科技發展的表現精選(九篇)
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第1篇：科技發展的表現范文
關鍵詞：科普影片紀實手法表現主義
除具備傳統科教片“以科學為內容，運用多樣的電視傳播手段，宣傳科學思想、普及科學知識、傳播科學方法以及弘揚科學精神”的特點，。科普影片不僅講述知識，還關注科學事件的發展和人物。它的本質特征之一是敘述故事。然而，單一遵循紀錄片“客觀、真實”的紀實主義風格，再加上原本就顯得枯燥乏味的內容，必然出現情節牽強附會、科學知識難以普及、受眾不滿意等情況。因此，創作科普影片時，堅持知識的科學性以及秉承紀實主義風格的前提下，融人表現主義會使科普影片更具觀賞性。
一、紀實主義風格VS表現主義的特征
科普影片作為紀錄片的一種。主要運用的是紀實方法。在我國，說到紀實方法，一般指的是巴贊的理論。巴贊認為紀實主義是“存在先于含義”。紀實主義反對主題先行，導演只需“把事實交給大家”。它只是客觀存在，主題就已在其中了，并非導演賦予的。紀實主義所表達的意義，則來自現實本身，它是現實說話。
巴贊的紀實理論是建立在攝影影像本體論的基礎上的。他認為影像“按照嚴格的決定論自動生成，不用人加以干預，參與創造”。“一切藝術都是以人的參與為基礎的。唯獨在攝影中，我們有了不讓人介入的特權。”他還認為“攝影的美學特性在于揭示真實。”而主體的人，對客觀世界往往有成見和偏見。只有把人排除出去，客觀世界才能真實地呈現出來。在表意方面，他反對“含義先于存在”，主張“存在先于含義”，要求“僅僅通過對現實表象的展現揭示出現實的含義”。在結構方面，他反對人為地戲劇結構，要求具有“具有更多的生物學的特點”，“故事的發生與發展具有生命般的這是與自由。”在鏡頭方面，他反對理性蒙太奇，倡導長鏡頭。
對于科普影片，紀實手法是其基本表現手法之一。客觀跟隨拍攝、長鏡頭記錄已經是紀錄片屢見不鮮l的方法。以事實為主體的科普影片雖然有眾多風格、樣式差異，總體屬于影視紀實藝術是事實。然而攝影師要選擇被拍攝對象、角度等，紀實主義“不讓人介入”卻是很難達到的。有相當一部分紀錄片還是堅持主題先行的，然后再根據主體表達選擇素材，結構情節。
表現主義(Expressionism)原為藝術史與批評的專用語。意指不再把自然視為藝術的首要目的。以線條、形體和色彩來表現情緒與感覺作為藝術的唯一目的。1901年法國畫家朱利安·奧古斯特·埃爾韋為表明自己繪畫有別于印象派而首次使用此詞。1911年希勒爾在《暴風》雜志上刊登文章，首次用“表現主義”一詞來稱呼柏林的先鋒派作家。1914年后，表現主義一詞逐漸為人們所普遍承認和采用。第一次世界大戰后在德國和奧地利流行最廣。它首先出現于美術界，后來在音樂、文學、戲劇以及電影等領域得到重大發展。
表現主義藝術觀念淵源于德國文化精神。雖然它從來不是一個完全統一協調的運動，其成員的政治信仰和哲學觀點之間存在著很大的差異，但他們大都受康德哲學、柏格森的直覺主義和弗洛伊德精神分析學的影響。強調反傳統，不滿于社會現狀，要求改革，要求“革命”。
總體上來說，表現主義在各個領域中的影響是融會貫通的。表現主義者對社會現實和人類前途有很大的關注，顯現出一股干預生活的熱情，但他們重視主觀世界，特別是精神、情緒、思想的的強烈的呈露。創作者們不滿足于對客觀事物的摹寫，要求進而表現事物的內在實質；要求突破對人的行為和人所處的環境的描繪而揭示人的靈魂；要求不再停留在對暫時現象和偶然現象的記敘而展示其永恒的品質。表現主義，以其極大的主觀性著眼于人類精神與體驗的直接表現。在抗衡著印象主義客觀性的同時，追求形式上的最大自由，打破舊有的傳統觀念的囿限，顯示其表現主義的共性特征。
二、表現主義在科普影片創作中的運用
表現主義作為科普影片除紀實主義外的創作理念，在內容確定的前提下應用于科普影片的表現手法、畫面拍攝及“再現”手法、解說詞的行文用詞等方面。
基于表現手法的動畫形式，既可準確地表達深奧難懂的科學內容，更適合給知識水平較低的受眾。
科普影片《棉花工廠化育苗和機械化移栽新技術》(該作品由中國農業大學媒體傳播系制作，榮獲北京高教學會電化教育研究會2009年度“金燭獎”一等獎及第十屆北京科技聲像作品“銀河獎”三等獎)正是以一個動畫短劇作為開場闡釋了動畫里的主人公種植棉花失敗的原因。表現主義的“主題先行”在這里得到充分的體現，正因為創作者要表現當下很多棉花種植者共同的憂慮——棉花如何成功種植、如何高產，片子以這樣的形式出現，必然會引起觀看此片的棉花種植者的共鳴。另外，貫穿整個作品的兩個對話人物，除了真實的以記者身份出現的解說員，還有一個就是自始至終的動畫虛擬人物——種植棉花的老爺爺。即該作品中出現了棉花種植者的代“言”人，借這個虛擬人物的口，代表普遍棉花種植者說出了他們遇到的問題，似乎有悖于科普影片遵循的紀實主義風格，在作品中植入了主觀意識，加入了創作者的主觀意念，但是這些所謂的“主觀意念”正是創作者調查研究了眾多棉花種植者在種植過程中亟待解決的問題后，將具體的問題總結為普遍存在的問題，將棉花種植者這個群體化身為一個生動的虛擬人物，使內容具有科學性的同時，更具實用性、藝術性及觀賞性。
在《熱帶人工植物群落》中有一組動畫，在講了一大堆人工森林在科學上的可行性后，以動畫展現未來人工森林的宏偉壯觀的創面結束全片，它是通過動畫手段模擬移動鏡頭與推進鏡頭的形式進行表現。畫面橫移，轉過一榕樹，沿著一條伸向銀幕縱深而永遠走不到頭的森林大道中前進，加上以主觀鏡頭的方式，使觀眾好似乘坐未來的交通工具暢游瀏覽未來科學世界。從而將影片情緒推向。
由于并不是所有科普影片都需要動畫，在不該用動畫時就不該強行植人動畫，否則不僅在科學內容上造成混亂，而且對整個影片藝術效果也是極大的破壞。
在畫面拍攝手法上，運用“畫面再現”既可使普及的科學知識更豐富，也可使畫面更具藝術觀賞性。
北京科影攝制的《鈣與生命》，里面拍攝的人物環境并沒有以紀實手法表現，而是帶有較強的表現主義風格，使人物環境處理有了人為制造的象征性，使科普影片更富想象力及內涵。在保證科學內容真實的情況下，創作者用于突破表現形式上的束縛。正是基于這樣的認識，趙立魁在拍攝《第十三片綠葉》時便談到：“我與攝影在開拍《第十三片綠葉》之前便統一思想，決定對影片的微觀部分(科學內容的核心)一定要真實地‘再現’，使其可信；對于外在部分，即小麥形態和科學實驗的環境背景，光線色彩等等一律進行加工‘表現’……”由于小麥的自然狀態是叢生的，葉片交錯擁擠在一起，實拍出來顯得很雜亂。創作者將它一棵一棵分離出來，栽在土箱里，再用燈光從逆側方向打透，于是我們可以在片中觀賞到綠葉在暗背景下格外醒目，主體突出，一目了然，深色的環境基調又造成一種莫測的神秘感。在《棉花工廠化育苗和機械化移栽新技術》拍攝過程中，由于沒有到播種期，創作組在當地專門開辟了一小塊實驗地，進行了播種演示，而每個關鍵步驟可重復演示，便于拍攝者運用不同景別的鏡頭展示播種細節。播種“畫面再現”不僅彌補了因植物生長期時間限制造成的畫面缺失，更呈現了較為完整的細節。
在運用“畫面再現”這種表現主義手法時，需注意尊重客觀事實，科普影片只有在做到內容符合客觀真實，才可在這個基礎上探討“畫面再現”手法的成功與否。
在解說詞的行文用詞上，從說明文到記敘文的轉變中，“戲劇化”的語言不僅可生動表現科學內容，更重要的意義在于加深受眾的理解與記憶。
在科普影片《搶救大白鱘》的開篇是從“人”切入，而不是從“事”切入的敘事結構，改變了原本開篇解說詞設計的初衷。鐘倩在《用“故事”去包裝科技影視作品——<搶救大白鱘>創作體會》中指出原本關于白鱘的知識介紹是：白鱘是什么科、什么屬、為什么這么珍貴、瀕危到什么程度，然后再是發現到搶救。而改變后的敘事結構是：先講危教授這個人物辛苦尋找白鱘多年，再引出白鱘這種生物，于是全片很自然地就從“介紹白鱘”的說明文變成了以“向往白鱘”開頭的記敘文。
富有表現主義的“戲劇化”手段也被運用在了科普影片《棉花工廠化育苗和機械化移栽新技術》中，在作品開篇，虛擬人物——種植棉花的老公公與記者的對話，即是一段解說詞的“戲劇化”變身。將原本要說明的內容以生動的對話形式展開，引出了棉花種植者的疑惑，求知欲。
當然，解說詞的行文用詞不僅在作品中體現為具體文字、語言，也可抽象為畫面，用畫面中自帶的文字來表現。例如在科普影片《珍惜土地》。中，有一組鏡頭。采用人、土地、指示燈示意動作與電子跳字的方式表現我國土地、人口糧食三十年的變化。數字跳動很快，令人眼花繚亂。而具體數字卻無法讓人看清。這些快速運動的數字變化，正是創作者用“戲劇化”的表現手段，給觀眾造成一種速度驚人，問題嚴重，刻不容緩，不能等閑視之的緊迫心理。于是在視覺上形成撞擊，敲響警鐘。在受眾思想上造成一種緊迫感，從而激發受眾的情緒，與影片產生共鳴，加深受眾的記憶!
