讀書事跡材料精選(九篇)

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第1篇：讀書事跡材料范文

兢兢業業數十載  教書育人一生情

從教34年，王老師始終奮斗在教育教學一線，踐行著“踏踏實實做人、認認真真做事、兢兢業業育人”的誓言。歷年來，王老師所教授的班級，每次考試語文成績都是全鎮第一名；她帶領的教師團隊圍繞閱讀和習字積極開展教研，多次榮獲鎮優秀教研組稱號；她輔導的學生多次獲得壽光市書寫比賽一等獎、新華杯征文一等獎。王老師先后被評為壽光市優秀教師、壽光市優秀班主任、壽光市百佳讀書標兵、壽光市家校共育先進個人等榮譽稱號。

一切為了學生的原則，每天早上，王老師總是第一個來到學校，檢查級部衛生，和孩子們一起讀書；中午，王老師總是陪著學生們吃飯，生怕孩子們吃不好、吃不飽；每每遇到惡劣天氣時，王老師總是心急如焚，提醒學生時刻注意人身安全；對家境困難、缺少母愛的孩子，她會定時到家中家訪，給學生購買學習用品。她用自己的一顆真心走近孩子，親近孩子，使每個孩子感受到溫暖的愛。班里有個叫洋洋的孩子，母親在她升入一年級的前兩個月在一次意外中去世了，在新生報到的第一天，王老師就發現了這個孩子與其他同學不同，她一言不發，跟在爸爸的身后，衣服臟兮兮的。通過與家長交流，王老師掌握了孩子的家庭情況，她便時不時與這個孩子談心，百般呵護她，每當夢洋爸爸有事不能按時接洋洋時，王老師就帶她去自己家，給她做好吃的，還幫她洗澡，小姑娘親切地稱呼王老師為“王媽”。在王老師的關懷下，小姑娘慢慢開朗起來了，不但學習成績優秀，還參加了學校的民樂社團和排球社團。在王老師的沐浴中，孩子們就像一棵棵蔥嫩的小樹苗，正茁壯成長著。

自擔任學校家委會工作以來，王老師把“和家長做教育伙伴”作為工作信條，努力探索家庭教育與學校教育的契合點，千方百計發揮目標同向、措施同步、快樂共享的工作合力，初步走出了一條家校攜手、和諧共育的家校教育新途徑。每周王老師都邀請家長到校聽評課，零距離接觸孩子，向家長開放所有的教學空間，讓家長體驗學校的特色教學。為了培養學生的感恩之心，王老師帶頭組織開展了“我是家庭飯桌服務員”、“常常我的拿手菜”、“我是小小洗衣匠”、“曬曬我的小窩”、“給家長一封信”、“我是最美孝心少年”等實踐活動，深得家長的歡迎，同時王老師幫助孩子們設計了“我的感恩檔案”，讓孩子們將爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等人的生日牢記在心，在家長生日到來之時，主動給家長過生日。每年的“三八”婦女節，王老師都會代表學校邀請家長到校參加趣味運動會，一起參加踩氣球、袋鼠跳、吹乒乓球等活動，讓家長進一步融入了學校大家庭中來；在母親節那天，倡議學生給母親洗腳、梳頭、整理家務、做賀卡，向家長表達自己的愛；在“六一”國際兒童節，王老師會和家長們早早來到孩子的班級裝點教室，給孩子們帶來書包、鋼筆等禮物，讓家長和孩子們一起歡度節日。“有事找王姐”，這是家長們常掛在嘴邊的話，因為家長們信賴王老師，更尊敬王老師，這句話無疑是對王老師的最高禮贊。

王老師凡事認真負責，沒有半點怨言，只有盡職與盡責，勤奮忙碌卻一絲不茍，用自己的責任感打動他人，用默默奉獻贏得師生的尊重。“既然為人師表，就要率先垂范”，王老師如是說。癡心一片終不悔，只為桃李競相開，王老師正堅定不移行走在教書育人的路上！

第2篇：讀書事跡材料范文

關鍵詞 拉伸實驗 屈服強度 實驗方法

1實驗基礎理論

1.1金屬屈服強度

金屬強度指金屬材料抵抗外力破壞作用的最大能力。在作用力的過程中，金屬材料開始發生明顯塑性變形時的最低應力值，就是金屬的屈服強度，是金屬材料發生屈服現象時的屈服極限。

1.2拉伸實驗

拉伸試驗是工程上應用最廣泛的機械性能試驗方法之一，由拉伸試驗得出的力學性能指標是材料驗收及工藝設計的重要參數。拉伸試驗測量結果的準確度與測量方法和測量裝置有著密切關系。

2金屬材料屈服強度拉伸測試

根據拉伸實驗的設計，采用電子萬能試驗機對于金屬材料試樣進行測試。

2.1金屬材料屈服強度拉伸測試階段

金屬材料屈服強度拉伸測試中，按照應力的變化可以為8個階段。分別是彈性變形階段、滯彈性階段、微塑性應變階段、屈服階段、塑性硬化階段、發聲形變點階段、縮頸變形階段、完全斷裂階段。其中，屈服點出現了屈服階段和塑性硬化階段之間。

