生產管理的基本概念精選(九篇)
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第1篇：生產管理的基本概念范文
關鍵詞：生產技術準備；運行；計劃
The Performance of Technical Preparation of Production in Ship Construction Department
CAO Zhonghua
( Guangzhou Wenchong Shipyard CO., Ltd. Guangzhou 510727 )
Abstract: This paper states the concept, performance principle, contents and requirements for technical preparation of production in shipyard’s production department. The related work sequence plan and operating process are indicated by using tabulation.
Key words: Technical preparation of production;Operating;Plan
1生產技術準備基本概念
1.1生產技術準備基本概念
所謂生產技術準備是指船舶合同生效，到實際組織造船生產期間所需進行技術和生產兩方面的準備工作。形象地說，生產技術準備是“紙面造船”過程，而生產作業階段則是“實物造船”過程。后者完全依賴前者的充分、精細、完整的準備，才能確保高效、有序的造船。
生產技術準備不僅僅是圍繞設備訂貨、設計出圖進行協調再協調，其工作充分體現在線表、綜合大日程、建造方針書中，并以每個工作日為時間單位，以船塢周期、交船節點作為依據，平衡、測算、協調整體工作，以此拉動前期工作，完成“紙面造船”全部過程。
在已經按照現代造船模式框架建立了相應的組織機構條件下，生產技術準備工作應該建立在生產管理部（或相關職能的部門）統一策劃領導、各部門相對分工合作。生產管理部尤其要重視開工前和大中日程計劃的體系維護與跟蹤管理，施工部門重點關注的是開工后以及小日程計劃的跟蹤與反饋，從而共同促進生產技術準備體系的良性運行。
1.2造船生產技術準備體系運行管理的基本原則
由于 “紙面造船”是否順利是事關“實物造船”能否順利組織實施的前提和基礎，其重要性不言而喻。再者，相對生產而言，生產技術準備是一條“冷線”，在整體組織管理方面很容易“被忽視”，因此，要做好生產技術準備工作，必須遵循以下幾個基本原則：
1） 部門正職統籌負責原則
生產技術準備工作開展得好與壞，直接關系到一個部門基礎管理是否扎實，生產是否被動，部門關鍵指標是否具有競爭力等等，因此，部門正職負責統籌、相關崗位人員分工合作，是維護體系良性運行的基本條件。
2） 一元化領導和一體化工作方式原則
生產技術準備管理體制是一個圍繞生產技術準備各項業務工作而分工合作的一種權責結構，為避免多頭指揮、前后脫節、內部結構邏輯混亂、職責不到位等問題，需要確定一位頂層領導統一指揮，統轄生產技術準備和后續的實際組織生產工作。在組織設計的層次結構來講，分為決策層、管理層和執行層。在執行層再按照項目管理體制使用矩陣管理模式，有較強的適應性。
3） 信息共享原則
“紙面造船”涉及的項目類別多，內容、部門相互關聯，因此需要借助于信息化手段，充分實現信息共享，以形成一個生產技術準備和生產作業高效的管理運行體系。
2總裝化造船生產技術準備開展的主要內容與運行指引
2.1部、課生產技術準備的主要內容
對總裝造船生產業務部門而言，生產技術準備工作主要涵蓋內容包括三大部分。
1) 生產必要條件需求與跟蹤管理：如物資到貨、發圖需求跟蹤，托盤需求與跟蹤，補套件與應急采購，中間產品（分段/大中舾件/單元模塊/機加工件）需求等；
2) 生產充分條件與效率提升管理：如工時物量分析與勞動力（生產均衡性情況）分析策劃，關鍵場地/設備資源使用計劃，物流分析與優化，工法研究與管理改進項目策劃、推進實施等；
3) 技術準備策劃與管理跟蹤：如分段劃分方案策劃，先行舾裝方案策劃，建造方針書編寫、應用交底，安全保障策劃、工藝技術與質量標準要求與過程控制等等。
2.2生產技術準備體系運行方法指引
生產技術準備工作具體工作方式的表達，類同于生產計劃體系，由三種類型、各分四個階段構成。三種類型計劃是指建造程序計劃、負荷平衡計劃以及日程追跡計劃。其中，建造程序計劃是體系的核心和技術保障，負荷平衡計劃是資源保障計劃，日程追跡計劃是實施計劃?？傃b部生產技術準備標準系列及管理流程見圖1。
第2篇：生產管理的基本概念范文
目前，我國大多數公路工程所采用的施工技術管理體制依然帶有前蘇聯的痕跡。該管理模式以傳統施工技術為特征，喪失了現代技術的靈活性和機動性，致使施工技術管理效率低下。本文正是從這一問題出發,闡述了公路現場施工技術管理的基本概念、主要內容和基本特點,按照公路工程現場施工技術管理所必須經歷的過程,分別對施工技術管理過程中的關鍵問題和完善施工技術管理運行機制作了系統的分析和研究。
關鍵詞：
公路；施工技術管理
公路工程施工技術管理是項目管理的一部分，它是項目管理在公路工程上的重要體現。實際上，所謂的公路工程現場施工技術管理就是對公路施工過程中所運用的施工技術進行組織管理。施工階段的現場技術管理作為公路工程項目總管理的關鍵環節，其管理工作開展的好壞，將直接影響到整個公路工程的質量。因此，必須加大對公路工程現場施工技術管理關鍵問題的研究力度，尋找出問題的根源，并設法給以解決。
1概念
1）公路施工技術管理的概念。
對于公路工程現場施工技術管理的概念，有著多種解釋和理解。從廣義上來講，公路工程現場施工技術管理是項目管理的一個分支，它是施工單位利用項目管理的方法和理論對現場施工項目進行技術性管理，已達到預期的公路工程施工管理目標，為項目的順利完成提供保障。公路工程現場施工技術管理的主要任務，一句話概括出來就是：“三控、三管、一協調”。“三控”是指施工成本控制、施工進度控制、施工質量控制；“三管”是指安全管理、合同管理、信息管理；“一協調”指的是組織協調。只有抓住這些重要內容，才能確保各項公路施工工序的順利進行。
2）公路施工技術管理的具體特點。
和一般項目管理的特點相比，公路工程現場施工技術管理的特點更加的鮮明和具體，所涉及的范圍也較為固定和明確，基本上限制在施工階段的范圍內。公路工程現場施工技術管理的有以下三個特點：
a.復雜性。
公路工程現場施工技術管理所涉及的內容繁多，且無規律性可言，所遇到的現場狀況也是五花八門，大大增加了施工技術管理難度。
b.多變性。
公路工程現場施工技術管理的任務隨著施工條件和施工階段的變化而變化，而且施工現場人員的能力和素質也不盡相同。
c.協調性。
公路工程現場施工技術管理的主要目的就是促進各項工作協調有序的進行，協調性也是施工技術管理的基本要求，唯有在滿足這一要求的前提下，才能保證整個公路施工活動有效開展。
2公路施工技術管理存在的問題
2.1質量控制問題
公路工程現場施工技術管理的首要關鍵就是施工質量控制，施工質量的優劣直接決定了工程項目建設的成敗，優質的施工項目必然會將質量作為其生產的根本準則，以“質量優先”作為每一項工作的指導方針。而想要保證工程的施工質量，就一定要掌握質量的控制方法。
2.2安全控制問題
施工安全控制作為施工現場施工技術管理任務的一部分，在施工控制中占有十分重要的位置。如果控制不好，將會威脅到勞動者的生命財產安全和健康，同時還會對施工企業造成重大的經濟損失，甚至還會遭受行政處罰。所以，在現場施工技術管理過程中，要嚴格做好安全控制管理，把施工的危險系數降到最低，嚴格貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強對現場施工安全生產管理。
2.3成本控制問題
施工成本控制是承發包雙方關注的主要控制內容，它是企業全成本管理的重要環節。施工成本的控制過程可分為事先控制、過程控制、和事后控制。而在項目的施工過程中，需要按照動態控制原理對公路工程現場施工的成本進行有效控制。
3對策
3.1建立承攬任務拓寬市場的激勵機制
企業沒有任務,就沒有項目管理的前提,沒有任務,企業就會倒閉,員工就要失業。所以,企業必須采取一切有利于承攬任務拓寬市場的措施,調動員工關心企業和承攬任務的積極性,多攬任務,攬好任務。
3.2落實“兩層分離”和“兩制建設”的運行機制
通過落實項目法施工,促進管理層與作業層分離,推行“項目經理負責制,項目成本核算制”,使各級責任明確,責、權、利掛鉤,形成壓力和動力的統一,調動搞好施工項目管理的積極性。
3.3堅持以人為本的用人機制
實踐證明,項目管理成也項目經理,敗也項目經理,這是多年項目管理的經驗總結。所以,要通過競爭和各種形式選擇德才兼備的項目經理和項目總工程師,組建精干高效的項目經理部,這是搞好項目管理非常重要的條件。
4結語
總而言之，我們必須在全面熟悉和理解公路工程現場施工技術管理的基本概念、主要內容和基本特點的基礎上,按照公路工程現場施工技術管理所必須經歷的過程,對施工技術管理過程中的關鍵問題和完善施工管理運行機制作系統的分析和研究，加大對公路工程現場施工技術管理關鍵問題的研究力度，尋找出問題的根源，并設法給以解決。
作者：從景冬 陳朝偉 單位：呼倫貝爾道路橋梁建筑有限責任公司
參考文獻：
[1]黃金枝.公路工程項目管理.上海交通出版社,1995,5.
