建筑消防工程技術精選(九篇)
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第1篇：建筑消防工程技術范文
中圖分類號：TD745 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）23-0088-01
一方面，隨著建筑工程事業的不斷發展，消防給排水施工技術也得以不斷提高，能夠用于施工過程中的工具和技術越來越多，在這樣的情況下就需要高度重視消防給排水施工方案的制定和執行；另外一方面，無論是城市發展，還是人們的建筑空間需求，都要求建筑工程消防給排水能夠朝著高效化，安全化的方向不斷發展。在這樣的情況下，我們有必要積極去論述建筑工程消防給排水施工措施。
一.建筑消防給排水施工的重要性
建筑消防給排水施工建設是城市建設的重要組成部分，關系到居民的人身安全和財產安全，因此需要高度重視此環節的各項施工工作。具體來講，建筑消防給排水施工工作的重要性體現在以下幾個方面：其一，建筑消防給排水是排水供應系統的重要組成部分，是給排水在消防方面的不斷發展和進步，關系到居民生活的方方面面；其二，建筑消防給排水是建筑企業經濟效益和社會效益提高的關鍵環節，也就是說給排水的消防性能的實現對于建筑價值的提高有著重要的意義；其三，建筑消防給排水關系到整個建筑的安全性能，對于人們的生命財產安全起著重要意義，尤其在面對突發災害的過程中，其將成為降低損害，保護建筑的作用。從這個角度來講，我們有必要積極去探析建筑消防給排水施工問題，在此基礎上找到解決消防給排水施工問題的對策，為實現消防給排水系統的功能打下堅實的基礎。
二. 建筑消防給排水施工中的常見問題
現階段，雖然建筑消防事業不斷發展，給排水消防性能也不斷實現，的確在建筑空間價值的提高上發揮著巨大的作用，但是建筑消防給排水施工過程中依然存在很多的問題和缺陷，具體來講，可以從如下的角度來探析：
2.1 建筑室內消防栓系統存在的問題
通過調查發現，目前建筑室內消防栓系統存在很大的漏洞。具體來講，涉及到以下幾個方面的內容：其一，設置安裝措施不完善，容易誘發消防栓箱體變形的問題，并且最終使得消防栓箱門難以打開。具體來講，就是在室內墻磚內部的洞口上方沒有設置過梁。其二，室內消防栓安裝位置缺乏標準和規范，很多情況下，施工人員都會隨著自己的意愿將室內消防栓的位置隨意安排，甚至在施工的過程中使用焊接割孔的方式來操作。這樣的做法存在嚴重的弊端。使用這樣方法操作，使得出口為主和消防栓難以形成九十度，此時消防水帶難以安裝到消防栓系統中去，水帶在這樣的情況下出現變形的情況也時有發生，從而使得給排水系統出水量處于不穩定的狀態。其三，消防栓內部附件安裝的問題。部分施工人員在進行二次裝修施工的過程中，隨意的將接口捆綁在一起，沒有任何的安全卡簧的設置，很容易出現水帶和附件的脫離情況。
2.2 自動噴水滅火系統存在的問題
自動噴水滅火系統是處理火災事故的第一道屏障，對于火災危害程度的降低也是最直接的方式。但是，實際上，自動噴火滅火系統卻存在比較嚴重的缺陷。其一，噴水系統使用的管道材料不合理，如果嚴格依照國家的相關規定，應該使用內外鍍鋅鋼管進行安裝，但是實際上，建筑施工企業為了實現成本的控制，往往選擇單層的鍍鋅管，或者使用價格低廉的其他不合格的材質，從而使得施工質量大打折扣；其二，感應溫度噴頭與周圍物體之間的距離設置不合理。結合調查發現很多感應溫度噴頭與周圍物體之間的距離設置不合理，多數是施工人員不按照施工要求來進行施工建設，使得感應溫度噴頭失去作用，難以對于溫度進行有效的感應，相應的也難以將水噴出來。
三. 建筑工程消防給排水施工措施
3.1 注重控制好消防給排水系統設計階段的控制
消防給排水系統雖然是整個建筑工程很小的一個環節，但是其在設計階段需要處理好消防給排水與建筑空間之間的關系，還是有很大難度的。而設計的合理性和科學性將關系到消防給排水系統的穩定性。因此，我們應該高度重視消防給排水系統的設計階段。具體來講，可以做好以下幾方面的工作：其一，積極做好消防給排水設計的準備工作，提前親自到建筑空間內進行調查和勘探，保證獲取最真實的設計資料，為開展設計工作打下基礎；其二，積極遵循國家和行業關于消防給排水系統的設計標準和規范，結合實際建筑空間的實際情況，進行給排水消防系統的設計，做出相應給排水施工圖紙；其三，強化對于消防給排水設計階段的監督和管理，嚴格審核給排水設計圖紙，如果發現存在不合理的地方，應該及時要求進行修改，避免在施工過程中再次進行返修。
3.2 不斷健全消防給排水技術人員的培訓機制
既然消防給排水是一項系統性強，專業技術因素多的工作，就需要高素質的消防給排水專業施工人員來執行操作。由此，我們需要高度重視消防給排水技術人員的培訓和教育工作。具體來講，涉及到以下幾個方面的內容：其一，積極選撥施工隊伍中技能強，安全意識好，經驗豐富的員工，將其作為培訓講師，將自身從事消防給排水施工工作的技巧告知相關的施工人員，使得其綜合技能不斷提高；其二，積極將國家和行業規定的給排水消防系統的標準和規范納入到培訓課程中去，使得員工形成統一的規格觀念，為開展消防給排水施工工作打下基礎；其三，積極將質量觀念納入到培訓體系中去，進行大量的質量宣傳和教育，形成專業化的技術態度和職業精神，從而以更加專業和嚴謹的態度去面對每一次的施工過程，以保證消防給排水施工的有效開展。
3.3 建立健全消防給排水施工監督管理體系
消防給排水施工監督管理體系主要還涉及到兩個方面的內容，其一，積極發揮國家質量監督部門的作用，強化對于消防給排水系統的監督和控制，對于沒有達到國家標準的建筑應該嚴格限制其進入銷售環節，在給予一定懲罰的同時，依法要求其進行整改；其二，積極在建筑施工企業內部建立質量監督部門，將消防給排水的施工質量問題納入其中，做好各個環節的監督和控制，對于沒有做好相關工作的隊伍，應該結合企業的相關規定給予懲罰，實行崗位責任制度；其三，積極做好消防給排水質量驗收工作，如果在此過程中發現存在質量缺陷的話，應該及時的要求其進行整改，避免其對于居民的安全造成負面的影響。
3.4 加大對于消防給排水產品的采購管理
消防給排水系統的構建，需要使用到很多的材料，這些材料的質量將決定了整個消防給排水系統的穩定性。從這個角度來講，我們應該強化消防給排水產品的采購管理工作。具體來講：其一，積極按照國家和行業標準，保質保量的去選取合格的消防產品，不得以短期利益其主導；其二，強化對于采購環節的質量控制，在交接的過程中，應該積極對于消防產品的性能進行檢驗，一旦發現異常，應該及時的要求換貨；其三，避免在消防產品運輸和倉儲過程中造成損害，在施工前期應該對于進行仔細的檢查，避免將殘缺的材料使用到施工過程中去。
四. 結束語
綜上所述，目前建筑工程消防給排水工程施工還存在很多的問題，但是隨著各種實踐的開展，消防給排水的效能將會不斷展現出來，以實現建筑工程消防給排水施工質量和水平的提高。
參考文獻
[1]李福明.就近建立室外高壓消防水系統的探討[A]//中國消防協會年會面向新世紀消防學術研討會論文集[C].1999（2）：22～23.
[2]徐鮮平.建筑內部給排水工程施工的幾個問題并與設計商榷[A]//全國建筑給水排水青年學術論文選[C].1996（4）：33～34.
[3]林啟榮.建筑工程消防設計、施工及驗收中幾個常見問題的探討[J].安防科技，2009（1）：56～57.
[4]韓軍龍.淺談建筑消防設施施工的通病[J].山西建筑，2008（23）：78～79.