2.2金屬材料屈服強度拉伸測試控制方式

拉伸方式是金屬材料屈服強度拉伸測試的基礎，不同的拉伸方式會對測試的效果產生明顯的影響。筆者在實驗中，主要通過控制試驗機橫梁移動的速度，來實現應力速率控制和應變速率控制的目的。如果將實驗力位移曲線和橫梁移動速度位移曲線進行對比分析，就可以明顯的觀察到在拉伸不同階段，橫梁速度的變化。通過實驗發現，當拉伸實驗進行到彈性變形階段的時候，橫梁的速度是很平穩的。當處于屈服階段的時候，橫梁的移速會逐漸增大。

2.3金屬材料屈服強度拉伸測試速率

按照拉伸實驗的相關標準，測試材料屈服強度的時候，試憂服期間的應變速率應該盡量保持恒定狀態，處于0.00025/s-0.0025/s之間。如果實驗的速率超出這一范圍，將直接影響到屈服強度測試的結果。以低碳鋼的測試為例，在實驗中發現，當拉伸應變速率在0.0042/s的時候，其屈服強表現為308.60MPa，當拉伸應變速率在0.0021/s的時候，其屈服強表現為294.860MPa，當拉伸應變速率在0.00021/s的時候，其屈服強表現為380.54MPa，三組測試數據之間的差別較大。

2.4金屬材料屈服強度拉伸測試屈服點

確定試樣的屈服點，是金屬材料屈服強度拉伸測試的核心內容，主要是通過測試確定試樣的上、下屈服點。上屈服強度是試樣因發生屈服應力首次下降前的最高應力，下屈服強度是在屈服期間不計初始瞬時效應時的最低應力。在實驗中的判斷，當試樣屈服前的第一個峰值應力即為上屈服強度，試樣屈服階段中，所有谷值中最小的一個即為下屈服值。實驗中，筆者繪制了上屈服點和下屈服點的波動曲線（如圖1所示），從曲線中可以明確的分辨出上屈服點和下屈服點的特性，其中FeH為上屈服點，FeL為下屈服點。

2.5金屬材料屈服強度拉伸測試拉伸應力變化

在實驗中，每個實驗組的拉伸應力平均值與屈服強度、抗拉強度均呈現出不同的變化（如圖2所示）。如果將拉伸應力速度從25MPas-1增大到70MPas-1的話，金屬材料抗拉強度曲線會逐漸提升，屈服強度的曲線也會隨之變大。

3金屬材料屈服強度拉伸測試注意事項

在拉伸實驗過程中，由于拉伸速度、金屬的材料，以及測量儀器等因素的影響，會導致屈服強度測試的不準確。因此，在進行金屬材料屈服強度拉伸測試過程中，必須注意以下兩個方面事項：

3.1精準控制拉伸速度

根據拉伸實驗的加載速率，可以把拉伸實驗分為低速拉伸、常速拉伸和高速拉伸。金屬材料的屈服度和抗拉強度均隨著拉伸深度的增減有不同程度的變化。因此，在進行拉伸實驗的時候，只有同一速率下的屈服強度才有可比性，一般采用中速拉伸，確保測試結果的準確。

3.2正確選擇控制方式

在進行下屈服強度的實驗測定中，由于在實驗階段，試樣在塑性延伸上會有很大的變化，但是應力的變化卻是上下波動的，而不是單向變動。在這種情況下，為了達到應力速率而采用應力速率控制的方法，容易造成實驗機橫梁的移動速度波動，測出的數據也不準確，甚至會出現實驗機失控的危險。

參考文獻

第3篇：讀書事跡材料范文

關鍵詞 材料力學；構件；疲勞強度；物理措施

構件，一般使用于機械加工與制造、運輸與結構框架、橋梁與樓房建設、支承與生產建設服務設施、基本的農機具的底盤與結構載體等，因此，加強對構件疲勞強度的研究，特別是物理方面的技術研究，不僅能夠提高使用壽命，最大限度發揮構件應有的力學作用，重要的是能夠提高生產、建設質量，加大安全性能保障，提高產品質量檔次，對于創建自主品牌、建設和諧和節約型社會都具有重要的現實意義。

1 要合理設計構件的形狀，滿足應力需求

根據物理力學原理可知，構件的疲勞破壞總是從構件中應力最大處的材料產生疲勞裂紋開始的。在一般情況下，構件應力最大處都在構件橫截面的最外邊緣處，或在有應力集中的地方。因此，要合理設計構件的形狀，盡量避免在構件上開出方形或帶尖角的孔槽，設法避免構件外形的急劇改變，盡可能地使其改變有一緩沖和過渡，從而降低其應力集中系數。

眾所周知，由于結構和工藝的要求，大部分機械零件的形狀都有變化，如零件上有螺紋、鍵槽、軸肩等，雖然這些都是零件必需的，但如果處理不當，勢必在截面變化處出現應力集中現象或者引起應力集中錯位，增大疲勞產生區域。這常常是構件疲勞裂紋發生的根源。因此，有應力集中的構件，其持久極限比同尺寸的光滑試件應有所降低。

