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來龍去脈精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的來龍去脈主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:來龍去脈范文

膽固醇的“來龍”

人體內的膽固醇1/3來自食物,2/3在體內自行合成。正常人每天從膳食中可獲得300~500毫克的膽固醇,膳食中的膽固醇主要來源于動物內臟、蛋黃、奶油及肉類。植物食物中不含膽固醇,含的是植物固醇,過多攝入植物固醇可以抑制膽固醇的吸收。肝臟則每天合成大約800~1 000毫克的膽固醇,其中40%在肝臟氧化成膽汁酸,隨膽汁排入小腸,而其中大部分在小腸下段被重吸收入血進入肝臟,構成所謂的“肝腸循環”。

膽固醇的“去脈”

在肝臟合成的和從膳食中吸收的膽固醇進入到血液中后,去哪兒了呢?

1.被細胞攝取來合成細胞膜。

2.被不同的組織細胞攝取,轉變成具有多種生理作用的重要物質,如腎上腺皮質激素、性腺激素、7-脫氫膽固醇(維生素D3的原料)、膽汁酸等。

3.如果吸收或肝臟合成的膽固醇過多,或者由于個體自身的基因缺陷導致血液中膽固醇過剩,經過一系列反應,就會造成動脈粥樣硬化。

4.膽固醇在肝臟內被氧化為膽汁酸隨膽汁排出,排出量占肝臟合成量的40%,其中大部分在小腸下段被重吸收入血,少部分被腸道細菌作用后轉變為糞膽原而排出體外。

膽固醇的運輸

問題來了,那么膽固醇是怎么在血液中運輸和被組織細胞攝取的呢?

膽固醇在血液中的運輸要靠載體來實現,這個載體就是脂蛋白。脂蛋白有多種,包括高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)、中間密度脂蛋白(IDL)、極低密度脂蛋白(VLDL)和脂蛋白a(LPa)。

一分子高密度脂蛋白含一分子載脂蛋白A,高密度脂蛋白與膽固醇結合后與肝細胞膜上的高密度脂蛋白受體結合,通過包吞方式進入肝細胞被降解,所以高密度脂蛋白也叫“好的脂蛋白”。

極低密度脂蛋白是運送肝細胞生成的三酰甘油,與膽固醇轉運無關。

第2篇:來龍去脈范文

除了傷科有敷藥、喉科有吹藥(吹些藥粉在喉部)的方法外,我國傳統醫學用藥歷來是口服的。藥物和食物一樣,從嘴里吃進去,經消化吸收發揮治病作用。古代西方醫師,大致也是如此。

注射給藥是在化學制藥興起、能提純藥中的有效成分,并且弄清了這些藥物在人體內的運輸、作用、轉化、排泄之后才出現的。所以,注射給藥應該算是舶來之技。注射給藥和傳統的用藥方式大不相同。而且,注射給藥早期多用于抗菌治療。比起我國傳統醫學來,它的療效更快。因此,注射給藥方法傳入我國后,大受國人歡迎。

常見的注射給藥方法有5種,即皮內注射、皮下注射、肌內注射、靜脈注射和體腔內注射。在特殊緊急情況下,還有動脈注射和心腔內注射。靜脈注射還有靜脈推入與靜脈滴注之分。根據病情和所用的藥物,不同的注射方法各有其應用規定。

“吊瓶子”的由來

靜脈滴注原本用于將大量液體輸入病人體內,用來解救身體嚴重缺水又不能飲水的病人。最典型的應用是上世紀三四十年代曾在世界上許多地區流行的霍亂病。

得了霍亂的人上吐下瀉,身體水分盡失。直到血液循環衰竭,最終死亡。由于病人不斷嘔吐,因此無法通過飲水來補充體內缺失的水分。自從有了靜脈滴注方法,可以輸人大量液體。加上抗菌治療,霍亂病人才得以治愈。

觸類旁通,因為食管癌或其他疾病不能進食造成身體缺水的人,也可以用這種方法解決。正因如此,早年醫學界都稱靜脈滴注為“補液”。就是給身體補充液體的意思。輸入葡萄糖水可以給人體提供一定的能量。如果再輸點鹽水,還可以補點鹽分。假如再加點維生素c,似乎已經可以代替飲食了。要是再輸點蛋白,這“飲食”就更豐盛了。于是,靜脈滴注的對象擴大到了不一定十分缺水,只要是飲食方面有些障礙的病人都可以采用的一種“支持療法”了。

這些液體直接進入體內,避開了胃腸吸收的環節。如果治病的藥物也用這種方法,豈不是直接又快速?誰不希望有病快好?于是。凡能溶于葡萄糖水或鹽水的藥物都被用來靜脈滴注了。

