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小學生春季安全教育精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學生春季安全教育主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小學生春季安全教育

第1篇:小學生春季安全教育范文

為推進中小學生安全教育工作的有序開展,積極培養學生“珍愛生命、安全第一”的意識,增強學生安全自救和避險抗災能力,現就進一步加強中小學學生安全教育工作提出如下要求:

一、建章立制,充分認識安全教育工作的重要性

各教育辦和學校必須把學生安全教育工作擺在重要位置,建立健全各項規章制度,并分層落實責任制。要根據形勢的變化,及時修改和完善有關規定和措施。要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,充分認識加強中小學生安全教育工作的重要性,認真開展中小學生安全教育工作,增強廣大中小學生安全防范意識,提高應對突發事件能力。要全面落實“一崗雙責”,堅決克服麻痹思想,在部署、檢查、指導各項工作時,都要把學校安全教育做為必講、必看、必查的內容,增強責任意識,加大工作力度。

二、豐富內容,深入開展中小學學生安全教育工作

一是加強校內安全教育工作。各中小學校要結合教育教學實際,更加廣泛、深入地開展安全教育工作,把安全教育納入課堂教學體系,做到師資、課時、計劃、考核“五落實”,并結合本地、本校實際和“全國中小學安全教育日”、“安全教育月”活動的開展進行以安全知識、自我防范、自我救護、應對突發事件為主要內容的專題教育。要充分利用班會、團隊活動及課外活動時間,開展安全知識競賽、征文評選,組織參觀考察、實地演習等豐富多彩的宣傳教育活動。要充分發揮法制副校長的作用,適時邀請公安、司法、衛生等職能部門專業人員,對學生進行專題教育。在春秋兩季開學初,各中小學必須上好安全教育第一課,并按照教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》要求,深入扎實地做好安全教育工作。

二是加強校外安全教育。各教育辦和學校要針對實際情況做好校外安全教育工作,特別注意加強防火災、防溺水、防中毒、防劫持、防勒索等方面的教育。對學生有計劃地進行《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳和交通安全常識教育,組織豐富多彩的交通安全教育活動,積極開展交通安全學校創建活動,使學生交通安全常識普及率達到100%、知曉率達98%以上;要強化交通安全自我防護意識,確保不發生重大交通安全事故。要加強對接送學生車輛和駕駛員的管理、審查,做好上(放)學期間的交通安全管理工作。要加大學校周邊環境整治力度,教育和引導學生拒絕進入電子游戲廳、錄像廳、臺球廳、網吧等場所。

三是加強對集體活動的安全教育。在舉辦學生運動會、組織校外文體活動和社會實踐等集體活動時,要采取相應的安全保障措施,防止踩踏、擠傷等危害學生人身安全事故的發生。

第2篇:小學生春季安全教育范文

目前我國大部分地區已進入春季,正是山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類氣象和地質災害多發期,各地學校亟待對此加強防范。各地要把安全工作作為學校教育工作的重中之重,認真部署安排,確保學校安全穩定和學生、幼兒安全,并為2009年“兩會”的召開營造良好的氛圍。現就有關要求通知如下:

一、開展中小學安全檢查及整改工作。各地教育行政部門和學校要在近期對本行政區域內學校,尤其是農村寄宿制學校和邊遠山區學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,重點檢查學校消防、門衛、宿舍值班和夜間巡邏等管理制度是否落實。針對干旱地區的學校,要重點加強對校內用電、用火設施的排查和改造,徹底消除火災隱患。針對雨水多發的農村山區,特別是進入汛期,當地教育行政部門要積極會同有關部門,加強監測、預報、預警工作,對學校周邊存在地質災害隱患的要提前加固山體、修建擋土墻,對學校選址存在重大山洪、泥石流、山體滑坡、地震等自然災害隱患的,要調整上課時間,或轉移到安全地方。地震災區要加強對學校的食品、飲用水、環境以及周邊治安秩序的管理,重點檢查學校在建工程是否存在安全隱患。

