網絡暴力的解決辦法精選(九篇)
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第1篇：網絡暴力的解決辦法范文
一、上網的害處
1.容易上癮
許多學生沉迷于網絡游戲、聊天室，不知不覺地出現了精神和身體上的病癥，影響了健康成長。由于長時間上網，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規律，身體免疫力降低。
2.容易受網上不良信息的影響
許多網站（包括許多著名的大網站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響，甚至走上了犯罪的道路。
3.容易影響學習，荒廢學業
青春期是學習文化知識的黃金時期，應集中全部精力搞好學習。由于很多學生自制力不強，一旦上網成癮，則一發不可收拾。逃課、晚歸、泡網吧，消磨光陰，逃避緊張的學習，虛度自己的花樣年華。迷戀于網戀中無法自拔。好像感染了“QQ病毒”一樣，打開書看不下去，讀書不愿意張口，拿出筆來不愿寫字。由于晚上熬夜，整天就像吸大煙似的，昏昏沉沉，怎么能不使成績下滑呢？據調查，網絡成癮對學生的學習有很大的影響，目前已經成為大學生退學的主要原因。
4.容易交上不良網友
許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界，網上許多人說的都是謊話，很容易使中學生受騙，甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
5.容易產生不良的心理影響
許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲，經常接觸這些游戲，就有可能使一些中學生接受恐怖、暴力、以強凌弱等不好的思想，給中學生的心理造成較大危害。在網上，一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里，有的人語言表達能力逐漸缺乏。
二、網絡的好處
面對上面一個個不可否認的上網危害，難道與網絡絕緣才是最好的方法嗎？當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益嗎？看，網絡的好處足可以掩蓋它的危害。
1.上網可以拓展我們的視野，擴大知識面
通過網絡，我們能隨時了解到國內外的新聞，欣賞大千世界的美麗風光，傾聽海內外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動態，真正讓”秀才不出門，盡知天下事”得以實現。
2.通過網絡我們能學到豐富的知識
因特網信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速地查閱相關信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利。
3.網絡可以為我們的生活增添無窮的樂趣
如在心情不好、閑著沒事的時候，上網聽聽音樂，可以消除疲勞，調理心情。
4.便于交流
由于網絡的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，可以方便地與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、家長可以在網上更好地了解學生的思想情況。
三、為什么會迷戀網絡
由調查可以看出，一些學生迷戀網吧的原因主要有以下幾方面：（1）假期缺少能使中學生感興趣的活動。（2）缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。許多中學生的學習壓力大，因此在節假日，都很想去外面放松一下。但現在缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而且網吧為了增加顧客，上網的價格不貴，還增加了許多能滿足學生們“愛玩”特點的游戲，這更使中學生經常“光顧”網吧。（3）對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”，這更使執法人員無法清除它們。
四、解決問題的辦法
針對以上問題，我們有哪些解決辦法呢？
1.中學生自己要加強自控能力
上網時避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網的時間，不要太長。
2.老師和家長應該引導學生上網
不能盲目的“堵網”，而應該通過各種培訓教育，積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡，并通過教育，提高學生的素質，重點培養他們辨別是非的能力，增強道德判斷能力，使中學生能自動遠離網上的不良信息，并能熟練地使用網絡來為自己服務。
3.應多建立一些針對中學生的網站
這些網站不應該是說教式的，而應該是非常有趣味，能吸引住中學生，并能使中學生在“玩”中學到知識，受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站，更喜歡什么內容的網站，并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中，使它們能真正貼近中學生，把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。
4.應該努力監督網絡中網站的內容，凈化網絡環境
如果發現對中學生思想、行為有誤導作用的網站，應該把它們清除，這樣才能從根本上解決問題。
5.應該加強對非法網吧的監管力度
一旦發現非法的網吧，就要堅決清除。可以發動中學生“舉報”非法網吧，給監管網吧提供便利。
第2篇：網絡暴力的解決辦法范文
關鍵詞：90后 代溝 非主流 溝通 鼓勵 理解
從事班主任工作已多年，面對新生非主流90后，已經不能再簡單地傳承“經驗”。對他們的教育已沒有固定的模式可遵循，作為一個和90后有“代溝”的班主任，我努力尋找90后共性，并尋求解決辦法。
一、90后非主流學生的共性
1.生活條件優越
作為“計劃生育”的受益者，90后成為了最受益的第一代人。大多數學生享受了“4+2+1”的家庭模式，集爺爺、奶奶、外公、外婆、父母6人的寵愛于一身。自然也就得到了物質滿足。
2.缺乏社會責任感
當“萬千寵愛”于一身時，從小要風得風，要雨得雨的90后，習慣了別人為自己服務，自然只懂享受而忘記了付出。對同學、朋友都不會“吃虧”，更談不上擔負國家社會的責任。
3.自立意識差
“等一下，我問一下我媽。”這已成為90后學生的口頭禪，所有的生活瑣事都有人包辦，學生甚至不會洗衣服，更談不上自己照顧好自己的一切。
4.抗挫折能力弱
什么事情都不害怕，其實不是90后的好品質，而是做了任何事情都會有人善后，導致了非正常意義的不害怕.面對挫折，90后不會直面，而是選擇逃避，或是用暴力解決，把挫折掩避化或擴大化。
5.對網絡依賴性大
學生對“交流”已經不停留在“桌面上”,而是藏起來，通過QQ、博客、空間等交流，或者在大型網絡游戲中尋找“人生目標。”
就以上總結的五點共性，在職業中學90后中也同時存在。在民族地區的中職學生中，還存在以下幾點特殊思維：
1.變異的民族榮譽感
在民族職中里，學生的民族榮譽感較強，各民族之間相互較勁。強與弱已不是當初的優秀論而定，而是用暴力的強弱呈度決定哪個民族是最好的。
2.學習成為一切之后
中職90后學生，把學習成績和技能看得很輕，關注的是怎樣吃好、玩好。光榮榜里永遠不會有學習好的學生的名字，而是用打架勝利成功章、網絡游戲級別榜、化妝技能等來成為他們衡量一個人的“優秀”標準。
3.對未來感覺迷惘
中職90后學生，普遍認為中專文憑是找不了好工作的，讀完中職也不會有未來。因此，這成為他們不好好學習的最充足的理由。
二、就中職90后學生的共性和特性，做一些分析與總結
1.讓非主流與主流溝通
作為一個和非主流有代溝的“老”班主任，必須先讓自己年青起來，主動去學習他們的詞匯，明白什么是“CS”網絡游戲名詞；會玩他們眼里的新型QQ；先用他們的想法去思考問題。
主流要和非主流溝通最好的辦法，就是把自己的QQ號給學生，和學生在網絡上交流。因為90后的學生已經習慣了一個人。面對問題也希望別人通過“一個人”的方法給自己意見。在他們看來，敲擊鍵盤比說話來得更真誠。如若在QQ上取得了他們的信任后，或許你家的沙發會成為他們覺得最溫暖的地方。然后，才能把主流的祖宗傳下來的東西也注入他們的血液。
2.培養社會責任感