可見，在表現主義應用于科普影片創作過程中，既要考慮一個科目內容講清楚適當的空間，又要考慮語言環境遣詞用句本身對表達科學內容的衰減作用，只有把握到位這兩個方面，才可在行文用詞上做到爐火純青，恰到火候!
三、表現主義在科普影片創作中的發展趨勢
科普影片作為紀錄片的具體類型，紀實手法是其基本表現手法之一。客觀跟隨拍攝、長鏡頭記錄已經是紀錄片屢見不鮮的方法，以事實為主體的紀錄片雖然有眾多風格、樣式差異，總體屬于影視紀實藝術是事實。然而攝影師要選擇被拍攝對象、角度等，紀實主義“不讓人介入”卻是很難達到的。有相當一部分紀錄片還是堅持主題先行的，然后再根據主體表達選擇素材，結構情節。
紀錄片不允許虛構，但需要想象。伊文思曾經說過：“有人認為紀錄片不是藝術，因為它沒有想象，這個看法不對，從拍攝之前到最后的剪輯完成，自始至終不能脫離想象”。
表現主義的多種手法與紀錄片的紀實風格在很多科普影片得到了完美結合。
例如《帝企鵝日記》、《遷徙的鳥》它表現的奇特景象往往是建立在影片的事實基礎上的，如利用俯拍、仰拍等奇特角度拍攝的令人驚嘆的畫面效果，用高科技程控技術操縱的變速攝影拍攝的超低速和超高速畫面，將現實情景抽離出來，達到其本質的特征，影片的紀實風格與表現主義有機統一，互相渲染，相得益彰。
第2篇：科技發展的表現范文
[關鍵詞]科技發展觀；以人為本；思維方法
[中圖分類號]G80 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2008)44-0146-02科技發展觀是一種辯證思維的整體發展觀。科技發展觀不是就科技談科技，而是將科技與國家經濟社會發展緊密結合在一起。囿于國情的原因，計劃經濟時期的科技體制與經濟體制缺乏有機聯系，隨著社會主義市場經濟體制的完善，科技工作者和高校的教師更多地關心經濟與社會發展，科技發展觀是這種客觀現實的抽象，是20多年科技界改革開放實踐經驗的提煉，是將科技與經濟社會整合思考的理性升華。對高校而言，它體現的整體思維不僅僅表現為課題的研究或技術成果轉化，更多地表現為廣大教師關心經濟與社會發展的大走勢，自覺地擔負起發展知識
產業、振興高技術產業、提升傳統產業的職責。科技發展觀是一種開放的發展觀。任何一個系統如果不能及時地與外界保持物質能量與信息的交換，這個系統將逐步走向紊亂。黨的以來的對外開放，是從科技領域起步，快速發展起來的。目前與國際市場“你中有我、我中有你”，“你即是我、我即是你”的交錯格局是中國經濟繁榮社會穩定的重大前提。科技發展觀要求我們看中國看世界、看世界看中國，市場空缺什么？為什么空缺？社會空缺什么？如產品種類，世界上目前生產的50萬種產品中國僅能生產60％；如產耗與產出之比，中國2003年GDP總量占世界比例不到4％，卻消耗世界30％的鋼材和50％的水泥；如此大的消費之所以沒有起到對經濟應起的刺激，不是消費者缺乏意愿而是提供者缺乏能力。這一切問題，從根子上還是受制于科技創新能力。要維護對外開放的良好局面，提高我們在對外交往中的主動性，加強中國對外國的吸引力，不能靠“攤大餅”，不能靠“水多了加面，面多了加水”，而是要在新的科技發展觀的指導下，在實現經濟體制、經濟增長方式“兩個根本轉變”的基礎上再加上第三個根本轉變，那就是依托于科技創新能力的經濟結構的根本轉變思維方法。
當今世界，以信息科技為代表的科學技術迅猛發展，產業結構升級與調整越來越快，創新能力已成為國家競爭力的決定性因素。經濟全球化并不意味著各國發展機會均等。發達國家必然利用資本與技術優勢，加速攫取資源、人才和財富。發展中國家雖然可以充分利用外國先進技術、低成本實現本國產業結構升級，但受發展水平制約，往往不得不接受發達國家主導的國際產業分工，在激烈的國際競爭中處于被動和不利的地位。中國作為一個發展中的社會主義國家，一方面，我們應該在進一步擴大開放、加強先進技術引進和消化吸收、盡快實現在具備條件的重要產業或產業發展的關鍵階段，加強關鍵技術創新和系統集成，實現跨越式發展；另一方面，在那些關系到國計民生和國家安全的關鍵領域和若干科技發展前沿，大力加強自主創新能力，掌握具有自主知識產權的核心技術，占領對國家發展至關重要的科技與產業發展制高點。逐步使我國在日益激烈的國際科技競爭中占據主動地位，這是國家和人民賦予我國科技界的光榮而艱巨的歷史使命。
“以人為本”一是指人才是創新的根本，二是指創新的目的也是為了人，為了人的全面發展，即創新為民。在科技創新實踐中，要樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，牢固樹立愛國奉獻、創新為民的思想，始終瞄準國家目標，勇攀世界科技高峰。我國與發達國家科技的差距，主要是人才的差距，尤其體現在戰略科學家和領銜科學家的數量和質量上。因此，要不斷健全完善有利于人才脫穎而出的環境和條件，建立符合科技創新規律的人才隊伍結構和梯隊，通過分類管理，使各類人才的潛能得到充分的發揮。科技創新，人才為本。牢固樹立人才資源是第一資源的觀念。科技不僅是“第一生產力”，而且是經濟社會全面協調可持續發展的重要基礎資源。科技發展應選擇重點，實現跨越式發展帶動整體發展。科技活動不僅是科技團體的行為，需要全社會更多的參與、理解和支持。
“創新跨越”既是時代對我國科技界的要求，也是廣大科技人員和高校教師的歷史使命和責任，對實現我國經濟社會全面協調可持續發展，在世界經濟、政治格局中處于主動地位，實現我國和平崛起，具有至關重要的現實和歷史意義。現代科學的特征、現代科學的多樣性和跨學科性、現代科學技術的系統性決定了科技創新必須走“競爭合作”之路。如果只有競爭沒有合作，科技創新將無法持續發展。科技創新不僅需要科技人員的合作，而且需要科技人員與技術支撐人員和管理人員的合作，需要科技界、高校和其他領域的人士和機構的合作。
“持續發展”指科技創新應具有持續性和發展性。“持續性”表征了創新工作的歷史繼承性和連續性，要求尊重他人的科學首創，要求創新工作需要前瞻布局并持之以恒，最終取得經得起歷史考驗的創新成果。“發展性”表征了科技工作的方向性和階段性，要建立一種能夠不斷修正和調整科技發展方向的機制和工作模式，同時，將科技自身發展需求與社會發展需求盡可能緊密結合起來，使科技在為經濟社會發展服務的同時不斷找到新課題，獲得大發展。要在知識創新工程試點實踐中，落實新的科技發展觀，同時不斷豐富和發展新的科技發展觀。在發展思路上，要結合參與國家中長期科技規劃，深入分析國家需求，分析世界科技發展態勢，尋找差距和突破口，堅持有所為、有所不為，堅持創新跨越、持續發展；在方向選擇上，要緊扣國家需求和科技前沿，以不斷做出重大創新貢獻為目標，大幅度提高原始創新、自主創新和系統集成能力；在人才隊伍上，要以培養造就戰略科學家和領銜科學家為重點，以營造環境和文化為手段，使各種人才的能力得到充分發揮；在制度建設上，要以資源配置制度改革為突破口，進一步深化體制機制改革，建立符合科技創新特點的評價體系，建立完善隊伍動態更新機制，建立科技布局動態調整與敏捷反應機制，不斷加強創新發展的資源基礎，積極探索有利于出重大創新成果，有利于加強綜合交叉的組織模式。新的科技發展觀是一種思想，也是一種思維方法，更是指導我們實現宏偉大業的指南針。
參考文獻：
[1]王偉林.科學發展觀與我國科技工業的發展[J].與現實,2007(1):188-189.