二、高度重視大型集體活動的安全管理工作。各地教育行政部門要嚴格管理制度,堅持誰批準,誰負責的原則。學校要做好春游、參觀考察、社會實踐等外出活動的各項安排和應急預案,活動中必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理,要積極爭取交通管理部門和衛生部門的指導和幫助,做到嚴密組織、精心安排,把安全工作貫穿于活動的全過程。要注意交通安全,凡承載學生出游的車、船等交通工具,必須經交通部門檢查、許可,嚴禁農用拖拉機、三輪汽車、低速貨車、拼裝車和報廢車搭載學生,嚴禁車輛船只超速、超載行駛。

三、深入開展安全教育和演練活動。今年3月30日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,各地要根據當地實際和事故發生特點確定活動主題,有針對性地開展安全教育和演練活動,尤其要主動與地質、氣象和消防部門加強溝通,積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。為給廣大師生提供更豐富的教育資源,我部將制作的《春季開學后中小學安全教育專題片》放到教育部政府門戶網站上,供各地下載并組織學生進行收看和學習。

四、切實加強“兩會”期間的安全管理工作。各地要加強對學校管理工作的指導,制訂專門應急預案,落實各項防范措施,在第一時間快速反應,妥善處理緊急、重要事項或重大突發事件,把不穩定因素解決在萌芽狀態,切實保障“兩會”期間的安全和穩定。要嚴格執行“兩會”期間值班和信息通報制度。

各地接到本通知后,要迅速把通知內容傳達到本行政區域內每一所中小學和幼兒園,切實做好各項工作。

第3篇:小學生春季安全教育范文

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

三、工作重點

學生進行的德育教育,養成良好的行為習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,爭當成為一名合格的小學生。

四、采取的主要措施

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》、《市中區中小學德育實施細則和《小學生日常行為規范》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。

2、每月開展一次安全教育課,低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。教育內容,包括安全,衛生教育。初步掌握地震,火災,火災等自我保護基本常識。養成良好的飲食和衛生習慣,學會自理,養成正確的坐,立,走姿勢。

3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

三月主要活動:爭當“四好少年”、“關愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節感恩活動。

四月主要活動:國際兒童圖書日教育活動、讀書月文化評比。

五月主要活動:慶祝五一國際勞動節、行為規范階段展示。慶祝母親節為主題的班會。

六月主要活動:慶六一、法制安全教育。

4、初步養成保護環境,愛惜資源的良好的習慣。為保護學校,社區的環境做力所能及的事。在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

(二)學會學習方面:

1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,繼續實行表揚卡的發放制度,和期末三好學生評比掛鉤。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

二月:

布置班級文化,迎接新學期

三月:行為規范落實月

1、組織學生和家長學習《市中區中小學德育實施細則》

2、爭當“四好少年”教育活動

3、舉行“關愛生命,文明出行”交通安全演講比賽

4、消防安全及全國安全教育日活動,消防演練。

5、春季運動會。

四月:讀書月

1、讀書班會,給孩子講繪本,教給他們如何讀繪本,如何寫讀后感。

2、整理學生讀繪本的讀后感。

3、班級文化評比,做好版面,可以找家長幫忙。

五月、行為規范展示月

1、慶五一教育活動。

2、慶母親節教育活動。

3、黑板報的評比(勞動節和母親節的內容結合起來)

六月:安全、法制教育月

1、慶六一活動展示。

2、安全教育班會,結合地震、火災、洪災等,進行教育。

第4篇:小學生春季安全教育范文

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防范意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點,在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的安全意識。

3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天,我校根據本校建筑分布、學生人數等實際情況,針對火災、地震、踩踏等突發事件情況,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過應急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

第5篇:小學生春季安全教育范文

一個月以來,學校的安全工作自始至終都圍繞著制定的計劃來有序地開展,“安全、平安、和諧校園”已成為全校師生熟知的口號。學校繼續深入開展了豐富多彩的安全知識宣傳、教育活動,時刻把安全教育放在學校工作的重要位置。現總結如下:

1、3月5日中午召開全體班主任會議,郭志啟副校長專門布置有關安全工作:(1)、春季雨水較多,各班要加強教育,杜絕學生玩水,以防溺水。(2)、加強上下樓梯的安全教育,防止踩踏事故發生。(3)、由于學校運動場兩頭正在建設,教育學生不要進入施工場地,防止摔傷。(4)、加強放晚學路隊管理。

