法治建設精選(九篇)
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第1篇：法治建設范文
隨著社會現代化進程的加快，作為個體的學生，面臨了多種前所未有的新事物，當然也包含了各種各樣的有害事物和誘惑。學校的德育部門也隨之面臨著巨大的挑戰。據社會媒體公開的報道，近年來，未成年人違法犯罪人數呈上升趨勢。當然，這種現象的產生不能歸咎于教育，因為教育并不是萬能的，雖然教育工作者“用各種辦法盡量把少年控制住……”；但是，這也促使社會各界加強了法制教育及法治文化的建設。從辯證角度來看，“法治理念培育的價值目標和思想政治教育的價值目標具有一致性”，又因為“其內容和特性差異，在人才培養上具有相輔性”，那么，在這種大形勢下，如何在校園進行法治文化建設，值得行政者及教育者深入去探討。
在現今的教育體制下，初等教育包含了小學中學，在這12年學制里，全國都開設了《思想品德》和《思想與政治》等課程。這些課程，旨在進行公民道德教育，思想教化，但在執行上，卻不盡人意。下面以中小學為例。1.思想道德課程“副科化”。在現行中考高考的指揮棒之下，大多學校重分數而輕它，會把正常開設的《思想品德》、《思想政治》等課程，當做副科對待，小學大多沒有正式的任課老師，而是指定的老師臨時代課；初中的初一初二階段雖有專職老師，但上課也不深入，主要讓學生自己閱讀，期末甚至讓給其他文化課，讓學生做作業，沒有很好地教授學生理解掌握法律知識；高中有文理分科，雖然有反向會考，但也有名無實。2.評價的偏差。中小學有“三好學生”“優秀學生”等榮譽評定（近年有些區域在呼吁取消該評定），這些評定在實際操作中是以文化課成績來認定，以致于對學生其他方面很少衡量，使學生不重視對思想道德法律知識課的學習。3.校園法治文化建設滯后。特別是在鄉鎮農村的中小學，少有法制法律的宣傳，上至學校領導，下至學生，法制觀念淡薄，校園法治文化氛圍不濃甚至沒有。
“公民教育不只是教授有關政府或憲法原則的基本事實的問題，它還是一個灌輸特定的習慣、德行與認同的問題。”作為教育部門和教育工作者，并沒有深刻地認識到這“是以公民為對象，通過公共生活參與，以培養好公民為目的的政治教育和道德教育”，而走上了一條急功近利的道路。針對以上現狀，筆者認為可以從以下幾個方面進行校園法治文化建設，并取得一定的效果。
一、在學科教學中建設法治文化
教育階段開設的學科課程，并不是簡單的傳播知識普及文明，還承載著國家教化思想修齊的功能，因此有必要在各個學科課程中有計劃地培育法治理念及建設法治文化。
1.不折不扣在常規課程中培育法治理念。在九年義務教育階段，承載公民國情教育的主要載體是《思想品德》，那么科任教師就必須認真鉆研，不能流于形式，要努力去發掘其中蘊含的法制法律知識，有意識的培養學生的法治理念。比如要讓學生懂得日常哪些交通行為是違法違規的，不能止于“紅燈停綠燈行”，應該從發生在身邊的事引起，如爸爸騎摩托車沒戴安全帽是違規，叔叔酒駕是違法的等。縱觀近10年大學生犯罪的事件，遠的如云南大學馬加爵事件，近的如李天一事件，都不能不引起教育工作者對法制教育和法治理念的培養的重視。法制教育的缺失，必然導致法治理念失去生成的基礎，公民法制意識的淡薄和部分人踐踏法律的行徑，也就不難找到原因。因此，高中的政治老師平時授課不能唯瞻高考指揮棒之馬首，應該在平時從灌輸法制知識做起，比如教授經濟學時不僅應貫徹市場的公平誠信等，同時也要教導學生培養誠信務實等品格。大學應嚴格課堂考評，在期末考試上嚴格把關，不能“放水”。
2.在校本課程中培育法治理念。近幾年教育部門加大了對校本課程的建設，主要是建立在延伸拓展學生知識面和相關學科能力培養層面上。目前開發較多的還是學科校本課程，如政治科編訂《》等；但心理課及其校本課程卻很少。目前較多中小學仍未開設心理課，這是一個局限。據安徽省心理衛生協會中小學心理指導專業委員會調研分析，目前中小學生中有心理問題的約占1/3，其中：有心理障礙的占34%，有心理缺陷的占12.5%，有心理異常的占28.1%。青少年的心理健康問題可略窺一斑。心理問題產生的影響不僅止于青少年自己的身心健康上，重要的是影響了甚至扭曲了青少年對社會的認知，對價值是非的判斷，以致走上違法犯罪道路。因此，中小學的心理課及心理課校本課程的開設勢在必行。
二、在宣傳上建設法治文化
要讓法治文化建設深入“人心”乃至耳熟能詳，除了在學科教學上下工夫，還要在宣傳上大張旗鼓，搶奪一塊陣地，不能讓學生的耳目充斥著街頭廣告媒體談資網游購物，這在很大程度上可以凈化校園環境，創造和諧校園。具體可以有以下做法：
1.在校園開設法律廣播，節目如“法制在線”“法律博士”，不定時開播宣傳，簡便易行。
2.德育科（政教處）不定期統一各年段登載相關法制知識、警言、活動資料等黑板報，并作統一評比；印發法治小報等。
3.在校閱覽室、圖書館內增加法律刊物；有條件的在班級圖書角上增加一份法制報或相關法制刊物等。
4.借助報紙、電臺、電視臺等主流媒體宣傳學校法治建設，爭取更多社會資源支持學校德育工作。
5.在家校聯系上宣傳法制法律，增強家長的法律意識，引導其對學生進行教育。
6.加強和職能部門的聯系，如邀請檢察院司法局等進校園進行普法維法宣傳與咨詢。