[2]全國建筑施工企業項目經理繼續教育培訓教材資料匯編,2001,2.
[3]嚴薇.公路工程項目管理與施工組織設計.人民交通出版社,1999,10.
第3篇：生產管理的基本概念范文
關鍵詞：運作管理 實驗教學
《生產運作管理》是工商管理專業學生的一門專業必修課，是一門實踐性較強的課程。它以制造業和服務業的生產運作過程為研究對象，通過系統地介紹生產運作管理的基本概念、基本原理和基本方法，使學生了解和掌握生產運作管理的基本概念、理論和方法，跟蹤先進生產運作技術與管理模式的最新發展，提高學生在生產運作管理方面分析問題、解決問題和獨立工作的能力，為將來從事工商企業生產運作管理實踐奠定良好的理論基礎。基于該課程的性質，各大高校應該改革傳統教學方式，在向學生介紹傳統學科理論和方法的同時，引進實驗教學體系，使學生真正可以真正學會融會貫通，學會分析流程之間的關聯性，從而掌握現代管理的技術與思想。同時可以充分調動學生的積極性和主觀能動性，以發散，活躍的眼光來對待這門學科，同時以后應用于自己的工作領域。
一、運作管理的傳統實踐教學形式以及存在的問題
1. 觀看影像資料
觀看影像的方式比較簡單，一般高校的選定教材里都配有相應的影像資料，學生通過觀影可以比較直觀的了解國外企業的生產管理過程。當我們講到生產運作計劃與質量控制專題時候，我們會播放英國著名企業的生產計劃表以及其嚴苛的質量要求條例。讓學生直觀的積累企業管理的經驗和方法；當我們介紹工時定額與生產能力環節的時候，我們詳細展現了現代管理學流派一系列的定額管理方案，讓同學們在觀影過程中吸收較為難懂的知識。
然而，觀影過程中經過同學們的反饋大致有以下問題，首先，教材配定的影像資料大多是全英版本，同學們較難適應語言環境，另外，教材中的影像資料所涉及的知識點都較為全面，缺乏專題性的適合我國國情的影像資料。
2. 實地參觀企業
實地參觀是一種應用十分廣泛的教學方式同學在實地參觀的過程中可以獲得大量的第一手資料，積累自己感官的認識。參觀企業不比很多，同時參觀層次不齊，經驗好壞的企業可以給同學帶來不同的收獲，讓同學對企業運作有較為感性的認識，從而在實踐中提升自己的能力。
然而，參觀企業也存在一定的問題，一般的企業很難跟學校建立將為固定長久的合作，從而為學校生源提供穩定的參觀時間和地點。同時由于現在很多學生對于親歷企業不是很感興趣，導致該種教學方式流于形式，沒有很強的現實意義。
3.專家講座
專家講座一直以來都是較為受學生歡迎的教學形式，由于各個企業的專家老總都親歷企業管理的過程，會給同學帶來很多實務性的知識，很多案例也會讓學生感同身受，有較好的課堂參與度，知識掌握的也比較好。
然而，邀請專家講座就必須配合專家學者的時間要求，我們本身的教學計劃就很容易被打亂，同時有時候邀請合適的專家學者來講學也比較困難。
4.案例探討
探討案例向來是管理學科的一種重要教學手段，同學們在親自參與案例的討論之中可以模擬企業管理環境，從而比較實務化的應用自己所學的知識。
然而，一般的教學案例都是綜合性案例，其中涉及到的知識點環環相扣，需要同學們有很強很扎實的專業功底，對于其中牽涉到的我們尚未介紹的知識，學生很難準確分析，從而會影響思維的發散。是案例教學收效甚微，失去了綜合分析問題的價值。
二、實驗教學模式的必要性分析
根據日常教學實踐，在教學中主要發現目前存在的三大主要問題：一是以上分析的四種常用教學方法都是以講師占有主導地位的教學模式，很容易造成填鴨式教學，學生的參與度很低；《生產運作管理》本身課程的要求和課程安排在時間上比較緊湊，學生在課堂上若是不能很好地吸收知識，在課下的知識吸收程度將更加低；其三，教學中很多設計專業數學計算工具的使用，對于管理學專業的學生而言比較吃力，使老師單純講授，學生學習都存在很大的難度。因此實驗教學體系對改善日常教學問題有突破性的意義。不僅可以幫助學生掌握最為基本的理論知識以激發方法，更是讓學生可以在實踐中充分調動自身的主觀能動性，在接受知識的同時可以積極思考，發揮創造，融會貫通。
三、實驗教學模式設計的主體思路
實驗教學是對以往以老師為主導的教學模式的改進，學生在實驗教學過程中有較大的空間，可以充分運用自己掌握的知識和技能淋漓盡致地發揮自己的聰明才智，提高了學習興趣，同時也鍛煉了學生獨立思考問題、解決問題的能力。這是開放式教學發揮最佳效果的必備條件，不但解決學生能力差異、時間合理安排問題，而且激勵學生進行實驗積極性、挖掘學生創新能力。利用驗證性實驗和自主設計實驗為學生參與操作，更加深刻的認識運營的基礎知識提供了良好的條件，最終建立以企業為基礎的實驗教學環境，從而可以根本性的提高學生創造和運用知識的能力。
生產與運作管理課程在中國高校中具有很強的可操作性以及現實意義，學生在課堂與老師的互動以及現實案例的模擬等多種多樣的教學方法之中，能夠切實學到大量在課本上學不到的知識，并且能夠加深對于課本知識的理解，加強學生應對現實問題，分析問題，解決問題的能力，同時，能夠拓寬學生的知識容量，促進學生的全面發展。
參考文獻：
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[2]許志端.生產與運作管理0教學中企業參觀的課程設計.廈門大學學報(自然科學版),2003,42(10):144-147.
