青少年消費調查報告精選(九篇)
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第1篇：青少年消費調查報告范文
調查報告
[調查對象]汕頭市部分中學學生、社會人員中的青少年、干警、法律工作者、記者及家長。
[調查目的]對本地區青少年吸毒的現實情況及特點、吸毒所造成的危害、吸毒的原因等方面進行分析，提出相應的防范對策。
[調查方法]本調查報告采用收集資料、電話、網聊、面談、填寫調查表、口頭問卷等方法進行調查。
[調查地點]汕頭市部分學校、網吧、酒吧、戒毒所等地方。
[調查時間]2010年2月。
前言：
眾所皆知，一直危害著人類的身心健康。因國際毒潮泛濫的影響，國內問題不斷發展蔓延，青少年已成為的主要受害
者
，同時，問題也已經成為引誘青少年違法犯罪的直接原因之一。為了進一步了解我市青少年吸食的現狀、特點和規律，找尋減少和斷絕青少年吸毒的渠道，筆者主要針對目前青少年犯罪情況進行了一次社會調查。現將調查情況報告如下：
一、基本情況及特點
（一）調查對象的基本情況
近年來，汕頭市青年人吸毒情況呈遞增和蔓延趨勢。吸毒人員中大部分是無職業、輟學或社會上的一些閑散人員。據統計，吸毒者中青少年占到了70%，其中，吸食傳統的多為34歲以下，吸食新型的多為25歲以下。如果根據慣例按“每發現1例顯性吸毒者，實際上就有10例隱形吸毒者”計
算，數量更加驚人。
（二）特點
1、吸毒者具有結伙成群的特征。
青少年吸毒人員已由過去單獨隱蔽吸毒逐漸發展到結伙吸毒，并且選擇一定的固定場所。汕頭市上半年曾在某招待所一次抓獲了正在吸毒的30多名青少年男女。結伙吸毒與個人吸毒相比，相互影響，危害性更大。
2、以販養吸者較多。
由于吸食需要花費較大的資金，一部分青少年通過以販毒養吸毒，由單純的吸毒者變為
販毒者，由的被害者變為害人者，走上了犯罪的道路。在調查中我們發現，在犯
罪人員中，有近半數以上是既販毒又吸毒，相互交織，形成惡性循環。
3、吸毒者文化程度普遍偏低。
從各區登記在冊的吸毒人員情況和我們對戒毒學員的調查看，文化水平普遍偏低。以初中、小學文化程度為最多，部分為文盲。如2001年全省強制戒毒2961人中，小學438人占14.8%
初中2405人占81.2%，文盲67人占2.26%，且通過測試實際上有50%的文化水平與統計的
文化水平相差甚遠。
4、復吸率居高不下。
據調查，吸毒的青少年，幾乎每個人都想戒毒，并嘗試戒毒，但由于對吸毒者生理和心理的極大影響，一旦沾染，毒癮便難以戒掉，極易形成吸毒——戒毒——復吸——勞教戒毒的現象。據強制戒毒所統計，我市吸毒人員戒毒后的綜合復吸率為80%左右，其中一年復吸率為70%，兩年復吸率為80%以上，三年復吸率為90%以上。
二、吸食所造成的危害
1、損害青少年的身心健康。
各類對人體都有嚴重危害，尤其是青少年，身心發育均未成熟，受到的摧殘更加嚴重。吸毒不僅在生理上導致青少年的記憶力衰退、營養嚴重不足，抵抗力下降，誘發多種疾病，而且在心理上作用于人的神經系統，使吸毒者對產生強烈的渴求，并逐漸摧毀其精神和意志，使其墮落、道德淪喪，出現人格解體、心理變態。如一些吸毒成癮又搞不到的人，在毒癮發作時，用切手指、砍胳膊、煙頭燙等自殘方式來緩解毒癮，甚至走上自殺的道路。
2、嚴重影響家庭生活。
據一調查個吸毒者每天所需毒資100—1000元不等，因此，一人吸毒，往往會使全家的積蓄
迅速耗光。當吸毒者毒癮發作而又無錢買毒時，吸毒者就會不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財產，使家庭變得一貧如洗，家庭的傾家蕩產，必然導致家庭成員的不和，并最終造成家庭破裂，妻離子散，親人反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。同時，由于吸毒者常常采用肌肉或者皮下注射的方式吸毒，因多人共用消毒不嚴的針頭或注射器，而傳播多種皮膚病、肝病、性病甚至艾滋病等多種疾病，給家人的安康帶來
很大的隱患及危害。
3、極易引發刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費。一般說來憑正常的合法收入來維持高昂的消費是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者往往鋌而走險，以身試法，給社會帶來極大的危害。從大量的事實來看，吸毒者除了采用販毒等方法獲得毒資外，男性吸毒者采用盜竊、搶劫、詐騙等犯罪手段獲得財物，供吸毒之用。女性吸毒者以色相換
取財物，以養吸，進行違法犯罪活動。據統計，2001年全省因吸毒誘發的刑事案件4600多起，治安案件近6000起，嚴重影響社會的穩定，給人民群眾生命財產安全帶來了極大危害。
三、吸毒原因分析
1、強烈的好奇心理。青少年時期是世界觀、人生觀還未形成的時期，對任何事物都存在強烈的好奇心和探索欲望。在與染上吸毒惡習的青少年交談中，我們發現多數青少年最初接觸，往往受到好奇心的驅動，而且對的危害不了解，在一試無妨的冒險僥幸心理驅使下誤入歧途而不能自拔。據戒毒所有關
統計，因為好奇、受誘惑而染上毒癮的占70%。
2、不良的家庭環境影響。調查表明，許多青少年吸毒成癮即是其父母或其他家庭成員言傳身教的結果。除了家庭成員的吸毒行為直接成為青少年吸毒的原因外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育，都是導致青少年吸毒成癮的原因。
3、個人交友不慎被人誘騙。青少年缺乏分辨力，人際交往能力差，極易受到周圍朋友、鄰居的影響，而且在交往中稱兄道弟，盲目的從眾心理極強。據調查，在吸毒青少年中，因為朋友吸毒覺得好奇、趕時髦而
吸毒和受朋友引誘后吸毒的占70%以上。
4、教育管理的弱化。對青少年的禁毒宣傳教育方式方法相對滯后，在調查中，有60%以上的吸毒青少年缺乏知識的了解和認識，此外，對吸毒青少年的幫教、管理、控制工作薄弱，相當一部分戒毒后的青少年受到歧視，缺少關愛和幫助，以致自暴自棄，仇視社會和家庭，走上違法犯罪的道路。
四、防治對策
1、以理拒毒，加強禁毒宣傳教育。禁毒宣傳教育是一項社會性的工作，要注重學校教育、家庭教育、社會教育的有機結合。目前，全國還沒有適合青少年特點的禁毒教材，有關部門應盡快組織力量編寫針對青少年學生的禁毒教材，把禁毒教育納入德育教
育的內容，使學校禁毒教育規范化、經常化。要加大禁毒工作的社會宣傳力度，開展創建“無毒社區”、青少年遠離宣傳活動，使防毒、禁毒的觀念深入人心，增強廣大人民群眾尤其是青少年的防毒、禁毒意識。要以社區、學校為依托，擴大禁毒教育的影響，不斷提高學生家長的禁毒意識和家庭教育管理水平，使禁毒教育進入學校，進入社區
，進入每個家庭，筑起禁毒的堅固防線。
2、以法禁毒，加大打擊犯罪力度。嚴厲打擊各種犯罪活動，杜絕來源，是減少、消除吸毒問題的根本手段。實踐證明，只有加大對種、制、販毒犯罪的打擊力度，深入開展禁毒嚴打專項斗爭，特別是對引誘、強迫、教唆、容留、欺騙他人吸食的犯罪分子保持嚴打的高壓態勢，是遏制
犯罪，減少青少年吸毒的根本途徑。
3、以情戒毒，做好吸毒青少年幫教管理。對于已經染上毒癮的青少年來說，關鍵是要做好戒毒和幫教管理工作，使他們早日脫
第2篇：青少年消費調查報告范文
關鍵詞 青少年 道德教育 網絡公益廣告
“公益廣告的道德教育是指借助文字、聲音、圖像等多媒體藝術表現形式，傳播社會道德文化信息，使認識主體在社會化過程中，自覺或不自覺地接受其倫理觀念、道德信息，形成道德認識、道德情感，培養道德自信、道德意志，養成道德習慣、道德行為。”①對于經常使用網絡進行信息獲取的青少年來說，網絡無疑是對其進行道德教育的主要途徑。所以，互聯網業應該擔負起維護和引導公共利益的社會責任，通過網絡公益廣告發揮對青少年的道德教育功能。
一、利用網絡公益廣告對青少年進行道德教育的原因
網絡公益廣告就是通過網絡廣泛傳播某種公益理念，倡導公眾關注社會問題，并以符合社會利益的準則規范自身的行為，支持和呼吁社會事業或風尚。
