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校園法治宣傳教育精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的校園法治宣傳教育主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

校園法治宣傳教育

第1篇:校園法治宣傳教育范文

一、加強領導,落實責任

為全面開展全區青少年法治宣傳教育工作,每年法治宣傳教育周活動期間成立活動領導小組,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全區形成了部門、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了活動的順利開展。

二、突出重點,開展多形式的宣傳

每年青少年法治教育宣傳周期間,活動緊緊圍繞當年的活動主題為中心突出重點,形式創新,通過家庭、學校、社區三位一體的法治宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法治、法規。    

一是各校利用國旗下講話,緊緊圍繞中心“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”進行,學校領導對全校師生進行法治宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。如2017年9月15日下午,我區在xx小學舉行了“爭做守法小公民”集體宣誓活動,收到了良好的教育效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法治的力量深入人心。

二是堅持將法治教育與課程教學有機結合,結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養,大力加強法治教育。充分發揮了法治副校長和法治輔導員的作用,法治副校長分別進行了法治講座,認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。

三是積極營造校園法治宣傳教育活動氛圍。充分利用了網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法治教育氛圍,增強了青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。使“法治宣傳活動周”的法治宣傳深入人心。

四是組織各校利用班會開展了主題班會宣傳教育活動,教育學生學法、知法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民。

第2篇:校園法治宣傳教育范文

2011年,縣教育局根據縣“六五”普法工作的統一安排,以青少年學生、教師、機關干部為重點普法對象,整合法制宣傳教育資源,認真開展形式多樣的法制宣傳教育,著力提高廣大干部、師生的法律素質,全面推進依法行政和依法治教工作,有力地推動了教育法制化建設進程,現總結如下:

一、加強領導,落實責任,建立普法工作長效機制

一是健全組織機構。教育局成立了以局長為組長、分管領導及相關人員為成員的普法工作領導小組及其辦公室,明確專人負責普法工作,凡人員變化,及時調整補充。各學校也都成立了相應領導機構,落實了人員,明確了職責,構建了“五五”普法和依法治理工作的良好機制。二是制定工作方案。教育局結合工作實際,制定了《2011年教育系統依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》,并在年初教育工作會議上對普法工作進行具體安排,把普法工作納入學校目標責任書實行綜合考核。全縣教育系統普法和依法治理工作做到了長遠有規劃,年度有計劃,階段有重點,年底有考核。

二、強化措施,創新形式,深入開展普法宣傳教育

(一)積極構建普法教育平臺。教育局和各學校都安排專項資金作為普法專項經費,征訂《西部法制報》、《陜西政法天地》等報刊雜志拓展干部教師學習渠道。各學校還通過購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。今年年初,根據縣上統一安排,縣教育局在城區櫻花大道組建“法制長廊”9面,宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規,為市民營造良好的學法氛圍;教育局通過《西鄉教育網》開辦普法專欄,及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

(三)大力營造學生健康成長的社會氛圍。各學校與公安局(派出所)建立了聯系制度,定期召開校園及校園周邊治安工作形勢分析會,及時幫助學校解決問題;在縣委政法委的安排部署下,教育局組織各中小學開展普法征文活動,動員師生積極參與平安西鄉建設,共收集征文3000余篇;教育局與縣司法局、縣老科協、縣法律援助中心聯系,開展“知心律師進校園”活動,配合司法局開展“法制百場報告會”活動,共舉辦法制專題講座100余場次。提高了師生的法律素質。

(四)多渠道開展法制教育宣傳。一是各學校按規定開設了法制教育課,做到“計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。充分發揮思想品德課、思想政治課在法制教育中的重要作用,并在相關學科教學中滲透法制教育。二是把每年3月份確定為全縣中小學法制教育宣傳月,每年12月份的第二周為全縣中小學“法制宣傳教育周”。各中小學通過板報、宣傳欄、校園廣播等進行法制宣傳,采用演講比賽、征文比賽、校班隊會等形式對學生進行法制教育。三是突出三、依法行政,依法治教,積極構建“法治教育”環境

第3篇:校園法治宣傳教育范文

青少年學生法制宣傳教育要以“普及法律常識、促進健康成長、共建和諧校園”為主題,結合校園實際,在全鎮青少年學生中廣泛開展以“學法律、明權益、講義務、盡責任”為主要內容的法制宣傳教育活動,開展“為了明天、法進校園”,“學法快樂行”等豐富多彩的法治實踐活動,堅持法制教育與德育教育相結合,進一步增強青少年學生的憲法和法律意識、權利和義務意識,提高青少年學生的道德素質、提高學生明辨是非的能力,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作、依法治校工作提高到一個新的工作水平。

青少年學生法制宣傳教育要遵循青少年學生成長規律,從青少年學生特點和需要出發,依托全鎮中小學校和各種教 育資源,創新教育載體,豐富教育內容,活躍教育形式,在 青少年學生中大力開展法治文化教育和法治實踐活動。在內容上要選擇適合青少年學生身心特點,與其學習、生活密切 相關,具有較強針對性和實用性的法律法規。包括中小學相 關學科所涉及的《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消防法》、《治 安管理處罰法》、《國防法》、《勞動法》、《禁毒法》、《道路交 通安全法》、《禁毒法》和反邪防邪等法律法規。

青少年學生的法制宣傳教育堅持預防為主、分層施教的原則,多渠道多形式開展行之有效的教育活動,為青少年學 生健康成長營造良好的法治環境。

(一)充分發揮學校教育的主渠道作用。在校青少年學 生的法制宣傳教育,要結合學生的身心特點,逐步做到“三個有”:一要有統一的法制教育課程;鎮法治辦將組織人員編寫《中小學生法制教育讀本》下發各中小學,各學校要發揮《讀本》的作用,確保人手一冊,把法制教育進學校、進課堂落到實處。二要有法制教育師資隊伍:“以法律進校園”活動為載體,組織政法干警和法律工作者進校園開展法制講座,給教師上法制課,通過教師學法懂法來引導、帶動學生的學法。三要有規范的法制副校長和法制輔導員管理制度。進一步規范法制副校長(法制輔導員)工作制度,明確工作職責和考核內容,加強對法制副校長(法制輔導員)的管理和培訓工作。各中小學要制定嚴格的管理制度,把法制副校長和法制輔導員的工作情況納入年度目標考核,制定獎懲措施,明確工作要求。法制副校長或法制輔導員每學期必須要上2-3 次專題法制講座,并針對學生的思想實際,經常性開展法制宣傳教育活動。中學必須配備法制副校長,中心完小學校副校長和法制輔導員的配備率要達到100%,村級小學必須明確一名法制輔導員。要堅持標準,注重質量。把思想政治好,比較熟悉法律法規,工作熱心的同志選配從事法制輔導教育工作,對不合格的輔導人員要及時進行調整。

