網絡營銷的推廣精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的網絡營銷的推廣主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：網絡營銷的推廣范文
趙璧（1992-），民族：漢族，籍貫：遼寧省沈陽人，單位：沈陽師范大學本科在讀，專業：信息化;
指導老師簡介：董麗薇（1981―），漢，河北，教師，研究生，研究方向：電子商務。
摘要：本文通過對有機無土栽培蔬菜概況和需求的一般介紹,并對網絡營銷的目的和特點進行分析,闡述了當前網絡營銷下推廣的優勢,提出了蔬菜網絡營銷、機遇和戰略意義,重點在當下的電子商務大潮下,給出了具體的網絡營銷策略，并以沈陽市小韓村農業專業合作社中的“蔬菜工廠”為背景，探究網絡營銷模式下“蔬菜工廠”的推廣。
關鍵詞：蔬菜工廠;網絡營銷;電子商務1.探究項目背景。面對21世紀知識經濟和經濟全球化的挑戰，網絡營銷在各領域得到了更多的應用與研究。如在農產品的營銷管理上通過有效的運用現代化信息技術手段，滿足消費者需求的同時也實現了農業的可持續發展。現如今人們的生活水平逐漸提高，對購買食品的方式、服務和食品質量等方面都有了更高的要求。相對于傳統的農貿市場和蔬菜超市，新型的網絡果蔬工廠則具有自己的特色。購物環境干凈舒適，商品衛生新鮮，購買方式方便快捷，客服服務熱情周到，最重要的是能夠樹立良好的品牌形象，它是適應人們如今高品質的生活需求而出現的。由此看來網絡營銷下的“蔬菜工廠”有很大的發展空間。
小韓村“蔬菜工廠”的蔬菜均采用無土栽培技術，是不含任何化肥農料的健康有機蔬菜，也是百姓可以放心食用的蔬菜。同時無土栽培行業又是我國“十二五”規劃中要求發展的重點產業，這里多項種植技術也已經受到了中國農科院的認證。于是本文決定以小韓村的“蔬菜工廠”為項目公司進行網絡營銷推廣方案的探究。
2.產品項目分析。小韓村“蔬菜工廠”生產設備先進，生產經驗豐富，無土栽培蔬菜營養高、口感好。一直采用傳統的營銷方式，種植的每個環節都有嚴格把關，保證產品質量及交貨時間，與客戶之間保持良好的關系，在所有顧客乃至整個行業形成了良好的口碑。
經過項目分析，“蔬菜工廠”進行網絡營銷推廣模式已經具備了極大的優勢。由此通過本文的探究來實現企業的網絡推廣方案，改變企業現有的經營理念，走上電子商務化，更加與時俱進，永葆企業的競爭力，更重要是，通過網絡讓更多的人可以輕松買到健康的蔬菜。
3.項目推廣方案
3.1建立企業宣傳網站。沈陽小韓村“蔬菜工廠”一直以來只進行傳統貿易銷售方式，缺乏網絡營銷，而建立宣傳網站則可以展示企業自身形象，產品信息，聯系網上客戶等。人們只需要在瀏覽器地址欄中輸入企業網址或者利用搜索引擎搜索沈陽小韓村蔬菜工廠的方式獲取網頁信息，也可以看到網站更新的產品圖片和視頻，由此來加大企業的宣傳力，從而使得更多的顧客前來訪問。如圖1所示。圖1小韓村蔬菜工廠的宣傳網站
3.2建立電子商務平臺。報告預計，2020年我國電子商務經濟體規模將達到47.8萬億元，約為2013年的5.8倍，其中電子商務應用規模和電子商務服務業規模將分別達到43.8萬億元和4萬億元。并且2020年我國電子商務經濟體概念將接近2012年的中國國內生產總值。由此看來應用電子商務已然是當下最好的經銷手段。本文也通過在各個電子商務平臺上的注冊來對“蔬菜工廠”進行網絡推廣。
1.注冊淘寶網商鋪。在淘寶網上建立商鋪，進行小韓村“蔬菜工廠”產品的網絡銷售。通過淘寶買賣能吸引更多的購買人群，客源增加了，企業就可以相應調整食品價格和推出更多的網購食品，例如可以推出節日蔬菜禮盒等策略，以此來贏得更多的客源。
2.建立團購業務。團購作為一種新興的電子商務模式，通過消費者自行組團、專業團購網站、商家組織團購等形式，提升用戶與商家的議價能力，并極大程度地獲得商品讓利，引起消費者及業內廠商、甚至是資本市場關注。因此本文也選擇此方式對小韓村“蔬菜工廠”的其他項目和產品一同做了相應的團購業務。
3.3利用傳媒進行企業推廣。本文的探究也將在新浪、騰訊等網站注冊企業相關的網絡平臺，通過運用網絡平臺的營銷增強與消費者的交流，來吸引更多人群的關注。
人們可以在微信的公共賬號中搜索“沈陽小韓村蔬菜工廠”即可以關注企業的網絡平臺。平臺上會時時更新蔬菜工廠的各種動態和圖片展示。如今企業微信平臺的關注數已有百人之多。同時也開通了微博業務，通過微博向網絡實時廣播，更新和轉載企業信息及一些網友感興趣的話題，并形成自己的粉絲。微博效應增大了企業影響力的同時也達到了營銷的目的。同樣像人人網、飛信等這樣當下十分火熱的通訊軟件，在本文項目實施中都有進行相應的實踐，并且效果顯著。
4.探究項目的前景分析。利潤=收入-成本=銷量*價格-成本，這是一個常規的企業利潤邏輯。對于網絡營銷下蔬菜推廣未來的發展前景，要想贏利經營，就不得不面臨這樣幾個問題：消費方式或習慣、價格、規模。
1.消費習慣或方式問題。進行網絡模式的蔬菜推廣，消費者具有網上消費的習慣十分重要。根據網上的調查結果，目前主要有三種消費者類型：一是上班族，由于日常工作節奏太快，沒有時間購買蔬菜；二是一些沒有時間照顧老人的子女，為其家人通過網絡訂購，訂購量有多有少；三是作為饋贈佳品，訂購一些地方特產或很難獲得的產品，就會通過網絡的方式搜索咨詢和訂購。總的來說，蔬菜的網絡推廣應該與本地區的收入水平、生活方式等因素結合起來，尋找一種最佳的運營模式。