根據物理力學原理，在構件對稱循環下，應力集中對持久極限的影響，一般可用有效應力系數Kτ表示其降低程度，有理論研究表明，鋼制階梯軸，在彎曲、扭轉、拉壓對稱循環時，有效應力集中系數是不同的，而且差距較大，因此在設計時應充分考慮應力系數，從應力系數和構件的外在形狀出發，對在軸上存有螺紋、鍵槽、模孔時，有效應力集中系數應合理選擇。

構件的形狀與大小直接影響到應力的集中，設計時要合理注意外在表現，即形狀的大小設計，對于組合式的構件，電動機、曲軸、連接拉桿等，要全面考慮其應力集中，合理選擇材料及構件，以保障組合構件能夠正常工作。

2 降低構件表面粗糙度，減小表面應力集中影響

物理力學原理指出，構件的表面越精細，其應力集中的指向越趨向于平滑；反之，構件表面越粗糙，其應力集中就越明顯，造成構件疲勞的機會就越大。因此，減小在構件表面上因加工時刀具切削傷痕所造成的應力集中的影響，可大大提高構件的持久極限。

通過學習物理的材料力學可知，疲勞破壞一般起源于構件的表面，因此，構件表面的刀紋、傷痕等都會引起應力集中，從而降低持久極限，降低的程度可用表面質量系數β表示，即：

要達到其表面光滑，需要做好以下幾點：

1）盡量選取高質量的加工刀具，如數控機床、磨床、銑床等，以提高其構件的加工精度，確保表面光滑、美觀；

2）選取優質鋼材，針對不同的加工構件，設計定型的加工刀具和模具，以保障機械零部件在進行表面處理前達到技術要求；

3）對于硬鋁、鎂合金等某些有色金屬，即使應力循環的最大應力值十分低，經一定應力循環次數后也會斷裂，既要考慮加工構件的外形，更應注意其加工技術，保證一次成功，不能過度強調光滑與彎曲度。

3 強化構件表面工藝處理，提高抗疲勞能力

除形狀、尺寸、表面對構件的疲勞強度造成影響外，從力學的角度講，高溫、腐蝕介質的作用、表面噴漆工藝處理等都對持久極限產生影響。因此，在做好合理設計、精心加工的基礎上，應加強對構件表面工藝的處理，突出做好以下幾點。

控制好加工溫度 構件在加工過程中，除模具加工時需要高溫定型外，整形、彎曲、扭轉等制造的中間環節，也需要高溫處理，二次高溫處理是造成構件疲勞度的重要技術環節。因此，要使用計算機等先進控溫手段，保障處理與加工過程做到優質控溫，高效生產，保障質量。

選取優質無公害腐蝕介質方法和產品 構件的加工是一個復雜的再生產過程，除工人師傅的技術外，還要注意研究腐蝕介質的品種、質量，做好選取優質、無公害腐蝕液，一是能夠保障構件外表面無公害，二是對使用者做到無公害，三是為環保做貢獻。實驗證明，構件材料本身腐蝕質量的高低，直接影響到機械零部件的抗疲勞度，所以說選取高環保、低成本、綠色腐蝕產品，至關重要。

做好噴漆工藝處理 實踐證明，采用靜電噴漆、電子噴漆、微電腦控制噴漆新技術，選取優質油漆，都能有效地削除構件疲勞度，延緩構件的受損和腐蝕，提高產品的質量。

另外，精心設計運輸包裝，避免造成二次傷害，也能大大提高構件抗疲勞程度。

4 突出材料內涵，研發優質鋼材

解決材料的疲勞強度問題，實際上是研究材料的力學性能，表現在材料自身條件上重要的是材料的質量，也就是材料的內涵。因此，研發優質材料、加工優質構件是材料力學乃至理論物理研究的重大課題之一。

計劃經濟時期，我國構件使用的材料，一般集中在碳素鋼、低合金鋼、碳素鑄鋼、可鍛鑄鐵、球墨鑄鐵、灰鑄鐵等幾種。進入21世紀以來，新型鋼材層出不窮，不僅填補了我國鋼鐵工業的空白，重要的對于提高構件的抗疲勞度，強化應力集中表現，起到積極的作用。隨著我國特殊鋼生產工藝技術裝備水平的提高，產品將向特、精、高的方向發展，鋼材價值量的增長將明顯高于數量增長。用冷鐓加工方法制造的緊固件、特殊連接件（螺栓、螺母、螺釘、鉚釘等）用的鋼稱為冷鐓鋼，主要生產汽車用標準件。冷鐓鋼占汽車用優質鋼材總量的7%～12%，2007年達到和超過了850萬噸，成為我國主導鋼材產品之一。

冷鐓是在常溫下利用金屬塑性成型的，冷鐓工藝對原材料的質量要求較高。采用冷鐓工藝制造緊固件，不但效率高，質量好，而且用料省、成本低。緊固件及冷沖壓件是冷鐓成型工藝生產的，在冷鐓成型工藝過程中，每個零件的變形量很大（60%～85%），而且大多數是一次成型，因此要求冷鐓鋼具有很高的塑性，在冷鐓變形中變形抗力小，不產生裂紋、裂縫等缺陷，加工硬化率低。同時要求冷鐓鋼材具有高的表面質量。