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[5]曾小彬.試論經濟管理類本科人才培養的實踐教學體系.實驗室研究與探索,2007.26(1):1-4,36.
第4篇：生產管理的基本概念范文
摘 要 隨著世界經濟的不斷發展，物流作為“第三利潤源”正在引起我國物流業界和理論界人士的重視和關注。而聯合采購是隨著物流理論與實踐不斷深入發展而出現的新的物流形態，本文探討了我國中小物流企業的聯合采購與物流發展的基本問題及相應的發展策略。
關鍵詞 中小企業 聯合采購 物流 研究
一、物流聯合采購基本概念
（一）物流的基本概念
物流譯自英文Physical Distribution（實體分配），它來源于美國，20世紀60年代中期為日本所引用，在我國曾一度叫做“商品儲運”。由于各國經濟環境和研究方法的不同，目前各國對物流的定義沒有一個統一共同的概念。所謂物流就是指通過有效地安排商品的倉儲、管理和轉移，使商品在需要的時間到達需要的地點的經營活動。
（二）聯合采購
聯合采購是委托中心城市政府采購活動，或者相鄰若干個縣（市）實行區域聯合集中采購，使不同地區零散項目集合起來，形成大規模采購，以此來實現提高規模經濟效益和降低采購成本的目標。
二、我國中小物流企業發展現狀
我國中小物流企業發展現狀20世紀90年代以來，物流在國外已經成為一個重要的經濟增長點，而在中國才剛剛起步。各個企業之間的競爭已經體現在生產經營、市場運作的各個方面，不僅是在技術、人才上展開，同時也在物流和供應鏈方面展開，而企業物流服務之間的競爭將會更加激烈！以江西九州通藥業有限公司的物流發展狀況為例：
江西九州通藥業有限公司成立于是2008年7月，它是一家以醫藥商業為主，以藥品批發、物流配送和醫藥電子商務為核心業務的大型醫藥產業公司，由全國排名第三的醫藥商業集團九州通集團和江西江中藥業股份有限公司合資組建。目前，江西九州通已全面采用了先進的計算機物流管理系統，能夠實現藥品分區、分類、入庫、上架、出庫、配送信息以及精細化的倉儲藥品定置定位管理。根據江西九州通藥業有限公司未來發展規劃，在醫藥流通領域對內、對外日益開放的新形式下，必須加快建設以現代信息技術為依托、具有可持發展的潛力的大型現代醫藥物流周轉庫，以適應市場需求。在青云譜昌南工業園區建設的江西九州通藥業現代醫藥物流周轉庫項目，將建設成為該地區功能最健全、規模最大、技術最先進的現代物流中心，可有效支持年銷售額人民幣25億元的規模。
三、我國中小企業采購現狀分析
采購部門企業是一個重要的部門，采購工作也是一項非常重要的工作，采購人員通常是由綜合素質比較高，責任心比較強，能夠鑒別商品優劣，懂得商品相關知識的人去擔任。目前企業采購工作還存在這一些問題，有待于改進和完善。
（1）生產計劃的制定要依據一定的決策信息，決策的信息來自兩個方面，一方面是需求，另一方面是資源。（2）采購人員素質低、采購手段落后。主要表現為從業人員使用現代化辦公設備的能力較差，缺乏利用現代化手段編制采購計劃的能力。（3）中小企業根據顧客訂單進行產品設計，組織原材料采購和生產，受企業規模、銷售額、資金的限制，企業采購較為謹慎，采購方式比較原始、零散，無法獲得規模采購帶來的效益。（4）訂單式生產方式使得企業對顧客需求缺少前瞻性，往往根據往年的銷售情況、采購經驗編排采購計劃。
四、中小企業聯合采購的可行性
企業的采購管理是企業全面控制成本，提高效率，優化供應鏈管理的重要部分。傳統的中小企業采購與聯合采購的的比較：
傳統采購的缺點：傳統采購存在市場信息不靈、庫存量大、資金占用多、庫存風險大的不足，經常可能出現供不應求，影響企業生產經營活動正常進行，或庫存積壓、成本居高不下，影響企業的經濟效益。（1）物料采購與物料管理為一體。（2）業務信息共享程度弱。（3）采購控制通常是事后控制。
聯合采購的優點：（1）管理環節。管理落后是我國企業的普遍現象，而管理的提高需要企業付出巨大的代價。（2）采購環節。企業間聯合采購，可合并同類器材的采購數量，通過統一采購使采購單價大幅度降低，使各企業的采購費用相應降低。（3）運輸環節。企業在運輸環節的聯合，可通過合并小重量的貨物運輸，使單次運量加大，從而可以較低的運費率計費，減少運輸費用支出。（4）倉儲環節。通過實施各企業庫存資源的共享和器材的統一調撥，可以大幅度減少備用物資的積壓和資金占用，提高各企業的緊急需求滿足率，減少因器材供應短缺造成的生產停頓損失。
五、中小企業聯合采購的績效評價體制
隨著經濟全球化與網絡化成為一種潮流，現代商業越來越呈現出幾大特征：供貨能力不斷增長，客戶需求更加苛刻，全球競爭日趨激烈。聯合采購能將多個不同企業的分散訂單集合起來，形成一個統一體向外界采購產品，積小單為大單，使采購方擁有更大發言權。聯合采購適合中小企業眾多的中國國情。
（1）聯合采購成為中小制造企業的救命稻草。（2）聯合采購使中小制造企業的采購力量變強大。（3）聯合采購適合中小制造企業眾多的中國國情。
六、小結
中小企業要科學地推進企業物流管理的建設與企業物流的重組，必須按照企業物流發展的一般規律，在分析企業生產、經營、管理現狀的同時，認真為中小企業“量身訂做”一套屬于企業自身的采購管理方法。參考企業長遠發展目標，循序漸進推進中小企業采購管理的發展。
參考文獻：
[1]JohnGottorna.供應鏈管理手冊.電子工業出版社.2009.
[2]張仁俠.現代企業生產管理(第2版).首都經濟貿易大學出版社.2008.8.