首先，網絡公益廣告具有廣泛的青少年受眾基礎。據中國互聯網信息中心（CNNIC）2012年8月的《2011年中國青少年上網行為調查報告》中的數據顯示，截止到2011年12月31日，中國青少年網民規模已達2.32億，占整體網民的45.1%，占青少年總體的64.4%。②這說明青少年網民成為了中國最大的網民群體之一，并且普及率很高；其次，網絡公益廣告的廣泛性和社交性、互動性、非強迫性、低成本性等特征會使傳統公益廣告對青少年的道德教育功能得到發揮；最后，青少年對網絡資源不加節制的使用以及網絡本身生態環境中的嘈雜信息，給青少年很多負面的影響，逐漸歪曲了青少年群體的認知、情感和心理定位。所以要運用一些方法和途徑改善網絡生態環境，為青少年提供一個良好的信息獲取氛圍。
二、青少年道德教育視域下網絡公益廣告的問題
在網絡公益廣告中，因為傳播方式的使用不善，嚴重制約了網絡公益廣告對青少年進行道德教育功能的發揮。筆者認為目前網絡公益廣告在青少年道德教育傳播方面主要存在以下這些問題：
1、網絡信息過載，公益廣告分布不均衡
根據中國互聯網信息中心（CNNIC）2012年8月的《2011年中國青少年上網行為調查報告》的統計數據顯示：青少年使用網絡主要是滿足聽音樂、看視頻、玩游戲等娛樂需求，即時通信的交流溝通需求以及搜索引擎、網絡新聞的信息獲取需求。③在這個大環境下，為數不多的公益廣告淹沒在海量的網絡信息中。通過網絡觀察分析得知，網絡公益廣告主要是在一些商業網站或專門的公益網站上，降低了青少年與其“不期而遇”的機會。
2、公益廣告缺乏創意，與青少年觀念契合度低
目前的網絡公益廣告在主題上與傳統媒體基本相同，多涉及環境保護、社會公德等方面，并且在形式上創新不足，缺乏人文關懷。青少年網民具有年輕、充滿活力、重視審美、喜歡挑戰和接受新鮮事物并且渴望群體歸屬感等特性，這些缺乏創新的網絡公益廣告與青少年群體觀念的契合度低，難以激發青少年點擊網絡公益廣告的欲望。
3、公益廣告互動性差，青少年參與難度大
網絡公益廣告最大的特點就是交互性。青少年群體喜歡在上網過程中接觸到新鮮的事物并進行參與，形成一個信息互動圈，找到自己的社區歸屬感。有研究調查顯示，青少年對參與網絡公益廣告制作的意愿也比較強烈，有70%的人表示愿意參與到公益廣告的設計、制作和傳播中來。④但是目前的網絡公益廣告在設計的時候并沒有明確指出受眾互動的途徑，交互性在廣告創作中沒有得到有效普及。
三、增強網絡公益廣告對青少年道德教育的對策
由于網絡公益廣告在對青少年的道德教育方面存在諸多問題，所以要發揮網絡公益廣告對青少年的道德影響功能以及凈化網絡生態，就必須從網絡公益廣告創作本身和傳播環境兩個方面展開。
1、提高網絡公益廣告的創作質量
在互聯網中，青少年往往根據自己的喜好和興趣來主動選擇符合自己價值觀念的信息，包括包羅萬象的廣告。因此，網絡公益廣告在選題、內容上必須符合青少年的心理需求，從而起到教育作用。
（1）選題新穎，迎合青少年心理。 “只有公益廣告傳達的主題、信息與受眾的利益密切相關的時候，才會導致高投入的關注，從而帶來強有力的說服效果。”⑤對于青少年來講，他們比較關注的是與他們自身相關的日常生活、學習等熱點話題，所以網絡公益廣告要加大這些題材的投入，并且大膽突破、精益求精。網絡公益廣告在宣傳語、畫面和色彩使用上，要突出互聯網技術的優勢，迎合青少年的心理。比如，語言要借助網絡流行語，富有感染力；畫面（動畫）采用中國剪紙元素或沙畫形式，富有視覺沖擊力；形式上采用創意微電影的方法，富有強烈的吸引力等。
（2）借助“娛樂”，符合青少年需求。 “娛樂是消除日常生活中不滿和緊張情緒的手段。”⑥青少年本身就有很強的逆反心理，他們在使用網絡的過程中，傾向于通過游戲、視頻、虛擬社交等進行娛樂。由于這些載體具有互動性強、“粘性高”以及娛樂性強的特點，所以網絡公益廣告可以以游戲、微博、各種視頻終端等為載體傳播網絡公益廣告。
（3）加入“偶像”，促進青少年模仿學習。班杜拉的社會學習理論認為，人類很多學習行為的產生，除了親身經歷以外，很多時候都是通過觀察別人的行為而進行模仿，并得出媒體所營造的符號環境的示范效果更大。隨著時代的發展，青少年模仿的對象趨于多元化。所以，網絡公益廣告可以邀請大多數青少年崇拜的明星或“草根”擔任代言人或形象大使，這樣有利于青少年對他們的外化的公益觀念進行模仿學習。
2、開辟網絡公益廣告新的傳播渠道
過去的網絡公益廣告通常在政府網站、企業網站或者公益組織網站上，這就導致了青少年在上網的過程中接觸到公益廣告的概率很低。所以，要開辟網絡公益廣告新的傳播渠道，擴大網絡公益廣告對青少年的影響。
（1）青少年互聯網應用之“先鋒”：搜索引擎。由于網絡搜索引擎具有方便快捷的特性，所以對于青少年群體來說，他們比較喜歡從搜索引擎上獲取信息和資料。因此要在各種搜索引擎上加大公益廣告的覆蓋面積，當有青少年網民搜索“公益”、“公益廣告”等詞匯時，把有價值的的公益廣告的網站或網頁的鏈接放在搜索首頁，并且以新奇的視頻或動畫甚至懸掛橫幅的形式呈獻給青少年，以吸引他們點擊。
（2）青少年手機上網通訊之“新星”：微信。目前手機成為青少年網民最重要的上網終端。根據《2011年青少年使用互聯網絡行為分析》數據表明，截止2011年12月份，中國青少年手機網民規模達到1.85億人，占青少年網民總體的80.0%。⑦隨著騰訊公司在2011年推出快速、便捷的聊天工具——微信，其用戶大幅度上升，截止到2013年1月15日，微信用戶達3億，目前仍不斷上升。青少年是個喜歡接觸新鮮事物的群體，當他們在網絡上看遍了微博、社區、網站等公益廣告之后，偶然間在微信上看到了公益廣告，給他們眼前一亮的感覺，就會進而加入學習公益廣告的行列之中。
（3）青少年上網閱讀新聞之“蹊徑”：門戶網站。“門戶網站廣告互動性強，傳播范圍廣、不受時空限制，內容更加詳實和靈活多樣，在的靈活性和受眾數量易統計、低成本等方面，都具有傳統媒體不可比擬的優勢。”⑧比如，在傳播形式上，新浪網站上有流媒體廣告、對聯廣告、視窗廣告、導航條廣告等。在信息獲取方面，青少年除了使用搜索引擎之外，就是使用網絡新聞應用。所以網絡公益廣告可以借助于新浪、騰訊、網易等門戶網站的平臺具有與該平臺定位相符合的公益廣告，使青少年在閱讀新聞時可以對公益廣告進行點擊學習。
3、優化網絡公益廣告的議程設置
隨著網絡媒介的出現，傳統媒介“把關人”的角色也隨之發生變化，目前政府、媒介和受眾都在充當著把關人的角色。因此，要通過政府、企業、公益組織機構三方面來擴大網絡公益廣告的曝光程度。
（1）政府要大力提倡和控制網絡公益廣告。政府和有關部門必須要建立健全有關網絡公益廣告活動的法律法規，對網絡公益廣告信息和內容的真實性進行適當的篩選和控制。另外，政府也可以在政府官方網站上設置關于青少年公益廣告版塊或專題，提高公益廣告教育的說服度，最終實現公益廣告對青少年的道德教育功能。
（2）企業要重視青少年網絡公益廣告，培育長遠受眾。青少年群體是祖國的未來，也是未來經濟消費的驅動力。對企業來說，通過企業網絡公益廣告對青少年群體進行品牌宣傳和引導，是一項重要的長遠投資。由于網絡公益廣告的低成本性，企業可以通過新穎獨特的公益宣傳得到青少年的關注，并且使其在內心深處對該企業產生好感，并在未來的消費中優先考慮這些負責任、有社會影響力的品牌。
（3）公益組織要利用網絡公益廣告凝聚青少年力量。公益廣告組織應該提高其網站的知名度，增強互動性，以此來獲得更多的青少年關注，進而引發參與線下的實際活動。互聯網就是病毒式傳播的基地，青少年就是這一病毒擴散最好的對象。他們經常使用網絡聊天公益、論壇、社區、微博等網絡媒體，加上網絡速度傳播之快，符合他們共同價值觀的公益理念和形式就會形成廣泛傳播，影響力不可小覷。
參考文獻
①③⑦中國互聯網絡信息中心，《2011年中國青少年上網行為調查報告》[R].2012-8
②龔瑩瑩，《當代公益廣告的情感訴求及社會功能研究》[D].合肥工業大學，2007
④邢江偉，《公益廣告對青少年的道德影響研究》[D].鄭州大學，2010
⑤馮志敏、朱潔：《公益廣告的攻心策略》[J].《西南交通大學學報(社會科學版)》，2006（2）
⑥方建移、張潔，《大眾傳播心理學》[M].浙江大學出版社，2007（11）
⑧屈慧君，《中國門戶網站廣告經營現狀與發展策略》[J].《鄭州大學學報（哲學社會科學版）》，2011（6）
第3篇：青少年消費調查報告范文
【關鍵詞】高校生產性實訓基地；高校旅行社；大學生和高校教師旅游市場；調查報告分析
一、高校生產性旅游實訓基地——高校旅行社