法治文化是校園文化的重要組成部分，“學校應當用法治的理念，通過建立和完善必要的制度和程序……在學校形成崇尚法律、遵守規則的文化氛圍，從而提高依法治校的水平。”在宣傳基礎上建立一套制度，是構建校園法治文化的形式保障，絕不能走過場，湊熱鬧。
三、在專題教育上建設法治文化
專題教育，主要是針對時事熱點，學生動態，學科或德育工作需要進行開展，有以下形式可供參考操作。
1.法律宣傳專題報告會。主題多樣化，可以是交通法律法規宣傳，也可以是預防犯罪教育等。
2.主題圖片、案例展。如舉辦“防范未然保護生命財產安全―消防日普法宣傳展”、舉辦“遠離，珍愛生命―國際禁毒日圖片展”等。
3.師生書畫展（含手抄報、漫畫）。如舉辦“八榮八恥師生書畫展”、“反腐倡廉書畫展（漫畫展）”、“做個守法小公民手抄報展”等。
“在維護社會秩序、強調守法理念等方面以及法律責任的承擔等方面，法治理念培育起主導作用。”這些專題教育，形式直觀，鮮明體現法制法律特色，能夠很好地促進法治理念的培育，對校園法治文化的建設有著不可替代的地位。
四、在社會實踐上建設法治文化
如果說前面的法治文化建設措施是做足“內功”，那么在社會實踐上建設法治文化則是做“大”做“強”。馬克思指出：“全部社會生活在本質上是實踐的”，因此課外社會實踐活動是學生檢驗所學知識、鍛煉學生的方式，對德智體而言是課堂教育的延續，也是學習法律、踐行法律的重要途徑。比如有的學校在假期開展“走進法律服務中心（調解中心）”活動，旨在讓學生在這個中心可以直接接觸較多日常的法律問題，跟著工作人員一起探討，尋找可行途徑等，對學生來說既檢驗了所學所思增長了見識，又培養了堅定的法治理念，為將來走上社會做好鋪墊。這無疑是大有裨益。
第2篇：法治建設范文
大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任，給我一個展示的機會。龍年初春，生機盎然，在加強法治質監建設，營造法治文化的濃厚氛圍中，我能夠站在大家面前發表演講，抒發自己的心聲，和大家一起分享、互相交流、共同勉勵，心情十分激動，感到無比的幸福。今天，我作“提升規范化水平，推進法治質監建設”的演講。
“提升規范化水平，推進法治質監建設”，我們要深化執法理念，圍繞嚴格、公正、規范執法和理性、平和、文明執法的基本要求，推進執法規范化建設，樹立“職權法定，法無規定即禁止”的執法理念。建立“有為必有據、有為必有序、有為必有責、有為必有果”的工作原則，做到“堅持執法為民，服務經濟發展”，全面提升執法能力和執法公信力，促進質監工作的全面、深入發展。我們要堅持不懈地抓好社會主義法治理念教育、職業道德教育，完善正面典型引導和反面警示教育機制，使嚴格、公正、文明、理性、規范的執法理念深入每個質監人員的人心，化為自覺行動，切實做到執法規范化。要積極構建教育培訓工作機制，進一步改進和加強執法教育培訓工作，使一線質監執法人員盡快達到崗位業務基本標準、崗位技能基本標準和崗位法律知識基本標準，切實提高依法履職的素質和能力。
“提升規范化水平，推進法治質監建設”，我們要認真學習質監方面的國家法律法規和相關制度規定，規范執法行為。要深入開展“四查”活動。一查決策行為的合法性、合理性、科學性、民主性，確保決策行為科學合理、規范合法。二查行政執法、行政審批、依法監管和檢驗檢測行為，做到自由裁量規范、行政行為規范、應急處置行為規范、政務信息公開規范和檢驗檢測行為規范。三查法治、行政、層級和內部監督、事前防范和事后監督是否到位，確保工作、執法到哪里，監督到哪里，建立全方位監督，不留監督空白和縫隙。四查內部文件和執法文書是否標準規范，杜絕不規范內部文件和執法文書出臺，增強內部文件和執法文書的嚴肅性。通過規范執法行為，為推進法治質監建設打下堅實基礎。
“提升規范化水平，推進法治質監建設”，我們要提高執法精細化水平。按照“明確崗位職責、明確執法標準、明確執法流程、明確崗位技能”的要求，為質監每個執法崗位、每項執法活動、每個執法環節標準化執法、流程化操作、精細化管理提供行為準則和檢驗依據。加強對各項執法活動的過程監控，最大限度地防范和減少執法不規范行為，不斷提高執法質量。要提高信息化建設水平，開展網上學法活動，進行網上解答執法問題、網上點評案例，為質監人員學法、執法提供更為高效、便捷的法制服務。要建設好網上執法監督系統，建立網上執法檔案，以信息化規范執法程序、落實執法制度、強化執法監督，全面提升規范執法水平。要嚴格落實執法責任制，建立執法過錯責任追究及責任認定啟動機制，落實執法過錯責任，真正做到“執法為民，服務人民”，實現執法規范化，為創新質監管理，建設和諧社會作出新的成績與貢獻。
第3篇：法治建設范文
2、平安連著你我他，綜合治理靠大家
3、平安是福，你我共創。
4、深化平安建設，打造平安xx
5、平安創建，我知曉、我參與、我奉獻
6、打造平安xx，構建和諧社會
7、xx是我家，平安靠大家
8、深入開展“六大行動”，全面提升群眾安全感
9、創新群眾工作方法，依法化解社會矛盾
第4篇：法治建設范文
2014年市法治建設（法制宣傳教育）考核工作在市依法治市領導小組領導下，根據市黨政機關目標管理考核委員會統一安排，由市司法局、市依法治市領導小組辦公室組織實施，市依法治市領導小組辦公室負責具體考核工作。