第5篇：生產管理的基本概念范文
關鍵詞：油田；生產指揮；數據共享；系統集成
中圖分類號：TE34 文獻標識碼：A
新疆油田生產指揮系統是新疆油田公司建設“數字新疆油田”的重要組成部分，是新疆油田公司生產指揮和生產經營的綜合管理系統。該系統主要以圖示化形式對公司生產動態進行直觀展示，并實現預警、報警功能，通過多層次分析，可以找出生產突變的原因。經過不斷的努力，實現了勘探、開發、產能建設、供用水、供用電、運輸、生產運行管理、生產經營管理、氣象服務數據等信息的共享，公司相關單位能夠很方便地調用各類數據并進行綜合應用；生產指揮系統整合集成了公司生產應用系統和生產輔助系統，覆蓋了新疆油田的全部生產業務部門，使各種數據查詢、數據分析等業務工作都能通過該系統完成。系統在各專業數據庫支持的基礎上還與勘探、開發、儲運、三維地理、視頻監控等系統進行了集成，形成了一個油田綜合集成應用指揮平臺。該系統采用B/S模式開發，共建立了12個功能模塊，每個板塊內容又以圖示化展示、動態信息、綜合查詢、綜合統計4個部分進行分類查詢，整體結構趨于完整、簡潔化，使領導和管理人員通過這個平臺可以直接對生產動態快速查詢分析、生產預警預測分析、生產狀況動態監控、生產指揮綜合應用、重點項目跟蹤監控等油田生產信息的了解方便快捷。
一、系統研發的要求
（一）系統是在數據管理平臺的基礎上進行的二次開發，采用的是數字桌面方式進行信息；（二）應用動態模塊劃分，提高了系統的柔和性、擴展性；（三）基于web方式的系統框架，方便部署及；（四）根據油田公司的要求系統認證采用統一認證方式；（五）采用消息機制能夠及時通知相關工作人員進行事務處理；（六）嚴格的權限管理，實現實時監控、管理；（七）良好的兼容性為系統集成其他應用系統和軟件提供保障；（八）采用地理信息與生產信息相結合的技術；（九）數據存儲采用關系型數據庫oracle。
二、項目的關鍵技術：
（一）模型驅動架構（MDA）技術
基于模型驅動機制（MDA）應用構建技術，強調應用框架的領域相關性，構件根據框架進行復合而生成可運行的系統。框架的粒度越大，其中包含的領域知識就更加完整。它是一個需要領域和設計經驗的反復過程。為了保證框架的靈活性，必須提取和發現熱點。設計模式可以簡化這個過程，因為它提供了對過去經驗的抽象?？蚣鼙仨毷墙训?、可擴展的、靈活的，且支持動態內容，它要求基于領域模型的開放或共享標準，框架的設計要力求做到：完備性、靈活性、可擴展性、可理解性，同時抽象能用于領域不同的場合，實現用于同領域不同的應用設計的“零代碼編寫”理想目標。
MDA的基本思想就是把現實世界對應為可建立的模型。模型具有不同的抽象層級，層級越高抽象化程度就越高，所代表的事物就越具有普遍性。因此軟件的生命周期就是以模型為載體并由模型映射所驅動的過程。
（二）元數據管理技術
元數據（METADATA）系統用來描述地理及油田專業數據集合的定義、內容、質量、表示方式、空間參考系、管理方式以及數據集等特征，是實現空間數據共享的核心內容之一，其應用特點如下：描述數據源的結構化數據；管理和組織地理信息及油田專業信息；查詢精確定位的信息數據；跟蹤數據版本。
（三）面向服務的體系結構
面向服務的體系結構（service-oriented architecture，SOA）是一個組件模型，它將應用程序的不同功能單元（稱為服務）通過這些服務之間定義良好的接口和契約聯系起來。接口是采用中立的方式進行定義的，它應該獨立于實現服務的硬件平臺、操作系統和編程語言。這使得構建在各種這樣的系統中的服務可以以一種統一和通用的方式進行交互。支持將業務作為鏈接服務或可重復業務任務進行集成，可在需要時通過網絡訪問這些服務和任務。通過對服務進行組合，可讓最終用戶感覺似乎這些服務就安裝在本地桌面上一樣。需要時，這些服務可以將自己組裝為按需應用程序——即相互連接的服務提供者和使用者集合，彼此結合以完成特定業務任務，使業務能夠適應不斷變化的情況和需求。
（四）分布式組件技術
分布式組件技術是建立在網絡基礎上的。它是建立在組件（Component）的概念之上。組件可以跨平臺、網絡、應用程序運行。目前有三個標準用來規范組件的連接和通訊問題。一個是對象管理組織（OMG）所提出的CORBA（CommonObjectRequestBrokerArchitecture）技術；
（五）3S與VR集成技術
遙感、全球定位系統和地理信息系統一體化技術，又稱3S技術（RS、GPS、GIS）。全球定位系統的組合技術為油田地理信息系統提供了準實時或實時的定位信息和地面高程模型。地理信息系統和遙感技術為油氣勘探、油田開發等生產，提供了定性或定量數據及分析技術?？臻g數字技術的應用，將使地理信息系統具有獲取準確、快速定位的現實遙感信息的能力，實現數據庫的快速更新和在分析決策模型支持下，快速完成多維、多元復合分析。
（六）Webservice技術
Web服務使用基于XML 的消息處理作為基本的數據通訊方式，消除使用不同組件模型、操作系統和編程語言的系統之間存在的差異，使異類系統能夠作為單個計算網絡協同運行。開發人員可以用像過去在創建分布式應用程序時使用組件一樣的方式創建將來自各種源的Web服務組合在一起的應用程序。
Web Services體系結構（如下圖）是面向對象分析與設計（OOAD）的一種合理發展，同時也是電子政務解決方案中，面向體系結構、設計、實現與部署而采用的組件化的合理發展。這兩種方式在復雜的大型系統中經受住了考驗。和面向對象系統一樣，封裝、消息傳遞、動態綁定、服務描述和查詢也是Web Services中的基本概念，而且，Web Services另外一個基本概念就是：所有東西都是服務，這些服務一個API供網絡中的其他服務使用，并且封裝了實現細節。
三、系統功能應用
（一）生產動態分析
進入指揮系統能通過圖示化模式直觀的看到各采油廠、作業區油氣日生產動態以及鉆井日動態、試油日動態、管網動態、站庫動態、油氣銷售、鍋爐、水電、天氣預報信息。
（二）生產預警、鉆取分析
系統以不同顏色的模式標識出各單位油、氣日產量的上升下降，如果當日和昨日的產量變化超過限定的標準量時，系統會以動態閃爍報警的模式進行預警，鼠標移到預警點上會提示產量變化原因，單擊預警點系統會鉆取到本單位當日詳細生產信息。在鉆井、試油圖中點擊勘探項目，能夠直接關聯到三維地理信息系統鉆取到具體的探井和試油井的位置，點擊這些井號可以提取其詳細生產數據。
（三）生產趨勢分析
在指揮系統中可以直觀的看到本年度油氣日生產趨勢、年累計生產趨勢并能夠和日計劃趨勢與年累計劃趨勢的對比分析，在主界面上雙擊趨勢分析曲線還能夠進行放大顯示。
（四）生產對比分析
在指揮系統主界面下方以表格的模式顯示油田主要生產指標數據，并能夠直觀的看到當日數據、昨日數據、年累計數據以及日對比分析和與去年同期對比分析。
（五）集成應用
生產指揮系統已實現了與勘探、開發、儲運、產能建設等主要生產信息系統和生產自動化系統、視頻監控系統、GPS車輛管理系統、三維地理信息系統等生產輔助系統的集成應用，實現了主要生產數據的共享與統一應用；實現了對各大站庫實時輸據進行動態監控；對異地場站現場生產情況的實時視頻監視，并對現場出現的重大和異常情況進行及時記錄和備份；對化學品運輸車、拉油車等目標位置進行監測，做到實時監控運輸過程。該系統已形成了一個生產綜合信息和遠程監控管理的集成化管理運行平臺。
四、系統研發特點
（一）建立了一個集成多系統的統一生產指揮平臺
已建成獨立使用的系統有：油氣勘探信息系統、油氣開發綜合應用系統、油氣儲運生產管理系統、生產運行管理系統、產能建設信息管理系統、生產自動化系統、視頻監控系統、三維地理信息系統、GPS車輛管理系統、輔助生產管理系統，這些系統都是由公司各專業處室自行管理和用戶授權，每次登錄一個系統就輸入用戶名和密碼，使用很不方便。通過解決多系統應用環境問題，實現了多系統集成到生產指揮系統統一平臺上，并成功的解決了通過該系統直接對其它系統的貫穿訪問和數據查詢。