第3篇：科技發展的表現范文
關鍵詞：科技活動；科技市場；高新技術產業
中圖分類號：F204 文獻標志碼：A 文章編號：1000-8772(2012)03-0100-03
1 引言
在經濟發展全球化、區域發展快速化的背景下，科技已成為促進、支撐區域經濟發展的重要力量，加快科技進步進程對實現區域經濟發展具有重要意義。地處蘇北的淮安市雖身處長三角，但經濟社會發展較長三角地區落后，而科技發展遲緩、未與經濟形成協同效應是其主要原因之一。在此背景下研究淮安市科技發展現狀、問題及趨勢，尋找促進淮安市科技活動發展的措施，增強淮安市核心競爭力、加快淮安市經濟社會發展速度有著重要的現實意義。
2 淮安市科技發展現狀
淮安地處蘇北腹地，面積10072平方公里，總人口540萬，2011年全市實現地區生產總值1668億元，基本形成了機械、紡織、煙草、食品、醫藥等五大支柱產業。近年來淮安市科技發展快速，不僅R&D投入由2002年的0.23％增至2010年的1％，人均GDP也由2002年的7267元增至2010年的27999元。淮安市科技發展表現出以下幾方面的特征：
第一，科技投入不斷增加。科技投入主要表現在資金、人才、政策等方面。科技經費投入，從2002的22945.7萬元增至2010的13.15億元，增長了5.73倍。在科技人才隊伍投入方面，2004年科技活動人員占從業人員比重僅為0.18％，2010年已增至0.33％。在科技政策投入方面，淮安市不斷完善科技政策，現已形成以科技創新指導性政策、科技投入政策、科技平臺建設政策、科技成果轉化政策、科技人才培養政策、科技企業發展政策為基礎的科技政策體系。
第二，自主創新能力不斷提升。隨著科技投入的增加，淮安市自主創新能力不斷提升。淮安市專利申請量、授權量逐年穩步提高，2004年每十萬人口專利申請數僅為12.98件／10萬人，2010年增至102.44件／10萬人，六年之間的平均增長率為41.436％。2004年每十萬人口專利授權數僅為4.05件／10萬人，2010年增至24.35件／10萬人，六年之間的平均增長率為39.761％。2004年發明專利占專利授權數的比重為3.3％，2010年已發展到12.39％，六年之間的平均增長率為33.956％。
第三，高新技術產業規模不斷擴大。淮安市高新技術產業規模不斷擴大，2004年高新技術產業產值占工業總產值比重為6.88％，2010年高新技術產業產值占工業總產值比重增至19.79％。已初步形成以IT產業、特鋼產業、鹽化工新材料產業為基礎，以新能源、新材料、新裝備、新醫藥等領域為重點的高新技術產業格局。
第四，科技創新服務平臺建設不斷完善。科技創新平臺是為了有效整合科技資源，建立資源共享機制，通過整合、集成、優化科技資源，形成的社會共享平臺；是向企業、高校、科研單位提供科研開發、成果轉化、產業孵化、技術服務、科技創業投融資服務、人才培養的公共科技服務載體。截至2010年底淮安市擁有科技企業150多家，工程技術研究中心38個(省級以上21家)，企業院士工作站6家，省級重大研發機構1個，博士后工作站5個。這些科技創新服務平臺已成為促進高新技術產業化、培育科技企業和企業家的重要載體。
3 淮安市科技發展存在的主要問題
3.1 科技資源投入不足
第一，科技資金投入不足。根據聯合國教科文組織研究，R&D投入強度與經濟發展的階段密切相關。在工業化初級階段，R&D投入強度一般不超過1.5％；工業化中級階段，R&D投入強度約為1.5％～2.5％；工業化高級階段，R&D投人強度一般大于2.0％。2009年淮安市人均GDP23277.17元，根據2009年12月31日美元匯率折合美元3408.98美元。根據錢納里的工業化階段劃分標準(見表1)淮安市處于工業化階段的中期，根據聯合國教科文組織的研究，屬于工業化中級階段，但淮安市2009年R&D投入強度僅為0.9％，2010年淮安市R&D投入強度為1％，也未達到聯合國教科文組織提出的1.5％的下限，因此從淮安市經濟社會發展階段來看，淮安市的R&D投入不足，不能滿足淮安市經濟社會發展的需要。
第二，科技人員投入不足。道格拉斯的研究表明，勞動是生產投入的主要要素，且人才資源的數量與結構應與區域經濟機構和經濟發展水平相適應。縱觀淮安市經濟發展情況，從2005年開始淮安市經濟高速發展，年人均GDP增速高達19.5636％，而每萬人口中專業技術人員數增速為-4.4236％，淮安市科技人員的增長速度遠遠小于淮安市人均GDP增速。由此可見，淮安市科技人員投入落后于淮安市經濟發展水平。
3.2 科技成果轉化系統不健全
淮安市通過建立科技創新平臺、制定科技成果轉化相關政策，科技成果轉化系統已經初步形成。但由于科技市場不完善，導致科技成果轉化系統不健全，不利于淮安市科技成果轉化。淮安市科技市場不完善主要表現在融資渠道單一、中介服務不足、科技市場政策不健全三個方面。
第4篇：科技發展的表現范文
關鍵詞：納米時代；經濟挑戰；發展戰略
21世紀將是一個科技新紀元，許多科技領域會出現重大突破，高新技術發展的大趨勢將主要表現在信息、生物和納米科技三大領域的革命性突破上。其中納米新科技的發展應引起我們更多的關注。為了迎接21世紀科技發展的新浪潮，世界各國紛紛制定和調整科技和教育發展戰略。為此，中國也應制定迎接納米科技時代浪潮的科教興國戰略，部署未來，迎接挑戰。
一、世界各國的科技發展戰略
所謂科技發展戰略，是在長期內從總體上對科學技術發展進行的謀劃或籌劃，而相應的策略則是在一定的時期內為完成戰略任務而靈活地采取的行動方案。科技發展戰略是與經濟發展戰略、教育發展戰略、軍事發展戰略等并列的發展戰略，是組成國家總體發展戰略的重要部分。在未來社會中，科學技術發展戰略越來越成為國家總體發展戰略的核心，從而引導其他發展戰略的方向。人類進入21世紀后，科學技術活動將成為主要活動，人類的生產、生活方式都將隨之發生重大變化。世界各國將在全球范圍內發生強相互作用，包括激烈的競爭和相互的合作；“地球村”將會名副其實地形成，全球化的意識也會趨同；更加人性化的、文明的高級社會將成為有知識、有高級智慧的人類所共同追求的目標。面對新世紀的機遇和挑戰，世界各國都在思考應變的政策和戰略，及時做出正確的戰略決策，以便在激烈的競爭中占有一席之地。這就是世界各國制定科學技術長期發展戰略的最主要原因之一。
處在多年來經濟最強盛時期的美國，依靠科技的優勢和科技產業化使勞動生產率大大提高。《為了國家利益的科學》報告指出，美國科學要反映和體現國家的中心目標，同時，也要保持已使美國科學界取得卓越成就的“核心價值觀念――愛智慧和求真理的傳統”。為了達到戰略目標，美國政府采取了強有力的戰略措施，或稱為行動措施，其中包括聯邦政府已采取的兩項重大措施：成立了國家科學技術委員會，將科技政策的制定提高到與國家安全、國家決策和經濟政策同等重要的地位；設立了總統科學技術顧問委員會，以便對重要的科技政策提出有價值的建議。
日本為了在21世紀仍能繼續處于世界科學技術發展的前列，又提出了向“開放型科技立國”的方向邁進，建立了國際性研究中心，大力吸收國外科技人才，并制定大科學或巨科學的國際研究計劃，在國外建立科研機構，使科技體制國際化。歐洲一些發達國家也都制定了各自的關鍵技術政策，推動高技術的發展。德國在經濟、科學技術上已成為歐洲乃至世界的大國。德國基礎科學在科技發展中占有重要的地位。德國政府主要集中力量抓基礎研究和應用研究，并與生產過程保持必要的距離，以保證超前研究，以便為基礎技術的開發與研究奠定基礎，從技術創新上支持生產部門。
英國、法國、俄羅斯等國都屬于科學技術發達國家，它們都在尋求繼續發展的道路，以保持在經濟、政治、科技等方面居于世界前列的地位。一些新興工業化國家和地區，利用其后發優勢也在努力增大對科技的投入，制定適宜的科技發展戰略，保持其經濟繼續快速增長。