這些病人并不缺水,不需要“補液”。醫生們就改稱為“輸液”。民眾把靜脈滴注叫“掛水”。或者更形象地稱為“吊瓶子”。瓶子一吊,病人和家屬就安心了,醫生也覺得盡責了。

1年吊了105億瓶

500毫升一瓶的葡萄糖水或鹽水,一天吊個4~5瓶是常事。一些慢病患者吊上十天半個月也是常事。尤其令人不解的事是,很多人感冒也要“吊瓶子”。只要有點發熱,甚至不發熱也“吊瓶子”。還有就是一些老人要定期“吊瓶子”,說是“疏通疏通血管”……

以前,我國傳統醫學有“懸壺濟世”之說。就是在家門口掛一個裝藥的葫蘆,作為醫生的標志。現在,我國的大小醫院、民營診所,不分中醫西醫,甚至連“無證行醫”者都在那兒給人“吊瓶子”。

據報載,我國每年要吊105億瓶,平均每人每年吊8瓶。遠遠超過全世界的平均水平2.5~3.3瓶。

這說明我國民眾身體都缺水?當然不是。說明我國醫療衛生事業發達?也不是。說醫院為了賺錢,盡給病人“吊瓶子”,其實也不盡然。一瓶葡萄糖水或鹽水也值不了多少錢。中國的醫療部門大量使用輸液治療與醫患溝通不暢有關,與觀念陳舊有關。

一旦得病,病人心急,家屬焦躁,希望病早點好。加上中國的病人對醫生普遍不信任。生病之后,他們既要找醫生看,又唯恐醫生不盡心。于是,日子久了,醫生也就有了對策:給你吊上瓶子,用最快的速度給藥。這樣一來,還能說醫生不盡心嗎?病人對吊瓶子“認了”,醫生也就覺得對病人盡責了。

“吊瓶子”用藥,豈能隨意?

問題是,從靜脈里輸進去這么多水,有這個必要嗎?如果病人不缺水,這些水進去有沒有問題?人體的循環血液總量約3500~4000毫升。現在又輸進去2000毫升。血循環量一下子增加了50%~60%。雖然在輸入的過程中也通過排尿等排掉了一些,但是,這終究是增加了心臟的負擔,增高了血壓。一般人或許問題不大,對于那些心臟功能本來就不是很好的人或是年老體弱的人,就有可能造成心力衰竭。尤其是輸入過快時,危險更大。

有人說,輸進去了葡萄糖,有營養作用。其實。一算便知,輸2000毫升5%的葡萄糖,病人實得的葡萄糖才100克。吊在那里十來個小時不能動彈,得到的營養才相當于喝了3兩米粥。還有,糖尿病患者不適合輸葡萄糖。如果病人不知道自己得了糖尿病,把葡萄糖輸下去就麻煩大了。

人的消化道是為進食而存在的。如果消化道的結構和功能完好,自然沒必要從靜脈里輸進葡萄糖、蛋白質、維生素、無機鹽。

“藥食同源”。藥物要在人體內發揮作用,也應該經口而入。當然,有些生物制劑另當別論。比如胰島素之類,口服后進人人體就會被消化液破壞,不宜口服。有些藥物,例如某些抗生素、抗癌藥,為了避免口服吸收后被分解失效,應該采取注射的辦法,也是合理的。不過,此類藥物大多采用肌內注射就足夠了。一些抗癌藥物肌內注射局部刺激過大,應該采用靜脈注射。以20毫升葡萄糖水或生理鹽水稀釋,由靜脈緩緩注入即可。

必須“吊瓶子”用的藥實在不多。至于中藥,從張仲景到李時珍,用藥都是口服。中醫辨別藥性的升、沉、浮、降也是以口服、吃在胃里為準的。要是把中藥放在瓶子里吊下去,一下子進人血液循環,從頭到腳都有。升麻在頭,無法再升。沉香在腳,無處可降。中醫用藥有君、臣、佐、使的藥物組方,方能奏效。如今瓶子里只吊進去一兩位中藥,即使提取了有效成分,恐怕也是孤掌難鳴。

第3篇:來龍去脈范文

“這些年變化太大了!”話里含著變化太快的意思。曾經是每個家中都有的舊痕跡,一度想去都去不掉。后來,有條件去掉了,革舊布新,爭先恐后搬離老窩。到了新樓房,四壁皆新,頓覺涅一般清爽。把老的太師椅處理掉,換上電鍍腿的椅子、人造革面的沙發。這二三十年前的風潮像一本厚書剛剛翻過的一頁。現在,又是巴洛克,又是西班牙,一股腦的洋風,直接地照搬西方樣式成了最常見的時髦。連樓盤也凈是“蒙帝卡那”、“羅馬花園”。人們已經習慣比拼裝修材料,選亮的大理石,買天價地板,把房子搞成貴族宮殿。