2.價格要素。由于其定位的不同，網絡蔬菜推廣的價格也表現出巨大的差異性。對于普通蔬菜要面向普通社區居民，其價格應與菜場價格相當，貨源與菜場相似。另一種是高檔市場，主要是一些綠色的有機蔬菜，此類價格高，消費人群主要是一些對健康很重視的高收入者。據調查，部分消費者還是認為這部分產品的價格略微高了些。對此，網上蔬菜營銷必須有一個合理的價格策略，尤其是像小韓村“蔬菜工廠”這種種植、生產、銷售一體化的企業，可以根據其產業鏈相應調整價格。
3.規模問題。不管是收入還是成本，都與規模有著根本性的關系。它主要包括兩個方面：一是購買人群的數量，二是購買產品的數量。對于蔬菜的網絡營銷，如果網絡訂購的人數不多，或者人數規模有限，產品數量也跟不上的情況下，那么要實現贏利是很難的。
由此看來，要想盈利經營，使更多的消費者光顧，不光要打破以往的消費習慣，制定合理價格，還需要有更多維的方式進行電子商務宣傳，來提高知名度。
5、探究結果。本文的探究項目在實踐活動中已經得到了小韓村“蔬菜工廠”的大力支持，也在網絡營銷的試運營階段為企業量身制作了一套網絡推廣方案，使更多的顧客了解網絡營銷，同時也讓企業更多的了解顧客需求，提升企業的知名度，為企業帶來更加廣泛的顧客和訂單，拓寬企業銷售范圍和人群。與此同時，本文的探究也將為企業指明網絡營銷的發展方向，也會有越來越多的人能在網絡營銷下買到放心健康的有機蔬菜產品，讓食品安全問題永遠的遠離我們。實行網絡推廣后的小韓村“蔬菜工廠”一定會發展的更加美好！
探究項目參與者：王舒、劉浩然、邵國禎
參考文獻
第2篇：網絡營銷的推廣范文
福建從事網絡行業的人群眾多，這也給福建醫院帶來了相當的地利人和條件，但他們沒有純粹完全依靠網絡公司的服務，而是找專業策劃公司指導，自己組建網絡營銷部門，就筆者了解的一般一個中型醫院大約就有20人組成這個部門，工作相當細化。那么我們來看看他們究竟是怎么做的呢?
第一步，起個好的網站名稱并進行引擎優化
搜索引擎很智能，尤其是專科醫院，最直接的方式是治療什么疾病就叫做什么網站，這個站就很直接，給人公益性的感覺，引擎也會很快抓取到好的位置，現在這個站的關鍵詞派名幾乎都在百度首頁，seo的最好方法，網站名稱直接，網頁代碼規范、訪問速度快、內容獨特少重復，對網民有價值，而且具有唯一性。
第二步：準備好足夠的醫療咨訊、快速空間、網站程序并精而專的網站內容。
要點：不求程序功能強大，但求程序速度快不要用采集功能，大量垃圾信息，就要手工與網站主題密切相關的精選內容。
說明：1、速度慢，會失去50%以上的流量;2、不要聽信很多站長所講的“網站內容豐富，引擎收錄就多”這類言語。新站沒有流量、沒有排名，就算有10G的內容，引擎也不會收錄你很多頁面。正確的做法是：內容要少而精、并做底調優化。關于引擎優化，很多站長都有介紹，在這里就不多說了，只要你記住：優化的基本出發點是不被引擎下沉首頁，更不是被封站，優化的目的是增加引擎有效收錄量。
第三步：堅持原創更新內容
每天更新至少10篇，最多不超過1000篇的內容。你會發現，每隔幾天，流量就翻翻。而且對于醫療類網站最好的文章就是患者答疑，因為很多患者都是通過引擎搜索自己關心的問題來找答案的，如很多患者會搜“皰疹治療得好嗎”，我們在給“國際濕疣皰疹治療網”做網站策劃時就提供了很多相關的原創文章(包含這個關鍵詞)，這樣我們在百度搜“皰疹治療得好嗎”首頁前列就看得到我們推廣的站點《國際濕疣皰疹治療網》，這樣就帶來了很多自然流量和精確的目標客戶。
要點：(很重要哦)最好發原創內容(廢話);如果是采集的，頁不要直接，一定要做一些改動后再。比如修改標題、重新排版、把類似的2隔內容合成1個文章、把長標題改成簡潔的標題等等。引擎喜歡原創，我們這么做的的目的，就是讓引起認為你的內容是原創，二不是100%克隆。這也是保證不被引擎封閉的重要保證。
第四步，qq群醫院網絡推廣法
用幾十個q q，每個qq加入幾十個群，每天發一遍網站。平均50個qq*每個qq加入50個群*每個群50個人=75000人觀看。如果qq更多，加入的群更多，加入的是大群，每個群的人數更多，則宣傳效果更好。即使排除不在線的qq用戶，效果也不容低估。要忍辱負重，不怕被踢。另外就是在QQ群是是可以發群郵件的.
第五步，專家答疑推廣法
到百度知道類問吧去回答相關問題，沒有問題自己制造問題，提供最專業，針對性的，答案，里面巧妙地加入自己的網址，比如：在回答相關問題后在結尾留上這樣一段話：本答案參考網站，很自然就宣傳了自己的網站。
第六步，博客營銷網絡推廣法
自己注冊相關治療咨訊的博客，發表重量級別的論文或者開專家在線診斷，免費咨詢講壇，非常能吸引人群。醫學論文要有發表的地方。一個是發到論壇，文章站，一個是發到博客里。發到博客里有個好處，不會被亂刪。
第七步，媒體醫院網絡推廣法
整合傳統的媒體，報紙、電視、廣播等等報道形成立體宣傳的效果，和網站互動，相互呼應，你中有我，我中有你，極大提升了各自的效果。
第八步，手機醫院網絡推廣法
wap網站、群發短信、彩鈴提示等。手機的功能越來越強，小巧容易攜帶，以后手機的上網人數肯定超過電腦人數。當然做醫療的相當隱私，注意你傳播的內容不要引起人的反感，最好是做品牌的信息傳播
第九步，與非直接競爭對手的結盟廣法
我是做肝炎治療的，我就去找腎病最好的站友情鏈接或者交換廣告，同行并非冤家，字要治療類別不相同，都可以聯盟，因為大家都在打廣告，做推廣，來的人群有互補性，你好我好大家好!而且福建醫院還有最好的優勢，他們很多同行都是親戚或者一個村一起長大的，大家抱團打的天下，現在才能做這么大!