（1）高校生產性實訓基地的內涵。教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》明確提出：高等職業院校要按照教育規律和市場規則，本著建設主體多元化的原則，緊密聯系行業企業，不斷改善實訓、實習基地條件，積極探索校內生產性實訓基地建設的校企組合新模式。綜觀當前國內高職教育，校內生產性實訓基地的建設剛剛起步，只要把企業真實的設備、工具、環境、任務搬到校園實訓室，學生在實訓教師的指導下完成實訓任務，生產出一定的“產品”，實訓的過程與實際工作的操作過程完全一致，即實訓室已經具有產品加工、生產的功能，就可以認定為是生產性實訓基地。生產性實訓的主要目的都是為了培養高技能人才。因此最終要達到的目的是：一是要實現“工學結合”的人才培養模式；二是要真正實現學生頂崗實習；三是要實現學生零距離就業。只有達到上述三個目的，才是真正的生產性實訓。（2）高校生產性旅游實訓基地——高校旅行社的經營模式。采用加盟經營模式，主要是指高校旅游專業和旅游企業雙方共同經營生產性實訓基地——高校旅行社，為旅游管理專業提供實訓。旅行社建立有外聯、計調和財務等部門，通過引進先進的旅行社信息管理系統，為師生旅游服務，從而提高學生導游服務和旅行社管理能力。高校旅行社職能是：一是安排游客的旅游線路，處理游覽景點的關系利益分配，提高服務質量；二是搞好市場宣傳促銷，加強和校外旅游行政管理部門、旅游企業的橫向聯系。
二、高校旅行社的目標市場調查報告分析
（一）大學生旅游市場調查報告分析
1.大學生旅游市場占有較大份額。大學生旅游觀念的變化促進旅游發展的強大動力。學生旅游對素質教育的意義重大，符合學生特色的旅游路線倍受社會、家庭、學校的青睞。根據國家發展改革委相關通知要求，2012年4月1日起，凡執行政府定價、政府指導價管理的游覽參觀點，將全面落實青少年門票價格減免優惠政策；再加上寒暑假等假日交通優惠政策為學生出游也提供了極大便利。當今全國高校數量已達2000多所，在校生人數超過2000萬人，大學生規模居世界第一；未來五年中國高校學生將以每年10%速率擴招。按中國旅游統計年鑒公布的數據：2010年國內旅游總人數為21億人，學生出游人數占出游總人數的14.7%，學生人均花費為449.3元/人，如果學生每年出游1次，學生旅游的收入是：21×14.7%×449.3=1386.9億多元，約占2010年國內旅游總收入（1.26萬億元）的1/9。從以上一系列數據來看，大學生旅游市場已占有相當比例，初具規模。為了開發大學生旅游市場，我們有必要對有關大學生旅游需求的調查報告進行分析。
2.大學生旅游市場調查報告分析。（1）2010年首份《大學生旅游市場調查報告》分析。這項調查由中國青年報社與高校傳媒聯盟大學生旅游實踐營共同實施，調查范圍涵蓋北京大學、北京師范大學、中國農業大學、北京外國語大學等10所著名高校953名大學生。調查結果顯示：大學生出游意愿強烈，出游頻率活躍，七成被調查者平均每年出游頻率在5次以內；48.7%的被調查者是從網上獲取旅游訊息，通過旅行社獲取訊息的，每10個被調查者中只有1人；在3天以內短途旅游中，52.8%的被調查者每次花費100元～500元，在3天以上的長途旅游中，每次花費超過1000元的被調查者占到29.8%，其中15.4%的被調查者每次花費超過2000元。（2）2011年大學生旅游現狀的調查報告分析。根據《當代大學生的旅游市場需求調查》（原始數據來源：專業的在線問卷調查平臺——問卷星http：///report/1036509.aspx），做以下相關調查報告分析：第一，出游態度。大學生對于外出旅游持高度認可的態度，接近80%接受調查學生認為旅游可以豐富大學生活，增長見聞；但調查的問卷里仍有被調查者認為旅游影響學習，增加經濟負擔，數量雖然不多，但旅游給大學生帶來的經濟壓力還是一個不容小覷的問題。
第二，出游目的。排在前二位的分別是開闊視野，體驗不同的文化生活；放松身心，釋放壓力，娛樂休閑。調查結果顯示：現今大學生對于多彩世界的渴求，對于新奇，刺激生活的體驗，是當代大學生所普遍追求的生活方式，旅游正成為了這種追求的最好載體；壓力較大，旅游的目的是放松心情。
第三，出游時間選擇。大學生時間的充裕性決定了其旅游時間的自由程度。絕大多數學生還是選擇在法定長假或寒暑假旅行。出游停留時間：對于旅途時間的長短選擇，有44%的被訪者表示愿意出游二三天，40.88%選擇4～7天，而只有12.58%選擇了一周以上兩周以內。大學生習慣性選擇短途旅行。
第四，出游空間選擇。將空間選擇分為兩個部分，一是目的地距離選擇，一是目的地類型選擇。就目的地距離選擇而言，一半以上的接受調查大學生愿意在國內尋找旅游吸引物，所在城市及其周邊旅游受到了廣大學生的青睞；就旅游景點類型而言，依次為自然風光、主題樂園、歷史遺跡、民俗風情、都市景觀等，比較少的是探險及購物類的旅游目的地。目的地距離選擇：國內游所選比例最高，占66.04%；所在城市及其周邊占26.42%；省內占6.29%；國外占1.26%。目的地類型選擇：自然風光景區所占比例最高，占91.82%。
第五，價格敏感程度。出游費用來源最多的是家人，占73.58%。可支配費用（生活費用中扣除衣、食、交通、通訊、生活用品、學習用品等必要日常生活開銷）：每學期有1500元左右的占比例最高為21.38%。可以看出大學生愿意支出的出游費用就不會太充裕，將近半數的學生愿意接受的旅游支出（3天）范圍為1000元以下，大學生對價格十分敏感，在購買旅游產品時，主要考慮其性價比；資金仍然是制約大學生出游的主要原因。
第六，出游率。出游率集中在0～3次，其次是4～6次。
第七，旅游信息來源。大學生信息來源比較廣泛，各種媒體方式都有涉及，如報紙或雜志（26.42%）、互聯網（71.07%）、旅游宣傳冊和畫報（22.64%），另外的信息來源是朋友熟人的介紹（61.01%）。可見對于大學生最好的宣傳方式莫過于網絡。
第八，旅游方式。選擇自助游人數占問卷總人數的71%之多，其次是學生社團或班級組織的團隊游（24%），到旅行社報團（5%）。這說明：如今大學生崇尚自由，不喜歡被團隊束縛；學生消費能力不高，無法支付較高的團費和購物；當前全包價旅游服務無法滿足學生的需求，大家更傾向于零包價的旅游產品；傳統全包價旅游產品在未來發展前景有待觀察。
第九，對旅行社選擇。大學生在選擇旅行社時，其中最關注的是出游過程中的服務態度（32.08%），關注程度較小的是旅行社品牌（5.03%）。在服務質量方面，他們更多關注的是住宿和餐飲（47.4%），其次是購物和娛樂（24.8%）。大學生的安全意識還不夠強，因此導游在安全提示方面應多做些工作，同時旅行社在安排住宿和餐飲時應考慮適合的檔次。
（二）高校教師旅游需求調查報告分析
截至2010年，全國高等學校共有教職員工多達147萬余人（根據《中國教育統計年鑒》的數據）。目前，高校教師旅游市場具有很大的開發潛力。調查報告分析：根據以下調查報告：長沙市12所高校教師旅游客源調查報告（共發放了1100份的問卷）、廣州大學生城十所高校教師旅游消費行為實際調查、攜程“2011年旅游者出游意愿調查報告”（全國各地數千名網友參加調查）、旅游網絡消費者需求特征問卷調查http：///report/1038525.aspx，對高校教師旅游消費水平、消費方式和消費結構等方面進行分類調查，從旅游者的旅游動機和旅游行為進行具體分析：第一，學歷結構。有較高的文化背景。教師的高文化素質形成了教師的相對較強旅游消費需求和特殊的旅游消費傾向。
第二，旅游態度。認為旅游比較重要占30.91%、重要占18.18%和非常重要占10.91%，總共超過半數。旅游目的：主要是休閑娛樂和觀光旅游。
第三，人均月收入調查——相對較高的經濟收入。目前國內從事高等教育的教師，就國內和其他行業比較，具有相對較高和穩定的薪金收入水平，使教師具有在較大的旅游消費潛力。4000～5000元的占36%；5000元以上占32%；3000～4000元占29%；2000～3000元以下占3%。旅游預算：計劃每人支出5000～10000元的比例（29%）最高。半數消費者會增加旅游支出，尤其是計劃人均消費萬元以上的比例明顯提高。52%的游客將增加旅游預算；44%保持穩定；4%計劃減少支出。
