電氣自動化技術相關知識精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的電氣自動化技術相關知識主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：電氣自動化技術相關知識范文
1 人工智能技術概述
人工智能技術，是在對人類智能理論研究的基礎上，研究出的對于人類智能模擬、延伸和擴展的應用方法和技術[1]。該項技術是計算機技術的分支之一，主要目的是使得生產過程運用智能機器操作，實現生產的高效化、自動化和智能化。其涉及的研究內容包括機器人和語言圖像處理、專家系統等。人工智能技術涉及到多種學科科學，是自動化、仿生學和邏輯學、語言學、控制論等多種學科的集大成。隨著研究的不斷深入，其在人類社會的多個領域得到有效運用，通過精確化的信息收集和處理，大幅提高生產運作效率。
2 電氣自動化控制存在的問題
2.1電氣自動化控制系統缺陷問題
我國電氣自動化控制存在的問題之一，即系統的缺陷問題。電氣自動化控制系統的缺陷，表現在多個方面。如許多企業的隔離開關和電流短路操作上，均采用硬操作，這樣一來，電氣自動化控制無法發揮其自動化操作功用，造成操作效率較低，生產作業時間延長，也就使得生產效率大大降低，經濟效益受損。又如發電廠升壓站中，其使用傳統的開關操作，多為按鍵操作方式，也使得電氣自動化控制系統作用受限，自動化生產無法有效開展[2]。
2.2 電氣自動化控制系統監控效果不佳
電氣自動化控制系統監控效果不佳，是許多企業面臨的重要問題。傳統的監控設備支持下，雖然能夠獲得一定的監控效果，但多為點狀分布，無法覆蓋多方位和全方面，造成監控死角，監控效果不佳。這樣一來，工作人員無法對設備的運行狀況進行有效把握，導致電氣自動化控制系統的運行安全得不到保障。監控設備落后，不能及時有效地顯示出現問題的系統，導致電氣自動化控制系統運行有效性受損，生產效率和質量得不到保證。
3 人工智能技術在電氣自動化控制中的應用
3.1 人工智能技術在電氣自動化設備中的應用
人工智能技術在電氣自動化設備中的應用，是該技術融入電氣自動化控制的基礎性應用。電氣自動化設備要想實現高效化運作，需要操作技術人才在掌握多領域和多學科知識的基礎上，保證其高素質和高責任感。這就對人才的要求大大提高，成本也相對較高。使用人工智能技術，通過計算機編程技術，模擬人腦復雜的運算和運作機制，使得電氣自動化設備在高效化、精準化模式下運行，保證了生產的高效率，還能降低人力成本，實現經濟效益的提高。
3.2 人工智能技術在電氣控制過程中的應用
電氣控制過程是電氣領域的重要部分，實現電氣控制過程的自動化，才能實現整體電氣系統的自動化和高效率。應用人工智能技術，能夠有效實現電氣控制過程的自動化，通過專家系統控制和模糊控制、神經網絡控制等方式，完成對電氣過程的自動化控制。模糊控制是電氣控制中的主要控制方式，其通過傳統電氣控制過程的交流或直流傳統來實現。電氣直流傳動控制中的模糊邏輯控制，多以Mamdani實現調速控制，以Sugeno來完成前者的例外情況控制[3]。
3.3 人工智能技術在事故診斷處理中的應用
人工智能技術能夠應用于電氣事故的診斷和處理當中，使得診斷處理過程更加精準化和高效化。如發動機、發電機和變壓器出現事故后，傳統的診斷方法則主要通過人工的檢查，并結合相關知識和經驗，既無法保證診斷的準確性，且消耗大量時間，事故處理效率慢。而利用人工智能技術，通過模糊理論、專家技術和神經網絡等能夠快速準確地找到事故點，并診斷出事故原因，提出事故處理方法，大大提高事故診斷和處理的效率[4]。
3.4 人工智能技術在日常操作中的應用
電氣領域的日常操作步驟多樣且繁瑣，且每個環節的重要性均十分顯著，如某個環節出現故障問題，將造成整體電氣系統出現故障，甚至導致重大事故損失發生。人工智能技術的應用，使得電氣自動化控制的日常操作得到有效簡化，且在遠程控制技術的實施下，使得相關數據資料信息得以準確收錄和儲存。操作的流程簡化，故障發生率大大降低，且日常操作的信息均能存留和備份，實現報表的生成，方便以后的生產和研究時的信息查閱，使得電氣自動化控制系統的運行和發展更加高效。
4 結語
人工智能技術在電氣自動化控制中的應用，是社會發展的必然結果，也是社會需求不斷增加的必然結果。其能夠應用于電氣自動化設備中，還能實現電氣控制過程中和電氣控制事故診斷處理中的應用，對于電氣自動化控制運行的效率有極大的提升效果。就當前電氣自動化控制存在的問題而言，人工智能技術能夠有效實現系統缺陷的彌補和監控問題的不足。隨著人工智能技術在電氣自動化控制中應用融合程度的不斷加深，其發揮的作用將會越來越大，在電氣領域當中產生的生產推動力和影響力也越來越大。
參考文獻：
[1] 靳虎.人工智能技術在電氣工程自動化中的應用[J].科技展望，2015，15（02）：74-76.
[2]馬龍.人工智能技術在電氣自動化控制中的應用[J].山西焦煤科技，2014，20（S1）：114-115.
[3] 馬仲雄.淺談電氣自動化控制中的人工智能技術[J].電子技術與軟件工程，2014，12（11）：153-154.