第十步，論壇醫院網絡推廣法
注冊幾十個幾百個論壇，每個論壇注冊幾十個帳號，把簽名設為自己的網站。發表熱門內容，自己頂自己帖子。注意換馬甲，有爭議性的標題內容。好的標題是論壇推廣成敗的100%。這里說的論壇是指泛論壇，包含留言本、論壇、貼吧等等一切網民可能聚集的地方，特別要注意的是，一定不能發太直露的廣告信息，為求暴光率而損失了醫院的品牌形象，做醫院和賣醫藥保健產品的方式還是有很大區別的。
第十一步，建立顧客忠誠網絡推廣法
就是定期不定期的給網民發送電子雜志，主辦公益性活動，組織望站會員免費普查體檢等活動。
第3篇：網絡營銷的推廣范文
十年辛苦不尋常
這個冬天，隨著麥考林和當當網的海外成功上市，宣告著電子商務行業捅破了多年來的那層窗戶紙，即將迎來集體爆發的時機。而從不可一世的阿里巴巴，到低調潛行的慧聰，再到風頭正勁的當當、麥考林、京東商城、凡客誠品……這些如今在電子商務領域各領的公司們，無不是吸取了8848、FM365那些先烈的教訓，踏著他們的足跡前進，才有了今天的成績。
過去的十年，電子商務行業不斷有人倒下，又不斷有人站起來。如今的電子商務行業再也不是十年前剛剛誕生之初那個稚嫩的孩子，“中國電子商務想成規模十年內沒戲”這樣的言論，也不再會出現在各級官員的嘴里。相反，隨著我國實體經濟遭受的巨大沖擊，電子商務行業反而成為撬動增長的重要杠桿。
CNNIC調查報告顯示，2011年我國網民數量有望突破5億，而電子商務行業也將憑借著巨大的用戶數量而再次實現“薄利多銷”的經營法則。由于電子商務在交易模式上的巨大創新，致使其具備了成本低、效率高、速度快、覆蓋廣的特點。在過去十年中，電子商務呈現了突飛猛進的發展，隨著經濟危機的深化和通貨膨脹的影響，電子商務行業集體找到了網民熱情的爆發點。
1980年，否則必究美國哈佛商學院戰略管理學家邁克爾?波特在其著作《競爭戰略》一書中，創造性地提出了三種基本競爭戰略：成本領先戰略、差異化戰略、專業化戰略。縱觀30年來的商業史，成功企業的主導戰略沒有離開波特的定義：要么通過有效的成本控制，實現比競爭廠商更低；要么提供與眾不同的產品和服務，讓消費者感覺獲得了比競爭廠商更多的價值；要么專注于某一特定的細分市場、產品種類或者區域范圍。電子商務的B2B行業過去十年的道路更是證明了這一經典的理論。
“8848當初失敗的主要原因是沒有堅持”創始人王峻濤這樣回首過去，沒有堅持走B2C道路的8848倒下了，人們只記得這個品牌而不知道分拆后的這家公司到底是做什么的；沒有差異化競爭特點的FM365最終的資本的轉手中消失得無影無蹤；偽裝成電子商務外衣的PPG也沒有火得太久，隨著資金鏈的斷裂而迅速消亡，其苦心創造出來的營銷模式和市場規模也被凡客誠品所接管……
“B2B其實并不是純互聯網業務。”已經在這一領域十多年的慧聰網CEO郭江笑稱。在B2B的老兵慧聰網看來，十年來大家都已經改變了太多，B2B行業也自然劃分為了兩大陣營，阿里巴巴、環球資源、焦點科技等選擇了外貿為主的道路，而內貿為主的公司則有慧聰、生意寶、金銀島等，不管是什么方向，這些公司如今都已經或者正在謀求上市，與十年前相比獲得了集體性的突破。
不過，郭江同時也認為，B2B行業正在集體謀求“變革”，光靠B2B是不會被人關注的，“比如阿里巴巴，被網民關注是因為旗下的淘寶網，在淘寶網火了之后，馬可網站優化認為阿里巴巴又開始做淘寶商城，實現了從B2B、C2C到B2C的全面布局”。與之相比，慧聰網近期也在尋求轉型，甚至一度被外界傳言要做自己的B2C公司，郭江對此予以澄清，“B2B行業現在這么多年只做到了為客戶提供信息和資金流，更多的是信息服務公司的角色，而B2C現在從進貨、銷售到服務都要做。它的企業的庫存、流轉、倉庫很重要，管理，更像一個百貨公司。我們是想從B2B延伸一下，進軍交易環節，但是不會做純粹的B2C”。
新生存法則時代
正因為開始漸漸走回公眾視野，慧聰此舉也被外界解讀為“重返互聯網”的戰略。對此郭江解釋稱，“當初將消費品剝離開來是出于行業需求和定位的考慮”，“工業品與消費品不可混為一談。相比而言工業品的市場較窄，工業品的企業目前還受到上網條件的制約，這些狀況也給了轉做B2B業務的慧聰網更大的用武之地。相反，如果是效仿阿里巴巴的外貿+消費品道路，慧聰網很難堅持到今天”，實際上這也是慧聰網幾年前的戰略轉型思路，為此還付出了遠離互聯網的代價，一度被業界稱為“邊緣化”的公司。
B2B行業其實并非與熱點無緣，比如今年以來網上越來越火的“團購”風潮，也讓B2B企業動起了心思。阿里巴巴、慧聰等都在謀求B2B行業的團購業務，彌補這一領域的空白，在他們看來，網聚人的力量是很重要的，不管是對普通網友還是中小企業主們來說，“互聯網最大的價值是匯聚公司們的需求”。
易觀國際的分析師們認為，在B2C、C2C等業務空前火爆之后，B2B業務明年也有望迎來更大的突破口，特別是一些新的熱點業務被應用到B2B領域后，有望迎來爆棚式發展。眾所周知，在B2B領域，阿里巴巴、焦點科技、環球資源等公司的優勢在于外貿市場，而慧聰網則專注于內貿行業，過去十年，B2B領域出現了“內外有別”的態勢，憑借著大量中小企業急需尋求海外訂單發展出口貿易的特點，B2B外貿領域造就了阿里巴巴這樣的巨型公司。而在2009年以來，隨著經濟危機的全球蔓延，針對我國經濟的特點，國務院做出了大力發展內向型經濟的部署，并且出臺了4萬億元投資計劃來拉動內需，內需市場，也將給未來數年B2B領域帶來無限商機。
