社會建設的重要性精選(九篇)

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第1篇：社會建設的重要性范文

建設節約型社會是落實科學發展觀和全面建設小康社會的需要，關系著我國經濟安全和國家安全。近20年來，我國經濟的平均增長率為10.3％，在全球206個國家和地區中居第二，但我國的經濟增長方式粗放，資源消耗高，浪費大，污染嚴重，我國單位GDP的能耗幾乎是發達國家的四倍。這足以說明長期以來我們在經濟發展中重數量和速度，輕質量和效益，節約意識差，可持續發展的觀念樹立的不夠牢固，在資源的管理、分配和使用方面沒有完全按照市場經濟的法則辦事，資源管理粗放，市場配置社會資源的機制和制度不完善，社會資源的配置不盡合理。

經濟學是研究資源配置的科學，同時也是研究節約的科學，經濟學中的節約主要表現為兩種形式，一是生產成本的節約，二是交易成本的節約。生產成本的節約主要在微觀層面，交易成本的節約主要在宏觀層面，無論在宏觀層面還是微觀層面，經濟學研究節約問題假設的基本前提就是資源稀缺和理性人。因為資源稀缺才有必要研究節約問題，如果資源取之不盡用之不絕，研究節約問題就沒有意義。同時，節約也只有在理性人假設的條件下才成立，只有人的理才有可能節約資源，非理節約無從談起。我國現在的問題是有些人并非完全理性，他們在消費自己的資源時非常理性，消費國家或他人的資源時部分理性，或者非理性，他們總認為國家或他人的資源無窮無盡，無論如何消費都不需要自己付出任何代價，自己的資源是稀缺和珍貴的，來之不易，這種觀點和想法是產生損失和浪費的根源，也是人的本性決定的。要從根本上改變這種局面，必須進行制度創新，必須依靠制度來管人管事。制度是有效配置資源的前提和基礎，好的制度能節約資源，提高資源的配置效率；不恰當的制度選擇必然會造成資源的損失和浪費。

建設節約型社會涉及的制度有兩個層面，從宏觀層面講主要是對資源優化配置的制度，從微觀層面講主要是履行節約反對浪費的制度和規定。這兩個層面的制度都很重要，它們相互補充完善，缺一不可，但相對而言，能從根本上抑制資源的損失浪費，實現建設節約型社會的目標，最重要的還是資源配置制度，用市場機制的辦法來調控社會資源，通過市場競爭機制來實現社會資源的優化配置，通過價格機制來調整余缺，用經濟的方法把資源節約與否的受益受損規定到個人，使所有的人都能為自己消費的資源付費或負責，使社會資源的價值與效益得到充分體現。建設節約型社會，社會資源的初次配置很關鍵，初次配置的公平、公正與否在一定程度上決定著社會資源能否有效的被利用。如果社會資源的初次配置合理有效，資源的價值與價格基本一致，那么在市場機制的驅動下，資源的二次配置就會更加科學合理，更加嚴謹、細致、周密；如果社會資源初次配置就不合理，資源的社會價值不能得到真正體現，或者把有限的社會資源配置在不需要資源的地方和不能使社會資源發揮作用的地方，那么無論資源的二次配置多么優化，對資源的管理有多么規范和嚴格，社會資源的損失和浪費是不可避免的。如某工廠如果是免費用水或用水成本很低，工廠很可能就不關心節約用水問題，也不會采取更多的措施限制浪費水資源的行為，措施制度越多，監督成本就越高，有時候監督成本甚至超過水費，這對工廠是得不償失的，但如果工廠的用水成本很高，企業為了追求自身利益就不得不千方百計節約用水，控制成本，這是制度和市場的力量，是優化資源配置的有效方法和途徑，同時也是節約資源，避免浪費的有效方法和途徑。

建設節約型社會，實現社會資源的優化配置，市場競爭機制是最好的制度安排。工程項目通過公開招投標可以降低工程造價，對資源利用的招投標可以有效的節約資源，真正體現資源的社會價值。有競爭才會有節約，競爭是節約的最好約束，競爭是通向節約的鑰匙，競爭機制把節約納入到比賽的軌道，通過競爭機制的作用，使社會資源的產權明晰化、節約制度化，使社會資源的配置不斷優化。目前我國資源配置市場化的程度還不夠高，公開、公正、公平的市場競爭環境還未完全建立起來，在我國經濟發展中還存在著資源消耗高和損失浪費的問題。我們一定要加強管理，深化改革，創造一種有利于形成市場競爭機制的社會氛圍，逐步實現社會資源配置市場化，經濟運行制度化和法制化，社會資源產權明晰的目標，盡可能的把資源利用的效率不斷提高，把損失浪費不斷降低。

第2篇：社會建設的重要性范文

黨的十六屆四中全會第一次提出了“和諧社會”的概念,指出“要適應我國社會的深刻變化,把和諧社會建設擺在重要位置”,并要求我們不斷提高構建社會主義和諧社會的能力。醫藥高校圖書館作為國家教育文化設施之一,在建立和諧社會、傳承和傳播中華醫藥文化、建設先進文化過程中具有基礎性、先導性意義。

1醫藥高校圖書館在和諧社會構建中的作用

現代社會生活節奏的加快、人際關系的復雜使人們經常處于緊張和超負荷狀態,還有工作、生活中許多不良嗜好,常常會給人們的健康帶來很多負面作用,影響了人們正常的工作、學習和生活。這時,醫藥保健事業的重要性就體現出來,因為無論何種職業,只要身心健康,才能提高學習和工作效率。醫藥事業從事人員正是人們身心健康的忠誠衛士,他們首先要成為學習者,通過不斷學習,提高技能。在這個過程中,醫藥高校圖書館無疑是諸多社會組織和教育機構中重要的組成部分,它可為人們提供良好的學習環境和不斷更新的藥學專業知識,滿足不同人群各個時期、各個階段的各種學習需求,更好地為人們的健康服務。可以說,醫藥高校圖書館既是培養醫藥人才的搖籃、醫藥工作者終身教育的理想園地,又是人們健康咨詢的理想機構,是藥學領域學校教育和社會教育之間的重要教育基地之一,在構建和諧社會過程中具有特殊的地位和優勢,主要表現在以下幾個方面:

1.1醫藥高校圖書館面向社會開放,可滿足和諧社會全民普及藥學相關知識的愿望和諧社會最基本的目標是建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明的有機統一。利用圖書館這塊先進文化的陣地普及藥學知識,對提高人們的科學用藥知識將起著不可低估的作用。由于醫藥高校圖書館具有圖書館的共性,從這一點來說,全體社會成員在需要藥學科普知識或專業知識的情況下,有明確的可供學習、咨詢和受教育的機構,這一特性使醫藥高校圖書館為和諧社會全民普及藥學知識提供了場所。