(二)積極開展形式多樣的體驗教育活動。要整合社會 教育資源,完善青少年學生法制教育基地,通過舉辦模擬法 庭、學法興趣領導小組、法律知識競賽(征文)、服刑人員現身說法等途徑,豐富青少年學生法制宣傳教育的形式和內容。在全鎮中學廣泛開展“三拒三爭當”活動,即“拒絕、拒絕賭博、拒絕網吧、爭當孝順誠實的好孩子、爭當尊師好學的好學生、爭當文明守法的好公民”。根據活動的開展情況,在全鎮評選一批“三爭當”優秀青少年予以表彰。

第4篇:校園法治宣傳教育范文

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年,也是“七五”普法收官之年。根據《全縣“七五”普法總結驗收工作方案》精神,我鎮對五年來的“七五”普法工作進行了全面客觀回顧,現將自查情況報告如下:

工作開展情況

(一)領導高度重視,組織保障落實有力

一是完善組織機構。

為抓好“七五”普法工作,XX鎮成立了“七五”普法工作領導小組,由鎮黨委書記擔任組長,鎮黨委副書記、鎮長任副組長,其他班子成員為小組成員,負責“七五”普法工作的研究和決策。領導小組下設辦公室,配有專門聯絡員具體負責普法日常工作。

二是制定工作方案。

結合上級文件精神及鎮情實際,領導小組研究制定了《XX鎮“七五”普法規劃》,明確了主要目標、主要任務、對象和要求等,為深入開展“七五”普法提供了路線圖。

三是建立考核機制。

堅持和完善普法、依法治理工作考核評估機制,將普法、依法治理工作納入鎮黨委、政法重要議事日程,推行“誰執法誰普法”、依法治鎮工作與綜治維穩、平安建設工作統一部署,統一檢查考評,有力促進我鎮普法、依法治理工作規范、有序開展。

(二)依托重點工程,法治文化建設有力

一是大力實施農村“法律明白人”培養工程。

制定了《關于在全鎮農村實施“法律明白人”培養工程工作方案》,利用3-5年的時間,分步驟、分階段實施農村“法律明白人”培養工程,推動農村形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的濃厚氛圍。截止目前,通過集中培訓、送法下鎮、法律明白人網校培訓等方式,我鎮已培養農村“法律明白人”2000余人,培養骨干“法律明白人”248人。

二是加強村級法治宣傳陣地建設。

積極營造濃厚的法治氛圍,通過微信、宣傳欄、橫幅等載體做好法治宣傳工作。同時在各村書寫法治宣傳標語、建設法治宣傳長廊、法治宣傳欄,定期更新維護宣傳內容,為廣大人民群眾搭建了學法、

用法的平臺。

(三)緊扣重點對象,普法宣傳深入有力

我鎮積極緊扣法治宣傳教育重點對象,發揮示范效應,帶動和促進全民法治宣傳教育。

一是抓住領導干部這個“關鍵少數”,積極發揮領導干部帶頭學法、模范守法引領作用。

健全完善黨委中心組會議和鎮黨政聯席會議學法制度,實現黨政干部學法經常化、制度化。重點在機關、站所干部中開展學法用法活動,將鎮干部作為法治宣傳教育工作的重點對象,堅持領導干部法治講座制度、行政執法人員法律知識培訓制度,不斷創新學法形式,增強學法用法的效果。健全完善重大決策合法性審查機制,積極推進政府法律顧問制度,聘請了謝鳳香同志為鎮政府及各村常年法律顧問,為鎮黨委、政府、村委提供法律咨詢。

二是從青少年抓起,引導青少年從小養成學法、守法好習慣。

組織開展“法治進校園”活動,充分發揮學校法治教育的主渠道作用,完善青少年法治宣傳教育相關制度,加強法治課教師、法治副校長、法治輔導員的配備管理,充分利用開學第一課、主題班會、國旗下講話開展青少年法治教育。開展校園欺凌現象專項治理,加大對校園暴力犯罪的懲處力度,堅決維護學校穩定,有效保障學生安全。

存在的問題

我鎮“七五”普法工作雖然取得了一定成效,但也還存在一些問題:一是個別單位對普法工作重視不夠,對法治建設的思想認識不到位,開展普法工作的主動性不足。二是普法宣傳創新性不足,宣傳形式以傳統手段為主,需要進一步拓展思路,研究一些讓群眾更易接受、更喜聞樂見的宣傳手段。三是普法宣傳力度還不夠,宣傳隊伍力量薄弱。

三、下步工作打算

(一)深入推進“法律明白人”培養工程,邀請專業法律人才進行專業授課,提高集中培訓效果;

豐富培訓形式,通過開展普法進課堂小手拉大手、送法進村、流動法治講堂等活動,吸引群眾興趣,提升培訓效果。

第5篇:校園法治宣傳教育范文

一、深入開展以憲法為主體的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育

1、認真學習和宣傳中國特色社會主義法律體系的重大意義,大力宣傳形成中國特色社會主義法律體系的基本經驗,全面提高全社會走中國特色社會主義法治道路的自覺性。

2、廣泛動員社會各界,深刻認識依法治理在中國特色社會主義法律體系中的地位和作用,不斷加快“法治濱海”建設步伐。

3、積極開展以“每月一法”為專題的法制宣傳教育活動。根據國家法律頒布時間,制定具體普法計劃,切實落實好每月的主題法制宣傳活動。

二、廣泛開展與保障和改善民生相關法律法規的宣傳教育

4、圍繞著力解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,廣泛開展與促進就業、發展教育、社會保障、醫藥衛生、食品安全、生產安全、消防安全、道路交通、環境保護、住房拆遷、物價調整等相關法律法規的宣傳教育活動,積極打造“法律惠民”的服務品牌,依法推進社會基本公共服務均等化。