實際上，中國電子商務行業發展至今，也呈現出了差異化競爭的態勢，B2C行業涌現出麥考林、凡客誠品、京東商城這樣垂直領域的公司，與此前卓越、當當的綜合百貨商城的定位并不相同。而在B2B領域，慧聰網也開始轉為垂直領域的門戶，旗下建材、五金、汽車、服裝等多個直屬的垂直網站應運而生，開始深耕細分行業。“我們的消費品領域B2B業務2006年才開始做，而在工業品市場上，我們的規模和行業影響力一直居行業領先。”郭江表示。
“如果說在阿里巴巴買家可以找到所需的相關產品，那么在慧聰網，買家就可以找到所需的精準產品。一個是大而全，一個是細而精。”業內人士這樣評價兩者的區別。
差異化模式風生水起
那么未來十年，電子商務行業到底需要什么樣類型的企業，還是允許各種業務類型的公司同時并存？在2009年中國電子商務創新發展高峰論壇上，有專家指出，未來雙核甚至多核的電子商務平臺將誕生，隨著ShopEx這樣的第三方平臺的介入，電子商務將變得多元化，客戶可同時使用不同的電子商務平臺，享受到多元化帶來的便利。
而在這種情況下，更加專注于某一領域的電子商務企業，顯然能夠獲得更大的優勢。新近上市的麥考林、當當網便是在服裝、圖書音像的各自領域擁有巨大領先優勢，才獲得了海外投資者的青睞。再從之前的百度、優酷等公司上市后，股價受到熱捧更可以看出，海外投資者往往更加看好專業化道路的公司，馬可網站優化認為而不大信任“大而全”模式的門戶類型公司。那么對于阿里巴巴、慧聰這樣，有著鮮明特點和各自優勢領域的公司，資本的青睞程度又如何呢？郭江笑稱，慧聰股價反應出來的公司的市值，與公司業務的發展及前景相比是被低估的。“我不在意慧聰的股價被低估，我們希望將整體規模做大之后實現全面盈利，否則沒有一定規模的盈利是沒有意義的。”
事實上，B2C領域的當當網，也是走過十年發展之路后宣布全面盈利的，當當網聯合總裁俞渝曾表示，“當當如果要想盈利，多年前就可以了”，而京東商城目前年營業額超過了100億，董事長劉強東也沒有急于宣布盈利，更是同樣的道理。
艾瑞咨詢數據顯示，2009年中國網絡購物市場規模突破2000億元，同比增長幾近翻倍。這種爆棚式的增長給全行業帶來了巨大的商機。而在B2B領域，除了阿里巴巴和慧聰之外，也有敦煌網、金銀島等多家新公司涌現出來，競爭進一步加劇。
中國目前有超過4200萬家中小企業，這些中小企業對中國經濟的貢獻接近60%，影響著中國經濟的走向。而阿里巴巴、慧聰等公司都將自己的戰略目標盯準了這一市場。在“誠信通”、“買賣通”等核心產品區別不大的情況下，性價比優勢將在一定程度上決定著廣大中小企業主們的選擇，而B2B企業也許可以通過性價比的優勢搶得先機。或許正是瞅準了這一點，慧聰網近期宣布在12月份對買賣通產品實行史上最大規模的讓利計劃，3年使用權的費用降至3600元，月均100元，大大減輕了企業的負擔。
第4篇：網絡營銷的推廣范文
訊：企業在進行品牌推廣的時候，很多時候更愿意把重點放在網絡上，網絡營銷傳播快、覆蓋面廣、費用低的特點也受到了一致認可，但是企業“上網”得需要一個“跳板”，那無疑就是雅歌時代。
做為載體最豐富的媒介，網絡可以使用文字、聲音、圖片、視頻等通過人的視覺和聽覺同步傳遞信息，而且互聯網的效率和覆蓋率要遠遠超過傳統媒體。傳統媒體的覆蓋率能夠超過10%的市場已經算很好了，同時他們還存在時效性等問題，傳播手段也是消費者被動接受。和互聯網是由消費者主動的效果完全不同，形象的說就是，傳統營銷是守株待兔，網絡營銷是主動出擊。基本上可以說，一個行業專業網站八成以上的訪問者都是企業的潛在客戶，因此網絡營銷大有可為。
作為國內媒體傳播行業領導者，雅歌時代一直秉承“客戶至上”經營理念，近年來保持著高速、穩健的發展態勢，在多年的努力和創新之下，相信雅歌時代在廣告和公關市場表現將成為行業主旋律。
在網絡營銷領域，雅歌時代憑借超前的服務理念、科學的經營機制、專業高效的信息員團隊以及豐富的媒體資源在其中占據重要地位，是企業的最佳“跳板”。（中國經營網）
第5篇：網絡營銷的推廣范文
第一，分析自身與競爭對手的網絡營銷現狀
知已知彼，百戰不殆。在做任何網絡推廣方案之前，都必須對自身與競爭對手有一個詳細了解。自己優勢在哪里？自己哪些方面不如競爭對手？競爭對手做了什么？競爭對手正在做什么？它們下一步又想做什么？
如：分析雙方哪些媒介進行網絡推廣，使用的具體推廣方式，實際效果評估，搜索收錄情況，鏈接、pr值、ip、pv等等數據查詢。
網絡營銷的成功與否更多是取決于網絡推廣這個因素，網絡推廣是網絡營銷成功的關鍵所在。如何更好的策劃網絡推廣方案，形成真正可執行的網絡推廣方案？
哪些是我們潛在的客戶群體？對相關群體進一步的細化，如年齡大小、性別、數量、學歷、收入情況、興趣愛好、上網習慣等，根據目標人群的習慣等來制訂網絡推廣方案。
第三、選擇網絡推廣方法及策略
根據收集資料分析，確定網絡推廣方法及策略，詳細列出將使用哪些網絡推廣方法，如搜索引擎推廣、博客推廣、郵件群發營銷、QQ群通訊、論壇社區發帖、攢寫軟文宣傳、活動推廣、網絡廣告投放等，對每一種網絡推廣方法的優劣及效果等做分析及具體如何實施。
第四、明確每一階段目標
1、每天IP訪問量、PV流覽量
2、各搜索引擎收錄多少
3、外部鏈接每階段完成多少
4、網站的排名、PR值權重多少
5、關鍵詞多少、各搜索引擎排名情況如何
6、網絡推廣實際轉化的客戶多少
7、網絡品牌形象如何