中職90后學生，其實也都是“成年人”了，雖然也是在年齡上。如果班主任把手放開，讓學生自己去處理班上的事情，而自己只是在旁邊說“我的建議……”而并非“你們必須……”學生比較容易接受，并且久而久之會培養出一種責任感，“我是這個集體的主人，而不是看客。”自然而然，責任一詞就已經可以讓他們接受，從小小的班集到社會到國家。
3.營造家庭或班級
90后的學生，習慣了被人寵，可因此不會照顧身邊的人。一個班成為一個家庭，他們自然也有了兄弟姐妹，兄弟姐妹之間相互照顧不是祖訓而是血液里的東西。學生相互關心，如同一個大家庭，而班主任在這里是“父母”，但是需要尊重的父母，不是在家那種感覺，學生慢慢學會尊重，班主任亦成為真“父母”。課間教會他們主流思想，課后陪他們說笑，解決困難。讓學生佩服“知識淵博”和“善解人意”的主流教師。
4.把握“愛”與“嚴”
班主任是教育工作者，有愛才有教育。“親其師，信其道。”當90后的學生明白你無處不在的關心與時，哪怕你對他有斥責，他也會樂意接受。相反，如果學生不信任你，覺得你只是那個替父母管著他的人，他將會對你有對抗行為。因為90后本身就存在“暴力”因子，反抗起來也就會兩敗懼傷。
但一味地縱容，并非是愛。中職班主任面對思想活躍的90后，更應注意“嚴”，但這種嚴并不是“體罰”或者是“喝斥”，而是采用“道理”公式。要做到這一點，確實有難度，90后本身就對古往今來的大道理很反感，加上中職生又多數是社會眼中的后進生。這樣就要求班主任從每一個學生自身的條件背景出發，一對一的“有格而嚴”，并非亂嚴一氣，批評在先，講明白在后。
5.平等對待學生
作為民族地區的中職學校，漢族同學反而成為了“少數民族”。我班學生90%為彝族。彝族90后學生依然有很強的“家支”觀念，因此，在班級學生自主管理班級過程中，漢族同學成為了被人指著方向的人。在這方面，打掉根深蒂固的“家支”觀念，不大可能。班主任應該做的是，先從自己開始，平等對待漢族和彝族學生，學生自然會學習，在主動權上，給予他們相等的機會。讓彝族學生學會照顧“少數民族”，把自己民族的好的東西與其分享，漢族同學自然也就會愿意與其交流。
6.讓非主法回歸主流
第3篇：網絡暴力的解決辦法范文
閭丘露薇：鳳凰衛視著名主持人、記者。
譴責暴力，但不擔心再現，打砸事件畢竟個別，街頭運動很難避免趁火打劫，只要執法人員及時阻止違法行為，當事人承擔法律責任。看到民眾的自我意識在提高，社會在進步，大眾情緒再難像自來水一樣被水龍頭控制，收放自如的，基本是演員或別有用心。
邱啟明：原中央電視臺《看見》欄目主持人【法制換理智】今天，他們以愛國之名，燒日資企業，即便是自己同胞的車也不放過，仿佛這樣后，就回來了，日本國就完蛋了。悲哀的同時，必須反思。如果法制跟不上，給這些人自由和民主，等于縱容犯罪。歷史告訴我們，燒者，必須依法秋后算賬，否則，明天砸的可能就是你我的家。
任志強：北京市華遠地產股份有限公司董事長，敢講真話，人稱“任大炮”。
一群流氓以中國同胞的名義為燒的行為辨護。抗戰時當偽軍、皇協軍、漢奸的也都是中國人。別以為是中國人就可以欺負中國人。別以為是國人就可以侵犯國人的財產權利。別以為是中國人就可以踐踏中國的法律。在中國燒國人合法的財產不能證明這是愛國。只能證明你們是賣國，出賣國人的靈魂。
加藤嘉一：2003年“非典”高峰時來到中國，在北京生活將近10年，中日交流的民間大使。7月份離開中國的加藤嘉一在中國出現很多反日游行后，在中國某財經媒體的網站上，貼出了博文：愛國賊比賣國賊更危險。
“愛國賊”是“為愛國而賣國的人”，絕大多數的“愛國賊”根本沒有意識到或不知道自己是個“愛國賊”。“暴徒化”的中國百姓們之表情與舉動改變了日本人對中國或中國人的根本看法，包括我身邊的人，他們開始瞧不起中國人，嘲笑中國社會，雖然我也表達了我在中國國內的觀察：“燒的人是有的，但中國也有許多反對非法行為的人，不能以面蓋點。”
陶短房：網絡公知、旅居加拿大的中國專欄作家
首先，在日方通過“國有化”明確立場后，中方也旋即宣布領海基線，這意味著不論“面子里子”，以往充滿爭議的“擱置爭議”前提將不復存在，雙方在爭端上將直入主題，再無轉圜余地。
其次，此事還會影響中國在東海大陸架劃分和東海油氣田開發等領域的談判原則，會更強調“在我”，而“共同開發”則變得更加渺茫。
廉德瑰：曾任日本國士館大學講師，日本政治學會會員，現任上海國際問題研究院外交政策研究所副研究員、上海國際問題研究院亞太研究中心副主任、同院日本研究中心副主任。
軍事斗爭無法根本解決中日爭端。我們不排除有使用軍事方式解決的可能性，但是我覺得軍事方法只是最后的解決辦法，而不是首先第一的解決辦法。
總而言之，軍事的斗爭手段不到萬不得已的時候我覺得是不適合使用的，但是要做好足夠的軍事準備。
周永生：外交學院教授、碩士生導師，曾在日本早稻田大學留學兼任客座研究員。現任中華日本學會理事，東亞和平與發展戰略論壇特約研究員，中華日本經濟學會理事。
野田政府意欲創造一個實際控制的法理案例，他想在上能夠得分和占有優勢。野田政府寄希望于在“國有化”問題上，能夠標新立異，作為他的政績在日本歷史上“名垂青史”。
另外，中國和日本之間矛盾不斷、摩擦不斷，這對美國最有利，一方面日本要死心塌地地依賴它，靠它的支持來對抗中國，這樣便牢牢地把日本抓在自己的手上。另外，中國要想解決問題，也離不開美國。這種情況下，美國是最大的贏家。而一旦中日矛盾激化，達到不可控的狀態，美國就不是贏家。如果中國真的武裝奪取，美國的境地就很尷尬。如果參戰，跟中國這樣的大國對抗，它肯定是不愿意看到的，如果它不參戰，就會在盟國面前失去威信。
馮昭奎：歷任中國社會科學院日本研究所研究室主任、副所長。現任中國科學院榮譽學部委員，全國日本經濟學會顧問，中國中日關系史學會副會長。
日本的購島鬧劇是針對中國戰略性的一箭雙雕的謀略，既謀取控制，又可以牽制中國發展。中國反治日本的手段有很多，中日和平大局必須要有雙方共同維護，而絕對不能聽任日方亂來，由中方單方面承擔維護和平大局的重任。
第4篇：網絡暴力的解決辦法范文
調查結果
1．大部分中學生（包括上過網的和未上過網的）喜歡上網。2．中學生上網的目的：
⑴中學生上網，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等；
⑵大部分男生上網是為了玩游戲；一多半女生上網是為了聊天；
3．比較熱門的網站
搜狐、新浪等；
4．中學生上網的時間：
大部分中學生上網是在節假日，還有一部分是在放學后和同學一起上網；
5．中學生上網的途徑
大部分中學生在家里上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；
6．（非中學生）是否支持中學生上網：
支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”；7．網絡對中學生的好處
⑴可以開闊視野，擴大知識面；
⑵因特網信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速的查閱相關信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；
⑶由于網絡的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議，以及思想情況；
1 2 3 4 5⑷可以促進中學生的學業。在網上查閱信息非常方便，學生可以根據學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。
8．網絡對中學生的壞處
⑴容易上癮。
許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室，不知不覺的出現了精神和身體上的病癥，影響中學生的健康成長。
⑵容易受網上不良信息的影響。
許多網站（包括許多著名的大網站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響，甚至走上了犯罪的道路；
⑶容易荒廢學業。
許多中學生自控能力不強，上網經常著了迷，晚上經常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業和復習，還影響到第二天的學習。
⑷網吧問題。
現在網吧的數量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節假日和同學一起去網吧上網聯機打游戲、聊天等等，，且上網時間很長。這不僅浪費錢財，而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中，許多接受調查的人都表示，很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。