第四，出游時間選擇。高校教師擁有充裕的閑暇時間。根據目前我國高校法定或學校規定的假期安排，每年寒暑假有將近70天的時間，周末有60天的時間，以及黃金周假期等。出游時段比較集中。有占53.34%的教師認為最合適出游時間是暑假，暑假是高校教師真正的旅游黃金時間。認為“五一”和“十一”是合適的出游時間的人分別為14.37%和9.66%；愿意寒假出游的人就少得多，比例僅占8.91%；說明教師在旅游時間的安排上可以理性地避開兩個黃金旅游周的高峰，將近2個月的暑假為教師出游提供了充裕的時間。
第五，出游障礙。沒時間和價格高成為阻礙教師出游的最大障礙，認為“沒時間”的有38.18%，由此知道老師的閑暇時間不多，在假期要再學習，或做科研或是到外面講課、參加會議以及受邀參與一些項目等。認為“價格太高”的教師比例為36.08%，這說明旅游產品價格對于老師而言覺得還稍微偏高。此外還有認為安全沒有保障（14.48%）、要照顧子女（10.60%）等其他原因。
第六，旅游目的地選擇。高校教師表現出較明顯的偏好性集群。有30.48%的教師希望到自然風景區旅游，體現了對自然景觀的偏愛；有17.81%的教師選擇去異域風情旅游地，由此可知國際旅游市場有很大的發展空間。少數民族聚居區也以其獨特的民俗、美麗神奇的文化吸引了眾多教師（13.78%）。而人文色彩較濃的景區也很吸引教師，15.94%選擇去歷史悠久的古都旅游；鄉村旅游開始受到關注，已有8.85%選擇。相比之下，現代化都市和宗教朝圣地就顯得不那么受青睞，分別只有6.80%和6.26%。對旅游目的地選擇的影響因素：旅游吸引物居首位，占40%；旅游產品價格占25.45%；安全占12.73%；時間長短占10.91%；交通住宿和距離遠近均占5.45%。
第七，旅游信息獲取渠道。42.23%的高校教師認為獲取旅游信息最佳途徑為媒體（包括：廣播或電視、報紙或雜志占和網絡），因為這樣的信息可靠，準確。13.21%的高校教師是通過相關書籍，通過旅行社的占11.84%，經朋友推薦的占7.36%。
第八，旅游消費方式選擇。在選擇旅游消費方式上，更多的高校教師選擇跟家人旅游，占67.74%；其次是選擇個人游的，占14.21%；而只有8.36%的高校老師選擇跟旅游團。
第九，旅游費用結構。餐飲和住宿占較大比例。住宿方式選擇：更愿意選擇特色旅館占54.55%；旅游購物選擇：喜歡購買當地特色產品，占67.27%。
三、高校旅行社的調查報告分析
為了開拓具有巨大潛力的高校師生旅游市場，建設高校旅行社，對我校旅游學院159名師生做一個關于高校旅行社的調查，調查結果分析如下：（1）普通旅行社存在的問題。一是旅行社制定計劃時沒有將師生的需求充分考慮，導致師生游興不足；二是自費項目在合同中沒有體現，購物次數增加未經旅游者的同意，引起游客不滿；三是對高校群體消費的宣傳力度不夠，而且相關信息缺乏針對性。
高校旅行社和普通旅行社對比
建設高校旅行社的優勢：依次是必要性、便利、貼近、實惠。對高校旅行社建立的優勢調查表明：普遍認為有必要建立高校旅行社。由于高校旅行社設在校內，和學生聯系密切，因此服務速度快，學生旅行更加便利。高校旅行社由學生自己來經營，更了解學生自身的需求，更能考慮到學生的經濟能力狀況，量體裁衣，做出適合的服務產品，設計出了各種富有個性的貼近學生品味的旅游產品，物美價廉，旅游費用更實惠。
（2）建設高校旅行社的必要性：覺得非常有必要的所占比例最大。
（3）對高校旅行社的態度：若成立以高校為平臺，提供住宿飲食，專業導游，自定線路，價格相對低廉，融入校園文化的高校旅行社，態度是選擇的比例最大。
四、結語
通過以上對高校師生的旅游需求分析和對高校旅行社的認識，我們大致可以得出結論：（1）大學生消費水平偏低，可承受的旅游消費大概在1000元左右以下，高價位的旅游產品在大學生群體中不暢銷，同時大學生對旅游旅游產品的質量要求高；高校教師計劃每人支出5000～10000元的比例（29%）最高。半數消費者會增加旅游支出，尤其是計劃人均消費萬元以上的比例明顯提高。（2）大學生旅游目的排在前二位的分別是開闊視野，體驗不同的文化生活；放松身心，釋放壓力，娛樂休閑。高校教師表現出較明顯的偏好性集群。有30.48%的教師希望到自然風景區旅游，體現了對自然景觀的偏愛；有17.81%的教師選擇去異域風情旅游地，由此可知國際旅游市場有很大的發展空間。（3）大學生選擇自助游人數占71%之多，其次是學生社團或班級組織的團隊游，如今大學生崇尚自由，不喜歡被團隊束縛；在選擇旅游消費方式上，更多的高校教師選擇跟家人旅游，占67.74%。（4）消息來源主要來身邊朋友的介紹，以及旅游門戶網站的宣傳；大學生信息來源所占比例最高的是互聯網（71.07%）另外的信息來源是朋友熟人的介紹（61.01%）。43.23%的高校教師認為獲取旅游信息最佳途徑為通過相關旅游指南的書籍和網絡，因為這樣信息可靠，準確。（5）絕大多數學生還是選擇在法定長假或寒暑假旅行；有占53.34%的教師認為最合適出游時間是暑假，暑假是高校教師真正的旅游黃金時間。與暑假相比，愿意寒假出游的人就少得多，比例僅占8.91%。（6）對高校旅行社建立的優勢調查表明：依次是必要性、便利、貼近、實惠；建設高校旅行社覺得非常有必要的所占比例最大；對高校旅行社的態度是選擇的比例最大。
參 考 文 獻
[1]彭丹，吳凱，陳薇.長沙市12所高校教師旅游客源調查報告[J].調查與分析.2005（8）：51～53
[2]李軍，李力.廣州大學生城十所高校教師旅游消費行為實際調查[J].商場現代化.2008
[3]湖南科技大學管理學院09旅游管理2班大學生旅游消費課題組.大學生旅游市場調查報告.2011
[4]gin桑.旅游網絡消費者需求特征問卷調查.問卷星http：//
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[5]雪中寒梅.當代大學生的旅游市場需求調查.問卷星http：//——專業在線問卷調查平臺.2012
[6]陳啟婷.大學生旅游市場調查問卷.問卷星http：//——專業在線問卷調查平臺.2011
[7]江娟，鐘晶靈.我國大學生旅游市場的SWOT分析[J].企業導報.2010（4）
[8]2011年旅游者出游意愿調查報告.攜程旅行網
第4篇：青少年消費調查報告范文
關鍵詞： 新媒介環境 兒童 媒介素養 影響 對策
一、引言
隨著信息網絡技術的不斷發展，新媒介逐漸成為傳播信息的主要形態。新媒介是一個相對概念，不同于傳統的印刷媒介和電視媒介，這種新的媒體形態包括網絡媒體、手機媒體、數字電視等，其以交互性、開放性為最根本特點。新媒介的產生，極大地改變了人們的生存狀態和文化結構，作為對外界環境極具依賴性和可塑性極強的兒童，其發展遇到了前所未有的挑戰，如何正視新媒介所帶來的改變，是幫助兒童更好地生存和發展的前提。
二、新媒介環境下童年所面臨的困境
隨著網絡、手機的普及和各種軟件的不斷推陳出新，兒童在學習、生活中不可避免地接觸到大量新媒介。如今的新電子媒體已遠遠超出傳統媒體所能承載的時空界限，搜索引擎，網絡游戲，社會性軟件如QQ、微信、微博的出現，使理解媒介的形式越來越輕松便捷。但對于兒童而言，媒介的多元化和交互性使得其童年的環境出現了極大變化。
1.未加等級控制的媒介表現
傳統學校教育中設置了許多屏障，每個年級的課程中都設計了適合本年齡段的內容，而在新媒介環境中，所有內容都可以隨時呈現在每一位兒童面前，信息等級制度的基礎難以成立。尼爾?波茲曼的《童年的消逝》一書中指出，電子媒介的出現和發展模糊了兒童和成人的界限，電子媒體不能分離觀眾，新媒介環境在同一時間向每個人都提供了同樣的信息，因此，電子媒介完全不可能守得住任何秘密。如果沒有秘密，童年這樣的東西當然也就不復存在①。網絡、手機等媒介使這一界限變得更加模糊。
2.兒童成了消費文化的中心。
在新媒介環境時代，媒介逐漸市場化，成人主宰了兒童文化生存的場域，利益在兒童的發展中變得重要于兒童自身。無論是主流網絡媒體報道中的兒童或是娛樂節目中塑造的兒童，都帶有明顯的成人價值觀色彩，在廣告中頻頻出現的兒童形象更是成為成人追逐商業利益的手段。印刷媒介和電視媒介所受監管更加嚴格，但新媒介規避了這一監管，無論何時，兒童可以利用網絡接觸到任何節目。因此，在新媒介盛行的環境下，如今兒童的娛樂越來越多地來源于電視和網絡所創造的產品，而一些網絡游戲在兒童中的流行，也使得附屬的線下書籍、玩偶等產品供不應求。
