校園消防安全工作方案精選(九篇)

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第1篇：校園消防安全工作方案范文

一、 指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，堅持用科學發展觀指導教育系統安全隱患排查治理工作，認真執行上級文件要求，結合我校實際情況，及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防止和減少一般事故，杜絕較大以上事故的發生，為實現20xx年度我校安全工作目標提供有力保障。

二、范圍、內容、方式和職責

（一）排查治理范圍

中心校所轄7所學校校園及周邊環境。

（二）排查治理內容

全面排查治理校園及周邊環境的安全隱患，以及學校安全管理組織體系、規章制度、設備設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環節。主要包括：

1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領導機構是否健全；責任制度、檢查報告制度是否完善落實；校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全；學校應急預案是否建立并完善；學生心理危機干預機制是否健全和落實。

2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育的情況，法制副校長的指導情況，組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況，學校教師安全培訓開展情況，學生自救互救能力培訓開展情況，以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。

3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閑置不用的校舍是否采取措施進行封閉并設置警示標志；學校安全檔案建設是否完備。

4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。

5、對學生交通安全情況進行全面檢查

6、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規，對學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的管理情況，食品衛生許可證領取情況，食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查，重點檢查學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。

7、對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

8、對學校校園周邊環境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。

9、對類學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查，重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案，

（三）排查治理方式

隱患排查治理工作要做到“四個結合”：

1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全工作的突出矛盾和問題。

2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理，保證及時發現并消除事故隱患，以加安全檢查力度，保證排查治理工作有效開展。

3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設，與隱患排查治理工作相互補充、相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。

4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、并結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。

（四）職責分工

1、中心校成立安全領導小組，各校均要成立安全領導小組，校長為學校第一安全責任人。

中心校安全領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

楊萬仕

2隱患排查治理工作由學校校長負總責，分管領導具體負責。

三、工作目標

（一）進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領導組要對學校的隱患排查治理工作進行現場督查，及時排查本校的安全隱患。

（二）健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度，建立重大隱患動態監控數據庫，形成隱患排查治理長效機制。

（三）排查發現的隱患得到及時整改。隱患排查要全面，不留死角，排查出的隱患整改要徹底，不能造成新的隱患；確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施，確保不發生安全事故。

四、工作措施

（一）全面實施排查，及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查，及時進行隱患整改，切實落實措施，并建立和完善隱患排查治理工作臺帳，防范事故發生。

（二）建立信息平臺，及時統計報告。學校統一建立隱患排查治理臺帳，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。

（四）實踐總結提高，構建長效機制。邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作，主要負責人要親自抓，分管領導要在分管范圍內精心組織；要結合本校安全工作實際情況，成立相應組織，迅速作出工作部署，制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案；要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。

（二）突出重點，狠抓落實。要按照排查治理范圍和內容的要求，對隱患排查治理工作開展經常性的督促、檢查和指導，做到重點時期抓“早”，重點學校抓“緊”，重點隱患抓“治”。要通過深化開展隱患排查治理工作，全面治理各類安全隱患，堅決杜絕各類安全事故的發生。

第2篇：校園消防安全工作方案范文

醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。根據醫院地處城鄉結合部，人員地形復雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防范、防火防盜等措施，并加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，為醫院創造出了一個安全有序的就醫環境，受到各方面人士的好評，連續多年被評為XX市安全防范先進單位、綜合治理先進單位、文明單位等。下面對醫院的消防工作進行總結：

一、領導重視，組織健全

加強消防工作，領導重視是關健。在新形勢下，我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，舍得花錢買安全，僅去年一年在消防上就投資300多萬元進行更換或維修消防設施。醫院對病房樓、門診樓的消防進行了全面的檢查后，決定在病房樓、門診樓安裝自動煙霧報警系統及閉路監控系統，此工程現已投入使用。現在，醫院已經形成以主管院長為首的消防委員會，主管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。目前，全院有義務消防員110名。