1.2醫藥高校圖書館信息資源不斷更新,可滿足和諧社會終身普及藥學相關知識的要求醫藥高校圖書館擁有豐富的藥學信息資源,其中藥學文獻資料的系統性、連續性、完整性是其他任何信息機構所沒有的。這些文獻都是醫藥高校圖書館學、情報學工作者在大量醫藥學者的配合下精心挑選出來的,將溝通階段性普及和全民尤其醫藥工作者終身學習的渠道。醫藥高校圖書館特有的資源優勢恰好滿足了讀者終身學習的要求,為讀者終身學習提供了平臺和信息保障,使不同年齡、不同需求的用戶群體找到與其需求相關的資料。

1.3醫藥高校圖書館讀者至上的辦館宗旨符合和諧社會讀者自主、靈活的學習特征作為和諧社會的有機組成,讀者作為藥學知識的普及主體是圖書館主要服務對象,其普及權利的實現程度直接關系到醫藥高校圖書館的發展和和諧社會的構建。以前我國公民主要接受學歷教育等階段性教育,過了這一階段,有些人就會吃老本,或者想學習而苦于沒有合適的場所和時間。醫藥高校圖書館開放時間的不斷延長、服務方式的不斷豐富可不斷滿足讀者自主學習、靈活學習的特性。同時,利用特有的環境形成和諧學習型組織,在和諧學習中相互激勵啟發,使普及醫藥知識成為一種享受而不是負擔。讀者在和諧學習中具有完全的自主性,自我決定學習的內容、方法、時間和形式,充分利用醫藥高校圖書館,利用其濃厚的學習氛圍和便利的學習場所而使其發揮構建和諧社會的作用。

1.4醫藥高校圖書館館藏藥學資源的全面性符合和諧社會普及內容廣泛性的特征和諧型社會強調精神文明與物質文明建設,強調科學知識的普及。對藥學而言,醫藥高校圖書館收藏了大量的藥學信息資源,如藥學專業期刊、圖書、學位論文、專利、標準以及大量的醫藥學數據庫、藥學信息導航系統、醫藥教材、醫藥輔導讀物、藥學科普讀物、大眾醫藥保健等,內容極其廣泛,可面向不同層次的人們的需求。

1.5醫藥高校圖書館特有的技術優勢為讀者更有效地利用圖書館奠定了基礎隨著各種現代通訊、計算機等文獻處理和信息傳播技術的廣泛應用,目前醫藥高校圖書館已不只是文獻信息的收藏地,而且還提供各種數字化的藥學信息,大量藥學、醫學、專利等相關數據庫都可以通過圖書館進行檢索,而且正在突破傳統教育和普及的時空局限,吸引更多的讀者。信息處理能力的提高和形式的多樣性給醫藥高校圖書館帶來了深遠的影響,為藥學相關知識的普及學習提供了技術保證,為全民終身學習、構建和諧社會奠定了基礎。

1.6醫藥高校圖書館特有的人才優勢可為讀者提供更為高效的服務隨著醫藥高校圖書館圖書情報專業人員隊伍的不斷壯大和綜合素質的不斷提高,館員們在長期的信息服務中,積累了收集、整理、檢索和分析問題的工作經驗、豐富的技術和能力。他們的學科背景已經涉及到藥學、醫學、食品、衛生、營養、藥品法規、醫藥信息學、醫藥營銷學、圖書情報學、信息管理學、計算機科學、外語等多個學科,在圖書信息服務方式、服務領域、技術等方面具有相當的創新能力,在知識、信息的深度開發和利用方面具有較強的競爭力。在和諧社會構建過程中,這些復合型人才不僅可為醫藥工作者提供深層次的專業信息服務,而且還可為普通讀者提供一般的、高效的醫藥學科普方面的咨詢服務。

1.7醫藥高校圖書館的專業優勢吸引和諧社會讀者對圖書館充分利用醫藥高校圖書館在長期的信息服務中,和許多醫藥公司及制藥企業建立了良好的社會關系。此外,醫藥系統許多醫藥科技查新工作設在醫藥高校圖書館,這些查新工作對醫藥科技和醫藥教育領域的發展起到相當大的作用,所出具的查新報告在科研課題立項和成果鑒定等評審過程中具有重要的參考價值,對科研人員、醫藥教育工作者和醫藥企業加快技術創新非常有利。醫藥高校圖書館的專業優勢和信譽,吸引了上述單位和個人對醫藥高校圖書館加以充分利用。

2重視醫藥高校圖書館工作,確立其在構建和諧社會中的角色

圖書館是先進文化陣地之一,是和諧社會構建過程中的重要環節和重要組成部分。醫藥高校圖書館作為培養祖國醫藥人才的搖籃、作為公民身心健康的信息保障機構更應牢記辦館宗旨,加強建設。

2.1抓住構建和諧社會的機遇,實現醫藥高校圖書館的可持續發展隨著醫藥信息來源的多樣化,大學專業圖書館不再是獲取信息的唯一渠道。面對前所未有的挑戰和沖擊,醫藥高校圖書館應增強憂患意識,利用自身資源和技術、人才優勢,轉變觀念,愛崗敬業,變被動服務為主動服務,提高館員自身綜合素質,明確在和諧社會構建中的定位,將服務對象從培養藥學接班人、醫藥教育工作者擴充到廣大藥學專業人員甚至普通民眾,同時重視和兄弟院校、科研單位、信息機構及其他相關機構的協調關系,加強合作,共謀發展,以適應和諧社會構建的要求,實現醫藥高校圖書館的可持續發展。

2.2熱愛醫藥高校圖書館工作,身體力行,從我做起目前我國醫藥高校圖書館穩定發展,但與國際圖聯標準和先進國家相比還有很大差距。作為醫藥高校圖書館工作人員,應從自身做起,充分利用圖書館這塊先進文化陣地,為全民普及醫藥常識、科學用藥,增強人民體質,為營建誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的高度文明的社會、為圖書館履行在和諧社會中的職能貢獻一分力量。只有強健的體魄才是構建和諧社會的最基本的物質條件,而醫藥高校圖書館正具備了這種專業優勢,我們應抓住大好時機,當好和諧社會構建中的先頭兵。