⑸網上交友問題。
許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界，網上許多人說的都是謊話，很容易是中學生說謊、受騙，甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
9．網絡對中學生心理的影響
⑴許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲，經常接觸這些游戲，就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給中學生的心理造成了較大危害。
1 2 3 4 5⑵在調查中發現，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。
⑶在網上，一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。
分析
由調查可以看出
1． 中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。
2． 中學生由于上網而出現的問題主要有兩方面：一是影響了學習；二是受到網上不良信息的影響。
但是調查表明，受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。
少數由于網絡而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識，而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩，自控能力又不太強，這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于，現在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學生眼中的網絡世界的，更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此，許多感到寂寞、無聊而上網的中學生，才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時都很容易上癮，時間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學生的身體受到影響，還影響到學習的效率和質量。
1 2 3 4 53． 一些中學生迷戀網吧的原因
⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。
⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。
許多中學生的學習壓力大，因此在節假日，都很想去外面放松一下。但現在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中學生不可能經常去。所以，正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客，上網的價格不貴，還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲，這更使中學生經常“光顧”網吧。
⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”，這更使執法人員無法清除它們。
針對問題的解決辦法
1． 中學生自己要加強自控能力，上網避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網的時間，不要太長。
2． 老師和家長應該引導學生上網，不能盲目的“堵網”，而應該通過各種培訓教育，積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡，并通過教育，提高學生的素質，重點培養他們的判別是非的能力，增強道德判斷能力，使中學生能自動遠離網上的不良信息，并能熟練的使用網絡來為自己服務。
3． 應多多建立一些針對中學生的網站。
這些網站不應該是說教式的，而應該是非常有趣味，能吸引住中學生，并能使中學生在“玩”中學到知識，受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站，更喜歡什么內容的網站，并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中，使它們能真正貼近中學生，把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。
1 2 3 4 5可以在這些網站中加入一些論壇，是中學生能在其中暢所欲言，發表對網站，對老師、家長、學校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學生都喜歡的方式，不但是中學生遠離不良網站，還能更實際的解決他們的心理問題，改進老師、家長的教育方法，改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。
4． 應該努力監督網絡中網站的內容，凈化網上環境，如果發現對中學生思想、行為有誤導作用的網站，應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。
5． 針對網吧的問題，應該加強對非法網吧的監管力度，一發現非法的網吧，就要堅決清除。可以發動中學生“舉報”非法網吧，給監察網吧提供便利。
第5篇：網絡暴力的解決辦法范文
【外傷型】
高三（2）班的鄧軍超最近特別不愿意去上學。坐在自己前面的劉朋，跟人一談到高考后的前途問題，不是長吁短嘆，就是一副苦大仇深的模樣；還有隔壁的李小嬈，自從前天被班主任請去辦公室談話了一次，也不知道心里裝了些什么想不開的事，動不動就淚眼迷離，愁云慘霧，把周圍的氣氛搞得跟遺體告別差不多；還得提一下同桌“西洋菜”，有難題請教他，他回答人時連眼皮都不抬一下，大清早地就給人心里添堵……
專家支招――
所謂“外傷型”的表情暴力，實際上指的是來自外界環境的“壞表情”給感知者所帶來的心理傷害。通俗點說，即他人通過其表情，傳遞給我們一種負面、消極的情緒，并由此給我們造成了某種程度上的困擾和壓力。
如同上述案例中的鄧軍超同學，他所遭遇到的三類“壞表情”，實際上是在當前高三學習環境中較為典型的三類負面情緒的真實寫照――抑郁、悲傷和冷漠。它們是當事人遭遇學習或是生活挫折和失敗后的一種極其自然的呈現方式，往往不受控制。也許劉朋父母最近被迫下了崗，家里經濟變得拮據起來，所以一談到自己的前途，他才這么糟心；也許李小嬈因成績下降，被班主任下最后的“通牒”，一時之間不能接受；也許同桌最近這幾個晚上都在熬夜看書，早上眼皮經常鬧起革命，自然就跟你沒了像平時那種家長里短的閑聊。
事情其實就這么簡單，但一肚子的懷疑和猜忌卻叫你覺得越來越不安。“他這臉色是不是沖著我來的呢？”“他為什么總這副德行呀？我招他惹他了嗎？”注意啦！當你主動把別人的沮喪情緒轉移到自身陣地上時，無形的“表情”漸漸就會成為一種傷害到你的暴力工具。
要知道，通常那些整天喜歡戴著“苦瓜面具”的人，一般自我控制和調節心理的能力都不強，他們不能客觀地對待問題，一旦遇到挫折，就很容易產生負面和消極的情緒。專家建議，要想躲開這些煩人的表情，一方面，化被動為主動，用笑臉感染他人。看到別人不太高興，可以試著問候一下，適時講個小笑話、說件趣事，打破僵局。另一方面，學會“視而不亂”，理解別人的苦衷，告訴自己這些表情并不是針對你的，既尊重了他人，也保護了自己。
【內傷型】
高三（6）班，身為一班之長的鐘曉霞，因為要對其他同學做出精神上的表率，所以無論開不開心，每天都笑容可掬地對別人迎來送往。逢年過節，曉霞總會收到來自同學、朋友們的卡片，無一例外地寫著“你的微笑最美麗”之類的贊語。但是很少有人知道，最近一段日子，她經常一回到家就開始發脾氣，吃飯的時候挑三揀四，躺在床上很久不能入睡，甚至輕易掉下眼淚。
專家支招――
表情暴力中“內傷型”的人，經常是在發生消極情緒時，還依然要勉強維持一種愉悅開心的姿態，心理學上趣稱之為“微笑假老虎”。在學習、生活交往中，這一類人往往出于面子的需要，時刻保持笑容，但這種并非發自內心深處的真實感受，反而讓“微笑”成為一種負擔，久而久之，這只“微笑假老虎”就誕生了。