二、完善制度，責任到人

幾年來，醫院先后制定了消防制度、消防員職責、義務消防員職責、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，并根據醫院特點，對氧氣站、中草藥房，電工房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度，將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本著“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫院簽訂目標責任書，同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾，成為考核干部成績的一項內容，實行一票否決權，避免不負責任的短期行為，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查，消除隱患

防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動群眾，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災隱患，防患于未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增加檢查次數，對每次的檢查都有詳細記錄，對發現的火災隱患部位及時整改，并實行“下達整改通知書“制度，限時整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年限期整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。共下發整改通知書4份，都得到及時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規范化、經常化。

四、加強教育，群防群治

消防工作是一項社會性，群眾性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。

第3篇：校園消防安全工作方案范文

大家好! 11月9日是全國“消防日”，我今天國旗下講話的內容就是關于學校消防安全的話題。

據統計，00—06年，全國學校(含幼兒園)平均每天發生火災2.3起，共發生火災3700余起，造成44人死亡，79人受傷，直接經濟損失2200余萬元。1997年5月23日，云南省富寧縣洞波鄉中心學校發生火災，燒死學生21人，輕傷2人。2001年6月4日，江西省廣播電視藝術幼兒園發生火災，造成13名幼兒喪生。2002年6月9日，云南省尋甸縣三元莊回民小學發生火災，燒毀校舍11間，造成8名小學生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了，這一場場悲劇，令一個個家庭因此而陷入了痛苦的深淵。

對于我們校園內的小學生們，遇到火災時，該如何逃生自救?消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救八法。請同學們仔細聽好：

一.要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二.要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三.要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。

五.要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六.為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七.為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

第4篇：校園消防安全工作方案范文

以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對維護社會穩定、保障最廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，加強領導、齊抓共管、各司其職、各負其責，共建和諧校園。

二、工作目標

經過整治，普遍建立起較為完善的學校安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度；中小學、幼兒園各類設施的安全隱患得以消除；學校及周邊環境安全狀況明顯改善；惡性刑事案件得到有效遏制；師生安全意識的防范能力明顯增強；學生的意外傷害事故明顯下降；全社會對中小學生的安全保護程度明顯提高，努力把每所中小學建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園，切實保障廣大中小學生全面發展和健康成長。

三、責任分工

整治行動按照“誰主管誰負責”的原則進行。

(一)縣領導小組負責對全縣整治工作情況進行檢查、督導。

(二)各鄉鎮負責組織實施本鄉鎮的專項整治行動。

(三)縣直各有關部門各司其責、齊抓共管。

具體分工詳見附件。

四、實施步驟

(一)成立機構，制定方案(11月23日之前)。為加強對此次專項整治行動的領導，決定成立*縣校園安全管理工作整治領導小組(以下簡稱領導小組)。領導小組組成人員如下：

組長：*

副組長：*

成員：*

領導小組下設辦公室，辦公室主任由徐玉龍同志兼任，辦公室副主任由涂木生兼任，辦公室設在縣教體局，負責收集整理全縣學校專項整治行動的實施情況，指導協調全縣學校專項整治行動。各鄉鎮也要成立相應專項整治行動領導小組，制訂符合本鄉鎮實際切實可行的實施辦法，保障專項整治工作順利開展。

(二)統一部署，分頭行動(11月24日-l2月10日)。各鄉鎮、縣直各有關單位要在縣專項整治行動領導小組的統一部署下，著重就以下三項重點工作盡快組織開展專項整治，并在12月10日前將開展專項整治行動的書面匯報報縣專項整治領導小組辦公室。

1、大力開展校園周邊環境治理行動。由公安部門牽頭、文化、衛生、工商、教育、城管等有關部門參加，在當地政府的統一組織下，對學校周邊的治安狀況進行全面排查，對校園周邊道路安全設施和交通秩序進行全面整治，依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、小賣部、歌舞廳、游戲廳、錄像廳、流動飲食攤點等場所，使校園周邊環境有明顯改善。