第3篇：社會建設的重要性范文

【關鍵詞】基礎測繪，城市建設；數字城市。

一、測繪概述

隨著數字地球、數字中國等創意的提出，政府有關部門為了推進城市的信息化進程，提出了"數字北京"、"數字蘇州"等數字城市的概念。城市測繪部門承擔著城市基礎地理信息的采集、更新與維護工作，為城市規劃、建設、管理提供必要的基礎資料和實施保障，在城市的信息化建設和可持續發展中處于重要地位。如今，面對著數字城市建設的發展，城市測繪部門有必要在現有基礎上不斷加強自身建設，把握歷史機遇，為城市信息化發展和數字城市建設做更大貢獻。

二、數字城市的概念

數字城市是數字地球、數字中國的延伸，它和數字地球、數字中國一樣，同樣是一種戰略目標，并有一個發展的過程，在發展過程中將會對城市規劃、管理、建設、市民生活、經濟發展帶來效益和方便。數字城市是綜合利用地理信息系統、遙感、全球定位系統、網絡、多媒體及虛擬現實等技術，對城市的基礎設施、功能機制進行自動采集、動態監測管理和輔助決策服務的技術系統。通俗一點說，數字城市是指在城市規劃建設與運營管理以及城市生產與生活中，利用數字化信息處理技術，將城市的各種信息資源加以整合利用。 數字城市以大規模的信息基礎設施和海量空間數據為依托，需要社會各相關行業的共同參與和支持，是一項浩大的系統工程。因此，城市測繪部門應該明確自身的責任與優勢，關注與研究數字城市，大力發展城市地理信息產業。

三、城市測繪在數字城市建設中的地位

1、城市空間信息基礎設施與數字城市

數字城市是城市各職能部門與城市空間信息基礎設施的集成，它包括城市規劃、建設、國土資源、市政公用設施、環保、電信、消防、防震減災預測等。城市空間信息基礎設施是數字城市建設的基礎，沒有城市空間信息基礎設施的支持，就談不到數字城市的建設，-數字城市的提出將進一步加快城市空間信息基礎設施建設的步伐。城市空間信息基礎設施為城市各職能部門和各行業提供統一實時或實時的、精確的基礎地理信息。城市空間信息基礎設施建設的速度和質量直接影響數字城市的建設。

2、城市測繪與城市空間信息基礎設施

城市空間信息的基本特征是空間位置關聯性，它主要表征自然與人文要素的地理位置和空間分布關系，其典型的表現形式就是地圖，而城市測繪就是一個充分利用各種數字化、智能化和網絡化手段，專門從事城市基礎地理信息的獲取、加工、存貯、更新和提供的產業，毫無疑問城市測繪是實施城市空間信息基礎設施的主干產業，是建設數字城市的一個不可缺少的產業。

3、城市測繪與數字城市

近年來，隨著以"3S"為代表的測繪高新技術的不斷推廣與應用，城市測繪得到迅猛發展，數字化的測繪生產模式與技術體系已經建立，并逐步由傳統測繪向現代地理信息產業轉化，城市測繪已經被納入國民經濟發展計劃之中，成為城市規劃與建設的有力保障、社會各相關產業發展的重要依托。城市空間信息基礎設施是數字城市的基礎與前提，因此，發展數字城市必須首先建設城市空間信息基礎設施，制定空間數據標準，建立地理數據的共享機制，使全社會都能充分共享地理空間數據。

四、城市測繪應如何把握數字城市提供的發展契機

數字城市的建設推動了城市信息化進程，拓展了城市測繪的應用領域，加快了測繪科技創新的步伐，加速了城市測繪由傳統模式向城市地理信息產業的轉化，為城市測繪發展提供了新的契機。面對新的契機，城市測繪部門應該緊緊把握現代測繪的發展方向，以城市空間信息基礎設施的建設為重點，促進城市空間信息資源的高效開發，應用與共享，將城市測繪發展到一個新的境界。

1、明確發展方向，制定有效措施

數字城市是關系到城市發展的系統性工程，城市測繪部門應當明確發展方向，制定相應的發展規劃；應當積極的參與到政府組建的城市地理信息中心，成為其中的核心力量。

2、規范生產與質量管理體系

空間地理信息是數字城市與城市空間信息基礎設施的主要數據源，因此，作為城市空間地理信息的生產者與提供者，城市測繪部門必須嚴把質量關，建立基礎空間數據的管理機制，健全數字化產品的質量管理體系，切實承擔起城市空間數據的及時采集、處理、加工和提供任務。

3、加大對基礎測繪的投入力度，提高測繪保障能力，要形成政府投入為主、基礎地理信息使用單位和承擔基礎測繪生產任務單位共同投入的投入機制，切實落實基礎測繪項目經費，并實行專項管理。

4、建立和完善基礎地理信息的更新機制，要充分利用市政測量、竣工測量、地籍測量以及遙感信息等各種手段，確保城市系列比例尺數字地形圖的適時更新。同時要進一步完善測量標志的維護和有償使用制度。

5、加強基礎測繪部門的自身建設，切實做好基礎測繪的組織實施工作，保質保量完成各項任務。加強基礎測繪成果資料的深加工，開拓基礎測繪應用和服務的新領域，提高基礎地理信息對社會經濟發展保障程度，基礎測繪單位要深化改革，進一步完成基礎測繪的保障和管理體系，從技術標準、人員素質、高新技術設備的引進吸收等方面進一步加大力度，以適應現代信息社會發展的要求，為盡快建立"數字武漢"并形成新興的地理信息產業積極創造條件。

6、大力推進"3S"及其一體化技術的應用

"3S"及其一體化技術是數字城市重要的技術基礎，因此，城市測繪部門應大力加強"3S"技術的研究與應用，通過GPS建立城市控制網、利用RS快速的采集數據，更新城市基礎地理信息，運用 GIS 來管理城市基礎地理信息，完成城市基礎地理信息的建庫與動態更新任務，為數字城市服務。

常規的城市規劃設計都在測繪人員提供的測繪圖件、資料下進行。由于測繪與規劃設計嚴重脫節，既不能發揮測繪人員對規劃設計的參與作用，又難以使規劃設計人員吃透客觀實際的信息，因而不利于提高規劃設計工作的質量和效益

第4篇：社會建設的重要性范文

關鍵詞：高校評估；社會需求；社會中介；評估機構

我國的高校評估，全社會公眾關注。因社會評估中介機構存在的問題，如：社會評估主體專業素質不高，導致評估失真；科學性缺失，評估結果權威性不高。評估中介機構受到這些因素的影響導致偏差在所難免，其參與高等教育評估引發了激烈的爭論。