5、學習宣傳推進科技進步、加強自主創新能力建設、實施人才強國戰略、保護知識產權等方面的法律法規,為促進我市率先科學發展,實現藍色跨越,建設幸福宜居的現代化國際新城區作保障。學習宣傳與半島藍色經濟區建設,推進藍色硅谷、西海岸經濟新區等重大戰略實施相關的法律法規,促進區域和城鄉協調發展。

6、深入開展社會主義法治理念教育和加強反腐倡廉法制宣傳教育,使全社會牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局和黨的領導理念,推動社會主義法治的大眾化、社會化。

三、繼續深化“法律六進”活動

7、深化“法律進機關”活動。認真落實機關普法聯絡員制度,并堅持“誰執法、誰普法”的原則,不斷增強行政機關依法管理和服務社會的能力,實現機關普法制度化。

8、深化“法律進鄉村”活動。全面推廣“一名黨員(或普法骨干)聯系十戶家庭”的農村“1+10”普法模式,落實農村法制教育陣地“五個一”建設,加強農村“兩委”成員的法律知識培訓,實現農村普法多樣化。

9、深化“法律進社區”活動。充分發揮社區“一長三員”(樓長、普法宣傳員、矛盾調解員、治安信息員)普法隊伍的作用,提高社區自治和服務能力,實現社區普法規范化。

10、深化“法律進學校”活動。充分發揮法制副校長作用,開展“關愛明天·普法先行”、“小手拉大手、我與家長同學法”、“模擬法庭”和開展青少年法制漫畫比賽等活動,促進青少年健康成長,實現學校普法社會化。

11、深化“法律進企業”活動。開展“誠信守法企業”、“文明守法經營戶”等評比表彰活動,企業要聘請法律顧問,健全企業和企業職工維權機制,推動法律進車間、進班組、進工地,實現企業普法陣地化。

12、深化“法律進單位”活動。全面落實“條塊結合、以塊為主”的普法工作責任制,堅持“誰主管、誰負責”、“誰用工、誰負責”和“屬地化管理”相結合的原則,實現單位普法管理屬地化。

四、扎實推進法治創建工作

13、繼續健全完善法治創建制度體系。在以往工作的基礎上,進一步完善和落實“法治機關、法治鄉村、法治社區、法治學校、法治企業和法治單位”6個創建標準。

14、鞏固“法治濱海”創建成果。繼續開展“法治鄉村”

“法治社區”、“法治單位”、“法治企業”、“法治學校”的創建活動,培育推薦各類典型,做好各級法治創建工作的評比表彰準備工作。

15、評比表彰“民主法治村(社區)”、“依法治教先進學校”和“誠信守法企業”。年內,受到各級表彰的民主法治村(社區)達到68%。

五、大力開展青少年法制教育工作

16、按照市青少年法制教育基地建設標準,全面加強青少年法制教育基地建設。年內爭取建立青少年法制教育基地一處。

17、鞏固完善青少年法制教育“四六制”工作格局。即以“六類”(在校、落榜、失學、待業、服刑在教和刑釋解教)青少年法律需求為突破口;以青少年普法“六進”(進家庭、進農村、進社區、進校園、進企業、進監所)活動為平臺;以創建“六項機制”(領導機制、制度機制、隊伍機制、資料機制、經費保障機制、檔案規范化機制)為保障;以建設“六個”普法渠道(廣播電視普法頻道、報刊法制欄目、互聯網普法網站或網頁、普法信息廣場、青少年普法教材、普法維權平臺)為載體,實現青少年普法教育的常態化、集約化、規模化效應,全面營造青少年法制教育的濃厚氛圍。

六、切實加強重點對象學法用法

18、加強領導干部學法用法守法,提高依法執政能力。健全并落實黨委中心組集體學法、黨政聯席會議會前學法、法制講座、法制培訓、法律知識考試考核等制度,充分發揮領導干部學法用法的示范帶動作用。

19、加強公務員學法用法守法,提高依法行政能力。采取多種形式,加強通用法律知識和與履行職責相關的專門法律知識學習,加大公務員法律知識測查和培訓力度,不斷提高公務員依法解決問題的能力。

20、積極開展企業經營管理人員的法制教育,提高依法經營、依法管理能力。把法律知識培訓納入企業負責人培訓計劃,把依法決策、依法經營、依法管理情況作為考核企業經營管理人員的重要內容。

21、扎實開展農民法制宣傳教育,提高農村“四民主兩公開”自覺性。宣傳與農民生產生活相關的法律法規,引導農民依法參與村民自治活動,提高其參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督的能力,提高村務公開、財務公開質量。充分發揮農民工法制學校作用,定期對農民工進行法律知識培訓,消除鄉村和社區法制宣傳教育“死角”和“盲點”。

22、加強青少年法制宣傳教育,引導青少年樹立社會主義法治理念和法治意識,使其從小養成遵紀守法的行為習慣,為培養社會主義合格公民打下堅實基礎。

23、擬于12月份,組織全體機關干部、村(居)“兩委”成員、企業經營管理人員進行法律知識統一考試。

七、積極推進法治文化建設

24、充分發揮法治文化在推動社會主義文化大發展大繁榮中的重要作用。扎實開展豐富多彩的法治文化活動。堅持法制宣傳教育與群眾文化生活相結合,豐富法治文化活動載體和形式,充分利用報紙、廣播、電視及網站,引導法治文化產品創作和推廣。

25、整合優化社會資源,鼓勵各類文化團體參加法治文化建設。探索建設法治文化教育基地,充分發揮文化團體和公共文化場所在法治文化建設中的優勢,推動法治文化與機關文化、企業文化、校園文化、社區文化、鄉村文化的有機結合,培育一批有特色、高品味的法治文化示范點,打造濱海法治文化精品。