（二）研發了生產動態數據分析預警報警子系統
為了給管理者提供生產運行是否正常的信息。通過對管理者急需了解的關鍵且主要的生產信息，利用圖示化，展現生產運行動態數據，并對這些數據進行分析比較，實現生產信息的預警報警，為管理者提供組織生產指揮的決策依據。
（三）研發基于多系統數據信息的鉆取分析子系統
提出了通過圖示化展示生產運行數據，對生產信息進行深層次的數據資料查詢，能夠進一步了解相關信息。成功研發了基于多系統生產數據信息，能夠直接貫穿鉆取二級單位、再到區塊、再到單井的生產數據信息以及其它勘探、開發等系統的數據信息。
第6篇：生產管理的基本概念范文
作為我國的一項重要政策，安全生產也是社會管理的重要內容之一。怎樣做好安全生產工作，是社會管理研究領域的熱點，這也是提升企業經濟發展的必然要求，筆者在本文中對此進行分析和研究。
關鍵詞：
安全生產；社會管理；措施
在社會管理中，一項重要的內容便是安全生產，安全生產不僅對企業的發展至關重要，也關系到國家的長治久安，筆者在本文中對安全生產在社會管理中的重要性進行深入探究，以期進一步提升管理的水平和質量。
一、安全生產的基本概念
安全生產指的是在生產的時候保障設備、機械等安全。也就是要在符合物質條件以及工序的基礎上開展勞動，有效遏制事故的發展，保障人身安全和健康，有效提升企業的綜合實力和社會聲譽，統一安全和生產，努力實現安全生產。所謂安全生產管理指的是為實現安全生產所處采取的一系列措施或者管理活動。對安全生產來講，黨和國家異常重視，因為安全生產體現著社會主義社會規律、性質的本質，這也是我黨的基本宗旨，是建設國家經濟的保障，更是穩定社會，提升居民幸福指數的前提條件，是國家人權的必然要求。
二、安全生產在社會管理中的重要意義
1、安全生產的效益
社會效益和人的生命安全、健康直接相關，和企業的經濟效益間接相關；這就要求我們必須搞好安全生產管理工作，這是作為影響企業經濟效益以及社會效益的直接要求。提升安全管理質量，做好安全管理工作，有效提升社會效益以及企業的經濟效益，促進國家進一步發展。
2、安全生產的社會價值
做好安全生產工作，讓群眾的生命安全切實保障，其中體現的是人們的根本利益，這也是先進生產力發展的本質要求。實現中華民族偉大復興、建設小康社會的重要內容是做好安全生產工作，是國家實施可持續發展戰略不可分割的部分，作為政府，也是其履行市場監管職能工作的體現；其本質為黨“執政為民”，做好安全生產工作，是穩定社會公眾，保障公共安全的必然要求。
3、安全生產對于企業的價值
安全生產是企業被國家和政府賦予的責任；是社會全體人員的正常要求；是作為企業應該自覺承擔的社會責任之一。更是企業提升社會聲譽，保障可持續發展，提高經濟效益的必由之路。
4、安全生產是個人、家庭、企業和國家的基本需要
做好安全生產工作對社會安定，國家經濟、政治建設提供堅實的保障，對我國綜合國力的提升具有重要的現實意義；是協調生產力，在各部門、各行業均衡發展中扮演杠桿的作用；對集聚國家財富，降低經濟損失具有較強的現實意義。對一線員工來講，關系自身的身體健康和財產安全，是員工家庭幸福生活的保障。每一個人都需要安全，隨著國家經濟實力的提升，人們對健康愈加重視。既然社會中的個體如此重視健康，那么在勞動中保障自己的安全就會變成每一位員工的自覺行動。
三、提高安全管理的措施
1、從思想上強化安全生產
進入新世紀后，我國的經濟獲得快速發展，如今成為僅次于美國的第二大經濟體。但是由于國內很多行業如石油化工、建筑、機械等屬于高危險行業，因此國家各地安全生產形勢嚴峻。之所以發生安全事故，必然是存在安全隱患，安全事故的發生從側面反映員工沒有繃緊安全生產之弦。行動之先導是思想，人的思想決定一個人的行動，因此，做好安全生產的第一步是在思想上重視安全，不容許有任何的僥幸心理以及麻痹大意思想，唯有如此，才能夠真正的實現個體安全。
2、安全生產不能浮于表面
當前國內一些企業存在這樣的“怪象”，一些企業對安全生產十分重視，口號很響亮，在企業內部也不斷完善安全生產規章制度，但是企業內事故仍不斷。深究背后的原因我們會發現，那就是缺乏“執行力”。安全口號畢竟僅僅是口號，而安全是需要真抓實干后獲取的，也就意味著企業必須摒棄喊口號的情況，自覺肩負起企業所肩負的社會責任，落實各項安全管理規章制度，強化個規章制度的執行力，切實保障安全生產。
3、安全生產只許“小題大做”
社會上存在安全問題大事化小，小事化了的做法、思想以及態度。存在這一態度的直接影響為事故頻發，嚴重阻礙國家安全生產事業建設的質量和水平的提升。這就要求我們必須杜絕上述思想，徹底排查安全隱患，把安全隱患消滅在萌芽階段。
4、狠抓安全生產
在安全生產工作上需要剛正不阿、嚴于律己的“包公”。針對工作流程中違反企業安全生產規定的人員，不管是管理者還是職工，都需要一視同仁，根據企業的相關規定給予相應的處理。為了廣大干部職工的人身安全，我們必須自覺肩負起“黑臉包公”的責任和義務，這是國家、社會、企業、職工安全的本質需求。
5、拓寬安全生產宣傳渠道
事實上，企業內也進行多種多樣的安全生產宣傳工作，但是一些工作浮于表面，實效性較差，很難形成合力。對干部職工來講，很難形成真正的說服效果，活動結束后，職工仍是我行我素。因此我們必須改變這一宣傳措施和策略，強化宣傳力度，全面進行宣傳，讓員工走出要我安全的誤區，形成我要安全的正確做法。如可以在企業內部建立安全大講堂、安全知識比拼、職工畫廊等等，充分利用各種機會，提升職工的安全意識，提高自我防護水平，在保護自己的同時也不傷害他人。
結束語：
安全生產涉及各方面，做好安全生產工作具有較強的現實意義。我們必須出臺可行的措施切實保障職工的生命安全，在對其加以保障的同時也維護了企業的經濟效益，這更是國家社會發展的本質需求，針對于此，就要求我們必須深入了解安全生產，對該項工作有全方位的認識，并堅實推進。
作者：史麗改 單位：河北省委黨校唐山工作站
參考文獻：
[1]吳宗之.20世紀安全科學的形成與發展[J].勞動保護.1999(12)
第7篇：生產管理的基本概念范文
一、改進課堂教學方法
根據素質教育的要求和應用型人才培養目標，積極探索課堂的有效方法，讓課堂成為中職教育學校學生思想交流、展示自我的場所，課堂教學除了運用傳統的講授法外，更要運用案例教學、課堂討論教學、模擬教學等活躍而多樣化的教學方法，豐富教學形式，教學方法靈活具有啟發性，使學生樂學并易于接受，調動其學習積極性。
1 案例教學法
案例教學法強調以學生為中心的合作學習，由真實案例所提供的問題，幫助學生將所學的內容與真實的生活連結，希望引發學生的內在學習動機，強化學生主動參與的學習行為，使學生能學以致用。而《管理學基礎》有關內容，包含了很多理論內容，如果純粹講述理論，很難起到教與學互動的效果，并且比較深奧，學生的學習積極性就很難得到提高。采用案例教學法在教學活動中，教師是引導者、協助者，而學生是學習的主導者，能很好地提高學生學習的主觀能動性，更有利于提高學生的學習效果。這種教學方法有如下特點：首先，實踐性教學，直觀形象。案例教學法通過對案例的探討、分析甚至辯論，可以培養學生理論聯系實際的能力，提高學生分析問題和解決問題的能力。其次，通過對案例問題的解決方法的探討，案例教學法屬于能力型教學，可以培養學生綜合素質。
運用案例教學法在講解《決策》這章時，在簡要介紹相關基本概念、作用、程序后，引入格蘭仕研發新產品的案例：我國生產微波爐這種制“熱”產品的龍頭企業――格蘭仕集團公司，于2000年9月21日在北京召開新聞會正式公布：將投入20億元巨資進入空調制冷業，其空調產品將在國慶節前后批量投放市場，并將在短時間內使空調產品成為該公司的第二主導產品：還決定將進入電冰箱行業。格蘭仕公司為什么要進入空調業、電冰箱行業等兩個制冷行業?
