學(xué)校介紹信精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的學(xué)校介紹信主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：學(xué)校介紹信范文

學(xué)校介紹信一xx研究中心：

茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請予以接洽。

該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法，無犯罪記錄。

我單位對此事表示支持。

此致

敬禮

××××××

年月日

(加蓋公章)

學(xué)校介紹信二尊敬的xx招生辦老師：

您好。

我校    同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)校活動中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。

總之，     同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。

此致

敬禮

第2篇：學(xué)校介紹信范文

上海音樂學(xué)院附中(附小)：

茲同意我校在籍就讀年級的學(xué)生XX(XX年XX月XX日出生)報考你校。該生在我校期間(品行表現(xiàn))。

該生全國學(xué)籍號：

介紹人：XXX

XXXX年XX月XX日

【報考學(xué)校的介紹信范文二】

xx研究中心：

茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請予以接洽。該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法，無犯罪記錄。我單位對此事表示支持。

介紹人：XXX

XXXX年XX月XX日

【報考學(xué)校的介紹信范文三】

XX學(xué)校：

吳xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

吳xx同學(xué)于20XX年XX月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。

因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳xx也有一點兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。

我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳xx同學(xué)的申請。

介紹人：XXX

第3篇：學(xué)校介紹信范文

嗨！我是呂暢，已經(jīng)五年級了。雖然成績不錯，但是還是很粗心，很大意。

至于讀書嘛，我其實也沒什么很深的了解，只是像別人說的那樣，囫圇吞棗，不求甚解吧！可是，我總是能把最真實的東西搬到電腦上或作業(yè)本上，所以說可以得到老師的好評，就是這樣。

老師、家長總說要讀什么名著、好書，可我總看自己喜歡的，名著偶爾也看一下下，雖然我喜歡的那些書不怎么出名，但是不知為什么，總能看地津津有味。我雖對童話抱一絲幻想，但卻不怎么喜歡看童話書。也許知道童話的結(jié)局都是美好的，而懶得去參觀吧！

老師上課的時間，我雖說會有些精彩的發(fā)言，但總對課文不那么在意，我也不知道為什么。而且我有時會因為看書而落下作業(yè)，不過，心里總少不了看過喜愛的書的充實。

這些，就是我對讀書的體會，雖然不多，但是我對“書”這個字的體會已經(jīng)全在這里了，書是生活中不可缺少的，不過總是對名著望而卻步的我，也希望多讀一些名著，對作文有更深的體會，也許在將來的初中考的時候也能派上些用場，呵呵，為自己加油！

第4篇：學(xué)校介紹信范文

在校園里,小學(xué)生也是會經(jīng)常向他人做自我介紹的,那么怎么做好一個自我介紹呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹范文五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

小學(xué)生自我介紹1我是一個活潑開朗的女生，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認(rèn)為我是一個男生子，其實我是一個性格比較外向的女生子。因為我父親姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像父親那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，父親、母親平時都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……我最喜歡讀書了。我很小的時候，父親就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。

雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的.階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為讀書而誤了其他的事情，因此父親、母親經(jīng)常開導(dǎo)我說：”讀書要學(xué)會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!

這就是我，一個愛讀書的小女生。

小學(xué)生自我介紹2站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內(nèi)向。

有一次，六年級的語文老師讓我去參加全市的小學(xué)生讀書比賽，而且在星期天時給我發(fā)了郵件，我看見了，既想去是因為到了那里會結(jié)識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學(xué)生參加，而我卻很內(nèi)向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最后我堅持到底，老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢?

我不僅內(nèi)向，而且膽小。

在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經(jīng)常把一個平凡的東西當(dāng)成我害怕的東西來看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我!我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢!

到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”!它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看……看那……里。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了!電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細(xì)瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風(fēng)吹動了。我還以為是大鱷魚呢!直到現(xiàn)在，我夜里還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍!

同學(xué)們，你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹3我叫王添翼，已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。

我嘴里長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什么原因呢?我也不知道。

我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他挨了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結(jié)果他出血了，我害怕得大吃一驚。我的愛好是畫畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時候，我總要畫得十全十美。當(dāng)沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。

看，這就是我，覺得我怎么樣?