2、發現外來窯廠打工的都用三輪車接送學生上下學,共有兩輛,一輛三輪車載4—5人,存在很大安全隱患,發現這一情況后,于3月7日我們及時與交警隊聯系,由交警隊出面進行制止。

3、3月12日組織安全排查組成員對學校安全隱患進行排查發現:學校長廊站柱被紫藤纏繞,有幾根柱子已經開裂,針對這一情況及時向學校反映現已進行加固;因學校建設,施工方用的電閘開關太低,存在安全隱患,我校及時找施工負責人把電閘固定在高處,并用木箱上鎖。

第6篇:小學生春季安全教育范文

學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到青少年的健康成長,關系到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

教育局已與我校簽訂了《__年安全穩定工作目標管理責任書》,明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。中心校也與各科室、各校簽訂學校安全穩定工作管理目標責任書、各校要與班主任、任課教師、各室等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書。各校成立安全穩定工作領導小組,健全安全管理工作網絡,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。認真執行晨午檢、日查、周查、月報制度(每月底倒數第二天準時向中心校安全辦上報當月安全隱患及安全工作情況),堅持每月召開安全例會(有制度有記錄),嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、少年兒童身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。

1.加大培訓力度。要繼續深入貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》,將安全教育納入學校工作計劃,加強教職工的安全與法制培訓、樹立服務意識,密切關注校園安全穩定動態。通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護能力和家長的監護水平。加強特殊崗位人員的安全法規和安全業務知識培訓,提高他們的業務能力,以勝任崗位職責。

2.加大宣傳力度。要多渠道、多形式地加大社會宣傳力度,廣泛宣傳學生安全保護知識和安全工作的重要性和必要性,各校要在放假前召開一次家長會或進行一次家訪,印發《學生假期安全告家長的一封信》,向家長通報學生在校表現以及學校放假至開學的時間,假期學生應遵守的事項等,爭取家長與社會的支持與密切配合,并敦促家長切實履行監護人的職責,共同做好學生的假期安全教育與防范工作。學校要加強與學生和學生家長的溝通聯系,及時了解掌握學生假期的安全信息,要在學生中建立互相聯系的網絡,加強學生之間安全的互相監督,有效遏制學生意外傷亡事故的發生。

3.加大教育力度。要利用3月25日第十八個“全國中小學生安全教育日”、3月25日—3月30日“安全教育周”、“安全生產月”、“6.26”禁毒日,“11.9”消防宣傳日、“12.4”法制教育日等特殊時段,對師生進行系統的安全教育,切實提高全體師生的安全意識和自救能力,把學校安全教育活動推向新并貫穿全年安全宣傳教育的始終。對學生安全教育要保證每兩周有一課時的安全教育時間,保證在校學生受教育率達到100%。開展“每日三分鐘,每周一集中,每月一主題”的安全教育活動,落實到人、到點、到時。防止因教育不到位而出現各類安全事故。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、加強校車和學生

交通安全管理工作。要認真貫徹落實教育局的規定:一是嚴格車輛進出校門管理,嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內接送學生;二是加強路隊管理,戴好小黃帽上路;三是加強交通安全教育,重點要教育師生遵守交通法規,自覺避讓機動車輛,拒乘非法營運車輛、超載車輛;四是采取有效措施,嚴禁12周歲以下學生騎車行為。切實加強校車安全管理,深入開展道路交通安全宣傳教育,層層簽訂安全責任書,杜絕管理漏洞,消除安全隱患,保障師生安全。3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4.加強防溺水安全教育管理。學校要加強學生防溺水安全教育,以致家長公開信、召開家長座談會、家訪、簽訂預防溺水安全責任書等形式,落實家長的監護責任,配合學校共同做好學生防溺水工作。特別是學生上學放學路途水域復雜的學校,要及時報告中心校、鎮政府,配合有關部門對易發生溺水的區域進行安全警示,警示學生遠離危險水域和不在上學放學路上和節假日私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導致群死事件等,嚴防溺水事故發生。同時做實“五個一”制度:即開設一次安全游泳知識講座,召開一次游泳安全主題班會,舉行一次溺水救護演練,向家長發一封加強對子女游泳安全管理的信,在各村口張貼一份《游泳安全告示》。