學者認為中介評估能促進我國高等教育全面發展，因此，建立社會中介評估是必要的。

一、社會評估的含義和作用

1.社會評估的概念有廣義和狹義之分

廣義的社會評估是指從最寬泛的參與者或機構來定義的。狹義的是指社會部門依據一定的準則和標準，對高等學校的成果所作的價值判斷。人們通常所說的是指狹義的社會評估，分為兩種形式：學校總體水平評估和畢業生教育質量評估。我國現階段，以國際權威刊物數量的“學術榜”和“大學排行榜”為社會評估的主要形式。

2.社會評估的作用

①有利于高校評估管理更加專業化；②既有助于高校自身相對的獨立性，又有助于平衡政府和高校；③因有相對穩定的衡量標準，為家長和學生提供選擇高校的指標；④它強化自我管理，以提高教學質量爭取高校更大的辦學自。

二、我國高校評估主體存在的問題

賀祖斌認為，高校評估主體問題在于：評估主體的單一性，忽視了高等教育多樣化的要求；評估活動的封閉性，導致學校與社會的隔離；因行政部門的評估是單一的主體，是管理權的壟斷者而處于監督之外，造成評估活動的隨意性。

三、建立社會中介評估的必要性

1.提高教育質量和就業率

我國高校評估以行政部門評估為主導，因評估機構單一、評

估對象眾多，有可能導致敷衍了事，高校被動地接受評估。高校僅靠政府為其提供服務、指導不能適應形式發展，高校畢業生最終要步入社會接受檢驗，因此，高校還需要社會中介組織在教育質量、教學水平、學科設置等方面提供全面、客觀的評估信息，這樣才有利于提高高等教育質量和畢業生就業率，促進高等教育的良性發展。

2.社會中介評估具有獨特的市場優勢

目前，處于市場競爭中的社會中介評估具有獨特優勢，市場競爭加劇高校競爭的同時也加強了高校的憂患意識，它促使高校提高教育質量以適應競爭的需要來吸引更多的教育資源。不能用單一的評價標準來衡量高校的質量，應根據市場競爭的需求，引進多元評價機構――社會中介機構。

3.相對于高校自評和政府評估，中介機構在加強社會對高校教育質量的監督方面更勝一籌

中介機構對高校教育質量的評估是透明的，受大眾輿論監

督，優點在于參與度廣、透明度高，為公眾提供了解高校評估程序的途徑。目前，我國應鼓勵和引導建立社會評估中介機構，依靠社會組織的評估中介機構，強化高校評估的專業化、科學化，使社會評估中介機構在高校評估中得到社會的認可。

4.人才培養基本質量的評價，最好的辦法是依靠社會反饋

社會機構的評估與教育主管部門和學校自評相比較，更能客觀地反映社會對學校聲譽、質量、學科專業設置及問題的看法。因教育行政部門、學生、家長、高校的需求各不相同，各方面對高校評估的關注也不一樣。高校應主動邀請社會中介評估機構對其監督和評估，以此贏得民眾的口碑；此外，社會中介機構對高校評估的參照坐標能更多地融入各方面的意愿，能提供及時、全面、準確的信息。

5.相對于有政治權威的政府評估，中介機構的評估較少受到行政部門的影響和控制，有較強的專業性、權威性。

美國的高等教育評估制度，具有強大的生命力在于它依靠社會中介組織對高校教育質量進行評估。我國的中介評估機構處于起步階段，發展任重而道遠，且中介評估機構的合法性受到懷疑，但隨著社會評估機構組織的完善和發展，社會中介評估必將成為高校評估中的重要力量。

參考文獻：

[1]王致和.高等學校教育評估[M].北京師范大學出版社，2001.

[2]李鐵軍.建立我國高等教育評估中介機構的探討[J].高等教育研究，2003.

[3]賀祖斌.高等教育大眾化與質量保障：高等學校教學質量保障體系的建構與實踐[M].廣西師范大學出版社，2004.

[4]戴革萍.關于高等教育評估巾介機構的幾點思考[J].高等理科教育，2003.

第5篇：社會建設的重要性范文

關鍵詞：中衛市；公共財政；和諧社會

中圖分類號：F810.7 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）09-0-01

為了避免可能出現的經濟社會問題，化解各類矛盾和問題，必須建立公共財政機制，發揮公共財政的職能。發揮公共財政職能，積極構建和諧社會應從以下幾個方面實施：

一、構建支持“三農”的長效機制，促進城鄉協調發展

構建和諧社會的重點和難點在農村，而完善公共財政職能，必須把支持經濟快速發展作為公共財政的第一要務，促進國民經濟持續快速協調健康發展。為此應堅持“工業反哺農業、城市反哺農村”和“多予、少取、放活”的方針，切實加大對“三農”的投入力度，讓農村居民，分享改革發展成果、沐浴公共財政陽光，實現農村經濟的快速發展。

1.財政新增用于教育、衛生等方面的投入，應主要用于農村，逐步提高財政對農村的公共服務能力。

2.大力支持農村基礎設施建設、科技推廣、農業產業化、農業綜合開發和農村經濟專業合作組織發展，逐步擴大公共財政覆蓋農村的范圍。

3.繼續實施糧食直補、良種補貼和農機具購置補貼政策，確保農民增收和糧食生產安全。

4.重點推進農村稅費、糧食流通體制、農村金融體制和土地征收制度等改革，大力支持鄉鎮機構、農村義務教育體制、鄉鎮財政體制等配套改革步伐，進一步提高農村的改革效益；五是整合財政支農資金，提高財政支農整體效益。

二、完善社會保障體系，構建社會安全網

社會保障是一國政府為全體國民因各種原因而失去收入來源、生活貧困時，向他們提供的生活保障。對城鄉居民進行強制性的社會保障也是公共財政的基本職能之一。社會保障體系是和諧社會的重要支柱，是經濟運行的穩定器，更是弱勢群體的安全網，它主要包括社會保險、社會救助和社會福利。在構建和諧社會進程中，應堅持以人為本，加快完善社會保障制度。