為什么會做出這樣的決策呢?這個問題可以引用當時該公司一位負責人的觀點：
首先，格蘭仕在微波爐市場上擁有絕對優勢，但在微波爐這一單一產品上，生產規模已達1200萬臺，年，格蘭仕很難再有大的發展空間。
其次?？照{產品正處于成長期，隨著人民生活水平提高，市場容量將不斷擴大，空調產品降價的余地很大，因而國內空調市場的需求量將變得十分巨大。
第三，由于全球變暖，過去很少用空調的地區如歐洲也開始大量使用空調。而歐洲空調生產廠家少，只能依賴進口。因此，拓展歐洲空調市場潛力很大，格蘭仕有開拓國際市場的經驗和渠道。
同時，格蘭仕的微波爐產品是盈利產品，積累了雄厚的資本，另外有40億元的銀行授信貸款尚未動用，因而有能力對空調和電冰箱產品進行巨額投資。
在引述公司負責人基本觀點后，引導和組織同學一起探索和思考：
一是當時空調和電冰箱這兩個行業競爭已很激烈，格蘭仕進入這兩個行業能站得住腳嗎?
二是該公司負責人對國內外的空調市場的預測準確嗎?進入空調業能獲得成功嗎?
把學生分成若干小組，設置一個階梯，假如你是董事長，你該如何分析和決策?在每組相互交流和分析后，每小組派一名代表，圍繞管理者如何決策這一知識點，說出本組成員的決策意見。
學生在講述格蘭仕由單一“熱”進入“冷”行業可行性、必要性、收益性、風險性觀點后，教師按照決策的基本要素進行綜合闡述：
空調和冰箱的市場容量和前景非常廣闊，人們可能會用目前空調業存在的嚴重的產銷矛盾，國內生產能力已經達到1200萬臺這一事實來駁斥這一觀點，但空調供過于求的根本原因不在市場容量。而在于價格的居高不下。這對以總成本領先而獲取競爭優勢的格蘭仕來說，是一個極大的機會；空調行業是一個沒有巨頭的行業，用經濟學術語講，完全競爭的空調市場遠遠沒有形成完全充分的競爭，也就是說誰都不擁有對市場的決定權，這也是格蘭仕的機會所在，這種競爭態勢與壟斷競爭的市場不同，而對冰箱業來說，當年國內四大冰箱生產企業(科龍、海爾、新飛、美菱)中，科龍高層變動頻繁，美菱處于合資調整階段，這對格蘭仕來說均是切入的良好機會點。
通過對以上案例的分析、討論總結，加強了學生對所學理論的理解，提高了學生理解、分析問題的能力，鍛煉了他們獨立思考能力和團隊合作精神，課堂氛圍也變得輕松了。
2 情景模擬教學法
模擬情景訓練始于二戰期間的英美等國軍隊，當時主要用于培訓間諜和軍官。戰爭結束后，企業界認識到情景模擬對企業的重大作用，因此開始引入到企業中的招聘、提拔、培訓等方面。模擬情景訓練的基本工作方法是：模擬性地設計出實際工作中可能面對的一些現實管理問題，然后讓參加者在模擬的工作環境下處理設定的各種問題，并評價其處理方法和效果。課堂可運用的形式包括：角色扮演、沙盤模擬訓練。
角色扮演：教師先通過某個理論知識點教學讓學生熟悉、掌握該部分的內容，然后讓學生分角色進行情景模擬。教師是這種實踐教學的引導者。教師每講一章就運用所學內容模擬一部分，例如，在講授協調這一管理職能時。重要內容是管理沖突的解決，就可以設計具體情景，讓學生進行角色扮演。如讓學生分別扮演“經理”和“秘書”，利用溝通技巧，如何有效地解決沖突。然后，由旁觀的學生進行點評，并讓參與角色扮演的學生自己進行總結體會，最后，由教師進行指導和總結。這些活動讓學生有身臨其境的感受，用第一人稱去體驗知識點，這樣不僅能激發學生的興趣，使學生的理論知識得以鞏固，而且有利于學生實際操作技能和應變能力的鍛煉和提高。
3 管理游戲教學法
游戲教學是一種參與式的教學形式，通過多姿多彩、形式多樣的游戲，讓學生提高運用所學管理理論并解決實際問題的能力。在講解定性預測法的德爾菲法采用了“猜粉筆頭游戲”。
游戲情景設計：邀請8一lO名和1名同學分別作為參與問題調查的專家和專家調查結果的分析統計員。教師準備好一只空礦泉水瓶，里面裝滿若干粉筆頭。 游戲過程描述：①“專家”之間互相不通氣，思考礦泉水瓶子里共有多少粉筆頭，并將答案寫在紙上；②“統計員”對專家調查的結果進行統計分析，運用統計學知識計算出中位數和平均數。
③公布中位數和平均數，請“專家”參考第一次的調查結果，再次填寫調查表；④“統計員”再次統計，依次重復上述過程。
游戲原理：在以上過程重復四輪或者五輪以上后，教師倒出礦泉水瓶子里的粉筆頭，數清并公布。我們通過比較每一輪分析后所得出的數據與實際數據，會發現通過專家調查后取得的數據越來越接近真實數據。上述模擬了德爾菲法的調查過程。德爾菲法的過程較為復雜，僅僅通過抽象的概念講解很難使學生深刻理解。通過做這個游戲，該知識點變得生動具體了。
二、教學與企業實際生產管理相接軌
管理學是一門實踐性、操作性很強的學科。過去的管理學教學基本停留在理論知識灌輸，且主要是在學校課堂上完成，很少或很難有效地運用理論研究企業實際問題。要解決學與用的矛盾，最好辦法是管理教學與企業聯姻，加強與企業臺作，把企業作為學生的見習、實習基地，把課堂疑問和課程知識點以及難題，在企業具體環節和流程中尋找答案，使企業崗位成為管理學“第二課堂”。為做到這點，在安排《管理學基礎》教學的同時。有目的的組織學生到企業參觀學習或者短期見習實習，讓學生了解企業，了解生產流程和設備設施工作原理，學習企業文化、體驗企業生活，讓理論知識和生產管理實際實現“無縫接軌”。這樣有助于學生理論聯系實際，提高學習興趣和培養他們愛崗敬業的精神，使學生在學校就能接受作為一個企業員工應具備的素質訓練。同時，可以選派骨干教師下廠學習并管理學生，及時掌握企業當前的經濟信息、技術信息和今后的發展趨勢，使學生的教育教學活動與企業管理活動有機結合。
三、教學過程綱舉目張
第8篇：生產管理的基本概念范文
關鍵詞：建筑；施工；管理信息系統
Abstract: the construction project construction management as a systems engineering, construction has wide, liquidity is bigger, not foreseeable many factors, easy by external factors such as the effect of characteristic; So, with the aid of computer assistant management also appears more and more important. The author will be the first to introduce the basic concept of management information system, this paper expounds the construction of the information management system of basic concepts and in building construction management application, and finally put forward building construction management information system suggestion.