我是一個積極向上的人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學(xué)校評為“三好生”稱號，“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號。有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，性格開朗，親和力強(qiáng)，能夠同老師同學(xué)融洽相處，能夠聽從老師和學(xué)校的一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，具有辨別是非的能力;能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策，政治上要求進(jìn)步。在擔(dān)任班委期間，能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù)，具有一定的奉獻(xiàn)精神。

在實踐活動期間，能高效率完成任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)工作，創(chuàng)造和諧氛圍，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不僅豐富了我的社會實踐經(jīng)驗、人際交往能力，而且增強(qiáng)了我對事業(yè)的責(zé)任心，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)。

小學(xué)生自我介紹4我，叫廖韶婷。我今年12月滿11歲，現(xiàn)就讀永康路小學(xué)五年級(3)班。

我的眼睛大大的，晶晶亮的。那眼睛像一湖晶瑩透徹的水，光彩奪目。我挺會發(fā)揮眼神的魅力，我這眼睛輕輕在你臉上掃過，頓時，感覺就像被一團(tuán)晶瑩的東西籠罩著一般。怎么樣，我的眼睛還長得不錯吧!

過來的就是白白嫩嫩的皮膚啦。我那皮膚雪白雪白的，像是用雪鋪蓋成的。別人總是用驚疑的目光盯著我的皮膚，好象說：怎么你的肌膚那么雪白，那么嫩滑?呵呵，我那雪白的皮膚還有一個絕招兒呢，就是——無論怎么曬都難以曬黑!而且曬多了，臉上還浮起一層美麗的紅暈?zāi)?

一張?zhí)鹈鄣淖熳蠲览?我說話甜言蜜語的，讓大人們聽了心里都甜滋滋的。而我的嘴唇的外觀呢，是粉紅粉紅的，有時很熱的時候，是大紅的。并且，我的嘴巴挺小的，可愛極了!

我的歌喉很棒，這可是我最得意的.地方了。我不知道怎么的，一唱歌就比往常的聲音美多了，并且，我能學(xué)好多歌星的聲音，我模仿她們唱歌，都快能以假亂真了!

我的學(xué)習(xí)成績還不賴。每次考試，我都認(rèn)認(rèn)真真的，生怕錯了一點。當(dāng)然，也少不了我天天認(rèn)真聽課與考試前發(fā)瘋似的復(fù)習(xí)。

我特別喜歡說英語。每當(dāng)看見外國人來了，我總愛擠上去和人家說話。好在我英語好，每次都能博得外國人的夸獎。

我很愛干凈。昨天，我看見我那干凈樸素的粉紅色T恤弄臟了點點，我就立馬拿去洗。白球鞋臟了點點，我就立刻拿去洗，并且都不是媽媽幫，而是我自己洗。

這就是我——一個12月就滿11歲的五年級的愛干凈的小女孩。

小學(xué)生自我介紹5大家好!我叫王嘉軒，今年11歲了，我來自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)，已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了。

大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因為我沒有保護(hù)好自己的眼睛，所以我的臉上就多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學(xué)陳卓吾的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事后，老師還表揚(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員，不僅如此，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢，你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最棒了，在一次英語考試中我考了全班第二，被選成了參加英語競賽的其中一位，當(dāng)時我心里很興奮，我鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。

我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當(dāng)一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī)，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動的事啊!

我知道我作文寫的不好，但是我還在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。

第5篇：學(xué)校介紹信范文

一 、提高晨會課的質(zhì)量。晨會課，是我們對學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認(rèn)真按計劃備課，對學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。

二、創(chuàng)新國旗下講話

三、以比賽為契機(jī)，建好鼓號隊。

結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽，進(jìn)行了鼓號隊的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老師們和隊員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正常活動，為我們的升旗儀式立下了功勞。

1 2 3四、班級文化建設(shè)的布置與評比。

班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會說話。

五、隊室的搬遷和布置。

學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求，把隊室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時，也覺得有了他們的家和陣地。

六、以驗收為抓手，規(guī)范學(xué)生校外買零食現(xiàn)象

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會課進(jìn)行點名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。