1.進一步加大社會保障投入力度，提高社會保障支出占財政支出的比重。

2.在廣大農村完善最低社會保障、新型合作醫療、大病救助等社會保障制度，避免貧困人口的生存危機。

3.運用公共財政手段，積極幫助下崗職工、離退休職工以及病殘職工解決基本生活困難。

4.從政策上落實政府、企業和個人在社會保障方面的經濟責任，努力構筑全方位的社會保障安全網。

三、實施積極的就業政策，促進社會成員充分就業

就業是民生之本，實現社會和諧，首先要保障人民群眾安居樂業。財政部門要把實施積極的就業政策作為一種重要的制度安排，從體制和機制上促進社會成員的充分就業。

1.采取補貼、稅收、擔保投融資等財政政策，努力調整產業結構，大力支持勞動密集型產業、就業彈性大的服務業以及就業潛力大的中小企業和民營經濟發展，提高就業增長彈性。

2.支持設立“再就業基金”，對吸納再就業的公益性崗位實行工資補貼，對安置下崗失業人員的企業實行培訓補貼。

3.支持人力資本投資與勞動力市場建設，向所有城鄉失業者提供免費職業培訓和就業服務。

4.加快構建統一的城鄉勞動力市場和服務網絡，逐步實現城鄉統籌就業。

5.強化職業技能培訓，努力提高城鄉勞動者的就業能力。支持勞動用工制度改革，鼓勵自謀職業、靈活就業和自主創業。

四、加快義務教育發展步伐，實現教育機會均等

教育不公是最大的不公。應充分發揮財政職能，促進教育公平。

1.繼續加大“兩免一補”、助學貸款、貧困大學生救助等工作力度，保證每一個困難家庭的城鄉學生都能夠上學讀書。

2.進一步深化教育體制改革，清理整頓教育收費秩序，有效減輕非義務教育階段學生的經濟負擔。

五、發展公共衛生事業，著力建設健康社會

公共醫療衛生關系國計民生和勞動者的素質，公共財政應發揮其提供公共產品職能和重要作用，加快發展以農村為重點的城鄉衛生事業。

1.積極調整財政支出結構，統籌城鄉醫療衛生事業建設，加大對公共衛生、基本醫療、農村衛生等事業發展的投入。

2.加強公共衛生基礎設施建設，完善應對突發公共衛生事件的長效機制，進一步提高疾病預防和控制能力，保護人民群眾的生命健康。

3.加快城鎮醫療衛生體制改革，支持建立與社會主義市場經濟體制相適應的衛生醫療體系。

4.加大對農村醫療衛生機構基礎設施建設的投入力度，建立完善農村貧困家庭醫療救助制度，突出解決農民看病難、看病貴的問題。

5.積極實施農村合作醫療制度的改革，加強以傳染病防控為重點的公共衛生體系建設，努力改善基層群眾的基本醫療衛生服務。

六、加大生態環境保護和建設力度

保護生態環境，就是保護人類社會的家園。按照可持續發展要求，現代財政最終將向生態財政轉變，從而使國民經濟的發展對環境的損害越來越小。財政工作既要實施對環保產業的支持，也要對破壞環境的經濟行為進行調節。

1.進一步做好重點流域、區域污染防治工作，加強污水處理、垃圾處理等環境基礎設施的建設，協調推進工業污染、生活污染和農業源污染的治理，嚴格控制污染物排放總量，抓緊解決影響群眾健康安全的環境問題。

2.大力發展循環經濟，積極推行清潔生產，推動資源的綜合利用、回收利用和循環使用，加快建設資源節約型和環境友好型社會。

3.繼續實施生態環境保護和建設重點工程，加強自然保護區建設，減少人為破壞，發揮自然修復能力，再造中衛市秀美山川，加強財政在生態社會轉型過程中的作用。

總之，構建和諧社會，實現經濟社會卓有成效的發展和全面現代化任務十分艱巨，需要堅持不懈地努力。公共財政在構建和諧社會過程中責無旁貸。我們相信通過建立公共財政機制，完善公共財政職能，中衛市和諧社會的目標一定能夠實現。

參考文獻：

[1]喻廷才.健全公共財政體系是構建和諧社會的重要任務[EB/OL].2005-4-29.

第6篇：社會建設的重要性范文

摘要：會計工作者經過長時間的經驗和方法總結出一套具有文化價值體系的價值觀就是會計文化，會計文化不僅是一種價值標準和文化方式，也是進行會計管理工作的一種有效方式。會計文化不僅是對原有的會計學知識進行了充分的體現，還對在會計中體現出文化學和哲學等相關學科的滲透，其最根本的目的還是為了凸顯出會計工作的實踐性。建設會計文化對于會計實踐活動是一種充分的體現，也能為今后的會計工作形成有效的指導。

關鍵詞 ：會計文化；建設；必要性；路徑

一、中國會計文化建設的必要性分析

第一，發展會計文化對于我國文化是一種有力的推動，可以在今后的會計管理工作中更好地促進管理職能的發揮。會計工作人員通過長久的工作時間和豐富的經驗積累形成了一定的會計文化，這是精神文明的一種，與會計管理共組有著密切的聯系。會計文化作為一個文化分支，具有多層次和多樣性的特點。首先，根據會計實踐的經驗來說，會計實務中的報表、賬簿以及憑證等屬于物態的文化，也是會計文化的載體。法律層面的種種規定及章程等屬于制度文化，對于管理活動進行制度上的規范和約束。與人員活動相關的會計實踐則是行為文化，主要包括有監督核算等會計活動。會計人員在會計實踐中產生的思想變化、思維習慣以及行為方式等則屬于心態文化，這種心態文化既可以是群體的內心活動又可以是個人的內心活動。

第二，會計文化對于我國的會計管理等經濟活動產生的影響也是不可估量的。會計文化受到我國的經濟以及政策影響都非常大，并且在會計管理活動中融會貫通，會計工作需要會計人員有著務實謹慎的工作作風，對于會計政策以及規章制度等的制定也能看出這需要會計人員有著公正謹慎的態度。如果會計人員沒有受到會計文化的熏陶，沒有獨有的文化氣息和底蘊以及價值觀，就不能對企業提供準確的會計信息，更加不能處理好企業與財務間的相互關系。所以，發展會計文化建設，可以保證各項管理更為科學，同時能夠保證企業文化的管理從被動變為主動。

第三，會計文化在會計監督以及會計核算中占據著非常重要的作用。文化是一個國家的根本，會計文化是個人會計與企業會計相融合的體現，反映的是一個國家的經濟建設水平，也體現出別的國家對我國會計經濟的印象，因此國家必須重視會計文化的建設。第四，加強會計文化的建設必須從個人文化建設著手，個人文化建設是會計文化建設的根本和基礎，沒有個人文化的建設會計文化的建設就是空談。在進行個人文化建設時，個人的知識體系必須全面完整，對于會計知識必須有一個完整的了解和認識，指導何為會計，怎樣做會計等等，成為會計行業的專才。當前社會中，在會計實踐工作中要求會計工作人員有一定的人格，能夠經受住各種誘惑，同時還應有健全的人格和責任感，在會計工作中能夠有職業操守并且積極發揮其創新性和自主性。