流行過后往往無趣,絢麗的事物一定短暫。物極必反,乏味之余,“懷舊”撩起許多人的心緒,其中不乏年輕人。偶而在街上看到誰拉著一兩件老家具,都會有出人意料的回頭率。一語評之:“現在這東西太少見了!”幾分珍惜,幾分落寞,透著追尋,含著不舍。再看看大街上的仿古家具店,門庭不若市,也不羅雀。即便把家弄成假洋鬼子式的中式古典,也帶著國人數典不忘祖的戀舊情懷。

與其造景,莫若存真。上一輩用過的東西,這一輩大都因落伍被淘汰掉,到下一輩仍然有存留,便是家中的古董了。那個一直放在角落的面盆,在父親去世多年后,才發現盆底下寫的三行字:“1976.1.26臘月廿六春節1.26 元”。三十一年前,家家臘月忙活著過年,匆匆進門的爸爸毛線圍巾上還落著雪花,點著紅點的白饅頭熱氣騰騰,窗外是心急的孩子提前點燃的稀稀拉拉的鞭炮聲……平實的日子,溫情的場景,因了這些字,像仍盛在盆中,留存著當年的溫度。姥姥留下的舊瓷瓶,陳設在煥然一新的大房子里,陳舊的鋦子像是使勁縫合著歲月的裂縫。有時摩挲這上面白頭偕老的圖畫,總莫名其妙想起兒時長輩攥著我手的情景。冥冥之中這異樣的感觸竟由它而起,不禁感嘆:幸虧當年沒有一念之差丟掉這個舊瓶!還有一個老燈罩,竟然平安躲過了上世紀中葉的各種劫難。真驚嘆這不碎的易碎品是怎樣存留下來的,就憑這也備覺珍貴。裝在新別墅里,便有了陳年舊跡。端詳著它,像欣賞三十年代煙草廣告美人,帶著一種不妖冶的俏麗。一個磨痕累累的小板凳,讓人想起圍坐在火爐旁的情景,還有那冒著熱氣的水壺和烤山芋誘人的香味。屋里方大的青磚透著地氣,灑上水也不怕,遠不像現在歐式地板這么嬌氣。

第4篇:來龍去脈范文

三種不同的東西

人們爭論的“轉基因”,其實包含有i種勝質完全不同的東西,即轉基因技術、轉基因生物及“轉基因生物制品”。

轉基因技術是對所有能將人工克隆的基因放進受體生物的基因組內,并使其在受體生物體內正常表達的一系列分子生物學技術的總稱。這個人工克隆的基因,可以是受體生物本身的基因,可以是另一物種的基因,可以是克隆自某一生物體后再經人工改造過的基因,也可是一個完全經人工設計合成的全新基因。用轉基因技術改造過的生物體就叫轉基因生物。而用轉基因生物為原料做成的產品就稱為轉基因生物制品。

由此可見,對于轉基因技術,爭議本應不大。它其實只是一類普通的分子生物技術而已。值得注意的本應該是“轉的是什么基因”以及“轉基因生物制品的用途”。但是,近年來,大多數積極參與爭論的雙方,都有意無意地把這三個性質完全不同的東西混淆在一起,胡子眉毛一把抓,籠統地稱為“轉基因”:其立足點,都是轉基因安全。

跨國公司VS小業主

在上世紀90年代的最后幾年,國際上,尤其是美國,各大跨國生物技術公司的轉基因作物品種逐漸到位。對轉基因產物的嚴格控制和相關管理,就提到日程上來了。這一方面是出于專利保護本身的需要,一方面是出于對科技界所提出的有關轉基因安全問題的重視,再加上對利潤最大化的追求,就引發了包括美國孟山都在內的一些跨國生物技術公司,對其他公司尤其是對種子公司的強制兼并,對食品加工銷售企業實行強制控股。它們企圖形成研、產、銷一條龍,將一切全部掌握在自己手中。

跨國公司的這些動作,在歐洲大陸和英國造成了重大的社會震蕩。對大部分小業主,尤其是小零售商的生存,帶來了直接乃至致命的威脅。就在這些垂死掙扎的小業主苦于無路可尋之際,英國科技界,尤其是皇家學會的學術權威們,在食品安全問題上表現出的浮躁、輕率甚至傲慢,為小業主們的絕地反攻提供了一個千載難逢的機會。這就是著名的英國瘋牛病事件。