2、全面排查校園安全隱患。由教育部門負責組織對其行政管理范圍內的每一所中小學校和幼兒園進行排查整改。要對查出的每一處安全隱患登記造冊，逐級上報。縣專項整治行動領導小組要組織公安、衛生、質監、建管、房管、安管、交通等部門，對學校、幼兒園自查中發現的安全隱患及整改情況進行復查復核，并開展重點檢查和抽查。

3、嚴肅查處一批重大案件。由公安機關組織實施。要把偵破、查處針對未成年人的傷害案件作為工作重點，對已經發生、尚未偵破的侵害校園和傷害未成年人的惡性案件，集中力量、掛牌督辦、限期偵破。對破獲的案件，司法機關應依法從重從快判決。對影響惡劣、社會反應強烈的典型案件，要公開曝光。

(三)全面整改，督促檢查(12月11日-l2月20日)。要將整改貫穿于整個專項整治行動的全過程，邊查邊改，通過整改達到專項整治行動的工作目標。各鄉鎮、縣直各有關單位對此次專項整治行動中檢查發現的安全隱患和工作薄弱環節，要提出具體整改辦法。凡是學校能夠自己整改的要限期完成；學校整改有困難的，要逐級上報，由專項整治行動領導小組責成有關部門限期整改，并及時檢查和督促整改落實情況。有關部門要制訂出切實可行的整改方案，明確整改的時間表和相關責任人，層層落實工作責任。

縣、鄉專項整治行動領導小組要加強對此次專項整治工作的監督檢查，把專項整治工作與法制宣傳教育工作緊密結合起來，研究解決突出問題，掌握工作進展情況，總結交流經驗，建立工作報告制度。縣專項整治行動領導小組將在整改階段結束后，組織專項督查組，檢查驗收各鄉鎮及學校專項整治行動工作。重點督查內容：

1、鄉鎮政府依法履行職責，保證學校符合基本辦學條件(包括經費、校舍、師資、班額等)，維護師生合法權益的情況，以及對學校安全工作應履行的職責情況。

2、貫徹落實教育部等10部委聯合頒發的部長令《中小學幼兒園安全管理辦法》(教育部第23號令)的情況。

3、貫徹落實國務院、省政府2006年11月20日召開的全國、

全省中小學管理工作電視電話會議精神的情況。

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導。開展校園安全管理工作專項整治行動，是貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神，加強未成年人思想道德建設的重要內容，也是進一步加強和改進新時期教育工作，辦人民滿意教育的需要，各鄉鎮、縣直各有關部門要把它作為當前的一項重要工作來抓，精心部署、周密安排，真正做到認識到位、領導到位、措施到位、整改到位，確保此次整治行動順利開展，取得實效。

第5篇：校園消防安全工作方案范文

冬季，是火災高發季節。為進一步貫徹落實上級關于切實抓好安全生產大檢查和消防安全隱患排查整治工作的通知精神，認真做好學校冬季防火安全工作，防止火災事故發生，切實保障師生員工生命財產安全，現就我校冬季防火安全工作作如下通知：

一、提高思想認識，加強組織領導

各單位特別是領導一定要高度重視，堅持“黨政同責、一崗雙責”、“誰主管，誰負責”的基本原則，切實增強校園防火工作的責任感和緊迫感，始終保持高度警醒，克服麻痹思想，加強分析研判，以問題為導向，舉一反三，切實從責任、制度、措施、人員、保障等方面抓好校園防火工作，全力筑牢火災防控“底線”。

二、加強宣傳教育，增強意識能力

各單位要充分利用工作會、專題會、班會等時機，強調防火安全重要性；要結合學校開展“11.9”消防安全月系列活動，結合自身實際，開展貼近師生、貼近生活、貼近實際的消防宣傳教育活動，教育引導師生員工提高消防安全意識，自覺遵守學校消防安全管理規定；要充分發揮新形勢下微信、微博、微視頻等“微平臺”和“自媒體”消防宣傳作用，加強消防輿論引導，構建“人人關注、人人參與”的濃厚氛圍，共同構建和維護良好的校園消防安全環境。