冷鐓性能是冷鐓鋼的重要性能之一，是冷鐓鋼應具備的主要性能；對于冷鐓鋼變形要具有盡可能小的阻力和盡可能高的變形能力。為此，一般要求冷鐓鋼的屈強比為0.5～0.65，斷面收縮率大于50%。此外，為避免在冷鐓時表面開裂，要求鋼材表面質量良好，同時鋼材的表面脫碳要盡可能小。

進入21世紀后，緊固件行業大量使用的冷鐓鋼，不僅品種全，而且品質優、性能好。有調質型合金鋼、低溫回火型合金結構鋼、低碳低合金高強度鋼、鐵素體-馬氏體雙相鋼等，具有代表性的典型牌號有ML20MnVB、ML40Cr、ML35CrMo、ML20、ML35、ML35Mn、SWRCH10A、SWRCH35K、10B21、15B25、SAE1018、SAE4140等，大大增強了構件的抗疲勞度，為理論物理研究工作者提供了廣闊的學習、研究天地。

參考文獻

第4篇：讀書事跡材料范文

余連連同學事跡簡介

聰明能干，以身作則，富有愛心的懷德鎮中心小學校六(1)中隊中隊長余連連。女，12歲，漢族。憑著一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她的學習成績一直名列前茅;以自己良好的行為習慣為同學們樹立了榜樣;熱心為伙伴服務，經常幫助學困同學，講解難題，組織隊員向孤寡老人獻愛心，是校內的“小雷鋒”。

趙艷秋同學事跡簡介

勤勞樸實，組織能力強的彭廟鎮九年制學校大隊部大隊長趙艷秋。女，11歲，漢族，事跡材料《縣三好學生先進事跡》。由于父母常年外出打工，她早早便學會了生活自理，學習之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務;作為班隊干部，她熱心為集體盡職，熱心為伙伴服務，得到老師和同學的一致肯定。市、縣三好學生，縣優秀學生干部。

彭燦同學先進事跡簡介

盡職盡責，全面發展的趙化鎮中心小學校大隊部大隊長彭燦。男，11歲，漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動，是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時，德、智、體、美、勞全面發展。全國小學生金牌作文大賽一等獎，全國青少年愛國主義讀書教育活動優秀獎，屢獲市中小學生書信大賽一、二等獎。縣、校三好學生，校優秀少先隊員。

謝羽同學事跡簡介

樂于奉獻，在少先隊組織建設中發揮積極作用的代寺鎮石農小學校大隊部大隊長謝羽。女，12歲，漢族。她積極配合學校大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作，協助班主任開展班隊活動;富有愛心，把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區，為同學們樹立了良好的榜樣。縣、校三好學生，學區優秀學生干部。

謝雯玥同學事跡簡介

聰明善良，有責任感，素質全面的五府山小學大隊部大隊長謝雯玥。女，11歲，漢族。她在努力取得優異成績的同時，樂于幫助后進生，帶動同學一起進步;組織少先隊活動，管理班級，她都是行家里手。縣三好學生，小作家杯全國小學生新作文大賽三等獎。

廖昕同學事跡簡介

品學兼優、自立自強的兜山鎮起鳳小學大隊部大隊長廖昕。女，12歲，漢族。她是一名留守兒童，即使父母不在身邊，她依然自信、陽光，不僅自己成績優異，還與學習有困難的留守學生結對子，幫助他們共同進步;積極協助老師開展工作，為同學們服務。縣三好學生、優秀少先隊員，市、縣優秀學生干部。

王梓津同學事跡簡介

尊敬長輩，富有愛心的寶慶鄉寶慶小學四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女，10歲，漢族。她成績優異，學有特長，文藝才能突出，是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領為他人服務，多年來堅持為社區和敬老院的孤寡老人義務演出。市、縣三好學生。

朱奕妍同學事跡簡介

全面發展，多才多藝，在少先隊活動中盡職盡責的城關中學大隊部文娛部長朱奕妍。女，12歲，漢族。她愛好廣泛、多才多藝，在美術、舞蹈、音樂等方面尤為突出，連續三年被評為富順縣青少年風采大賽風采之星，美術作品《冬爺爺的家》獲全國三等獎，舞蹈《馬背少女》獲全國民族舞最高獎項;她刻苦學習，成績一直名列前茅，文章《我的奧運夢》獲縣一等獎;她積極參加少先隊活動，創造性的帶領班級同學開展主題活動，起到了模范帶頭作用。

劉帆同學事跡簡介

見義善為，勤于實踐，樂于助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆，范文之事跡材料:縣三好學生先進事跡。男，13歲，漢族。他是一位非常有愛心和責任心的學生，2006年，他聰明的救起了一名落水小孩，在“5.12”地震后以及同學有困難時，熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則，品學兼優，是一位優秀的學生會干部。市中小學生書信大賽二等獎，縣、校三好學生。