第2篇：電氣自動化技術相關知識范文
【關鍵詞】PLC技術；電氣自動化；電力企業
電力企業的發展是基于生產能力增強、電力供應范圍擴大的前提下，在實現這一目標中可以通過科學利用電氣自動化技術，從而滿足電力企業發展的要求，同時也是現階段電力企業實現現代化轉變的重要目標。電力自動化技術為電力企業的發展提供了有利的支持，使得我國電網系統化、科學化水平得到有效提升，通過自動化服務提高了電力系統的穩定性和安全性。
一、PLC技術的發展與應用
（一）PLC技術的發展
上個世紀八十年代，計算機的出現為PLC技術的發展提供了有利的基礎支持。計算機在處理事務方面的速度加快，網絡技術也基本發展成熟，這就形成了計算機控制下的電氣自動化控制技術，這一時期是現代PLC技術形成的基礎階段，但是由于當時的應用范圍較小以及研究深度不高，再加上系統具有一定的復雜性，使得計算機處理速度無法與電力系統需求相匹配。進入二十一世紀后，計算機技術、網絡技術的不斷發展，尤其是微計算機處理技術的出現，推動了現代PLC技術的進步，加上遙感技術、遠程監控技術、集成控制技術等技術的共同應用，完善了PLC技術，為現代電力企業實現自動化、智能化控制提供了技術支持。
（二）PLC技術的應用
PLC技術是在機電控制技術以及計算機技術的基礎上，通過運行編程實現命令執行，并通過記錄和計算系統各項數據，從而執行編制的指令，從而促使電力系統運行效率提升。①收集、處理信息：PLC技術的應用能夠實時收集系統運行數據，同時篩選出異常信息進行獨立分析，在數據的支持上進行計算處理，提升了系統的智能化水平。②控制系統順序：PLC技術能夠有效記錄電力系統的各模版資料，從而分析各模版運行情況，有效調節電力系統各部位的運行狀況。③模擬閉環控制：電力系統的正常運行受到各因素的影響，例如電流、電壓以及開關狀態等方面，而PLC技術能夠通過模擬閉環控制，發現系統中存在的故障，從而盡早發現系統故障，保障電力系統的穩定性與安全性。④控制開關：PLC技術能夠通過控制系統開關來控制電力系統信號的輸入與輸出，有效保障系統運行的安全性。
二、PLC在電氣自動化應用中主要存在的問題
（一）操作人員的專業水平不高
PLC技術中應用了許多不同的技術，且多數技術在現代工業企業中都有廣泛使用。此外，由于PLC技術是建立在計算機技術和網絡技術上，具有一定的復雜性，因此在系統設計的過程中需要針對軟硬件進行不同的設計，需要結合使用場所、行業需求來設計，這就對操作人員的知識面提出了較高的要求。在各供電企業中能夠熟練使用PLC技術的人員較少，PLC編程雖然不難，但主要在實際應用和應用場所方面需要大量的經驗。因此，在編程中需要準備相應的硬件設備進行聯系，在檢測程序時能夠直觀的反應程序與設備的運作情況，從而找出編程中的問題。
（二）抗干擾性較低
工作環境惡劣或是電磁干擾性強的地方都會對PLC系統的運作造成影響，使得控制出現故障，導致部分緩解出現問題，使得經濟效益下降，無法保證供電的定性。因此，提升PLC技術的抗干擾性是其迫切需要解決的問題。一個全面的PLC系統，其采集信號、運算處理以及執行結構等功能的實現都與電子技術有密切的相關性。因此，PLC技術存在過度依賴電子技術的問題，而電子技術受到容易各方面因素的影響，穩定性有待提升。
三、提高PLC技術在電氣自動化應用的對策
PLC技術在我國現代電力企業中有著較好的適用性，尤其是針對不同類型的電力企業。在電網規模逐漸擴大以及結構越來越復雜的背景下，電氣自動化技術能夠發揮其智能化和系統化的優勢，為電力企業的發展提供技術支持。
（一）加強操作人員的專業培訓
隨著現代信息技術的不斷發展，對操作人員的專業能力提出了更高的要求。電網電氣自動化技術的結構復雜，且對操作人員的工作能力有較高的要求。因此需要重視檢驗人才的培養，一方面要加強現有檢驗職員的專業培訓，另一方面要加大優秀操作人員的引進。加強檢驗相關知識的學習，同時也要加強計算機操作技術的學習，不斷提升自身的專業素養和技能，有助于提高電網電氣自動化技術的工作效率。
（二）完善電氣自動化系統
首先需要明確電氣自動化技術的優勢。電氣自動化技術的優點明顯，但系統結構也比較復雜，導致操作的專業性大大提升。因此，通過健全電網電氣自動化系統，有效明確操作人員的責任與義務，進一步提高電力網絡的系統化水平；然后要加強人員管理，嚴格控制操作工作的合理開展，從創新電氣自動化方法方面出發，通過改進自控工藝，能夠有效提高工作效率，并將創新與獎金掛鉤，能夠激發員工的工作主動性。
四、結束語
隨著現代科學技術不斷發展，促使現代電網的結構和模式不斷變化，在此背景下，提高電網運行安全性的同時，也對電氣自動化技術的應用帶來了許多挑戰。為了保障電網的運行安全，需要不斷改善PLC技術，從而與市場環境變化相適應，提高電氣自動化技術在電力企業的應用效果。
參考文獻：
[1]范建忠，劉愛琴，吳延偉等.PLC在電氣自動化中的應用現狀與發展前景[J].科技資訊，2014，23（32）：84
[2]賴秋燕.電氣自動化設備中PLC控制系統的應用分析[J].時代農機，2016，43（7）：28-29
[3]林偉通，徐羽高.淺談PLC技術在煤礦電氣自動化中的應用現狀[J].裝備制造技術，2016，23（6）：114-116
第3篇：電氣自動化技術相關知識范文
關鍵詞：電氣自動化；控制系統；未來；發展趨勢
Abstract: This paper introduces the electrical automation system functions and features, analyzes the present situation of the electric automation control system development, and proposes the related design concept, combined with the actual needs, prospects the electrical automation control system development.
Key words: electric automation; control system; future; development trend
中圖分類號：TU855文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）
在當今計算機和網絡技術突飛猛進的時代，企業要想開創工業自動化的新格局，就必須牢牢掌握與現代化技術息息相關的科學知識與實踐能力，更要緊緊抓住各種大型國際活動的機遇，多方面多途徑的了解和學習電氣化技術的相關知識和最新動態，以敏銳的目光及時發現和抓住世界各國工業自動化方面的商機。
1 電氣自動化控制系統的發展現狀
電氣自動化目前的發展狀況主要在于計算機與電氣技術結合使用，創立了開放式的發展平臺。具體來說：
1.1 現場總線和分布式控制系統的應用，使得很多信息集中管理，并能實行現場檢測和執行。
1.2 信息技術不僅滲透到管理層，更重要的是擴展到自動化系統當中去，從而引發了電氣自動化一次又一次技術革新。