第2篇：建筑消防工程技術范文
關鍵字：建筑工程；消防設施；技術；火災
中圖分類號：D631.6 文獻標識碼：A
1、建筑工程消防的主要設施
建筑物的消防設施是有效預防和及時撲滅火災的重要手段。在建筑施工的過程中一定要確保消防設施的安全可靠。
1.1 建筑防火設施
建筑消防設施的第一道防線就是防火設施，現代建筑中有多種防火措施。防火隔離設施主要是指建筑物中能夠在一定時間內隔離火災，阻止火勢迅速蔓延的建筑設施，防火設施一般包括防火卷簾門、防火墻、防火閥、防火門等等；一旦火災發生，可能使室內人群因為窒息、煙霧或者房屋倒塌等受到傷害，應當盡快使其轉移逃生，并轉移室內貴重財產，同時讓消防人員迅速進入火災現場進行撲救，這一系列的流程都需要建筑物的安全疏散設施，主要包括：安全出口、樓梯、疏散通道、指示標志等；當高層建筑中火勢嚴重無法及時轉移時，可以臨時轉移到避難層或專用的避難間暫時躲避火災；目前的高層建筑一般裝配有消防電梯，這也是高層建筑所特有的消防設施，其主要目的是在發生火災時能夠迅速運送消防人員和消防器材，為及時撲救火災贏得寶貴的時間。
1.2 火災報警設施
火災的自動報警系統，主要是安裝在建筑物中，具有溫感、煙感、光感系統，一旦火災初期出現煙霧、熱量、光線等，這些傳感器就能敏銳的捕捉，并且及時報警，并且通過控制器顯示偵測到的火災發生地點，自動開啟消防開關，啟動消防設施，撲滅火災。火災的自動報警系統設施主要由火災感應器、火災報警裝置、消防控制裝置等組成，是建筑消防系統中的一個重要設施。
2、建筑滅火設施
建筑滅火設施是當火災發生時的主動撲滅火災的消防設施，包括水消防設施、氣體消防設施、泡沫消防設施等。其中最主要應用的是水消防設施，包括室內給水設施、室外給水設施、噴水滅火設施、水霧滅火設施和固定消防水炮設施等。
2.1 室內消防給水設施
主要是室內消火栓給水設施，這是建筑物內部消防設施的一個主要形式。在火災發生時，消火栓可以供火災現場的撲救人員使用來撲救火災，又可以供專業消防人員到場時撲救火災。室內消火栓給水設施主要由水源、供水設備、給水管網、消火栓、控制設備等構成。
2.2 室外消防給水設施
室外消防給水設施使整個建筑消防工程的一個重要部分，它的主要任務就是在火災發生時為到場的消防人員以及消防車提供水源。主要由水源、輸送設施、給水設施、室外消防栓等設施構成。在各種城市建筑物的建設中都必須要考慮建筑物的消防給水系統，并且都應當在顯眼位置設置消防栓，方便火災發生時及時撲滅。
2.3 自動噴水滅火設施
自動噴水滅火系統主要是在城市建筑物室內，對于撲救建筑物初期火災是最有效的一種消防設施。自動噴水滅火系統具有無污染火效率高等特點，因此被廣泛應用于民用建筑、工業建筑及工廠倉庫。特別是在人員密集、疏散難度大、滅火增援較為困難或者火災危險性較大的場所，自動噴水滅火系統能夠有效減少火勢的蔓延，為消防人員到來撲滅火災贏得寶貴的時間，有效減少由于火災造成的人員和物資的損失，對于把火災遏制在初期起到了極其重要的作用。
2.4 水噴霧滅火設施
水噴霧滅火系統主要是水霧噴頭在高水壓力作用下，把噴頭中的水分散成細小水滴，形成霧狀的形態，噴向火災現場，通過表面冷卻和稀釋等的作用，達到滅火或者保護火災物資的目的。水噴霧滅火系統主要由水霧噴頭、給水設備、過濾器、雨淋閥組、管道網、消防水源和自動控制設備等組成。
2.5 氣體滅火設施
氣體滅火系統主要是以滅火氣體為基礎，通過滅火氣體在火災現場或者保護對象周圍達到一定的氣體濃度，從而實現滅火的目的。氣體滅火在火災撲救中效率較高，并且火災復燃率低、對于環境以及火災物資沒有污染，滅火效果較好。但是由于氣體滅火系統對環境要求較高，因此技術含量較高、相應的造價較高，所以只有在一些重要場合或比較危險的場合下才會使用。
3、排煙設施
在火災發生時，由于燃燒產生的有毒氣體是極其危險的，如果建筑物的排煙設施不暢，煙霧四處擴散，必將給建筑物內的物資、人員造成極大的危害。為此，要再建筑物的設計中采取有效措施控制火災產生的煙霧留動，以便受災人員的車里和消防人員的進入滅火，減少火災造成的人員和物資損失。
4、消防供電設施
消防供電設施主要設計到消防電源和消防應急照明燈的設計。消防電源主要是在火災發生電源被自動切斷時，為火災報警系統、消防電梯、排煙設備、應急照明、指示標志、防火卷簾門等提供電力的設備。消防應急照明燈主要是在斷電情況下繼續工作保障疏散工作的順利進行的照明光源。消防電源和應急照明燈的設計一定要安全可靠，不能受到火災的影響，因為它能否正常運轉直接影響到火災的撲滅情況和人員疏散情況以及受災人員和消防員的生命安全。
5、建筑工程消防系統設計的建議
5.1 建筑物的總體布局要合理
隨著建筑行業的迅速發展，我國建筑物正朝著多樣化的方向發展。新建的一些街道、居民小區更加注重環境景觀的設計，設置假山、綠化林等，這樣雖然起到了美觀作用，但一旦設置不當，將對消防車進入等造成極大不便，從而影響火災的及時撲滅。
高層建筑物在建設時盡量臨近道路邊緣，當發生火災時方便消防車和云梯車進行救援，在住宅小區內也應至少設置一條消防專用道，并保證不被堵塞。建筑物的間距也應該充分考慮建筑物防火的安全距離，并可采用防火墻設計。
5.2 改善火災報警系統
我國目前的建筑物，大多數都設計了火災的自動報警系統，采用的多數為煙霧感應器，設置在電梯、走廊和樓梯等地點，這主要是考慮到消防電梯和排煙系統，但是實際應用的效果并不令人滿意。因為這地部位是不容易出現火災的，而其他部位出現火災情況煙霧傳播到感應器時已經為時已晚，不能起到火災提前預警的作用。建筑物的火災報警系統應該本著火災早期預警的原則，安裝在廚房、臥室等容易發生火災的部位。在高層建筑中，還可以把火災報警系統與手動報警等其他傳感系統納入統一的系統進行管理。
結 語：建筑消防的設計，主要是從主動預警和被動控制兩個方面進行，在運行中要遵循國家制定的建筑物消防技術相關的設計要求和規章制度，同時在建筑工程施工過程中不斷積累消防設施設計的經驗，在技術和設施方面進行創新。消防安全關系國計民生，建筑施工單位一定要嚴謹對待，只有做好設計和施工的完美結合，才能充分發揮消防設施的作用，推動我國建筑事業的快速健康發展。
參考文獻：
[1]李敏.淺析建筑消防技術中的設計與應用[J].價值工程,2011(36).