二、考核對象
縣、區人民政府，市直各部門（在銅垂直管理單位）。
三、考核內容
結合我市法治建設（法制宣傳教育）實際和《2014年法治建設及法制宣傳教育工作要點》確定的重點、要點工作，將考核的內容確定為工作保障、重點工作、表彰獎勵三個方面，總分105分，其中工作保障、重點工作100分，表彰獎勵為加分項，分值5分。
（一）對縣、區的考核內容
1、工作保障（26分）
分別從組織領導、經費保障、隊伍建設、基礎建設、依法治縣（區）工作領導小組作用發揮等方面，考評普法依法治理工作機構的建立和運行情況。
2、重點工作（74分）
（1）重點普法對象的法制宣傳教育。主要考評領導干部、公務員、青少年、企事業經營管理人員、社區矯正人員、安置幫教人員等重點對象的法制宣傳教育制度建設及落實情況；加強青少年法制宣傳教育力度和公務員法律知識培訓、考核等情況。
（2）法制宣傳教育載體、形式。主要考評“法律七進”、“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等法律節點活動的開展情況；貫徹落實《在全省組織公民旁聽庭審活動推進法制宣傳教育工作實施意見》情況。
（3）法治文化。主要考評法治文化制度建設及活動開展情況。
3、表彰獎勵（5分）
根據各縣、區法治建設（法制宣傳教育）工作開展和獲得表彰獎勵情況，酌情予以政策性加分。
（二）對市直部門（在銅垂直管理單位）的考核內容
1、工作保障（26分）
從領導重視、會議專題研究、機構人員配置、工作計劃、工作總結、基礎建設等方面考評普法依法治理工作運行情況。
2、重點工作（74分）
主要考評建立健全和完善學法制度，積極參與法律知識培訓，認真落實本部門、本行業的法制宣傳教育工作，加強法律法規、政策、制度在實際工作中的運用，積極支持配合全市普法依法治理各項活動，認真履行市依法治市領導小組成員單位職責，完成全省法治建設（法制宣傳教育）年度考核涉及本部門（單位）的各項指標任務等方面的情況。
3、表彰獎勵（5分）
根據各市直各部門、直屬機構、在銅垂直管理單位法治建設（法制宣傳教育）工作開展和獲得表彰獎勵情況，酌情予以政策性加分。
四、考核方法
今年的法治建設（法制宣傳教育）考核將采取自查、復查與綜合評議相結合的方式進行。
五、考核程序
（一）自查
考核對象應對照《2014年市法治建設（法制宣傳教育）考核實施方案》及考核細則（見附件），就2014年法治建設（法制宣傳教育）目標任務完成情況進行自查，并及時總結全年工作成果和經驗，查找差距和不足，針對存在問題年內予以整改，在此基礎上形成2014年法治建設（法制宣傳教育）考核自查報告，于2014年12月15日前報送市依法治市領導小組辦公室。
（二）復查
復查將與全市黨風廉政與作風效能建設考核同時進行，由市依法治市領導小組辦公室組織相關人員組成若干考核組，對被考核對象進行復查，被考核對象應對照考核細則，準備相關文字、圖片、影像等資料和臺賬，供考核組查閱。
（三）綜合評議
市依法治市領導小組辦公室將成立2014年法治建設（法制宣傳教育）考核綜合評議小組，根據被考核對象提供的自查報告、臺賬資料以及復查的情況進行審核評議，并結合“六五”普法中期檢查督導情況和法治建設（法制宣傳教育）日常工作開展情況進行綜合評議，形成最終得分。
第5篇：法治建設范文
關鍵詞：法治；政府；民主；政府職能；隊伍建設
中圖分類號：D602 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2015）12-0001-02
十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出：法律的生命力在于實施，法律的權威也在于實施。各級政府必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作，創新執法體制，完善執法程序，推進綜合執法，嚴格執法責任，建立權責統一、權威高效的依法行政體制，加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。
一、法治政府建設的重大意義
法治政府就是依據憲法和法律對政府權力的獲取、組織、行使進行規范、制約和保障，使政府按照法治理念、原則、精神和法律制度規范運作，建設法治政府的重大意義體現為以下幾個方面。
1.是深化政治體制改革的重要內容
深化政治體制改革，要求以保證人民當家做主為根本，堅定不移地發展社會主義民主政治。而建設法治政府，政府嚴格依法行政，依法管理經濟和社會事務，可以確保人民依法享有廣泛的權利和自由，依法享有平等參與、平等發展的權利，從而保障公民各方面的權益。法治與民主具有天然的聯系，建設法治政府可以調和國家權力與公民權利之間的沖突，從體制、機制、程序上規范民主、發展民主、保障民主，實現民主政治。
2.是市場經濟發展的迫切需要
市場經濟是法治經濟，要發揮市場在資源配置中的決定性作用，就必須建立法制化的公共服務競爭機制，就必須運用法律來規范政府和市場、政府和社會、政府和企業的關系，比如，我們現在的市場秩序還存在不規范的問題，假冒偽劣、坑蒙拐騙現象大量存在，這些就需要政府嚴格執法，規范市場秩序，出臺嚴厲的法律治理措施為市場主體提供和創造良好的發展環境。