Keywords: architecture; The construction; Management information system
中圖分類號： TU74文獻標識碼：A 文章編號
0管理信息系統的基本概念
管理信息系統是一個以人為主導、利用計算機硬件、軟件、網絡通信設備以及其他辦公設備，進行信息的采集、傳輸、加工、儲存、更新和維護，以提高效益和效率為目的，支持高層決策，中層控制，基層動作的集成化的人機交互系統。
管理信息系統是一門新型的學科，近年來隨著計算機技術和管理科學的發展得到了飛速發展。這門學科是以系統論、信息論、控制論、管理科學、計算機科學和人工智能等理論為基礎的綜合性學科。
1建筑施工管理信息系統
建筑施工管理系統通過收集、存儲和分析有關建筑工程項目施工過程中的數據信息，幫助管理人員規劃控制目標(包括進度目標、質量目標及投資目標) ，檢查工程實際狀態，并提供決策參考，其目的是借助先進的計算機技術，運用系統工程的思想和科學的管理方法，輔助管理人員進行工程項目的管理，它的研究運用了系統科學，管理科學，建筑工程技術及計算機技術等多學科知識。
根據建筑施工管理系統的現狀及要求，其組成可分為：進度控制，質量控制，投資控制和合同管理四個子系統，四個子系統的關系。四個子系統分別與系統數據庫相聯系，各子系統與數據庫之間經常進行著數據的傳遞和交換，又受整個系統的總控模塊統一管理。
2 管理信息系統在建筑施工管理中的應用
管理信息系統是基于管理科學理論，使用計算機、網絡通信和信息處理技術的人機系統。它具有以下一些特征：1)以解決組織所面臨的問題為目的；2)以數據庫和數據處理為基礎；3)能夠向組織的各層次、各部門提供所需的信息。建筑施工管理系統通過收集、存儲和分析有關建筑工程項目施工過程中的數據信息，幫助管理人員規劃控制目標，檢查工程實際狀態，并提供決策參考，其目的是借助先進的計算機技術，運用系統工程的思想和科學的管理方法，輔助管理人員進行工程項目的管理，它的研究運用了系統科學，管理科學，建筑工程技術及計算機技術等多學科知識。
在建筑施工管理中應用管理系統，目的就是在互聯網上實現建筑施工管理的方便，實現建筑施工管理的系統化，自動化和規范化。實現數據庫的集中統一，并且實現了信息資源的共享，給建筑施工管理決策部門提供四種主要的信息服務：確定信息需要、搜集信息、處理信息、使用信息。為其計劃工作、組織工作、人力資源管理、指導與領導工作、控制工作，以及日常的作業提供準確及時的信息服務。
建筑施工企業的信息化建設涉及面廣、投資量大，必須有一個總體的工作思路，首先要做好總體規劃，根據企業發展和當前信息技術發展的趨勢，一定要在總體規劃的指導下，分出階段性目標，從而根據企業自身的人力、物力、財力，有計劃、分步驟地實施。做到綜合考慮工程成本、品質等因素確定工程最優工，根據工期目標、資源配置、勞動定額等條件自動生成詳細的施工優化的網絡計劃，用以指導施工，根據工期、勞動定額等條件優化資源配置，對施工進度開展動態控制。管理系統要滿足企業管理層的需要，實現管理層對信息的交換與共享，然后逐步向下延伸，最終保證內部信息流的通暢，管理信息系統要歸為一個懂技術、能管理、會規劃三者合一的綜合部門來管理，保證其順利開展工作。為了簡化管理程序，提高工作效率，相應的信息管理也就采用與企業貫標體系一致的系統。根據部門和管理要素的劃分，確定管理信息的傳輸和控制模式；以計算機中心為核心建立數據庫，進行數據的處理、儲存和查詢；各部門按照業務內容和管理職責收集、匯總、分析數據，為數據中心提供真實、可靠的數據，為企業管理者進行決策提供依據。
在計算機中心的規劃和設計下，在建筑施工管理部門內部安裝相應的軟件程序，根據管理特點建立了信息中心，通過internet網與總公司的信息中心建立了信息通道，并為各業務部門配置了和總公司相一致的管理軟件，建立了相同的管理平臺，保證了信息溝通的有效性。建筑施工管理內部之間通過internet網建立聯系渠道，實現動態掌握各單位的管理決策；本級管理通過局域網作為溝通渠道來建立本級的管理信息系統，并通過總公司的因特網來協調對各集團公司、工程局及其分支機構的信息管理。其主要特點是按照各部、處的職能和管理活動的特點來構建信息管理體系，建筑施工管理項目施工和經營管理工作進行信息收集、匯總、分析處理，傳輸上級對本級生產經營管理的決策，依照本級的質量體系貫徹上級的全面管理。
3關于建筑管理信息系統的建議
建筑工程作為一種野外分布的線性工程，施工面狹長，流動性大，臨時工程多，容易受外界因素的干擾；特別是目前建筑的建設中，高等級建筑占有的比例越來越大，而高等級建筑建設本身還具有工程規模大、涉及面廣、質量標準和技術要求高、施工單位和協作配合環節多等特點。
建筑施工管理中應用管理信息系統，要始終以質量管理體系為系統主線，保證建筑施工所實施的質量體系突出了施工企業以質量為核心，全面執行質量標準和質量管理的可追溯性的原則，劃分了管理要素，體現出全員參與、責任到人的管理思路，把生產管理信息作為主體，輔以服務信息的回饋，來加強企業全面管理的領導、決策和控制職能。因此，信息管理應當依照確定的質量體系中的組織機構和管理程序的劃分來建立網絡，設立相應的管理程序和制度。
施工管理人員必須收集、歸納整理、分析研究、掌握涉及本項目的建筑安全管理方面的各種法律法規和規章制度、建筑安全技術標準、規范、公司對于安全管理的制度和要求、以及施工項目的有關技術文件和資料。制定項目各個崗位，各類人員的管理責任制度，施工管理制度和施工技術措施方案，總結施工管理經驗，將資料整理歸檔，優秀的文本可以保存為范本，這些經驗應該不斷積累起來，成為以后項目的參考。
對建筑工程企業來講，人員的工作方式從傳統的面對面的交流，轉向大多基于網絡的交流，是一個較大的變革，如何適應這個變化對每個人都至關重要，另外，隨著信息系統應用的深入，安全問題也更加突出。系統的安全包括網絡平臺本身的安全和數據的安全，這一方面要加強人員的安全意識教育，建立嚴格的保密管理制度，防范竊密和泄密，保護知識產權不受侵犯，此外還要在軟、硬件系統的建設上進一步加強安全機制。
注意加強對信息管理系統使用情況的監督檢查，把該系統的使用情況作為日?，F場檢查時的重點內容之一，對信息記錄不準確或未按規定時間上報數據等問題，及時督促施工現場予以糾正，確保建筑施工現場信息管理系統的正常運行。并及時通過信息管理系統了解現場的基本情況，開展有針對性地監督檢查。