八、全面加強普法隊伍和陣地建設

26、要按照培養造就一支高素質普法隊伍的要求,全面加強法制宣傳教育專職隊伍、各級普法講師團隊伍、普法宣傳志愿者隊伍建設,配齊配強各類普法骨干。

27、抓好普法骨干培訓。為適應新形勢新任務的需要,全面提升全街道普法宣傳教育骨干隊伍素質,擬于上半年對全街道普法骨干進行集中輪訓,使全體普法骨干掌握《“六五”普法規劃》的指導思想、目標、任務和方式方法,為法制宣傳教育和依法治理工作提供有力的組織保障。

28、大力營造全民參與的普法氛圍。在開展好國際消費者權益日、世界環境日和全國法制宣傳日等集中宣傳活動的基礎上,把12月份作為全街道“法制宣傳月”,每個季度的第4周作為全街道“法制宣傳周”,每月4日作為全街道的“法制宣傳日”,充分利用法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等時機,開展方法靈活、形式多樣的法制宣傳教育活動,使普法教育落實到每一個角落。

九、健全和完善普法保障機制

29、及時調整、充實普法依法治理工作領導機構和辦事機構,確保機構健全、人員到位、領導有力。

30、各村“居”、各單位要認真貫徹落實我街道《“六五”普法規劃》所確立的各項工作目標任務,并針對經濟社會發展出現的熱點難點問題,深入基層,及時了解人民群眾對普法依法治理工作的新需求,不斷增強工作的針對性、實效性。

第6篇:校園法治宣傳教育范文

根據會議安排,下面,我就“五五”普法依法治理工作開展情況和如何做好“六五”普法依法治理工作講三點意見。

一、“五五”普法依法治理工作簡要回顧

“五五”普法規劃實施以來,我緊緊圍繞中心、服務大局,以“法律六進”為載體,突出“六個重點”、堅持“六個到位”,不斷提高普法依法治理工作質量和水平。經過五年的努力,我普法教育不斷向廣度擴展,向深度邁進;政府依法決策、依法執政的水平不斷提高;部門依法行政、文明執法的理念不斷提升;公民遵循法紀、依法維權的意識不斷增強;企業依法經營、依法管理的觀念不斷深化;全社會公民參與管理公共事務的行為不斷規范,為全面建設和諧前創造了良好的法治環境。

(一)以“法律六進”為載體,拓展了普法依法治理工作的廣度和深度

一是法律進鄉村。各地各部門充分利用農村大集,先后50多次深入到各地宣傳法律法規和黨在農村的政策。同時把法律宣傳與“三下鄉”、“科普宣傳日”、“科普宣傳周”、“平安宣傳日”等百姓喜聞樂見的科普活動有機結合,為百姓提供法律服務和法律幫助。幾年來,發放法律法規知識宣傳單50余萬張,普法知識手冊10萬本,普法宣傳撲克4萬副,掛歷5000本,宣傳掛圖5萬余張。

二是法律進社區。完善社區管理,在公交站點,社區廣場建立宣傳欄廣泛宣傳法律知識。在各建設20余條法制宣傳一條街。利用專業法律頒布紀念日和特定宣傳日,開展法律宣傳活動。每年的“3.15”消費者權益保障日、“12.4”全國法制宣傳日等重要時期,都通過在社區宣傳欄張貼宣傳掛圖和橫幅,設立法律咨詢臺、公布法律服務電話等形式開展法律宣傳活動。

三是法律進學校。建立健全了學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育網絡。全各中心學校都聘請了法制副校長,合理安排法制課,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。法院、公安、消防、司法等部門走進校園向中小學生宣講《道路交通安全法》、《消防法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規。通過對學生的教育,達到了“一人學法、全家懂法、社會受益”的良好效果。幾年來,開展了300余次法制進校園活動。

四是法律進企業。在委、政府指導下,內各企業立足于自身實際,分別制定了企業年度法制宣傳教育計劃,健全完善企業管理人員及職工的法律學習制度,努力提高企業依法經營管理能力和職工法律素質。建立法律顧問制度,聘請法律顧問,為企業提供法律服務,維護企業的合法權益。積極推行廠務公開,保障職工的合法權益。

五是法律進機關(單位)。建立健全了學法制度,深入開展社會主義法治理念教育,不斷提高機關(單位)依法管理和服務社會的水平,使干部牢固樹立依法治國、執政為民、公平正義、服務大局和堅持黨的領導的理念,切實增強了維護法律權威的觀念。“五五”普法期間,指定全所有行政機關、事業單位干部職工學習了《領導干部法律知識讀本》,內容涵蓋了四十余部法律法規。

(二)突出“六個重點”,確保了普法依法治理工作取得實效

一是重點抓好領導干部的學法用法工作。建立和完善了領導干部學法制度、黨委中心組學法制度、學法考試登記制度等十多項學法用法制度,加強領導干部學法用法工作。同時,委、政府通過舉辦高端講壇、邀請教授講學等形式來提高領導干部法律素質、增強領導干部依法行政、依法決策的能力和水平。為構建和諧前、法治前提供有力的法制保障。

二是重點抓好干部職工學法用法工作。把法律學習宣傳貫穿于落實到科學發展的全過程,充分發揮黨校主陣地作用,把普法工作融入到黨校教學培訓當中。年至今在委黨校開設“鄉局級領導干部培訓班”、“青年干部培訓班”、“公務員知識更新培訓班”等多期培訓班,完成了對《憲法》、《刑法》、《公務員法》、《公務員行政處罰條例》、《干部教育培訓工作條例》等40余部法律法規的講授。普法辦各成員單位也結合自身工作特點和一些新頒布的法律法規,分別舉辦不同類型的法律業務培訓班,大大提高自身業務素質和依法服務社會水平。

三是重點抓好領導干部任前學法考法工作。大力推行擬任命的科級以上領導干部任前法律考試制度。年政府提請任命的23名組成人員、檢察院提請任命的11名檢察官接受了人大常委會組織的任前法律知識考試,進一步提高了全領導干部的法律意識和依法行政能力。