七、常規(guī)工作的開展：

圍繞各節(jié)開展活動。

開 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展，圍繞 國慶節(jié)，進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。

1 2 3在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們覺得以下方面需要改進(jìn)：

1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。

2、五項評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng)，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。

3、由于甲流，本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項工作還需正常開展下去。

第6篇：學(xué)校介紹信范文

一、使用美術(shù)器材，必須遵守借用制度。

二、美術(shù)器材專供師生教學(xué)使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學(xué)生代替教師領(lǐng)取器材，學(xué)生未經(jīng)許可不得進(jìn)入器材室。教師有職責(zé)在自已的課時組織和管理好學(xué)生。

三、上課前，任課教師應(yīng)提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應(yīng)在課前準(zhǔn)備好所用器材，任課教師一次領(lǐng)出，課中學(xué)生不得再領(lǐng)器材。上課結(jié)束后，教師應(yīng)積極組織學(xué)生將器材清點好，及時、如數(shù)歸還器材室。

四、下課后教師經(jīng)清點無誤歸還美術(shù)器材室應(yīng)把借出的器材如數(shù)歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償;如果是故意破壞或丟失應(yīng)按器材的價格折舊給以賠償。

五、班級日常活動借用器材，應(yīng)按教務(wù)處安排的時間與項目進(jìn)行，活動結(jié)束后應(yīng)及時歸還。

六、其他部門人員和外單位借用器材時，要經(jīng)過分管主任、同意，必須在負(fù)責(zé)器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清，以免影響上課。

七、人人要愛護(hù)美術(shù)器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記

上，并由管理員登記，照價賠償后再給以注銷.

府城中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮音樂器材室管理制度

1、一切器材設(shè)備均為教學(xué)服務(wù)，不得安排他用或私用。

2、器材室應(yīng)經(jīng)常保持整潔衛(wèi)生。切實做好器材的防塵、防潮、防震、防銹、防火等工作。

3、器材設(shè)備要進(jìn)行分類、編號、貼上標(biāo)簽。并根據(jù)器材特點，做好上櫥入柜工作。

4、使用器材完畢，應(yīng)清理整潔，按使用清單，及時歸還器材室。

5、音樂器材原則上不允許外借，如因工作需要外借時，須經(jīng)校長審批后方可出借，并在規(guī)定時間歸還。

6、在使用過程中，出現(xiàn)損壞、丟失、報廢器材均按有關(guān)規(guī)定辦理。

府城中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮音樂器材室管理員職責(zé)

一、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)音樂器材室的工作計劃，負(fù)責(zé)音樂室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。

二、每學(xué)期應(yīng)根據(jù)教育和教學(xué)的需要，配合學(xué)校訂購必要的音樂器材及相關(guān)書籍。

三、配合學(xué)校對音樂教師進(jìn)行樂器培訓(xùn)工作。

四、有責(zé)任對進(jìn)入音樂器材內(nèi)的一切人員進(jìn)行登記及監(jiān)督，對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂器材室管理的各項規(guī)章制度，切實做好音樂室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學(xué)校音樂室的絕對安全和整潔。

六、嚴(yán)格遵守音樂器材的借用手續(xù)，嚴(yán)禁不經(jīng)批準(zhǔn)外借室內(nèi)器材。

七、接待經(jīng)允許進(jìn)入音樂器材室的人員，要熱情周到，舉止大方，注重衣著整潔和儀容端莊。

八、管理人員工作變動，應(yīng)辦理交接手續(xù)。

府城中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)器材室管理員職責(zé)

一、

美術(shù)器材室由專人負(fù)責(zé)，未經(jīng)允許，其他人員不得進(jìn)入。

二、

一般美術(shù)器材應(yīng)入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮

三、

對新購置的器材，首先進(jìn)行質(zhì)量驗收，合格后才能進(jìn)入器材室

四、

各種器材、設(shè)備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、

根據(jù)器材的技術(shù)要求，定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用.