三、全面安全自查，落實隱患整改

請各單位及時組織一次本單位責任范圍內消防安全隱患的“拉網式”排查整改，對排查出的隱患，單位內部能夠整改的要立即整改，不能整改的要及時上報學校共同解決，同時積極落實防范措施，夯實火災防控基礎。請各單位將自查情況于11月20日(周一)16:00前報保衛處消防安全管理科。

四、落實工作措施，強化日常管理

各單位要認真落實消防安全各項防范措施，強化日常管理，特別是：

（一）辦公和教學區域不得使用大功率發熱電器，下班時要關閉電腦、空調、飲水機等各類用電設備，做到人走斷電，以防設備長時間工作造成短路，形成安全隱患。

（二）實驗室要對實驗儀器設備安排專人定期檢查維護，完善基礎臺賬；做實驗時要有專人看護，對24小時運轉的儀器設備要有專人監管，對存在消防安全隱患（有故障、老化等）的儀器設備要停止使用。

（三）要切實加強學生使用電器的管理，要嚴格做到人走斷電。學生宿舍嚴禁使用熱得快、電飯鍋、電磁爐、取暖器等大功率電器，一經發現，應立即沒收；在使用手機、電腦等充電器時，必須保證使用合格產品，禁止使用“三無”電器；充電電器都必須擺放在桌面上，嚴禁擺在被褥或衣物下方；學生宿舍使用電熱毯必須做到嚴格審批，不使用時嚴格做到關閉電源并拔掉插座。

（四）后勤管理處應加強作業人員監督和管理，開展消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全各項措施，制定應急預案，開展施工現場和工人宿舍的消防安全檢查，還應進行夜間巡查，及時發現和處置不安全因素。

（五）各消防控制室要認真落實消防安全值班制度，各單位消防安全管理人要加強消防日常巡查工作，確保全校消防安全。

五、明確責任要求，嚴格責任追究

各單位要明確本單位冬季防火安全工作責任領導及具體工作人員，落實工作職責；學校將冬季防火安全工作情況作為對各單位年終安全穩定考核的重要內容，保衛處將會同相關職能部門對各單位開展冬季防火安全工作的情況進行督查。對責任不落實、排查不深入、隱患不整改或整改不積極導致發生重大火災事故的，將嚴肅追究相關責任人責任。

特此通知。

第6篇：校園消防安全工作方案范文

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

第7篇：校園消防安全工作方案范文

一、“三防”標準

（一）人防力量

本機構由李司南負責安全工作。

（二）物防設施

防護裝備：（可任選其一）

防護盾牌  副、橡膠警棍  支、安全鋼叉  套

（三）技防設施

機構內部的視頻監控安裝   個。

二、配置時間

年   月

三、工作要求

1.統一協調指導，明確分工，各司其職。

2.制定預防突發性事件應急預案，必要時立即啟動應急行動，做好應急處理工作。

3.建立健全安全各種制度完善檔案，做到由“制”可依，有“制”必依，規范化，科學化管理，形成長效監管機制。

4.經常對師生進行安全和法制教育，增強師生的安全和法律意識。

5.在機構顯著位置、樓梯等重點部位設置警示性標志，提醒師生珍愛生命，關注安全。

第8篇：校園消防安全工作方案范文

關鍵詞：醫院；消防；安全管理

醫院，是一個向社會大眾提供醫療護理服務的醫療機構。作為一所綜合性三甲醫院，體系與結構龐大而復雜、科室眾多而人員繁雜、醫療設備繁多而貴重，各類流動人員川流不息，尤其是醫院傷病員自身活動能力較差，一旦發生火災，必將造成人員大量傷亡和重大經濟損失。如何做好大型醫院的消防安全管理工作，不僅關系到醫院服務于社會的狀態，關系到醫院自身的生存，更關系到廣大員工和患者及其家屬的生命。因此，如果說醫院管理是一項復雜的系統工程的話，消防安全管理工作是其非常重要的一個子系統。筆者結合工作實踐，認為應做好以下幾個方面。