第3篇：建筑消防工程技術范文
關鍵詞：房屋建筑工程；施工技術管理；重要性；措施
中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A 文章編號：
現今伴著我們國家社會經濟的持續進步及城鎮化進程腳步愈來愈快，建筑施工單位的施工質量也得到越來越多人的關注。在建筑施工行業之中，施工技術管理相關工作具有重要的現實意義，它涉及到整個房屋建筑施工的質量水平高低、安全管理質量等方面的問題。所以，施工企業需要加大施工技術管理的力度，確保整個施工階段的各項工作得以順利開展，工程可以按時竣工。
一、房屋建筑施工技術管理的重要性
1.施工單位社會經濟效益、市場信譽等方面問題都與施工技術管理質量的好壞有著直接關聯
目前的房屋建筑施工需要準備有相關技術設備，并掌握有先進的施工技術，但是施工單位的技術設備與施工技術條件都必須有項目先進的施工技術管理條件與一定的技術力量來實施與支撐，也只有這樣，施工單位才能在激烈的施工市場中站穩腳步，獲得良好的社會經濟效益，并謀求自身的發展。
2.確保施工項目達到相關質量規范，降低項目的施工成本
因為房屋建筑項目施工有著自身的獨特性，例如房屋建筑的樣式及類型較多，對房屋規模的需求也存在著較大的差異，天氣等自然條件對施工作業的影響較大；而且房屋建筑施工項目比較復雜，很多時候都會有幾個工種開展交叉施工、施工環節搭接與不同施工技術進行綜合運用等情況，因此房屋建筑施工項目在施工全階段中都必須重點加大技術管理的力度，也只有這樣才可以保證施工項目可以順利開展，項目達到相關質量規范，降低項目的施工成本。
3.建筑施工技術管理與建筑施工技術的發展有著重要聯系
因為建筑施工行業發展較快，新施工材料、新施工設備、新施工技術與工藝等不斷涌現并很快被應用到實際工程之中，與此同時因為一個個新的施工項目展開，其建筑結構復雜性更大、有著更特殊的功能、在裝修方面也可能更為新穎，所以推動了建筑施工技術的不斷提升，施工設備、施工技術管理也相應地需要更先進，這些都使得施工技術管理的重要性更為突出。
二、提高房屋建筑施工技術管理的有效措施
1.施工準備階段技術管理的有效措施
①架構更全面的施工技術管理體制
有沒有完善、全面的技術管理體制，是確保房屋建筑施工項目質量能否達標的關鍵保障。所以，需要嚴格執行房屋建筑施工相關技術法規與技術標準，加大房屋建筑施工管理相關工作人員的培訓力度，進而提升他們執行相關法規、標準的工作能力。要將違反國家強制性技術法規與標準的施工行為堅決打擊到底，并能在第一時間發現，及時采取有效整改措施進行處理。根據相關規定追究施工方或負責人的責任。
②仔細對施工圖紙進行會審
在準備階段的技術管理工作中，最重要的是要明白房屋建筑工程設計目的與各個施工環節關鍵施工部位所要達到的施工質量水平。技術管理相關工作人員需要在施工工程中標以后，將相應的施工準備工作仔細做好，特別是聯合建設方、設計方、監理方，開展項目施工圖紙的會審工作。在確保施工項目質量與房屋建筑使用功能的前提之下，及時溝通、處理好施工方所提出的施工圖紙相關問題與整改要求。將施工圖紙的內容與要求都盡可能熟悉掌握好，并認真檢查好施工圖紙的相關材料與說明是不是都已經完備。
③將責任都落實清楚
在工程施工的階段，相關技術管理工作人員需要對施工項目的質量水平承擔應有的責任。要求技術管理工作人員可以及時發現并采取有效處理方式解決好工程施工現場出現的各類施工技術方面的問題，且能在施工現場中準確無誤地根據設計圖紙進行施工。與此同時，還必須對各類測量計算數據進行仔細反復核查，并且參與各個施工環節、各種施工半成品、施工現場材料檢測等方面的質量監控。總而言之，技術管理工作者的責任應當包含處理與參與監管牽涉到施工周期的技術相關問題與施工項目成品質量水平高低的每個施工步驟、階段。
2. 施工階段技術管理的有效措施
①要及時進行技術交底的工作
在所有技術管理的工作中，技術交底是其中一項關鍵的工作，它是確保工程施工進度與施工項目質量水平的重要工作之一。所以，不論是針對整個房屋建筑施工項目，還是各個施工環節，都需要準確且及時地進行技術交底。特別是隱蔽施工項目與需要特別加強的施工部位的技術交底，需要加大管理力度。施工方的技術管理工作人員需要向下級的工作人員開展技術交底的工作，而施工方的技術管理工作人員則需要向班組長與施工長開展技術交底的工作。利用這樣一層一層的技術交底，讓技術工作人員與施工工作人員對項目的設計要求與設計意圖能更深入地了解，做好技術交底這項工作才可以確保項目按時完工，為建筑使用方創造出精品房屋建筑。
②工程質量管理
對工程項目的質量目標進行控制管理，是基于工程合同文件的質量條款為準則的。建筑工程項目的質量主要表現在施工工藝、材料質量以及維護保養等多方面。為及時解決那些采用新技術新工藝設計的單元，以及重要單元工程進行工程施工時所出現的技術難題，必須成立相應的技術攻關小組以保證工程的質量 嚴格對進場的原材料、成品和半成品材料進行質量控制。另外，要認真對待施工中因管理失誤而造成的工程質量問題，并制定相應的處理方案。
③成本及工程進度管理
建筑工程項目的技術管理，必須嚴格按照預先規定的進度目標來全面實施進度計劃。同時，要隨時關注施工能力、設備和材料供應情況，以及單元工程形象的實際進度等，還要根據某些工作的實際進度及時調整好其后續工作的進度計劃安排。另外，為了不影響整體工期目標，要注意協調好分包的工程項目的有工序銜接關系的工作面的施工在保證質量符合要求以及工期達到合同文件要求的基礎上，相關技術管理人員應采取科學有效的措施，以降低工程的成本，從而提高建筑企業的經濟效應。
3.竣工階段技術管理的有效措施
工程完工后都須進行工程竣工驗收。一般性工程竣工后，由建設單位、設計單位和施工單位派出人員組成工程竣工驗收小組，對工程質量進行驗收。凡屬工程質量監督站直接監督的工程，由質量監督站負責組織，建設單位、設計單位和施工單位參加，組成驗收小組，對工程質量進行驗評后驗收。
施工單位在工程交工前，由施工單位的技術管理部門組織施工隊有關人員對工程進行預驗收，檢查與收集各項有關交工驗收的技術資料，發現問題應及時做好處理，認真做好交工驗收的各項準備工作。
當工程臨近竣工時，施工單位應及時向建設單位提出書面交工驗收通知(竣工報告)，其內容包括工程項目、工程編號、單位工程名稱、工程地點、工程性質、工程總造價，計劃開工日期、實際開工日期、預計竣工日期、建筑面積、工程簡要內容，并注明工程將于某年某月某日竣工，請組織有關單位組成驗收小組，對工程施工質量進行竣工驗收。建設單位接到書面交工驗收通知后在約定時間內組織有關單位進行竣工驗收。
三、結束語
綜上，房屋建筑施工技術管理在整個施工項目管理中占有不可或缺的地位。建筑單位為了獲得市場競爭的勝利，就需要采用有效、合理、科學的方法加大技術管理的力度，進而降低施工成本，提高企業社會經濟效益。
參考文獻：
第4篇：建筑消防工程技術范文
應用型本科教育作為高等職業教育的一個較高層次，其人才培養也應將職業標準作為課程開發的主要依據。《建筑施工技術》是土木工程專業一門實踐性、綜合性較強的專業核心課程，主要涉及施工員、質檢員、建造師等職業崗位培訓、鑒定、考試的核心內容。基于職業標準開發《建筑施工技術》課程，既要遵循教育基本規律與原則，又要突出技術本科教育特色，強化技術理論基礎知識和技術實踐能力培養。
一、《建筑施工技術》課程目標定位
技術型人才作為一種人才類型，其工作職能主要是解決生產制造過程中的技術性問題，以保證生產、制造和工程項目順利進行。隨著技術理論發展和崗位工作內容調整，技術型人才特征也隨之發生變化，總體上呈現出如下特點[1]。
一是知識結構上突出主導性與復合性。技術型人才的知識結構主要以技術學科中某一專業領域的技術科學知識體系為主， 除具有本專業的技術科學知識外，還具有形成該技術科學知識所必需的基礎科學知識、該專業的工程科學知識以及與工作崗位或工作對象有關的其他學科知識。
二是能力特征上體現出智能性與綜合性。技術型人才既具備較高的專業理論知識水平，又具備較高的技術應用能力、設計能力與開發能力，其能綜合利用不同學科知識解決技術難題或進行技術及工藝創新，表現出很強的綜合與創新能力。
三是情感態度上體現出務實性與倫理性。精益求精的精神是技術人才在技術活動中體現出來的實踐性品質，而作為技術的發明者、設計者或應用者，如何合理利用技術造福人類，也是技術型人員必備的重要品格，因此較強的務實性品格和高度的技術倫理責任感在技術型人才素質結構中不可或缺。
基于對技術型人才的特征分析，結合土木工程類專業人才培養目標，從知識、能力、情感三個方面確定《建筑施工技術》課程目標。
知識目標：掌握建筑工程施工新技術、新工藝、新材料、新設備和現行的有關施工規范、規程的應用；掌握一般建筑各分部分項工程的常規施工工藝、施工方法及包含的原理；掌握一般建筑工程施工中遇到的必要計算方法；熟悉一般建筑各分部分項工程施工中容易出現的常見質量、安全問題、安全驗收規范；熟悉先進建筑工程施工安裝順序及所需配備的設施和設備。