何諧同學事跡簡介

第5篇：讀書事跡材料范文

白菜根：味甘性微寒，具有清熱利水、解表散寒、養胃止渴的功效。將白菜根洗凈切片與生姜、蔥白等煎湯服，可治療感冒初期惡寒發熱、胃熱陰傷。

芹菜根：芹菜根60克，大棗10枚，水煎，吃棗喝湯，可預防動脈硬化。

韭菜根：將韭菜根、葉搗爛取汁，以溫開水沖服，每日一次。適用于急性腸炎、慢性便秘。將韭菜根搗爛濕敷，有散瘀消腫、止痛止血之功效，可治跌打損傷。

菠菜根：取鮮菠菜根100克，雞內金15克，水煎服，每日2-3次，可用于糖尿病患者日常護理。

蔥根：取連根蔥白20克，大米適量，同煮成粥，稍加一點醋，趁熱服食。適用于外感頭痛發熱。

輕度肛裂 花椒水坐浴

文/蒲昭和

肛裂主要表現為間歇性疼痛和便血，用花椒煎水坐浴，簡單又有效。

具體方法是：取花椒50克，將其放入500毫升水中煮沸后，再煎煮20分鐘，隨后將花椒水倒入盆中，先熏后坐浴，每日早晚各1次，每次30分鐘。當大便秘結時，可配合使用緩瀉劑。臨床實踐證明，此法治療輕度肛裂（Ⅰ度），一般5-14天可愈。

專家點評：中醫認為，花椒性溫味辛，具有溫中散寒、除濕止痛、止癢等功效。現代藥理研究表明，花椒有擴張血管的作用。所以，用花椒水熏洗坐浴，不僅能起到消炎止痛之功效，還能改善創面血液循環，松弛括約肌，減少大便對肛裂的再次損傷，有助于肛裂愈合。

瓜果蔬菜治百病――清熱解毒、止渴平喘用絲瓜

文/肖陽

絲瓜也叫天羅瓜、綿陽瓜、布瓜、水瓜、絮瓜、綿瓜等，性涼味甘，主要成分有蛋白質、維生素Bl、維生素B2、維生素C、煙酸、鈣、磷、纖維素、黏液脂、皂苷和瓜氨酸等。絲瓜有生津止渴、清熱解毒、止渴平喘、涼血止血的功效，主要用于咳嗽多痰、風熱煩渴、乳汁不通、癰腫疔瘡、腸風痔瘺、尿路炎癥、崩漏、血淋等。

強身治病方法如下：

(1)腸風腹瀉、乳汁不通：絲瓜燒灰存性，研末，酒調服。每次6-10克，空腹服。

(2)糞便干結：鮮絲瓜，洗凈，刮皮，切片，油炒或做湯常食。

(3)腹脹：絲瓜1條，烤干為末，黃酒送下。

(4)慢性支氣管炎：鮮嫩絲瓜適量，洗凈，搗爛、絞汁，生飲。

藥酒養生方劑――關節疼痛酒療方劑

文/孟羽賢

冬蟲夏草酒

冬蟲夏草、枸杞子各50克，白酒1000毫升。將其一同密封7天即成。每天飲用20毫升。此藥酒適用于腎虛所致的腰痛者。

狗骨豬腎酒

豬腎200克，狗骨頭100克，白酒1000毫升。將其一同置于沙鍋中燉爛，晾涼后去渣即成。每天食用1次，飲湯食豬腎，適用于陳舊性腰痛者。

丹參杜仲酒

丹參、杜仲各50克，川芎30克，糯米酒2000毫升。將杜仲去皮，與川芎、丹參均切成小塊，加入糯米酒中，密封5天即成。每次飲用20毫升。此藥酒適用于腰膝酸痛者。

降糖食療法

文/賀林香

[葛根粉粥]

配料：葛根粉30克，粳米100克。

制法：將葛根洗凈后，切成片，加清水磨成漿，沉淀后取淀粉，曬干備用。

粳米放入鍋內，加清水適量，用武火燒沸后，轉用文火煮，煮至米半熟，加葛根粉，再繼續用文火煮至米爛成粥。

食法：每天早晨食用。

[苦瓜蚌肉湯]

配料：苦瓜250克，蚌肉100克。

制法：將蚌肉洗凈，加水燒煮。將苦瓜洗凈、切片，用少許菜油煸炒，加入蚌肉湯內同煮即可。

食法：午餐或晚餐佐餐，吃苦瓜、蚌肉，喝湯。

[炒苦瓜]

配料：苦瓜250克，油、鹽各少許。

第6篇：讀書事跡材料范文

二、積極開展特色活動，探索少先隊工作新思路

根據學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，利用學雷鋒日、勞動節、母親節、兒童節等有利契機，舉行隊活動、黑板報、班隊活動等形式生動的活動，培養他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學習的遠大志向。隊員們在這樣一個個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家長的認識，了解國家的文化底蘊，又起到了對學生的環保教育，活動的成效非常顯著。

同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變人的一生，為了進一步貫徹新課程理念，促進學生全面、持續、健康的發展，努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來，我們中隊的小小圖書角每天對學生開放，同時還吸納學生自己帶來的書，讓學生在課間時也能學到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發表讀后感，將讀書活動步步深入。