二、建設會計文化的路徑探究

1.提高我國高等院校會計教學的水準

提高教學水準首先要求有優質的教學方法為指導，高校在進行會計教學時，要結合各種實例，進行講座或者報告等形式，提高學生參與并處理實際問題的能力，對于教學模式，不能只局限于一種或者陳舊的教學方式上，而是應當組織學生進行角色的演練或者辯論會等形式進行鍛煉，保證會計文化能夠充分滲透進每一位學生的思想深處，對其產生一定的影響和觸動，在教學環節就提高學生對會計文化的認識。另外，對于會計教學中師資隊伍的建設也是決定會計教學效果的關鍵，教師的思想品德以及職業道德修養對于學生將會產生最為直接的影響，教師應當以身作則地用嚴謹、誠實的人格去影響學生。再者，高校應當跟政府財稅或者律師事務所等產生直接的聯系，請專業的資深人士和工作經驗豐富的會計專業人員到學校兼課，增強學生對該行業的了解與認識。除此之外，好的校園文化對于學生會計文化氛圍的形成至關重要，也能為學生的文化學習提供必要的土壤。高等學校在開展這方面教學時，必須采用多途徑和多模式的方法來幫助學生的成長，從而引導學生會計文化的形成，為其更為優秀的會計人員打下堅實的基礎。

2.不斷提高會計人員的職業道德水平

會計企業通過建立企業文化，創造價值觀念來教育和引導員工，擯棄落后的觀念并樹立正確的觀念，形成一個共同的行為準則。企業的成長離不開企業文化的促進和帶動，只有充分發揮企業文化的長久影響力，會計人員才能更為高效的完成好會計工作。良好的會計職業道德是會計人員以及會計企業不可或缺的重要組成部分，也是會計人員所必須遵守的職業規范。作為會計文化的重要組成部分，會計職業道德對于會計人員會產生著無形的約束力。當前的實際狀況顯示，我國的會計人員在其職業道德水平上還有很大一段路要走，必須引起相應的重視。加強會計文化的建設就應當以提高會計職業道德為主，并且借鑒先進的會計工作管理經驗，完善法律建設的力度，促成會計企業更好地建設與發展。

3.引導并培育會計人員建立先進的會計觀念

人的行為是其生物特性決定的，更大程度上是由其文化以及價值觀念決定的。廣大會計人員通過長久的實踐形成一定的會計價值觀念，這是財會人員必須遵守的行為準則，也能體現會計人員的個人才能與文化素質。因此必須培養會計人員形成一定的價值觀念，培養會計人員要有相應的責任感和使命感，形成一種凝聚力，培養其數理正確的價值觀念，成為行為規范的會計人才。不斷增強會計機構的活力，培養起先進的思想，促使整個會計機構能夠有機聯系成為一個整體，保障會計機構能夠平穩運轉。

4.鍛煉會計人員養成先進的會計精神

會計精神在會計文化建設中屬于上層建筑，也體現出會計文化深厚的底蘊。這是會計人員思想認知以及價值取向和道德準則的體現。會計精神的形成對于企業將會產生極大的促進作用，能夠形成一套完整的價值體系和行為規范，幫助會計人員形成完整的行為和價值取向，在會計人員身上形成極大的引導和激勵作用。會計人員的積極主動性將會被有效推動，并對會計人員形成一種有效的約束，對維護會計人員形象都將產生著非常積極的作用。會計精神幫助會計人員提高工作熱情，充分發揮主觀能動性，促成企業內部形成一種積極向上的氛圍，現實意義重大。

結束語

當前社會，經濟發展迅速，會計工作在其中占據著非常重大的作用。建設會計文化必須有完善的法律法規為引導，同時還要求從業人員有專業的會計知識和高尚的品德，這對于會計行業的正常發展有著極大的推動作用。在進行會計文化建設時，必須堅持用發展的眼光看問題，對于我國會計發展過程中遇到的諸多經濟問題要采取必要手段進行解決，采取多種方式方法加以深化，帶動我國會計工作的新發展，促進我國綜合國力的顯著提高。

參考文獻：

[1]喬煥瑩.關于當代中國特色會計文化建設的探討[J].中國鄉鎮企業會計會計，2013(22):147-149.

[2]何雪霏.從現代企業管理的角度談中國會計文化建設[J].新會計,2013(23):246.

第7篇：社會建設的重要性范文

關鍵詞：高職生；核心價值觀；榮辱觀

中圖分類號：D64 文獻標識碼：A 文章編號：1001-0475（2016）12-0055-02

DOI：10.16654/23-1464/d.2016.12.022

在全球化時代背景下，多種價值觀互相激蕩，讓人無所適從。生活在相對單純的“象牙塔”里的部分高職生受各種社會思潮的影響，價值觀發生了一定的變化，部分大學生“急功近利”，認為人生的意義就在于個人價值的自我實現，認為生活在這個社會上就應該追求自己的個人價值的實現，往往忽視了社會價值的存在。

一、高職生中踐行價值觀的意義

社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義事業的發展方向；社會主義核心價值體系亦是引領當代高職生成長成才的指導思想。肩負著國家發展使命的高職生只有學習和踐行社會主義核心價值體系，樹立崇高的理想目標，弘揚偉大民族精神才能健康成長為社會主義建設的有用之才。加強和改進高職生社會主義核心價值觀教育，大的方面事關國家前途、民族命運；小的方面事關個人幸福、家庭和諧。

首先，他們都面臨著一系列人生課題，如豐富知識才能，確定正確的發展方向等。解決這些問題都需要具有科學的理想信念。他們只有把個人的奮斗目標與國家和民族的前途命運緊密聯系在一起，把個人今天的學習進步和祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起，才能使理想之花結出豐碩之果。

其次，作為人民的一份子，維護國家利益、祖國統一、振興中華是每個人的偉大使命。無論以什么樣的方式來報效祖國，都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，努力學習，掌握報效祖國的本領。從事任何工作都需要正確價值觀的指引。

再次，只有樹立正確的人生觀和價值觀，追求高尚的人生目的，確立積極進取的人生態度，用科學高尚的人生觀指引人生，才能領悟人生真諦，創造生命價值。辨是非、知榮辱才能在實踐中不斷地豐富人生的價值，賦予人生與眾不同的意義。

最后，平安校園的創建需要大學生在日常生活中遵守社會公德，維護公共秩序，并且要增強法律意識，做一個知法守法的公民。總之，踐行社會主義核心價值體系的過程，是一個人加強修養、完善自我的過程。擔負著時代賦予崇高使命的他們要從現在做起，從小事做起。