瘋牛病的病理機制是腦中的一種蛋白質發生誘導性結構變異,大量沉積在腦組織中,從而引起腦神經紊亂。此病的病原體,不是細菌或真菌,也不是病毒,而是發生了結構變異的蛋白質本身。此病本與轉基因無關,但英國皇家學會輕率出臺報告,稱吃瘋牛肉喝瘋牛奶不會得瘋牛病。可是,報告出籠不久就發生了人吃了瘋牛肉染上了瘋牛病的事,使政府和科技界在食品安全上的公信力與話語權大打折扣。

貿易保護主義抬頭

在這以前,一些宗教人士和自然保護主義者反對轉基因,都沒有引起公眾的注意。歐盟多數國家以及日本、韓國,企圖保護本國農業,反對進口農產品,都沒有能給m一個能讓大眾接受的理由。瘋牛病事件發生后,歐盟以保護食品安全的名義,正式通過決議,轉基因成分超過百分之一的食品及原料不得進口。日本、韓國及其他國家接著跟進。市場形勢因此陡然生變。

為了自身的利益,美國各食品及食品原料出口商,馬上紛紛宣布不生產含有轉基因成分的食品,不收購含有轉基因成分的食品原料。各種植者行會也紛紛建議全美農民當年不種植或少種植轉基因作物。那些反對轉基因的宗教人士、環保人士也趁機舉起保護食品安全的旗幟,宣布轉基因有毒。于是就出現了這樣一幕非常奇妙的景觀:本來互不相干的極端宗教人士、極端環保人士、商人和貿易保護主義者,在“食品安全”的大旗下,同仇敵愾,攜手掀起了反對轉基因的新,而且一浪接著一浪。他們甚至做出了踏平轉基因植物實驗地,搗毀轉基因實驗室的極端事件。普通老百姓,出于自我保護的本能,也開始抵制轉基因產品。

食品安全是幌子

所以說,在關于轉基因的爭論中,最常見也是最方便的話題,就是“食品安全”。捍衛食品安全這一旗幟,爭論雙方都存高舉。有的人還時不時散布一些半真半假的信息,不斷把水攪渾。因為反對轉基因的人知道,只有大肆宣揚轉基因食品有害,高談捍衛大眾身體的健康,才能站到道德的高地上,才能一石激起千層浪,才能引起平頭百姓的注意,才能使轉基因成為一個公眾話題。盡管他們的真正目的,或是為了捍衛自己的信仰,或是想保住自己的生意不被跨國公司吞并,或是想保護本國的農業利益。

與此同時,搞轉基因的科技工作者高舉的旗幟、吶喊的口號,也是捍衛食品安全。他們大聲疾呼,在人口不斷增長的情況下,不搞轉基因,就沒法提高糧食產量,就沒法提高勞苦大眾的營養水平,就要餓死人,就要引起社會動蕩。因為他們知道,只有這樣,才能站在健康安全、國家安全乃至人類安全的立場上,才能引起政客們的重視。其實,他們中的許多人只是想多撈點經費來維持自己的研究,捍衛自己的前程而已。

總而言之,轉基因問題,已經不再是一個純粹的科學問題了。爭論的實質,在很大程度上已經演變成了一個經濟利益問題,政治問題,或者信仰問題、食品安全不過是幌子而已。只要有這些利益問題存在,爭論就不會停止,就會有人炒作。食品安全問題是可以通過深入的科學研究,對其進行徹底了了解,并采取有效措施來限制甚至徹底消除的。當然,這還需要完善相關的法規,以嚴格的執法來監管。

關鍵看轉什么基因

其實,轉基因食品安全不安全,關鍵要看轉的是什么基因。因為,對食品安全起作用的是基因的產物,而不是基因本身。轉基因本身只是一段脫氧核糖核酸,吃進且十子里,其營養價值以及列人體健康的影響,與食物中其他的脫氧核糖核酸相比,并無任何差異、差異在于轉基因所編碼的蛋白質本身,或者說,在于基因產物在轉基因生物中所引起的變化。如表達、不表達某一或某些基因,增加、減少某一或某些基因的表達量,以及由于這些基因表達上的改變所引起的轉基因生物體的生理變化等、轉基因食品是否安全,就要看這些由于轉基因的表達所引起的變化對人體健康有沒有害處,以及有害程度有多大。

一個蛋白質或其他有機物,被吃進嘴里后,會經過牙齒的機械處理,胃酸膽堿的化學處理,腸道寄生菌的生物處理,以及人體本身產生的各種水解酶的生化處理,轉化成能被人體所吸收利用的小分子物質,最終被人體所利用。如果這些被人體所吸收的小分子物質對人體有益,它們就對人體有了營養價值;如果它們會妨礙甚至破壞人體的正常生理代謝活動,就對人體有害。處理不掉的,就會穿腸而過,不被人體所利用,對人體來說,也就沒有任何營養價值。如果吃進嘴里的東西,會引起人體