比起“哭喪著臉”的自然反應，違背自身真實感受的美好表情，會施加給當事人更沉重的精神壓力。一方面，對于這副假表情的制造者來說，在自己心情不好的時候勉強表現出與真實狀態完全相反的微笑，會使人更加難過更加疲憊。另一方面，這種名不副實的微笑，會給周圍的親人、朋友傳遞一份虛假的快樂信息，使你本該在接受別人的鼓勵和安慰的時候，偏偏卻要獨自承受更多的壓力。
既然，這種“內傷”多源于一些同學的“微笑信條”，專家建議，不妨索性就扯下微笑的“偽面具”吧，這會是一個最好的自救方法。不要把微笑看成是對付一切問題的靈丹妙藥，以真實誠摯的心態待人接物，只有真實，才是最富有生命力的。
【心理智囊團】
當年我高三的時候經常遭遇“暴力表情”，往往在這個時候我會很知趣地離開，不去跟別人計較。但對于有些朋友好像是行不通的，她們發起脾氣來，真是不管不顧，豈止是表情暴力，動作暴力都出來了，砸東西甚至打人，你還不能不管不顧她們，還必須得硬著頭皮裝副笑臉來安慰她們。其實每個人都有情緒波動，發泄出來的方式也各異，不過千萬別憋在心里生悶氣，“表情暴力”也是條很好的宣泄途徑嘛！
――東北師范大學2011級研究生?李麒麟
表情暴力，古人有解決辦法：以眼還眼，以牙還牙。不過僅適用于內心強大、神經大條的物種。其實沒搞明白，表情暴力到底是給自己還是給別人施暴呢？若要消除表情暴力，豈不是無論喜怒哀樂都不能表現出來，然后還需要回家也心平氣和、淡定從容。前者肉毒桿菌可以解決，后者可能只能靠修身養性，且非一朝一夕之功可成。表情暴力既然不可消除，是人維持身心平衡的必須，那就遵循能量守恒原理吧，其實臉的人又何嘗不曾受過別人的臉，今天給別人的，遲早有一天被回來，這樣想反而淡定了許多。
――北京大學?西銘
我應該就是屬于內傷型的人，遇到問題不善于表達，積攢在心中，為此家人不少擔心。隨著閱歷的增加，開始慢慢釋放自己，碰到煩心事兒也會跟朋友溝通傾訴。其實最主要的還是在于自己的調整，朋友的開解只是一種緩解方式。
――齊齊哈爾大學?程鵬麗
很少讓自己聽悲傷的曲子，很少自己一個人悶著發呆。我是快樂主義者，總是傻樂呵，生活中難免會有磕磕絆絆讓自己失望沮喪的時候，要迅速轉移注意力，不去反復想。及時地釋放壓力就不會讓自己的心情存在“亞開心”！
――廣西2009年文科狀元?黃嫣
不痛快時，我盡量戴上耳機，聽聽舒緩的音樂，自己安靜地工作，安靜地看書，不想強顏歡笑，不愿附和談資。雖然我有時被看做沉默的一小撮，但這是我的方式，不去傳染負面，就是在傳播正面。
――浙江省2009年文科狀元?沈凌波
第6篇：網絡暴力的解決辦法范文
【關鍵詞】快遞 發展 現狀 策略
一、我國快遞行業現狀
中國快遞行業的真正發展是從1978年開始的，隨著改革開放的基本國策實行，在促進了中國經濟快速發展的同時，也為快遞行業的發展奠定了一定的基礎。在經過了三十的年的發展后，如今我國的快遞行業可分為三大陣營，分別是國有陣營，民營陣營和外資陣營。
（一）國有陣營
國有陣營主要包括中國郵政，民航快遞和中鐵快運等，這類企業主要依靠國家強有力的經濟支持，在全國各地均建有網絡營業點，服務范圍廣泛。目前這類企業在國內市場中處于領先地位。然而同時正是因為其自身的優勢，再加上又是國有企業，使的這類企業在發展過程中存在眾多弊端。
首先在快遞的運送效率方面，是很慢的，有時甚至要一星期。這與民營陣營中的順豐，四通一達之類的企業形成鮮明的對比。在城市相對較發達的地區，順豐速運都能做到次日達，而四通一達這些快遞公司也可以做到，但與順豐相比仍較次之。另外，國有快遞企業的服務態度也較差，服務意識淡薄。再者，企業的管理制度和管理手段落后。受國有企業傳統思維的影響，其內部的用人制度缺乏創新，延續老一輩的按資排輩的傳統，缺乏行之有效的激勵制度，價格制度缺乏靈活性，在當今這樣一個競爭激烈的市場中，如果說國有企業仍舊按部就班，而不改進工作效率，不提升服務質量，在管理制度上也不進行創新和改革，那么國有快遞企業在市場上所占的市場份額會大大縮水。
（二）民營陣營
民營陣營主要由服務順豐速運和 “四通一達”（申通，圓通，中通，百世匯通和韻達）組成。隨著1978年中國實行改革開放的基本國策，再加上2001年中國加入WTO，中國的經濟得到快速的發展，國內外市場競爭日益激烈，企業對時間和效率的要求越來越高，此時，傳統的郵政服務已不能滿足工商企業的要求，在這樣的商業背景下，中國的民營快遞企業呼之而出。
民營快遞企業憑借著良好的經濟形勢，又為客戶提供高需求的服務，因此民營快遞企業如雨后春筍般在國內迅速成長起來，儼然成為中國快遞行業的重要組成部分。民營快遞企業中也存在著巨大的差異，以低價格拉攏客戶的“四通一達”等民營企業的發展主要是通過網點的加盟模式來發展壯大自身實力，而服務于中高端市場的順豐速運則以網點直營的模式發展。民營快遞企業自誕生以來業務量以每年60%到120%的速度遞增，在快速的增長下，民營快遞行業內部的眾多弊端也日益凸顯。例如加盟商與總部之間缺乏溝通和聯系，導致總部對加盟商的管理出現漏洞，也就出現了同一企業在不同的地區會出現不同的服務水平的現象。另外由于缺乏對快遞從業人員的統一管理，使得快遞企業中出現亂收費，暴力分揀等不負責任的現象。
（三）外資陣營
外資陣營以快遞業著名的Fedex，UPS，DHL，TNT，馬士基為首，占據著我國國際快遞業務的絕大部分市場份額。
自20世紀80年代以來，世界各國的快遞公司紛紛進入中國市場，提供國際快遞業務服務。同時，隨著其自身在中國的發展，國際快遞企業的業務范圍也在不斷的拓寬。尤其是2014年國務院決定進一步開放國內快遞市場，推動內外資公平有序競爭。這為外資陣營企業在中國的發展提供了重要契機，同時也為國內的快遞企業帶來了競爭。
外資快遞企業在中國的發展不同于我國的民營企業，他們是通過增資擴股，兼并收購等方式，逐步擴大在中國的市場。國內的快遞企業與外資企業相比存在明顯的差距。外資企業有著先進的管理制度和管理經驗以及其覆蓋全球的通訊網絡;另外，外資企業的員工在工作之前都經過深入細致的培訓，他們全把客戶的利益放在第一位，正如UPS所推崇的心物流。而且外資快遞企業在國際快遞上的價格一般都會比EMS低10%與15%左右。從各方面的總結來看，國內快遞企業的發展不如國外的快遞企業主要在于：起步較晚，發展仍然不成熟;資金不足，基礎設施建設不完善，技術水平落后;快遞從業人員的素質有待提高，服務意識淡薄。
二、我國快遞行業的發展
（一）快遞行業的特點
1.資本投入較大
快遞行業資本投入較大，需要在營業網點、車輛設備、處理中心、信息系統等業務運營資源方面投入大量資本，而人工薪酬與日常運營也需要大量的資金投入。
2.人力資源需求量大
快遞行業人力資源的需求量大。快遞業務多個環節主要依賴人力完成，例如投遞環節等，且人均處理能力有限，從而導致每年隨業務量增長需要新增大量勞動力。
3.區域性
我國快遞行業具有明顯的區域性特征。近兩年，全國規模以上快遞企業在東部地區（長三角、珠三角、環渤海）的業務量占比最大;其次，中部地區;最后，西部地區。隨著產業向內地轉移、中西部經濟的發展及城鎮化水平的提升，預計未來中西部快遞市場的占比將有所提高。
4.季節性
快遞行業具有一定的季節性特征，節日消費的季節性高峰以及每年第四季度社會貿易和運輸業務高峰，形成快遞業務需求的旺季，對快遞企業的峰值處理和投遞能力提出了較高的要求。例如，每年雙十一的電商大戰，國內快遞業務量將迅速增加至平時的數倍，對快遞企業的運輸、倉儲和處理能力提出了較之平時更高的要求。
（二）我國快遞行業發展中存在的主要問題
1.快遞行業缺乏統一的標準制度，政府監管制度不健全
近年來，快遞行業增長速度快，為國民經濟的發展提供了強有力的支持，但作為新興行業，其在發展過程中存在諸多問題。例如2014年，圓通的奪命快遞事件。山東一市民在網上購買一雙鞋子，收到貨物后不久便離奇去世，究其原因是因為快遞公司將有毒的化學物品與其他物品一同運輸，運輸過程中有毒的化學物品發生撒漏，從而導致了這一悲劇的發生。從這一事件中，我們不難看出，如若快遞公司嚴格按照其行業的制定的統一標準來辦事，政府相關部門嚴格監督一下，那么這一悲劇是完全不會發生的。最近總能在新聞上看到一些報道說快遞公司的倉庫發生火災事件，火災不僅給快遞公司帶來巨大的損失，而且會對周邊的居民的生活安全造成不可估量的影響。快遞行業不僅僅只有這些問題，我們還經常會遇到快遞公司的收件人員亂收費，不配送要求客戶自提等問題。其實這些問題的主要原因也就是因為快遞行業沒有統一的管理標準，導致快遞公司的管理措施不完善以及政府主管部門對快遞公司的監督管理不及時有效。
2.快遞行業中的從業人員素質參差不齊，入職前缺少培訓