總之，世界各國都在謀求更大的發展，力爭在21世紀的科技發展中占有一席之地。盡管各國發展過程各異，但仍有許多共同的特點：（1）科技戰略的調整以提高經濟競爭力為核心。（2）培養企業的技術創新能力，提高國際競爭力。（3）加速高技術的研究開發和應用，尤其是信息技術，下大力量推動科技成果的轉化工作。（4）注重科技人力資源的發掘與應用。（5）加快軍事科研成果民用化等。可以預見，世界范圍內的科技戰略調整還將持續一段時間，而其科技發展戰略的目標都是為了迎接21世紀科技發展的新浪潮。
二、中國科學技術發展戰略
中國作為發展中的大國，在戰略上只有著意于整體性的高水平的發展、主要學科的完整布局以及基礎科學的大力發展，特別是交叉科學、綜合科學、橫斷科學的大力發展，才能適應未來科學發生的激烈變化。根據中國科學發展的戰略思想、戰略目標，以及21世紀初科學發展的趨勢，中國應重點發展基礎學科、前沿學科、交叉學科、綜合科學和橫斷科學等具有獨特意義的科學，以及發展在社會和經濟發展中具有重大意義的應用科學。為貫徹中國科學發展的戰略思想和實現其戰略目標，必須采取強有力的戰略措施。
第5篇：科技發展的表現范文
關鍵詞：科技感 產品設計 用戶心理 科技表現
中圖分類號：THl2 文獻標識碼：A 文章編號：1007-3973(2011)008-109-02
1 科技感剖析
1.1高科技風格的影響
高科技風格發展與20世紀50年末以來以電子工業為代表的科技迅速發展有著密切聯系，科技不僅影響社會生產的發展，也影響著人們的思想，高科技風格在這樣一種社會背景下應運而生。
新技術的出現，提升了社會工作效率，一定程度上使工人從繁重勞動中脫身，這一切都展示了科技的魅力。新技術同時也改變著人們的生活，使人們認識到其中的利益所在。由此新興技術被設計師所關注，并呈現出對技術高度熱衷化的趨勢。設計師刻意將許多零件暴露在外或模仿軍用通訊器材過度添加旋鈕，這無疑扭曲了對技術的認識。刻意將技術表面化設計的方式愈發脫離了設計本質，造成設計與產品操作功能脫節，背離了其實用性。高科技風格由于過度沉迷于技術，沒能擺正技術在設計中的位置而把裝飾壓到了最低限度，使產品顯得冷漠而缺乏人情味，常常招致非議。
科技對產品功能的創新及對新產品開發的促進作用不容忽視，人們熱衷于借外觀表現技術的方式雖有所欠缺，但畢竟是高科技出現后為將設計與科技相融合作出的第一次嘗試，正是這次嘗試引起了設計師的反思。
高科技風格過于注重技術表面，偏離了對科技深層含義的理解而陷入設計誤區，給人以機械、生硬的感覺。這就是在高科技風格推動下，技術形式化作用于產品外觀設計所帶給人的視覺感受，即科技感的最初由來。
1.2現代科技感定義 ，純粹技術需借助某種表現方式以對人的心理產生影響。表達方式不同，所產生的效果也不盡相同，產品設計的作用即通過選用合適的方式以體現科技。
基于高科技風格基礎上，現代科技感不僅是對技術的傳達，更有其深層次理念，即服務大眾、符合現代審美標準、傳遞情感等。現代科技感傳達的并非是外在形式，它更注重科技內涵，是在實現科技價值與用戶情感需求過程中帶給人的一種享受、，是伴隨科技與設計的相容理念應運而生的。
1.3科技與設計
設計是藝術與科技的結合，隨著科技的發展，其融合程度亦逐漸升高，促進了設計的快速發展。科技是設計開發的誘導因素，是設計發展的必要條件。
科技影響設計發展，為設計實現提供更寬泛的手段及更高可能性，由此提升設計實現效率。設計同時為科技發展提供更清晰的思路，影響科技發展潮流。一定程度上科技得以發展的前提是實現設計，設計為科技提供立足點，使科技發展方向更為明確。設計與科技相輔相成，共同服務于人類生產、生活。
2 科技感設計表現形式
2.1色彩表達
色彩表現是產品設計過程中的重要環節。設計中經常提到的產品時尚感，科技感，文化感，歷史感等多種視覺感受與色彩表現手法的應用緊密相連。
美國視覺藝術心理學家卡洛琳?布魯墨說：“色彩喚起各種情緒，表達感情，甚至影響著我們的正常的生理感受”。如黑色能體現沉穩、莊重的感覺，白色能帶給人神圣、光明、魄力等感覺。色彩本身所具備的這種象征、隱喻等特點是體現科技感的基本因素。首先黑白色帶給人的感覺是各類中青年成功人士所追求的感覺，此類用戶通常是中高檔科技產品用戶群體，該群體的喜好在一定程度上影響著高科技產品設計用色。其次黑白本屬無色系，不易受色彩流行趨勢影響，被看作是永不過時的色彩而廣泛應用于高科技產品色彩設計表現，久而久之二者便成為高科技產品的代言色。
除了黑白色之外，灰色在高科技產品色彩設計中的使用頻率也相對較高。究其根源與機器大工業時代背景以及高科技風格影響是分不開的。鋼鐵、玻璃等材料被運用于建筑設計之后，帶有鋼鐵色彩傾向的灰色作為一種新潮色也被廣泛運用到高新產品設計中，且一直影響至今。因此灰色亦被劃入高科技感色彩行列。除無色系色彩外，據每年的色彩流行趨勢，其他色彩偶爾也會被運用于高科技產品設計表現，但其流行時間持續性不強，故影響到此類色彩科技感評價。
2.2型應用表現
任何造型藝術內容都必須通過一定的組織結構和表現手段表達出來，這些組織結構和表現手段構成藝術作品特定的外在形式。
在研究產品造型形式的心理效應之前需從心理學角度對“外在形式”建立明確認識。外在形式是設計師用物質材料并通過一定的藝術處理手段對空間、形體、光線、色彩等人們可以感知的信息進行加工的編碼系統。這些信息編碼系統有組織的傳遞著某些視覺信息，使欣賞者的視覺器官受到刺激從而產生興奮。這時外在形式中體現出總體特征，如可愛、舒適、雄偉、壯麗等種種感受。
隨著人們審美意識水平的提高，產品形態設計愈發飽滿、有機化、抽象化，更為注重形態與功能的結合以及形態帶給人的心理感受。首先抽象、有機的形態可以給人自然、貼切的感覺，營造舒緩的氛圍，容易為大眾所接受，這種形態在低技術條件下實現可能較小，科技發展及人們造型審美水平提升帶來的產品形態多樣化、有機化能夠讓人們切身感覺到科技的力量。因此形態的有機化、抽象化在一定程度上能夠體現產品科技感。
科技發展促進了技術手段的更新，提高了產品造型實現的可能性。當今時代雖生產技術手段充足，設想當代人不具備較高的審美認知水平，結果會是重蹈高科技風格覆轍。因此設計師及受眾的造型審美認知水平在一定程度上影響著產品科技感的真實表現。
2.3科技作用下的效率提升與新材料應用
技術是無形的，純粹的技術不能作為單獨的存在呈現于人的視覺范圍之內。我們所能意識到的是科技作用下產品工作性能的提升。科技作用提升了產品工作效率，為產品劃上了高速標識。因此產品工作效率也成為衡量科技感強弱的又一因素。如高速列車的正式投入運行，縮短了人們的出行時間，使人們切實感受到科技的力量。
另外科技的發展帶動了先進制造技術的提升，為設計提供了更為實用的原材料。材料的光感、硬度、輕重、透光性等特點是產品設計選材考慮的重要因素。不同產品對材料要求不同，科技水平的提升使原材料向著對體現該產品特性更為有利的方向發展。如20世紀初第一架載人上天飛機是用木材、布和鋼制造的，如今鋁、鈦、鋼和復合材料已成為飛機的基本結構材料。復合材料具有強度高、質量輕、抗疲勞、減振、可設計等一系列優點，因此高新材料的運用愈發彰顯著產品的科技感。
3 科技感的設計理念構建
3.1環保設計理念枸建
在人類設計史中，設計在不斷向前邁進的同時，也加速了資源、能源的消耗，并對地球的生態平衡造成了極大的破壞。在這種背景下，設計師不得不重新思考其職責和作用，因此萌生環保設計理念。
早在20世紀60年代末，美國設計理論家維克多?巴巴納克(Victor Papanek)出版專著《為真實世界而設計》(Designforthe realworld)。他在書中強調，設計應該認真看待有限的地球資源使用問題，并為保護地球的環境服務。這一觀點，當時未得到廣泛關注。自從70年代“能源危機”爆發，他的“有限資源論”才得到人們普遍認可，由此綠色、低碳、生態等設計術語滲入設計師思想。科技發展為實現環保設計理念提供了有利條件，同時科技也在向著環保型方向發展，環保理念為科技發展指明了方向。因此產品是否具備可持續條件，是否符合綠色設計理念成為了評判科技感的又一標準。