的病理反應,就是有害食物,就有食品安全問題。由此可見,轉基因食品對人體不一定有害,也不一定無害;轉基因食品安全不安全,要看它含不含有能引起人體病理反應的成分。

所以,問題的關鍵不在于轉不轉基因,而在于轉什么基因。也就是說,要看所轉的基因對終端消費者是有益、有利還是有害。遺憾的是,目前生產上大規模應用的轉基因,如抗殺蟲劑基因、抗除草劑基因,都是對基因專利擁有者、對殺蟲劑和除草劑生產商、對轉基因作物種植者有利,而對廣大的終端消費者實無一點好處(但也不一定就有害處)。當你知道有一種消費品,它含的一種成分對你沒有一點好處卻不一定沒有害處時,你還會消費它嗎?這也是目前的轉基因產物不能被大多數普通消費者接受的主要原因之一。所以,不應強迫人們消費。只有所轉的基因明顯有利、有益于終端消費者,這樣的轉基因食品或產物才會逐漸被消費大眾接受。

約束與自我約束

目前有一種說法,認為美國人已吃了十幾年的轉基因食品,并沒有出現食品安全問題,所以吃基因食品是安全的。這一說法并不完全正確。雖然美國大面積種植轉基因作物已很多,目前還沒有出現由轉基因食品所引起的大的食品安全問題,FDA(美國食品藥品管理局)近年來已不對轉基因生物區別對待,且不要求對含有轉基因成分的食品進行特別標記(在最近的將來可能有變化),但在美國銷售的食品中,直接含轉基因有效成分的其實是少而又少的,甚至可以說沒有。

在美國,許多食用油是轉基因大豆油、轉基因玉米油、轉基因菜籽油。有人說,用這些油做的食品不就是轉基因食品嗎?此話雖然不假,但有一點卻需要澄清:轉基因大豆、玉米胚、油菜籽所榨出的油,在油的成分上,與普通大豆油、玉米油及菜籽油并無差異,并不含有任何轉基因有效成分(轉基因蛋白)。在美國銷售的食品中,直接含轉基因有效成分的之所以少而又少,不是因為美國環保總署和FDA的監管,而是因為美國人來自世界各地,基因復雜,一旦有人吃了轉基因蛋白而產生過敏反應,食品生產商負不起這個責任,打不起這個官司,因為這會極大地增加生產成本。

第5篇:來龍去脈范文

“非典型肺炎”一詞沿用的時間已相當長,但是不同時期的含義不盡相同。目前世界各地流行的非典型肺炎,由于病原學的研究已獲得明顯進展,不久以后,該肺炎應有自己的名稱。

先談傳統的非典型肺炎(“非典”)。傳統的“非典”也有兩個階段。

最先采用該名詞的是今日的支原體肺炎,二次世界大戰前后,曾發現在軍隊和學校中小規模流行一種肺炎,該肺炎與人們所熟知的肺炎球菌肺炎不同,X線片上顯不出大葉狀陰影,痰內也培養不出肺炎球菌,人們不能找出該肺炎的病因,就叫它為非典型肺炎。其后,一位叫伊頓(Eaton)的科學家從病人痰中分離出一種病原,發現該病原具有病毒的某些特點,但也不完全像病毒,當時就把這種介于細菌與病毒間的病原稱為“伊頓因子”,正式宣布非典型肺炎由伊頓因子引起。直至20世紀60年代,科學家(包括在美的華裔醫學家)正式闡明伊頓因子就是支原體,支原體在大小上介于細菌與病毒間,生物學性質有些像細菌,有的則與病毒相近,是一類新的病原,從此支原體肺炎這一正式的名稱替代了“非典”。20世紀60年代至90年代, “非典”這一叫法的使用率明顯減少。

可是近十多年來,“非典”這一詞的使用又多了起來,這就是傳統“非典”的第二階段。近年來在許多權威書籍如Fishman的肺臟病學中,“非典”這一概念涵蓋了肺炎支原體肺炎、肺炎衣原體肺炎、鸚鵡熱衣原體肺炎、立克次體肺炎、軍團菌肺炎;另一叫Barrlett的人則只指軍團菌、肺炎支原體和肺炎衣原體引起的肺炎才稱為“非典”;我國疾病預防控制中心則認為引起“非典”的病原有十七種,若本次流行的“非典”病因搞清楚,則有十八種之多,顯然除了上述病原之外,還包括了許多種病毒。