三、用真情澆灌花朵

第7篇：讀書事跡材料范文

汪金權在一次報告會的材料中發言說：“要‘認認真真讀書，堂堂正正做人。’對學生要有平等心，力爭把每個人培養成才成人；對學生要有責任心，對他們的未來負責；對學生要有愛心，幫助他們解決學習和生活的實際困難；對學生要細心，注意他們成長的點點滴滴。”話語中滲透了他身為教育者的責任意識，顯現出他對教育事業的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質在更高遠的精神追求上，他堅守了22年，22年來為學生做的每一件事，都折射出他高尚的品質、崇高的精神。學習他的事跡材料，我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學習，并由此引開談談我的個人心得。

在學習中我總結，學習汪金權就是要學習以下四點：一是他為黨的教育事業扎根山區、無私奉獻的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優秀品德；四是他愛崗敬業、為人師表的職業風范。這一切的品質都源于他對于教育事業強烈而神圣的責任和使命感。為了這份責任和信仰，他主動放棄城市的優越條件，放棄重點中學的崗位，一頭扎進落后的山區中學，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護著每一個學生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養成人。為了這份責任，汪金權同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責任，不論在什么情況下，他始終把學生放在心中，把教學放在第一位。他的行為塑造了新時代優秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻、大愛無邊。

下面我結合自己實際工作談談今后努力的方向和一些想法。

第8篇：讀書事跡材料范文

一、突出工作，強化措施，理論武裝工作取得新的進展

一是抓制度。外樹形象，內嚴制度。年初，站黨支部制定了學習培訓計劃，健全完善了工作機制，明確了責任目標。要求所有黨員干部，充分發揮帶頭示范作用，做學習的表率；做到學習有計劃、讀書有筆記、研討有記錄、情況有通報、經驗有交流；要求干部學習要在系統性、針對性、實效性上下功。

二是抓培訓。充分利用站長周會，對站務人員進行常規性的培訓，年初，與系統黨委同步進行了為期一周的培訓，學習了政治理論知識和業務知識，提高了黨員干部的理論素質。

二、圍繞中心，注重引導，輿論宣傳水平有了新的提高

堅持服務于企業經濟建設和社會發展，積極發揮新聞媒體宣傳的導向，對內聚人心、鼓干勁，對外樹形象、促發展。

圍繞我站的安全生產工作，文明服務工作，深入廣泛地進行宣傳。

一是加強了對外宣傳力度。二是加強了內外新聞的引導作用。三是加強了決策部署的指引力量。

第9篇：讀書事跡材料范文

五四青年節事跡材料

__，男，__85年出生于__省__市__縣__鎮寶__和村。一名看似普通且文質彬彬的農村青年，卻有著吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。其主要經營的產業包括：家豬養殖場、淡水魚魚塘、養蜂基地和__柚種植基地(其中生豬飼養量達300多頭;飼養__多箱蜜蜂，盛產優質蜂蜜)。致富后的__不忘左鄰右舍，帶領周圍群眾致富，他思想進步，刻苦鉆研學習文化知識和實用技術，是當地遠近聞名的優秀新型農村創業致富青年典范之一。

家境貧寒的__初中畢業后就跟隨親戚到__務工，雖然學歷不高，但他靠著牛一般的拼勁漸漸熟悉了工地的工作。幾年的闖蕩生活，雖然沒給他帶來多少財富，但是卻積累了豐富的社會閱歷，也為他日后的創業積攢了寶貴的經驗。后來為了能照顧年邁的父母他回到了家鄉，然而落后的山區無法給他提供工作機會，要支撐家庭開支，他只能自主創業了。

通過實地分析和自身優勢分析，他認為現代人對食品質量要求高，生態副食品肯定能受到市場青睞。而他家房屋背后的山林田地，山清水秀，潔凈無污染，得天獨厚的自然條件是生態養殖場的理想廠址，并且小型生態養殖場投資不算太多，技術要求也不高，生豬市場銷售好，是他自主創業的良好切入點。

于是他用自己的全部積蓄建起了家豬養殖基地。為了節約開支，他和家人自己動手，豬場很快就建成了。為了彌補自身知識的局限性和經驗的缺乏，他開始到處去拜訪養豬專業戶和打聽關于養豬方面的知識，除了前往福建、陸豐等地進行考察，他還在家人的支持下特地到江蘇考察，學習當地的先進養豬技術。

這幾年，五號病一直都在__地區普遍蔓延，而__的家豬養殖基地卻從未感染過這__的病毒。究其原因，他認為一是在引進豬種的渠道上，為了防止引進的豬存有病原體，他對豬種的要求極高，從不引進來源不明的豬種。二是在病毒的防疫上，他非常重視豬肉的安全性，嚴格按照規定對豬注射疫苗。另外，他非常注重豬舍內外環境的衛生、溫度控制和干燥通風情況，這也是他們家的生豬質量更好的原因。