3.是維護社會公平正義的基本保證
當前，我國進入到改革的深水區和攻堅區，觸及深層次的矛盾和重大利益關系的調整，要通過法律來規范和調整各種利益關系，處理好改革、發展和穩定的關系，處理好各利益群體之間的關系，保障最廣大人民的根本利益。因此，建設法治政府，是維護社會公平正義的基本保證。
4.是政府自身建設和反腐敗的重要舉措
在和平建設時期，執政黨的最大危險是腐敗，而滋生腐敗的根本原因是權力得不到有效監督和制約。這個問題解決不好，政權的性質就會改變，就會“人亡政息”，這是我們面臨的一個極為嚴峻的重大考驗。建設法治政府，嚴格依法行政，不斷推進政府工作制度化、規范化、程序化，這不僅是政府自身建設的重要目標，也是反腐倡廉的重要保障。
5.是全面落實依法治國基本方略的必然要求
建設法治政府是建設法治國家的重要工程。只有切實加強法治政府建設，才能不僅使體現為人民意志和黨的主張相統一的法律法規得到全面有效執行，使立法做出的“分配正義”得到實現，而且能夠在中國特色社會主義法律體系已經形成的新的歷史起點上，把全面落實依法治國基本方略的工作重心轉移到法律實施上來。從而通過進一步加大執法司法工作的力度，切實解決法治建設中執法不嚴、違法不究、執法司法不公等問題，把社會主義法治國家建立在更加堅實的法治政府、法治社會和法治文化的基礎之上。
二、當前法治政府建設存在的問題
隨著我們國家市場經濟制度的建立和完善，立法進程不斷地加快，公民的法治觀念也得到了很大提升，但法治政府建設仍然面臨很多問題。
1.行政立法工作還有待進一步加強
近些年來，我國行政立法工作發展較快，初步實現了“有法可依”，但在許多領域，還存在法律“空白”，存在著無法可依的問題。特別是在一些現行有效的法律、法規、規章、規范性文件之間，還存在著法律、法規相互“打架”，下位法超越上位法，規范性文件違法制定等現象。尤其是行政程序法還未正式出臺，迫切需要通過程序角度切入，將現代法治行政所要求的公開、參與、理性、責任等核心要素具體化、程序化。
2.行政執法缺乏完善有力的監督制約機制
實現依法行政的重要途徑是制約，并監督行政機關行使行政權力。孟德斯鳩曾經指出，一切有權的人都容易濫用權力，這是一條萬古不變的經驗，有權力的人們使用權力一直到遇到有界限為止。因此，制約和規范行政權除了需要有完備的法律法規以外，監督制約機制也非常重要。但目前為止，我國法律規定了國家機關必須向權力機關負責報告，也規定了上級行政機關對下級行政機關的一個監督、監察職能，基本上形成了一些法治監督體系，但是很多制度都是相應的實施細則沒有建立和完善，使監督不能完全有效地進行。此外，政黨、政協、人民團體還有社會輿論對政府、公務員的一些監督缺乏法律保障，力度還遠遠不夠。
3.政府職能與法治政府建設還不適應不配套
建設法治政府，必須實行政企分開、政事分開，政府與市場、政府與社會的關系要區分明確；上級政府與下級政府之間、政府各部門之間的職能、權限要區分明確。但直到現在，政府職能還存在越位、缺位和錯位的問題。如一些地方政府還在替企業征地、建廠，還在為企業貸款提供銀行貸款擔保。近兩年中央大力推進簡政放權、開展行政審批制度改革，取消、下放了一大批行政審批事項，市、縣級政府積極響應，采取措施貫徹落實，切實精簡審批事項、審批環節，努力提高行政審批效率和審批服務質量，取得了較好成效。但在實際辦理行政審批事項時，申請人仍普遍反映一些省級行政審批部門仍然死死抱住審批權不肯精簡、下放，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象依然存在。
4.執法隊伍建設還沒有達到法治政府的要求
建設法治政府，必須要有一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義法治工作隊伍。但近年來行政機關的權力與利益仍沒有完全脫鉤，一些行政機關和工作人員把權力當成機關、個人謀取利益的手段，以這些現象為代表的趨利行政行為嚴重扭曲了依法行政既定的目標追求，不僅降低了行政工作的效率，還產生了大量的行政違法行為，使依法行政失去了應有的公平性和恰當性。而從選人用人來看，目前許多地方政府在招錄工作人員時，往往存在重學歷，輕能力；重對口專業，輕法律素質；重考試分數，輕真才實學的現象。干部提拔任用時，過分強調“唯票選人”的片面用人標準，一些不干事、攪和事、老好人的庸才，一些不懂法、不守法，甚至敢于違法的“能人”被選拔到領導崗位。
三、建設法治政府的幾點思考
十報告明確提出了到2020年全面建成小康社會時基本建成法治政府，為實現這一目標，應著力從以下幾個方面加以改進。
1.加強社會主義民主制度建設
法治政府是以民主制度作為基石的。法治的“治”不是制度的“制”，法治并不簡單的是法律秩序，光有規矩，光會聽話，不是法治。否則，古代那么多“嚴刑峻法”，那也是法治，秦始皇“焚書坑儒”，也是法治。法治的前提和基石必須是民主政治，沒有民主就談不上真正的法治，沒有民主就是專制，只有人民當家做主的政治體制下才有可能有法治。所以要加強社會主義民主制度建設，以此構建法治政府的基礎。