四是重點抓好普法教材資料的征訂發放工作。為確保學法用法工作落到實處,普法辦公室共征訂并發放《“五五”干部普法教材》3.2萬冊、法律宣傳資料30多萬份、法律書籍1萬余冊。組織領導干部參加盟年度學法集中考試4萬余人次,參考率達95%以上。

五是重點抓好特殊時期法律宣傳工作。在成立六十周年之際,開展了迎大慶,保穩定百日法律宣傳活動;在北京奧運會開幕之際,以“迎奧運,講文明,樹新風”為主題,廣泛開展了奧運法律知識宣傳活動;在慶祝建國六十周年之際,通過舉辦法律知識競賽、演講比賽、書畫大賽、文藝法制演出等形式宣傳普及法律知識。

六是重點抓好依法治理工作。認真貫徹依法治國基本方略,貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》,全力推行政務公開,落實行政執法責任追究制。按照《年法治前創建規劃》,全力打造法治前。深入開展了“民主法治示范村”和“民主法治示范社區”創建活動,進一步完善了村務、財務公開制度,擴大民主監督范圍。

(三)堅持“六個到位”,保障了普法依法治理工作的順利實施。

一是組織領導到位。為切實加強對此項工作的組織領導,委、政府成立了以委書記為組長、長為副組長、四大班子有關領導和相關部門主要負責人為成員的普法依法治理工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體管,相關部門各負其責的工作機制。各地各部門均成立了相應的領導小組,為普法依法治理工作的順利實施提供了強有力的組織保證。

二是動員部署到位。按照“五五”普法的總體要求,委、政府及時召開“五五”普法依法治理工作動員會,并結合我實際,出臺了“五五”普法依法治理工作總體規劃,制定了年度計劃,確保了“五五”普法依法治理工作依法、有序、深入開展。

三是經費保障到位。五年中,財政安排了40余萬元專項普法經費,用于開展全法制宣傳教育工作,為“五五”普法依法治理提供了資金保障。

四是責任落實到位。“五五”普法以來,委、政府在將普法依法治理工作納入到重要議事日程的同時,又納入到全國民經濟發展的整體工作和各部門、各單位實績考核目標之中,確保了普法依法治理工作任務落到實處。

五是隊伍建設到位。各地各部門高度重視普法依法治理隊伍建設,抽調能力強、素質高、業務精的干部充實到普法依法治理工作的第一線。特別是充分發揮大學生村官駐村工作優勢,聘任大學生村官擔任“五五”普法宣傳員,收到了良好效果。同時,依法治辦加大了對普法宣傳員隊伍的培訓力度,多次舉辦普法依法治理骨干培訓班,進一步提升了基層宣傳隊伍的整體素質。

六是制度建立到位。全建立了黨委領導、人大政協監督、政府實施、各部門配合、全社會齊抓共管的領導機制和工作機制;建立了普法依法治理工作評估考核機制。建立和完善了各類學法用法、工作激勵、督促檢查等工作制度。

我“五五”普法工作在取得一定成效的同時,還存在一些不足,主要包括法制宣傳的覆蓋面還不夠廣,法制宣傳教育的力度還不大,個別地方、部門、單位不夠重視等。這些都需要我們在今后的工作中采取切實措施解決。

二、明確目標任務,把“六五”普法各項工作落到實處

“六五”普法期間,我普法工作要圍繞時期經濟社會發展的目標任務,按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,深入推進依法治理,大力弘揚社會主義法治精神,努力促進全經濟社會平穩較快發展和社會和諧穩定。

(一)全面開展法治教育,著力增強廣大公民的法治理念。社會主義法治理念包括依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容,體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。“六五”普法期間,我要全面開展社會主義法治理念宣傳教育,努力使全公民特別是公務員隊伍的執法理念端正,執法能力增強,執法行為規范,改革方向明確,隊伍建設加強。

(二)廣泛學習宣傳憲法,著力提高全公民的法律素質。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。要把學習宣傳憲法作為一項重要工作和長期任務,放在突出位置。通過廣泛深入學習宣傳憲法,為促進全社會法治化管理水平的提高、推進依法治國方略的實施和構建和諧社會營造良好的氛圍和環境。要在學習宣傳憲法的同時,學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規,學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規、學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規、學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。

(三)堅持實施全民普法,抓好重點對象的法制宣傳教育。普法對象是指一切具有接受教育能力的公民,“六五”普法的重點是加強領導干部、公務員、青少年、企事業經營管理人員和農牧民的法制宣傳教育。

(四)深入開展依法治理,實現法制教育與法治實踐相結合。要根據各地、各部門、各行業、各單位的實際,實施分類指導,有針對性地深入開展地方依法治理、行業依法治理和基層依法治理,突出抓好依法專項治理和基層民主法治建設;要全面開展“學法律、講權利、講義務、講責任”的法制宣傳主題活動和法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動,堅持法制教育與德育教育相結合,努力形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會風尚;要大力建設平安鄉鎮,積極培育民主法治示范村、民主法治社區、法治校園、法治企業,以典型引路,推動全局。

(五)創新法制教育形式,進一步營造法治文化氛圍。要采取各種形式,綜合利用各級、各部門、社會各方面的宣傳教育資源,全面開展法制宣傳教育;要充分發揮電視、廣播、報刊、網絡等主流媒體的法制宣傳教育作用,新聞媒體要承擔公益性法制宣傳教育的社會責任;要積極開展法制文藝創作,以各種形式提高法制宣傳教育覆蓋面;要做好“12.4”全國法制宣傳日等宣傳日、宣傳周、法律實施紀念日、重大節日等集中宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳教育氛圍。

三、強化保障措施,確保“六五”普法順利開展

“六五”普法依法治理工作是一項宏大的社會系統工程,需要全上下共同努力。各地、各部門一定增強大局意識、責任意識、服務意識,精心組織、強化落實,確保普法依法治理規劃順利實施。

(一)各地各部門要高度重視。要把“六五”普法依法治理工作納入地方經濟社會發展總體規劃,納入黨委和政府目標管理,分解細化到精神文明、黨建工作、綜合治理、平安建設等目標管理績效考評體系中,統籌安排,協調推進。黨政領導要把法制宣傳教育作為一項政治任務抓緊抓好,及時掌握工作進展情況,幫助解決工作中遇到的困難和問題。