4結束語
建筑項目施工管理作為一個復雜的、開放的、動態的系統工程，其管理信息系統的建立和完善也是一項十分復雜的工作，本文對其組成和開發應用進行了初步的研究，并在實際工作中進行了初步的應用，也取得了一定的效果?？傊?，必須高度重視并充分發揮管理信息系統在大型建筑施工管理中的作用，充分利用現代技術和管理手段，進一步提高施工管理的有效性和科學性，確保工程質量服務。
第9篇：生產管理的基本概念范文
【關鍵詞】尾礦庫；重大危險源；安全運行；安全管理
前言：我國金屬非金屬礦山行業安全生產形勢嚴峻，不安全的狀態下運行的尾礦庫是一個巨大的隱患，也是一個重大的危險源，嚴重威脅到下游居民的生命財產安全，對環境也構成了相當的威脅。我國尾礦庫歷史上曾發生過多起重特大事故，給人民生命財產安全造成了重大損失。那些觸目驚心的事故災難讓我們更加認識到尾礦庫事故危害的嚴重性和安全穩定運行的重要意義。
一、榆木溝尾礦庫簡介
欒川龍宇鉬業有限公司榆木溝尾礦庫位于河南省洛陽市欒川縣陶灣鎮榆木溝，屬于山谷型尾礦庫。初期壩為碾壓堆石壩，壩頂標高1270m，壩高60m，后期采用尾砂上游法筑壩，1270m標高～1370m標高尾砂平均堆積邊坡為1：4；1370m標高～最終堆積標高1470m尾砂平均堆積邊坡為1：5，總堆高200m，尾礦庫總壩高260m，總庫容4272.7×104m3，有效庫容3845.4×104m3，可為選廠服務17年。
二、立項背景：
我國金屬非金屬礦山企業點多面廣，在安全管理上，很多企業管理水平不高，在安全管理中存在很多薄弱環節和漏洞，安全技術水平參差不齊，發展不平衡，行業整體技術水平不高，導致安全生產事故數量居高不下。
榆木溝尾礦庫運行管理難度較大，尾礦庫安全管理一直局限于一般的安全管理，安全管理系統性差；在安全生產組織保障、危險源辨識與風險評價等方面存在不同程度的缺陷和薄弱環節。為改善安全管理水平，響應國家相關政策，建立安全標準化系統。
三、尾礦庫安全標準化管理系統的建立
（一）成立安全生產領導小組
為了規范榆木溝尾礦庫的安全管理工作，依據安全生產法律法規與其他要求，配備并以書面形式任命了安全生產管理人員和尾礦庫負責人。被任命的人員持有相應資格證，并按要求參加了《金
屬非金屬礦山安全標準化規范》、安全生產管理、標準化系統內部評審、危險源辨識和風險評價、安全生產崗位職責、事故、事件調查技術等培訓。
（二）制定程序文件
程序文件規定了為完成生產管理活動所使用的方法和過程，對影響安全生產效果的各項活動作出規定，使各項活動處于受控狀態。程序文件闡明與安全生產活動有關人員的職責、權限、相互關系，作為執行、驗證和評審安全管理工作的依據。
程序文件規定了各項安全管理活動的流程和方法，當然也包括了制定安全管理制度這一工作，因此優先進行程序文件的制定。
針對尾礦庫安全標準化9個支撐要素，38個子要素，共制定25個程序文件來規范安全管理活動。
（三）制定管理手冊
尾礦庫安全標準化建立了標準化系統文件，并制訂安全管理制度共 62項，包括《安全生產檢查制度》、《安全教育培訓制度》、《重大危險源監控制度》、《重大隱患整改制度》、《職業危害預防制度》、《特殊工種管理制度》、《事故和事件管理制度》、《設備和設施安全管理制度》、《安全生產檔案管理制度》、《安全生產獎懲制度》等，并下發予以實施，根據榆木溝尾礦庫安全標準化評分辦法及自評結果，結合我公司實際情況，標準化自評得分為79.85分，百萬工時傷害率和百萬工時死亡率均為零，綜合分析表明：自評等級符合尾礦庫安全標準化三級標準要求。
（四）制定作業手冊
作業手冊包括安全崗位責任制、操作規程和作業規程三大部分。根據尾礦庫安全標準化要求，針對尾礦庫13種崗位，制訂了崗位操作規程和作業指導書，對各個崗位存在的風險、風險級別及預防控制措施進行了詳細描述。并結合尾礦庫現場作業情況，進行了多次的修訂和完善。有利于規范各個崗位的工作標準和作業程序，在對各個崗位存在的風險進行分析評價的基礎上，提出了相應的防范措施，以便在作業前和作業中加以防范。
（五）安全生產教育和培訓
按照尾礦庫安全標準化建設要求，建立了識別、監測、提升員工的安全意識的機制或制度，對員工安全意識進行了識別，并制定了安全意識提升計劃，安全意識提升的效果良好。
（六）事故及應急管理
為加強各類事故的管理，減少和防范各類事故、事件的發生，根據尾礦庫安全標準化要求，制訂了《事故和事件管理制度》、《事故事件報告制度》、《事故事件調查制度》、《事故事件統計分析規定》、《事故事件回顧規定》等管理制度。明確了事故、事件統計、上報、調查、分析、處理、回顧的機構、職責、程序等相關要求。
為規范應急管理程序，針對重點危險源和重點防范部位以及可能發生的風險，提前制訂應急措施，以防止事故擴大，消除或降低事故影響，制訂了《應急管理及響應制度》、《應急計劃管理制度》、《應急保障制度》、《應急演練及對應急預案評審制度》等應急管理制度。并編制了《綜合應急預案》、《榆木溝尾礦庫事故專項應急救援預案》、《漫壩事故救援現場處置方案》、《垮壩事故救援現場處置方案》。明確了應急管理機構、緊急事件的范圍、分級與響應程序、處置方法、應急物資配置要求、緊急事件演習要求等。
四、創新亮點：
該項目全面、準確地把握了安全標準化的基本概念、主要特點以及安全標準化的創建原則、核心內容和運行控制要求等， 確保了尾礦庫安全標準化工作在我公司不斷深入、有效地開展，從管理上保障了尾礦庫安全穩定運行，促進了公司的本質安全。建立尾礦庫安全管理體系，提升尾礦庫安全管理水平建立尾礦庫安全管理體系，提升尾礦庫安全管理水平。
五、結束語：
尾礦庫安全標準化現是一種先進的、系統化的安全管理模式和方法，引入安全標準化，進行安全管理工作的創新，對全面加強尾礦庫安全管理基礎建設，促使尾礦庫安全管理工作由粗放式管理向精細化管理轉變，夯實企業安全管理基礎有著重要意義，通過對尾礦庫安全標準化管理體系的研究與應用實踐，對推進金屬非金屬行業安全、規范生產、實現全行業本質安全化整體水平的提高和安全管理的進步具有重要作用。給國內其他未開展標準化管理的尾礦庫，從創建方法和推行實踐上提供了參考，給全國諸多尾礦庫對這一重大危險源的放礦作業和安全、穩定運行提供了借鑒。