能力目標：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規工程的合理施工方案；能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成施工中遇到的一些必要計算；能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑工程施工技術交底；能根據施工圖紙和施工實際條件，在建筑施工現場進行技術指導；能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規工程的質量檢驗。
情感目標：培養學生具有較好的倫理道德、職業道德和主體意識、超越意識、契約意識；使學生養成科學規范的工作模式和務實嚴謹的工作作風，工作能體現出思想性、建設性和整體性。
在課程總體設計上，知識目標與能力目標、情感目標相互融合，尤其是情感目標蘊含于知識目標與能力目標的達成過程中，通過理論探究、項目實施、案例反思等方式培養學生的技術倫理精神和務實的工作作風。
二、《建筑施工技術》課程內容設計
（一）課程設計理念
從建筑施工技術的發展趨勢來看，土木工程發展呈現出規模不斷擴大、施工技術難度不斷提高的趨勢。應對這一趨勢，各建筑施工單位必將提高施工自動化、信息化和綠色化水平。施工自動化是以精細施工技術替代粗放型技術，以機械化、自動化替代人工操作，同時對從業者技術技能水平提出更高要求。施工信息化是利用信息化設備和信息管理系統提高承包管理效率，采用施工監測、施工控制等手段實現施工管理現代化。從20世紀90年代開始，計算機技術在建筑業的設計領域、施工領域、管理領域得以普遍應用，一些施工單位某些關鍵技術也都使用計算機模擬技術。施工綠色化是指注重節材、節能、節水、節地和環境保護減少施工對環境的影響，積極使用可再生的材料資源和控制在施工中抽排地下水資源等。作為涵蓋建筑施工技術領域基本技術知識的核心課程，《建筑施工技術》課程在設計上也必須反映建筑施工技術自動化、信息化、綠色化的理念。
（二）課程內容選擇
伴隨模板、腳手架、預應力施工技術的迅猛發展，以及鋼筋混凝土結構、鋼結構和裝飾工程施工技術不斷創新，建筑施工部門的機械化、預制裝配化、專業化施工水平有了很大提高，這對建筑施工技術人員綜合素質水平提出更高要求。作為培養建筑施工技術人員的核心課程，《建筑施工技術》課程既要系統講授傳統施工技術，又要增加新工藝、新技術、新材料的應用。《建筑施工技術》課程內容一般包括土石方工程、地基與基礎工程、砌筑工程、鋼筋混凝土結構工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、高層建筑的施工、防水工程、裝飾工程等。根據建筑施工技術的發展趨勢，與企業人員聯合開發課程，將最新的施工工藝、施工技術、施工材料應用引入課程，以講義或音像形式體現。如在鋼筋下料中加入平法識圖、構造要求及框架梁鋼筋下料長度計算，在樁基礎中著重講解PHC管樁靜力壓樁、泥漿護壁鉆孔灌注樁等內容，在虛擬施工技術中加入Revit建模平臺與專業仿真優化軟件應用方面的內容。
（三）課程內容組織方式
依據施工員崗位職業標準，基于施工員崗位工作過程，以施工員典型工作任務為核心，分析工作過程和階段產品特點，圍繞工學結合、項目導向、全真模擬教學設計，選擇課程內容。本課程采用“項目+任務”的內容組織方式。結合各個項目對應的最新規范標準，注重項目設計與任務相匹配。項目與任務的匹配模式常用的有三種[2]：一是循環式。其核心特征是課程內容從簡單到復雜，以系列典型產品或服務為主線展開，每個項目都包括該課程全部任務所構成的完整工作過程，且其工作過程基本一致。盡管流程是重復的，但具體內容是不會重復的，因此隨著項目的推進，學生的職業能力不斷提升。二是層進式。核心特征是，一門課程只選擇一個大型的、完整的綜合項目，它涵蓋了該門課程需要學習的全部工作任務；根據工作任務界線，把這個項目劃分成若干部分（小項目），學生按照工 作順序逐步完成各小項目，最終完成整個項目。三是對應式。即項目與工作任務之間是對應的，為學習完成一個工作任務即設計一個項目。從《建筑施工技術》課程實訓要求來看，其項目和任務設計比較適合采用第一種和第三種。課程按“建筑工程的施工工序”確定工作任務，以“施工流程”為主線，緊緊圍繞完成工作任務的需要，以工學結合為切入點，按照真實工作任務及其工作過程設計項目，力圖構建學生在校學習情景與實際工作情景的一致性。具體項目和工作任務設計見表1。
三、《建筑施工技術》課程實施
在課程實施中，全面構建“崗課融合貫通，學期分段循環、能力逐級遞進”的教學組織模式。將原來的一個學期時段逐步改革為“一長一短一長”3個學段，實現分段循環教學，由簡單到復雜，由低級到高級，分層訓練，逐級遞進，逐步培養學生的基本技能專業技能綜合技能崗位技能，教學過程與生產過程對接，突出教學過程的實踐性、開放性和職業性，實現能力逐級提升。根據課程內容特點，靈活運用任務驅動、案例分析、角色扮演、啟發引導、模擬教學等教學方法，同時注重工程仿真模擬軟件的應用，創建多樣化學習方式。
應用型本科院校培養的人才主要從事技術活動，本課程更注重技術知識的習得，而技術知識中除了顯性知識外，還包括了大量的默會知識。默會知識具有實踐性、情境性、層次性、不可言傳性、不確定性、非邏輯性等特點[3]，建筑施工領域的工作經驗、操作技藝等都屬于默會知識的范疇，默會知識的掌握一定要由兩個關鍵因子促成：一是“師傅”樣本式的“手把手”傳遞，包括提示、反饋、示范和提醒等；二是“徒弟”不斷地清晰表達所學的知識，用心體悟及其身歷其境地“歷練”。兩者缺一不可[4]。為此，本課程強化綜合型技術訓練項目設計，編寫《建筑施工實訓任務書》和《建筑施工實訓指導書》，并依托學校建立的校外實踐基地，由企業施工技術人員當師傅，每4～6名學生為一組，全程跟蹤一個建筑施工項目，采取半天上課半天實踐的形式，同時結合“建筑材料與檢測”、“建筑工程施工測量”等理實一體化課程教學，使學生全面掌握各種典型建筑結構的施工技術、工藝流程、質量驗收要點和施工組織設計方法、建筑工程造價編制等。在此過程中，企業師傅和任課教師經常溝通，及時交流學生技術知識和技能領域存在的問題，并提出矯正方法。學生每周每組要填寫施工周記，記載施工技術要點、工藝流程、學習心得等，學習結束后還要以小組為單位進行學習陳述和答辯，答辯通過才能進入頂崗實習環節。
參考文獻：
[1]夏建國.論技術本科教育[M].上海：上海交通大學出版社，2011：148-149.
第5篇：建筑消防工程技術范文
關鍵詞：建筑工程技術專業教師執教能力
隨著國家經濟的發展，在房產和基礎設施上的投入增大，建筑工程技術專業在進幾年得到了飛速的發展，學生人數在急劇增加，然而教師就出現了嚴重的短缺，各個學校也在不斷努力探索中，但仍存在不少問題，我院作為地方高職院校，建筑工程類教師一直是困惑專業發展的瓶頸。
1 高職院校專業教師隊伍的現狀
1.1 師資隊伍構成不很合理
第一體現在專任年齡結構的不合理，一部分老師年齡大，現在大多的高職院校是由以前的中專轉化而來的，這些老師就從中專教學直接進入高職教學，仍是教學的主導力量；隨著近幾年國家建設的發展和招生規模的增大，建筑類學生人數在急劇增加，每個學校進了不少的年輕教師，也占了不少的比例，就中青年教師人數偏少。第二體現在專任教師來源渠道上的問題，一是來源于各類工科學校，這部分老師有一定的理論水平，但缺乏實踐經驗。隨招生人數增多，近幾年學校進了不少應屆畢業生，并從這兩年所進5個教師來講，有三位來自同所學校，其中又有兩人來自同一專業，學緣結構不合理；二是來源于企業，這些老師實踐能力強，但專業理論水平不高或不系統。第三體現在兼職教師隊伍建設上，作為地方高職院校，建筑類的老師要建立穩定的兼職教師隊伍不容易，一是體現在部分兼職教師自身業務能力和實踐經驗都很強，然而他們不了解高職學生的學情，高估學生的接受能力，有些不善于與學生交流。二是有些兼職教師，因這是自己的一份兼職，在責任心方面沒那么強，對學生的管理和教學的安排上都存在一些問題。三是有些既有很好的理論知識又有豐富的實踐經驗，但地方高職院校提供的待遇低，很難長期聘任。
1.2 專任教師的執教能力有待加強
一方面體現在老教師的教學改革上，近年來，我國高職教育發展迅速，多數高職院校是中專校升格或中專校整合而成，而原來的中專學校建筑類專業一直沿用傳統的學科課程體系，理論與實踐教學分離，同時，培養的對象和培養目標發生了改變，現面對的是高中畢業生進行教學，培養目標是掌握建筑工程技術專業必備的基礎理論和專業知識，具有從事實際工作的綜合職業能力和全面素質，能適應生產、建設、管理、服務第一線需要全面發展的高等級技術應用型專門人才；再加上教師的知識更新沒跟上，無法適應新的教學改革；另一方面體現在青年教師企業實踐經驗不足，近幾年建筑業的飛速發展和招生規模的擴大，使得進入學校的老師是直接從學校進入學校，根本沒去建筑企業工作過，缺乏工作經驗，而進入學校后，這些老師的教學任務繁重，整日忙于備課和講課，很少有精力進行教學方法的深入研究和探討，更沒有時間去企業實踐，教學內容完全按書本講解，不能很好的結合實例進行實例教學，教學內容與崗位工作要求相脫節，導致課堂教學不能有效激發學生的學習熱情，不能有效培養學生的職業能力。