1 加強領導、強化責任，切實樹立安全第一的觀念

“目前很多火災雖然引起我們的警覺，但是還有很多醫院對于消防工作的重視度不夠，對于消防業務知識的掌握不夠或者不熟悉。”[1]根據《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求，對消防工作，要務必加強領導，強化責任，切實樹立安全第一的觀念，認真組織本單位中層以上干部進行系統學習，并層層簽訂消防安全責任書，增強消防工作者的責任感和危機意識，兢兢業業做好本職工作，層層把關、層層負責，同時根據《消防法》有關條款和本單位實際情況，逐步制定和完善適合醫院消防工作需要的消防管理制度，以使本單位消防工作目標明確，有的放矢。

2 建立健全消防安全制度、定期檢查、消除隱患

“隨著社會和經濟建設的快速發展，安全生產問題越來越嚴峻，在保證投入的前提下，制訂嚴格的管理制度，落實消防全責任制十分重要。”[2]每日防火檢查是確保醫院消防安全的重要手段。醫院是公共場所，建筑密集，人員集中，弱勢群體較多，一旦發生火災，很容易造成重大損失和人員傷亡，這就要求醫院消防工作者，應對醫院消防工作采取“嚴防死守”的措施，每天堅持下病區、宿舍區進行消防安全檢查，“眼到、手到、心到”，對各單位消防設施、滅火器材的完整及性能進行逐個查看、測試，對安全出口、疏散通道進行疏通，對雜物間進行清理，對全院火、電源和危險源管理情況進行審查，并對發現的火災隱患進行認真記錄。能現場整改的，當場檢修；不能現場整改的，限期盡快整改，以盡可能地將火災隱患消滅在萌芽狀態。

3 定期進行消防演習、提高消防隊伍實戰能力

“消防安全教育工作是一項全民性的工作，每年除春冬兩季以‘安全生產月’和‘119消防宣傳日’需要開展一系列大型活動以外，必須堅持對全員的經常性宣傳。活動中可以邀請當地公安消防部門針對醫院防火工作重點進行輔導，開展消防知識的普及培訓和演練以及防火自救。接受消防知識教育的人員越多，發生火災的幾率或火災受損的程度就會越小、越低。”[3]撲救火災，需要各部門、多人員的共同配合與銜接。配合的好壞，將直接關系到受損的程度。這就要求醫院要經常組織消防隊伍進行滅火、應急疏散預案演練和消防演習，在實踐中總結經驗教訓，根據本單位實際情況和演練情況不斷修正和完善滅火預案，提高滅火實戰技能。同時經常組織消防骨干參加大型綜合性消防演習，增強對火災危害性的認識，學習先進的滅火經驗與技巧，以提高本單位消防隊伍的綜合素質。

4 作好消防宣傳工作、讓消防知識深入人心

醫院消防工作的好壞，很大程度上取決于防火宣傳和消防知識的普及培訓。接受消防知識教育的人群越多，發生火災的幾率或火災受損的程度就會越小、越低。這就要求醫院應定期對專兼職消防員、重點工作人員、臨床各科醫護人員、新分配職工、保潔員工等各類人群進行消防知識培訓，不定期抽查、考核；并經常邀請消防干警到醫院開辦消防知識講座，同時在病友中廣泛開展消防知識宣傳教育，以擴大防火的社會覆蓋面，增強防火力量，充實消防隊伍，盡可能地減少火災的發生或在火災發生后將損失降到最低限度。為了提高廣大職工的消防安全意識和消防知識，我們醫院消防安全領導小組，多次召開職工大會，邀請市公安消防支隊來我院為職工、家屬講解消防法和消防安全常識；對重點工種人員進行了消防安全培訓，提高了我院廣大職工的防火、逃生、自救能力。我院還適時開展了融知識性、趣味性為一體的消防安全知識競賽活動，吸引了廣大職工踴躍參加，推動了我院消防安全工作的深入開展。

目前形勢下，必須堅持不懈地開展醫院的消防安全教育，加強消防宣傳教育工作的深度和廣度，增強醫生、患者和家屬的消防安全意識，落實醫院領導的安全責任制，把醫院建成最安全的地方。這就要求，各級各類醫院積極普及消防知識，很好地動員更多的人來了解消防、重視消防。我們有理由相信，通過各方面的努力，一定能夠使醫院消防管理工作更上一個新臺階，為患者創造一個安全、和諧的就醫環境。

[參考文獻]

[1]葛力毅.淺析如何做好醫院消防管理工作[J].企業導報，2012，（10）：65-66.