5、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交中心校校長室審批。

6、認真把好食品衛生、防疫關。 學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗、上學。

7、加強對學生的心理健康教育和輔導。繼續做好“特異體質學生”排查、管理工作,學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心少年兒童健康成長的良好氛圍。各校要重視工作,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

__年2月27日

1-2月份

1.開展學期初安全檢查工作,確保開學工作順利進行。

2.各校建立健全安全工作領導小組,進一步完善工作制度。

3.制定中心校__年學校安全管理工作計劃。

4.中心校與各校簽訂__年安全管理工作目標責任書。

3月份

1.召開學校安全工作會議。布置本學期安全工作。

2.開展“全國中小學生安全教育日”活動。

3.組織學生開展“全國中小學生安全教育日”(3.25)、“安全教育周”活動。

4.組織開展接送學生車輛專項整治和交通安全教育活動。

4月份

1.開展春季安全防火宣傳教育和火災隱患專項排查。

2.協同有關部門開展校園及周邊治安專項整治活動。

3.開展食品衛生專項排查整治活動;做好春季流行性傳染病防控工作。

4.做好校園標準警務室建設工作。

5月份

1.做好五一期間學校安全防范工作。

2.開展“交通安全月”活動

。3.進行“平安校園”創建活動自評與申報。

4.做好“5.12”防震減災宣傳教育和應急逃生疏散演練工作。

六月份

1.開展“安全生產月”宣傳活動。

2.開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

3.布置暑假安全工作,下發致暑假家長一封信。

4、期末安全檢查,做好學校上半年安全管理工作小結。

7-8月份

1.落實學校隱患排查和整改工作。

2.做好抵御和防范臺風等自然災害的有關工作。

3.組織暑假學校安全工作檢查。

9月份

1.開展學期初安全檢查,落實學校安全責任制執行情況。

2.開展期初應急逃生疏散演練活動。

3.開展校園周邊環境整治活動。

4.學校組織收繳管制刀具。

10月份

1.布置國慶節學校安全防范工作。

2.“平安校園”創建工作進行自查。

3.舉辦校園安全知識教育專題講座。

11月份

1.開展冬季防火安全教育活動。

2.組織開展消防工作專項檢查活動。

3、迎接“平安校園”考核驗收。

4、做好火災應急逃生疏散演練工作。

12月份

1. 考核各校安全工作目標完成情況,迎接縣安全工作目標考核。

2.開展“12、4”全國法制宣傳日活動。

第7篇:小學生春季安全教育范文

堅持“以人為本、生命至上”,充分發揮教育行政部門和學校在防溺水工作中的職能,加強學校安全教育,強化學生日常行為管理;加強家長溝通協調,強化家庭安全監管;加強部門聯防聯動,強化重點水域防控下面小編和大家分享2020中小學關于預防溺水策劃方案精選材料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎大家閱讀。

 

 

為有效預防和減少中小學生溺水事故發生,確保校園和諧平安,根據《全市中小學校預防學生溺水專項行動方案》和《xx縣預防中小學生溺水管理暫行辦法》,結合我縣實際,制定2020年全縣中小學校預防學生溺水專項行動實施方案。

一、總體目標

堅持“以人為本、生命至上”,充分發揮教育行政部門和學校在防溺水工作中的職能,加強學校安全教育,強化學生日常行為管理;加強家長溝通協調,強化家庭安全監管;加強部門聯防聯動,強化重點水域防控;加強社會公益宣傳,強化公眾安全防護意識,努力構建各盡其職、齊抓共管的防溺水工作格局,最大限度防止和減少中小學生溺水事故的發生。

二、時間步驟

5月x日至10月x日。分三個階段進行。

(一)動員部署階段(5月x日-5月x日)。各校結合實際,制定具體實施方案,召開專題會議進行動員部署,明確職責,細化目標任務和具體措施,進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。

(二)具體實施階段(5月x日-10月x日)。各校要精心組織,認真實施,及時解決工作中存在的問題,確保各項措施落實到位。縣教科體局將不定期進行明查暗訪和隨機抽查。

(三)總結提高階段(10月x日-10月x日)。專項行動中,各校要及時收集整理防溺水工作經驗做法和事故案例的圖片、視頻資料。10月x日前,各學校將本校防溺水專項行動總結報告和相關圖片、視頻資料一并報送縣教科體局安管股。聯系電話:x,電子郵箱:x。