騰龍網絡策劃有限公司是國內一家綜合實力強的網絡整合營銷服務商，是中國網絡公關、營銷業中后來居上的網絡營銷服務提供商。主要提供網絡營銷策劃、網絡推廣、搜索引擎營銷、事件營銷策劃、公關危機策劃執行等一系列網絡公關媒體整合營銷、策劃、執行及專家服務。
好的方案還要有好的執行團隊，依據方案制作詳細的計劃進度表，控制方案執行的進程，對推廣活動進行詳細羅列，安排具體的人員來負責落實，確保方案得到有效的執行。
第六：確認網絡廣告預算
網絡推廣方案的實施，必然會有廣告預算，要通過規劃控制讓廣告費用發揮最大的網絡推廣效果，定期分析優化賬戶結構，減少資金浪費，讓推廣的效果達到最大化。
第七：效果評估監測。
安裝監控工具，對數據來源、點擊等進行監測跟蹤，協助企業及時調整推廣的策略。并對每一階段進行效果評估。
第八：預備網絡推廣方案
市場并非一成不變，當計劃跟不上變化時，就不能依照原來網絡推廣方案完完全全執行下去。如果提前制作風險預備方案，當市場變化時，才不致于手忙腳亂。
第6篇：網絡營銷的推廣范文
【關鍵詞】 高職英語學習現狀 高職高專網絡自主學習模式現狀 DynEd多媒體英語課程優勢 建設條件 推廣的可行性
高職高專院校網絡環境下的自主學習模式的狀況
為了應對高職生英語基礎普遍較差對英語教學帶來的挑戰，2005年起，全國高職高專院校甚至本科院校都對傳統教學模式之外的基于網絡的英語自主學習模式進行了有益的探索。該模式利用現成的互聯網和校園網，通過在專用多媒體教室安裝多媒體英語課程軟件，使學生可以利用業余時間通過網絡自主學習和訓練，系統自動對學習效果進行過程性和終結性評價。目前被院校廣泛使用的教學軟件有DynEd英語多媒體課程等。目前DynEd英語多媒體課程內容占到全部英語課時的三分之二。
網絡環境下基于DynEd英語多媒體課程的自主學習的優勢
在現有的基于網絡環境的英語自主學習軟件中，DynEd英語多媒體課程具有突出的優勢。DynEd英語教學法的優勢體現在以下幾個方面：
1.基于先進的腦認知規律的教學理念
DynEd多媒體混元英語教學法以近年來迅速發展的腦認知科學研究為基礎。DynEd根據短效記憶轉換為長效記憶的記憶動力定型規律，多感官信息輸入對大腦多區域激活的規律，語言的技能性規律，過程記憶規律，腦認知概念層級規律等多個腦認知規律，開發了符合語言習得規律的英語教學大綱、多媒體課程以及全新的教學模式。同時，DynEd有效利用信息技術優勢，開發了對多媒體課程學習過程和效果實時追蹤、反饋指導等功能強大的高智能教學管理平臺。
從人類學角度觀查語言的產生和發展過程中可以看到，是先有聲音后有文字。學外語過程中過早的接觸文字只會對閱讀中樞產生刺激，導致閱讀理解和書寫能力過早比聽說理解能力發達，造成語言技能以讀寫為導向。言學家對母語聽力速度測試表明，在比正常說話速度快四倍的情況下，我們還是可以聽懂母語。但如果在正常溝通中借助頭腦中的文字翻譯，慢一倍的速度都很難跟上。
在語言練習過程中，有短效記憶和長效記憶之分。短效記憶也就是“緩存”記憶，需要反復地對同種信息的輸入才逐步轉向長效記憶。反復練習是根本。語言的習得是技能習得的過程，如同能騎自行車、能游泳、能滑冰，都需經歷反復、刻苦的練習才可掌握這些技能。由于反復練習是前提，所以，這些技能早已形成了長效記憶，即便是多年不接觸，一旦再接觸，也能馬上操作。DynEd英語教學法就是將英語作為外語環境，創造了如同第一自然語言學習的準自然狀態，使練習成為可能，使英語交流本能化。
DynEd 腦認知英語多媒體英語系列課程是基于一種獨特的、經過實踐檢驗、且行之有效的教育理念反復實踐發展而來。該理念以上述腦神經功能研究及社會語言學理論為基礎，強調語言框架及基本交流概念框架的重要意義，重視語言交流技能的訓練和培養；注重通過大量的、扎實的、合理的反復練習幫助學生獲得聽、說技能的長效記憶。
2.設計合理的語言四技能習得路徑
DynEd英語教學法強調語言習得的自然路徑，即在聽、說、讀、寫四技能中以聽說技能的發展帶動讀寫技能的發展。大腦生理功能研究發現，大腦中聲音信息處理（聽說）與文字信息處理（讀寫）位于不同的區域和路徑。據此，DynEd英語教學法要求學生首先進行大量的聽說練習，形成語言框架在大腦中的動力定型，從而不僅能夠脫口而出，也為正確有效的讀寫技能發展打好框架性和交流概念性基礎。
3.科學有效的技能導向練習模式
語言是一種技能，而非知識。根據腦認知的研究結果，語言的掌握屬程序記憶范疇，而非事件記憶范疇。因此，與傳統的英語知識性教育的定性相反，DynEd英語教學法將英語教育定義為技能性教育或訓練，與學校教育中的諸如樂器課、游泳課等技能性課程相同。DynEd英語教學法高度重視語言習得過程中的以學生為中心的技能性練習，從練習條件、練習內容和練習方法上開發了大量科學、細化、可實施的訓練方法和模式，使學生的練習目標明確，內容合理，效果及時可見，并可以得到及時有效的指導，是傳統語言教學模式的教學無法實現的。
4.語言框架的應用性活化
DynEd英語教學法不僅僅停留在學生對語言框架的掌握上，而是將語言框架的掌握作為實際應用的基礎。其多媒體課程學習以掌握語言框架、提升基礎語言質量為目標，而面授課教學則是以活化已經通過課件學習所掌握的語言框架進行個性化交流擴展，從而達到學以致用的目的。
5.任務為導向的高度個性化習得過程
與傳統的點式教學不同，DynEd英語教學法按照技能習得規律，采用線式的高頻度練習模式，將對語言的最終掌握交付于一段時間的合理科學的練習過程。學生在每周明確具體的練習目標的基礎上，可以根據自己的時間和語言情況以及設備條件情況，因人而異地進行高度個性化練習，包括學習時間、學習內容和學習頻度，從而完成當周設定的練習任務。在高積累的過程練習中最終實現語言技能的掌握。