3.2科技與傳統文化融合理念
傳統文化融入產品形態設計，在本源設計層次上以具體的、清晰的符號元素出現。但這種符號不是生搬硬套，更不是膚淺的理解和簡單的模仿，而是從中國的傳統文化理念出發，借助傳統元素尋求最合適的符號語言以及現代構造手法。
傳統文化融于設計是對傳統和現念兼收并蓄，對文化進行分解、變革、延伸，并與現代設計有機融合，達到現代技術與傳統文化共存。例如北京奧運火炬設計創意來源于中國祥云和紙卷軸符號，具有中國傳統文化的符號元素造就了具有民族特色的設計形式。另外上海世博中國館將傳統文化與現代技術相融合，具有濃厚的中國風及現代技術特色，融合傳統文化的設計理念為科技感的傳遞另辟蹊徑。
4 總結
科技進步促使產品設計開發經歷了多輪技術變革，產品科技感表現也在悄悄發生著變化，若繼續將其簡單理解為產品科技含量高低帶給人的感覺難免會有失偏頗。在高科技風格時代產品尾隨科技而生，而如今人的需求即產品的目標設計方向已占據主導地位，引導科技的發展方向，科技感這一詞語也慢慢退出中性詞語范圍，正以褒義詞的身份應用于設計評價中。
第6篇：科技發展的表現范文
【關鍵詞】當代藝術；科技發展；藝術創作；形式創新
每一次科學與技術的巨大進步都大力推動著社會生產生活方式的進步，科技發展帶來了人類各領域的變革，藝術領域也不例外。雖然藝術形式的創新在藝術史中一直存在，但重要的科技革命帶來的藝術形式的創新尤為強烈，極大豐富了當代藝術的形式。思考這種已經發生的轉變，并對科學形而上學之下的藝術形式進行思考，厘清幾十年來在科技浪潮影響下的藝術觀念，以及技法領域已然發生的變化，并延續這種變化的趨勢，我們就可以對21世紀的藝術發展趨勢做出預判。科技發展對21世紀藝術創作的影響，不僅僅涉及可見的創作技法、創作材料以及媒介，同樣也涉及到對藝術觀念本身的改變。可以說，這種改變具有劃時代的意義，可以與歷史上那些偉大的藝術發展時期相媲美。談論科技對藝術創作和藝術形態的影響，就必須深入藝術的兩端——對藝術家與藝術受眾進行研究。藝術由藝術創作與藝術理解兩大部分構成，這是由藝術本質決定的，因此研究也應由科技發展對這兩部分的影響展開。可以說，藝術創作與藝術理解、藝術家與藝術受眾這兩對概念之間具有對應關系。
一、藝術家與藝術創作
技術是藝術家呈現作品除了材料和想法之外的必要條件，藝術家作為社會個體，在當代享受著信息技術的發展帶來的創作便利。藝術家勇于嘗試結合與探索，早已不滿足于繪畫、攝影、裝置、影像、行為等單一作品形式，出現跨學科、跨領域的多樣化形式。在制作過程中，作品的技術和材料方面問題都可以通過互聯網的信息交互得到快速有效解決。藝術家好的想法和創意不再苦于沒有途徑實現，很多藝術家主動利用科技手段幫助自己完成作品創作。如荷蘭藝術家博納特•斯米蒂斯（BerndnautSmildeas）使用一臺煙霧發生器，加上一些水汽和強烈的放電來制造位于室內的雷暴云團。每一朵云存在一段短暫的時間后就會消散，作品現場拍下的照片就是它們的檔案，是它們曾經存在過卻被人們錯過的唯一證明（圖1）。斯米蒂斯想借此來表達生命的轉瞬即逝。目前，這件作品已在美國和歐洲許多國家展出，獲得眾多關注。又如2014年底，英國藝術家喬恩迪•赫維茨（JontyHurwitz）利用突破性的3D打印技術，用10個月時間設計、雕刻，最終創造出一系列大小僅相當于人類頭發絲寬度一半的納米微雕人像（圖2）。在用于檢查癌細胞的超清醫學顯微鏡下，這些人像呈現出令人驚嘆的藝術魅力。再如美國藝術家安東尼•豪（AnthonyHowe）的動力藝術（KineticArt）作品（圖3），采用物理原理，以跨領域的創作方式，透過機械構造使作品可以通過微風的吹動自行運動。這類作品除了表現動態的美感外，還融合光影、音樂等，把繪畫與雕塑原來的表現形式徹底顛覆，給人以不可思議的美學感受。他的雕塑大多由不銹鋼焊接而成，也會用到玻璃纖維和鏡面，偶爾還用到木材。這些原本很重的精巧機械物件，與周圍自然環境中的風與光互動，如活物般優雅而輕盈地翻涌。
二、藝術受眾與藝術理解
理論上說，藝術品的意義是由藝術家的創作及人們不斷的闡釋共同構成的。藝術家并不擁有對藝術品意義的絕對解釋權，藝術品的意義更多是在后世闡釋中不斷完善，并且是一個永不完結的過程。藝術品意義的獲得離不開接受者對作品的闡釋。科學技術的發展，尤其是互聯網技術的高度發展，以及即將到來的5G時代的萬物互聯，將極大地影響對藝術品意義的闡釋。互聯網正在給廣大普通民眾的審美和想象賦予真實的骨骼，使個人的意識通過互聯網的傳播而獲得他人的回應。這種回應是真實、可經驗證的，因而使得持有相同意見的人在相互認同的中構成共同體。信息的快速全面交互，作為一種非新生事物長期存在于人們的生活中，多種學科共同快速發展所取得的成就使人類生活日新月異。在加速度發展模式下，這種改變每天都在發生。科技發展帶來具體生活的改變必然引發人類社會行為模式和思維方式的變化。可以說，由于科學技術的沖擊，普通民眾意識的實體化使社會的結構發生變化。在傳統社會中，藝術品意義的闡釋僅是少數精英階層的事，與民眾無關。但是在21世紀萬物互聯的時代，藝術品的傳播不可能無視互聯網，這也就使實體化的民眾意識將對藝術的意義，乃至形態產生巨大的影響。來自民眾的闡釋獲得了真切的地位。可以看到，即使是最為傳統的藝術形式也在試圖進入民眾的視野。在藝術市場的中介下，民眾闡釋所形成的輿論經常左右市場對藝術品的認知。與此同時，在傳統觀念中孑然一身的藝術家，同樣不能再保持自身的邊緣性，這也給藝術創作帶來了一定影響。德國柏林藝術家阿拉姆•巴索（AramBartholl）的藝術項目“秘密信箱”（DeadDrop）是一些被嵌在墻里的U盤（圖4）。“DeadDrop”本意指的是間諜秘密交換情報或物品的地方，在這個項目里就是指這些街頭隱秘的USB接口。2010年10月，阿拉姆•巴索在紐約5個地方分別嵌入了一個U盤，里面放了一個Readme.txt的文件，用以解釋項目的運作方式。來來往往的所有人，都可以在這里任意上傳或下載內容。藝術家想以此在公共場合營造一個匿名的線下文件共享平臺，他鼓勵人們借用這些U盤分享自己的作品，也鼓勵人們也在附近社區安裝自己的“DeadDrop”U盤，甚至為此做了教程短片。全球已經有1401個U盤被放置在墻里、樓梯里、電話亭里，甚至在巴黎藝術橋的鎖上等各種奇思妙想的地方。多達8945G的文件通過這一項目在全球共享，內容五花八門，而U盤和文件的數量還在持續增加。阿拉姆•巴索說：“我希望通過這個項目探討網上和現實生活之間的交匯，探尋數字化時代給我們生活所帶來的影響。現在整個世界都是相連的，至少通過臉書（Facebook）和社交網絡相連。我想將這些離不開互聯網的事物，轉化為現實中可觸碰的一部分。想想看，當你把電腦某棟建筑的USB接口時，這臺電腦就跟這棟建筑，甚至是這座城市相連了。我很喜歡這個將數據嵌入墻里的想法。這顛覆了便攜式存儲設備的概念，好像一下子把整座城市變成了一個巨大的U盤。當然，人們也會往‘秘密信箱’U盤里上傳或病毒，公共場合的開放無遮擋會增加這些風險。所以，在接入這些USB接口前，你要先做好心理準備，要保護好你的電腦。項目運作4年多，覆蓋的城市從英國倫敦到越南河內，甚至是南非的約翰內斯堡，這個項目像波浪一樣一次次變得受歡迎，這讓我感到驚喜，我從沒想過會得到這么多關注。”這一藝術項目給人們帶來了更多的思考。首先，每一位把自己電腦與嵌在墻里未知U盤連接的人，事先都會想到也許自己的電腦會由此被病毒侵犯，或者會因一些陌生人分享的文件而造成不適。這種風險提示人們，信息化時代固然便利，但事物都是具（接第54頁）有兩面性的，不能在享受便利的同時忘記弊端的存在。