2 教師隊伍建設的必要性和緊迫性
2.1 是高職人才培養目標的需要
高職人才培養的目標在于培養的是適應社會生產、建設、服務和管理第一線需要的德智體美全面發展的高素質應用性專門人才，為實現這一目標，不斷探索人才培養規律、創新了人才培養模式，探索了“校企深度融合、工學有機結合”的人才培養模式，要更好地完善這一模式，實現人才培養目標，需全面提高專業教師的綜合素質。
2.2 是專業課程體系改革的需要
專業建設的內涵在于課程的建設，目前很多學校在進行理實一體化課程體系構建和相應的課程開發，一些國家示范院校在進行基于行動導向的課程體系構建和課程開發，這些都對教師的企業實踐經歷、課程開發與設計能力、教學方法的創新和改進提出了越來越多的要求，需要老師主動去進行改革，適應專業建設的發展。
3 加強教師隊伍建設的方法
3.1 加強中老年教師隊伍的建設
各類高職院校的中老年教師教學經歷長，有很多的教學經驗，職稱也較高，然而新的課改理念不知道或知道得少或不想去知道，愿意停留在過去的學科教學模式里，筆者認為應從以下兩方面來提高原有中老教師的執教能力。一方面鼓勵并支持教師帶任務參加各類新課改理念的培訓，近幾年來，學院也偶爾派老師出去參加一些培訓，但并沒具體安排培訓的任務和培訓完后應在哪些方面做改革探索，學習的效果在實踐中沒有得到很好的體現，要用任務來驅動培訓的目的。二是學院要有相應的激勵機制，現在許多高校執行教師聘任制，并對老師實行績效考核，強調了量化管理，具體涉及教學工作量、論文數量、期刊級別、科研經費數量等，并且地方高職院校的老師教學工作量多，這一切壓在老師身上壓力大，作為建筑工程技術專業的老師教學工作量更多，每天忙于這些考核中，沒精力也沒動力去學習新的東西和進行全面、系統的課改。學院要從政策和制度上去激勵老師的熱情，實實在在去搞好課程教學改革和專業建設。
3.2 加強青年教師的培養
近幾年，建筑類學院都引進了不少的新力量，作為地方高職院校，很難從企業進到優秀人才，只能選擇從學校進，然而直接接受應屆畢業生是不利于高職院校的專業建設的，所以必須加強青年教師的建設。第一，實行老帶新的一幫一制度，讓老教師從教學內容、教學方法和手段、教學經驗等方面加強指導，讓年輕教師能盡快進入教師的角色。第二，加強青年教師專業技能培訓，專業教師不僅要具備教師資格、掌握教育理論和方法，更重要的是有專業理論和專業技能，鼓勵青年教師考各類建筑業的執業資格證書，提高專業理論水平，同時鼓勵參加各類技能培訓，使專業老師真正具備有各項職業技能。第三，加強校企深度融合，增強年輕教師的企業實踐經驗。學院加強對實踐鍛煉企業選擇的指導，選擇本地區上規模、有檔次的企業，選擇與學校教科研聯系緊密的企業，積極鼓勵青年教師到企業實踐，與企業師傅建立師徒關系，培養和提高實踐動手能力。第四，構建發展平臺，拓寬青年教師的發展空間。高職院校青年教師作為知識型、事業型的教師群體，他們不僅有生存的需要，更有成長的需要。首先，學院要以人為本，關心和愛護年輕教師，滿足他們的合理需求，增進年輕教師的歸屬感，承認和尊重其個人價值。其次，通過考核和管理，挖掘優秀人才的能量和作用，培養有潛質的青年教師，構建青年教師的發展平臺，激發教師發揮自己的最大能力并盡職盡責地去從事教育工作。
3.3 以校企合作為平臺，加強兼職教師隊伍建設
建筑類兼職教師一直是一個難解決的問題，對地方院校來說更難，優秀的工程人員因為學院提供的待遇和自身職業要求，很難長期擔任教學指導。通過校企深度合作，從學院與企業的層面出發，由企業派出一支穩定、優秀的隊伍來學院擔任兼職教師，學院老師為企業提供技術服務和員工的相關培訓，實現企業與學院的互利互惠。
參考文獻：
第6篇：建筑消防工程技術范文
（中國礦業大學安全工程學院 江蘇 徐州 221008）
摘 要：為培養寬基礎、強能力、高素質，具有創新精神和實踐動手能力的消防工程專業人才，在十幾年消防工程專業教學和實踐工作基礎上，結合畢業生及用人單位的反饋意見，提出消防工程專業本科培養方案采用5＋3模式。針對畢業生在實際工作中存在實踐動手創新能力較弱的問題，提出改變傳統的教學模式，將注入式教學轉變為啟發式、交互式教學，注重啟發學生思維。此外通過推行教授課程負責制，革新課程教學內容，改進實驗課教學模式、加強實習和進行針對性的畢業設計等實踐動手環節，構建完善的消防工程專業創新本科人才培養體系，培養學生獨立分析問題、解決問題和實踐動手能力以及創新意識。
關鍵詞 ：消防工程；課程體系；人才培養；創新；研討式教學
中圖分類號：X952 文獻標識碼：A doi：10．3969／j．issn．1665－2272．2015．02．025
收稿日期：2014－11－14
0 引言
消防工程成為高等教育一門獨立的專業是在20世紀50年代。1956年美國馬里蘭大學第一個建立了消防工程系，并于當年招收消防工程專業本科生。迄今為止，加拿大、澳大利亞、日本、新西蘭、荷蘭、比利時、韓國、巴西等國都在大學里開設消防工程專業課，有的大學還建立了專門的消防教育機構，提供正規化的學歷教育，可授予學士、碩士和博士學位。
我國高等院校從20世紀80代初開始培養消防工程專業人才，當時只有中國人民武裝警察部隊學院一家高校設置了消防工程專業。隨著社會對消防安全的逐漸重視，我國對培養高素質消防工程專業人才提出了更高的要求。經教育部批準，中國礦業大學于2000年設立消防工程專業，2001年招收第一屆本科生，是國內地方高校設立的第一個消防工程專業，目前在全國本科專業排名中名列第一，同時被評為江蘇省特色專業。到目前為止，已有中國人民武裝警察部隊學院、中國礦業大學、沈陽航空工業學院、中南大學、華北水利水電學院、西南林學院、西南交通大學、河南理工大學、遼寧工程技術大學等10余所院校開設了消防工程專業，且數量仍在增加。
經過十幾年消防工程專業的教學和實踐工作，結合畢業生及用人單位的反饋意見，目前該校消防工程專業的畢業生在消防專業知識的掌握上基本符合用人單位的要求，但是在實際工作中遇到新問題的解決能力以及現場實踐動手能力較欠缺。為了解決這一問題，作為培養消防工程技術人才的高等學校有必要對現有的教學培養體系進行適當的調整，重點加強學生的創新能力和實踐動手能力的培養。
1 消防工程專業創新本科人才培養體系
1．1 培養目標
消防工程專業培養寬基礎、強能力、高素質，具有創新精神和實踐動手能力，掌握火災科學基本理論、消防安全技術，消防政策法規，具有消防安全技術研究、設計、監測、管理和火災安全評估、控制及火災事故調查分析能力的工程技術人才。
1．2 培養方案
消防工程專業本科培養方案采用5＋3模式，即前5個學期進行學院內大安全專業的課程學習，淡化專業方向，后3個學期分安全工程和消防工程2個方向進行專業課程學習。新生進入學校后只進入學院而不進入專業，在低年級學習基礎課程，高年級時進入學科領域學習專業課程。這種課程安排使學生入學后能夠得到寬口徑、厚基礎的培養，避免學生因過早進入專業學習而知識面狹窄的弊端。
1．3 課程體系
1．3．1 基礎課程
基礎課程主要有數學、英語、思想政治教育、物理、化學等全校統一設置的課程。如高等數學、線性代數、概率論與數理統統計、大學英語、大學物理、大學化學、工程力學、工程圖學、電工技術與電子技術、工程熱力學與傳熱學、工程流體力學等課程。
1．3．2 專業課程
專業課程分專業主干必修課和專業選修課。專業主干必修課主要有燃燒學、火災動力學、建筑防火工程、水滅火工程、建筑防排煙工程、火災識別與聯動控制、建筑耐火結構。專業選修課程主要有火災事故調查、電氣防火、消防法規、現代滅火技術、消防專業英語、化工企業火災防護、消防隊伍管理與滅火戰術、應急救援導論、火災數值模擬、火災風險評估、消防心理學、地下工程火災防護。
1．3．3 實驗課程
實驗課程是學生鞏固、理解課堂知識、提高動手和創新能力的重要環節。實驗課程安排了火災及煙氣蔓延、材料熱釋放速率的測定、火災時期煙霧特性的測定、滅火劑滅火、火災自動報警系統、火災自動滅火系統等。
1．3．4 專業實習
消防工程專業實習分為認識實習、生產實習和畢業實習。認識實習采用大組參觀了解的方式。生產實習采用小組跟班學習的方式，直接參加消防系統的安裝施工和調試工作。畢業實習安排到武警消防支隊，參加消防系統的驗收工作，并收集畢業設計資料。
1．3．5 畢業設計
畢業設計包含一般部分、專題部分和翻譯部分。一般設計部分是在畢業實習期間收集資料的基礎上，結合就業單位崗位需求，在建筑防火與安全疏散設計、建筑消防水滅火系統設計、建筑火災自動報警系統設計、建筑氣體滅火系統設計、建筑防排煙工程設計中選擇1項內容完成設計。畢業設計專題由指導教師提供一些已經具備研究條件，切實可行，有研究和應用價值的題目，由學生通過實驗研究完成。專業文獻翻譯部分是將與消防有關的英文專業論文翻譯成中文。