(二)抓緊啟動工作。各地、各部門、各行業要按照我“六五”普法依法治理規劃,結合實際制定具體實施意見,明確目標任務,細化工作措施。要強化隊伍建設,建立健全法制宣傳教育縱向工作指導網絡和橫向工作協調網絡,有針對性地加強教育培訓。要采取有效形式,加大宣傳力度,為“六五”普法依法治理規劃的貫徹實施營造氛圍。要加強對工作經費、機構的保障,確保各級普法依法治理機構各項職能正常發揮。依法治辦公室要對各地工作進展情況進行專項檢查。

第7篇:校園法治宣傳教育范文

全面貫徹落實黨的十和全國、省、市、縣政法工作會議精神,以開展法治創建為載體,深入推進“六五”普法規劃實施,廣泛開展法制宣傳教育,扎實推進依法治理,為大乘鎮經濟持續快速健康發展、社會和諧穩定營造良好法治環境。

二、全面開展法治創建,促進全鎮建設各項工作法治化

(一)積極動員部署,深化依法治理。圍繞縣委、縣政府工作中心,及時召開法治創建動員部署會。明確工作目標任務,調動全鎮各級各部門參與法治創建工作積極性,營造濃厚氛圍,推進全鎮法治創建活動全面開展。

以創建“法治”為載體,結合實際,大力推進法治鎮創建,部門行業依法治理和基層依法治理工作。一是繼續推進法治縣創建,切實加強工作指導,推進法治縣創建活動規范運行。二是深化部門行業依法治理工作,進一步推進“依法行政示范單位”、“依法治校示范校”和“誠信守法企業”等創建活動,促進社會管理創新,不斷提高全社會法治化管理水平。三是深入推進基層民主法治建設。繼續廣泛開展“民主法治示范村”、“民主法治示范社區”等基層民主法治創建活動,不斷提高基層組織自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的能力和水平。

(二)加強陣地建設,打造法治文化。加強普法窗口場所建設,積極創造條件,整合各方資源,充分利用全鎮各單位法制宣傳欄、公示欄、普法教育園地、鎮村公共文化場所、圖書館的作用,有針對性,群眾喜聞樂見的法制宣傳教育平臺,不斷擴展法制宣傳教育。

廣泛開展社會主義法治文化活動,促進法制文化發展繁榮,滿足人民群眾的法律文化需求,調動社會各方面積極參與,促進法治文化與機關文化、企業文化、校園文化、社區文化、鄉村文化有機融合,充分運用“12.4”全國法制宣傳日,各項法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動,加強社會主義文化的傳播,不斷擴大法制宣傳教育效果。

三、著力抓好普法重點內容和對象,推進全民法律素質提升

(一)突出黨的十精神的學習宣傳。深刻領會黨的十對法制宣傳教育工作的新要求,以黨的十精神統攬、指導普法依法治理工作,深入學習、宣傳、貫徹黨的十關于“全面推進依法治國”和“加快建設社會主義法治國家”的一系列重要部署,推進法制宣傳教育工作創新發展。

(二)突出憲法的學習宣傳。堅持把學習宣傳憲法放在首位,認真學習貫徹落實在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話精神,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全體公民特別是各級領導干部和公務員的憲法意識和法制觀念,大力弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化。

(三)突出新頒布或修訂的重要法律法規的學習宣傳。立足當前社會和廣大公民對法律知識的需求,重點開展新修訂的民事訴訟法、刑事訴訟法、社會保險法、工傷保險條例、省未成年人保護條例等新頒布或新修訂的法律法規的普及宣傳,采取安排自學、集中培訓、舉辦講座、巡回宣講、陣地宣傳、組織考試和知識競賽等多種形式,加強新頒布或修訂的重要法律法規的宣傳普及。

(四)強化領導干部和公務員的學法用法。堅持并健全落實黨委(黨組)理論學習中心組每年不少于4次學法和二期法制講座、重大決策前的法律咨詢審核、政府常務會議前學法、領導干部網上法律知識學習和考試以及公務員法制培訓等制度,充分發揮各級領導和公務員帶頭學法用法的示范作用。著力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。

(五)加強青少年法制宣傳教育。大力開展適合青少年特點的法制宣傳教育活動,全面推進中小學校法制教育課時、教材、師資、經費和法制副校長“五落實”,堅持校內法制教育課與社會第二課堂法制教育活動相結合,不斷提高青少年法制教育工作實效,積極組織開展法治宣傳教育主題活動。

(六)加強社區居民和農民的法制宣傳教育。堅持法制教育與道德教育結合,以群眾喜聞樂見的方式,在全鎮廣泛開展法制宣傳教育,深化法律進農村、進社區活動,大力開展村居“兩委”干部和“法律明白人”的法律知識培訓,加強農民工的普法教育,引導廣大農民和社區居民積極學法用法,增強基層群眾的法律意識和法制觀念。

四、深化“法律六進”活動,有效滿足群眾法律需求

組織開展“深化‘法律六進’、推進依法治鎮”法制宣傳教育主題活動,進一步建立健全“法律六進”工作機制,規范法律進機關、進社區、進學校、進企業、進單位的內容、途徑和方式,立足群眾需求,創新普法形式、豐富活動內容。積極整合社會各方面力量和資源,充分發揮法制宣傳教育工作者、普法志愿者作用,組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動。擴展服務領域,廣泛開展法律進社會組織、進寺觀教堂、進網絡等活動,根據不同行業和對象的特點,采取有針對性的工作措施,推動普法向社會各領域、各行業、各層面延伸,努力實現法制宣傳教育全覆蓋,使主題活動更好地深入基層,有效地服務群眾,調動群眾學法用法的積極性、主動性,提升普法效果。建立完善“法律六進”考核機制,加強監督檢查,推進“法律六進”活動常態化、制度化、規范化。