其次，連接雖有風險，但依然還有那么多人受好奇心的驅使，愿意承擔風險參與這一項目，并且由于U盤是固定在墻里的，參與者必須抱著自己的電腦或移動終端，以不那么舒服的方式與U盤進行連接，這與當今信息交互的異常便利形成一種對立。再次，由于當代大眾生活中信息的充斥和智能移動終端的普及，人類世界越發扁平化、碎片化，任何有思想、有行動力的普通人都可以隨時隨地進行藝術活動并分享。人們的自發參與，打破了藝術家與普通人之間的界限，也使藝術以前所未有的新形式被傳播和推廣。不管是參與者還是非參與者，都可以從中體會到一些不一樣的意味。藝術不再只是藝術家或者少數精英階層才可參與的活動，這便是藝術與當今時代科技發展結合所展示的變革的力量。我國藝術家的作品《地書》（圖5）是一件很有意義的作品，它是自2003年起進行的一個藝術項目，包括版畫、字庫軟件、動畫、裝置等，是一本用各類標識語言和符號寫成的妙趣橫生的語言系統。經過7年的材料收集、概念推敲、試驗、改寫、調整、、重來，終于將最初的靈感轉化成一件成熟的藝術作品。《地書》系列的創作始于航班上的安全說明書，他從1999年開始直到2003年，搜集上百張類似的說明書，后來搜集范圍逐漸擴大到數學、化學、物理、樂圖、舞譜、商標等專門領域。它是沒有使用任何傳統文字的讀物，也是在任何地方出版都不用翻譯的書，使用者將英文或中文句子輸入，字庫會即刻將文字轉譯成這種標識語言。說：“20多年前我做了一本沒人能讀懂的天書，現在又做了這本誰都能讀懂的地書。這兩者截然不同，卻有共同之處：不管你講什么語言，是否受過教育，它們平等地對待每一個人。天書表達了對現存文字的遺憾與警醒；地書則表達了對當今文字趨向的看法和普天同文的理想。”“這是一個文字烏托邦，不論你是否受過教育，不論你講哪種語言，只要有生活經驗的人都能閱讀。”在看來，藝術重要的不是它像不像藝術，而是能否提示一種新的看事情的角度。的確，提供了一種新的角度。從他的作品中可以看出，藝術家在當今時代日常生活的感受中提取出靈感，創作出由此時代而生發、又深刻反映時代的作品，并與受眾有著深深聯系。藝術并沒有所謂它“應該”是的樣子或者是永遠高高在上的樣子，藝術在當今時代是沒有門檻的全新創造，是不斷由當下人類從當下時代中汲取靈感的全新創造。由此，以往的“受眾”變為參與者，藝術創作由于同期科技的發展而不斷衍生出新的形式。
結語
第7篇：科技發展的表現范文
科技創新為科技發展創造了堅實的基礎
我國在計劃經濟時代通過一系列政府機構和組織對工業發展進行統一管理，在當時的社會發展水平和經濟發展結構條件下，對我國的發展起到了積極的推動作用。隨著社會發展，人們觀念的變革，使得越來越多的人從事工業生產活動，成為工業生產過程中人力資源管理的對象。對象的擴大化在很大程度上增加了政府管理部門的負擔。在現代科技革命條件下，中國國民經濟的迅速發展，社會財富高速增加，使得行業物質財富迅速增加。社會財富增加，人們衣食滿足后，價值觀念、行為方式逐漸發生了變化。科技創新改變了物質資源的獲取完全依靠自然界產量的狀況，人們逐漸從繁重的勞動下解放出來，人們幾乎不再為吃飯穿衣而發愁，也就不至于把全部的時間和精力放在為了滿足吃飯穿衣而奔波的過程中，人們可以用更多的時間去思考、去發現、去創新，這就不斷壯大了科技創新的人力資源隊伍，為科技發展創造了人力資源基礎。上述狀況為人力資源管理建立和完善供求管理系統提供了可靠的前提條件，而人力資源恰恰是科技發展的根本和基礎。從另一方面來說，當代科技革命條件下，科技創新提高了各行業科技的水平，也促進了科技的發展。科技革命為能源行業創造了更多的物質財富，為行業內崗位增加和管理提供了可靠的保障，個人的角色隨著社會分工的細化而發生變化，人們開始追求勞動本身的意義以及自身最大價值的發揮。這種條件下，凈化人力資源管理的人文環境，加強從業人員的政治思想教育，鼓勵科技創新，是發揮各級人才創新能力的重要手段，是推進科技快速健康發展必要環節，它有助于為科技發展奠定堅實的基礎。
科技創新為科技發展提供可持續發展的保障
隨著整個現代科學技術的發展，科學技術創新擔當了改革的動力，傳統的依靠占有和控制固有物質資源的管理方式以及不能適應知識經濟發展的需要。科學技術的發展和普及，使人的各方面才能從種種束縛中解放出來。工業化程度的提高，社會各行業對資源的依賴性不斷增加，能源的價值不斷提高，改變了資源管理方式。行業的可持續發展需要大量的人力資源，特別是高水平人才。人力資源在現代社會和經濟發展中已經成為組織的第一資源，占有人力資源是占有技術制高點的必要基礎。而要使人力資源真正成為科技創新的力量，就必須充分發揮人的創新潛能。在社會發展中，人的巨大潛在能力是否得到很好的發揮，在很大程度上取決于社會是否為其創造了有利于發揮創造潛力的條件。現代社會物資條件的豐富為人的發展提供了更加堅實的物質基礎，同時，以人為本觀念的全面推進，為人獲得在思想上、精神上、制度上的徹底解放提供了有利的條件，使得人的全面而自由發展逐漸成為現實。
在這種社會背景和生活環境下，人力資源在行業領域中可以得到更好、更充分的良性發展，從而為培養人的創新意識和創新精神提供了保障。而現代科技革命所帶來的高科技成果保持了人力資源供給與行業的可持續發展需要之間的平衡，科技創新與高科技的發展在這其中起到了調控作用，人力資源培育、開發、配置與科技合理調控，這就為科技創新和科技的發展提供了堅實而有力的保障。
以技術知識創新促進科技發展的思路
1提高思想認識，加強自主創新
科技創新在促進科技發展中具有十分重要的地位和作用，認識到這一重要性并采取切實的促進措施才能有可能完成這一項復雜而艱巨的系統工程。為此，要把握形勢，明確任務，抓住機遇，堅持科技創新方向，完善科技發展戰略，以加強自主創新為重點，著力推進自主創新。在具體的企業中，要科技創新作為加快科技進步的推手，作為企業生產經營的支柱和支撐，以此來不斷提高企業核心創造力和核心競爭力。為了實現這一目標，就要全面提高思想認識，不僅要發揮科技人才的創新潛能，還要充分重視職工群眾的首創精神，把企業員工的創新激情充分地調動起來。各級領導層要增強自主創新能力建設，要認識科技發展的趨勢，把握好科技發展的方向，并高度重視科技工作，從思想認識、體制機制、政策措施等方面提供強有力的支持，努力為科技創新創造良好的環境，為科技發展提供必要的保障。一方面要重視人才培養，打造科技創新隊伍。大到社會，小到企業，要實現持續發展，首先在于人才。
這就要求建立人才培養機制，加強對各類人才的培養工作，尤其是要通過增加有效投資，采取培訓、再教育的手段，加快培養大批中青年科技人才，打造一支創新型科技隊伍。在此基礎上，還要倡導人才競爭，建立科學有序的人才競爭機制，為青年創新人才的成長創造有利的環境，為有創新才能和激情的中青年科技專家提供施展才華、發揮才能的機會，達到激勵人才的目的，以增強內部自我優化的動力，實現創新隊伍的持續優化。另一方面還要著力構建科技創新體制機制，完善科技創新保障體系。完善保障體系是一項重大的系統工程，包括人才培養體系、知識產權保護體系、科技轉化管理體系，等等。應對日益激烈的市場競爭，不僅需要加大科技投入、加強科技創新、加快出創新成果，更重要的是還要重視對科技創新成果的保護，要重視對知識產權的保護。知識產權是企業的核心資產、企業的命根子。保護知識產權實際上就是保護科技創新、知識創新。完善科技創新體制，通過體制引領科技發展，把企業的科研力量充分利用起來，形成促進整體發展的合力。
2整合技術知識，占領尖端領域
科技的進步是非常快的，暫時的領先不一定具有持續性。要不斷加強科技創新，持續占領技術的最尖端領域，才能持續保持競爭力。科技發展的歷史告訴我們，真正最尖端的技術是買不來的，我們必須依靠自主創新，要有自己的原創性的技術。實現這一點較為快捷的途徑有兩種，一種就是整合技術知識，另一種就是進行自主研發。其中，整合技術知識被科技發展實踐證明是最為有效的一種途徑。這里說的最為有效，是因為這種途徑的見效快，這種方式的效果顯著，風險性相對較小。“技術知識的整合和創新是指高科技企業在交叉整合企業內外、不同部門、不同層面知識的基礎上進行創新”，這個過程的成效取決于過程管理方式的有效性。為了達到高效的過程管理，要求我們在技術知識的整合過程中要做好3個方面的具體工作，一是要做到分工專業化，二是要實現內部合作集成化，三是要突出外部需求集成化。