2 消防工程專業創新本科人才培養教學改革
消防工程是一門新興學科，其內容涉及多個學科。既有理論基礎方面內容，又涉及到各種法律規范和工程實踐等知識。學習內容十分繁雜，需要的基礎知識門類較多，如建筑、力學、電子與計算機技術、傳熱學、燃燒學等。因此該專業的教和學均存在一定的難度，必須進行教學改革。
2．1 教材建設
以課程教學團隊為依托，積極推行教授課程負責制，著力革新課程教學內容，規劃建設與新課程體系相適應的專業教材體系。在新教材編寫上注意易教易學、深淺適度、理論聯系實際，加強“三基三新”（基礎理論、基本概念、基本方法、新技術、新理論、新方法）內容，并在教材中設置一定的典型案例、討論題、分析和思考題。
2．2 多媒體教學
全部課程均采用多媒體教學方式。這種教學方式和傳統教學手段相比具有以下優點：重點突出；圖文并茂；節約時間、增大信息量；促進交互式教學；易于補充和提高。
2．3 研討式教學
開展研討式教學，以特色課程“建筑防火性能化設計”為例，該課程共計32課時，要求學生先經過“建筑防火工程”、“火災動力學”等專業課程的學習。32學時中，課堂教學12課時，主要由教師講授建筑防火性能化設計的原則和方法，介紹相關信息的獲取途徑；余下20課時，由教師提供若干實際建筑物，將學生分成不同的設計小組進行設計，學生根據所學知識首先分析這一建筑存在哪些消防問題，然后提出性能化設計指標和解決方案。在具體實施時，可利用學院提供的實驗室條件和計算機條件。在這一過程中，需要學生完成分工協作、查閱資料、設計實驗、上機計算、編寫報告和社會能力交流等。課程考核采用小組答辯方式進行。
2．4 改進實驗課教學模式
為了提高實驗課教學效果，實驗課教學先由教師講解實驗系統的構造和基本原理、能夠進行的實驗內容、實驗儀器的使用方法等，然后由同學們提出實驗方案，在教師的指導下修改實驗方案，完成實驗，寫出實驗報告。
2．5 加強實踐環節
消防工程實習基地建在徐州、無錫、蘇州、杭州、廈門等城市。實習分為三個環節，即認識實習、生產實習和畢業實習。實習環節與教學緊密結合，針對性強，與學生的就業聯系較緊，有利于調動學生積極性，提高實踐效果。
2．6 有針對性的畢業設計
畢業設計選擇徐州國際飯店、徐州金鷹國際商廈、 徐州金地商都等大型公共建筑作為藍本，進行建筑防火與安全疏散設計、建筑消防水滅火系統設計、建筑火災自動報警系統設計、建筑氣體滅火系統設計、建筑防排煙工程設計。通過畢業設計讓學生更好地掌握課程內容，使所學知識融會貫通。
3 加強消防工程專業師資隊伍建設
3．1 建設目標
建設一支專業結構和年齡結構合理、能夠承擔消防工程本科教學相應基礎和專業課程的教學工作，能夠從事消防科學技術研究的師資隊伍。
3．2 培養方式
采用“下現場”、“上學歷”、“引進來”、“導師制”等多種途徑建設師資隊伍，為消防工程專業向更高層次的發展奠定了堅實的基礎。對于現有師資和擬引進師資我們擬采用“導師制”、“國內外進修”和“崗位培訓”等方式進行培養，以盡快適應本專業的本科教學、研究生教學和科學研究工作，提高專業的整體水平。
3．3 聘請兼職教授
根據本專業課程體系的設置特點，中國礦業大學已聘請了公安部天津消防科學研究所高水平研究人員作兼職教授，定期來校作有關專題報告，開闊了廣大師生的視野、拓寬了他們的知識面。
4 結論
針對目前畢業生在實際工作中遇到新問題的解決能力以及現場實踐動手能力較欠缺等問題，結合中國礦業大學消防工程專業10多年的教學實踐工作，必須對現有的教學體系進行改革，重點加強學生的創新能力和實踐動手能力的培養。本文得到的結論如下：
（1）消防工程專業本科培養方案采用5＋3模式，采取大類招生，學生通過對學科、專業的學習和了解后，結合自己的興趣、特長，再在院系范圍內自由選擇專業或專業方向，這種課程安排使學生入學后能夠得到寬口徑、厚基礎的培養。
（2）以課程教學團隊為依托，積極推行教授課程負責制，著力革新課程教學內容，規劃建設與新課程體系相適應的專業教材體系。將燃燒學、火災動力學、建筑防火工程、水滅火工程、建筑防排煙工程、火災識別與聯動控制、建筑耐火結構作為消防工程專業主干必修課。
（3）通過實驗課、專業實習和針對性的畢業設計來提高學生的創新能力和實踐動手能力。
（4）采用先進的多媒體交互式教學方式，改變傳統的教學模式，將注入式教學轉變為啟發式、交互式教學，轉變以教師為中心的觀念，把學生看作教學活動的主體，注重啟發學生思維，培養學生獨立分析問題、解決問題的能力以及實踐動手創新能力。
參考文獻
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第7篇：建筑消防工程技術范文
關鍵詞：建筑消防工程；竣工驗收；問題；對策
一、引言
隨著我國建筑工程項目的日益增加，建筑工程的質量安全一直都是人們關注的重點，但是對我國大部分建筑工程的調查，建筑工程的消防安全大多數都不合格，所以建筑消防工程也逐漸成為關注的重點。火災隱患都是在建設之初形成的先天性火災隱患。因此，提高消防工程驗收的合格率，對于減少不必要的經濟損失，消除控制火災隱患的發生，是一件非同尋常、至關重要的工作，必須給予極大的關注。
二、建筑消防工程竣工驗收的基本定義是什么
建筑消防工程竣工驗收是指公安機關消防機構依據消防法律法規和國家工程建設消防技術標準，對納入消防行政許可范圍的建設工程在建設單位組織竣工驗收合格的基礎上，通過組織抽查、評定、建設、設計、施工、工程監理、建筑消防設施技術檢測等單位予以配合，作出行政許可決定。這是法律賦予公安機關消防機構的一項行政許可職責，是防止形成先天性火災隱患，確保建設工程消防安全的重要措施。
三、建筑消防工程竣工驗收的程序有哪些
確定驗收時間并通知建設單位，參加驗收的相關單位必須提前到位并做好驗收前的各項準備工作，尤其是消防工程施工企業要提前對自動消防設施進行自檢，保證驗收工作的順利進行。
驗收開始前應對工程概況進行了解，先聽取建設、施工、監理、設計單位人員對工程的基本情況匯報；然后查閱竣工圖紙、設計變更資料、竣工資料，對照建筑工程消防審核意見書詢問工程變更、整改情況；最后查閱消防產品認可、認證資料，以便在消防驗收過程中對消防產品作出現場判定。
根據工程規模進行現場驗收，重點工程、大型工程可分組進行驗收，一般可分為消防水系統驗收組和強弱電系統驗收小組。參加驗收的其他單位應該回避，驗收小組將驗收情況進行匯總，并對存在問題進行整理，對各驗收項目是否合格做出判定。
向參加驗收的各個單位反饋驗收意見，同時對驗收過程進行總結，參加驗收的各個單位對驗收存在的問題一一做出說明，提出切實有效的整改措施和期限。
四、目前我國建筑消防工程竣工驗收中存在的問題
1.建設單位對建筑消防工程竣工驗收的力度不夠
從目前我國的一些建筑工程來看，許多建筑施工單位本身對于消防工程的主觀意識就很差，再加上一些施工單位為了降低施工成本，就采取減少消防工程方面的投資，使用一些質量不合格的消防工程產品等做法。，建設單位對消防工程質量好壞的興趣遠遠低于公安消防部門一紙驗收合格的意見書，正是由于建設單位主觀上對于消防工程的不重視，致使建設單位對施工單位在消防工程上出現的問題不一一指出，只是為了應付消防工程的竣工驗收，加之公安消防部門與施工單位共同隱瞞應付，使得有些建筑工程中存有火災隱患。
2.設計單位對建筑消防設計的忽略
在工程的設計階段，一些設計單位在設計時嚴格按照國家規定的消防法律法規和工程的防火技術規范設計，但是由于建設單位對消防工程的忽視及對其的投資較少，再加上建筑市場的激烈競爭，設計者為了迎合建設單位，在設計中忽視了對消防工程的設計，在設計圖紙的消防工程審核過程中隱瞞實際情況，使工程在實際施工中因為無法達到客觀情況，使得建筑工程中存在消防缺陷而無法通過驗收。
3.施工單位不按消防驗收規范施工
在工程施工階段，有些施工單位不按照設計圖紙和消防驗收規范施工，偷工減料，隨意的降低標準，有的甚至為了迎合業主，直接不按照國家施工規范進行違規操作，從而導致建筑消防系統安裝施工不合格，達不到防火要求。除此之外，施工人員不經專業技術培訓倉促上陣，對消防產品及施工布線等安裝知識了解甚少，施工作業中，不遵守國家技術標準，經常發生接線混亂，安裝位置不準等問題，導致系統不能開通。
五、加強建筑消防工程竣工驗收的對策
1.加強對消防設計的嚴格控制
設計單位在進行建筑消防工程設計時一定要按照《中華人民共和國消防法》和各項消防技術標準以及相關的設計規范進行消防設計，不能隨意更改防火設計標準，尤其是建筑的防火設計要嚴格執行公安部門的相關規定，在設計當中一定要有電氣、暖通、給排水、結構等方面的消防專篇，這是建筑工程火災消防能力和降低火災損壞能力的有效保障。建筑設計單位還應該建立相應的消防設計責任制度，有獲得消防設計證書的技術人員設計消防工程，參與建筑結構、電氣、暖通的各專業設計人員要通過國家統一的消防設計考試。對于沒有取得消防資質的設計單位，不得進行相關的建筑消防設計。