3.新媒介的真實性難以把握
傳統印刷媒體版權制度賦予其較高的話語權威性，所呈現的內容往往經過了深思熟慮和反復審查，而電子媒介特別是以網絡媒介為主的新媒介以自主表達為主，自由性和主觀性較強，其內容未經過論證，很難找出起源，難以進行核對。兒童的辨別力弱，極易受到媒介的控制，從而未加思考地信任其推送的內容，而這些媒介環境所傳送的信息的真實性難以把握。
4.極具依賴性的快捷閱讀方式
即時，瀏覽，海量數據，這些已成為新媒介尤其是網絡媒介的主要閱讀特點，絕大多數兒童采取的是瀏覽而不是閱讀的方式在新媒介環境中獲得知識。不需要任何訓練的讀圖方式，使得兒童的思考和想象空間變得狹窄，而大量可即時搜索到的網絡資源使兒童的依賴性增強，碎片化閱讀方式使得深度閱讀的機會明顯減少。
三、應對新媒介環境下童年困境的策略
隨著技術的不斷進步，新媒介出現是社會發展的必然。一項技術只是一臺機器，媒介是這臺機器創造的社會和文化環境，每一種技術都有自己的議程，都是等待被揭示的一種隱喻②。因此，即便面臨兒童發展和教育的困境，我們不該批評或是抵制技術的發展和媒介的創新，關鍵是如何理解改變世界的新媒介的本質，從而探求幫促兒童更好地發展的正能量。
1.態度――全面認識電子媒介與兒童之間關系
無論是盧梭、杜威，還是中國的陳鶴琴、周作人，都將真善美作為兒童認知的原點，強調兒童本位的思想。因此，在新媒介時代，賦予兒童體驗和感知媒介和傳播權利也許比限制他們接觸電子媒體更加合理。正如大衛?帕金翰所言，“必須有勇氣準備讓他們來對付這個世界，來理解這個世界，并且按照自身的特點積極地參與這個世界。”③新媒介成為兒童生活的環境，其對兒童具有的社會性影響未來甚至會超過現實生活中的環境。他們很難理解成人所懷念的游戲和生活，所以常提到的消逝的童年是成人們曾經的童年，生長在新媒介時代的兒童本身是很難理解童年的消逝這一命題的。新媒介所創造的新世界對于兒童來講是全新而歡喜的，作為新媒介的推廣者，兒童的監護者應全面認識新媒介與兒童之間的關系，承擔“把關人”的角色。
2.適度――電子媒介呈現和表達的方式
據CNNIC《2013中國青少年上網行為調查報告》指出，2013年6-11歲網民為11.6%，12-18歲網民為42.9%，互聯網在12歲以下兒童中的滲透加大。小學生的上網時長從2012年的6.7小時上升到10.7小時，而中學生的上網時長從13.3小時上升到19.4小時。兒童不少網絡行為特別是網絡娛樂類應用已超出了整體網民的平均水平④。
與新媒介出現之前的自然場域不同的是，之前兒童的游戲和愛好更多地建立在自發的基礎之上，新媒介出現后的環境是由成人提供的，兒童可選擇的看似更多，實際上卻局限在成人的圈子之中。童年是一種環境的結果，一些專為成人控制的特定形式的信息，通過分階段用兒童心理能吸收的方式提供給兒童。成人在這些符號的定義、使用和推送中承擔著極重要的責任。因此，新媒介提供的敘事方式應當起著導向性作用，適度給出兒童自由表達的空間，使兒童的行為是對新媒介環境及變化的積極適應和協調。
3.制度――分級制度和監管制度的建立
新媒介很難區分兒童媒介和成人媒介，在此種環境中，兒童很難生產和傳播自己的文化，只能在現有文化產品中進行有限的選擇，他們的價值秩序來源于媒體文化的主旋律。
兒童的自然屬性使其以感性思維為主，還沒有對客觀世界形成理性的思辨、闡釋和判斷。網絡娛樂類應用是青少年群體最重要的互聯網應用，網絡游戲在青少年各個群體中的占比均高于全國水平。因此，建立一定的媒介分級制度和監管制度對兒童健康發展非常重要，無論是政府部門、社會組織還是游戲企業都需要共同努力，加強技術研發和網絡監管，著力于兒童表達空間的建立，更堅定地區分成人與兒童之間的界限，讓兒童參與自身文化語境的創造而互動，而不是僅僅讓童年作為成年人的準備階段而存在。
4.兒童媒介素養的培養
上海市少年兒童研究中心的調研顯示，超過七成的少年兒童表示對各種紛繁復雜的新媒體功能學習使用沒有壓力⑤。不管長輩對他們使用網絡如何擔憂，使用電子媒體進行學習、工作、生活、社交、消費、娛樂，已成為他們的生存方式。
但兒童的分辨能力差，難以分辨媒介表現和媒介真實之間的區別，包括世界的本性，如何生活，如何與他人建立聯系，應該相信什么，怎么思考和思考什么。在兒童連最起碼的分辨能力都沒有的情況下就過度信賴網絡，容易使他們陷入迷茫之中。因此，對兒童進行媒介素養教育是一項重要而緊迫的任務。
培養兒童的媒介素養應當從學校、家庭、社會等方面進行，與社會生活、綜合實踐課程、家庭教育等方面結合起來，使兒童對媒介有一個初步了解和準確認識。通過全面認識學習媒介和傳播的知識，樹立正確的傳播觀，合理地使用媒介，獨立思考、交流和表達，成為理性、負責任的傳播者，以兒童本來的身份參與社會，成為有獨立思考能力、主動參與社會的信息時代公民。
注釋：
①[美]尼爾?波茲曼，吳燕莛，譯.童年的消逝[M].桂林：廣西師范大學出版社，2009：99.
②[美]尼爾?波茲曼，章艷，譯.娛樂至死[M].桂林：廣西師范大學出版社，2011：74.
③[英]大衛?帕金翰，張建中，譯.童年之死：在電子媒介時代成長的兒童[M].北京：華夏出版社，2005：88.
④CNNIC（中國互聯網絡信息中心）.2013中國青少年上網行為調查報告[DB/L].http：//.cn/
⑤林頻，倪琳.少年兒童新媒體使用情況解析.當代青年研究，2012.7.
參考文獻：
[1][2][美]尼爾?波茲曼，吳燕莛，譯.童年的消逝[M].桂林：廣西師范大學出版社，2009：16，99.
[3][美]尼爾?波茲曼，吳燕莛，譯.娛樂至死[M].桂林：廣西師范大學出版社，2009：74.
[4][英]大衛?帕金翰，張建中，譯.童年之死：在電子媒介時代成長的兒童[M].北京：華夏出版社，2005：88.
[5]CNNIC（中國互聯網絡信息中心）.2013中國青少年上網行為調查報告[DB/L].http：//.cn/
第5篇：青少年消費調查報告范文
10萬元可開間戒煙中心
辦公室里又貼出了“禁煙聲明”,違者罰款,這可又難為了眾多老煙槍。其實,從老爸到男朋友,身邊不少的人抽煙,我屢次規勸得到的回答都是“想戒,但戒不了。”這一次又做小本創富,我想到了身邊這些煙民,戒煙市場是否真的有利可圖?朋友介紹了一家中國醫促會戒煙中心,說是做得很不錯。
市場分析
戒煙業有極大發展空間
目前,全球吸煙人口達到15億,每年因吸煙致死的人口已經超過500萬。而我國作為全球的煙草生產和消費市場,《2003年煙草調查報告》中顯示,我國消費了世界上1/3的卷煙,有60%-65%的男性吸煙,不低于3.3億人;青少年吸煙者高達500萬,平均每次吸煙的年齡在13-15歲之間,最小的年齡是5歲;中國的女性煙民增長速度最快,目前我國女煙民已達2000萬。而且,在西方國家每年吸煙人數以1%到2%的速度遞減時,中國的煙槍數量卻每年遞增2%。另外,有調查資料顯示,廣東省的男性中有70%吸煙,而女性煙民的數量也達到了7%以上。
另一份《AC尼爾森煙草市場調查報告》顯示,有50%-70%的吸煙者對戒煙感興趣,有17%的吸煙者迫切希望戒煙,這樣算起來的話,大概有6000萬人迫切要求解除對香煙的依賴,而有近2.5億對戒煙存在需求。以每人平價用于戒煙費用500元來計――戒煙市場空間幾近1000億元!但是,從目前的市場情況分析來看,戒煙與控煙市場的總和也不過幾億元人民幣。與擁有5000億資產和5000萬從業人員、每年為國家貢獻1/10財政收入的煙草產業相比,戒煙和控煙的呼聲在國內顯得相當的微弱。
2005年,我國正式簽署了《煙草控制框架公約》,按照簽署該《公約》的承諾,我國將逐漸加大戒煙、控煙的力度,這必然會引起戒煙和控煙市場的再度繁榮。隨著國家政策的鼓勵和相關立法工作的逐步完善,必然會對傳統煙草行業的發展帶來越來越多的限制,戒煙、控煙產業未來的發展前景是顯而易見的。而有業內專家認為,目前,中國社會整體控煙面臨的局面相當于英國、美國等發達國家40年前的態勢。它們的成熟經驗表明:每當加強控煙措施時,戒煙市場就會以兩位數的速度增長。據業內人士分析,目前,中國的“戒煙”類醫療保健市場相對于減肥、抗癌、糖尿病等品類市場來講還屬于輕度競爭市場。隨著煙民及普通大眾自我保健意識的增強,社會交往活動壓迫感增加以及控煙宣傳力度的不斷加大,“戒煙消費”這一品類市場日趨成熟,擁有極大的發展空間。