1.3 IEC61131的頒布，使得各電氣控制系統的產品編程接口標準化，同時它還使不同的語法和語義采用統一的語言標準。這種編程方式縮短了編程周期。
1.4P 和網絡技術已經在電氣自動化領域得到普遍認可和使用，Windows 已然成為事實上的工控標準平臺。
2 電氣自動化系統的特點及功能
2.1 特點。電氣自動化控制系統的設計思想主要集中在集中監控方式、遠程監控方式、現場總線監控方式。電氣自動化系統的特點主要表現在：顯示控制屏按鈕齊全，顯示直觀，指示燈壽命長，光效好，可靠性強。實施控制的計算機具有動態協調的能力，還可以存儲記錄，并分析出相關的報告。其啟動控制方式大小不一，小功率采用直接啟動的控制方式，大功率采用星形或三角形啟動控制的方式，還有的采用變頻調速控制的方式。這些不同的控制方式很好的確保了生產設備的運行穩定。設備一旦出現故障，人可以馬上進行連鎖控制，體現了非常人性化的一面。
2.2 功能。電氣自動化控制系統的功能主要表現在以下幾方面：發變組出口220kV/500kV 斷路器、隔離開關的控制及操作可以保護發變組、廠高變以及控制勵磁變壓器；發電機勵磁系統是電氣自動化控制系統的組成部分，主要有啟勵和滅磁作用，能夠控制方式切換，進行增磁和減磁操作以及PSS的投退；對 6kV 高壓廠用電源的操作和廠用電壓快切裝置的狀態進行監視；對 380V 低壓廠用電源進行監視，操作并控制低壓備自投裝置；能夠對高壓啟/備變壓器進行控制和操作，該功能主要適應于2臺機共用的條件下；操作并控制柴油發電機組以及保安電源；對直流系統與 LPS 系統進行監視，以及對 MCC 電源線的斷路器的控制回路斷線、儲能未滿、開關狀態等信號和電流的監視；對直流系統、交流不停電電源系統、保安電源系統的各設備運行狀態和報警信號及系統的主要運行參數的監測等。從目前的實際情況來看，對于一些主保護與安全自動裝置，如發變組保護等，由于相關設備業已成熟，而要求都在DCS 中發揮其功能還存在一定的難度，很有可能會加大一定的費用，因此，可以保留。
3 電氣自動化系統未來發展趨勢
電氣自動化控制系統越來越成為工業生產中必不可少的生產平臺。尤其是隨著 IEC61131 的頒布，OPC 技術的誕生，以及目前 Mi－crosoft 的 Windows 平臺的廣泛和深入應用，計算機越來越成為未來技術的發展平臺。當前，IEC61131已經成為了國際普遍認可和使用的統一標準，在市場經濟的快速發展勢頭之下，電氣自動化技術日益與IT 平臺有機結合，引發了電氣自動化發展過程中一次又一次的技術革新。
3.1 自動化系統地位提升。在電氣自動化領域，計算機、網絡技術和多媒體技術都有著廣闊的應用和發展前景。OPC（OIJEforProcessControl）技術的出現，IEC61131 的頒布，以及 Microsoft 的 Windows 平臺的廣泛應用，使得未來的電氣技術的結合，計算機日益發揮著不可替代的作用。IEC61131已成為了一個國際化的標準，正被各大控制系統廠商廣泛采納。Pc客戶機/服務器體系結構、以太網和Internet技術引發了電氣自動化的一次又一次革命。正是市場的需求驅動著自動化和 IT 平臺的融和，電子商務的普及將加速著這一過程。Internet/In－tranet 技術和多媒體技術在自動化領域有著廣泛的應用前景。比如說企業的管理層可以利用標準的瀏覽器存取企業的財務、人事等管理數據，也可以對當前生產過程的動態畫面進行實時有效的監控，可以在第一時間了解到最全面和最準確的生產信息。在電氣自動化領域還可以普遍應用虛擬現實的模擬技術和視頻處理技術，這些都會對未來的自動化產品，比如人機界面和設備維護系統的設計產生直接而深遠的積極性影響。電氣自動化控制系統所對應的軟件結構、通訊能力及易于使用和統一的組態環境也變得異常重要了，這就促使了軟件在電氣自動化控制系統中的地位提升，其重要性越發明顯。
3.2 從單一的設備轉向集成的系統應用。電氣自動化領域的發展趨勢正凸顯為從單一的設備轉向集成的系統應用，這種發展趨勢應該呈現出分布式、開放化和信息化的特點。具體來說，分布式的結構是一種能確保網絡中每個智能的模塊能夠獨立的工作的網絡達到系統危險分散的概念；開放化則是系統結構具有與外界的接口，實現系統與外界網絡的連接；信息化則是使系統信息能夠進行綜合處理能力，與網絡技術結合實現網絡自動化和管控一體化。隨著Pc客戶機/服務器體系結構的不斷更新，以太網以及 Internet 技術的不斷發展，電氣自動化發生了連續革命。在市場需求的驅動下，自動化以及IT平臺逐步實現了相互融和，而電子商務的普及使得這一過程不斷加速。在自動化領域，多媒體技術、Internet 和 Intranet 技術在有著良好的應用前景。相應的通訊能力、軟件結構和方面使用、統一的組態環境顯得十分重要。在軟件重要性逐漸提高的同時，該趨勢從單一的設備不斷向集成的系統轉變。
3.3 從“中國制造”向“中國創造”的轉變。在開創“電氣自動化”新局面的時候，要牢牢地把握從“中國制造”向“中國創造”的轉變。在保持產品價格競爭力的同時，中國企業需要尋找一條更為健康的發展道路“電氣自動化”企業要不斷吸收高新技術的營養，才能為開創“電氣自動化”的新局面增添動力。要全面把握“科學發展觀”的基本內涵和精神實質，結合本地區、本部門、本行業的客觀實際，按照“以人為本、全面協調可持續發展的要求”，認真尋找差距，總結經驗教訓，轉變發展觀念，調整發展思路，切實把思想和行動統一到“科學發展觀”的要求上來，把“科學發展觀”貫徹到改革開放和我國“電氣自動化”進一步實現現代化、國際化和全球化的過程上來。為開創“電氣自動化”的新局面添磚加瓦。
4 結論
只有不斷創新，積極吸取先進國家的優秀技術特點，并結合自身情況，投身于自主研發當中去，不斷尋找高新科技的難點、關鍵點和突破口，才能為工業自動化的發展貢獻應有的力量。
參考文獻：
第4篇：電氣自動化技術相關知識范文
[關鍵詞]自動化；電氣工程；人工智能
中圖分類號：F407.6 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）37-0328-01
如今，隨著時代與科技的不斷發展，人工智能的新興性和相容性逐漸扮演重要的角色，而人們對人工智能投入越來越多的關注。例如，人們利用人工智能在實際運用過程中的種種優越性，將其很好的應用到國防等關鍵領域。經實驗證明，人工智能不僅能夠提高生產速度還可以在節省資源的情況下提高生產質量。由此可見，加強對電氣工程自動化中的人工智能應用研究刻不容緩，這直接關系到我國電氣自動化的未來發展，更是當前科技發展的重中之重。
一、人工智能的概念
事實上，科技進步的巨大優越性，促使相關學科進一步細化，人工智能就是其一個分支。從內容上來看，人工智能工作主要體現在用計算機模擬人的工作和思維方式，因此它在機器人的制造、控制智能化、圖像的處理等方面有著更加廣泛的應用。通常，用機器人體現人的思維和意識解決人類無法解決或者不耐煩于解決的麻煩才是人工智能的主要目的，因此人工智能是自動化技術的重要應用，更是科學技術的進一步延伸。不過，機器人在感知人的思維方面，并未完全可以與人類智慧相媲美，因此人的控制是不可或缺的。另一方面，人工智能在電氣自動化領域中可以模擬人的大腦，其完善的系統能獲得和搜集更多更全面的數據，并對這些數據進行有效的分析和預測，服務于當前的自動化生產之中。總而言之，人工智能不再拘泥于傳統的產業結果，具有更強的實用性，更有利于提高電氣的生產效能。