2.推進法治政府建設的精細化
要改變當下法治政府建設舉措簡略、粗糙，多宏觀原則性的規定、少操作性制度安排的現狀，確保以后出臺的法治政府建設方案具備切實可行的措施。要按照四中全會精神的要求，推行政府權力清單制度，健全重大行政決策法定程序，建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，健全行政執法和刑事司法銜接機制，建立健全行政裁量權基準制度，并全面推進政務公開，對這些任務要有效分解，確定責任歸屬，明確各項任務完成情況的評價標準，確保法治政府建設落到實處。要通過加強司法監督、人大監督和新聞媒體輿論監督功能等方式，形成督促政府依法行政的外部壓力。同時，要盡快進行頂層設計，建立全國性的法治政府指標體系，并以此為依據，加強考評。
3.強力轉變行政管理職能
堅決實行政企分開，理順政府與企業、政府與市場、政府與社會、政府與公民的關系，做到有所為、有所不為。切實解決越位、缺位和錯位問題，真正把政府職能轉到宏觀調控、市場監管、社會管理和公共服務上來，特別是在經濟管理上，要強化“看不見的手”，弱化“看得見的手”，充分發揮市場機制的作用，做到凡是市場能運作的，政府不包攬；凡是企業能自主經營的，政府不干預；凡是該社會辦理的，政府不插手；凡事能由行業協會和社會中介組織提供服務的領域，政府盡快退出，真正做到強化公共服務職能，建立健全統一、公開、公平、公正的現代公共服務體系。
4.自覺運用法律手段推動經濟社會發展
發展市場經濟必然要求政府將自身置于法律框架之下，政府要退出市場經營活動，劃定自己的職權范圍，并用法律來明確市場主體的產權關系、交換關系和競爭關系。政府要創造一個穩定的、可預期的法治環境，讓各經濟主體自我競爭、自我發展。同時，要善于運用法律手段解決各種矛盾和問題。法律是社會的普遍行為準則，就是最好的調節器，也是實現公平正義、社會和諧的有力保障。各種利益關系要依法調節和解決，社會管理要依法進行，只有這樣才能從源頭上預防和減少社會矛盾糾紛，解決不信法等問題，從根本上維護社會的和諧穩定。
5.著力加強行政執法隊伍建設
根據中國社會科學院的《2014年中國法治發展報告》顯示，自2000年以來，因執法不當引發的占總數的19.9%。因此，要加強社會主義法治理念教育，使執法人員牢固樹立正確的執法理念，自覺遵守職業紀律；要緊緊圍繞執法能力建設這一重點，在提高合法行政能力的同時，注重提高執法人員合理執法、公正執法的能力；要高度重視作風建設這一環節，在執法中真正做到盡職盡責、嚴格執法，既不會不作為，也不會濫作為，爭取行政執法最大的社會效果。
參考文獻：
第6篇：法治建設范文
一、加強領導組織，齊抓共管
加強組織領導，制定2020年法治建設工作實施方案，落實普法責任。為抓好本年度普法工作，鎮政府根據實績情況成立了法治建設工作領導小組，由鎮黨委書記擔任組長，鎮黨委副書記、鎮長任副組長，政府各站所成員為小組成員，負責法治建設工作研究和決策，領導組下設辦公室，辦公室設在鎮司法所，負責處理領導組的日常工作，制定本年度法治建設工作實施方案，將法治建設工作納入每年工作計劃，使法治建設工作與本鎮各項工作有機結合，緊密相連，完善各項工作制度，明確各部門各成員單位工作職責，大力推進“誰執法誰普法”責任制，做到普法和法治建設工作和活動開展有人負責、職責清晰，有序開展，落到實處。同時確保每村法律明白人落實到位，為各村法治建設宣傳工作順利推進提供了隊伍保障。
二、深入開展普法活動，營造和諧社會
我鎮認真學習貫徹黨的和二中、三中、四中、五中全會精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實宣傳法治思想，加大全民普法宣傳力度，通過開展法治宣傳活動，普及法律知識，弘揚法治精神，維護法律權威，推動全社會尊法學法守法用法，促進全面依法治國。
（一）針對不同群體開展普法宣傳，深入開展“法律六進”和“法律進鄉村”活動。一是加強領導干部法制宣傳教育，著力提高依法決策能力和依法執政能力。鎮黨委很好地堅持領導干部學法用法制度，學習了《中華人民共和國憲法》、《國家公務員法》、《黨的紀律處分條例》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》等法律法規和的重要講話精神為重點的宣傳教育工作；二是加強公務員法治宣傳教育，著力提高依法行政依法管理的能力。鎮政府工作人員利用每周二上午學習時間進行相關學習，內容為與本階段工作密切相關的法律法規和政策；三是送法進鄉村，著力提高農民群眾的法律意識和法治觀念。開通“400-0356-148”免費法律服務專線，線上為農民工提供法律服務咨詢。線下充分利用好公共法律服務平臺，每周二免費為群眾提供法律服務咨詢，解答群眾疑惑，對于農民工討薪問題實行優先受理、優先指派、優先辦理的“三優先”法律援助服務。在全鎮26個村張貼《縣司法局關于開展“農民工討薪法律服務專項行動”的公告》，為農民工討薪難提供新渠道。