由于對從事快遞的運輸，配送，分揀等作業的工作人員的學歷要求不高，而且快遞行業是一種按勞分配收入的工資制度，這就導致了工作人員為了獲得更多的工資收入，出現暴力分揀，暴力投遞等現象。網民在網上購買商品，若包裝措施不好，那么收到的貨物都會不同程度的發生破壞。尤其是易碎物品，如玻璃制品，食品等。暴力快遞的屢禁不止，我們不難發現其主要原因就是因為從業人員的職業道德素質偏下，企業的培訓工作開展不利。
3.快遞行業服務態度差，服務意識淡薄
快遞行業對于我國來說，仍然是一個新興發展的行業，同時快遞行業也屬于服務業的范疇。目前國內快遞行業中的快遞企業的服務是相當差的。當然服務于中高端市場的順豐速運相對來說比較好一點。由于快遞行業由來已久就有“重前端服務輕投遞和售后服務”的現象，這也就導致快遞從業人員在后期的配送中出現有利才投，無利不投的現象，而且還會有選擇的投送，對于偏遠地區不進行投送。另外，對于后期的相關投訴服務，接待人員也只是敷衍了事，根本拿不出實質性的解決方案。所有的問題和種種不良現象都反映出快遞行業服務意識淡薄，服務態度差，不能提供高質量的快遞服務。
4.硬件基礎設施差，系統設備不完善，信息化水平低
我國的快遞企業發展有三四十年了，較國外的國際快遞企業相比差距很大。在硬件基礎設施建設和軟件系統設備方面均存在較大的差距，如當國外的企業已經在用機械進行分揀時，我們仍然是人工操作;運輸運載工具效率不高;裝卸搬運費時費力以及倉儲設備利用率低等等。而且我國快遞行業的信息化水平也較低。國內的快遞企業雖然也已經運用了RS、EDI、GPS等之類的先進科技，但大部分企業缺乏統一集中的管理信息系統，資源和信息不能及時共享，從而嚴重制約了快遞企業的運行效率和服務質量。
（三）我國快遞行業問題解決辦法
1.制定行業標準管理制度，完善相關法律法規
快遞業的發展不僅需要快遞企業自身的奮斗，而且需要國家的支持。首先，由快遞企業中的龍頭企業組成快遞行業協會，共同制定一個統一的行業標準，并完善各種規章制度，所有快遞行業中的成員都需要按照標準來運營。其次，政府要完善有關快遞的各項法律法規，建立和完善監管機構，不定時進行檢查，確保快遞行業的有序健康發展。同時，政府還應發揮在市場中的調節作用，營造公平競爭的市場環境，促進快遞行業健康持續發展。
2.開展有效的入職培訓，提升服務質量
對進入快遞行業的從業人員進行有效的入職培訓和在職培訓，樹立良好的職業道德規范，提高專業技能，增強對服務意識的概念，要讓服務意識深入人心。同時也要加強對中高層管理者的培訓，提高其對市場大環境的判斷和掌握能力，以便對企業的發展做出正確有效的決策。
3.完善基礎設施，加快信息化建設
先進的科學技術的運用，不僅可以降低企業的運營成本，提升工作效率，而且可以提高服務的質量和水平。首先，快遞企業需要建立屬于本公司的運營網絡系統。其次，提高機械化作業水平，對運輸工具，裝卸搬運設備和倉儲設施進化升級改造，以使其能更好的符合機械化作業。最后，通過大數據分析技術，對客戶的資料進行分析和整合，形成專業性的文件資料，為客戶提供高質量的服務。
4.加強企業之間的合作，實現互利共贏
每個快遞企業的發展都存在著不足和瓶頸，為彌補不足和打破瓶頸，企業之間可以進行相互的合作。尤其是對我國經濟發展相對不足的偏遠地區，這些地區一般都沒有快遞公司。因此可以由兩個或者更多的快遞企業可以共同的在，新疆等偏遠地區進行投資建設，共同開發，這樣就減少了企業的投資成本，在后期的運營中可以由企業來輪流管理，對實現的利潤進行統一分配。這樣不僅可以實現企業運營成本低降低，而且還改善了我國快遞行業區域發展不均衡的現狀。為國民經濟的發展做出了貢獻，也為當地的老百姓帶去了一份福利。
三、結束語
在我國經濟情勢一片大好的情況下，我國的快遞行業得到迅速的發展，同時我國的快遞企業也發展壯大了自身的實力。然而，快遞對我國來說仍然是新興行業，發展迅猛的同時，各方面問題也日益凸顯。因此如何在保證快遞行業發展的同時又解決好其產生的問題，實現快遞的科學發展與可持續的健康發展是我國今后的一個方向。我們相信在政府，企業和物流從業者的共同努力下我國的快遞行業會發展的越來越好，我國的快遞公司會迎頭趕上國外的快遞企業。
參考文獻：
[1]中華人民共和國國家郵政局.
[2]張解放，曾琪.電子商務環境下我國快遞行業的發展策略分析[J].物流工程與管理，2014，（36）.
第7篇：網絡暴力的解決辦法范文
關鍵詞：校園暴力；行拘年齡；刑事責任
1 引文
2017年1月16日，公安部公布了《治安管理處罰法（修訂公開征求意見稿）》，第二十一條取消了現行《治安管理處罰法》已滿14周歲不滿16周歲未成年人不適用行政拘留處罰的限制性規定，同時將初次違反治安管理不執行行政拘留處罰的年齡范圍從之前的“已滿16周歲不滿18周歲”修改為“已滿14周歲不滿18周歲”，將行拘執行年齡從16周歲降低至14周歲，引起了社會各界的討論。網上也大多是兩種意見，一種就是反對或者說這種將行政拘留的執行年齡降低至14周歲值得商榷，是侵犯人權；另一種認為降低行拘年齡又不是降低刑拘年齡，這種做法可取，可以適當約束哪些行為危險的未成年人，尤其是那些社會危害性大，但是又沒有達到刑事責任年齡的未成年人。公安部之所以這樣的舉措，應該是與近年來校園暴力事件的頻發有關。
2 何為“校園暴力”
“校園暴力”準確來說應該叫“校園欺凌”，嚴重的就叫“校園霸凌”。它是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發生在中小學，由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態，欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。
3 我國有關“校園暴力”事件的現實狀況
早在十余年前，據有關調查，未成年人犯罪年齡就較20世紀90年代提前了2-3歲，18歲以下青少年犯罪上升約120%，14歲以下青少年犯罪上升約280%。[1]10-13歲的低齡犯罪占了未成年人犯罪的70%。[2]
2015年4月20日北京的《中國教育發展報告（2015）》（2015年《教育藍皮書》）指出，我國未成年人犯罪低齡化趨勢明顯，一項對14-18周歲犯罪人群的調查顯示，14周歲的未成年人犯罪比例從2001年的12.3%上升到2014年的20.11%。
我國最高人民法院于2015年9月18日公布了共計67起校園內發生的刑事犯罪的典型案例，這些案件所涉及的地方包括北京市、四川省、河北省以及福建省，這67起校園刑事案件發生的時間分布從2007年至2014年之間。就犯罪人的年齡跨度而言，被告人平均的年齡分布是15歲到17歲之間。
據不完全統計，2016年安徽省檢察機關共受理提請批準逮捕的中小學在校學生之間實施的暴力犯罪案件65人，經審查，批準逮捕39人；受理移送審查160人，經審查，117人。受理提請批準逮捕的成年人組織、教唆、脅迫、引誘、幫助中小學生實施校園欺凌和暴力行為的犯罪案件30人，逮捕14人；受理移送審查25人，21人。
現如今，你隨意在網站搜索“校園暴力”一詞，便會看到滿眼的新聞以及令人發指的視頻。如：7女3男扒光一女生、重慶女生太邋遢被5同學圍毆打成十級傷殘、江西永新女生遭圍毆1人被刑拘、四川一未成年女生被同齡人扒衣拍、福建南安兩初中女生暴力3分鐘、小學女生被扇25巴掌、福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除、安徽懷遠火星小學副班長逼同學喝尿事以及女生99秒被扇32記耳光等等。如果不是看到這些孩子稚嫩的面孔，你無法想象這是一個未成年孩子做出來的事。
4 “校園暴力”事件的現實解決辦法是否有效
我認為如果僅僅定義為“暴力”，那么就是客觀行為所造成的傷害。[3]但是這類事件往往造成受害者的精神傷害更為嚴重。由于受害者正處于青少年期間，本身心理與精神都比較脆弱，有些所謂的暴力事件已經不在事件的的毆打，而是變成了辱罵，精神傷害，這應該叫“欺凌”。因為現在只要出現這種校園事件，我們一般都會想到是校園暴力事件。所以才給了校方、施害人家長等監護人、施害人鉆了法律的空子，他們可以將此客觀行為定性為理性不足的孩子們的嬉鬧、打鬧，所以大多是批評教育為主，并沒有實質上的解決，最多也就是施害人及其家L的賠禮道歉和一些賠償金的支付。但是，問題真的解決了嗎？看似皆大歡喜，其中隱藏的問題卻值得人深思。
首先，如果遇到哪些本來就對孩子管教不當的家庭，此類事情發生后，似乎對施害者并沒有太大的影響。也許事情風聲結束后，他們還會繼續施暴。其次，受害人會認為他受的傷害并不是所謂的賠禮道歉或者支付一些賠償金就能彌補的，他可能會認為社會的不公，校方與施暴者的草草了事，他今后的生活該如何繼續，身體上的傷害可能很快痊愈，那心靈上的傷害呢？可能他本來是個成績優秀的孩子，經歷了這件事后，他一蹶不振，前途無限渺茫......