二、高職生價值觀偏離的表現

（一）思想麻木，缺乏信仰

理想和信仰是一個人的精神支柱。鄧小復強調“我們一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青年，要有理想。”遠大的理想、崇高的信仰能點燃人生的激情，激發人們的潛力，激勵人們積極向上。現實情況是很多學生對黨和社會主義缺乏信仰，政治理論素質相對缺乏，幾乎不參與政治理論學習，入黨積極性不高。以筆者所帶的班級來說，調查同學們對社會主義核心價值觀的認知，所有人都表示知道核心價值觀，但是只有50%的人知道它的確切內容，只有30%的人理解其深刻內涵。五年來的統計數據表明，遞交入黨申請書的比例只有6%。在當今市場經濟的消極因素影響下，部分學生變得自私、世俗化，他們崇尚物質享樂，比誰穿的漂亮，比誰用的手機高端，根本未樹立為社會主義事業奉獻的偉大理想。

（二）學習被動，缺乏興趣

對高職生而言，學習的過程本該是一個探索的過程，是一項高興的運動，然而現實是怎樣的呢？很多學生缺乏對本專業的興趣，缺乏探索精神。比如，早讀時間要么在看手機，要么在說閑話；上課時間不好好聽講，身在曹營心在漢；晚自習時間不復習，老師布置的作業也都是互相抄襲。考試的時候，投機取巧，寧可花費時間做小紙條抄襲，也不愿花時間把知識記在X子里。完全不看重個人的誠信。一些學生干部平時假借工作的名義，不認真上課，不好好學習，考前也不復習，在學習上缺乏興趣和刻苦鉆研精神，只想坐享其成，更有的為了能夠獲得獎學金，不惜找路子、托關系、打招呼，希望老師多給點人情分。這些做法都是與核心價值觀相悖離的。

（三）生活懶惰，缺乏熱情

由于在中學長期受管制約束，進入大學之后，自由寬松度大大增加，家長給的生活費也比較多，擁有了自由支配金錢的機會。加上經濟的發展、物質生活水平的普遍提高，很多學生都有了筆記本電腦，豐富多彩的網絡世界吸引著這些充滿好奇心的孩子，導致他們沉迷于游戲，晚上加班玩，白天逃課睡覺。通過不定期對宿舍進行檢查發現，學生中抽煙、喝酒等現象比較普遍，生活自理能力差，宿舍衛生狀況糟糕。

對國家大事漠不關心，對身邊同學的事也是漠然處之，沒有青年人該有的朝氣與活力。沒有追求，缺乏榮譽感，來上學就是為了混文憑，對于自己的人生沒有理想、沒有規劃。雖然高職生并不是應試教育的佼佼者，但他們具有強烈的創新精神。他們有動手的激情，也有動手的能力。高職學生是應試教育的幸存者，他們保全了自己的夢想，堅持了自己的行為方式，換句話說，他們堅持了自己獨特個性的存在。所以，引導他們踐行核心價值觀至關重要。

三、高職生踐行核心價值觀的途徑

第8篇：社會建設的重要性范文

關鍵詞：表土；水土保持；保護

中圖分類號：S157文獻標識碼：A

1表土資源的重要性論述

表土層是指接近地面的土層。一般厚度15～30cm，植物根系密集，有機質含量較高，生物活性強，含有較多的腐殖質，肥力較高。

據研究，形成1cm厚的表土需要100～400a，農業專家認為，在農田中，形成25cm厚的表土一般需要200～1000a，在林地或牧場，形成同等厚度的表土需時間會更長。自然表土覆被能夠提高土壤發育初期的質量，而且可以促進土壤形成過程、植物生長以及農業利用。表土回填能夠增加主要有機質含量、改善營養狀況，還能提高新生土壤的生物多樣性，并通過引入有意的土壤微生物促進植物的生長。相關研究表明表土是土地恢復的重要基礎，如果在工程中能夠保證充足、優質的表土，將縮短土壤的熟化期，迅速恢復重構土壤能力，達到植被恢復的目的。民間也有“一碗土、一碗糧”的諺語來說明了表土資源的重要性，但在實際操作中又由于疏于管理而被人忽略，造成表土資源的大量流失。

2鄂爾多斯市土壤特點

21獨特的地理、氣候條件造成鄂爾多斯良土資源有限、表土層薄鄂爾多斯深居內陸，受海洋氣流的影響微弱，大陸性氣候特征十分明顯。各地氣溫日差較大，一般都在11～16℃。土壤在形成發育的過程中，寒暖季節和晝夜之間的溫度劇變，巖石的“機械分化”、“崩解”作用進行強烈，而巖石經風化后的土壤母質的化學變化破壞作用極其緩慢，所以導致風沙土廣泛分布占到鄂爾多斯土壤總面積的4858%；棕鈣土占到全市土壤總面積的188%，栗鈣土占到全市土壤總面積的118%。從全市的土壤營養來看，表土層厚度僅為0～20cm，有機質含量平均值僅為05699%，按照耕層土壤有機質含量分級指標僅為6級。對于土壤資源缺乏的鄂爾多斯來說，土壤資源十分寶貴和脆弱，表土資源在生態修復中的作用顯得尤為重要。

22嚴重的水土流失加劇了土壤肥力的下降

全市總土地面積86752km2，其中嚴重水蝕面積47298km2，占總土地面積的545%，風水蝕交互作用面積5194km2，2項合計62495km2，占總面積的72%，嚴重的水土流失導致土壤肥力下降，據準格爾旗典型測定，每年因水土流失，坡地一般要損失表土層145cm。全市每年向黃河輸沙15億t，相當于流失氮18萬t，磷225萬t、鉀300萬t。

3鄂爾多斯市開發建設項目表土資源保護和利用現狀《中華人民共和國土地管理法》規定：縣級以上人民政府可以要求占用耕地的單位將所占用耕地耕作層的土壤用于新開墾耕地、劣質地或者其他耕地的土壤改良；《中華人民共和國水土保持法》中更明確規定對生產建設活動所占用土地的地表土應當進行分層剝離、保護和利用，做到土石方填挖平衡，減少地表擾動范圍。在編制開發建設項目水土保持方案中也要求進行表土剝離和保護。但是實際操作過程中絕大多數開發建設項目基于成本、操作可行性等多方面因素都未按照方案的要求進行表土剝離。其中表土可自用的項目，包括管線開發、露天礦開采、道路修筑等項目占到全市開發建設項目的75%，絕大多數項目都未進行表土剝離和保護，但為了達到水土保持專項驗收標準還需要從其他地方重新購買表土完成綠化工作，造成了表土資源的循環浪費。有些開發建設項目雖然進行了表土剝離，但未做好相關的防護措施造成了表土資源的流失。

