作卻沒跟上時代前進的步伐,主要問題表現在以下幾個方面。
1.1專業人才缺乏
由于陶瓷首飾制品在我國起步較晚,導致相應的首飾設計師十分缺乏,這就遏制了陶瓷首飾制品的發展與壯大。我國陶瓷首飾制品的設計一般有兩種途徑:一是生產商們以營利為目的的批量生產;二是學院派老師與學生的設計。前者制作的陶瓷首飾相對來說比較粗糙,細節表現不夠生動,對消費者的吸引力不夠;后者設計的東西大部分是為了藝術而忽略了消費者的心理,并且售價與制作成本相對昂貴。因此,能夠同時懂得首飾技術、陶瓷技術以及了解消費者心理的人才相對比較缺乏。沒有了人才基礎,市場上的產品種類就顯得單一匱乏,陶瓷首飾也難以快速發展。
1.2品牌文化缺失
目前國外陶瓷首飾的品牌文化建設得很不錯,他們在發展的過程中都有自己的品牌特點。雖然我國的陶瓷文化歷史悠久,但在此基礎上發展起來的陶瓷首飾行業卻缺乏自己的特色。缺失品牌文化的原因主要有下面兩點:一是我國陶瓷首飾制作起步晚,品牌文化積累不夠;二是整個行業的市場定位不準,沒能抓住消費者的消費需求。產品特色與消費者關注的特性不一致,導致品牌文化和品牌資產難以形成。
1.3創新能力不足
國外的陶瓷首飾都有自己的特點,要么比較精美時尚,能夠吸引人的眼球,要么比較純樸,能夠襯托出佩戴著的品味愛好。而國內由于陶瓷首飾起步較晚,還沒有自己的主題文化,也沒有自己的民族特色。這種現象是國內陶瓷首飾制作創新能力不足的表現,國內生產設計者對不同消費人群的喜愛特點沒有進行深入揣摩,不能針對不同人群創造設計出不同的陶瓷首飾制品。因此,創新能力的不足勢必會阻礙首飾制品的發展。
二、陶瓷首飾制品的創新設計
面對陶瓷首飾存在的問題,應仔細分析其背后存在的不足,再采取針對性的方法,實現陶瓷首飾制品的創新設計。從以下幾個方面入手。
2.1服裝與陶瓷首飾的融合
陶瓷首飾最終需要與服裝搭配來裝飾個人,這中間最重要的是整體性和兩者的配套性。設計時可以針對不同服裝的類型和主題,把陶瓷首飾設計成各個不同的主題系列。還可以讓陶瓷首飾設計員和服裝設計員合作開發出新的服裝和陶瓷首飾,將陶瓷首飾與服裝進行創造性的融合來滿足消費者的需求,這是一個新的思考方向。
2.2結合不同材質制作陶瓷首飾
怎樣進行設計制作才能夠滿足消費者的不同需求呢?結合不同材料來進行陶瓷首飾的制作便是一種有效的好方法。消費者喜歡貴重金銀器、喜歡珍珠寶石,那我們就為了這種需求去研發探索新的工藝。比如我們可以利用現今的科技水平,把陶瓷與金、銀、珍珠寶石和金屬等進行造型與色彩搭配,再尋求這些不同種類復合材料的加工方法,這樣制作出來的產品不僅包含傳統的端莊氣質,還帶有年輕人的時尚氣息。多種材料相結合的制作,美麗奪目,充滿創意,它能讓陶瓷首飾更加受到世人的喜愛。
2.3陶瓷首飾制作多元化
目前,陶瓷首飾制作一般采用堆貼、鏤空的技藝手法對塊體表面紋飾進行處理。堆貼是將塑出的立體狀紋飾貼附在陶瓷的坯胎上,然后經過燒制而成的一種陶瓷裝飾技法;鏤空是在形體表面挖出不同的孔洞,隨之產生風格各異的肌理效果的一種技法,該方法能有效的減輕首飾自身重量。我們利用當今的技術水平并充分發揮創新性思維,采用更多有效的制作手法來制作陶瓷首飾。例如采用拍打、彎曲折疊、陽刻、印紋、陰刻、黏結、擠壓等技法,可以使表面的紋飾顯得更加精美和獨特從而吸引消費人群的眼球。通過諸如此類的制作,可以使陶瓷首飾具有文化氣息和時尚氣息,能夠更好表現陶瓷的藝術性及佩戴者的品位。
2.4繪畫裝飾多樣化
繪畫裝飾主要分為釉下彩裝飾和釉上彩裝飾兩種,它是陶瓷首飾制作的重要表現之一。在這方面,可以通過多樣化的繪畫裝飾來實現創新設計,滿足不同的消費人群。在繪畫裝飾的過程中,可以結合中國的傳統文化以及消費者的需求來進行多樣化的繪畫。一方面,可以結合計算機的先進科技使繪畫往精美方向發展,另一方面,可以讓消費者進行手動DIY制作,通過繪畫裝飾多樣化表現的產品才是獨一無二,才更具紀念意義。
參考文獻
[1]汪芳.陶瓷首飾歷史與發展[J].中國黃金報,2006(1214)