這次波及20余個國家的“非典”,呈現了傳染性強、病情危重者較一般肺炎為多,病死率較高的特點,由于病因一時難以明確,所以在稱謂上又沿用了上述1938年病因不明肺炎的處理辦法,稱之為“非典”。

目前正流行的“非典”的特點

這次的“非典”呈現出傳染性極強的特點,接觸病人的醫護人員感染人數占總發病人數的33%,近日才降至25%。香港淘大花園33層大樓,截止目前為止(4月底),集中了300多位患病者,傳染性這樣強是和傳統“非典”完全不同的。

另外,這次的“非典”中,危重病人比率較高,廣州鐘南山院士稱,需要使用呼吸機的重病人在廣州集中在一個單位診治,便于管理,用呼吸機者達50余人,說明危重者多,這也和傳統“非典”不同。

再次,這次“非典”的病死率達4%~6.9%,這和過去的“非典”都不同。

我國過去把傳染病分為甲類(共2種,即鼠疫、霍亂),乙類(共22種,含艾滋病、傷寒、流腦、狂犬病、乙型腦炎、登革熱等)和丙類(共11種,含流感、肺結核等),城市中甲類及乙類中少數幾個病在6小時必須報告防疫機構,但傳統的“非典”均不包括在三類中。最近我國已將這次流行的“非典”納入報告范圍之中,這是基于此病的高傳染性和危重性。

以往支原體肺炎的病因是在發現該病后30年才明確,而這次“非典”的病因目前已基本清楚,中國香港、加拿大、法國、美國及北京均在當地發現病人后不久即提出冠狀病毒的可能。冠狀病毒原是人感冒或呼吸道感染的病原,人生病后自己可以痊愈,所以這次的冠狀病毒顯然不同于過去。事實證明,它的基因序列不同于以往的冠狀病毒,是一種新的毒種。目前離完全闡明病因的日子已不遠,但還有許多工作要做,這是因為任何一種新發現的傳染病,明確病因時要遵循“科霍氏要點”。該要點的原則是①必須在不同的病人中分離出同一病原微生物;②病人身體產生針對該病原的抗體,而且病人恢復時期的抗體含量要比病初高四倍以上;③不生病的人體內不含有這種抗體;④該病原感染動物會引起疾病。所以,確定一種新傳染病的病原必須進行科學的工作。

防范“非典”五大措施

盡管“非典”很厲害,但還是可以預防的。筆者認為,預防措施包括以下幾項:

1、房間要通風,這樣可保持房間空氣新鮮,使空氣中的病毒量明顯減少,以降低感染的幾率。

2、勤洗手,因為公用物品表面會沾上病人咳出的病毒,所以必須多洗手,保持清潔無毒。

3、不要用手揉眼睛,也不用手挖鼻子,以防手上的病毒從黏膜侵入。另外應不用公用手巾。

4、增強個人的免疫力,生活要有規律。我們經常遇到一些過度疲勞而感染疾病的情況,例如麻將搓通宵,連續外地出差、體力不支、家人住院而連續陪夜等,結果都患上了一些少見的傳染病。因此要提倡勞逸適中,自我調節,并避免吸煙以免呼吸道抵抗力下降。

5、清潔家中空調的隔塵網,以免網上的病毒通過氣流散播。該病流行期間應加強督促對中央空調的消毒,也是為了防止病毒隨送風系統向各處傳出。

防治“非典”研究的展望

預防方案的完善還有賴于對傳染性非典型肺炎冠狀病毒研究的突破性進展。香港大學及北京疾病預防控制中心提出的冠狀病毒已被世界公認,以后的研究將會更利于預防此病。

1、今后將能更準確地用該病毒來檢測病人抗體,也可用核酸擴增的方法鑒定病人體內含有的極少量病毒,這樣就可以準確地隔離病人,防止擴散。

2、應用該病毒來研究疫苗,以預防此病,當然這要相當時日。

第6篇:來龍去脈范文

一、初遇時,了解數位、計數單位

一年級學生雖然對100這個數不陌生,但是計數單位“百”雖然是第一次接觸,要讓學生初步理解和掌握滿十進一的方法,生成新的數位“百位”和計數單位“百”,從而來認識數100,學生缺少了滿十進一不斷生成新的數位的概念,這也是學生學習的困難之處.

通過以上的教學設計,讓學生清晰地認識到,不管是個位上滿十,還是十位上滿十,只要哪一位上滿十就要向前一位進一,這時一定會產生一個新的數位,有了新的數位,我們就可以認識更大的數100了. 教師在教學過程中還要慢慢滲透計數單位的知識,個位上的數我們是1個1個的數,十位上的數是10個10個的數,百位上的數是100個100個的數. 我們要改變過去直接告知學生這些個位、十位就是數位,10、100這些數就是這樣寫在數位中的,要讓學生明白這些數位是怎么生成的,數又是怎么來認識的,要讓學生經歷數位拓展、延伸的需要和過程.