二、人工智能技術的優點
人工智能技術是一種對人類進行部分或者全面的模仿并在此基礎上進行擴展的技術、理論，同時并將其運用到新的研究和開發中去。人工智能技術概括于計算機科學之中，因此也可將其看做人工智能技術是計算機科學的一個小分支。在現代看來，利用人工智能的專家系統、機器人系統、語言處理和識別、圖像識別等解決電氣自動化中的一系列問題是具有一定優越性的。
（一）調節操作更為便捷
在傳統的電氣自動化領域中，總是會遇到一些不可避免的突發事件，帶來嚴重的后果。并且傳統的控制器的工作效率十分低下，由此一來，自動化的整體控制效率也大不如人意。而人工智能技術的應用則大大解決了這一系列的麻煩和難題。人工智能技術中控制器的個體較小，且設計模擬出被控對象的特點，因此，在根源上避免了小可控因素和各種突發因素，大大提高了整體控制效率。另外人工智能技術的應用十分具有可操作性，這為廣大缺乏技術和操作經驗的人在操作方面帶來了福音。
（二）削減了人力投入
在操作方面，傳統的電氣自動化中可依賴的設備等相對較多，由此一來，想要更好的完成操作過程并得到所需數據的話，需要耗費許多人力、物力、和財力因此其可操作性不盡人意。所以，如果將人工智能技術應用到電氣自動化領域中，發揮它的最大智能信息優勢，尤其是利用它對人類大腦的模仿或取代作用，更有利于電氣自動化的服務。與此同時，與傳統的電氣自動化相比，采用人工智能技術不僅避免了傳統中的復雜繁瑣， 更方便和快速地采集、分析和處理相關數據，還更好的節約成本提高工作效率。
三、人工智能在電氣工程自動化中的應用范圍
（一）對電氣設備故障分析與診斷
通常情況下，電氣工程自動化系統中的發電機、變壓器和發動機機器是十分脆弱的，它們在運轉過程中常出現各種故障，這時人們采用傳統的方式收集并分析一部分數據來判斷故障所在，這種判斷方式不僅耗費了大量的寶貴時間，同時得到結果的準確性也令人擔憂。不得不考慮的是故障必須迅速解決，否則將會發生一系列不可承擔的嚴重后果。以下是人工智能的故障診斷框圖。
（二）在電氣控制中的應用
人工智能技術的應用還為電氣控制的操作帶來福音。傳統電氣工程自動化中具有非常復雜冗余的操作，其操作過程十分嚴格，在投入大量人力的前提下依然會出現許多可預見可避免的差錯。
若將人工智能技術應用在電氣工程自動化的控制操作中，可以縮減人力資源的浪費和操作流程，使得其操作效率大大提升。顯而易見，人工智能技術借助其本身的優越性，采取原先早已設置好的計算機程序，以此控制電氣操作的運行。不可避免的是在運行過程中會出現幾個同時運行的狀況，通常需要許多小的編程語言對此進行處理和解決。而人工智能技術則在此過程中可以迅速對以上產生的狀況進行分析，在差錯未完全產生的情況下及時采取補救措施，使出現差錯的概率大大降低；并且在各個環節中都有著比傳統電氣操作中更加嚴格的控制，在每個環節出現差錯或者將要出現差錯時會及時的通過報警方式警告相關人員。
（三）電氣設備優化設計
電氣設備的優化設計需要結合各方面的基礎知識以及在各種實際操作中積累下來的經驗，因此其工作是十分繁瑣的。傳統電氣設備的設計不僅缺乏相關專業技術，工作量也超出人類工作范圍，其方案設計的科學性和合理性也大大降低。在計算機網絡飛速發展得當今社會，計算機CAD的地位逐步上升，漸漸取代了手工的設計，不僅加大了產品的開發效率，還加大了設計自動化和快速化進程。將人工智能技術應用到電器產品的設計中，其專家系統和遺傳算法的效果尤為顯著。專家系統一般來指人工智能技術利用計算機系統來模仿人類專家的相關知識和經驗對相關領域的問題進行合理處理的方式。另一方面，遺傳算法在操作結構對象方面更具直接性，其不僅在計算方面具有更告的準確性和計算的高效性，在搜索時的自動化也得到很好的體現。隨著這兩種重要方法很好的應用，其他例如神經網絡等方法也逐步發展起來。這些方式方法為電氣設備的優化設計提供了很好的方向，使其成功實現更具可能性。
總而言之，智能化技術的作用不可小覷，可在電氣化的各個工作環節中發揮巨大的科技力量。所以，切實落實電氣工程自動化的工作，使人工智能技術得到更好的應用，確保電氣化工作效率不斷提升，將是未來電子自動化控制的主要發展方向。
參考文獻
[1] 王艷.淺談人工智能在電氣自動化控制中應用[J].科技致富向導.2010（26）.
[2] 葉干洲.人工智能技術在電氣自動化控制中的應用[J].科技資訊.2010（15）.
[3] 王洪鐘.人工智能技術在電氣自動化控制中的應用探討[J].科技創新導報.2012（25）.
[4] 朱子龍.人工智能技術在電氣自動化控制中的運用探討[J].科技創新與應用.2012（17）.
[5] 周超.人工智能技術在電氣自動化控制中的運用[J].硅谷.2012（08）.
第5篇：電氣自動化技術相關知識范文
關鍵詞：電氣自動化 電氣設備故障 診斷 排除
許多技工院校都要求電氣自動化專業學生取得維修電工證書，即要求他們具有維修電工的技能。取得維修電工證書要求技校生對電氣設備有一定的認識，提高電氣設備故障診斷能力以及排除故障的能力，從而使得電氣自動化專業學生畢業后能夠更加適應崗位。
一、合理開設課程，提高技校生電工測量和讀圖能力
1.重視理論知識，開設數學、邏輯學課程
維修電工的關鍵專業技能是能夠對電氣設備故障正確診斷與排除。因此，維修電工實習教學的重難點就是故障診斷與排除，這要求學生了解電路工作原理圖，這是對電氣設備故障診斷與排除的基礎。因此，在提高技校生電氣設備故障診斷與排除技能前，我們應該對技校生進行基本的理論知識教學，讓學生明白基本電路原理，并且能夠對典型電路進行分析。這樣，有助于提高技校生學習興趣。此外，技工院校電氣自動化專業，應該適當開設數學、邏輯學等課程，以提高學生分析問題的能力。
2.提高技校生電工測量技能
電氣設備故障診斷與排除要求學生掌握一定的電子電工、自動化控制、機床電氣控制等技術，為此，教師應該遵循夠用和必需的準則對技校生傳授專業知識。另外，故障的診斷與排除不能僅僅依靠人的直覺來決定，而是要依靠儀器儀表，對電氣設備的電阻、電壓和電流的檢測結果綜合判斷，因此，教師在進行教學過程別要注重讓技校生熟練掌握電工儀器儀表的相關知識。
3.讀圖能力的培養
電氣設備的控制電路不管多么復雜，它也是由簡單的基本電路圖組合起來的。因此，教師應該要求學生熟知各種基本電路圖，并且熟記它們，為分析復雜電路圖打下堅實的基礎。在培養學生讀圖能力時，教師可以遵循先易后難的原則。
二、提高技校生電氣故障診斷與排除能力的教學方法
1.案例教學法，提升技校生解決問題的能力
在組織教學時，可以選擇典型“故障”案例，即在教學過程中，教師不直接告訴學生故障存在的原因，而是充分讓學生去診斷故障及尋找排除故障的方法。打破傳統教學中教師滿堂灌，學生被動聽的授課方式，而形成了以案例為主線，師生之間相互交流與研究，授課方式由灌輸式向啟發式、討論式轉變，從而提升技校生解決問題的能力。
2.編寫校本教材