中國人自古以來的對待“壞人”的做法就是將壞人繩之以法，當然這里的壞人可以理解為“違法者”。但是對于這方面行為事件的“法”都沒有，何來以法繩之？你可能會說，站在未成年人這一特殊群體的角度說，他們還是個孩子，他們還沒有較為健全判斷力，他們的心智還很不健全。可是近年來持續發生的校園暴力事件，現在這種視頻也比比皆是，似乎那些施暴的“孩子們”覺得是欺凌別人并拍下來上傳到網絡是一件很值得驕傲的事，這真的很令人寒心。再次就是一些潛在施暴者的青少年，在看到之前的施暴者的行為并沒有受到法律的制裁，甚至學校對其的處罰也是很輕微的，所以他就會形成一種潛意識，反正我還沒有到法定的承擔刑事責任年齡，甚至是在年齡處于14-16周歲的青少年認為只要自己不實施故意殺人、故意重傷害、、搶劫、放火、爆炸、投毒、販賣這八種犯罪行為的，就可以逍遙法外，肆意妄為。這是一種很可怕的想法。他們中的很多人已經不是無意識的行為，而是帶有主觀惡性的想法施暴，他們就是想要欺凌這些受害者。
5 總結
縱觀各國關于承擔刑事責任的年齡界限，由于德國刑法的影響，幾乎整個歐陸法系國家都采納了14周歲作為承擔刑事責任的年齡界限，但是“已滿14不滿16的人只為故意殺人、故意重傷害、、搶劫、放火、爆炸、投毒、販賣八種犯罪承擔責任”卻是中國特色的規定，在德國刑法第19條、日本刑法第41條，中國臺灣刑法第18條都僅規定不滿14周歲者，不承擔刑事責任。我認為，時代變了，我們并不是要改變刑法的基本原則，而是適時修改其中的一些法律規則。好像只要說到修改法律，很多人都認為這會使法律的穩定性遭到破壞。我認為這其實是一種偏見，會故步自封，有些法律規則是從前立法者根據當時的國情制定的，如今國情變化了，難道不應該改變法律中不適應社會發展的部分嗎？從《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》以及《治安管理處罰法（修訂公開征求意見稿）》等文件可看出，降低承擔刑事責任年齡勢在必行，只不過是時間問題而已。
參考文獻
[1]李環.降低刑事責任年齡的立法建議[D]西南政法大學，2011.
第8篇：網絡暴力的解決辦法范文
關鍵詞： 大學生 愛國主義 情懷與表現
為了對大學生愛國主義情懷與表現的現狀進行深入調查研究，我們采取問卷調查的形式，在廣泛收集有關意見的基礎上設計了“《關于大學生愛國主義情懷與表現》項目調查問卷”，采取抽樣調查的方法，對300名在校大學生進行了調查，共分發問卷300份，收回有效問卷268份，回收有效率為89%。在認真梳理、分析調研材料的基礎上，作出以下調研報告。
1.調查情況簡介
根據調查顯示，大學生在愛國主義方面的總體狀況是良好的，主要表現在以下幾個方面：
（一）時刻關注國家動態
據統計，87%的學生在日常生活中會通過閱讀網站新聞，搜索相關論壇，觀看電視新聞報道等方式了解國家時事，關注國家動態。
盡管寢室沒有電視，學生在了解外界信息方面主要依靠網絡和報紙書刊，信息量有限，但在這種情況下，仍有絕大多數同學了解和關心涉及國家的問題，說明多數的學生是時刻關心國家時事的，從而反映出多數學生是愛國的。
（二）從實際出發，做有利于國家和人民的事
調查顯示，93%的學生愿意加入志愿者行列，為國家貢獻自己微薄的力量。
縱觀近幾年中國發生的一系列大事，志愿者的身影隨處可見，在2008年汶川地震中志愿者第一時間到達災區，救助受災群眾。同樣在2008年，奧運會期間，更有大批志愿者出現在大街小巷，向國內外友人提供幫助。這些行為都在無形中感染著人民群眾，喚醒著更多人的愛國主義精神。
（三）理性表達愛國主義情懷
據了解，81%的學生在表達自己的愛國主義情懷方面偏向理性化，反對用暴力或更激進的方式解決問題。
大部分學生對在抵制日貨方面的行為表示反對，認為應該用理性的方式解決為題，如參加由合法的簽名游行示威活動、在外國餐廳就餐時索要發票等。
（四）提升自身修養，展現愛國主義精神
調查中發現，有68%的學生愿意在畢業后加入中國人民的隊伍中去，成為國家的后備力量，在國家為難之時挺身而出。75%的學生有意向繼續相關專業的深造，希望提升自己的知識技能，以現代化非武力的專業化技能解決國際爭端。
2.存在的問題
在調查的過程中雖然反映出了很多主流的問題，但是，我們也要清醒地看到，與人們的期望相比，有些學生還是有待進一步加強教育的。根據調研情況所反映出來的主要問題有：
（一）一些大學生對國家大事的關心成度還不夠
調查數據顯示，12%的學生對國家大事一點也不了解，同時，在接受調查的學生中，還有一小部分對國家的事的了解基本源于聽周圍人的討論，甚至根本不知道。
就此我們認為，對待時事的關注程度很大程度上能顯示出一個人對國家的熱愛程度。由以上的數據可以看出，在校大學生對時事的關注程度還不夠，這就顯示出了大學生對國家現狀和前途的不關心。
（二）一些大學生的愛國行動的參與熱情不高
調查數據顯示，14%的學生表示不會參加合法的愛國游行等活動。與此同時，8%的大學生認為當中國遭到外來侵襲的時候，個人權利至高無上，他們表示不會去參軍。
我們認為，大學生缺乏參加愛國行動的積極性和主動性。從調查結果可以看出來，大學生對愛國行為的認同度和參與程度還不夠的，有8%的學生認為個人權利至高無上，換句話來講，也就是這些學生認為個人權利高于國家，在國家遭到侵略的時候也不會挺身而出，為國獻身。
（三）一些大學生對愛國主義行動過于偏激
據調查分析，一部分學生認為對于達賴集團策劃暴力犯罪事件、破壞奧運圣火傳遞、西方惡毒攻擊中國等事件，應動用武力來解決。這種激進行為過于偏激，更多是尋找娛樂趣味，我們應該客觀看待事件，不應采取不理智的行動。
（四）一定比例的學生對祖國的認同率較低
調查結果顯示，32%的接受調查的大學生表示如果有可能將會移居海外，不打算移居海外的只有26%，另外還有18%的人猶豫不決。
打算移居海外的學生認為，國外的經濟較比國內發達，國民素質較高，教育體系發達，生活條件好，政治制度完善，生活環境優美等。他們認為國內各方面較比國外都相對落后。我們認為崇洋的心理，已嚴重的影響了我國的愛國主義教育，使當代大學生對祖國的認同感較低。
3、解決辦法
（一）增強集體榮辱感
參加座談會的同學紛紛表示要做好分內工作，多參加校園活動，增強集體榮辱感，作為表達愛國熱情的最好方式。只有集體觀念強，才能形成強烈的愛國情。
（二）不斷推陳出新
愛國主義教育不一定要驚天動地，應是一種潛移默化、潤物無聲的方式，滋潤我們的心田，讓人們在感動中接受愛國主義教育；愛國主義教育也不一定要鋪天蓋地，也許一部電影，一卷著述，一則故事，一首歌曲，一個游戲，一個活動都可以讓人們感受到祖國的可愛之處，讓人們對這片土地愛得深沉。由此看來，形式的創新在大學生愛國主義教育中，同樣扮演著極為重要的作用。