戒煙清毒雙管齊下
據了解,來中心的煙民中,除了希望可以通過治療戒毒外,更希望可以通過戒煙療程來排除體內的煙毒。因為吸煙的危害不是吸煙這種習慣,而是吸煙所帶來的對身體傷害。關于這方面的研究報道很多,包括肺癌和其他癌癥、心臟病及肺部疾患在內的很多疾病與吸煙有關,通過戒煙可以預防這些疾病或降低這些疾病的患病危險性,而中心所采用的光脈子戒煙治療儀是戒煙清毒雙管齊下。“我們中心里有很多是老婆來辦卡給丈夫戒煙的,一開始不說是讓丈夫把煙給戒掉,只是說來清一清煙毒。等到規定的療程治完,他自己就主動不愿意再吸煙了。”她介紹說,通過光脈子治療后,煙民的早上干嘔、咳嗽氣喘等現象都會有所改善。而對于戒煙的效果,蘆店長表示,“只要在我們這里按規定療程治療后,兩年內有復吸現象的人都可以免費再治療。”
療程制度保證盈利
目前,戒煙中心單人單次光脈子戒煙治療的費用為300元左右。如果只配備一臺機器,每個月完成25次以上治療就可以保本。而每臺儀器可同時為兩位顧客治療,每天可以治療10人次(90分鐘/次)。而據記者了解,對于前來戒煙的顧客,都先要有專業的咨詢師根據其吸煙情況來確定戒煙療程。而目前到戒煙中心戒煙的人群年齡集中在35-40歲,大部分煙齡10年以上、日吸煙不少于20支。想徹底戒煙,需要接受至少B型的戒煙服務,價格為1980元左右/6次。
第6篇：青少年消費調查報告范文
美國國際棉花協會和美國棉花公司聯合進行的有關中國消費者的購買調查報告主要關注服飾購買、消費習慣、中國消費者的偏好及和其它不同國家消費者的比較。
對服飾購買的濃厚興趣：據全球生活方式調研數據顯示，喜愛或者熱衷購買服飾的中國消費者比例從2006年的58％上升到2008年的61％。中國消費者與日俱增的消費興趣主要反映在服飾購買上。
根據國家統計局2008年8月公布的數據，服飾銷售增長比零售總體增長高了6個多百分點（零售總體增長是23.2%,服飾銷售增長是29.5％）。中國消費者家庭總支出的10％花費在服飾消費上，相比之下，美國消費者僅花費了家庭總支出的5％在服飾消費上（根據美國商務部的數據）。
其它指標也反映了同樣的結論。例如，40％的中國消費者說他們至少每月購買服飾一次，和全球平均值44％相距不遠。令人驚奇的是，51％的中國消費者認為自己是沖動型購買，遠高于全球平均值44％。沖動型購買的趨勢預示著店鋪陳列的重要性，尤其店鋪陳列成為中國消費者獲得服飾搭配信息的首要來源（據調查是70％）。此外，店鋪銷售人員也成為服飾搭配信息的重要來源，消費者認為店員對他們的影響從2006年的19％上升到2008年的40％。
舒適和時尚并存：顯而易見，流行元素對中國消費者很重要。36％的人認為他們傾向購買最新潮流服飾，高于全球平均值26％。另一方面，89％的中國消費者感到服飾具有舒適性更為重要。超過52％的中國消費者希望服飾同時具有舒適性和時尚性。因此棉成為符合當今潮流的最適合的纖維。
第7篇：青少年消費調查報告范文
業內巨頭的云集，也成為國內嬰幼兒用品業具備巨大潛力的最好佐證。
與此同時，交易會上傳出的信息顯示，國內兒童用品消費市場的迅速擴大，不再只長期專注于出口，而將飽受貿易摩擦之苦的我國嬰幼兒產品制造企業吸引回內銷市場，同時，國際買家也日益增加采購需求。
對此，嬰兒及兒童產品采購交易會主辦方也表示，對國外采購商而言，中國擁有強大的嬰兒及兒童產品供應市場，目前中國嬰兒產品行業總值達5000億元人民幣，全球40％嬰兒及兒童服裝、70％玩具及18％兒童家具產自中國。
在業內專家看來，兒童用品產業的“由外貿轉內銷”，在今后一段時間內是一種好的趨勢。香港貿易發展局的綜合調查報告預計，兒童用品產業未來將以每年40%%的速度增長。到2010年，僅玩具一項，銷售額將超過1000億元。
對于久處困頓和惶惑中的中國兒童用品制造業來說，這恐怕是2007年年末最好的消息。
真正給國內兒童用品制造業以信心的，還是銷售業績。據統計，目前中國每年兒童食品的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額則達到900億元以上。
事實上，即使不考慮出口壓力，國內兒童用品市場的潛力，依然被專家看好。長期從事市場營銷的孫敬荀教授認為，目前國內兒童用品市場正處于一個“諸侯紛爭”時期，還未涌現領導性品牌，“從這一點上來說，還是有很大空間的”。
如其所言。中國玩具協會和中國社會調查事務所的一組調查數據顯示，中國現有2.8億名14歲以下的兒童和青少年。他們的人均年玩具消費僅20元至30元人民幣。而其預計，2010年，中國本土玩具市場的規模將提升至924億元。此外，家具制造企業也對市場前景有著良好的預期。有企業分析，假設平均每個兒童消費家具100元的話，市場規模可達到280億元。我國兒童家具市場開發還處于初級階段，兒童家具市場具有較大的開發潛力。內銷帶來產業升級
盡管“轉戰內銷”釋放了兒童用品制造企業的一部分壓力，但也有業內人士認為，一旦出口受阻的外貿生產商進入國內市場，其價格優勢和質量優勢也將對內銷企業產生強大的壓力。
據不完全統計，近兩年國內兒童用品市場上品牌數量劇增，僅就福建及周邊地區而言，在短短不到兩年時間就冒出20多個品牌，市場已呈現激烈的競爭態勢。
然而，張桐卻對記者表示，外貿企業轉戰國內市場，也存在著瓶頸。“目前存在的問題是，外貿企業對國外市場研究較多,對國內市場研究較少,進口也主要以為主,較少主動研究國內市場需求,不能較好地實現國內外市場的對接。”
第8篇：青少年消費調查報告范文
大學生網癮調查報告(一)
一、調查背景
隨著1994年我國引入互聯網，各大高校紛紛投入極大的財力和物力建設校園網絡。信息豐富、傳播速度快、交流互動性強、影響范圍廣便是網絡的的顯著特點。這也促使大學生對科學的探索，激發大學生學習的熱情，利用網絡平臺把自己錘煉成為一名品學兼優的大學生。網絡帶給我們方便和效益的同時也給我們帶來了不良的影響和沖擊，其中一些身心尚未成熟的大學生無節制地沉湎于網絡不能自拔，自制力和自控力差，易沉迷于虛擬的網絡世界，不按時就餐，夜不歸宿，通宵達旦，影響紀律;生物鐘混亂，影響健康;社會交往簡單，人際關系淡薄等問題現象的出現。這嚴重影響了大學生正常的學習和生活，扭曲了美好的心靈，荒廢了學業。為此，針對此大學生網癮問題，我將作出此次有關大學生網癮的調查報告。
二、調查方式
1.上網查找關于大學生網癮問題的相關資料;
2.通過與身邊的同學當面交流溝通，了解當今大學生對待網絡的態度;
3.網上聊天，與網友、同學討論大學生網癮現狀;
4.制作網上問卷調查，對部分大學生網癮進行可靠數據收集;
5.私下出訪校內外網吧，大概了解網吧上網人群。
三、調查結果
1.通過網上查閱相關研究資料顯示，在我國現有的網迷中，60%以上的是大學生，在此當中10%的大學生有網絡綜合癥的傾向。早在2007年2月，中科院心理研究所就對全國13所高校進行調查，調查結果顯示，大學生網絡成癮問題情況不容樂觀，在大學生中斷學業的調查結果分析有80%的大學生是因為網絡成癮。據北京公安部門統計，青少年犯罪中3/4的人都是網絡成癮患者。
2.在調查問卷中，結果發現現在很多的大學生都基本上呆在宿舍上網，很少出校外網吧或者到校內網吧上網。宿舍成了大學生網絡蝸居的場所。
3.由于大學生自身都攜帶電腦來學校，因此校外的網吧對大學生的吸引力沒那么大。通過私下走訪一些校外網吧，發現進出網吧的人群更多的是中小學生或者社會上的人。有些網吧甚至還出現未成年人自由出入的現象。
4.從網友和同學或者身邊真實的現象中了解到網癮的大學生思想幼稚，在現實中遇見困難或者人際關系等問題，他們習慣于在網上找心
理平衡，長期下來，自我封閉。對于自己的人生、大學生活從沒有認認真真的規劃過，對現實和將來都很迷茫。
5.網上一項數據結果顯示， 60.5%的青少年網民的上網目的是看動漫，電影，下載音樂等， 57.9%的青少年網民選擇聊天或交友， 47.2%青少年網民選擇玩網絡游戲，另有43.6%、 39.5% 及 21.1%的青少年網民分別選擇了
學習和工作、獲取信息、通訊或聯絡作為其上網目的。
6.調查問卷中顯示，當代大學生在對于自身上網的目的更多的是尋求網絡游戲的刺激，查找學習工作信息，視覺與聽覺的消遣，沉面于上網聊夭、網上購物或網絡愛情。