__健談又善于思考，喜歡從報刊、電視上了解創業致富的信息，同時也常走出去學習他人的經驗。__0年，他去__鎮一個養蜂朋友家做客時，發現養蜂的收益高，市場需求大且自己村里還沒有人養過蜜蜂。他萌發了養蜂的念頭，于是他便在朋友那要來兩箱蜜蜂帶回家飼養，成為村里“第一個養蜜蜂的人”。但因沒有經驗，沒過幾天，兩箱蜜蜂所剩無幾，幾乎全都飛走了。蜜蜂養殖業，對于從未接觸過養蜂的__來說是一個新的挑戰。經過多番努力，他終于從經驗人士那里得到了方法，對養蜂有所領悟，也找出了蜜蜂留不住的根本原因。蜜蜂采蜜有繁殖期、采花產蜜期、越冬期三個時期，每個時期蜜蜂采的蜜都是不相同的，每個環節都要打開蜜蜂箱看看，蜜蜂也有天敵，經常吃掉蜜蜂繁殖的蜂仁。__根據春夏秋冬四季仔細觀察和摸索，掌握了一套養蜜蜂的技術，四年時間內他養的蜜蜂數量就繁殖發展到__余箱蜜蜂。他說：“今年蜜蜂群最多、產量也最高，平均每箱釀出35斤以上凈蜂蜜。好的蜂蜜二三十元一市斤，收益高。可望明年會繁殖更多的蜜蜂群，除滿足自己外，還可讓更多鄉親們養蜜蜂賺錢呢。”

__2年，__前往__考察時，一次偶然的機會，他發現___柚的品質很不錯，但是其單價比普通的柚子貴得多。__通過詢問得知，__柚的種植氣候條件、濕度條件和土壤條件，他驚喜的發現家鄉也十分適合種植__柚。于是從__和臺灣各引進了幾百棵柚子苗回家試種，通過精心的經營照顧，從臺灣引進的柚子苗不僅十分適應這里的環境，而且長出來的柚子又大又甜。他準備用自家的幾畝地和新租的七八畝地用來試種__柚，望著他質樸的笑容，仿似看到了來年的__柚豐收。

__認為“有想法才會有干勁，有干勁才會有成功”，他在創富的過程中一直用第一個吃螃蟹“敢想、敢做、敢當”的精神來激勵自己，也就是這__的精神，使得他能夠沖破重重障礙，也正是這__，他也成為了村民們的榜__。

五四青年節事跡材料

__年9月畢業于__學院醫學院，大學畢業后，__看到自己的家鄉醫療設備落后，特別是自己的所在村，村里的小藥房藥品嚴重不全，平時村民有點小毛小病基本上都要到鎮圩的藥房去買藥，極大不方便，于是他萌生了要用自己所學的專業知識服務當地群眾、在自己的村里開一間正規藥房的想法。__1年，他掘到了人生的第一桶金，辦理好相關手續后，他在__鎮__開了一家__藥店。該同志誠信經營，熱心公益事業、奉獻社會，體現了一位普通民眾的高尚情操。

一、艱苦創業、開拓進取

__在創業初期，把自己的所有積蓄都投入在藥房中，但對藥店的經營卻不夠熟悉，但他始終挑戰自我，建立了一套既科學又有自己特色的管理體制和管理方法。堅持質量第一、客戶至上、克勤克儉、追求卓越的經營方針，贏得了廣大村民的信賴，他的藥房口碑也越來越好，客戶量在穩定中不斷發展。在發展業務的同時，他時刻關注著質量。為了保證藥品質量，__藥店選擇從幾家講質量、守信譽的大醫藥公司進貨，與他們訂立質量保證協議，從源頭上保證藥品質量。藥店自經營以來，他始終嚴格執行《藥品管理法》、《藥品經營質量管理規范》等質量方針，由于嚴把質量關，__藥店自經營以來藥品質量一直是零投訴。

二、誠實經營、童叟無欺

從事經營活動以來，__同志始終堅持兩條經營之道：一是注重商品質量，絕不經營假冒偽劣、過期失效商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。他注重培訓員工，提高服務水平和服務質量，他要求員工善待每位顧客，做到“無論你昨天發生了什么不愉快的事，今天只要走進藥房，就要把微笑帶給每一位顧客”。他是這樣要求的，員工們也是這樣做到的。由于他經營有方，管理到位，且他藥房的商品貨真價實，童叟無欺，他的藥店受到父老鄉親們的認可。

三、熱心公益、反哺社會

富而思源，富而思幫，奉獻愛心，回報社會。逐漸富起來的他，沒有忘記黨的陽光雨露，沒有忘懷生他養他的家鄉人民，__自始至終都幫助著周圍的人。平時村里誰有困難，只要向他求救的，他都會伸出援助之手，如幫助下崗夫婦想辦法，出主意，解決他們的就業問題;為村里患病小孩送去醫療費用，解她們的燃眉之急等。始終做到心系村民，為村民排憂解難。更為難得的是他對素不相識的人也慷慨解囊，樂于助人，真誠回報社會，將一腔深情灑向__大地，積極參與扶貧濟困、救災扶助、送溫暖獻愛心等活動;多次給本鎮的貧困學生贈送學習用品，為居民特困戶解困等;每逢春節，他都會抽空去慰問一些孤寡老人，讓他們感受著人間的溫情。