（三）確保與時俱進
生活中我們不難發現，許多媒體在宣傳愛國主義的時候，引用的還是很久以前的例子，雖然很有代表性，但對于大學生來說符合時代特征的人物事跡會有更好地宣傳效果。
（四）正確引導，注重實踐
大學生處于一個比較特殊的年齡段，做事容易激進，易被眼前的表面現象所迷惑，不能理性思考問題，因此需要大學生用一種理性的思維指導自己的愛國行為，學校和社會應該加大這一方面的教育，學校方面可以舉辦相關社會實踐，如體驗貧苦生活，讓大學生親身去體驗，去了解，使感性思維方式上升到理性高度。
參考文獻：
【1】陳海青.錢偉長愛國主義教育思想[M].上海.上海大學出版社.2011
【2】朱桂蓮.愛國主義教育研究[M].北京.中國社會科學出版社.2008
第9篇：網絡暴力的解決辦法范文
關鍵詞：家庭暴力；受虐婦女；庇護平臺
上世紀70年代以來，隨著婦女人權意識的覺醒。對婦女家庭暴力問題的嚴重性和危害性逐步為國際社會所關注。對婦女的家庭暴力問題已成為一個跨越國界、意識形態、階級、種族和少數人群體的全球性難題。針對對婦女的家庭暴力問題許多國家已形成了較為成熟的理論、制度并在反家庭暴力的立法司法實踐中運用且取得了顯著成效。在我國，北京95“世婦會”后，家庭暴力問題才逐步引起全社會的關注。我國至今還沒有反家庭暴力的專門立法，現存的有關家庭暴力的法律規定也過于原則、籠統，難以操作，導致實踐中對受虐婦女的保護和救濟力度不夠。不可否認，截止到目前我國仍處于反家庭暴力的初級階段。
一、我國家庭暴力受虐婦女庇護現狀
全國婦聯的一項調查表明，在我國2.7億個家庭中約有30％的家庭存在不同程度的家庭暴力。而其中95％以上是丈夫對妻子實施的暴力。近年來，國內家庭暴力已經呈現出多發和高發趨勢。有資料顯示，中國上世紀90年代與80年代相比，家庭暴力上升了25.4％。施暴者往往手段殘忍，迫于施暴者的，許多家庭暴力受害者不敢回家、不愿回家。遭受家庭暴力之苦的婦女基本處于求庇護而不得的境地。在此情境下。我國的家庭暴力受虐婦女庇護所也應運而生。我國第一家婦女庇護所，是在1995年9月世界婦女大會在中國召開之際創建的。它是由湖北武漢僑光調料公司的經理、女企業家張先芬投資興建的，名叫“新太陽女子婚姻驛站”。隨后，全國各地的婦女庇護所陸續成立。然而，這些庇護所并沒有“興隆”起來，一邊是庇護所“門可羅雀”，一邊仍是受虐婦女“庇護無門”。
(一)庇護所“壽命”普遍較短
我國第一家婦女庇護所“新太陽女子婚姻驛站”開辦后不久迫于各方壓力，便不得不解散。1996年，上海南方婦女兒童家庭暴力救助中心由于無法注冊，僅成立兩個月就關閉了。吉林省永吉縣家庭暴力避險中心，在開辦一年多后，由于借用的房屋被收回等原因停辦。湖北孝感婦女兒童家庭暴力庇護中心開辦一年多停辦。近年，各地常有庇護所建立的消息。但很快倒閉的消息也如影隨形。于是有人這樣形容中國的婦女庇護所，稱它是“風中之燭”。
(二)接受庇護的受虐婦女數量極少
2003年6月，寧波中興社區成立浙江省第一家婦女庇護所。給遭受家庭暴力的婦女提供免費庇護。近半年時間里，去那里尋求庇護的只有一人。同年11月25日開業的江東區阿林婦女庇護所，開業后還沒有一位婦女要求接受庇護。2002年lO月17日大連市反家庭暴力避救中心正式掛牌，但半年過去了，前來投訴的1600多位婦女卻無一人人住。2004年，位于海淀區西三旗街道清緣里社區的婦女庇護所，作為京城首家、也是全市惟一的一個為遭受家庭暴力的婦女提供暫住幫助的庇護所，掛牌一年以來竟還沒有接待過一名受虐婦女。
(三)庇護所設施不健全、服務不完善
完善而健全的庇護所，不僅要保障受庇護婦女的基本生存條件，而且要能夠向受庇護婦女提供相應的法律幫助、醫療幫助、心理幫助和技能幫助。不僅能夠醫治她們受傷的身體還要安撫她們受傷的心靈，幫助她們分析現狀，討論今后生活的長遠計劃，并讓她們看到安全穩定的未來。這是一個系統工程，需要婦聯、司法、民政、醫院、勞動等部門共同參與、相互配合。我國現行的庇護所多為婦聯組織牽頭成立的，在實際運行中，資金缺乏成為婦女庇護所正常運作的一大障礙。據遼寧省婦聯相關人士介紹，在全省各市創辦的21個庇護所中，有六成面臨尷尬：很多房間里的被褥、洗漱用具、電視、書籍等用品，都是靠社會捐助的，條件非常有限。由于資金缺乏，寧波中興社區的婦女庇護只能借用社區內的志愿者家庭作為庇護場所。沒有足夠的資金，沒有能力為受庇護的婦女提供較為完善的服務，無法取得受虐婦女的信任也就不足為奇。
(四)庇護所的私密性較差
我國的家庭暴力受虐婦女庇護所成立時往往聲勢浩大并會掛上明顯的標牌。遇有受虐婦女尋求庇護時更是媒體采訪報道不斷，受虐婦女的隱私完全暴露在公眾的視野中，她們希望獲得暫時安全、安寧生活的愿望根本無法實現。如，南京市下關區小市街道婦幼庇護所成立時幾乎南京所有的報紙都進行了報道，掛著“婦女、兒童庇護所”牌子，每次一有人到這里住，就像是個焦點一樣，大家都來關注，特別是媒體。這么一曝光，已有的問題不但沒有解決，矛盾反而更多。
(五)庇護所缺少法律保障和規范運作
由于我國暫時還沒有為受害者提供家庭暴力庇護場所的相關法律規定，因此，由婦聯和其他相關部門組建的庇護所沒有合法的身份，缺少法律的保障，生存空間狹小。庇護所有婦聯牽頭，依托企業成立的，有設在民政部門的，有設在社區的，由于庇護所的模式不同，在日常管理上缺乏統一的規范，各自為戰現象普遍。
二、境外家庭暴力受虐婦女庇護掃描
據悉，西方的家庭暴力受虐婦女庇護運動最早始于英國。20世紀60年代末70年代初，英國有500個婦女和兒童針對政府停止對學校兒童供應免費牛奶一事示威，得到很大的社會反響。其后，她們便經常定期會面討論婦女遭遇。當她們發現許多人家中存在暴力行為時，便創議為受虐婦女開設避難所，并于1972年在倫敦首創了“婦女庇護所”。英國婦女救助聯合會作為英國全國性的致力于消除家庭暴力、支持和幫助受害婦女的福利組織，在婦女社會救濟工作中扮演著重要角色，為反家庭暴力起到了突出的組織、推動和協調作用。現在該組織擁有250家庇護所，為在家中遭受暴力的婦女提供安全的食宿、實際的和精神的支持以及法律和福利權益的幫助，并開展婦女援助全國幫助熱線業務。