6.過程性評估與終結性評估相結合
DynEd英語教學法采用高智能信息追蹤、匯總和分析功能，使學生、教師和管理者能夠從多個角度了解學生在多媒體課程上練習的全過程的每個細節，包括努力程度、學習方法的正確性以及學習效果，這是傳統教學模式下根本無法做到的。DynEd的信息同步追蹤記錄功能使得過程性學習情況和過程性學習效果方面的評估成為可能，從而實現更具有客觀意義的集過程性評估與終結性評估為一體的綜合性評估。
7.科學實用的教學大綱
與傳統的以語法為主線的課程設計不同，DynEd英語教學法遵循語言交流的實際順序和內容，集基礎交流概念、語言框架、語法和實際交流主題為一體，綜合設計整體教學大綱，并將符合大腦語言認知與習得規律的交流概念、語言框架和交流主題按照螺旋遞進的模式分解成從低到高的各個課程和單元模塊，使學習者在掌握了每個單元的內容后能夠立即應用到自己切身的實際生活與工作中。同時，與傳統的單一教材的模式不同，DynEd教學方法要求學生在每次學習時都要進行多課程多單元的同步學習。DynEd設計的主干課程與輔助課程之間語言內容、框架和交流主題關系嚴謹，環環相扣，互為補充與強化，不僅增加了學習者的學習興趣，也保證了學生在每次學習時能夠在多種情景中以不同形式和內容反復練習基礎語言框架，契合母語自然習得的規律。
8.強大的教學管理平臺
DynEd英語教學法強大的高智能教學管理指導平臺極大地彌補了傳統模式下在教學管理、教學追蹤、教學指導等方面的缺陷。
就教學管理而言，DynEd教學管理平臺既可以通過各種基于全世界多年的教學實踐數據對學習者進行自動引領式學習，也可以根據實際教學需要進行特定個性化教學安排和進度的訂制。就教學追蹤而言，DynEd教學管理平臺可以同步追蹤學生的學習過程，及時整合、分析、評估學生的學習狀態，為老師的進一步指導提供硬性依據。同時，又能夠對學生的學習情況提供絕對個性化的評估、反饋和指導。學生的學習和教師的教學不再處于傳統模式下的茫然無知，每次的學習記錄詳實，每天的練習情況一目了然。
除此以外，學生練習過程的學習數據可以為進一步的研究提供硬性基礎。學習過程情況實現了數字化管理、評估和追蹤。
推廣網絡環境下高職英語自主學習模式必須具備的條件
自然，推廣DynEd多媒體英語教學課程需要具備一定的技術架構。
DynEd多媒體課程學習一般在語言實驗室進行。機房學習是面授課的基礎，是整體學習十分重要的環境。保證機房設備運行穩定通暢，耳麥質量達標，是保證教學效果的基礎條件。
1.語言實訓室設置
根據其他學校經驗，每1500人配置100臺計算機
面積：200平方米以上
網絡：百兆以太網，能夠連接中國教育網或者Chinanet
適用專業：公共英語 專業英語
2.硬件配置要求
客戶端計算機配置
處理器：Intel奔騰 2.8GHz以上
內存：1GB以上
硬盤：40GB以上
3.技術支持要求
如課件在使用過程中發生問題，技術人員需要聯系戴耐德公司技術部獲得技術支持。
在高職院校推廣基于網絡環境的
“DynEd英語多媒體課程”的可行性
1.該多媒體課程具有先進性與獨特性
（1）DynEd英語多媒體課程是基于先進的腦神經語言習得理論的。（2）和其他同類產品的區別：①DynEd英語多媒體課程以腦神經理論為支持，堅持以聽說導入而不是文字導入。②獨有的學習行為的捕捉功能、有效區分是否達成長效記憶或還在短效記憶的功能；③對語言結構的嚴謹分析形成的英語交流概念體系trunk體系；④教學內容設計的有效性，從具體到抽象，從簡單到復雜，完全符合人類的認知規律，而其他產品內容在這方面隨意性很強。
2.該課程已經使用成熟
DynEd英語多媒體課程在對外經濟貿易大學使用了9年，上海外貿學院1年，民航干部管理學院4年，北京航空航天大學3年，飛行學院和北大光華管理學院11年，中國石油大學13年。
3.高職院校軟件、硬件條件基本具備
根據對西安翻譯學院、西安歐亞學院、陜西工業職業技術學院、楊凌職業技術學院等開設高職教育的院校的多媒體教學設施的調研，發現高職院校無需新增投資，利用現有條件就可以立即建成基于網絡環境的DynEd英語多媒體課程自主學習中心，同時可容納100～150名高職學生在課余自主學習聽力等英語課程和訓練英語聽、說、讀、寫技能。
4.收費低廉，學生能夠承受
據廠家核算，安裝DynEd英語多媒體課程軟件到服務器后，以兩個學期計算，每名登錄服務器的學生約需花費350元完成整個課程的學習。這個價格基本符合市場行情，與學生請家教或者參加補習班的條件下相同課時費用——以108課時計算，前者約5000元，后者約1100元——相比，顯然低廉得多。
5.推廣該項目的必要性
陜西省高職院校學生2013年專升本校考平均英語成績和2012級新生的高考英語平均成績證明，高職英語教育困難明顯加大。在有限的課內學時之外給學生提供一條自主學習英語和自主訓練英語技能的途徑變得十分必要。而DynEd英語多媒體課程是同類軟件中的最優選擇。
結 語
綜上所述，在高職院校推廣DynEd英語多媒體課程基本具備硬件和軟件條件，對于提高高職學生自主學習能力和訓練高職學生英語應用能力具有現實性與可行性，值得嘗試。
參考文獻：
[1]王淙，劉遠征.西安翻譯學院建設基于網絡環境的DynEd英語多媒體課程中心的可行性報告[R].2012，12.