2.加強對施工人員的培訓，保證消防施工的質量
由于建筑工程技術的不斷提高，建筑物的使用功能也得到了較大的發展，建筑消防工程也越來越復雜，對消防設施的施工安全要求也越來越高。所以，消防設施的施工安裝單位必須重視施工安裝質量，嚴格按規程規范操作。要求安裝消防設施的施工單位必須要取得經公安消防機構考核合格的消防設施施工安裝資質，并且要由專業的施工人員進行操作。
建筑施工過程中，要對施工操作人員進行基本操作技能的培訓，務必要經考核合格取得上崗資格證后才能夠上崗操作。在整個施工的隊伍中都要配備相應的施工安裝質量檢查員，對每一道工序的施工安裝質量都要進行全方位的檢查，確保施工安裝合格。在進行施工檢查的過程中，消防檢驗人員要注重對于建筑工程的檢查和指導力度，對于發現的問題要及時糾正，當時改不了的，要限定日期改動，在限期內隨時進行復查，要結合本工程的施工質量，抽查施工單位的質量保證體系，隨時檢查實際施工質量和實施狀況，對不符合施工質量標準的地方，堅決要其停工整改。定期對施工單位的安裝資質進行檢查，嚴格控制施工資質的審批手續。
在竣工驗收中，消防檢驗人員要加大竣工驗收的管理力度，對于不合格的工程，一定要提出整改意見和整改期限，并隨時進行復查，直到其合格后才能通過驗收。
3.加強對加強對建設單位和消防施工的管理
建設單位應當將建筑工程的消防設計、施工發包給具有相應資質等級的消防工程專業設計、施工企業。在依法委托建筑工程監理時，須將建筑的消防工程質量一并委托給監理單位。須按消防設計要求采購設備，不應指使施工企業使用不合格的消防產品。應當按照國家工程建設防火技術規范等要求報送消防設計施工圖紙等文件資料，重要的工程項目還要專送消防設計專篇。工程竣工后，建設單位必須建立消防工程質量檔案。
六、結束語
綜上所述，可以看出消防工程在整個建筑項目中占著重要的位置。目前消防工程竣工驗收在設計、施工、管理等方面都存在著一些問題，影響著整個工程的安全。所以，我們要提高建設單位的消防意識，加大力度的做好建筑消防工作竣工的驗收，提高建筑物的防火性能，確保人民生命財產的安全。
參考文獻：
第8篇：建筑消防工程技術范文
關鍵詞：自動編程；CAXA；編程助手；斐克仿真
中圖分類號：TP314 文獻標識碼：A
隨著數控機床功能的增加及加工復雜工件能力的提高，在零件編程時，對簡單零件采用手工編程的方法很適合，但對于大量開粗和復雜零件加工時往往數值計算量較大、編程時間長、精度差且不易檢查和編輯。故計算機自動編程和加工仿真便成為數控機床發展和應用的重要組成部分。市場上常見的制造類軟件很多，如UG、CATIA、Pro/E等。這些軟件雖然功能強大，但成本相對較高，并不適合中小企業生產和高校教學使用。其實在一般的生產和學習中我們也僅是使用這些軟件的幾個模塊，這樣我們完全可以找來幾個單一功能的國產軟件配合使用。由于很多軟件主要是針對加工中心設計的，像車削這樣二維圖形的加工在坐標的建立和仿真模擬中的顯示并不清楚。這里就基于CAXA數控車XP、編程助手和斐克仿真軟件配合使用并以車削加工為例進行說明，如圖1所示的工件。這里為了論述方便將零件進行了理想化，工件尺寸完全沒有標注公差。正常情況下是沒有這種可能的，這里請大家注意一下。
1 加工思路分析
根據圖紙和工藝要求首先使用CAXA數控車軟件進行二維建模，建立刀具、數控系統和機床信息。生成走刀路線和程序編碼。再通過CAXA編程助手對生成代碼進行檢驗和修改。最后再將代碼文件輸入斐克仿真軟件進行仿真實驗。
2 加工工藝過程分析
該零件比較理想，沒有尺寸精度、表面粗糙度及熱處理要求，切削加工性能較好。兩端都要車削出來，故要掉頭裝夾。左端有薄壁，第一次裝夾，應該用三抓自動定心卡盤先夾住左端，加工右端。由于左右兩端的加工原理是一樣的，所以這里我僅以加工左端為例。
圖1 零件圖
圖2 零件的加工輪廓與毛坯輪廓
圖3 外圓粗加工軌跡
3 使用CAXA數控車軟件進行加工處理
使用CAXA數控車軟件繪制出零件的加工輪廓和毛坯輪廓，如圖2所示。在建模過程中要注意：第一，建模前根據工藝確定建模原點且坐標系與所用機床的坐標系一致。第二，建模只需要繪制要加工部分的外輪廓和毛坯輪廓，其余的特征線條不必畫出。
通過工藝分析我們確定出加工時要使用的車刀，根據加工刀具的實際參數，在CAXA數控車軟件的刀具管理系統中進行設置。CAXA數控車提供了輪廓車刀、切槽車刀、鉆孔車刀、螺紋車刀四種刀具類型，在不同的選項卡中設定不同的刀具參數，點擊增加刀具創建出所有要用的車刀。
刀具設置好之后就可以根據建模圖形來生成零件外圓的加工軌跡。由于開粗在手工編程中計算量大，所以這里我僅以開粗為例生成粗加工刀具軌跡。選擇輪廓粗車功能。分別設定加工參數、進退刀方式、切削用量和輪廓車刀。這些參數根據生產中的實際數據填寫即可。設置好后根據狀態欄的提示依次拾取被加工工件表面輪廓和毛坯輪廓，拾取好后再輸入起刀點，此時軟件將自動生成粗加工軌跡，如圖3所示。從圖中的刀具運動軌跡可以看出如果單純的用手工編程工作量很大，而實際生產中我們為了提高生產效率并不建議使用復合循環來進行編程，這就看出自動編程在當今數控加工中的重要性。根據開粗過程同理可以生成外圓輪廓精加工的軌跡。這里注意無論是粗車軌跡還是精車軌跡的生成，在拾取輪廓時最好選擇單個拾取，這樣可以避免連續選擇后出現多選的麻煩。輪廓線在選中后會變成虛線，如果沒有變成虛線需要重新拾取。此外軟件還提供了螺紋和退刀槽等特征的加工，使用方法和開粗類似，方便在實際加工中使用。
生成了刀位軌跡后就要進行機床設置和后置處理。由于軟件默認的數控系統可能和實際加工的機床有差異，而這兩者必須統一才能正確完成加工，所以要在軟件中定義機床，使其與實際加工的機床系統相一致。最后拾取外圓粗加工軌跡，確定后系統自動生成了零件數控加工代碼cut文件。其實CAXA數控車軟件自身帶有簡單的二維仿真功能可以驗證數控代碼和圖形形狀的正確性，但是看不出三維實體不易進行空間運動干涉觀察分析，故需要獨立的仿真軟件進行仿真實驗。
其實最終生成的代碼還不能直接拿來進行生產，因為程序的格式和一些指令并不能通過軟件自身簡單的后置設置就實現與實際生產的機床系統完全匹配，還需要進行細致的編輯，但是在cut格式和txt格式下編輯程序非常麻煩。這里我們就可以借用CAXA編程助手來對生成的代碼文件進行編輯。
CAXA編程助手是CAXA制造工程師中的一個輔助編程模塊，主要針對加工中心的程序編輯和檢測，但其使用方法和我們平時辦公中使用的word文字編輯一樣，我們完全可以使用這個軟件來編輯我們的車削程序，通過導入cut文件后對其進行插入、刪除、替換等一系列操作來完成數控代碼的后期編輯工作。
5 數控仿真實驗
程序經過最終編輯處理后就可以導入到斐克數控仿真軟件中進行模擬加工，在仿真加工中觀察加工過程，檢查模擬加工數據和干涉情況，以這些數據來分析實際加工情況。仿真軟件的界面與實際的機床面板一樣，我們只需要像操作機床一樣使用軟件就可以得到仿真效果輔助加工檢驗。在確認程序符合加工要求后就可以直接保存程序代碼或直接聯機傳輸給機床待加工使用。
通過這樣幾個簡單軟件的配合使用大大提高了編程的效率和準確性，對于小成本的生產企業和文化水平一般的編程人員來說是非常方便簡單的，不必像從前一樣追求使用復雜的高端軟件，化簡了工作過程，卻也收到了很好的效果。其實只要認真發掘很多小的模塊組合起來都會成為生產加工中的強有力助手。
參考文獻
第9篇：建筑消防工程技術范文
關鍵詞：青海農牧區；建筑工程；消防安全；建議
Abstract：Highland areas due to the high altitude where the environment and climate is relatively poor and, therefore, the implementation of the construction in the plateau region, it is necessary to strengthen the awareness of fire safety management, and effectively improve the ability of buildings to withstand fire. This article discusses the construction works in the agricultural and pastoral areas of Qinghai fire, fire supervision of construction projects and other related provisions of the construction series analysis, and put forward countermeasures.