三、重點工作

(一)大力推動《防溺水任務清單》落地落實。各學校要對照今年《防溺水任務清單》逐條分解細化,明確時間節點,提出具體措施,狠抓工作落實。縣教科體局將結合日常安全管理,通過不發通知、不打招呼、直奔學校進行隨時隨地檢查。各校要加強監管,確保責任到位、措施到位、效果到位。

(二)積極開展“預防青少年溺水安全宣傳月”活動。從2020年開始,每年6月份設為“全縣預防青少年溺水安全宣傳月”。活動期間,各校要通過豐富多彩的宣傳形式,把課內課外教育相結合、把線上線下教育相結合、把教育與實踐相結合,進一步加大防溺水安全知識宣傳力度,推動安全意識入心入腦。

         要迅速并且一個不漏地將教育部《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》送達家長手中,要求家長簽字背書,督促家長切實履行監管職責。要建立重點學生名單,采取一對一的方式,落實責任人,定期走訪“重點學生”家庭。每兩周、重點時段每周至少開展一次防溺水主題教育活動。要組織學生觀看市局制作的《珍愛生命 遠離溺水》警示教育專題片。要組織全體學生默寫 防溺水“六不”知識不少于 1 次,并留存答卷。要利用廣播電視、微信群、QQ群、宣傳標語、主題板報等方式面向社會開展防溺水宣傳,廣泛動員社會各界主動關注,形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。

(三)全面落實學生溺水事故責任倒查機制。專項行動期間,凡發生中小學生溺水事故的,將按規定組織專項督查。其中一次性死亡3人(含)以上的溺水事故的,由省教育廳組織督查;發生一次性死亡2人溺水事故的,由市教育局組織督查;發生一次死亡1人溺水事故的,由縣教科體局組織督查。按照“盡職免責、失職追責”的原則,對思想不重視、工作不落實特別是任務清單落實不到位的,嚴肅追責問責。

四、工作要求

1.統一思想,提高認識。防溺水安全工作是學校安全工作的重要組成部分,牽涉到千萬家庭的切身利益。各學校要始終堅持“生命至上”理念,進一步認清做好防溺水工作的重要性和緊迫性,要全面落實《xx縣預防中小學生溺水管理暫行辦法》,堅決克服麻痹思想和畏難情緒,主動擔當,積極作為,切實把預防溺水工作抓緊抓實抓出成效。

2.主動協調,形成合力。學生安全是一項重大民生工程。縣校園安全專業委員會、校園及周邊治安綜合治理專項組要充分發揮統籌協調作用,進一步強化與相關部門、鄉鎮、村(居)委會溝通聯系,協調水利等有關責任單位設置防護設施和警示牌,廣泛發動“五老”人員和志愿者參與防溺水工作,開展轄區內危險水域的巡邏巡查,形成學校、家庭、政府、社會分工負責、齊抓共管的防溺水工作格局。

3.跟蹤問效,強化考評。防溺水工作成效納入全縣學校安全穩定工作考評,考評結果納入部門、鄉鎮和學校年度安全穩定工作考評的重要依據。各學校要把考評作為完善舉措的“風向標”、攻堅克難的“增壓器”,堅持問題導向、效果導向,察實情、出實招、求實效,把工作做細做實,做出成效。

附件:關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信

關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信

尊敬的中小學生家長朋友:

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、快樂!

教育部基礎教育司

回 執

學校已通過家訪、召開家長會、郵寄、其他方式:(請在處劃√)的方式將《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》交給我。我認真閱讀了信的內容,了解了預防溺水的相關要求,一定承擔起監護責任,確保孩子的身心健康。

學校名稱:

班 級:

學生姓名:

家長簽字:

第8篇:小學生春季安全教育范文

2019少先隊工作計劃(1)一、計劃指導

以科學發展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1. 環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好衛生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求,學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣,結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規管理要求,提升學生文明素質。

4. 加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,

5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7. 關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8. 網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

具體工作安排:

二月份:

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

三月份:

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

四月份:

1、各中隊開展革命傳統教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環保教育。

4、春季衛生知識講座。

五月份:

1、慶祝“五一”國際勞動節,開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份:

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環保日”宣教活動。

3、少先隊工作總結,評比星級班級。

4、布置暑期工作。

2019少先隊工作計劃(2)一、指導思想

以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、本學期工作要點

1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

五、工作安排

九月:

1、制訂好新學期中隊計劃。

2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

3、學習《小學生日常行為規范》。

4、慶祝教師節主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

7、中隊學月小結。

十月:

1、加強學生行為規范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

十一月:

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展衛生、環保教育活動。

3、主題班會和主題墻報: “文明”。

4、進行班級書寫比賽。

十二月:

1、配合體育組做好體育節工作。

2、慶元旦游園活動。

2019少先隊工作計劃(3)一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。

二、 工作重點

1、 德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結合“十一”等各種節日,進行愛國教育;

2、智育

(1)、繼續開展“課前三分鐘”活動;

(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業課;

(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排

九月:學生入校教育;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;;進行家訪,召開學期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月:慶祝國慶活動; 加強愛國主義教育;

十一月:期中考試;加強學風建設;

第9篇:小學生春季安全教育范文

2017全國中小學生安全教育日宣傳活動總結一: 為了貫徹落實大邑縣教育局關于轉發《四川省教育廳關于轉發教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知的通知》的通知精神,龍鳳小學以普及安全知識,提高避險能力為主題、以安全教育為主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,提高了師生的安全意識和素質。

一、領導高度重視

學校領導主持召開了專門會議,傳達學習了大邑縣教育局關于轉發《四川省教育廳關于轉發教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知的通知》的通知精神,研究部署了安全教育工作,制訂了活動實施方案,精心策劃活動安排,活動系列細致,效果務實明顯。

二、活動內容豐富

1、3月26日,學校舉行升旗儀式,王林校長以普及安全知識,提高避險能力為主題作了對師生進行了國旗下講話。

2、第8周的周2至周5的朝會課,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了宣傳教育。

3、學校利用彩噴宣傳展板、大課間活動、校園廣播、黑板報等陣地進行了安全知識宣傳。

4、3月28日,學校組織師生進行了消防演練和應急疏散演練。演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行。

三、推進活動深入

1、舉行了一次安全教育征文比賽。通過征文比賽,提高了學生對安全的認識,掌握了一定的安全技能,學校將優秀習作張貼于宣傳欄,并通過校園廣播等播放,創造安全教育良好氛圍。

2、開展了文明交通從我做起簽字承諾活動,全校8個班317名學生表示:一定要遵守交通規則,文明出行!

3、對校、園實驗室、圖書閱覽室、多媒體教室、聽課教室、計算機教室、食堂等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次認真、細致的排查,發現問題,及時整改。

總之,通過安全教育日的一系列活動,使得師生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,自我保護意識和安全防范能力也提高了。

雖然安全教育日活動過去了,但是安全工作將一直貫穿于我們日常工作中,我們一定警鐘常鳴,常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

2017全國中小學生安全教育日宣傳活動總結二: 根據省、市通知的要求,201X年3月x日是第x個全國中小學生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與石鼓公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、扎扎實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

2017全國中小學生安全教育日宣傳活動總結三: 今年的3月x日是全國中小學生安全教育日。為進一步落實關于安全工作,責任重于泰山以及教育局關于進一步加強學校安全工作的指示精神,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,維護學校正常的教育教學秩序。我校一直把安全教育工作作為頭等要事來抓,特別是3月27日至4月2日全國中小學生安全教育周以來,學校安全教育活動更是有有聲有色,效果顯著,現總結如下:

一、成立安全教育領導小組:

為確保活動的實施,我們成立了以xxx校長為總負責,政教主任為組長、團支部書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組,組織和開展了本次活動。同時,為提高全體教師對學校安全教育工作的認識,學校就安全教育周召開了專題會,明確了目的和意義,安排布置了各項工作,做到了責任到人。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動:

1、利用周一(3月27日)升旗儀式的時間,由團支部書記進行總動員。聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。

2、利用班會時間,以班為單位,舉行了以安全教育為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關于安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護。

4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄,增強學生安全意識。

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