五、組織開展中期督導檢查,推動“六五”普法深入實施

按照“六五”普法規劃要求,下半年在全鎮組織開展“六五”普法中期督導檢查,科學制定督查方案和考評標準,廣泛進行宣傳動員,務求“六五”普法中期工作取得實效。各村各部門要在7月份前,對“六五”普法規劃實施情況進行中期自查,及時查漏補缺,并將工作總結報送鎮法建辦。8月份,做好迎接省、市、縣法建辦組織開展的全面督查檢查工作,推動“六五”普法規劃更加全面、深入、有效實施。

六、加強領導、精心組織、確保落實

(一)強化普法和法治創建工作的組織領導。建立完善黨委領導、人大監督、政府實施、各部門齊抓共管、全社會共同參與的運行機制,健全工作制度,落實工作責任,形成工作合力。各級部門要進一步調整充實普法依法治理領導機構和工作機構,建立健全普法和法治創建工作保障機制,確保普法依法治理和法治創建工作順利開展。

第8篇:校園法治宣傳教育范文

關鍵詞:法制;宣傳;依法;治校

2016年是“七五”普法的第一年,南昌大學共青學院堅持以科學發展觀為指導,在省委教育工委、省教育廳和屬地政府的領導下,嚴格按照全省“七五”普法規劃工作目標、任務與要求,根據《獨立學院設置與管理辦法》,緊緊圍繞培養適應區域社會及相關行業新需求的高素質、高技能應用型人才的辦學目標,深入開展法制宣傳教育工作,不斷提高學院師生的法律意識和法律素質,積極推進依法治校進程,為學院各項工作的順利開展營造了一個良好的法制環境。

一、加強領導,頂層設計,強化普法保障機制

1.健全普法組織機構

南昌大學共青學院高度重視“七五”普法工作,建立了“七五”普法工作領導小組和辦事機構,成立由院領導、黨政辦、教務處、學工處、保衛處、團委、人事處、經濟貿易系等單位負責人組成的南昌大學共青學院法制宣傳教育領導小組。領導小組下設辦公室,掛靠在學院黨政辦。各系成立相應領導小組,建立普法隊伍。學院法制宣傳教育領導小組定期召開普法工作會議,聽取相關單位的工作進展匯報,并及時總結經驗,查找問題,制定解決問題的措施,逐步完成普法工作任務。

2.完善普法工作機制

為保障法制宣傳教育工作順利完成,學院對法制宣傳教育工作建章立制,建立和健全了法制宣傳教育隊伍,并把普法經費納入年度財政預算。學院制定了《南昌大學共青學院普法與依法治校第六個五年規劃》,明確了新階段開展法制宣傳教育工作的工作目標、任務與要求等。同時學院對普法工作隊伍定期進行培訓學習,并安排一些骨干成員外出進修與學習。每年定期對普法人員進行考核,并將考核成績納入晉升與年度考核指標。學院每年投入2萬元作為普法工作的專項經費,做到專款專用,用于訂購法制教育書報,教材,編印宣傳資料等。

3.明確普法工作責任

為做好普法宣傳教育工作,學院明確了各單位工作職責。學院黨政辦負責各種普法宣傳文件和規章制度的制定,負責上級各種文件和精神的宣傳和組織學習,負責各種宣傳資料的編發。教務處、學工處、保衛處、團委、人事處、經濟貿易系等部門負責各種制度的落實并及時總結匯報。這樣形成了學院統一部署、各有關部門齊心協作的普法局面。為督促各部門扎實穩妥有效開展普法工作,學院把各部門的普法工作與評優創優工作和年度考核掛鉤。這樣對普法工作起到了督促推進作用。

二、普治并舉,夯實基礎,推動依法治校進程

為深入開展法制宣傳教育工作,實行依法治校,學院從基礎入手,將普法工作貫穿到學院的各項重點工作中,努力提高日常工作的法制化、規范化。

1.踐行依法治學理念

為完善學院管理,做到依法治校,學院嚴格遵循《獨立學院設置與管理辦法》來辦學,貫徹《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例規定》。為確保人才培養質量,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為核心內容,結合學校教學改革和發展需要,制定了《創新辦學理念,育人為本,樹立大學文化精神,為提高教學質量而奮斗》和《堅持辦學方向、深化管理改革、提高工作效率》等指導性文件,促進我校的民主法制建設和精神文明建設,為全面推進素質教育,保障我校各項事業的健康發展創造更加良好的法制h境,極大地促進教學水平的提升。

2.加強思想政治教育,建立符合學院的學生工作體制和機制

先后制定了《班級建設各項指標評比辦法》《專職輔導員考評實施細則》《大學生心理危機預警與干預實施辦法》等,編印了《南昌大學共青學院學生工作制度匯編》,修訂了《南昌大學共青學院學生手冊》,進一步完善了“學院統一領導,學工處組織協調,各部門各負其責”的學生管理體制,形成了學院考核系、系考核輔導員和班級、輔導員和班級考核學生、學生評價學生工作的四位一體的學生工作考評制度,開展了學生工作綜合先進單位評比、創建優秀班級等活動。重視學生制度,開展了學生網上對話,學生座談會和領導信箱、領導接待日等活動。全院初步形成了“和諧平安、學風優良”的良好局面。

3.開辟“十個普法平臺”,深化法制教育和成果

一是通過開辟法制宣傳電子標語形式在各普法時間節點播出普法標語;二是通過政務公開系統公布公布學院依法依規開展工作;三是通過校園小廣場等場地開展形式多樣的教育活動;四是通過法制宣傳欄進行法律知識普及;五是通過警務室常規工作推動師生守法;六是通過法律圖書角吸引廣大師生閱讀學習法律知識;七是通過法律援助站為師生提供法律咨詢及援助;八是通過校園廣播站開展法治精神宣傳;九是通過社團“法學社”深入學生開展普法系列活動;十是通過“法律課堂”平臺開展基礎法治普及教育并納入基本教學內容。利用這十個普法平臺通過多渠道、多角度充分開展普法教育,為推動校園法制化進程發揮了重要的宣傳作用。