為了提高電氣自動化技校生故障診斷與排除能力，教師應結合本校技校生的實際情況編寫校本教材。校本教材應該注重故障診斷的邏輯原理，把電氣設備的使用說明以及維修資源資料滲透到校本教材中，從而培養和提高技校生利用邏輯原理診斷電氣故障的能力。
三、創造仿真實訓環境，為學生提供鍛煉的機會
1.合理分配理論與實訓教學時間
傳統授課一般是先理論，然后再實習操作。這種教學組織形式存在許多缺陷，導致教學效果比較差。建議采用一體化教學方法，理論教學與實訓教學同步進行以提升技校生分析問題和解決問題的能力。比如，在講授低壓電器內容時，在講解完必要的原理后，直接在教室或者實訓室將低壓電器拆卸，讓學生能夠對低壓電器的功能與結構有更清晰地認識。
2.合理選擇實訓設備
許多技工院校配置的實訓設備大多是插孔式、封閉式實驗臺，配置這種實訓設備的原因是考慮到設備的安全性和操作性。但是，在電氣設備故障診斷和排除實訓教學中，這種驗證性的實驗不利于提高技校生電氣故障診斷和排除能力。我們應該為學生創造一個盡可能真實的實驗環境。比如把插孔式變成接線式，把封閉式變成開放式，給學生提供真實的接線動手操作機會。
3.正確引導實訓教學順利進行，關注師生交流
在實訓教學中，學生按要求連接線路并不是難點，難點在于接線后，如果出現故障后如何診斷和排除。比如在進行電動機參數測量實驗時，學生接好線后，送電后電機動依然不轉動，教師應該鼓勵學生獨立完成故障診斷和排除，增進學生學習的自信心。
參考文獻：
第6篇：電氣自動化技術相關知識范文
關鍵詞：電氣自動化專業；高職教育；人才培養模式
中圖分類號：G642.0？搖 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）06-0214-03
隨著我國工業現代化技術水平的提高，生產第一線的電氣自動化技術人員不僅需要有一定的基礎理論知識，更重要的是能夠參加生產運行及全方位的基層管理，這就要求在生產一線造就一批懂技術、通曉一般生產、經營管理的高級應用型人才。市場對電氣自動化技術人才的需求是多元化的，同時也是在不斷變化的，我們的教育也逐步適應這些變化著的需求。在此談一談電氣自動化技術專業在人才培養模式上的改革與實踐。
一、電氣自動化技術專業正確的辦學指導思想的確定
根據《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》教高2006（16號）文件和包頭輕工職業技術學院《關于加快推進人才培養模式全面轉型的若干意見通知》的精神，我們走訪相關企業，召開專業建設指導委員會會議，反復研究社會對高職電氣自動化專業人才的需求，確定了電氣自動化技術專業的人才需求規格、知識和能力結構。從人才培養方案頂層設計入手，以職業技能培養為核心，以職業素養養成為主線，以知識教育為支撐，結合本專業特點，針對畢業生就業崗位群，制定具有專業特色的人才培養方案。我們的人才培養模式不拘泥于技術能力取向層面，還著眼于人的全面發展，以職業素養養成為主線。在制訂教學改革的目標、方案和措施過程中不僅注重學生操作技能的訓練，強調專業技能的培養，讓學生獲得從事電氣自動化這個職業所需的實際知識和技能，對學生未來從事工作的職業素質給予相當的重視，如團隊合作精神、敬業品質、一定的心理素質，尤其本職業特有的職業道德意識等。
二、教學模式與課程體系的改革
實踐教學是高職教學體系中的重要組成部分，是培養學生的專業技術應用能力及分析問題和解決問題能力的重要途徑。針對高職電氣自動化專業的特點，實踐操作能力是學生必備的專業技能，但高職人才的培養過程不同于職業培訓，而是突出崗位技能的培養過程，怎樣把必需的理論知識快速有效的溶入實踐當中去，是我們在人才培養模式改革中要思考的問題。電氣自動化專業經過兩年來的探索和實踐，發現應該從教學模式和專業課程體系兩個方面進行教學改革：
1.教學模式的改革。①“現場”教學模式，所謂“現場”教學即教、學、做一體化教學方式，打破原來實驗室和教室場地分開教學的模式，發揮實踐教學基地的作用，充分利用教學基地的儀器設備進行教學，使理論教學和實踐教學有機的結合。采用“項目”教學方法，減少單純的驗證性實驗和純理論知識的傳授，以“任務驅動”的教學手段，增加學生學習知識的主觀能動性，學生不但能學到必需的專業知識，還能深刻理解每個項目中對應產品的生產過程，從而提高了教學效果和學生學習的興趣。②“情景”教學模式，“情景”教學即為實踐演示教學模式，在教學過程中積極探索與行業、企業和科研單位的合作模式，大力加強校外實訓基地建設，根據互惠互利、優勢互補原則，加強人才培養的產學研結合，有計劃地安排學生參加校外實踐教學，聘請校外有經驗的工程技術人員到學校和現場進行教學，通過理論知識與現場生產相結合來使學生達到技能和知識的應用。比如：我們在進行“LED屏的組裝與調試”項目教學中，利用包頭和中控制有限責任公司承攬學校LED屏制作的機會，學生全程參與，收到良好的教學效果。
2.專業課程體系的改革。教學內容和課程體系的改革是實現人才培養模式轉型的主要落腳點，也是教學改革的重點和難點。電氣自動化技術專業按照“實際、實用、實踐”的原則，擺脫學科教育的束縛，以理論知識的應用和實踐能力的培養為重點，重組電氣自動化專業課程體系、改革教學內容。注意理論與實踐相結合，積極探索技術應用性人才的培養規律，結合高職電氣自動化專業特點進行了教學內容和專業課程體系的全面改革。在教學過程中，把必須講授的理論知識完全融合到實訓過程中去。高職電氣自動化專業培養掌握電氣應用技術和自動化技術，能從事生產技術操作、生產管理、企業管理等一線工作的高端技能型人才。為了達到這個目標，我們將專業教學內容分成《維修電工模塊》、《電子產品組裝與維修模塊》、《可編程序控制器應用模塊》、《工廠供配電模塊》四個模塊來進行。在課程的實施過程中，我們始終堅持職業技能培養為核心，以職業素養養成為主線，以知識教育為支撐的原則。教育學生熱愛專業，激發學生的學習興趣，更新教學觀念，設計出與之相適應的新的教學方法，凸顯學生的主體地位，教師要完全改變傳統教學中的知識傳播者的主動地位，由知識的壟斷者、傳播者、灌輸者轉變為學生學習的設計者、組織者、建議者和資源開發者。深入開展研究性學習，促進學生素質的全面提高，真正做到教學相長。下面以上學期進行的《維修電工模塊》為例說明課程的實施過程：①以職業素養養成為主線，培養學生形成良好的職業素養，我們始終把安全用電放在首位，把安全用電與工作任務結合起來，將安全教育貫徹在整個教學過程中，使安全與教學溶于一體；同時在教學中融入職業素質教育，如：工作中保持工作臺的整潔、穿平底膠鞋、女同學要把頭發扎起來、節約耗材等，加強操作規范的訓練（硬線連接、拉閘、合閘的動作要求等）；使整個模塊的教學任務緊緊圍繞職業素養養成這條主線進行，使安全意識深深扎根在學生腦海中，使之逐步形成一種習慣。②以職業技能培養為核心，切實提高學生的實踐技能。我們的教學目標是通過本模塊的教學，使學生基本具備國家職業資格維修電工（中級）理論知識的要求、達到國家職業資格維修電工（中級）實操能力的要求。在教學內容的采取上，我們以國家職業資格標準中維修電工（中級）實操技能鑒定的要求為依據，科學合理的選擇設計教學任務，重在培養技能。在課時分配上，也以實操為主，保證學生的有足夠動手練習的時間。③以知識教育為支撐，加強三生教育。教學中理論知識是不可缺少的支撐，作為老師必須清楚那些理論知識是必要的，而哪些又是可以舍棄的，所以針對理論知識部分我們以“有用、適用、管用、夠用”為度。同時我們還開設人文素養類課程和素質拓展類課程，使學生在掌握專業的相關知識外，還要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，學會感恩，懂得回報，加強學生的生命教育、生存教育和生活教育。④注重過程考核、鼓勵學生注重過程學習，本課程的考核是多種考核方式并存，由任課教師根據學生情況靈活掌握。理論考核通常采用口試、筆試、匯報等方式；實操考核大多采用隨機抽取題目測試來進行。任課教師對學生的整個學習過程進行監控、考核。學生每完成一個項目（任務）要進行項目（任務）考核，每一個階段完成要進行階段考核，學期末要進行期末考核，通過不斷的考核促進學生的學習。對于在考核中不能按要求完成考核內容的學生，教師另安排時間補課以及補考，不放棄任何一個學生。