美國的受虐婦女運動起源于上世紀70年代。1974年，明尼蘇達州的婦女宣傳者組織開始嘗試為受虐婦女做事。兩年后，兩個過去曾經受過虐待的婦女在波士頓開辦了“過渡房”，這是美國避難所的雛形。其后，避難所在全國城鄉普遍建立。此外，美國還設有全國反對家庭暴力聯盟和國家聯盟等管理機構。美國的“婦女庇護所”是一種非營利性質、專門為受虐婦女提供各種服務的組織。受虐婦女在這里不僅可以在生活上得到暫時的幫助，也會在精神、心理等方面得到很多輔導與支持，提高自信和謀生能力。被丈夫毆打、又沒有地方躲避的婦女，可以申請來庇護所，庇護所為這些婦女提供一切吃、穿、用、看病等，受虐婦女甚至可以將來成年的孩子帶來一起生活。庇護所的地址是保密的，要去庇護所的女性可以打電話給警局、社會服務部門或24小時熱線尋求幫助。庇護所一般可以暫時居住6 8周。現在，美國各州類似的保護受虐婦女的處所有2000個。
加拿大的魁北克省有約100個婦女庇護所。其最早的兩個庇護所成立于1975年。所有庇護所都是每周7天，每天24小時開放。一般都沒有明顯的標志和門牌，其地址和電話也是保密的。庇護所還向不住在庇護所的婦女及其子女提供面對面的咨詢或者，電話咨詢服務，并與不同的社區組織合作，提供個案轉介和這些組織所沒有的服務。另外還致力于維護受虐婦女的權益，以及夫妻暴力的宣傳和預防工作。作為婦女庇護所網絡的一個補充，還有一條專門針對夫妻暴力的緊急求助熱線，每天24小時、每周7天向公眾提供免費、匿名、保密的電話服務，主要是即時告知受虐婦女哪些庇護所有空閑的床位可以入住。這一服務始于1987年12月，目前由司法部資助。
三、我國家庭暴力受虐婦女庇護平臺構建
解決家庭暴力受虐婦女的庇護問題，遠非建立受虐婦女庇護所這樣單一、表面的解決辦法所能夠完成的。它需要從立法司法、社會意識、理論制度、運作機制等方面首先為家庭暴力受虐婦女的庇護構建一個平臺，只有在此平臺之上受虐婦女庇護所才能發揮其應有的功效。國外家庭暴力受虐婦女庇護的成效以及我國家庭暴力受虐婦女庇護的尷尬都是很好的例證。
(一)制定《家庭暴力防治法》
法制社會，制止家庭暴力最有效的手段當然是法律。我國已經簽署了《消除對婦女一切形式的歧視公約》等國際公約，又是《北京宣言》、《行動綱領》等國際文件的承諾國，已向全世界莊嚴承諾采取有效措施，制止家庭暴力。而真正履行我們所承諾的國際義務就必須將承諾的內容轉化為國內立法。在此背景下反觀我國的反家庭暴力立法現狀卻不容樂觀。我國的反家庭暴力立法還沒有形成較為完備的體系是一個不爭的事實。不僅最為關鍵l的《家庭暴力防治法》缺位，而且散見于《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《刑法》等法中法律規定，也大多為宣言性規定、操作性差，且主要停留在對施暴人的事后制裁上，對暴力行為持續發生過程中受害人的保護和救助則缺乏有效的措施。盡快制定《家庭暴力防治法》，構建以《家庭暴力防治法》為主體，其他法律法規為補充的家庭暴辦防治體系，強化執法機構干預家庭暴力的法律義務和法律責任，細化對受害人救助和施暴人制裁的程序和措施，增強可操作性，有效遏制家庭暴力、制裁家庭暴力行為、保護和教助家庭暴力受害人已是我國反家庭暴力工作的當務之急。
(二)營造性別平等的社會氛圍
我國《憲法》第48條明確規定；“中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭l的生活等各方面享有同男子平等的權利”。《婚姻法》、《婦女權益保障法》等法律也都明確規定“男女平等”，但由于我國是一個封建社會歷史極為悠久的國家，“男尊女卑”、“夫權統治”、“家庭本位”等觀念根深蒂固。受傳統性別觀念的影響，決定了實現法律上的男女平等向現實中的男女平等轉變，不可能一蹴而就，需要一個長期的過程。針對婦女的暴力問題實質上是男尊女卑、男女不平等觀念的外化問題。現實中相當一部分人包括執法人員對家庭暴力的認識仍然存在著觀念上的誤區，對家庭暴力-的性質認識模糊甚至錯誤。毆打妻子被認為是“管教妻子”的沿襲以及把處理家庭暴力案件認為是所謂“清官難斷家務事”的觀點依然存在，這些都在一定程度上影響了執法人員對家庭暴力案件法律干預的主動性和有效性，換句話說就是對暴力一定程度的縱容和助長。在全社會推廣社會性別意識教育，營造性別平等的社會氛圍，澄清對家庭暴力性質的模糊甚至錯誤認識，對實現男女平等從法律到現實的轉變，根治家庭暴力這一社會頑疾至關重要。
(三)引進受虐婦女保護相關制度理論
1，夫妻財產共有關系強制中止制度
夫妻財產共有關系強制中止制度，是指在特定情形下，經當事人訴請，法院可以裁定強行中止婚姻關系存續期間的夫妻財產共有關系，對共有財產加以分割，實行分別財產制。法國、瑞士等國家都有類似的法律規定。夫妻財產共有關系強制中止制度，特定情形下允許在婚姻關系存續期間對夫妻共有財產進行分割，解決婚姻關系存續期間丈夫對妻子實施家庭暴力，丈夫沒有個人財產，而受虐婦女又不愿選擇離婚時，其人身受到傷害的賠償由夫妻共同財產賠償的荒謬。實現婚姻非解體情境下的受虐婦女人身傷害公平賠償問題。
2，保護令制度
保護令制度，是指在一定的有效期間內禁止家庭暴力施暴者靠近處于危險中的婦女及子女，并強制其限時搬出申請人的住所。美國、英國等國家在處理家庭暴力案件中，一個有效的方法就是家庭暴力受害人保護令制度。保護令制度，可以為受害人及時隔離施暴者，防止暴力行為的發生和再次發生，有效維護受虐婦女的人身權利。
3，“受虐婦女綜合癥”理論
“受虐婦女綜合癥”理論最早由美國臨床法醫心理學家雷諾爾·沃柯醫生提出。他認為，長期遭受家庭暴力虐待的女性會產生一種無法擺脫施暴人的心理，一旦當虐待超出她們的承受能力而殺害丈夫時，其專家證言可以作為該婦女的行為系正當防衛的證據。“受虐婦女綜合癥”作為可采證據最早被用于加拿大的司法實踐。“受虐婦女綜合癥”理論，為長期遭受家庭暴力而被迫殺夫的受虐婦女得以無罪釋放，減輕或從輕處罰找尋到了理論依據。
(四)建立多部門合作的運作機制
英國倫敦以哈默史密斯和富爾海姆區為試點，經過長達4年的努力，創建很多機構合作、團結一致反對家庭暴力的運作機制，并開始作為對付家庭暴力的最佳途徑而被人們接受。我國的反家庭暴力運作機制應借鑒英國的做法。結合我國國情，建立以政府為主導，公、檢、法、司、衛生、民政、勞動、婦聯籌多部門合作的反家庭暴力運作機制。不僅要明確各部門在反家庭暴力上的職責，要求所有與家庭暴力救助相關聯的部門都必須重視家庭暴力問題，同時要強調所有相關部門必須團結協作，形成反家庭暴力的合力，遇到任何類型的家庭暴力事件都能在工作上各司其職、相互配合。避免相關部門相互推諉，受害人四處投訴、求助無門的現象發生，同時為受害人提供最有效的援助途徑，減少受害人的求助成本，防止低效率和資源的浪費，實現對受害人服務的無障礙接人。