7.通過調查與直接交流了解到很多大學生在上網時間難以控制，從1-2小時到5-6小時，上網時間不斷延長，。有些大學生甚至會出現沒有上網時會倍感空虛、心煩。大部分認同在網上比在現實生活中更快樂或更能實現自我。
8.在網上了解與現實調查中，發到現在的大學生在對待網癮上很少與家長溝通，找不到共同的話題，無法進行交流。就算沉湎于網絡也不去理會家長的焦慮與擔心。家長的言語在大學生心中越來越缺乏威懾力。
9.大學生活更多的是靠大學生自覺，然而由于大學生活的隨心所欲，很多大學生在對待學業上抱著一種漠不關心，冷淡對待的態度。一部分大學生寧愿花時間在網絡上需求自我欣慰，也不愿抱起書本埋頭苦干。上課時間安排不合理，出現課少分散等情況，對部分學生網癮的形成也是有一定影響。
10. 對學習不感興趣，對老師、同學有較強的叛逆心理。網癮的學生經常曠課、夜不歸宿，既使來上課了，主要還是趴在桌上睡覺或者心神不寧。喜歡獨來獨往，不太愿意跟宿舍同學、朋友交談。老師找其談話時，要么愛理不理、要么大聲頂撞。
四、原因分析
在調查結果的問題上，我做出以下原因分析：
1.互聯網作為一個神秘的新鮮事物，深深的吸引住正值對新事物充滿好奇心和探索欲望的大學生。大學生駐足網上，流連忘返。即使在現實世界里，也難以逃出網絡虛擬世界的誘惑。以網絡游戲為例，在網絡游戲中，玩家可以拋開顯示生活中的種種規定，通過按鈕為自己重新確定身份、財產、相貌、性別，也可以親自設置生存環境，不需要任何背景關系和財產準備就可以挑戰一切，在游戲中的每一次勝利都會得到具體的獎勵。正是互聯網的神秘與新鮮，使大學生在現實社會并不容易獲得，互聯網上無盡無窮的游戲資源及其提供的機會可以使大學生的好奇心與探索欲望得到滿足。因此，往往會導致一些大學生對網絡產生心理依賴而最終患上網癮。
2.大學生沒有中學生那樣大的學習壓力，擁有更多自由支配的時間，自由的大學生活使他們有了更多安排學習和生活的自主權。有時課程的不合理安排更是讓大學生在網絡上投入更多的時間。大學生的獨立生活的能力較差，對如何合理地安排自己的行為和時間往往缺乏理性的選擇和控制。學習壓力的驟減，讓不少大學生通過網絡途徑打發時間，宣泄心中的苦悶，逃避不愿面對的現實，不少大學生在網絡的虛擬世界里尋找心理滿足，對網絡的依賴心越來越強，沉溺于虛擬世界，與現實生活產生隔膜，網絡成了他們精神生活的支柱，久而久之，影響了正常的認知，甚至影響學業。
3.家庭教育問題的不當，過度嚴厲或者溺愛、缺少幸福感或者管教子女的方法劇烈沖突，都會導致部分大學生與父母關系處于緊張或者僵硬狀態。不可否認，大學生即使處于成年階段，但是由于部分大學生的閉鎖性使他們與父母交流較少。就算家長反對自己的孩子上網，但是孩子已經不再重視家長的言語，甚至當成耳邊風。所以，在大學生網癮問題上，大部分都面臨家庭關系不合(子女與家長關系緊張或父親與母親經常吵架等)、子女與家長缺乏溝通等問題。
4.大學生自我實現的強烈欲望，也是導致其網癮產生的原因之一。人都有自我實現的心理需要，更何況大學生。大學生需要自我實現，需要得到同學、老師的認可，需要在人前表現自我。但是，由于機會的偶然性與不可遇性。很多大學生在網絡中尋求實現自我需求。同時那些比較內向、不善言辭、不善交往、學習成績較差的大學生機會就更把機會投入到網絡中去，在網上得到滿足。
5.網絡作為一個虛幻的事物，好比一個集信息、知識和娛樂于一體的虛幻世界，它的不真實性、隨意性、隱蔽性、匿名制、虛擬身份、時間和空間的無界限性，讓大學生得到夢幻般的體驗和滿足感。在虛擬世界中，失敗可以被否認和逆轉，不承擔任何責任，現實中被壓抑的欲望、禁忌、幻想都可以以象征的方式得到釋放和滿足。正式這種無時空感、無壓抑感、虛擬的親近感、成就感、滿足感讓眾多的大學生產生追求沖動，導致上網成癮，不能自拔。
五、提出建議
針對以上的調查與分析，我提出以下的建議：
1.作為家長，有必要提高自身對網絡的認識，學習網絡知識。主動與與孩子協商上網和共同上網，要適時提醒孩子上網有度，用自己對網絡的態度引導孩子正確使用網絡。一方面多引導孩子參加娛樂或交際活動，幫助孩子培養新的興趣，另一方面要多與孩子進行情感交流，多抽時間陪伴孩子，滿足其精神需求。盡量讓大學生在虛幻的世界之外找到可以寄托的歸宿，
2. 為了緩解大學生的網癮，自身必須有意識地加強上網控制力，提高自制能力。合理安排學習時間，合理制定學習計劃，確保足夠的學習時間，在學習之余，不斷強化控制意識與上網動機，減少對網絡的心理依賴。。
3.對于網絡成癮的大學生，采取必要的心理輔導和技術治療。使大學生認識到網絡的消極影響與負面作用，教育大學生合法合理利用網絡資源，更多地關注自身的優勢和能力，幫助大學生提高辨析信息真偽的能力，掌握網絡使用的技術方法。進而不再沉迷于網絡，危害自身發展。
4. 學校為大學生營造一個良好的、寬松的成長環境。學校多開展一些豐富大學生生活和鍛煉能力的課余活動，引導學生參與積極的校園交往，減少網絡對學生的吸引力。另外，學校還要建立切實可行的網絡管理制度以及配套措施，對于大學生上網時間給予適當的限制，對他們不良的上網行為進行懲處，從而引導他們有目的、有選擇、有節制、守規則地上網，積極引導大學生正確使用網絡，通過各種途徑宣傳科學使用網絡的知識，預防不健康的內容。
大學生網癮調查報告(二)
一、前言
大學生是中華民族的建設者，他們在祖國未來的發展中扮演著極其重要的角色，關注這一群體從本質上來講就是關注我們祖國的發展，我們民族的發展。本課題研究的意義就在于通過對本校大學生上網情況的調查分析，揭開大學生沉溺于網絡的緣由，重新反思高校，家長，學生，網吧，社會管理部分所承當的責任，并進一步提出有針對性的解決方案。
二、調查研究相干說明
1、研究目的
本次調研活動由《大學生網絡成癮的緣由及對策研究》SRT課題組實施，具體目標以下：
(1)通過調查研究了解本校學生網癮現狀，把握網癮比例在年級、地域和性別上的散布情況。
(2)通過對不同上網目的、網民分類(非網癮、網癮偏向、低度網癮、中度網癮、高度網癮)的交叉對照分析，探索上網成癮與網上活動之間的內在聯系。
(3)通過對不同程度網民的家庭狀態等題目進行分析對照，調查家長對大學生消費及上網題目的態度。
(4)通過對調查對象平時的在校情況及上網情況進行分析，調查學校及社會其他方面對大學生網絡成癮題目的影響。
(5)通過對不同程度網癮大學生網民的人格因素進行對照分析，探究人格因素對網絡成癮程度的影響。
2、調查實施方法
本課題組于2011年6月成立，在征求指導老師意見以后確定操縱程序，設計調查問卷，并于10月份進行試點調查，在總結試點調查工作以后重新修改調查問卷，并終究確定調查方案。
本調查為自填問卷的方法。問卷發放方式以實地面訪為主。調查的范圍為本校除大四年級、碩士生、博士生之外的在校學生。訪問地點為學校、網吧和其他公共場合。實地調查共發放問卷500份，回收問卷435份，有效問卷387份回收率為88.9%
(1)指標體系的構建
本次調查主要觸及到三大類共五個指標。分別是：1、核心指標――網癮;2、參考指標――網癮程度與網癮偏向;3、其他相干指標――上網目的特點與調查對象自然狀態、人格因素等。
(2)核心指標：網癮
網癮是本次研究的核心題目。網癮的概念，最初由美國心理學家咯噔博格(Goldberg)提出，隨后，匹茲堡大學的金伯利?揚博士(Dr. Kimberly Young)發展完善了他的這一概念。
網絡成癮(internet addiction，簡稱 IA)、網絡成癮癥(internet addiction disorder，簡稱 IAD)或病態網絡使用(pathological internet use，簡稱 PIU)，指在無成癮物資作用下的上網行為沖動失控,表現為由于過度使用互聯網而致使個體明顯的社會、心理功能侵害。
依照金伯利?揚的觀點，上網成癮者主要有以下特點：(1)耐受性增強，即上癮者要不斷增加上網的時間才能取得和以往一樣的滿足;(2)出現戒斷癥狀，假如一段時間(從幾小時到幾天不等)不上網，就會變得煩躁不安，不可抑制地想上網，時刻擔心自己錯過甚么;(3)上網頻率總是比事前計劃的要高，上網時間總是比事前計劃的要長;(4)企圖縮短上網時間的努力總是以失敗而告終;(5)花費大量時間在與互聯網有關的活動上，比如安裝新軟件、整理和編輯下載大量的文件等;(6)上網使其社交、學習、工作等社會功能遭到嚴重影響;(7)固然能意想到上網帶來的嚴重題目，依然繼續花大量時間上網。