[2]對外經濟貿易大學英語學院.戴耐德英語多媒體自主學習課程與我校學生英語成績相關性研究，2008，3.
第7篇：網絡營銷的推廣范文
一個店鋪想要存活，營銷是不可或缺的一部分。網絡營銷不同于線下營銷，涉及到更多的互聯網技術以及新媒體運用、效果監控分析等，網絡營銷已經完全獨立于傳統營銷，成為一門專業的知識技能。隨著電子商務的日趨成熟與蓬勃發展，擁有實際操作技能和項目經驗的網絡營銷人才大受歡迎，網絡營銷市場出現龐大的人才缺口。
據記者了解，全國大中小型企業老總大多都有“一將難求”的感嘆，某企業老總這樣慨嘆：專業網絡營銷實戰性網絡推廣人才的缺乏，嚴重拖慢了企業電子商務化的進程和占領網上市場的速度。
據統計，大多高校大學生看好網絡營銷行業的前景，但是普遍對于網絡營銷的認知不深，缺少專業的、系統的實戰培訓。即便是營銷專業的學生，對于網絡營銷的理解也只限于書本表面化、理論化。沒有第一線的操作策劃技能，不能“立刻上崗”。
的確，很多企業都面臨難招到高素質“上崗即用”網絡推廣人才的窘境。高校學生紙上談兵，與網絡推廣實操脫節的知識難以對上企業胃口。這些讓企業叫苦不迭，因為招進來的都是新手，而且老板也不知道怎么對這些新人進行培訓，公司里也找不到靠譜的可以培訓實戰性網絡推廣技能的人。各大企業迫切希望能夠招到有真才實學、接觸過實際項目的網絡推廣成手。
作為國內網絡推廣第一門戶的營銷幫幫網，集合了網絡營銷界全國知名的專家、各企業網絡營銷總監等行業內精英人才，其幫幫學院開設的專業實戰型網絡營銷培訓課程場場爆滿。越來越多的企業也主動聯系營銷幫幫網，希望營銷幫幫為其輸送、推薦精銳的實戰型營銷人才。
營銷幫幫如何能得到學員與企業雙方的同時認可？出于好奇，筆者對營銷幫幫的網絡推廣培訓內容進行了深入的了解。據了解，營銷幫幫的培訓涉及內容包括：SEO搜索引擎優化技術、SEM競價廣告管理、關鍵詞分析、軟文營銷、口碑營銷、SNS營銷、博客營銷、微博營銷、事件營銷策劃與控制、網絡視頻營銷、海外網絡推廣以及淘寶網店裝修、淘寶直通車優化、淘寶內部推廣、網店運營技巧、誘導頁(landingpage)設計與制作等網絡營銷的方法面面。由來自各大企業實戰一線的網絡營銷總監、經理、專家擔任講師，把第一線的網絡推廣技巧和經驗、案例新鮮直遞到學員面前，真正實用型技巧培訓。培訓后安排實際項目操作機會，使學員活學活用，把理論變成自身技巧，不僅使自己在職場中獲得較高的起步，所學知識甚至可直接用于電子商務創業。很多企業也是看中了營銷幫幫的實用型培訓機制，看好營銷幫幫的實戰精英式培訓，委托營銷幫幫網向其推薦網絡營銷、網絡推廣人才，甚至獵頭高級網絡營銷總監等職位。
從營銷幫幫培訓出去的學員，各大企業爭相錄用。營銷幫幫為培訓學員提供實習、就業、創業等多樣化機會，并吸納進營銷營銷人才庫，供各大企業挑選儲備。而優秀學員均可加入網絡營銷精英俱樂部，定期參加業內聚會和經驗交流會，保持與網絡推廣最新技術與技巧的與時俱進性。
第8篇：網絡營銷的推廣范文
摘 要：隨著互聯網的發展，企業對網絡營銷人才的需求越來越多，為此，技工院校應在網絡營銷課程教學目標、教學內容、教學組織、教學考核方式進行創新。本文提出網絡營銷課程的教學目標是培養企業網絡營銷的實戰型人才，并闡述了教學內容設計以及教學組織；最后提出了新的考核方式。
關鍵詞 ：網絡營銷 企業需求 實踐能力
互聯網的發展，越來越多的人在網絡從事購買活動，導致越來越多企業應用互聯網進行商務活動，或者干脆直接加入到互聯網行業中。因此，企業對網絡營銷人才的需求越來越多，技工院校是否能夠培養高素質的網絡營銷人才，取決于技工院校是否基于企業的需求安排教學目標、教學內容，并且根據教學目標與教學內容組織教學。
一、教學目標設置
網絡營銷是技工院校中電子商務專業的核心課程。眾所周知，技工院校電子商務專業的教學宗旨是培養企業需要高技能電子商務人才，因此，網絡營銷的教學目標不能脫離這個教學宗旨。
網絡營銷課程也有自己的特點：它要求學生掌握網絡操作技能，能夠利用互聯網進行營銷。因此，網絡營銷課程的教學目標可以設置為：培養企業網絡營銷的實戰型人才。
二、教學內容設計
1.職業能力需求分析