三、精心組織,拓寬渠道,創新普法教育形式

在普法教育工作中,學院組織好各個層面的學法活動,提升學院的整體法律素養,同時在普法教育工作中,注意總結經驗,不斷探索新方法、新途徑、新載體。

1.學習黨的重要理論,開展主題競賽活動

學習宣傳黨的十、十八屆三中、四中、五中全會精神,學習宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,深入開展社會主義法治理念宣傳教育,做到依法治校,努力將學院的工作運行納入法制化軌道,學院黨委積極開展形式多樣的活動和競賽,如“黨旗紅.正青春”喜迎十系列競賽活動,每年組織“青春中國夢”、“青春逐夢黨旗紅”黨史知識競賽,社會主義核心價值觀系列講座,學習“兩會”征文比賽、演講比賽,“以百姓之心,全民拒腐”為主題的反腐倡廉微型情景劇劇本征集大賽。通過一系列活動在全院營造成了普法、學法、守法和護法的濃厚氛圍。

2.加強校地共建,創新“12.4”普法活動

學院利用“12.4”全國法制宣傳日這一契機,積極開展“法律六進”活動。學院除了利用校內各類平臺進行普法宣傳,每年還邀請屬地交警大隊、消防大隊、茶山派出所、司法局和工商局等單位來院開展“法制進校園”和預防青少年違法犯罪等活動,受到廣大師生的熱烈歡迎。同時,開展各種法律知識競賽、辯論賽和模擬法庭等活動,極大增強了學生對法律知識學習的積極性和實踐能力。每年法制宣傳日活動期間,通過設立宣傳站、發放普法宣傳資料、組織普法宣傳員送法到班級等方式,開展了法律咨詢活動,舉辦了法制教育講座,極大增強了學生們的法律意識和法制觀念,取得了較好的法制宣傳教育效果。

3.邀請警界先進校園宣講,發揮榜樣人物力量

為傳播正能量,推動培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動深入開展,教育和引導廣大青年學生堅定信念、堅守理想。學院定期邀請警界精英到校園開展“公安機關警界先進人物進校園”宣講活動。宣講團成員用樸實的語言、真摯的情感,展示公安忠誠、為民、公正、廉潔的良好形象,宣講生動感人,催人奮進。宣講結束后,同學們紛紛表示,要向先進典型學習,樹立崇高理想,傳遞社會正能量,刻苦學習,努力成才,以實際行動回報國家和社會。

四、綜合治理,加強民生服務,法制與平安并行

1.加強校園治安綜合治理,促進普法工作進程

為有效推進校園治安綜合治理工作,學院建立和健全了校園治安綜合治理工作組織機構,建立和健全各種工作機制和工作制度,嚴格落實各考核辦法。學院已成立了以院長為組長的綜治領導小組,建立了學院院、系、班級三級綜治工作體系,明確了各部門的工作職責,嚴格落實各考核辦法。同時,學院實行群防群治,充分利用校衛隊、學生糾察隊、宿委會、學生黨建工作站等學生組織,嚴抓門衛管理和校園24小時不間斷巡邏,嚴格各樓棟管理員責任,行保衛、學工、后勤和物業等部門聯動,及時發現和解決實際問題。

2.加強師生民生服務,依法依規保障師生權益

學院在校師生八千多人,學院管理逐步實現從管理向服務轉變,學院按照國家規定實行工資套改,提高教職工的收入水平。投入大量經費,大力改善教學和科研條件,積極安排教職工外出進修,提高業務能力和整體教學水平。學院將學生管理制度匯編成冊,在新生入學教育中集中學習,并進行考試,使學生能夠充分地了解自身的權利和義務。

學院將少數民族、外籍教師、貧困生、違紀學生、特異體質學生和心理障礙學生等六類人群納入重點關心群體。管理過程中突出“以人為本”,有針對性地依法進行幫扶管理,防止由此引發的不穩定因素,促進學院整體環境的安全穩定,達到依法治校的效果。

第9篇:校園法治宣傳教育范文

一、充分重視,加強領導,提供財政保障

態度決定高度,思想決定出路。面對普法的新形勢、新任務、新要求,鎮黨委政府對做好青少年法制教育工作給予充分重視,采取有效措施,推動青少年權益相關法律法規的有效落實。一是把對青少年普法教育工作提到重要議事日程,持之以恒,常抓不懈。青少年是祖國的未來,民族的希望,做好青少年普法教育工作,意義重大,影響深遠。二是加強組織領導,明確職責.成立了法制宣傳和依法治鎮工作領導小組、預防未成年人違法犯罪工作領導小組、校園周邊環境整治工作領導小組;同時會同教育行政主管部門為全鎮中小學配備了法制副校長和法制輔導員,廣泛開展法制宣傳教育活動。三是提供財政支持和保障。三年來,鎮政府采取傾斜的財政政策和補貼,投入資金1萬余元,主要用于中小學青少年普法宣傳。

二、多方協作,整合資源,綜合治理

做好青少年普法宣傳教育工作,維護青少年合法權益,是全社會人民的事。鎮黨委政府為使全鎮青少年尤其是在校學生有一個良好的法制環境,形成了以黨委領導、政府實施、人大監督、社會參與的工作機制,在組織上指導、協調、檢查、推廣、提升上狠下工夫,調動各方面的力量,匯集社會各方面的智慧,利用社會各方面的資源,多方協作,整合資源,綜合治理。先后采取多項措施,確保法制教育環境良好。一是強化網吧管理,凈化校園周邊環境。對學校周邊200米以內的營業性網吧、電子游戲廳和經營性娛樂場所進行清理整頓取締。二是建設青少年法制教育基地,對我鎮枧忠中學和兩所小學等青少年法制教育基地進行指導,保證青少年法制宣傳教育基地活動經常化、制度化和規范化。三是通過對未成年人保護法、預防未成年人犯罪法的宣傳教育,重點對學生進行自尊自愛自護教育,增強法制觀念和自我保護能力,形成自覺學法懂法守法用法的良好習慣。四是結合“平安家庭”“民主法治示范村”“法治校園”等活動,加大普法力度,拓展普法領域,為青少年法制教育提供廣泛的群眾基礎和法制底蘊。

三、突出重點,創新方式,廣泛宣傳

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