六、

對損壞無法修復(fù)的器材，管理人員提出處理意見，報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報廢或更新。

七、

學(xué)校美術(shù)器材專供師生教學(xué)使用，不準(zhǔn)外借。

第7篇：學(xué)校介紹信范文

______醫(yī)院：

茲介紹______醫(yī)學(xué)系護(hù)理1503班張靚穎同學(xué)來貴單位實習(xí)，請予接洽為感!

張靚x，女，現(xiàn)年27歲，四川省(成都市)××縣人，其身份證號：51010119840310xxxx，學(xué)號：1503053xx1。該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實踐能力強(qiáng)，尊敬師長，與同學(xué)關(guān)系融洽。

______學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)

護(hù)理教研室主任(簽字)：

20__年__月__日

【實習(xí)介紹信格式】

文檔首行正中間書寫“實習(xí)介紹信”三字，表明專用書信的性質(zhì)。

介紹信

第二行頂格寫實習(xí)單位名稱

xxx公司：

第三行空兩格寫正文，要寫明實習(xí)介紹信的主要內(nèi)容。介紹前去實習(xí)的姓名及接洽的事宜等，必要時介紹人物身份、所屬學(xué)院。一般以“茲介紹”開頭，以“請予接洽”結(jié)尾。

茲介紹我院 系 專業(yè) 等 人，前往你 (對方機(jī)構(gòu)名稱，如處、室、公司、學(xué)校、廠) 實習(xí) (時間，如一年，一月，兩天)，請予接洽。

正文完畢后另起一行頂格寫禮貌用語，格式和普通書信一樣。

此致

敬禮!

正文結(jié)束后另起一行右對齊署名，名稱正下方落日期。需要寫明單位名稱并加蓋公章。

省職業(yè)學(xué)院(公章)

年 月 日

最后左對齊注明有效期限 (天、月或者年)。

【實習(xí)介紹信范文】

銀行實習(xí)介紹信

xxx公司xx經(jīng)理：

有我單位x部門經(jīng)理[這里有一個級別問題，一般是同級別的人員接待，如果有特殊情況也可以區(qū)別對待]前去貴單位辦理****事宜，請予協(xié)助為謝!

位介紹人落款 本公司蓋章

畢業(yè)生實習(xí)介紹信

xx人才服務(wù)中心：

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實習(xí)基地_________________________________(單位)實習(xí)，請接洽。

第8篇：學(xué)校介紹信范文

案件調(diào)查的介紹信范文一

XX：

本律師事務(wù)所 同志等 人前往你單位聯(lián)系 事宜，請予以協(xié)助。

xx

20xx年x月x日

案件調(diào)查的介紹信范文二

江銀律師事務(wù)所 ：

根據(jù)《中華人民共和國律師法》之規(guī)定，特指派我所執(zhí)業(yè)律師 前往貴單位調(diào)查關(guān)于XX案件。請予以協(xié)助!

xx

20xx年x月x日

案件調(diào)查的介紹信范文三

(20XX)X第 號 ：

茲介紹本所 律師到貴單位調(diào)取并復(fù)印 ，請予以接洽。

xx

20xx年x月x日

延伸閱讀：

標(biāo)準(zhǔn)的出國留學(xué)推薦信包括下面幾個部分：信頭，稱呼，聯(lián)系方式和日期，正文，落款和簽名。

信頭，就是說你要用帶有自己學(xué)校標(biāo)志的信紙來寫，因為你的推薦人一般是自己學(xué)校的老師。我們的推薦信是自己打印的，你可以做好一個信頭放上去，如果你所在的系里有自己的信頭，就建議你使用自己系的標(biāo)志信頭，那樣更好。有時候

申請學(xué)校可能會要求，推薦信必須具有信頭，并且信頭不能是打印出來的，這時候你就得去學(xué)校的商店里買那種專用的帶有信頭的打印紙了。 在北大， 學(xué)校的博實商店就有賣這種紙的，

分紅色和藍(lán)色兩種顏色的信頭。

推薦信的稱呼可以用 Dear Sir/Madam，Dear Admission Officer，Dear Colleague(要求你的推薦人曾經(jīng)在所申請學(xué)校工作過) ，或者 To whom it may concerns等等。