要實現網絡營銷課程教學目標，首先要了解企業對網絡營銷人才的職業能力需求。為此，筆者綜合分析了企業于互聯網上網絡營銷人才招聘信息，發現企業需要的網絡營銷人才的主要職業崗位是網絡推廣、銷售、策劃、客服等，這些崗位所包含的職業能力需求主要有：
（1）網絡工具的使用能力。這個職業能力要求從業人員會熟練收發郵件、搜索引擎、QQ、微信等網絡工具從事網絡營銷活動。
（2）網絡推廣能力。這個職業能力要求從業人員會應用網絡平臺從事推廣活動以及店鋪經營活動。
（3）網絡銷售能力。這個職業能力考察從業人員網絡營銷與服務的能力。
（4）網絡策劃能力。這個職業能力要求從業人員掌握網絡操作技能的基礎上，掌握溝通、平臺設計等技能。
（5）網絡營銷分析能力。這個職業能力要求從業人員能夠從網絡營銷數據對營銷效果進行分析，并且能夠將分析評價結果轉化成評估報告。
另外，熟練掌握文字輸入法、辦公軟件應用、普通話標準等方面也是從業人員特別要培養的職業能力。
2.教學內容安排
根據網絡營銷課程教學目標以及職業能力需求，筆者學院技工院校電子商務專業網絡營銷課程可以設計六大教學模塊，具體包括：網絡營銷基礎知識、網絡營銷中常見工具、網絡推廣、網絡銷售、營銷策劃和營銷評估。在對網絡營銷教學內容劃分成六大教學模塊后，可以繼續劃分設置以下重點工作任務，具體包括：搜索引擎營銷，主要工作內容為會利用搜索引擎收集信息、
關鍵詞 檢索等；E-Mail營銷，主要工作內容為應用E-Mail開展網絡營銷活動；博客營銷，利用博客平臺開展營銷活動；微信營銷，利用微信公眾號等工具開展營銷活動；網絡推廣，借助互聯網平臺對產品進行推廣，例如通過網店對產品進行推廣；網絡策劃，在應用互聯網平臺進行推廣時，制訂推廣目標、實施計劃以及推廣方案等。
三、教學實施與組織
技工院校網絡營銷課程教學模塊與教學工作任務詳細界定后，建議應用案例教學法、模擬操作教學法以及實踐教學法等方式組織教學。在對網絡營銷課程中的理論知識進行教學過程中，可以應用案例教學法，增加學生對理論知識的感性認識，更好地突破重點與難點，提高教學效果。模擬操作教學法指的是在實驗室內進行模擬操作，學生通過模擬操作，提高職業技能，為學生將來真實網絡營銷工作奠定堅實的基礎。在教學中，筆者要求學生全部在淘寶中開店經營，讓學生在淘店中提高個人職業技能。此外，筆者也鼓勵學生成立興趣小組，交流網絡廣告、圖像處理等技能，有條件的情況下還推薦成績優秀學生到校企合作單位進行崗位實習，進一步增加學生實踐能力。
四、考核方式的革新
傳統考核方式沒有考核學生的動手操作能力，也不能真正反映學生的實踐能力，為了實現培養企業網絡營銷的實戰型人才的目標，必須對教學考核方式進行變革。教學考核方式改革要求突出考核學生對網絡營銷課程理論與實踐水平，著重于學生的動手實踐能力的考核。建議考核方式包括三部分：平時考核與綜合考核；仍然使用百分制考核方式；考核結構分成理論、模擬與實踐（其中，理論考核包括書面考卷成績、課堂表現、案例分析報告撰寫等占20%，模擬考核校內實驗室模擬任務完成情況占30%，實踐考核包括畢業設計、校外崗位實習等占50%）。
參考文獻：
第9篇：網絡營銷的推廣范文
許多企業在剛開始進行網絡營銷宣傳推廣活動時，對網絡營銷沒有清晰的概念和深刻的理解。大多數企業管理者通過報紙、電視和其他媒體宣傳就沖動地實行了網絡營銷計劃，希望借助網絡營銷在互聯網上擴大他們的業務和銷售，但往往因為沒有做好詳細的網絡營銷計劃而匆忙實行網絡營銷，結果令企業損失不必要的投資資金。
網絡營銷好比是一個系統工程，涉及到很多方面，需要結合企業自身的實際情況，對市場進行需求分析，細致分析做好網絡營銷計劃，最終才能夠實現網絡營銷對企業宣傳推廣的作用。計劃包括企業網站的建設、企業信息，營銷預算，選擇網絡營銷方式和推廣產品，安排網絡營銷專業銷售人員、客戶服務等等，計劃要把所有的工作安排到位，周密的計劃能夠使企業在網絡營銷過程平穩地進行，從而達到理想的網絡營銷效果。
構建企業網站是在網絡營銷過程中非常重要的一環。但事實上，大多數企業網站并沒有發揮出宣傳推廣的作用，起不到網絡營銷最初設定的效果。這是因為企業在建設網站時忽略了企業網站的實用性，而是一味地著重于網絡的外觀設計。企業認為網站是企業在互聯網的形象，因此希望網站做得更好更漂亮，創意設計，Flash動畫，成為企業關注的重點，至于網站是否符合網絡營銷的需要，是否有利于未來宣傳推廣都不考慮。