Key words：Agricultural and pastoral areas of Qinghai; construction works; fire safety; suggestions
中圖分類號： TU998.1文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）10-0080-02
建筑消防設施是建筑物抵御火災的重要基礎設施，它是建筑物中不可缺少的一項，是建筑施工程的重要組成部分。隨著建筑物的高度和廣度的不斷增加，對消防設施的消防能力提出了更高的要求。
1.在當前建筑工程消防管理中存在的問題
建筑工程的消防管理工作是一項系統工程，需要由消防工程技術人員進行深入的分析和研究，結合建筑工程的用途、結構、功能等制定科學、有效的實施計劃。然而，在當前的建筑工程管理中，在消防管理過程中還存在一些問題。
1.1建筑施工單位對消防安全管理認識不夠
隨著政企劃分的不斷推進，企業對政府的依賴程度相對減弱，特別是建筑施工企業的發展擁有了更多的自主管理權。在建筑項目施工過程中，企業為了節省資金，大量招收無經驗農民工或者臨時工上崗操作，留下了嚴重的消防安全隱患。特別是在青海等高原偏遠地區，甚至可直接引發安全事故。
1.2建筑施工單位缺乏必要的消防管理措施。結合青海地區實際情況，很多施工企業卻將工作重點放在了工程招投標、材料選購、施工工藝等環節，造成了在建筑施工現場管理中，由于相關制度建設的缺失，難以嚴格落實《建設工程施工現場消防安全技術規范》，對建筑施工企業的工程管理埋下了消防事故隱患。
1.3建筑施工企業對消防設備采購以次充好現象嚴重
消防設施設備質量的好壞，直接關系火災事故的營救成敗。由于個別建筑施工單位為了降低施工成本，違反《建設工程施工現場消防安全技術規范》對消防設備質量要求，非但不能起到救火的作用，還會影響到消防人員的正常工作，造成嚴重的后果，給國家和人民財產造成更大的損失。
1.4在新農村新牧區建設及舊城改造中布局不合理。
由于《建設工程消防監督管理規定》對建筑消防設施審核、備案作了明確規定，所以對居民建筑等達不到審核條件的建筑形成了先天性的監管盲區，使消防安全防火間距嚴重不足，消防車通道的環形道路或回車場地設置不足，無法達到人員疏散要求。
1.5外墻保溫材料的市場準入監管存在漏洞。
近年來，南京、濟南、青海等相繼發生建筑外保溫材料火災，造成嚴重人員傷亡和財產損失，建筑易燃、可燃外保溫材料已成為一類新的火災隱患。鑒此公安部、住建部曾于2009、2011年出臺了《民用建筑外保溫系統及外墻裝飾防火暫行規定》《關于進一步明確民用建筑外保溫材料消防監督管理有關要求的通知》，對建筑外墻保溫材料做出了嚴格要求。加之青海地處偏遠、經濟落后等綜合因素，在外墻保溫材料的準入方面更需嚴格控制。
2.構成建筑施工中消防隱患的責任劃分
我國《建設工程質量管理條例》明確規定，對于在建筑工程消防系統質量管理責任劃分上由設計單位、建設單位、施工單位依法對建筑消防系統工程負責。
2.1建筑工程設計單位的責任劃分
建筑工程設計單位應該承擔的主要責任有
2.1.1擅自修改已經審查批準的消防系統設計文件，如需修改，需要將修改意見重新向公安消防機構進行申報、批準后方可修改，否則，將承擔消防質量責任。
2.1.2建立并實施一套符合建筑工程消防設計要求的質量管理責任制度。
2.1.3建設單位組織的消防系統驗收會議，對于有異議或不符合的地方必須嚴肅提出并整改落實。
2.2建筑工程建設單位的責任劃分
建筑工程建設單位在消防管理中責任劃分主要有
2.2.1建設單位必須保障消防系統工程在實施工程中的資金到位，嚴格按照消防系統設計方案執行。
2.2.2建設方應該將消防系統工程委托給有相應資質的單位來實施，使其在設計方、施工方、監理方的共同監督下按期完成。
2.2.3單位所選用的消防產品必須是經過產品質量監督認證的，符合工程施工管理要求的合格產品。
2.3建筑工程施工單位的責任劃分
作為消防工程的施工方，必須承擔其在消防設施安裝過程中所承擔的責任，主要有1、程消防系統安裝施工工程中，不得擅自更改要求，降低消防系統工程質量。2、消防產品中，應該對進入施工現場的所有消防器材和設備都必須是經過認證的、合格的產品，3、工方，必須建立消防系統施工質量責任制，對建筑工程的消防系統承擔施工責任。
3.加強對建筑工程消防管理工程的技術創新
隨著國內外建筑工程消防管理工作的廣泛深入，有很多科學的管理經驗和理論值得我們去借鑒和參考，但并不是所有的方法都適合我們的實際需要，還需要加以創新，只有因地制宜的創新發展，才能更好的適應青海農牧區建筑工程要求，滿足我國當前建筑施工企業消防工程管理標準，主要從以下幾點談一下價錢消防工程管理創新的思路。
3.1要善于吸收和借鑒世界先進的管理經驗，并加以創新
在長期的建筑工程消防管理工作中，國外的建筑工程消防理論和方法有許多可取之處，我們應該堅持取其精華、去其糟粕的學習思路，結合青海農牧區建筑工程管理現狀，逐步建立符合中國建筑施工要求的消防管理方法。
3.2有借鑒就要有創新
雖然我國建筑工程消防管理行業起步較晚，但我們的許多消防系統管理工作者在長期的工作中，積累了自己的經驗。因此無論是建筑工程設計單位還是建筑工程施工單位都要善于總結經驗、教訓，加強自身的創新能力，為建筑工程消防管理事業，不斷貢獻出更多的心得和體會。
總之，建筑工程施工中消防管理系統的安全實施，不僅關系整個建筑物的安全，也是對國家和人民的生命財產負責的表現。隨著建筑工程各項審批、施工、驗收等消防機制法規的不斷完善，相信在未來的建筑工程施工中，消防系統的安全性會得到不斷的完善和提高。
參考文獻
[1]陸華國;建筑消防設施存在的問題及管理對策[J];消防月刊;2003年01期