深入村、村開展《民法典》大講堂，針對村民關心的問題積極進行解答，引導廣大村民依法行使權利、依法履行義務、依法表達自己的利益訴求和依法解決各種矛盾糾紛；四是全面普法宣法，通過“6.26”禁毒日、“三零”創建活動、“12.4”全國法制宣傳日等有利時機，大力宣傳與群眾生產生活息息相關的法律法規，進一步提高廣大群眾的法律素質和依法維護自身合法權益的能力；五是切實開展“法律進企業”活動，司法所開展法律知識講座、疫情期間“法治體檢”等多項送法入企活動，在杏林磚廠法律小分隊專門為企業農民工講解了如何保障自己的權利，遇到法律問題如何走法律援助程序。在煤礦由村法律顧問本和律師事務所律師李亞芬為煤礦中層以上領導干部講解了企業如何和職工簽訂有效的勞動合同，職工的五險一金企業應該如何支付，如何鑒定工傷以及煤礦安全生產方面的法律規定。為本轄區內中小企業提供優質法律服務，減輕企業負擔、解決企業難題、保障企業和員工合法權益，促進企業依法平穩有序復工，為其發展保駕護航。
（二）利用多種形式開展普法宣傳。我鎮組織各村、各部門分別采取會議、標語、橫幅、發送普法小冊子等形式多樣、群眾喜聞樂見的方式開展普法，利用“趕集日”走上大街小巷進行普法宣傳，解答群眾疑問，進一步宣傳人民調解、法律援助等，引導廣大群眾通過法律途徑維護自身合法權益。通過“互聯網+法治宣傳”，關注相關公眾號，開展憲法、社區矯正法網上知識競賽和線下學法考試活動。司法所定期發放普法宣傳資料至各村宣傳欄進行張貼。
（三）開展專題法治宣傳活動。本年度我鎮陸續開展“三零”創建活動、“憲法宣傳周”系列宣傳活動、“農民工討薪”專項活動等，派出所、綜治辦、司法所、法庭、工商所等部門聯合開展宣傳活動，為我鎮群眾送上“普法大餐”。
三、多措并舉化解基層矛盾糾紛
一是落實調解機制，多方合力化解矛盾。對受理和排查出的矛盾糾紛進行梳理歸類，并組織司法所、法庭、村干部、村調解委員會成員開展人民調解、行政調解和司法調解，把問題化解在萌芽狀態、解決在基層實現“小事不出村，大事不出鎮”的目標。同時加強派出所、、司法所、法庭等部門信息聯通共享，做到及時發現問題、快速反應化解矛盾，共同維護轄區和諧穩定。
二是加大法律服務力度，促進社會和諧穩定。鎮政府針對轄區內群眾關注的社會熱點、難點問題，加強綜合治理，落實法律服務措施效果明顯；建立健全公共法律服務平臺，充分發揮村法律顧問、人民調解組織作用，逐步建立完善相關制度；擴大法律援助覆蓋面實現“應援盡援”，尤其是針對農民工討薪難、孤寡老人維權難等群體，通過人民調解、法律援助維護其合法權益。據統計自2020年年初以來，共排查矛盾糾紛65件，調解成功56件，村法律顧問參與各村重大事項決策3起，充分利用法律顧問和調解員的專業知識和業務經驗加大對重大疑難糾紛和案件的處理，努力打造基層人民調解品牌，為群眾提供新的糾紛化解渠道。法律顧問走進民營企業開展法律宣傳、法律體驗，助推民營企業發展，為我鎮經濟發展、社會穩定起到一定的積極作用。?
三是積極開展學習培訓，增強調解能力。組織村調委主任以及人民調解員積極參加本鎮、縣級組織的調解知識培訓；由村法律顧問對鎮、村兩級干部講解如何調處矛盾糾紛及有關法律知識，尤其是與群眾生產生活相關的法律法規，重點集中于土地糾紛、婚姻糾紛、鄰里糾紛、道路交通糾紛等方面，不斷增強法制觀念，拓寬工作思路，提高調解能力。
四、全面推進依法行政
全面推進依法行政，提高政府工作人員依法行政能力，有利于保障人民群眾的權利和自由；有利于加強廉政建設，保證政府及其工作人員不變質，增強政府的權威；有利于防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動全社會尊重法律，遵守法律，維護法律，推進社會主義民主法制建設，切實推進社會主義和諧社會建設。為此我鎮開展了以下工作：
一是建立權力清單、責任清單管理機制。我鎮依據相關法律、法規和規章，按照權力類別，對現有權力進行了全面的清理和規范，建立了鎮權力清單、責任清單管理制度，要求全鎮各站所嚴格按照清單內容開展自身工作，對于超出自身權限違反規定的行為，將按規定給予相關責任人處分。
二是嚴格執行行政決策制度。依法規范行政決策行為，凡是群眾切身利益的行政決策事項，向社會及有利害關系的群眾公開征求意見。
三是嚴格規范行政執法行為。我鎮結合各站所自身職能特點，為各站所制定相應的職責規范，并有針對性地在重點領域改進行政執法工作、規范工作人員的行政執法行為。
五、推進依法管理
為充分發揮法治在社會建設發展中的重要作用，針對各村婚姻家庭糾紛、重大變故事項等存在安全隱患問題進行排查，重點做好社區矯正對象、刑釋解教等人員學法和依法管理情況，預防高危人群違法犯罪。綜治辦以“三零”創建活動與掃黑除惡相結合，從各村、各企業為切入點，努力做到矛盾不上交、平安不出事；司法所聯合村調委主任年底開展“兩類人員”摸底排查活動，將重點放在鎮轄區“兩類人員”中，對刑滿釋放39人，社區矯正解除97人，社區矯正11人，共計147人進行摸排調查，掌握“兩類人員”在村表現、現工作情況、有無家庭矛盾、重大變故、經濟糾紛等情況，做到早發現早介入，快速反應化解矛盾，維護轄區穩定。
六、存在的問題