在具體操作上，要根據專業領域人才分布在各部門進行明確的分工，探討企業產品研發需求和研發要求，利用各自專業優勢和整體組合力量有針對性地進行技術研發。同時，為了充分發揮各專業人員的才能，在內部合作的組織管理上成立整合小組，在不進行大的人事調整的基礎上，建立新的創新團隊，這個創新團隊的人員在人事管理上仍然屬于原有部門的人員，只是在創新活動中是創新團隊成員。這就讓具有不同知識背景的員工聚在了一起，通過這種方式交流知識經驗，共同提出創新思路，共同制定實施技術創新的流程方案，從而可以在共同解決整個研發、制造過程中遇到的問題時通力合作，以遠遠大于內部元素簡單相加的強大合力快速獲取新技術。對于大型高科技企業來說，技術的整合在很多情況下完全是突破了國家或地區的界限，這就更要重視共同探討形成完整的研發、制造流程和方案，以增強內部技術整合小組成員之間的溝通與協調，才能更好地在創新實踐活動中相互協調。
另外，技術創新總是以滿足社會需求為第一任務的，企業的技術創新和技術研發更要以市場需求為導向。因此，技術知識的整合要突出外部需求集成化。高科技企業應實施技術創新體系戰略，強化對技術知識整合的管理，注重內部創新與外部市場需求的有機結合。這樣才能以較低的企業研發成本，獲得較強的創新競爭力。
3構建管理系統，激勵技術創新
構建管理系統，首先是要加強人力資源管理。加強技術創新要著力加強科研團隊建設，通過培訓、在教育等實用途徑，計劃地進行技術培訓，著力增強員工的技術水平和創新能力。在此基礎上，科技企業的創新很大程度上取決于團隊的協作。因此，要創造有利于促進員工交流的工作環境，營造良好的團隊協作氛圍，鼓勵員工分享科技知識，促使員工隱性知識顯性化，從而提升團隊智慧，增強團隊合力。其次，要激勵技術創新。培養了員工的創新能力，提高了員工的技術水平，這為技術創新奠定了必要的基礎，但要將員工的技術創新能力轉化為技術創新成果，還需要激發員工技術創新的積極性，激勵員工進行技術創新實踐，努力多出創新成果。
再次，要設置專職的知識管理崗位，安排專職的人員進行知識管理。知識管理工作人員要具有嚴謹性，對知識管理要增強嚴肅性，在知識獲取、存儲、傳遞、積累等各個環節，都需要精心細致，并努力創造有利于技術創新良好條件，為技術人員創造寬松靈活的工作環境，從而激勵各類技術人員積極進行創新，為企業發展貢獻知識。從管理角度上，組織機構的設置要有利于激勵技術創新，配套激勵措施要從員工崗位、員工未來發展、員工工資待遇等方面進行綜合考慮。要在制度上對員工進行引導，增強員工貢獻知識意識，教育員工在實際工作中要增強協作配合意識，鼓勵員工勇于創新。做好這些方面的工作需要從制度上采取一系列有效的措施，既要注重過程管理，全面提升技術知識從獲取、吸收、整合、創新、擴散、共享、學習和積累等方面的全過程管理效率，又要注重制定戰略目標的不斷推進，以便實現企業創新追、趕、超的目標后，能夠持續占領技術高端，持續保持競爭優勢。
在這個過程中，要注重現代技術設備和現代信息工具的運用，提高知識傳遞的效率，在企業內部加快知識傳送，提高技術知識在企業發展和各項工作中的利用效率，擴大技術知識在實際創新活動中的利用范圍。另外，營造一種鼓勵創新的企業文化氛圍，對于促進技術創新是非常重要、也是非常必要的。企業要營造良好的文化氛圍，建立創新型企業，為每一位員工提供表現自己的機會，鼓勵員工突破思維慣性，打破部門界限，在溝通與交流中實現知識創新，增強創造力，提高實際工作中的操作能力和技術創新能力。在管理過程中，要為不同能力類型的員工創造參與創新活動的機會，通過建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，調動各類員工進行創新、出創新成果的積極性。
結論與啟示
第8篇：科技發展的表現范文
近期，桂林打造的“象山傳奇”大型超媒體夜游景觀引起轟動。“象山傳奇”是國內首次全部基于音視覺創意與科技的創造所打造的旅游幻境項目。它的成功，正反映旅游與科技相輔相成的關系，證明了高科技的“高、新、尖”等特性可以滿足旅游者求新尚異的需求心理。
科技因素可以直接提升旅游服務的質量，使體驗得到質的飛躍。像桂林“象山傳奇”的創意，正是在自然傳奇景觀的基礎上進行科技創新和文化創新的實踐。還有很多科技與旅游融合的結晶，如科技館、主題公園、博物館、農業高新技術觀光園等都取得了不錯的效果。
那么，在我國旅游業發展的大環境下，如何實現科技與旅游的最優組合？筆者認為可從以下六個方面著手。
培養戰略性眼光。對旅游與科技的結合方式進行整體性、綜合性和前瞻性的研究，制定旅游科技發展的全局性和長遠性的總體規劃和實施方案，實現科技在旅游業中的全方位應用，使之成為我國旅游業可持續發展的重要支撐。
建立旅游示范區。應根據世界旅游科技發展的趨勢，確定我國旅游科技發展的優先領域、重點攻關技術和關鍵項目，從而有重點地推廣一批成熟的高新技術、開發一批拳頭產品、建設一批旅游科技示范區。
加強對旅游科技的跨學科集成研究。要盡快改變旅游業科研力量薄弱和科研資金短缺的狀況，集中人力、財力搞好旅游業內具有普遍性的重大、關鍵問題的技術攻關。特別需要注意應提高各大科研院所旅游科研成果的應用效果與轉化率。
充分發揮各級地方政府、旅游主管部門的主導功能。加強旅游科技產業政策的研究、加快旅游人才高地的建設，促進產、學、研相結合，全方位地調動起旅游企業、科研機構、高校、群眾團體和個人的積極性，展開跨行業協作和跨區域協作。
加大旅游業界知識產權的法律保護。保證科技內涵在大旅游系統中全方位、多層次、寬領域地體現。
第9篇：科技發展的表現范文
[關鍵詞] 科技 持續發展
現代科學技術的發展已經并正在給人類展示一個互相矛盾的事實:一方面是人類社會的巨大進步,社會生活的極大提高。另一方面是人類生存危機前所未有的加深。嚴酷的現實使得我們別無選擇,我們必須走一條新路――科技持續發展之路,也就是把科學技術的發展與社會的進步和人的發展結合起來,把合目的性與合規律性、人類的內在尺度與客觀世界的外在尺度,以及人的局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益結合起來,一方面繼續推進科學技術,增進人類的福利,另一方面合理利用科技成果,減少、避免其可能造成的負面效應。
一、現代科技發展面臨的現實困境
要實現科技持續發展,面臨困難重重,主要受政治、經濟、軍事等的重大影響,還受社會文化、價值觀念等的深層制約。第一，科技“政治化”的影響。早在20世紀初,列寧在對近代國際政治格局發展歷史的分析中就指出:科學技術的奇跡,已經成為帝國主義瓜分世界、左右政局的重要手段。二戰以來,特別是高科技出現以來的歷史表明,科學技術已經成為世界政治格局形成、改造和轉化的堅實基礎。當今,世界各國無一不把科技強國作為自己的發展戰略。科技政治化的結果加速了科技發展的失控,科學技術這匹烈馬愈益難于駕馭。第二，科技“商業化”的制約。在我們這個極度商品化的社會中,科技正在被市場所左右,為利益所驅動,被商業化這個“幕后角色”所操縱,一些企業或政府為了少數人、個別集團或個別國家的經濟利益,無視科技成果運用的后果,公然置他人利益和社會利益而不顧,不僅直接地傷害了本國或他國的消費者,還導致了環境的污染、生態的破壞。第三，科技“私有化”的阻礙。科技愈來愈深地卷入經濟和軍事政治,科學家們不得不屈從于商業秘密和軍事秘密及國家信息安全的要求,而破壞自由探索和自由發表的公有原則。一些科研項目不被公開,許多科學實驗秘密進行。第四，人類認識局限的限制。科學技術具有科學性和真理性,但同時具有不完善性、開放性、發展性和不可窮盡性。正由于人類認識發展的階段性和局限性,從而制約著人類對科技運用的后果的正確判斷。農藥DDT問世時,人們只知道它對蟲害的抑制作用,卻不知曉它對人的危害,特別是對這種危害的長遠后果難以預料。今天,轉基因作物已經風靡世界。然而,轉基因的潛在危害和威脅,如對人、畜健康的作用,對環境、生態的影響,還不得而知。第五，破缺的文化觀念的束縛。近代以來,隨著科學技術的突飛猛進,科學主義盛行,文化出現破缺,科學精神與人文精神分裂、失衡。科學主義認為科學是真理,是正確的乃至唯一正確的知識；片面主張知識就是力量,并試圖以科學的知識模式延伸到一切人類文化之中。結果是,人文科學被技術科學所擠兌,科學精神張揚而人文精神失落。