通過考核教師不僅可以及時發現問題，及時解決，還能及時了解學生思想動態，協助班主任做好學生的心理輔導和思想工作。
三、教學改革的成果
1.學生素質的全面提高。電氣自動化技術專業教學改革的實施，使專業教學內容與市場需求緊密接軌，教學模式和教學方法更加合理可行，教學組織形式由集體教學、小組學習、單獨輔導等多種方法并行組成，靈活多樣，極大的提高了學生的積極性，學生學習主動性有所提高，逐步從“讓我學轉變為我要學”，從被動接受轉變為主動學習。教學過程中增加了學生動手操作的機會，學生可以把理論知識應用到實踐中，并與實際產品的生產有機的結合起來，動手能力和綜合素質得到了明顯的提高。
2.教師的素質全面提高。教改班授課的教師實行周例會制度，團隊負責人利用例會活動組織學習交流，總結本周任務的進行情況及學生的掌握情況，制定改進方法措施，安排下周教學工作，完成集體備課。教改班還定期召開實施情況調研會，討論改革中的問題。通過例會期間的溝通交流，教師之間優勢互補、教學方法更加靈活多樣，理論知識的講解更加凝練。通過互相的學習，年輕教師的班級管理能力、同時掌控不同事件的能力，對教學活動進行掌控的能力都有了明顯的提高。如在教學中關注PPT內容的同時，還能注意學生的反應，不會因為出現干擾就打斷教學。在教學過程中大量增加了學生的實踐環節，對教師的實際動手能力也提出了更高的要求，教師不僅要有良好專業知識，還要關注自身專業技能的培養。
3.進一步密切了師生關系，做到教學相長。教學改革的模式，使學生越來越貼近教師，學生由于喜歡教師而愿意與老師進行交流，愿意接受老師的指導，教師由于學生認真學習而努力提高教學水平，實現了“以教促學，以學促教”，師生共同進步、共同發展。
四、教學改革中存在的問題
在教學改革過程中也存在一系列的問題：教學模式和專業課程體系的改革要求教師不但要有較強的理論水平還要具備良好的實踐能力，對專業教師的任教水平提出了新的要求；教學改革對實踐教學基地的綜合性能要求越來越高，建設高質量實用的實踐教學基地將成為教學改革中急需解決的問題。電氣自動化技術專業兩年的教改教學實踐，為高職學院的教學改革和專業建設積累了一定的經驗，結果表明：
1.“現場”教學與“情景”教學模式明顯地提高了學生的動手能力與綜合素質，“項目”教學方法和“任務驅動”的教學手段激勵了學生學習的主動性，符合高職學院培養高等技術應用性專門人才的特點。
2.教學改革必須從教學模式和專業課程體系改革兩個方面入手。
3.在課程實施過程中要注重學生職業素養的培養。
參考文獻：
[1]黃玉斌.基于高職教育特點的新型人才觀探究[J].教育與職業，2013，（9）.
第7篇：電氣自動化技術相關知識范文
我國近幾年來電力行業得到了迅速發展，從而帶動了電氣工程的發展。傳統電氣自動化控制中多多少少存在有一些問題與缺陷，而智能化技術的應用，完善了電氣工程自動化控制技術，提高了生產效率，促進了我國電器行業的進步。所謂智能化技術，就是將人工邏輯思維和理論與計算機技術相融合而產生的新型技術。目前，我國對智能化技術在電氣工程控制中的應用還不成熟，許多技術還處于起步階段，但智能化帶來的便利卻是有目共睹的，我國也對此加強了重視，許多專家學者也加入到了研究的行列中，因此智能化技術在電氣工程自動化控制中的應用發展空間十分廣闊。自從上世紀五十年代智能化的概念被提出來之后，迅速引起了人們的重視，到目前為止，智能化技術已經包含了自動化技術、心理學、邏輯學、仿生學等主多學科與技術。很多智能化設備已經能夠逐漸代替人類完成某些工作。而目前對于智能化的研究主要包括成像識別、語音識別、信息處理等。隨著計算技術的逐漸成熟，這些科技被應用到了各行各業，也促進了電氣工程自動化的發展。
2智能化控制的優點
智能化技術應用到電氣自動化控制中主要是控制器旳智能化，智能化控制器與傳統控制器相比主要有以下優勢：
（1）智能化控制器比傳統控制器控制效率高出兩倍以上，并且智能化控制器不需要人們復雜的控制即可達到很好的控制效果，且更易調節；
（2）智能化控制器內部數據具有一致性，能夠很快發現不正常的數據，從而減少或避免事故的發生；
（3）智能化控制器解決問題高效且精確，對于復雜問題也不例外；
（4）智能化控制器適用性很強，且工作中不受干擾，大大提高了生產效率；
（5）價格方面具有優勢。
3智能化技術在電氣工程自動化控制中的作用
3．1簡化了電氣工程自動化的模型
在傳統電氣工程自動化控制中一般通過建立模型來進行控制，而這種控制方法略顯復雜，主要是由于模型并不能很好的展現實際情況，以至于實際操作中與模型產生沖突，這都需要操作人員進行調整，而一些不可預測情況的發生則有可能導致生產過程出現差錯而不得不停工，降低了工作效率。而智能化技術的應用能夠簡化控制方式，并且具有自診功能，有效避免了突況的發生，使電氣工程自動化工作效率與工作質量得到提高。
3．2能更好的控制電氣工程自動化系統
智能化技術可以自主控制電氣工程中的一些設備以及運行程序中的數據，可以發現設備存在的安全隱患以及生產過程中錯誤的動作，發出預警，提醒控制人員及時修正數據，避免錯誤繼續發展而釀成重大事故，增強了電氣工程的可控性，提高生產效率與質量。
3．3促使電氣工程自動化控制的一致性
由于智能化技術對電氣設備中數據旳控制取代了傳統的模型控制，使得控制技術上升了一個層次，控制更全面，更一致，進而提高了生產效率與服務質量。
4智能化技術在電氣工程自動化控制中的具體應用
4．1在控制方面的運用
控制方式有三種：模糊系統控制、神經系統控制、專家系統控制，
我國近幾年來電力行業得到了迅速發展，從而帶動了電氣工程的發展。傳統電氣自動化控制中多多少少存在有一些問題與缺陷，而智能化技術的應用，完善了電氣工程自動化控制技術，提高了生產效率，促進了我國電器行業的進步。所謂智能化技術，就是將人工邏輯思維和理論與計算機技術相融合而產生的新型技術。目前，我國對智能化技術在電氣工程控制中的應用還不成熟，許多技術還處于起步通過這幾種控制，使電氣工程控制具有遠程性、自主性、高效性等特點。這些特點決定了智能化控制對于電氣工程的重要性，并且這種重要性會越來越凸顯，應用也會越加普遍，并且有著向其他相關領域延伸的趨勢。
4．2對于設計的優化