2020年法治建設工作雖然取得了一定成績，但不可否認的也存在著一些問題與不足。主要表現在以下幾個方面：一是普法工作還存在薄弱環節，總體工作發展不夠平衡，流動人口密集區和個別行業法治教育還有待加強;二是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣；三是法治工作點多面廣，工作量大，工作人員少，任務重，難免有時候顧此失彼，特別是對于如何進一步提高法治工作的質量和效果，如何讓更多的人民群眾能通過法律途徑維護自身合法權益，有待于進一步探索和努力。
第7篇：法治建設范文
一、指導思想
以黨的十和省、市、區政法工作會議及區委七屆三次會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以保障和諧穩定、促進民富民安為目標，以網格化社會管理服務為載體，以深化平安、法治建設為重點，以項目化推進為手段，以加強隊伍建設為保障，積極構建和諧穩定示范區和法治建設先導區，切實為更好更快發展創造更加優質高效的服務環境、和諧穩定的社會環境和公平正義的法治環境。
二、主要任務
圍繞全局的工作，圍繞全體工作人員對法律知識的現實需求,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步增強全體工作人員的法律意識，提高全體工作人員的法律素質；進一步增強執法人員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強依法治理觀念，提高依法管理和服務社會的水平。將法制宣傳和法治實踐結合起來，推動依法治理工作，推進平安和諧社區建設，維護和促進社會穩定。
三、具體措施
1、加強領導，落實責任，完善工作機制。及時調整法治建設領導小組，確定主要領導為法治建設第一責任人，分管領導為直接責任人。明確市場科、文化行政綜合執法大隊承擔法治建設的指導、協調和督促等職能工作。及時分解落實法治建設目標任務，與各職能科室、下屬單位、文化經營單位簽訂法治建設目標責任狀。切實督促各職能科室、下屬單位、文化經營單位積極參加法治建設工作。
2、注重宣傳，營造氛圍，培樹先進典型。深入開展“六五”普法宣傳教育和社會主義法治理念教育。局機關各職能科室和下屬單位、文化經營單位要建立法治宣傳陣地，充分利用靈活多樣的宣傳方式，大張旗鼓的開展宣傳活動，使創建活動家喻戶曉，營造良好的活動氛圍。發揮《之窗》、政府網站等各類新聞媒體，積極開展宣傳。舉辦群眾性的法治文化活動，舉辦“法治在我心中”卡拉OK大賽、區法治文化藝術節。開展“建設法治”現場咨詢活動，現場為群眾答疑解難。要注重典型的培育和宣傳，擴大典型的示范效應，以帶動全局的普法工作。健全普法聯絡員制度，加強互動式的聯系和協調，探索、總結和推進普法工作的創新發展。
第8篇：法治建設范文
全國政法工作會議強調，要把推進法治建設、打造法治中國，作為當前和今后一個時期政法工作的奮斗目標。可以說，沒有執法者內心對法治的信仰、崇尚和敬畏，就不會有嚴格執法、公正司法的外在表現；沒有執法者的嚴格執法、公正司法，也不會在全社會形成法治精神、培育法治文化。這就要求政法機關既要通過嚴格執法、公正司法贏得公信力，更要通過自身行動向社會傳遞法治的理念和法治的信心。監獄民警作為政法機關工作人員，理應也要成為法治的建設者和社會道德楷模。
堅定法治信仰。法治信仰是民警法律行為的重要支配因素和守法動力。美國著名法學家伯爾曼有句名言：“法律必須被信仰，否則它形同虛設。”法治文化的形成以公民具有一定程度的法治意識和法治素質為前提。就監獄工作而言，就是要將法治“口號”內化為民警自愿自覺的行動，培養民警對法律發自內心的尊敬。這就要求我們要切實強化法治宣傳教育，不斷增強民警隊伍的先進性和純潔性，教育引導民警增強身份意識，帶頭學法尊法守法用法，自覺在法律范圍內活動，用法治思維和方式分析問題、解決問題。同時，要在創新教育方式、方法、載體上下功夫，改變傳統的說教方式，用民警喜聞樂見的潛移默化的體驗式、參與式、情景式等有效形式，讓民警受到熏陶和感染，自我凈化、自我完善、自我提高，強化法治自覺。
推進執法公正。法律的生命在于執行。政法機關處在保障社會公平正義的最后一道防線，必須把維護社會公平正義作為首要價值追求，從實體、程序和時效上充分體現維護社會公平正義的要求。面對新形勢新任務提出的新要求新挑戰，監獄民警既要善于從法律視角依法執法，又要善于從社會視角處理問題，實現法律效果和社會效果的統一，努力使每一次執法活動都成為維護公平正義的具體實踐。一方面，各級領導要自身過硬、以身作則，為民警帶好頭、放好樣，充分發揮表率作用；另一方面，對違規違紀行為，要采取“零容忍”態度，敢抓敢管、動真碰硬，營造良好氛圍；同時，民警要認清形勢，積極學知識、學業務，練技能、練技巧，切實提高公正執法能力，確保法定職責履行到位、執法權力依法行使。
第9篇：法治建設范文
一、規范行政決策行為，提升依法決策能力