[2]佘天德.大型綜合性醫院消防管理主要問題及應急對策[J].現代醫院， 2008，（9）：131-132.

第9篇：校園消防安全工作方案范文

【關鍵詞】外來務工人員；安全現狀；消防；防火意識；對策

隨著城市化進程的加快，城市間流動人員頻繁的來往，越來越多的外來務工人員進入各大中小城市，在促進城市經濟水平提升的同時給消防安全管理工作帶來了較大的問題。基于此，以下筆者從外來務工人員生活區消防安全現狀入手，就如何提高外來務工人員的消防安全意識和促進外來務工人員生活區消防工作質量的提升做出以下分析。

1.分析外來務工人員生活區消防安全現狀

為了更好地開展外來務工人員生活區消防工作，作為消防人員必須認真分析和調研外來務工人員生活區消防安全現狀。以下筆者結合自身調研實踐，做出幾點探究性的分析。

當前，由于多方面的原因，例如房租、交通以及物價等因素，導致大量的外來務工人員生活區往往處于城鄉結合部的居民出租房以及閑置廠房內，從而在很多城市中出現消防安全隱患尤為突出的“城中村”，且這些生活區的房屋大都是對原有的老、舊房屋的改造以及簡易板材搭建而成，由于租金便宜，成為廣大外來務工人員所親睞的生活場所。諸多外來務工人員為了達到利益最大化，盡可能地節省不必要的開支，對于居住在基礎消防設施匱乏的居住場所他們也感覺無所謂，加之外來務工人員涉及的年齡段極廣，小至未成年，大至年過五旬甚至更高的中、老年人，且這些人員缺乏相應的消防安全教育，消防安全意識極為缺乏，一旦發生火災，難以實現基本的逃生和自救。因此，外來務工人員生活區的消防安全工作成為了城市消防工作的一塊“心病”。在居住區域內私拉亂接、人氣混居和二手電器以及消防通道堵塞、人員消防意識缺乏、消防設施缺失等方面的因素導致火災發生時，消防車輛不能及時到達、火災發生后難以得到及時有效地撲救，進而導致大量人員的傷亡和財產損失。由此可見，當前我國外來務工人員生活區的消防安全現狀堪憂，必須引起我們的高度重視。

2.增強防火意識，著力提高外來務工人員生活區消防工作質量

通過上述分析，我們對外來務工人員生活區消防安全現狀有了一定的認識，而究其根源，主要是廣大外來務工人員的消防安全意識低下，在較大程度上導致了很多火災得不到有效的防范，也給城市的消防安全工作帶來了極大的挑戰。那么，作為新時期背景下的消防工作人員，筆者就如何做好外來務工人員生活區消防工作做出以下幾點分析。

2.1加大宣傳力度，著力提高外來務工人員的消防安全意識

消防安全意識的高低是開展外來務工人員生活區消防工作成效高低的關鍵。針對當前外來務工人員的實際，作為新時期背景下的消防工作人員，也應審時度勢，在采取傳統的電視、廣播等形式進行消防安全宣傳教育的基礎上，還應深入外來務工人員的生活聚集區域，舉行各種各樣的消防安全宣傳活動，進行基本消防常識的宣講，不斷提高外來務工人員的消防安全素質。在此基礎上，還應結合城市實際和居住區域的人員，進行針對性、人性化的宣傳。例如，對于當代外來務工青年，可以采取微博、微信、QQ群等微媒體進行消防安全知識的宣傳；對外籍務工人員使用雙語宣傳資料進行宣傳教育。采取問卷調查的方式對外來務工人員生活區的消防安全現狀進行調查，通過講解經典案例給社會帶來的血和淚的教訓，使外來務工人員從根本上意識到消防安全的重要性。只有廣大外來務工人員具有良好的消防安全意識，才能為外來務工人員生活區消防工作質量的提升奠定堅實的基礎。