傳統非電氣工程設計方法是設計人員不斷地做實驗以及改進，最終設計出正確可用的電力、電路等，這需要設計人員具有相當扎實的技術功底與豐富的實踐經驗，不然很有可能對于實際中遇到的情況或稍微復雜的電路而變得無從下手，導致工作的拖延。而智能化的應用很簡單的解決了此類問題，它不再需要設計人員考慮許多瑣碎的問題，對相關知識與技能的要求也不是很高，設計人員只需要能夠操作相關軟件，看得懂數據之間的關系，有基礎的設計知識就可以通過計算機技術完成對自動化控制的設計，并且設計結果更加精確，應用性更強，也能夠及時解決實際中復雜的問題，提高了工作效率。
4．3對于故障的診斷
在電氣工程自動化控制過程中，難免會出現各種問題，例如電路問題、程序問題、數據問題等，而這些問題的出現往往不會有任何征兆，而當問題發生時往往已經變得很復雜，必須由選專業的技術人員才能夠解決，大大降低了工作效率。而智能化技術卻能夠全面的檢測電氣設備的故障，且所用時間段，效率高，提高了設備安全性與工作效率，降低了故障發生率，變相的提高了生產效率。
5結語
第8篇：電氣自動化技術相關知識范文
【關鍵詞】智能化；電氣工程；自動化控制；應用
前言
隨著科技的發展，智能化技術在很多領域都有應用，目前應用效果最佳的是在電氣工程自動化控制中。對于電氣工程來說，自動化控制是非常重要的環節，傳統的控制方式弊端明顯，工作效率低，對電氣工程行業發展起到制約作用。智能化技術的出現就很好的解決了這些問題，它借助計算機等先進技術完成人工智能，使得電氣工程自動化控制更加精準，工作效率大幅提高，讓我國電氣工程行業擁有更良好的發展環境，給其發展提供有力的技術支持。
1智能化技術應用的基礎理論
智能化技術在具體應用上具有很大價值，這項技術的理論基礎包含的內容非常豐富，涉及領域廣泛，所以智能化技術具有很強的綜合性，在很多領域都有很好的運用成效。智能技術的應用主要是在智能設備的開發上，利用先進的科學技術讓設備獨立完成危險系數較高的工作。在進行智能技術研發的時候，工作重點一直放在電子電氣技術中。對于電氣自動化控制的智能研究來說，研究電子電氣技術和信息處理技術是必須完成的內容，這樣能夠讓最終技術具有良好的適用性和安全性。隨著計算機技術的發展與普及，作為高端技術的智能技術在電氣工程自動化控制方面得到應用。
2電氣工程自動化控制中智能化技術的特點
隨著科技水平的提升，我國電氣自動化技術得到發展，已經達到智能化水平，電氣工程控制實現智能化是最顯著的表現，和傳統意義上的控制相比具有自身獨特的特征。
2.1無人化控制
智能化技術具有顯著優勢，在具體電氣工程自動化控制中得到廣泛認可。在進行電氣設備調節時候使用智能化技術減少了工人勞動強度，只需要調節具體技術就能夠實現無人操控。
2.2智能化控制器無需控制模型
與傳統使用的控制器相比，智能化控制器具有明顯優勢，能夠有效對自動化控制器的精密系數進行提高。在實際操作中，傳統的控制器如果要控制的對象動態方程相對復雜，那么控制器就不能對其進行有效控制，導致被控對象的模型設計受到阻礙。工作中運用智能化技術，模型設計不需要進行，這樣就排除了不能對模型設計進行預測的情況。
2.3智能化控制器處理數據具有一致性
所有輸入的數據都能夠利用智能化控制器對其進行處理得到工作預估結果。通常來說，控制對象具有可變性，所以需要控制的對象各不相同，這就使得控制器表現出不同的控制效果。面對具有多樣性的控制對象，智能化技術也不能達到全面對控制對象進行控制。這就為日后的智能化控制器指引了研究方向，讓智能化控制器能夠根據具體被控對象的特征進行分類控制。
2.4提高了電氣工程系統控制水平
智能化技術在電氣工程中的使用能夠提高對系統的控制水平，首先能夠對電氣工程相關的系統數據進行有效控制，同時還能排查出電氣工程中存在的安全隱患，對其進行預警并實施反饋調節。通過這樣的方式有效減少電氣工程運行中的故障發生率。
3智能化技術在電氣自動化控制中的具體應用
3.1神經網絡系統
現如今，神經網絡系統在電氣工程自動化中有較廣泛的應用，這一系統包含兩個子系統，一個是利用電氣動態參數而使用在定子電流的辨別控制上，另一個利用機電系統參數而使用在轉子速度的辨別控制上。神經網絡系統的構造具有多層的前饋性，在控制過程中最常使用的是反向學習算法。智能神經網絡函數估計器抗噪音干擾能力較好，同時又擁有很好的一致性，不用借助控制模型，這一系列優勢決定了智能神經網絡的應用范圍，最常用的是模式識別和信號處理，對于電氣傳動來說有很好的控制效果。在診斷系統以及條件監控決策時候，智能神經網絡具有良好的可靠性，主要是因為它能夠使用并行結構進行控制。
3.2智能控制
智能技術在電氣自動化控制中的應用使得電氣工程的操作得到改善。首先，在控制上實現了無人操作技術，電氣工程操作更加高效、自主，無人操作技術的實現使得人工投入減少，工人勞動強度降低。其良好的使用效果也給智能化技術提供了更好的發展平臺；其次，智能化技術的應用對其性能優越性予以了肯定，這就為智能化技術拓展應用領域打下基礎。
3.3優化設計
電氣工程自動化控制過程中不可避免的會融入電氣設備的設計，通常來說設計是一項繁雜的工作，要對所有涉及到的知識有深入的了解，還要知道如何運用這些知識；除了對相關知識的掌握，充足的工作經驗也是不可缺少的因素。實驗和經驗有機結合手工完成設計是傳統上最常用的方法，所以得到的方案要想達標較難，修改起來費時費力。隨著智能化技術的出現，方案設計都利用計算機完成，在節省設計時間的基礎上，提升設計方案的質量，同時使得設計方案具有更佳的使用性能。在對設計進行優化的過程中，通常使用智能化設計中的遺傳算法，這一方法的實用性非常強，智能化技術的應用使得設計得到合理優化。
3.4故障診斷
在電氣工程系統工作過程中，不可避免會有設備故障的情況發生，通常情況下，故障的發生不會是突然的，都會有不同的征兆存在，在電氣工程中使用智能化技術就能對故障進行有力的診斷。在電氣設備的使用中，變壓器占有重要地位，所以技術人員對變壓器的監測十分重視，這就需要對變壓器進行不定時的檢測，通過這一工作環節能夠減小故障率但是不能杜絕故障發生。對于變壓器監測工作來說使用智能化技術就能第一時間對故障進行診斷，最大程度降低電氣故障的發生。在變壓器的智能化技術診斷工作中，針對變壓器滲漏出油體的分解氣做出相應的分析，是對變壓器進行診斷的主要方式，用最短的時間對變壓器的故障范圍進行確定，最終找到準確的故障發生點之后完成檢修工作。通過智能化技術，首先對故障診斷及檢修速度進行提升，其次還杜絕了故障損害電氣設備的情況發生，有效延長了電氣設備的使用壽命。
4結束語
綜上，智能化技術應用在電氣工程自動化控制上有助于電氣工程行業的進一步發展。在電氣工程中運用智能化技術能夠讓電氣工程自動化控制變成現實，在提高企業生產效率的同時降低人力投入。電氣工程自動化控制智能化技術具有無法比擬的優勢，這就決定了在電氣工程中得到良好的應用效果，在控制、設計，故障診斷等方面都得到有效運用。隨著電氣工程自動化控制要求越來越嚴格，就需要技術研究人員不斷探索，讓智能化技術的應用有更好的效果。
參考文獻
[1]耿英會.智能化技術在電氣工程自動化控制中的應用[J].科技創新導報,2012,12(2):123-125.