二、傳統科技發展模式反思的結果
可持續發展是目前人類發展的必然選擇,也是全新的選擇。科技持續發展是基于這樣的認識：科技的發展在滿足自身可持續發展的同時必須滿足人自身與社會、自然可持續發展的需要。它是一種新的發展模式，是對傳統科技發展模式反思的結果。綜合已有的研究，傳統的科技發展模式有以下幾種：
1.科學發展的理論模式
(1)著眼于科學內部發展規律性的研究
比較有代表性的先后出現了以下幾種：波普爾的證偽主義模式以試錯法為尺度，給出科學進步四段式：P1―TT―EE―P2；一再強調，“認識論的中心問題一直是也仍然是知識的增長問題”。庫恩的科學革命提出“常規科學――― 科學危機――― 科學革命――― 新的常規科學”進步的動態模式。拉卡托斯的科學研究綱領模式以硬核保護帶構成。勞丹的科學進步觀認為科學恰恰在于后繼理論比前驅理論解決更多的問題。新歷史主義者夏皮爾的域理論模式認為：科學發展首先形成科學域，再前進的步驟。這幾種模式分別以不同的方式刻畫了科學發展的規律性。總的說來，這些模式沒能全面地揭示科學發展機制，基本上局限于科學內部矛盾沖突和科學理論更替、發展的分析；而且他們研究的多是自然科學理論發展，對科學的范圍進行了狹窄的理解。除庫恩對科學的發展考察了社會背景之外，其余的都沒有分析科學的影響因子，而忽視社會科學的發展；忽視對技術應用于經濟、社會、自然的效應研究，因而其研究難免帶有片面性，所形成的科學發展觀不夠全面。
(2)著眼于科學外部發展規律性的研究
對科學外部環境進行有益研究的是科學社會學派的研究范式。科學發展的研究在從單一走向綜合過程中，出現了依托計量學、系統學、經濟發展學等學科，有了新的發展方向和評價指標。日本學者湯淺光朝受貝爾納啟發，以指標統計作為標準，在1962年系統提出科學中心轉移理論（我國學者趙紅洲于1968年也獨立提出此理論），揭示科學發展的特征。從這些研究科學發展的范式中，可以看出科學發展的標準是科學對社會的貢獻和數據指標，與內部研究的不同之處在于關注了科學與社會在一些方面的關聯，卻又忽視了科學內部的發展問題。
2.技術創新的模式
第一個正式研究技術創新的是美籍奧地利經濟學家熊彼特。普遍認為，熊彼特是技術創新的鼻祖。熊彼特在他的創新理論中，把技術創新理解為一個過程，把企業家看成是創新活動的主體，是企業實行對生產要素的新組合，并列舉了技術創新的五個具體表現:(1)引入一種新的產品或提供一種產品的新質量：(2)采用一種新的生產方法；(3)開辟一個新的市場；(4)獲得一種原材料或半成品的新的供給來源；(5)實行一種新的組織形式。
技術創新的模式主要有技術創新的動力模式、技術創新的擴散模式。
(1)技術創新的動力模式
技術創新的動力模式主要有技術推動模式、市場吸引模式、綜合作用模式等三種。第一，技術推動模式就是通過技術發展的方式推動技術發展的完成。直到20世紀60年代，大多數人都相信技術創新的推動學說，熊彼特是該學說的典型代表，這類模式的典型實例如激光的發明、尼龍、半導體的出現。第二，市場吸引模式就是技術創新活動主要是由市場需求引致的。提出市場拉動學說的是美國經濟學家施莫克樂(J.Schmooklet)，他根據對專利活動的研究得出結論：技術創新活動與其他經濟活動一樣，基本上是追求利潤的活動，它受市場需求的引導、制約。典型的例子如晶體管的應用。在中國如洗衣機生產線的引進及為滿足工業需要的工藝儀表的研制生產。第三，綜合作用模式是在技術的可能性和市場機會兩者平衡的基礎上產生的。羅森堡(N.Rosenberg)認為：“創新活動由需求和技術共同決定，需求決定了創新的報酬，技術決定了成功的相對性及成本。”
(2)技術創新的擴散模式
技術創新的擴散可分為兩種類型：一種是接觸性擴散或空間上連續的擴散，這種擴散以擴散源與擴散終端的短距離聯系為特征，譬如傳染性疾病的空間擴散：二是等級擴散即沿著一定等級規模的地理區域進行的擴散，擴散源和擴散終端之間在空間上是非連續的。例如新技術發明從大城市經過中等城市向小城市漸次擴散的過程。在現實社會中，這兩種擴散過程經常是同時發生的。
從以上科學與技術發展模式的演化歷程可以看出:傳統科技發展割裂了自然科學與社會科學之間的關系,同時又割裂了科技與社會、自然愈來愈緊密的互動關系,其結果必然導致傳統科技發展觀的狹隘性,要么相對孤立地只是從科學系統內部“為科學而科學”,要么只注重科技對經濟發展的動力作用而“為經濟而科技”,從而都有意或無意地縱容了科技負效應的日益膨脹。
三、科技持續發展是人類社會發展的必然選擇
科技是把“雙刃劍”，在給人類帶來普遍福利源泉的同時，也扮演著罪與惡的角色。羅素曾經感慨地說：“我們這個時代的苦惱之一，是我們的思考常無法和技術的改變一樣的快；結果當我們的技能增加時，智慧卻衰退了。”人們在問究竟為什么要發展科技？科技的價值何在？什么是人類的幸福？科技為什么會與人類的幸福相背離？科技的悲觀論思潮彌漫在空中，仿佛我們只有回歸到古代“田園般生活”才能脫離科技給人的約束。英國學者霍根在《科學的終結》一文中，自信地認為 “今天的科學家只能期望為科學的交響曲增添幾個優美的音符，誰相信科學，誰就必須接受科學發現的偉大時代結束的可能性。”在這個關鍵時刻，“可持續發展理論”有力回答了人們對科學技術的種種困惑：產生全球性問題的根源不是科學自身，而是人類對自然不負責任的占有與支配；科學技術的發展一定會繼續下去。解決人類種種困境，不僅不能脫離科學技術的發展，而且必須依賴于科學技術的持續發展。
自B?卡遜的《寂靜的春天》喚醒人們對可持續發展問題的認識后，這一新的發展觀的研究日趨廣泛、深化，并逐漸滲透到社會各領域。1987 年《我們共同的未來》報告的發表，正式將其定義為 “既滿足當代人的需求，又不對后幾代人滿足需求的能力構成危害的發展”。1992年里約世界環境與發展大會的召開使可持續發展這一觀點在全球社會達成共識。從本質上講，可持續發展內涵是科技的可持續發展問題，這是因為只有實現了科技的可持續發展，才可能實現社會的可持續發展和人類的全面進步。因而，可持續發展理論的演變、發展與成熟是科技持續發展的理論先導。
科技持續發展是一種新的科技發展觀，它從普遍意義上的可持續發展理論移植而來，與其相比較既有共性，又有符合自身的個性特征。從科技持續發展的原生定義 “科技的發展在滿足自身可持續發展的同時必須滿足人類社會的可持續發展的需要”出發對科技的可持續發展的內涵引申為三個命題。三個命題是：其一、科技的發展是一個系統，它同時是人類社會這一大系統中的一個子系統。這是對科技外在規律進行研究的“為經濟而科技”重要內容。其二、科技的發展應滿足系統“自組織”演化的需要。當代科技的發展不能削弱科技未來發展的可能性。這是對科技內部規律進行研究的“為科技而科技”的主要內容 。其三、科技這一子系統的發展應與人類社會這一大系統的發展相適應。這部分內容我們姑且稱“為持續發展而科技”。馬克思精辟地指出科學實質就是人學，科學這一子系統的發展是為了實現人類的終極關懷，實現人類最大的幸福。
參考文獻：
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