他一直本著吃苦耐勞，格盡職守，愛崗敬業、任勞任怨的宗旨，在自己的崗位上默默的奉獻著自己的青春和熱情。對待本村的青年同志，他總是熱心誠懇，遇到困難他總是積極伸出援手，受到本村青年群體的愛戴，深得他們的信任，被他們當作知心人，貼心人，碰到困難都愿意找他傾訴，而他也處處以身作則，在本村青年中起模范帶頭作用，引導本村青年往正確的人生道路前進。

__一直都非常重視知識和專業技術的更新和學習，他一直相信，知識改變命運。他不斷加強思想道德素質培養，積極上進，平時通過網站、出外學習等方式，不斷提高自己的專業知識，充實自己，同時也更進一步的提高了奉獻意識和責任意識，加強了對中華民族優良傳統、作風的繼承和發揚，進一步提升了自身的道德修養，起到了模范帶頭作用。

五四青年節事跡材料

__同志在學校讀書期間能夠認真學習，遵紀守法，積極組織各項有益的活動，多次被學校評為“優秀班干部”。

高中畢業后，出外打工。在此期間，經常回家鄉做好事。在__2年為__村裝自來水管，還經常維修家鄉道路兩旁的路燈，從不計較個人得失，得到群眾的一致好評。自__2年至__4年春節期間，組織廣大青年自編自導自演春節文藝晚會，豐富了農村文化生活，使廣大群眾身心健康得到了發展。

__2年9月__同志在__至東坑路段拾到十五萬元人民幣，他主動到派出所報警，找到失主后，他親手將十五萬元一分不差的交還失主，失主范先生十分感動，表示要給他一些金錢上的獎勵，但被__同志斷然拒絕了。因此，范先生親自送了一面“拾金不昧，品德高尚”的錦旗到他家里。事后有群眾問他為什么要還給失主，他這樣回答了群眾：“當時我只知道丟了錢的人該有多著急，我只想盡快地找到失主將錢還給他。”大家聽了他的回答都感嘆他是一位好青年。__電視臺多次報道了他的事跡，__日報也刊登了表揚他的文章，為此，他在__3年被提名為“感動__十大杰出人物”候選人。

五四青年節事跡材料

__，__縣__中學九(1)班學生，班團支部書記。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩，品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下中學兩年來，連續5次被評為下學校學優秀學生，2次被評為學習標兵。

一、政治素質高，道德品質好。他關心國際國內大事，注意加強自身政治思想修養，經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

二、學習認真刻苦，成績優秀。他學習目的明確，學習態度端正，學習成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實，學習成績在全校穩居前列，他在堅持學好課本知識的同時，善于自主學習，并將學習與現實生活結合起來，積極參加各種社會實踐，努力使自己成為一個品學兼優的好學生。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學習方面取得了優異成績，他還是班上籃球隊主要隊員，從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

三、工作負責，以身作則。他作為九(1)班團支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議，有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題，他都會耐心地和同學一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。

相信__同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.

五四青年節事跡材料

_今年35歲，__年在__務工，利用業余時間通過個人努力創辦了__論壇的網站，并于同年10月份利用網絡這個平臺，動員網友組建了我市首支義工團隊，該義工團隊在__的帶動下短短幾年時間組織了上百次公益活動，服務范圍輻射由鎮區到農村，為孤寡老人，留守兒童，孤兒等弱勢群體帶去的不僅僅是物質方面的東西，更多的是通過一次次的活動所帶來的社會公益影響力，對我縣乃至我市都有良好的推動作用。__熱心公益，每次大大小小的活動都親自策劃，為了參加活動長期往返于__和家鄉，他不求回報，用自己的溫暖愛心灑向蕓蕓眾生，深刻的詮釋了一位農村青年的青春風采。

__年7月1日汕尾日報愛心暖__——小記__論壇站長__

__年11月30日汕尾日報

暖冬行動：從件件棉衣開始——__論壇發動為孤寡老人送溫暖活動側記

__年12月29日

汕尾日報

__論壇圓了臺胞尋根夢

__年1月4日

汕尾電視臺有話直講(尋找身邊的好人)欄目專訪

__--讓義工在山區發芽

__年1月7日

汕尾日報

__論壇完成“暖冬行動”

__年4月4日

汕尾日報

與愛同行

攜手圓夢——__“關愛留守兒童、孤兒”活動側記

__年11月30日

汕尾日報

__論壇網友為燙傷女嬰募捐

女嬰手術成功已出院

__年10月16日

汕尾日報

一粒米一份愛——___義工開展糧食日宣傳活動

孝敬父母、尊敬長者是中華民族的傳統美德，是我國人倫道德的基石。我國有著十分悠久的孝傳統，在博大精深的中華傳統文化中，孝文化是一種核心的理念與精神，是一個重要的組成部分。“百善孝為先”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。__是在中華孝文化熏陶下茁壯成長起來的，是孝老典型中的代表。