4表土剝離的可操作性探索

41劃分表土剝離類型

鑒于鄂爾多斯地區特殊的土壤特點及表土剝離的可操作性，劃分如下類型： 表土層厚度低于10cm的土壤可不進行表土剝離； 表土層厚度大于10cm的必須進行表土剝離； 對于占用耕地的，無論表土層厚度多少都必須進行表土剝離。

42在水土保持方案中要詳述土壤類型和特性

在編寫開發建設項目水土保持方案第四章項目區概況中要詳述項目所占土壤類型、表土層厚度、不同土層用途等進行論述，為后續表土的利用和保護設計提供客觀依據。

43對于適合剝離的表土類型要進行表土剝離方案設計

設計方案中要明確剝離工藝、存放地點、保護措施、表土用途等，為建設單位提供科學、有效的方法，為水土保持監理和監測工作提供工作依據。

44加強宣傳，提高建設單位保護表土資源的意識

企業不愿意進行表土保護只是單純的從剝離、運輸、保護土壤的成本來算賬，根本沒有考慮項目建設造成表土資源破壞、土地復墾能力下降所帶來的長期危害，所以要加大宣傳，使企業具有保護表土資源的主動性。

參考文獻

[1]孫禮.關于保護和利用表土資源的思考[J].中國水土保持，2010（03）：4.

[2]譚文忠，韓春麗，吳次芳，等.國外剝離表土種植利用模式及對中國的啟示[J].農業工程學報，2013（12）：23.

[3]伊克昭盟地方志編纂委員會.伊克昭盟志第一冊[M].現代出版社，1994，8.

[4]朱先云.國外表土剝離實踐及其特征[J].中國國土資源經濟，2009：9.

第9篇：社會建設的重要性范文

關鍵詞：和諧文化 群眾文化建設 重要性

中圖分類號：G24 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）05-0261-01

當前，加強和諧文化服務體系建設，是繁榮發展社會主義先進群眾文化的需要，也是加強社會主義和諧文化建設的必然要求。在推進社會主義和諧文化建設過程中，推進公共文化服務體系建設，對于實現人民群眾基本文化權益，促進群眾文化的建設將起到重要性的作用。

一、和諧文化建設的重要性

社會主義文化建設中，群眾文化的開展是建設和諧文化、和諧社會的有力保證，并在精神文明建設中具有十分重要的地位。現階段我國群眾文化建設取得了一定的進步，明確認識群眾文化對和諧社會的作用，可以積極促進群眾文化的建設。和諧文化建設在構建社會主義和諧社會中具有重要地位和作用，它有利于促進社會主義社會的全面、協調、可持續發展；有利于化解矛盾，凝聚人心，整合社會關系；有利于推進人與人、人與自然、人與社會以及文化與社會的和諧發展；有利于促進文化自身的和諧發展；有利于提高人們的精神境界，從而為構建社會主義和諧文化提供各方面的條件和保障。

二、加強群眾文化建設的意義

1.加強群眾文化建設是落實《決定》的重要途徑

文化要繁榮，群眾是基礎。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫堅持的基本方針。文化的大發展大繁榮，廣大群眾參與、普通百姓得到實惠，只有這樣，文化的繁榮發展才有意義。群眾文化活動是文化事業的重要方面，是文化建設的重要組成部分，必須加快建設，大力發展。只有群眾文化活動不斷發展繁榮，廣大人民群眾的文化素質不斷在活動中得到增強，全社會的整體文化水平才能得到提高，才能有效促進科學發展觀的貫徹，和諧社會建設的推進，文化體制改革的深入，文化大發展大繁榮目標的實現。

2.加強群眾文化建設是弘揚社會主義核心價值體系的重要載體

社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，社會主義核心價值理念只有被廣大人民群眾掌握，才能真正發揮它強大的整合力、親和力和感召力，成為聯結各民族、各階層群眾的精神紐帶，成為推動社會全面發展的精神動力。推進社會主義核心價值體系建設， 把社會主義核心價值體系轉化為人民群眾的自覺追求，同時抵御各種錯誤腐朽思想的影響，就必須做好社會主義核心價值理念的普及與踐行工作。群眾文化活動因其獨特群眾“場”能、文化“勢”能和實踐“動”能，而成為社會主義核心價值理念的普及與踐行的重要載體。

3.加強群眾文化建設是滿足人民日益增長的精神文化需要的必然要求

隨著經濟社會的不斷發展，人民群眾求知、求富、求樂的愿望日益強烈，精神文化需求不斷增長。群眾文化活動以人民群眾活動為主體，以自娛自教為主導，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動為主要內容，是人民群眾追求精神文化生活最易于接受的一種形式。新的發展形勢，不斷增長的精神文化需求，迫切要求群眾文化活動發展繁榮，有新突破、新作為，實現“兩個文明”共同發展。因此，加強群眾文化建設擺上了越來越重要的位置。

三、當前群眾文化建設存在的問題，以及對策與措施

1.工作機制不夠健全，工作合力需要加強

群眾文化建設是一項長遠的工作，在尚未完全形成合力推進的工作機制的情況下，個別同事對群眾文化工作的重要性認識不足，片面認為群眾文化建設工作與自己無關，對群眾文化建設的主動協調配合不夠，對組織實施群眾文化活動的主動性、積極性不高，影響了和諧建設的進展。

2.內容形式不夠豐富，文化融合需要加深

F有的群眾文化無論從內容還是形式來看，都較為陳舊，不能有效的吸引群眾。與群眾文化的結合點也未能得到全面開發，與機關文化、校園文化、社區文化、企業文化、農村文化的融合程度需要進一步加深，與傳統文化、廉政文化、行業文化、旅游文化、環境文化等有待進一步拓展。

3.實踐開展不夠充分，需要務實

群眾文化建設是為了培育出令群眾信仰文化精神，培養出從內心認同的文化，使群眾文化為自己行為的一個部分的思維方式，從而達到構建和諧社會文化視野的目的，可以讓群眾享受到法治邗江實實在在的成果。目前，群眾文化實踐活動開展不夠全面，群眾文化建設的“酵母效應”沒有充分發揮，導致民眾對法治帶來的安民、富民、惠民的效果感受不深，影響了法治建設的進程。

參考文獻

[1]葛燕.新時期做好群眾文化工作的思考[J].教育教學論壇，2014，31（5）：12-13.