二、再遇時,整體感受數位、計數單位

四年級的《大數的認識》,這個內容是小學整數教學的最后一個學習內容,在這一節課里,我們不能著眼于這些大數的學習,要讓學生好好體現計數單位、數位生成的完整過程,我們可以設計一個萬級數位的生成教學環節.

1. 首先生成十萬

教師出示86400 問:8在萬位上表示什么?8萬添上一萬是多少?9萬再添上1萬,是幾萬呢?這些學生都會回答. 追問:10萬該怎么寫呢?請學生在數位順序表里寫一寫. 明確:10在萬位上,萬位上滿十了,要向前一位進一,生成了新的數位十萬位,1在十萬位上.

2. 其次生成更大的數位

9個一萬+1個一萬是(10)個一萬,生成了新的數位,十萬位.

左邊是生成了十位,右邊生成了十萬位,讀一讀,你發現什么?

十萬位后面還能生成數位呢?教師激勵學生:你們生成數位的能力已經很強了,在生成十萬位的基礎上,又能生成什么數位呢?把生成的新的數位和原來的數位比一比,你有什么發現?

學生主動填寫數位生成過程.

教師引導學生進行交流,說說左右兩邊的共同點,和不同點.

3. 最后完善數位順序表

讓學生在前面學習的基礎上把數位順序表上填完整嗎?

教師進行小結,在數位順序表上,從右往左滿十進一,我們又生成出新的數位十萬位、百萬位、千萬位,和新的計數單位十萬、百萬、千萬,后面還會產生新的數位和計數單位.

學生自主遷移原來生成數位的方式,不斷生成新的數位,學生完整經歷計算單位、數位生成的全過程,通過這樣的教學設計,幫助學生建立整體的數位意識,主動把數位結構化,學生還在學習過程中,有一個強烈的感受就是一、十、百、千、萬……每兩個相鄰計數單位之間的進率都是10,而且計數單位越往左越大;還有一個感受就是數位上滿十向前一位進一,就能產生新的數位和計數單位. 即使目前只學到億位,學生知道通過“滿十進一”的方式,億位后面還會有新的數位, “億”后面還有更大的計數單位. 結構化的學習幫助學生主動去探究未知的知識,不再跟著老師按部就班的線性學習. 三、三遇時,把握小數數位、計數單位

在認識整數的教學中,給予學生的強烈的感受有幾點:1. 滿十進一;2. 不斷產生新的數位;3. 計數單位從右往左越來越大;4. 億位后面還有數位和更大的計數單位,會一直無限制延伸下去. 計數單位是個不斷擴大的過程,五年級學習《認識小數》時,給予學生增添了新的認數的感受. 我們可以設計這樣的教學環節,幫助學生來經歷小數計數單位、數位的產生過程,感受整數的不同.

1. 認識一位小數

1.在數軸上任意找兩個相鄰的整數,比如老師找1和2,平均分成10份,每一份表示幾分之幾?能產生哪些小數?分一分,把找到的小數寫下來. 學生平均分,寫小數. 教師引導學生對出現幾種學生資源進行辨析,明確認識到不管是哪兩個相鄰整數,都是把整數“1”平均分成10份,每一份都是1個十分之一也就是1個0.1,這個0.1是比1更小的計數單位,它所在的數位是十分位. 學生舉例說說.

2. 認識兩位小數

1.如果在數軸上任意找相鄰的兩個一位小數,【師示范:比如老師找1.1-1.2這兩個相鄰的一位小數】再平均分成10份,每一份表示幾分之幾?又會產生怎樣的小數?生成什么數位和計數單位呢?能否再舉例說說?你能按照剛才的學習方法繼續研究小數嗎?

討論明確:把每相鄰的兩個一位小數間平均分成10份,就是把整數“1”平均分成了100份. 每一份是百分之一,也就是0.01.我們不能再用一位小數來表示了,比2.1多0.01是2.11,2.12……這樣的兩位小數來表示.

小結:這兒的0.01是比0.1更小的計數單位,它所在的數位是百分位.

3. 認識三位小數

按照這樣的思路,如果把相鄰的兩位小數繼續平均分成10份,你能像這樣完整地寫一寫,再完整地說給同桌聽嗎?

組織交流中追問:為什么每一份是千分之一?