[2]林集武.智能化技術在電氣工程自動化控制中的應用[J].城市建設理論研究(電子版),2012,14(19):441-443.
[3]莫家寧.智能化技術在電氣工程自動化控制中的應用探討[J].機電信息,2013,12(06):261-262.
第9篇：電氣自動化技術相關知識范文
【關鍵詞】 Arduino;課程改革;任務驅動
【中圖分類號】G64.21 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）20-00-01
一、引言
電氣自動化專業的課程包括《電子技術應用》、《傳感器與檢測技術》、《單片機及其控制技術》、《PLC與變頻器應用技術》等。目前很多高職院校已經廣泛開展了項目化教學改革，但是專業課程教學內容偏多偏難，教學效果仍不夠理想。這些課程教學內容滯后與教學模式固化限制了學生的創新能力培養，怎樣在課程教學中激發不同層次學生的學習興趣，同時培養大學生的創造能力是亟待解決的問題。
針對目前這些問題，可以通過引入各種新型設備、建設新的創新實驗室等措施，為學生提供特定的創新實驗平臺。但是受限于設備成本，難于滿足大多數學生的需求，且設備昂貴不易更換。近年來，隨著開源運動的發展，開源思想從最初的軟件領域逐步拓展到電子、機械領域。在帶來各種創新的同時，也降低了相應設備的成本。引入開源硬件Arduino到現有的教學體系中，可作為當前教學的有效補充。
二、為什么選擇Arduino
Arduino是一套能夠用來感應和控制現實物理世界的工具。它由一個基于單片機并且開放源碼的硬件平臺和一套為Arduino開發板編寫程序的開發環境組成。Arduino核心通過USB接口與電腦相連，采用類似Processing的語言進行應用開發，因此具有易學易用的特點。
Arduino可以用來開發交互產品，比如他可以讀取大量的開關和傳感器信號，并且可以控制各式各樣的電燈、電機和其他物理設備。Arduino可以使單獨的，也可以在運行時和你電腦中運行的程序進行通訊。Arduino板可以選擇自己動手組裝或是購買已經組裝好的，Arduino開源的IDE可以免費下載得到。
三、目前高職傳感器課程教學中存在的問題
1.教學內容與方法不能激發學生興趣
進入高職的學生大多邏輯思維能力和自學能力不強，很難有學習的興趣和深入的動力。在教學中，即使采用了項目化教學、教學做一體化等模式，大多數學生也只是被動機械地完成學習任務，仍然不能有效地提高學生技能和創新能力。
2.教學方法不能做到因材施教
越來越多高職院校進行了項目化教學改革，在進行了必備的硬件條件建設的基礎上，在教學中打破傳統的知識體系，結合若干個項目，將理論教學與實訓教學融為一體，這種教學方法教學效果雖然得到了改善，但仍存在不能很好地激發大多數學生的學習興趣問題，很多學生在進行項目訓練的時候只是簡單地照搬照抄，而沒有真正消化吸收所學內容，創新學習能力得不到很好鍛煉。
四、Arduino在專業課程教學的應用
《傳感器應用技術》是電氣自動化技術專業的一門重要的專業課程，對培養學生掌握自動檢測、自動控制及生產過程自動化設計技術具有很重要的作用。它涵蓋了傳感器技術、檢測技術、接口技術、抗干擾技術等內容，涉及到生產、生活、科研、軍事等各領域中的各種物理量、化學量等一些非電量的測量、變換和處理。因此，它在專業的人才培養、課程建設和教學改革中具有相當重要的基礎作用。在高職院校該課程設置的目的是通過本課程的學習，使學生掌握檢測系統的設計和分析方法，能夠根據工程需要選用合適的傳感器，并能夠對檢測系統的性能進行分析、對測得的數據進行處理，為工業測控系統的設計與開發奠定基礎。
《傳感器技術應用》課程開設在《C語言程序設計》、《電子技術應用》等專業基礎課程之后，因此在學習了傳感器的基本原理后，即可利用Arduino易學易用的特點，電子技術與編程知識結合開始各類傳感器的應用設計，供學生進行傳感器實驗，學有余力的同學在完成基本應用后還可以進行自由創新應用。
課程按由淺入深的原則進行設計，內容以實用為主，原理分析通俗易懂。各課題中典型傳感器應用電路的分析和測試，融合常用傳感器的基本知識。課程內容包含了傳感器檢測若干個典型實例，每個實例又分為若干個典型工作任務，每個任務將相關知識和實踐實驗進行有機的結合，突出實際應用，減少理論推導，注重培養學生的實際應用能力和分析解決問題的實際工作能力。據課程的教學目標，以各種測量手段為主線，傳感器的應用貫穿課程整個內容，讓學生在用什么、學什么、會什么的過程中，逐步掌握專業技能和相關專業知識，培養學生的實際操作能力。
比如，在學習熱工量檢測這一模塊時，可以采用任務驅動式教學方法，輔以Arduino這個手段來加強知識與技能的學習。具體流程如下：
1.明確項目任務
任務：溫度檢測選用的傳感器和測量電路。
子任務1：根據待測溫度及要求選擇合適的溫度傳感器。
子任務2：數字溫度計的設計。
2.制定計劃
子任務1：案例教學，以教師講授為主，學習熱電阻傳感器的測溫原理、結構及選用等。
子任務2：學生能夠根據測溫要求正確選用溫度傳感器，進行數字溫度計的設計。
3.實施計劃
學生做的工作：項目分組，設計計劃，要求項目計劃圍繞目標要求并可行。如，選擇DS18B20溫度傳感器，將此模塊與Arduino板相連，Arduino讀取DS18B20溫度傳感器，計算出當前溫度，通過串口發送給上位機，上位機的串口調試助手里顯示結果。
4.檢查評估
學生完成目標，每個小組展示成果，并根據事先提出的目標進行組內評估;老師了解情況，聽取學生的反饋信息，在項目的進展過程中做好指導和記錄，在項目結束時進行總體評估。
雖然，傳統的實驗儀器也可以進行溫度測量的實驗，但是以Arduino為手段可以讓學生從硬件電路搭建到軟件功能實現，對整個測量的應用過程有一個比較深入的了解。通過在課程中的效果反饋來看，效果比較理想，而且充分調動了學生的學習積極性和創造性。
五、結論
通過在《傳感器技術應用》課程中引入Arduino，可充分結合前期專業基礎課程，使學生在學習課程的過程中進行實際應用工程設計，既有助于學生學習傳感器知識，又可很好的將其他課程的知識進行融合，學生的知識綜合應用創新在畢業設計中得到了很好的體現。因此，在電氣自動化專業課程中進行Arduino的探索是十分必要的。
參考文獻
[1]施智雄.Arduino在大學工科教學中應用探索.西昌學院學報自然科學版.2012.12