2.2加大懲戒力度，專項整治外來務工人員生活區的消防安全隱患

為了促進外來務工人員生活區消防工作質量的提升，在加大宣傳力度的同時，作為消防部門，應在住建、治安等相關部門的配合下，在堅持傳統監督抽查方式的基礎上，結合突擊檢查、錯時檢查和動態檢查等方式，適時開展這些區域的消防安全專項整治活動，加強對外來務工人員生活區消防安全隱患的排查和整治，對于存在的消防安全隱患，必須責令業主限期整改，對于安全隱患整改不合格的必須重新整改至合格為止，堅決取締各種亂搭亂建的違章建筑和板房。進一步開展基礎消防設施的完好率的調查工作，確保外來務工人員生活區的消防設施完好有效，并在相關部門的配合下，提請當地政府，加大對這些區域的消防安全設施的投入，并加強對廣大房東的教育，使其充分意識到消防安全的重要性，采取防治結合的方式以全面提高此類區域的消防安全水平，盡可能地確保各種安全隱患得到及時有效的排除。

2.3加大培訓力度，著力提高消防監督員的專業素質水平

就我國的多起此類區域發生的火災事故原因來看，除了外來務工人員的消防安全意識和消防技能水平低下外，也有部分原因是消防監督員工作態度不端正、消防執法水平不高、火災撲救中指揮不當等原因。因而作為消防部門必須加強對消防監督員的培訓，著力提高其專業技術水平，建立健全具有激勵和約束性質的獎懲體系，以最大化的激發消防監督員工作的主動性和積極性，以便更好地促進外來務工人員生活區消防工作的開展，進而在確保消防安全的同時，為外來務工人員的生命財產安全構筑一道堅實的屏障，使其更快的融入城市，從而在城市的發展過程中實現自我發展，達到城市發展與個人發展的雙贏。

2.4開展消防演練，著力提高外來務工人員的消防技能

由于在很多城市的合租或群租房內，經常會發現存在著很多的消防安全隱患，但由于是居民區，難以做到地毯式的排查，作為消防部門應組織外來務工人員在生活區內開展消防演練活動，著力提高外來務工人員的消防技能，減少或避免因火災帶來的損失。消防演習可以通過講授加演習的方式進行，由專業消防人員向外來務工人員講解消防及火災發生后逃生方面的基礎常識，重點強調防火救災需要注意的事項及逃生知識。同時，還可以通過演示滅火器的使用方法；模擬火災發生時撥打119報警電話報警等方式，加深外來務工人員對消防基礎技能的印象。通過現場滅火的消防演習，使外來務工人員親自體驗如何正確使用滅火器，以及發生火災時如何采取應急措施，拓寬了消防安全意識普及面，為生活的消防安全工作質量的提升注入強勁的動力。

3.結語

綜上所述，對如何提高外來務工人員生活區消防工作質量進行探究具有十分重要的意義。作為新時期背景下的消防工作人員，應緊密結合外來務工人員生活區消防工作現狀，加大宣傳力度，著力提高外來務工人員的消防安全意識，加大懲戒力度，專項整治外來務工人員生活區的消防安全隱患，強化外來務工人員消防安全培訓，著力提高消防監督員對外來務工人員生活區的監督執法水平，在外來務工人員生活區切實開展好消防演練，著力提高外來務工人員的消防技能，以全面提高外來務工人員的消防安全意識，促進外來務工人員生活區消防工作質量提升的同時，為和諧社會的構建保駕護航。

【參考文獻】

[1]季俊賢.關于流動務工人員消防安全管理的調查與思考[N].人民公安報·消防周刊，2005-12-16003.