在這七個標準和研究所遵守的網癮定義的基礎上，本課題組在多方征求意見以后設計了相應的問卷。
固然金伯利?揚博士很早就對網癮概念進行過界定，并且在網癮調查研究方面獲得了豐富成果，但由于美國和中國的實際情況差異較大，因此其實不能直接拿來作為我國網癮狀態的研究根據。因此，根據指導教師意見和課題小組成員的屢次深進探討，制定了以下網癮評判標準：
網癮評判標準的條件(必要條件)為：上網給大學生的學習、工作或現實中的人際交往帶來不良影響(問卷第5.7題)。
在這一條件下，只要網民滿足以下三個條件(補充條件)中的任何一個：(1)總是想著往上網(問卷第5.1題);(2)覺得在網上比在現實生活中更快樂或更能實現自我(問卷第5.5題);(3)每當因特網的線路被掐斷或由于其他緣由不能上網時會感到煩躁不安、情緒低落或莫衷一是(問卷第5.6題)。即判定他屬于網癮。
調查問卷中，針對這些標準設置了組合型的或然題項。在第5.7題選是的情況下，第5.1題、第5.5題和第5.6題中只要有一個選是，即判定該網民屬于網癮。
(3) 輔助指標：網癮程度和網癮偏向
分析中所使用的兩個輔助指標，分別是描寫網癮群體和非網癮群體的。對已被界定為網癮的個案，我們考察他的網癮程度有多深;而對還沒有成癮的個案，我們考察他是不是具有網癮偏向。
網癮程度的丈量方法是：在網癮的三個補充條件中，滿足的條件越多，則其網癮的程度越深。即：被訪者在對問卷中第5.7題回答是的條件下，第5.1、5.5、5.6題回答是的題項越多，其網癮程度越深。
網癮偏向的丈量方法是：在非網癮群體中，同時滿足以下兩個條件：(1)向親人隱瞞自己的上網時間(問卷第5.4題);(2)實際上網時間常常比自己預期的時間長(問卷第5.9題)則表示該被訪者具有網癮偏向。之所以這么確定，是由于這兩個選項可以反映出網民在上網時行為和心理上的一種失控趨勢，即：行為上沒法控制自己的上網時間;心理上固然已意想到過度上網的危害卻沒法自拔，因此才向親人隱瞞上網時間。
(4) 其他相干指標――上網目的特點與調查對象自然狀態、人格因素等。
本次調查中，上網目的被分為文娛性目的和實用性目的兩類。
文娛性目的包括：(1)玩網絡游戲，(2)聊天或交友，(3)看動漫、電影、下載音樂等;
實用性目的則包括：(1)獲得信息，(2)學習或工作，(3)通訊或聯絡。
網上活動豐富性通過參與各種類型網上活動的數目體現出來，參與的種類越多，表示活動越豐富，反之則越單一。
調查對象的自然情況由以下幾方面的題目加以體現，包括其性別、年級、籍貫、月生活費等。
而研究發現，一些消極人格特質與網絡成癮有關。網絡成癮者具有自持性、敏感、謹慎、個人主義等特點，喜歡單獨生活，限制自己的人際關系途徑，特別具有抽象思惟能力，較遵守社會風俗，相對其他人更輕易情感化。
對調查對象的人格因素的調查，主要體現在題目1318當中，本次調查主要是從調查對象對本身狀態的滿意程度情況進行分析的。
(5)數據預處理
在所有調查問卷回收后，經過數據登錄和邏輯查錯與凈化處理構成終究數據庫，研究進程中使用SPSS12.0軟件進行統計分析。
(6)數據處理說明
本報告對問卷調查的樣本結構進行了描寫，但在后期分析的同時，又對身邊已知沉溺網絡程度較深的同學進行了個別訪談，訪談的結果主要作為問卷調查的補充和參考。
三、我校學生上網情況分析
1、具有網癮和網癮偏向的學生范圍
(1)我校學生網癮比例約16.3%
從下圖可以看出，目前我校網癮學生約占學生網民總數的16.3%,網癮現象在我校已不容忽視，需要引發多方關注。
以往研究顯示，我國青少年中約有10%15%的網民上網成癮。例如，有報導稱，整體而言我國上網人群中大約有6%的網癮用戶，而在青少年中這個數字更高達14% 。另外，民盟北京市委2002年的一項抽樣調查也顯示，北京市中學生中網絡成癮者比例達14.8% 。本次研究實地調查和網絡調查的結果都與以往相干研究的結果比較接近。
(2) 我校學生網癮偏向比率為8.6%
除現有的數目龐大的網癮學生群體外，調查結果顯示，在非網癮群體中，約8.6%的學生存在網癮偏向。可見，加強對在校大學生的網癮預防工作是十分重要的。
2.網癮群體散布情況及生活用度狀態
第9篇：青少年消費調查報告范文
關鍵詞：廣播；廣播廣告；新媒體；廣告媒介
中圖分類號：J524.3 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）24-0280-01
現今社會，廣告已深入人心，無論大小機構，就連路邊的大排檔也需要招貼、海報等傳播方式來展現自己的精神面貌。他們所要展現的，也是廣告所能達到的。
進入新千年，廣告產業發展突飛猛進。在2008年“北京奧運會”之后，國內廣告傳媒公司的崛起如雨后春筍一般，全國上下一片生機盎然。“上海世博會”的召開，又給國內廣告產業帶來了新的春天。廣告傳媒正在向著多元化，系統化，立體化，大眾化的方向快速發展。這些給廣告的發展提供了條件，同時也帶來了諸多問題。比較突出的有兩點：
1、國內市場的廣闊引起了國外傳媒公司的注意，外來的廣告勢力也想在這片財富的土壤上分一碗羹。一分為二的看待問題，外來廣告勢力的融入也帶來了西方的視覺感受和先進的設計理念，提高了大眾的審美檔次。有了競爭，才會使廣告產業向著又好、又快的方向發展，這對于當前的中國廣告產業來說，既是機遇，又是挑戰。
2、廣告產業的快速發展，帶動著廣告媒介的不斷更新換代，以前的舊式傳媒方式被大眾和廣告公司所忽視。這些上世紀非常流行的廣告傳媒方式已經跟不上時代的步伐，被人們所不屑。其實不然，機遇即是挑戰。廣告傳播是以它的多元性，新穎性和獨特性而著稱于世，所以舊式的傳媒方式可以取長補短，發揮自身的獨特性。
眾所周知，在互聯網的普及下，網絡廣告異軍突起，使傳統的廣告媒體面臨著巨大的沖擊和挑戰。各類媒體“八仙過海，各顯神通”，在吸引受眾的注意力上大做文章。
昔日的廣播優勢，比如：傳播速度快、接收方便、消費廉價等等。這在當代媒體的競爭中已不再是優勢。電視直播不僅反應快捷，而且“聲色”俱全，接受方式更加方便、直接。隨著“80后”人群的市場涌入，受眾人群的需求也在發生著變化，年輕人對廣播失去了新鮮感。而互聯網，傳播速度之快、信息量之豐富多樣，人們更多地把注意力放在了網絡上。從這幾個方面看，廣播廣告處于實實在在的劣勢。要拓展自己的空間，廣播必須重新尋找機會。
回顧歷史，廣播廣告的發展可謂飽經風雨，歷盡磨難。特別是在經受電視和互聯網的沖擊之后中，廣播廣告就生存得艱難、發展得也艱難！八十年代，受衛星電視迅猛發展的強力沖擊，九十年代又遭遇席卷而來的互聯網沖擊波，真是一波未平一波又起，廣播廣告的空間似乎越來越小了。不過，2012年初國家權威部門一份調查報告表明，近兩年，廣播聽眾隊伍卻呈現逐步壯大的態勢。目前全國有七億廣播聽眾，廣播廣告的收益率也有所提高。由此看來，廣播不但沒有因為電視的不斷普及、互聯網的迅猛發展而退出歷史舞臺，相反，廣播廣告卻“風景這邊獨好”。因為廣播廣告有自己獨有的文化品位、存在價值和生存空間。
近些年“環境保護”成為全球關注的熱點問題。進入二十一世紀，人類從維護生態環境的角度，廣泛提倡“綠色環保”。同時“綠色消費”風靡全球，例如：綠色食品、綠色包裝、綠色出行等等，只要和“綠色”掛鉤，人們就會享受得心安理得。那么，從受眾的接受途徑這個角度來看，廣播稱得上是“綠色媒體”。廣播能提供豐富、及時、有效的新聞信息和音樂資訊，給受眾帶來美的享受和愉悅的心情；廣播廣告追求的是消費人群聽覺上的感受，不會給受眾的眼睛帶來傷害，也不會因輻射而影響受眾的身體健康，廣播廣告的傳播方式一般“只聞其聲，不見其人”，受眾有一個可以毫不顧忌釋放心情的空間，展開自己的聯想。
諾貝爾經濟獎獲得者赫伯特·西蒙說的：隨著互聯網的發展，有價值的不再是信息，而是人們的注意力。對“注意力”的理解，按照一般的思維習慣，人們想到的是“用眼睛看”，往往忽略了“用耳朵聽”。事實上，視覺和聽覺都是獲取信息的直接和有效途徑。盡管視覺感受比聽覺感受更加直觀，但海量的信息、熒屏的輻射，都會使眼睛疲勞，視力的疲倦就會影響廣告傳播的效果。綠色，是生命的象征，是這個時代永恒追求的主題。也正因為這個獨有的優勢，廣播廣告才在廣告傳媒中擁有自己的“領空”。