第7篇:來龍去脈范文

1、弄清房屋的來龍去脈。二手房,大抵都是因為各種原因,才使得原先的屋主搬離家宅,從而淪為“二手房”。我們在入住或者購買二手房之前,最應該注意房屋的來龍去脈,如:家宅原先主人的運勢;家庭成員是否和睦相處;是否身體健康,為何要搬離或者出售等。這樣一來,便可以在很大程度上減少一些先天不利的風水氣場,同時也給自己在挑選二手房的時候,多一個選擇目標與數據。

2、何時搬進新居。《周易》上說,把“九”定為陽數。為此,一般習俗上,都是等原來房主搬離的第九天之后,才可以搬進去。同時,在搬家喬遷之時,需盡量避開鬼節、清明節這些不利的節氣與節日,以免氣場相沖,導致搬進之后運勢低迷。

3、搬家需要哪些準備。在搬進二手房之前,最宜選擇黃道吉日搬進家宅。因為黃道吉日,代表一年當中最吉利喜慶的日子,用吉祥的天時氣場來作為搬家的吉日,不但可以增旺全家成員的運勢,還能給二手房帶來好的氣場。同時,在搬家的過程當中,不宜說晦氣話,以免給吉日增添晦氣,從而給氣場帶來不良作用。

4、住宅風水對家庭成員的運勢有不可忽視的作用,當你在選擇并搬入二手房時,一定要重視這些風水方面的問題。只有風水氣場吉祥,房子才能住得安心,同時也能催旺家庭成員的相關運勢。

(來源:文章屋網 )

第8篇:來龍去脈范文

在互聯網時代,全家人圍坐在電視機前看《新司聯播》的景象已經一去不返了。隨著傳播技術和手段的不斷提升,媒體渠道的泛濫,信息正在變得越來越碎片化,人們閱讀新聞的途徑也不而足。越來越雜亂的新司需要一個統一歸納的入口,這便是新聞搜索引擎存在的意義所在。

但傳統的新聞搜索引擎常會暴露一些缺陷。當用戶輸入某一關鍵字查找與之相關的新聞線索時,通常會獲得一堆雜亂無章的多條新聞鏈接。這些結果是按照時間進行排序的,用戶很難了解到某一事件歷史上的來龍去脈。除非這位用戶對該領域的事件事先已有所知曉,否則將很難在眾多條類似新聞中找到頭緒,而且由于結果都是近期發生的事件,很容易得到一個以偏概全的結論。

微軟亞洲研究院正在研究一項有趣的新聞搜索技術。這項技術想要達到的目標是,對全世界的新聞數據進行收錄,既要讓結果簡單易讀,且形式豐富,又要讓用戶搞清楚某一事件于歷史上的來龍去脈。當用戶查找某一新聞關鍵字時,系統會為其按照時間軸線索列出事件發展的關鍵新聞點,并以多媒體的形式予以展現。

比如,當我們搜索“空難”字樣時,系統會把世界范圍內互聯網上有記錄的空難事件全部顯示出來,按照時間順序排列。也就是說,搜索出來的新聞結果并不僅局限于剛剛發生的事件,電不是以一條條的形式獨立出現,而是被組織成小專題的形式,以圖片、視頻、內容摘要等形式展現在時間軸的各個節點上。用戶可以點擊進每一個小專題進行詳細查看里面包含的新聞報道。

而針對每個事件節點,系統將配有具有代表性的圖片和文字介紹,點擊進去便能夠看到來自世界各大主流媒體的不重復性報道。

這實現起來并不十分容易。微軟亞洲研究院的李明鏡研究員,從2004年起便開始帶領手下的組員進行此項研究。據他稱目前仍有大量工作需要完善。

首先,系統要檢測世界各地主流新聞媒體的網站,不斷抓取其內容并進行存儲。而與普通網頁不同,新聞內容的更新頻率往往更快速。對此,系統有一項重復檢測的技術,在抓取新內容源之后,查看新的內容是否與舊版本重合。這樣,便能夠避免冗余新聞內容的出現。

此外,系統要對新聞內容進行自動數據挖掘、相關性排序和時間檢測,提取出一條新聞的時間、地點、人物等要素,并在此基礎上建立索引。

而對搜索結果按照有意義的方式進行組織,則是另一個要點。系統通過內部的數學模型,對時間和內容上比較接近的事件進行切割,并按新聞的重要程度再新組織。這些新聞內容并不局限在文字層面,系統還將抓取與之相關的視頻、音頻及圖片等多媒體信息,使用戶可以從各個角度快速了解某個事件的情況。甚至,系統還能夠根據事件中的地理信息,從地圖的角度為用戶呈現某事件發生的地理脈絡。

第9篇:來龍去脈范文

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊

千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

2、含有反義詞成語

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