建立健全會前學法制度。各單位要認真落實好辦公會議會前學法制度，堅持把合法性作為行政決策的基本要求，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。各單位每月至少要堅持1次會前學法，學后要于次月5日前將學法內容上報區政府法制辦。建立法律顧問制度。各鄉鎮人民政府和民政、人社、交通、農牧、水務、計生、藥監、工商、質監、城管、國土等執法任務重的區級執法部門要于6月底前建立法律顧問制度。在作出重大決策和出臺重要政策等方面要充分發揮法律顧問的作用。建立健全行政決策機制。完善行政決策和程序，明確決策范圍、權限，健全決策機制，把部門論證、公眾參與、民主協商、專家論證、專業機構測評、成本效益分析、風險評估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經程序，將決策行為置于法治框架內；建立健全行政決策監督和責任追究制度，堅決制止和糾正超越法定權限、違反法定程序的決策行為。嚴格執行規范性文件備案審查規定，各單位制定的規范性文件要在頒布后15日內報區政府備案。（責任單位：區政府法制辦、區政府其他部門，各鄉鎮人民政府、街道辦事處）
二、規范行政權力運行，提升權力公開透明
各單位要進一步做好行政權力的清理規范工作，強化行政職權目錄動態管理，進一步完善行政權力運行平臺建設。應當納入平臺運行的行政權力，不得在網外運行，要把權力關進法律和制度的籠子。區政務服務中心要牽頭將行政審批系統納入行政權力運行平臺，實現所有行政權力在一個統一的平臺上依據清楚、運行透明、監察到位。行政機關法定職責不得隨意委托；無規章以上依據的權力事項要重新核定。加大監督檢查力度，對行政權力應當納入而未納入平臺運行的實行問責。（責任單位：區監察局、區政府法制辦、區委編辦、區政務服務中心、區政府其他部門）
三、規范行政執法行為，提升依法行政水平
深化行政執法體制改革，整合執法主體，下沉執法重心，在文化、農業、城市管理等領域和鄉鎮推行綜合執法。嚴格執行《省規范行政執法自由裁量權規定》，建立行政執法自由裁量權基準制度，嚴格規范行政執法自由裁量權行使，細化量化行政執法裁量標準，避免執法隨意性和不公平。加強行政執法人員管理，落實行政執法人員資格管理和持證上崗制度，堅決杜絕不具備行政執法資格的人員行使執法權，對聘用履行行政執法職責的合同工、臨時工進行清理。嚴格依法執法，落實行政執法責任制，切實做到嚴格規范公正文明執法，加大食品藥品、農產品質量、環境保護、安全生產、勞動保障、社會治安、公民信息安全等領域的執法力度。完善罰沒管理制度，嚴格遵守“罰繳分離”和罰沒物品依法處理規定，杜絕將行政執法人員福利待遇與罰沒收入掛鉤。區政府法制辦要牽頭加強對各執法部門進行執法行風評議和執法檢查。（責任單位：區委編辦、區政府法制辦、區文建委、區農牧林業局、其他區級行政執法部門，各鄉鎮人民政府、街道辦事處）
四、規范矛盾糾紛化解，提升行政糾錯力度
著力加強行政復議工作。充分發揮行政復議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭議化解在初發階段和行政程序中。行政復議機構要進一步鞏固行政復議規范化建設成果，改革完善行政復議體制，創新案件審理機制，暢通行政復議渠道，加大糾錯力度，按照“有錯必糾”的原則撤銷違法或不當具體行政行為。著力加強行政調解工作。把行政調解作為各單位的重要職責，充分發揮行政調解在解決社會矛盾糾紛中的重要作用，運用法治思維和法治方式積極、有序化解各類行政爭議。建立完善行政調解與人民調解、司法調解相銜接的大調解聯動機制，實現各類調解主體的有效互動。各單位每月25日前要將行政調解情況上報區政府法制辦。（責任單位：區政府法制辦，區政府各部門，各鄉鎮人民政府、街道辦事處）
五、規范審批服務事項，提升便民服務水平
繼續做好行政審批事項清理，重點清理行政審批項目子項和非行政許可審批事項，凡是市場能有效調節的經濟活動，一律依法取消審批。嚴格控制各類年檢、年審和注冊，清理減少行政事業性收費，規范中介服務行為。加強行政審批后續監管，積極推進行政管理重心由事前審批向事中事后監管轉移。制定公共資源集中交易制度和服務標準，推進政務服務和公共資源交易集中、規范、高效運行。制定深化行政審批制度改革意見，對有關工作作出具體安排。（責任單位：區政務服務中心、區公共資源交易中心、區政府其他部門，各鄉鎮人民政府、街道辦事處）
六、規范政府信息公開，提升政府公信力
推進行政審批、公共資源交易等十大領域的信息公開。將環境保護、農牧、工商、質監、食品藥品、文化新聞出版等領域的行政處罰案件信息作為政府信息公開的重要內容，除涉及國家秘密、商業秘密和個人隱私外，行政執法部門在作出行政處罰決定之日起30日內，在政府網站依法公開案件信息，包括違法違規的主要事實、處罰種類、依據和結果等。積極探索利用政務微博、微信等新媒體，及時各類權威政務信息、開展互動交流、提供在線服務。（區政府信息公開辦，區政府其他部門，各鄉鎮人民政府、街道辦事處）
七、查找整改突出問題，提升行政執法形象
各行政執法部門要結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過自查和公開征集意見的方式，梳理2—3件涉及公眾利益、群眾反映強烈的突出問題，制定整改方案，明確整改內容、目標、時限等，并公開向社會承諾，接受社會監督、取信于民，讓廣大人民群眾感受到法治進步帶來的變化，對整改不力的予以問責。各執法部門于5月30日前將整改方案報區政府法制辦。（責任單位：區政府法制辦，區級行政執法部門）