聯(lián)系方式和日期寫在推薦信最上方，信頭之后，一般來說是寫推薦人的聯(lián)系方式而不是對方學(xué)校的聯(lián)系方式。聯(lián)系方式在前，日期在后;聯(lián)系方式寫在左邊，日期寫在右邊。當(dāng)然這里的聯(lián)系方式也可以不寫，如果你在落款中已經(jīng)寫明了的話。抬頭和落款中只要有一處寫到聯(lián)系方式就行。寫聯(lián)系方式的時候，注意寫上推薦人的職務(wù)、職稱、電話以及 email。

正文也是按照標(biāo)準(zhǔn)的英文正式文體格式，每段頂格寫，段落之間空一行。

結(jié)尾的落款，首先是頂格寫一句敬稱，Yours sincerely 或者 Sincerely yours即可。然后寫上推薦人的聯(lián)系方式。下面給出一個最簡單的例子：

ours Sincerely,

rofessor XXX

ice Dean, School of Physics

eking University

注意，中間空了幾行就是為了留給教授簽名用的。教授的簽名是憑他自己的習(xí)慣，有時候姓在前，有時候名在前，所以你的 Professor XXX 中的名字一定要和簽名一致。至于這個簽名是英文還是中文，要看教授的習(xí)慣。一般要求用英文簽名，如果教授習(xí)慣用中文，那可以用中文。

至于整篇推薦信的字體，要求統(tǒng)一，不要使用不同的字體。因為你有三封推薦信要寫，所以你應(yīng)該盡量使用不同的信紙，字體，字號，頁邊距等等，盡量使得三封推薦信的樣式看起來各不相同。

要知道教授給你簽推薦信是一個很繁瑣的過程，一般來說一封推薦信需要 3 個簽名：推薦信上一個，推薦表格上一個，信封上一個;然后還要在推薦表上簽一個日期。你申請十幾個學(xué)校的話，教授就要簽 50 個左右的名字，是很累的。

如果你得到教授授權(quán)，可以自己代替教授簽名，那你就模仿教授的筆跡簽名好了，這樣即使對方學(xué)校有疑問過來核實，由于教授給你授權(quán)了，學(xué)校也不會查出什么東西來。

第9篇：學(xué)校介紹信范文

畢業(yè)生實習(xí)介紹信

_____負(fù)責(zé)同志：您好!

_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜，請接洽。

畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!

在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

xxxx學(xué)院

年月日

重慶郵電大學(xué)認(rèn)識實習(xí)介紹信

公司(單位)：

現(xiàn)介紹我院20xx級(工商管理、會計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程管理)專業(yè)同學(xué)前來貴公司認(rèn)識實習(xí)，為期半周。望貴公司提供實習(xí)條件，并按照公司規(guī)定對學(xué)員嚴(yán)格要求，督促其完成實習(xí)任務(wù)，并對其實習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見。

謝謝支持!

重慶郵電學(xué)院管理學(xué)院

20xx年7月

實習(xí)介紹信

___________________________：

茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實習(xí)，望接洽。

畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!

按照我院實習(xí)工作安排，畢業(yè)生實習(xí)按規(guī)定必須在崗實習(xí)10個工作日，實習(xí)時間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系

二0一一年某月某日

實習(xí)介紹信模板

****集團(tuán)：

茲有我院20xx級科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)全日制碩士研究生***同學(xué)去貴單位實習(xí)，請予接洽、協(xié)助為盼。

感謝貴單位對我們見習(xí)工作的支持。

華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院

年月日

學(xué)校實習(xí)介紹信

xx才服務(wù)中心：

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)xx屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實習(xí)基地_________________________________(單位)實習(xí)，請接洽。

(校或院、系蓋章)

二八年月日

社會實踐介紹信

尊敬的：

您好。

在校大學(xué)生參加社會實踐活動是大學(xué)生理論聯(lián)系實際、在實踐中成長的有效途徑。根據(jù)團(tuán)省委的指示精神，我院每年都組織大學(xué)生利用假期通過各種形式參加社會實踐活動，茲介紹我院級專業(yè)同學(xué)在20xx-20xx學(xué)年度寒假期間到貴單位聯(lián)系進(jìn)行社會實踐活動，請給予大力支持!

此致

敬禮!